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读红豺有感作文(优秀20篇)

雷锋是时代的标杆,是我们永远的英雄。开学吧小编整理了读《雷锋的故事》有感,欢迎欣赏与借鉴。

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篇1:读《伊索寓言》有感五年级学生作文

全文共 417 字

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同学们,你们一定看过《伊索寓言》这本书吧!没有看过也没关系,我今天就给大家讲讲这本书吧的故事吧!

《伊索寓言》这本书中主要就写了一些小故事,用来讽刺某事某物,每一个故事都有一个道理,比如龟兔赛跑就说了做事不能骄傲,做好了就踏实向前,没做好就加油努力;自相矛盾也告诉了我们不能脱离实际地夸大某种东西的长处,往往会闹出自相矛盾的笑话;一字千金的寓意也是指文章精妙不可更改一字在生活中,我也有时候像寓言中的人一样,做出一些可笑的事。

再上二年级的时候,姐姐给了我一盆盆栽,她拿来时才长出了一点,过了几天,又长了一点,我心想:真想让他们快点长大,开花。不久,我心里冒出了一个念头:不如让我帮帮它快点长大。我用手轻轻的扯了扯,哇!它变高了,我又扯了扯,我高兴极了。不过几天后,苗头就枯死了,我伤心极了,跑去问妈妈,妈妈拍了拍我的头,说:你呀,真是‘拔苗助长’!

我看了这本书后,知道了拔苗助长的意思后,我自己也笑了。

[读《伊索寓言》有感五年级学生作文

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篇2:观察小壁虎有感作文

全文共 530 字

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大自然是人类的好老师,人们从中得到了许许多多的的启示。下面就用我在生活中的一件事来给大家随便举个例子吧。

一天,我正在做作业,忽然看见你一只壁虎静静地趴在墙上。我非常好奇,壁虎为什么可以吸在墙上不掉下来呢?好奇心驱使

着我上网查了资料。看了资料,我顿时恍然大悟。原来,每只壁虎的脚就像一个个“吸盘”上长着许多绒毛。绒毛放大一百倍,

可以看见许多小分子,这些小分子和墙壁,玻璃上的小分子质量相同,所以壁虎爬行时就不会掉下来了。

突然,一个奇怪的念头从我脑海中一闪而过,可不可以根据壁虎的这个特点发明一种机器人呢?这种机器人很小,大概只有一个

巴掌那么大。它和壁虎一样,能紧紧吸牢任何一样东西。我想,如果让它来打扫摩托大楼的表面,这不是一举两得的好事吗?用这种机器人来打扫摩天大楼,既不会产生人员伤亡,而且还很方便。别看它小,它吃灰尘,垃圾的本领可大呢,不但速度快,而且吃的灰尘是它的好多倍呢!它会利用这些垃圾转化成能量,可以无止境地一直工作。要是它的某一只脚丧失了吸力呢?没事,这是张飞吃包子——小菜一碟!你会在第一时间你内收到它传来的信息,你只要按一下绿色快速修复键,它就会自动修复。

怎么样?这就是我发明的壁虎机器人,如果好的话,那就赶紧

在我的创意展示会上来参观参观哦!

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篇3:读兔子与上帝有感小学生作文

全文共 613 字

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·无论人或兔子,只要有生存就会有竞争,而任何东西都会有优点与不足,都有利弊的两面,角度 。我们不该只看不足,而忽略了其优点。这就是《兔子与上帝》这篇文章给我的启示。

大家都知道,兔子是世界上最善良的动物了,它只吃草,什么也不伤害。正因为如此,它受到了不少动物的伤害。终于有一天,兔子向上帝诉苦,一共先后提出了四次你要求,分别把它变成鸟、鱼、人和上帝,一个比一个过分。原因是鸟会被老鹰抓,被毒蛇咬;战争,无数的贫民流离失所,死于饥饿和寒冷。对于兔子最后一个要求,上帝只说了一句话“上帝只有一个,上帝多了也会打架。”这是一句多么富有哲理的话啊!

其实,在现实生活中我们又何尝不是像兔子一样呢?记得有一次,校长给我们上课,他点了全班最差的一个同学的名字,然后叫我们说出他的优点,可我们想了老半天,也说不出来。接着,校长又叫我们说那位同学的缺点,大部分同学想都没想,站起来就说出了一大堆缺点,真是十个手指头数也数不清啊。为什么同学们的反应会这样呢?那是因为大家都只注重了他人的缺点而忽略了其优点。罗丹也曾说过“美到处都是有的。对于我们的眼睛。不是缺少美,而是缺少发现。”要是细心观察一下,你就会发现每个人都是有优点的,只是有的比较明显,而有的比较难以发现罢了。

其实,当你遇到困境时,只要换个角度去想想,相信结果必定会更好,你也会有所收获。就像兔子,它当时要是想到,我跑得那么快,动物们都赛不过我,它还会抱怨吗?

[读兔子与上帝有感小学生作文

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篇4:读小屁孩日记有感500字

全文共 510 字

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这是一本又有漫画,又有中文,又有英文的一本以日记形式写的搞笑的书。他常为自己的瘦小个子而苦恼,老是会担心自己会被大块头欺负。他在老妈的要求下写了日记,虽然写这个是为了应付自己长大成名之后回答的问题。

本书的主人公叫格雷,他一家有五个人。他、他的弟弟曼尼、哥哥罗德里克和他的父母。下面,我就给你介绍一些本书的有趣又好玩的故事吧。

在格雷的暑假刚开始没有几天,有一天半夜,罗德里克勤克俭就把格雷叫了起来。他的哥哥说他已经沉睡了一个假期,不过万幸的是格雷醒的正是时候,刚好赶上了开学的第一天。

你也许会说,这都中招,也太低能了吧!不过罗德里克当时整整齐齐地穿着校服,还调了他的闹钟的时间,搞的真跟早上该出门了似的。还有,罗德里克把格雷的窗帘拉了起来,这样格雷就看不到外面的一处漆黑了。

罗德里克把弟弟叫醒之后,格雷就穿好衣服下楼了,准备下楼做点早餐吃,一如既往。不过我猜他一定发出了很大的响动,因为没有过多久,老爸愤怒地说:“凌晨三点吃早餐?你想干什么?闹得全家不得安宁。”搞笑吧?

翻开这本书后,我每次笑声与下一次笑声停顿不超过五分钟。一是因为格雷满脑子的鬼主意,实在让人忍俊不禁。二是因为我还能毫不费劲地明白他的举动,然后会心一笑。

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篇5:七夕偶遇有感作文

全文共 1123 字

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今年的“七夕节”,在我家住不远的地方——水悦城。举行了一场规模空前的“七夕”相亲活动。看那充气彩门上的横监“一场走心的相遇”七个大字,格外引人注目。每隔一定的距离,都有一个制作精细的橱窗,橱窗内粘贴着俊男靓女照片,照片下都附有出生年月、工作单位、最想说的一句肺腑之言。

看他们(她们)帅气、青春、阳光的面容,我在心底为他们(她们)一个个祝福,祝福他们(她们)都能找到自己最中意的伴侣。

想想我们那时父母之命、媒妁之言。在自己的婚姻上,哪有半点自主权,有着说不出、道不出的酸楚之感。看看现在这些年轻娃,有这么多的,这么好的平台供他们去选择。为他们而感到幸福,或多或少派生出一些妒忌。

那时,我们也想来一场走心的相遇,想拥有那个简简单单的人,一句话、一双手、一个肩膀,相依相偎到白头!不求轰轰烈烈、不求荡气回肠 ,只希望如深秋般之静美,在这份最平淡的生活里收获最美好的你!

想来一场走心的相遇!,一辈子足矣;或许会有风雨来袭,但我会紧紧地牵着你的手,勇敢的迈步向前,给你最温暖的手掌;或许会有失意,请不要是失去信心,我会给你肩膀。

想跟你在一起,才是是最大的快乐。人生不全是失意,即使有失意不开心,有你的陪伴,就是最大的开心。

生活,总是不可预估。 也许可能会厌烦平淡到不能再平淡一些琐碎的小事,也许存在那些莫名的伤感,请不要伤心,也不用刻意改变;因为我在,我会给你我最开心最完美的一面,幽默风趣我会给你温暖的笑脸;其实有你就是我最大的幸福。

也曾在努力寻找那个心中完美的你,经常看到恋人们紧紧相拥的幸福,感受那份真挚;也经常听到分手的歇斯底里,体会那份辛酸与心疼。那些经不起风雨洗涤的爱情,有太多太多的可惜,时常在想是他们不懂得珍惜还是追求的太过完美?是她不够好?还是他不够用心?

想来一场走心的相遇,人生苦短,一眨眼就是一辈子!想拥有平淡而不离不弃的相遇,也想拥有两个人相濡于沫难忘的经历,想在这辈子紧紧地牵着你的手,演绎一场平凡而伟大的爱恋;这辈子相遇仅此一次,缘分使然彼此靠近。

真真确确的想来一场走心的相遇,不需要用甜美的语言来装饰其爱情本身的平凡,用一颗真诚的心去面对彼此,在一起静静走过的日子里细数彼此的美好。

想来一场走心的相遇,不想后退、勇敢的迎接未知的一切,两颗安静的心,共同走过余下的路,直到步履蹒跚、一直到白头,依然到那一天还能轻声细语,低头呢喃“你就是我最好的,爱你是我做过最好的一件事!”

我至今还记的与她一起经历过最好的那个夜晚,你穿着白色的羽绒服,黑夜里牙齿很白,笑容腼腆温暖却又灿烂无比,我们一起走了长长的路,她送我一个苹果我们分吃,我们换鞋穿,我的人字拖,你的球鞋,还有你蹲下来为我系鞋带,路边往来的车辆灯光一闪一闪…

[七夕偶遇有感作文

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篇6:读汤姆索亚历险记有感范本

全文共 410 字

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《汤姆·索亚历险记》是美国作家马克·吐温的代表作之一。马克·吐温被誉为“美国文学的一大里程碑”,他笔下的汤姆更是经典。

《汤姆·索亚历险记》讲叙了汤姆和他的朋友们的五次历险,分别是:到墓地试胆量,到杰克逊岛当海盗,鬼屋寻宝,魔鬼拖尔山洞历险和再次洞中寻宝。次次历险都有惊无险,让读者们随着书中的经历一起历险。

读完这一本书,我们可以看出汤姆许许多多的优点,他的身上集中体现了智慧,计谋,勇敢和正义乃至领导才能,但最让我佩服的还是他敢于探险,追求自由的性格特点,他在魔鬼拖尔山洞带着贝琪找到出口,到墓地去试胆量都是他敢于探险的表现,他还带着乔奇和哈克到杰克逊岛当海盗,以此来躲避大人们的管束更是令我敬佩。在我们的生活中,一个人走夜路都令人心惊肉跳,更何况是去墓地,他还目睹了一场杀人案。他追求自由,不安于现状,在生活中又有几个人能做到呢?

不管怎样,汤姆·索亚这个脍炙人口的名字,是成年人对于童年的美好回忆,更是我们学习的榜样。

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篇7:观《嗝嗝老师》有感_观后感作文2100字

全文共 2036 字

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为别人照亮道路,自己必须放出光芒——这就是人的最大幸福。

人生在世,都肩负着一定的责任。工人要做好工,农民要种好地,学生要读好书,军人要卫好国,老师……

当然,这部片子还可以从很多其他的角度去欣赏和剖析,可以给我们很多个维度的教育启发。联想到现在社会上常说的“中国不缺‘大师’,但缺老师”这句意味深长的话语,我突然明白了嗝嗝老师身上有好些需要我们学习的职业素养及闪光点。

每当我注视孩子,脑海中常有这样一幅画面:天使将一颗小小的种子放在老师的手中,通过浇水、施肥、阳光、雨露以及精心的呵护和引导,种子慢慢长大,直至枝叶繁茂。教师的责任心不是在轰轰烈烈中展示,而是在平凡、普通、细微甚至琐碎中体现。自从2014年踏入了幼教行业,我就深知这个职业的特殊性,许多工作很难进行准确量化评价,因而责任心便成为影响工作最重要的因素。强烈的责任心会促使我热忱地、自觉地、积极地、认真地投入工作。回顾之前和现在,幼儿园里也是会有不少“特别”的孩子,有着专属于他们的独特之处。

嗝嗝老师给了我启发:发现每个孩子的天赋,教育他们做小小改变。当她接受9F这个全校最差的班级,被孩子们戏弄、嘲笑并试图赶走她的时候,你看不到她脸上任何沮丧的情绪,看到的都是对孩子们充满希望的眼神。她把平民窟的这些孩子都看成是灵性的、有各自天赋的、不可思议的孩子,她通过一只小小的粉笔在黑板上的细小改变来隐喻孩子们要改变自己。一只粉笔在黑板上画直线发出刺耳的声音,当你掰掉粉笔发硬的笔头,再去画直线时,那刺耳的声音就马上消失了。它告诉我们只要稍做改变,事情就会有所改观,这就是“为什么”和“为什么不”的区别。

在后勤的岗位上,我坚信没有平凡的工作,只有平凡的态度。我经常和大姐大叔说:让我们调整好心态,带着爱去工作,用感恩的心去工作,在工作中体会乐趣。一个人的态度直接決定了他的工作行为,決定了他对待工作是尽心尽力还是敷術了事,是安于现状还是积极进取。你可以选择维持"勉强说得过去"的工作状态,也可以选择卓越的工作状态,这就取決于内心有无继续的进取心。

精诚所至,金石为开。影片中曾经的最差班级,成为了圣蒂克学校的骄傲,两名学生获得学校勋章,这是前所未有的,而且是平民窟的孩子,在嗝嗝老师寓教于乐的教育下,孩子们找回了自信,发挥出了巨大的不可思议的潜能。后勤人员一般年龄较大,思想有时候会落后于大家,很多时候他们对事情的看法和做法都犹如孩子般天真简单,从这里,我也深深地体会到钧岚老师经常说的:“每一个孩子(大叔、大姐)都是不可思议的,都是无可限量”的含义了。

只要你努力,一切皆有可能!奇迹就会发生!我们也要有蚂蚁筑高墙的精神!就像我们的电工大叔,确实配得上“能人巧匠”这一称号,走进我们的幼儿园处处能够感受到梁师傅的“走心”。如果一件事真的想要做,一定能找到一个方法,如果不想要做,借口一定能找到千千万。

宽容是一种美德,包容是一种胸怀。奈娜老师对孩子们、同事和家人的宽容这正是她身上的闪光点。我曾看到一位老人的一首诗,他称赞:宽容是鳶蓝的大海,纳百川而清澈明净。学会宽容能使自己保持一种恬淡的心态,去做自己应该做的事情。整日为些闲言碎语、磕磕碰碰的事情郁闷、恼火、生气,总去找人诉说,与对方辩解,甚至总想变本加厉地去报复,这样会贻误自己的事业,失去更多更美好的东西。

生活让人学会了宽容。宽容了别人,不为鸡毛蒜皮的事去计较,等于善待了自已。它能使自己的生活变得轻松、快乐。经历过风和雨,才能领悟到人生的苦和乐,才知道人生中应该忘记什么,记忆什么,放弃什么,学会什么,那样才是举重若轻。

奈娜老师的闪光点之二是她的创新基因。她不像大多数老师那样照搬教案,让学生局限在教室中、浸泡在题海战术中,相反她坚信“生活即教育”,通过将生活中的常见场景引进到教学中,通过一堂堂别开生面的“生活中的数课”“生活中的物理课”“生活中的化学课”,打开了这些社会底层孩子们走进知识殿堂的心门。此外,她如何因势利导学生的兴趣转移也是令人叫绝的。举个栗子,有个学生很有计算天赋,但却将这个小聪明用于了小赌上(可以赚些钱补贴家用),嗝嗝老师既没有批评他,也没有对他置之不理,相反用一番话点醒了这个梦中人“你可以在合法的情况下去‘赌博’,你可以去股市掌控数据,做一个股市银行家”,结果既挽救了一个可能的“失足少年”,也为社会培养了一个未来之才。这就是教育的力量,点醒、点亮和点燃孩子!

我想职业需要热爱,热爱是最好的老师。对教育,对幼儿园的热爱是一种内驱力,驱动我们努力学习,刻苦钻研业务,随时注意研究孩子行为(后勤工作),自觉地尽职尽责。热爱还需和乐趣结伴同行。二幼的每一位教职工如果都热爱幼儿园,热爱岗位,热爱幼儿,便会把自己的艰辛与美好的未来,与人类的憧憬联系在一起,感受到辛劳的价值、为师的自豪和工作的乐趣。对本职工作深沉的热爱会使教师劳而无怨,苦中作乐。保持对工作愉悦、专注的态度,兢兢业业、一丝不苟,以高度的责任心,去创造高水平的工作和高质量的成果!

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篇8:观嗝嗝老师有感_观后感作文700字

全文共 633 字

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篇一

世界上有没有把一群猴子驯养好的驯兽员?有没有把一群坏蛋教成天才的人?有!嗝嗝老师就是一位伟大的老师。

话说,星期四晚上,我们全体老师和学生都观看了一部非常引人深思的电影《嗝嗝老师》。

这部电影为什么引人深思呢?因为嗝嗝老师最后成为了校长,也教出了一批能为世界造谣的学生。其实,那群孩子一开始都是一群猴子,没有嗝嗝老师,她们也成为不了那么厉害的人物。

一开始,她们是学校里最烂的学生,是很快就要被踢出学校的最穷、最弱、学习最不用心的低等生。但是有了嗝嗝老师,她们就开始有了一点一点的改变。

嗝嗝老师,是一个残疾病人,有神经性疾病图雷特综合症,不时会打嗝,但她的心里却没有得病。

这部电影向我们揭示了一个道理:有志者,事竟成!人不能没有梦想!

篇二

星期四那天晚上,学校组织让我们去看电影,电影的名字叫《嗝嗝老师》。

那位老师有图雷特综合征,所以经常打嗝。越是紧张打嗝的次数越多。就因为打嗝有18所学校拒绝让她老师,但是她没有放弃。最后在圣蒂克学校当了一名老师。可是她教的9F班的同学们个个都是捣蛋鬼,经常捉弄她。有一次他们给粉笔里装炸药,然后她一写粉笔就爆炸了。

但是嗝嗝老师没有放弃她们,而是一直教她们,让她们在玩的时候学习。有时还为她们做掩护。

在她精心的教导下,那些孩子在短短的几个月突飞猛进,一下子就变成了好学生。

一次考试中,他们全部都考过了90分,学校给她们发了金牌。

最后嗝嗝老师变成了校长。

我觉得嗝嗝老师是一个不放弃梦想,坚定自己主意的人,这样的好老师,我们应该向她学习。

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篇9:2024河北昌黎发生两次有感地震

全文共 526 字

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,9月14日,河北省秦皇岛市昌黎发生M4.2级、M3.3级两次地震,承德市及辽宁、北京、天津部分地区有震感,地震发生后,河北省地震局立即启动Ⅲ级地震应急响应,目前没有收到人员伤亡与财产损失情况的报告。

河北省地震台网测定,2015年9月14日18时10分、18时23分在河北省秦皇岛市昌黎县分别发生M4.2级、M3.3级地震(北纬39.7度,东经118.8度),震源深度分别为14千米和13千米。

地震发生后,省地震局立即启动Ⅲ级地震应急响应,有关人员迅速到岗并召开应急会议,安排部署应急工作:一是迅速收集震情灾情;二是派出秦皇岛市地震局、秦皇岛中心台、唐山市地震局工作人员组成现场工作组先期赶赴地震现场,进一步了解灾情和做好社会稳定工作;三是省地震局已进入应急状态,做到24小时有人值班,密切关注社会舆情,做好谣言防范;四是省地震局立即组织专家进行临时会商,分析地震形势。

据初步了解,秦皇岛、唐山部分地区震感较强烈,我省承德市及辽宁、北京、天津部分地区有震感。目前没有收到人员伤亡与财产损失情况的报告。

另据央广网报道,河北省地震局专家表示,此次昌黎地震是唐山大地震余震,不会有5级以上地震。另外,受地震影响京哈线部分列车晚点。

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篇10:读雷雨有感学生作文

全文共 597 字

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前几天,看完了,想写一写读后感.

故事先从10年后的场景写起,待到引出故事的线索,又用插叙的手法,回到10年前的某一天.并就这一天展开描写.故事以一场雷雨做大背景,故事的跌宕起伏全跟这场雨紧密相连,这是文章的一个亮点,看似只是描绘天气,却更加渲染了故事的悲剧情节,这是无可厚非的.

文章另一个亮点自然是作者对情节的描写,作者单单描绘了一天里发生的各种事,却揭露了10几年来的恩恩怨怨,足见其写作功底的高超.

作为话剧,人物形象要鲜明..周朴园看似冷淡,但内心还是对孩子有着深深的爱;周蘩漪虽然有违妇道,但也体现了她对周萍执着的爱;周萍深深爱着四凤,却迫于种种压力,只能以酒解愁;四凤天真,纯洁,心地善良,她深爱着周萍,却不想她竟是自己同母异父的哥哥;因接受不了最后的实情,奔出大门,最后竟和周冲一同电死~~~这些,在作者的描绘下,各个人物的形象都十分鲜明.

花了3天,看完"雷雨",感受很多.现在不知为什么喜欢看名著了,而且一读就爱不释手.诚然,看完一本书,不会记得里面的内容,甚至可能看了就忘了,但读书过程中的收获,那种心里的共鸣,情绪受书中的情节牵动,这样的感觉想必就是读书的乐趣吧.

这么多年,终于找到了读书的乐趣,那种精神的陶醉,是一种享受.晚上路过书店,又有了兴致,买了本这本书是以前初三老师课堂上介绍的.

爱上读书,并快乐着.寻找到读书的乐趣了,因为喜欢读书,所以喜欢读书.

[读雷雨有感学生作文

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篇11:游武夷山有感小学生作文

全文共 860 字

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在寒假期间,我游览了一个非常秀丽的地方——武夷山

来到山脚下,首先映入眼帘的是一座座连绵起伏的山峰,山上绿树成荫;山下一条弯弯曲曲的小溪,缓缓地漂流过来,如同缎带一般。走着看着,我们来到了九曲溪的上游,这里可以进行竹筏漂流。坐在竹筏上,边听着撑筏船夫的讲解,边欣赏风景。环绕在小溪旁的群山的半山峰在迷惘的云雾中若隐若现,如同仙境。溪水清澈见底,时不时还有一条条小鱼游过,更给小溪增添了几分生气;小溪在群山的衬托下显得格外美丽、欢乐,使我很想在那凉爽清澈的溪水里畅游一番。再看看那座座山峰,有的像青蛙,有的像麦当劳里的汉堡包,有的像象鼻,还有的像马蹄呢!这时,船夫指着不远处的两座山峰对我们说:“这里就是有名的大王峰和玉女峰,它们有着动人的传说:相传,从有一个叫大王的人......”我陶醉在这动人的传说中,欣赏着大王峰和玉女峰,眼睛不由得湿润了。时间过得飞快,转眼间,我们在九曲溪地漂流就结束了。

下午,我们开始登山了。传说,有一天赤脚大仙来到武夷山,对它喜欢得不得了,于是便把自己的手印留在了上面。到了现在,那个手印还清楚地留在那里。来到山脚下,我做好了准备奔跑的动作,我要与其他两个男生一决高低,看谁先来到山顶。于是,我飞快的走上台阶,溪水“哗哗”地流淌,它好似拉拉队一样,仿佛对我说:“于粲,加油!加油呀!”小溪声在山谷间传递,在我耳边回荡着,使我充满了力量,一口气登上了山顶。我站在山顶上,看着落在后面喘着粗气的男生,脸上露出了胜利的笑容,这时,小溪又像在为我鼓掌,对我说:“于粲,你真棒!”我心想:哈哈,你们这些男生,平日瞧不起我,现在我赢了你们,看你们要羞成什么样,嘻嘻。

接着我们来到了一线天,那里最窄的地方有30厘米!我走了进去。哇!一线天名不虚传!抬头望去,只能看到很窄的一条细细的狭缝露出天光,如此景色,怎能不叫人为大自然的鬼斧神工而叫绝呢?

短短的几天旅游马上就要结束了,这里优美的景色让我陶醉,这里险峻的山峰让我心动,望着让我留连忘返的武夷山心里默喊:“美丽的武夷山,再见了!”

[游武夷山有感小学生作文

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篇12:观70年阅兵有感作文600字

全文共 609 字

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10月1日我们一家早早起床,因为我们要观看阅兵仪式了,看之前我有点好奇,我想这个阅兵仪式都有什么节目呢。

10点钟准时70门礼炮响了起来,国旗护卫队的战士们英姿飒爽迈着整齐的步伐在天安门前升起了五星红旗,看着冉冉升起的国旗心情无比激动我也唱起了国歌。

检阅开始了,习爷爷亲切的问候“同志们好”,“首长好!”“同志们辛苦了”,“为人民服务!”士兵们雄壮宏亮的声音响彻了整个天安门广场。

最喜欢看的是各个部队方队检阅,每一个方队的每一位士兵哥哥士气十足、慷慨激昂,齐步、正步齐刷刷的经过主席台,印象最深的是女子方队,介绍说她们今年是第一年参加阅兵仪式,姐姐们身穿中国红的军装精神抖擞,真是漂亮、神气极了,此时此刻我真想成为她们中的一员。

最震撼的是武器大检阅,我一边听爸爸和我讲解一边认真的观看,我第一次被这些武器惊呆。我看到各种大型坦克、各种型号的无人机、各种各样的导弹、还有海陆两用的军舰,一时间我的眼睛、脑子跟不上节奏,恨不能一下子都记住,我们国家拥有这么先进的武器,无比强大,我们生活在这个时代真的好幸福。

最后我们观看了代表各个省市、民族的彩车巡游,爸爸说每一辆彩车的建造都突出了每个地区的建筑以及民族特色也体现了各个省市的发展,呵呵,当然我对郑州印象最为深刻。

现在我是一名三年级的小学生,看到我的祖国强大、美丽、富饶、每个民族团结奋进,今后我要好好学习天天向上成为三好学生和优秀的少先队员,长大也要为我的国家尽一份力量。

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篇13:读《我的伯父鲁迅先生》有感[200]

全文共 256 字

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世界上总会有一些人会在别人需要帮助的时候伸出援助之手,这个人就是鲁迅先生,他是伟大的文学家、思想家、革命家。

鲁迅先生曾经帮助过许多人,例如:帮拉黄包车的车夫、让女仆阿三不做重活、多多休息……鲁迅先生帮助了别人,还不求回报。

自从我读了《我的伯父鲁迅先生》这篇文章后,我下定决心向鲁迅先生学习,学习他“为自己想得少,为别人想得多”的崇高品质,正如鲁迅先生所说的“俯首甘为孺子牛。”所以,从今往后我要改造自己,更加会先为别人着想,让自己变得更加高尚,。

让我们一起行动起来吧!做一个“为自己想得少,为别人想得多”的人吧。

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篇14:读了《文明美德伴我成长》有感_1100字

全文共 1228 字

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沏一杯清茶,让茶香伴着书香溢满书房。静静的坐在椅子上,捧着手中的那本书,细细体会着那四个字——文明美德。——题记

在文明的进程中,人类创造了日益发达的物质文明和绚丽多彩的精神文明。中华民族以自己的勤劳、勇敢和智慧创造了独具特色的中华文明,为人类作出了不可磨灭的贡献,为世界文明奠定了基础。中国是世界文明的发源地之一,中华文明有着超过5000年的历史。而在这几千年来,中华民族不但创造了灿烂的文化,也形成了高尚的道德准则和完整的礼仪规范。因而被世人称为“文明古国,礼仪之邦”。而这,即是文明。“忠”——尽己报国的责任;“孝”——生生不息的爱心;“诚”——求真务实的品质;“信”——立身兴业的基点;“礼”——人际文明的规范;“义”——人间正义的向导;“廉”——清白正气的根基;“耻”——人之为人的底线。这就是美德。而微笑也是一种美德。

英国科学家霍金曾经“说”:“我的手指还能活动;我的大脑还能思维;我有终生追求的理想;我有爱我和我爱着的亲人与朋友。对了,我还有一颗感恩的心。”所以,他的脸上始终洋溢着微笑。希尔顿饭店的创始人希尔顿说:“如果缺少服务员的美好微笑,就好比花园里失去了春天的阳光和春风。假如我是游客,我宁愿住进虽然只有残旧地毯,却处处洋溢着微笑的旅馆,也不愿走进只有一流设备而不见微笑的地方……”所以,希尔顿饭店有100多家,遍布五大洲各大城市,成为全球最大规模的饭店之一,在全球的旅馆业中名声显赫。

生活中也有许多关于微笑的故事。记得有一次,我与同学起了冲突,心里很是不舒服。放了学,好友全都围了过来,我对她们说“让我一个人安静一下吧”她们很了解我,知道这个时候我最需要她们,便拉着我的手说“我们陪你”她们全都安静地笑着,好像在说:不管怎样,还有我们在你身边,你别伤心了。我再也忍不住了,委屈的眼泪终于释放了出来,顺着眼流到了嘴里,好苦。她们努力想要我笑起来,自已便笑了,眼里却满是泪水。接着,她们其中一人擦去了我眼角的泪水“好了,别再伤心了,我们应该笑对人生的挫折”我转哭为喜,她们见我这样,也都笑了,声音回荡在走廊上,瞬间,那些烦恼和不悦都烟消云散。

微笑,它其实,是一种美德,是人生之中的最好的卡片,是朋友与朋友之间最好的语言,是长辈与晚辈之间最好的沟通~~微笑是一件很容易做的事情,是带着体温的一抹阳光,是洗濯心灵的一泓溪水。微笑,它不应该只是一种表情或做作,它更应该是一种修养,一种品格,即能温暖自己的人生,也能美化别人的生活。

日往月来,物换星移,多少事如烟而逝,多少事传播百代,多少人悄然而去。亘古稳定的始末是文明,它已成为社会形态前进的标志,它是崇高,是修养,是礼仪,是风度。纵横古今,中汉文明进程项记忆犹心,享誉中华,东方古国魅力层层绽开。佛道盛行,长安之春,大唐余风,汴京梦华,兴盛的时代畅想。中华五千年的文明辉煌传授继承,让我们感受到了华夏文明的魅力;泱泱神州万年的纷纷呈现演绎,让我们传承文明,践行美德,让文明美德伴我们共同成长。

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篇15:人教版六年级上册四单元作文:读《这片土地是神圣的》有感_450字

全文共 442 字

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这时,就让我迷惑起来。为什么这篇课文的题目叫《这片土地是神圣的》?肯定很有意思。于是,我就读了起来。

当我读了一段的时候,让我很感动的是:我们是大地的一部分,大地也是我们的一部分。青草、绿叶、花朵是我们的姐妹,麋鹿、骏马、雄鹰是我们的兄弟。树汁流经树干,就像血液流经我们的血管一样。我们和大地上的山峦河流、动物植物共同属于一个家园。

这一段让我感受到:动物、植物是我们的心血,我们不应该随意毁坏和破坏它们。我们应该一起来保护它们,让我们的家园变的更美好。

其中还有一段也很让我受感动:如果我们放弃这片土地,转让给你们,你们一定要记住。这片土地是神圣的。河水是我们的兄弟,也是你们的兄弟。你们应该像善待自己的兄弟那样,善待我们的河水。

这一段又让我感受到:河水是我们的兄弟,我们应该要向善待自己的兄弟一样保护我们的河水,让他们不受大自然的污染。

后面还有很多让我受感动。但是,这两段是让我最感动的。

同学们,就让我们大家一起来保护大自然和地球吧!

但同学们都知道,大地不属于人类,而人类是属于大地的!

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篇16:读格林童话有感600字

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读《格林童话》—牧鹅姑娘有感

读完《格林童话》以后,我懂得了许多道理。也了解到了人性中的善与恶,里面的故事不但应有尽有,而且特别感人。我特别喜欢其中的一个故事是《牧鹅姑娘》。

故事中讲了从前有一个国王,国王很早就去世了,留下了王后和公主。公主长大以后要嫁到一个遥远的国家,王后为公主准备了嫁妆,并派了一个宫女同行,以便照顾公主,另外还给了他们两匹骏马,公主骑的那一匹叫法拉达,可以和人说话。王后还给公主做了一个护身符,当公主一走出国土,宫女就原形毕露了一天。公主口渴了,让宫女给她从河边舀些水来喝,宫女没好气的说:“我现在不是你的仆人了,你要是口渴了,就自己下去喝水。”在公主喝水时,不小心把护身符掉到了河里。宫女一看,公主的护身符没了,就更加蛮横起来,不但叫公主把法拉达让给她,还逼迫公主换了衣服,并发誓不把这件事告诉任何人。

经过漫长的旅途,他们终于到达了目的地,王子把宫女当成公主抱下了马,并让真公主和柯德金去牧鹅了。假公主怕法拉达说出真相,就让王子把法拉达杀了,真公主得到这个消息后很伤心。

第二天,公主和柯德金就到牧鹅去了,在牧鹅时,公主把头发散下来梳理时,她的金色头发被柯德金看到了,柯德金便走了过去,想拔几根回去,但是公主却说:“风姑娘啊,快把柯德金的帽子吹走,直到把我头发梳理完为止。”公主刚说完就来了一阵大风,把柯德金帽子吹跑了。

当柯德金把帽子追回来的时候,公主早已把头发梳理好了,这一幕恰巧被国王看到了,国王回家以后把看到的这一幕讲给王子,王子听完以后就把宫女处死了。处死了宫女后,王子便把公主叫到皇宫,让公主穿上漂亮的礼服,举行了隆重的婚礼。

读了这个故事,使我懂得了我们要做个善良诚实的人,要安分守己,不要总是想着伤害别人而谋取幸福,如果这样最后都不会得到好下场。

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篇17:观看鉴史问廉·律令之矩有感

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历史是古代中国为官者和读书人心中的“上帝”,是他们在一生中最为倚重的精神支柱。文天祥曾有这样的诗句:“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”。中国历史上传统读书人都看重能够刻诸青史的德行、功业和言论,因而也就在终极价值上把历史看得高于现实,坚信历史终将裁决现实,评品现实。《千秋之评》将通过讲述保存在史书中的清官和贪官的典型故事,探寻中国廉政文化背后的历史逻辑,并探求中华文明战胜一次次危机而不断浴火重生的历史文化密码。

孔子说:“非礼勿视,非礼勿听,非礼勿言,非礼勿动。”更是阐明了言行可以自由,但一定要有礼法的约束的道理。昨夜,CCTV9播出的《鉴史问廉》第六集《律令之矩》,体现了法律的尊严和神圣。

第一个被枭首示众的贪官:羊舌鲋。羊舌鲋在解决刑侯、雍子土地纠纷案时,贪恋雍子女儿的美色,不问是非曲直,就宣判雍子无罪,刑侯有罪。刑侯一怒之下,拔剑杀了羊舌鲋和雍子。后来,大夫韩宣子判刑侯杀人有罪,当处死,同时认为羊舌鲋因为贪婪被杀,是死有余辜,把他的尸体拉到繁华的大街上枭首示众,借以警示世人。羊舌鲋身为执法大夫,不能以身护法、执法,反而以贪坏法,卖法纵贪,终于落了个死后弃尸于市的下场,他的名字从此被钉在贪官污吏的耻辱柱上,也首创了“贪墨”一词。

第一个畏罪自杀的官员:王立。王立是当时的一个狱吏,曾被县令向上级举荐为廉洁,但在“公示期”内,有人举报王立收受囚犯家属贿赂一万六千钱,后经查明,此钱为王立妻子私下收受,王立毫不知情。但王立还是因惭愧和害怕而自杀。王立的自杀,表明了他对法律的敬畏,体现了法律的威慑力。

第一个禁“吃喝风”的官员:易三才。易三才为县令时,深恶官场迎来送往的不正之风,痛恨大吃大喝的官场做派,拟定三条禁令和一条关于过境官员乘马坐轿、饭菜供应的具体规定,以及违犯这些禁约的处罚办法,刊刻于县衙旁的石碑上,以示警示。这当是历史上的第一份“反腐宣言”。

第一个劫狱被皇帝亲手处死的官员:朱祖亮。朱祖亮的儿女亲家倚仗他的权势横行当地,被县令逮捕下狱。朱祖亮及其儿子竟然把囚犯从监狱里劫出,遭到县令弹劾。朱祖亮恶人先告状,致使皇帝错杀了县令,明白真相后的皇帝十分震怒,亲自动手,处死了朱祖亮和他的儿子。皇帝朱元璋鞭死开国元勋永嘉侯朱祖亮,证明了“反腐无禁区”,在法律面前,没有“铁帽子王”。

除了贪官,还有监狱和律令:第一座国家监狱汤阴。周文王曾被关押于此,拘而演周易;第一部规定贪污是不赦之罪的《晋律》;第一部明确规定贪污数额多少才达到死罪的是《两年律令》;第一部明确六种行为为贪腐的法律是《唐律疏义》,是为“六赃”;第一部规定百姓可以监督官员的法律是《大诰》。

以史为鉴,鉴往古今。1月13日习近平在中纪委第五次全体会议上发表重要讲话,有媒体统计,不到3000字的讲话稿中,习近平至少14次提及“规矩”一词。他强调,“讲规矩是对党员、干部党性的重要考验,是对党员、干部对党忠诚度的重要检验。”“党章是全党必须遵循的总章程,也是总规矩。”并着重指出,“纪律是成文的规矩,一些未明文列入纪律的规矩是不成文的纪律;纪律是刚性的规矩,一些未明文列入纪律的规矩是自我约束的纪律。”当前,党中央正在开展党风廉政建设和反腐败斗争,党中央以对腐败零容忍的态度,以“踏石有印,抓铁留痕”的气魄,用“猛药去疴、刮骨疗毒、壮士断腕”的决心和勇气,做到“有腐必反,有贪必肃”。

高举党纪和国法这把达摩克斯之剑,从严治党,去除党内毒瘤,捍卫党纪,维护国法,遏制腐败,重构清正廉明的政治新常态。

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篇18:读《假如给我三天光明》有感初中作文1000字_其他话题

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马克·吐温曾经说过:“十九世纪有两奇人,一个是拿破伦,一个就是海伦·凯 勒。”最近我读了一本关于海伦的书——《假如给我三天光明》,读完这本书之后我的心被海伦的精神深深的震撼了!

在书中,海伦说:“知识给人以爱,给人以光明,给人以智慧,应该说知识就是幸福!”知识的力量是无穷的,正是知识使海伦创造了人间奇迹!

海伦是不幸的,但她又是幸运的。在她19个月失去视觉和听觉后,就与这个世界失去了沟通,这个幼小的生命不知道如何排谴与世隔绝的孤独感,她古怪、无礼,直至她的莎莉文老师走进了她的生活,教会她认字,才使她张开了心灵的眼睛,得以与人沟通。一接触到了知识,孤独的海伦意识到只有知识才能铺就一条通向光明之路。当海伦感悟到“水”——这个她所认识的第一个字后,便开始了对知识、对世界强烈的渴求,开始了迫不及待地认字、阅读。他对知识的渴求,使她在常人难以想象的枯燥中竟然学会了德语、拉丁语、法语等多国语言,阅读了多部文学和哲学名著,吸取着那些伟人和智者的思想精髓。她把学习比做攀登奇山险峰,跌倒了再爬上去,每得到一点进步,就有一份鼓舞,逐渐看到更为广阔的世界,直到璀璨的云端、蓝天的深处、希望的顶峰!这些知识,像一道道彩虹,点亮了海伦心中的灯,照亮了她的内心世界,也架起了海伦和这个世界沟通的桥梁!

书中,海伦对大自然景色的描写简直是细中之细,使人很难相信出自一位盲聋人之笔。她去骑马、划船、游泳、划雪橇,甚至独自一人月夜泛舟,用心去领略月下荷塘的美景;她去参观博物馆,“听”音乐会,甚至去“欣赏”歌剧……我相信她一定是用心来感受这个世界,用心来享受生活。是知识给了她生活的勇气,是知识给了她接受生命挑战的力量,使她能以惊人的毅力面对困境,终于在黑暗中找到了人生的光明。人的一生是短暂的,每日懒懒地生活,懒懒地工作,遇到困难就怨天尤人。就这样年复一年,日复一日,时间如流水飞逝,过去的日子不再重现,当我们回首往事,是否值得留恋?是否值得纪念?假如,我们每一个人都用知识点亮自己心中的灯,我相信,这个世界将是一片光明!

知识的力量多么巨大,它能使一个残疾人,变成一个有益于人类、有益于社会的人。假如,我们每一个人,都能像海伦.凯勒一样,在有生之年把对知识的渴求,看作对人生的追求。每天都抱着这种追求,怀着友善、朝气、渴望去生活,我们的人生将会增添多少欢乐、多少幸福啊!

海伦的一生,是生活在黑暗中却给人类带来光明的一生,她用行动证明了人类战胜生命的勇气,给世人留下了一曲永难遗忘的生命之歌!

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篇19:读鲁滨孙漂流记有感

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一个人是要学会独立自主的生存的,这些天,我读了《鲁滨孙漂流记》这部小说,我更深一步体会到无论在什么时候都要学会独立生存的道理。

《鲁滨孙漂流记》这部小说主要讲了鲁滨孙流落荒岛,凭着个人奋斗在岛上生存了二十多年,最终回到英国的事。歌颂了鲁滨孙不怕困难,顽强进取的精神。

鲁滨孙聪明、勇敢,他能够充分利用现有的条件,保障自己在生活上的所需要的物质,从而保住生命。我印象最深的地方是鲁滨孙教化“星期五”。教化一个野人,这有多大的困难啊!可鲁滨孙并没有退缩,没有气馁,这是非常值得我们学习的。还有,鲁滨孙造房子,打猎,蓄养山羊,种麦子,以保证自己的日常生活。生活了十八年后,发现了野人,因为他有着强烈的防范意识,才能又生活了几年。鲁滨孙完全是凭着自己的个人奋斗生存的。

鲁滨孙一个人能够这么勇敢坚强的生活着,我为什么不能?在日常生活中,我动不动都要依赖父母,我没有主见,没有胆量,甚至每天的学习,生活计划也要父母来安排,对父母言听计从,就像一只没有了翅膀的小鹰,完全不能独立生活,遇到了困难,就要找父母帮忙,试想,假如有一天,我离开了父母,开始独立生活,那么,我又会怎样?

从今往后,我一定要想鲁滨孙那样,不怕困难,顽强进取,遇到困难勇敢面对,学会独立自主的生活。

读了《鲁滨孙漂流记》这部小说,我明白:即使是一个人,也要勇敢地生活下去。

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篇20:读《汽车大王—亨利福特》有感_抒情作文

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现在,在大街上,来来往往的汽车以不足为其了,人们一个个都开着本田、奔驰。但有没有人想过,在以前,没有马的车子一直是人们追求的梦想,直到福特的出现,才使人们意识到机器的重要。

福特生在一户农家,父亲是当地有名的农家,小亨利从小就和别的孩子不一样,其他孩子喜欢玩游戏,而他却对机器一往情深,最后成为了美国的风云人物。

读了这本书后,我觉得福特能成为汽车大王,他是付出了人们难以想象的自信,从人们叫他疯子、傻子,到他的工厂倒闭又站起来,他经过了无数挫折,但最终以他的自信战胜了一个个困难,从而变成了汽车大王。

在他的人身经历中,他的母亲有着必不可少的功劳,每当他的父亲让他不要去搞机械,安安分分地做农活时,是他的母亲便来安慰他,还鼓励他去做自己想做的事情,直到自己去世前也给福特鼓励,这样,他才踏上了创造自己事业的第一步。

我想,每当自己遇到困难和挫折的时候,最需要的就是人们理解和安慰,这样自己才能重新站起来努力,所以在别人受到困难和挫折,你不能去嘲笑他,应该去理解他,包容他。

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