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我喜欢蒲公英作文(精选20篇)

樱花落下来像一大片一大片的白雪,又像白云落在枝头。以下是开学吧小编分享的我喜欢蒲公英作文,欢迎参考!

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我最喜欢的传统节日优秀的三年级

全文共 543 字

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春节是中国的传统佳节,也是我们家乡一年中最热闹的节日

大人们聚在厨房里“战斗”着,大伯伯围着围裙,满头大汗。大伯母低着头洗菜,婶婶忙着整理碗筷......大家说说笑笑,忙得不亦乐乎。小孩子们换上新衣裳,在小院里打打闹闹,可开心啦!

年夜饭开吃了,我们围坐在圆桌旁,桌上的饭菜非常丰盛:有黄瓜、玉米和豆子做成的“火车”,有用虾和土豆丝合成的“灯笼”,还有慢火熬出的美味鸡汤......我们先请爷爷奶奶上坐,大家就迫不及待地开始品尝色香味俱全的美食。“祝爷爷奶奶健康长寿!”妹妹祝福道。我也不甘示弱:“祝爷爷奶奶福如东海水长流,寿比南山不老松。”哥哥词穷了,急中生智说:“祝爷爷越老越帅,奶奶越老越美。”逗得我们哄堂大笑。

吃完饭,鞭炮声震耳欲聋,此起彼伏。那声音很吵,我不是很喜欢,就问爸爸:“过年为什么非得放鞭炮呢?”爸爸说:“传说古时候有一个叫‘年’的怪兽,一到这时,就会来人间作恶。它怕红色,也怕鞭炮的响声。大家为了赶走它,每家每户都会在大门口贴上红春联,在窗户上贴红窗花,挂上红灯笼,还会放鞭炮。久而久之,这些习俗就流传下来了。”原来是这样,我又长知识了。

“爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。千门万户曈曈日,总把新桃换旧符。”春节真热闹,家家户户幸福团圆,我在这欢乐喜庆中又长大一岁啦!

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篇1:我们喜欢的家乡风俗作文500字

全文共 490 字

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“百里不同风,千里不同俗”每一个人的家乡都有着自己独有的风俗,而我们家乡的风俗也与众不同,独具特色,处处都彰显着风俗的独特魅力。

我的家乡在淳安,我们这儿的风俗——跳竹马,是最有代表性的。每年最热闹的时候,也就是在春节的时候,家乡的跳竹马活动就开始了,这表演我看过几次,十分隆重,也极具特色。

我印象最大的是,今年的跳竹马了。那一天是村里来了艺人们的一天,说是艺人,其实是村里平时表演的人。

不一会儿,城里乡下,不少人们都聚了过来,到了舞台旁,大家都赶来一睹热闹。

随鞭炮与锣鼓声的响起,竹马也开始“翩翩起舞”,老幼青壮年们都从各地纷纷的赶了过来。不一会儿,竹马表演到了高潮部分,人们不禁欢呼着,鼓起了掌。有些人也想去穿那一身竹马服,与他们共舞呢!

竹马演出的地方,在村里的“毛族广场”上。表演进行到了最后部分,在后台的村干部们居然也加入了大家的表演,有了领导们的加入,我们就更开心了。

竹马表演完了,睦剧也隆重的登场了,主要戏目有《南山种麦》、《挑女婿》等,也是十分精彩。

其实在我们的日常生活中,处处都能体现出我们习俗的独特魅力。我们应该要去保护,传承这种美好的习俗,让美好与快乐持续下去。

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篇2:我喜欢秋天年级

全文共 320 字

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秋天是个好季节!

天空变得更蓝,好像刚洗完一个凉爽的澡似的,真舒服呀!大雁从天空中飞过,将要去南方,一会儿排成个“一”字,一会儿排成个“人”字。

秋姑娘来到了稻田里。因为是秋天,那里好像铺上了金色的地毯,还像铺满了金子,闪亮极了!小河边长着许多芦苇,风一吹,她们就弯下了腰好像在欢迎秋风的到来。秋风连声说:“谢谢你们欢迎我!”说完就走了。

她又来到了果园里,满树的石榴挂在枝头,有点像妹妹可爱的红脸蛋。把石榴掰开,好像许多闪亮的红宝石。

她最后来到了公园里,所有的小朋友看见了,连忙跑过来说:“秋风姐姐,我们大家等您好久了,您终于来了。”公园里忽然有了许多歌声与欢笑,大家玩得非常开心!

我爱秋天!因为秋天,我过得非常开心!她是我过得最好的一个季节!

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篇3:我最喜欢的老师作文600字左右

全文共 769 字

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老师大概30多岁,长得其貌不扬,个儿不高,有着一张瓜子脸,一双有神的黑色小眼睛,一个红红的嘴唇的嘴。看上去很严肃,一开口,略带福州口音的普通话听上去有点滑稽。她最喜欢宽松大衣,也喜欢蓝色的裙子,给人一种清爽的感觉。

在我的眼中刘老师有时是个文质彬彬又有教养“淑女”;有时又是一个严厉无比的“严师”。

说她“淑女”一点都不夸张。一上课,她就拘束的走上讲台,不大声又不小声地说:“上课。”我们敬完礼后,她又懂规矩地请我们坐下。而且上课时也从不失态,总是亭亭玉立地站在讲台上。

第一次上课,我看到刘老师严肃的模样还有点紧张,可她一开口我就乐了,我答对了就笑眯眯的大声表扬我,我答错了,她还是笑眯眯的帮我纠正,从不批评我,可是对待班上那些调皮的男生,刘老师可凶啦!

有一次,学校竞选主持人,我们班的一同学被老师看中当选六一节的主持人,与他有过节的一男生随口就蹦出一句话;“连猪都能被选上呀,不可思议”。当场班上的气氛就不对劲,刘老师那时也在场,听了后便和颜悦色地说:“怎么狗开始乱叫?”老师的话一出,凝重的气氛像云

见太阳般一下子散开了,大家都笑了,也说话和被 辱的两个同学也开怀大笑,矛盾一下就解开了,烟消云散。这样能启迪我们的事刘老师还处理了很多很多。

当我们在期末考试取得好成绩的时候,她的眼睛里又会闪出高兴的光芒,好像在说:“这次考得不错,主要在这道题上出错了。我给你们讲一下,下次继续努力哦!”身上散发着淡淡的书香味,那是教师应有的气味,鼻梁上架着一副红色的眼镜,那是看书多了的缘故吧!

刘老师也经常教导我们一定要先学会做人再学知识,不然就是1后面的两个0没有1就没有意义了。在家要孝敬父母,在校要尊敬师友。有时候她还给我们讲古时代的故事,有时候经常把今日条文里刚发生的时事讲述给大家听,那故事就想一桌丰富的晚餐,一点一点的成为我们健康成长的营养。

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篇4:蒲公英的观察日记600字

全文共 620 字

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蒲公英飘落,回到最初的美好。——题记

深秋的早晨。

带着一丝凉意,空气中弥漫着丰收果实的香甜,幽静的山谷中不时传来几声鸟儿的啼啭。

秋风的列车来了,我急忙告别了扎根的土地,告别了朋友们,双脚一轻,就乘风开始了游历。

我越飞越高,蓝天灿烂的笑脸仿佛触手可及,她轻轻拥着我,我感受到风儿对我轻轻的抚摸。鸟儿就在我的上空盘旋,仿佛是一个巨大的剪影,我低头便可看到大地宽阔的臂膀,她孕育了无数生命的繁衍生息。看!那一片茂密的森林,明如玻璃带子的小溪在阳光的照耀下清澈见底。瞧!一匹长着白色斑点的小鹿正在河边梳妆。

种子飘落,我渐渐靠近大地宽阔的臂膀,寻找着归宿。

越过山丘,山儿们从来没有太多言语,只是默默望着我,目送我到来又离开。太沉默了,这不是我要落下的地方。

拂过芦苇丛,雪白的穗子弯着腰,像是在邀请我,“来吧,这儿有世上最温暖的阳光。”可是,你们太高了,这儿,也不是我要待的地方。

掠过清凉的小溪,望着溪中的小鱼、小虾,我俯身与它们打招呼。这儿多好啊,可总觉得缺了些什么。

我仍在寻找……

我来到了一片青草地,漫山遍野的矢车菊染尽乡村山野,星星点点的蒲公英开着,像一簇簇火苗,像一缕缕青烟。少了春天的放肆,多了寒秋的坚强。我决定就在这儿落叶归根。

将来,希望的种子定会开满神州大地,长出一株又一株蒲公英。我落进泥土,吮吸着此刻独属于自己的青草的清香,望着蓝天与有些刺眼的阳光,痴痴地遐想,落下蹁跹的背景。

蒲公英的种子,终究飘落,回到最初的地方,享受着最初的美好。

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篇5:以我喜欢冬天为题目的作文800字

全文共 874 字

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我不喜欢炎热的夏天,也不喜欢凉爽的秋天,但是,我却喜欢严冷的秋天。我喜欢这个季节,虽然有点适应不了的冷,但冬天的脚步慢慢临近,心里反而变的急迫起来,因为冬天可以让我和小伙伴们打雪仗,堆雪人。在银装素裹的大地上尽情的玩耍。

在冬天,整个彩色的大地都变成了银白色,就像铺上了一层厚厚的棉被,田野、城镇、道路都是白的。脚踩在厚厚的雪上咯吱咯吱地响,好像谁在唱着动听的歌曲。冬是一位仁慈的母亲,她用她雪白的被子把幼苗们盖的严严实实的,生怕幼苗们被冻坏了,第二年春天,太阳出来了,于是雪白的被子便被冬母亲悄悄拿走。啊!冬,你真是我最喜爱的季节! 冬天的气息悄然来到人间,他一吹将整个世界吹成了粉装玉砌,他一吹了鹅毛般的大雪, 他一吹吹来了人们对冬天的喜爱,欢乐的气氛洋溢在人们心中。雪后,我和爸爸来到令人陶醉的雪地里,我爪起一把雪揉成一个雪球,向爸爸扔去,哈哈︹︹这个雪球砸在爸爸背上,爸爸也不甘示弱,也爪起一把雪揉成一个大雪球,向我扔来,我灵巧地躲开了,在雪地里我们奔跑着游戏着︹ξ业氖直欢车猛负欤遗艿教舻紫拢襞恼兆盼业钠し粢恢迸轿业男闹小M郏 这就是我喜欢的冬天。

今天的天气真的是好冷啊!!纵然少了昨天的些许阳光,从学校出来的时候不禁打了几个寒战,同学跟我说都已经立冬了怎么会不冷呢,是呀!时间过得好快呀,转眼间已经到了冬天,想想刚刚迈进学校大门的时候,天气还是很炎热的,就这么一晃。时间在不经意间溜走,呵呵!!时间虽然流走了,但是我的朋友却越来越多了啊!嗯,真的很开心!有了你们的陪伴我很温暖,相信这个寒冷的冬天我还像以前一样温暖,呵呵,嗯,相信。

冬天我喜欢的季节,我喜欢冬天的一切,即使冬天很冷我也是很喜欢的,我喜欢下雪,喜欢看雪,喜欢在雪中漫步,喜欢堆雪人,喜欢打雪仗。总之一切的一切我都很喜欢,更喜欢在寒冷的冬天回到家可以喝上妈妈煮的面汤,好温暖好幸福。我也很想远方的朋友,希望在这个寒冷的冬天你们可以过的很好,很幸福,我也把我的温暖和幸福分给你们,远方的朋友们一定要快乐啊!

其实我的内心一直有一个愿望不知道可不可以实现,我期待着。我努力的期待着。

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篇6:我喜欢的桂花作文

全文共 271 字

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在世界上有许许多多的声音,比如:小狗守家汪汪叫的声音,小鸟在枝头上叽叽喳喳唱歌的声音,大海边浪涛拍打岸边的声音。

今天,我们一家人兴高采烈的去青岛游玩。那里骄阳似火,不管多么炎热的天气,都阻当不了我要去沙滩游玩的心情。来到大海边,我就能听到海水哗啦啦的声响,还可以看到大海上的白色浪花,一团团,一簇簇,仿佛是欢迎的人群在挥舞着花束。来到大海里,那哗啦啦的声音更响亮了,海水进入到我的耳朵,也进入到我的嘴里,真咸啊!游玩的人们在那里欢呼、歌唱,和海水拍打岸边的声音融合到一起,多么动听,多么悦耳。

天色慢慢的变黑,我们依依不舍的离开了我喜欢的地方。

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篇7:我最喜欢的老师记叙文

全文共 584 字

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我有一位老师,姓黄,教我们数学。她常穿一件蓝色的大衣,长长的睫毛,樱桃般的小嘴,一笑起来有两个小酒窝,看起来非常可爱,我们都喜欢上她的课。

黄老师上课非常特别,一般的老师,上第一节课第一件事就是先立班级规矩,而她不一样,她先让班里的同学一一自我介绍,并把名字写在黑板上班里,有的同学写字不规范,于是她就手把手教我们写字,并告诉我们:字如其人,字写好了,会给别人留下一个好的印象。

黄老师爱好运动,童心未泯。一有空她就约其他老师到操场上打乒乓球,如果恰恰遇到我们班上体育课,她就会和我们一起玩耍,打乒乓球,羽毛球等等。有一次,她发现我们班有的同学不爱运动,就和我们一起做游戏,把一根绳子分别绑在两个人的左和右腿上,两个人一组赛跑,先到者为胜,充分调动了我们的热情,也在游戏中培养了我们团结协作的意识。

黄老师,教学有方,上课时,她总是让我们跟着她的思路探究,鼓励我们大声地说,不懂就问,所以一下课就有一群同学围在她身边问问题。

黄老师,还给我们讲一种"新怀疑主义,有一节课,她告诉我们1+1≠2,让我们反驳,我花了很长的时间思考,才勉强通过了。她告诉我说:这就是数学的真理。"我们把新怀疑主义"带进了所有的课堂,有时我们的怀疑是错误的,可是也让我们加深了对事物的理解,有时我们的怀疑是对的,让老师去纠正自己的错误,新怀疑主义"让我们受益匪浅。

这就是我的老师,一个教学有方的好老师

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篇8:我最喜欢的动物小狗

全文共 523 字

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今天,妈妈给我买了一只可爱的小花

小花狗胖乎乎的,披着一身金色的衣裳,摸上去软绵绵的,像一个大绒球。耳朵尖尖的,耷拉在脑门上,眼睛乌黑透亮,像两颗黑宝石一样,它的脖子挂着一个铃铛,从很远就可以听到一阵悠扬的铃声。最有趣的是它的尾巴,遇到熟悉的人,尾巴就摇来摇去,不时用身子蹭你;遇到陌生的人,尾巴竖起来,嘴里就发出“汪汪汪”的声音;当它害怕的时候,尾巴就夹在屁股缝里,一溜烟的逃走了。我家的小花狗非常可爱。

我给小花狗取了一个名字,叫作小红豆。它可挑食了。记得有一次,我给小红豆吃猪肉,小红豆懒洋洋的,理也不理。我又给它红萝卜吃,它用鼻子嗅了嗅,又不吃。以,怎么回事呢?我扔青菜给它吃的时侯,它一下子咬了下去,小红豆差点咬到我的手指头。不一会儿,一捆青菜竟然被它消灭了。你看,我家的小红豆贪吃不贪吃?

它很喜欢我,经常和我玩捉迷藏的游戏。有一次,它和我玩捉迷藏的时候,它藏了起来,我都没有找到。当时,我既着急又生气!以为自己把小红豆弄丢了!一时间就伤心的哭了起来。突然,我听见一声“汪汪”的叫声在我耳边响起。我定睛一看,原来是可爱的小红豆。我把眼泪擦干,抱起它,又拍又亲,它也高兴地欢叫起来“汪汪”。

哈哈!多么可爱的小红豆啊!小红豆,我爱你!永远!

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篇9:美丽的蒲公英作文300字

全文共 381 字

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我有一颗蒲公英种子,非常小,约两克重,其尖端上有绒毛,我用手搓掉,然后捧着可爱的小种子放到阳台上晒干。我准备在十月份种蒲公英。

我先在花盆的土中挖了一个小口,然后把种子放在小口里,随后把小口填平,再给我心爱的种子浇足水,就这样,我根据需要给它浇足水,施施有机肥,并十分小心注意观察我心爱的蒲公英种子。

在万物复苏的春天,我发现蒲公英种子中皮变绿了,第二天,我看到它生根发芽了,我兴奋极了,又蹦又跳地大叫着爸妈过来看,爸妈欣喜地陪我一块观察种子,不时地给我讲授知识,对我的帮助可大了。

在烈日炎炎的夏天,我发现蒲公英在绽开了它的小球,第二天小球变大了,变得美丽了,非常令人陶醉。

过了不久,我发现蒲公英成熟了,我摘了一朵蒲公英,轻轻地一吹,蒲公英的籽飞走了,越飞越远,最后消失在我的视线里。

我觉得蒲公英在夏天的时候最美丽,我有点儿恋恋不舍,仿佛蒲公英再次出现在我的眼帘里。

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篇10:以蒲公英花作文600字

全文共 711 字

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迎着逆光,裙角飞扬起阵阵裙,微风吹动一前一后的两个身影。裙摆,随风车转动而波澜。眼前,是我,还是你。

我望见一片漫天蒲公英飘扬的天空。我晃着头,摇着身体。借得东风力,一路直上青云。这才是我蒲公英。

我看着母亲在小路上的背影,渐行渐远,不由加快步伐追上去,轻轻落在她肩头,靠着肩,调皮地挠了挠母亲的脖子。母亲伸手去轻弹肩头,我趁机溜上她的耳朵,忽然听见母亲低头呢喃:“这丫头跑哪儿去了?”母亲,我正在你耳畔边上呢!我踮起脚跟她咬耳朵,可声音早被风偷去了,正偷乐着听呢!

母亲走回院子,坐在椅子上小憩。我乘风落到院子里那棵大榕树的枝叶上,轻手轻脚爬上一片叶子,伏下身眯着眼休息。光影跳跃,跃动间浮动生机,我悄悄走过绿叶铺成的街道,轻落在你眉心。秀发不复往日光泽,母亲眼角更添沧桑。我于你眉间轻轻一吻,心疼你多年的付出于我。

我扎根大地之上,仰视着你的侧颜。如今我只是众多蒲公英之中的一条,母亲,你还会认得我吗?

母亲走来,浇灌着院中的花草。我张嘴接受这甘露。母亲蹲下身,将我采撷至掌心。我只觉春风拂面,自己正向四面八方分散,向着风,向着阳光,向着未来。

我自由飞翔于蓝空中,千万朵蒲公英共游。你是千万母亲中的一名,可就是这样,四处流浪的我遇见了你,你给了我一个家,一个温暖的家,一个可以挡风挡雨的家,一个永远属于我的家。

我簪在你的发间,任风唤雨打,也不愿走。

“妈妈!”我从来没有像这样急切想拥抱你,我的母亲,这一刻,我不再是株小小的蒲公英,我就是我。

暮光之中,我望见一朵小小的蒲公英,别在母亲发间,万物为它失了光彩。

小小的我,独自飘零在属于自己的天空,像蒲公英一样,但我却比它更幸运。因我,我有了你,我亲爱的母亲。

愿你,愿我,岁月相伴。

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篇11:我喜欢的动物作文300字

全文共 350 字

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我家养了一只小乌龟,它的名字叫“隐者神龟”。

它是一只很有特点的小乌龟。它的尾巴小小的,尖尖的。它的头,黑间带黄。头上有两颗像黑珍珠一样的,大大的眼睛。它的嘴里还有一条红红的舌头。它的壳和古代的盾牌一样坚硬,龟壳上还有几道纵横交错的条纹,很像我和爸爸平时玩的象棋盘。

每天早上,我都喂小乌龟。小乌龟的视力非常好,甚至比5。0还要好。那么小的龟粮,它一下子就能看见。瞧,它一见到食物,就张开大嘴咬了起来。但要好几次才能吃下去,感觉有点儿笨笨的。

我就是不明白,它的眼睛天天都睁得大大的,他它就不怕眼睛进水吗?妈妈说:“它的眼睛里有一层膜,可以保护它的眼睛,所以不会进水。”

小乌龟游起来了。有时,它左边的脚一起动,再右边的脚一起动。当它向下滑行时,他它只要两只前脚滑动,就会游到水底。

这真是一支奇特的小乌龟啊!

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篇12:我喜欢读书作文400字

全文共 405 字

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喜欢读书,因为读书可以让我认识很多汉字,可以增长知识!通过读书使我知道了很多以前所不知道的事物,比如什么是恐龙以及恐龙是如何灭绝的,雨的形成及下雨前的天气现象,而且读书也给我带来了很多快乐!

从小我就对书非常感兴趣,每次妈妈带我去商场,走到卖图书的地方,我就走不动了,我总是要求妈妈停下来陪我一起看书,虽然刚开始的时候我并不识字,可是看着书上漂亮的图片我都很开心!妈妈也经常会给我买一些书放到家中教我,随着时间的积累,我认识的字越来越多,现在我都可以自己去读一些内容复杂的书籍了,比如《西游记》、《三国演义》、《水浒传》、《鲁兵孙漂流记》等,这些书中的人物像孙悟空、诸葛亮、宋江、武松等……都给我留下了深刻的印象!我现在每天都会抽出时间来读书,特别是晚上睡觉前,我都要读一会书!

每次读书的时候,我的心情都平静的,畅游在知识的海洋,让我感到无比的幸福快乐!我喜欢读书,我要把这一爱好一直坚持下去,我读书,我快乐!

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篇13:喜欢的动物

全文共 360 字

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我家有两只小白兔,我特别喜欢它们。小白兔长的十分可爱,毛是雪白雪白的,嘴是三瓣的。不过我最喜欢的是小白兔的眼睛,它的眼睛红红的,就像两颗红宝石似的,它的眼睛很灵活,不时地向周围望望,有时还滴溜溜地转着,好像是一台缩小了的摄像机。

每天放学回家,我都要先和我的小白兔玩一会儿,渐渐的我发现小白兔的弹跳力很好。有一次,我拿葫萝卜喂小白兔,我把手停在半空,想让它们跳起来吃,可是半天它们都没有动静,我觉得它们肯定没希望吃到萝卜了,谁知其中的一只小白兔却猛的一跳,把我手里的食物叼走了。

还有一次,我看见一只小白兔用嘴撕自己身上的毛,还把撕下的毛垫成了一个小窝。我拿食物喂它吃,它闻了闻就走开了。我急坏了,赶紧跑去问奶奶,小白兔是不是生病了,奶奶笑着说:“傻孩子,它是要做妈妈了。”

这就是我的小白兔,对了,我现在又多了几只兔宝宝了!

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篇14:我最喜欢的老师记叙文

全文共 670 字

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说起我最喜欢老师,在所有教过我的老师中,肯定是我们的语文老师——叶老师。他在四年级 的这段时间里,给我留下了非常好的印象。

叶老师虽然已经五十多岁了,可还是很健壮的,脸上总是带着亲切的笑容,给人以和蔼可亲的感觉,凡是见到叶老师的人,总会有一种温暖自信的感觉。平时,叶老师总喜欢和我们讲笑话,每到下课的时候,他就会我们一起聊天或了解学习或生活情况,有时也会讲些笑话,以放松我们紧张的学习气氛,他讲的内容真是五花八门,今天是幽默日故事,明天可能是有趣的童话,一会儿在说童话,一会儿说到你的头上了,闹得大家哄堂大笑。在我眼里,叶老师是个不折不扣的老玩童。他这个人,虽然有鼎足之势年纪了,可是看他站立的姿势,坐着的样子,标标准准是一个年轻人,一个很棒的小伙子。

再说叶老师讲课,他的课堂是我最感兴趣而不会忘记的。他讲的课,有时稍微带点笑话,可是教的内容是一个字也不少的,别的老师要上二节课的课文,他只要一节就行了,而且所教的知识内容也不会比别人少,我们听课既开心又省心。

叶老师不仅是我们的语文老师,还是一个很有水平的体育老师。记得有一次,叶老师和我们一起打篮球,叶老师抢到一个球,我试图从下面进攻,想反球抢下来,可是叶老师真是眼明手快,我刚到他身旁,他就一个转身,一个箭步便到了篮下,只轻轻地一投,球在框上转了几下就从球框中落了下来,不偏不倚掉在了我的头上。叶老师看了我这副倒霉的样子,风趣地对我说“注意头上有炸弹呀,不然会脑袋开花的呀!”这时全班同学都哄堂大笑了,就连我自己也禁不住笑了起来。这就是我最喜欢的老师,一个能文能武的优雅老师——叶老师!

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篇15:蒲公英的旅行作文

全文共 297 字

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蒲公英,有一个黑色的、伞样的种子。种球是一个个像棉花一样白的雪球,那你们想知道它怎样旅行的吗?

一天,蒲公英的种子要去旅行了,它随着风飘起来,飘了一会儿,它终于到达了目的地,落在了石缝前。突然它收到了一封蜜蜂给它的花瓣信,上面写着:你好,蒲公英,我是小老鼠美美,我很希望你能来我家观看我开的演唱会。地址:石缝前,晚上八点——九点,邀请你参加。

晚上,蒲公英乘着降落伞来到了老鼠家,参加它的演唱会。演唱会开始了,美美开始了它多天练习好的歌曲分享给它们。

演唱会结束了,蒲公英突然想到,要是每天都能这样,那该多好啊!从此,它们是永远的好朋友。

第二年,蒲公英宝宝飞走了,它代表又一场奇妙的旅程又即将开始了。

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篇16:我喜欢大海一年级作文600字左右

全文共 648 字

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海景,是夏天格外亮丽的一道风景线。 Sea view, is a beautiful scenery in summer.

清晨的西岛,太阳光线还不太亮,海面上也风平浪静,好似一位温柔的母亲轻轻抚摸着熟睡的宝宝。浅蓝的海水十分清澈,只要站得近些,一定能看见海水中夹着的细沙和贝壳。我情不自禁地蹲下来,让海水从指缝中流过,那种凉丝丝的感受,消除了夏日的炎热。

听,“哗~哗~”的海水声,时而长,时而短,时而像轻快的乐曲,时而像悠扬的歌声。海风轻轻拂过脸庞,海水也随着风儿流动地欢快起来,每隔几秒就会卷来一个小浪头,一朵朵雪白的浪花争先恐后地冲到我的脚上,又轻轻地退下去,像一个个顽皮的孩子缠着你跟你玩呢!

太阳渐渐升到了天空正中,此时的沙子是最舒服的。一大片的沙滩是珍珠般的白色,和西岛不同,亚龙湾的沙子特别细,而且非常松软,脚踩上去十分舒服,一点不粗糙,用手捧起来一捧,很少有其他杂物。这会儿正当午时,白花花的沙子踩上去暖烘烘的,跳一跳、跑几下,惬意的感觉让人忘却烦恼。放眼望去,现在大海的颜色更明亮了,真是水天一色啊。

夜幕四合,晚霞为沙滩抹上了一层玫红色。夕阳西下的时候,海风变得猛烈些了,海浪“啪~啪~”地拍打着岸边礁石,海风“嗖嗖”地吹过海面,眼看一个迅猛的浪头打来,拍到一排礁石上,瞬间开出千万朵浪花,真有那种“惊涛拍岸,卷起千堆雪”的意境。

海南的海,展示了几种特别迷人的海景,有轻柔、温和的海;有顽皮、欢快的海;还有凶猛、雄壮的海。无论哪一种,都有令人流连忘返的魅力,夏日看海,令人难以忘怀。

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篇17:我喜欢的一个人作文高中

全文共 743 字

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你知道我最喜欢的人是谁吗?就让我告诉你吧,她是我们家最可爱的妹妹。

我的妹妹水灵灵的,她的乌黑的头发,扎成两个羊角辫。可爱极了!两条淡淡的秀眉,下面有一双水灵灵的,大大的眼睛。惹人喜爱!

她有许多的特点,我就来“出售”一两个吧!

特点1:帮家人做一两个小家务。

每次,妈妈包保鲜膜的时候,手上拿满了菜,一转身就看到了妹妹开了冰箱的门,站在旁边。妈妈很惊讶!妹妹说:“我可以帮你了!”

妈妈很欣慰,说:“谢谢你了!你进步了!很棒哦!”

特点2:调皮捣蛋不停歇。

虽然我的妹妹有好地方,但也有坏的地方。只要家里有纸板,她就开始行动了。先把纸板带到屋里。

然后把胶水和剪刀,最后出来就变成了一个孙悟空。

“孙悟空驾到”妹妹大声吼道!

最后还是奶奶给了她一些零食,才把“大闹天宫”事情给忘了。

“难道奶奶是唐僧”我心里暗想,“嗯,肯定是,所以妹妹是孙悟空。”嘿嘿,妹妹就是这样子,其实妹妹不止这一个缺点。

特点三:贪吃,不挑食。

我的妹妹什么都吃,水果:鲜橙,桃子,苹果,香蕉,草莓,树莓,蓝莓……蔬菜:青菜,韭菜,生菜,胡萝卜,白萝卜,洋葱,鸡蛋,牛肉,鲈鱼,桂鱼,大闸蟹,帝王蟹……

记得上次妈妈买了来了一盒奶昔,后来妈妈出去买菜了,我跟着去。奶奶又去工作。就留妹妹一个人在家,“柳柳,在家好好听话,不要乱走。”妈妈出门前嘱咐的说。

结果我们回来的时候,看到妹妹满脸的奶昔,奶昔杯子还是空的。我们第一个念头从头上划过,“妹妹偷吃了奶昔”。

我瞬间气炸了“冷柳樱!竟敢偷吃奶昔,我一杯都没吃到!”

“这个我想吃嘛!”妹妹又用出了必杀技——装萌!我瞬间就崩溃了,“算了,大人不记小人过,下不为例。”我还是失败了!

这就是我的妹妹,一个好吃,调皮,乐于助人的妹妹。妹妹,像是一个开心包。好啦,下次再给你们“出售”一些我的妹妹的特点!

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篇18:以我喜欢大海二年级话题

全文共 950 字

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苍茫宇宙,万物轮回,大自然向人们展示花的妩媚,树的挺拨,山的竦峙,水的流长……而我独爱那深邃蔚蓝的大海,它带给我的是惊喜,是忧伤,是欢乐,是痛苦…… The vast universe, reincarnation of all things, nature shows the charming of flowers to people, the trees are dialing, the mountains of the mountains,The deep sea, it brings me surprise, sadness, joy, pain ...

我喜爱大海的静谧。夜幕降临,我独自站立在船头,凝望着在这皓月下的大海,那么的平静,那么的安祥,朝着远处的海面望去,那种“长烟一空,皓月千里,浮光跃金,静影沉璧”的情感荡然于胸。张开双臂,在这静谧的世界里,“心事浩茫连广宇”,仿佛拥有了这世上的一切。海让我的心胸变得开阔,让我的性情张扬,那种博大,那种广袤,是无与伦比的,让我深深地嵌入了这个整体,时间仿佛都被静止,一切都是美妙的。

我喜爱大海的澎湃。学习鲁彦的《听潮》时,我的心中也激起了那种听潮的渴望。海水冲击岩石的巨响,那种惟妙惟肖的描写令我神往。当我也站在海边,听着那犹如千军万马的奔腾,又如各种乐器齐奏的潮音,心中的喜悦,是无与言表的。那时候的我,尽管没有拥有天地万物的感受,但我仍然喜爱,喜爱大海的这份,这份豪迈,让我觉得生活中,也要激起这么一份豪情,去面对万物,去面对挑战。

我喜爱大海的力量。“海纳百川,有容乃大。”海不择细流,故成其大。大海的一切来源于她的“纳”。她的广阔,她的深邃,她的无垠,她的源远流长,来自于她的禀性。从她的性情中,我找到了博爱;从她的言辞中,我找到了深远;从她的声音里,我找到了慈祥;从她的体魄里,我找到了刚毅。在她的灵魂里,我洗涤了心胸;在她的慈爱里,我学会了宽容;在她的深远里,我学会了坚强……

“日月之行,若出其中;星汉灿烂,若出其里。”海是宽博的,是美丽的。在大海上,尽管我只是“天地一沙鸥”,但我仍然喜爱她,喜爱她的吞吐日月;因为我坚信,大海中我锤炼了自己,领略了大海的性情,我同样拥有“吞吐日月”的本领。

这让我怦然心动、让我陶醉的大海!

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篇19:最喜欢的动物熊猫作文500字

全文共 498 字

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在这个充满生机的大自然中,有许多可爱的小动物,但我喜欢的还要属于我们中国的国宝——大熊猫

大熊猫,一般称为“熊猫”。20xx年全世界大熊猫数量约为1590只。成年熊猫长约120~190厘米,体重85到125公斤,适应以竹子为食的生活。大熊猫憨态可掬的可爱模样深受全球大众的喜爱,20xx年11月,最古老的大熊猫化石在西班牙出土,表明大熊猫的祖先可能源自欧洲。

大熊猫的样子很可爱,它身上的毛茸茸的,黑白相间的皮毛特别显眼,圆溜溜的脑袋上,长着一双黑黑的耳朵,一直是竖着的,好像在认真的听什么似的。他还有一双乌黑的眼睛。眼珠子总是咕噜转个不停,大熊猫很帅,因为他每天都戴着墨镜。它常常吃美味可口的竹子。如果不仔细看,还以为是它戴了一副墨镜呢!

大熊猫是我们中国的国宝,它不仅珍贵,而且数量又稀少,在中国熊猫的数量也不过一千多,有多少国家出高价买,但都没有如愿以偿。熊猫是哺乳动物,通常是一胎生两个,而小熊更可爱,一生下来,他身上是金黄色,熊猫们是用竹子为主食的。

我们应该保护小动物,爱护大自然,现在熊猫已经很少了,如果人们不爱护,大熊猫迟早要被灭绝的,所以我们要加倍珍惜大熊猫,让我们一起保护大熊猫吧。

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篇20:以我喜欢冬天为题目的作文800字

全文共 821 字

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刚一出门,就遇上了轻舞飞扬的雪,冷冷的柏油路和“高处不胜寒”的屋瓦,都被笼上了白色的外衣,雪像个设计师,将世界打造成白色童话的发生地。坐上去姥姥家的公交车,想着这雪将会给姥姥带来的困扰——我要带姥姥去打针,在这个路滑的下雪天。

下了车,急忙给姥姥打电话:“姥姥,血压还高吗?路挺滑的,一会儿我就上去了。外面冷,多穿点,戴上帽子啊! ”电话那头传来姥姥的轻咳:“怎么比个老太太还唠叨,知道了。”我走到单元门口,姥姥已经下来了,左手抓着一个尼龙黑布袋,右手扶着墙。我赶忙跑过去扶她,“姥姥,你怎么自己走下来了。”“哎呦,别跑,别跑,别摔着!”走在姥姥身边,看着她弯曲变形的双腿,心酸不已。“要考试了,他们都忙,我自己去就行了,就这么几步路,还要把你叫出来。”姥姥啧啧的说,我笑笑“哪有,你看路那么滑,我来给姥姥当拐杖的。”沉默了一阵,大家都意识到了什么“从前有你大姨,现在……”逝去的大姨扎起我们心中若隐若现,刺痛了心理的某个角落,看着这茫茫的白雪,越发的痛。“姥姥,别想了,小心走路,我陪着你不也挺好嘛。”姥姥怔了怔,摸摸我的手,“手怎么这么凉啊?你妈妈不能给孩子多穿点啊,我去年给你做的小棉衣,穿上!”说着,姥姥那布满皱纹的手从黑袋子里拿出一件衣服“姥姥跟不上潮流,做的土,别嫌弃。”“怎么会呢?姥姥说那里的话啊,我这就穿上。”那粉红的棉衣是很老中国的味道,旁边绣的花也很古老,我套上棉衣,将“耐克”遮严,挡上裤子上的花纹“真暖和。”“恩,好看。”姥姥轻声说道。

把姥姥送进诊所,看着大夫给姥姥打上针,让姥姥靠在我肩膀上睡着,看着“沟壑纵横”的姥姥的脸,抚着她肿大变形的腿,把头也移向她,感觉姥姥内心潺潺的清愁缓缓流入我的心中,我裹紧棉衣,抱着姥姥,这个冬天不太冷。

把姥姥送回家后,我又踏上了回家的路。穿着浅色牛仔裤和粉色复古棉衣的我,被当成路人的焦点,即使这样,我也不愿把它脱下,密密的针眼关注了姥姥对后辈的爱,穿着它,我才觉得这个冬天不太冷。

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