挨打作文不少于800字最新六篇

今年的国庆节，我和爸爸妈妈一起去了宁波象山的海，那里真好 玩！我们开了七个小时的车才到那边！那里的海看起来很脏，其实一 点都不脏，只是那些沙子把海弄的很脏。 我们住的酒店是：‘海景大酒店’说是海景，其实一点都看不到 海。

上午，我和爸爸在浪涛汹涌的海水中游泳，整个海中只有我们两 个人在海里。我们在海上冲浪，游泳，玩耍，我们游的很远，大约有 七、八十米，一共玩了一个小时！上岸后，妈妈赶快把我裹起来，怕 我凉着。 酒店前面还有勇敢者道路，我都玩了，不过对我来说一点都不难， 但很刺激。因为即有台风又下雨的原因，所以提早一天回来，我好伤 心，回家的路上开了六个小时的车。不过回家的路上我还看到了：‘杭 洲弯跨海大桥’和‘日落’。

妈妈答应回家后带我去一个我从没去过 的地方！ 这个我从没去去过的地方今天我终于去了，10 月 5 日，我和爸 爸、妈妈一起去了‘上海野生动物园’。我们开了 1 个小时的车才到 那边！ 我们上了游览车，去看：狮子、老虎、狗熊等等凶猛的动物我们 先去看了斑马、骆驼、羚羊。接着我们去了‘猎豹区’，我看到了四 只正在玩耍的小豹子。然后去了‘狮区’，一进门，我就看到以只狮 子叼着一个猎物正在游泳，然后看到了一只母狮子、一只公狮子，他 们背靠背的坐着，其实是结婚过了的。我又去了‘熊区’，那个熊非 常大，大约有两个人一样大，有半吨重！然后大摇大摆的走到车前， 朝车上张望，一点都不怕人的样子，它们可能每天都会看到像我们一 样的游客吧？后来我又去了‘虎区’，最后去了‘狮虎混放区’。都挺 好玩的，不过下面更好玩！ 我们去了‘鸵鸟岛’。我给鸵鸟喂叶子吃，（一种圆圆的叶子。） 它的嘴巴还咬我的手，非常疼，因此，我再也不喂了。我还看见两只 鸵鸟在认真的啄着一个牌子，上面画着草和花。

下午，我去了‘百兽表演场’，我在那里还骑了大象。然后去看 了海狮表演。我还去了‘百鸟园’里面有好多鸟，特别是鸽子，我还 喂它呢！然后去和黑熊和了影，快乐的回家了！

“有钱的单身汉一定要娶一个太太，这是众所周知的常理。”这句话出自英国作家奥斯丁的代表作——《傲慢与偏见》。

这本书以18世纪末到19世纪初的英国为背景，小说一开始，本内特夫妇二人的谈话就直接为读者呈现了当时人们财富之上的婚恋观。在这样的背景下，来自英格兰北部年轻多金的宾利先生租下了内瑟菲尔德庄园，这自然成了当地小姐太太热议的话题。尤其引起了本内特太太的极大兴趣。后来宾利先生对本内特太太的大女儿简一见钟情，宾利先生的好友达西先生也对本内特太太的二女儿伊丽莎白有了好感。但由于达西的傲慢以及伊丽莎白的偏见，他们二人相互排斥、猜疑，但最终终成眷属。

作者简·奥斯丁出生在18世纪的一个英国小镇，她终身未婚，并将自己的婚恋观投射到《傲慢与偏见》这部伟大的作品中。

文中的女主人公伊丽莎白美丽机智，有很强的自尊心，并善于思考问题，这对当时一个待字闺中的小姐来说，是难能可贵的。而男主人公达西一个富有、直率的年轻人，他最初傲慢冷漠，但却在求婚失败后改变了自己的缺点，变得温和有礼。作者通过主人公的爱情纠葛，向读者直观的表达了自己对待爱情婚姻的态度:不论是爱情还是婚姻，都应该建立在一个平等的基础上，需要双方相互包容理解。

自古以来，婚姻和金钱门第就紧密联系在一起。小说中所表达的婚姻观，在当代依然能够带给我们警醒的作用:如何才能获得幸福?究竟该注重爱情还是财富?这些问题作者都通过了伊丽莎白这个人物告诉了读者她的观点——作为小说中的女主人公，她对待婚姻，既追求爱情，也不否认物质的重要，但她不会为了财富而结婚。这种观点也反映了当时女性对于人格独立和平等的追求。

在小说中，我们不由得感到:在爱情和婚姻当中，“傲慢与偏见”会成为关系的阻碍，这也是这本小说给读者的告诫。其实，在任何一段关系中，“傲慢与偏见”都是最难打败的“敌人”。而我们又是否可以做到像文中主人公那样做出改变，并最终兜兜转转来到最好的结局呢?也许，平等、宽容、自尊才是一段关系最好的推进器。

星期五的下午是忙碌的，一边忙着大扫除，一边又马不停蹄地赶着作业，又承蒙英语老师的垂青叫去打扫语音就带者好奇地问我去干吗了，我也乐意回答，便开始了我俩的窃窃私语。

正当我们聊得起劲的时候，教师里传来一声怒喝：“郑镍！”这声音，把我俩吓了一跳。我一抬头，只见我们的班长张意盛气凌人地看着我，显现在老师不在，它自然是履行爱了半干部的职责，拿我开刀。哎，被她逮着了，我回想起张意次次和我过不去，别人讲话她熟视无睹，我只要一个小动作，哪怕是一个字，她也紧紧抓住不放，真是气不打一处来。我便装得一脸无辜的样子，回敬道：“我又没讲话！”

突然，我发现此时教室出奇的安静，咦，情况不妙，我抬起头来，奇怪，前门并没有老师啊，精明的我缓缓地转头，只见教师后门有一个身影，一脸严肃的铁青的脸，一言不发的站着，天啊，只见我们的班主任——邵老师悄无声息地站在了教室后面。这一下我心里暗暗叫苦：自作孽，不可活，现在好了，等着“神”的裁判吧。

“我又没讲话！”只听邵老师重复了我的一句话。天啊，要拿我开刀了。果然，顿了两秒钟后，邵老师威严的声音又一次响起：“那你现在在和谁说呢！”我扭了扭头，嘴硬道：“张意！”邵老师一步一步逼到了我身后，用他的“武器”——书，打了我一记头，因为教室里安静得出奇，所以这“啪”的声音显得特别刺耳。这时，我仿佛听到张意得意的笑声，看到同学投来异样的目光，也别做“男子好大丈夫”了，就做“男子汉大豆腐”吧——我哭了。

闷闷不乐地回到家，我把一肚子委屈倒了出来，妈妈说：“就为这个？”我瞟了妈妈一眼：“这还不够？”妈妈笑道：“你眼睛直盯一处，想想，两年来，邵老师对悉心教导，对你们循循善诱，这一下打和这付出对比起来，又算得了啥呢？”我惭愧地低下头，想想这两年邵老师的点点滴滴的教导，我不禁惭愧了！

这一记的挨打，可能成为小学生涯一个难忘的回忆吧。

“啪——”的一声，一记响亮的耳光搂在了我幼嫩的脸庞，我顿时眼冒金星，眼泪在眼珠里打转儿，时光好像倒流了，天旋地转。我是在做梦吗？不，这记耳光是疼痛的。这不是梦！我为什么会被挨打呢？我做错什么事了吗？又是谁让我尝受了这一记响亮的耳光？

让时光倒带吧！我回想了一下。

那是一个风和日丽的下午，我和妈妈一起去沃尔玛购物，我看到了一和小型的很可爱的小白兔橡皮擦。我轻轻的拉拉妈妈的袖子，说：“妈妈，我要这个……”妈妈摇摇头说：“家里有了，用完了再买！”我嘟着小嘴不高兴了……但我心中却有了一个主意。

一回到家，我兴高采烈的从口袋掏出一个小小的橡皮擦，眼里直发光，用兴奋的眼神望着这块橡皮擦。妈妈走进屋里来，问：“干嘛呢？”我兴冲冲的转过身，对妈妈说：“妈妈——你看，我给那个阿姨拿了这个——”妈妈一看，脸色由晴转阴一下子就暗了下来，我用疑惑的眼神望着妈妈，四周出奇的寂静，天上的白云不再飘动，树上的鸟儿不在喳喳叫，就留窗外的一丝微风也不敢吹动。我的心里不知怎的，突然地残生了一种恐惧！

不知过了多久，妈妈出生了！她几乎是在咆哮，说：“你为什么要给人家乱拿东西？”“我……！”没等我解释，妈妈的大手就朝我脸上扑了过来，“啪——”的一声，巴掌非常响亮，我呆呆的望着妈妈，脸上不断地发麻，一阵阵的腾涌朝我袭击过来。顿时，好像有无数根针尖朝我的心刺来，无数滴泪在我的眼眶里打转儿，我的心里很不是滋味，成千上万的问题围绕着我：妈妈为什么要打我？我做错了什么事了吗？妈妈为什么为了小小的一块橡皮擦打我呢？我可是妈妈的宝贝呀！她打我不心疼吗？我的鼻子一酸，泪水在喉咙里一咽，冲进自己的房间里哭了起来……

后来，我长大一点儿了才知道，原来那一巴掌是叫我学做人的，教我学做一个诚实的人，每当看到文具店里的橡皮擦我就会想起那重重的一巴掌。

书是我朝夕相处的朋友。我的每一点进步，都离不开书。

在我很小的时候，每天都是在妈妈的讲故事声中入睡的，《格林童话》、《安徒生童话》都是我小时候最喜欢听的。在幼儿园里，老师讲故事时，在班里就属我最听得认真了。我慢慢认识了什么是书。

五六岁时，我便开始了自己读书。我读的第一本书是《安徒生童话》。里面的故事情节使我爱不释手:《皇帝的新装》揭露了当时腐败、黑暗的社会与帝王的昏庸无知;《丑小鸭》让我真正感悟到是金子总会发光的;《海的女儿》令我感受到一颗真挚的爱心……我模糊地知道了书的意义。

我又长大了一岁，开始学会用工具书了。《新华字典》几乎成了我每天的“必修课”，遇到不认识的字时，查部首，认识了这个字就欢呼雀跃。后来，我开始读工具书，一页又一页地看，又学到了不少字词。

慢慢地，我接触的书更多了。我还慢慢学会了理解、体会。从《四大名著》中，我看到了诸葛亮的智，张飞的勇，关羽的义;鲁智深的志，武松的猛;以及孙悟空的刚正、猪八戒的憨态可掬、唐僧的善良、沙僧的忠诚……再一次阅读，我又真正体会到了封建社会的无情，不禁对那些生活困苦的百姓感到同情。

又过了一段时间，我学会了用心去体验书，与书中的人物一起“生活”：当读到海伦·凯勒因生病而又聋又盲时，我心情格外悲痛;而读到她打败病魔，考入了“哈佛大学”时，我又高兴地笑了起来。在《中华上下五千年》中，我读到刚正不阿的岳飞被口蜜腹剑的秦桧害死时，火冒三丈，感到愤怒;而在《钢铁是怎样炼成》中，保尔坚强不屈的品质让我萧然起敬……

如今，我会把从书中学到的知识用到生活中。写作文时，就可以用到平时读书笔记。有一次，妈妈在做饭，我在旁边当她的小助手。妈妈再切洋葱时，眼睛被辣着了，我忽然想起《生活小常识》中的话，便马上对妈妈说：“妈妈，你赶紧往嘴里含一口凉水。妈妈做后，果然好多了。还夸我聪明呢!

书籍，是我们的好朋友，是我们的好老师。我们永远离不开这个知心朋友，这个称职的好老师!这可谓“书相伴我走天涯，天涯海角书为伴”啊!

作为一个平时被老师较为看重的学生，挨老师打的滋味可是第一次尝到。

那是一个普通而又不普通的下午。普通是因为照例是一个阳光明媚，春风和煦的下午，亮黄色的阳光滑过窗棱，轻轻踏入教室内。老师在讲台上声嘶力竭地讲着课，同学们有的认真听着，有的直愣着双眼想着什么，靠窗的同学在阳光下享受着，有的还不时打个哈欠，伸个懒腰。不普通的是这是月考后的第二天。随着下课铃声响起，同学们慢悠悠站起身，纷纷走向门外透透气。我刚想站起来，数学老师冲进班里。说是冲进，可一点都不夸张，一股“杀气”破坏了原有的宁静，我本以为又是某个同学不写作业，可是没想到这尖锐的矛头划开慵懒的空气、温暖的阳光，指向了我。

老师二话不说，把我拖到了办公室。我起初还不知道是什么事，还未站定，老师一把抓起了一张月考试卷，上面赫然写着我的名字，旁边是鲜红的分数。我从来没有考过这么低，我心里想。平时数学老师可是最最爱笑了，这时却因为气愤脸变得扭曲，他冲我吼道：“你这个学期到底是怎么学习的？我见过多少的年级优等生，还从没见过你这么差劲的！”接着，老师一边指出我卷子当中的问题，一边翻出了另几张卷子，是我们班其他几名学生的卷子，上面的分数与我的形成了鲜明的对比。不该有的失误，刺眼的分数，再看看年级排名，我的心在被刺痛后又一次跌下沟里。

接着更意想不到的事情发生了。我本以为老师这么生气，气完了也就结束了。但是他突然抄起了旁边的棍子，照着我腿上结结实实就是一下。当时我不只感到火辣辣的疼，而且感到自尊心被击了个粉碎，这一棍是实实在在打在了我的心里。这可是第一次挨老师打。我当时鼻子一酸，几乎要哭出来。老师放下棍子，语气缓和了许多，语重心长地说：“今天我打了你，是让你好好的记住，没有一个人不努力就能获得成功。你这个月的状态不好，回去好好调整。如果你能改变现状，努力起来，期中考试，期末考试还能扳回来。”

回到教室，我想到老师的话，想到那一棍子，觉得这一棍让我警醒，要想成功必须坚持努力不松懈。于是，我领悟了挨打的滋味——是酸的，是苦的，更是甜的。