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脱贫攻坚工作心得体会(优秀20篇)

增强先进性和光荣感,为学校事业发展提供思想保障和精神支持。下面是开学吧小编整理的脱贫攻坚工作心得体会,欢迎大家阅读!

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艾青诗选读后感中小学生心得体会

全文共 509 字

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艾青诗选》这本书的封面,有着一副图:干旱的土地,一眼望去没有一点绿色,枯黄的树,生长杂乱的枝干,我知道当时的人谬的很辛苦,糟糕。

打开书,一股书香味扑鼻而来,带领着我进入书的世界。

这本书让我印象最深的就是,《我爱这土地》。这首诗创作于抗日战争初期。当时的人们生活在水深火热的世界里,在绝望中无力的嘶喊着,想为国家做点什么,却无能为力。而作者也是如此。

这篇诗的开头作者将自己比作一只鸟。鸟在这个生态环境中是渺小的,短暂的。鸟是辛勤的,它从出生的那一天起,它的使命就是得学会飞翔,围绕着这祖国飞翔,直到它死去的那一刻也要为祖国歌唱。但是在国家有危险的时候,它也要尽力为祖国歌唱。“嘶哑的喉咙”,让我们看到了一只饱受折磨的鸟,显然它已经唱不出优美的歌声,可是它仍在歌唱着,这是它用生命发出来声音,抒发了对土地义无反顾的执着和不放弃。

诗歌就在这样的基础下,进一步展开了对鸟儿歌唱的描述:土地,河流,风,黎明。它们都是遭受暴风雨的打击,悲愤满怀和奋力抗击的形象,与下文鸟儿连羽毛也腐烂在土地里面。这只鸟儿在歌唱土地,河流,风,黎明时,将自己也与着土地融为一体,投身怀抱之中。表达了诗人对土地的眷恋,隐含了愿意为祖国献出生命之情。

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篇1:最美基层高校毕业生心得体会观后感

全文共 361 字

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苟利国家生死以,岂因祸福避趋之。100多年前,一场以青年学生为主,广大群众、市民、工商人士等阶层共同参与的运动在北京爆发,这是一场彻底的反帝、反封建社会的爱国运动。当执政府为平息反抗运动,甚至向一群手无寸铁的大学生开枪射击,即使这样也未能扑灭这群爱国青年的一腔热血。

历史不会被遗忘,我们如今的幸福生活,是多少爱国志士用鲜血和生命换来的!重温历史,追求民主与科学虽是五四精神的核心,但归根结底五四精神便是一种爱国自救的精神。

去年,在纪念五四运动100周年大会上说到,“爱国主义是我们民族精神的核心,是中华民族团结奋斗、自强不息的精神纽带。”爱国主义自古以来便深深烙印在我们华夏儿女的心中,新时代的我们更应努力学习,掌握科学知识,练就过硬本领,提高内在素质,胸怀忧国忧民之心,为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的一份力量!

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篇2:最美逆行者观后感_观看最美逆行者心得体会

全文共 713 字

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今年的春节,有些与众不同,本应高高兴兴地度过,却因为突如其来的新型冠状病毒打破了社会的安宁。新型冠状病毒就像一个凶神恶煞的“大怪兽”,因为“它”的来临,昔日人山人海、热闹非凡的街市,如今渺无人烟,冷冷清清。所有人都被困在家里,人心惶惶,心神不宁。

“大怪兽”让人们弱不禁风。“它”入侵了身体,危害了健康,使人们出现干咳、头痛、发热、乏力,逐渐出现呼吸困难,此外,“它”还破坏了最重要的呼吸器官——肺,让人们变得不堪一击。在强大的“怪兽”面前,人类是那么渺小,只是一个病毒就能影响社会经济,只接触一点点就能危害健康。大家都抵御不了这个凶猛强大的“怪兽”。感染的人会被隔离,要和病魔搏斗,感染的人数不胜数,“大怪兽”的传染性十分强,不管怎样预防,还是有很大几率会被感染。

“大怪兽”让我痛苦不堪。感染了病毒的我,不仅是肉体上的痛苦,还有心灵的创伤,亲人离去的痛苦,爱人不得相见的悲伤。因为可怕的病毒,许多感染者不幸离开世界。

为了战胜病毒,医生一丝不苟,为国家,为人民拼尽了力气。我心如刀绞,医生愿意牺牲自己,拯救他人。当去过隔离间的医生,摘下防护服,口罩时,我的泪水如断线的珠子一样落下来,因为我看见医生脸上满满的汗水和那一道道深深的压痕,此刻,白衣天使是最美的。

“大怪兽”让我勇往直前。因为武汉正处于水深火热之中,我们不能坐视不管。于是,各地都在向武汉捐赠口罩、药品、生活用品……大家团结起来,没有压力就没有动力,“它”越是压迫我们,我们越要坚强,不能退缩,不能让“它”有可乘之机,共同去面对,去抵抗。我们团结一心,抗击病毒,打败“大怪兽”,维护社会安宁,让美丽的街市回归从前,让人们可以放心地出家门,可以欢欢喜喜、开开心心地生活。

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篇3:讴歌英雄的人民致敬人民的英雄观后感心得体会

全文共 584 字

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在疫情发展呈现出蔓延之势时,正是除夕之夜,大家本应该在温暖的家中陪伴家人等待新年的钟声敲响,但是有些人却义无反顾地冲向武汉。他们就是一个个无私奉献的医护人员。

面对严重的疫情,医护人员们主动请战,救死扶伤,迎难而上……用他们的行动,让我看到了白衣天使的无畏、坚韧、奉献与坚守;用他们的生命,守护大众的生命,让我们致敬抗疫一线的医护工作者。

搭载医护人员的飞机一到武汉,他们就紧急奔赴自己的工作岗位。因为新冠状病毒肺炎会传染,医护人员必须要穿好几层专用隔离防护服,一穿就是三四小时,换班休息时汗水几乎湿透了衣衫,但是他们并没有叫苦喊累,因为他们是白衣天使,他要给疫区病人带来战胜疾病的希望。

几天前有一位记者问抗疫一线的一名白衣战士“参加这场没有硝烟的抗疫战争,你有自己的顾虑吗?”那位医护人员说“顾虑肯定有。”记者又问“但你为什么还是义无反顾地来到抗疫一线?”她是这样回答的“因为我们是医生,穿上白大褂,我们就要扮演好自己的角色!”听到她的回答,一刹那间,我对医护人员的敬佩之情油然而生。为什么他们要冒着感染新型冠状病毒肺炎的危险义无反顾地投身抗疫一线,因为他们是医生,他们心中有“治病为民”的信念,这种信念深深地扎根在他们每个人的心中!

愿疫情能早日控制,愿武汉及全国新冠状病毒肺炎患者早日康复,愿在抗疫工作中无私奉献的白衣天使们平安归来,愿东升的太阳再一次普照祖国大地……

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篇4:教师师德师风学习心得体会2000字

全文共 892 字

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开学初,我们学校教师队伍中开展了强师风、铸师魂,争做人民满意教师的师德师风教育活动。育人先树德,教师只有树立好自身的形象,才能真心、真情、真意地去教育学生。

通过这一阶段的学习,让我对《义务教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》有了一些具体的了解,使我懂得教书育人的使命感和责任性,并约束与规范了我日常的教学行为,努力做一个懂法、守法、护法的人民教师。

学校在师德师风教育活动中,开展了集体学习与个人自学相结合的方式,从多层次、多角度学习了全国优秀教师的感人事迹。使我感悟到教师职业的崇高性,认识到我的人生价值。作为一名小学教师,我应当为人师表,做学生的楷模,要不断提高自身的职业道德修养,正确认清和对待自己应履行的职责。

通过开展师德师风学习,使我更加清醒地认识到学生作为学习的主体,他们思想活跃,思维天真,好动,好闹,工作烦燥之时,我会不自觉地把学生的这种习惯当成不懂事,事后想来,这样的我是不应该的,事实上,学生是一个活的生命体,他们有属于自己的感觉和要求,优秀的学生人人喜爱,然而调皮的学生也并非一无是处。作为一名教师要有一副放大镜的眼去寻找与挖掘他们身上的闪光点。以点带面促进学生进步,在今后的教学中我要努力克服自己的不良情绪,沉下心来,静下心来去教育每位学生,要学会用优秀教师的品质激励自己。和优秀教师相比,我目前的思想境界还要不断提高。在教学方面首先要把学生当作朋友,改变师道尊严的旧观念,使自己的教育深受学生喜爱,家长认可,做一个人民满意的教师。

通过学校开展的师德师风学习,也让我发现了自身的不足。做人民满意的教师不能光作为一种口号,要付出实际行动,在教育教学中首先要学会不断学习,以学习来丰富自己的学识,提高自身能力,业务水平;其次,在实际教学中要勤于钻研,倾心育人,要用心去传授知识,培养学生多方面的智力;另外,师是服务于学生的,在服务学生的同时,要教会学生怎样做人,做一个对社会有用的人。

总体而言,师德师风教育活动的学习中,先进教师的精神和行为荡涤了我的心灵,激励了我教书育人的热情,也警示了我工作中的不足,更让我体会到人生的价值所在,即工作是快乐的,奉献是幸福的!

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篇5:党员干部扶贫攻坚心得体会

全文共 223 字

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在当前的扶贫解困工作中,有的地方还是习惯捐款捐物,给予经济上的支持,在对扶贫解困工作评价和考核时,也喜欢从这个方面着手。这是因为“授人以鱼”的扶贫方式更简单直接,在短期内会有一些效果。

然而,这样急功近利的方式,既无法从根本上解决贫困产生的根源问题,也很容易养出一批靠政策吃饭的懒汉,结果反倒是越扶越贫。很多贫困户长期接受帮扶,但始终脱不了贫,就跟扶贫的方式和手段不当有很大的关系。

唯有从输血式扶贫向造血式扶贫转变,才能最终解决“扶而难脱”的问题。

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篇6:《我和我的祖国》心得体会观后感

全文共 934 字

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有一种心情,是每一个中国人都拥有的。它普通而平凡,却又在许多时候触动着每一个人的心弦,余音袅袅。它可能存在于一次升国旗背后付出的多少心血之中,存在于为国家鞠躬尽瘁数年的每一个深藏功与名的背影后,存在于坐在电视机前观看国家热点的观众中,存在于一个小小的帮助、不经意的温暖中,存在于那些默默付出、只求他人安好的人中,存在于那一颗颗不被科学验证的“白昼流星”中。

那,它究竟是何种心情呢?

开国大典前夜,在百万群众的欢呼声中,有一群人为了确保国旗升降成功,耗费了多少个日日夜夜的心血。当我看到许多民众大半夜点着微亮的灯笼争先恐后地为大典尽一份心力,当我看到研究院教授献出研究院里的样本时,我不禁感叹于中国人民对国家那深沉的热爱,大到为革命事业的无私奉献,小到愿意在深夜为典礼尽一份心力。看,那些围着挤来,手上拿着家里不同物品的人,年轻、年长的人挤满了整个实验场地……

每一个成功的背后都有一个美丽的故事。他是的乒乓球教练,他手上常拿着一副陈旧的乒乓球拍。有谁会想到让他拿起乒乓球拍的理由:起源于与儿时喜欢的女孩子与邻居之间有关看“女排”引起的乌龙。在女孩转身和妈妈走时,他停下了去追逐她们的脚步,回到了给大家安置天线看女排比赛的“岗位”上。许多年后,拿着女孩送的球拍在一个节目中又与她重逢。有时,责任感比去追求虚幻的幸福要确切的多,因为总有一天,幸福终会降临在你的身上,但不是现在。

令我印象最深的就是《白昼流星》这个故事,两个叛逆的少年在扶贫老人身边成长了起来。关心他们的成长不是天天对他们嘘寒问暖,而是正确地教会他们做人的道理。“孩子们,那是你们的星星,快追!”老人的一句话让他们拼尽力气去追赶“白昼流星”,也就是神舟十一号的返回舱,当他们看见宇航员被抬下机舱时,他们去搭了把手。他们懂得了老人让他们追赶“白昼流星”的真意——贫穷落后不可怕,可怕的是做人没有正确的价值追求。老人病倒在了荒漠上,但老人还多次让他们“站起来”,而这一次他们却没有履行诺言。他们说,白昼流星不是那种不切实际的东西,而是老人教会他们的做人道理。

片尾,我懂得了那是一种什么样的感情。它就是爱国之情,平凡而又伟大,我也懂得了什么是一个中国人的责任——只要心怀国家,无论到哪里、做什么都要做一个合格的中国人。

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篇7:国演义读后感高中心得体会

全文共 1144 字

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“滚滚长江东逝水,浪花淘尽英雄。是非成败头空。青山依旧在,几度夕阳红。”在长江岸边,在神州大地上,在2000年前的中国,这片神圣的土地经历了什么呢?三国时期。虽然民不聊生,却趣事连连;虽然连年战乱,却英雄辈出;虽然战士们的鲜血染红了长江、黄河,可是他们的事迹、这个年代的历史却永远流淌在我们心中,就像血液是热的,更是充满色彩的。我从小就看三国,6岁时,一本厚厚的,表面枯燥无味的书摆在了我的书架上,怀着充满希望的心情翻开了这本书,书中的内容竟一下子吸引了我,我钻进了这本充满魔力的书,直到现在,我还在研究三国。

这本书记载的是东汉末年,由农民起义到群雄割据的一系列故事。这个时期没有谁是王者,没有皇帝,更没有一个统一的国家。个个秣兵厉马,个个雄心勃勃,都想成为最终的霸主。特别是刘备、曹操、孙权这三个老大,都有无数的兵马,无限的魅力,打来打去,一场仗打了八十多年后,终于决出了胜负,胜者不是魏、蜀、吴,而是新的势力晋,这个搞笑的结局为三国画上了“!”,或是个“?”。

三国时期,不仅有血肉横飞,猛将如云的战场,还有在战场后方,无数出谋划策、运筹帷幄的“战场”。有像吕布、赵云这样的猛将,有像诸葛亮、周瑜这样的不用刀枪却胜过刀枪的谋士。更有像刘备、曹操这样的王者。从这些英雄与历史的身上,我懂得了许多道理。

三国世界个个王者最终的目标无非是当上皇上,他们充满野心,自以为是,恨不得一步登天,但是最后却谁也没能得逞。做人就不要这样,野心越大,输得就越惨。一步登天是不可能的,只有踏实的做事,一步一个脚印,从小到大,从无到有,才能取得最终的成功。如果一口吃个胖子是绝对吃不下的。虽然一开始你可能像刘备一样渺小,但是只要努力,踏踏实实的来攀登生活的这个梯子,当爬到梯子顶端时,你会看到自己脚印,看到下面的世界那么美丽。成功需要努力,只有心还不够,除了有心还要有行动。滴水能把石穿透,万事功到自然成。看看袁绍这样的人,只是充满了野心,却不付出努力,一颗心是达到了成功,可是通过实际行动走的路,他还远没有走完。

这三国这个乱世中,其实每一个人都是我们的老师,曹操告诉我们做人必须有心计,刘备说想成功就一定要有执着的信念和一颗充满慈爱的心。诸葛亮扇动羽扇,告诉我们只有时刻谨慎、细心才能成大事。关羽满脸懊悔:“哎,千万别像我这样,心高气傲,这样得不到什么好的结局”。吕布来了,赵云来了,董卓来了,他们都来到了《三国演义》这本书中,讲述他们的人生。

以史为鉴,以史为例。从《三国演义》这本书中,我体会到了做人的真理,足够享用一生。《三国演义》本身就是真理。读历史,让人明智,读国学,让人明理。从这些经典中,我们就可以与英雄对话,与历史交谈。读三国,让我身处这个充满魔力的三国世界,我还要在这个三国世界中继续去探索。

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篇8:疫情的心得体会

全文共 728 字

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大疫面前,暂时无法回到家乡的武汉人该如何安身?长沙伸出了温暖的手,给出了“不抛弃,不放弃”的妥善安置方案:对湖北来长沙人员,在排查无发热、咳嗽等疑似症状后,各区县市给予适当帮助,统一征用酒店,统一进行医学观察和隔离。

当前,全国各地都在执行严格的防疫措施,来自疫源地的武汉同胞、湖北同胞正承受着之前难以想象的压力,历经漂泊辗转,身心俱疲。他们也是疫情的受害者,不是“罪人”,公众不应该也没必要“谈鄂色变”。

科学防疫不是冷漠、歧视和以邻为壑的借口。目前,很多出门在外又暂时无法回乡的湖北人成为了“漂泊的湖北人”,给他们安排符合防疫标准的集中安置场所,体现的是人性的温度,也是对疫情控制负责任的态度。

要警惕,不能把群防群控概念偷换成极端狭隘的“地方主义”。动辄祭出“不要某某地方人”“哪里来回哪里去”,这是念歪了经、唱错了调,把抗疫大业搞成了“地域黑”。

我们的共同敌人是病毒,不是具体哪个地方的人;我们战胜疫情的武器是科学和团结,而不是自乱阵脚。

从最功利的角度来说,也应该给来自疫源地的民众安排适当的住宿、饮食,方便集中管理、集中隔离,否则,只会把他们逼到躲避防疫措施的路上去,造成更大的社会风险。

目前,长沙市已经公布了对疫源地人员开放的定点服务场所,拿出了妥善的解决方案。上海也在落实对重点人员隔离医学观察,其中集中隔离了1098人(截至1月27日)。防疫大战才开始不久,集中安排疫源地人员的食宿,应该成为各地政府防疫措施中的标配。这是各地政府必须履行的责任,也是防疫系统工作的应有之义。按科学的防疫原理,进行统一登记、统一隔离,这既可以避免不必要的社会恐慌,也是城市应有的温度。

没有一个冬天是不可逾越的,我们相信,大地回春,隔离结束,疫情消散就在不远的明天。

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篇9:2024《在一起》十个故事观后感心得体会

全文共 1013 字

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这堂课令我受益匪浅,刻骨铭心,这堂课使我更加深入地了解了这次新冠肺炎疫情,学会了更多的预防措施,这堂课让我真切的感受到“山川异域,风月同天”,我们不仅仅是以个人的身份生活,更是与所处的时代同呼吸,共命运。

鼠年钟声敲响,在万家灯火团圆之际,一场肆虐全国的新型冠状病毒疫情悄悄的躲在金鼠的身后,潜入了2020年,冲淡了年味。作为二十一世纪二十年代的第一个春节,确确实实令人刻骨铭心,这场突如其来的新型冠状病毒将人们困在家里,甚至还有些人,被永远的困在了2020....

幸运的是,强有力的国家带领着一群人冲在前方,替我们遮风挡雨,扛下重伤。他们是来自全国各地的白衣天使,他们是新时代的最美先锋,他们有一个光荣的称号∶最美逆行者!他们用自己的平凡之躯为身后亿万万中国人筑起防护的堡垒,他们勇于担当,舍小家为大家,在这场没有硝烟的战争中不眠不休,前赴后继,成为人民心中的“定海神针”,给人们服下了一颗颗“定心丸”。有他们在,我们不再惊慌,有他们在,我们可以安心待在家里,有他们在,我们一定可以过一个平安中国年!

如今网上有句贴切的话叫做:三“山”齐聚克难关。这里的三“山”指的就是火神山,雷神山和钟南山,前两者是医院,而后者是83岁高龄的钟院士。

10天,建成了可容纳1000张床位的救命医院。整理完善医院的设计施工图纸,24小时供电,建成远程会诊系统,提供油品保障以及工程建设。房子建好接下来装修,管理人员,施工人员3天完成室内装饰任务。装修完成后,提供网络安全设备,专业医疗设备以及空调床铺等物资。

其中的艰辛与力量超乎我们的想象,中国建设者们在用中国速度同疫情赛跑,这就是中国速度,这就是中国力量!你想到的,总会有人及时提供,你想不到的,也会有人提供。这就是万众一心,众志成城。哪有什么"基建狂魔",只有争分夺秒的"生死时速",只有咬牙坚持的屏息忍痛。

白衣逆行,国士无双!17年前,他抗击非典,17年后,他依然顽强不,屈地站出来,再度挂帅出征,带领着新一代青年阻击新冠。人民日报微博这样评价他:“有院士的专业,有战士的勇猛,更有国士的担当。”他用实际行动诠释了林则徐的一句名言:“苟利国家生死以,岂因祸福避趋之。”

时代造就英雄,每当灾难降临,总会有一个行业,一个意志,一个精神,站于人前,披荆斩棘,顶天立地,诠释了,诠释着中国精神。我们身前,是一线人员,而他们身后,有我们每一个人!

抗击疫情,我们在一起!我们始终相信,疫情过后就是春天。

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篇10:关于扶贫攻坚党员先锋心得体会

全文共 2953 字

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党的十八大召开后,全省各级扶贫部门迅速掀起学习贯彻十八大精神热潮,并深入联系实际、创新思路、完善措施,全面提升全省扶贫开发工作科学化水平。商洛市扶贫开发局副局长姜继美同志根据十八大赋予扶贫开发的新内涵、新任务和新要求,立足市情,深刻领会,积极探索,提出了该市在新阶段推进“一村一策、一户一法”方略、管好用好财政专项扶贫资金、巩固发展大扶贫格局等工作的新思路、新举措、新办法,对于推进新阶段扶贫开发具有很强的针对性和可操作性。现将全文予以刊发,供各地学习、借鉴。

围绕到2020年实现全面建成小康社会宏伟目标,党的十八大报告提出了经济持续健康发展、人民民主不断扩大、文化软实力显著增强、人民生活水平全面提高、资源节约型环境友好型社会建设取得重大进展等一系列新要求。同时,确定“采取对口支援等多种形式,加大对革命老区、民族地区、边疆地区、贫困地区扶持力度”,“深入推进新农村建设和扶贫开发,全面改善农村生产生活条件”。习近平总书记近期在河北考察扶贫开发工作时又强调,全面建成小康社会,最艰巨最繁重的任务在农村,特别是在贫困地区。没有农村的小康,特别是没有贫困地区的小康,就没有全面建成小康社会。作为连片特困地区的扶贫部门和扶贫干部,必须立足市情实际,深入学习领会党的十八大和习总书记讲话精神,迅速把思想和行动统一到中央的决策部署上来,把智慧和力量凝聚到中央确立的奋斗目标上来,坚持真扶贫、扶真贫,更加注重转变扶贫方式,更加注重提高扶贫资金效益,更加注重依靠发展解决贫困问题,全力打赢新一轮扶贫开发攻坚战,确保到2020年如期实现与全国同步够格迈入小康社会。

大力实施“一村一策、一户一法”方略

省委、省政府将新阶段扶贫开发的总体目标确定为“两不愁、四保障”,这既包括了生存的需要,又包括了发展的需要,是一种更新、更高要求,标志着新一轮扶贫开发已经从以解决温饱为主要任务转入巩固温饱成果、加快脱贫致富、改善生态环境、提高发展能力、缩小发展差距的全新阶段。按照2500元的新扶贫标准,目前商洛大约还有82万贫困人口,主要分布在秦岭、蟒岭、流岭、鹘岭、新开岭、郧岭等六大山脉,呈现出大分散、小集中的特征。这部分群众之所以贫困,从表象看,是自然条件差、耕地不足、交通不便、社会发育滞后、人口素质低下等原因造成的,但深入分析这其中的致贫原因,实质在于这部分区域和贫困人口还没有获得必要和同等的发展机会,有限的扶贫项目、资金、物资、技术、人才等资源,还没有全面、直接、及时地送达他们,工作到村、扶贫到户的对接机制还没有科学有效建立起来。打好新一轮扶贫攻坚战,要求商洛必须紧紧围绕“两不愁、四保障”目标,瞄准贫困村和贫困户,大力实施“一村一策、一户一法”扶贫方略,尽快将扶贫机制由区域性瞄准转变到工作到村、扶贫到户、投资于人上来。当前,按照省上的统一部署,商洛新扶贫标准下贫困人口识别确认和建档立卡工作已基本完成,这为准确掌握贫困农户致贫原因和发展需求,科学划定扶贫重点区域和扶持对象,因村制宜、因户施策开展扶贫工作创造了条件。在下一步工作中,商洛要充分运用识别确认成果,全面落实省扶贫开发领导小组《关于深入实施“一村一策、一户一法”扶贫方略 促进贫困村贫困户收入持续快速增长的意见》,坚持扶贫开发与社会保障相衔接,集中各类项目资金,聚合全社会力量,统筹解决贫困问题。围绕“一村一策”,要逐贫困村制定扶贫规划,对贫困发生率在30%以上且具备发展条件的,全面启动整村推进,集中实施“六到农家”(水、电、路、气、房和环境改善到农家)工程,着力建设功能齐全、产业发展、环境优美、文明和谐的新型社区;对自然条件恶劣、没有发展潜力的,按照“小城镇建设、产业支撑和避灾扶贫搬迁”三位一体的思路,加快实施整村整组移民搬迁,坚持做到“三靠近”(靠近县城、靠近集镇、靠近中心村)、“四为主”(集中安置为主、城镇安置为主、多层安置为主、统规统建为主),努力实现避险减灾、脱贫致富、推进城镇化建设相统一。围绕“一户一法”, 要逐户制定帮扶计划,通过实施专项扶贫、社会保障、教育提升、卫生健康、文化惠民、住房保障、转移就业、改善环境等项目,确保每个贫困家庭收入有稳定来源,基本生活、教育、医疗、养老得到全面保障,居住条件和发展环境得到根本改善,努力实现学有所教、劳有所得、病有所医、老有所养、住有所居目标。

管好用好财政专项扶贫资金

提高扶贫开发成效,管好用好财政专项扶贫资金是核心和关键。目前,中央和省上都已建立起了财政专项扶贫资金投入稳定增长机制,财政专项扶贫资金每年都在以较大幅度增加。就商洛来讲,2011年,中省投入财政专项扶贫资金1.92亿元,同比增长77%;2012年,中省投入财政专项扶贫资金2.51亿元,同比增长30%。并且省上确定从2013年开始,逐步下放扶贫项目资金的管理权限,实行项目资金年度计划备案制,这对市县来讲,责任更加重大。财政扶贫资金是“救命钱”,一定要从维护好、实现好、发展好贫困群众利益的角度,将资金更多的用在贫困群众发展特色种养业、农副产品加工业、乡村旅游业等增收产业上,培育长期稳定增收来源,不断增加他们的经营性收入;将资金更多的用在贫困群众移民搬迁上,加快建设一批规划科学、设施到位、功能完善、保障有力、宜商宜居的移民集中安置点,不断增加他们的财产性收入;将资金更多的用在贫困群众的技能培训上,着力提升就业创业能力,不断增加他们的工资性收入。财政扶贫资金是“高压线”, 一定要从维护社会公平正义的角度,严格执行中省财政扶贫资金管理办法,进一步加强扶贫资金管理,全面推行公告公示制,着力构建体制内与体制外相结合的扶贫资金监管体系,坚决杜绝、坚决查处扶贫款项被截流和挪作他用,确保把扶贫资金足额用于扶贫对象去促进发展,让贫困人口充分享受到改革发展成果。

巩固发展大扶贫工作格局

解决一村一户的脱贫问题要强化到村到户,解决大范围的贫困问题必须靠区域发展带动。着眼于集中力量打歼灭战,中央针对区域经济社会发展和贫困人口分布特点,确定将秦巴山片区等14个连片特困地区确定为新一轮扶贫攻坚主战场,作出了“以区域发展带动扶贫开发,以扶贫开发促进区域发展”的战略部署。商洛七县区既是国家扶贫开发重点县,又全部处于中省确定的连片贫困区域,可以说,商洛扶贫开发工作迎来了前所未有的战略机遇期。我们一定要倍加珍惜这种大好工作局面,以时不我待的精神、只争朝夕的劲头,全面落实《秦巴山片区区域发展与扶贫攻坚规划(2011-2020年)》, 充分调动全社会力量参与扶贫开发,进一步巩固和完善专项扶贫、行业扶贫、社会扶贫等多方力量、多种举措有机结合、互为支撑的“三位一体”大扶贫格局。在专项扶贫上,要瞄准最贫困区域和群体,加快实施移民搬迁、整村推进、产业扶贫、能力建设等重点工程,充分发挥“雪中送炭”作用;在行业扶贫上,要立足于打破区域发展的瓶颈制约,统筹安排交通、水利、能源、通信、特色主导产业、人力资源开发、社会事业发展等项目,着力发挥“发展引领”作用;在社会扶贫上,要强化舆论宣传,做好组织引导,广泛动员社会各界力量开展各类形式帮扶活动,着力发挥“协同推进”作用,努力以区域经济的加快发展来带动扶贫攻坚,以扶贫攻坚的显著成效来促进商洛突破发展。

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篇11:雾都孤儿读书心得体会

全文共 405 字

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今天下午,妈妈从书店买回来一本书—《孤儿》。读了这本书后,我的心久久不能平静。

这个故事讲的是有个孤儿叫奥利弗,本是上流社会一个有钱人的私生子,他年轻的母亲因长期得不到关爱,只身一人饱经跋涉、思虑之苦,在生下他后就辞世了。奥利弗来到人世后,从未得到母爱和家庭的温暖,在当时所谓的慈善机构济贫院里过着地狱一般的生活,九岁就被送入一家棺材店当学徒。因不堪忍受非人的待遇,逃向伦敦,却不想被坏人所骗,跌进了一个事先安排好的一个陷阱里。由于遇到了好心人,才转危为安,过上了幸福的生活。

读了这本书,我感到孤儿奥利弗从未得到母爱和家庭的温暖,是那么的可怜。而我们却和奥利弗恰恰相反,过着那么幸福的生活,父母疼爱着我们、关心着我们,照顾着我们,是多么的幸福。我们应该用各种方式去报答我们的父母,让他们每天都开开心心的。

读了这个故事,我的心情久久不能平息,因为这个故事告诉我们幸福的生活来之不易,我们为什么不好好的去珍惜呢?

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篇12:《第56号教室的奇迹》读后感心得体会

全文共 1139 字

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看到《第56号教室的奇迹》这个题目,感觉有点新奇,对于教师来说教室是最熟悉但是的,《第56号教室的奇迹》,为什么是56号?奇迹是什么呢?我充满了好奇。我翻开书本,用心的品读着《第56号教室的奇迹》,自己的内心不时的被感动、共鸣充斥着:雷夫的教育历程和教育信念是那样熟悉而新颖;雷夫的教育观点和信念是那样独特与执着。他的成长经历,对我们每一个教师“做一名好教师”都十分有借鉴好处。他的独特的教育方式和班级管理形式,值得我们实践和探讨。它就像一面镜子,告诉我们在我们的教育实践生活中,在什么地方做的不对,哪里需要改善,哪里能够做得更好。

“第56号教室”为孩子们打造了一座躲避暴风雨的天堂,第一章中“给我一些真相”里面讲述的故事,在我的教育生活中也曾遇到。记得那是我第一年做班主任,我们班一个男生也像艾里克斯的似的,在连续三天“忘记”带作业后,最后,我再也忍不住,当着全班学生对他大吼大叫,把他书包里的东西全都倒在地上,让他找作业。其实,我早已明白他又忘记写作业,我并不是因为他没有完成作业而生气,而是因为他一次次的对我撒谎,让我很气愤。看了艾里克斯的这个故事,我想,我比艾里克斯的老师幸运,孩子的家长并没有找到学校来找我算账。其实,此刻看来我和那位老师犯了同一个错误,就是错失了一个绝佳的教育机会,对这个孩子造成了伤害。如果当时,我像雷夫对待丽莎一样,那事情会有另外一种结局,也许这个男孩自己就会不好意思的来向我承认他撒谎了,也可能以后都会完成作业,或许……

随着教学年龄的增长,我已不再那么冲动,学会用用心的态度与耐心来应对问题,处理事情时能够经常站在学生的立场去想,建立了与学生的信任,平和、友善、诚实、公正而又通情达理的对待每个人、每件事,尽力为学生营造一个像家一样的避风港。我学会了为学生的良好学习习惯多做加法,以此激励学生,带动其他的学生来竞争,而不是处处针对他们的缺点做减法,努力成为一个令人喜爱的老师。

透过对《第56号教室的奇迹》的研读,我还明白了,不管是教导学生还是子女,必须要时时从孩子的角度看事情,不要把害怕当作教育的捷径。第56号教室之所以个性,不是因为它拥有什么,而是因为它缺乏了这样的东西――害怕。雷夫老师用信任代替恐惧,做孩子能够依靠的依靠,讲求纪律、公平,并且成为孩子的榜样。正如他所说的:“孩子们以你为榜样。你要他们做到的,自己要先做到。我要我的学生和气待人、认真勤勉,那么我最好就是他们所认识的人之中最和气待人、最认真勤勉的一个。”

书,还在品读;收获,却很多很多。徜徉在雷夫老师的“第56号教室”,我也犹如雷夫老师的学生那样,深深地迷恋在这理想的“教育国度”之中了。真诚的祝愿所有的老师都能够开心、快乐地工作,所有的孩子都能够快乐的学习、茁壮的成长!

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篇13:脱贫攻坚培训心得体会

全文共 1430 字

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什么是农村工作?什么是扶贫?怎么扶贫?我带着一脸的茫然和一头雾水,按省、市扎实推进“挂包帮”定点扶贫和下派驻村扶贫工作队的有关要求,驻进了华坪县兴泉镇关塘村开展扶贫帮扶工作。

本人从学校毕业直接参加工作后,一直从事单一的专业性强计划生育工作,“孰是麦苗孰是韭菜”基本分不清,长期生活在城市里。过去虽然经常下乡进村入户指导调查工作,但都只关注和查看与自己工作有关的工作,对农村工作并不十分了解。

刚进村几天就遇见尴尬事,3月25日和队员进村走访农户时,看到小小的几只黑色小动物在村间小道上用觅食,我说清一色的小鸡好可爱,另一名队员顺着我的视线看过去,大笑到为我纠正那是一群小鸭。我把这事发到微信朋友圈里,“微友”们纷纷教我如何分辨刚出生的鸡和鸭;也不乏有的批评说脱离群众,不接地气等等。事后自己静静想想,确实存在自己对农村生活不熟悉,今年能有这样的机会驻村工作,走进农村将是我重新认识农村、了解农村难得的机会,也是自己成长历程中不可替代,也相信通过这样的驻村工作必将增加很多属于自己的锻炼机会,在锻炼中不断增加知识,在实践中不断丰富自己人生的阅历。

5月11日傍晚,按照工作计划及分工我参加了关塘村委会2小组的小组长选举会。27户村民陆续在8点多钟到齐了,选举工作顺利结束后。村委马主任向农民讲了下一步关塘村的发展思路和扶贫计划,宣传了森林保护法律法规;村委张副主任讲解参加新农活和医疗保险相关知识及规定。不知不觉就一个多小时过去了,正当我们准备结束会议回村时,一个穿白衬衫年青村民站起来说他要讲几句,说的大概意思是因为他们家长期不在村,电厂的就在他家大门旁围墙边栽了个电杆,今后会影响他家房屋的修缮,向村委反映过,迟迟未解决......又一个中年男子说,在两家人土地分界边种花椒时要留足距离避免花椒树长大了树枝超过分界线......就这样话匣子一打开,安静的农民顿时就沸腾起来,你一言我一语,都在为自己的发展和利益争执着,父子之间、亲兄弟之间,亲戚之间都各自为权力和利益开展了保卫战.....看似简单、听着琐碎、实则复杂,在我看来是鸡毛蒜皮的事,但对村民来说就是大事,这就是农村工作,点多、面广、线长,涉及千家万户,工作千头万绪。

通过驻村工作这段时间以来,终于切身感受到了农村基层工作琐碎又艰辛,普通且重要。更让人佩服的是村委会主任和各位委员,他们不停的地谋划着全村的发展规划,竭尽全力争取发展项目,每天不但要接待各种群众来访,村民的生老病死,山、水、林、地权属的纷争,社会纠纷、家庭邻里矛盾全管,还时常接受市、县和镇各级各部门进村指导和检查工作,早晚还得忙自己家的一亩二分地,发展好自己的产业,带领村民致富奔小康,可谓马不停蹄。

转眼3个月过去了,我渐渐地适应了农村工作和生活环境,走进基层,从群众和基层干部身上学习,从工作实践当中学习,学习基层领导干部艰苦奋斗的创业精神和任劳任怨的工作态度;学习村民矢志不渝的生活理想和致富奔小康的拼搏劲头,相信今后经过一年的工作和生活的磨炼,我将会对农村有个全新的诠释。

1.脱贫攻坚心得体会1000字

2.脱贫攻坚培训心得体会

3.脱贫攻坚调研心得体会

4.广西脱贫攻坚心得体会

5.村干部脱贫攻坚心得体会

6.2017基础脱贫攻坚心得体会

7.2017乡镇干部脱贫攻坚心得体会

8.脱贫攻坚个人体会

9.关于脱贫攻坚工作心得体会

10.脱贫攻坚工作心得体会

11.关于脱贫攻坚心得体会

12.领导干部关于脱贫攻坚心得体会

13.脱贫攻坚推进会心得体会

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篇14:精选2024年关于脱贫攻坚个人心得体会

全文共 601 字

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今年是脱贫攻坚战的决胜年,习总书记在决战决胜脱贫攻坚座谈会上强调,到2020年现行标准下的农村贫困人口全部脱贫,是党中央向全国人民作出的承诺,必须如期实现。今年是脱贫攻坚收官之年,却遭遇新冠肺炎疫情影响,因此任务更加紧凑和艰巨。面对如此严峻的挑战,投入到这场脱贫攻坚战中的工作人员都默默地在心理给自己下了军令状,但是重压之下产生的除了动力和冲劲之外,还有焦虑和急躁。这种情绪的衍生品对打赢这场战斗是极其不利的。

在脱贫攻坚政策落实的过程中,一旦产生焦虑和急躁,一味地求快求结果,站在施政者的而非受惠者的角度去看事情想问题,容易忽略贫困群众的真实需求,政策落不到群众的实处;也容易出现基础保障工程方面的以次充好,既浪费国家资源,也惠及不到群众;更容易出现一些干部为求巩固脱贫成果,而选择忽视贫困边缘户的需求,有违习总书记“对脱贫不稳定户、边缘易致贫户以及因疫情或其他原因收入骤减或支出骤增户加强监测,提前采取针对性的帮扶措施”的讲话精神。

习近平总书记在座谈会上指出,我们脱贫攻坚领域取得的前所未有的成就是广大干部群众扎扎实实干出来的。论决心,从党中央制定脱贫任务和目标的那一刻起,我们始终坚定;论信心,我们已经战胜了新冠肺炎与人类的生死之“疫”,脱贫攻坚又有何惧?因此,我认为,正因为是在决战决胜的关键之年、收官之年,广大干部群众更要比往年稳得住,确保每一项措施、每一个步骤的实施都要比往年更加精准和扎实。

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篇15:小学五年级观后感大全优秀心得体会

全文共 339 字

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这个星期四,我们去多媒体教室看了生命教育讲座。我听了生命教育讲座之后知道了:人们的生命是非常珍贵的,也是非常脆弱的。地震、海啸、台风,都可以易如反掌地把我们的生命送上天。而且,我们人和人之间都可以把对方的生命送上天。比如说车祸、踩踏事件。

别以为只有我们人的生命是珍贵的,那些动物、绿植都是有生命的。而且和我们的生命一样珍贵。你想想看,如果你就是一只动物,你会不会感觉你的生命很珍贵呢?就算我们要拿他们来当食物,也不能过度杀寥。

看台上的同学抛鸡蛋的时候,我的心很紧张,看着他们在抛鸡蛋,但我却觉得他们在抛一个生命

最后,我想说:“生命只有一次,死了就不能重来了。所以,我们要爱护它,要保护他它。不能让他受到伤害,不能让它被一次意外死去或受到沉重打击自杀。简而言之,生命是非常珍贵的。

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篇16:全国脱贫攻坚表彰大会观后感

全文共 792 字

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“出水才见两腿泥”。扶贫工作必须务实,脱贫过程必须扎实,扶真贫 真扶贫,脱贫结果必须真实,让脱贫成效真正获得群众认可

经得起实践和历史检验,决不搞花拳绣腿,决不摆花架子。这是在十八届中央政治局第三十九次集体学习时的讲话。诠释了真正的扶贫工作应该怎样去开展。

虽然我们绝大多数扶贫干部都能认识到扶贫工作的重要意义,能够真抓实干的去执行扶贫工作,但仍有个别地方个别干部对扶贫工作敷衍塞责,开展扶贫工作只重其表,应付了事,甚至对扶贫这项任务存在抵触

抗拒心理,存有“事不关己高高挂起”的心态。

“雄关漫道真如铁,而今迈步从头越”。站在新的历史起点上,作为扶贫攻坚任务的“领头雁”,扶贫干部应树立正确的思想意识,做好扶贫攻坚的中坚力量。

首先要摆脱“应付式”的思想。有些干部把扶贫工作完全当成了应付上级领导的差事,做工作流于形式,抓不住重点甚至根本就是搞形式化

表面化,如“蜻蜓点水”“走马观花”一般。

其次要摆脱抵触的心态。有的干部不愿吃苦,担心受累,抱有各人自扫门前雪的心态,没有真正把贫困群众当成“一家人”,对待贫困户不伤心,不用心,不尽心,因此对待扶贫工作也就不想干,不愿意干,不去干。

再次要摒除以权谋私的错误心理。有些扶贫干部觉得自己为了扶贫工作加班加点,忙里忙外,四处奔走,受苦又受累,应当给一些“辛苦费”,吃一点,喝一点,拿一点没关系。更有甚者将扶贫资金挪为己用,完全当成了“自留地”。腐败的现象也就随之滋生。

最后要改正急于求成的错误态度。有些地方的扶贫干部急于求成果,出成绩,盲目跟风,没有深入研讨本地资源,贫困情况就乱开方,瞎吃药。不但不能为脱贫增添助力,有时候甚至适得其反,给贫困群众帮倒忙,影响脱贫攻坚的进度。

打赢脱贫攻坚战,是党和政府向人民作出的庄严承诺,正确的思想,端正的态度是打赢脱贫攻坚战的重要保证。扶贫工作是关系万千民众的大事,必须树立正确的思想观念,才能打赢脱贫这场硬仗。

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篇17:脱贫攻坚心得体会1000字

全文共 1715 字

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习近平同志强调,“越是进行脱贫攻坚战,越是要加强和改善党的领导”,艰巨的任务和紧迫的形势告诉我们,若要实现脱贫攻坚目标如期完成,没有捷径可走,只能啃“硬骨头”。县委、县政府作为基层党的领导核心,一定要坚持守土尽责,带领广大党员干部群众打赢这场没有硝烟的战役。

发挥党的核心作用在于构建“四梁八柱”的顶层设计

从贫困户个人情况看,经济结构单一、劳动技能不足、交通出行不便、因病致贫、因婚致贫、因懒致贫、社交网络封闭等等,都有可能造成个体陷入贫困状态。致贫因素的多样复杂性要求县级党委政府不仅要有抓落实的“狠劲”,更要有招法谋划的“智慧”,坚持既要创新符合当地特色的办法,又要“活学活用”上级政策。比如:在产业扶贫上,筑巢引凤,富锦市引进象屿金谷和万里利达两个粮食企业,以龙头作用带动脱贫;在教育扶贫上,为贫困学生免除学费,发放救助金,提供助学贷款,阻断贫困的代际传递;在兜底扶贫上,实行农村贫困人口、农村失独家庭就医“一免五减”政策,农村贫困人口、农村失独家庭在二级医疗机构就医免收挂号费,农村贫困人口、农村失独家庭医疗费用减免5%,因病致贫人口减免10%。

发挥党的核心作用在于建设“能打胜仗”的干部队伍

民间有句俗话:“是骡子是马,拉出来遛遛”,脱贫攻坚无异于就是这样的干部“赛马场”。发挥党的核心作用,很重要一条标准就是能否建设一支如臂指使、逢战必胜的干部队伍,得以在“赛马会”上脱颖而出。农村工作和脱贫工作放在一起,就是干部的最好“淬炼”。党员干部要做虚心求教的学生,向乡村干部问计、向农牧民群众求教;做推心置腹的朋友,走进田间地头,走村串户和群众拉家常、谋脱贫;做同甘共苦的亲人,与群众同吃同住同劳动,善于换位思考,多替群众着想,增进理解互敬。富锦市坚持干部资源最大限度地向脱贫攻坚一线倾斜,围绕脱贫攻坚目标和任务排兵布阵,下派干部1360名,把那些熟悉现代农牧业,有激情、敢担当、能干事,会做群众工作的干部派入农村,实现贫困村一对一对接,贫困户包保全覆盖。

发挥党的核心作用在于打造坚强的支部堡垒

农村富不富,关键看支部。 纵观富锦市267个村,一个“好村强村”,往往呈现“三个一”的特征,即:一个坚强的支部,一位优秀的支部书记和一支甘于奉献的党员队伍。党支部是群众的“主心骨”,“带头干、一起干”是应有的担当,无论是机关干部、上级政策、社会力量,等等,千条线终究要汇成一根针。富锦市以四级帮扶措施为基础,深化“百部联百村”活动,将脱贫攻坚作为其中的重要任务,推进支部联建,强化农村支部的核心能力,实现党的组织优势转化为脱贫攻坚成效,做到脱贫攻坚战场在哪里、产业发展到哪里,党的基层组织就建在哪里、党的工作就跟进到哪里。实施“金种子”工程,着力培育致富能手带头人“金种子”、合作经济组织“金种子”、集体经济强村“金种子”,培养乡土本地的领富带富队伍和产业,为农村打造一支“不走的扶贫工作队”。脱贫攻坚是实现共同富裕的一个重要举措,也是迈向全面小康不得不重视的“门槛”。因此,就需要我们解放思想,充分调动社会力量,凝聚更大、更广阔的共识。富锦市引导弘宇短纤维、梅亚种业等名牌企业参加“百部联百村”活动,打造社会效益组织化输出渠道,实现企业捐资助学100余万元;让社会各界在脱贫攻坚中有参与的平台,形成人人参与的良好氛围。

发挥党的核心作用在于激发来自群众的内生动力

富锦市坚持扶志和扶智相结合,做到倾情投入、真帮实扶,坚持“五个最前沿”,即组织力量在最前沿配备、扶贫情况在最前沿了解、突出问题在最前沿解决、干部业绩在最前沿考评、党员形象在最前沿树立。充分调动贫困群众积极性和主动性,引导贫困群众改变被动、依赖、观望心理,树立主体意识,让脱贫成为一种自觉行动,靠自己的努力改变命运。

1.脱贫攻坚心得体会1000字

2.脱贫攻坚培训心得体会

3.脱贫攻坚调研心得体会

4.广西脱贫攻坚心得体会

5.村干部脱贫攻坚心得体会

6.2017基础脱贫攻坚心得体会

7.2017乡镇干部脱贫攻坚心得体会

8.脱贫攻坚个人体会

9.关于脱贫攻坚工作心得体会

10.脱贫攻坚工作心得体会

11.关于脱贫攻坚心得体会

12.领导干部关于脱贫攻坚心得体会

13.脱贫攻坚推进会心得体会

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篇18:2024电视剧《最美逆行者》心得体会

全文共 429 字

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亲爱的白衣天使:

你们好!

我是一名普通的小学生,虽然我们素不相识,可我们都是中国人!现在,有一场突如其来的灾难正在向我们袭来!

当我们在温暖又舒服的家中过除夕时,你们却在与病毒做着生死的决战;当我们在欢天喜地过春节时,你们还在继续和病毒做着斗争。是你们在那没有硝烟的战场上默默的付出着,让我们这些普通的老百姓看到了希望。

当这个“恶魔”出现后,你们从一个小小的医生、护士变成了在一线奋战的勇士,手术室变成了你们的战场。全国的专家和医护人员都穿上了几十斤重的“战袍”,写下“战书”。开始了和病毒不分昼夜的抢夺着人们的性命。是你们不顾父母,爱人的劝阻,听不到自己孩子的哭喊声;不顾一切的奋战在前线,是你们的拼搏挽回了多少人的第二次生命。

你们成功的把自己变成了一名战士,用自己的生命维护着祖国和人民的安康。

我祝愿所有的人民战士都保护好自己,战争结束后,还是一样健健康康的站在自己亲人的面前,加油白衣天使!加油武汉!加油中国!

再次祝愿你们早日战胜“恶魔”,平安归来!加油!

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篇19:高三动员大会心得体会

全文共 535 字

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三年时间飞逝,我们现在已经站在了离高考仅剩一百天的冲刺线上。此时此刻,我们面对的,将是我们12年来的学习生活中最重要的抉择。

12年的时间,足以让我们从蹒跚学步的孩子成长成为了现在脚步坚定的成年人。回想这12年的历程中,我们首先要反思,在这12年里,我们到底错过了多少机遇,到底荒废了多少梦想,到底有多少时间在我们的犹犹豫豫和无所事事中被白白放走。

一百天,高考就横亘在我们的眼前。高考在现在众多的比赛中,同样是年轻的战场,同样是层层的选拔,同样需要全心的投入与付出,但高考,它不像聚光的舞台那样充满鲜花和掌声,更多的是平淡甚至是单调的学习生活。

没错。不是高三的学生,不知道高三的学生累;不是高三的老师,不知道高三的学生难;不是高三的学生家长,不知道高三的学生苦。

我们从很久以前就开始抱怨高考,然而等我们再长大一些就会发现,我们的成长注定与一场接一场的比赛联系在一起,而高考是所有比赛中最公平、最干净、最透明的。高考,或许是仅凭我们自己的实力说话的机会,高考之外,出身平头百姓家庭的我们,在各种各样的机会面前,会无力和无奈得多。在当今中国,高考是所有可能的选择中最不坏的一个。真正的强者从来都不像局外人那样牢骚满腹、指手画脚,对于既定的竞争规则,他们的选择永远是勇敢地冲锋。

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篇20:践行初心使命打好教育精准脱贫攻坚战心得体会

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今年,我国正在启动教育事业发展“十四五”规划编制工作,应将“巩固教育扶贫成果”写入规划,加大政府财政投入,同时发动和整合政府、学校、社会组织、企业、公众等社会各界资源共同参与教育扶贫,形成教育扶贫的治理新格局。

新冠肺炎疫情今春迫使各级学校一再延迟开学,但在线教育使得“停课不停学”成为可能,并在逐步复课前夕发挥了积极作用。3月6日,习近平总书记在决战决胜脱贫攻坚座谈会上强调,要以更大决心、更强力度推进脱贫攻坚,坚决克服新冠肺炎疫情影响,坚决夺取脱贫攻坚战全面胜利,坚决完成这项对中华民族、对人类都具有重大意义的伟业。4月15日,总书记又主持召开中央政治局常委会会议,会议强调要加大脱贫攻坚力度,复工复产中优先使用贫困地区劳动力,确保如期全面完成脱贫攻坚任务。在我们看来,作为脱贫攻坚主战场之一的教育扶贫也随之进入攻坚阶段,高质量打赢打好教育脱贫攻坚战,对在年内全面脱贫具有重大意义。

认真对照教育脱贫攻坚的目标与任务

新冠肺炎疫情以来,各地学校采取在线教育的方式以落实“停课不停学”,目前一些地区已确定复课的时间。前一阵子,一些媒体报道了有学生因家庭贫困、网上学习条件不完善、缺乏能辅助学习的监护人,面临新的学习困难。各级政府和部门迅速采取行动应对特殊时期教育面临的困难,取得一定收效。

由于受突发疫情的影响,一些教育扶贫项目受到影响。因而,准确认识新冠肺炎疫情下教育脱贫攻坚的艰巨性、复杂性和长期性,对高质量打赢打好教育扶贫攻坚战具有重要意义。

世界银行数据显示,中国减贫对世界减贫的贡献率已超过70%。教育脱贫是实现精准扶贫、打赢脱贫攻坚战的重要措施。尤其是党的十八大以来,党和国家制定了与教育脱贫攻坚相关的一系列目标与任务,明确了教育扶贫的主攻阵地。2015年发布的《中共中央 国务院关于打赢脱贫攻坚战的决定》提出要“着力实施教育脱贫”。《国家教育事业发展“十三五”规划》明确要求“打赢教育脱贫攻坚战”;2015年6月,国务院办公厅印发的《乡村教师支持计划(2015-2020年)》提出到2020年,造就一支素质优良、扎根边远贫困地区的乡村教师队伍,为这些区域基本实现教育现代化提供坚强有力的师资保障。2018年,《中共中央关于打赢脱贫攻坚战三年行动的指导意见》,计划通过发展教育脱贫一批贫困人口,切实解决义务教育学生因贫失学辍学问题;同年,教育部、国务院扶贫办印发《深度贫困地区教育脱贫攻坚实施方案(2018—2020年)》,提出到2020年实现“三区三州”等深度贫困地区建档立卡贫困人口教育基本公共服务全覆盖。2019年,中共中央、国务院印发的《中国教育现代化2035》把推进教育精准脱贫作为实现基本公共服务均等化的重要保障。2019年10月,党的十九届四中全会发布的公报也指出要“坚决打赢脱贫攻坚战”。

各级政府和职能部门要认真对照和梳理尚未解决的问题,进一步清晰教育脱贫攻坚战的方向。在疫情逐步得到全面控制的时期,国家应调动社会、企业、非政府组织和民众共同参与到教育扶贫过程中来,特别要确保不同学段的贫困学生接受在线教育的软硬件配置到位。同时,应从根本上解决数字鸿沟引发的教育贫困问题。

确保教育扶贫惠及每个贫困家庭和贫困学生

教育督导是《中华人民共和国教育法》和《教育督导条例》规定的一项基本教育制度,党的十八大以来,它在督促落实国家教育法律法规和教育方针政策、规范办学行为、提高教育质量、维护教育改革发展稳定等方面发挥了重要作用。2020年2月中共中央办公厅、国务院办公厅印发了《关于深化新时代教育督导体制机制改革的意见》(简称《意见》),教育督导机构和督导人员要遵循《意见》的精神、严格依照《教育督导条例》等法律法规的要求,强化落实督政、督学、评估监测三位一体的法定职责,增强教育督导的严肃性和威慑力。在针对各级各类教育扶贫攻坚工作的督导过程中,教育督导要督促整改、依法问责,尤其是督查疫情期间特别是全面复课前保障贫困学生在线教育的落实情况,确保教育扶贫政策和措施惠及每个贫困家庭和贫困学生,助力国家决战决胜脱贫攻坚的大局。

与此同时,各级政府还要适当引入第三方专业机构参与教育扶贫的督导与监测评估。今年,国务院教育督导委员会办公室把义务教育教师工资待遇落实情况作为重点内容进行督导,以确保各地区义务教育教师平均工资收入水平不低于当地公务员平均工资收入水平。

把“巩固教育扶贫成果”列入教育“十四五”规划

教育脱贫攻坚目标的完成并不意味着教育扶贫已到终点,而是新的起点。党的十九届四中全会公报指出要“巩固脱贫攻坚成果,建立解决相对贫困的长效机制”。我们需要深入调研后扶贫时代相对贫困家庭和学生对教育的真实需求,在定量测算与定性分析相结合的基础上,对教育扶贫进行前瞻性、战略性和科学性谋划,提前做好今后一段时期教育脱贫巩固工作的规划。

今年,我国正在启动教育事业发展“十四五”规划编制工作,应将“巩固教育扶贫成果”写入规划,加大政府财政投入,同时发动和整合政府、学校、社会组织、企业、公众等社会各界资源共同参与教育扶贫,形成教育扶贫的治理新格局;继续安排项目和经费推动教育扶贫,确保教育扶贫的可持续发展;拓展教育扶贫带动智力扶贫、科技扶贫和产业扶贫的新路径,使之成为缔造新起点、开启新生活的引擎。

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