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朗读者邹市明视频(合集20篇)

春晚是春节里令人期待的重头戏,是年三十最精彩的节目。开学吧小编整理了鸡年央视春晚观后感,欢迎欣赏与借鉴。

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朗读者观后感

全文共 440 字

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今天我们全班同学和班主任在教室里观看了由董卿主持的朗读者,而且还是第一期呢!它的主题是:遇见。

董卿亲自去了北京的国家大剧院,国家图书馆等等等等。终于寻找到了无数才华横溢的优秀人才。其中第一期就出现了七位嘉宾。他们分别是知恩图报的濮存昕,乐于助人的无国界妇产科医生蒋励,才华横溢的商业大鳄柳传志,相亲相爱的周小林,殷洁夫妇,世界小姐张梓琳和中国著名翻译家许渊冲先生。

其中我印象最深的还要数乐于助人的无国界妇产科医生蒋励,她和她的团队在阿富汗每天最多接生四十多名新生婴儿,并且无一伤亡,有的人会觉得这没什么了不起,只要技术高超就行了。可是当时的阿富汗是一个充满硝烟的战场,随时随地都会有生命危险。并且你根本就不会知道什么时候会被从天而降的炮火“临幸”,或是在睡觉时被孕妇的呻吟声惊醒。而她和她的团队们却在那里坚持了数十曰,他们真的太伟大了!

生命不会因沉默而沉沦,却会因阅读而闪亮。静下心来聆听心海的涛声,不必在乎咬音嚼字,不必在乎抑扬顿挫,只要随心而读。我想这应该就是朗读者的含义吧!

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篇1:第九期朗读者观后感

全文共 1258 字

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浮躁的时代需要优雅的朗读。国内上了年纪的人大概都知道俄罗斯著名诗人马雅可夫斯基的名字。当年,朗诵他的诗,是一代青年的时尚和荣耀。马雅可夫斯基本人也经常在广场上朗诵自己的诗作,这就是他独特的"发表方式"。在深情的朗读声中,一座喧嚣的城市会变得安静,变得从容。诚如上海电台朗诵节目《午夜星河》主持人所说的那样:"世界上最美的语言就是人声,干干净净。朗诵这种听觉的艺术,能直抒情怀,让人直接感受到社会中的种种正能量,最直接抵达人们的肺腑。"在人心日益浮躁的现在,面对物欲横流的世界,能够真正静下心来、发出声音读一本好书,整个社会能经常听到抵达肺腑的诵读之声,浮躁之心经常被洗涤,那么对于人心的净化,无疑具有潜移默化的作用。

文化情感类节目 《朗读者》自播出以来,备受关注,各方好评不断。《朗读者》的热播,既让支持人董卿火爆一时,更令朗读这种传统的阅读方式重归大众视野。古往今来,知识分子之所以被称作"读书人",就在于他们的学习是以朗读为根基的。在古代,幼童开蒙后即要诵读《三字经》《弟子规》等基础读物,之后是学习各类经史典籍,且要 "逐句玩味""诵之宜舒缓不迫,字字分明"。在现代教育中,朗读也是必不可少的环节,很多学校至今仍保有晨读的传统。

我们有没有扪心自问,自己究竟有多长时间没有"读"书了?这里的"读"书,是指发出声音的朗读,而非手捧一卷静默地阅读。如果真要对朗读做一项调查的话,情况恐怕不容乐观。因为在2016年发布的国民阅读调查报告中,我国成年人人均阅读纸质图书4.56本,数字化阅读方式的接触率为58.1%,日均看手机的时间超过半个小时。就算我们认为看手机的很多人也是在读书,那么读书的数量和时间也远远少于世界阅读大国。在整个社会阅读量尚差强人意的情况下,朗读的处境可想而知。

在这样的背景下,伴随着央视《朗读者》节目的走红,广州、北京、杭州、西安等城市还延伸出了"朗读亭"这样的线下朗读模式,给了人们一个回归传统阅读的契机。通过朗读文学作品,感悟文字的魅力,让久违的朗读以一种"润物细无声"的方式走入人们的生活,这无疑是下了一场及时雨,促使人们不由自主地关注朗读的意义。

朗读的意义是什么?有两个例证大抵可以说明:据媒体报道,2014年4月丹麦女王玛格丽特二世访华,有一个活动项目便是,玛格丽特二世与彭丽媛女士在中国妇女儿童博物馆,为中丹两国小朋友朗读著名的安徒生童话 《丑小鸭》。清亮柔美的女声加上童话的意境,这是多么诗情的享受!无独有偶,数天后的"五四"青年节,习总书记来到北大,北大安排的一个欢迎节目也是朗诵,同学们在静园草坪朗诵 《沁园春.长沙》。朗读的意义就在于,它有利于提升人的文化品位和诗意情怀。

董卿在《朗读者》中说道:"朗读者分为两部分,朗读和人。朗读是传播文字,而人则是展现生命。将值得尊重的生命,和值得关注的文字完美结合,就是朗读者。"愿我们每个人都能成为朗读者,在朗读中荡漾诗意、浸润书香,在朗读中愉悦身心、提升修养,在朗读中净化心灵、体悟人生,让人生有更多的情感体验,让生命变得智慧而芬芳。

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篇2:读《读者》有感

全文共 236 字

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我悠闲地读着《读者》,读到忘我,缘于一篇二战期间美国飞虎队支援中国抗战题材的文章。

当看到擅长演说的陈纳德将军被中国军民热烈欢送而动容热泪纵流情节时,我的血液随之沸腾,眼睛湿润。若不是在公共场合,我一定会纵容自己实实在在地性情一把。当年的陈纳德,用他自己的话讲--"感到自己似乎身处两千年前的罗马城,似乎化身为从凯旋门得胜归来的古罗马将军!"这是真正体现男人价值的时刻,是属于男人的荣耀时刻!

我很庆幸,4元钱一本的杂志,在信仰和纯情泯灭殆尽的年代,体现出我的灵魂的瞬间高贵。

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篇3:小学生防溺水视频观后感

全文共 337 字

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今天下午班会课的时候,老师给我们看了防止溺水视频

看了视频我又了解许多已前还不知道的防止溺水的知识。

视频中的叔叔告诉我,要在父母和老师的带领下才能去水中游泳;在下水的之前要做运动以防在水中抽筋;要在有救生员的海域上游泳;如果溺水了如何自救;如果发现有人溺水应该怎么办。还告诉我们一些溺水而死亡的青少年儿童。在听到视频上的这青少年儿童死亡的消息不禁想问;这些青少年儿童为什么而死。很快我就知道了答案;原来是因为贪玩、不听话、好胜等溺水。

其中我最想了解的是;如果溺水了任何在水中自救。我一直都害怕游泳的时候溺水,现在我不害怕了,因为我知道如何面对这方面的问题了。视频上讲了许多好办法我也都记住了,所以不再害怕了。

我要把我知道的知识告诉我的弟弟和妹妹让他们面对这样的事也不害怕。

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篇4:安全教育视频观后感作文

全文共 408 字

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今天早上,我在七点差十分打开电视收看湖北综合频道播出的安全教育节目。

节目中专家说有许多自然灾害的隐形杀手。比如地震、洪水、塌方、溺水、车祸、火灾等等都是我们人类的杀手,同时专家也讲解了如何应对这些灾难的发生及应对方法。

如果是在家或是在上课时发生地震,应该冷静有序的逃向空旷地方,不要坐电梯或从窗户逃生,在来不及的情况下应躲在桌子下、墙角或床下避难。

在过马路时要看红绿灯,不能看书或打闹、玩耍。

不能在蚊帐里点蜡烛看书及玩火,以免发生火灾。

不能在没有大人带领下去游泳,也不能在小河、池塘里游泳。游泳之前要先热身,防止抽筋,游泳技术差的人不能到深水区。

有人溺水时,旁边的小孩不能下去救人,应该赶紧呼救或报警。在大人未来到之前,如旁边有木棍或绳子,把木棍或绳子的一端丢给溺水者,让他浮在水面能够呼吸等待大人过来。

看完这个节目我感觉我们身边的危险真的是无处不在,在发生紧急情况下我们必须操持冷静的头脑、让人员伤亡减少到最底线。

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篇5:《有一种触摸不到爱》----读者

全文共 347 字

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【摘录】因为这种爱,对方给不了承诺,定不下约定,象端在手中的蜡烛走在有风的夜晚,偶然的希望,只是不知下一刻或哪一刻便会被熄灭,也象过眼烟花一样灿烂过。这种爱限定了未来,却打开了时间的枷锁,让爱自由不被它束缚,永恒终于相信了幸福的瞬间。有一种爱,也曾哭过,也曾挣扎过,也曾心让痛撵过,但却永远追不上幸福的脚步,抓不到梦境中模糊的背影.如果有一天这种爱象断了线的风筝,请原谅咸咸的眼泪,依然感谢今生与你在幸福的瞬间相遇。它们就象天空与白云,如果没有了云,天空会不会寂寞?

【评】借着同一缕阳光将爱深深地埋在心底。有一种爱,只可意会不可言传,站在自己的角度理解对方的苦衷,换在对方的位置体会对方的难言。看不到彼此深切的眼神,拥不到对方温柔的怀抱。象美丽的肥皂泡在空气中一挥即破,一碰即碎,只能闭眼微笑。

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篇6:2024年朗读者观后感勇气

全文共 786 字

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在最近一期的《朗读者》节目中,江一燕朗读了《晶莹的泪珠》,感人至深!

2006年,因为拍一部文艺片,江一燕来到了特别贫困的广西山区。虽有思想准备,但当她到达实地后,还是傻眼了。每天爬山拍戏,大巴车开在悬崖一样的山路上。也正是这次经历,让她整个人突然被打开了,在这里感受到了孩子们的能量,“他们就像石头缝里的小草一样,一出生就要自己学会努力地去寻找阳光,而不是别人给予他”。

在大山里,她不施粉黛、素衣素颜,和留守的孩子们一起上课、游戏、洗漱、抱着吉他歌唱。

她曾在接受采访时说自己有洁癖。可当她和山区的孩子们在一起时,却仿佛忘了一切,细心体贴地照顾着他们的日常生活。

五年弹指一瞬,转眼间已是2017年。江一燕在这五年间也确是在涵养才情。

除了做演员,她还有许多不同身份:拍照拿过《国家地理》杂志的摄影奖,做公益支教入选过《感动中国》候选人,此外,她还写书、拍电影,生活丰富多彩得令人羡慕。

关于摄影,她曾如此说:“一个人旅行的时候,拍拍;一群人被撼动的时候,拍拍。也曾问过自己,为什么如此喜欢摄影?细想,时光易逝,来去无形,又或许,时光凝静,流逝的是世界和我们。按下快门的瞬间,一切被定格在时光里,不再有熄灭的从前,不再有缺席的未来,于每一天的自己,于每一刻的生命,相遇,即成永恒。”

2015年11月,美国《国家地理》全球摄影大赛中国赛区颁奖典礼上,唯一一个属于女摄影师的奖项,被江一燕捧走了。

获奖后,江一燕向曾经师从的知名摄影家董建成致谢:

“我的老师董建成,很多年都在拍摄老桥和古建筑,他说随着城市的变迁它们随时可能消失,很可惜。他告诉我按下快门的时候要有心,真心。虽然后来我改行了,但老师的话影响我艺术创作的各个领域。我会把今天这个奖杯给我的老师。谢谢他教我摄影和教会我爱这个世界!”

心中有什么就能看到什么,美丽的心灵才能看到美丽的世界。她的作品有着深刻的人文精神,悲悯而惊艳。

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篇7:IS发视频威胁白宫:扬言要炸白宫

全文共 329 字

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极端组织“伊斯兰国”(is)11月19日再次发视频称,扬言要在美国白宫制造自杀式炸弹和汽车炸弹,并对法国进行更多攻击。据路透社报道,这段6分钟的视频由国际恐怖组织搜索情报集团提供描述。

前一天,在IS发布的一段视频中暗示,纽约可能成为类似巴黎恐袭行动的目标。但纽约警方18日称,没有接到近期的或者具体的威胁信息。而美国联邦调查局局长詹姆斯·科米19日也表示,他没有收到任何有关“发动类似巴黎恐怖袭击一样的攻击”的威胁。

美国国务院发言人约翰·科比表示,将会调查19日的这段视频的“真实性”。

19日发布的最新视频标题为“先罗马,后巴黎”,并以巴黎恐怖袭击事件为开头,视频中两名极端组织人员分别对着镜头说话。其中一人扬言,要“捣碎”法国的纪念碑,并誓言攻击美国白宫。

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篇8:朗读者第六期主题“眼泪”观后感

全文共 936 字

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鸡年伊始,文化类节目火爆荧屏,文化类节目制造了令人欣慰的小高潮。实际上,从2013年至今,文化类综艺未曾缺席过。从2013年的《中国汉字听写大会》,2014年的《中国成语大会》,再到如今的《朗读者》,标志着中国电视文化类节目迎来了一个春天。《朗读者》等文化类综艺节目的热播,在一定程度上说明,随着文化自觉、文化自信的深入人心,人们对精神文化的需求还会有更强劲的表现。如果我们能发挥出高度的文化智慧,必定还会出现更多现象级文化节目,让观众从中受益匪浅。

虽说,电视文化类节目要成功突围,还需要整个社会大环境有所改善。但是起码它是个风向标,它让我看到了在真人秀独霸荧屏的今天,观众对文化类综艺节目也是有庞大需求的。要知道,内容庸俗、格调低下已成为很多电视综艺节目的一大通病。夸张代替真实,搞笑当作幽默,表象打败内涵,形而上的关怀让位于形而下的消费,综艺节目“繁花似锦”的背后是思想和艺术的“贫乏”。提起电视综艺,这些年一个“霸屏”的现象就是各种明星真人秀。起初,这类节目也曾带给观众耳目一新的感觉,然而随着复制、模仿的节目越来越“滥”,就会令人感到审美疲劳。

尽管文化类综艺节目与娱乐性综艺节目之间并没有鸿沟,两者之间需要深度融合,核心价值都应该是专业素养与文化情感。但那些一味奔着庸俗、无聊而去,明星的矫揉造作、绯闻隐私成为卖点,甚至被煞有介事地过度解读的娱乐性综艺节目,裹挟着观众们眼球,让观众们的心灵逐渐变得麻木、粗糙、焦虑。综艺节目亟须重新接洽文化的源头活水,回归内心里最普通的情感悸动,在此语境下,正本清源的《朗读者》等文化类综艺节目的走红可谓正逢其时。

应该说,《朗读者》等电视文化综艺节目的走红,说明观众并不是一味地“娱乐至死”,他们追求久违的纯净、美好、真诚、朴素,也充分说明,电视综艺节目亟须回归文化内涵之魂,才能真正赢得观众。在电视荧屏一片喧嚣的背景下,《朗读者》等文化类综艺节目的“回归”,赢得各类观众的一片叫好,充分说明人文内涵是综艺节目的灵魂,只有诉诸文化与情感,电视综艺节目才能焕发生命力,也一定程度上说明,在消费主义比较流行的当下,人们对精神文化生活的需求依然旺盛。这一热点现象与当代国人强烈呼唤传统文化回归的时代背景紧密相连,是国人文化自信的体现。

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篇9:2024中考作文心理描写:写透读者“心”

全文共 1200 字

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大多数人是保守的,不轻易相信新事物,但能容忍对现实中的众多失败。——题记

看到这个题目,你也许回想,以前老师要和你一起探讨神奇的测心术吗?非也!这里几笔写透你的“心”可不是什么测心术,但确实也是一种很神奇的“技术”--心理描写的写作技巧。法国作家雨果说过:“有一种比海更大的景象,是天空;还有一种比天空更大的景象,那就是人的内心世界。”在课上我们也已经交流过了心理描写是作文中表现人物性格品质的一种绝好的方法。不仅如此,心理描写还是“点题”的捷径哦!我们不妨再来分享一下心理描写的这个妙用吧!

点题的重要性不言而喻,但是对于大多学生而言,说起切实可行的点题方法却是如在云里雾里。点题不单单是硬往题目或者中心上的某些词上扣,也不单单在开头结尾重复一遍题目就万事大吉了,行文中的点题才更见功力,要运用各种写作手法,使点题部分与整个文章浑然天成而不显生硬,这时,我们初一的娃娃们完全可以通过心理描写显示出文题的意义,表达作者要写这篇文章的目的。

例如“算了吧,算了吧……我沮丧地停止练习,眼泪也不争气地往下流,我好想就此放弃。然而泪眼朦胧间,我仿佛又看到了那惨不忍睹的‘3米’。我真的要放弃吗?我真的无法坚持吗?不,我能坚持,我一定能!我不想又像上次那样再次绕过成功!心中的呐喊让我又坚持了下去。”

这篇文章的题目是《赢在坚持》,这是一段关于坚持的心理描写。坚持是一种意志力,光靠“明点”点出坚持显然是不合适的,如果像这样,通过小作者的心理描写将坚持者的内心充分展示出来,不仅使文章显得真实可信,还能恰到好处地呼应题旨。可见,记叙文的写作,在行文过程中以心理描写点题不失为一种很好的方法。

另外,在结尾点题也可以运用心理描写,只是结尾点题时要注意,不仅需点明所做的事情与主题的关系,而且还要加深主题在读者心中的印象,即深化主题。

例如大多学生在事情的结尾常常如此陈述:“期末考试终于来临了,我获得了第一名,我感到非常高兴,我凭借自己的努力终于成功了。”这是一个很常见的初一学生作文的结尾,只是表述了事情的结局,虽然有心理描写,但是这段心理描写过于粗略简单抽象,不仅没能细致地描绘出内心是如何“高兴”的,而且这是临近作文结尾了,没有结合作文主题分析出“高兴”的什么,所以没能使读者产生深刻的印象。

可以改成“看到这个用努力和坚持换来的成绩,嘴角不自觉地上扬了一个弧度。‘世上无难事,只怕有心人’,也许成功的前提不止一个,但是我用自己的行动证明了‘坚持’的力量。”这样的心理描写就点明了“成功”和“坚持”的关系,不仅使文章立意鲜明,而且给读者留下了深刻的印象,增强了文章的内涵和可读性。

总结,现在大家是不是感觉到描写点题确实是一种很好的方法呢?几笔写透你的“心”,一定要记得--文中的心理描写并不是处处都要扣中心,但是关键段落中的心理描写要有意识地点题,千万不要让我们课上学习的心理描写方法都变成孤独的笔记,没有用武之地哦!

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篇10:cctv7爱我国家圆梦中华视频观后感

全文共 506 字

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正值端午节,中央文明办举办全国文明村镇“爱我国家圆梦中华”主题文艺展演。整个演出设计成四个篇章,将端午节庆氛围,地方文化特色,文明村镇建设的内容与“爱我国家,圆梦中华”的主题有机结合。

5月30日,宣威市乐丰乡通过云南企信通短信平台向辖区干部群众发送短信宣传组织乡干部群众的方式观看了文艺演出,《寻梦汨罗》《诗画田园》《风润农家》《大美中华》等800余名来自全国农村精神文明建设工作示范县和全国文明村镇代表,以具有湖湘文化和全国各地端午文化特色的节目,展现新农村精神文明风貌,表达对伟大爱国诗人屈原的追思。汉族的端午佳节,同时也是蒙古族的楚古兰盛会和羌族的歌仙节。来自少数民族的热情歌舞为此次展演增添了极具特色的民族风情。

党的十八大以来习近平总书记高度重视农业、农村、农民工作,明确提出:中国要强农业必须强,中国要美农村必须美,中国要富农民必须富,新农村建设要注意乡土味道,体现农村特点,留得住绿水青山,记得住乡愁。乐丰乡通过组织观看《爱我国家•圆梦中华--我们的节日•端午》节目,弘扬了干部群众的爱国主义情怀,传承和发扬了优秀传统文化,坚定了中华儿女的文化自信心,同时也向全乡干部群众宣传了社会主义核心价值观。

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篇11:安全教育视频观后感

全文共 809 字

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20XX年3月13日,公司组织全体人工员集中到土桥车辆段,观看了《安全生产》安全展。安全展鲜活事例,悲惨场面,为我们上了一堂真实生动地安全警示教育课。

观看安全展后,我感触良多,安全对于企业来说是最大效益,对于个人来说,安全如健康平安一样,是人生最大财富。其实,人对于自然界来说是非常渺小,人生命也很脆弱,所以珍爱生命,关注安全是我们时时刻刻要铭记于心一项重要事情。工作中,我们要按章操作,多想几个“万一”,并养成严谨认真,一丝不苟工作习惯;平日里、生活中,也要时时警示自己规避不安全隐患,上下班遵守交通安全规则,做到“宁等三分,不抢一秒”,出门上班人走要关闭电源、燃气具开关等,并教育家人注意安全。也许我们一个提醒,会给自己和他人带来一辈子幸福。

在我看来,除了这些,安全还是一种责任,为了自己家庭幸福责任,在我们身边,每发生一起人身事故都可能增加一个或几个不幸家庭,所以我们不能忽视这样重要前提:一名员工虽然只是企业或社会一分子,但对于一个家庭来说,可能是上有老、下有小“顶梁柱”,一个员工不幸是家庭整体不幸,所受到伤害都会影响到全家幸福和美满。“高高兴兴上班,平平安安回家”,不仅是企业要求,更是家人期盼,没有什么比人身平安再幸福了。要使企业和家庭成员能够放心、安心、舒心,员工首先要真正认识自我安全保护价值,注意养成良好职业安全习惯;企业在抓安全教育管理时,也要从传统说教方式中走出来,改变安全教育方法,体现有人情味关爱精神。

“安全我一个,幸福全家人”。我们要通过开展以人为本“爱心活动”和“平安工程”,真正建立起“人人想要安全、人人有能力安全、人人做到安全”企业安全文化体系,扎扎实实地营造出和谐、稳定安全工作氛围。

安全展里,血教育又一次警示我们,在工作、生活中,一定要时刻注意安全,并要把“不怕一万、怕万一”安全思想意识融入到人性化、亲情化安全宣传教育中,珍爱生命,关注安全。让我们生活变得更加美好,更加和谐。

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篇12:读者评价

全文共 968 字

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这本书的整体脉络,基本上囊括了法医知识的各个方面,首先划定的范围是很全面的。

其次对于文字的把握,我觉得可读性强。

这个并非作为编辑的吹捧,而是我作为阅读者,觉得作者的讲诉态度是非常平实的,知识方面准确、生动,而配合的案例也相当贴切。所以即便是生冷的知识,也可以轻松地啃完。

如果说编辑上有什么特别的或者说困难的,主要是两点。

第一, 在于统领整本书的案例。

之前一直在想,科普要怎么做才能不枯燥呢?因为老秦本身是畅销书作家,所以发挥他的强项,让一个案子来调剂和调动吧。这个老秦很快就搞定了,但是案子本身后面所跟的知识点要插进去就需要重新分配,所以结构是稍微调整了一下的,最后呈现出大家现在看到的模样。

第二, 就是插图了。

有必要哭一下穷了,如果这本书是彩色印刷,大十六开,那么尽情地上图啊木有负担,但是那成本肯定也就蹭蹭地往上涨了,定价也会直接那啥啥……所以最后用了普通的黑白印刷。

不过,因为是科普,所以为了给读者们直观的印象,在需要的地方依然是配了图。而且为这图我没少去骚扰老秦——除了他,我到哪儿去找有授权又准确的现场血迹图啊!因此,本书中的配图请珍惜啊。

不能全部丢上彩色大图是唯一的憾事,好在知识点的叙述很详尽,如果读者不满足,顺藤摸瓜深入研究也有了可靠的路径……

关于这本书的适读范围,我觉得是非常广的。

虽然它是一本科普,但是跟传统的科普比起来,它的生动性和可读性都要高得多,知识不必说,案例是很多而且很真实的。读者从悬疑故事的角度来读,没问题;从了解法医职业来读,没问题;从了解刑侦知识的角度来读,也没问题。

特别要推荐的是:如果你是悬疑推理作者,或者你本身跟这一类工作沾边,读一读这本书不会是坏事。

知识这种东西,多积累一点,不知道什么时候就用上了。(突然觉得用这话说这本书有点乌鸦呢……嗷……)

从每期编辑老秦的专栏文章,到看到这些文章最后集结成书,就好像从起点跑到了终点。编辑固然是要花费一些时间和精力的,然而更多的是感谢作者的努力与付出的心血。正因为老秦对于法医职业和法医工作的热爱,才使得他从网上到实体出版领域孜孜不倦地介绍和宣传这个行业,也才有这本书的诞生。

正如序言中师太所说的,现在许多专业领域卓有建树的人能够有更多的方法将自己的知识传播给更多的人知道,这是我们的幸运,是每一个希望获得新知从而了解世界的读者的幸运。

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篇13:看日本地震海啸视频场面之感想

全文共 763 字

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2011年3月14日晚上,我被孩子的家庭作业搞的晕头转向,在休息的时候打开电视看看日本3。11的地震海啸情况,在中央四台和凤凰卫视看到日本地震海啸震撼的场面,人在大自然面前竟是如此渺小,真不知道该说什么了,2011年伊始,新西兰和我国的云南也发生了地震,是否正如预言家所预测的2012年世界末日就要到来,还是大自然对人类贪婪无止境的惩罚。

3月15日早上回单位上班,由于自己从事安全生产管理工作,打开电脑自然就关注日本地震海啸最新的报道,在我所观看到的相关视频中,给我的感觉是日本人很自觉,没有人在哄抢商品,在避难所里,都安安静静的坐在那里,好像灯光是摄影师打的光,没有电源,都靠蜡烛在照明。人与人见面都还是那么有礼貌。没有看到有人在奔跑,除了那些船、车辆被海水冲的到处跑外。我还真的奇怪了,日本人转移的速度真是惊人,很多画面都是在高处的人群,看着下面的海水吞没了自己的家园。日本地震海啸造成的天灾很重,但人祸很小,在这么强的地震中没有多少房屋倒塌(特别是中小学校),日本灾区的大部分房屋是被海啸时的洪水巨浪卷走的。海啸到来之前,灾区各地的广播能及时发出预警,使很多人有了逃生的机会。我就想了,如果中国发生了海啸,我们就算得到了预警,受灾民众该往哪里跑?估计很多人都不知道,毕竟我们中国对国民的应急演练及自救逃生教育还是很欠缺的,另外我们中国的应急广播网络是否建立并能达到及时疏散民众的效果。

都是地球人,生到哪个地方,都是自己无法选择的,为日本祈福,只是为人类祈福,为那些与中日之间的是是非非无关的老百姓祈福。正如北宋文学家范仲淹在《岳阳楼记》所言“不以物喜不以己悲”,或许只有自己及家人身在其中才能深刻体会那一种悲哀和痛苦,那真的是“神马都是浮云”,向此次地震海啸灾难中死去的日本人哀悼!但我会一如既往地痛恨日本的军国主义者。

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篇14:于丹讲座视频观后感

全文共 638 字

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感激在我们大家中间,是阳光,是雨露,是头顶永远晶莹闪烁的星辰,也是我们首先要教会自己孩子的一种生活习惯。应当说,父母对孩子的爱是需要得到精神和物质的回报的。一旦孩子懂得回报了,父母的爱才有积极的意义。那么,如何教育孩子学会感恩呢?首先,将感恩习惯的养成教育渗透于日常生活之中。让孩子从小就浸润在感恩的环境里,真心感受,再通过家长的言传身教,使之耳濡目染,并内化于人格之中。要利用一切可以利用的契机对孩子进行教育,如:告诉他这件衣服是爸爸给你的,你要感谢爸爸;这本书是哥哥姐姐送你的,你要谢谢哥哥姐姐。时时言感谢,事事存感恩。

其次,要充分利用各种节日作为教育的载体。如:春节时要教孩子热情接受爷爷、奶奶及其他亲属送给他的礼物,并表示感谢,不管价钱多少,回到家里都要求孩子妥善保管,学会珍惜别人的情意;教师节,让孩子亲手制作贺卡送给老师,表达对老师的美好祝愿;父亲节和母亲节,给爸爸妈妈说几句感谢的话语,不一定感谢爸爸妈妈给他们帮了多大的忙,而只需表达生活中感觉很幸福的一点一滴。

再次,组织相关活动,让孩子在对比中感知幸福,学会感恩。可以带小孩到孤儿院或伤残医院参观,可以鼓励、组织孩子与贫困地区的孩子结对交友等,让孩子在对比中体会过去不懂、不在意因而也不会珍惜的东西,改变孩子的冷漠,从而引发其慈悲心、惜福心、感恩心。

最后,作为“为人师表”的教师,要做好表率。在学校中、在学生日常交往中,得到学生的帮助,老师始终要对学生的付出表示感谢,让孩子在洋溢着浓浓的感激的氛围中茁壮成长。

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篇15:朗读者第四期礼物观后感

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对于充斥满眼的娱乐与喧嚣,《朗读者》节目就像慢慢地翻开一本书,没有惊心动魄的画面,更无跌宕起伏的情节,随着董卿那亲切温和的语速,观众情不自禁地投入、并静静欣赏着倾听着。此时,每个朗读者面带表情,所朗读篇章诗文、或唱首歌,都是根据自己亲身经历感受所选,或轻淡细腻如和煦的春风、或如涓涓流淌的溪水,拨动并滋润着每个人的心弦。

这是继诗词大会后,央视又一次在一套黄金时段,推出的一档由董卿主持的又一个好节目《朗读者》。我看了首播的第一期的一部分,没看全,又在二月十九日即周日晚央视三套、于7点半进行的重播,感悟颇深。

首期节目以“遇见”为主题,邀请了“诗译英法唯一人”许渊冲先生、知名演员濮存昕、世界小姐张梓琳等文化领域的嘉宾,还有无国界医生、为妻子许下一个鲜花山谷的丈夫、联想集团有限公司董事局名誉主席柳传志等人。他们所处不同行业,有截然不同的生活和梦想。

节目中,有董卿对嘉宾的采访,有嘉宾带着不同口音的朗读,扎扎实实地呈现出、如她给节目的定位“大型文化情感类节目”。这档节目跟《中国诗词大会》,还有之前爆红的《见字如面》气质相仿,豆瓣评分高达9.3。“才女董卿”再次发力,请来演员濮存昕、世界小姐张梓琳等人,把自身的故事融入经典作品中,温文尔雅地给了大家一碗文化鸡汤。

董卿站定在舞台中央,由衷感慨:“我当了21年主持人,而今仿佛回到了起点。《朗读者》中的朗读二字重文字,者字重人。我们要展现有血有肉的真实人物情感,并感动于他们让我们遇见了大千世界。我对于一档有着人文精神的电视节目的追求,终于要实现了。”说的多好啊,喜欢董卿大气知性、端庄睿智的主持风格,我在心里默默地由衷赞叹!

其实这些大多是非专业朗读者,随着音乐舒缓起伏、情绪的逐渐酝酿,抑扬顿挫,声情并茂,加之观众用心倾听,聚精会神的眼神交汇、甚至很多人眼里闪着激动的泪花,致使掌声不时响起, 收到台上台下互动和鸣的效果。

我觉得,董卿的《朗读者》最打动人的,是帮观众又找了一回“初心”。董卿的解释是,“《朗读者》与大家的遇见,能够让我们彼此之间感受到更多的美好。”是的,在物欲横流、人心冷漠无情的现实社会,难寻那份值得珍惜的“初心”。

《朗读者》的文字和个人的情感紧密结合,他们自己的故事和之后的朗读内容、在情感串联上非常融合、恰到好处CCTV朗读者第四期礼物观后感400字CCTV朗读者第四期礼物观后感400字。针对不同主题,每一位嘉宾都带着自己的故事来讲述。说起做《朗读者》的初衷,董卿说,几乎所有综艺节目形态她都已经尝试过,她需要改变,这是《朗读者》诞生的偶然性。

“读书让人学会思考,让人能够沉静下来,享受一种灵魂深处的愉悦。可能朗读者所朗读的内容,我们自己也会去读,去品味。但那与《朗读者》的现场氛围与感染力还是大有不同。

泡一杯香茶,在熟悉又清淡的味道缭绕中,在欲望纵横的嘈杂中,随着朗读者的思绪,读出生活的本真和美好,读出一天的灿烂和启迪,让这份洗尽世间铅华的情思、荡涤或冲淡腐臭污浊的蔓延,让精神家园变得落英缤纷,青春常在。岁月静好、静美,让我们一起去欣赏去感受吧。《朗读者》等你。

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篇16:我是朗读者作文700字

全文共 830 字

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你用一个个简单动作速写着你的爱。

——题记

在一段漫长的时光里,你都是我心中又敬又畏的存在。我习惯了您的严厉,习惯了您的不苟言笑,也习惯了您对我的放养。

那个晚上的雨下得轰轰烈烈,“隆隆”雷声击中了大家心底最不安的地方。顿时,教室炸开了锅,大家纷纷找督修老师借手机打电话,我也不例外。

我拨出了爸爸的电话。在等待的过程中,我不安地搓手背,害怕电话接通了却是一句冰冷的拒绝。在一阵嘈杂的忙音过后,电话终于接通了。我小心翼翼地道出了我的请求。爸爸思量了片刻后,淡淡地说了句:“好”。

我的忧虑那一刻顿时烟消云散。我甚至还有些许想要欢呼雀跃的意味。

闹钟上的指针终于指到了九点十分。同学们都像刚出笼的鸟儿一般,兴致冲冲地往外走。我往门外探了探,这雨势愈发得大了起来。我没有带伞,于是我寻了一个有伞的同学,一块儿结伴往校门口走去。

当我们嬉笑着往校门口走去时,一道熟悉又严厉的声音响彻在我的耳畔。咦,是我听错了吗?我不是叫爸爸在后度等我吗?此时,一道熟悉的身影闯入我的视线,很快证实了我的猜想。

雨中的爸爸像一个超人般降临了。他的到来解决了我的燃眉之急,我正愁和同学们在校门口分手后怎么走。爸爸看见我,大步流星地走了过来。我的心田此刻有一股暖流缓缓涌上。这个时候的爸爸不像平时那般严肃,他揽着我的肩,对我嘘寒问暖。

就是这么一个个简单的举动,让我化身为一个朗读者,解读着爸爸的肢体语言背后隐藏的爱。细心的我发现,爸爸把伞微微地歪向了我这边,似乎不着痕迹。顷刻间,我觉得这歪过来的不仅仅是伞,还是爸爸十四年来对我不曾言说的爱。看着那只握着伞柄的大手,回眸我一眼望见了他眼底的斑斑血丝,从中我还读出了爸爸辛苦支撑起这个家的无怨无悔。可这份陪伴了我14年的爱,我竟然发现得如此后知后觉。

终于读懂了父亲,虽然有些晚。

我望着爸爸,忍不住大声对他说:“我爱你,爸爸……”

此后,我愿意继续做这份感情的朗读者。从此,在每一天,每个日日夜夜,“我爱你”成了我们父女心中心照不宣的秘密。(公众号:涵城语文)

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篇17:寄小读者读后感

全文共 438 字

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在寒假里,我读了一本叫《寄小读者》的书。相信大家对这本书应该不陌生,对了!其实这就是冰心写的一篇十分有名的书。

书中的内容只要看一下书名就可以知道了,就是把冰心从小到大的生活用写信的格式给我们看。这本书记录了冰心一生中发生的种种事情,如走在意大利的京城——罗马、意大利西海岸的那坡里城、冰心那慈祥的母亲去世等等。

然而,就是这么多的事情,让我明白了一些人生的哲理。我们亲爱的祖国,在短短几十年的时间里发生了巨大的变化,这变化是翻天覆地的从一开始的腐败到现在的国泰民安,都是用无数战士的鲜血换来的!我们是幸福的,有多少美好的日子等着我们来过,更有多少伟大的事业等着我们去做啊!

外面的世界是广阔的,哪儿有美丽的鲜花、挺拔的大树、强大的部队所以,我们不能做井底之蛙!应该勇敢得去面对每一个困难,心中还得有一个远大的目标,然后脚踏实地一步一步地走。我们一定要坚持不懈,长大以后做一个对祖国有用的人,让我们的祖国变得更加强大!

最后希望大家也能买一本《寄小读者》,细细地品味一下这本书的内容。

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篇18:最新英雄的人民人民的英雄视频观后感

全文共 578 字

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回想起寒假走过的点点滴滴,还真是令人难忘,在家中回味过去发生的事,我在心底默默为武汉人民祈福。人与人之间的友善、配合,与病魔作斗争的精神,体现的淋漓尽致。

我掐指一算,距离开学的时间可能已经不远了。本来打算和亲戚朋友一起聚一聚,谁料……哎!全泡汤了,只能在家中与病魔抗战到底。我坐在床上,翻开语文书,细细的品味每一首诗。从《迢迢牵牛星》、《十五夜望月》……中,让我想起抗战一线的医护人员与家人不能团聚的场面。他们孤独没人陪伴的身影,让我的心情变得很沉重。正所谓,多一丝品味,多一点看法,多一种咀嚼。病毒啊,你什么时候才能消失呀!

我宅在家,就是给祖国最大的贡献。在家写作业、看书增长我的知识量;在院子里做小运动,增强体质免疫力;在家看电视,了解疫情最新状况;打扫卫生,让我知道卫生的重要性,勤洗手、多通风等生活习惯。虽然我不能为前线提供什么帮助,但是我心里要为他们默默点赞,加油。

在特殊的日子里,我关注新闻,大家都知道武汉人民陷入泥泞之中,形势险峻,所以很多人都远离武汉人民。对,这是一个正确的选择,保护自己也是为国家做出贡献。但是我心里更明白:我们的共同敌人是新型冠状病毒,而非武汉人民。我要给他们一点儿鼓励,让武汉人民和患者早日摆脱病魔的困扰。

一方有难,八方支援。我想只要全国人民齐心协力,不畏困难,战胜病魔的日子,指日可待。明日的骄阳在等着我们……加油!

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篇19:2024李雪健金鹰节获奖感言整理视频+文字

全文共 309 字

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第11届中国金鹰电视艺术节闭幕式暨金鹰奖颁奖典礼于16日晚举行,李雪健获金鹰奖最佳表演艺术奖。以下是小编带来的2016李雪健金鹰节获奖感言整理,希望对你有帮助。

2016李雪健金鹰节获奖感言视频

2016李雪健金鹰节获奖感言文字

得奖了,我挺激动的,很让我难忘。用角色和观众交朋友是我的选择,我的追求。我在这里谢谢给我投票的观众们,谢谢广大的电视观众对电视事业一直以来的关心和支持。我也要感谢专家评委和同行们对我的肯定和鼓励。此时此刻我拿着这个奖杯,我挺想念合作过的导演和同志们,这个奖来的不容易,我会好好珍惜。我还想说,如果有机会我还想继续和他们合作,认真的搞创作,拍出更好的戏奉献给大家。好好的为大家服务。

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篇20:朗读者第四期观后感

全文共 827 字

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本周末,大型文化情感类节目《朗读者》将迎来第四期的播出,这一期的主题词是“礼物”。本期节目中,家喻户晓的主持人倪萍将登上《朗读者》的舞台,与董卿首次同框,讲述多年为子求医的心路历程。淡出娱乐圈多年的李亚鹏重回公众视野,分享他的教育观点及陪伴女儿成长的故事。此外,故宫博物院院长单霁翔、摩拜单车创始人胡玮炜、前女排名将赵蕊蕊等也将在本期节目中亮相。

倪萍为儿子求医退出舞台 回顾多年心路历程

倪萍曾是一代人的春晚回忆,她的声音陪伴大家度过了13个辞旧迎新的日子,是无数观众心目中的“女神”。然而在2004年,倪萍4个月大的儿子被诊断出一种罕见的疾病,如果不治疗,他的眼睛就会慢慢看不见,甚至会死亡。倪萍为了儿子赴美求医,退出央视的舞台。2014年,倪萍又重回央视舞台,对倪萍来说,守候她的观众是失散多年的“礼物”。倪萍为何回归?重新站在舞台上的她有何感受?在舞台下的倪萍有着怎样的人生故事?种种心路历程,倪萍都将在《朗读者》中对董卿和盘托出。

更值得一提的是,两代央视一姐同台惺惺相惜,董卿称对倪萍充满敬佩之情,倪萍也称赞董卿说“为她骄傲”,两人同框是何种画风?节目播出便可一睹究竟。

父爱如山 李亚鹏大方分享教育心得

知名演员李亚鹏,本期节目也走进了《朗读者》的现场。他是《将爱情进行到底》中的青春偶像,是《射雕英雄传》里的郭大侠,他是一位商人,更是一位父亲。对他来说,女儿李嫣是上天给他的最好的礼物。女儿的到来甚至改变了他的人生道路。十几年时间,嫣儿撕掉了唇颚裂儿童的标签,成长为了一个阳光自信的女孩儿。在这一过程中,作为父亲的李亚鹏都做了些什么?为何令董卿发出“如果拼爹的话,嫣儿赢了”的赞叹?李亚鹏坦言,最好的教育就是言传身教,“教育真的是有方法的,但如果缺少了爱,一切方法都是教条。”除了分享与女儿的故事,李亚鹏还在节目中为自己生命中重要的人朗读了一段催人泪下的文字。究竟李亚鹏将为谁朗读?本周六、日央视一套和央视三套黄金档联合播出的《朗读者》将一一揭晓!

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