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我心目中的长城作文汇编20篇

老师,大家都说您培养着祖国的栋梁;我却要说,您就是祖国的栋梁。正是您,支撑起我们一代人的脊梁!下面是小编精心整理的我心目中的好老师初中作文,希望能够帮到大家!

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篇1:北京长城作文

全文共 499 字

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暑假伊始,我就和4个同学家庭一起去首都北京玩了一圈儿。从北京玩回来,我的舌头都打卷儿了,因为北京人说的都是好听的儿化音,学着学着,我的舌头也卷了起来。长城不但是中国最重要的历史文物,而且是中华民族的象征,到了北京就一定要去登长城。于是,我们到北京第三天就去了八达岭长城。

八达岭长城是明长城的一个隘口,为了节省体力,我们选择乘缆车加步行。从缆车的透明玻璃往外看,雄山峻岭一一掠过,感觉一分钟的时间,缆车就到站了。下了缆车,就是著名的“好汉坡”,从那里能登上八达岭长城8楼烽火台。 多云的天气凉爽宜人,晨雾中我穿着防晒衣登长城,感觉就像在倒着爬一个很长很长的滑梯,不一会儿就浑身出汗,脱掉外套改穿短袖了。长城上游人如织,每隔一段距离就有一个瞭望口。我想,这里的每个瞭望口、每块青砖肯定都有一段故事……大约过了半小时,我和同学们就登上了北8楼烽火台。古代是没有电话和手机的,烽火台就是战争时点燃烟火传递重要消息的高台。

长城的英文是Great Wall,意思是坚不可摧的城墙。站在8楼烽火台上,只见这坚不可摧的城墙南北盘旋延伸于群峦峻岭之中,视野所及,不见尽头,我深刻理解了Great Wall的真正含义。

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篇2:扛起青春责任共筑防疫长城征文心得体会

全文共 578 字

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在疫情中,一个个青年突击队成立,一面面突击队的旗帜插在抗疫最需要的阵地!青年们用迎难而上的勇气和冲锋在前的决心把这面旗帜擦得更亮了!

“疫情不除,我们不归!华山加油,武汉加油!”

2月16日下午,复旦大学附属华山医院第四批支援武汉医疗队临时团支部举行了一场线上线下互动的团支部会议,参会的青年再次集体宣誓,郑重许下了铿锵誓言。

此时,这些年轻人已在华中科技大学同济医院光谷院区ICU工作了一周。疫情防控的战斗号角吹响后,华山医院团委迅速组建了华山医院抗新冠肺炎青年突击队,近200名队员中,有167名已经驰援武汉。

“青年突击队”是一个属于青春的光荣名字。

1954年1月13日,北京建工的胡耀林等18名团员青年,在北京展览馆工地举起了全国第一面青年突击队旗帜。60多年来,在重大项目、科技攻关、抗震救灾等急难险重新的任务面前,一代又一代青年突击队员勇挑重担、冲锋在前,不断创造新的奇迹。“青年突击队”成为展现共青团员先进性的名字,也成为共青团组织为祖国和人民奋斗建功的重要载体。

新冠肺炎疫情发生以来,习近平总书记作出一系列重要指示,党中央、国务院作出重大部署。共青团坚决贯彻党中央的要求,奋力展现党的助手和后备军的担当,团结带领团员青年,为疫情防控贡献力量。各级团组织纷纷成立各类青年突击队,战斗冲锋在疫情防控的各条战线。在疫情的阴霾中,青年突击队的旗帜熠熠闪光。

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篇3:初中写长城的游记作文600字

全文共 620 字

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“不到长城非好汉”。今年暑假,我抱着满怀的希望,来到了我梦想中的那个地方——长城。

清晨五点左右,汽车驶出了还在沉睡中的北京城。不一会,便看到了雄伟壮丽的万里长城。往东看不到头,往西看不到尾,连绵起伏,曲折蜿蜒。我想:我们要感谢祖先的聪明智慧和辛勤劳动,给我们留下了这人间奇迹!

“我们开始爬长城了!”老爸兴高采烈地说。我也兴奋极了,脚下像踩着风火轮,以迅雷不及掩耳之势的速度往上冲。一步两个台阶,甚至有时候一步可以登上三个台阶。我心想:这爬长城真是简单啊!

可是,事情并非我想象的那么美好。越往上爬台阶越陡,台阶的厚度也越高,简直寸步难行,到最后我的腿都开始抽筋了。这时爸爸在旁边鼓励我:“坚持就是胜利,人生的道路上也会有许多艰难险阻,我们努力了,坚持了就会有收获。看这绵延万里的长城不也是我们祖先努力坚持付出艰辛劳动后的收获吗?”于是我咬紧牙关,奋力往上爬。一个烽火台、二个烽火台……终于我爬到了终点——好汉坡。这时爸爸微笑着对我竖起大拇指说:“孩子,你想要看到这高处的美景就要付出努力。你想要收获人生的幸福就要付出艰辛。这长城高处的美景,就是你有勇气爬上来和艰辛付出后所换来的收获,明白吗?”我听着爸爸意味深长的话说:“爸,我懂了这个世界没有不劳而获,我们都要靠自己的努力来收获成果。”爸爸听了对我说:“儿子大了,越来越聪明了。”我笑着对爸爸说:“那当然,我现在站在长城上,我还是好汉。”

在这绵延万里的长城上,我和爸爸看到了一种别样的风景。

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篇4:我心目中的好老师征文500字

全文共 543 字

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从幼儿园到小学再加上培训班的老师,我接触过许多老师,她们个个温和可亲,尤其令我敬佩的就是我现在的班主任——俞雅萍老师!

俞老师富有爱心。记得开学时,我不喜欢吃学校的中餐,俞老师发现后,就把我当幼儿园的孩子一样哄我,要我多吃饭多吃菜,才能长得高。同学衣服穿多了,出汗了,俞老师会让他们把外套脱一会儿。俞老师每天都是这样的关心、爱护着我们,就像对待自己的女儿一样。

俞老师还是我们的知心朋友。下课时,她常常和我们一起聊天,看着我们玩游戏,下课时的俞老师像个孩子,和我们打成一片。她总是真心实意对待我们,我们家里有开心的事或不开心的事,都会和老师讲,因为我们敬佩你,信服你。

俞老师还是一位严格的老师。在上课时俞老师让我们感觉很严格,她要求我们每分钟都要专心听讲,不过俞老师上课时会给我们讲很多课外的知识,所以我特别喜欢上俞老师的语文课。俞老师每周都会给我们上一堂体育课,这也是我最喜欢的课,因为俞老师会让我们边游戏边上课,或用比赛的形式上课。

俞老师更是一位有耐心的老师,记得两次艺术节,我们班的舞蹈都是老师亲自编、亲自排,她全心全力教我们舞蹈动作,但是我们总是学不好,所以第一名总是和我们擦肩而过,这也是我们对不起俞老师的。

俞老师,你在我心目中,是一位受人爱,受人敬的好老师!您辛苦了,我们爱你!

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篇5:长城游记作文400字

全文共 426 字

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人们说“不到长城非好汉”!今年暑假爸爸妈妈带我去北京游览了雄伟壮丽的万里长城。

我们最终选择攀登慕田峪长城。慕田峪长城是由朱元璋手下大将徐达在北齐长城遗址上督建而成,是明朝万里长城的精华所在。其历史悠久,文化灿烂,享有万里长城,慕田峪独秀的美誉。自古以来就是军事要冲,有正关台、大角楼、鹰飞倒仰等著名景观,它也是中国目前最长的长城。

到了慕田峪长城,我拉起妈妈的手,顺着台阶,一步一步地向上走去。微风轻柔地抚摸着我,使我凉爽无比。到了烽火台,我趴在窗口欣赏着风景,这时妈妈问我:“你知道这个窗口叫什么?它有什么作用吗?”我摇了摇头,妈妈告诉我,这个窗口叫做箭窗,是古代打仗时弓箭手射箭的地方,它既能看得远,又能藏身。古代人好聪明啊!我们一边聊一边攀爬,不知不觉,已经走了很长很长。登上高峰回头看这巨大的长城,它就像一条巨龙卧在青山之上,随着地型的变化连绵起伏、曲折蜿蜒,真是壮观!

这浩大的万里长城是多少人的汗水和智慧的结晶啊!我的第一次长城游,难忘又开心!

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篇6:寻访红色足迹——中国长城作文700字

全文共 684 字

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小时候,我经常听爸爸和爷爷说起很多关于长城的动人传说,爸爸还说:“长城是我们祖国的象征,是世界文化遗产,是中国和世界上最雄伟、最壮观、规模最浩大、工程最艰苦的建筑之一,也是世界奇迹之一。”每次听到他们说起这些,我都非常想去看长城,一睹它的英姿。

今年暑假,姑姑邀请我们全家一起去北京旅游,听到这个振奋人心的消息,我高兴地跳了起来:“北京、长城,我来了!”

应我的要求,到达北京的第二天,我们就来到了我向往已久的——八达岭长城,姑姑说八达岭长城史称天下九塞之一,是万里长城的精华,在长城中独具代表性。

刚来到长城脚下,我就被长城的气势压倒了,透露着历史气息的八达岭长城蜿蜒起伏,好似一条卧龙。长城是用巨大的条石和城砖筑成的,排列得非常整齐,有的台阶低,有的台阶高,最高的台阶比我的膝盖还高一点,有些陡坡的倾斜度到达六七十度,爬起来非常吃力。每走一段就能看到一座烽火台,我发现每座烽火台上都有许多小洞,爸爸告诉我说:“这些小洞是古人打仗时,用来瞭望和射击用的。”

才走到长城的一半,我已经满头大汗,气喘吁吁,大腿又酸又疼,实在走不动了,妈妈走过来鼓励我说:“佳怡,毛泽东爷爷曾经说过一句话——不到长城非好汉。我们要向革命前辈们学习,我们一起加油好吗?”在妈妈的鼓励下,我顿时充满了力量,继续向前攀爬,终于到了最高处,我站在最高处俯视群山,美景尽收眼底,那一刻,我放声高歌,快乐的心情无法用文字表达!

下山时,我们已经再无力气,只好坐缆车下山,坐在缆车里,长城全景尽收于我眼中,望着这条雄伟的巨龙,我不禁感叹:我的人生路上,一定有不少的长城等着我去攀登,因为我一定能成为人生中的好汉!

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篇7:北京长城作文

全文共 537 字

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长城

长城是中华民族的伟大建筑,也是世界文化遗产。长城修建在山脉上,雄伟高大,蜿蜒一万二千里,像中国人民的脊梁。三年级的暑假,爸爸妈妈带我去北京旅游,我们先来到了八达岭——长城。

当车行到离八达岭不远处时,就已经看到了气势恢宏的长城,随着连绵起伏的山脉向远处曲曲折折地延伸,像一条龙在云雾缭绕的山峰中飞腾。长城上每隔一段距离就是一座烽火台,像一个个巨人手牵着手,担起了保卫中原大地的重任。

长城上人山人海,还有许多“老外”呢!在不知不觉中,我们已经爬到了第一个烽火台,这里让我想起了“烽火戏诸侯”的故事。过了烽火台,我们又继续向上攀登,在山间云雾里,我隐隐约约看见对面的山上有用钢板做成的“同一个世界,同一个梦想”的标语牌。接着往上爬,我们看到了一座碉楼,爸爸说:“这是哨塔,古代哨兵就在这里放哨。”过了哨塔,我们就往回走,来到了“好汉碑”。好汉碑上有毛主席的题词——不到长城非好汉。我们全家在这儿留了个影,便回家了。

啊——这就是长城!这就是西起嘉峪关,东到山海关,朝朝暮墓,日思夜想,跌宕起伏,绵延千万里的长城。站在长城上,我心潮起伏,不禁赞叹古代劳动人民聪明和智慧的结晶。啊,长城,你是用千万劳动人民的血肉建筑而成,更是中外伟大的建筑奇迹。我爱你长城,你永远是中国人的骄傲!

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篇8:爬长城作文500字

全文共 480 字

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一放暑假,妈妈就带我去了长城,我们是从居庸关关口登上的长城。

到了长城脚下,云雾缭绕,仿佛仙境一般,远处的长城像条巨龙在仙境中游走。俗话说“不到长城非好汉”,那时烈日当空,我和妈妈带着帽子和墨镜,大步流星的往前走,遇到几乎垂直的阶梯是我们都是手脚并用的往上爬。那天有人真是太多了,有人累的瘫坐在阶梯上,我几乎都是在人群中钻行。不知不觉已经爬上第三个烽火台。据说,居庸关这段长城是现存长城中最险峻的。当我们爬上第五个烽火台是,再放眼看长城,我们好像还只是骑在巨龙的尾巴上,它的身首掩藏在远处的崇山峻岭中。

以后的在长城的每走一步都非常的艰难,水也被我们喝光了,我们还在坚持着,坚持就是胜利,我们要做“好汉”。爬到第七个烽火台的时候,腿脚已经不听使唤了,好像不是我身体的一部分了,下来的时候感觉飘飘悠悠的。

登长城的时候,我看到那些砌筑长城的石棱已经是坑坑洼洼了,肯定是经历了很多风雨故事;那些石棱不知含有多少人的汗水、血液和眼泪。长城啊,正是我们伟大的祖先用血肉筑造了你这世界奇迹。你连绵起伏,曲折蜿蜒的身躯让你显得更加雄伟壮丽。你是中国人的骄傲,全国人民都深爱着您。

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篇9:爬长城作文500字

全文共 507 字

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今天,我和爸爸妈妈一起来到了八达岭长城游玩。

还没到长城,周围的风景已经发生了巨大的变化,四周环绕着群山,不断有各种各样叫不上名字的鸟儿从天空经过,终于到了景区,我连蹦带跳的跑下车,向着长城跑去。

来自世界各地的人们一起在长城脚下汇聚,我们和大家一起出发了。高矮不平的台阶一眼望不到头,六七十度的斜坡也有几百米,我沿着台阶一步一步往上爬,不一会儿,汗水就湿透了衣服。终于到了第一个烽火台,烽火台分为好几间,都是用结实的城砖建造的,继续向前走,路开始变得不平整了,一个六十五度的斜坡呈现在我们眼前,我和爸爸妈妈手拉着手,共同努力才爬了上去。

长城四面环山,是根据山的走势建造的,它在山峰之间蜿蜒盘旋,像一条长龙,时而腾空飞舞,时而下降停留。长城是古代劳动人民用双手建造的,他们把沉重的条石一块一块运上山,再一块一块的搭建起来,不知累死了多少无辜的劳动人民。虽然秦始皇这样做不对,但是“罪在当时,功在千秋”。我们扶着墙上的垛子,踏着脚下的城砖,三个人走走停停,终于登到了长城的最高处“北八楼”,我们都累的气喘吁吁,只得做缆车下山。

在缆车上,我又一次领略了长城的全景,壮观极了,周围的山峦搭配在其中,让长城显得更加雄伟壮观了。

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篇10:我心目中的好老师征文400字

全文共 480 字

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老师,是一个非常普通的职业。但在我看来,她们就是园丁,每天帮我们这些花朵浇水、施肥!而我心中的好老师——陈秀华老师。

陈老师,每天不辞辛苦地为我们讲课、改作业,管理班上的大小事务,就是只为了一个小小的愿望——把我们教好,让我们成为国家的栋梁。为了这小小的愿望,老师一次次在课堂上给我们讲人生的道理,让我们学会谦虚,学会尊重别人,学会感恩……

为了这小小的愿望,老师难免会有严厉的一面。记得有一次,老师在课堂上讲着课,但有些同学在窃窃私语,被老师听见了。老师的脸‘刷’地拉长了,用严厉的目光看着我们,同学们像小老鼠见到猫大王似的,一个个心惊胆战。陈老师,就是一位严厉的老师!

我们的陈老师,也是我们最贴心的班主任。眼睛里留着晶莹的泪花,我们并不是第一次看见。当您为我们讲述爱国课文时,想激励我们要立志为国争光时,您的眼里噙着的是激动和希望的泪花;当我们没有得到流动红旗,全级最低分时,您的眼里噙着是自责和痛惜的泪花!

老师,您对我们的凶,就是对我们的爱!老师,虽然我们在嘴上没有说‘我爱你’,但是在我们心里,我们对您的爱永远存在!老师,

您是我们心中、眼中最敬佩的好老师!

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篇11:关于我心目中的父亲满分

全文共 816 字

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无意中,听友人提及“父亲节”,心头不由地一阵悸动…… Inadvertently, listening to friends mentioning "Fathers Day", a throbbing in my heart ...

父亲一向不苟言笑,总是板着脸,难怪村里人送他一个雅号:老板。

尽管母亲时常在我耳边极力渲染我刚出生时父亲对我如何如何的疼爱,但我还是有那么一些不以为然,因为父亲的严厉已足够令我刻骨铭心,唾沫横飞的训斥,雷霆万钧的怒喝,“杀气”凌人的巴掌……甚至是不通人意的固执。

记得从我进学校大门的时候起,父亲便开始策划着让我“独立”每到晚上,将我赶到另一间屋子里睡觉。儿时的我也曾想反抗过,可怜懦怯的我生性“享受”他一顿铺天盖地的怒斥。后来,终于有一天我“有幸”着了凉发了高烧,为此,母亲便和父亲大吵了一番,但母亲仍未能拗得过父亲,我依旧“独立”着。

小学毕业后,我本来是可以直升镇办中学的,但在父亲的“照顾”下,我来到外地一所重点中学做了一名住宿生,我清楚地记得那年我十二岁。临行前,眼里噙满泪水的母亲瞒着父亲在我的口袋里多揣了十元钱。在校园茫茫人海中渺小得不起眼的我能做些什么呢?到了寒冬腊月,每当自己把冻得通红的小手浸在刺骨的水中搓洗衣服时,我总是痛恨着父亲,想念着母亲。

不知何时,父亲的训斥和怒喝逐渐销声匿迹了,但父亲那“老板”的形象仍然一成未变。如今的我冥冥中发现和同龄人比起来,我似乎更多了一些优势。茫然间,我不禁问自己,这些优势是谁给我带来的呢?我终于忏悔于从前对父亲的埋怨,忏悔于对父亲的挑剔了。

有人说过“母亲总是从情的角度去看事,而父亲更多是从事的角度去看情”今天,我读懂了父亲“老板”下的情。

我爱“老板”父亲!

天下父母一般情。母爱较之于父爱。更趋于自然,坦白而热烈;而父爱却多是那么含蓄,含蓄得让子女们有时无法领悟。其实,当你细心而又真诚地去阅读父亲时,你便会发现父亲的脸虽是板着的,心却是炽热的。

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篇12:我心目中的英雄作文600字

全文共 974 字

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最近我读了《三国演义》这本书,书中心胸宽广的刘备,忠勇双全的关羽,老奸巨猾的曹操等栩栩如生的人物形象,给我留下了深刻的印象。其中,最使我啧啧赞叹的是诸葛亮。 Recently I read the book "The Romance of the Three Kingdoms", Liu Bei, which is widely chest in the book center, Guan Yu, who is loyal and loyal.It left a deep impression.Among them, Zhuge Liang was most praised.

诸葛亮,字孔明,琅琊阳都人,人称卧龙。他辅佐刘备南征北战,立下赫赫战功。公元234年,诸葛亮病故五丈原,享年54岁。诸葛亮上知天文,下知地理。他机智勇敢,足智多谋。久居山中,却已知:“三分天下”,为以后的蜀国打下了基础,真不愧为“卧龙”啊!“火烧博望坡”,“草船借箭”,“七擒孟获”等,充分显示出他的大智慧。

他知己知彼,用兵大胆果断,善于发现敌军的弱点,攻其不备。他根据天气,巧用大雾,“草船借箭”。他利用司马懿的多疑,巧施“空城计”,吓退了追赶蜀兵的魏军。他入川之时布下八阵图,挡住了吴国的大将陆逊,使他不敢再继续追赶蜀国的军队。他为了方便农民灌溉农田,发明了“脚踏水车”。为了解决军粮运输的困难,发明了“木牛流马”。

诸葛亮《草船借箭》的故事,最令我佩服。周瑜为了杀掉诸葛亮,让他在十天之内造好十万支箭,可诸葛亮却说三天便可完成,听了这话,周瑜心中大喜,觉得三天造十万支箭是根本做不到的,君子一言,驷马难追,这次诸葛亮死定了。在这之前,诸葛亮早就算定三天后会下大雾,便向鲁肃借了二十只船,每只船上要有军士三十人,草人一千个。

第三天凌晨,天空中果然下起了大雾,诸葛亮料定这种大雾天气,曹操不敢出战,必定放箭。而事实果真如此,曹军发现有人攻打水寨,又下着大雾,不敢出兵,便想用乱箭将敌人射死。在大雾即将散去之前,诸葛亮船上的稻草人身上早已密密麻麻的排满了箭,当曹军发现时,船早已经行驶出二十多里了,就这样,诸葛亮不费吹灰之力就得到了十万多只箭。从这个故事中可以看出诸葛亮的料事如神。

诸葛亮,是杰出的军事家,发明家,政治家,文学家。我十分敬佩他,我要学习他的机智,勇敢。

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篇13:长城作文

全文共 715 字

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今日,我们要到北京八达岭长城去玩。这是我一直向往的地方,现如今总算能一览它的本来面目了。

大家的车,顺着一条曲曲折折的公路行车。道上见到居庸关长城,它回旋在公路旁,如同一条蜿蜒曲折的蛇。那气势磅礴的气魄迎面而来,使我惊讶古时候劳动者的聪慧,可是听闻它比八达岭长城要稍逊很多,我也更希望了。

车总算到了长城脚底,我激动起來,四处张望着。长城真高啊,高得我得平分生命才可以看到;长城真厚啊,足有4米厚呢;长城好美啊,释放出一股宏伟的气魄,与周边景色结合在一起,有一种说不出的美。自然,这儿的人也许多,由此可见它是多么的火爆。

大家攀到了长城,在长城的大理石地砖上走动。我感受到大理石地砖释放出历史悠久苍桑的气场。他们很历史悠久了,拥有 悠久的历史,可是却仍然矗立在山顶,巍巍屹立不倒。向长城外边放眼望去,我不由自主地赞美起大自然的美景来:绿海松林,奇山乱石,一阵微风吹过,松林涌起一阵阵水青。我小口地吸气着清新空气,享有着这漂亮的风景。

大家总算走到了好汉坡。好汉坡很陡,可是我依旧坚持不懈向往上爬。我的腿酸酸的,背也特别疼,直不起腰来。这时候,强烈的太阳光照射出来,把我的脸晒得红通通,汗水不断地往下滴。我想着:我一直都憧憬着长城,如今都到了好汉坡,不可以舍弃,一定要坚持不懈。大家登了十余分钟,总算封顶了。我尽管非常累,可是立在巅峰,俯瞰着下边,觉得有说不出的尽情。都说到了北京市不上长城非梁山好汉,一想起我已经是“梁山好汉”了,情绪也尤其得好。

下长城时,我们都是坐索道的,坐着索道里,体会着下边大自然的美,内心十分愉快。

此次的长城之行尽管累,可是很丰富。它不仅使我体会出中华民族数千年璀璨的文化艺术,也懂了坚持不懈就能取得成功的大道理。

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篇14:游览长城作文

全文共 605 字

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十一长假期间,我和爸爸一起游览了向往已久的长城

淅淅沥沥的秋雨在我们到达北京的那天戛然而止,久违的太阳露出了它的笑脸。在去往八达岭长城的车上,我的心里想像着长城的壮丽景象。通过资料我了解到,长城有着光辉的历史,在这里也发生过许多传奇故事,如“孟姜女哭长城”等。今天,我终于有机会一睹它的风采了!

走到长城脚下向上眺望,啊!真是人山人海啊。我们选择了北线往上攀登。在长城上,每走一段就有一个烽火台,高高的,像一个个凸起的小山峰,下面是一条贯穿的路,四周分布着观察孔,爸爸告诉我,烽火台是古代用来传递军情的,遇到敌人来袭,就会在烽火台上点起烽火。长城的两侧有半人高的护墙,每隔一段就有缺口,是古代战争时用来观察和射箭用的。

长城是古代人民在崇山峻岭上用砖一块一块建起来的,即使是在今天也是一个多么浩大的工程啊!这一砖一瓦,包含了劳动人民多少心血和汗水,他们所付出的辛劳是我们无法想像的。我抚摸着这历尽沧桑的城砖,敬佩之情油然而生,中国人的傲骨铸写历史,中国人的热血抛洒希望,中国人的灵魂绽放光芒!我为自己是一个中国人而自豪!

都说“不到长城非好汉”,我今天可以说自己已经是一条“好汉”了。虽然比较累,但却感觉很充实。长城虽然没有颐和园的秀丽,没有天安门城楼的壮美,但却体现出一个中国人的骨气。沿着层层叠叠的城砖铺成的道路,我一直走到长城的顶端,回首一望,几千年来的沧桑历史尽现眼前,一步步沉重的历史,这是中国永恒的骄傲!

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篇15:我心目中的好老师作文

全文共 528 字

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老师是辛勤的园丁,精心培育着祖国的花朵;老师是无私的蜡烛,燃烧自己,照亮别人;在我的心目中,老师是最崇高的职业。

我们的班主任万老师是一位可亲可敬的好老师。他中等个子,消瘦的脸颊上有一双炯炯有神的眼睛,脸上经常充满着微笑。他讲话声音不大,但娓娓动听。他的工作非常忙碌,整天都在办公室里办公,在教室里批作业。

万老师教育我们还很有耐心。我们班上有几位基础很差的同学,平时作业不会做,错的很多。万老师常常走到他们身边耐心的辅导他们,一直把他们弄懂为止。有时还让他们上黑板答题,如果做错了,也从不打骂他们、嘲笑他们,而是耐心地把他们叫到办公室,认真地讲解给他们听,做了一遍又一遍,直到做对为止。

万老师教育我们不仅有耐心,还很关心同学们。一次,班上有一位同学发烧了,软绵绵的趴在桌子上睡觉。万老师得知情况后,二话不说,马上带她去医院看病。之后很快的和她家里人取得联系,让家长接她回家休息。因为生病,他好几天都没来上学,病好返校后,万老师又主动帮助他补习功课,照顾她喝药。万老师就像慈父一样照顾着我们班的每一位同学。

万老师,他是一位普普通通的老师,但他又是一位了不起的老师!他无怨无悔,无私的付出,让我们得到丰富的知识。我为是万老师的学生而骄傲,他会永远留在我的记忆里!

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篇16:关于长城的英语

全文共 551 字

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Since I was small, I have heard about the Great Wall, it is very long, a

lot of people come to Beijingto watch it. In China, there is an old saying“One

who fails to reach the Great Wall is not a hero”. As it is so famous, I want to

the site when I have a chance. I see many pictures about the Great Wall on the

books, I also watch it through TV. Every time I see it, I feel so eager to reach

there. My father traveled there once, he took many pictures, this is the first

time I feel so close to the site. I must work hard, so I can have money to go to

there.

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篇17:爬长城的日记500字

全文共 472 字

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今年暑假,妈妈带我去北京玩,我登上了期盼已久的万里长城

说好去长城的那一天,旅行团的汽车9点才来接我们,可是我不到7点就起来了。好不容易熬到9点,我第一个窜上旅行车,给司机说:“快点开!快点开!”我人坐在车上,可心早就飞到长城去了。

汽车跑了1个小时,进入了八达岭景区。透过车窗玻璃,我看见崇山峻岭之间,蜿蜒曲折的长城屹立在山顶,巍峨雄壮,我不禁对古人产生了敬佩。

登上了长城,我才发现,长城不是我想象的那样。有的地方很宽很平坦,有的地方却很狭窄;有的上坡路段坡度很大,我需要手脚并用才能爬上去;有段长长的大下坡,我一路小跑,最后还是 撞到了一个叔叔身上,才停了下来;还有一段路面,左右倾斜很大,我歪着身子,双手紧紧地抓住墙边的护栏,才能站稳。

尽管,我们只走了不到2公里的路程,我和妈妈都累的气喘吁吁,妈妈干脆坐在地上,说什么也不往前走了。我一边跟妈妈往回走,一边想:“看来,只好等我长大了,再来征服长城了。”

长城上,我还发现一个有趣的现象,外国游客似乎比国内游客还多。

修建于2000年前,用于抵御外来侵略的长城,如今成了世界各国人们旅游的胜地了。

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篇18:“我心目中的好老师”初中生作文

全文共 738 字

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一阵洪亮的声音,一个健硕的身体,这就是我们的班主任,俞老师

老班个子不高,但是却很胖,人显得十分“富态”,一点也不像平时兢兢业业工作时所养成的身材。老班有一双细小而又炯炯有神的眼睛,平时看不出有什么特别,可一到关键时刻,它便能闪出万丈光芒,让你时刻能感觉到一股积极向上的朝气。俞老师的嗓门特大,有一次做操时,他站在队伍的前面看队形,忽然发现后排几个男生没有站直,于是便大吼道:“看齐啊!”当时,那声音有多少分贝我不太清楚,不过我看见邻近的好几个班的同学都盯着俞老师望,那声音大得可以和重金属音响不相上下,多少有点张飞张翼德,当阳桥上一声吼,喝退曹军,河水倒流的气势。

俞老师是大家公认的优秀教师,不少人送了他一个雅号,叫“三点一线”,“三点”指教室、食堂、厕所,“一线”指俞老师经常在这三个地方来回走动。这虽是句玩笑话,却足以说明俞老师平时工作严谨踏实,一丝不苟。平时上课时,俞老师总能将教材内容与社会动态结合起来讲给我们听,还时不时加上一些自己的经历,使原来严肃的课堂气氛变得活跃起来。俞老师不仅教学好,对我们思想品德上的教育也十分严格,有同学犯错误,他总会谆谆教导,循循善诱,让我们认识到自己存在的错误,从而彻底根除我们的错误。在俞老师的带领下,我们班一直都被学校评为“优秀班级”。自从学校开展月度优秀班级流动红旗评比,我们一次也没落过。我们能取得这样的成绩,除了同学的努力外,俞老师作出的贡献更不能忽视。

俞老师虽然是我们的班主任,平时对我们十分严厉,但生活中的他却十分可爱。活动课上,他经常和我们一起踢足球,和我们一起在球场上追赶。有时不小心摔了个“狗吃屎”,可是看见自己这队进了球,他还是会不顾一切地爬起来,兴奋地欢呼起来。

我相信,在俞老师的带领下,我们会做得更加出色。

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篇19:登长城作文

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俗话说得好,“不到长城非好汉”,今天我和爸爸妈妈就来到了北京八达岭长城当了一回“好汉”。

清早,我们便乘车驶向长城。随着车子的急速行驶,窗外的风景不断变换着。不久,展现在眼前的便是长城了。长城依山而建,蜿蜒起伏。

我们迫不及待地来到山脚下,开始攀登长城了,接着马不停蹄地往前走,一口气从北一楼走到了北四楼,站在北四楼的烽火台上,放眼整座山坡,“望长城内外,唯余莽莽”,毛主席的诗词,我不禁脱口而出。不过此时正是四月,雄关万里,春景如画。半山腰处,粉红的桃花开了满树,密密层层,阳光下就像一座座喷花的飞泉。还有各种不知名的野花也竞相开放,高高低低,错落有致,占满着整座山,装点着巍峨壮观的万里长城,真是“望长城内外,满目春光。”我们继续往上攀登,越往上走,山势愈加险峻,长城也愈加难爬,有些陡坡差不多有七十度哩!我可不会被这吓倒,扶着栏杆,小心翼翼地向前进军。终于八达岭长城的至高点北八楼被我征服啦,站在这真有“一览众山小”的感觉。也让我不由感叹,当年的百姓在没有任何机械工具的情况下是如何在崇山峻岭中建造了如此宏伟的万里长城!

走到第十个烽火台时,我的双腿已经像灌了铅似的,有些抬不起来了。爸爸对我说,有句话叫“一百减一等于零”,于是我再次受到鼓舞,继续加油,又一次迈开双腿,甩开大步,向终点北十二楼烽火台行进。终于到了!上完最后一级台阶,“北十二楼”的牌子映入我的眼帘。此时,我兴奋不已。山风吹拂着,朝山下望去,雄伟壮观的长城与一面花海交织在一起,怎么也是那么美丽。

听说人类在太空拍摄地球的照片中,能看见地球上两大人造景观,这万里长城便是其中之一,不知是真是假,但长城宏伟是实际情况。它凝聚着我国古代人民智慧的结晶,更是一个伟大的奇迹!

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篇20:我心目中的周总理作文500字

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“为中华之崛起而读书!”,一直到现在,周恩来总理的这句话,我至今都还记忆犹新。每个人眼中的周总理都不一样,而在我眼中,他是一个聪明,关心他人的人。

周总理是一个聪明的人,一次,他举办了一个记者招待会,期间,有一个西方记者带几分嘲笑向周总理问道:“你们中国人民银行还剩多少资金呢?显然,这位记者既想打探中国人民银行的经济情况,又想嘲笑中国贫穷,但周总理早就识破了这位记者的诡计,巧妙的回答道:“我们的资金还有18元8角8分。”众人十分不解,周总理见状,便解释道:“我们银行发行的面额有10元,5元,2元等几种主辅人民币,合计18元8角8分。”从中,我体会到了周总理的聪明,他巧妙地回复了那位记者,既回避了嘲笑,又不会让自己尴尬,真是一语双关啊!

周总理还是一个善于关心他人的人。有一次,一位普通的党员见总理生活十分清廉,饭菜都十分简单,便于心不忍,请总理参加了一次晚宴,这个晚宴的位置比较偏僻,菜式也比较普通,但是总理却十分了解这个党员的工资,于是,吃完饭后,他便跟那个党员说:“我知道你一个月才多少工资,这些钱就由我来付吧。”在这个故事里,我从周总理帮忙付钱看出周总理十分关心别人,又不喜欢为难人民,于是,他便善解人意地参加了宴会,等到最后在帮助付钱。

在我的心目中,周总理就是这样一位聪明,善解人意的总理,在这个世界,还有比他更好的总理吗?

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