新时代强国有我名言名句（精选20篇）

世界上一切其他都是假的，空的，唯有母亲才是真的，永恒的，小编收集了歌颂母亲的名言名句，欢迎阅读。

全世界的母亲多么的相象!他们的心始终一样。 每一个母亲都有一颗极为纯真的赤子之心。(惠特曼)

女人固然是脆弱的，母亲却是坚强的(法国)

没有无私的，自我牺牲的母爱的帮助，孩子的心灵将是一片荒漠。(英国)

母爱的真正体现似乎并不在于母亲对出生婴儿的爱，而是在于以后成长中对孩子的爱。--埃利希·弗洛姆

世界上的一切光荣和骄傲，都来自母亲。(高尔基)

母爱是一种巨大的火焰。(罗曼罗兰)

世界上有一种最美丽的声音，那便是母亲的呼唤(但丁)

母爱是一种巨大的火焰。(罗曼罗兰)

世界上有一种最美丽的声音，那便是母亲的呼唤(但丁)

妈妈你在哪儿，哪儿就是最快乐的地方(英国)

慈母的胳膊是慈爱构成的，孩子睡在里面怎能不甜?(雨果)

人的嘴唇所能发出的最甜美的字眼，就是母亲，最美好的呼唤，就是“妈妈”(纪伯伦)

母爱是世间最伟大的力量 (米尔)

世界上一切其他都是假的，空的，唯有母亲才是真的，永恒的，不灭的。(印度)

母爱是多么强烈、自私、狂热地占据我们整个心灵的感情。(邓肯)

慈母的胳膊是慈爱构成的，孩子睡在里面怎能不甜?(雨果)

人的嘴唇所能发出的最甜美的字眼，就是母亲，最美好的呼唤，就是“妈妈”(纪伯伦)

母爱是世间最伟大的力量 (米尔)

世界上一切其他都是假的，空的，唯有母亲才是真的，永恒的，不灭的。(印度)

母爱是多么强烈、自私、狂热地占据我们整个心灵的感情。(邓肯)

在孩子的嘴上和心中，母亲就是上帝。(英国)

全世界的母亲多么的相象!他们的心始终一样。 每一个母亲都有一颗极为纯真的赤子之心。(惠特曼)

女人固然是脆弱的，母亲却是坚强的(法国)

没有无私的，自我牺牲的母爱的帮助，孩子的心灵将是一片荒漠。(英国)

世界上最伟大的爱就是母爱

世界上的一切光荣和骄傲，都来自母亲。(高尔基)

母爱是一种巨大的火焰。(罗曼罗兰)

世界上有一种最动听的声音，那便是母亲的呼唤 。(但丁)

慈母的胳膊是慈爱构成的，孩子睡在里面怎能不甜?(雨果)

1、人生就像钟表，可以回到起点，却已不是昨天!

2、人生就像一场马拉松，你的起点高也好，你的提速快也好，但结果比较的是谁能坚持到最远。

3、人生就像一本书，出生是封面，归去是封底，内容要靠自己填。

4、人生就像一个动物园，当你以为你在看别人耍猴的时候，却不知自己也是猴子中的一员!

5、人生就像是一盘沙子，你永远也无法全盘抓起，但也不会一无所获。

6、人生就像候车月台，有人上车，也有人下车，来来往往，你谁也抓不住!

7、人生就像一块调色板，有明亮，也有灰暗，谁都希望五彩缤纷，有的结果并不尽然。

8、人生就像一场旅行，不必在乎目的地，在乎的只有沿途的风景，以及看风景的心情。

9、人生就像卫生纸，没事的时候尽量少扯!

10、人生就像爬山，有人直奔目标而去，很快就到达了终点，却忽略了途中美丽的风景。

11、人生就像一杯没有加糖的咖啡，喝起来是苦涩的，回味起来却有久久不会退去的余香!

12、人生就像一只钟摆，永远在渴望的痛苦和满足的厌倦之间摆动!

13、人生就像一个空荡荡的巨大的坑，我们把时间丢进去，丢完了就完了!

14、人生就像是向日葵，永远向着太阳，只有夜晚才低下头，这个时候才是自己!

15、人生就像一碗水，小心端着却仍怕闪失，于众目睽睽之下，能挥洒无忌或自然坦荡者，都可拜为真君子!

16、人生就像是一片海洋，里面的许多的奥秘要让我们去探究。

17、人生就像一出戏，恩恩怨怨又何必太在意，名和利啊什么东西，生不带来死不带去。

18、人生就像一段旋律，在跳动的音符中完成生命的过程。

19、人生就像一首耐人寻味的歌，有低潮部分，也有高潮部分，就像人生一样有低谷，但也总会有高潮的喜悦。

20、人生就像数学中的一道道难题，只有顽强不懈努力地克服那一道道难题，你才会拿一百分，你才会获得更多经验，获得更多知识。

21、人生就像水珠，经过不懈努力可以穿透石头，虽然穿过那石头不是一时间的事，但只要有坚持不懈的精神，没有什么事做不成。

22、人生就像长跑，在长跑过程中，跑的时间越长，身体就会越难受，只有坚持不懈，才能跑完这漫长的路到达终点。

23、人生就像道路，有坎坷的，也有平坦的;在成长的过程中，不会是一帆风顺的，有时会跌倒，有时不会跌倒，但总要继续前进。

24、人生就像一幅画，应该多一些亮丽的色彩，少一些灰暗的色调。

25、人生就像一座火山，当你生气和愤怒时它会爆发，当你高兴和欢乐时它会喷出地下泉，浇灌脚下的花花草草。

26、人生就像战场，不是你死便是我活。社会不断发展，跟不上节奏的都将被淘汰，只有不断地汲取教训，不断改变自我去适应社会，才能被社会所录用。

27、人生就像峡谷里的一粒种子，只有顽强拼搏，努力生长，才能长出峡谷，看见阳光，如果放弃，那么就会永远坠落在峡谷的深处，永远看不见阳光。

28、人生就像是一片海洋，里面的许多的奥秘要让我们去探究。

29、人生就像愤怒的小鸟，当你失败时，总有几只猪在笑。

30、人生就像茶几，充满杯具，如果放上一把牙刷，就会变成洗具，所以别老盯着杯具，要去找属于你的那把牙刷!

31、人生就像一场舞会，教会你最初舞步的人却未必能陪你走到散场!

32、人生就像斗地主，拿这一对王的别得意，小心底牌补上3、4、5，拿一把烂牌的别气馁，底牌说不定是一对王呢。

33、人生就像一个戏剧，开心的时候是喜剧，伤心的时候是悲剧，桃花运来了就是青春偶像剧!

34、人生就像河流，只有找准了河流的轨迹，才能判断出河流未来的方向!

35、人生是一条船，每个人都想划到对岸，有人轻松就过了，有人中途落水，还有的快接近时却怎么也靠不了岸。

36、人生就像迷宫，我们用上半生寻找入口，用下半生寻找出口。

37、人生如一杯茶，不会苦一辈子，但要苦一阵子。

38、人生如一本书，应该多一些精彩的细节，少一些乏味的字眼。

39、人生如一局棋，应该多一些主动的出击，少一些消极的退缩。

40、人生如一首诗，应该多一些悠扬的抒情，少一些愁苦的叹息。

41、人生如一幅画，应该多一些亮丽的着色，少一些灰色的基调。

42、人生如一支歌，应该多一些昂扬的吟唱，少一些哀婉的咏叹。

43、人生似一束鲜花，仔细观赏，才能看到它的美丽;人生似一杯清茶，细细品味，才能赏出真味道。我们应该从失败中、从成功中、从生活品味出人生的哲理。

44、人生像一张洁白的纸，全凭人生之笔去描绘，玩弄纸笔者，白纸上只能涂成一摊胡乱的墨迹;认真书写者，白纸上才会留下一篇优美的文章。

45、人生就好像你搭乘一辆火车，沿途有不同的景色，不同的站台，和不同的人上车，也会过了这个景点到下一个景点，到下一个站台，不同的人上下车，那些都是过客，重要的是自己的旅程。

46、人生是墙上的挂历，撕下的是欢笑是泪水，还有身边流失的青春，和对过去不尽的思恋。

47、人生如集市，众人在此相聚，却不久留;人生如客，路人在此歇脚，而后又走。

48、人生如同在大海里潜游，只有克服海底的重重压力，才能越潜越深，才能欣赏到别人从未见过的景色。

49、人生像攀登一座山，而找山寻路，却是一种学习的过程，应当在这过程中，学习笃定、冷静，学习如何从慌乱中找到生机。

50、人生犹如石材，在上面雕刻神或是魔鬼，那是各人的自由。

51、人生是一门艺术，每个人的生命史就是他自己的作品。选自：人生哲理名言

52、人生就像一道漫长的阶梯，任何人也无法逆向而行，只能在急促而繁忙的进程中，偶尔转过头来，回望自己留下的蹒跚脚印。

53、人生又如同猎豹捕食，它蓄积力量，向猎物狂奔而去，可离猎物越来越近，它发现自己的力量也消失殆尽了，最终放弃了奔跑追逐。

54、人生就像在玩扑克牌游戏，你无法保证自己能抽到最好的一手牌。但无论手中的牌是好是坏，都要尽全力地去打好它。这样，人生才有意义。

55、人生的进程就好像在走一座迷宫，无穷无尽又精彩缤纷，让人无法预料，正如你永远不知道在下一个转弯处等待你的是什么，你只能转过去，然后看见命运给我们安排下无数的惊喜，挫折，重逢，别离，高潮，低谷，也顺带安排下无数的转折。每转折一次，你的生命轨迹就有了变化;每转折一次，你的人生感悟都不再相同。

56、人生就像弈棋，一步失误，全盘皆输，这是令人悲哀之事;而且人生还不如奕棋，不可能再来一局，也不能悔棋。

57、人生就像一座山，重要的不是它的高低，而在于灵秀;人生就像一场雨，重要的不是它的大小，而在于及时。

58、人生就像考古一样，总是要不断地探索和寻觅，才会有意外的惊喜出现!

59、人生就像游泳，如果一旦停止了搏击，你就会沉沦下去!

60、人生就像登山，遥看目标似乎高不可攀，其实每向前一步，我们就距目标更进一步。

61、人生就像一团毛线球，越扯越乱。

62、人生就像十字绣，表面看着风风光光、又有谁能注意到背面交纵错杂的线头!

63、人生就像一首江南雨巷的诗，如梦亦如幻。

64、人生就像一面镜子，你笑它也笑，你哭它也哭。

65、人生就像一出自导自演的戏剧，随时都有可能改变里面的戏节，只不过到头来的结局不同了。

66、人生就像一场梦，梦醒了生命也就结束了。

67、人生如鱼，永不被束缚，永不歇足，往来穿梭汇凝成一弯流星赶月的清流。任潮涨潮落，循着自己的轨迹。

68、人生像杯浓酒，不经三番五次的提炼，就不会这样可口。

69、人生就像一盒巧克力，你永远不知道下一块会是什么味道。

70、人生就像一条大河，由于急流本身的冲击力，在从前没有水流的地方，冲刷出崭新的意料不到的河道。

71、人生像一首诗，它有自己的韵律和节奏，也有生长和腐坏的内在周期。

72、人生好像火柴，严禁使用是愚蠢的，滥用则是危险的。

73、人生就像向日葵在黑夜里坚持一样!等待阳光，为了阳光而来到世上!

74、人生就像一条河，河里的水流到哪里都还是水。但是河有狭、有宽、有平静、有清澈、有冰冷、有混浊、有温暖等现象。

75、人生如下棋，深谋远虑者获胜。

76、人生就像一杯佳酿，越品越醇。

77、人生如同日记，每人都想记下自己的经历。但当他把记好的日记和他的誓言进行比较时，心情是何等谦卑啊!

78、人生是一头马，轻快而健壮的马。人要像骑手那样大胆而细心地驾驭它。

79、人生是跋涉，也是旅行;是等待，也是相逢;是探险，也是寻宝;是眼泪，也是歌声。

80、人生就像U盘，拷贝自己需要的，删除自己不需要的。

81、人生就像滚雪球，重要的是找到很湿的雪和很长的坡。

82、人生如游戏，一个不视规矩为规矩之人，再怎么强求其按规矩而行，也不过是徒劳。

83、人生如梦，醒来方知一场空，不曾带来什么，也不将留下什么，不，应该留下点什么，留下点美好的东西吧!也不算白来一场。

84、人生如天气，说变就变，方才朗朗晴空，现如今已乌云密布。

85、人生如棋，一局不可以回头的棋，一步一个脚印，一旦走了就不能悔棋。

86、人生就像是一条河，左岸是无法忘却的回忆，右岸是值得紧握的璀璨年华，中间流淌着年年岁岁淡淡的感伤。

87、人生就像抛物线，每一个起承转合，都风生了五味杂陈的心思。

88、人生就像选择题，总有一个答案适合你。

89、人生就像文具盒，我们每天都在装笔。

90、人生就像一场乘车旅行，指不定在哪儿就会翻车。

91、人生就像打电话，不是你先挂就是我先挂!

92、人生就像坐公交车，坐过站了就不可能倒退着开，只有自己下车原路返回。

93、人生就像环型跑道，当你奋力跑到终点的时候、才发现你仍然在幸福就在身边，可很多人都把握不住，当他们经过很多弯路在回来的时候，幸福却已经不在。

94、人生如梦。生命从无到有，又从有走向无。

95、人生如月，残缺后终有圆满的到来。

96、人生如溪流，一路历尽坎坷崎岖的重重的惊险，最终汇入平静的湖泊。

97、人生如蜡烛，火的燃烧和吞噬使蜡烛在烛光消失的一瞬间得到永恒。

98、人生如瀑布，惊险一霎那，此后便是平坦的前途。

99、人生如茶，粗品是苦的，细品是香的。

100、人生如云，历经漂泊不定的旅行，终成甘露滋润世间万物。

1、“温故而知新，可以为师矣。”

2、“君子周而不比，小人比而不周。”

3、“《关雎》，乐而不淫，哀而不伤。”

4、“成事不说，遂事不谏，既往不咎。”

5、“朝闻道，夕死可矣。”

6、“君子喻于义，小人喻于利。”

7、“见贤思齐焉，见不贤而内自省也。”

8、孔子君子如欲化民成俗，其必由学乎！

9、孔子玉不琢，不成器，人不学，不知道。是故，古之王者，建国君民，教学为先。

10、孔子性相近也，习相远也。

11、孔子学如不及，犹恐失之。

12、孔子学而时习之，不亦乐乎？

13、孔子学而不厌，诲人不倦。

14、孔子不患人之不己知，患不知人也。

15、孔子工欲善其事，必先利其器。

16、孔子君子坦荡荡，小人长戚戚。

17、孔子敏而好学，不耻下问。

18、孔子三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。

19、孔子岁寒，然后知松柏之后凋也。

20、孔子学而不思则罔，思而不学则殆。

21、孔子学而不厌，诲人不倦。

22、孔子其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。

23、孔子：《论语·宪问》君子耻其言而过其行。

24、孔子：《论语·公冶长》始吾于人也，听其言而信其行。今吾于人也，听其言而观其行。

25、孔子：《论语译注》岁寒，然后知松柏之后凋也。

26、孔子卫公孙朝问于子贡曰：“仲尼焉学？”子贡曰：“文武之道，未坠于地，在人，贤者，识其大者，不贤者，识其小者，莫不有文武之道焉。夫子焉不学，而亦何常师之有。”

27、孔子颜渊喟然叹曰：“仰之弥高，钻之弥坚，瞻之在前，忽焉在后。夫子循循然善诱人，博我以文，约我以礼；欲罢不能，既竭我才，如有所立卓尔，虽欲从之，末由也已。”

28、孔子孔子曰：“弗学何以行？弗思何以得？”

29、孔子鞭扑之子，不从父之教。

30、孔子家语轻千乘之国，而重一言之信

31、“朽木不可雕也，粪土之墙不可圬也，于予与何诛？”

32、季文子三思而后行。子闻之，曰：“再，斯可矣。”

33、“宁武子，邦有道则智，邦无道则愚。其智可及也，其愚不可及也。”

34、“质胜文则野，文胜质则史。文质彬彬，然后君子。”

35、“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”译文孔子说：“知道学习不如喜欢学习，喜欢学习不如以学习为快乐。”

36、“智者乐水，仁者乐山；智者动，仁者静；智者乐，仁者寿。”译文孔子说：“明智的人喜欢水，仁慈的人喜欢山；明智的.人好动，仁慈的人好静；明智的人快乐，仁慈的人长寿。”

37、叶公问孔子于子路，子路不对。子曰：“汝奚不曰：其为人也，发愤忘食，乐以忘忧，不知老之将至云尔？”

38、“三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。”

39、子以四教：文、行、忠、信。

40、“君子坦荡荡，小人长戚戚。”译文孔子说：“君子胸怀宽广，小人忧愁悲伤。”

41、“不在其位，不谋其政。”

42、“后生可畏，焉知来者之不如今也？”

43、“三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。”

44、“智者不惑，仁者不忧，勇者不惧。”

45、“岁寒，然后知松柏之后凋也。”

46、“君子成人之美，不成人之恶。小人反是。”

47、不义而富且贵，于我如浮云。

48、士志于道，而耻恶衣恶食者，未足与议也。

49、不学礼，无以立。

50、三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。

51、知之为知之，不知为不知，是知也。

52、敏而好学，不耻下问。

53、裔不谋夏，夷不乱华，俘不干盟，兵不逼好。

54、慎终，追远，民德归厚矣。

55、学而不思则罔，思而不学则殆。

56、小不忍则乱大谋。

57、匹夫不可夺志也。

58、道不同，不相为谋。

59、己所不欲，勿施于人。

60、“巧言令色，鲜矣仁。”

61、“君子食无求饱，居无求安，敏于事而慎于言，就有道而正焉，可谓好学也已。”

62、“不患人之不己知，患不知人也。”

63、“《诗》三百，一言以蔽之，曰：‘思无邪。’”

64、“吾十有五而志于学，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳顺，七十而从心所欲，不逾矩

秋天，真是个丰收的季节，割草机声，孩子们的欢笑声，大人们的谈笑声，小编收集了关于秋天的名言名句赏析，欢迎阅读。

袅袅兮秋风，洞庭波兮木叶下

袅袅：形容微风吹拂。洞庭：洞庭湖，在今湖南省北部。波：微波泛动。木叶：枯黄的树叶。

战国楚·屈原《九歌·湘夫人》

一夜绿荷霜剪破，赚他秋雨不成珠

飞霜使荷叶破碎，秋雨落在破叶上再也无法形成水珠了。

唐·来鹄《偶题二首》

夜半酒醒人不觉，满池荷叶动秋风

不觉;不睡。

唐·窦巩《秋夕》

菡萏香销翠叶残，西风愁起绿波间

菡萏：荷花的别称。

南唐·李璟《浣溪沙》

碧云天，黄叶地，秋色连波，波上寒烟翠

宋·范仲淹《苏幕遮》

一年好景君须记，最是橙黄橘绿时

橙黄橘绿时：指秋冬之交的时节。

宋·苏轼《赠刘景文》

相逢不用忙归去，明日黄花蝶也愁

明日黄花：指重阳过后菊花逐渐枯萎。蝶也愁：菊花枯萎，蝴蝶无处寻花，故曰“愁”。

宋·苏轼《九日次韵王巩》

萧萧远树流林外，一半秋山带夕阳

宋·寇准《书河上亭壁》

秋景有时飞独鸟，夕阳无事起寒烟

宋·林速《孤山寺端上人房写望》

对潇潇暮雨洒江天，一番洗清秋

潇潇：小雨降落的样子。

宋·柳永《八声甘州》

渐霜风凄紧，关河冷落，残照当搂

霜风：秋风。关河：关塞河流。残照：夕阳的余晖。

宋·柳永《八声甘州》

是处红衰翠减，苒苒物华休。惟有长江水，无语东流

是处：到处。红衰翠减：花谢叶落。苒苒：渐渐。物华：美好的景物。

宋·柳永《八声甘州》

断虹霁雨，净秋空，山染修眉新绿

断虹：残余的彩虹。霁雨：雨停了。修眉：形容山如美人的长眉。

宋·黄庭坚《念奴娇》

漠漠轻寒上小楼，晓阴无赖似穷秋

无赖：百无聊赖。穷秋：深秋。

宋·秦观《浣溪沙》

风定小轩无落叶，青虫相对吐秋丝

小轩;有窗槛的小室。

宋·秦观《秋日》

秋容老尽芙蓉院，草上霜花匀似翦

秋容：秋色。老：深。

宋·秦观《木兰花》

绿荷多少夕阳中。知为阿谁凝恨、背西风

阿谁;何人。背西风：背向秋风。

指荷叶被秋风吹得叶梗都弯了。

宋·秦观《虞美人》

山抹微云，天粘衰草，画声断谯门

衰草：枯草。画角：军中用的号角。断：尽。谯门：城上鼓楼，用以了望敌情。

三句写孤城秋景。

宋·秦观《满庭芳》

落时西风时候，人共青山都瘦

宋·辛弃疾《昭君怨》

觉人间，万事到秋来，都摇落

宋·辛弃疾《满江红·游南岩和范廓之韵》

秋气堪悲未必然，轻寒正是可人天。绿池落尽红蕖却，落叶犹开最小钱

可人：合人意。红蕖(音同“渠”)：荷花。却：开尽。最小钱：新出荷叶才象小铜钱那么大。

宋·杨万里《秋凉晚步》

园翁莫把秋荷折，因与游鱼盖夕阳

宋·周密《西塍废园》(又《西塍废圃》。塍：田间的土梗子。)

任何一个人，都要必须养成自学的习惯，即使是今天在学校的学生，也要养成自学的习惯，小编收集了华罗庚的名言名句，欢迎阅读。

凡是较有成就的科学工作者，毫无例外地都是利用时间的能手，也都是决心在大量时间中投入大量劳动的人 类别:劳动

任何一个人，都要必须养成自学的习惯，即使是今天在学校的学生，也要养成自学的习惯，因为迟早总要离开学校的!自学，就是一种独立学习，独立思考的能力。行路，还是要靠行路人自己。 类别:读书

科学上没有平坦的大道，真理长河中有无数礁石险滩。只有不畏攀登的采药者，只有不怕巨浪的弄潮儿，才能登上高峰采得仙草，深入水底觅得骊珠。 类别:科学

天才是不足恃的，聪明是不可靠的，要想顺手拣来的伟大科学发明是不可想象的。 类别:科学

天才在于积累，聪明在于勤奋。 类别:勤奋

天才是不足恃的，聪明是不可靠的，要想顺手拣来的伟大科学发明是不可想象的。 类别:天才

科学的灵感，决不是坐等可以等来的。如果说，科学上的发现有什么偶然的机遇的话，那么这种“偶然的机遇”只能给那些学有素养的人，给那些善于独立思考的人，给那些具有锲而不舍的精神的人，而不是给懒汉。 类别:真理

我们最好把自己的生命看做前人生命的延续，是现在共同生命的一部分，同时也后人生命的开端。如此延续下去，科学就会一天比一天灿烂，社会就会一天比一天更美好。 类别:科学

聪明在于学习,天才在于积累。 类别:学习

善于利用零星时间的人，才会做出更大的成绩来。 类别:时间

一个人的生命是有限的、短促的，如果我们要把短短的生活过程使用得更有效力，我们最好是把自己的生命看成是前人生命的延续，是现在共同生命的一部分，同时也是后人生命的开端。 类别:理想

聪明在于学习，天才在于积累。……所谓天才，实际上是依靠学习。 类别:读书

在寻求真理的长河中，唯有学习，不断地学习，勤奋地学习，有创造性地学习，才能越重山跨峻岭。 类别:读书

人家帮我，永志不忘，我帮人家，莫记心上。 类别:友谊

聪明在于学习，天才在于积累。……所谓天才，实际上是依靠学习。 类别:学习

聪明出于勤奋，天才在于积累。 类别:天才

聪明在于勤奋，天才在于积累 类别:勤奋

科学上没有平坦的大道，真理的长河中有无数礁石险滩。只有不畏攀登的采药者，只有不怕巨浪的弄潮儿，才能登上高峰采得仙草，深入水底觅得骊珠。 类别:真理

在寻求真理的长征中，惟有学习，不断地学习，勤奋地学习，有创造性地学习，才能越重山，跨峻岭。 类别:科学

一个人的生命是有限的、短促的，如果我们要把短短的生活过程使用得更有效力，我们最好是把自己的生命看成是前人生命的延续，是现在共同生命的一部分，同时也是后人生命的开端。 类别:人生

任何一个人，都要必须养成自学的习惯，即使是今天在学校的学生，也要养成自学的习惯，因为迟早总要离开学校的!自学，就是一种独立学习，独立思考的能力。行路，还是要靠行路人自己。 类别:学习

聪明在于学习，天才在于积累。……所谓天才，实际上是依靠学习。 类别:天才

我想，人有两个肩膀，应该同时发挥作用，我要用一个肩挑着送货上门的担子，把科学知识和科学工具送到工人师傅手里;另一个肩膀可以作人梯，让青年们踏着攀登科学的更高一层山峰。 类别:青年

时间是由分秒积成的，善于利用零星时间的人，才会做出更大的成绩来。 类别:时间

凡是较有成就的科学工作者，毫无例外地都是利用时间的能手，也都是决心在大量时间中投入大量劳动的人 类别:时间

天才在于积累，聪明在于勤奋。 类别:天才

聪明在于勤奋，天才在于积累 类别:学习

时间是由分秒积成的，善于利用零星时间的人，才会做出更大的成绩来 类别:时间

日累月积见功勋，山穷水尽惜寸阴。 类别:时间

自学，不怕起点低，就怕不到底。 类别:读书

时间是由分秒积成的，善于利用零星时间的人，才会做出更大的成绩来 类别:真理

在寻求真理的长征中，惟有学习，不断地学习，勤奋地学习，有创造性地学习，才能越重山，跨峻岭。 类别:勤奋

凡是较有成就的科学工作者，毫无例外地都是利用时间的能手，也都是决心在大量时间中投入大量劳动的人 类别:工作

抓住自己最有兴趣的东西，由浅入深，循序渐进地学…… 类别:读书

学习和研究好比爬梯子，要一步一步地往上爬，企图一脚跨上四五步，平地登天，那就必须会摔跤了。 类别:学习

在寻求真理的长河中，唯有学习，不断地学习，勤奋地学习，有创造性地学习，才能越重山跨峻岭。 类别:勤奋

科学是实事求是的学问，来不得半点虚假。 类别:科学

科学的灵感，决不是坐等可以等来的。如果说，科学上的发现有什么偶然的机遇的话，那么这种“偶然的机遇”只能给那些学有素养的人，给那些善于独立思考的人，给那些具有锲而不舍的精神的人，而不会给懒汉。 类别:科学

科学是老老实实的学问，搞科学研究工作就要采取老老实实、实事求是的态度，不能有半点虚假浮夸。不知就不知，不懂就不懂，不懂的不要装懂，而且还要追下去，不懂，不懂在什么地方;懂，懂在什么地方。老老实实的态度，首先就是要扎扎实实地打好基础。科学是踏实的学问，连贯性和系统性都很强，前面的东西没有学好，后面的东西就上不去;基础没有打好。搞尖端就比较困难。我们在工作中经常遇到一些问题解决不了，其中不少是由于基础未打好所致。一个人在科学研究和其他工作上进步的快慢，往往和他的基础有关。 类别:科学

面对悬崖峭壁，一百年也看不出一条缝来，但用斧凿，得进一寸进一寸，得进一尺进一尺，不断积累，飞跃必来，突破随之。 类别:志向

人家帮我，永志不忘;我帮人家，莫记心上。 类别:友谊

独立思考能力，对于从事科学研究或其他任何工作，都是十分必要的。在历史上，任何科学上的重大发明创造，都是由于发明者充分发挥了这种独创精神。 类别:真理

科学成就是由一点一滴积累起来的，惟有长期的积聚才能由点滴汇成大海。 类别:科学

科学是老老实实的学问，不可能靠运气来创造发明，对一个问题的本质不了解，就是碰上机会也是枉然。入宝山而空手回，原因在此。 类别:真理

我们最好把自己的生命看做前人生命的延续，是现在共同生命的一部分，同时也后人生命的开端。如此延续下去，科学就会一天比一天灿烂，社会就会一天比一天更美好。 类别:人生

在寻求真理的长征中，惟有学习，不断地学习，勤奋地学习，有创造性地学习，才能越重山，跨峻岭。 类别:学习

聪明在于学习,天才在于积累。 类别:天才

聪明在于勤奋，天才在于积累 类别:读书

天才是不足恃的，聪明是不可靠的，要想顺手拣来的伟大科学发明是不可想象的。 类别:勤奋

1、世界上的一切光荣和骄傲，都来自母亲。

2、妈妈在那儿，那儿就是最快乐的地方。

3、替母亲试干眼泪共赏绚丽的恢弘!

4、母亲对我的爱之伟大，让我不得不用我的努力工作去验证这种爱是值得的。

5、我给我母亲添了不少乱，但是我认为她对此颇为享受。

6、母亲不是赖以依靠的人，而是使依靠成为不必要的人。

7、作为一个现代的父母，我很清楚重要的不是你给了孩子们多少物质的东西，而是你倾注在他们身上的关心和爱。关心的态度不仅能帮你省下一笔可观的钱，而且甚至能使你感到一份欣慰，因为你花钱不多并且给予了胜过礼物的关怀。

8、慈母的胳膊是由爱构成的，孩子睡在里面怎能不香甜?

9、青春会逝去;爱情会枯萎;友谊的绿叶也会凋零。而一个母亲内心的希望比它们都要长久。

10、母亲的心是一个深渊，在它的最深处你总会得到宽恕。

11、就是在我们母亲的膝上，我们就获得了我们的最高尚、最真诚和最远大的理想，但是里面很少有任何金钱。

12、我之所有，我之所能，都归功于我天使般的母亲。

13、妈妈是我最伟大的老师，一个充满慈爱和富于无畏精神的老师。如果说爱如花般甜美，那么我的母亲就是那朵甜美的爱之花。

14、世界上有一种最动听的声音，那便是母亲的呼唤。

15、母爱是一种巨大的火焰。

16、我很幸运有爱我的母亲。

17、我的生命是从睁开眼睛，爱上我母亲的面孔开始的。

18、关怀母亲也是你我的升华净化。

19、人生最美的东西之一就是母爱，这是无私的爱，道德与之相形见拙。

20、母亲们是天生的哲学家。

读不在三更五鼓，功只怕一曝十寒——郭沫若

韬略终须建新国，奋发还得读良书——郭沫若

饭可以一日不吃，觉可以一日不睡，书不可以一日不读——毛泽东

读书也像开矿一样“沙里淘金”——赵树理

读过一本好书，像交了一个益友——臧克家

聪明在于勤奋，天才在于积累——华罗庚

读书忌死读，死读钻牛角——叶圣陶

不怕读得少，只怕记不牢——徐特立

为中华之崛起而读书——周恩来

与肝胆人共事，无字句处读书——周恩来

阅读的最大理由是想摆脱平庸，早一天就多一份人生的精彩;迟一天就多一天平庸的困扰——余秋雨

如果把生活比喻为创作的意境，那么阅读就像阳光——池莉

时间就像海绵里的水，只要愿挤，总还是有的。——鲁迅

处处是创造之地，天天是创造之时，人人是创造之人——陶行之

千教万教教人求真，千学万学学做真人。——陶行之

伟大的成绩和辛勤劳动是成正比例的，有一分劳动就有一分收获，日积月累，从少到多，奇迹就可以创造出来——鲁迅

真爱是一种从内心发出的关心和照顾，没有华丽的言语，没有哗众取宠的行动， 只有在点点滴滴一言一行中你能感受得到。语文迷小编为您带来爱情经典名言名句，欢迎参考!

1) 爱是纯洁的， 爱的内容里， 不能有一点渣滓; 爱是至善至诚的，爱的范围里，不能有丝毫私欲。—— 莎公爵夫人

2) 爱情之中高尚的成分不亚于温柔的成分，使人向上的力量不亚于使人萎靡的力量，有时还能激发别的美德。 ——伏尔泰

3) 慈悲不是出于勉强，它是像甘露一样从天上降下尘世;它不但给幸福于受施的人，也同样给幸福于施与的人。—— 莎士比亚

4) 金钱搅在爱情一块儿， 不是太丑恶了吗?—— 巴尔扎克

5) 心灵不在它生活的地方，但在它所爱的地方。——英国谚语

6) 爱是生命的火焰， 没有它， 一切变成黑夜。—— 罗曼 罗兰

7) 为着品德而去眷恋一个情人， 总是一件很美的事。—— 柏拉图

8) 爱情是发生在两个人之间的一种共同的经验。——卡森·麦卡勒斯

9) 爱如果为利己而爱， 这个爱就不是真爱， 而是一种欲。—— 爱德门

10) 爱情原如树叶一样，在人忽视里绿了，在忍耐里露出蓓蕾。——何其芳

11) 爱整个人类可能是一件易事;认真地去爱上一个人却很难。—— 谚 语

12) 人只有在恋爱里才能显示个性的闪耀， 才能发挥独创性。—— 屠格涅夫

13) 友谊要像爱情一样才温暖人心，爱情要像友谊一样才牢不可破。—— 穆尔

14) 只有驱遣人以高尚的方式相爱的那种爱神才是美， 才值得颂扬。—— 柏拉图

15) 爱是苛求的，因为苛求而短暂。友谊是宽容的，因为宽容而长久。—— 周国平

16) 你们之间存在着这种问题，那你要先问问自己，是否真正在爱才好。—— 罗兰

17) 几十年的经验使我懂得，多想到别人，少想到自己，便可以少犯错误。—— 巴金

18) 爱情的欢乐虽然是甜美无比，但只有在光荣与美德存在的地方才能生存。——古尔内尔

19) 了解爱情的人往往会因为爱情的升华而坚强了他们向上的意志和进取的精神。—— 培根

20) 爱情是两个亲密的灵魂在生活及忠实，善良， 美丽事物方面的和谐与默契。—— 别林斯基

21) 爱情就等于……生活， 而生活……是一种责任，义务， 因此爱情是一种责任。—— 冈察洛夫

22) 对于我来说，生命的意义在于设身处地替人着想，忧他人之忧，乐他人之乐。—— 爱因斯坦

23) 爱是不会老的，它留着的是永恒的火焰与不灭的光辉，世界的存在，就以它为养料。—— 左拉

24) 作为一个人，对父母要尊敬，对子女要慈爱，对穷亲戚要慷慨，对一切人要有礼貌。 —— 罗素

25) 爱是戴着眼镜看东西，会把黄铜看成金子，贫穷看成富有，眼睛里的斑点看成珍珠。—— 法 萨尔丹

26) 没有太阳，花朵不会开放;没有爱便没有幸福;没有妇女也就没有爱，没有母亲，既不会有诗人，也不会有英雄。—— 高尔基

27) 如果一个人没有能力帮助他所爱的人，最好不要随便谈什么爱与不爱。当然，帮助不等于爱情，但爱情不能不包括帮助。—— 鲁迅

28) 爱别人， 也被别人爱， 这就是一切， 这就是宇宙的法则 为了爱， 我们才存在 有爱慰籍的人， 无惧于任何事物，任何人。—— 彭沙尔

29) 如果你爱一个人，先要使自己现在或将来百分之百的值得他爱，至于他爱不爱你，那是他的事，你可以如此希望，但不必勉强去追求。—— 罗兰

30) 爱情是叹息吹起的一阵烟; 恋人的眼中有它净化了的火星;恋人的眼泪是它激起的波涛 它又是最智慧的疯狂， 哽喉的苦味， 沁舌的蜜糖。—— 莎士比亚

31) 爱是美德的种子。—— 但丁

32) 爱能够创造一切。—— 佚 名

33) 爱是理解的别名。—— 泰戈尔

34) 感谢是爱心的第一步。—— 西谚

35) 人间如果没有爱，太阳也会灭。—— 雨果

36) 爱叫懦夫变得大胆，却叫勇士变成懦夫。—— 莎士比亚

37) 爱就是充实了的生命，正如盛满了酒的酒杯。—— 泰戈尔

38) 爱情是一位伟大的导师， 教我们重新做人。—— 莫里哀

39) 爱， 可以创造奇迹 乔迈 被摧毁的爱， 一旦重新修建好， 就比原来更宏伟， 更美， 更顽强。—— 莎士比亚

40) 友谊与爱情一样，只有生活在能够与之自然相处，无需做作和谎言的朋友中间，你才会感到愉快。—— 莫洛亚

41) 你可以疑心星星是火把;你可以疑心太阳会移转;你可以疑心真理是慌话;可是我的爱永没有改变。—— 佚 名

42) 没有一种服装比爱更合身;没有一种装饰比爱更迷人。有人说无美就无爱，实际正相反：无爱才无美。——佚 名

43) 人生如花，而爱便是花的蜜。—— 莎士比亚

44) 完成工作的方法是爱惜每一分钟。—— 达尔文

45) 爱情使人心的憧憬升华到至善之境。—— 但 丁

46) 我是幸福的，因为我爱，因为我有爱。——白朗宁

47) 爱之花开放的地方，生命便能欣欣向荣。—— 梵高

48) 真诚的爱情的结合是一切结合中最纯洁的。—— 卢梭

49) 爱是生命的火焰， 没有它， 一切变成黑夜。—— 罗兰

50) 将爱情当作理想的人，不会有真正的理想。—— 佚 名

1、不挟长，不挟贵，不挟兄弟而友。

2、乐民之乐者，民亦乐其乐;忧民之忧者，民亦忧其忧。乐以天下，忧以天下，然而不王者，未之有也。

3、乐民之乐者，民亦乐其乐;忧民之忧者，民亦忧其忧。

4、恭者不侮人，俭者不夺人。

5、鱼和熊掌不可得兼。

6、得道者多助，失道者寡助。

7、天子不仁，不保四海;诸侯不仁，不保社稷;卿大夫不仁，不保宗庙;士庶人不仁，不保四体。

8、不耻不若人，何若人有。

9、恻隐之心，人皆有之;羞恶之心，人皆有之;恭敬之心，人皆有之;是非之心，人皆有之。恻隐之心，仁也;羞恶之心，义也;恭敬之心，礼也;是非之心，智也。仁义礼智，非由外铄我固有之也，弗思耳矣。

10、天时不如地利，地利不如人和。

11、世俗所谓不孝者五：情其四支，不顾父母之养，一不孝也;博弃好饮酒，不顾父母之养，二不孝也;好货财，私妻子，不顾父母之养，三不孝也;从耳目之欲，以为父母戮，四不孝也;好勇斗狠，以危父母，五不孝也。

12、爱人者，人恒爱之;敬人者，人恒敬之。

13、富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈。

14、老吾老，以及人之老;幼吾幼，以及人之幼。

15、不以规矩，不成方圆。

16、孝子之至，莫大乎尊亲;尊亲之至，莫大乎以天下养。为天子父，尊之至也;以天下养，养之至也。

17、君子有三乐，而王天下不与存焉。父母俱在，兄弟无故，一乐也;仰不愧于天，俯不怍于人，二乐也;得天下英才而教育之，三乐也。

18、君子以仁存心，以礼存心。仁者爱人，有礼者敬人。爱人者人恒爱之，敬人者人恒敬之。

19、有为者辟若掘井，掘井九轫而不及泉，犹为弃井也。

20、仁言不如仁声之入人深也，善政不如善教之得民也。善政，民畏之;善教，民爱之。善政得民财，善教得民心。

21、人之所不学而能者，其良能也;所不虑而知者，其良知也。孩提之童无不知爱其亲者，及其长也，无不知敬其兄也。亲亲，仁也;敬长，义也;无他，达之天下也。

22、大人者，不失其赤子之心者也。

23、形色，天性也;惟圣人然后可以践形。

24、生于忧患而死于安乐也。

25、人有不为也，而后可以有为。

26、存乎人者，莫良于眸子。眸子不能掩其恶。胸中正则眸子了焉;胸中不正则眸子眊焉。听其言也，观其眸子，人焉瘦哉。

27、体有贵贱，有大小。无以小害大，无以贱害贵。养其大者为小人，养其大者为大人。

28、人有恒言，皆曰‘天下国家’。天下之本在国，国之本在家，家之本在身。

29、自暴者，不可与有言也;自弃者，不可与有为也。

30、养心莫善于寡欲。

31、鸡鸣而起，孳孳为善者，舜之徒也;鸡鸣而起，孳孳为利者，跖之徒也。欲知舜与跖之分，无他，利与善之间也。

32、虽有天下易生之物，一日暴之，十日寒之，未有能生者也。

33、夫人必自侮，然后人侮之;家必自毁，而后人毁之;国必自伐，而后人伐之。

34、不耻不若人，何若人有?

35、行之而不著焉，习矣而不察焉，终身由之而不知其道者，众也。

36、民为贵，社稷次之，君为轻。

37、权、然后知轻重;度、然后知长短。

38、人之患，在好为人师。

39、仁则荣，不仁则辱。

40、爱人不亲，反其仁;治人不治，反其智;礼人不答，反其敬;行有不得者皆反求诸己，其身正而天下归之。

41、求则得之，舍则失之;是求有益于得也，求在我者也。求之有道，得之有命，是求无益于得也，求在外者也。

42、寡助之至，亲戚畔之，多助之至，天下顺之。

43、杀一无罪非仁也，非其有而取之非义也。

44、尊贤使能，俊杰在位，则天下之士皆悦而愿立于其朝矣。

45、贤者以其昭昭使人昭昭，今以其昏昏使人昭昭。

46、穷困便独善其身，得志便兼善天下。

47、故天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。

48、得道者多助，失道者寡助。寡助之至，亲戚畔之;多助之至，天下顺之。

49、君子不怨天，不尤人。

50、爱人不亲，反其仁;治人不治，反其智;礼人不答，反其敬——行有不得者皆反求诸己，其身正而天下归之。

51、祸福无不自己求之者。

52、心之官则思，思则得之，不思则不得也。

53、人之易其言也，无责耳矣。

54、人不可以无耻，无耻之耻，无耻矣。

55、我知言，我善养吾浩然之气。

1. 叶圣陶先生提出：“凡为教，目的在于达到不需要教。”

2. 著名教育家陶行知先生说过：“我以为好的显示不是教书，不是教学生，乃是教学生学。”

3. 孔子：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”

4. 山东大学校长展涛先生说：“应该让学生学简单的数学，学有趣的数学，学鲜活的数学。”

5. 清人唐彪说：“有疑者看到无疑，其益犹浅;无疑者看到有疑，其学方进。”

6. 北宋学者欧阳修曾言：“教学之法，本于人性，磨揉迁革，使趋于善。”

7. 荷兰著名数学教育弗赖登塔尔指出：“反思是重要的数学活动，它是数学活动的核心和动力。”

8. 华罗庚先生说过：“把一个比较复杂的问题“退”成最简单最原始的问题，把这最简单最原始的问题想通了，想透了，然后再……来一个飞跃上升。“这是一个十分精辟的思维方法，用这种方法解决问题，第一可以培养学生良好的心理素质，使之遇”新“不惧;第二可以使学生养成良好的解决问题的习惯。”

9. 著名外语教授许国璋同志在个北京市自学青年颁发毕业证书的会上讲了一段话：“古往今来杰出的科学家、艺术家、文学家无不都是靠自己学习，才能有所发明，有所创造，谁能教莎士比亚成为莎士比亚?谁能教爱因斯坦发现解释宇宙的根本原理?谁能教鲁迅先生刻画出阿Q的形象?自己的学习和创造是前进的一种动力。”

10. 夸美纽斯认为;“兴趣是创造一个欢乐和光明的教学环境的只要途径之一。”

11. 哈佛大学校长陆登庭在“世界著名大学校长论坛”上所说：“如果没有好奇心和纯粹的求知欲为动力，就不可能产生那些对人类和社会具有巨大价值的发明创造。”

12. 苏霍姆林斯基：“请记住，成功的欢乐是一种巨大的情绪力量，它可以促进儿童好好学习的愿望。请你注意无论如何不要使这种内在的力量消失，缺少这种力量，教育上的任何巧妙措施都是无济于事的。”

13. 孔子说：“不愤不启，不悱不发。”

14. 发现千千万，起点是一问。智者问得巧，愚者问得笨。——陶行知

15. “凡为教，目的在于达到不需要教。” ——叶圣陶

16. 教会学生思考，这对学生来说，是一生中最有价值的本钱。 ——著名教育家赞可夫

17. 好奇是儿童的原始本性，感知会使儿童心灵升华，为其为了探究事物藏下本源。——美国心理学家斯奇卡列

18. 如果学习只在模仿，那么我们就不会有科学，就不会有技术。——高尔基

19. 顽强的意志可以征服世界上任何一座山 ——狄更斯

20. 如果把学生的热情激发出来，那么学校所规定的功课就会被当作一种礼物来领受。——爱因斯坦

21. 教学的艺术全在于如何恰当地提出问题和巧妙的引导学生作答。——教育家

22. 教学的艺术不在于传授本领，而在于激励、唤醒和鼓舞。德国教育学家第斯多惠“善诱者，善导。”

23. 古人云：供人以鱼，只解一餐;授人以渔，终身受用。

24. 如果把学生的热情激发出来，那么学校所规定的功课就会被当作一种礼物来领受。——爱因斯坦

25. 最精湛的教学艺术，遵循的最高准则就是让学生提问题。美国学者布鲁巴克

26. 教学的目的是培养学生自己学习，自己研究，用自己的头脑来想，用自己的眼睛看，用自己的手来做这种精神。 ——郭沫若

27. “把一个比较复杂的问题“退”成最简单最原始的问题，把这最简单最原始的问题想通了，想透了，然后再 …… 来一个飞跃上升。”这是一个十分精辟的思维方法，用这种方法解决问题，第一可以培养学生良好的心理素质，使之遇”新“不惧;第二可以使学生养成良好的解决问题的习惯。——华罗庚

28. 陶行知先生说过：“发现千千万，起点是一问。智者问得巧，愚者问得笨。”

29. 德国教育学家第斯多惠说过：“教学的艺术不在于传授本领，而在于激励、唤醒和鼓舞。”

30. 教学的艺术不在于传授本领，而在于关于激励、唤醒、鼓舞。 第斯多惠

31. 所有智力方面的工作都要依赖于兴趣。——瑞士著名教育家 皮亚杰

32. 我们应该“使每一个学生在毕业时候，带走的不仅仅是一些知识和技能，最重要的是要带走渴求知识的火花，并使它终生不熄地燃烧下去。”——苏霍姆林斯基《给教师的建议》

33. 如果学生没有学习的积极要求，教师越是把注意局限在知识上，学生对自己学习上的成绩就越冷淡，学习愿望就越低落。——苏霍姆林斯基《给教师的建议》

34. 强迫学习的东西是不会保存在心里的。《柏拉图论教育》

35. 求知与求学的欲望应该采用一切可能的方式去在孩子们身上激发起来。 ——捷克教育家夸美纽斯

36. 有疑者看到无疑，其益犹浅;无疑者看到有疑，其学方进。 ——清人唐彪

37. 首先是教师品格的陶冶，行为的教育，然后才是专门知识和技能的训练。 ——马卡连科

38. 请记住，成功的欢乐是一种巨大的情绪力量，它可以促进儿童好好学习的愿望。请你注意无论如何不要使这种内在的力量消失，缺少这种力量，教育上的任何巧妙措施都是无济于事的。 ——苏霍姆林斯基

39. 人脑这部机器应该分为两部分，动力部分和工作部分。…… ——魏书生文选?第一卷》

40. 一个人在学校里表面上的成绩，以及较高的名次，都是靠不住的，唯一的要点是你对于你所学的是否心里真正觉得很喜欢，是否真有浓厚的兴趣…… ——中国 邹韬奋《工程师的幻想》

41. 让学生体验到一种自己在亲身参与掌握知识的情感，乃是唤起少年特有的对知识的兴趣的重要条件。当一个人不仅在认识世界，而且在认识自我的时候，就能形成兴趣。没有这种自我肯定的体验，就不可能有对知识的真正的兴趣。” ——前苏联教育家苏霍姆林斯基：《给教师的建议》

42. “你在任何时候也不要急于给学生打不及格的分数。请记住：成功的欢乐是一种巨大的情绪力量，它可以促进儿童好好学习的愿望。请你注意无论如何不要使这种内在的力量消失。缺少这种力量，教育上的巧妙措施都是无济于事的。” ——苏霍姆林斯基：《给教师的建议》

43. “总之，必使学生得学之乐，而耐学之苦，才是正轨。若一任学生趋乐避苦，这是哄骗小孩子的糖果子，决不是造就人才教育。” ——《陶行知全集》

44. “凡是儿童自己能够理解和感受的一切，都应当让他们自己去理解和感受。不过，教师知道应当朝哪个方向引导儿童：对于他们的思想，有些加以支持和发展，而有些则机智地予以抵销——当学生离开了作品的思想内容，陷入一些细节的时候就需要这样做。” ——前苏联教育家赞可夫：《和教师的谈话》

45. “我以为好的先生不是教书，不是教学生，乃是教学生学。教学生学有什么意思呢?就是把教和学联络起来：一方面要先生负指导的责任，一方面要学生负学习的责任，对于一个问题，不是要先生拿现成的解决方法来传授学生，乃是要把这个解决方法如何找来的手续程序，安排停当，指导他，使他以最短的时间，经过相类的经验，发生相类的理想，自己将这个方法找出来，并且能够利用这种经验理想来找别的方法，解决别的问题。” ——陶行知：《教学合一》

46. 导师应该记住，他的工作不是要把世界上可以知道的东西全部交给学生，而是使得学生爱好知识，尊重知识，在使学生采用正当的方法去求知，去改进他自己。” ——英国教育家洛克(1632——1704)：《教育漫话》

47. “如果学生不能筹划他自己解决问题的方法(自然不是和教师、同学隔绝，而是和他们合作进行)，自己寻找出路，他就学不到什么;即使他能背出一些正确的答案，百分之百正确，他还是学不到什么。” ——美国教育家 杜威(1859-1952)：《民主主义与教育》

48. “最好的一种教学，牢牢记住学校教材和实际经验二者相互联系的必要性，使学生养成一种态度，习惯于寻找这两方面的接触点和相互的关系。” ——杜威：《民主主义与教育》

49. 著名化学家戴安邦先生说过;“化学实验室应该是学生学习的最有效和收获最丰富的场所，培养化学科学素质，不仅要传授知识，最重要的是发展学生的智力。智力因素包括动手、观测、查阅、记忆、思维、想象、表达七种能力，其中思维是智力因素的核心。上述全部质量因素在化学实验教学中皆能得到一定的训练，而且非智力因素也与所增长。”

50. 有位教育家说过：“教学的艺术全在于如何恰当地提出问题和巧妙的引导学生作答。”

51. 陶行知先生说过：“发现千千万，起点是一问。智者问得巧，愚者问得笨。”

52. “教学必须符合人的天性及其发展的规律。这是任何教学的首要的、最高的规律。”“只教给学生以最本质的、最主要的东西，才能切切实实地掌握这种教材，使它不可磨灭地铭记在学生的记忆里。” ——第斯多惠：《德国教师教育指南》

53. “问题不在于教他各种学问，而在于培养他有爱好学问的兴趣，而且在这种兴趣充分增长起来的时候，教他以研究学问的方法。”—— 法国思想家卢梭

54. 顽强的意志可以征服世界上任何一座山 ——狄更斯

55. 如果学习只在模仿，那么我们就不会有科学，就不会有技术。 ——高尔基

56. 错误本身是“达到真理的一个必然环节”，“由于错误真理才会发现”——德国哲学家黑格尔

57. 如果把学生的热情激发出来，那么学校所规定的功课就会被当作一种礼物来领受。

58. 我国著名化学家戴安邦先生指出：只传授化学知识和技术的化学教育是片面的，全面的化学教育要求，既传授化学知识与技能，又训练科学方法和思维。——爱因斯坦

59. “学源于思，思源于疑。小疑则小进，大疑则大进。”(“思”是学习的重要方法，“疑”是启迪思维的钥匙。学必有疑，有疑比有所思。)

60. 现代心理学研究认为，“疑问是思维的导火索”。

61. 爱因斯坦有句名言：“兴趣是最好的老师”，心理学家研究也表明：人们对自己感兴趣的事物总是力求探索它，认识它;兴趣是一个人力求认识并趋向某种事物特有的意向，是个体主观能动性的一种体现。

62. 美国学者布鲁巴克：“最精湛的教学艺术，遵循的最高准则就是让学生提问题。”

63. 高尔基：“如果学习只在模仿，那么我们就不会有科学，就不会有技术。”

64. 爱因斯坦：“如果把学生的热情激发出来，那么学校所规定的功课就会被当作一种礼物来领受。”

65. 布鲁纳：“使学生对一门学科有兴趣的最好办法势必使之知道这门学科是值得学习的。”

66. 美国心理学家布卢姆说过：“学习的最大动力，是对学习材料的兴趣。”

67. 郭沫若说：“教学的目的是培养学生自己学习，自己研究，用自己的头脑来想，用自己的眼睛看，用自己的手来做这种精神。”

68. 华东师范大学叶澜教授：“好课是拥有“五实”的课，即：扎实、充实、丰实、平实、真实。”

69. 教育属于生活，教育为了生活，而且教育要依靠并借助于生活。——克伯屈(美)

70. 孩子在快乐的时候，他学习任何东西都比较容易。——斯宾塞(英)

71. 教学的艺术不在于传授本领，而在于激励、唤醒和鼓舞。——第斯多惠(德)

72. 儿童是中心，教育的措施便围绕他们而组织起来。——杜威(美)

73. 儿童的一切教育都必须遵循一个原则，即帮助孩子身心自然的发展。——蒙台梭利(意)

74. 生活即教育，社会即学校，教学做合一。——陶行知

75. “真正的艺术是人类进步的最强大动力之一。 能够使尽可能多的人接近真正艺术的人，是造福于人类的人。”——柯达伊(匈牙利)

孝是中华文化传统提倡的行为，指儿女的行为不应该违背父母、家里的长辈以及先人的良心意愿，小编收集了有关孝的名言名句，欢迎阅读。

1.弟子入则孝，出则弟。——出自(春秋)《论语·学而第一》。

2.子曰：“今之孝者，是谓能养。至于犬马，皆能有养。不敬，何以别乎?”——出自(春秋)《论语·为政第二》。

3.子曰：“父母在，不远游，游必有方。——出自(春秋)《论语·里仁第四》。

4.子曰：”父母之年，不可不知也、一则以喜，一则以惧。“——出自(春秋)《论语·里仁第四》。

5.好饭先尽爹娘用，好衣先尽爹娘穿。——出自《劝报亲恩篇》。

6.呼唤应声不敢慢，诚心诚意面带欢。——出自《劝报亲恩篇》。

7.爹娘面前能尽孝，一孝就是好儿男;翁婆身上能尽孝，又落孝来又落贤。——出自《劝报亲恩篇》。

8.婆婆，能落个既孝敬又贤惠的名声。

9.劳苦莫教爹娘受，忧愁莫教爹娘耽。——出自《劝报亲恩篇》。

10.时时体贴爹娘意，莫教爹娘心挂牵。——出自《劝报亲恩篇》。

11.理解父母，不要让父母操心。

12.慎，朝夕伺候莫厌烦。——出自《劝报亲恩篇》。

13.家贫知孝子，国乱识忠臣。——出自《名贤集》。

14.慢人亲者，不敬其亲者也。——出自《三国志·魏书》。

15.孟子曰：”不得乎亲，不可以为人;不顺乎亲，不可以为子。“——出自(春秋)。《孟子·离娄上》。

16.孟子曰：”老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼。“——出自(春秋)《孟子·梁惠王上》。

17.孟子曰：”亲亲，仁也;敬长，义也。“——出自(春秋)《孟子·尽心上》

18.孟子曰：”人人亲其亲，长其长，而天下平。“——出自(春秋)《孟子·离娄上》。

19.妻贤夫祸少，子孝父心宽。——出自(明)《增广贤文》。

20.千万经典，孝义为先。——出自(清)《增广贤文》

21.亲爱我，孝何难;亲恶我，孝方贤。

22.亲所好，力为具;亲所恶，谨为去。——残自(清)李毓秀《弟子规》。

23.亲有过，谏使更。恬吾色，柔吾声。——出自(清)李毓秀《弟子规》。

24.身有伤，贻亲忧;德有伤，贻亲羞。——出自(请)李毓秀《弟子规》。

25.孝，德之始也，悌，德之序也，信，德之厚也，忠，德之正也。曾参中夫四德者也。——出自《家语·弟子行》。

26.父母呼，应勿缓;父母命，行勿懒。——出自(清)李毓秀《弟子规》。

27.首孝弟，次谨信。——出自(清)李毓秀《弟子规》。

28.为人子，止于孝;为人父，止于慈。——出自《大学》

29.夫孝，天之经也，地之义也。——出自《孝经》。

30.孝子亲则子孝，钦于人则众钦。——出自(宋)林逋《省心录》。

31.羊有跪乳之恩，鸦有反哺之义。——出自(明)《增广贤文》。

32.要问如何把亲孝，孝亲不止在吃穿;孝亲不教亲生气，爱亲敬亲孝乃全。——出自《动报亲恩篇》。

33.尊敬父母才是全孝。

34.要知亲恩，看你儿郎;要求子顺，先孝爹娘。——出自《四言》。

35.曾子曰：幸有三，大孝尊亲，其次弗辱，其下能养。——出自(春秋)《礼记》。

36.孝子之至，莫大乎尊亲。——孟子

37.无父无君，是禽兽也。——孟子

38.贤不肖不可以不相分，若命之不可易，若美恶之不可移。——《吕氏春秋》

39.孝子不谀其亲，忠臣不谄其君，臣子之盛也。——庄子

40.事其亲者，不择地而安之，孝之至也。——庄子

41.惟孝顺父母，可以解忧。——孟子

42.父子有亲，君臣有义，夫妇有别，长幼有叙，朋友有信。——孟子

43.仁之实，事亲是也;义之实，从兄是也。——孟子

44.孝子之养也，乐其心，不违其志。——《礼记》

45.孝有三：大尊尊亲，其次弗辱，其下能养。——《礼记》

46.父母之年，不可不知也。一则以喜，一则以惧。——《论语》

47.孟武伯问孝，子曰：“父母惟其疾之忧。”——《论语·为政》

48.父母之所爱亦爱之，父母之所敬亦敬之。——孔子

49.长幼有序。——孟子

50.老吾老，以及人之老;幼吾幼，以及人之幼。天下可运于掌。——孟子

51.不得乎亲，不可以为人;不顺乎亲，不可以为子。——孟子

52.君子有三乐，而王天下不与存焉。父母俱存，兄弟无故，一乐也;仰不愧于天，俯不怍于人，二乐也;得天下英才而教育之，三乐也。君子有三乐，而王天下不与存焉。——孟子

53.事，孰为大?事亲为大;守，孰为大?守身为大。不失其身而能事其亲者，吾闻之矣;失其身而能事其亲者，吾未闻也。孰不为事?事亲，事之本也;孰不为守?守身，守之本也。——孟子

54.大孝终身慕父母。唯孝顺父母可以解忧。——孟轲

55.孝敬父母经常可以代替最高贵的感情。——孟轲

56.母爱胜于万爱。——莎士比亚

57.世界上有一种最美丽的声音，那就是母亲的呼唤。——但丁

58.我们体贴老人，要像对待孩子一样。——歌德

1、优秀的作品无论你怎样去探测它，都是探不到底的。——歌德

2、妙想就像在外流浪的孩子，会在你最意想不到的时候出现。

3、文学使思想充满肉和血，它比哲学或科学更能，给予思想以巨大的明确性和说明性。——高尔基

4、把语言化为行动，比把行动化为语言困难得多。——高尔基

5、艺术是让我们意识到真理的诺言。

6、文学就像炉中的火一样，我们从人家借得火来，把自己点燃，而后传给别人，以致为大家所共同。——福楼拜

7、事之博者其辞盛，志之大者其感……——梁肃

8、闭门造句非诗法，只是征行自有诗。——杨万里

9、文学应该预见未来，用自己那最美的鼓舞人心的成果跑在最前面，就像它在护着生活向前迈进似的。——阿·托尔斯泰

10、事物的美存在于细心观察它的人们的头脑中。

11、弄文学的人，只要一坚韧，二认真，三韧长，就可以了。——鲁迅

12、戏剧出于虚构：歪曲事实以表明真理。

13、希望是附丽于存在的，有存在，便有希望，有希望，便是光明。——鲁迅

14、生活是美好的，但它缺少形式，艺术的目标正是给生活某种形式。

15、文学就像炉中的火一样，我们从人家借得火来，把自己点燃，而后传给别人，以致为大家所共同。——福楼拜

16、眼底江山皆净域，毫端兰竹见灵魂。——许乃钊

17、任何文学，要不把完善道德、理想和有益的作为目的，都是病态的，不健康的文学。——小仲马

18、没有人能通过模仿别人而成名。

19、过于长时间钻研一个狭窄的领域，则易使人愚蠢。——贝弗里奇

20、文章均得江山肋。——王十朋

21、社会向文学提供素材，文学向社会提供规范。——郭沫若

22、真理和美德是艺术的两个密友，你要当作家，当批评家吗？请首先做一个有德行的人。——狄德罗

23、文学是人的生活的教科书。——车尔尼雪夫斯基

24、异端是生活的诗歌，因此有异端思想是无伤于一个诗人的。——歌德

25、一首伟大的诗篇象一座喷泉一样，总是喷出智慧和欢愉的水花。——雪莱

26、我所学到的任何有价值的知识都是由自学中得来的。——达尔文

27、文学是社会的家庭教师。——别林斯基

28、只有人越来越堕落，文学也就一落千丈。——歌德

29、文学作品应当能使读者不仅从作品所说的事情中，而且从述说这些事情的方式中，得到快乐；否则，就称不上是文学。——布鲁克

30、诗歌比历史更接近于事实真相。

31、弄文学的人，只要一坚韧，二认真，三韧长，就可以了。——鲁迅

32、世事洞明皆学问，人情练达即文章。——曹雪芹

33、文变染乎世情，兴废系乎是序。——刘勰

34、语言赋予人类是为了表达思想。

35、艺术不是一种观察方式是什么？

36、爱心得匠意，则杰作在望。

37、诗文字画，大抵从胸臆中流出。——张戒

38、文学是人的生活的教科书。——车尔尼雪夫斯基

39、当文学变成半是商品半是艺术的时候，就会繁荣鼎盛。——拉尔夫

40、在一生中连一次诗人也未做过的人是悲哀的。——拉马丁

41、一个能思考的人，才真是一个力量无边的人。——巴尔扎克

42、诗言志，歌咏言。——尚书

43、读一切好书，就是和许多高尚的人谈话。——笛卡尔

44、知识不多就是愚昧；不习惯于思维，就是粗鲁或蠢笨；没有高尚的情操，就是卑俗。——车尔尼雪夫斯基

45、人的知识愈广，人的本身也愈臻完善。——高尔基

46、文学使思想充满血和肉，它比科学和哲学更能给予思想以巨大的明确性和说明性。——高尔基

47、沉沉的黑夜都是白天的前奏。——郭小川

48、社会向文学提供素材，文学向社会提供规范。——郭沫若

49、言者志之苗，行者文之根。——白居易

50、在心为志，发言为诗。——朱熹

51、学习知识要善于思考，思考，再思。我就是靠这个方法成为科学家的。——爱因斯坦

52、风格就是人品。——巴尔扎克

53、一首伟大的诗篇像喷泉一样，总是喷出智慧与欢愉的水花。——雪莱

54、当文学变成半是商品半是艺术的时候，就会繁荣鼎盛。——拉尔夫

55、汝果欲学诗，工夫在诗外。——陆游

56、无论掌握哪一种知识，对智力都是有用的，它会把无用的东西抛开而把好的东西保留住。——达·芬奇

57、知识本身并没有告诉人们怎样运用它，运用的方法乃在书本之外。——培根

58、只有伟大的人格，才有伟大的风格。——歌德

59、优秀的作品无论你怎样探测它，都是探不到底的。——歌德

60、人的一生可能燃烧也可能腐朽，我不能腐朽，我愿意燃烧起来！——奥斯特洛夫斯基

61、一篇向人写肝肺，四海知我霜鬓须。——苏轼

62、文学其实一向是教育的伙伴，文学的开展和受教育程度的要求的发展，一向是平行的。——杜勃罗留波夫

63、言论关时务，篇章见国风。——杜荀鹤

1、安得万里裘，盖裹周四垠；稳暖皆如我，天下无穷人。——白居易

2、贤者不悲其身之死，而忧其国之衰。

3、光明的中国，让我的生命为你燃烧吧。——钱三强

4、有一分热，发一分光。

5、给予比接受更快乐。——《圣经》

6、你若要为你的意义而欢喜，就必须给这个世界以意义。——歌德

7、月儿把她的光明遍照在天上，却留着她的黑斑给它自己。——泰戈尔

8、采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜。——罗隐

9、德行善举是惟一不败的投资。——梭洛

10、掷我们的头颅，奠筑自由的金字塔，洒我们的鲜血，染成红旗，万载飘扬。——林基路

11、科学是没有国界的，因为它是属于全人类的财富，是照亮世界的火把，但是学者是有国界的，他永远属于他的祖国。

12、人的一生，贡献所作所为的意义和价值，比人们的预料更多地取决于心灵的生活。——马丹·杜·加尔

13、我觉得，只有人类在由衷的感谢下生出的报效之心，才是地球上最美好的东西。

14、好自夸的人没本事，有本事的人不自夸。

15、春蚕到死丝方尽，人至期颐亦不休，一息尚存须努力，留作青年为范畴。——吴玉章

16、倘使有一双翅膀，我甘愿做人间的飞蛾。我要飞向火热的日球，让我在眼前一阵光、身内一阵热的当儿，失去知觉，而化作一阵烟，一撮灰。——巴金

17、点燃了的火炬不是为了火炬本身，就像我们的美德应该超过自己照亮别人。——莎士比亚

18、如果人仅仅为自己劳动，也许他能够成为着名的学者，伟大的智者，卓越的诗人。

19、人的生命是有限的，可是，为人民服务是无限的，我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务中去。——雷锋

20、鞠躬尽瘁，死而后已。——诸葛亮

21、我们的报酬取决于我们所做出的贡献。

22、如果你在任何时候，任何地方，你一生中留给人们的都是些美好的东西——鲜花，思想，以及对你的非常美好的回忆----那你的生活将会轻松而愉快。那时你就会感到所有的人都需要你，这种感觉使你成为一个心灵丰富的人。你要知道，给永远比拿愉快。——高尔基

23、只有人类精神能够蔑视一切限制，想信它的最后成功，将它的探照灯照向黑暗的远方。——泰戈尔

24、你若要为你的意义而欢喜，就必须给这个世界以意义。

25、恨不抗日死，留作今日羞。国破尚如此，我何惜我头。——吉鸿昌

26、给予的最需要的方面不在物质财富范围内，它存在于人性特有的领域。

27、人并非为获取而给予；给予本身即是无与伦比的欢乐。——弗罗姆

28、船锚是不怕埋没自己的。当人们看不见它的时候，正是它在为人类服务的时候。——普列汉诺夫

29、月儿把她的光明遍照在天上，却留着她的黑斑给它自己。

30、人需要有一颗牺牲自己私利的心。

31、只有努力去减少别人的苦难，你才会快活。

32、绿叶丝毫不嫉妒花朵，而且为花朵的美丽勤垦地工作着。

33、竭力履行你的义务，你应该就会知道，你到底有多大价值。——列夫·托尔斯泰

34、肥皂一经使用，便会逐渐溶化，甚至消失殆尽，但在这之间，却能使被洗物尽涤肮脏。如果有在水中不溶化的肥皂，才是无用处的东西。不知自我牺牲，以裨益社会，而只知吝惜一己之力的人，则宛如不会溶化的肥皂。——华纳梅格

35、牡丹花好空入目，枣花虽小结实成。——《增广》

36、生命的多少用时间计算，生命的价值用贡献计算。——裴多菲

37、真正高宏之人，必能造福于人类。

38、我要做的只是以我微薄的绵力来为真理和正义服务。——爱因斯坦

39、一个丰富的天性，如果不拿自己来喂养饥肠辘辘的别人，自己也就要枯萎了。——罗曼·罗兰

40、剜心也不变，砍首也不变！只愿锦绣的山河，还我锦绣的面！——柔石

41、贝壳虽然死了，却把它的美丽留给了整个世界。

42、埋在地下的树根使树枝产生果实，却并不要求什么报酬。

43、想想你的母亲，她对人生要求该多么微小，可是，落在她头上的又是怎样的一种命运？——屠格涅夫

44、如果一个人仅仅想到自己，那么他一生里，伤心的事情一定比快乐的事情来得多。——马明·西比利亚克

45、应该让别人的生活因为有了你的生存而更加美好。——茨巴尔

46、历史把那些为了广大的目标而工作，因而使自己变得高尚的人看作是伟大的人。

47、点燃了的火炬不是为了火炬本身，就像我们的美德应该超过自己照亮别人。

48、一个获得成功的人，前苏联作家高尔基从他的同胞那里所取得的，总是无可比拟地超过他对他们所做的贡献。——爱因斯坦

49、贝壳虽然死了，却把它的美丽留给了整个世界。——张笑天

50、一个人总得慷慨一点，才配受人感谢。——托马斯·哈代

51、世间最庄严的问题是：我能做什么好事？

52、牡丹花好空入目，枣花虽小结实成。

53、上天赋予的生命，就是要为人类的繁荣、和平和幸福而奉献。——松下幸之助

54、不是每一个都要站在第一线上的，各人应该做自己份内的工作。

55、我们的生命是天赋的，我们惟有献出生命，才能得到生命。——泰戈尔

56、我是春蚕，吃了桑叶就要吐丝，哪怕放在锅里煮，死了丝还不断，为了给人间添一点温暖。——巴金

57、给予比接受更快乐。

58、我们这一代就是施肥的一代，用自己的血灌溉快将实现的乐园，让后代享受人类应有的一切幸福，这就是我们一代的任务。——李卡

59、夜把花悄悄地开放了，却让白日去领受谢词。——泰戈尔

60、先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。——范仲淹

61、人需要有一颗牺牲自己私利的心。——屠格涅夫

62、生命的多少用时间计算，生命的价值用贡献计算。

63、我们能尽情享受的，只是施与的快乐。——穆克

64、凡可以献上我的全身的事，决不献上一只手。——狄更斯

65、我要做的只是以我微薄的绵力来为真理和正义服务。

66、肥皂一经使用，便会逐渐溶化，甚至消失殆尽，但在这之间，却能使被洗物尽涤肮。

67、贤者不悲其身之死，而忧其国之衰。——苏洵

68、但得众生皆得饱，不辞羸病卧残职。——李纲

69、生命的用途并不在长短而在我们怎样利用它。许多人活的日子并不多，却活了很长久。——蒙田

70、真正的学者真正了不起的地方，是暗暗做了许多伟大的工作而生前并不因此出名。——巴尔扎克

71、我觉得，只有人类在由衷的感谢下生出的报效之心，才是地球上最美好的东西。——武者小路实笃

72、应该让别人的生活因为有了你的生存而更加美好。

73、壮士临阵决死哪管些许伤痕，向千年老魔作战，为百代新风斗争。慷慨掷此身。——华罗庚

74、不是每一个都要站在第一线上的，各人应该做自己份内的工作。——赫尔岑

75、尽力做好一件事，实乃人生之首务。

76、安得万里裘，盖裹周四垠；稳暖皆如我，天下无穷人。

77、夜把花悄悄地开放了，却让白日去领受谢词。

78、小草，有时站在大山的头上，默默地，从不炫耀它自己。

79、凡可以献上我的全身的事，决不献上一只手。

80、我们能尽情享受的，只是施与的快乐。

81、尽力做好一件事，实乃人生之首务。——富兰克林

82、个人必须带着其余的人一起走向完美，不断地尽其所能来扩大和增加朝这方面迈进。

83、历史把那些为了广大的目标而工作，因而使自己变得高尚的人看作是伟大的人；经验则把使最大多数人幸福的人称赞为最幸福的人。——马克思

84、船锚是不怕埋没自己的。当人们看不见它的时候，正是它在为人类服务的时候。

85、对人来说，最大的欢乐，最大的幸福是把自己的精神力量奉献给他人。

86、有一分热，发一分光。——鲁迅

87、我是世界的公民，应为人类而生。——诺贝尔

88、埋在地下的树根使树枝产生果实，却并不要求什么报酬。——泰戈尔

1,君子与君子以同道为朋，小人与小人以同利为朋。

2,合意客来心不厌，知音人听话偏长。

3,不可以一时之誉，断其为君子，不可以一时之谤，断其为小人。

4,不可以一时之誉，断其为君子，不可以一时之谤，断其为小人。

5,布衣之交不可忘。——李延寿

6,朋友，以义合者。——朱熹古今交友的名言名句佳句

7,合意友来情不厌，知心人至话投机。——冯梦龙

8,酒逢知已千杯少，话不投机半句多。

9,以财交者，财尽则交绝;以色交者，华落而爱渝。——《战国策》

10,无信之友，较之敌人尤为可恶。----莎士比亚

11,二人同心，其利断金。——《易。系辞上》

12,同心而共济，始终如一。——(宋)欧阳修

13,高山流水，非知音不能听。——文天祥

14,志合者，不以山海为远;道乖者，不以咫尺为近。——葛洪

15,一人知已足平生。

16,生死之交，其贵无比。

17,刎颈之交。——《汉书。诸葛丰传》

18,恩德相结者，谓之知已;腹心相结者，谓之知心。——冯梦龙

19,为朋友而死不难，难在找一个值得为之而死的朋友。

20,相知无远近，万里尚为邻。——张九龄

21,同道者相爱。

22,交上坏朋友，很难得到人们的敬重。

23,人生交契无老少，论交何必先同调。——杜甫

24,"与朋友交,言而有信。——子夏"

25,二人同心，其利断金。——《易·系辞上》

26,海内存知己，天涯若比邻。----王勃

27,高朋满座，胜友如云。

28,与朋友交，言而有信。——《论语》

29,欲取鸣琴弹，恨不知音赏。——孟浩然

30,朋友的深情，刀子砍不断。

31,君子上交不诌，下交不渎。——《周易》

32,闻见广则聪明辟，胜友之而学易成。——魏源

33,乐莫乐兮新相知。——屈原

34,除了一个真心的朋友之外，没有一样药剂是可以通心的。

35,以文会友，以友辅仁。

36,钟子期死，伯牙终身不复鼓琴。——《汉书》

37,乐莫乐兮新相知。——屈原古今交友的名言名句佳句

38,友谊中的小争吵如在食物中加些胡椒粉一样好。

39,世间最美好的东西，莫过于有几个有头脑和心地都很正直的朋友。----爱因斯坦

40,谁也不能击败那能够同经常责备他的人保持友谊。

41,"君子之交淡若水,小人之交甘若醴.君子淡以亲,小人甘以绝。——庄子"

42,同类相比，同声相应，固天理也。——庄子

43,真正持续的爱必须有尊重才能成立。----菲希特

44,志道者少友，逐利者多俦。——王符

45,朋友间必须是患难相济，那才能说得上是真正的友谊。——莎士比亚

46,人生所贵在知已，四海相逢骨肉亲。——《雁门集》

47,善良的心，是最好的法律。----默克黎古今交友的名言名句佳句

48,朋友的一拳，胜过敌人的一吻。

49,朋友是第二个自我。

50,没有友谊，世界仿佛失去太阳。----西塞罗

惯是社会的巨大的飞轮和最可贵的维护者，小编收集了有关习惯的名言名句，欢迎阅读。

1、 思想(且不论好坏与否)行为习惯，这就是人生的规律。——特赖因

2、 习惯使社会阶层自行分开，不相混杂。——威?詹姆斯

3、 不良的习惯会随时阻碍你走向成名、获利和享乐的路上去。——莎士比亚

4、 习惯是社会的巨大的飞轮和最可贵的维护者。——威?詹姆斯

5、 驾驭命运的舵是奋斗。不抱有一丝幻想，不放弃一点机会，不停止一日努力。

6、 习惯就是习惯，谁也不能将其扔出窗外，只能一步一步地引它下楼。——马克?吐温

7、 骏马是跑出来的，强兵是打出来的。

8、 懦弱的人只会裹足不前，莽撞的人只能引火烧身，只有真正勇敢的人才能所向披靡。

9、 习惯使社会阶层自行分开，不相混杂。——威?詹姆斯

10、 习惯十倍于自然。——威灵顿

11、 美德大多存在于良好的习惯中。——佩利

12、 如果惧怕前面跌宕的山岩，生命就永远只能是死水一潭。

13、 习惯不加以抑制，不久它就会变成你生活上的必需品了。——奥古斯丁

14、 习惯是我们强有力的偶像，我们都得臣服于它。——亚兰

15、 人喜欢习惯，因为造它的就是自己。——萧伯纳

16、 平时没有跑发卫千米，战时就难以进行一百米的冲刺。

17、 习惯是一种顽强而巨大的力量，它可以主宰人生。——培根

18、 习惯能造就第二天性。——西塞罗

19、 大事使我们惊讶，小事使我们沮丧，久而久之，我们对这二者都会习以为常。——拉布吕耶尔

20、 习惯就是一切，甚至在爱情中也是如此。——沃维纳格

21、 我们这个世界，从不会给一个伤心的落伍者颁发奖牌。

22、 做一件好事并不难，难的是养成一种做好事的习惯。——亚里士多德

23、 思想引导行为;行为养成习惯;习惯造就性格;性格决定命运。——(美)约?凯恩斯

24、 在日常事物的自理中，一盎司习惯抵得上一磅智慧。——托?布?里德

25、 孩子成功教育从好习惯培养开始——巴金

26、 习惯的力量是巨大的。——古罗马政治家西塞罗

27、 习惯使社会阶层自行分开，不相混杂。——美国哲学家和心理学家威詹姆斯

28、 所谓的性格是一种习惯，那不加熟虑的自然而然从灵魂流露出来的一定的行为。——伊卜恩斯依恩那

29、 起先是我们造成习惯，后来是习惯造成我们。——英国作家王尔德

30、 “思想决定行为;行为决定习惯;习惯决定性格;性格决定命运!”——管理培训专家余世维

31、 有秩序才会有习惯，有杂乱才会有生活。——亨亚当斯

32、 礼貌是儿童与青年所应该特别小心地养成习惯的第一件大事。——英国哲学家约翰洛克《教育漫话》

33、 假如你想做事，就得养成做事的习惯;假如你不想做事，就别去沾边。——古罗马哲学家爱比克泰德

34、 一个人的习惯往往是别人都知道，而自己却是唯一不知道的人。——武侠小说家古龙《圆月弯刀》

35、 心灵应该习惯于从自身中吸取快乐。——古希腊哲学家德谟克利特

36、 习惯是智者的祸患蠢货的偶像。——英国历史学家托马斯富勒

37、 习惯不是最好的仆人，便是最坏的主人。——美国作家爱默生

38、 (说人睡觉习惯不好)翻身，咬牙，放屁，叭嗒嘴。——评书表演艺术大师单田芳

39、 任何事物都不及习惯那么神通广大。——古罗马诗人奥维德

40、 一个人的后半辈子均由习惯组成，而他的习惯却是在前半辈子养成的。——俄国作家陀思妥耶夫斯基

41、 习惯支配着那些不善于思考的人们。——英国诗人华兹华斯

42、 我们在坚持工作之外，还必须养成坚持休息的习惯。——京剧大师梅兰芳

43、 习惯形成性格，性格决定命运。——英国经济学家约凯恩斯

44、 习惯是一条巨缆——我们每天编结其中一根线，到最后我们最终无法弄断它。——世纪英国法律史学家梅茵

45、 性格只不过是长期形成的习惯而已。——希腊哲学家海拉里特斯

46、 所有的习惯以不可见的程度积聚起来，如百溪汇于川，百川流于海。——英国古戏剧家德莱顿

47、 好的习惯比法律还正确。——希腊悲剧作家欧里庇德斯

48、 好习惯是一个人在社会交场中所能穿着的最佳服饰。——古希腊思想家,哲学家,教育家苏格拉底

49、 在儿童时期没有养成思想的习惯，将使他们从此以后一生都没有思想的能力。——法国启蒙思想家,哲学家,教育家,文学家卢梭

50、 不要屈服于忧愁，要坚定地抗拒它，否则忧愁这习惯就会得寸进尺。——英国地质学家史密斯

51、 习惯比天性更顽固。——罗马共和国时代作家,罗马诗歌之父昆图斯

52、 良好的习惯，如同一束鲜花。——派登花特

53、 成功的人很早就养成成功的习惯。——管理培训专家余世维

54、 生活是我们在自己喜欢的环境中所遵循的一种习惯。——法国作家巴尔扎克

55、 习闲成懒，习懒成病。——南北朝教育家和文学家颜之推

56、 播种行为，可以收获习惯;播种习惯，可以收获性格;播种性格，可以收获命运。——英国作家萨克雷

是现代印度的国父，也是提倡非暴力抵抗的现代政治学说——甘地主义的创始人。他的精神思想带领国家迈向独立，脱离英国的殖民统治。小编收集了关于甘地的名言名句，欢迎阅读。

1.难道做父母的到头来只能作为一个旁观者，任凭子女自行其事，不予劝阻，不加指导吗?

2.内心的热诚和真纯的愿望，往往是不可以实现的。

3.最高的道德就是不断地为人服务，为人类的爱而工作。

4.谬误不会因为千百遍地传播就变成真理;同样，真理也不会因为无人所知就变成谬误。

5.再微小的实践也远胜于再繁多的说教。

6.他们先是无视你，再来是嘲笑你，接着他们与你战斗，最后你赢了。

7.懦夫没有能力去表现爱;爱是勇者的特权。

8.从内心深处发出的一声“不”，要好过于为了取悦甚至是为了避免麻烦而说出的一声“是”。

9.女性的直观经常胜过男性为之骄傲的知识的自负。

10.人是思想的产物。心里想的是什么，就会变成什么样的人。

11.手段的不纯洁，必然导致目的的不纯洁。

12.我的人生就是我想要传达的信息。

13.地球所提供的足以满足每个人的需要，但不足以填满每个人的欲望。

14.欲变世界先变其身。

15.以眼还眼，世界只会更盲目。

16.祈祷不是要求，而是灵魂上的渴望。

17.懦夫是不会有爱的，爱是勇者的特性。

18.就是因为自己非常怕死，所以才会对别人的死亡流下眼泪。

19.国家的文化蕴藏在其人民的内心和灵魂之中。

20.有信心，即不知道有失望。

21.时刻致力于思想、语言和行为的完全和谐。时刻致力于净化你的思想，这样一切就都会好起来的。

22.软弱的人不懂得原谅。原谅是强大的表现。

23.幸福就是你的所想、所说和所做的和谐统一。

24.当我绝望时，我会想起：在历史上，只有真理和爱能得胜，历史上有很多暴君和凶手，在短期内或许是所向无敌的，但是终究总是会失败。好好想一想，永远都是这样。

25.贫穷才是最糟糕的暴力。

26.要活就要像明天你就会死去一般活着。要学习就要好像你会永远活着一般学习。

27.生由死而来。麦子为了萌芽，它的种子必须要死了才行。

28.国家都是由苦难中产生的。

29.不使用暴力，是谦逊的极限。

30.如果我们能发展意志力，我们就会发现我们不再需要武装力量了。

31.无数的例子让我深信，上帝终将拯救那些动机纯正的人。

32.心若改变，态度就会改变; 态度改变，习惯就改变; 习惯改变，人生就会改变。

33.一个国家伟不伟大、道德水准高不高可以从它对待动物的方式评断出来。

34.真正的非暴力，威力超过最强大的暴力。

35.“被爱的箭射过的人，才能领会爱得力量是多么伟大的。”父亲对我所采用的方式，正是用爱得箭射入我的心坎，使我体会到“爱的力量是多么伟大”。我下定决心，一定要堂堂正正地做人，光明磊落地活下去。

36.当一个人只有很有限的时间供自己支配时，他自然会花在最需要的地方。不管我怎么忙、怎么累、怎么不舒服，我总要抽出一些时间和我的儿子一块玩，一块读书。

37.孩子们之需要母亲的爱抚，犹如幼苗之需要阳光和雨露一样。对一个母亲来说，她应该经常把孩子放在首位。因为孩子们对母亲有着非常特殊的依赖。对我来说，重要的是如何处理好我所负责的公职和我对家庭、孩子应尽的义务这两者之间的关系。

38.青年出于对父母的爱和尊重，有时不得不抑制自己的愿望和爱好，放弃自己所选择的，也许有着特殊兴趣和才能的领域，而去屈从父母或保护人的愿望。这种痛苦的选择往往足以压抑他们的热情和对人生的乐趣。这对社会来说是在已经死气沉沉的生活中又增添了一个消极因素，而不是增加一份生气勃勃的力量。

39.父母用他慈爱的眼泪，洗净我污浊的心灵，用爱心代替鞭打，他的眼泪胜过千言万语的训诫，愈加坚定我改过向善的决心，虽然当时我准备接受任何严厉的处罚，如果父亲真的责备我，可能会引起我的反感，而无益于我德性的进长。

40.就是在比较先进的国家里，承认孩子们的个性及其特殊权利也还是近来才有的事。这是通过长期的探索与失败才承认的。人们意识到，不承认它，不辅以必要的行动，就会产生重大的社会问题。

41.最好的教育是以身作则。孩子们对谎言或虚伪非常敏感，极易察觉。如果他们尊重你、依赖你、他们就是在很小的时候也会同你合作。

42.教育是陶冶身心，培养健全的个性，以便能够从容不迫地适应生活中的各种变化。这是从学校和课本知识中所得不到的。主要负担落在母亲的肩上，她必须帮助孩子发展自我克制的能力，加强他们的品行的培养。真正的爱并不是迁就孩子，让他们随心所欲，而是随时约束和教育他们。

43.我们应该赋予子女勇气和自信，还要帮助他们加以发展，正如牛津大学巴利奥学院院长史密斯1919年给英国首相的信中所写的那样：“心胸开阔，目光敏锐，热爱真理，就能抵制无理诡辩，陈腐信仰，哗众取宠和伪善之言”。

尊重，尊敬、重视，古语是指将对方视为比自己地位高而必须重视的心态及其言行，现在已逐渐引伸为平等相待的心态及其言行。小编收集了描写尊重的名言名句，欢迎阅读。

仁者必敬人。——《荀子》

忍辱偷生的人决不会受人尊重。——高乃依

尊重老师是我们中华民族的传统美德，我们每一个人都不应该忘记。——江泽民

尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造。——《十六大报告》

要尊重每一个人，不论他是何等的卑微与可笑。要记住活在每个人身上的是和你我相同的性灵。——叔本华

要喜欢我们所不尊重的人是很难的;但要喜欢我们对之尊重得超过我们自己的人也是同样难的。——佚名

礼貌是儿童与青年所应该特别小心养成习惯的第一件大事。——约翰·洛克

要尊重自己，首先要尊重别人。——箴言

尊老爱幼是人之美德。——箴言

卑己而尊人是不好的，尊己而卑人也是不好的。——徐特立

君子之于人也，当于有过中求无过，不当于无过中求有过。——程颐

君子贵人而贱己，先人而后己。——《礼记》

对别人的意见要表示尊重。千万别说：“你错了。”——卡耐基

尊重人才，培养人才，是通用电器长久不败的法宝。——杰克·韦尔奇

施与人，但不要使对方有受施的感觉。帮助人，但给予对方最高的尊重。这是助人的艺术，也是仁爱的情操。——刘墉

我们平等的相爱，因为我们互相了解，互相尊重。——列夫·托尔斯泰

尊重别人，才能让人尊敬。——笛卡尔 名人名言

施于人，但不要使对方有受施的感觉。帮助人，但给予对方最高的尊重。这是助人的艺术，也是仁爱的情操。———刘墉

卑己而尊人是不好的，尊己而卑人也是不好的。———徐特立

知道他自己尊严的人，他就完全不能尊重别人的尊严。———席勒

对人不尊敬，首先就是对自己的不尊敬。——惠特曼

对于应尊重的事物，我们应当或是缄默不语，或是大加称颂。——尼采

尊重别人的人不应该谈自己。——高尔基

谁自尊，谁就会得到尊重。——巴尔扎克

为人粗鲁意味着忘记了自己的尊严。——车尔尼雪夫斯基

对人不尊敬的人，首先就是对自己不尊重。——陀思妥耶夫斯基

不尊重别人的人,别人也不会尊重他.

己所不欲,勿施于人.

别抱怨别人不尊重你,要先问问自己是否尊重别人.

小溪虽然不能掀直滔天巨浪，但却有自己美丽的涟漪和欢乐的歌唱。

溪流经过无数坎坷，仍保持着一片清澈。

不可逆转的是时间，不可侮辱的是人格。

当别人前进时，你不能妒忌，当别人妒忌时，你必须前进。

所有的真爱基于一份尊重,没有任何一个人有资格否认另一个人,每个人都有存在的价值.虽然我们有时很难不用自己的价值观去判断别人,但是一颗尊重的心,可以避免我们会错得太多.

鲜花因阳光雨露而美丽，生命因关心呵护而灿烂

关爱别人，就是尊重他人。

关爱不是沙漠的海市蜃楼，关爱应是身边的绿洲。

关爱是世界上最好的礼物，当你给人时，别人会用同样的方式来回敬你。

失去爱，天地黯然失色;拥有爱，就拥有了世界。

我们平等的相爱，因为我们互相了解，互相尊重。——列夫·托尔斯泰 不尊重别人的人.别人也不会尊重他.

己所不欲.勿施于人.

别抱怨别人不尊重你.要先问问自己是否尊重别人.

小溪虽然不能掀直滔天巨浪.但却有自己美丽的涟漪和欢乐的歌唱.

溪流经过无数坎坷.仍保持着一片清澈.

不可逆转的是时间.不可侮辱的是人格.

当别人前进时.你不能妒忌.当别人妒忌时.你必须前进.

所有的真爱基于一份尊重.没有任何一个人有资格否认另一个人.每个人都有存在的价值.虽然我们有时很难不用自己的价值观去判断别人.但是一颗尊重的心.可以避免我们会错得太多.

鲜花因阳光雨露而美丽.生命因关心呵护而灿烂

在这个世界上，除了阳光、空气、水和笑容，我们还需要什么呢!小编收集了关于哲学的名言名句，欢迎阅读。

1.苏格拉底，从不着书立说，推崇“无拘无束的辩论或讨论”。比较出名的一句是，他被法庭判死刑后安详地说——“死别的时辰已经到了，我们各走各的路吧——我去死，你们去活。哪一个更好，唯有神才知道了。”——苏格拉底

2.教育不是灌输，而是点燃火焰。

3.幸福不过是欲望的暂时停止。——叔本华

4.思想不是你要它来它便来，而是由它自己决定它的来去。——叔本华

5.认识你自己。——苏格拉底

6.人在生存每一瞬间，都是在必然性掌握之中的被动工具。——霍尔巴赫

7.凡夫俗子只关心如何去打发时间，而略具才华的人却考虑如何应用时间。——叔本华

8.没有物体，只有运动。——伯格森

9.人的本性就是追求个人利益。——亚当斯密

10.最优秀的人就是你自己。

11.痛苦就是被迫离开原地。——康德

12.我不能给自己或是别人提供那种日常生活中的普通的快乐。这种快乐对我来说毫无意义，我也不能围绕它来安排自己的生活。——福柯

13.政治无道德。——马基雅伟利

14.科学家在思想中给予我们以秩序;道德在行动中给予我们以秩序;艺术才在对可见、可触、可听的外观的把握中给予我们以秩序。——卡西尔

15.问题是接生婆，它能帮助新思想的诞生。

16.思想应当诞生在学生的心里，教师仅仅应当像助产士那样办事。

17.我象村里最年轻的人一样年轻，象村里最年迈的人一样年迈。——泰戈尔

18.要想向我学知识，你必须先有强烈的求知欲望，就像你有强烈的求生欲望一样。

19.没有人因为知道了善而不向善的

20.在任何事物中，美和善二者的本质特征都是相符的，因为它们正是建立在同一形式的基础上，所以善被我们颂扬为美。——托马斯阿奎那

21.“怀疑一切”;“我可以怀疑一切，但我却不能怀疑我正在怀疑。”——“我思故我在!”——笛卡儿

22.能被理解的存在就是语言。——伽达默尔

23.我去死，你们去活，究竟谁过得更幸福，唯有神知道。或我去死，你们去活，谁的去路好，唯有神知道。

24.人最容易忘记的是自己。——克尔凯戈尔

25.如果我能忍受了自己的老婆，也就能忍受任何人了!

26.理性能使人自由。——斯宾诺莎

27.在多人之前，吾舌尤健。

28.我到处走动，没有做别的，只是要求你们，不分老少，不要只顾你们的肉体，而要保护你们的灵魂。

29.我知道自己的无知，我知我无知。

30.他人就是地狱人对人是狼。——萨特

31.男人人活着全靠建忘，女人活着全靠牢记。

32.在这个世界上，除了阳光、空气、水和笑容，我们还需要什么呢!

33.唯有理智最为可贵。

34.人性一个最特别的弱点就是：在意别人如何看待自己。——叔本华

35.在你发怒的时候，要紧闭你的嘴，免得增加你的怒气。

36.万物所由之而生的东西，万物消灭后复归于它。——阿那克西曼德

37.人可以犯错，但是不可犯同一个错。

38.凡是现实(存在)的就是合理的，凡是合理(存在)的就是现实的。——黑格尔

39.我除了知道我的无知这个事实外一无所知。——苏格拉底

40.我思故我在。——笛卡尔

41.权利的相互转让就是人们所谓的契约。——霍布斯

42.人的意识屈从于物化结构。——卢卡奇

43.群众永远生活在无知的洞穴之中。——柏拉图

44.暗恋是世界上最美丽的爱情。

45.幸福就是肉体无痛苦，灵魂无纷扰。——亦壁鸠鲁

46.人是万物的尺度，是存在者如何存在的尺度，也是非存在者的尺度。——普罗泰戈拉

47.存在就是被感知。——贝克莱

48.给我物质，我就用它造出一个宇宙来。——康德

49.我非常清楚地知道，我并没有智慧，不论大的还是小的都没有。

50.凡是原本可以做得更好的，也算是懒!

51.正义是社会制度的首要价值，正像真理是思想的首要价值一样。——罗尔斯

52.只有那些从不仰望星空的人，才不会跌入坑中。——泰勒斯

53.人生的本质在于运动，安谧宁静就是死亡。——帕斯卡

54.人们惧怕自由和责任，所以人们宁愿藏身在自铸的樊笼中。——弗兰茨卡夫卡

55.假如进化的历史重来一遍，人的出现概率是零。——古德尔

56.不能制约自己的人，不能称之为自由的人。——毕达哥拉斯

57.目的总是为手段辩护。——马基雅维利

58.我只知道一件事，那就是什么都不知道。

59.人类的生命，并不能以时间长短来衡量，心中充满爱时，刹那即永恒。——尼采

60.人是生而自由的，但却无往而不在枷锁之中。自以为是其他一切的主人，反而比其他一切更是奴隶。——卢梭

生命即使宝贵的，人只会拥有一次生命。在这一次中，我们要把握好一切，让我们好好生活，热爱生命。下面是小编收集的珍爱生命的名言名句，快来看看吧!

1、人生似朝菌。——寒山

2、天下兴亡，匹夫有责。——顾炎武

3、苦难是人生的老师。——巴尔扎克

4、生而为英，死而为灵。——欧阳修

5、百日莫空过，青春不再来。——拜伦

6、天地无终极，人命若朝霞。——曹植

7、生当作人杰，死亦为鬼雄。——李清照

8、一生复能几，倏如流电惊。——陶渊明

9、如能善于利用，生命乃悠长。——塞涅卡

10、时间顺流而下，生活逆水行舟。——艾青

11、业余生活要有意义，不要越轨。——华盛顿

12、话可以收回，但人生不可能这样。——席勒

13、生命不等于是呼吸，生命是活动。——卢梭

14、寿命的缩短与思想的虚耗成正比。——达尔文

15、我们的骄傲多半是基于我们的无知。——莱辛

16、没有人能平安无事度过一生。——埃斯库罗斯

17、人生的最高理想是为人民谋利益。——德莱塞

18、谁也不会象老人那样热爱生活。——索福克勒斯

19、美丽庄严强大，这里有活跃的人生。——王统照

20、我们只有献出生命，才能得到生命。——泰戈尔

21、应该笑着面对生活，不管一切如何。——伏契克

22、世间的活动，缺点虽多，但仍是美好的。——罗丹

23、一个伟大的灵魂，会强化思想和生命。——爱默生

24、人生天地之间，若白驹过隙，忽然而已。——庄子

25、君不见少年头上如云发，少壮如云老如雪。——顾况

26、生命，那是自然会给人类去雕琢的宝石。——诺贝尔

27、生命，只要你充分利用，它便是长久的。——塞内加

28、人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。——司马迁

29、生命在闪耀中现出绚烂，在平凡中现出真实。——伯克

30、懂得生命真谛的人，可以使短促的生命延长。——西塞罗

31、生命如同寓言，其价值不在长短，而在内容。——塞内卡

32、对人说不，生命是一切宝物中最高的东西。——费尔巴哈

重阳节为历代文人墨客吟咏最多的几个传统节日之一，重阳节还是中国传统的四大祭祖节日。下面是小编整理的关于重阳节名言名句，欢迎阅读。

丁巳重阳

【唐】司空图

重阳未到已登临，探得黄花且独斟。客舍喜逢连日雨，

家山似响隔河砧。乱来已失耕桑计，病后休论济活心。

自贺逢时能自弃，归鞭唯拍马鞯吟。

旅中重阳

【唐】司空图

乘时争路只危身，经乱登高有几人。今岁节唯南至在，

旧交坟向北邙新。当歌共惜初筵乐，且健无辞后会频。

莫道中冬犹有闰，蟾声才尽即青春。

喜王驾小仪重阳相访

【唐】司空图

白菊初开卧内明，闻君相访病身轻。樽前且拨伤心事，

溪上还随觅句行。幽鹤傍人疑旧识，残蝉向日噪新晴。

拟将寂寞同留住，且劝康时立大名。

浙上重阳

【唐】司空图

登高唯北望，菊助可□明。离恨初逢节，贫居只喜晴。

好文时可见，学稼老无成。莫叹关山阻，何当不阻兵。

重阳山居

【唐】司空图

诗人自古恨难穷，暮节登临且喜同。四望交亲兵乱后，

一川风物笛声中。菊残深处回幽蝶，陂动晴光下早鸿。

明日更期来此醉，不堪寂寞对衰翁。

重阳日荆州作

【唐】吴融

万里投荒已自哀，高秋寓目更徘徊。浊醪任冷难辞醉，

黄菊因暄却未开。上国莫归戎马乱，故人何在塞鸿来。

惊时感事俱无奈，不待残阳下楚台。

重阳宴集同用寒字

【唐】张登

锡宴逢佳节，穷荒亦共欢。恩深百日泽，雨借九秋寒。

望气人谣洽，临风客以难。座移山色在，杯尽菊香残。

欲识投醪遍，应从落帽看。还宵须命烛，举首谢三官。

重阳日至峡道

【唐】张籍

无限青山行已尽，回看忽觉远离家。

逢高欲饮重阳酒，山菊今朝未有花。

九月九日忆山东兄弟 【唐】王维

独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。

九日蓝田崔氏庄 【唐】杜甫

老去悲秋强自宽，兴来今日尽君欢。羞将短发还吹帽，笑倩旁人为正冠。

蓝水远从千涧落，玉山高并雨峰寒。明年此会知谁健?醉把茱萸仔细看。

九日 【唐】王勃

九日重阳节，开门有菊花。不知来送酒，若个是陶家。

九日与陆处士羽饮茶 【唐】皎然

九日山僧院，东篱菊也黄。俗人多泛酒，谁解助茶香。

九月九日 【唐】崔国辅

江边枫落菊花黄，少长登高一望乡。 九日陶家虽载酒，三年楚客已沾裳。

九日寄行简 【唐】白居易

摘得菊花携得酒，绕村骑马思悠悠。下邽田地平如掌，何处登高望梓州?

九日 【唐】杨衡

黄菊紫菊傍篱落，摘菊泛酒爱芳新。不堪今日望乡意，强插茱萸随众人。

九日 【唐】李群玉

年年羞见菊花开，十度悲秋上楚台。半岭残阳衔树落，一行斜雁向人来。

行云永绝襄王梦，野水偏伤宋玉怀。丝管阑珊归客尽，黄昏独自咏诗回。

九日言怀 【唐】令狐楚

二九即重阳，天清野菊黄。近来逢此日，多是在他乡。

晚色霞千片，秋声雁一行。不能高处望，恐断老人肠。

九日得新字 【唐】孟浩然

初九未成旬，重阳即此晨。登高闻古事，载酒访幽人。

落帽恣欢饮，授衣同试新。茱萸正可佩，折取寄情亲。

闰九月九日独饮 【唐】白居易

黄花丛畔绿尊前，犹有些些旧管弦。偶遇闰秋重九日，东篱独酌一陶然。

自从九月持斋戒，不醉重阳十五年。

重阳 【唐】赵嘏

节逢重九海门外，家在五湖烟水东。 还向秋山觅诗句，伴僧吟对菊花风。

：

我们爱我们的民族，这是我们自信心的泉源。小编收集了关于爱国主义的名言名句。欢迎阅读。

只有在集体中，个人才能获得全面发展其才能的手段，也就是说，只有在集体中才可能有个人自由。 —— 马克思，恩格斯

中国人搞出的理论，首先要为中国人服务。 —— 吴仲华

自由固不是钱所买到的，但能够为钱而卖掉。 —— 鲁迅

祖国如有难，汝应作前锋。 —— 陈毅

长太息以掩涕兮，哀民生之多艰。——屈原《离骚》

捐躯赴国难，视死忽如归。——曹植《白马篇》

位卑未敢忘忧国。——-陆游《病起书怀》

人生自古谁无死，留取丹心照汗青。——文天祥《过零丁洋》

苟利国家生死以，岂因祸福避趋之! ——林则徐《赴戍登程口占示家人》

死去原知万事空，但悲不见九州同。王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。——陆游《示儿》

三万里河东入海，五千仞岳上摩天。遗民泪尽胡尘里，南望王师又一年。——陆游《秋夜将晓出篱门迎凉有感》

一个没有祖国的人，像一个没有家的孩子，永远是孤独的。——尤今

我们爱我们的民族，这是我们自信心的泉源。——周恩来

唯有民魂是值得宝贵的，唯有他发扬起来，中国才有真进步。——鲁迅

我爱我的祖国，爱我的人民，离开了她，离开了他们，我就无法生存，更无法写过。——巴金

常思奋不顾身，而殉国家之急。 —— 司马迁

大江歌罢掉头东，邃密群科济世穷。面壁十年图破壁，难酬蹈海亦英雄。 —— 周恩来

当一个人受到公众信任时，他就应该把自己看作为公众的财产。 —— 杰弗逊

刀鞘保护刀的锋利，它自己则满足于它的迟钝。 —— 泰戈尔

锦城虽乐，不如回故乡;乐园虽好，非久留之地。归去来兮。 —— 华罗庚

锦绣河山收拾好，万民尽作主人翁。 —— 朱德

科学家不是依赖于个人的思想，而是综合了几千人的智慧，所有的人想一个问题，并且每人做它的部分工作，添加到正建立起来的伟大知识大厦之中。 —— 卢瑟福

科学没有国界，科学家却有国界。 —— 巴甫洛夫

科学是没有国界的，因为它是属于全人类的财富，是照亮世界的火把，但是学者是属于祖国的。 ——巴斯德，法国微生物学家，化学家

科学虽没有国界，但是学者却有他自己的国家 ——巴斯德

劳动者的组织性、纪律性、坚毅精神以及同全世界劳动者的团结一致，是取得最后胜利的保证。 —— 列宁

落红不是无情物，化作春泥更护花。 —— 龚自珍

瞒人之事弗为，害人之心弗存，有益国家之事虽死弗避。 —— 吕坤

每个人应该遵守生之法则，把个人的命运联系在民族的命运上，将个人的生存放在群体的生存里。 —— 巴金

南北驱驰报主情,江花边草笑平生.一年三百六十日,都是横戈马上行. —— 戚继光

热爱自己的祖国是理所当然的事。 —— 海涅

热爱祖国，这是一种最纯洁、最敏锐、最高尚、最强烈、最温柔、最有情、最温存、最严酷的感情。一个真正热爱祖国的人，在各个方面都是一个真正的人。 —— 苏霍姆林斯基

人家帮我，永志不忘;我帮人家，莫记心头。 —— 华罗庚

人们往往把任性也叫做自由，但是任性只是非理性的自由，人性的选择和自决都不是出于意志的理性，而是出于偶然的动机以及这种动机对感性外在世界的依赖。 —— 黑格尔

人民不仅有权爱国，而且爱国是个义务，是一种光荣。 —— 徐特立

人民是土壤，它含有一切事物发展所必须的生命汁液;而个人则是这土壤上的花朵与果实。 —— 别林斯基

人生自古谁无死，留取丹照汗青。——宋朝诗人 文天祥

人是要有帮助的。荷花虽好，也要绿叶扶持。一个篱笆打三个桩，一个好汉要有三个帮。 —— 毛泽东

一燕不能成春。 —— 克雷洛夫

认为艺术家的自由在于他想干什麽就干什麽，那麽是错误的。这是胡作非为者的自由。 —— 斯坦尼斯拉夫斯基

如果说我看得远，那是因为我站在巨人们的肩上。 —— 牛顿

上下同欲者胜。 —— 孙武

谁若认为自己是圣人，是埋没了的天才，谁若与集体脱离，谁的命运就要悲哀。集体什麽时候都能提高你，并且使你两脚站得稳。 —— 奥斯特洛夫斯基

谁若与集体脱离，谁的命运就要悲哀。 —— 奥斯特洛夫斯基

天才并不是自生自长在深林荒野里的怪物，是由可以使天才生长的民众产生、长育出来的，所以没有这种民众，就没有天才。 —— 鲁迅

有民魂是值得宝贵的，惟有他发扬起来，中国才有真进步。 —— 鲁迅

我爱我的祖国，爱我的人民，离开了它，离开了他们，我就无法生存，更无法写作。 —— 巴金

凡是不给别人自由的人，他们自己就不应该得到自由，而且在公正的上帝统治下，他们也是不能够长远地保持住自由的。 —— 林肯

风声、雨声、读书声、声声入耳。家事、国事、天下事、事事关心。——顾宪成，明朝政治家

个人如果但靠自己，如果置身于集体的关系之外，置身于任何团结民众的伟大思想的范围之外，就会变成怠惰的、保守的、与生活发展相敌对的人。 —— 高尔基

个人之于社会等于身体的细胞，要一个人身体健全，不用说必须每个细胞都健全。 —— 闻一多

各出所学，各尽所知，使国家富强不受外侮，足以自立于地球之上。 —— 詹天佑

工人阶级的团结就是工人胜利的首要前提。 —— 马克思

共同的事业;共同的斗争，可以使人们产生忍受一切的力量。 —— 奥斯特洛夫斯基

国耻未雪，何由成名? —— 李白

恨不抗日死，留作今日羞。国破尚如此，我何惜此头。 —— 吉鸿昌

活着，为的是替整体做点事，滴水是有沾润作用，但滴水必加入河海，才能成为波涛。 —— 谢觉哉