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家庭比赛作文【合集20篇】

说到家庭生活,小编很快就想到了温馨的家,热闹的家,以及发生在家里的很多趣事。有关家庭生活的作文还是比较好写的,这里我给大家整理了几篇作文希望对你们有所帮助。

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作文

1000

班级朗诵比赛作文400字

全文共 440 字

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如果把学校比作一个千变万化的天空,那我们就是每一朵彩云。渲染了每个角落,绽放出每一寸光芒!“”民族魂。中国梦,阳光下成长,南浦小学闻莺校区读书节群诵比赛在琅琅的书声中正式打响了。

我们班的气势几乎是压倒了在场所有人,从铿锵有力到抒情温婉,几乎每一句话都表现得淋漓尽致。当读到“乳虎啸谷,百兽震惶”时,我不由午想到了中国少年就像东方巨兽一样。威然挺立在这片辽阔的疆土之上,它的吼声将震动全亚州乃至全世界!

每一位同学都系着鲜艳的红领巾,那血红的色调,似乎为纪念祖国屈辱历史而生的。没有一个人不是面无表情,没有一个同学是希望逊色于他人的。

我认为越多,就越需要自信。所以虽然已经忐忑不安,但却强装作一副履平地的样子。表面毫不紧张,心里起伏不平。我当时的心情就是来解释这句话的。

“我爱你,我们的中国话!”

随着最后一声对祖国的敬爱,对我们的表演画上了一个圆满的句号。

这场气势浩大的群诵比赛中的每一个字都像擂鼓一样震撼着所有评委的心跳,可又谁知,我们这精彩的表演,背后得花多少精力及汗水才能换来。

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篇1:跑步比赛作文500字

全文共 581 字

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随着叮铃铃的下课铃声,同学们像狮子一样飞快的跑出了教室。一窝蜂的跑到了操场上。

操场上的同学有的在玩跳绳,有的在玩踢毽子,有的在玩打篮球,有的在玩踢足球,还有的在比赛跑步和拔河呢。甚是热闹非凡。

我和我的同学准备举行一次跑步比赛,当时我有点紧张,心里想:万一我要是说了怎么办?旁边有这么多同学在观看呢?

我做了一做热身的运动,伸伸腿,拉拉胳膊,伸展伸展腰身好像马上就要上战场了一样。比赛开始了,我飞快的跑啊跑,但是我的同学还是比我跑得快,我又加速了一点,终于赶上了,快到终点的时候,我的同学几乎没有力气啦,然后我冲向了终点,赢下了比赛。我很骄傲,可是我的同学不服气说要再来一次。

为了挽回他在众多同学面前失去的面子,我同意了,我们又比了一次。这一次同样还是进行了热身运动之后,我的同学也开始了像我一样做了一下热身运动。第2次比赛开始了,我的同学这一次跑得像狮子一样快,我根本追不上。我拼命的跑啊跑啊,但是还是没有追上我的同学。眼看就要到终点了,可是终点的第1名已经不属于我了,他是属于我同学的。这次我有点惭愧了,众多同学面前我感觉丢了人,上一次比赛赢了,这次比赛却输了。我心里这样想着。大概是因为我太骄傲了,所以才会输吧。

两场比赛结束后,上课铃声也响了,同学们纷纷跑向教室,我们俩也回到了教室。通过这次比赛让我明白了,虚心使人进步,骄傲使人落后。还有友谊第一,比赛第二。

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篇2:我的幸福家庭

全文共 574 字

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我有一个幸福的家,勤劳的爸爸、喜爱运动的妈妈,还有他们懂事的女儿——那就是我,院子里的叔叔阿姨都这么夸我的。

爸爸爱干活可是大家公认的,他每天工作已经够辛苦了,下班还不闲着,总爱给自己找点活干。这不,爸爸又在单位开了一片荒地,又是翻土又是施肥的,忙的腰酸背痛,好不容易才把那块又干又硬的地整好。爸爸在那里种上了南瓜、黄瓜、辣椒、豆角等好几种蔬菜, 弄好了这些,爸爸就带着我去参观他的小菜园,看着整齐有序的菜地,我真的从心里有点佩服爸爸了,我发自肺腑地说;“爸爸,你真能干”。

讲完了爸爸,再来说说我妈妈,妈妈虽然没出去工作,但她的生活一点也不枯燥。每天早晨六点起床准备早饭,等我和爸爸起床可口的饭菜已经放在餐桌上了,妈妈吃完饭就下楼和叔叔阿姨们踢毽子去了,一踢就是两三个小时,每天都是满头大汗的回来,这还不算,晚饭后不是继续踢毽子就是出去暴走两三小时,好像从不知道什么是累。又一次我对妈妈说;你这算不算贪玩呢?妈妈说:“我这可不是玩,这是锻炼身体,我把自己该做的事情都做好了,剩下的时间锻炼身体,跟挣钱一样啊,身体好了不生病就不用花钱看医生。”

听妈妈这么一说,我和爸爸都觉得挺有道理的。我对爸爸妈妈说:你们都有事做,都有自己的爱好,我是一名学生就好好学习把功课做好吧”。爸爸妈妈听了我的话,异口同声地说:这就对了。

这就是我的家庭,很普通,但充满了欢乐。

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篇3:校园歌咏比赛观后感

全文共 1193 字

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中国男子体操队在四年前的雅典奥运会上,只获得了男团第五。这成为中国男团体操参加奥运会以来的最差的成绩。体操男队今天将迎接无路可退之战,他们卧新尝胆只待一雪前耻决赛在一分一秒的临近,各国运动员也陆续进场,当中国代表团进场时观众席上一片欢呼,中国代表团也自信满满的向观众招手致意。我相信席上的观众一定也和我心情一样非常紧张,心中都充满了个疑问:中国体操男团是否能雪耻呢?比赛开始了。第一项比的是自由体操,出场中国派出比赛的有:杨威,陈一冰和邹凯三人上阵,当他们出场时现场的观众一片欢呼和掌声。三人完成得非常好,但是他国选手也晚场的不错。第二项比的是鞍马,中国队派出了:黄旭,杨威和肖钦三人出战,观众席上的观众一直在台上为中国队呐喊:“中国队,加油。”可是黄旭在过程中出了点错,不过幸好他及时弥补了回来。

随后,杨威和肖钦俩人在观众的加油和鼓励下都超常发挥。第三项是吊环,吊环可是杨威和陈一冰的强项,自然毫无疑虑的漂亮完成了,而且陈一冰还创下本场这项的最高分,在场的观众无一不为中国对加油、呐喊。前三项比完了,中国对以微弱的分数低于美国队排在了第二位,但是还有三项没比,所以谁能夺得桂冠还说不定呢。第四项是跳马,中国队派出了:陈一冰,杨威和李小鹏出战,三人都超乎意料的取得了惊人的成绩,全场一片欢呼声,这样中国对也暂时的排在了第一,到了第五项双杠,双杠可是强项,中国派出了三位老臣:杨威,李小鹏和黄旭。他们都发挥不错,又把与第二名的比分拉大了。最后一项单杠,当场上的观众听到是单杠时,认为中国队要给单杠拉分了,脸上一下子苦闷起来,我的心情也一下子从最高点直接落到了最底点,可是又听到解说员说单杠现在已经不是中国队的弱项了,但也不可以说是强项。当听到这话时我的心情又回到了顶点,场上的观众又欢呼起来。最后,中国队无一人出差错。以总分第一的成绩,夺得了男团体操的桂冠。现场观众一片欢呼和掌声。

上台领奖前,他们都激动的流下了泪水。你不要以为他们现在非常光荣和辉煌。有多少人又知道他们背后流下了多少汗水。在四年前他们在雅典失利,四年后的今天他们又把失去的一切又拿了回来。他们卧新尝胆四年,今天终于一雪前耻。我现在非常的激动也非常的高兴。他们在十三亿中国人的呐喊声和鼓励声中重回荣耀颠峰。

从来不喜欢看电视剧的我奇迹般的看完了一部20集的台剧《比赛开始》,并不是因为里面有帅哥美女,而是因为我看到现在的我。虽然是关于打棒球的事,但是里面的人都会为了实现自己的梦想而拼命。虽然有被排斥过不理解过哭过,但是也有感到欣慰过笑过。虽然有好多话在这里说不清也不能说,但是我相信我一定会坚持到底。为了梦想,加油!在这里每个人都会受到挫折也受过别人的白眼,在这里每个人都低糜过也试着想放弃过,在这里的辛酸苦甜只有我们自己心里清楚。是的,化悲痛为力量。不管在这里的路多崎岖多难走,我们都要把它当作最后一场比赛认真把它干完。

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篇4:家庭教育大讲坛观后感心得体会

全文共 489 字

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聆听武校长的家庭教育讲座,我颇感收益良多。其中的一个事例,尤其令我感触深刻。

武校长讲到,电力工程队在深山中架设电缆时,由于沟深壑险,把电缆线从一座山梁扯到对面的山梁上去,极为不便。聪明的施工人员是这样操作的:首先放飞风筝,让风筝落在对面山梁上。然后,把“风筝线”逐渐变得粗起来。当“风筝线”粗到足以承受电缆的重量时,最后顺利地把电缆牵引过去。

这个聪明办法令人拍案称奇,其过程更是耐人寻味。试想一下:如果没有“‘风筝线’逐渐变粗”的巧妙过程,细细的风筝线能成功地牵引电缆吗?地球人都知道,当然不能!可是,在教育孩子,特别是在转变差生的过程中,不少教师、家长恰恰忽略了那个让“‘风筝线’逐渐变粗”的巧妙过程,急功近利,简单粗暴,结果自然是事与愿违。

由这件我联想到自己的一些做法。初接班这个时,大部分学生学习积极性不强,一多半男生长期不交作业……我从每天早晨组织学生搞接力赛跑做起,培养学生力争上游的意识。这种意识,迁移到学习、生活的方方面面,班风班貌渐渐好转。鉴于学生不爱学习,我就从读故事书抓起,让学生爱上读书,爱上学习……

总之,办法总会比困难多。前提嘛,是付出足够的爱心和耐心。

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篇5:有趣的家庭作文

全文共 698 字

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星期天吃早饭是,我第一举办一个“喜怒哀乐”家庭表演赛。我和爸爸进行比赛,妈妈当裁判。家中气氛立刻紧张而富有乐趣了。

妈妈站起来,把胸脯一挺,清清嗓儿宣布道:“比赛开始!”我把爸爸向前一推说: 爸爸先来。”爸爸立刻正正衣襟,做好准备。妈妈一声令下:“喜!”爸爸马上举起手在空中一挥说:“哈哈,我中奖了!”那突如其来的表演,逗的我“扑哧”一下笑出声来,爸爸也得意地笑了起来。还没等我和爸爸笑完,妈妈突然大喊一声:“怒!”爸爸先是一愣,接着马上把脸一变,咬着牙,皱着眉,狠狠地说:“气死我了,花十多元钱,买了盒假烟,一会儿我就去找他们!”妈妈也附和着说:“对,让他们赔!”接着便顺势一改口,“你再来个乐。”爸爸反应真快,一抹脸“哈哈”笑了起来,接着就绘声绘色地说:“工商局抓到了那个假贩子,不但给我赔偿了损失,还罚了那家伙的款。”“哀!”没等爸爸高兴完,妈妈有突然袭击了。爸爸立刻装出十分悲伤的样子说:“琼瑶这部小说写得太感人了。”说完还挤出了两滴泪,逗得我和妈妈都笑弯了腰。

轮到我了,我按照妈妈的口令,一会儿表演高兴的样子,说:“噢。我考了100分!”一会儿噘着嘴生气的说:“讨厌,她把我的笔弄坏了。”一会儿又装出悲伤的样子说:“完了,今天数学只考了80分。”最后,我又欢呼着蹦起来,挥着胳膊得意地说:“今天我表演得最成功,我得第一了。”逗的爸爸妈妈笑得都合不拢嘴了。

喜怒哀乐的表演结束了,妈妈正式宣布:“你爸爸表演得很不错,打99分。”我的心一下子提到了嗓子眼儿,心想:那我呢?妈妈好像看透了我的心思,故意拖着长腔说“你嘛——嗯,表演得——出色,100分,我高兴得跳了起来。有趣的比赛终于落下了帷幕。

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篇6:记一次家庭趣味比赛_1500字

全文共 1572 字

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每当晨光熹微或暮色降临的时候,就有一家三口在大操场上努力锻炼着。这是为什么呢?那正是我们家为了参加青山区主办的“家庭趣味运动会”正在认真做准备呢。

今年六月份,我们家接到社区的通知,让我们一家代表武东街参加青山区主办的“家庭趣味运动会”。工作人员还告诉我们,此次运动会一共有四大项活动,他们把两项难度大的项目分给了我们家庭;由于那一家的小孩比较小,就把稍微简单一点的项目分给了他们。比赛地点在红钢城青山公园的“绿茵广场”。我家比赛的项目是“50米心连心”和“30秒立定跳绳”。自从接到通知后,我们全家人变得特勤快。每天天还没大亮,除了清洁工在打扫卫生,就是我们一家三口在练习比赛项目。在练习的过程中,由于老爸太胖,所有他每次最多不能超过半小时的运动量,而我们母女两坚持训练一个小时。爸爸一点儿也没有泄气,在我们的鼓励下也慢慢支撑到一小时。就这样,一天、两天、三天,一星期、两星期。足足练习了一个多月,终于迎来了比赛的日子。

那一天,所以参赛的家庭都到了比赛场地。裁判员发给我们每家一份《比赛规则》。其中,“50米心连心”项目就是,三个人要把两个球夹在胸前,侧身跑向终点,中间手不能碰到球,也不能抱着。而“30秒立定跳绳”是三个人一起站在绳里跳,必须中间一个人甩绳先跳,然后另外两个人再依次进去,也可以同时进去,从三个人都同时跳开始记数,跳完30秒之后三个人一起跳的总个数。裁判员又将编号发给了每一个家庭,我们编号是“B06”。九点三十分,裁判员一声令下:“比赛正式开始”。

比赛的第一项就是“50米心连心”赛跑。我们家排在了B组的第六个。比赛进行得很快,一个家庭接一个家庭上场。轮到我们这组了,我面朝爸爸,两人胸前夹一个球。我双手紧抱着爸爸的腰,妈妈从背后又死抓住我的两只手臂,胸部用力顶住我背上的球。我们三人夹着球飞快地向终点跑去。刚跑了赛场一大半的距离时,突然发生了意外:一个三、四岁的小男孩闯进了比赛场地,恰好拦在了我妈妈的前面,妈妈不得不下意识的放慢了速度,并且躲闪这位“不速之客”,生怕撞上那小孩出安全事故。就在这时,爸爸并没有放慢速度,他怕耽误了时间,仍然飞快地拉着我们两冲向终点。这一下完了,只听见“啪”地一声,妈妈在绊了几个趔趄后摔倒在地,我和爸爸也一起摔向了终点线。我顿时又气又急:哎,真狼狈啊!可是此刻场上的观众都为我们一家热烈鼓掌。哦,我明白了,“为他人着想”的精神比奖杯更重要啊。最终我们家得了这个项目的第二名。

15分钟休息过后,第二项“30秒立定跳绳”开始。我们家又排在第六个上场。时间一分一秒地过去了,有好多家庭因为冲不进甩动的绳子而浪费了时间,结果在规定的30秒内只跳了几个而已。排在我们前面的一个家庭,开始跳之前,裁判突然说三个人可以同时直接站在里头开是跳(可能是裁判觉得前面的选手表现都太不近人意,想减少一下比赛难度)。其他选手听了开始争吵,有的脸都气红了,大声说:“这不公平!”就连旁边的观众都不满起来,经过一番七嘴八舌的“口水战”,裁判员们经过商议后,又把比赛规则重新审核了一遍,决定让那个家庭按比赛规则来跳,结果他们家只跳了十来个。轮到我们家出场了。妈妈站在中间最先跳,我和爸爸紧随其后分别从两头进,进绳相当成功,而且我们在跳的过程中还不错,一直没有中断过。周围观众一个劲的拍手叫好:“跳的真好啊!”正在我一阵得意时,爸爸却在差最后一秒的关键时刻绊住了绳子。我家总共跳了34个,又是名列第二。

所有赛项完成后,组委会进行了颁奖仪式。比赛成绩取两项的平均成绩,我们家的总成绩依然是第二名,我高兴极了!这是我第一次参加这样有趣的比赛,能取得这样好的成绩,我真开心啊!通过这次比赛,我懂得了什么是“团队精神”;也明白了只有同心协力、辛勤付出,才能取得骄人的成绩。我真想今后还有机会参加这种有意义的活动,向“第一”冲刺!

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篇7:场足球比赛作文1000字

全文共 996 字

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今天下午,我们五年级一班和三班进行足球比赛。这是两支劲旅,争夺一定很激烈,因此,全校多数老师和同学都兴致勃勃地出来观战。

操场两边是由同学们组成的“拉拉队”。同学们高举着“五(1)班必胜!”或“五(3)班加油!”的横幅标语。还有两个同学手里拿着粉笔站在记分牌两旁,那表情好像在说:“你们奋力拼搏吧!我们将准确地把你们的战绩写在这小小的记分牌上。”

当比赛进行不到两分钟,场上就出现了激烈的场面,只见我班杨艺首先飞起一脚,将球踢到了对方禁区。武楠连忙传球,足球在他脚下飞速地前进。三班主将杨郑猛冲过来抢球。我班张远杰半路将球截住,穿过人群,一脚将球踢进了对方球闷“进球了!进球了!”同学们高兴得跳起来。记分员将比分端端正正地写在记分牌上。现在由张远杰发球,他一脚将球踢进了五(3)班禁区,正好被五(3)班的杨郑抢去了,杨郑不慌不忙地将球长传给了另一个同学。那位同学狠狠地飞起一脚,将球踢进了球门。“哎呀,怎么搞的,让五(3)班进球了!”同学们不由得发出一阵惋惜声。虽然我们是观众,但是我们好像也参加了“战斗”似的,精神十分紧张。“加油!加油!五(1)班必胜!”队员们听到我们的鼓励声,个个都奋力拼搏。终于,我们以“2:1”结束了上半场。同学们赶紧送上一杯杯白开水,队员们接过杯子连声“谢谢”也来不及说,就一饮而尽。

“嘟”的一声,下半场比赛开始了。杨艺和张远杰打前锋,他们快速把球向前推进。杨艺带球如蛟龙出海,迅猛异常,很快奔向对方球门,对方紧通我班队员。杨艺把球传给了张远杰,张远杰熟练地把球接住,然后边跑边带球,以迅雷不及掩耳之势,单枪匹马直插“敌人”心脏。对方的后卫傻眼了,等到张远杰冲到球门前,后卫连忙来堵截,张远杰沉着地做了一个假动作,晃过了后卫,一脚劲射,球在空中划了一道弧线,飘飘悠悠地飞进了球门。我们再次高兴得欢呼起来。眼见时间不多了,比分是4:3,我们领先,但是对方攻势很猛,我们不一定能稳操胜券。正在这时,只见杨艺一个长传,刘岳接着横传给了张远杰,正单刀直入时,对方队员故意撞人,把张远杰撞倒在地。哪知张远杰就地一滚,顺势一钩将球踢出去,对方守门员向右方扑来,球却直溜溜飞向左面撞在门柱上,“当”的一声,弹进了球门,顿时全场欢声雷动,我们以5:3胜了五(3)班。

球赛结束了,我们班的同学们都高兴得大声呐喊:“我们赢了,我们赢了!”这声音很大,很大,大得好像要让全市的人都听到似的。

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篇8:观看钢琴比赛的观后感

全文共 573 字

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“下一个!”

评委的话音刚落,我就忐忑的走上了舞台,心想:完了,这次钢琴比赛别人弹得多好,我虽从初赛好不容易才挤进了复赛,但以其他人的实力,我输定了!果然,我弹完后,稀稀拉拉、寥寥无几的掌声响起,台下的人有些窃窃私语,有些掩面偷笑,好像在嘲笑我。结果,等评委宣布成绩时,我才86分,丢死人了!肯定是倒数“前十名”。

我不禁想起以前的情景:有人来家做客,我才弹了几个音,就获得了掌声和鲜花,当然,那只是家人的鼓励罢了;以前在西餐厅弹了一首曲子,就拿了一杯饮料,其实那里很少有人弹钢琴,我给它活动了一下“筋骨”。总之,那时的我觉得生活处处是成功。但这次比赛呢?我以失败告终了。

回首遥望,一位选手博得了人们的鲜花与掌声,每个人都崇敬地望着她,评委也被她吸引了过去。

我低着头,走回家。

临近傍晚,我失望的踏进了大门。我洗了洗手,把目光投向了钢琴。刹那间,我似乎懂得了一个道理:真正的舞台在家中,我之所以失败,是因为我每天只弹二十分钟或三十分钟,而别人,练两个小时甚至三个小时。这是个很大的差距!

于是,我沉住气,稳心神,沉静地打开乐谱,弹起了老师布置的曲子。我心想:这次失败了,不代表下次继续失败。加油,你行的!我先用一只手弹,然后用双手弹,越弹越流利。我重拾了信心,心中的乌云一扫而过。

这次比赛失败,让我懂得了真正的舞台在家里,毕竟要想人前显贵,必定背后受罪。

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篇9:拔河比赛感想

全文共 426 字

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苗皓祥

就在昨天,学校举行的拔河比赛已经结束了,虽然我们没有取得好的成绩,但是同学们的拼搏和热情得到了所有人的认可,因为我们坚信一次比赛不能证明什么,因为我们至少拼搏了。

我们团结了。在比赛中,参加拔河的同学,从开始到结束,都不曾放弃过去,尽自己最大的努力,赢得了比赛的胜利,紧紧地将绳子拽在手中,连在一起,他们是多么的发狠,多么忘情呀!所有人聚在一起时,更是有排山倒海之气势,犹如闪电一样,把一切都劈开,没有什么可以阻挡我们前进的脚步。没有参加比赛的同学,他们也是不可缺少的,正因为有了他们的呼喊声,才让我们有了信心与之一战!我们团结一心,紧紧的“凝聚”在一起……

我们拼搏了。在比赛之前,我们不懂拼搏的重要性,只知道我们都是体育生体育已经有几个可以考满分了,我们以为只需要简简单单就可以赢,最后现实不是很理想,但是经过这场比赛,我们都真真切切的感受到了拼搏的重要性。不拼搏只靠蛮力是毫无作用的;

细节决定成败,拼搏决定细节,没有最强的对手,只有更强的我们。

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篇10:拔河比赛小学作文

全文共 455 字

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今天天气格外明朗,一场别开生面的拔河比赛要开始了,我的心情就像这天气一样爽朗。我们班的“小巨人“们站在了班级前方,活动着那有力气的身体,我也进入了他们的队伍,我们望这裁判员等待着冠军向我们招手。

裁判员把我们领进了比赛场指定位置准备比赛,比赛规则是这样的:女同学10人,男同学10人,分别站在麻绳的两边,脚要对着前面同学的脚,我们要拉倒对方才行。我们班首先和四(3)班比,“预备。“我们拿起麻绳身体向后倒,随着哨声响起我们用尽吃奶的力气来拉,旁边的同学用自己的嗓门来为我们加油,“嘟“可惜我们输了。我们只好和四(4)班比赛,我们班的同学开始心灰意冷了,我走上前去给他们说:“坚持不懈,我们要团结就能胜利。“

决赛要开始了,我们站在了赛场上“预备,嘟。“我们咬紧牙关,黄豆般的汗珠直往下流,红色标记一会儿偏向我们一会儿偏向对方,周老师和同学们在一旁呐喊助威,似乎嗓子都喊哑了,我们的手红了脸涨的通红“嘟,四二班胜利。“太好了,我们连胜两局。

哎!我们只得了第三名,我们那双渴望冠军的眼睛给拔河比赛画上了一个美好的句号。

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篇11:有趣的家庭作文

全文共 406 字

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周六我们一家三口吃完饭,我提议举办一个家庭表演赛,苦思了半天表演题目,最后我们一致通过了喜怒哀乐这一表演题目。我和爸爸进行比赛,妈妈充当裁判。这时,家中的气氛立刻变得紧张而快乐了。

妈妈从沙发上站了起来,向我和爸爸宣布比赛即将开始,请参赛人员做好准备。我和爸爸都在一起放松面部表情,为即将开始的大战做好准备。

一分钟后,我和爸爸剪刀石头布,输了的人先开始,我赢了!所以是爸爸先来。妈妈郑重地宣布:比赛开始!爸爸把衣服往下拉了拉,等待着妈妈说出口令,妈妈一声令下:怒!爸爸瞬间眉毛拧成一团,咬着牙,狠狠地说:太令我生气了,居然骗我,一会儿我就去举报他们!妈妈也附和道:对,举报他们。就正在这时,妈妈突然改口:乐!爸爸显然没有反应过来,一脸迷茫的问妈妈:乐什么?妈妈和我都捧腹大笑,告诉爸爸你输了!就这样我就赢下了比赛,爸爸一直嚷着说不公平,要再来一轮,可是时间已经不早了,只好作罢。

周六这一天,我们家里充满的欢声笑语。

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篇12:特殊的家庭作文

全文共 479 字

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放假前,老师布置了一项有趣的作业——找错别字。我想:现在这个社会,大家都是有文化的人,还会有错别字的现象吗?

放学路上,我就迫不及待的开始找了。可是,一个都没发现。转眼间,1天、2天、3天、······6天,6天过去了,我还是没找到一个错别字,心里有点着急了。

今天,我让妈妈再带我去找错别字。一路上我看着一个个字,对的,对的,对的······我有点崩溃了。“不能放弃”我激励自己。我瞪大双眼,开启“雷达扫描系统”,一个都不放过。突然,我眼前一亮,“妈妈,妈妈,您快看。”妈妈慌忙得停下车,朝着我指的方向看,“哎,这玫瑰怎么变成玫鬼了?”我心想:哈哈!总算被我找到了!“妈妈快用手机拍。”我兴奋得手舞足蹈。功夫不负有心人,一路上,我又拍到了好多个错字。终于可以凯旋了,我真开心。

回家后,我把找到的错别字进行了归类,发现错别字有好几种,有的是人们故意用错的,比如:“童衣家”,其实应该是“同一家”,借助谐音来取得广告效益。有的就是人们的“水平”问题了,比如“油漆”,写成了“油七”。看来,以后,我在学习时要好好注意生字的书写,可不能成为一个没有“文化”的文化人啊!

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篇13:拔河比赛优秀作文400字

全文共 449 字

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在一个晴空万里的下午,我校五年级要举行一次龙虎争斗的拔河比赛。两点的钟声一响,同学们就兴致勃勃地来到操场上。

操场中间早已摆放着一条又长又粗的麻绳,麻绳中间系着一根红丝带,地上画着三条白线。

围观的同学开心地聊天、说笑、议论着像一群叽叽喳喳的小鸟在叫着,非常热闹,比赛的成员们在一起做热身活动,商量战术,相互鼓励着,所有班级的拉拉队员上场了,比赛也即将开始了,整个场面被搞得热血沸腾。

比赛开始了,我们五二班一路披荆斩棘,过五关斩六将,打败了一个个班级,使我们士气大增。同样厉害的是六班也杀进了决赛,我们最后与六班决一雌雄。

比赛开始了,同学们的手立马像钳子一样抓住绳子,迈开弓箭步,做好了准备。哨声刚落,绳子立马绷得像一根铁棍,大家好似一只小老虎,一个个人脸涨得面红耳赤,有的人摔倒了又顽强的爬起来继续比赛,两队实力相当,绳子一会儿向东移,一会儿向西移,拉拉队的声音响彻整个校园,绳子一点一点向我这边移动,“耶”一阵欢呼,胜利属于我们。

拔河不仅是对力量的评判更是表现的一个班的团结。团结我们班夺得了冠军。

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篇14:家庭作文600字

全文共 620 字

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家庭,肯定会有一些小矛盾,而这些小矛盾应该很快就会化解,可我们家就不一样,这样的小矛盾有时就会爆发一场战争。

第一次家庭大战:老妈VS老爸

有一次,我们全家在看书,本来和和睦睦,可老爸好像嘴巴痒,突然说:老婆,你看你,这么胖,都不自卑!这本来是一个玩笑,可让老妈大发雷霆,她眼睛里燃烧着怒火,抬起她的流星拳,连续不断的攻击老爸。而老爸为了迎接老妈的猛烈进攻,用那坚硬、冒着青筋的拳头对着妈妈。但妈妈早就凭着战争经验看透了老爸的心――舍不得打她。于是,妈妈冲上去,果然,老爸退了几步,妈妈见势,忙给老爸一顿PK,老爸战败。

第二次家庭大战:我VS老爸

我和爸爸是一对天敌,战争次数数不胜数,就说上次吧,我不小心弄坏了老爸的报纸,这本来是一件微不及微的小事,可老爸却发火了,他像牛一样朝我冲过来,我见势不妙,忙去搬救兵――老妈。我拉着老妈出现在老爸的眼前,老爸一见老妈,势力就减了一大半。这时,老妈在我耳边说了两个字:挠他!我俩便冲向老爸,还没等他反应过来,就已经被我和老妈挠得在地上起不来了。这一回,还是老爸战败。

第三次家庭大战:我VS老妈

在一次考试下来,我只考了88。8分,虽说是一个吉利的数字,但一回家,又要吃筷子炒肉了,哎!果然,我一跨进家门槛,老妈连忙问:儿子,考了多少分啊?我断断续续地说:808分。啊?!才这么点分儿!是不是想挨扁了!啊?!老马大吼道,差点没把整栋楼振垮。我想:哎,完了!便直接投降

啊!老爸老妈又开战了,我去支援了,再见!

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篇15:榜样的力量征文比赛作品

全文共 481 字

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说来也怪,在一次讨论“我的榜样”时,我总是想不出佩服谁?其实我也想过,是爸爸?老师?同学?这是,我的脑海就犯晕。可我心中闪过一个念头:“我最好的榜样不就是我现在的自己吗?”

我曾经怀疑过我自己的想法,可想到这么多年来的所作所为,我就真有点佩服我自己了。

在幼儿园的时候,我总是慢吞吞的,做什么都是最后一个。大家给我取了一个外号,叫“慢慢仪”,使我羞愧难当。到了上小学的时候,一二年级的我仍没意识到慢带来的危害,一次考试没写完吓得我哇哇大哭。虽然我早已意识到慢给我带来的严重性,但我总是屡教不改。直到我越长越大,我才开始紧张了。

改变我的,是这件事情。那次,我拖欠了作文。老师很生气,把我叫上讲台,当着全班同学的面问我为什么作文没完成。我只是沉默……我觉得我的自尊心都扫地了。从那以后,我再也不敢做事分心了。我尽量缩短做作业的时间,从做作业需要十多个小时,缩短成了七八个小时。再努力,再加油,我写作业的时间又变成了四、五个小时。看到我有这么大的进步,我不禁把自己佩服得“五体投地”。但我也不骄傲,成绩一直名列前茅。

我最佩服现在的自己,我希望,我永远都是能做到现在的自己!

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篇16:拔河比赛作文800字

全文共 972 字

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这天,阳光明媚,风和日丽,天气十分好,第四节课我们初一年级九个班将举行拔河比赛,是时候考验我们的团结了。

终于到了第四节课,我们来到操场,见一条大麻绳压在跑道中画的两条白线上。各班需派出八男八女拉绳子,绳子中间扎着一块红布条儿,哪班能把绳子当中的红布条儿拉过靠自己一头的白线,哪班就赢了。还没比赛,我的心就怦怦直跳,默默祈祷着我们4班能赢。

不一会儿,就轮到我们班了,对阵9班。我是队员中的一个。我信心满满地走到绳子旁,抓起了绳子,像铁钳一样紧紧地攥在手中,屏住呼吸,目光不约而同地看向9班。9班队员中有许多大块头,这不禁让我有点心慌,不过,我们班的张大庆排在最前面,起到引头作用,张理文排在最后一个,为我们班保驾护航。我们都前脚伸直,后脚弓,整个身子往后仰,弯成了一张强劲有力的弓,蓄势待发。

“预备!”裁判员大喊一声,我将绳子攥的更紧了。“嘟---”哨声响了,比赛正式开始。原本软绵绵的绳子,此刻像铁铸一样,绷得硬硬的。我们双方互不相让,都使尽了吃奶的力气往后拉。红布条儿一会儿往这移,一会儿又往那移。我的脚稳稳地扎在地上,不时往前往后走。我紧咬牙关,身体奋力往后倾。吴老师在一旁加油助威,挥手示意我们努力往后拉。这时,我们真正做到了心往一处想,力往一处使。一旁观战的同学也大声助威着,我的心中燃起了必胜的决心。有力的加油声、充满朝气的呐喊声、决不退让的气势凝聚到了一起……

红布条儿渐渐地向我方移动,绳子上的力量在慢慢消失,大家一鼓作气,对方力不从心,一下被我们拉过来了。

“嘟——”伴随着哨声,比赛结束,我们4班赢了!我们开心地跳着,享受这胜利的喜悦和无限的自豪。接下来是4班对3班,我带着刚才还未消退的骄傲劲儿,想趁热打铁。队形和刚才基本不变,红布条儿突然猛的向我们这儿跑来,正当我又觉得要胜利时,一盆冷水浇灭了这个想法:红布条儿急转了个身,朝3班走去,我还想挽留,却已来不及,3班胜出。刚才的骄傲已荡然无存,只留下没有一直紧拉的遗憾。

最后一场比赛,我们班对8班。之前的负面情绪一直笼罩在我头顶上空,即使我想努力消灭它,可也只是有心无力了。也许是体力还没回来的原因,我的手十分痛。比赛开始,我方绳子一直在左右晃动,有些队员和我一样摔到了。我十分焦急。果然,没多久,我们又败下阵来。不过幸好,我们班还是取得了第4名。

拔河比赛难道真的只需要蛮力吗?

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篇17:排球比赛日记200字

全文共 400 字

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八月十三日晚上,正在进行一场力量悬殊的女排比赛——中国对巴西。

巴西女排世界排名第三,而中国女排世界排名才第七,力量太悬殊了。

比赛开始了,出人意料的是,巴西队频频失误,中国连连得分,很快以2:0领先,眼看胜利在望,中国又以6分之差把巴西队甩在后面,突然,意想不到的事情发生了,巴西队犹如神助,连续得了7分, 反倒领先中国一分,后来巴西一直领先,中国最终以23:25不敌,2:1。

第二局,双方一直追得很紧,你一分,我一分,可一直是中国比较占上风,24:23,中国队领先,可巴西又得了一分,双方都进入局点,因为双方必须拉开两分的距离,并得够25分才可以算赢。眼看中 国与巴西已经30:30了,我不禁捏了一把汗,突然,巴西得了1分,中国队急了,来了个扣杀,可被巴西队员拦住,掉到了中国场内,2:2,中国被巴西拉入决胜局。

决胜局中国以13:15负于巴西,2:3,中国败了。

本来是2:0的绝对优势,为什么会输呢?

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篇18:家庭作文800字高中

全文共 779 字

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我喜欢我的家庭,有奇葩的一刻,有感动的瞬间,也有平淡的时候,有时还会有一些烦恼。

还记得那天中午,我正在聚精会神地写作业,妈妈急匆匆地跑到我屋里,急切地问我:“你看到我的手机了吗?我找了半天都没找到,是不是你把手机藏起来了?”我疑惑地说:“不是我藏的啊!我吃完午饭就进屋学习了,没看到你的手机啊!”我和妈妈心里都特别着急,想把手机快点找到。妈妈去厨房和厕所四处寻找,我去另一间房间寻找,但都没有手机的踪迹。我俩失望地坐在沙发上,突然听到有电话铃响起,我俩顺着声音找去,我发现铃声随着妈妈的身体在移动,我离妈妈越来越近,铃声也越来越大。我大叫一声:“妈妈,我感觉手机就在你身上!”妈妈转过头一脸茫然地看着我,赶紧把手插进兜里,把手机拽了出来,“诶呀,白忙活一场”我叫到。我被妈妈弄得哭笑不得,自此以后,这件事就变成我家的奇葩事。

我的家不只有奇葩的事,还有让我感动的事情。每当月亮婆婆挂在天空,小星星的眼睛一眨一眨的,我便会睡得甜甜的,但我有一个缺点,不爱盖被,每天晚上都要登被,每天早上都是从脚到身上凉凉的,被冻醒。突然有一天,我发现我不登被了,也不会被冻醒了!怎么回事呢?第二天晚上,我假装睡着了,我听到门吱吱地开了,原来是妈妈走了进来,帮我盖上被踢掉的被子,那一刻我十分感动,偷偷地流下了泪水。妈妈怕我凉到,晚上不睡觉,给我盖被,我觉得我生活在这样的家庭里很幸福。

我们家的每一天都是忙忙碌碌的,但每天的饭桌上都充满了欢声笑语,每一天我们都有自己的事情,我学习,妈妈做家务,爸爸去上班,就是这样平淡的生活,让我们觉得生活真的很幸福。

我的家是一个幸福的港湾,我就像一艘经历过风雨的小船,来到港湾休息;我的家还像一个加油站,我就是那个匆匆忙忙的汽车,没有油时,在这个“家”油站加油;我的家还像一个琳琅满目的超市,可以为我提供生活必须品。

我喜欢我的家,我爱我的家人。

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篇19:场足球比赛作文1000字

全文共 1048 字

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“加油!二(3)班,加油!”一阵阵激烈地加油声从操场上传来,原来这是我们在举行社团展示活动呢。我是参加学校机器人社团展示的,我们队一共有姚博中、包益铭、鲁易凡、王绪飏、陈昊宇6个人,本来我的好朋友李戎戍也是能参加的,可惜他的手还没完全好呢,真希望他早点和我一起参加拼装比赛呢。

比赛马上就要开始了,老妈领队给我们加了油、鼓了劲,让我几个人上场了。我们按照教练的要求,要在规定的30分钟时间内完成拼装任务,配好遥控器,计算好个人成绩,然后再到足球场开始团队比赛。

裁判员的哨子一吹想,我们就开始动手拼装了。可是,我太紧张了,感觉自己的脑袋有点蒙了,一边是面糊,一边是面条了,全变成浆糊了。这时,我听到我们班的同学都在喊:”郭蔡潇,加油!“”二(3)班,加油!“我赶紧镇定下来,仔细想了想我平时是怎么组装的步骤,终于想清楚了,赶紧动手组装起来。

当我快做到合体的部分时,还是出了点麻烦,我发现我要的零件竟然一下子找不到了,而且我还看到姚博中的拼装速度已经超过我了,我的心里一下子就又慌了起来,就想随便找零件拼装,结果发现,自己反而拼反了,我只能重新又拆了,真是”欲速则不达“啊!这时,我的心都紧张地就快跳出来了。这时,妈妈温柔地声音在我耳边传来了”不着急,一着急就会忘了,赶快改回来,你现在的速度比四年级组还要快,一定控制好自己的情绪,你能做到的!“我拼命地告诉我自己:”我要安静!我要安静!“终于,我用26分时间完成了我的拼装任务,取得了足球比赛的入场券。看来,发脾气会影响比赛的情绪,我以后一定要记牢、记牢、再记牢!

虽然我的零件少了一样,但是我把它的样子改装了,所以做得个头比别人都大,机械手做得特别长。我想,我这台机器人肯定是个”大力士“吧!当我把机器人送到老师那儿去的时候,老师也赞叹了一声,考了我几个问题,还有我的设计思路,最后给我打了分数。

真正紧张地机器人足球比赛正式开始了。上半场,包益铭守门,姚博中进攻,我负责中场,把敌方开过来的机器人给推拆散架。四年级的大哥哥居然跑到我旁边来警告我,下半场一定要把我的机器人给先拆散了。

我的”大力士“终于发挥了作用,它的个头大,机械手超长,一直在挡着敌方的进攻,敌方只能狼狈地退回了自己的场地。裁判宣布了比赛的结果,我们和四年级队打成了平手。

这次机器人比赛告诉我,第一点是”心急吃不了热豆腐“,千万不能慌张,一慌就乱,一乱就出错。第二是要管理好自己的坏脾气,一发脾气,脑袋就会变成浆糊。第三点是组装机器人地时候一定要仔细、一定要坚固,才能把对方拆散架了。

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篇20:家庭教育大讲坛系列讲座第10期观后感

全文共 2322 字

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父母是孩子一生的老师,家庭教育是一切教育的基础,家长对孩子的影响是孩子成长中不可忽视的因素之一,这种影响是潜移默化、天长地久的。在我个人认为,在孩子的成长过程中,主要应做以下几个方面:

一、给孩子一个和谐的家

孩子的健康成长,最最离不开祥和安全的家庭环境。首先是和谐安宁的家庭氛围给他以心理上的安全感与幸福感。要让孩子全面发展,和谐家庭至关重要,建立温馨的家庭。才能让他们有信心、有兴趣学习,在家中,不但要给孩子和谐愉快的学习空间,而且还要尽可能地培养孩子的基本生活技能,有自理能力,有克服困难的意志,有爱心。再次,要抽出时间来陪伴孩子学习和游戏。文化知识固然重要,但游戏对孩子来说必不可少,父母要让孩子在学习和游戏中得到成功的喜悦,使孩子在学习和游戏中充分找到乐趣。让孩子觉得生活在家庭中的幸福感。给孩子一个愉快的成长空间。

二、父母教育子女要有耐心

初中阶段是孩子们“翻坎”的阶段,由于种.种原因,学习成绩有所下降,家长心情比较着急、浮躁。孩子与家长之间出现了对立的情绪,这时的家长应先冷静下来,学会耐心等待孩子的成长。平时与孩子相处时总会发现孩子的不少言行不符合父母的意愿,有时甚至无理取闹。但父母应该给孩子辩白表达的机会,耐心地听取孩子的意见,要让孩子在父母耐心的说服教育中感受到自己的过错,进而主动改进。家长对孩子的期望和付诸的行动往往起着关键性作用。同时,学校的教育也是同等的重要,只有双方共同努力才能出效果。

三、培养孩子良好的自信心

在孩子的成长中,家长要引导孩子无论干什么不但要用心而且要尽力,即使结果不是的,但只要努力了就是最棒的,只有让孩子们跳一跳,通过自己的努力取得成功,孩子才能体会到成功的喜悦,从而建立起自信心。当孩子有了错误时,家长也不要过于斥责孩子,首先要教育孩子有承担错误的勇气,然后再帮助孩子分析错在哪里,为什么错了,会造成什么后果,以后应如何改正错误。多鼓励自己的孩子,看到他们的进步,肯定他们的成绩,不要盲目地批评他们的努力和失败。给孩子树立信心,自信心是一个逐步积累的过程,不能够让孩子害怕做一件事,因为其可能失败,而应该让孩子乐于做一件事,因为其可能成功。正因为这是一个渐进的培养过程,因此,需要我们无论在生活的小事上,还是在游戏、学习中,都需要始终注意这一点。生活中,孩子需要帮忙,需要爱,作为父母不是全盘代替,而是进行合理的关怀和训练,要让孩子知道自尊和自信是自己用行动树立的,而不是别人能给予的,这样,才能培养孩子独立自主的健全人格。

四、培养孩子良好的学习习惯和学习能力

孩子经过小学六年的系统学习,掌握了一些学习方法,也形成了一定的学习习惯,他们进入中学后,随着年龄的增长,心理和生理都在发生大的调整和变化,但只要孩子具有良好的学习习惯和学习能力,那就能够跟得上今后学习。培养孩子的学习习惯,首先要让孩子对学习有兴趣,对知识有渴求,对孩子的求知欲望不能轻易抹杀。其次在智育方面,家长应正确关心孩子的听课、复习、作业并给予必要的指点,指导孩子看一些有益的课外读物、辅导材料、学习经验等,指导孩子科学用脑,培养观察、记忆能力,提高思维能力,使其有一个好的学习方法,培养孩子认真的作风,都是很重要的。

现在的孩子智商都较高,大多数孩子因习惯不良引起学习较差。如一边看电视一边吃饭,一边做作业一边讲话,或者要大人陪伴做作业。他们没有自觉学习的乐趣,把学习当作负担,经常要大人督促才能完成作业。所以,我提倡在最短的时间内把作业做完,当然还要做好,这样做的目的,是要培养孩子做事专心致志,提高学习效率。否则会养成孩子散漫的学习习惯。孩子做作业时,我们要避免看电视,玩电脑,我们看一些专业书籍,或看一些小说杂志。给孩子尽量创造好的学习环境。

五、正确对待孩子的学习成绩

学习成绩是检查学生学习的手段,不是目的,家长应对孩子的考试成绩有一个正确的认识。所以当家长接过孩子的考试成绩单时,不要只看分数高低,而应本着了解孩子在校学习、生活状况的一个侧面去考虑它。决定成绩的因素很多,作为家长应该帮助孩子分析成绩不理想的原因,吸取失败的教训,总结经验,以利以后的考试;对于孩子的进步则应及时鼓励,并且帮助孩子明确进步的原因,树立孩子的信心。如果把孩子的考试成绩单看成是“奖惩通知单”,一看考了高分,给予物质奖励。看到成绩不好就打骂、惩罚孩子,只会增加了孩子再考时的恐惧心理。

六、培养孩子的兴趣

小孩小时候时候很喜欢玩电脑游戏,她经常把自己的QQ空间装扮的很漂亮,而且很有新意,有时还画些画之类,拿给别的孩子看时,多有成就感啊。女儿现在又喜欢上了英语,刚开始的时候,她的一位同学去学英语,让她也去跟着学,如今,她已经越学越有兴趣,并且在这几次考试中成绩都比较理想,看到孩子这样爱学英语,我很高兴。我知道女儿的数学不太好,我有时替她着急,真希望她能把数学提高一下,这次考试后其它功课成绩都不错,就数学考砸了,可她很有信心的对我说:“爸爸数学老师说了,数学要多做题,你给我买点资料我好好赶一下,下次一定能考到前面去”。看到孩子很自信,我也很欣慰。

现代教育是学校教育、家庭教育和社会教育的统一体,三者的培养目标是一致的。我们每个家庭都毫无选择地面对着教育子女这个课题,这是困难而艰辛的,但也富有乐趣和慰藉。初中阶段,对任何一个孩子来说都是一个非常关键的时期。这一时期初中生正处在生理、心理、思维快速的变动时期,是人生成长的重要阶段。此阶段孩子处于人生成长的转折关头,应给予足够的重视。搞好初中阶段的家庭教育,它是培养孩子成长的重要一环。同时,孩子在学校的时间很长,同学的交往和老师的鼓励也将影响孩子一生的成长。只有双方共同努力才能有更好的效果。

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