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家长对学校的意见和建议怎么写(精选20篇)

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家长给学校的建议一封信

全文共 541 字

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李老师:

您好!最近身体还好吧!我是您的学生 的家长。 常听孩子提起您,知道您是省级“三八红旗手”、市级“师德标兵” 、县级“优秀科技教师”,是位责任心很强的教师。

自上高中以来,尤其是这半年,我深深地体会到了孩子的变化和成长,懂事了。感谢您对我女儿的关心和帮助,老师,您辛苦了!希望您一如既往的继续关注她。我的女儿性格内向,不善表现。虽然聪明,但不够努力。学习上缺少主动性,成绩不是很理想。我问过,她课堂上很少主动发言,我常劝她,只要你举手了,老师就知道你会了,就会给你机会。一个班五六十人,老师不可能面面俱到,这我们家长和孩子都理解,但我还是希望老师您能多给我的孩子一些关爱,课堂上给她些机会。作为家长,我们的文化水平不高,又忙于赚钱养家,和孩子沟通的较少,其实我们也不会交流,对学习上的事爱莫能助,恳请老师抽些时间和她有针对性的谈谈,帮助她释疑解惑,给她关心和鼓励,她最听您的话了。

我的要求是不是有些过分,我想您能理解我这个做母亲

的一片苦心。我知道您的压力很大,您是一个普通人,但您也是一个了不起的人,您在孩子的眼里是神圣的,是孩子人生的榜样。我相在您的教育下孩子会更加进步,也希望以后我们经常联系,共同努力,将孩子培养成为对社会有用的人。

顺祝身体健康

每天开心

教学水平更上一层楼

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篇1:家长给学校的一封信六百字

全文共 511 字

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尊敬的校领导、老师们:

您们好,我是初一(17)班陈宇曦同学的家长。关心孩子的健康成长是一件很重要的事情,作为学生家长,想向校方提以下几点建议:

一、体育不好是“次品”,希望学校在繁重的学习任务下,多组织开展学生喜欢的,有利于学生身体健康成长的体育游戏活动。

二、德育不好是废品,学校是陶冶学生品行的加工厂,对孩子灵魂和品行产生作用的就是学校的德育之风,希望学校多开展各种各样的德育教育活动,使良好的德育之风在贵校蔚然成风。

三、兴趣是开启学生自主学习的起点按钮,希望学校能够打破传统的教学模式,引用、借鉴新的教育理念,各学科的老师都能独辟蹊径,开辟全新的教学方法,把每个孩子都看成优秀生,多采取鼓励的教学方法,使学生产生学习的兴趣,提高学生自主学习的积极性。

四、注重孩子综合素质的培养,挖掘学生的潜能,提倡学生的个性化发展,并且为学生发挥各项特长搭建平台。

五、注重孩子的青春期心理健康,希望老师们和孩子及家长多沟通、交流。和家长一起真正了解孩子、尊重孩子。

六、注重校园安全建设,创建平安校园、和谐校园。

真心希望在学校和家长的共同协助下,孩子能够在学校快乐、健康、阳光的成长。

最后祝老师们身体健康、工作顺心!

陈宇曦同学家长:陈增金

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篇2:家长要求学校搬迁但遭拒

全文共 735 字

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由于很多学生出现了身体异常,家长们委托检测公司对常州外国语学校里的地下水、土壤和空气进行了检测,结果多项特征污染物被检出。

对空气的检测结果显示,常州外国语学校里的教室、宿舍、图书馆等处也都测出了丙酮、苯、甲苯、乙苯等污染物质,专家认为,这也与邻近的常隆污染地块上的污染物质对应吻合。

为减少污染工程项目对学校、居民区等环境敏感区的影响,国家规定,大气环境防护距离一般认为至少在300米以上,项目厂界大气环境防护距离之内不应有长期居住的人群。但记者在现场看到,常隆地块离学校只隔一条马路,实际距离还不到100米。

实际上,早在2015年12月,有家长在接送孩子时闻到学校周边有刺激性气味,纷纷质疑学校选址不当,部分家长希望学校搬迁到其他校区过渡。

今年1月6日,学校负责人表示,应家长要求,已联系政府相关部门召开协调会,但搬迁过渡不在考虑范围。常州环保部门也表示,修复工作已经停止,施工过程 中可能有农药气味,很难鉴定该气味是否会对周边人群产生影响。1月10日晚间,常州市新北区政府再度表示,经对六项关键空气质量指标检测,均符合国家标 准。

不过这并未平息家长们的担忧。1月12日,常州外国语学校宣布从当天起暂时停课。

3月21日,常州市环保局官方 微博称,环保局曾在18日夜间组织对学校周边环境开展巡查巡测,发现并无异味。此外,4月7日,常州外国语学校官网发布《关于个别人恶意散布歪曲环境检测 结果的声明》,称学校发现个别人在微信群、QQ群内发布歪曲近期环境检测结果的截图,恶意散布谣言,学校已对此报警,并将保留进一步追究法律责任的权利。 4月15日,该校官网又发布《关于常外校区环境检测结果的说明》,称检测发现“土壤及地下水检测结果满足环境质量要求”。 综合央视新闻、新华网报道

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篇3:学校给家长的一封信

全文共 1862 字

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尊敬的家长

您好!

感谢您给我们送来了你们优秀的孩子,因为这期间他们带给了我们太多的快乐和惊喜,看着孩子们一天比一天懂事,一天比一天能干,作为老师,我们真的很欣慰。当然有时他们也会给我带来意想不到的烦恼,我们以为您肯定也和我们有着相同的感受吧?更高兴的是因为孩子,我们走到了一起,有机会共同经历着他们的成长过程。值此第二届校园读书节开幕之际,在此对您和您的家庭表示最诚挚的慰问!本届读书节,学校将围绕“书香校园”开展一系列关于读书的活动,并评选“读书小明星”,相您的孩子在本届读书节中会有十分出色的表现!

我校自二0一七年秋学期以来,一直以大语文教学观为背景,以“大量阅读,注重积累,自由表达”为重点,以“读书引领人生”为主题的语文教学作为我校的办学特色,这一办学思想在我校已形成了共识,并得到了上级领导及有关专家的认可。我校一直致力于“书香校园”的特色创建,并于去年顺利通过了“江苏省实验小学”的验收,同时因为全校师生的共同努力,我校多次被评为“xx市剑桥少儿英语优秀办学点”、县“安全文明单位”、“优秀学校”、“模范学校”、“模范家长学校”、“教育科研基地”等殊荣。诚然,这一切都离不开您对我校的关爱,我们殷切地期待着您一如既往的热心关注与大力支持!

本学期,我校积极在学生中倡导“与好书交朋友”的思想,以新颖活泼、形式多样的读书活动为载体激发学生的读书兴趣,养成读书好习惯,让读书渐渐成为学生的一种生活方式。因此,在继续加强“书香广场”、“书香超市”、“书香长廊”等场地的活动管理,同时我们还将大力推进课外阅读120行动,即一学期要求每个孩子购买一本好书,读20本好书,写20篇读书笔记,并鼓励孩子多写多投寄,诚然,这一些都离不开老师的指导跟您的配合。

在物质条件相对富足的今天,我们认为,负责任的父母,能够给与孩子,决不是孩子生活所需要的衣、食和漂亮的玩具。而是能给孩子一片自由的空间,一个丰富的精神世界。那么怎么给孩子一个丰富的精神世界呢?那就是让孩子爱上学习,爱上读书。在书的海洋中不断的充实自己,汲取丰富的营养。在我们营造“书香校园”的同时,我想你们也可以尝试一下营造属于自己的“书香家庭”,让浓浓的书香充满您家的每一个角落。或许您会说,我们很忙,哪儿来那么多的时间。其实仔细想想,根本不是时间的问题,关键是您的心情,您的意愿左右着您的时间。您想当您坐在电视机前津津有味的看着电视时,您的孩子怎能静下心来,捧书阅读呢?每天花半个小时,静下心来和孩子一起拿起书,慢慢的品读,细细的品位,其实也是一种很舒服的感觉,纵使您阅读的只不过是一份《扬子晚报》抑或是您喜欢的一份杂志。一个孩子走进学校并不意味着接受教育,只有当他面对一本书沉醉不已的时候,教育才刚刚开始。很多时候,孩子的读书热情不需要您刻意的培养,您津津有味地阅读,对他就是最好的诱惑和示范。或许您实在没什么让您感兴趣的书来读,那么您不防拿起孩子的书,给孩子讲一个童话故事吧!很多时候,阅读也可以从倾听开始。特别是您的孩子还没有掌握很多很多的字的情况下,这是一个很不错的办法。您也可以听孩子说说吸引他的故事。孩子说的过程,就是积累语言,运用语言的过程,作为父母,当您在认真倾听的时候,肯定会感受到一种巨大的幸福的。每天给孩子半个小时,听听孩子的心声,和孩子一起阅读,我想你肯定会觉得这半个小时是值得的。

我们认为,和孩子一起读书,很重要的一点就是要为孩子选择几本好书,所谓好书,也就是在特定成长阶段最适宜孩子阅读的优秀读物。读书也是讲求“营养”的。我们要把色香味俱全的,最能打动孩子心灵的书引入到孩子的生活中来。一个人在童年时,如果没有读到优秀的读物,对他的成长来说,将是一个永远无法弥补的遗憾。一本好书,犹如一束鲜花,一片绿洲,会给孩子一个充满想象的空间。我曾调查过孩子的课外书,有的孩子读到二年级了,还没有一本属于自己的童话书,这是多么可怜而又无奈呀!有的孩子书包里都是流行的卡通书、走迷宫等,这样的书又怎么能给孩子丰富的精神粮食呢?

这学期,学校会给孩子们更多的读书时间,希望您能给孩子选购几本优秀的课外书,给他创造一个安静的阅读空间。在学校我们将陪着他们一起阅读,在家我们同样更希望您也能陪着孩子一起读。一个孩子今天少读一页书看不出什么变化,明天少读一页书,也看不出什么变化,可是,一天天过去,日积月累,孩子的差距就慢慢拉开了。为了您的孩子,让我们一起来爱上读书吧!

教育是一件缓慢而美丽的事业,我有足够的耐心和信心,希望您更是如此。

祝:

您工作顺利,快乐每一天!

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篇4:学校暑假给家长的一封信

全文共 581 字

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尊敬的家长朋友:

您好!

20__年的暑假开始了。在您的大力支持下,我园本学期各项工作已经圆满结束。首先,感谢您对幼儿园工作的理解、支持与配合!经过一学期的努力,孩子们在各方面都有很大的进步。生活中,学会了照顾自己、体贴他人;活动中,学会了思考问题,对一切事物充满好奇心和求知欲。

为持续开展对孩子的养成教育,让您的孩子过一个安全、愉快而有意义的假期,幼儿园希望家长予以密切配合,现提出以下几点建议:

1、请您时刻注意孩子的安全,远离危险的地方,不玩危险物品,不跟陌生人说话。教育幼儿要学习自我保护,预防溺水、触电及交通事故的发生。

2、培养幼儿良好的作息习惯,保证幼儿休息时间。每天有固定的户外及游戏活动时间。适时、有选择的看电视。如:少儿频道,科教频道,动物世界,新闻节目等。

3、注意幼儿饮食营养配餐,不要让幼儿暴饮暴食,少吃冷饮,保持良好饮食习惯。

4、坚持让孩子做一些力所能及的事情,培养幼儿生活自理能力。

5、注意做好孩子传染病的预防工作,特别是手足口病的预防,尽量少带孩子到公共场所。加强体育锻炼,可带孩子参加踢球、跳绳、爬山、跑步等运动。增强孩子的身体素质,提高孩子抵御疾病的能力。

★温馨提示:本学期的暑假从7月1日开始,新学期9月1日开学。新学期幼儿报名时间:8月28日—29日。

祝小朋友们假期快乐!祝家长朋友们生活幸福!

芜湖市百蕊幼儿园

20__年__月__日

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篇5:家长对学校的意见和建议

全文共 859 字

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1、中国有无数个节日,每个节日用好了都可以变成一个充满意义的“成人礼”。所谓成人,即做有责任的人,对自己负责的人才有可能对他人负责,连自己都不爱,岂能爱校爱国?

2、人都喜欢“追忆”,成长就是告别清涩和平庸,走向辉煌、被人接纳,每个人都需要读者,因而学生的“成长档案”要走出档案厨,走到离学生最近的地方,让每一个人去见证自己和同伴的成长,这是一件多么有意义的事。

3、教育就是在心灵上写诗,因此要多开设特殊的“课程”,写诗不是开诗歌课,而是开富有诗意的课,比如清风课、明月课、树叶课、小草课,有趣的人才能上出有趣的课,可惜今天无聊的教师总量不少,他们眼里没诗,只有死掉的知识。

4、教育最有价值的资源是学生。要相信学生、解放学生、利用学生、发展学生。别怕学生“出问题”,不出问题要教师干吗?“问题学生”是学校的成名“资源”,想出名吗?请善待、研究、转化、激励每一个“问题学生”。

5、学生这个词不是“群体”,而是一个个鲜活的“名字”,不是由无数个个体组成的,而是一个群体里有无数个有个性的个体,千人一面的学校一定长于“杀人”,不可把“杀人”读成“规范”和“负责”。

6、课改的宗旨是为了实现三个解放:解放学生、教师、学校。为何一定要改,教学说到底是在“构建课堂生态”,原有生态太过于恶化,必须综合治理“生存环境”,课堂难道不是生命的栖息地?课改成在教师、败在校长。校长不干事、神仙也枉然。

7、高效课堂是知识的超市、生命的狂欢。你得理解超市、狂欢两个词的教育寄托和内涵。超市体现的是选择性,狂欢体现的是生命状态。一个人的生命是N个45分钟组成的,课堂其实就是一段生命和情感经历。

8、教育性首先是不反“人性”,起码守住这道“教育的底线”——不让孩子跳楼。专制使人成为非人,跳楼有时候是另一种不得不的反叛和逃逸。

9、有出息的学校必走的“三步曲”。从“学习自主”到“班级自主”然后到“校园自治”。

10、学校的任务主要是促进学生个人的自由发展,即身体和心灵的健全发展,或者说叫“心灵的进化”。而不是用书本知识去禁锢学生的发展,创造力是爹!

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篇6:对公司的意见和建议

全文共 379 字

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编号:

建议人姓名:柳燕青

所在部门:营运部

所在岗位:保费岗/单证岗

建议部门:总公司保费部

建议议题 :关于对续期人员进行系统培训的建议

问题及影响描述:

总公司保费部在续期组织架构上已明确设置,各职能部门也已规范,但是总公司保费部在教育培训上却是空白,各分公司仅靠机构间交流,互相参考管理方法,这样对从事保费的员工,特别是刚从事保费工作的新员工,不管在能力上或者是技巧上都不能得到提高,分公司难以提升整体团队素质和技能,建立团队核心力。

建议方案:建议总公司保费部增加对续期人员的教育培训,做个系统的培训规划:

1. 优秀机构续收人员的的心得分享,从管理、团队建设等方面;

2. 视频培训,以PPT或者下发资料的形式进行系统化的视频培训;

3. 专题学习,比如绩优分享、工作内容及方案宣导等工作。

审批:

结果 承办部门:

紧急/重要程度:

承办期限: 天

建议部门回复意见

备注:

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篇7:学生家长给学校的建议书

全文共 1280 字

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初中生正处于由幼稚的童年向青年过渡的青少年时期。在生活上学习上都还不能完全独立和自觉,很需要父母的继续关怀、引导,督促、帮助。如何搞好初中生家庭教育?笔者给初中生家长提出几点建议。

一、家长应帮助初一孩子完成从小学到初中的学习过渡,使孩子们做到:

1、适应变化了的学习环境。初中不同于小学,突出表现为“三多”:课多、书多、老师多。不少孩子感到不习惯,对功课应接不暇。家长要引导孩子合理安排时间和精力,不要只重视班主任的课而忽视科任教师的课。

2、养成良好的学习习惯。让孩子养成科学的作息守时、专注的读书听课、积极的勤学好问、独立钻研问题、自我验收的习惯等。

3、学会科学的学习方法。中学的学习任务很重,学校把学习方法指导已列入教学内容,家长要积极配合。一般强调五个环节:①预习②听课③笔记④复习⑤作业。

4、明确智力上要“三过渡”,初中一年级与小学高年级在智力培养上既有衔接又有发展,要完成三个过渡:一、在感知方式上,由以听觉型为主转变为以视觉型为主,重视观察能力的培养。二、在记忆方式上,由以机械记忆为主转向以意义记忆为主。三、在思维方式上,由形象思维向抽象思维过渡。要鼓励孩子学会独立地对学习材料进行综合、判断、推理,发展思维能力。

5、加强意志锻炼。家长要使孩子在不断进步、不断成功的喜悦中增强信心。

二、家长应帮助初二的孩子防止成绩下滑。

初二阶段部分学生学习成绩容易下滑,如果得不到及时指导,必然导致心理上的厌学情绪,引起学习上的恶性循环,那么,初二学生的家长,应如何帮助自己的孩子防止成绩下滑呢?

1、提高孩子对学习的认识。初二所学知识的难度明显比初一加大,功课有9门课之多,只完成每天作业、到考前才临时突击复习,是远远不够的。家长应着重指导孩子养成良好的复习习惯:当天学的,及时复习;单元学的,整体复习;阶段学的,系统复习。

2、改进孩子的学习方法:知识是有规律的,初二的学生应该能够认识到一些学习规律掌握恰当的方法了。家长对此也应该明确认识到掌握科学的方法比掌握具体知识更重要。

3、排除孩子的学习困扰。有些孩子成绩下滑是有多种原因的,心理因素是其重要的一方面。遇到这种情况,家长可以和孩子仔细谈谈心,帮助孩子克服心理障碍,及时疏泄不良情绪。

三、初中毕业年级的家长,应尽的责任。

1、对孩子进行全面透彻的了解。了解孩子在初三面对大容量的学习任务时的心理状态,使其对学习充满信心,勤奋刻苦,有针对性地对孩子进行谈心、教育,并要多与老师联系。

2、关爱、理解、支持孩子。初三学生的学习任务繁重,每个学生的基础不一,智力各异,学习成绩有差异是必然的。家长要从实际出发,对孩子既要督促又不苛求。要鼓励孩子制定出跳一跳能达到的目标,并协助他为之奋斗。生活上关心他们的冷暖。要为孩子创造良好的学习环境。要关心他们的思想,当好孩子的大朋友。在孩子参加升学考试的前后都要注意孩子的情绪,做好稳定情绪的工作。在临考前,家长自己也要保持一种轻松的情绪,不要过分地唠叨,那样容易加剧孩子的紧张情绪。在升学考试结束后,家长要及时做好孩子的思想工作,特别是对考场上发挥不好的孩子更应做好安慰工作。

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篇8:学校冬季防寒保暖致家长的一封信

全文共 937 字

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亲爱的家长朋友:

您好! 根据省气象台预报,未来几天,我县将出现大范围雨雪天气,局部将达到大到暴雪。街道路面可能出现积雪或结冰现象,给家长接送孩子带来了许多困难和安全隐患。为增强广大幼儿及家长的安全意识,确保每位孩子的安全,共同创建一个祥和、平安的校园,现将有关雨雪天气的安全告知家长,望广大家长加强对孩子的安全教育,以便平安度过雨雪天气。

1.重视交通安全

教育孩子注意交通安全,遵守交通规则,遵守公共秩序,不在大街上、公路上追跑打闹、玩雪、踩雪、打雪仗。道路结冰,防滑防摔,过马路要注意车辆,确保交通安全。

路面湿滑,开车的家长要小心驾驶,一方面要保持尽可能大的车距及时刹车,一方面要特别注意道路上的行人做好躲闪准备。

2.对孩子进行防冻安全教育

家长应密切关注天气变化,降温时及时给孩子增添衣物,在堆雪人、打雪仗嬉戏时要注意防寒保暖,避开危险的地方,防止因打湿衣服、鞋子而受冻受凉,预防感冒。叮嘱孩子不要把雪团扔到其他小朋友的脸上,以防冻伤脸颊的皮肤。

3.雪天穿鞋要讲究

路面容易结冰,不能穿皮鞋、硬塑料底鞋,最好穿保暖、防滑性好的鞋子,或者抓地较好的运动鞋,而且应尽量稳步前行,以防发生事故。 good-looking sports shoes, and you should try to try as well.Go forward steadily, Prevent accidents.

4.教育孩子不要吃雪

雪虽然看上去洁白无瑕,其实并不干净,加之过凉对孩子肠胃更是不好,因此,父母要注意不能让孩子吃雪。

5.预防疾病

冬季流感、流行性脑炎、水痘、麻疹等多种传染性疾病高发,请家长培养孩子良好的生活习惯和卫生习惯,发现孩子生病,及时就医,并告知班主任。 Please cultivate childrens good living habits and hygiene habits, and find that children are born disease, seek medical treatment in time, and inform the class teacher.

孩子的平安与健康是我们共同的愿望,让我们携起手来,共同呵护每一个孩子健康快乐地成长!

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篇9:暑假学校致家长的一封信

全文共 1090 字

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尊敬的家长朋友:

丰富多彩的暑期生活开始了,安排好孩子的假期生活,指导孩子度过一个平安、健康

健康

1、假期孩子们通常喜欢在动画片和迪士尼电影中度过,家长们因为工作忙,也不怎么去严格的管理孩子,因此孩子们就过多的依赖电视。而现在,不仅仅是电视了,手机也成为孩子们“梦寐以求”的玩具!长时间让孩子玩耍手机或看电视对孩子的影响不用多说,所以请家长合理安排好时间。

2、放暑假在街上,总能看得见小朋友们左手拿雪糕,右手持冷饮,吃的不亦乐乎,然而这样对我们孩子的身体是特别有害的,尤其是孩子的牙齿、肠胃消化道比较脆弱,常吃这些东西,无疑是只有弊无好处的!因此我们一定要克制孩子们的饮食,决不能图一时之凉爽,让孩子的身体遭到损害。

3、“可放假了!终于可以晚上看动画片,早上睡懒觉了!”孩子一屁股坐到沙发上,好不惬意的说。可是这样潇洒的日子,就真的好吗?当然不好!虽然看起来是痛快了,但是孩子们现在正处于成长阶段,身体正在发育,我们必须保证孩子们有充足的睡眠和良好的作息时间!所以,一定要杜绝熬夜和嗜睡!同时注意不要让孩子暴饮暴食。

安全

1、孩子们放假了,但是人贩子可不放假,他们正瞅准时机,想方设法钻空子。所以千万不要让孩子自己去陌生、或者人多的地方,最好不要让孩子单独行动,因为孩子们年纪小,涉世太浅,极其容易上当受骗。

2、夏天天气热,孩子们也浮躁,如果家附近有小河的话,那么一定要嘱咐好孩子,千万不要下河玩耍,除非有家人在旁边陪伴能保证安全

另一方面,山边也尽量不要让孩子自己去,被石头伤到不说,如果山势过高过陡峭,也极容易造成可怕的后果!

3、暑假,家长们都忙于工作,一定不能时刻在家陪伴孩子,如果要将孩子一人留在家中,家长们切记要将家里的门窗关好,避免孩子独自在家,前往阳台逗留,发生追悔莫及的后果。同时,家长一定嘱咐好自己的孩子,千万不要给陌生人开门,无论是谁,以怎样的要求要进门,都让孩子不给开门。

4、现在的街上,车来车往,熙熙攘攘,孩子们嬉戏玩闹的时候往往顾不上车辆,于是就非常容易酿成大祸。因此家长就势必要求孩子们遵守交通规则,要做到“红灯停绿灯行”,要走人行道,要靠旁边行走,而不能无所顾忌横冲直撞,要学会眼观六路耳听八方,要躲避车辆,有交通安全

暑假期间建议家长将下面这首儿歌教给孩子

小小安全

我是懂事乖宝宝,放假在家要做到。

手机电视不勤看,雪糕冷饮不多食。

晚睡晚起伤身体,暴饮暴食要制止。

公园商场不独行,河边山边不靠近。

高楼阳台不要待,独处家中不开门。

躲避车辆才出行,遵守规则我最行。

各位家长朋友们,衷心感谢你们对学校工作的积极配合和帮助!愿你们的孩子在我们的共同呵护下健康

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篇10:暑假学校写给学生家长的一封信

全文共 979 字

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尊敬的家长朋友:

您好!感谢您一直以来对学校工作的关心和支持!暑假即将开始,为便于您和孩子共同设计假期生活,让孩子们度过一个有意义的假期,现将学校有关安排告知如下:

一、放假、开学事宜

1.放假时间:义务教育阶段学校20__年7月15日—8月20日,共五周,8月21日正式开学。

2.开学时间:8月21日(周一)开学上课,清扫卫生,上交暑假作业、假期作品,行为习惯教育。

二、对学生的要求

培养生活好习惯,每日必做:①勤学习,认真完成作业。②爱劳动,常做家务。③多阅读课外书籍,扩大知识面。④常运动,强身健体。

三、对家长的希望

教育孩子做到“八个不”:教育孩子遵纪守法,远离邪教,不做有损他人的事情;不乱花零钱;不到危险的池塘、河道游泳;不做危险游戏;无成人监护不骑自行车外出;不进游戏机室、网吧;不在危险区域内玩耍(建筑工地、水库、河沟等);不暴饮暴食;不做有损学校荣誉的事。结合放假前学校进行的安全教育讲座,强化孩子的防火、防盗、防诈骗、防抢劫、防食物中毒的意识,孩子外出远足游玩一定有大人带领,不要允许孩子外出爬山或到偏僻、危险的地方去。

督促孩子按时认真完成老师布置的各项作业。指导、督促孩子积极参加学校布置的各项活动(以下内容请家长与孩子一起阅读并给予支持)。

四、丰富多彩的暑假活动

★ 积极参加市教育局开展的“读一本好书”征文活动。活动主题:“多读书,做一个有内涵的大德敦化人”。

孩子利用暑假时间开展“读一本好书”活动,并在认真阅读的基础上撰写读书体会。开学后把所读的这本好书带到班级与同学们共分享。(开学后三至五年级每班择优上交2篇读后感)

★ 三小活动。同学们可利用假期时间进行以下探索和创作:

(2)小制作。利用生活中废旧物品,变废为宝,制作成新颖、美观的小工艺品。(三至五年级学生参加,每班择优上交5件作品。)

(3)小发明。学生应用科学原理,根据已有的科学技术知识和实际能力,对于日常学习、生活、工作和劳动中,那些使用不方便、不称心的用品和工具加以改进、改革和创新,或者是利用身边普通的材料、物品、废品或新材料、新产品加工制作成有新价值的实物。(三至五年级学生参加,每班择优上交2件作品。)

注:每位同学至少参加其中的一项活动,倡议家长对学生活动给予指导和帮助。

祝各位家长身体健康,工作顺利!祝您的孩子度过一个平安、快乐而充实的假期!

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20__年__月__日

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篇11:怎么写学校五一致家长的一封信

全文共 674 字

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尊敬的家长

您好!

根据教育局通知,“五一”国际劳动节放假安排如下:4月29日—5月1日放假,共3天。4月28日(周六)正常上学,上周一的课。为使您的孩子能过上一个丰富多彩而富有意义的五一假期,学校特将有关注意事项告知如下:

1.安全过节。在家关照孩子防火、防电、防煤气、防溺水;同时注意交通安全,自觉遵守交通安全法规,注意乘车、行路安全,严禁到交通道路上追逐、打闹或玩各种危险的游戏。

2.文明过节。倡导孩子言行文明,具有优雅的举止。与家人外出旅游时,要遵守社会公德,爱护环境,讲究卫生,注意个人文明礼仪;在家主动地帮助父母做力所能及的家务活,从而塑造良好的“小绅士、小淑女”形象。

3.充实过节。督促孩子合理安排作息时间,尽量保持正常的生活节奏。除有计划完成老师布置的作业之外,空余时间鼓励孩子读几本有意义的课外书籍;引导孩子开展一些兴趣类、探究性的活动。

4.健康过节。春季是各种传染病高发的季节,您一定要让孩子有充足的睡眠时间,注意房间的空气流通和孩子的个人卫生;鼓励孩子多参加体育锻炼,注意食品安全,注意营养平衡和饮食卫生,积极预防各类疾病。

温馨提示:

五一节后,学校将执行夏季作息时间表,学生上学时间不变,放学时间进行调整(作息时间表见《家校练习本》,请家长及时做好孩子的接送工作,具体调整为:

1、一二年级周二下午放学时间为4:20,其余时间为4:00。

2、三四年级周一、周五放学时间为4:10,周二至周四4:40放学。

3、五六年级周一、周五放学时间为4:20,周二至周四4:50放学。

最后,再次感谢您对我校各项工作的大力支持!顺祝您全家节日快乐!

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篇12:学校冬季防寒保暖致家长的一封信

全文共 600 字

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尊敬的家长朋友们:您好!

为避免出行时雨雪天气会给大家的健康带来不便和伤害,平政幼儿园提示大家:冰冻、雨、雪天气应及时添加衣物,加强防寒保暖措施;雨雪天气出行要提高交通安全意识、注意安全防滑。同时特别提醒大家注意以下事项:

一、注意预防呼吸道疾病:

冰冷的雪天让呼吸道疾病病人明显增多。气温降低,幼儿体质较弱者的机体免疫力下降,呼吸道黏膜抗病能力降低,病原微生物容易侵入,会导致呼吸道疾病。冰雪天气里,有些家长为了保暖往往将门窗紧闭,使室内空气非常干燥,污染加剧,再加上使用暖气、空调等因素,病菌容易滋生和传播,致使感冒等呼吸道疾病发病率猛增。

二、出行安全注意事项

1、走路时不要把手插在衣服口袋里,否则跌倒时极易造成伤害

2、上下楼梯或台阶时要格外小心,最好扶着扶手或其他固定物

3、在湿滑结冰的路面上不要追逐打闹,否则极易造成伤害事故

4、走路速度不要太快,脚底要踩实踩稳,切勿穿硬塑光底鞋,最好穿上宽松、保暖、防滑的棉鞋,切忌提重物。

5、步行出门的家长和小朋友:尽量选择穿防滑的鞋子;小步走比大步走防滑效果好;慢慢走比快步走防滑效果好;走有纹路的盲道比走平滑的普通路面防滑效果好;踩在松软的雪上比走在已经被压实了的"雪壳"上防滑效果好。

6、开车出行的家长们:建议使用防滑链条;降低一点胎压 ;保持很远的车距 ;已经结冰的坡路面不行驶!

平安与健康是我们共同的愿望,让我们携起手来,和孩子一起度过这个寒冷的冬天。

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篇13:学校致初三学生家长的一封信

全文共 630 字

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__家长

你好!光阴似箭,日月如梭,弹指间,我们三(3)班全体班科任老师与您一起伴随着您的孩子,走过了13年的酷暑、金秋,在迎来14年的数九寒冬的同时,也迎来了边赶学习进度(从12月份开始,所有学科都已开始学习下学期的教材),边抓期末考试备考的紧张学习阶段。此时此刻,既是初三学习的紧要(紧张、重要)阶段,又是最受寒冬恶劣气候“侵袭”与节日(圣诞、元旦、春节)氛围“腐蚀”的阶段。

家长之心,人人皆知,有哪一位不望子成龙、望女成凤呢?我们老师也和各位贵家长的心情一样,希望自己的学生既成人、也成才。那么,在这样一个关键而又特殊的时刻更需要家长与老师配合,双管齐下,教育好您的子女——只为明日,把握今朝。为此,我们三(3)班决定开展一个“理解是双向的”活动,也就是说家长要理解自己的子女,子女要理解自己的父母。这个活动的主要方式是:子女给自己的家长写一封,家长也给自己的子女写一封信。把各自的工作(生活)情况及个人的想法、要求、希望等都写在信上。做到相互理解,相互沟通。希望各位家长在万忙之中,抽出一点时间写一封内容详尽的信给自己的子女,配合班级搞好这次活动,以达到成人、成才的最终目的。

家长朋友们:因为懂得,所以您的子女在努力;因为爱,所以您在努力;因为责任,我们老师也在努力。感谢您一直以来对我们工作的理解与支持!感谢我的学生一期来对我们老师工作的理解与配合!感谢生活,让我结识了您们这些通情达理的家长和这些可亲可爱的学生们!

此致!

顺祝:身体健康!合家幸福!

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篇14:给学校提出的意见和建议书

全文共 516 字

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尊敬的校长:

我在这里度过了两年快乐的时光,在这段时光里,老师无微不至的关怀,孜孜不倦的教诲,同学热心的帮助,真心的鼓励,已定格成我心头一道永恒的风景,我由衷的感谢他们,但我更感激您呕心沥血工作,为我们创造了良好的学习空间。但为了让学校更好地发展,我觉得还是应该向您提一些建议,譬如:环境、学习场所、娱乐场所等。

现说说环境吧!学校里的花草树木太“孤独”了。这样的环境不甚优美,空气不甚新鲜。我建议学校开展植树活动,让同学们参与这个活动,既锻炼了能力,又绿化了环境,一举两得。那样的话,学校一定会成为繁华似锦、绿树成荫的大花园。同学们在这里将玩得更开心,学习更愉快。

校长,书是人的精神粮食、人类进步的阶梯,而学校图书馆是书的海洋,但开发的时间并不多,难道就让书在这里“虚度年华”吗?难道“万册图书馆”只是徒有虚名吗?请您不要“禁锢”书了,让大家一起来分享吧!此外,我还希望学校能建立一个科技馆,让那些爱科学的同学一显身手,也让同学们提高对科学的兴趣。

希望您能在百忙之中看看我的信,如果您认为我的建议合理,我真的希望您能采纳,那同学们一定会更感激您的,直荀学校也一定会更美,学生一定会学习、生活更开心,直荀的人才会更多。

20xx年x月x日

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篇15:2024年学校防溺水安全教育致家长的一封信

全文共 672 字

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尊敬的各位家长朋友:

你们好!夏季是中小学生溺水事故的高发期。历年发生的中小学生溺水身亡事故,给我们敲响了警钟。惨痛的教训,要引起我们对自己孩子生命安全的高度重视。为此,特发此,请各位家长和我们一起共同来做好孩子的防溺水等安全防范和教育工作。

第一,请各位家长一定要提高警惕,充分认识溺水事故的危害。溺水事故往往会给家庭和孩子带来难以挽回的后果,造成无法弥补的损失。各位家长,请你们一定要充分认识到这一点。你们的一点疏忽,你们的一丝懈怠都很可能给家庭带来沉重的伤害。请你们一定要根据自己孩子的身心特点,选择正确的家庭教育方式,晓之以理,动之以情,让孩子能切实认识到溺水事故的危害,从而避免溺水事故的发生。

第二,请各位家长做好预防溺水的家庭教育。良好的家庭教育是孩子健康成长的关键。安全教育关乎孩子的生命安全。孩子在家里活动期间,请你们将预防溺水的安全教育和监护工作放在心上,提高孩子的自我保护意识。要坚持每天安全提醒教育,要求学生坚决做到“六不”,即:不玩水,不私自下水游泳,不擅自与同学结伴游泳,不在没有家长带领的情况下游泳,不到无安全设施和救护人员的水域游泳,不到不熟悉的水域游泳。平时对孩子的活动去向要多加关注,保持高度警惕。

第三,请各位家长教给孩子防溺水的技能,提高自护自救能力。有条件的家长可以教会孩子掌握游泳本领和溺水自救技能。还要让孩子知道在遭遇险情或发现有人溺水时,一定要立即大声呼喊求救,不要贸然下水营救。如您发现有学生在水边玩耍或游泳,不管是不是您的孩子,请您及时进行劝阻,以减少意外事故的发生。

最后,祝您工作愉快、全家幸福!

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篇16:家长给学校的建议一封信

全文共 2795 字

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尊敬的二十中学校领导、各位老师:

您们好!

我是贵校高二年级的一名学生家长。回想一年前,正是因为看中了二十中学“追求卓越”的教学理念,看中了二十中学“相学生、尊重学生、依靠学生"的教育思想,和独具特色以学为本的“悟道教育”,所以,放心地把孩子交给了二十中学。今天,我可以高声而且自豪地说:我们当初的选择是对的,二十中学无愧于我们家长和孩子的选择。

作为辽宁省首批重点中学、省示范高中、省新课程改革样本校,二十中学有着良好的办学基础和光荣的办学传统,坚持先进的教育理念引领,优化流程管理,实施"高位决策、科学管理、流程有序、执行得力、服务到位"的工作模式,把学生作为教学的主要资源,以"两纲一模"、"两动一主"为实践方式,以"教的进度服从于学生学的进度"为推进策略,形成独具特色以学为本的"悟道教育",促进了学生思维品质与学业成绩同步提升。

从班主任老师、各科任老师的身上,让我们做家长的看到了学校每一位老师严谨的治学态度,敬岗爱业,爱生如子的高尚情操;也让我们深刻感受到学校的老师们在教育教学上的用心与专业,在对学生的管理上认真与负责。老师们以高度的责任感和庄严的使命感及自己丰富的教学经验和管理经验,给所教学生带来了规范的治学环境,增添了学生的信心。孩子一点一滴的进步,给我们做家长的带来了太多太多的快乐,孩子的健康成长让我们感到无比的欣慰。我为孩子能够在二十中学学习而感到由衷的庆幸。

我要感谢学校领导,感谢你们带出了一支"理念先进、师德高尚、业务精良、结构合理"的教师队伍。二十中学的老师有责任心、值得信赖、无私奉献!无论刮风下雨或生病,老师们从未缺课,课后积极与学生交流,使孩子们渐渐形成了一种良好的学习风气。老师们的敬业精神,使我们家长深深感动。老师和学生建立了良好的师生关系,当我们的孩子遇到困难时,老师会耐心真诚地和孩子交流,帮他们重新树立信心。老师们不仅教会了我的孩子怎样读书,更教会了他们怎样做人!这对他们以后的人生都是受益匪浅的。

师道既尊,学风自善,是您们凭着对教育事业的满腔热情,为社会输送出一批批高素质的优秀人才。

近年来,学校的高考成绩逐年攀升,不断创造学校发展史上的奇迹。我们看到,在2015的高考中,二十中学再创佳绩,理科最高分671分,文科最高分627分,600分以上人数100人,高居同类学校榜首,理科一本率为85.43%,文科为82.81%。这一可喜的成绩,是二十中学“追求卓越”的教育理念的最好体现。

春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。严谨求学、无私奉献,二十中学的领导和老师们为孩子们的成长倾注了无数的心血,是您们在孩子的心理播种了春天,播种了理想,播种了力量,这将永远激励着孩子们在未来的人生征途上努力学习,自立自强、奋发向上!

二十中学给每位学生提供了优美的校园环境,清新的校园,热情的学子,火红的氛围,对于每一个就读于二十中学的学子来说,淋浴在老师阳光般的爱中,的确是件幸福的事情,因为在老师的关爱和呵护下,让孩子能找到家一样的温暖,能体味父母一般的体贴,能拥有挚友一般的关怀……在这块充满期待与寄托的田野上,老师学生一起放飞着梦想,收获着希望,共同谱写着一曲曲和谐的教育篇章。我们做家长的有理由相信,二十中学的明天一定会更加美好。

值沈阳市第二十中学建校六十周年校庆之际,衷心地祝愿二十中学在今后的教育教学工作中取得更加骄人的业绩,为孩子们的成长、为社会发展做出更大的贡献!

家长给学校的建议一封信2

Parents suggestion to the school 2

尊敬的各位领导、老师们:

你们好!首先请允许我在此向你们表达我内心真挚的谢意——我的孩子在这半学期的时间里各方面都取得了较大的进步。在此再向你们说一声:为了我们的孩子,你们辛苦了!

我的孩子今年刚上初一,说心里话,当初对选择贵校,心中也有很多顾虑和不安。但通过孩子半学期多来的实际学习生活,从与孩子的交谈中,孩子的变化中,特别是我此次亲临家长会的所见所闻。我心中的顾虑消失了,心中更多了一份高兴。我感受到了一个全新的槐树关中学正在迅速成长。

首先,正如家长会宣传广播宣传的那样,学校领导团结协作,脚踏实际,各部门各司其职,尽心尽力搞好工作。听孩子讲,所有领导都深入一线代课,全天候巡视校园,有学生在就有老师领导在。各部门工作力度大,不断创新。学校管理上能想我们家长之所想,及我们家长之所急,设身处地为学生服务,让我们感到欣喜。团结务实的领导班子,严谨高效的工作作风,为槐中这艘航船掌好了舵。

第二,学校老师工作勤勤恳恳,忘我工作,用一颗颗火热的新爱护着我们的孩子。孩子自上初中以来,我发现作业多了,周末不再像小学那样迷恋于电视,知道主动学习。我检查孩子作业时也发现老师批阅时不再是单纯的对号或错号,好多地方都有批注。孩子说,他们现在的老师上课充满激情,态度和蔼,平时要求严厉,对成绩好的学生经常激励,对差的学生帮他们寻找原因,指导学法,树立信心。从而使所有学生都能在学校这个大家庭中学有所得。在这特别一提的是我孩子的班主任杨儒易老师,通过孩子的描述以及家长会的了解,我由衷敬佩感谢他,当我们大冬天还在睡梦中时,他已经陪我们的孩子工作一个多小时了,当夜晚我们已入梦时,他可能还在为某个调皮学生做着耐心的教育。学校所有的班主任老师,你们事无巨细,在校充当着我们孩子“父母”的角色,辛苦你们了!

第三,坚持全新的教育教学理念,全面培养孩子的综合能力。现在的社会是激烈竞争的时代,社会对人才注重的是综合素质,学校能从孩子们的实际及未来社会对孩子的要求出发,注重学生的思想教育、能力培养、锻炼。经常性的开展大型活动,如“红歌赛”、“体操比赛”、“珍惜青春,放飞梦想”演讲赛、“英语听写大赛”。当我家长会那天从展出的“光荣榜”上看到自己孩子两次参加活动获奖时,当时内心激动不已。确实,这些活动拓宽了学生的视野,锻炼了能力,增强了孩子的自信心,为各种能力的孩子提供了展现自我的舞台,为他们实现自我,进入社会更多奠定了一份基础。

我的孩子在初一学习阶段已经有了一个良好的开端。作为家长,我相信学校的教育。我会尽力配合学校和老师的工作,使孩子成人、成才。

最后,再次感谢槐树关中学所有领导、老师对孩子辛勤的培养。祝你们:天天有一个好心情,年年有一个好身体,家庭幸福快乐! 此致 敬礼

★家长给学校的一封信和建议★

★ A letter and suggestion given to the school ★

★家长给老师的一封信★ ★ A letter from the parents ★

★给老师的一封毕业信600字★ ★ Graduation letter to the teacher 600 words ★

★幼儿园家长给老师的信★ ★ The letter of the parents of kindergarten ★

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篇17:学校家长开放日邀请函范本2024最新

全文共 574 字

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尊敬的家长朋友:

几年的风雨历程,我们一起走过;几年的奋斗艰辛,我们共同品尝。一路走来,正是你们的关注赐予了XX成功的渴望;牵手明天,XX仍需你们的支持去缔造更灿烂的辉煌。温情冬日,为了感谢家长朋友对XX的信任与支持,学校决定于2014年4月19日上午8:20点举办以“立足课改实践优化教学行为”为主题的教育开放日活动。届时泉湖学校将把自己先进的教学手段,全新的教育理念,优质的服务和收获的教育教学成果全方位地向社会汇报。

我们真诚地希望,“教育开放日”不仅是一次形象的展示、成果的检阅,更能够成为一次情感的交流和心灵的对话。尊敬的朋友,XX人热情以待,邀请您一起见证我们的成长,期候您的光临指导。愿我们同心协力,让每个孩子都能健康成长!

XX市XX中心小学

2015年4月

温馨提示:

为了让孩子们的课堂活动正常、有序地进行,届时请您配合做好以下事项:

1、听课时,请您准时参加,认真听课,不要交谈,将手机置于调为震动或者关机状态,不接打电话。

2、听课后,我们准备了一份《家长评教表》请您填写宝贵意见(请自备笔填写),在活动结束后请马上交到班主任老师处。

3、当天家长可以带目的地观看孩子在校的学习表现,当然这可能并不是最真实的,因为有您的存在,多少会给孩子带来影响。当我们看到孩子有异常表现时,请您不用惊讶和担心;当发现孩子有进步时,请给予他(她)及时的鼓励。

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篇18:家长给学校的建议书

全文共 1474 字

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一、关于生活健康:

从生活上多照顾;吃饭要分碗,勿汤泡饭,也不要汤不够;改善午餐、水果;水果品种丰富、新鲜;伙食中可以减少油炸食物的数量;校内进行杀虫消毒;老师不要拖堂;课间要保证孩子休息;中午不能剥夺孩子的休息时间;课间、中午让学生放松;用眼卫生;注意学生的书写姿势;增加学生运动量;穿校服;天热了,饮水保证供应,不能断水;

二、关于课业负担:

作业较多;控制作业量;作业最好能稍微减少一些;减轻作业负担,降低考试难度;减少每天作业量;适当减少课外作业,提高布置作业的质量;孩子学习压力较大,双休日也做作业;考试难度偏大,提高部分占比例过高;引发孩子兴趣,不是增加作业、考试的难度;多点玩的时间,少点作业,降低作业难度,做法现实点;

三、关于家校沟通:

及时跟家长联系沟通;多使用家校通反馈孩子的在校情况;定期或不定期在家校通上发一些孩子在校的学习、生活情况;加强家校互动,多与家长沟通;建议每月在家校通上汇报一下小孩的总体情况;经常组织公开课,让家长更多的了解孩子的在学校的情况;希望在家校通上公布教学进度;多些家长开放日,家校互动的活动;在今天电脑普及的前提下,还是希望班主任老师用一个笔记小本子,家校通联系和沟通;适当减少家长签名的地方,如作业本上;班主任与任课老师缺少与家长沟通,应经常与家长联系,反映学生在学校的情况,班级内要经常开家长会;

四、关于因材施教、个性培养、教育方法:

因材施教;更多的理解每个孩子;培养孩子健康、积极向上的心灵;多关注不活泼的孩子;多关注学习能力弱的学生;注意个性培养;改善与学生交流方式,注重孩子的特点;对孩子习惯培养给予意见;加强习惯引导;要放大优点,淡化缺点;尽量发掘孩子的优点,多给予鼓励。对付每个学生;加强老师与学生单方面沟通,针对孩子的性格给予教育;如何能体现对每个孩子的关注,是需要思考的问题,教育资源在一个班级内已出现过度集中现象,所以归根到底,学校仍然是传统学校。不以批评为主,要表扬鼓励,多给孩子展示机会;老师要正确分析每个学生的具体状况,对症求药,培养孩子的独立能力和学习能力;多鼓励,多交流,学科老师应承担一定的责任。多鼓励孩子,增强自信,培养兴趣;希望班主任正确评价每一个孩子,不要对几个人特别偏爱;多关注细节,多全面发展,少一些哗众取宠;更注重赏识教育;对自然艺术特长的学生,要坚持长期培养;尽量多鼓励学生,培养学生自信心;

五、关于各科学习:

多读课外书;高段年级集中优秀教师抓好“优、精、尖”学生培养;老师多明确一些课外的学习内容,最好能非常明确具体,现在有指导,但明确、具体尚不够;音乐、美术、体育课应该多样化;英语教学上,在提高学生学习英语的兴趣上下功夫;教学的重点不应是那些尖子,淡化分数,使学生喜欢学校;希望语、数、外主要课程不要经常更换老师;

六、关于实践能力培养:

全面落实“德、智、体、美”全面发展;让学生实践的机会尽量多;多增加一些有意义的集体活动;对孩子进行一些吃苦教育;多搞一些火灾、地震等演习;多举行防灾训练、军事疏散;加强一些政治教育;多一些启发创造性活动;多一些与国外孩子交流的机会;增加点劳动;让孩子了解现代工业方面的知识;多做一些思想道德教育,培养孩子的互助能力;希望学校多组织一些如学农等活动,让孩子亲近自然,接近社会;通过学校的引导,让孩子加强独立生活能力;希望学校多开展发展孩子个性化多读课外书;对社会适应力的培养与教育。

七、其他:

社会实践活动作业应更切和学生的实际能力,否则变成家长作业;

只带耳朵来听的家长会就不开为好;恢复双休日培训班。

[家长给学校的建议书

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篇19:家长对学校的意见和建议

全文共 863 字

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1、校训是学校的脸面;校训是学校的招牌、形象、灵魂。校训要追求历史感、独特性、人本化,要淡化“政治性”,强调教育的“人类学”意义。

2、学校文化要从细节入手,教育的最高境界是让孩子养成良好的习惯,并且会生活、懂得生活、热爱生活、创造生活,可惜中国现阶段的学校一般没有文化,千年老校也没文化,除了教学楼和绿草坪,哪里有文化的影子?文化应无处不在,潜移默化。

3、校园里的一切的“规则”,都应由学生自定、监督和执行,可以成立“班级纪委”,自己的事自己办。如果每间教室都充满希望,学校就有希望,中国就有希望。

4、学生犯错可以“惩罚”,但绝不能侮辱。“劳动惩罚”更要不得。上帝在还是个孩子时都会犯错,要平等善待每一个学生。“教育”从手段上有时候可以总结为“刺激”,教育即刺激,也就是激励调动每个人追求美好、自我约束、敬畏自然、遵守大道。

5、谁应该成为班主任?当然是学生。学生是主体、主人、主角。班级的管理权归属学生所有。为什么不尝试“两党执政”?把班级划分为AB两党,轮流执政,比拼精彩,一切的希望其实都可能教室里萌芽。

6、你的学校有没有气质?有什么样的气质?建议所有校长要围绕“学校气质”加以思考。气质需要修炼,文化一旦内化就变成了气质。

7、除非特殊情况,一般不要随意“请家长”,更不要给学生轻易下结论。哪里有差生,差生都是教师“培养”和制造出来的,不是吗?

8、把让学生写检查变成由教师写作与学生的“对话录”,任何沟通都是从心开始的,板着脸训斥的结果只能是“离心离德”,让学生恨你不死。

9、学校应该是这样的一个场所:让情感得以“体验”、灵魂能够“飞翔”、让精神得以“升腾”。教师岂能成为“灵魂的工程师”?教师有什么权利“塑造”和“雕刻”别人?!一切教育都应该服从天性、尊重自由、自然地生长。

10、谁都有无数个”第一次“,要巧借每个学生的“第一次”,为他们的生命成长奠基,这才是“教三年,为三十年负责”的正确做法。教育即细节!谁还记得第一次入团是什么时候?第一个六一节呢?第一次没评上三好学生教师给予你怎样的疏导?请问,你的第一次给了谁?

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篇20:学校端午节邀请家长的邀请函

全文共 1252 字

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仲夏五月人倍忙。五月是传统中国农事劳动最繁重的月份之一,可就是在这最忙的时间里,却有一个重大的节日。即将来临的端午节,端者,正也,始也。端午即正五。古文字“午”与“五”通用,故端午即夏历五月的每一个五日。端午之源应该是华夏上古的“夏至节”。上古以“夏至”(坤日)与“冬至”(乾日)为一年的两大节日。可见这个日子的隆重了。

通过庆典活动,培养孩子们对有规律的节日的感受力,对本土文化的感知.通过家长们的帮助和参与增进家长与幼儿园之间的理解和互动.通过节庆的准备,让孩子们从有规律和充满喜悦的庆典活动中,产生对生活的热情和渴望.让孩子滋养在生活中,文化中。

庆典流程:

8:30-9:00欢迎小朋友,报到交费(院中完成领取五彩线和香囊的佩带,雄黄酒画额)

9:00-9:30晨圈

9:30-10:00 祭祀仪式,颂祈福文

10:00-10:30分组活动,(旱地龙舟,包粽子,熏艾条,插艾叶等)

10:30-11:00偶戏《龙舟女儿》

11:00-11:30感恩,吃粽子

11:30-12:00收拾清扫,回家

庆典时间:2014年5月31日8:30—12:00

庆典地点:蒲公英儿童家园

收费:

园内: 两个大人一个孩子全家120元 一大人一孩子80元

园外:两个大人一个孩子全家150元 一大人一孩子100元

报名方式:

请报名至姚红处,请将参加人数(几大几小),姓名(大人和孩子的),联系方式等信息,发短信说明参加端午庆典,谢谢!报名截止日期5月28日。

姚红电话:13323636050

付款方式:

1、请通过银行汇款、网银转账等方式交纳费用:

开户行:工商银行

户名:杨艳敬

银行账号:6222 0017 1210 0028 458

2、汇款或转账后请务必保留凭单,报名时出示换取收据。

活动类型:亲子活动

活动目的:

1.通过节日庆典让孩子、家长和老师们共同体验大自然的变化和传统文化民俗。

2.通过华德福教育的视角和方式来庆祝节日,使大家对华德福教育能有切身的体验。

3.通过开展活动来增强家校之间、关注华德福教育朋友之间的联谊和合作关系。

为保证庆典在宁静愉悦的氛围中进行,我们共同约定如下:

1.此活动主要面对园内家长及排队家长。

2.请家长自带餐具,水杯及午餐用具.

3.请家长们活动期间手机调整为震动或静音.

4.偶戏期间请不要用闪光拍照.保持安静.

5、如特殊原因晚到的,请在偶戏表演结束后再进入,偶戏表演时请安静倾听,如孩子不想观看请带孩子去户外玩耍,偶戏结束请不要拍手。

6、陪同孩子的家长,如孩子因为羞涩或其他原因而没有加入集体或其他孩子的群体中时,请不要着急去逼迫或诱导孩子,更不要去指责孩子,而是给予时间让孩子去建立兴趣和参与欲望。但请家长自己一定认真的参与活动中,给孩子建立起榜样和安全感。

7、参加活动的孩子由家长负责照顾,请家长陪同,如果孩子打架或发生矛盾,请把他们分开,不要指责,也不要大吼大叫,先照顾好自己的孩子。

8、聚餐后,请家长带领孩子一起将现场收拾整理,谢谢!

期待大家渡过一个愉快的端午节,欢迎大家!

蒲公英儿童家园

2014年5月22日

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