针对四有(通用20篇)

开展“两学一做”学习教育是继党的群众线教育实践活动、“三严三实”专题教育之后，深化党内教育的又一次重要实践，也是面向全体党员从集中性教育活动向经常性教育延伸的重要举措。

做合格党员就是要讲政治、有信念，当务之急就是要解决理想信念模糊动摇的问题，这是最可怕的敌人。在现实中，有的党员在思想上有懈怠松动，理想信念模糊，缺乏共产主义信仰，精神空虚，不信马列信鬼神;有的党员干部不学习党章，不理解党章，导致行为没有准则，衡量没有标准，做事没有依据，不能明辨是非，立场不坚定，成了“墙头草”。俗话说，“党员不抓，一盘散沙;党员不优，组织堪忧。”要做一名合格党员就要坚定政治立场，坚守理想信念。

做合格党员就是要讲规矩、有纪律，无规矩无以成方圆，一些党员干部漠视群众利益，吃拿卡要，与民争利，甚至身居官位尸位素餐，为官不为，严重影响党员形象。这就是没有规矩，不守纪律的表现，广大党员要认真学习党规党纪，要把党章党规作为规范自己行为的具体遵循，要学原文、悟原理。时刻绷紧政治规矩和政治纪律这根弦，要真正做到把从严治党的要求内化于心、外化于行。 做合格党员就是要讲道德、有品行，广大党员要认真学习不仅要学习党章党规、《准则》和《条例》，还要做中华民族优秀道德品行的传承人。要牢记党的优良传统和作风，树立崇高道德追求，养成纪律自觉，守住为人、做事的基准和底线。要时刻用正反典型来教育警示自己，择其善者而从之，真正自己的思想、行动符合一名合格党员的标准。

做合格党员就是要讲奉献、有作为。中国共产党是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队，作为一名党员干部就要有“衣带渐宽终不悔,为伊消的人憔悴”情怀，要有“横眉冷对千夫指,伏身甘为孺子牛”精神，要有“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”的品质。

在党的历史上涌现出了一批又一批讲奉献，有作为的好干部，好模范，他们就是我们学习的榜样，我们前行的路标，我们实现伟大中国梦的不竭动力。

4月25日，市委召开专题会议，安排部署深入推进“两学一做”学习教育，引导广大党员深查细照，做合格党员。如何做一名合格党员?本报记者采访了市劳动模范、市直单位干部职工、基层社区干部、村干部、企业干部、高校师生、私营业主、志愿者中的部分党员代表，他们认为，党员就是一面旗帜、一个标杆，要心存敬仰、敢于担当、爱岗敬业、服务群众，努力做“讲政治、有信念，讲规矩、有纪律，讲道德、有品行，讲奉献、有作为”的合格党员。

市劳动模范、湖北三环专汽公司工程师燕飞：作为一名劳动模范和公司技术带头人，日常工作中，我要坚守共产党员的底线。在自己的工作岗位上讲承诺，承诺的事情一定要按时按量完成;讲创新，用更多新产品为公司快速打开更广阔的市场;讲奉献，不计较个人得失，认真做好每一件事;讲带头作用，引领年轻工程技术人员尽心、尽力、尽职、尽责地为公司发展贡献力量。

张湾区花果街办花园村党支部第一书记王涛：我是从花园村走出来的，没有党的好政策，我的事业不可能成功。如今我虽然是民营企业家，但更是党员、是花园村的干部。村民信任我、支持我，我理应身先示范、勇于担当，带领大家致富奔小康。今年，我想做两件事：一是发展好苗圃、果园、花卉产业，让村民钱袋子鼓起来;二是尽最大努力帮扶村上贫困户，解决中低收入家庭的住房问题。

张湾区汉江路街办夏家店社区党支部书记何胜平 ：居委会是离群众最近的基层组织，只有把居民工作做好，社区才能稳定、和谐。党员如何为党旗添光彩?我觉得要多做实事，多关心最需要关心的群众。我为自己重点安排三项工作，一是为弱势群体排忧解难，关心困难留守儿童和老人，开展送温暖﹑献爱心活动;二是开展环境卫生大整治，全面清理社区“脏乱差”和卫生死角;三是提高社区为居民提供就业咨询、法律咨询、政策咨询等工作的服务水平，让国家的好政策惠及每一位社区群众。

市审计局干部王少儒：作为监督者，审计机关的党员必须带头开展“两学一做”学习教育，自觉做信念坚定的表率、改进作风的表率、履职尽责的表率。我们要勤于学、敏于思、笃于行，做政治上的清醒人、明白人和局中人，在学习的过程中提高素养、坚定信念、指导实践、推动工作、履职尽责，始终带头守纪律、讲规矩，在任何时候、任何复杂情况下都经得起考验，始终保持审计干部党性最强、作风最正的良好形象。

汉江师范学院中文系教师龚道臻： 作为一名高校教师，特别是师范院校的老师，我们肩负着为祖国培养未来教育工作接班人的重任，要坚持把学习当作一种精神境界，一种终身追求，养成勤奋学习、刻苦钻研的良好习惯，为学生作榜样。作为一名党员，在做好教学工作的同时，还要加强党章党规的学习，保持正确的教育导向，将所学所思自觉应用到日常的教书育人上来，自觉遵守学术道德，加强师德师风修养，心存敬畏、勤于自省，自觉践行“学高为师，身正为范”这个“师范之魂”。

汉江师范学院教育系2013级学生杨鹏铒：与同届同学相比，我入党较早，我也一直要求自己在同学中作表率。在校期间，我是党员、是学生干部骨干、还是班长，我努力培养自己能吃苦、能干事、顾大局、识大体、善沟通的良好品质，勤学好问、知行反思，成为一名合格的党员。目前我正在幼儿园实习，也即将毕业参加工作，进入社会后我将用更高的标准要求自己，努力做一个对社会有用的人。我的梦想是成为一名幼儿教师，为国家幼儿教育事业贡献自己的力量。

郧西县一中退休教师胡德广：虽然我已经退休了，但思想上不能退休，行动上不能退步，应该按照党章标准严格要求自己，真正做到党员干部在学习党纪党规方面有“增量”，不断丰富党纪党规知识的“容量”，紧紧把握中央及各级党委政策精神，关心党的政策在基层落实的情况，为身边的群众做好各项政策法规的解释工作，将群众的声音传递给党组织，发挥好沟通联系党组织与群众的桥梁和纽带作用。

十堰车城义工队队员、市国税局职工孟庆洲：业余时间当一名志愿者，为遇到困难的人提供帮助，我很快乐!我们义工队成立这些年来，帮助了很多人，虽然我们的力量是微薄的，但“不积跬步无以至千里，不积小流无以成江河”。现在越来越多的爱心人士加入我们志愿服务行列，使我们的周围洋溢着爱的浓浓气氛，使我们的社区、城市、国家变得越来越美好。我想说：只要你心中有爱，你心中有人民，行动上服务人民，就是一名合格的共产党员。

十堰车来车往汽车零部件制造有限公司党支部书记、工会主席柯尊玉:我们公司自2013年起，每年都评选十星党员，这与党中央开展的“两学一做”学习教育的目的不谋而合。我还记得，2012年8月公司遭受洪灾，当时公司7名党员冲在最前面抢救公司财物，让公司认识到必须培养党员，让其发挥模范带头作用的重要性。我认为，从公司角度而言，合格党员的标准是要做到“三有三无”，即科技攻关有党员、困难面前有党员、生产经营有党员，无次品、无事故、无违章。

十堰火车站附近小吃店业主郑冬： 2000年，我退伍后回十堰做起小生意，成为一名私营业主，虽然没有人要求我做什么，但我始终用一名共产党员的标准严格要求自己。我认为，党员不管身在哪里，都要带头遵纪守法、崇尚道德、乐于助人。看到流浪乞讨人员，为他们端上一碗热气腾腾的饭菜;拾到顾客遗落的财物，妥善保管并及时联系失主;遇到没钱买车票的人，帮助他们买张车票回家。我只做了一些小事情，但我内心却很温暖。

根据党中央部署，今年在全体党员中开展学党章党规、学系列讲话、做合格党员教育，要求广大党员做讲政治、有信念、讲规矩、有纪律、讲道德、有品行、讲奉献、有作为的“四讲四有”合格党员。“四讲四有”是唤醒党章意识的“洪钟大吕”

讲政治、有信念，可牢筑精神支柱。现实生活中，许多党员的腐化和堕落，追究其思想根源，基本上是理想信念出现了动摇和滑坡。理想信念是共产党人精神上的“钙”，没有理想信念、理想信念不坚定，精神就会缺“钙”，就会得“软骨病”。因此，广大党员要通过深入学习党章党規，积极唤醒党员意识，重温入党时的誓言，不忘初心，进一步增强党性意识、大局意识、看齐意识;同时要通过学习总书记系列讲话精神，特别是坚定理想信念论述武装思想头脑，不断给自己的思想、信念进行“补钙”和“加油，保证营养的及时摄取，牢筑理想信念，不断培植我们的精神家园。

讲规矩、有纪律，可守住为政底线。俗话说“不以规矩，何以成方圆”，近年来，发生在党内的诸多违纪违法案例，无一不是我们的党员不守规矩、不讲纪律的表现。正人先正己，广大党员首先要管好自己，要自觉带头讲规矩、守纪律，筑牢防线;要常怀律己之心，常思贪欲之害，时刻牢记组织的重托、家人的叮嘱，营造简单的人际关系，把好人情关、亲情关、友情关，不碰法纪高压线，严守为政底线。

讲道德、有品行，可葆高风亮节。“德才兼备，以德为先”是中国共产党的选人用人的标准，可见道德品行是立身之本，是为官做人的基础。广大党员干部要唤醒先进性意识，常修为政之德，常思贪欲之害，牢固树立正确的人生观、价值观，模范遵守社会公德、职业道德、家庭美德，从中华民族优秀的传统文化中吸取道德滋养，传承党的优良传统和作风，坚决抵制腐朽思想文化的侵蚀，永葆共产党人的高风亮节。

讲奉献、有作为，可治慵懒散政。为人民服务是中国共产党唯一的宗旨，中国共产党党员永远是劳动人民的普通一员。因此，广大党员干部要唤醒自己为民服务的使命意识，切实增强群众观念，要自觉当好表率，时刻以服务群众为己任，不计较得失，不计较付出，不计较荣辱，甘于付出;要常怀感恩之心，爱岗敬业、积极进取，不要在“说”字上带头，要在“做”字上带头，要自觉克服慵懒散政，敢于担当、敢于作为，用实际行动践行共产党人的铮铮誓言。

不知怎么回事，我总是管不住自己，一而再、再而三的犯错误。早自习，进了教室我就说话，走出教室，离了老师的眼我就跑，操场上，我总想和同学摔跤……

每当我犯错误，老师都会苦口婆心的和我交谈，而且总爱对我说一句:“老师的好孩子不应该是那样的。”老师一说这句话，我就会惭愧无比，下决心改正错误。

我原来在课堂上爱搞小动作，老师告诉我，要想学习好，上课必须认真听讲，才能保证上课质量。“老师的好孩子不应该是那样的，对吗?”于是，我改正了上课爱搞小动作的坏习惯。

我以前总爱和同学打架。一次，我和李帅打了起来，被同学告到了老师那里。在老师面前，我们俩互不相让，各说各的理。老师一言不发，任凭我们俩吵。逐渐的，我们俩声音越来越小，接着就不说了。老师神态严肃地说:“你们俩都没有错，那是谁的错，是我错了吗?”“不是”我们俩摇了摇头。老师接着说:“现在你们俩来个自我批评，不要说别人的错，就说自己的错，行吗?”我和李帅分别说了自己的错.老师说:“认识到自己的错，改正了就好。记住一定要团结友爱，不要在打架了。老师的好孩子不应该是那样的。”从此，我再不打架了。

就这样，每次听到老师说的那句话，我就会改正缺点、改正错误。

”不论是“白天鹅”还是“丑小鸭”，师爱对学生来说是一种鞭策和激励，对学生的进步有巨大的推动力。讲到这里，我不由的想起逝去的孟二冬老师、徐宏杰老师，每当我们聊起这些老师，总有着一份感慨:“好人，难得的好老师。”他们的好，表现在对每个学生的关心，尽管病魔缠身，却不忘带上需要补课的孩子回家;他们的难得，更是体现在对工作的兢兢业业上，哪怕是身虚体弱，却也要硬硬的站在那三尺讲台之上，坚持给学生们上好每一堂课。不要不在乎这些不起眼的举动，没有对事业、对孩子深沉无私的爱是很难做到的。

送行的路上，孩子们都来了，家长们都来了，同事们都来了，同行们也都来了，这份份超越亲情的浓浓的师生之情、师长之情恩、共事之谊深深的打动了我。是的，他们在生活上是清贫的，但在精神上富有，他们恪守着高尚的师德，从这一点上来讲，他们是快乐的。爱学生是一门高超的艺术，一门博大精深的学问。许多老师都在用毕生的心血去浇灌爱生之花，去探索爱的真谛，就是因为他们懂得教师的一切都是为了每一个学生的发展和进步，这是他们快乐的源泉。

我们都看过很久以前的一部电影《烛光里的微笑》，影片中王双玲老师的一举一动、一言一行，都可以用两个字加以归纳:爱心。正是有了这份爱心，她才不愿放弃那个差班，尽管辛劳之极，但只要看到孩子们逐渐懂事的身影，她还是感到快乐;正是有了这份爱心，她才会把她的一切、家庭、幸福，乃至生命奉献给了她所钟爱的教育事业。不要认为王老师的形象不可信，她正是我们千千万万个优秀教师的缩影。面对烛光里无私的微笑，做教师的我怎能不扪心自问:我该向王老师学习些什么?我该怎样塑造自己?我举的两个例子似乎都太过悲凉，并不是教师为了学生非得付出生命的代价。

自中国教育改革以来，一直在纠缠于一个问题--素质。许多的教育专家都把眼睛盯在如何的去搞素质教育，努力的提高学生的“素质”，在教学的方式、教学的内容、教学的工具等等方面做出了种种努力与设想。有的在国内各地考察学习，有的甚至到国外去学习取经，全盘照抄，走了以往改革开放初期经济建设的老路，结果是可想而知，效果甚微。笔者最近认真学习了习总书记的《做党和人民满意的好老师》讲话并从事教育的多年经验出发，觉得学生的学，固然重要，最重要的应该是我们教者去思考如何提高自己的素质。正如古人云:欲给一杯水，必有一桶水。只有我们教师的“水”多了，质量高了，才能真正的做到去实施或者叫做实践了“素质教育”。 本文就如何来提高教师的素养发表自己的拙见。

一、“德”的提升

师者，所以传道授业解惑也，众所周知，这里的“道”就是教师的“师德”。一个人的一生要活得有意义，这里的“意义”并非是活得有多么的精彩，多么的风光，多么的光彩耀眼，而是指人要对社会有何贡献。这个“意义”就是要靠他的“德”来支撑。在当今的社会中，随着科技的飞跃发展，社会的高度进步，社会中的一些不良的思想渐渐的影响到了我们教师，一些教师看到了社会中的灯红酒绿，掩抑不住内心的躁动，“德”就慢慢的偏离了正确的方向。给学校和社会带来了负面的影响。最近网络、报纸、电视等等新闻爆出的一些有违“师德”的报道，深深的伤害了家长和社会的心，这些固然是极个别的人的行为，也是这些个别的行为“教育”抹了黑，让社会认为教育不再是那么的神圣，那么的纯洁。笔者认为，作为教师，姑且不说职业如何神圣，如何的高尚，首先要正确的认清自己，降低自己的身份，把自己当作人来看待，当作一个自然人，不断的去提高自己的“德”。努力的让自己的“德”高尚、伟大。用自己的“德”的魅力去影响自己的学生，大家试想想，一个整天思考着如何去与校长主任搞好关系、整天想着如何去向学生家长要“礼”、整天想着如何去补课赚钱的自私无“德”的老师他能教育出怎样的优秀的学生?

“德”--师德，这是教师的灵魂。对学生来说最重要，将会影响他的一生!

二、“识”的提升

韩愈在《师说》中提到教师的一个相当大的功用就是“解惑”。何为“解惑”?解惑就是解答疑惑，向学生传授知识、传授解决问题的方法，让学生在听课之后，通过所学的知识和方法去解答他所碰到的问题，这才是真正的“解惑”。现在有一些教师本身就有许多的“疑惑”，哪能谈的上去帮他人“解惑”?作为一个对社会有责任心的人，你到一些大学去“微服”一下，你会被你看到的现象所震惊，这就是未来的教师?这个问题绝对会在你的脑海中第一个显现出来，不学无术，滥竽充数的“教师”在我们的队伍的中大有人在。

现在教学资料的泛滥，参考资料的粗制滥造，再加上我们某些教师的识别能力的欠缺，懒惰成性，有一部分教师在教学过程中充当的只是“搬运工”的角色，在他的课堂上听不到他对自己学科的理解、总结，听到的只是别人的观点。不读书、不查资料、不思考成了一些老师的通病。

作为一名教师，要想做好自己的工作--教。就得课外下功夫，不断的促进自己“识”的提升，多读、多思、多总结，只有这样，你才能去解学生的“惑”。

三、“教”的创新

对于“教”的创新，笔者认为，在教学过程中我们不应该机械的去“搬”，而是灵活的去“学”。素质教育喊了这么多年，真正的实现了素质教育了吗?有些地区，有些学校机械的模仿别人的做法，最后只能是“东施效颦”，遗笑柄与他人。有的地区统一学某某地区的“圆桌教学法”(笔者自己这样称呼)，让学生围成一圈，让学生写学案，美名其曰:“将主动权交给学生”“教师是组织者、引导者”……。这个地区的教育官员们还在洋洋自得，沾沾自喜，沉浸在自己编制的肥皂泡中。“圆桌教学法”确实是教学方法的创新，这种创新的前提是学生自身的素质是不是达到它的要求，学生能否发现问题、组织探讨，学生的自主学习能力、学生自身拥有的知识量等等，这种教学方法对学生的要求很高，不是某个班级的每一位学生都能达到的，更不是某个学校的全体学生能达到的，更不是某个地区的全体学生能达到的。机械的照搬照抄只能是贻误众“生”。

一位教师的“教”的创新首先要在了解学生的基础之上，找到适合学生的教法，而不是传统的“灌”“填”，而是兼顾到学生的各方面能力的发展。“教”无定法，找到适合学生的教法，就是“教”的创新。

四、“志”的支撑

这里的“志”指的是老师对自己所从事的这个事业的奉献精神，这是每位老师都应该有的，也是必须要有的。一位合格的老师在他踏上自己的岗位之前，应该了解到自己所从事的这个工作的意义，要从心底对这份工作的热爱，要有奉献自己一生的“志”。当一位大学毕业生，带着玩世不恭的态度走上工作岗位，他能做好自己的工作吗?当一个老师带着“做教师只是过度”的态度从事教学，他能培养出杰出的人才吗?他自己都没有一个远大的、坚强的“志”，他的学生以后一定也会“三天打渔，两天晒网”，会随着社会中的种种“诱因”不时地改变自己人生的方向。

一位有远大的、坚强的“志”支撑的老师，他在教学中会全身心的投入，会爱生如子，爱岗敬业。

五、“思”的活跃

有一个名人说:“改变人一生的不是他拥有多少钱，也不是他丰富的经历，而是他的思维模式”。作为一名教师，要有活跃的“思维”。首先不能思维定势，固步自封。总觉得自己的想法很高妙，不去接受新的思想。其次大量吸收外界信息。一个合格的老师应该了解国内外信息，及时了解教育领域的各个动向，了解古今中外大事，透过现象，抓住本质，让自己的思维活跃起来。再次，在教学中要做到教学相长，带着虚心的心态，和学生共同进步。

六、“品”的谆谆

“品”字三个口，意思是说，品尝，在教育这个领域，品，就是谆谆的教诲。在教育学生的过程中，教师的耐心、恒心是至关重要的。每个学生有每个学生的特点，如智商、生活的家庭环境、社会环境、教育的环境等等，这些都会对学生产生重大的影响。对于不同特点的学生，我们教师不能只用一个“口”，必须多用有、几个“口”。甚至是多“口”齐下，让学生体悟到教师对他的关心、爱心。

教育不是万能，更不可能在短期内就能见效，学生是独立的个体，是有思想的人，我们在教育他们的时候要要恒心，相信“滴水穿石”、坚信学生的可塑性，而不能用简单和粗暴的方式，给学生带来一些负面的影响。

七、“引”的到位

这里的“引”指的是外部力量--学校。学校要给每一位教师营造一个健康的发展空间。关心每一位教师的健康成长。一个人如此，一个集体更如此，世间的每一个物都是由弱小到壮大，在整个的过程中，环境的因素不可忽视，学校的领导要给每一位教师的发展建立公平和谐的发展平台，为他们的发展提供有力的帮助，建立合理的激励机制，而不是给他们增添“压力”。

常言说:做人难，做个好人更难。我认为做老师难，做个好老师不简单。单只要我们每一位老师能够做到自律、自强、自压、勤学、勤思、勤练这“三自三勤”不断的去提升自己，一定能让自己做个合格的老师，做个受人尊敬的好老师，做个党和人民满意的“四有”好老师。

4月20日，攀枝花市委副秘书长、市委群工局局长蒋光忠同志组织机关全体党员干部职工召开“两学一做”动员学习会，传达学习中央、省、市关于“两学一做”学习教育会议精神，安排部署相关学习工作。

会议指出，开展“两学一做”学习教育活动，是加强党的思想政治建设的一项重大部署，是协调推进“四个全面”战略布局，特别是推动全面从严治党向基层延伸的有力抓手。要按照习近平总书记指出的“基础在学，关键在做”的要求，坚持学做结合、以学促做，“学”得深入，“做”得扎实。要加强组织领导，把“两学一做”学习教育作为今年党建工作的重大政治任务，尽好责、抓到位，确保见实效。要强化问题导向，从严从实抓好学习教育。“学”要带着问题学，“做”要针对问题改，把解决问题贯穿学习教育全过程。要坚持领导带头、以上率下，层层示范、层层带动，发挥党员领导干部这个“关键少数”的作用。要坚持把学习教育与中心工作紧密结合起来，用“两学一做”学习教育的成效来推动信访工作开展，使信访干部队伍素质、作风、纪律、工作业绩得到全面提升。

会议强调，要坚决把“两学一做”落实到发挥党员作用上。一是要做到“四讲四有”，做“讲政治、有信念，做到政治合格;讲规矩，有纪律，做到执行纪律合格;讲道德，有品行，做到品德合格;讲奉献，有作为，做到发挥合格”;二是要做到“四个带头”。即带头讲党课、带头学习讨论、带头开展批评与自我批评、带头解决自身问题;三是要明确做什么、怎么做，确保做得好。即要教育引导党员对照合格标准，自觉做到坚定信仰信念、强化政治意识、树立清风正气、勇于担当作为。让党员干部切实发挥好先锋模范作用，使每位党员都能在各自的本职岗位上积极履职尽职，增强学习教育的针对性和实效性，立足岗位奉献，勇于担当作为，始终保持干事创业、开拓进取的精气神，为做好全市信访工作献智慧、出实力、展形象。

“两学一做”，基础在学、关键在做。做合格的共产党员是这次学习教育的着眼点、落脚点。党员干部都应当争做讲政治、有信念，讲规矩、有纪律，讲道德、有品行，讲奉献、有作为的合格党员。

讲政治、有信念。讲政治、有信念是对党员的基本要求。毛泽东同志曾指出：“不讲政治，就等于没有灵魂。”要做一名“有灵魂”的共产党员就要始终保持头脑清醒，不断增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，坚定正确政治方向。共产党员要自觉加强政治理论学习，不断加强政治修养，坚定理想信念，做政治上的“明白人”。要真学真信、真学真用，将党的创新理论升华为党员个人的理论信念，坚定“三个自信”。习近平总书记强调指出，“理想信念就是共产党人精神上的‘钙’，没有理想信念，理想信念不坚定，精神上就会‘缺钙’，就会得‘软骨病’”。因此，共产党人要以理想铸魂，用信念作骨，坚决做到讲政治、有信念。

讲规矩、有纪律。讲规矩、有纪律是对党员党性的重要考验，是党员对党忠诚度的重要检验。毛泽东同志说，路线是“王道”，纪律是“霸道”，这两者都不可少。习近平总书记则强调指出，“要加强纪律建设，把守纪律讲规矩摆在更加重要的位置。”规矩既包括党章党纪国法、规章制度，又包括党的优良传统、政治要求和道德规范等。党员讲规矩，就要知晓规矩、认同规矩、遵守规矩、维护规矩，让规矩和制度入脑入心，明白哪些该做、哪些不该做，做到知大知小、知进知退、知荣知辱、知是知非，增强守规矩的自觉性和坚定性，靠制度来规范和约束自己的言行。做一名合格党员，不仅要“心中有党”，自觉用党章规范自己的一言一行，在任何情况下都要做到政治信仰不变、政治立场不移、政治方向不偏，还要做到，不论担任何种职务、从事何种工作，首先要明白自己是一名在党旗下宣过誓的共产党员，必须严格执行并维护党的纪律，特别是要严守党的政治纪律，不断加强纪律修养，自觉维护党的团结和统一。

讲道德、有品行。讲道德、有品行是党员的重要标准，其中德是第一位的，品行和能力相比，品行更为关键。党员必须努力实践全心全意为人民服务的宗旨，上好道德修养这一人生必修课，当好社会主义核心价值观的模范践行者。对共产党员来说，道德是党性的基础、是力量的源泉、是勇气的后盾、是纯洁的保证、是抗腐的良药、是服务的动力，是保持党的先进性的根本保障。做一名合格的共产党员，就要以共产党人的品行标准，严于律己、以身作则，讲党性、重品行、作表率。在新形势下，必须坚持社会主义核心价值观在思想道德领域的主导地位，以社会主义核心价值观塑造党员道德品行，保持党员的先进性和纯洁性，推动全社会道德建设。只有这样，才能在各种形形色色的诱惑面前立于不败之地。

讲奉献、有作为。讲奉献、有作为是党员必须履行的重要义务。党员干部就要有“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴”的情怀，要有“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”的品质。党员讲奉献就是要树立积极健康向上的世界观、人生观、价值观，吃苦在前、享受在后，要时刻把百姓的冷暖安危记挂在心间，装在心里，坚持好党的群众路线，及时准确了解群众所思、所盼、所忧、所急，把群众工作做实、做深、做细、做透。要善于做小事，要甘为孺子牛、拓荒牛、老黄牛，努力为人民群众谋福祉，时刻不忘肩上扛着的那份沉甸甸的责任和信任，处处发挥模范带头作用，坚持党和人民的利益高于一切。只有讲奉献才能充实人生，只有加强责任意识、公仆意识、服务意识，甘于奉献，甘于为人民群众服务，才能最终让百姓生活得更好。

中央在开展这次“学党章党规、学系列讲话, 做合格党员”学习教育时提出，全体党员都要做“讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为”的“四讲四有”合格党员。组工干部作为管干部的干部、管党员的党员，更要以身作则，率先垂范，带头践行“两学一做”，从严落实“四讲四有”，做政治上的“明白人”、规矩上的“老实人”、道德上的“高尚人”、事业上的“开路人”，用实际行动树立组工干部的先锋形象。

做讲政治、有信念的组工干部。古人讲，善治人者必先自治。组织部门是管党治党的重要职能部门，做的就是补钙铸魂、立根固本的工作，需要组工干部深刻领会、准确把握讲政治、有信念之精髓，主动当好表率。要自觉锤炼党性。组工干部要把学习党章党规作为党性修养的必修课，长期不懈地坚持读原著、学原文、悟原理，在真学真懂真信真用上下功夫，做到在党言党、在党爱党、在党为党、在党护党，自觉锤炼对党绝对忠诚的政治品质。要坚定理想信念。组工干部要用心体悟习近平总书记系列重要讲话, 自觉在思想上、政治上、行动上向以习近平同志为总书记的党中央看齐，切实提升政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，在任何考验和挑战面前，做到“千磨万击还坚劲，任尔东南西北风”，牢固树立担当事业发展的崇高信念。要主动融入实践。讲政治、有信念，不是空洞的、虚无缥缈的口号，而是具体的、实实在在的行动。组工干部要把讲政治、有信念落实到具体工作中，坚持组织路线服务政治路线，面对纷繁复杂的形势变化，做到不为噪音所扰、不为歪风所惑、不为暗流所动，始终坚定道路自信、理论自信、制度自信。

做讲规矩、有纪律的组工干部。“欲知平直，则必准绳;欲知方圆，则必规矩。”组织工作政策性、原则性都很强，组工干部需要不断强化规矩意识和纪律意识，让讲规矩、有纪律内化于心、外化于行。要明晰纪律规矩。党的纪律规矩总共包括哪些?党章、党规、国法，还有党在长期实践中形成的优良传统和工作惯例，都是必须遵守的纪律规矩。组工干部要坚持学习为先，真正明晰具体条文，准确领会精神实质，让纪律规矩入脑入心，主动在思想上划出“红线”、在行为上明确界限，时时刻刻绷紧纪律之弦。要遵守纪律规矩。纪律规矩的生命力在于执行，组工干部要常怀敬畏之心，严格按规章制度办事，不以事杂而乱为、不以事急而盲为，言行处处讲规矩、心中时时有纪律，自觉在纪律规矩的约束下尽职尽责、干事创业。要维护纪律规矩。组工干部要将纪律规矩贯穿于组织工作全过程，面对不正之风，要坚持原则，敢于较真、敢于碰硬、敢于处理，切实维护纪律规矩的严肃性和权威性，让党的纪律规矩真正成为带电的“高压线”。

做讲道德、有品行的组工干部。习近平总书记指出：“做官先做人，做人先立德;德乃官之本，为官先修德。”组工干部要牢记党的优良作风，弘扬中华传统美德，模范践行社会主义核心价值观，用一言一行诠释讲道德、有品行。要加强道德修养。道德是党性的基础、力量的源泉。组工干部要把加强道德修养、锤炼道德品质作为人生的必由之路，坚持静以修身、俭以养德，自觉培养健康向上的生活情趣，坚守共产党人的精神高地。要涵养优良家风。党员干部的家风，不是个人小事、家庭私事，而是干部作风的重要表现。组工干部要重视家教家风，主动与家人商定家规，让定家规、学家规的过程成为对标找差、自我教育的过程，将严实要求融入代代相传的家庭基因，以有形的家规涵养优良的家风。要坚持公道正派。公道正派是我们党对组织工作的一贯要求，是组织部门履行职责的重要保证。组工干部要强化公道正派的意识、把握公道正派的内涵、落实公道正派的要求，牢记宗旨观念，突出政治标准，为敢于担当的干部担当，对敢于负责的干部负责。

要做讲奉献、有作为的组工干部。印度诗人泰戈尔曾说：“花朵的事业是美丽的，果实的事业是尊贵的，但我愿做一片绿叶，绿叶的事业是默默地垂着绿荫的。”组工干部就要发扬这种绿叶精神，在讲奉献、有作为中实现人生价值。要强化奉献精神。组工干部要把组织工作岗位当成奉献的舞台，牢固树立“功成不必在我”的观念，潜心静气干事、埋头苦干创业、不事张扬履职、心无旁骛尽责，不争功、不求名、不图利，始终保持甘为人梯、乐于奉献的精神风貌。要坚持求真务实。“合抱之木，生于毫末;九层之台，起于累土。”组工干部要发扬“安专迷”精神，安下心来、专心致志、迷恋至深，全身心投入组织工作，不浮躁、不急躁、不粗糙，每一项工作的目标要求是什么、难点问题在哪里、措施方法有哪些，要心中有数、了然于胸，真正出实招、干实事、求实效，积跬步致千里、图近功至恒远。要主动担当作为。组工干部要聚焦“搞培训、提素质，选干部、配班子，育人才、聚贤能，抓基层、打基础”主责主业，以“勇扛旗夺杯、敢担当作为、创一流业绩”为工作追求，强化责任意识“想担当”、坚守党性原则“敢担当”、练就过硬本领“会担当”，推动组织工作再上新台阶。

紧接01版 “四个铁一般”、忠诚干净担当等要求高度一致、一脉相承，进一步标定了新形势下合格共产党员的标准。大家作为在市委办公厅这一中枢机关的党员干部，更应该自加压力、抬高标杆，争做“四讲四有”的合格党员，为全市广大党员作出示范。

一是要忠诚。在共产党员应有的政治品质中，忠诚居于首位，这是共产党人的立身之本，也是我们党的力量之源。只要所有党员都恪守忠诚这一首要品质，始终以党和人民利益为重，随时准备为党和人民牺牲一切，我们党就会无往而不胜。当前，面对各种思潮的冲击影响，共产党员要善于从近代以来中华民族艰苦卓绝的奋斗历程中汲取信仰的力量，从我们党成立以来中国发生的历史巨变中汲取信仰的力量。要深刻认识到是中国共产党救了中国、发展了中国，也只有中国共产党才能带领中华民族实现伟大复兴的中国梦，从而自觉坚定听党话、跟党走的信念。对党忠诚，一方面要忠诚于党的理想。大家要常扫思想之尘，常补精神之钙，牢固树立共产主义的远大理想，不断增强对中国特色社会主义的道路自信、理论自信和制度自信，始终立稳理想信念的“定海神针”。另一方面，要忠诚于党的组织。大家要严格遵守党的纪律规矩，特别是政治纪律和政治规矩，严格落实“五个必须”，在任何时候、任何情况下，都自觉在思想上、政治上、行动上同中央、省委和市委保持高度一致，坚决维护中央、省委和市委权威，在组织面前始终做一个表里如一的老实人和虚怀坦荡的透明人。

二是要奉献。甘于奉献是共产党人的崇高品格。入党誓词里写得很清楚，随时准备为党和人民牺牲一切，这就是奉献。希望大家继续发扬我们党的光荣传统和优良作风，正确处理个人与集体的关系，牢固树立“一心为民”的崇高情怀，专心致志地为党工作、为人民服务，在无私奉献中成就事业、有所作为。讲奉献，一方面要“不计小利”，淡泊名利。要向先进典型学习，全身心投入党和人民事业，投入治蓉兴蓉的恢弘实践，一丝不苟、兢兢业业、勤勤恳恳地工作，为完成组织交付的任务不遗余力、锲而不舍，不计个人得失，坚决克服“算计”心理和“吃亏”思想。讲奉献，另一方面还要“善计大利”，增强动力。要养成“计利当计天下利”的博大胸襟，自觉识大体、讲大局，在为党、为国家、为人民服务的生动实践中寻找价值定位、实现人生出彩。大家要始终保持心系天下的家国情怀和如履薄冰的谦虚谨慎，勤勉任职、乐于奉献。

三是要担当。大家作为市委办公厅的党员干部，要带头强化担当意识，发扬拼搏精神，勇于任事、敢为善成，努力为全市、全省乃至全国的改革发展作出应有贡献。一方面，对党要有担当。大家要切实增强政治敏锐性和政治鉴别力，进一步树立政治意识、大局意识、核心意识和看齐意识，敢于与各类错误言行针锋相对、坚决斗争，不搞“爱惜羽毛”那一套，不计个人毁誉，用实际行动体现爱党、忧党、兴党、护党的责任担当。另一方面，对事业要有担当。大家要始终保持对事业的满腔热忱，主动钻研工作，科学搞好服务，积极建言献策，经常深入基层察民情、听民意，努力当好市委的“坚强前哨”和“巩固后院”。

使用微信关注微信公众号，及时获取最新校园招聘、宣讲会、招聘会。，

四是要干净。廉洁是共产党员的本色，是党的先进性和纯洁性的底色。希望大家认真汲取反面典型的惨痛教训，牢固树立正确的价值观、权力观和地位观，持续增强“不想腐”的思想自觉，牢牢守住为人做事、施政用权的廉洁底线。一方面，要严于律己。党章是我们党的根本大法，是全党必须遵守的总规矩;党规党纪是对党章的延伸和具体化，是规范党员行为的具体遵循。大家要自觉遵守党章、党规，自觉用《廉洁自律准则》《纪律处分条例》来约束自己的思想和行为，严格遵守党的六大纪律，切实做到心有所畏、言有所戒、行有所止。另一方面，要严以用权。大家要认清权力的本质，划清公私界限，严格做到秉公用权、为民用权、阳光用权、依法用权。同时，要加强对家人的教育和约束，积极培育健康向上的家风门风，为自己廉洁从政提供良好的“微生态”。

五是要勤学。学习是成长进步的阶梯。希望大家切实增强危机意识和“本领恐慌”，牢固树立终身学习的理念，持续养成爱学习、善学习的良好习惯，不断增强知识积淀和业务能力。一方面，要明确学习重点。当前，最重要的是要深入学习党章、党规和习近平总书记系列重要讲话。特别是党的十八大以来，以习近平同志为总书记的党中央审时度势，总揽全局，提出并践行一系列治国理政新理念新思想新战略。这是我们党科学把握当代中国实际和时代特征推进马克思主义中国化的最新成果，是团结带领全国各族人民奋力夺取全面建成小康社会新胜利、加快推进社会主义现代化的科学理论指导和行动指南。在学习习近平总书记系列重要讲话过程中，大家要坚持读原著、学原文、悟原理，切实做到真学真懂、真信真用，自觉用讲话精神武装头脑、指导实践。同时，紧扣工作实际，坚持干什么钻什么、缺什么补什么，及时补充经济管理、城市建设、公共服务、依法治理等方面的专业知识，为推动成都发展做好充分的知识储备。另一方面，要掌握学习方法。坚持向实践学、向群众学、向先进学，做到知行合一、学用结合，切实增强学习的针对性和有效性。

1.刻苦学习，努力改造主观世界。

一要端正学习态度。政治上的坚定来自于理论上的清醒，工作上的熟练来自于业务知识的精通，作为一名党员干部，要始终把学习放在第一位，把学习当做一种追求，树立终身学习的理念，养成良好的学习习惯，向书本学习，拜群众为师，做到干中学、学中干，学以致用，学用相长，切实解决不愿学、不想学、急学急用等不良习气。积极开展创建学习型机关活动，努力营造良好的学习环境。

二要突出学习重点。坚持干什么学什么、缺什么补什么的原则，坚持周一、周四学习例会制度，每年列出学习计划、学习日程，采取集体学与自学相结合、讨论学与心得交流学相结合等形式，学理论、学政策、学法律、学业务，提高理论素养和履职能力。

学理论就是要加深对《党章》、党的十八大精神、十八届三中全会、习近平系列讲话和中国特色社会主义的理解，解放思想，与时俱进，使自己能够适应形势发展的需要;学政策，要精学细研，融会贯通，全面理解掌握，熟记于心，为群众更好的提供政策帮助;学业务，在农工部业务知识上下功夫，要重点学习中央一号文件，学习统筹城乡发展和新农村建设方面的文件、政策法规，成为业务工作的行家里手，努力提高自己的管理能力和领导水平，每年记写学习笔记2万字、撰写心得体会文章6篇，每季度开展一次理论知识考试，巩固学习成果。三要学以致用。“空谈误国，实干兴邦”，努力克服学习中的“两张皮”现象，坚持理论联系实际的学风，达到“真学、真懂、真信、真用”的目的。结合我县三农工作实际，服从和服务于全县农村发展，着眼于对实际问题的理性思考，着眼于新的实践与发展，要做到理论与实际、工作与学习、主观与客观的真正统一，做到思想上与时俱进，行动上步调一致。四要深入开展调研活动。

围绕县上的产业发展、重点工作和制约农村经济发展的瓶颈问题，制定调研计划，明确调研的时限要求，每季开展一次专题调研活动，每年完成4篇有参考价值的调研报告，为领导决策发挥参谋作用。

2.强化宗旨观念，走好群众路线。在今后工作中，我要以焦裕禄精神为标杆，发扬艰苦奋斗的延安精神，克服坐而论道的官僚习气，坚持深入基层、深入农村、深入田间地头，与群众面对面的开展走访调查，了解村情民-意，倾听群众对三农工作的要求和呼声，帮助群众排忧解难，把群众满意率作为衡量工作的标准。接地气、连民心，积极主动为群众办实事、做好事，解决好服务群众最后一公里的问题。每月下乡不少于5天，与群众同吃同住同劳动不少于3天，每年为帮扶户办实事不少于3件，提供致富信息5条，合理化建议2条，引导群众解放思想，加快发展。

3. 履职尽责，提高工作效率。真正扑下身子，为农村发展献计献策，为完成年度目标任务而努力。

第一，对传统优势产业存在的问题进行深入研究。目前我们麟游县的主导产业有畜牧、核桃、烤烟、蔬菜、优质玉米等，需要我们到生产一线，了解调查各大产业存在的核心问题是什么，是什么主要原因阻碍着产业的发展，并提出意见建议。第二认真研究我县实情，引进农村发展的新产业。

虽然我们麟游有好几个产业，但农民人均收入与山外比较还有一定的差距，关键在产业增收难度大，挖掘潜力校我建议在对乡镇工作五重点的基础上增加一条，扶持发展一个新产业。

必须是最新的，以前没有过的产业，充分发挥农民的积极性，引进新产业、新品种，与大专院校联系，与农业发达省份联系，多学习，取长补短，发挥本地地理优势，引进新的东西在本地生根发芽。

如此经过多年努力，新的农业支柱产业就会出现，并壮大。

第三，把自己的分管工作干好。自己分管新农村建设，从今以后，对上面安排的新农村文件材料认真学习，领会精神实质，并结合麟游新农村建设实际，提出自己既符合麟游实际，又具有操作性的办法建议，并不断在实践中完善。同时借鉴其他先进地区的新农村工作经验和办法，促进我们麟游新农村建设上新台阶。

在新农村建设工作中，敢于承担，敢于负责，把自己的工作职能充分履行好。第四，对自己严格要求，提高工作效率。按时上下班，工作认真负责，团结领导和同志，需要加班时就加班加点，不无故请假，带头遵守单位工作纪律，发挥模范带头作用。积极配合王部长工作，做到不越位，积极建言献策。对搞不懂的工作积极请教，使单位上下拧成一股劲。

4.坚持“三严三实”，保持清正廉洁。

一是要认真学习各级纪委全会精神，廉洁从政规定，从思想上筑牢拒腐防变的堤防，把廉政责任制的要求落到实处，踏踏实实干事，老老实实做人，不贪、不占，看好门，管好人，确保农工部队伍廉洁高效。

二是贯彻执行中央八项规定、省市县委关于改进作风、密切联系群众的一系列规定，严格遵守单位各项规章制度，坚决不作有违规定和纪律的事，并要管好家属和单位工作人员。

三是要不断加强自身修养，切实做到自盛自警、自醒和自励，常怀律己之心，常思贪欲之害，不骄不躁，力戒漂浮，虚心接受群众的意见和建议，脚踏实地，扎扎实实做好工作。

保持昂扬向上，激-情干事的思想情操，吃苦在前，享乐在后，为单位同志起好模范带头作用。四是要自觉遵守党的政治纪律、组织纪律、工作纪律和生活纪律，坚持民-主集中制，维护班子团结，摆正位置，找准角色定位，做到献策不决策，到位不越位，超前不抢前。不搞上有政策、下有对策，不闹无原则纠纷，不说三道四，凡是集体研究决定的事情，坚决执行，不打折扣。

自觉遵守单位的各项规章制度，节约用电用水，按时上下班，外出向办公室打招呼，及时拨动去向公示牌，做到有事请假，不无故迟到早退。廉洁自律，依法办事，真正做到“权为民所用，情为民所系，利为民所谋”，在群众心目中树立良好的形象。

以周总理为楷模，做合格共产党员，扎实开展“两学一做”学习教育，党员干部要自觉践行“四讲四有”标准，对照先进典型找差距、勤自省，积极实践，切实发挥共产党员的先锋模范作用，努力为推动改革发展作出应有贡献。

周总理信念坚定、矢志不渝，兢兢业业、恪尽职守，以身作则、严格守纪，道德楷模、高风亮节的光辉一生。周总理是中国共产党人中优秀的楷模，是中华民族杰出的代表，为民族独立、人民解放、国家富强、世界和平作出了卓越贡献，展现了超凡的信仰力量、伟大的献身精神和崇高的人格风范，真正做到了为党和人民的事业鞠躬尽瘁、死而后已，集中体现了中国共产党人的党性光辉和崇高精神，为中国共产党增添了闪亮的光辉，为中华民族赢得了巨大的荣誉，在亿万人民心中矗立起了一座不朽的丰碑。党员干部要以周总理为学习楷模，继承和发扬党的优良传统和作风，坚守共产党人的精神追求，自觉用合格党员的标准严格要求自己，不断巩固我们党两个先锋队和一个领导核心地位，为推动中国特色社会主义事业发展和实现中华民族伟大复兴的中国梦努力奋斗。

做合格党员，要坚定理想信念，始终与以习近平同志为总书记的党中央保持高度一致。要清醒认识“四大考验”和“四大危险”，认真学习党章党规和习近平总书记系列讲话，用系列讲话统一思想和行动，把系列讲话作为向党中央看齐、向党的理论和路线方针政策看齐、向党中央决策部署看齐的准绳，增强道路自信、理论自信、制度自信，强化政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识。

做合格党员，要严守纪律规矩，永葆共产党人清正廉洁的政治本色。要深刻吸取党内和系统内外一系列违纪违法案件的教训，清醒认识权力、地位、利益、人情的腐蚀性，自觉抵御各种消极腐败因素的侵蚀，守住党纪国法的底线。要从小事做起，从新的一天做起，远离“四风”，自觉养成严实守规的作风。

做合格党员，要切实加强自身修养，保持高尚道德情操。要牢记周总理“活到老、学到老、改造到老”的教诲，自觉重视和厉行党性修养、道德修养，积极培育正直向上、诚实守信、先人后己、谦虚自省的好品格，坚决摒弃投机取巧、损人利己、损公肥私、孤芳自赏的坏习气，自觉以高标准要求，用高标准自省，向高标准努力，切实奠定好干事创业的人格基石。

做合格党员，要尽职尽责地做好本职工作，努力为国家事业发展进步贡献力量。要学习弘扬周总理竭诚奉献、敢于担当的精神，从政治和全局的高度，深刻认识自身肩负的职责使命，以共产党员应有的事业心、责任感和奉献精神，创造性地把党中央、国务院的决策部署转化为具体的工作思路和措施，不断提高全社会整体水平。

：

“我志愿做一名人民教师，忠诚党的教育事业、坚守教师职业道德;爱国守法、恪职尽责;追求真理、启智创新;严谨治学、知行合一;为人师表、爱生敬业，为推进社会文明进步奉献终身!”这是山东交通职业学院教师们铿锵有力的誓言。

在第32个教师节即将到来之际，山东交通职业学院主校区、寒亭校区、泰山校区于9月9日上午同时举行教师宣誓仪式，学校领导班子全体成员出席宣誓仪式。

活动现场，全校900余名教职工在全体大一新生的见证下面向国旗肃立，举起右手，庄严宣誓，表达了为培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人而不懈奋斗的信心和决心。

党委书记陈继梦发表讲话，代表学校向全体教职工表示节日的问候，感谢大家为学校发展做出的贡献。同时提出三点希望和要求：一是围绕“全国一流高职院校”的目标，传承“马棚办学”精神，做“依法治校、改革创新、开放包容、精益求精”的践行者;二是围绕立德树人的根本任务，坚守学校技术技能型人才培养规格，做学生健康成长的指导者和引路人;三是坚持“两个面向”，做服务行业发展的推动者。

院长王心希望大家树立高尚的道德情操和精神追求，切实肩负起教书育人和立德树人的使命和责任，把个人理想、本职工作、学校发展和学生培养融为一体，潜心教书育人，全面开创山东交通职业学院发展新局面，为实现民族伟大复兴的中国梦不懈奋斗。

宣誓活动增强了广大教师的职业自豪感、荣誉感和使命感，将在全校掀起学习教师职业道德规范，践行“甘守三尺讲台，争做‘四有’老师”的热潮。

按照部机关开展“守纪律，讲规矩”主题教育活动实施方案的有关要求，下面我对照党章和党的优良传统结合自己的本职工作就存在的一些问题认真反思、总结汇报如下：

一、工作中时有畏难情绪。]党章第一章第三条(三)中讲述：“坚持党和人民的利益高与一切，个人利益服从党和人民的利益，吃苦在前，享受在后，克己奉公，多做贡献。对照自身，我发现自己还有很大差距。主要是对一些复杂、多变的工作产生畏难情绪，不能善始善终的完成一项复杂的任务。比如一些网络问题和负责的旧电脑重装问题，都是需要耗费大量的时间，大量的基础工作去完善。往往这类简单、基础、重复性的工作让我感到很困难,吃不了苦，总想找捷径，找到简单轻松的方法，快速完成工作。但往往因为简单而没有做好。有时总想着喝喝茶看看书，让日子过得轻松一点、安逸一点，能不干的就不干，能拖延的就拖延。没有做到吃苦在前，享受在后的党章要求。

二、缺少艰苦朴素、勤俭节约的优良作风。我党历来保持着艰苦朴素的优良传统，雷锋同志的一双袜子不了108个补丁，毛泽东同志贵为国家主席，生活上及其简谱，一件睡

衣补了73次、穿了20年，虽然现代社会物质基础丰富、人民收入逐步提高，但一些富豪们依旧生活朴素，比如股票大亨巴菲特、阿里爸爸马云、脸谱的扎克伯格等。所以党的优良传统并不是某一时期的特殊要求、而是作为人本位的一个哲学道理。“物质生活并不是一个人一生所追求的最高价值。”想想自己，这方面依旧有很大差距，有时候打印一些资料，原本可以使用废纸进行双面打印，可是嫌换纸麻烦就直接用新纸单面打印，有时自己书写过几个字的打印纸，也就随手揉成团扔掉了。这些都是我需要注意、改过的，小到打印纸，大到一些贵重的物品，我想我都应该严格要求自己做到节俭、不浪费，珍惜现有的物质，节约办公用品。生活上也应该重视节约，节约并不等于吝啬和小气。节约是一种优良的品质，。钱即使赚下的，也是省下的。继承和发扬勤俭节约对党、对国，对自己的子女都是有益而无害的。

今后一个时期，我将重点要求自己勤俭节约，坚持双面打印，坚持使用小铅笔，下班后坚持关闭电源节约用电，生活上够用的也不买新的，坚持使用一些还可以使用的生活用品，衣物要做到干净整洁，食物够吃就好，不浪费粮食。工作中认真对待每一件事情，努力做到尽善尽美，克己奉公，多做贡献，争取在自己平凡的岗位上作出突出的成绩，报效祖国。

4月14日上午，四川省“两学一做”学习教育工作座谈会在成都召开。会议深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神，传达贯彻中央召开的“两学一做”学习教育工作座谈会精神，对在全省党员中开展“两学一做”学习教育进行动员部署。省委书记王东明出席并讲话，省政协主席柯尊平出席，省委副书记刘国中主持。

四川省“两学一做”学习教育工作座谈会的召开，标志着“两学一做”学习教育在四川省全域范围内的正式启动和全面铺开。“两学一做”也将被列入全省各级各地各部门党委(党组)当前工作中重要的一项政治任务，对于提高广大党员政治意识、核心意识、看齐意识和大局意识具有十分重要的现实意义。

“两学一做”，即学习党章党规，学习系列讲话，做合格党员。“学什么”已经很明确了，但是合格党员应该“怎么做”的问题，仍然需要我们各级各地各部门党组织结合实际来制定操作细则。从全省这个层面来讲，合格党员就必须做到王东明提出的“四讲四有”。

王东明提出，“两学一做”关键在“做”，必须自觉践行“四讲四有”。要自觉讲政治有信念，做到政治合格;要自觉讲规矩有纪律，做到执行纪律合格;要自觉讲道德有品行，做到品德合格;要自觉讲奉献有作为，做到发挥作用合格。

王东明对如何做“四讲四有”进行了阐述，“四讲”和“四有”的最终目的都是为了达到合格党员的“合格线”。从党员严于普通群众、党纪严于国法的现实情况来看，“四讲四有”所达到的目标不是党员自我提高、自我净化的“天井盖”，而是成为一个名副其实的合格党员的“基准线”。只有真正自觉做到“四讲四有”，才有可能成为一名合格党员;反过来，要成为合格党员，就必须做到“四讲四有”。

“四讲四有”不仅仅具有思想性、理论性，更加具有可操作、可实践的指导意义。它要求党员在思想上有理想、有信念，在遵守纪律上要心有所畏、言有所戒、行有所止，在品德上要树立正确的世界观、价值观、人生观，在工作上要勇于担当、有所作为、努力奉献。这些都是一个普通党员所必须具备的基本特征，一个都不能少，一个方面都不能弱化。

反过来，“四讲”中如果少了任何“一讲”，“四有”中缺了任何一部分，那么距离合格党员就还有差距。这就是为什么说，“四讲四有”是给党员划出的“基准线”。因为，不管是站在从严管党治党，还是站在新时期发展形势对党员提出的新要求的角度看，“四讲四有”作为合格党员的“基准线”，既符合我们推进全面从严治党的客观要求，也符合全面建成小康社会建设的现实要求。党组织要发挥战斗堡垒作用，党员要发挥先锋示范作用，没有这些“基准线”，党员就会失去方向，基层党组织也会失去凝聚力和战斗力。

在我上三年级时，我们班来了一位性格像孩子一样的老师。他身材又高又胖，一头小短寸，黑黑的如满月的脸庞，鼻梁上架一副眼镜，说起话来既风趣又幽默，我们亲切地叫他Mr Dong。这就是我的英语老师--董老师。

真不敢想象，董老师都三十多岁了，却保持着孩子般的活泼、开朗的性格，灿烂的笑容每一天都浮现在他的脸上。

有一次，我去董老师办公室订《英语周报》。原本《英语周报》是15元，可是，我当成了15.5元，多拿了5角。到了办公室，老师把钱数了数，瞪大眼睛拿着钱笑着对我说:“这5角钱是不是请我吃冰激凌的呢?”我才意识到多拿了5角钱，低着头悄悄地说:“好吧!”老师又是一笑:“逗你玩的，还给你。”

在课堂上，董老师的教学方法灵活多变，喜欢让大家在课堂上做游戏，比如表演对话、短剧表演、快速抢答等等，其中在课堂上做得最多是对话表演，谁说得好又演得好，老师就给予表扬;谁发音不准确，老师就耐心地给纠正，直到他读准为止。这种方式增强了大家学习英语的兴趣，大家不再觉得学习英语枯燥无味。董老师为了让我们上英语课更轻松、更快乐，在教单词时，动作夸张、滑稽，经常逗得我们哈哈大笑，课堂气氛一下子就热烈起来，举手发言的同学更是络绎不绝，就连我这个平时内向上课不爱发言的人，也不由自主地高高举起手臂。最有意思的是，他现在对我们这些十岁的孩子，还常常说:“把你们的小手手伸出来”，这让我们听来是那么舒服，感觉每一个人都是他的孩子。

正是因为董老师有一颗珍贵的童心，才让我们师生之间没有了距离，才让我们期盼着每一次的英语课。

同学们，字典是我们学习的好老师，它可以让我们理解词义、积累词汇、丰富知识······

我拥有的第一本字典是小学生金盾字典。我第一次翻开它的时候，被深深地吸引了，它的后面还有许多知识，比如二十四节气、我国各民族简表、我国历代纪元简表······由此，我对字典产生了浓厚的兴趣。

一次，我正在写作业，突然，我遇到了一个困难，因为有一个字不会写，我立刻虚心的请教字典老师，字典老师很快给我了答复，让我克服了这个难关。

不过，随着知识的增多，光有一本《小学生金盾字典》已经不能满足我的需求了，我又买了《小学生全能一本通》、《现代汉语词典》······有了它们，我写作、朗读等水平大大提高。

前几天，我正在预习一篇名叫“绿叶的梦”的课文，当我读到“鲜红的，金黄的，串成长长的彩色叶链挂在教室里，满屋洋溢着丰收的欢乐。”妈妈突然说:“停，你把‘串’这个字读错了，它应该读一声，而不是四声。我惊讶又带有怀疑地说:“不可能吧。”妈妈说:“不信你查查字典。”我再一次向字典老师请教，字典老师回答我:“串有两个读音，一个是四声的，一个是一声的，四声的意思是量词，一声的意思是某些东西串在一起。”原来是这样，我知道了以后，赶紧把读音改了过来。

印象最深的一次，老师让预习二十四节气歌，结果，我忘了预习，就连要读什么歌我都忘了，而且，老师不知我的难处，一上课，就让我起来背诵，我心想:“哎，这次完蛋了，是福不是祸，是祸躲不过。”老师给我起了个头，我竟然背了下来!你猜为什么?因为二十次节气歌字典后面也有，我又喜欢看字典后面的小知识，所以才背了下来。

：

首先，教师要力行“四德”:

(一)、从教要有良好的教师职业道德。爱岗敬业，俯首甘为孺子牛，乐于在教育这块园地里辛勤耕耘，默默奉献;关爱学生，酷似严父慈母，对学生严慈相济，做学生良师益友;教书育人，胜过辛勤的园丁，热心呵护，精心培育，致力于实施素质教育，循循善诱，促进学生的全面健康成长。

(二)、为人处世要有高尚的品德。情商比智商更重要。教师也是在人与人交往中生存着的，须做好人际关系的大文章。为人处世要多一点人情味，不要书生气十足。为人要正直坦荡，待人以诚为本，尊重为上，做到对上对下一个样，人前人后一个样，言论行动一个样。坚决反对搬弄是非，欺上瞒下，打击别人，抬高自己，阳奉阴违，表里不一的不道德行为。

(三)、在社会上要有社会公德。以普通公民身份融入社会，关注社会冷暖，荣辱是非分得清，邻里讲和睦，乐于扶弱济贫，乐于为社会公益事业尽力，能够伸张正义，见义勇为，做“良民”，不做“刁民”。

(四)、在家庭里要有家庭美德。每个教师无论年老的，还是年轻的，都是家庭成员中的一员，都要身体力行尊老爱幼，尽力处理好家庭成员之间的关系，演好自己的角色，为构建和谐美满幸福的家庭作出自己的努力。对长辈以顺为孝，怀着一颗感恩的心，尽心尽力赡养照顾好老人;对同辈互相尊重，互相关心，互相帮助，多一分宽容与理解;对晚辈悉心照管，不仅生活上关怀、学习上关心，更要在政治上关爱。

传道、授业、解惑是人们对教师职业的角色定位。为此，我认为教师还要力争做到“四有”:

(一)、有追求。教师从事的是塑造人的事业，人是有物质的人，更是精神的人。精神的人离不开理想。教师是播种理想的人，是精神财富的创造者，既然如此教师应是一个有理想、有追求的人，是一个精神生活充实的人。追求崇高的精神生活能使教师享受到职业内在的尊严和幸福，特别是自己正确的人生追求，努力实现自身的人生价值;志存高远的事业追求，努力塑造光彩人生。要致力写好人生的每一页，建树自己在事业发展中的辉煌，哪怕是一段辉煌。

(二)、有责任。有一份工作就有一份责任。教师以教书育人为天职，履行职责在“履行”二字上下功夫，忠于职守在“忠于”二字上做文章。要具有强烈的责任意识，对该做的工作高度负责，若工作做不好或发生偏差失误，愧对学校、愧对学生、愧对家长，则寝食不安。

(三)、有能力。能力和水平是有一定联系的，是通过不断学习、实践、锻炼逐步提高的。作为教师要崇尚科学精神，树立终身学习的理念，厚积博学，有意识地从祖国优秀文化中吸取养料，不断丰富充实自我，提高自身内在修养。人贵有自知之明，应清楚地认识到自己不足的地方，善于博采众长，特别是注重不断提高自身的专业素养，使自己能在飞跃发展的现代教育浪潮中纵横驰骋。

(四)、有贡献。人们习惯地把教师比着“春蚕”、“红烛”，就是强调教师职业的奉献性，为了事业、为了学校、为了学生献出毕生精力。“今天我以学校为荣，明天学校以我为荣”，“献了青春献黄昏”，我的付出、我的贡献学校不会忘记，学生不会忘记，家长不会忘记，还有什么比这再珍贵呢?有了成绩不要沾沾自喜，自我陶醉，尚未获得成就，也不要怨天尤人，要以进取的心态面对。即使在这物欲横流、人心浮躁的年代，也要守住师德底线，守住心灵的宁静，以“捧着一颗心来，不带半根草去”为荣。

教师力行“四”德，力争“四有”，或许要求苛刻点，或许也难一些，但我认为经过努力会使人生更充实，人格更健全，形象会更好。

近日，单位组织所有党员同志再次学习了部分优秀党员干部的先进事迹，如焦裕禄、杨善洲、高德荣、牛玉儒、召存信等，通过学习他们的先进事迹，大家很受到鼓舞和激励。笔者认为，作为一名共产党员，学习先进典型，就是找差距、明方向、见行动，不断改造提升自己。

认识先进。每一名优秀的党员，其先进事迹都是感人和能激励人的，因此，我们学习先进，先要认识先进，知道他们的先进事迹，对他们有个初步了解，认识他们可以通过收集、听汇报等形式。

走近先进。一要认真学习优秀共产党员同志的先进事迹，除了集中学习他们的实际外，还可以在网上学习。二要在学习他们的先进事迹基础上，从多个角度、多个侧面剖析他们精神的精髓，向他们靠近，对党忠诚，立足岗位，勤奋工作，努力为民。

领悟先进。通过学习和交流，我们要领悟这些优秀的共产党员同志一生忠诚党的事业、为党的事业高度负责的态度;领悟他们勤政为民、鞠躬尽瘁的公仆情怀和无私忘我奉献精神;领悟他们坚持原则、顾全大局的坚强党性以及克己奉公、清正廉洁的革命本色;领悟他们勇于担当、积极作为、苦干实干的实干精神。

发扬先进。我们学习优秀共产党员的先进事迹一定要与自身工作实际相结合，在学习他们先进事迹的同时，还要把他们的精神应用到工作实际中来，切实转变和改进自身工作作风，提高自己的业务水平和干事创业的劲头，不断锤炼自己的担当精神和提升党性锻炼。

今天，尽管时代环境变化了，但党的“两个先锋队”性质和全心全意为人民服务的根本宗旨没有变;尽管党员从事职业、所属行业不同了，但对党员的基本要求没有变。“讲政治、有信念”作为“四讲四有”的第一个要求，旨在唤醒党员意识，回归党员本位，履行党员义务，实现党员价值。从马克思主义政党本质属性的高度看，它时刻提醒全体党员，既要脚踏实地又要“仰望星空”：我们究竟是一种什么性质的政党、我们究竟因什么而生存和发展、我们究竟如何认识和改造世界，这是塑造马克思主义世界观、人生观、价值观的理论认识前提，也是做一个合格党员的基本价值要求。

“四讲四有”依据于党章精神和规定，彰显合格党员的实践要求

习近平总书记指出，“两学一做，基础在学，首先是学好党章。”党章是全党必须遵循的总章程总规矩。一部党章演进发展史，反映了我们党从幼年走向成年的历史过程，记录了我们党思想、理论、主张与时俱进的发展历程，体现了我们党对“三大规律”认识逐步深化的历史进程。

从党章的地位作用看，党章体现全党最高意志，代表全党最高权威，彰显全党最高规范，是党内的根本大法。强调把学党章摆在首位，实质上是对这个总规矩的全面回归，是对党章精神的自觉尊崇，是对党章各项规定的忠实践行。“四讲四有”中的每个“讲”、每个“有”，都不是凭空产生的，都来源于党章、依据于党章，是对党章精神和规定的高度凝练和集中表达。从党章框架看，“总纲”全面规定我们党是一个什么样的党、党的根本政治主张、党的建设总体要求;党章条文则根据总纲要求，从党员、党的组织制度、党的中央组织等依次展开、逐条规定。开篇第一章即为“党员”，8条义务和8项权利，为“四讲四有”提供了基本规范和源泉;第六章“党的干部”则在党员义务和权利基础上，对党员干部提出更加具体的6项要求;第七章“党的纪律”明确要求：“党组织必须严格执行和维护党的纪律，共产党员必须自觉接受党的纪律的约束”。逐字逐句地通读党章，我们会有一个强烈的感受，党章章章都在阐释“四讲四有”的价值内涵，处处都在明晰 “四讲四有”的行为规范，句句都在强调“四讲四有”的规定要求。

可以说，只要抓住了学习党章这个基础，践行“四讲四有”就有了理论基础和法规来源;做好了尊崇党章这个基本功，践行“四讲四有”就有了根本依据和行为标杆;学悟了维护党章这个终身必修课，践行“四讲四有”就有了持续动力和检验标准。

“四讲四有”根植于党的历史使命和担当，指明合格党员的时代要求

习近平总书记指出：“人民群众对美好生活的向往就是我们的奋斗目标。”这一重大论断，是对党的历史使命和时代担当有机统一的深沉考量，是对马克思主义政党及其成员提出的时代要求，是对弘扬党的优良传统和发挥时代引领作用的伟大号召。

我们党一路走来筚路蓝缕，在各个历史时期都涌现出许多优秀共产党人。革命战争时期，以方志敏、恽代英为代表的共产党人抛头颅、洒热血;社会主义建设时期，以焦裕禄、王进喜为代表的共产党人，一颗红心献给党，献完青春献子孙;改革开放新时期，以杨善洲、菊美多吉为代表的共产党人甘于奉献、一心为民。尽管他们践行党员要求的表现形式不同，但他们的身上都传承着党的政治基因，他们的心中都永远装着群众，他们的行动都证明了信仰信念。“四讲四有”就是站在这样的历史和时代高度提出来的。

今天，在决胜全面小康、建设经济强省的新形势下，践行“四讲四有”仍然是传承历史与担当使命有机统一的实践过程。“讲政治，有信念”要求我们，始终把坚守理想信念、坚定“三大自信”作为价值追求和行动准则，永葆共产党人的政治本色;“讲规矩，有纪律”要求我们，始终把学习遵守党章、准则、条例作为行为规范和自我约束，争做遵规守纪的模范;“讲道德，有品行”要求我们，始终把政治品德、职业道德、社会公德、家庭美德、个人品德作为立身正己的伦理规范，自觉发挥模范带头作用;“讲奉献，有作为”要求我们，始终把党和人民利益放在第一位，吃苦在前，享受在后，争做敢作为、善作为、有作为的先进分子。

近日，按照上级统一部署，我局开展了“两学一做”学习教育“讲政治、有信念”活动。活动中，倡导所有党员要做“讲政治、有信念，讲规矩、有纪律，讲道德、有品行，讲奉献、有作为”的合格党员。“四讲四有”是一名合格党员的核心要素，是新时代党员党性的客观要求，作为一名党员，对照自己的日常工作，我认识到，我们每个党员首先要自觉做到讲政治，特别是在实际工作上要有进一步的提高和认识，下面谈谈我这次学习的体会：

一是在组织上讲政治。在组织内部，讲政治是对党员第一位的要求，政治上的明白是最大的明白，政治上的成熟是最好的成熟，作为一名基层党员要自觉加强党性锻炼，始终坚定理想信念，在政治上做一个明白人，始终保持头脑清醒，自觉同党中央保持一致，同组织保持一致，坚持做到令行禁止，行令畅通，决不歪曲和变通。个人利益服从大局利益，明辨是非，坚持原则，同各种错误思想和错误行为进行斗争，做党的理论的忠实实践者，方针路线的坚决执行者，政策原则的坚定维护者，确保始终沿着正确的方向前进。

二是在工作上讲政治。我们在工作中必须严格按程序、按规矩办事，该沟通沟通，该请示请示，该汇报汇报，不能随心所欲，乱了章法，要时刻保持工作上的主动性，努力做到雷厉风行，立说立行，带着对人民群众的深厚感情去工作，坚持想群众之所想，急群众之所急，帮群众之所需，积极帮助群众做好事、办实事、解难事，着力满足人民群众的新期待、新要求。

三是在生活上讲政治。艰苦奋斗是中华民族的传统美德，也是我党的克敌制胜的法宝。生活中，不讲排场，不摆阔气，注意生活小节，衣着打扮，言谈举止都要与自己的身份相适应。要在大是大非面前站稳立场，生活小节面前严格自律，见微知著、防微杜渐，握住小节，守住底线。作为一名党员，我们每个人的形象都代表了党员的整体形象，在新的历史时期，新的形势下，更要认真贯彻执行中央的八项规定，坚持“三严三实”，“两学一做”，进一步转变作风，遵守本部门各项规章制度，努力做一名“四讲四有”的好党员，为我局气象事业的发展做出自己的贡献。