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小学语文《穷人》续写作文推荐两篇 作文怎么写【热门20篇】

语文考试中,问些常识是必考的一道题。下面是小编整理的中考语文考试文学常识,欢迎大家参考!

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续写穷人渔夫和桑娜的作文300字

全文共 386 字

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“你瞧,他们在这里啦。”桑娜拉开了帐子,渔夫提着灯,看着躺在床上睡得正香甜的七个孩子,他们时而露出甜甜的笑容,时而嘬嘬小嘴,像几个可爱的小天使。渔夫沉默了,直到桑娜的抽泣声才把他唤回来:“五个孩子已经让我们过得很辛苦了,现在又多了两个孩子,对不起,我没有经过你的同意就领养了两个孩子,可是我也不知道为什么,不把他们抱回来,我的心里很不安啊。”桑娜说不下去了,她捂着脸,小声抽泣着。渔夫拍了拍桑娜:“好啦,桑娜,你这样做是对的,换作我也会这样做的,我们一定能熬过去的,放心吧!”“可是......”桑娜话还没说完,就被渔夫打断了:“行啦,你就别担心了,再说,天色也晚了,快去休息吧!”

第二天,天还没亮,渔夫就起航了,他对着桑娜大喊:“一切都会好起来的。”说完,他转过头,向着海中间驶去。桑娜想:万能的上帝啊,保佑他能多打些鱼回来吧!她望着远去的航船,久久地沉思着......

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篇1:《穷人》续写700字

全文共 703 字

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渔夫看着床上的七个紧挨在一起的小脑袋,他沉默了。然后,他伸出那饱经风霜的宽大的手掌,轻轻地抚摸着孩子们的小脑袋。桑娜轻声说:“恐怕……以后,我们的日子会更难了。”渔夫拉上帐子,转身小声对桑娜说:“没关系,我们总能熬过去的!”

就这样,桑娜一家九口人,开始了他们更加艰难的生活。渔夫为了生计,不得不多次冒着海风出海捕鱼。有几次还差点被海浪打进海里,丢掉性命,但他还是坚持了下来。渔夫一次一次下海打鱼,换来了更多的黑面包。桑娜也更加忙碌。她的脸上,多了些许岁月和寒风留下的沧桑。但那个温暖的小屋里却依然井井有条——地板干净,床褥整洁……每天夜半,桑娜都要带着孩子们祈祷,并且还要感谢仁慈的上帝赐予他们生命,赐予他们健康,赐予他们更多的食物……

不知道多少个春天过去,夏天又来了。孩子们一天天长大,两个金发的小家伙学会了说话和走路,六个大点儿的孩子都喜欢帮桑娜做一些简单的家务,就连最小的小家伙也会为她擦汗了——这是桑娜最开心的事情。桑娜还告诉西蒙的两个孩子,他们还有一个妈妈,善良而美丽,她叫西蒙。

“那她去哪儿了?她不喜欢我们吗?”最小的孩子问。

“她很爱你们,”桑娜温柔地注视着孩子,“不过她太累了,于是仁慈的上帝把她召去啦。她在那儿过得很好。”

“那这么说来,她是不要我们了,对吗?”孩子仰起小脸,天真地问桑娜。

“哦,不!当然不是!她很关心你们,所以她把眼睛放在了天上。”

桑娜拉着两个金发小天使,指着夜空中最亮的那颗星星,说:“看到了吗?就是最亮的那颗!”两个孩子目不转睛地那颗星星,好像要把它刻入记忆深处。

后来,两个孩子最爱做的事,就是躺在绿色的草地上,享受着风儿送来的阵阵凉爽,看夜空中的星星,看最亮的那颗……

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篇2:续写凡卡的小学

全文共 431 字

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凡卡醒来的时候,原来是一个梦。第二天,邮差告诉凡卡你爷爷收到信了。

凡卡高兴极了,爷爷正在看凡卡的信,觉得非常伤心,所以爷爷坐车去接他了,凡卡收拾好行李跟着爷爷回到家乡里去了,小泥鳅高兴地叫着,从此以后,凡卡帮爷爷到山上去砍树,摘金胡桃,和爷爷一起到山上去打猎,不再受那样的苦了,不再挨老板的打了,在家里吃的饱,睡的香了。

有一天,爷爷带着凡卡去找工作的了,因为爷爷家一分钱也没有了,于是凡卡就找了一个卖qiang的活,这里的老板非常好,于是这个老板先让凡卡在这里卖qiang,老板看他这么卖力,就叫他怎么制作枪,凡卡非常努力,深得老板的喜爱,他在这里干了一年老板给他的钱很多,凡卡把这些钱都给了爷爷。凡卡渐渐地长大了,在城里开了一家枪店,由于他非常勤劳,挣得钱又多,就把爷爷接了过去,爷爷感动得哭了:“孙子,你真的长大了,我们再也不受别人的欺负了!”

就这样,爷爷和凡卡住在了一起,从此以后凡卡挣了很多钱,什么也不缺了!凡卡知道穷人们的日子很难过,就经常帮助他们!

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篇3:《穷人》课文的续写

全文共 608 字

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当看到孩子们都平安无事地熟睡着时,渔夫忐忑不安的心,才平静了下来,紧缩的眉头缓缓地舒展开来,嘴角浮起了一丝微笑:“还好孩子们都没事!”渔夫轻轻拉下了帐子。

第二天清晨,面上风平浪静,好像昨晚什么事也没发生过似的。五个孩子接二连三的醒来,看到身旁正睡得香甜的两个金黄头发的陌生小孩,不禁好奇起来,纷纷围在两个孩子身旁。熟睡的两个孩子似乎察觉到周围好奇的眼光,也睁开了朦胧的睡眼,就在这一刻,七个孩子的心里都下了同一个决定:“一定要跟他们成为好朋友。”渔夫和桑娜醒来,发现身旁的七个孩子都已不见,而门外却传来了一阵阵欢笑。原来七个孩子在门外一起玩呢!看着他们的满脸笑容,渔夫和桑娜都会心的笑了。

光阴如箭,岁月如梭。转眼间,十年就这么熬过去了,冬天也来了,桑娜与渔夫的孩子和已故邻居西蒙的孩子都懂得孝敬父母了。虽然被收养的两个孤儿自己明白自己的身世,但桑娜和渔夫对他们就如亲生父母一般疼爱,也是他们让这两个孤儿体会到父母的爱,所以总是心怀感激。这一天跟往常一样,孩子们光着脚去买早点,这几年里,虽然辛苦,但他们生活得依然很快乐。桑娜看着出门的孩子,看着他们的脚,她想:不行,一定要帮他们做一双布鞋,冷着脚怎么行?说干就干!桑娜心灵手巧,很快就把鞋子制作好了。七个孩子穿上了鞋子,与桑娜抱在一起,流下了感激的泪水。

虽然在沙皇专制制度下穷人无法摆脱悲惨的命运,但那间温暖的小屋子里总会传出笑声,没错,至少,他们还是幸福、快乐的。

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篇4:续写《穷人》作文1000字

全文共 1398 字

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“你瞧,他们在这里啦”桑娜猛地拉开了帐子,7个可爱的孩子,在海风呼啸声中,安静的睡着。

“哦,我的上帝!”渔夫吃了一惊,惊呼道:“原来他们早已经在这里了。可是……你为什么不告诉我呢?”

桑娜满面笑容,对渔夫说:“还不是怕你不接受他们呗。”

渔夫听了,笑了笑,又低头看了看这两个小家伙,叹息道:“多可爱的小家伙,太可怜了。还这么小,母亲就……哎,不说了,说了,也是只有勾起我们心底的伤。”

……

夜,静得离奇,渔夫和桑娜却毫无睡意。许久后,桑娜打破了这可怕的寂静,对渔夫说:“亲爱的,我们家里又来了两个小家伙,就又来了两张口,这日子可就更难过了……”渔夫听了,深深的叹了一口气,轻轻的摇了摇头,却没有说话。“我明天就到城里去找份工,这样总比在家里闲着好。”“……”又是一阵沉默。渔夫终于开了口:“也好,但别回来的太晚了。”桑娜点点头,说:“我明白了。”

第二天。

当早晨第一缕阳光照射在帐子上,两个小家伙同时睁开了眼睛,却发现自己身出在另一个陌生的环境里,变得焦躁不安起来。过了一会儿,小家伙终于适应了这个陌生的环境,渐渐安静下来,睁着大眼睛,到处张望着。他们一会儿在床上爬来爬去;一会儿坐在床上“咿咿呀呀”的大叫。

桑娜拿来早点,看见两个小家伙这么精神,欣慰的笑了,说:“呦,小家伙们,这么精神呀!”随后,就将早点放在一旁,叫醒了自己的5个孩子:“亲爱的,起床了,太阳晒到屁股啦!”

5个孩子醒来了,揉了揉惺忪的眼睛,看了看两个小弟弟,问桑娜:“妈妈,他们是谁呀?”

“他们是西蒙阿姨的孩子,西蒙阿姨她……”说到这儿,桑娜的喉头哽住了,叹了口气,说:“西蒙阿姨她出远门了,托我们照顾小弟弟。”桑娜还是没有勇气告诉孩子们真相,撒了一个善意的谎言。

吃过早点,渔夫拿着渔网,驾着小船,出海打鱼去了。桑娜也到城里去找工作去了,她临走前,再三嘱咐自己的大儿子,一定要照顾好弟弟们,不能欺负他们。

夜晚,桑娜满脸疲倦的回到了家,看见孩子们,笑盈盈地说:“嗨,孩子们,我终于找到工作了!在一个富人家里打扫卫生兼保姆,每天3便士!”说完,简单吃了些早餐剩下的黑面包,转身走向厨房,给孩子们做晚饭去了。忽然,门“吱呀”一声响了,渔夫拖着疲惫的身子和破烂的渔网走了进来,看起来沮丧极了。“噢,桑娜,噢,天哪!你还好吗,怎么这么累?”渔夫问。桑娜兴奋地回答:“噢,我好极了,真的。你知道吗,我找到工作了,在一个富人家。”“噢,好极了。可我这边的情况不太乐观,直说吧,今天我一只鱼也没捕到,因为昨天的风暴,鱼群全游走了。”渔夫皱紧了眉头。桑娜听了,脸上的笑容消失了,取而代之的,是一片苍白,这日子可怎么过呀……

又是风雨交加的一天,渔夫不听桑娜的劝阻,顶着风雨,划着小船出海捕鱼去了。

夜晚,桑娜哄孩子上床睡觉后,提着马灯站在门口,向波涛汹涌的大海望去,海风如利刀一般割在她的脸上,她却毫不在意,在意的,只是丈夫的生命安全。接着指示灯的微弱光芒,桑娜隐约看见一个小小的身影与大海拼死搏斗着,仔细一看,天哪!那身影是渔夫!桑娜大惊失色,手中的马灯险些落在地上。这时,一个大浪席卷过来,渔夫与小船瞬间被海水吞没,消失在海面上……

渔夫……死了……

桑娜脸色惨白的回到屋子里,一个不稳,险些倒在地上。她坐在床上,脑子里一片空白。两个小家伙一下子惊醒了,睁着那漂亮的大眼睛,含糊不清的吐出两个字“妈妈”。桑娜惊讶的看着他们,好像得到了一丝安慰,欣慰的笑了……

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篇5:小学语文景物作文

全文共 442 字

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“最早的鱼儿怎么没下巴?最早的鸟儿怎么嘴长牙?最早登陆的鱼儿怎么没有腿?最早的树儿怎么不开花……”伴随着朗朗的读书声,我的思绪渐渐飘向远古……

我仿佛走到了一个神秘世界,那里和现在完全不一样。走到小河边,河水清澈见底,灵活的鱼儿游来游去,奇怪的是它们没有下巴。“你好,你好”,清脆的声音在头顶响起,抬头一瞧,原来是快乐的鸟儿友好地向我打招呼,它的羽毛五彩缤纷,闪烁着绚丽的光辉,仿佛只要它飞过的地方,就会生机勃勃,不过,最引人注目的还是它的长牙。远处,几只恐龙和猛犸在互相寒暄着,好像是多年没见的好朋友;蝴蝶翩翩飞舞,拼成一个英文单词:Hello!我想,这个世界也会英语么?原来英语这么广泛。脚边的五彩石,在太阳底下那么地耀眼、闪光,不开花的树儿也绿的发亮,小草也青翠的逼人的眼。山峦、河流、动物、植物,在这个世界都是一样的神圣。

咦,怎么没声音了?抬头一看,原来已经读完了,响起刚才的幻想,我仿佛去过那个美丽的世界。我想,再次读这篇课文,会不会再次飞到那个神奇的时空。

[小学语文景物作文

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篇6:穷人续写作文

全文共 651 字

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第二天,渔夫为了打到更多的鱼,天还不亮,就出海去打鱼了。他心里不停念叨着着:“上帝,让我打到更多的鱼吧,这样我就可以养活七个孩子了。”

渔夫走后,桑娜也起来干活,她心里想:“我把西蒙的两个孩子抱了回来,本来我的五个孩子已经够我们受了,现在,又多了两个孩子,无已是雪上加霜,丈夫为了孩子们天还没亮就去打鱼了,比以前起得更早,我也要加把劲,多干活。”于是,桑娜加快了干活的速度。

孩子们一个个相继醒来,可是西蒙的两个孩子醒来后,见不是自己的家,坐在屋子里的也不是自己的妈妈,大声哭起来。这可急坏了桑娜,桑娜丢下手里的活,开始哄西蒙的孩子,桑娜心想:小孩子都喜欢新奇的东西。我去海滩上拾几个贝壳给他们玩,不就可以了。桑娜马上走到海滩上拾了,几个贝壳给西蒙的孩子玩,可是他们还是在哭闹。桑娜想:“这可怎么办呀,让他们一直哭也不是办法呀,对了,我把昨天剩的一小块黑面包渣给他们吃,兴许就不哭了。可是那一小块面包渣连给自己的孩子吃都舍不得怎能给他们呢,可是总不能让他们一直哭吧,就给他们吧。西蒙的孩子吃了后,就真的不哭了,然后和其他孩子一起玩耍。桑娜长长地舒了一口气,开始干手里的活。

到了晚上九点多钟时,门突然开了,一股清鲜的海风冲进屋了,渔夫回来了。渔夫说:“嘿,桑娜,我回来了。”“哦,你回来了,鱼打着怎么样?”桑娜说。“好极了,今天天气好得不得了,打到了比平时多两倍的鱼,你知道吗?我居然碰了鱼群,而且十分浩大,这么多鱼,足够换许多面包了,这两天吃饭的问题解决了。”渔夫高兴地说道。“是吗?那太好了。”桑娜说道。

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篇7:《穷人》续写作文

全文共 439 字

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桑娜拉开长子,让渔夫往里看。

“哦!你怎么不和我说你把他们抱回来了呢?”渔夫惊讶的问。

桑娜放下紧张的心,露出灿烂的笑脸,说:“我担心你不同意呢!”

渔夫哈哈大笑:“我怎么会不同意呢?”说着,他拿起马灯,站在床边,微光照射着七个孩子。“瞧,这两个孩子长的多像西蒙啊!”

桑娜拉起帐子,轻声说:“嘘,别打扰到孩子了。”

许多年以后,几个孩子慢慢长大了。一天,桑娜带着孩子们,走在热闹的集市上。

“行行好,给我点钱吧。”一位老人穿着破旧的衣衫坐在地上。

“哦!天呐!”桑娜惊呼一声,用手在包里翻来翻去,终于拿出几个硬币递给老人。一个孩子抓住她的衣服,问道:“妈妈,我们的生活都那么艰难……为什么还要给他钱……”

桑娜和蔼可亲的笑了笑,说:“孩子们,你们要懂得,有很多的钱,并不算富裕,只有拥有了宁可自己吃苦,也要帮助别人的那种美好心灵,那种精神,生活才算富裕。你们一定要记住,不管是穷,还是富;不管聪明,还是笨,都要拥有善良的本质。”

几个孩子一起点了点头,他们多么自豪,多么自豪有一个这样的母亲啊!

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篇8:小学语文六年级下册第三单元作文

全文共 1467 字

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理想是人生导航的灯塔。因为有了理想,人们才会为自己的理想而奋斗,而努力。我的理想就是当一名辛勤的园丁——一名老师,一名光荣的人民教师。

老师象蜡烛,他们燃烧了自己,照亮了他人;老师象园丁,把幼小的树苗培育成参天大树。老师是人类灵魂的工程师,一代代老师呕心沥血,无私奉献,一月月一年年耕耘在那三尺高的讲台上,把知识传播下去,把人类文明传播下去,为国家培养了一批批优秀人才,才使得社会更加文明,国家更加繁荣富强。

上幼儿园的时候,老师教我们唱歌、跳舞,给我们讲故事听。那时,我觉得老师真神奇,真伟大,什么都会,我就想:我长大了,我也要当一名神奇老师,把我懂得都教给小朋友。慢慢地,我长大上学了,觉得老师更加神奇了。不认识的字,不懂得的知识,只要老师一讲,就豁然开朗,全部明白了。老师教给我们做人的道理,告诉我们要做一个诚实的好孩子。当我们伤心的时候,老师给予我们安慰;当我们遇到挫折的时候,老师给予我们鼓励。老师真伟大,就象一本书,那么多的知识老师都懂得,只要看到老师那和蔼的面孔,再困难,在伤心的事情都会简单起来,都会烟消云散。这更加坚定了我当老师的信念。

如果我当上了老师,登上那三尺高的讲台,向孩子们传授知识,带领他们在知识的海洋里遨游,那是一件多么奇妙的事情啊!我会把我的学生当做我的孩子,象照顾自己的孩子一样照顾他们,教育他们。让他们从一个个真善美的小故事,里领悟到人生的真谛;让他们从一首首如歌如画的唐诗宋词中,领略到“万籁此俱寂,但余钟磬音”的寂静。让他们从一个个含苞怒放的花苞中,感受到大自然的神奇。让他们从一个个英语单词中,感受到语言的神奇;让他们从一个个活泼乱跳的数字中感受到数学王国的神奇。我还会让孩子们从学习中找到乐趣,在乐趣中学习,爱上学习。当他们捧起奖杯时,我会告诉他们“不要骄傲,一定要再接再厉,在以后的道路上继续努力”;当他们在成长的道路上遇到困难而气馁时,我会告诉他们“不要气馁,阳光总在风雨后,坚持就是胜利”。象当时老师教育我们一样教育我的孩子。把他们培养成一个有爱心,有责任心,有正义感的好孩子,长大后成为一个对社会有用的人才。

我一直在为这个理想而不懈地努力,扎扎实实学好每一门功课,一步一个脚印朝这个目标攀登。

每个人心中都有一盏灯,他的名字叫理想;每个人都要走一段路,他的名字叫人生。有一句名言:人活着没有理想是可怕的。的确,没有理想,哪来得劲头?而我却有着许多的理想。

在我很小很小的时候,我就为自己建立了一个远大的理想,那就是,长大后,我必定要当一名教师。一方面是因为我妈妈是老师,我被老师的这种辛勤卖力的精力而深深地感染了;一方面是因为我觉得老师特别巨大。可以为祖国出一份力,还可以为祖国培养出更多热爱祖国,热爱人民,有科学文化,又有较高探索精力的人才。

我每日站在三尺讲台上,向“小听众们”传授知识,我的学生个个都是小才子。上课时,他们都坐得端端正正,我点名叫某某起来答复问题,他就站起来非常有礼貌的把问题完完整整的答复完毕了。下课后,我不会急匆忙忙的赶到办公室,坐在椅子上悠闲地喝水,而会放下手中地活,和孩子们到教学楼下面一起愉快地做游戏,让孩子们在紧张的学习过后也放松一下。每到周末,我都会带着我的学生到公园去玩,或是去军营参观,用我的独特方法让孩子们逐渐养成勤奋、热爱劳动的好习惯。

人总是生活在现实与虚幻中,人们正把虚幻努力变为现实。我受到挫折时,那理想会给我勇气,我永远相信:巨大的理想只有通过忘我的斗争和就义才干胜利地实现。

我相信,只要我心中有这个想法,并为着这个愿望去努力,就必定会实现。

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篇9:穷人续写

全文共 924 字

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天,是蔚蓝的;海,也是蔚蓝的。乍看之下,你只能看见蓝蓝的一道墙,你只有凝目远眺,才能看清那翱翔的海鸥和远处捕鱼的船只。

桑娜坐在室外的长椅上,望着那蔚蓝的天和海,心头却是思潮起伏,一点没有这海的平静。

渔夫在前年已经过世,桑娜也已经老了。他们的五个儿女,两个女儿已经出嫁,大儿子和二儿子在海上捕鱼,二儿子是当地著名的资本家,很少回来。现在桑娜已经是这附近比较富有的一家了。桑娜每天再不用再干那么多家务了,因为西蒙的两个儿子——他们一直将桑娜视为生母,一直没有成家立业,尽心尽力地照顾桑娜。

现在,西蒙的两个儿子——史密斯和杰克已经长大了,桑娜面临着一个重要的抉择:是不是要将这个秘密告诉他们呢?

她不愿意让他们伤心,但,这个秘密就像一块石头,重重地压在桑娜的心头。这些年,孩子越来越大,桑娜的内心也越来越矛盾,特别是渔夫过世之后,她更害怕了,害怕自己有一天也一瞑不视,这秘密九会永埋于地下,那样,她会抱恨终生的。

终于,她下定了决心——让孩子知道这个真相。她把两个孩子叫来,对他们说:“孩子,我今天要告诉你们一件事,一件会让你们震惊的事。”她顿了一下,但决不让他们插进话,“你们并不是我生的,你们的生母——维克多·西蒙,早在你们刚刚出生的时候就过世了。”两个孩子听到这个消息,恍若晴天香霹雳,怔在那里,桑娜的心情也很难过,但是她还是要说,她不想隐瞒孩子:“今天是她逝世20周年的日子,整整20年啊!”

半晌,还是各个史密斯先开了口:“妈妈,无论我的生母是谁,您都是我们的妈妈,我们都会照顾您的。”杰克说:“妈妈,我们生母的墓地呢?”

桑娜怀着沉重的心情,把他们带到离家半公里外的一片林子里——二十年前,这里还是一片草坪,是啊,20年,能改变这世间的一切。绕了几个弯,映入眼帘的,就是西蒙的墓,一个深深插进土中的十字架,旁边立着一块石碑,上面写着:维克多·西蒙之墓 1870年,西蒙之友——桑娜夫妇敬立。

寥寥几行字,没有墓志铭,因为这天下间,怎么能找到那伟大母爱的墓志铭呢——人可以长眠于地下,但母爱,却会传递下去的。西蒙的人去了,那份母爱,不就传递给了桑娜么?

看着故人之子——不,其实已经是自己的亲骨血了,来祭扫西蒙的墓,桑娜欣慰地笑了,这笑,她整整等了二十年。

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篇10:续写《穷人》

全文共 720 字

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往后,桑娜一家的日子过得更苦了。

一天,桑娜又在炉边补破渔网。孩子们在家里玩。渔夫出海捕鱼了,这一次他要去四天才能回来。家里又只剩桑娜照看。

桑娜坐在炉边补着鱼网。她边补边默默地想着这四天的就餐。家里只有两条小鱼和一条大鱼,算起来还不够吃。该怎么办呢?突然,她想到了一个办法。于是,她放下鱼网,往外跑去。来到了海边的沙滩上,桑娜捡起贝壳来。她专捡一些比较漂亮的贝壳,捡了很久,终于捡到了两百多个。这是多么不容易的呀!贝壳要漂亮的,她还要尽量多捡一些。

桑娜捡了一大袋,这个时候的她已筋疲力尽了。满头的汗水落到海水里叮当作响。桑娜兴奋地跑回家里。坐到火炉边,她依次把每个贝壳都弄出一个能穿线的小洞。做完这个工作后,已经是黄昏了。该做饭了,她先给孩子们做好了晚饭,吃完后,便又回到炉子边继续工作了。

桑娜用线把贝壳串起来,做成了一个个风铃。为了能快点做完所有的贝壳,桑娜一直忙到深夜两点多,才上床睡觉。

第二天,桑娜早早就起床为孩子做早餐了。叮嘱好孩子之后,她又出去了,还挑着她昨天做的风铃。来到集市,她便开始卖风铃了,为了能卖风铃多挣点钱养家,她大声地喊起来:“风铃,风铃,卖风铃,漂亮的贝壳风铃!”路过的人都围在她那里挑挑选选。桑娜亲手做的风铃一天就卖出了十几串。“多好的生意呀!”桑娜心里默默地想着。

第三天,第四天。桑娜依旧做着这份工作,挣了不少钱。桑娜白天卖贝壳风铃,夜晚就在家里做风铃。

第五天的早晨,桑娜的丈夫回来了。桑娜把这个好消息告诉了他。渔夫听了很高兴,因为多了一份挣钱的工作。他们说好了每天渔夫去打鱼,桑娜就带着孩子们在海边边玩边捡贝壳,然后把这些漂亮的贝壳做成风铃来卖。

从这时候开始,桑娜一家的生活情况就好多了,过上了幸福美满的生活。

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篇11:小学毕业语文

全文共 671 字

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俯仰之间,急景流年。曾经的日子似浮现在昨天。

激情澎湃的运动场上,是谁忘我地征服着赛道?游泳馆里,是谁拼命地划着水花,只为了班级能得到荣誉?又是谁在班主任脱门而出后,递上一份写满道歉语的卡片? 不知是从何时开始的,体育课跑步时,我常会环视这个熟得不能再熟的地方;也不知从何时开始,发现原来饭堂的饭菜也并不是那么的难吃;更不知从何时开始,发现原来校园里的两棵大榕树竟那样的翠绿。

还记得,教师节那天,全班同学对老师的祝福和那盛开地百般灿烂的鲜花,那灿烂的鲜花,宛如我们全体学生的一颗颗炽热的心。还记得,那位同学身体不好,得了白血病。当我们班知道这个不幸消息时,顿时教师里沉浸着异样的气氛。想起那位同学昔日的笑脸,我们相互窥视,心里交杂着百味。

还记得,军训那天的晚会,我们班上同学的一个小品,把全体师生逗地哈哈大笑,并鼓起了手掌。那一刻,我为我是6年3班的一份子感到光荣。人长大了就总爱回想以前,不管是伤心的,愧疚的,后悔的……回想起来都是快乐的。

六年的欢笑泪水、六年的春秋故事,舍不得同班的同学,舍不得诲人不倦的老师,舍不得这个有着我们太多回忆的校园。 六年,不算太长的日子,但他记录了多少回忆…… 昔日那教室中明亮的灯火,照亮着我们未来的大道,让我们以后不必跌跌撞撞;昔日同学们的一阵阵笑声,洗净着我们的心灵,让世间的一切尘埃都无法侵入我们心中。

天下没有不散的筵席,花开花落总无情。离别就是一种痛苦,就是一种勇气,但同样也是一个考验,是一个新的开端。让我们始终踏着坚实的步伐,从零开始,不断向前迈进,这样才能在一望无际的学海中乘着帆船向理想迈进。

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篇12:小学语文教师教育叙事_600字

全文共 543 字

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能带真的吗

一位老师教学贺知章的《咏柳》时,首先让学生观察柳条的样子。她刚从包里拿出一条仿真柳条,不知从哪里冒出了一个声音──

“假的!”有些学生嘘嘘地笑起来。

“能带真的来吗?”老师轻轻地问。

“不能!”好多孩子喊道。

“为什么?”老师笑吟吟地问道。

“我们不能随便折柳条,柳条会疼的。”

“柳条折下来就枯了。”

“如果大家都折一根柳条,柳树妈妈会变得光秃秃的。”

“同学们多么爱护柳树呀!你们一定跟老师一样喜欢柳树,咱们赶紧看看它长得漂亮不,好吗?”

学生仔细地观察了起来,一会儿教室里响起了“碧玉妆成一树高……”学生声情并茂地吟诵着。

[反思]

“假的!”看似学生在搅和,但老师没有指责学生。在意料不到的情景中,教师因时而变,顺势一问“能带真的来吗?”瞬间营造了一种积极的反思氛围,使得学生立刻把视角放到“能不能摘柳条”的问题。学生毕竟是纯洁善良的,他们关爱柳树溢于言表。课堂建立起了浓浓的爱的基调,学生观察柳条兴致盎然,体会诗人赞美柳树、热爱春天的情感也自然水到渠成。

课堂教学是一个动态过程,出现课堂矛盾很正常,关键是教师如何随机应变,运用教育机智敏锐地捕捉问题,以深厚的人文底蕴和智慧化解矛盾。这样的课堂生成也许只是“昙花一现”,但是教师与学生共同搭建的灵动而开放的课堂,却折射出现春天般的勃勃生机。

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篇13:六年级上册小学语文文学常识整理

全文共 399 字

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1、段殴倬?蘸幽虾颖薄纷髡呤?代诗人 ,被人称为“ ”。 和他并称为“ ”。我们还读过他的诗有:

。(写诗题)

2、《示儿》是 代爱国诗人 临终前写的一首诗。本册中我们还学过他写的一首诗是 。你还读过他哪些诗?

(写诗题)

3、《负荆请罪》选自 。我们还知道与蔺相如有关的故事是 和 。

4、《船长》选自 国著名作家 的短篇小说。雨果被称为

。一生创作了大量的诗歌、小说、戏剧,其代表作有 、 。

5、夏洛蒂以 为原型,创作了长篇小说 。艾米莉写成了长篇小说 ,安恩写成了长篇小说 。

6、《鲁滨逊漂流记》的作者是 国作家 。书中著名的名言是

7、《牛郎织女》与 是我国四大民间故事。

8、我国四大名著是 和

9、《草原》作者是我国现代著名作家 ,原名 。代表作有。

10、《给家乡孩子的信》是世纪老人—— 写的。作品有(激流三部曲) ,(爱情三部曲) 及《寒夜》、《随想录》等。

11、《观书有感》作者是 代著名理学家 。

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篇14:小学语文四年级作文的母爱

全文共 607 字

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时光蹉跎,细沙琐碎地透过指缝;岁月流转,鱼儿畅游在拾年长河;谛听母爱,是生命最深的痕迹……

晨光透过缝隙微微洒在母亲早已准备好的早餐上,旁边的字条上写着十年如一日的“好好的,注意安全。”看着看着不禁笑了,她是那么忙碌,总对我漠不关心。咀嚼着索然无味的餐包,将字条缓缓撕成雪花碎,我早应该习惯了的。

记事以来,母亲从未说过一句我所渴望的关心、安慰。她总是沉默的,只留给我一个个背影。

逆着狂风顶着暴雨回家,看到她佯然无事地端坐在饭桌前。我摔下书包,大吼:“别人父母对自己孩子是百般疼爱,你呢?下这么大雨也不来学校看看!从小到大,你都为我做过什么?”扔下早已愣住的她,顺手拿起门边的伞冲向了街市……泪光中好像斑驳地透着她冒雨追我的模样。罢了,她怎么可能会呢?

半夜,我终是奈不住地回了家。远远地就看见灯火通明的一幢楼房在漆黑夜幕中闪耀地无比刺目。蹑手蹑脚地打开门,她依旧如故地端坐在饭桌前。只是发丝湿润地凝结在一起,不时滴下几滴水,浑身湿透的仿佛刚从水中打捞起。就这样面色苍白,满眼通红地注视着我。“妈……”我哭着扑向了她那湿漉漉、温暖的怀抱。她只说了一句:“吃饭吧。”带着一丝颤抖……

我的母亲不是不爱我,她反而比任何人都深爱我。她包容我的所有小任性容忍我的一切小脾气。她就是那个全世界都抛下舍弃我,但还默默为我挡去一切苦难不幸,撑起一片小天地给我的人。用一生陪我去看风景的人只有她。

谛听母爱,最深的承诺是用最少的言语做出的。

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篇15:六年级续写穷人作文

全文共 429 字

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渔夫看见西蒙的两个孩子在自己的家里,脸上浮现出了惊讶的表情。“喔,亲爱的,这是真的吗?你真把他们抱回来了!”桑娜怕丈夫生气,怕丈夫打她,连忙解释说:“我明天就去帮别人洗洗衣服,做做家务,赚点钱,我们总能熬过去的。”

因为家里本来就不富裕,能调饱肚皮就不错了。现在又多了两张吃饭的嘴,渔夫只好更加卖力地捕鱼。他每天早出晚归,再加上桑娜在外边给别人干活,总算能够勉强喂饱这七个孩子。

一转眼,十几年过去了,孩子们都长大了,能帮爸爸妈妈干活了,苦日子终于熬到头了。但是桑娜和她的丈夫却在为要不要把西蒙的两个孩子的身世告诉他们而犯愁。最终,他们还是告诉了两个孩子。出乎意料的是那两个却说:“妈妈,您养了我们十几年,比我的亲妈还要亲,所以,我们不会抛弃您的。”

七个孩子都非常的好学,非常努力,最终都考上了大学。他们也很孝顺,知道父母把他们养这么大不容易,都找到了好的工作来报答父母。

因为渔夫年轻时拼命挣钱,来养活这个家而落下了病根,但他的孩子却从来不嫌弃他,对他不离不弃。

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篇16:小学四年级的语文作文母爱

全文共 629 字

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生存在这个世界上,我感到无比的幸福,因为可以让我感受到这个世界的温暖,让我学会爱别人,也尝到了被别人爱的感觉。真的很幸福,很满足。那么大家有没有想过去爱别人,关心他人呢?

有一次,我乘坐公交车上,车上的人非常多,每一个人都觉得很热。幸好,我是从始发站做的车,否则我也会遭遇站在那里的不幸……我坐在座位上,猛然间看见一位老奶奶刚刚上车,他满头是汗,还拿着许多东西。这时,我想起了老师曾经说过:“以尊老爱幼为荣!”于是我把座位让给了这位老奶奶。老奶奶用感激的目光看着我,说:“谢谢!谢谢你!”我连忙说:“不用,不用谢!”周围的人也都向我投来赞许的目光!看老奶奶坐在位置上,我自己很满足。爱别人也会被别人所尊敬、赞叹!

在爱着别人的同时我自己也在享受着伟大的母爱。每当我饭后回自己房间学习时候,我看到原本子啊床上乱作一团的书本,已经整齐地回到书橱里了。是母亲为我整理的,每一本都规整地放在那里,床上的毯子铺得相当舒服,我躺在上面,仿佛置身于平静湖面上的小船中,荡漾着……然而我自己就像是童话里永远长不大的人。母爱的温暖环绕着我的周身,让我有一个甜美、灿烂的金色童年。

爱是花、是阳光、是雨露、是海洋、是陆地、是空气、是粮食。爱,无论是给予还是接受,它都是人的一种需要,一种满足。被爱包围是一种幸福享受,帮助他人是高层次的幸福陶醉。

爱的种类很多,小到爱自己、爱家人、大到爱国家、爱人类,整个世界都充满了爱。

唉在心灵中,爱在关怀中,爱是无私,爱是奉献,爱是支持。爱无处不在!

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篇17:《穷人》续写

全文共 497 字

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任思音

“你瞧,他们在这里啦!”桑娜拉开了帐子。

渔夫的眼中交织着慈爱,欣喜,可怜,也当然夹杂着对妻子的怜爱,可心中却在不断的想着:以后的日子可怎么过啊,我的五个孩子已经十分可怜了,可这两个孩子会不会认这些哥哥呢?他们会不会不认识我们啊!应该不会吧!他们还那么小,不认识人的,我今后要好好工作,不能让桑娜再那么累了,她抚养五个孩子早筋疲力尽,这两个孩子又那么小,她一定会很累的。

整整一晚,渔夫辗转反侧,没有睡觉。可他不知到,他的妻子桑娜在另一边,想的,也有很多,很多。俩人彼此都想着,今后,自己要多努力,不让对方更累。

清晨,太阳公公将他们第一缕的光撒向大地。两个孩子睁开眼睛,迷茫的望着这陌生的家,两眼中透露出欣喜,竟扑哧一声,笑了出来,渔夫吃惊的望着孩子。

“爸,爸——爸——”孩子稚嫩的童声,极其可爱。“妈,妈——妈——”“我饿了,我要和爸爸去打鱼。”老二高兴的拍着手说。

不一会儿,五个孩子也醒来了,发现了这两个陌生人,“妈妈,他们是谁啊?”“噢,噢是你你们的弟弟”妈妈因为紧张,显得有些语无伦次。“太好了!太好了!我们有弟弟了,我有弟弟了!”

渔夫和桑娜想到的忧虑,竟一一破灭,真是好人有好报啊!

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篇18:小学毕业班语文作文

全文共 1769 字

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导语:校园的树郁郁葱葱,教室里洒满清澈的阳光。熟悉的地方,熟悉的人,心中难免惆怅。然而,相信青春不老。下面由小编为大家整理的小学毕业语文作文,希望可以帮助到大家! 小学毕业班语文作文一

转眼间,就要毕业了,看似常长长的六年,转眼间,匆匆逝去。同学、母校、母校一切的一切,我都舍不得。毕业那天,我要和同学最后一聚。

好多话,好多事都想一次全说出来······

那年的我们总是放肆的大笑,管他什么淑女的形象,那年的我们总是放生的大哭,管他什么别人的眼光。那年的我们疯狂的照相,摆各种幼稚的动作,那些照片我们的嘴角总是咧开的,即使弧度不美,却笑的轻狂,我们。那年的我们恨死了门卫的大爷,不让我们出去,我们总是得找好多理由,想很多办法,可还是不能出去,那年的我们气的不亦说乎。那年的我们总是只光顾那一个吃饭窗口,会放好多辣椒和醋,那年的我们吃的好多,那年的我们吃的不亦说乎。那年的我们厌倦了食堂的饭,于是分工出去买各种好吃的,那年的我们馋的不亦说乎。初夏的我们迷上了减肥,我们踢毽子、转呼啦圈、打羽毛球,那年的我们累的不亦说乎。

一天一天,一年一年。渐渐地,那年的我们越走越远,那年的点滴,变成了回忆,那年的我们,变成了曾经,那年的我们,回不去了。现在的我们,你们想哭了吗? 小学毕业班语文作文二

我做了这样一个梦,在小学时光里。

梦里的我们很快乐,女生们为了引起某些男生的注意每天打扮的很美,男生们为了赢得更多女孩子们的目光也扮的很酷。在课堂上,女生们认真学习,男生们却等待着下课,下课了,男生们在一起聊天,女生们在一起谈心,老师用羡慕的眼光看着她的学生们,她是否也在怀念,怀念她的童年?

六年三班,亲爱的同学们,还记得我们的大课间吗?(小白船)我们青涩的拉着手,抿嘴笑,不敢看对方的眼。在运动会上,我们付出的汗水,奔跑的姿态,加油的呐喊……,为的就是第一名。

在科学课上,我们的课堂态度让老师发疯,男孩们扰乱课堂,女孩们也放下娇羞跟随男孩大吵大闹,多快乐啊!考试时,我们紧锁眉头,不知道从何下手。

最后一个联欢会,我们精心的打扮,为的就是在同学们面前留下深刻印象,而那天我们表演的人很少,是不是胆怯,还是不舍得离开十三小呢?我想你们选择的是后者。

毕业了,我们要各自离开了,有的女生在厕所里和好朋友们哭,有的在树下看着校园的一切,一切的一切。男孩们没有哭,但他们更舍不得离开,离开好哥儿们、铁哥们。我们挥泪告别,分手再见。

跨出校园,意味着我们要走向初中,意味着这六年的生活将成为回忆。我们回头看着老师,才发现老师的白发、皱纹和苍老的背影……。

我的梦化成了一缕炊烟,随着风飘到了属于它的年代。 小学毕业班语文作文三

俯仰之间,急景流年。曾经的日子似浮现在昨天。

激情澎湃的运动场上,是谁忘我地征服着赛道?游泳馆里,是谁拼命地划着水花,只为了班级能得到荣誉?又是谁在班主任脱门而出后,递上一份写满道歉语的卡片? 不知是从何时开始的,体育课跑步时,我常会环视这个熟得不能再熟的地方;也不知从何时开始,发现原来饭堂的饭菜也并不是那么的难吃;更不知从何时开始,发现原来校园里的两棵大榕树竟那样的翠绿。

还记得,教师节那天,全班同学对老师的祝福和那盛开地百般灿烂的鲜花,那灿烂的鲜花,宛如我们全体学生的一颗颗炽热的心。还记得,那位同学身体不好,得了白血病。当我们班知道这个不幸消息时,顿时教师里沉浸着异样的气氛。想起那位同学昔日的笑脸,我们相互窥视,心里交杂着百味。

还记得,军训那天的晚会,我们班上同学的一个小品,把全体师生逗地哈哈大笑,并鼓起了手掌。那一刻,我为我是6年3班的一份子感到光荣。人长大了就总爱回想以前,不管是伤心的,愧疚的,后悔的……回想起来都是快乐的。

六年的欢笑泪水、六年的春秋故事,舍不得同班的同学,舍不得诲人不倦的老师,舍不得这个有着我们太多回忆的校园。 六年,不算太长的日子,但他记录了多少回忆…… 昔日那教室中明亮的灯火,照亮着我们未来的大道,让我们以后不必跌跌撞撞;昔日同学们的一阵阵笑声,洗净着我们的心灵,让世间的一切尘埃都无法侵入我们心中。

天下没有不散的筵席,花开花落总无情。离别就是一种痛苦,就是一种勇气,但同样也是一个考验,是一个新的开端。让我们始终踏着坚实的步伐,从零开始,不断向前迈进,这样才能在一望无际的学海中乘着帆船向理想迈进。

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篇19:时间在流逝小学语文作文

全文共 768 字

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不记何时拂过你的笑脸,在那春暖花开的季节。你说要离我而去,因为这不是属于你的春天。说后转身踱去,瞬间化成云烟,只留我在那蝶扰虫鸣的地点,流泪问你:时间,何时再能见面?

罢,也许挽不住他的手腕,但回忆却如小河,悠悠淌的闲,记住你的笑脸,犹似春日阳光。不忘曾经戏耍在那柳暗花明,不忘与你共同垂钓在那碧溪。时间,你我生死相随,待到山花又烂漫,吾将携你手,拾级登高楼,一碟菜肴两盏酒,诉你心中快乐,倾你心中烦忧。可是,你慢慢老去,不能与我同舟。

时间在流逝。春,匆匆路过,未带一袖清风,未留一抹云烟。像童时河边玩耍,踩在沙滩的脚丫转身被河水重新填埋;像幼年随地撒尿,印在地板上的水迹回眸间便被蒸成水汽;像少年湖边嬉戏,留在水面的涟漪被湖水吞噬抹去;像如今的昨天,剩下的回忆一夜变成空白,一丝不留的随时光消失在深黑的夜晚,抓不住,唤不回。

曾彻夜哭诉被时间抛弃的委屈,却只有大雁的哀号传回;曾整日怒吼被时间丢下的不满,却只有知了的尖叫响应。可能只能一人独自承受这失去的痛苦,抑或只有自己承担不得不抛弃的无奈。然而,坎太深,缝又太宽,这一残酷的现实唯一带来的就是对白驹过隙的深刻体会和对寸寸光阴的感受。当释怀,当放开,或许一切仍在。

春天,希望仍在,虽然岁暮阴阳催短景;夏天,激情仍在,虽然门前流水尚能西;秋天,果实仍在,虽然一蓑烟雨任平生;冬天,憧憬仍在,虽然天涯霜雪霁寒宵。没有什么离开,虽然时光很快;没有什么不在,虽然流水逝去很快。该做的不是闲梳妆,独倚窗,徒增愁容,徒添哀伤,而应趁艳阳,霸占山头,开怀畅饮,放声歌唱!

无论如何,时光总在流淌,像一捧清泉,随指缝就落下留恋与哀伤。即便如此,也仍冷冷逝去,没留下半点施舍。何不学着太阳,让自己辉煌,等到那天,和时光比一比,看谁更亮!

是的,既然冷眉转身对,不如吾笑转身回,就算难舍时光恋,总得竭力一生追!

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篇20:骄傲的鹅小学4年级上册语文第3单元作文

全文共 650 字

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从前有只骄傲的鹅,他的名字叫“傻个儿”。鹅的颈很长,个子长得高大,羽毛也很洁白,长得非常强壮,因此,他很骄傲,在他的眼里,这个世界上就没有比他更美丽,更优秀的动物了。

一天,这只大鹅遇到了一只小金鱼,小金鱼欢快的向他打着招呼:“嗨!美丽的大鹅,你好啊!”傻个儿心想“哼,我这么漂亮怎么会跟你这种小东西说话呢!”金鱼似乎看出了傻个儿的心思,便说道“你是不是觉得自己很有优越感啊?我给你出个谜语吧!你敢猜吗?”傻个儿心里想:我有什么不敢的,我这么优秀,竟然会有人想考我,哈哈,真是太好笑了!就说道:“好啊,你出题吧”小金鱼顺口就出了一个谜语,傻个儿愣在原地一动不动,嘴也是张了合,合了张的,结结巴巴说不出来。最后不得已,只好说:“那这次算我输好了,我明天跟你比赛游泳,你敢来吗?”小金鱼爽快的答应道:“好啊,一言为定。”

第二天上午,就有鸡妈妈、狗伯伯、猪兄弟还有许多的小鸭子来观看他们的比赛,他们还找来了兔子婶儿和蜗牛兄弟来当裁判。裁判一声令下,“哗~~~~哗~~~~”只见傻个儿一下就跳到了水里,拼命的往前游,生怕输了比赛,他还时不时的望一望被他落在身后的小金鱼,用得意的表情看着小金鱼,似乎在说“我的让你输得很惨。”小金鱼倒是不紧不慢的游着,说也奇怪,傻个儿越游越慢,小金鱼越游越快,不一会儿就超过了傻个儿了,结果可想而知了,裁判判定小金鱼胜!

傻个儿还是输了,他惭愧的低下了头,脸涨得通红。从那以后,大鹅傻个儿就变得谦虚了许多,再也不敢那么骄傲,那么瞧不起人了。

[骄傲的鹅小学4年级上册语文第3单元作文

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