三年级下册第四单元作文：我学会了剪纸(汇总20篇)

我叫尚李淇，今年8岁，上小学三年级。个子长的不高，也不胖，可是脸圆圆的。眼睛很小，笑的时候眯成一条缝。头发又浓又黑，虽然我是个男孩，但是我留着一条细长的小辫子，很个性哦!我不是很活泼，虽然看了很多书懂得知识也不少，但是上课发言不太积极，因为心里总是害怕答错了。我喜欢看书和电视，但是最喜欢看书，有时我看一下午的书都不出去玩。爸爸和妈妈说我是“书呆子”。小学作文自我介绍300字

大家好!我叫窦瑞琳，今年我9岁了，我在江北区.大石坝科技实验小学读书，我喜欢唱歌.画画......我以前最喜欢语文这门功课，最不喜欢数学了。现在好了，恰恰相反，搞得我连自己都捉摸不清我自己了......同学们都说我脾气古怪.性格暴躁。我还是一个急性子，凡是不和我心的事，只要揪出做这件事儿的人我一定会“大发雷庭”哎我这个人就是这样，没办法。爸爸.妈妈.婆婆.姐姐.妹妹都不喜欢我这样。老毛病了估计我这一身也改不了了。我的成绩在班里不是很好，我在班里也并不现眼。值得我高兴的是我是一个很勤劳的孩子，喜欢帮班里做贡献，希望我能取长补短。我最大的理想就是当一位大名鼎鼎的画家。自我介绍作文300字

大家好，我叫王仰泽，今年9岁了，我有一双大眼睛7，还留着一个小寸头。我有一个从来没有克服的缺点，就是怕黑。

有一次，我跟小朋友去地下室玩儿。我们看见一扇门，有一个小朋友探进头去，然后对我们说：“咱们进去吧，里面非常黑，可以玩探险游戏。”我一听里面非常黑，就犹豫了一下，心里想：我怕黑，要是我跟他们说，他们会笑话我的。这时候，那几个小朋友向里面走去，我赶紧追上去，抓住一个小朋友衣服的后摆才敢往里进。我抓着那个小朋友的衣服后摆走了一会儿，在慢慢睁开眼睛。把眼睛眯起来，我看见前面有一个小亮点。我们越走离亮点就越近，亮点越来越来大。最后亮点变成了一扇大门。后来我知道了那个地方原来是保安叔叔们的住处。虽然这次探险让我知道了保安叔叔的住处在哪里。但从这以后我再也不敢去那了。

这就是我，一个怕黑的男孩。

我的家乡美丽富饶，她就是六朝古都之一——南京。

南京有许多旅游景点，明孝陵。梅花山。莫愁湖……如果你来了南京，却没有去中山陵，那就太遗憾了。

中山陵位于南京东郊钟山风景名胜内。它坐北朝南，面积8万余平方千米，是中国近代伟大政治家，革命先行者——孙中山先生的陵墓和纪念建筑群。从空中往下看，中山陵像一座平卧在地毯上的“自由钟”。陵墓入口处的高大的花岗石牌坊上，有孙中山先生亲手书写的“博爱”两个金光闪闪的大字。进入圆形的墓室，一眼可以望见中央的长形墓穴，上面是孙中山先生的汉白玉石像，下面安葬着他的遗体。

中山陵的气氛是庄重的，严肃的，舒缓下心情，我们再去新街口——南京最热闹，繁华的地区之一。

新街口到处都是高楼大厦，中央商场，大洋百货，得基广场，金鹰国际中心鳞次栉比。如果你不爱购物，是个“书虫”，那么“大众书局”肯定是你的最爱了。

玩累了，再乘车去夫子庙。租一条龙船，泛舟秦淮河，欣赏着两岸的风景，感受历史的熏陶。到了晚上，两岸商家小店的灯全打开了，流光溢彩，特别好看。上了岸，可以在四周逛逛，看看民间艺人那令人惊叹的手艺;或者，去“小吃一条街”瞧瞧，尝尝南京的特色小吃，准能让你大饱口福。

南京有太多地方可以游，有太多美景可以赏。如果让我用词形容一下南京，我想：应该会有成百上千个吧!

一、         现状分析

三年级上册，有两个单元都是写景的习作，一次是第三单元的《走进秋天》，另一次是第六单元的《我去过的地方》。那两次习作，教了孩子几种写作方法：一是并列段式的表达方式，二是按照地点转换的顺序，三是按照季节转换的顺序。当然还有其他的表达方式，只不过教学生写作方法，得一点一点渗透，不能急。

从那两次习作情况来看，孩子在老师的指点下，能按照一定的顺序叙述景物特点。可是，如果写景的文章仅靠一两次训练就能达到目的，就能一劳永逸的话，那老师就是神了。作文，只有写才会写，得多多练习才行。

这次的习作内容是《家乡的景物》，对于三年级孩子来说，用笔介绍自己的家乡，有点困难。家乡那么大，景物那么多，究竟从哪说起呢？所以跟三上年级两次习作相比，这次的话题范围更宽，不太容易把握。

那么介绍家乡的景物，是否一定要写那些著名的景点呢？

其实不然，你完全可以写你家边上的一条小溪，院子里的一棵老槐树，屋后的某个小山包，或者是春天田野里的油菜园……

可以写的内容有哪些呢？结合我们当地情况，罗列了以下材料： 江南春色（用并列段的方式写家乡的春天）；村口的芦苇塘（写四季的变化）；荷塘月色（写村里荷塘的景色：月光下荷花盛开时的美景，采摘莲子的乐趣）；校园里的银杏树、院子里的石榴树、橘子树、桂花树、家乡的小山包、竹林、麦田、小区花坛、奶奶的菜园……（它们的四季变化）；金沙湖、月牙湖或者附近的一条小河（分几个部分写，比如湖边的植物、湖里的小蝌蚪、小鱼小虾米等）；情人岛（树、花、湖、亭子）； 怡乐园（门口、花间小径、路边景色、河边景色、站在桥上）；春天的油菜园（大片菜花的美丽、花香、遐想）；小区花坛（春天来临时，花坛里花、草、树等生机盎然的景象）；草莓园（开花、结果、成熟、采摘及品尝的快乐、栽种的辛苦）；西湖、满觉陇、植物园、超山梅花等美景。

二、孩子的困惑：

1.每次写景，我看的时候觉得很美很美，写的时候却大为逊色，把握不住一个地方的自然景点的特点。

2.文章结构不清晰，老师总说写得凌乱，没条理，怎么办？

三、作前准备：建议家长假日里带孩子去家附近的一个景点逛一逛，带着笔记录下该地方有特色的景点。

四、习作过关要求

1.达标级：条理清楚地介绍自己家乡的一处景点，做到语言通顺。

2.优秀级：在达标级的要求上，能比较生动具体地介绍一处景物，并且特点鲜明。

五、具体指导步骤。

（一）仿照《荷花》虚实结合的写法，描写自己熟悉的一种花。

具体操作步骤：

1. 出示《荷花》课文。分析：这篇课文不仅写了看到的、闻到的、听到的，作者最后还进行了联想，把自己联想成一朵荷花，在池中翩翩起舞……这样的描写，使景物具有了灵性，整片文章的意境一下子变得优美了。

2.结合去年冬天养的《水仙花》，进行习作指导。

去年冬天，教室里养了很多盆水仙花，因为有了水仙花，整个冬天教室里都是春意盎然，香味扑鼻。孩子们在照顾它们的过程中，学会了观察和记录。这次习作，我们正好可以利用这个材料进行指导。

根据孩子口述，整理提纲。

①  老师布置任务，叫我们买一盆水仙花（略写）

②观察水仙花花球的样子（稍详）

③  发芽、长叶、长花苞（详写）

④开花，描写花朵形状及香味（详写）

⑤虚实结合，进行联想。（详写）

⑥联想结束，自然结尾（结尾略写）

3.仿照《水仙花的》的思路，选择一种自己熟悉的花，列好提纲，并开始习作。

【学生习作】

水仙花

秋日的一天，老师布置了一个任务，叫我们每人买一盆水仙花带到学校来。我让妈妈一起陪着我去花店买了两个水仙花球，装在盆子里，放上水，第二天带到了学校。

水仙花球鼓鼓的，像大蒜头。根是白白的，一根根眼神到水里，很像绿豆芽的根，也很像老爷爷的胡须，但是，它脆脆的，不小心容易折断。

时间一天一天过去了，它发芽了，长叶了。叶子的颜色也由浅变深了，叶子中间抽出了一根根花茎。花茎上多了花骨朵儿，外面包了一层薄膜，里面有几粒小花蕊。这些花骨朵就像小宝宝一样睡在妈妈的怀抱里，特别的舒服。

我的水仙花终于开花了！花朵娇小玲珑，花是白色的，由六片洁白美丽的花瓣组成，里面有一圈金黄色的小花蕊，每个头上都是尖尖的。这几朵水仙花像一个个穿着绿衣裳的仙女呢！头发上扎着几朵黄色的蝴蝶结，在湖面上跳舞，怪不得被称为“凌波仙子”呢！

看着看着，我会很恍惚，仿佛自己也是一朵洁白的水仙花，正站在花丛中舞蹈呢……

水仙花开得更多了，也更美了，一进门，就闻到到了一股淡淡的清香！

改革开放的春风吹拂着整个中国，我的家乡——廉江发生了翻天覆地的变化。

你看，曾经那一座座破旧的房子也消失不见，一幢幢气派而现代化的高楼大厦在城市的土地上拔地而起。狭窄的小街道变成了宽阔的水泥马路，道路四通八达。大道两旁，设有绿化带。花儿争奇斗艳，芬芳迷人，姿态万千。一阵微风吹来，清香四溢，沁人心脾，令人心旷神怡。花儿翩翩起舞，就像一只只美丽的蝴蝶。花儿下，绿草茵茵，远远看去，真像一个个绿绒团。太阳筛下一束束金光，小草上就会出现灿烂的斑点。有的花修剪成圆形，有的修剪成蘑菇形，有的花上五颜六色，为小草遮风挡雨并给它们还来快乐。绿化带上还种有各种各样的参天大树，有大王椰、榕树、橡树、棕梠……它们高大挺拔、粗壮结实，就像草原的哨兵，时时刻刻、不眠不休地守护着我们幸福、美好的家园。广场上，人们悠然自得地散步着，欣赏着一路上的迷人风光。一条条铁路、一架架飞机，让人们可到达世界各地旅游。电视、电话、电脑……这些高科技产品更是被人们所喜爱，进入了千家万户。商厦鳞次栉比，“达芙妮皮具”、“洋餐馆”、“中西餐厅”、“购物广场”、“新华书店”、“商品专卖店”……橱窗里各式各样的商品真是琳琅满目,应有尽有,使人眼花缭乱,目不暇接。

每当夜幕降临,华灯初上,灯火辉煌,这里简直成了灯的海洋,光的世界。霓虹灯、拱形灯、广告灯,争相辉映,争红斗艳。尤其是犹如白昼的昌大昌、新广窿、世贸大厦、爱家超市等，更是人们休闲的好去处。

是啊!家乡的变化真大啊!我爱我的家乡，因为她的美，让我陶醉

在人生中，学会生存无疑是对自己的生活作出了保障。当你被困时，生存的本领让你摆脱困境。生存的本领就像一个好帮手，在你有困难的时候帮你渡过难关。

在我们这个美好的国度里，在我们这个充满幸福与温馨的大家庭里，我们被爱包围着。但在不知不觉中，我们受到亲人的溺爱，成了“衣来伸手饭来张口”的大少爷和娇小姐。现在，我们可能会想：有家人的呵护，我还怕什么!怕这个，怕那个，那是杞人忧天。但是错了，家人不是神话里的上帝，不能为我们做尽所有的事。再说，家人总有一天会离开我们的。总有一天，我们要独立的。

如果我们早一天学会生存的本领，就能为以后的生活作充分的准备。如果我们想要在社会上立足，就必须要学会生存。这个是我们早晚都要去学的，早晚都要去面对的。与其到头来无法生存，不如早一天学呢?

我们都知道，蒲公英是一种十分平常的植物，但这不平常的植物却有着一种不平常的精神。蒲公英妈妈在等待孩子们发育完全后把他们放飞，让他们独闯世界。因为蒲公英妈妈深知：自己不可能陪孩子们一辈子，它总有一天要离开孩子们。孩子们总有一天要独立的。她唯一能告诫孩子们的是：无论在怎样恶劣的环境下都要勇敢的、想办法生存下去。

这就是我们有生命的物种所相通的地方吧!记得有一次，我在电视上看到一个小孩。他母亲去世了，家里还有一个患有精神病的爷爷，这时，父亲因出车祸也住进了医院。真是“屋漏偏逢连夜雨”啊!仅仅八岁的孩子，就要承担起家庭的重任!他用行动告诉所有的人，这是他的责任和义务。我被他的勇敢、坚强所感动。

在生活中，在我们成长的道路上，不可能都是一帆风顺的，前面的路还很长，也许有荆棘，有坎坷，有悬崖，有险滩……我们要早作准备，勇敢面对。

他是我们班的“小书虫”也是我最好的朋友。他的头发短短的，个子跟我差不多高，眼睛圆溜溜的，好像一对蓝宝石炯炯有神。

他很喜欢看书，他那对圆溜溜的大眼睛，看书的时候眨呀眨的，每眨一下，都仿佛暗示着对知识的渴望。

可他有时有点斤斤计较。记得有一次，老师让同学们到包干区捡树叶，他把树叶堆在一起，结果被人抢走了，他就去告诉老师，还独自生气。老师说：“不要这么斤斤计较，做人要大大方方，特别是男子汉绝对不能小心眼。”他也很快接受了老师的建议，又去包干区捡树叶，树叶很快就被捡完了，甚至连一片落叶都没有，他看着包干区干干净净的心里又美滋滋的了。

虽然他有斤斤计较的毛病，但是学习却非常认真。上次做语文独立作业的时候，他很快就把考卷做完了并悄悄地交给了老师。不一会儿老师就说：“已经有人交上来了，不仅做得快，而且考了98分。”正在专心做考卷的同学们微微抬起头小声嘀咕道：“是谁呀，是谁呀，怎么这么快?”考卷发下来以后98分正好是他，班级第二名，他高兴得似乎要飞起来啦。他不仅语文成绩非常好，其他科目的成绩也非常好。

说了这么多关于他的事情，你们知道他是谁了吗?

朋友，你见过形态万千，式样新颖，的房子吗?

看!那就是我未来的家，这个房子高11米宽10米。这个楼房的四周种着许许多多的花儿草儿。房子的外型可随着主人的需要而变化，如果你住某种外型觉的有点郁闷，就可以按一下你所须要的外型这样你就不会感到郁闷了。未来的房子还会变大变小，如果你家人多它就变大，人少就会变小，房子的颜色可以随着四季而变，比如：夏天房内就会变成冷色，冬天就会变成暖色，春秋天就会变成冷暖相交。

未来的房子不光万千，房内设计还很特别，未来的房子也有厨房、卫生间、卧室、书房、客厅……还有未来的房子内配有机器人，机器人可以为你按摩、谈心、打扫卫生，有时当你生病了机器人就会变成药丸跑到你的肚子里，清除害虫，清除完后就会出来。这样既不用上医院又不用吃药。

未来的房子还可以防噪音，防灰尘等其它功能，比如：如果发洪水了房子就会变成游艇浮在水面。

未来的房子还可以移动，如果你要搬家可又舍不的这房子，这个房子就会变小，到达目地就会变大……

这就是未来的房子!

我家住在塘头村。一到春天，那儿绿树成阴，鸟语花香。塘头村交通便利，景色优美，有密如蛛网、纵横交错的小路;有多如

繁星，叫不出名的野花;还有望去像铺散着一块块碎金似的油菜花……

村前，道路两边都种植着一棵棵高大挺拔的树木，一座座房子你挨着我，我挨着你。道路旁还有一座小土坡，上面长满了小草

。春天到来时，小草从土中冒出来，张望着世界，朵朵野花争花斗艳，发出阵阵芳香，引来无数只蝴蝶，翩翩起舞。

村后，有一条长长的、十分宽阔的小溪。它正欢笑着唱着歌奔向远方。夏天，溪水清澈透明，水底鱼虾、沙石清晰可见。溪边

的树林中，小鸟啾啾，知了唧唧，听得我忘记了一切烦恼。远处的大山蜿蜒起伏，为家乡的景色增添了几分姿色。

荷花塘里的荷花开放了，姿态万千，形态各异。有的全都开放了，露出了嫩黄色的小莲蓬，有的才展开两三片，有的还是花骨

朵，看起来好似快要爆炸似的。硕大的荷叶远远望去，犹如一把张开的大绿伞，给山村添上了一道美丽的风景线。

早晨，山村清新幽静，十字路口的车辆、行人来来去去、川流不息。孩子们欢笑着一同去上学，青年人匆匆地走在上班的路上

，农贸市场传来一阵阵叫卖声……

多美的家乡啊!我爱我的家乡!

我，已是三年级的学生了。不过我才八岁，一米三的个子，短短的头发，胖胖的耳朵。一张白里透红的脸上，一双圆溜溜的大眼睛，显得无比精神，小小的鼻子下面，有着一张樱桃小嘴。

我的脾气与众不同。高兴时，我会很温柔;可我要是生起气来，把脚一跺，两手往腰上一放，还真像个“骄傲的公主”呢。我还有个特点──嗓门大，吼起人来如爆竹筒子。为这，妈妈不知批评过我多少次了。

我的爱好很广，电子琴、唱歌、跳舞、绘画等方面我都能露一手。上周的班队课上，我边唱边跳，出色的表演，赢得了在场老师和同学们的一致好评。在去年“庆六一”系列活动中，我的电子琴演奏还获得了县一等奖呢。

我特别喜欢英语，每当看到电视里的大学生用英语和外国人谈话时，我羡慕极了。所以，这学期开始学英语以来，我非常认真。我想长大后用英语同外商谈生意呢。

别看我才八岁，我还是妈妈的小帮手呢。我把自己的房间收拾得美丽整洁，从不要妈妈插手;吃完饭，我总是主动帮忙收拾餐具。每次，妈妈总竖起大拇指对我说：“我的玲儿长大了。”

我这个人嘛，还有点儿缺点，就是做事太马虎，喜欢躺在床上看书。(列举缺点。)

这就是我的自画像，你们对我有好感吗?希望我们能成为好朋友。(结尾点题，期盼交友。)

点评：习作以充满稚气的语言介绍了自己的年龄、相貌、脾气、爱好和自己的缺点。“八岁上三年级”“爱好很广”“帮妈妈干活”虽然写得简略，却让我们感到了小主人公的可爱。写人时比喻的运用，使文章更加生动了。

【篇一】中国传统文化剪纸作文

中国的传统文化可多了!有精美的民间工艺，如：剪纸、陶瓷、泥塑……有独特的传统节日，如：端午节、元宵节、春节……还有丰富的民间艺术，如：戏剧、国画、杂技……但我最喜欢的还是剪纸。

剪纸是一项考验你细心的事情。上面所刻的图案栩栩如生，让人爱不释手。先看看这张《年年有余》吧!瞧，画上的孩子站在池塘边，手里捧着两条又肥又大、长着两对短须的鲤鱼，那个孩子高兴得不得了，还不时朝我们笑呢!再看看这幅《葫芦兄弟》，更生动了!七个头顶着不同颜色的葫芦，穿着荷叶衣裳的葫芦娃，和他们的爷爷正坐在石凳上欣赏月色呢!

剪纸还流传着丰富的民间故事。这幅《东郭先生与狼》就是讲一位名叫东郭的先生和一只狡猾的狼之间的故事。故事是这样的：一个风和日丽的下午，东郭先生遇到了一只狼，狼装着一副可怜的样子，说：“救救我吧，后面有一个猎人在追我!”东郭先生心里暗暗地想，它是狼啊，是一种非常狡猾的动物，而且会吃人的呀!我不能相信它。说完，他趁狼不注意，一下子把它装进袋子里，“扑通”一声扔进河里，淹死了。

中国的传统文化真是博大精深、源远流长啊!我们这代人更要将传统文化传承下去，发扬光大。

【篇二】中国传统文化剪纸作文

剪纸是中国的民间艺术魂宝，是民间艺术的一朵奇葩，看了让人羡慕不已，啧啧称赞。剪纸的内容包含着浓浓的生活气息。鸟、虫、鱼、兽、花草树木、亭桥风景。

这些人们熟悉而又热爱的自然景观成了人们剪纸的花样。每逢过节或喜事临门，人们都要剪一些“福”“喜”“寿”，等贴在窗户上、门上来表示庆贺。剪纸艺人剪得十二生肖也是栩栩如生、惟妙惟肖。就连外国人也啧啧称奇，竖起大拇指一个劲的来夸赞。十二生肖被印成邮票飞到世界各地，让全世界的人都来认识中国博大精神的剪纸文化。例如：十二生肖剪纸中的子鼠。

它的脑袋圆圆的;鼻子尖尖的;还长满了许多胡子;身子活像一颗大瓜子;它的尾巴弯弯的，很像英文中的“S”;眼睛黑黑的、小小的，好像小黑豆;手和脚像书法中的一点;两只耳朵竖起来，直直的，好像是怕别人发现它上桌偷油吃。民间艺术剪纸，是它展示了中华传统文化的光辉与灿烂。它是我国宝贵的历史遗产。

暑假转眼就到，这天，妈妈带我去游泳馆学游泳，把我交给了教练后，对我说：“好好学!听教练!”说完扭头就走了。

开始上课，教练说：“今天我们大家一起来学“漂”，说完，就给我们做了示范，然后让我们一个一个下水来“漂”。这时，两排同学发出惊呼，谁都不敢下水学“漂”，这时教练火了，马上抓一个起来往水里扔，啊!今天就是我陈麒全的未日，还没等我胡思乱想，教练就把我给扔进了水里，我张口就想喊，结果喝了一口的水。我慌了，急忙使劲踢腿，结果越踢越深，忽然我不知怎么浮了起来，原来是教练把我给拉了上来，我一上岸，只会大口大口地喘着气，教练员对我说：“学游泳，只能在水里才能学会。”接着，教练告诉我一些要领。说完，我就又下水了，我按教练说得做，身体果然“漂”了起来。

我终于学会了游泳，每当我在游泳时遇到困难时，就会想起教练说的：“只有在水里才能学会游泳”。

[三年级我学会了游泳300字作文

2110年，在这个年代，科学非常发达。人们制造了自动开的车、会说话的冰箱、像一张纸薄的电脑、只要说话好就会打过去的电话……可我最感兴趣的是有很多功能的房子。

这个房子外形和现在的房子一样，可它的墙会自动调温，冬暖夏凉，让我们省去了用空调，省电又低碳。这个房子里有许多按钮，有红色的、黄色的、蓝色的、紫色的、青色的，可不要小看这些按钮，房子的功能可都藏在这些按钮里呢!

红色的按钮可以给你送茶、咖啡……你就尽情的享用吧!黄色的按钮可以帮你做饭，你吃了肯定下回还想吃。当隔壁的歌声、说话声很大打扰了你，你就可以按蓝色的按钮，它可以出一个光环，光环会把声音隔离开，这样你就可以安心的写作业和看书了。青色的按钮可以帮你找到你想要的资料，不管什么资料它都会帮你找到的。紫色的按钮是看你的心情怎么样，它就会把房子变成什么颜色的了。比如心情非常好的话，它就会变成红色，要是你的心情非常的沮丧伤心的话，那它就会变成绿色的了……你说，这样的房子我会不喜欢吗?

当然这个房子的功能还有很多很多，假如你把垃圾或水撒到地上了，没关系过几秒后，它会自动打扫干净。还有如果你想买什么东西，只要你说一声它就会立刻把你想要的东西买回来……

假如，我制造了这个神奇的房子，你会买吗?

两年前的暑假，我学会了下军旗。

有一天我正在家里做作业，忽然听到了电脑那边传来了声音，于是去看看爸爸在电脑上干些什么，原来他正专心致志地下着军棋呢。我觉得这个棋非常好玩，就等爸爸在电脑上下完了一盘之后，问他这个棋怎么下？爸爸向我介绍说：“这是军棋，一种在纸上模拟作战的游戏。炸弹可以和任何棋子同归于尽，除炸弹和地雷之外，司令就是最大的，军长第二，师长第三……最后再告诉你，看这几个地方是行营，里面无论是什么，都不能被对方的子吃掉。军棋必须放在两个大本营当中的一个里面……你现在懂了吗？”“懂了。”听完了爸爸的话之后，我迫不及待地找到一个座位来下四国军棋。但我才刚开始玩不知道哪里是盟友，结果乱杀，把自己人杀了很多，反而对方的损失很小，最后顶不住，战败了。

现在我总共在电脑上下军旗已经下了八百八十四局，技术也有了很大的提高，它让我明白了一个道理：那就是要动脑筋去思考。不去思考，成功永远也不会到来。

家乡的小河是宁静的，活泼的，可爱的。

早上的小河可爱极了。小河揉了揉眼睛，伸了个懒腰，起床了。太阳从山上爬了出来，照在小河上，闪亮闪亮，十分美丽，森林郁郁葱葱，苍翠欲滴。

中午的小河活泼极了。太阳爬上了树梢，白天鹅在小河中唱歌，“鹅，鹅，鹅，曲项向天歌”。真是活泼的天鹅啊!我在河边走过，看见了自己的倒影。我仿佛觉得我就是一只天鹅，穿着雪白的衣裳。

傍晚的小河可静了。她入睡了，她是那么清，那么宁静。一棵棵大树倒映在水中，像醉汉一样。月亮来接班了，她用小河当镜子欣赏自己的美。

家乡的小河，我爱你!我希望你越来越美!

在一个星期天的下午，我和姐姐吃完饭后，休息了一下，就下楼踢足球。踢着踢着，我们累了，坐下休息时发现脚上的鞋子脏兮兮的，“我们上楼把鞋洗了吧，再不快一点妈妈回来了会说我们的。”我说。说着，我们就上楼洗鞋去了。

回到家里，我看着鞋子，说：“姐姐，我不会洗鞋，我没洗过。”“很容易，把鞋浸湿，再用肥皂涂，然后用刷子刷。”姐姐说。我们到卫生间里打一盆水，把鞋浸湿，用肥皂涂了，然后用刷子刷。可是，我鞋子上的污渍太脏了，怎么刷也刷不干净，怎么办呢?姐姐说：“我们去问妈妈吧!”后来，妈妈告诉我们：“那可能是油渍，你们挤些洗洁精到上面，然后反复刷洗就行了。”于是，我们按妈妈说的方法刷洗，鞋子就慢慢变干净了。我们看着自己洗干净的鞋真高兴。

我学会了洗鞋，高兴地跳了起来，说：“我会洗鞋了，再也不用妈妈帮我洗鞋了，而且我以后还可以帮爸爸妈妈去洗鞋子。”我真高兴!

听说新开的维多利有一个水冰场，我迫不及待地来到这儿。准备在这儿学会滑冰。我穿上冰刀，戴上护具，当我站起来的时候脚下就像踩了高跷，摇摇晃晃怎么也站不稳。好不容易到了冰上却发现寸步难行，两脚不由自主地向两边滑，看来滑冰不哪么容易，我扶着墙慢慢向前挪动，保持着身体的平衡，不一会果然能走了。

我开心极了，就开始得意忘形起来，刚一疏忽，咚的一声重重地摔了一跤，可我发现一点不疼。于是我离开墙大胆的练习起来。正当我滑出感觉的时候，冰场下班了。回到家里我穿着拖鞋搓着八字继续练习。第二天再来到冰场的时候，我只练习了半小时，尽管频频摔跤，但滑起来已经有模有样了。

我心里高兴极了，脸上露出了灿烂的笑容。这次我不愿浪费一分一秒，一步一个脚印的练习着。终于能在冰上熟练地转弯、滑行，我还试着练习各种花样。虽然不知道摔了多少跤，我并没有放弃，当我在冰上自由滑行时，别人投来羡慕的目光，我心里像吃了蜜一样甜。在我坚持不懈的努力下，我终于学会了滑冰。现在我可以轻松自然地在冰上滑着，有种要飞的感觉，真好！

[三年级写事作文：我学会了滑冰

为了减轻爸爸妈妈的工作负担，我做了一个决定：跟妈妈学洗碗，让妈妈饭后可以休息一会儿。

今天吃完晚饭的时候，我决定帮妈妈洗碗，我先让妈妈示范一次，然后叫她到电视前去看电视，然后就像模像样地走到洗碗柜旁，拿起一块抹布，摊在手上，又拿起一瓶洗洁精，把它挤在抹布上，再把一个碗拎了起来，那个脏兮兮的、身上满是油污的碗，使劲地在碗上擦了擦，冒出了许多洁白如雪的小泡泡，泡泡把油污给包围住了，我一边擦一边想：哇！油污，你这么快就成了我的手下败将了？看来多放一点洗洁精是没错的。然后我又挤了一堆洗洁精在抹布上，泡泡又变得丰富了。正当我的意洋洋的时候，意想不到的事情发生了。那个碗从我的手里滑到了地上，碎得四分五裂，我顿时愣住了，心想：哎呀！这个碗怎么碎到地上了？

这一幕被闻声赶来的妈妈看到了，她立刻哈哈大笑起来，说：“挤太多的洗洁精只会带来更多的不便。”我听了，决定要坚持下去。妈妈又给我示范了一次，这一次我不慌不忙地挤了一点洗洁精，先紧紧地抓住碗，然后再擦，就这样洗了一个又一个，每一个碗都焕然一新，我好不容易洗完了所有碗，看着这些碗，我开心地笑了！

生活处处皆学问，就连洗碗也会有技巧。

从我出生开始，所有的暑假都是在爸爸部队里度过的，今年第一次在太仓度过的这个暑假，对我来说是那么的与众不同。暑期里我参加了许多有趣的活动：剪纸、陶艺、3D打印、电烙铁焊接，英语讲故事比赛等等。其中最令我记忆犹新的就属别有一番风味的剪纸啦！还未参加活动时我一直心心挂念着，还时不时想：剪纸活动到底是剪窗花还是剪小动物呢？正当我小脑瓜里还充满着问号时，剪纸那天已经慢慢向我临近，我越发期待那天火速向我飞来。

活动那天，我踏进教室时，立刻被眼前一幕惊呆了，因为今天既不剪窗花也不剪小动物，而是剪那一个个中气十足的京剧脸谱，我本以为很难，但又转念一想，其实也没有那么难，不就是一些简简单单得线条罢了，只需要一剪就行了！但当我得知老师是一位老爷爷时，我对他的敬佩之心油然而生，因为年纪这么大了，还能剪出这么多得心应手的作品。

终于开始学习了，老师先告诉了我们一些基础要领：剪脸谱时一共可以画2个半眼睛，但只需画中间的一个就行了，还要将眼睛往右下角倾斜，这样更威风凛凛。鼻子要在眼睛下面一点点，其次是小巧玲珑的嘴巴，我们照着老师的要求先将红纸对折，开始自己用笔描绘出一张京剧脸谱，待到画完，20多个小朋友都目不转睛盯着自己画的脸谱开始剪那歪七扭八的线条。老师还时不时从我们身边走过，边走边说：“大家剪的各有千秋，还需要改进！”还一边在给其他小朋友做特殊指导，可见老师多么负责啊！

随着老师那“哒哒哒”的脚步声，我们接二连三的开始剪起来了，眼看一张张通红通红的小纸片飘零到地上了，像千百只红蜻蜓在飞舞，这时我不经意间看了眼我边上女孩子们的半成品，都十分秀丽，我心想：她们的手真灵巧，我要比她们剪得更加帅气，我一定要尽心尽力的剪出最好的水平，且尽量又快又好的完成！

随着“红蜻蜓”的逐渐增加，小朋友们陆续剪好了自己的脸谱，我的剪纸也完工了。展开一看，哇！是包公、孙悟空复合体加改造，一个既朝气蓬勃又铁面无私的人物！看着自己剪出这么帅气的脸谱，我哧乐一声笑了出来。

这次活动不仅锻炼了我那双手，让他变得更灵巧，更让我的头脑更加敏捷，这让我想起一句话——“动手又动脑，才能有创造”！

今天，我看见有许多时尚的小朋友在骑自行车。我看见了他们在骑自行车的时候真是拉风，我很羡慕。于是，我拉拉爸爸的衣服，爸爸说：“怎么啦？”我回答说：“爸爸，我想像他们一样骑自行车。”爸爸说：“那我教你好了！”我高兴得跳起来，说：“爸爸我最爱你啦！”

过几天，爸爸就给我买了一辆粉红色的自行车，崭新的自行车就像穿上了粉红色的衣服一样，非常可爱。我迫不及待地坐上去，扶着龙头，但自行车怎么也不听我的话，我要往东，它偏要往西，我要往北，它偏要往南，害得我摔了个狗啃泥。

我差点要放弃了，心想，别人骑自行车那么容易，而我却这么困难。爸爸教育我说：“孩子，骑自行车刚开始没那么容易，坚持下来，就会成功。困难像弹簧，你弱它就强，你强它就弱。”我听了之后，拍拍膝盖上的泥土，继续奋战。虽然我摔倒了，但是我很坚强，没有哭，直接从地上爬起来，继续跟自行车对战。

后来，我学会了骑自行车，它终于听我话了，我要它往东它不会往西，我现在每天骑着它上学，不会迟到了，而且我有时候还会骑着它去遗爱湖逛逛，方便极了！

学骑自行车，虽然不简单，甚至有时会摔伤，不过学会了之后那好处可多多的。比如：每天可以自己去自行车上学，不用家长接送，比搭公交方便多了；节省时间也是骑车的好处之一；还可以骑着自行车去超市买东西，买来的物品不用提在手里，比走路可轻松多了，并且还可以和小伙伴们骑着自行车去公园游玩，增进友情。

骑自行车不仅方便出行，而且又环保，还可以锻炼身体，真是一举多得呀！

评语：小作者首先交代了学自行车的原因，接着写学自行车过程，最后写学会自行车之后的好处，大大增大了读者学骑自行车的兴趣！

[小学三年级作文我学会了骑自行车

说起煮方便面,大家一定会说：“这有什么难的。”但是对一个初学者来说，照样会碰到困难。

就拿我来说吧！

记得一个星期日的早上，我对妈妈说：“妈妈，平时看你煮方便面挺简单的，今天也让我来试试吧！”妈妈爽快地答应了。于是我照平时妈妈的样子，拿出一包方便面，打开后，把里面的料理拿出来，我先往锅里倒了点水，等水开的时候，我放入了面块和调味品，然后盖上锅盖。我仿佛看到了一碗香喷喷的方便面已经摆在我的眼前……正当我想入非非的时候，一股直钻我鼻孔，啊，不妙！

我连忙把火关掉，然后打开锅盖一看，汤没了，面也烧焦了。这时，妈妈也赶来了，她鼓励我说：“失败乃成功之母，重新再来一次吧！”

我分析了这次失败的原因，主要是水放得太少，才导致面烧焦。当我再次煮方便面的时候，我在锅里倒了很多水，结果煮出来的淡而无味。有了前两次失败的经验，我更有信心煮好方便面了。这次我往锅里放入适量的水，面大约煮了三分钟，我迫不及待地尝了一口，“啊，真好吃！”我高兴地说，“妈妈，我会煮方便面了，你快来吃呀！”妈妈尝了一口，也情不自禁地说：“太好吃了！”

我和妈妈会心地笑了。

在一个风和日丽的一天，带我到世纪广场去放风筝。一到世纪广场，我就看见大大小小的风筝在天空飘扬。说放就放，可我还没等风姑娘吹起小口哨就跑了起来，这下糟了，风筝不仅没放起来，反而断了一条尾巴。放了几次仍然没效果，我有些心灰意懒了，妈妈我说没关系，不是什么事一次两次就会的，失败是成功之母吗!妈妈的鼓励让我再一次有了信心。过了一会儿，忽然吹来一阵风，我趁风姑娘还没停住脚步，飞快地跑了起来。风筝越飞越高，越飞越高，似乎飞到了云彩上面。我的风筝飞得最高!我的风筝飞得最高!我禁不住大叫起来。可是，我由怕风筝断了线，就收回风筝和妈妈一起回了。

通过这件事，我知道了，没有什么事一次两次就能成功，但只要就会成功。