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改变自己小学生优秀作文(优秀20篇)

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篇1:改变自己六年级

全文共 478 字

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罗伯特西奥迪尼是美国著名的心理学家,是亚利桑那州立大学的心理教授。

有一天,他在纽约结束了一天的工作之后,乘地铁去时代广场站。

当时正值下班乘车的高峰期,人流像往常一样沿着台阶蜂拥而下直奔站台。

突然,罗伯特西奥迪尼看到一个衣衫褴褛的男子躺在台阶中间,闭着眼睛,一动不动。

赶地铁的人们都像没看到这个男子一样,匆匆从他身边走过,个别的甚至是从他身上跨过,急着乘坐地铁回家。

看到这一情景,罗伯特西奥迪尼感到非常震惊。

于是,他停了下来,想看看到底发生了什么。就在他停下来的时候,耐人寻味的转变出现了:一些人也陆续跟着停了下来。

很快,这个男子身边聚集了一小圈关心的人,人们的同情心一下子蔓延开来。有个男人去给他买了食物,有位女士匆匆给他买来了水,还有一个人通知了地铁巡逻员,这个巡逻员又打电话叫来了救护车,几分钟后,这个男子苏醒了,一边吃着食物,一边等待着救护车的到来。

人们渐渐了解到,这个衣衫褴褛的男子只会说西班牙语,且身无分文,已经饿着肚子在曼哈顿的大街上流浪了好几天。

他是因为饥饿而昏倒在地铁站的台阶上的。

为什么起初人们会对这个衣衫褴褛的男子熟视无睹、漠不关心呢?

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篇2:说说我自己的小学作文_[第三单元]说说我自己1900字

全文共 1804 字

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说说自己(一)

我有一双又大又亮的睛,一个塌鼻子,一张厚厚的嘴唇,这么漂亮的我,你想了解吗?跟我一起来吧!

我的爱好不算多,但都是我喜欢的。画画、看书、玩滑板车几大爱好中的几种,我最喜欢的就是画画了。我第一次画画是在幼儿园。那次,我画了一只美美的蝴蝶,蝴蝶的身体很好画,一个椭圆形加上好看的图案,很快就画好了。它的翅膀上面大下面小,都是半个圆形,左边的翅膀画好了画右边的翅膀,再加上一对美丽的触角就完成了。我拿给爸爸妈妈看,爸爸妈妈觉得我画的挺好,而且我又喜欢画画,于是,给我报了画画兴趣班,我乐得一蹦三尺高呢!太开心了!

我的优点先不说了,说说我最大的缺点吧!我做作业非常的慢,不是因为我不会,而是我做事太慢了,可以和蜗牛媲美了。我想要改掉这个坏习惯,大家可以监督我哦!

这就是我,爱画画的我,做事慢吞吞的我。我叫刘欣颖,你愿意和我做朋友吗?

说说我自己(二)

青春的坐标系上已悄然掠去了十六个身体单位长度的韶华。

白驹过隙,岁月的过山车载着我们驶入下一个轮回。

甜----愉悦的味道

夏末秋初,来道这里,睁开眼睛,寻觅下一个驿站的同路人。

我是新奇而不安分的小兽,会嗅,会瞅,会叽叽喳喳。我有些乖戾,捎带着些桀骜不驯,骨子里是骄傲又自赏。

我的骄傲是成绩,自赏亦是成绩。

白驹过隙,迎来第一次月考。

我很意外又很轻松地取得了第一名。那时,这似乎不是伤脑筋的难事,但这样好的结果还是大大出乎了自己的预料。不敢相信,又急切想要证实,心里是雀跃甜蜜的,乃至邪恶地想要将这喜悦与第二名共享。

酸----忌妒的味道

什么时候,上课时,不经意的小动作,不再是友好的提醒,而换成了刻薄的责怪?

少了鼓励,多了批评……

越来越多的时候,感觉被奚落了,似落魄贵族一样的失落。

什么时候?大抵是心浮气躁,自视清高,成绩下滑严重的时候。

难过到了极点,痛到咬牙切齿,恨自己不争气,悔自己狂躁,责自己辜负了希望。心里充满了一次又一次小小的记恨、不解、疑惑、委屈,眼泪肆意地流淌。

闭上眼,一片猩红,湿润的泪水尝起来,很咸,也很酸,蒸馏水的味道。

“不要幻想了,未来是勤奋换来的,不是小聪明!”我依然记得,也在暗暗努力。

涩----淡定的问道

只是年少时轻狂的我不懂罢了,无知,看似轻舞飞扬。少年不识愁滋味时不善表达、追求完美的任性,铸下了一系列的伤!

默默地,坚决地纠正着我大大小小的毛病,扼杀我自满的情绪,用一句句至理名言勉励自己。

有可能是转移了注意力,是全身放松了的原因。这个办法屡试不爽!其实人只要把一切收归于心,从容淡定。一些烦躁、一些沉闷,又算什么。

重重的打击,逼着我重新回到自己的轨道,找到先前的坐标,解答时光的函数解析式,我知道,我不只是物理定数。

无论我有过怎样卑劣、荒唐又幼稚的想法,我都会用自己的方式,找回最初的定位,只求做到更好。

说说我自己(三)

窗外,细雨纷飞,寂寥的心流浪在六月灰暗的天空下。数载寒窗,临近毕业时,却倍感失落,总觉优秀离我相距太远太远。我问自己:我是否真的很失败?我何以为我?

是的,我相貌并不出众,可我勇于面对。少了与同龄人相互攀比的资本,我却有很多的时间去观察周围的世界;少了物质上的满足,我却以另一种方式陶醉于西域的大漠风沙,流连于三月江南的杏花之中,出身的贫寒,并不是我自卑的根源,头脑的空虚与青春的虚耗才是真正的悲哀。

是的,在茫茫的人海中,我并不出众,但我一直在努力。梦醒来了,心中活着,只要心活着,便有梦的延续与重圆,我没有过人的天资,在通往金字塔顶 的途中,我甘愿做那只慢性的蜗牛。没有青山的伟岸,我却有平原的开阔;少了大海的波澜,却多了小溪的娟秀。我以袭击的方式努力,并不在乎最终的收获。

是的,尽管现在我不被人重视,我却始终充满激情。我也曾梦中乘舟横绝千山,可现实总是无奈,可这一切并不能浇灭心中向上的火焰。那只是黎明之前的黑暗,成功彼岸附近的风浪。我相信天道酬勤,有志者事竟成。

是的,在别人的眼中,我是无足轻重的存在,可在我心中,世间却因我而多了一分精彩。我迷恋于天空中飞鸟的自由,飞鸟存在的美丽,从此多了一个人理解。我迷恋于海面上的千帆竞逐,那撑帆的舵手,便多了一个喝彩。

于是,我方明白,在世间,没有永远的成功,更没有绝对的失败。我之所以为我,是因为我存在,只要存在,一切都可以改变,只要存在,一切都可以创造。没有喝彩的现在,我为自己喝彩,在我心中,我就是一道不败的风景,可掌控自己的步伐。

风景这边独好,一切还待明朝。

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篇3:以学会欣赏自己小学五年级

全文共 709 字

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回眸望去,这个曾经让我有着六年美好记忆的地方,它仍是这么辉煌。我坐在被树荫遮蔽的长椅上,欣赏着这里的一切。 Looking back, this place where I had six years of good memory, it is still so brilliant.I sat on a bench covered by the shade and admired everything here.

瓦蓝的轻纱与皎洁如雪的白云缠绕着,阳光沐浴着这里的每一个角落,透过树枝、树叶的缝隙如鎏金般洒向这塑胶跑道,每一位“树兵”都“怒目圆睁”,站守在自己的岗位上监视着这里的一切。那被阳光沐浴的四个大字闪出耀眼的金光,生生刺痛了我的眼睛。一阵微风吹来,树叶被演奏出了一曲优美动听的歌谣。我尽力把这美好的景象记下,放在记忆深处。

走到教室的走廊,这里早已没有我们以前的打打闹闹。往教室看去,老师在黑板上永无止境的写着,同学们在一旁奋起追赶。一支一支粉笔在老师手上无声的消失,而飞溅出来的粉尘却有着无可取代的知识。阳光从一个窗子洒向教室,一阵凉风,吹翻了书本,发出哗啦哗啦的响声。我欣赏着这个教室所拥有的和谐。

走到百花园,一阵香味扑鼻而来。看啊,这是自己以前最喜欢的地方,这里拥有着我们最多的回忆。花儿、蝴蝶、蜂儿。一同翩翩起舞,微风为它们演奏着舞曲。这优美的地方,来欣赏的却只有寥寥几人而已,真是但少闲人如吾两人耳。

这个地方,虽然有许多事物已改变包括我们自己。我欣赏着这里的一切,无奈少了我们之前的欢声笑语。我欣赏着这个有我们一起许下诺言的地方,但诺言早已如同秋天里的落叶已飘走。

时间一去不复返,别等白了头才珍惜。

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篇4:介绍自己的小学二年级

全文共 275 字

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我叫赵柏杨,今年6岁半,是一个活泼开朗、帅气、乐于助人的小男孩,我不胖也不瘦但是我比较健壮,我还掉了一颗大门牙,妈妈说都快3个月了还没有长出来。

爸爸妈妈在家叫我“小杨杨”,他们特别喜欢我。我在家里帮他们收拾碗筷、扫地、擦桌子、叠衣服,我还会做很多事情,就是保护环境卫生,在外面要是见了有人随地乱扔垃圾,我都会主动的把它捡起来扔到垃圾桶里。

我喜欢唱歌,喜欢看中央10套的《探索与发现》,更喜打架子鼓,在幼儿园参加表演的时候老师和小朋友都说我很酷。

我现在是一名小学生了,我喜欢现在的老师和同学,喜欢现在美丽的校园,我希望和大家一起快乐的学习,快乐的成长。

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篇5:改变从自己做起

全文共 406 字

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一个牧师正在准备讲道的稿子,他的小儿子却在一边吵闹不休。牧师无可奈何,便随手拾起一本旧杂志,把色彩鲜艳的插图--一幅世界地图,撕成碎片,丢在地上,说道:"小约翰,如果你能拼好这张地图,我就给你2角5分钱。"

牧师以为这样会使约翰花费上午的大部分时间,但是没过10分钟,儿子又来敲他的房门。牧师看到约翰如此之快地拼好了一幅世界地图,感到十分惊奇:"孩子,你怎么这样快就拼好了地图?"

"啊,"小约翰说:"这很容易。在另一面有一个人的照片,我就把这个人的照片拼到一起,然后把它翻过来。我想如果这个人是正确的,那么,这个世界也就是正确的。"

牧师微笑起来,给了他的儿子2角5分钱。"你替我准备了明天讲道的题目:如果一个人是正确的,他的世界也就会是正确的。"

这故事启示我们:如果你想改变你的世界,改变你的生活,首先就应改变你自己。如果你的心理态度是积极的,你的生活也会是快乐的;如果你心理态度是消极的,那么,生活也会是忧伤的。

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篇6:小学三年级说说我自己

全文共 306 字

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我叫刘奕菲,羊的化身,是红旗实验小学二年级五班的学生。

我是一个活泼开朗、美丽大方的小女孩,长着一双亮晶晶的眼睛,显得炯炯有神,扑闪扑闪的像天上的星星。一张樱桃小嘴,一笑就露出一对浅浅的酒窝。如果别人问我哪儿长得最不好看,我会说:“牙齿。”因为它们太不听话了,随意排队,歪歪扭扭的。看着别人那副洁白如雪的牙齿,我真羡慕!

我最大的优点是爱干家务活。一有空,我就拿着扫把东扫扫西扫扫,直到家里见不到一张纸屑为止。我也有缺点——不爱护玩具。我每次玩好玩具后,总是不收拾,随意摆放,等到下次再玩时,就找不到了。为此,妈妈已经教育我好几次了,可怎么也改不过来。

我的爱好广泛,唱歌、跳舞……

这就是我,一个可爱的我,你们喜欢吗?

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篇7:改变自己

全文共 486 字

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在我的身边都许多的不愉快,是我不想去想象的,因为我知道每个人都不可能事事如意,总该有些不好的。在我的记忆里就只有伤心难过吧,没有人了解我,在他们眼中我只是一个……可能我的所作所为让他们这么的反感,我已经努力过了,可是你们就连一个机会都不给我,我做的事情真的有那么难原谅吗?

我想忘记这一切重新过我自己想要的生活,面对困难我不得不变得坚强,也只有这样我才可以开开心心,以前我以为自己是最完美的人,但是有一天我发现我是那么的幼稚天真,现在的我已经不再相信灰姑娘的故事了:现在的我是很现实的:我不想去逃避这一切我想去努力面对,就算是只有我自己我也要告诉自己“我要坚强的活下去”这是自己为自己所做的一切付出的代价。

我想忘记这些不好的,我想改变自己的性格,改变自己的自私,改变自己的脾气,改变……我要劝告自己这是学习的时候,不是玩的时候,要注意时间,不要一心二用。无论怎样我也要忘记有过不好的回忆,把它当做是过客。虽然我现在有的是时间,但是我也要尝试着忘记以前。也许我可以改变也不是一件坏事,重新让别人接受我,发现我的好。

相信自己,我可以做到的,正所谓“世上无难事,只怕有心人”嘻嘻。

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篇8:改变自己作文400字

全文共 555 字

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当今的社会与生活环境竞争日趋激烈,大家的进取心都非常强,要求进步的人也非常多。由此就会产生一个必然结果,有的人迅速成功了,过起了时位移人的生活。也有的人在竞争中望洋兴叹,觉得那些目标是遥不可及的事情。

为了能够保持一个良好的心态,让自己有一个追求的理念,还是要学会改变自己。

其实我们在不知不觉中,都在服从这个规则。从小学进入初中,再到高中,课程在一天天加重,自己也就自然地把玩儿的时间缩短了,把学习的时间增加了,变得渐渐紧张起来。结婚前自己的闲散时候非常多,而结婚后就会随着责任感的上升,慢慢减少那些单独行动。年龄增长了,随意发表观点的时候就会少起来,而经过思考后提出的见解往往是很有思想的。这些都是在改变自己,适应环境的结果。

我想,面对竞争,成功与否,得意与否,最主要的还是一个心态的问题。不要看到别人不如自己,而取得了莫大的成功,而整天怨天尤人。其实别人身上所具备的某种长处,一定是自己所不及的,而自己身上的优点,会因此而显现不出什么优势来。

因此,与其抱怨世间的不公,还不如静下心来,不断地提高和历炼自己,让自己变得更加成熟更加饱满,等待时机的成熟。环境与别人的改变是不以自己的意志为转移的,属于你的,终究会成为现实,不属于你的,强求也无济于事。因此,我们能做的就是学会乐观地对待生活,学会有意识地改变自己。

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篇9:改变自己作文600字

全文共 541 字

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一个懒洋洋的午后,当铃声响起时,我伸了伸腰,坐直等待政治老师授课。

过了一会儿,只见英语老师快步走了过来:“今天测试英语单词。”

我一下子惊醒,中午我连英语书都没拿出教室,哪里复习过这缠人的单词?

面对着卷子,我很快把我记住的写上去,都是死记的东西,其余地看一次想不起来就别指望了,面前这张花白的试卷上我很无奈,就无聊的看看周围。

天啊!他怎么能翻书找答案?正当我惊愕时,不经意又看了几个“犯规的”。此时我的心里早己烦乱,是抄还是不抄。

我坚定地拿着卷子交给了老师,我没抄,整整一下午,一张卷子使我忐忑不安。

成绩一出,我傻了眼,我的分数少得可怜,再看看别人的,一大堆“学霸”般的分数让我涨红了脸,可回头一想,有许多人的分数不真实,老师一定会给个公平的,便拿走了卷子。

但令我目瞪口呆的是,那些“伪状元”居然受到了表扬,而这边的我却被老师训,家长训,提心吊胆地改着错。

为什么?我在心中吶喊,这就是所谓诚实换来的回报?小时侯那些关于诚实的故事都是骗人的?为了方便虚伪的人更好的获利?我顿时觉得自己是最傻最天真的人,一肚子的不服气。

当我看到那些真学霸的成绩时,便开始想想自己的原因,是否在测试之前复习过,自己认真对待过吗?我愰然大悟,不由自言自语地说了出来:“既然改变不了世界和他人,那就改变自己!”

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篇10:用细节改变自己_高一作文1500字

全文共 1563 字

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大树经过岁月的洗礼,一环环的年轮围绕在身体里,更加粗壮挺拔,可是身上的伤痕也不断累积,有风霜的侵袭,有牛羊的啃食,有人类的斧痕,不过也正是这种种的苦痛让原本瘦弱的树苗,不断成长,不断坚强。在我们生活的道路上,也在不断经受打击,累积心灵的伤疤,可人心不同于数目,人会担忧,焦虑,从而走向自然规律的反面。

曾经有一个高层管理人员,每一天都在奔波总劳碌,每天的神经都紧紧绷起,为了订单,内心在不停地思索,也在不停的担心,他担心拿不到订单,他担心拿到的订单被人抢走,也担心这订单的抱歉太高,老板不满意,也在为自己可信的骨干员工是否会零头别路而忧虑。他整日里在作者不同的思考,每件事情似乎都可能具有两面性,导致他无法安下心情,每天天都活在焦虑中,偶尔出去聚餐,也是身心疲惫,勉强露出微笑。由于他的职责,他必须表现的干练成熟,必须快速决策,必须懂得沟通技巧,必须是多面手,处理各方问题。在他人看来,这个高管,衣食无忧,有房有车,家庭幸福,更加受到领导赏识,可究竟他是否过得快活,只有他自己知道。

生活与工作中充满了不确定因素,我们都想抓住未来,明了未来,对未来做出种种预测,这预测的结果也是多样,有可喜的,有担忧的,可喜的方向我们一般都不去考虑,而将担忧的事情放大,让自己过得无法快活。在不断地经历中,生活告诉我们,当你预测未来,非常可喜的时候,你会遇到不少打击;当你对未来的预测非常严峻的时候,生活却赋予你不少惊喜,这样的事情比比皆是。就是因为这种心理的趋势,我们更加对未来的风险层做过多的考虑,可风险总是无穷尽的,总有些事情是短暂的时间内无法解决的,随之而来,我们便为之忧虑。

忧虑,是我们的思考,并不是现实,现实的变化与思考的变化有时候截然不同。因为你的心思总是在某个层面上做思考,不能考虑到所有的干扰因素。所以,给自己一定的空间,当思考进入死胡同的时候,请你一定先出来,不要再进行下去,因为你的执着将使得你无法自拔,焦虑的世界是如此的恐慌,会淹没你可喜的未来。

我们的思考再惊喜也是粗枝大叶,只有真正的经历,手中的每一个动作和接触最为真实。我们要尽可能的抛却忧愁,让那些不开心的事情暂时搁置,等我们有了好心情的时候再解决,或许事情便有了新的转机。当你开心的时候,你会觉得世界上没有难题,一切都如鱼得水;当你失落的时候,你会觉得时间上处处危机,一切都不在自己掌握之中,所有请你了解自己,让自己的好心情来解决你的忧虑。

当你无法进入细心思考的时候,请你做些简单的动作。以上的那位高管,有一次到自己的生产线上视察,发现生产线正在打螺钉,不同的螺钉虽然放在不同的盒子里,可是他发现员工有时候会拿错螺钉,尤其一种最为关键的螺钉,经常出错,曾经也招致过客户的不满。于是他,走到生产线旁边,说我帮你分这种螺钉,然后他便真的去操作,一块板上要装六颗螺钉,他按照单板数量分配了螺钉,他在一把小刀认真的数着螺钉,他是那般的认真,那般的仔细,等他完200颗螺钉的时候,他突然发现自己的心情异常好的。他反思自己,其实并非他找到了控制螺钉错误的方法,而是他在数螺钉的过程中找到了乐趣,在这个过程中他的动作最为真实,也最为细节

这位高管,在这个数螺钉的感知下,发现客户和员工也可以分分类,于是他的思考便进入了新的轨道,并完美得解决了他在这方面的焦虑。后来,每当他心情糟糕的时候,他总会来到生产线上亲自数螺钉。奇怪的是,他总是在数螺钉之后能找到其他难题的解决之道。

事情的背后,总会有着诸多的细节,我们要做的就是抓到事物的细节,并将细节暴露的阳光下,不能埋藏心心底,因为长时间埋藏在心底的会变得阴暗潮湿。

抓住细节,操作细节,用细节的行动和细节的思考相互配合,相互印证,来找到未来的路,扫描未来道路上的种种荆棘,让细节丰富内心,创造价值!

[用细节改变自己_高一作文1500字

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篇11:“改变自己”作文500字

全文共 513 字

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在我的班里,有一位男同学:他成绩偏中差,上课做小动作。同学都在远离他,老师也讨厌他。每天放学后,都是形单影只地自己一个人回家,看起来非常孤独……但是,偶然的一次事件,改变了这一切。

一个明朗的午后,那位男同学开心地,一蹦一跳地走进了学校,我很疑惑:平时他不是低着头,沉着脸,孤自一个人走进学校的吗?今天,怎么这么开心呢?

数学课上,咦?不对劲!他今天上课认真听讲。我发现,老师也很疑惑地盯着他。过了一会,有一个很难的奥数题,全班每一个人都低着头,唯独他,在认真地思考。切,他平时连那么简单的题都不会,更何况这种题目呢!但是,我错了,他没了多久,就把手高高地举起说:“老师,我会。”全玉同学马上沸腾了起来:“他,不可能会的。”“对呀,就他,平时上课不举手的,怎么可能会。”“……”老师像变了一个态度,微笑地说:“好,你上来,讲解给他们听。”那位男同学分析地连老师都惊讶地张大了嘴巴。“对,对,完全正确,有不懂的同学要向他请教啊!”

下课了,全班同学像一窝蜂似的,涌向那位同学的座位,连原来嫌弃他的同桌也开始崇拜他了。我来到了他的坐位上,隐隐约约地看到了他的抽屉里有一大叠的奥数试卷,练习册,还有一张便力贴上写着:改变自己,我惊呆了……

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篇12:写战胜自己的小学

全文共 657 字

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我们每个人都有缺点,不过,我们要凭自己的能力去克服这些缺点,我们要战胜自己,不被困难打倒。

从前,我特别怕疼,因此,让我感觉得到疼的一切东西,我都要远离它们。但是,现在的我和以前的我可是大有不同了!现在,我学会了忍耐,这一切,还要从三年级说起。

那时,我还怕疼痛,生病了,从来都不去打针,因为打针会让我痛觉十分敏感,这其中,当然也包括摔跤一些动作,每当我摔跤后,我都会大哭几个小时,才肯罢休。战胜这个害怕疼痛的我,可不是一件容易的事。

那天,爸爸找到我,跟我讲了两个多小时,我却依然不动声色,任凭爸爸在那儿说,我却丝毫不在意。忽然,爸爸大叫一句:“听好!”因为爸爸那一叫,我吓住了,认真听了起来,爸爸对我说:“不要任何事都哭,哭是不能解决问题的!你呀!必须学会忍耐。”“忍耐……”我重复这个词语的意思。终于,我明白了!我带着“忍耐”去做我不敢做的事情,可是,还没到那个地方,就被人算计了。

我走到一个上坡路的地上,长十多米,我走了几米后,脚脱离了地,失去了重心,从坡上摔了下去。我心里再想:一定要忍住,否则就对不起‘忍耐’这个词语了。眼泪马上就要掉下来了,可一想到它,我的眼泪又缩了回去。顿时,我开心极了!含着泪,勇敢地站起来,心想:我终于战胜了自己。此时,我真想高呼:“我终于战胜了自己!”

一阵柔风吹过,窗外的白杨发出一阵阵轻微的刷刷声,那微风就像是一双柔软,温暖的手,梳弄我额前的乱发,抹去我心头的尘埃,我感到从未有过的轻松,舒适,清爽。哦,我再一次战胜了我自己。我的心从没有这样充实过,因为我在人生的大道上跨出了一步

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篇13:以自己的方式改变世界

全文共 867 字

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《运命论》中有言:“木秀于林,风必摧之;积出于岸,流必湍之;行高于人,众必非之。”

而有那么一些人,力排风摧、流湍、众非、遗世而独立,离群而索居,用自己方式改变世界

史铁生没有走过2010年的最后一天。12月31日凌晨3时,“啪”地一声灵魂脆响,史铁生魂归地坛,这位用他那祥和平静的文字给亿万中国人送予内心与灵魂温暖的伟大作家,悄然离去,给人们留下久难平复的哀痛,以及令人赞叹的灵魂的重量。

“死是一件无须乎着急做的事情,是一个必然降临的节日。”史铁生这样描述突然而至的死亡。这是怎样一种对生命安之若素的态度呢!只有昂首面对命运的一切诘难,以永无止境的信心和虔诚的信仰追寻灵魂的高度,才能实现人生的完满,纵死而无憾。他奉行着“纯文学”的理念,欲以精神的追求来超脱现实中的苦难。“职业是生病,业余在写作。”这样的自嘲恰是他乐观内里的表现吧!他以灵魂的探索,超越了疾病、外界环境、生死对他的操控,他改变了世界,他走在皈依的路上,或许魂归地坛,是极美极美的意象。

在两百年多前的北美洲,也有这么一位伟人,他以他独特的人性光辉,照亮了人们追求自由、改变世界的路。“你在这片新的土地上捍卫了自由的理念,为受伤和被压迫的人们树立了典范,你将带着所有同胞的祝福退出这个伟大的舞台,但你的道德力量不会随着军权一起消失,它将激励子孙万代!”

这是美国新成立那一天,华盛顿交出军权那简单而动人的那一幕。人类的心灵是相通的。两百多年后的今天,我仍能感受到华盛顿内心执著的“追求自由、幸福”的信念,仍能清晰地看到当时每个人眼里充满的晶莹的泪水。这个戎马一生,用了八年时间带领美国人民赢得了独立战争的将军,在到处都还是君王、国王和世袭制的世界里,主动放弃权力,这位美国国父,为美国打下了坚实的民主基础,为全人类树立了一个无与伦比的光辉典范!

《玩偶之家》中的娜拉的出走、米勒与巴黎精致画室艺术执拗的抗争、卡夫卡那些纷纭怪诞的梦、托尔斯泰与贵族势力的决裂,都是以自己的方式改变世界,他们以强大的内心,告知世界他们的思想无法被束缚。

他们有优雅的灵魂,世界如何,已然不重要。

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篇14:改变自己初二作文800字

全文共 909 字

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与人相处,如果不够温馨,也许是自己的态度错了。

——题记

我讨厌我的同桌,学习成绩差,鬼点子多,我们经常发生矛盾,我便告诉妈妈,让老师帮我调座位;我不喜欢坐在后排,既看不清黑板,又听不清老师讲话,自己也无法专心学习,我便告诉妈妈,让老师帮我调座位……一学期下来,我整天在调座位,顾不上什么学习,我认为要在适合自己的生活环境下学习,和那些不志同道合的人完全隔离。

可一次一次这么调座位,我和班里的同学都生疏了好多。下课后,我总是独自坐在一旁,看着别的同学嬉笑玩闹,心中一片落寞。放学后,也不再有人和我同路回家。我总是孤零零的一个人。妈妈察觉到这一情况,语重心长地对我说:“孩子,你如今的情况正和你调座位有关,你讨厌你的同桌,讨厌坐后排,这使你在你同学心里的形象改变,变得不可接近,所以疏远你是理所应当。”“那“我该怎么做?”我问。“你应该学会接纳别人,多承担班级事务,多做对同学有益的事,慢慢地,一切都会好起来的。”妈妈回答。

我陷入了深深的思索之中,原来我生活在以自我为中心的一个封闭的圈子里,太过于追求完美既不能包容别人的缺点,又不肯付出。找出来真正原因,我清楚接下来自己应该做什么。

在学校,我尽自己努力好好学习,自强不息,帮助老师同学,让他们都觉得我是在为班级奉献,争做一个好学生。

在家中,我多做一些力所能及的家务,帮助起早贪黑的父母做饭,尊敬长辈,关爱幼童,争做一个好女儿。

麻雀嫌弃自己屋子难闻,常常换窝,它没有想到那味道是它自己散发出来的;乌鸦抱怨邻居很难相处,常常搬家,它没有想到是自己的声音影响了邻居;臭鼬生气邻居都离它而去,常常发生矛盾,它没有想到是自己的臭屁影响了邻居……

别人也许有错,但首要反省自己,从改变自我做起。

我对我的同桌说了抱歉,并且还说明都是我的不好,不能因为你的成绩差就排挤你,希望你可以原谅我。从那次起,我彻底地反省了我自己,并立志改变自己,如今我已经从那个看不起人的躯壳中走出,改变了我自己。

“改变自己,改变命运”这句歌词似乎印在了我的脑中。我喜欢听这首歌,并且相信这句歌词。尝试改变自己,身边的人就会有新的看法;尝试改变自己,自己也会收获到快乐;尝试改变自己,对以后走向社会打好坚实的基础。

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篇15:管住自己的小学生作文

全文共 532 字

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管住自己,说起来简单,人人都会说;可是,仅仅嘴上说的是没有用的,主要是说了后你有没有做到呢?能做的到的想想也没有几人吧?

想管住自己,首先找到自己的缺点,只有找到缺点,去克服,就能管住自己。

我的缺点挺多的,不过“慢”才是我真正的天敌。我知道自己慢,想快点,可没用,每次写字,那些字词或答案都已经知道了,可手想动快点,就是快不了,我急也没用,除了手慢,连吃东西想嚼得快一点,可也没有用,不仅是吃,连吞下去也会卡着,也能为动作慢,耽误时间,还常常丢三落四的,因此,旁人都送我一个外号,“老慢”,我也不反抗,我觉得挺适合我的速度,没办法。

那我该怎么去克服我的天敌呢?既然肉体不愿意快,那只能另想办法了。肉体不愿意,那精神或脑袋应该可以更快吧?

或许,脑袋可以更灵活点吧?为了使脑袋运动的更快,我必须认真学习,就算遇上难题也要独自克服,我不可以知道缺点却不改,这样反而会使自己的漏洞更大,使自己的更后面,我一定会努力,去努力的克服自己的缺点,一个一个去克服,不可以让“天敌”成为自己未来路上的绊脚石,路上的障碍物,不可以让“天敌”毁了自己的前程,毁了自己那美好的未来。

管住自己作文管住自己作文克服缺点,管住自己,做一个完美的人,让自己的未来更精彩!首先的第一步,就是管住自己!

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篇16:改变自己作文

全文共 451 字

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人不会是完美的,难免都会有些小瑕疵,我们常会在不知不觉中发现它们,因此便开始实施艰苦的施工时期;一心只想改善自己的不完美,当然,不完美也有很多的种类,课业上、心情上、心理上……每个人有自己的问题要改善。

有时,如果连自己都不愿意改善,自动宣告放弃,那就不可能成功;既然,每个人都有不同的缺点,我当然也不例外,我常看些翻译小说看得太入迷,忘记时间,等到写功课的时间剩下不多,才发现功课没写完,便开始发愤图强,努力的和时间赛跑,才发现想要赢得胜利,一点都不简单。

那个缺点,总是一直跟在我们的后面,就像个“跟屁虫”一样,怎么甩都甩不掉,我们只能好好地解决它,才会有用;我也有缺点──我常常考不好,于是,我决定从今天起,我要发愤图强,努力读书,不要总是读书三分钟热度,要持之以恒,并且考到好成绩,使父母以我为荣。

我相信,再过不久,我便能使“缺点”向我举白旗投降,让我能圆满地赢得胜利,不必再和它继续纠缠不清,一直让它当跟屁虫;我相信,我一定会成功;我相信,只要我持之以恒地努力,必能为自己的生命,增加更多的色彩。

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篇17:改变自己

全文共 556 字

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有的人素质好,有的人素质坏。就像有的人长得丑一样!但素质低也可以通过自己改变的!

就像我,在小学六年级的时候,就因为一次好奇心,酿成了大祸!那一天我没事干,去找楼上的小孩玩!玩玩玩玩,他说没意思!我说怎么没意思?他说走上网吧去!我当时说:“谁去!那是不学好的人才去的地方!”他说:“你去了就知道了,那有多爽!”

我的心里有些动摇了……

后来就稀里糊涂的跟他来到了网吧!这个网吧是一个黑网吧!在一个小屋里,里面有十来台旧电脑!他说交钱,开机,玩游戏!

然后我就开始玩了!玩了一次后对自己说!以后可不能去了!

可是,一天我写完作业没事干,就去找同学玩。找了4,5个同学都没在家,我就觉得没意思!走到网吧面前,心里有点动摇了!一摸口袋里有两块钱!正好能玩一个小时!……我就进去开机!玩完之后觉得很爽,就回家又拿了20元钱,回到那里玩了一下午!玩完走在回家的路上,心里还在想玩的时候是多么的爽!还想去第二遍!

从那以后,我每个星期天都会准时的骑上我的旧自行车,来到网吧,交钱,开机,玩游戏!

就从那一次起,我走向了网吧,也正是这第一次,我曾被爸爸打了无数回!可是,今晚刚打完,明天还接着去!一点也没有想改的意思!

直到有一天,我的妈妈对我说了一句话:“儿子啊,这个家因为你都好散了!你知道吗?”请走出网吧,像我一样,做一个反网吧主义者!

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篇18:改变自己800字作文

全文共 859 字

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一棵不知名的大树,因为改变自己,让自己耸立于万树之上,才的得到人们的赏识;一棵不知名的花朵,因为改变了自己,让自己绽放五彩缤纷的美丽,才得到人们的赞叹;溪流无法击破坚硬的岩石,于是它蜿蜒婉转,凝聚了九曲黄河的柔美。

记得我小学的五年时光充满了快乐,老师们总是轻声细语,和颜悦色,同学们下课总是轻松地聊天,欢快的嬉戏,回家作业总是能轻易又快速的完成。然而,时光飞逝,一转眼我已经成为初中新生了。对于慢性子的我来说,崭新的初中生活不是非常适应。开学第一天,我就发现初中老师的教学方法和教学速度,都和小学老师有着很大的区别。小学老师会耐心的手把手教,完成的质量要求也不是很高。预习、复习作业只要完成课后练习就好了;每天的作业基本在1个小时内就能完成。但是中学老师讲解基本要求后,需要学生们回家举一反三,自主完成。老师们布置的弹性作业也非常多,仿写、拓展、预习等作业难度都提高了,这直接导致我每天完成作业的时间延长了。开学第一天,面对各科老师的严要求,高标准,我应对得手忙脚乱。回到家后,拖着疲惫的身子,慢吞吞地做着回家作业。总共花了将近两个半小时才全部完成,疲惫 不堪的爬上床,睡了七个多小时就被叫醒了,第二天一整天都无精打采。

经过了几周的调整,稍稍适应的我感悟出了一些学习心得:中学的生活确确实实和小学相差甚远。不可能要求老师放慢脚步,只能改变自己,适应现在的学习要求,跟上老师的节奏。爱因斯坦曾经说过:“人的最高本领是适应环境的能力。”我也对自己的学习陋习作了一些改变。首先,我加快了作业的完成速度。其次,明确老师要求,确保一次性完成。最后,抓紧机会,见缝插针的在学校里完成优势作业。在不断努力下,现在我的作业完成效果有了明显提升。每天早上都信心满满,精神十足的迎接新的学习任务。相信我坚持不懈地努力下去,很快就能赶上同学们前进的脚步,为班级的荣誉增光添彩。

初中生活只是我面临的第一次改变,在今后的人生道路上还会有更多,更大的改变等待我去克服。当面临无法改变的现状,尝试从另一个角度去适应它,或许也会成就我们的精彩人生。

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篇19:改变自己

全文共 373 字

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世界上每个人都希望自己长的漂亮一点或帅一点,因为这个世界上没有一个人是十全十美的,如果有人真的没有希望,那个人可能就是怪人。

我的希望是将来可以当一个搬家工人或建筑师,因为我在外面只要是我认识的,大家都说我很壮,搬家工人或建筑师都要有很大的力气,所以我应该可以去当搬家工人或建筑师。

我最大的希望就是我能考上好学校,因为我不喜欢在坏学校里交到会威胁人、叫别人抽烟、逼人把钱给他等…都是我不喜欢的,所以我最大的希望就是考上好学校,要考上好学校,首先,要预习老师上课的东西、每天有一小时的读书时间、复习老师今天教的东西等……如果没有把书读好就考不上好学校,比如说上课的时候东张西望、回家常常没写功课、每天都不复习老师上课的内容的话、每天来学校都嘻皮笑脸的、要考试都不复习,把复习的时间拿去玩游戏等……这些都是不好的行为,所以我们只要是学生都要好好的读书!

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篇20:改变你自己作文

全文共 640 字

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纵使冬雪冰封了一切,也不要悲哀,不如改变自己罢,热血可以唤起春雷的喝彩!

人生势必有几多风雨,几多阴霾?但总有人通过改变你自己而拨开云雾见到了森林。尽管出生于一个清贫的修鞋匠家庭,但他在青年时代就通读了莎士比亚的全部着作。尽管他两次经商两次失败,八次竞选八次失败,其间还有过一次精神崩溃,但他仍选择勇敢向前,通过不断地改变你自己,最后终于达到了人生的巅峰。是他把一个分裂的国家合二为一,是他颁布了《解放黑奴宣言》,是他通过改变你自己改变了历史的笔迹。

纵使黄沙蒙蔽了一切,也不要悲哀,不如改变你自己罢,心眼可以嗅到出水的清荷!

他通过泯去后天的经过世俗熏染的“伪我”,以求返归一个“真我”。他清晰地看到了社会的腐朽,却没有力量去改变它,于是只好改变你自己——追求自身道德的完善。因为改变你自己,他领悟到了“久在樊笼里,复得返自然”的真谛;因为改变你自己,他欣赏到了“山气日夕佳,飞鸟相与还”的自然之观;因为改变你自己,他成就了中国文学史上的一大奇迹。

纵使黑暗吞噬了一切,也不要悲哀,不如改变你自己罢,微笑可以点燃太阳的光彩!

然而那些不能改变你自己的,只能活生生被环境淘汰。高尔斯华绥笔下《品质》中的老鞋匠虽然拥有全城最好的制鞋手艺,但却不愿改变你自己,致使无法跟上机器化的时代,坚持手工制好每双鞋,最终饿死在你自己的鞋铺中。改变你自己,方能跟上时代的脚步,方能不被环境淘汰。

即使峰回路转,也会有夜尽天明;即使披荆斩棘,也会有前途似锦,只要你相信——改变你自己,你就是下一个成功的青年!

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