假如没有摩擦力作文【优秀20篇】

李皓轩

“叮叮叮”上课了，同学们飞快地跑进教室里，只见张老师拿着两本重叠的书，说：“我遇到了一个麻烦，不小心把两本书粘在一起了，谁能帮我拉开这两本书呢？”我心想：这么简单，我一定能拉开的！

首先，张老师请了一位“小淑女”。她先一页一页地拆开，然后再使出九牛二虎之力，可书还是纹丝不动，她只好垂头丧气的回到座位上。

然后，张老师又请了“两大金刚”其中，就有我，我的对方是王博轩，只听，张老师说了声：“一——二——三——开始！”我们俩就拼命地拉了起来。我在拼书的时候，感觉对方一点儿力气都没出似的，再一看对方，王博轩像在冰上滑冰一样，一直向前冲。哈哈，我现在才发现他的力气这么小啊！

最后，到了最精彩的时候了。全班一起拉，我们被分成了两队，两队各选出队长，队长站在最前面，后面一个抱着一个，就像一条长龙。只听张老师说：“一——二——三——开始！”我们两队开始拉了起来，拉着拉着，对方队摔了个叠罗汉，排在最后的王博轩说了一声：“我的屁股呀！逗得大家哈哈大笑。”第二次，他们队又摔了个狗啃泥。第三次，“咔擦”一声，书的一页破了，可两本书依然紧紧的抱在一起，怎么也不分离。我们也只能灰溜溜地回位了。

终于，张老师告诉我们了答案，原来是摩擦力在作怪！

这周星期一是又爱又恨的一天。当我们度过悲痛的一天，准备迎接美好的放学，可是罪恶的作业不停的阻挡着我们。光是英语就有四页，那语文数学会多到什么程度啊！

我准备看像黑板时，黄老师突然说今天没有语文数学作业。不会吧，我不是在做梦吧！不行，我得确认一下。于是我又去问了老师一遍，得到了老师的回答，我高兴的快上天了。但高兴的同时，我也很疑惑，黄老师为什么不布置作业呢？还真是葫芦里卖药不知如何，难道是因为早上太生气，不想明天再生气，便不布置作业吗？对，肯定是这样。

既然想通了，那就不管了，更何况好不容易有一天不用做作业，干嘛想这么多呢？可是最近不是靠要考试了吗为什么还不布置作业呢？

回到家的时候，我的脑袋已经乱成了毛线球。突然看到一本课外书，便拿了过来看了看书名，刚好我还没有看过，便津津有味地看了起来，将事情丢在了脑后。

直到四点多我才想起还有英语和一大堆课外作业呢。我急匆匆的将英语拿了出来，开始做真多啊，坐了半个多小时，我才完成英语完成了，我又接着做课外作业，又准备看书时，奶奶来喊我吃饭了，我只好和我亲爱的课外书说拜拜。

吃完饭和看完课外书，便又玩了半个小时迷你世界“天呐，又被僵尸杀了不带这样玩的！”

真是开心呐，可是没作业，课外作业反而很多，今天可真是又爱又恨。

我认识一个女生，她平时对学习只是马马虎虎，成绩忽上忽下，总是提高不了对学习的热情，有时候心血来潮会努力一段时间，但终还是“三天打鱼，两天晒网。”，每次的热情还没有支撑起学好几门功课，就消失了，所以她的成绩也是不容乐观的。

在高中学习的日子里，她总是抱怨身边有很多天资聪颖悟性很高的学生，他们有时候很轻易地就会掌握一些难度较大的题目。到最后，高三的时候，她的成绩确实没有办法去一个比较好的大学，和父母一番争吵后，她决定走艺术的道路，重新捡起她的钢琴十级水平和自己学习了多年的声乐，她选择了通过考播音主持去一个比较好的大学。她满怀期待地去上播音主持的专业课，环顾一周却发现她的身边全是原本就学艺术的学生。

学习艺术的女生身上总是有艺术的气质，发型衣着都是比较成熟的样子。脸上总是涂抹着一些化妆品，整个人看起来都特别的成熟。而且对于艺术生来说，化妆是他们的必修课，他们以后的专业路上需要这种技能。可是我认识的那个女孩看，她又是比较乖的女生，纵使成绩不好，不爱学习，但是生活上听父母的话，不太在乎外表衣着，性格上也是一下子接受不了这样浓郁的妆容。

在学习播音主持的专业课时，她有点抵触化妆课，甚至自己都没有学习化妆的用品。播音主持老师不止一次地说她死板。她总是很难过，原以为学了艺术就有着大好的光明。其实不然，她不知道其实世界上总是没有完美的立脚点的，人总不会找到一个百分之百适合自己的立脚点。我们能做的是，找到自己与理想中的差距，然后在不完美的环境里更加努力，去实现自己的理想。

命运掌握在谁的手中?

每个人的生活都是不同的，每个人的机遇也是不同的，每个人所经受的挫折亦不同，每个人所做的选择也不同。有些人因为生活的压力而选择逃避;有些人因为错失机遇而放弃追求;有些人因为遭受挫折而一蹶不振;有些人因为这些重重困难而绝望，甚至觉得生命也没有了意义，选择结束……

乐观的人在这个社会上不管碰到什么困难都只是笑着从容面对：这次失败了又何妨?鼓足勇气重来一次，继续发奋图强去追求，就算再次失败那也是尽力了，没有什么可遗憾之处。可惜，当今社会上，拥有这样心态的人已经几乎“灭绝”了。又有谁有勇气去面对自己面前的事实呢?以前那些困难已经成为了心理阴影，于是，渐渐地这种心态像传染病一样得传染出去，感染了整个社会。那又有多少人意识到这点了呢?他们已经深陷于单调烦闷的社会风气之中，对生活也没有了热情。仿佛看向天，连天都变得灰蒙蒙了似地。生命已经渐渐黯然失色，为梦想而努力的过程已经变成了机械化的行动。

生命的意义是什么?

在一个圣诞夜，一间屋子里传出了乐声和欢声笑语，与许多欢庆圣诞的家庭不同，他们是一群特殊的人。他们只是一群盲人，一群微不足道，却又坚强向上的盲人。在屋子的中央，两个盲人跳着舞。在欢快的节日音乐中，每个人的脸上都面带着笑容。他们对于常人来说，是不同的，是特殊的，和普通人来比他们有着更多的压力、困难，他们经受过更多的挫折，这是常人所无法想象的。但他们并没有放弃，对生活的那份热情使他们有了希望，他们选择了乐观地活下去，他们是用生命在舞蹈，对生活的那份热情使他们的生命之火熊熊燃烧着，永不停歇。在这则故事里，我读到了真正的生命的意义。

火带来光明，它往往在最绝望的地方给人们带来希望。生命就像火一般怒放着，它是精彩的，绽放出最绚丽的火花，改变了一切，改变了人的内心;改变了这个世界。一个坚强的生命总是会让我们感动，那在灾难后的微笑使人的内心荡漾起了一阵又一阵的波澜。在那些坚强的微笑中，我们明白了，生命是无法压垮的，想要活下去的信念是无法被浇灭的。

命运掌握在自己的手中，这取决于你对生命的理解，对于生活压力的排解，对于经受挫折的能力，对于这个社会的热爱。生命是火，它燃烧着永不停息，绚丽地怒放着。

我们班奇人不多，吃错药或出门忘吃药的人可不少。他们像打火石，轻触便冒出了火花。或像液态汽油，遇明火便燃了起来。

有时让他们争得可以头破血流的，不过只是一个“咆”字的读音而已。

“大嗓门”冯超泽，唾沫凌乱地纷飞着，泛黄的两颗"门卫牙"被不留情地暴露在一大片目光中。大幅度的动作，让她气喘吁吁；“林妹妹”杨凡苍白的脸上增添了几抹微红，黑白框眼镜下那黑豆般的双眼，注满了深深的委屈；赵志鹏倔强的横眉用力地飞舞着，灯状的双眼似乎非要与扁平的额头上跳起的青筋决出个高下；杨文洁的态度更是强硬，不光嘴上要说，不安分的手还要偷偷拧上别人一把。她那憋红的脸，不断下滑的眼镜，及在空气中纷飞的黑发，都证实了他的决心。

上课铃结束了这场“战争”，四个人到头来也未分出个高低上下，只是杂乱的书横在桌面上……

没有大人的世界是好还是坏？

假如大人不在，这个世界上将都是小孩子。我们将按自己的想法，随心所欲地玩，那我们会有多开心呀！我们可以去探索我们感兴趣的奥秘，我们可以到操场上尽情的放松。一放学，操场上人山人海，有打篮球的，有做游戏的，还有健身的。晚上，回到家，我们就开开电脑玩起来，在电脑的世界中畅游通宵……

没有大人的世界，会没有大人的争吵，更没有大人的呵斥和唠叨，我们自己当老师，不留作业，也不安排考试。所有的学生没有考试的压力，我们会像一群快乐的小羊，无拘无束，无忧无虑。天是那么蓝，地是那么宽，阳光是那么灿烂，云是那么白，又那么大，我们眼前的世界多么美啊！

但没有大人，我们就会饥饿，也没有钱，当黑夜降临时，我们会孤独，会害怕。渴望爸妈能拉着我们的手。当我们犯错时，没有人能指出你的错误，天长日久，我们的毛病会越来越多，我生病时，没有人帮我医治，更没有人来照顾我们，在没有大人的世界里，日子可真不好过。

我们没有了大人的疼爱，就不会健康成长。所以，世界上还是有大人的好，什么事也没有，也不用担心。

老师一本正经地说：“今天我们来玩一个游戏。”这是一个什么游戏呢？游戏好玩吗？我的脑子里充满了疑问，嘀咕着。有的同学很兴奋，有的开心地笑着。

老师叫俞黎杰去拿两本厚厚的书本，书本里面只有文字、图画、数字。老师把书一页页地穿插合上去，像洗扑克牌，边合边念着，看样子很像是在念咒语，用了好久好久才把书本叠好。老师又在书本上摁了摁，好像把自己全身的力气都用上。

老师高兴地问：“谁愿意来拉一拉这本书？”安静的教室一下子变得热闹起来，同学们争先恐后纷纷举起手来，都想让老师叫自己去拉，我也想上去拉。

老师叫我女汉子，故意不报出名字。我高兴上台去拉，左拉拉不开，右掰掰不动，有了疑问：“难道书上粘了胶水，怎么拉不开也掰不开呢？”

张元昊和丁翃上台，一个拉左边，一个拉右边，使出吃奶的劲，可是这两本书紧紧合在一起。我们都看懵了，奇怪了，它为什么纹丝不动？

老师又叫了吕川和俞黎杰，现在是四个人，还是没有拉开。

全班上去了，十分热闹，很像几头小象在用力地拉着，可像螳臂挡车。我更肯定了，这是一本神奇的本子，猜想着老师是一个魔法师会施魔法。

胡泽雨把书翻了翻，又闻了闻，好像在寻找秘密：“嗨！我就不信了！”像一个满脑子疑问的科学家，有趣极了。

我又摸了摸书本的纸张，有点毛糙，用放大镜看，一起一伏的，像一个个小坑。

老师诡异一笑，揭开了答案，是因为这么多一页一页地叠了起来，有很大很大地摩擦力。

从前，有一个人，天资聪明、才华过人，由于什么都一学就会，所以他梦想有朝一日成为无所不能的奇人。他感到自己潜力无限，任何事情只要他下定决心去做就一定能够做很好。他相信，他的韬略会超过任何一个帝王将相，他的著作论述会启迪几代人，他的发明创造会给天下人的生活带来影响。

但是，有一个问题，他虽然潜力无限，但只有一辈子，他需要做出选择。他需要决定将他的聪明才智用到某一个方面。做出这样的决定是非常艰难的，因为这意味着其它方面的潜力将得不到发挥。

在他踌躇的时候，他不知不觉上了学，毕了业，找到了一份工作，结了婚，生了女儿。他不屑将他的才智用在仅为糊口而干的工作，但由于聪明过人，他还是赢得了同事们的尊敬和赞誉。他时常想：如果我把精力都放在我选择的某个方面，我将会做出多大的成就啊！

时光飞逝，他日渐衰老。而一些吃青春饭的事情，他不能做了。但是，还有些事情。只要他下定决心去做，仍是能大有作为的。做什么事情呢？他在工作、育子、做家务、处理各种人际关系时，总是会思考这个问题。他坚定不移地认为，他有巨大的了不起的潜力。熟悉他的人，也有着和他同样的认识，因为只要你与他相处，忽视这一点是不可能的。

一天，上班的时候，他忽感胸闷，就早早回到了家。他虚弱无力，走进卫生间想用凉水洗脸，却抬头看到了镜子，镜子里的那个人双鬓泛白、满脸皱纹、皮肤松弛、眼神疲惫，他忽然明白了一个简单的道理。然而，就在他醒悟的那一刻，胸口剧烈疼痛，随即心脏停止了跳动。

每一个认识他的人都很伤心并惋惜不已，因为他不但是一个好人，而且是一个多才多艺的人。他死了，他的多种潜能也就随着去了。如果他早做出决定，他肯定会在某个领域做出非凡伟绩。这些伟绩会超越时代，影响一代又一代人。然而，他就这样走了，多么可惜呀！人们痛哭流涕。

可是，他们不知道死者离世那一刻心中的感悟。他悟到了一个简单的道理：许多人一生自以为聪明过人，才华超众，相信如果不是因为这样那样的原因，肯定会做出一番惊天动地的伟业，而实际上，这种想法只是一种自欺欺人的幻觉而已。

我们每个人，只要身体健康，资商正常，没有身陷战争或自然灾难之中，就可以在很多事情上大有作为，而成败的关键并不只在于我们的天赋。而在于我们做了没有，有天赋不去做，等于没有天赋。不管你相信不相信，若你一事无成，是因为你没有去做！

这是我在群里和大家讨论的文字片段的拼凑，从众多的文字中截取出来，难免有些不连贯，但意思还是能明白的。多日没有贴文章了，不是没写，而是写了好多，有书稿，也有报社编辑的约稿，因为都是发表的文字，这里就不便先贴出来了。今天有空了，就拿出来这些片段来凑数吧。也请还没有忘记我儿来这看望的朋友们不再空手而归。多批评指导了。

我们总是在嘲弄讽刺某些当权者的种种劣行。我不禁要问：如果我们是上层的统治者，是不是也会这样做呢？面对如此庞大的一个“帝国”，如果没有“专制”，怎样维持形式上的统一？何况这样一个有着千年帝制传统的文化禁锢的民族。再者，真正的文化，并不因为“专制”而受到钳制。那只能说我们的文化强度还不够！

我是个生活在小圈子里的人，不了解外国许多情况，即便是看到许多介绍国外如何好如何不好的文字，我都不轻易认同。外国的教育是不是就是我们所看到的？他们自己又是怎样评价自己的呢？我不得而知。所以，我并不认为我们的比较具有实际上的意义。

我当然也认同“民主教育”这样的启蒙理念。但是，我是小学教师，似乎对孩子的教育还上升不到这样的高度。尽量在教育中摒弃那些所谓的虚伪道德。

对于当权者制作出来的种种形式取材，顶层的意思我们很难把握，或者说初衷总是好的。就像今天评价唐帝国的科举一样，只是在愈来愈畸形的发展中被扭曲了。因此说，人为的灾难有时候比自然灾难来得更为恶劣。影响更为深远。自然灾难一阵子就能过去，或者几年也就过去了。可是人文灾难却需要的时间长之又长。甚至很难消除殆尽。

所谓的那些美丽的革命和华丽的转身，只不过是一种美丽的梦幻，是一种华丽的构想。革命怎么回事美丽的呢？带着一种天真而童话一般的梦想，只能说明这种幼稚的存在是毫无意义的。

教育，我认为就是埋下种子。有时候很多种子是发不了芽的。然而，一旦有种子发芽，就够了。这样的教育甚至带有许多的悲壮。英才是万里挑一的。我等能偶遇一个也够了。仔细算来，我们一辈子能教够一万个学生吗？诗中说：春种一粒黍，秋收万颗子。我们的教育甚至可以说是：春种万颗子，秋收一粒黍。这就不错了。要知道，三千越甲可吞吴。而那时候的革命，也不再是教育的革命了，而是革命的革命。

我们培养的公民，首先老师要有公民意识。这样的老师却又在现实中屡屡受挫。有时候，制度是不保护的。甚至大多数老师都是奴性十足的。斗争起来也不过是私心作祟，瞄着蝇头小利嗡嗡盘旋。要让自己的学生有一天呐喊，而自己连喊叫的发声方法都忘记了。

教育需要的就是这样脚踏实地的人，现在的教育，看看全国上下，粉墨登场的有多少，果真如百花园中我们眼前的那种绚烂吗？有多少是昙花一现，又有多少是平心静气？路在脚下，尽管举步维艰，却也不惧跋山涉水前往灵山。

国庆节，我和爸爸妈妈准备到江西的小弟弟家，我既高兴又担心，高兴的是我又可以和弟弟玩“铁甲兵团”玩具了，担心的是淘气的弟弟有可能把“铁甲兵团”给毁了，那可是我最心爱的宝贝。

我的弟弟比我小两岁，非常调皮，比如往窗外泼水、丢垃圾、射玩具气枪弹等，都是常有的事情。有一次，他还用玩具枪射我的屁股，弄得我痛了好一阵子。总之，说他有多调皮就有多调皮。

在来到弟弟家之前，我心里忐忑不安，生怕弟弟对我的铁甲兵团“下毒手”，我仔细地把铁甲兵团藏得好好的，不留一点破绽。

在弟弟家的前两天，我和弟弟玩得可开心了，可谓“和睦相处”，我决定拿出“铁甲兵团”和弟弟分享。我们玩“海陆空”的小游戏，我们小心地把海陆空各种武器和军队摆好。首先，我向弟弟的领地上投了个“手榴弹”，立马把弟弟的领地炸了一大片，弟弟也照样子向我的领地投了个“手榴弹”，但仅仅炸了一点点。弟弟有点坐不住了，气得走来走去，差点把我的坦克给踩烂了。跟他玩“铁甲兵团”，真是走在悬崖边——心惊肉跳。

弟弟的领地被被炸了一大片，他哪里甘心，只见他左顾右盼，突然拿起“帐篷”边的“油桶”，一只手拿“油桶”的手把，另一只手伸直并竖起大拇指，好像在测量角度，随后嘴巴大叫“呼呼”，“油桶”正朝我的领地飞了过来，很可惜不仅没打中我的“军事要害”，而且他还损失不少。我趁他士气大减时，一鼓作气，带领大军冲过去。他指挥着那些“残兵败将”继续顽抗，最后还是输给了我这个“常胜将军”。他输了后，心情非常不愉快，使劲弄烂我的“铁甲兵团”。

虽说我成为这场战斗的胜利者，但我望着那些已支离破碎的“铁甲兵团”，再看看气急败坏的弟弟，难过极了，因为我失去了我最心爱的宝贝。唉，我从来没有这样伤心过！

你所能想象的最普通的一天，我趴在购物车上端详着一盒牛奶。突然，耳边传来小女孩清脆的嗓音。

“能告诉我在哪买玩具吗，阿姨？”

我微笑地向左边一指，直到女孩的身影消失在人群中时发觉她使用的称呼，笑容顿时僵在脸上。

“难道是我长相老成，可是我只比那个女孩大三、四岁左右啊……”我郁闷地回家，翻开儿时的相册。第一张照片中的我愁眉苦脸，依依不舍地抓住一根栏杆。回忆在脑海中翻腾，这是我想玩

废旧的游乐设施时照的。再往后翻，是一张我被推翻在地的照片，还有一张是我躲在妈妈怀里哭的照片。我合上相册、默默思索着。

从某个角度上那个女孩说得没错，我不是也不应该是那个小女孩了。再也没有那个小女孩了。

我已经十五岁了。

女孩和少女的区别，不仅仅是年龄、身高和体重的区别。不是少先队员和共青团员的区别，也不是去旅游时免票和半价票的区别，更不是能否在儿童节来几根棒棒糖的区别。

而是承担的责任的区别。

人都是矛盾的，渴望成长却又拒绝成长。羡慕孩子的天真无邪却不肯放弃手中的名声权力。

不论你想不想要，成长终会到来。比起死死抵抗不肯放开最后一根稻草，我情愿坦荡地向儿童时代挥手告别。天真是属于孩童的，当人成长时，那些所谓的“天真”就会成为试图逃避责任的人的借口，最后抱着借口苟且偷生。

当你已有独立的能力，你也应当顺理成章地接受独立的责任。只要有能力，拒绝责任的人注定是异类。

我再一次打开相册，翻到我们家的全家福，我站在照片的中心，众星捧月地被照顾着，下一张是几年后的我抱着刚出生的表妹微笑着。

那是我拥有的第一个责任，也绝不是惟一一个。随着年龄的增长，担负的责任也越来越重。

“好吧，我承认了”。我说。但我又承认了什么？承认自己长高了？长相老成了？承认自己已经成为孩童眼中的长辈？

不，我承认的是，再也没有那个小女孩了。再也没有那个软弱的哭哭啼啼的小女孩了。再也没有那个倔强的，只会吵吵嚷嚷的小女孩了。再也没有那个理应被所有人照顾，既无义务也无责任的小女孩。

“是啊，再也没有了。”小女孩消失了。取而代之的是一个独立的负有责任的少女。此刻她正充满希望，无畏地踏上新征程。

家长，通常会让自己的孩子上课外班，补习班，有的也会请家教，有时也会给孩子施加压力，所以，我们小朋友多数都希望在没有大人的像世外桃源一样的仙境里，快乐的、没有遗憾的渡过美好的童年。

大多数小朋友在没有大人的时候都会狂欢，都会无忧无虑地玩电脑，看电视，做自己喜欢而大人们看起来不可思议的事儿，希望童年里没有作业，让我们每个小朋友都爽快的玩……不过，千万要保护好眼睛，不要变成近视眼哟！

在世外桃源里，我们不仅玩乐，还吃零食，这些零食不是“垃圾食品”，而是我们自己亲自动手做的。我们自己工作，用挣来的钱，到种子店里买种子，买种子干嘛呢？原来，是要用种子种出做零食所需要的各种原材料。把买来的种子亲手种在田地里，两天后，它就成熟了，而且可以重复使用多次，并且保证都是绿色有机的，种地使用的肥料是经过处理的动物粪便，也是无公害的。经过千辛万苦拿到的做零食所需要的各种原材料，再用自己的双手做出的零食，不但色、香、味俱全，而且还有利于提高智力。我觉得这样不仅提高了我们的动手能力，使我们亲身体会到种地的艰辛和粮食的来之不易，同时，还可以让我们的身体更健康，有助于我们养成勤俭节约的良好生活习惯。

我们在吃零食和玩的同时，我们还有一项最重要的任务——运动，提高我们的身体素质。我们在运动馆运动是免费的，我们只要把运动所出的汗水收集起来，经过特殊处理后，再加工成学习用品、生活用品等，用来作为健身费用，这样不但锻炼了身体，而且还学会了废物利用的技能。

另外，我们还发明了“懒人减肥糖”，但是在吃“懒人减肥糖”之前，要先吃一种测试你是不是懒人的糖，以确定你是不是懒人。如果你想减肥，又不想运动，你就可以吃“懒人减肥糖”减肥了。还可以在私人别墅、游泳池等地方尽情地欢乐、玩，不过，功课也不能落下，这里还有专门的家教，帮助我们学习……

我觉得没有大人的世界真好，我们会很轻松。

“理想是石，敲出星星之火；理想是火，点燃熄灭的灯；理想是灯，照亮夜行的路；理想是路，引你走到黎明……”人生如蜡，理想如芯，没有了理想，人生还有何意义？有梦想萦绕的日子是宝贵的，有理想相伴的感觉是充实的。理想，驱散了人生路上的每一处黑暗！

历史上，无数能人志士、文人墨客、能工巧匠都是因为拥有理想，才使得人生更加有意义，作出更多非凡成就。

理想是沙漠中的绿洲，给予你生存的希望。司马迁年轻时遵从父亲遗愿，立志写一部能够“藏之名山，传之后人”的史书。在他着手撰写这部史书期间，受李陵案牵连被捕入狱，受尽酷刑，司马迁一度打算自杀，却因撰写史书心愿未了而顽强地活下来，历时18载，终于完成《史记》这部着作，史料丰富翔实，备受后人推崇，开创了我国纪传体通史的先河。

理想是大海中的灯塔，给予你前进的方向。王羲之酷爱书法，自小立志成为大书法家，每天勤学苦练，老师却将他的字称作“死字”。为此王羲之曾一蹶不振，后来受父母劝导，迷惘间入山拜师学艺，日复一日、年复一年地练习，直到他写完第十八缸水后，师傅才允许他出师。自此其书法已成气候，字体端秀清新，“飘若浮云，矫若惊龙”，被后人传赞为“书圣”。

理想是风雨中的港湾，给予你无穷的斗志。鲁班出生工匠世家，从小耳濡目染继承了精湛的技术，并立志要将它发扬光大。一次，国王下达任务，要求20天内建造一座宫殿，可完成宫殿需要300根巨木，凭当时的工具根本无法按时完成。鲁班一度意志消沉，让弟子们离开，准备一人承担罪责。但想到自己未竞的理想，又重新燃起斗志，经过反复实践研究，终于制造出“锯”，大幅提高了采伐速度，按时完成了任务。从此，鲁班信心大增，遇事不再颓丧，通过仔细观察生活，又陆续发明了刨子、云梯等工具，其美名在民间广泛流传，对后代工匠技术的进步产生了深远影响。

如果没有理想，人生就像一艘无舵的航船，飘飘荡荡，没有方向。

如果没有理想，人生就像一只无头的苍蝇，哼哼嗡嗡，到处乱撞。

如果没有理想，人生就像一只折翅的苍鹰，跌跌撞撞，缺少目标。

让我们用理想的明灯驱散生活的迷雾，照亮人生的路途，让我们在崇高理想的指引下，一路披荆斩棘，努力实现自己的人生价值！

毕业于西点军校的布瑞斯巴勃根据自己游骑兵的经历，写了《没有任何借口》一书。

看完之后，深刻的认识到这样一个事实：每一个人都有成功的梦想，但只有少数人最后获得了成功。为什么?因为大多数人老是拖延，遇到问题就推卸责任，找借口，图省事，所以成功永远与其失之交臂。想干一件事只需要一个理由，不想干一件事，却要一千个借口来推脱。为是么不把找借口的时间和精力都用在做事情上呢?

作为公司的一员，我一直在思考：如何提高团队的执行力和工作效率，如何提高团队工作的有效性?《没有任何借口》一书告诉我们：一个人最重要的准则是自省并自我改善，通过紧张和压力培养坚持不懈的精神。管理者必须敢担当、审时度势、不找任何借口，并养成永不放弃的习惯。现实生活中，从婴儿食品到人造卫星，都是把一个个想法付诸行动的结果。如果你想做一件事，那就立刻去做，不要拖延，不要给自己找借口，否则你的一切能力、创意、水平都等于零。

现在的管理人员整天都很忙碌，处理各种问题，上报各类统计，完成各种各样琐碎的事情。但当被问到：通过一天的工作，你有什么收获?你学习到了什么?很多人都很茫然。我们在完成工作后很少去反省自己一天的工作，都说很忙没有时间或者太累，总以各种理由推脱。我们真的认真想过吗?拖延和借口不能使问题解决，也不能使问题变得容易，只会使问题更加恶化，给我们的工作和生活造成了严重的危害。我们没有解决的问题会由小变大，由简单变复杂，像滚雪球一样越滚越大，解决起来也越困难，而且没有任何人会来承担拖延和找借口的损失。布瑞斯巴勃的经历告诉我们人只有不断的反省和自我完善才能顶住各种不利因素，主动找到解决问题的办法。如果我们只做井底之蛙，只看到头顶那一小片天空就沾沾自喜，又怎么去实现更高的目标呢?

现在立即行动起来，不要被拖延束缚住手脚，不要再给自己找任何借口和理由，想到马上就去做，这是我们提高工作效率和自省能力的重要一步!

高尔基说：“书是人类进步的阶梯。”的确，书是灯，读书照亮了人生的路；书是桥，读书接通了彼此的岸；书是舟，读书推动了人生的船。读书之乐何处寻，数点梅花天地心。我坚信，只有让我们的灵魂融入书的海洋，让书的内容融入我们的生命，才能有一个比海更为广阔的心灵空间。

每当我休息的时候，总喜欢搬来一张小摇椅，随手拿来一本书，轻轻打开，带着书香的风抚摸着我的脸颊，什么烦恼都抛到九霄云外了。啊！我的书从阳台上掉下去了，我惊慌失措，急得像热锅上的蚂蚁团团转……

假如生活中没有书，我的世界将会昏暗。我不能再领略非洲大陆的美丽风情；我也不能再为南极洲这圣洁天地而深深陶醉；我不能再与书中的人物一起嬉戏、玩耍；我也不能再与书中的人物斗嘴皮子。没有书，我的世界是多么孤单……

假如生活中没有书，我的世界将会昏暗。“你这次怎么考这么差！”耳边传来了老师生气的话语，眼前浮现出老师眉头紧锁、怒气冲冲的脸，老师像一头发怒的狮子，怒吼着。没有书，我的世界多么黯淡……

假如生活中没有书，我的世界将会昏暗。考试的成绩单出来了，我捧着考卷，眼泪像一个个淘气的孩子，顺着脸颊往下流。我的考卷上处处挂满了“红灯笼”，这些“红灯笼”像灭火器一样，浇灭了我心灵深处燃烧的火，浇灭了我的希望之火，我哭泣着。没有书，我的世界充满着眼泪……

假如生活中没有书，我的世界将会昏暗。我不能在知识的海洋里快乐、悠闲自在地遨游，不能穿越“上下五千年”……没有书，我的世界多么寂寞……

书一本一本地读，时光一年一年地溜走，抬起头，那份书卷香已悄然无声地映在脸上。是啊，还有什么香比书卷香更让人赏心悦目的吗？

书是我生活中形影不离的“好朋友”，我离不开书。它是黑暗中的一缕阳光，干渴中的一滴清泉，大海上的一艘小船。所以，我想高声呼喊：“假如我的生活中没有书，我的世界是孤单的，是黯淡的，是充满眼泪的，是寂寞的。我的生活中不能没有书！”

假如生活中没有书……

（作者：刘梦觉）

“瑶瑶！早点睡，别玩了，明天还要上学呢！”一旁的妈妈发起火来。“哎哟，知道了，别说了，烦死了！”我不耐烦地说道。真是的，妈妈真唠叨，我耳朵都要起茧子了，怎么还不要消失啊。为了避免妈妈的唠叨，我急急忙忙地睡下，然后我睡好长好长的时间……

我迷迷糊糊地从梦中醒来，大喊：“妈，帮我拿一下衣服！”结果，迎来的却是空荡荡的房间。我好奇地打探了四周，人呢？我只能自己起来拿衣服了。我穿好衣服走到客厅，望望卧室，没人。人去哪了？我暗暗庆喜到，哈哈！再也不用听妈妈的唠叨了！我欢欢喜喜地走到厨房，吃饭喽！打开锅，里面空荡荡的，打开冰箱，只发现了一块干巴巴的面包。唉！只能自己做了。我掏出一把米放在碗里，然后就可以烧水了，可是，这……煤气怎么开呢？我一筹莫展地望着煤气灶，看来只能试试了。我把手往灶上的转扭一放，轻轻地转了转，没气？再转，我使劲转，火一下就着了，把我吓了一跳。我打开水龙头，接上水，把米放进去，我端着锅放到了灶上，好了，就等它熟了。过了一会儿，我闻到了一股糊了的味道，我循着味道来到了厨房，呀！我的汤！我慌忙关了煤气，打开锅，一股味道飘进我是鼻子。我手脚慌乱地不知道怎么办，只好将就着吃了。于是，我只能吃着糊了的米汤和一块干巴巴的面包了。

吃完后，我便出了门了，大街上全是小孩，一个大人也没有。小孩子们无忧无虑地在马路上乱跑乱跳，我开心极了！我突然很想吃零食，就来到了超市前，可是超市的门是关注的，我问了问旁边的一个小女孩，“小妹妹！这超市怎么关门了？”小妹妹失落的向我说：“没有大人，超市都不营业了。”什么？没吃到零食太可惜了，我失落的离开了。

没了零食，那我就去公园，我来到公园，看见了游乐设施，就跑上去玩，可是怎么不动啊？哎哟！瞧我这记性，没有大人！唉！又不能玩了。我是失落地走到湖边，发现有一个小孩在划船，我激动极了！终于有玩的了！正在我准备上船时，一个小孩不小心掉水里了！旁边的孩子一阵慌乱，我急忙问“大人呢？”所有人摇摇头，“那谁会游泳？”还是无人回答，我们只能眼睁睁地看着小孩的身影消失在湖中……

我疯狂地跑回家，撕心裂肺地吼叫！“妈妈！妈妈！”我痛苦地流下眼泪，我在饥饿中睡着了……

“瑶瑶，起床了。”一声清脆而有力的声音叫醒了我，原来是梦啊！我仔细回忆梦里发生的一切。再望望妈妈那苍白的脸色，我的心里烦泛起了一阵酸痛。妈妈，这辈子，我一定会尽好一个做女儿的本分，决不让你受一点苦！从那时，一颗小小的种子在我心里种下，慢慢长大……

窗外大雪纷飞，皎洁的月光，黯淡的光芒映射着雪花喘着气息飘洒着窗户。

小伊靠着窗，咬着嘴唇，一遍又一遍重复拨打着同一个号码。可回荡的却是那“嘀嘀嘀。。。”滴血般穿透的声音。右手微颤泪水滴落在手心，泪眼模糊望着透着熟悉味道的笔墨香的信纸：小伊，假如没有我，你自信的笑容会还是那般灿烂，你不会习惯依赖，你不会习惯哭泣……

小伊心里徘徊着小南的话。他怎么那么傻，为什么要听信别人的流言蜚语。“不就是没有考上重点大学吗？这是我自己的选择，又不是他的错……”与母亲的对话历历在目，迷糊睡着了。

当时的小伊根本不知道，自己与母亲的一番争执被站在窗前的小南听得一清二楚。就在那转身的一刹那，与小南熟悉眼神的触碰，忽的，小南有意的瞟开眼神，转身径直快步走离。

小伊猛的冲到门前，母亲在身后颤抖的声音：“小伊，别追了，假如没有他，你不会像现在这个样子！回来——”

小伊留着泪，指着手中鲜红的录取通知书：“如果没有他，也许你根本不会见到它！”只有小伊自己明白，在最后的那一段高中冲刺的艰苦时刻，假如没有小南的鼓励和耐心的讲解数题，自己根本不会坚持下去。

小伊最终冲出了大门，留着母亲紧皱着眉发愣着。可小南的身影早已消失在暮色中。

窗外的雪花依旧飞扬，房屋已是一片白茫。沉痛的眼皮在针痛中挣扎着打开。“咦？”窗外雪地那熟悉的脚印。小南昨晚来过。恍的，小伊明白了，也决定会静静等着小南回来的那一刻……

手拎着行李，站在来回穿梭的火车站，小伊嘴角微颤着，“小南，陌生的城市，陌生的柏油路，假如没有我，你还会有我吗？”回答回荡着心灵里徘徊。

距离，是指路程之间的距离，还是那心灵之间的距离呢？在我的身上，距离在我身上两者都有。那么在那一时刻，距离带给我的心情会是一样吗？

不，不一样。

——小引

小学的时候，我们离得很近，简直就是“抬头不见低头见”。在学校，我们一起学习，一起读书；放学后，我们一起写作业，一起玩耍。开心得不得了。

时光匆匆地流去，小学那快乐的时光不会再返回，只能把它当作最美好的回忆。

还记得那次，是学生和老师在一起度过的最后一天的学校生活了，五颜六色的气球挂满了教室，彩带缠绕着气球，把教室打扮的十分漂亮。桌子拉成了两排，学生们按顺序地坐下，开始表演各种小节目，还不时地吃着花生、瓜子，喝着饮料。那一刻的我们，是快乐的。节目表演完后，老师又给我们讲一些例题。那一刻，老师变成了学生，和我们一起讨论着，让我们把老师当作朋友。

临近结束的时刻，同学们在不停地写同学录，原来的那般快乐已逝去，现在只有伤心。

我们不想离去，还想在一起学习。可惜不可能了，欢声和哭声掺杂着，那一刻的我们，变得很亲很亲，没有距离可言。

升入初中，虽然一个学校还有几个认识的人，但到分班时，只剩自己一人，孤零零的，甚是悲伤。

俗话说：“距离产生美”，但是我不认同这种说法，因为远的距离带给人的不是快乐与高兴，而是寂寞的，伤心的，在两人之间，如果距离远了，只是让人更加思念对方，没有一点美可言。

距离到底是怎样的呢？

在这问题上，我们无法准确地说出距离产生的是美还是不美的。心灵的距离，会让我们改变态度，从而更加了解对方，而在路程的概念上讲，它产生的就不是美，它只会让一个人更思念另一个人，让那个人更加伤心。

没错，那一次的毕业联欢会上让我们没有距离，而之后的之后，距离会有吗？

2018年，一个崭新的开始，世界充满了色彩、充满了快乐，但在我的眼里，那色彩却是多么苍白，那快乐也让我没有感到丝毫，因为，我的姥爷去世了。

时间回转到多年之前，那时候的我正上小学，每逢六日，我都会去姥爷家一趟，而每次临走时，他都会问我：你明天还来吗？而我也是或应或否。而每次我在姥爷家写作业时，他总会不停地重复着他所谓的注意事项，嗯，他对任何事情都很细心。

姥爷是个喜爱民乐的人，他的竹笛吹得那是有一绝的。那时长虹公园里有一个自发组成的乐团经常去各地参加演出，姥爷就在其中。每次演出完他经常会带些慰问品回来，虽然只是一些像水杯、毛巾等等的小物件，但他却都视为珍宝。

姥爷对待生活充满了乐观向上的精神，无论是家人还是对外都如此。记得有一年冬天，他接我放学回家。当时刚下完雪，我们在地上却发现了一只冻僵的小乌龟，我认为这只乌龟已经救不活了，想要离开，可他却让我试试看。于是经过我们的努力，那只小乌龟果然活了过来，并被我精心的饲养着。这件事让我对他的敬佩更深了。

半年前，姥爷查出了胃癌，这对全家来说都是个晴天霹雳。起初他靠一种中药几乎抑制住了病情，可后来他的病情却飞速的发展，几乎是一天一个样地恶化。那个被他拾回来的小乌龟不知为何在他病重的时候死去了，他的身体也变得越来越虚弱。记得我与他最后一次见面，他对我说的最后一句话就是：你明天还来吗？

后来，我却阴差阳错的没有再去看过他，大年初一的时候，姥爷离开了人世。

我懊恼自己没有再去看他，当再次来到姥爷家时，看着他的“战利品”和他那一盒心爱的竹笛时，我难过不已。当这次的作文题目出来时，我第一个想起了姥爷，但眼泪也随之而来，赶紧装作揉眼睛将泪水擦干，可心中却是说不出的难受。

衷心的祝愿老人家在天堂安息！

不知道从何时起，慢下来生活，成为了当代人的一种特别的生活方式，也是一种与众不同的标签。在如今竞争激烈的21世纪，大家好像开始逐渐醒悟，不再那么拼尽全力地去奔跑，去追逐那些看上去很重要实则是束缚了我们的名利和荣誉，大家的心思一点点沉静下来，开始一点点放慢原本紧张的脚步，找到属于自己的慢生活态度。

曾几何时，我是一个那么庸俗而不知变通的傻傻的女孩子，看着周围的人都在为了名利互相争夺，都在为了体育课上的名次卖力奔跑，我很害怕自己就这么落后下去，被埋没，被遗忘，被嫌弃，于是，开始费尽心思也努力地奔跑起来，去追逐所谓的进步和奋斗人生。

我发了疯一样把自己锁在屋子里，像不知疲倦的机器人一样啃着一道道繁杂无味的练习题;学校举行各种比赛，我永远卯足了劲去参加，一丝一毫不敢松懈;中午回家老师布置的习题作业，我要第一个做到，要锦上添花，要让每个人都看到我的厉害……

那段时间，我真的快乐吗?不，是真的难熬，每天只知道跑跑跑，动动动，冲冲冲，却不知道什么才是真正的生活。慢，这个字从此在我的生活销声匿迹。有时候，我也在想，人的生活可真累，每个人从生下来开始就在不停歇地奔跑、追逐，小时候的我们在比着起跑线，长大后的我们要比考试成绩，要不停歇狂奔在塑胶场上，工作中的大人，要比赛谁能拿下金牌……谁都不敢慢下来，唯恐失败。

可沉静下来后的我明白了，这样的生活毫无意义，甚至没有一点快乐可言。

我开始找寻自己的初心，慢下来去生活，慢下来，一步步去找寻曾经没有好好看过的风景;慢下来，仔细去品读一两本品质好书，去学习一些深刻的道理;慢下来，在夜深人静的时候喝一两碗“心灵鸡汤，”你会发现，世界远没有你想象的那么糟;慢下来，去把丢失过的初心捡回来，慢下来，才能腾出更多时间，去好好陪伴我们的父母……

一切的体悟和感动，都是在放慢脚步、日渐轻松的这个过程中得来的。要永远牢记：心急吃不了热豆腐，没有谁的人生可以一飞登天，我们能做的，就是不要在混乱而世俗的都市生活中迷失了眼睛，好好地把握住内心最后的感动，好好珍惜身边的一切，不要忙着跑起来，待你体会到了慢生活的愉悦，你一样会充满自信，这个时候才启程，也不算晚。

在没有大人的世界时我们也许是快乐的，也许是伤心的。快乐的原因是：没有人管，没有人来拘束我们的自由不让我们玩。伤心的原因是：没有人陪伴着我、我会感到寂寞。没有大人的陪伴一点也不幸福，一点也不快乐。还很苦恼，没有大人的时代伤心了没人哄，难过了没人倾诉，在没有大人的世界时反正我是很伤心、很难过。

在没有大人的世界时也许我们会不好好学习，会瞎买、瞎逛、瞎玩。做任何不经大脑思考的事情来，会导致真个世界破灭、混乱。也许我也会整天玩，整天吃，做自己喜欢的事情，做在大人眼里觉得不好的事情，绝对不能容忍的事情。没有大人的时代没有人教小朋友们之间的友谊，小朋友之间的矛盾该如何解决、化解。世界将每天都在争吵中、矛盾中、打闹中。世界将会变得混沌无比，没有笑容、没有笑声、没有友谊、没有谦让、没有鼓励，也许植物也会被感染也会在争吵，空气中都会弥漫着吵架的声音，世界将会被声音、矛盾、打闹被毁灭。没有任何的温暖，一切只是冷冰冰的。世界将活在争吵中。

没有大人的时代就没有幸福，没有任何美好的事情。都是小孩的争吵、打闹，都是噪音的传播。