人教版七年级上册三单元作文:《钱塘湖春行》扩写_汇总20篇
有人说,梦想如同玫瑰。对于弱者来说,他只想到它带刺的可怕;对于强者来说,他就想到它郁香的可爱。只有不怕被刺伤手的人,才能真正手持玫瑰,才能真正懂得它的美丽与珍贵。下面是小编为大家整理的人教版七年级上册三单元作文:《钱塘湖春行》扩写_,仅供参考,希望能帮助到大家!
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6122作文
899六年级上册第三单元作文:人们互相关爱
全文共 1054 字
+ 加入清单世界上那么多人,都说现在经济全球化,那人们又是靠什么来维系关系的呢?那是——关爱。
我的妈妈近来正在给一个初三的姐姐补习物理,听妈妈说那位姐姐很聪明,一点就会,成绩上升的很快。但是看着妈妈每个星期这样来回奔波,很辛苦,我不禁对妈妈说:“ 为什么不象征性的收点学费呢?”听了我的话,妈妈严肃的说道:“别人求我办事,说明别人对我的信认,我应该尽我所能。人与人不能只讲金钱,应该互相的关爱。只有你多关心、帮助别人,别人在你困难的时候同样也会帮助你。”听了妈妈的话,我深感羞愧,由衷地敬佩妈妈。
的确,人与人之间需要的不只是权钱的施舍,互相关心帮助更加的重要。只要你以诚待人,就同样会得到一颗他人诚心的帮助。“相逢何必曾相识”,人与人之间的关爱不仅仅只存在于亲朋好友间,我们应该帮助每一个需要我们帮助的人。我们都生活在这样一个世界大家庭里,既然我们都是这个家庭中的成员,那就应该像对待自己的亲人一样彼此关爱。人与人之间只有充满了浓浓的关爱,才会有更多的人愿意与你患难与共;才会有更多的人愿意做你的朋友;你才会享受到更多的来自他人的爱。如果世界上的人都拥有了这份爱,世界这个大家庭将会更加合睦、团结。
爱,是人世间最温暖的字,生活在暖融融的爱的氛围中,多好!
篇二:人们互相关爱作文
公交车终于来了,我踏上了上学的公交。匆忙坐下,四处打量,原来车上就剩下这么一个位子了,我暗自庆幸自己的好运气,愉快的欣赏着沿途的风景。
这时,一位年过70的老奶奶上了车。司机突然一个急刹车,硬是把老奶奶从门边甩到了我旁边。我看着老奶奶额头上的皱纹,那双颤抖的手,还有那随着车子摇摇晃晃的身体。我惊住了,这与我的奶奶有多么相似啊!但每当奶奶上车,总会有哥哥,姐姐为奶奶让座,我为什么不学学那些哥哥姐姐的高尚品质呢?于是,我站了起身,向老奶奶微笑着说“奶奶!您坐!”老奶奶满怀感激的看了我一眼,“唉!谢谢!谢谢!”我笑着说不用,这是我们小学生应做的。
老奶奶亲切的与我拉着家常。问我几岁了,读几年级,父母都在哪儿工作……老奶奶慈祥的眼神亲切的望着我,让我感到心里无比温暖。我从老奶奶口中得知,她患有风湿症,前几天又犯了,今天要去医院检查的,如果不是我,她的病可能又要在车上复发了。不知不觉,公交到了学校,我笑着跟老人说再见,老人一直欣慰的望着我远去的背影,直到车才走很远。
让座,是生活中很平凡的一件事,但让座后别人对你的一句“谢谢!”一句称赞,比再多的千言万语加起来都更打动人心,所以让我们一起用心去关爱,用爱来创造美好的明天吧!
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篇1:人教版初二上册一单元同步作文:反对战争,拥护和平_800字
全文共 804 字
+ 加入清单今年是反法西斯战争胜利60周年,在60多年前,全世界的人民都在遭受着战争,我们中国也遭受到了日本法西斯的侵略,仅在南京就有10万余人遭到法西斯的杀害,房屋被烧,尸体成山,血流成河,瓦砾遍地,这仅仅只是其中的一件惨案。所以这场战争的胜利是用全世界无数人的生命换来的。
我们现在生活在和平年代里,但现在世界并不是全都和平的,每一天都有不少国家和地区弥漫着战争的硝烟,罪恶的子弹还在威胁着人们宝贵的生命。像伊拉克还在遭受着战争,打着“民主”旗号的美国人占领了他们的国家。伊拉克的人民在生活的贫困线上苦苦地挣扎着,提心吊胆地生活着,不知什么时候美国人的炮弹就会在身边爆炸,死神就会降临。
家庭破碎,父亲失去儿子,妻子失去丈夫,孩子失去父亲。
让战争成为历史,永远不再发生,让和平之花永远绽放。
让明天的世界真正成为充满阳光、鲜花和爱的家园。
不,我再也不让枪声、炮声、伤员的呻吟声划过耳畔。
不,我再也不让白骨、鲜血、死尸、冰冷的枪管闯入我们的视野。
不,我更不要火药的气味,腐尸的气味混进我们赖以生存的氧气。
因为,我们还是孩子,我们需要幸福。
如果没有战争,世间就会变得更加和平。
如果没有战争,百姓就会过得十分安宁。
如果没有战争,我们会迎来一个美好,幸福的黎明。
大人们拥有握枪的大手,我们没有,所以我们无力反抗;大人们有称王称霸的野心,我们没有,所以,我们只好含冤受屈;大人们有刚强的胆量,我们没有,所以,我们只好担惊受怕;大人们有强壮的身体,我们没有,所以,战争来临,我们最先倒下。
如果,战争来了……
一颗颗子弹,一排排大炮让年幼的我们看到了死亡的恐怖。一声震耳欲聋的炮声轰碎了我金色的童年,枪林弹雨打碎了游戏的快乐。
我们能做到的,只好渴望和平。
于是,我们在这里大声呼吁:要和平!不要战争!
我们只能劝解,大人胶,抛开眼前的名和利,丢掉心中的罪恶,放下武器,张开双臂,拥抱你们天天渴望和平的孩子吧!
篇2:人教版八年级上册二单元作文:阿长与《山海经》读后感_500字
全文共 491 字
+ 加入清单在阿长与《山海经》里,鲁迅曾怀着真挚的感情为长妈妈呼唤:“仁厚黑暗的地母,愿在你在怀里永安他的魂灵!”这种刻骨铭心的人间至爱显露了鲁迅心灵最为柔和的一面。
人总有缺点,就算不能犯错的保姆也不例外:常常喜欢切切察向人们低声诉说些什么事,还竖起第二个手指在空中上下移动或者顶着对手或自己鼻子。又不许鲁迅小时走动,拔一株草搬一块石头就说鲁迅顽皮要就告诉鲁迅的母亲一到夏天睡觉时她又伸开双手双脚,在床中间摆在个“大”子,使得小鲁迅没有余地翻身。
但她也有很多的优点,春节到了那种兴奋由然而生,放鞭炮,贴对联,给小鲁迅讲春节的故事,也会在晚上坐在摇椅上听那椅子发出的吱吱声,讲着那《山海经》的故事。
而且总是那么幽默:哥儿,你牢牢记住!她说。“明天是正月初一,清早一睁开眼睛,第一句话就是记得对我说阿妈恭喜恭喜”:搞得小鲁迅捧腹大笑。
鲁迅以文为药,置于旧社会人民的精神伤害。
通知字里行间,我感受到了旧社会的残酷、冷漠、无形、黑暗。但我又从鲁迅和阿长感受到了那时候每个中国人都在寻找着通往中国黎明的路,每个中国人都渴望看到在中国天空上五颜六色的彩虹,每个中国人都在期待着看到旗杆上高高飘扬的五星红旗。
篇3:人教版七年级上册二单元作文:我从诗中学到了语文
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+ 加入清单中国文化源远流长,尤以诗最为精辟,堪称中国文学之精粹。 从《诗经》到如今的现代诗,中国诗经历了几千年的风雨,历久弥新。 蒹葭苍苍,白露为霜,所谓伊人,在水一方,朴素的诗句道出了朴素的感情。乘骐骥以驰骋兮,来吾导夫先路,简短的诗句表达了屈原对楚国的忠贞情怀。老骥伏枥,志在千里,烈士暮年,壮心不已,曹操铿锵有力地说出了他老当益壮的暮年志向。采菊东篱下,悠然见南山,我们仿佛又可以看到陶渊明特有的那份闲适与自然。 诗在唐朝达到了顶峰,内容也更加多元化。 海内存知己,天涯若比邻,王勃站在分道的路口,告诉朋友切勿儿女共沾巾。无人信高洁,谁为表予心,骆宾王身陷牢狱,只能望蝉兴叹。安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜,李太白一首《梦游天姥吟留别》,将他不愿与权贵同流合污的志气娓娓道来。国破山河在,城春草木深,身处乱世的杜甫,只能空叹国破家亡之恨。王维的遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人,岑参的忽如一夜春风来,千树万树梨花开,韩愈的天街小雨润如酥,草色遥看近却无,李商隐的春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干,杜牧的南朝四百八十寺,多少楼台烟雨中。这举不完的优美诗句都在诉说着中华文化的发展。 来到宋朝,诗以词的形式继续发展。 苏轼的老夫聊发少年狂,开启了豪放派的大门。李清照的寻寻觅觅,冷冷清清,又为婉约派作出了诠释。这两派交映生辉,造就了宋词的不灭地位。辛弃疾的像当年,金戈铁马,气吞万里如虎,柳永的衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴,晏殊的昨夜西风凋碧树,独上高楼,望尽天涯路,又让我们沉浸在宋朝这段半荣半辱的历史。 接下来的元朝诗以曲的形式着称。 枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马,夕阳西下,断肠人在天涯,马致远将游子的思念描绘得淋漓尽致。兴,百姓苦,亡,百姓苦,张养浩又道出了百姓的苦难。 元朝以后,诗似乎逐渐没落,但却并未被人们遗忘。清朝时,龚自珍的 《己亥杂诗》更是让我们看到了诗的希望。我劝天公从抖擞,不拘一格降人才,落红不是无情物,化作春泥更护花,这些琅琅上口的诗句正表达着作者的心声。 中国诗曾经的辉煌是无可磨灭的,现代诗也正被人推崇,我相信诗的将来会更加美好。
诗帮助我了解语文,了解中华文化的博大精深,在读诗的过程中,思想和作者产生共鸣的刹那,我也就懂得了语文之所以被人推崇的原因她代表了中华文明的永盛不衰!
篇4:人教版初二上册四单元同步作文:我看克隆
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+ 加入清单1996年7月,世界上第一只克隆羊多莉来到了这个世界上。当生命可以像放在复印机里的文件一样,“吱”地一声复制出来的时候,人类简直有太多的梦想要实现啦——熊猫濒临灭绝,白鳍豚告急,怕什么?让珍稀动物重新繁盛,克隆绝对是最高的手段;香脆的苹果、优质的大米、高产的奶牛,怕它们的优良品种退化?克隆绝对是最妙的“保鲜剂”;换皮换脸、换心换肝,克隆自己的器官,保证你不会排异。
也许你在想:为什么科学家不赶快克隆人呢?有一个和自己一摸一样的人生活在世界上,该是多有意思的事啊!其实,用培育克隆羊的方法,完全可以培育出克隆人,克隆人可以为原型提供器官,为你打扫卫生,洗衣做饭……可问题是,克隆人和他的原型有着完全相同的基因,但他既不是你的子女,也不是你的兄弟姐妹,那么克隆人和你将是一种什么样的关系呢?主仆、朋友还是家人?克隆人是不是拥有正常人的权利呢?当他可以完全取代你,分享你的一切的时候,你还能如此平静吗?再说,一旦克隆技术被恐怖分子利用,那将会给全世界带来不可估量的损失。大量基因结构完全相同的克隆人,还可能诱发新型疾病的广泛传播,这对人类的生存是不利的。
克隆人带来的问题太多了,因此,多莉的诞生在全世界引起了强烈反响,引发了一场道德问题的大讨论,为此,我认为克隆人的弊大于利,我们应该谨慎对待克隆人。
篇5:四年级上册语文第二单元习5600字——你留心观察的事物
全文共 529 字
+ 加入清单浙江省绍兴县华舍街道张娄小学四年级谭晓璐
蜗牛总是背着漂亮精巧的“小楼房”,在潮湿的地方爬行寻食。说起它的小楼房,作用还真不小呢!遇到危险时,它就将身体缩进“小楼”里;危险过去了,身体又伸出“小楼”外。每当高温干旱季节,它便躲进自由舒适的“小楼”里避暑——夏眠。每当晚秋季节,它又开始搬家,常爬到石缝或钻到地下隐居起来,躲进小楼御寒——冬眠。
蜗牛爬得慢是有名的,我想大该是它背着这么重的壳的缘故吧!它爬行时,会分泌出一条条白色的粘液。蜗牛的粘液用处可大了!在粗糙的树杆上或凹凸不平的地面爬行时,可变得滑一些;在直立或陡而滑的地方,又可以起到胶水一样的作用,能牢牢把自己粘住。冬夏长眠时,躲进小楼,分泌粘液,封住壳口,以抵御三九寒气和烈日炎炎的酷暑,至第二年春天。
蜗牛的身体分头、胸、腹三部分。头部长有两对触角,一对短,一对长。一对较长的触角顶端,长着一对小眼睛。这对眼睛如同“探测器”,试探着周围的情况,一有危险就报告“总部”,随即缩进壳内。只要你轻轻碰一下,就会作出反映。蜗牛的腹部肌肉发达,它爬行时就是靠腹足作运动的,一伸一缩,真有趣!
蜗牛喜欢吃一些瓜果和嫩叶,它爬得太慢又想吃到,总得废一些周折。会不会在觅食途中因此而成为其它动物的美餐呢,我真为它担心。
篇6:人教版七年级上册一单元作文:十六岁_两面的我
全文共 1227 字
+ 加入清单一副沉沉的眼镜,一张文静的面孔,那就是我。从小由于妈妈严格的管理,我很听话,凡是见过面的长辈无不夸我是一个听话、懂事的孩子。在不知不觉中,我被一种模式固定住了,使我无法挣脱。每当我想随心所欲地做一些在长辈看来是越轨的事时,便觉得像有无数双眼睛注视着我,于是乎马上恢复了好孩子的面孔。
日复一日,年复一年,我一天天成长起来。我的体内时时涌起一股股的活力,好像要冲破我的身体窜出来。渐渐的,我开始有些管不住自己。放学以后在街上骑车兜风的队伍里悄悄出现了我的身影,操场上横冲直撞的足球队中也时不时闪出了我的面孔。我不知不觉地扮演着两种角色:在学校里我很活跃,嬉笑怒骂无所顾忌,十六岁的男孩嘛,这无可非议;在家里,我很听话,办事总是小心翼翼,听话的懂事的孩子嘛,这也很正常。有时,连我自己都很惊讶,我怎么变得这么快?我简直是个天才的演员。为此,我甚至曾经打算去考电影学院,将来说不准弄成个小明星当当。
十六岁将离我而去,我的脸上悄悄的出现了一片“青春美丽小豆包”,声音突然粗了不少。可我的两面角色却始终没变。两时、两地都没有什么人强迫我干这干那,而我却真有些身不由己。两副面孔,一个沉稳,一个活泼,我都喜欢。
一个星期六的下午,我去妈妈的单位吃午饭,和妈妈碰上了张阿姨,“瞧这娘儿俩,多好,我说你有这么好的儿子该知足了,多稳重。现在这么沉稳的男孩子不多喽!看我们家那个……”妈妈喜笑颜开,忙着应付,我却连大气也不敢出,按照标准的姿势站在妈妈的身后,脸上挂着一丝应有的微笑。“妈,我回学校复习去了。”我转过身,用适中的步子走出楼门,背后又传来一阵赞叹。路上碰到了几位同学,我们一起走着。我们时而高谈阔论,海吹神侃,时而被某君的妙语连珠逗得无所顾忌地哈哈大笑,我身上仿佛放下千斤重担,一片轻松。我换上另一张面孔,引来路人一双双带着些许不安和叹息的眼光:“现在的学生呀,真是……”而我们毫不顾忌这些,依旧开怀大笑,胡吹说笑。“王东!”一个带着怒意而熟悉的声音冲入耳中。“糟了,怎么碰上了?”我的心格登一下,“妈。”我边说边缓缓转过身。“准挨训。”我心里想,默默地跟在妈的后边。果不出所料,一进门,乌云密布,雷电交加。“你怎么可以这样走在大街上呢,一点规矩都没有,这么肆无忌惮,旁人怎么看你,你知道吗?……”这时,我不知从哪里来的勇气:“妈,我可以随心所欲地干点事了,我长大了!”我用异常平静的语调说道。妈妈一愣,似乎原先想好的“训导”都噎在了喉咙里,她转过身,走回了卧室。“你是长大了,我都快忘了。唉!”这一生重重的叹息震撼了我的心。我错了?不:妈妈错了?没有。谁错了呢?我一片茫然。
从此,我再也不演两面人了。在家,我显出文静本色,但不死板;在外,我多一份活力,但不疯狂。两个“我”,我都喜欢,但我不要刻意地装扮,我要一个真实的我展视在人们面前。也许几年后,我再看这件事会觉得可笑,可我忘不了它。我喜欢十六岁──那个两面的我。我不会忘记,那一夜,我没有睡好,第一次失眠了……
篇7:上册第一单元作文:变化多端的雨
全文共 1338 字
+ 加入清单暴雨:泛指降水强度很大的雨,我国气象部门规定
1、1小时内的雨量为16毫米或以上的雨;
2、24小时内的雨量为50毫米或以上的雨。
暴雨具有“集中性”和“强度大”的特征,出现时雨势倾盆,短时内会造成洼地积水,径流陡增,河水猛涨等现象,是一种严重的灾害性天气。由于我国季风明显,全年雨量多集中在5-9月,因此次期间被定为“汛期”。“汛期”是气象部门预报服务工作中最紧张、最关键的时段。
在我国暴雨形成的灾害也非常多。如
1、XX年7月10日,北京遭遇特大暴雨的袭击,造成城区内大部分道路积水,交通几乎陷入全面瘫痪状态。
2、房山区银狐洞景区,公路冲成乱石沟。一场持续近6小时的暴雨将房山区银狐洞景区一条长约2公里的路面完全冲垮。路基也被雨水冲成一条乱石沟,水有半米多深,水流湍急。山上的三个村子、五个煤窑交通运输全部中断。
3、XX年07月,台风带来的持续暴雨,致使台湾中南部地区多处发生泥石流和山洪,当地灾情加重。造成21人死亡、9人失踪,农业灾害总损失超过23亿元台币。渔业设施损失超过7000万元台币。洪灾造成中南部地区21万户居民停电,经抢修,至4日深夜尚有1。3万余户停电,其中8000余户因道路塌方及桥梁断裂而无法进行抢修。供水方面,未恢复正常供水的有20万户。洪灾造成中南部地区公路塌方94处,尚有50处没有抢修开通。铁路部分路段因路基受损停驶。
4、雨灾给伊犁州直造成严重损失。XX年7月18日—20日,伊犁州直境内突降暴雨(降雨量103毫米),导致22万人受灾,农作物受灾面积32449公倾,绝收面积15414公倾,死亡大小牲畜268头(只),倒塌民房3596户6816间;形成危房13508户25423间,漏雨房屋67246间,共造成经济损失6385万元(其中农业损失942万元)。11月1日至3日降雨持续三天,居民住房普遍漏雨,有相当数量的房屋已成危房。据统计:州直10308户41233人受灾,倒塌房屋3344间,有15430间民宅漏雨、裂缝变成危房倒塌棚圈368座,此次灾害造成经济损失1871万元。
5、XX年09月,四川省,发生在川东、川北地区的暴雨灾害,已造成19人死亡,21人失踪,40人重伤。24小时降雨量达253.2毫米,江河水位陡涨,并引发山洪暴发及多处泥石流、山体滑坡,目前全县有60个乡镇、101万人受灾。因灾死亡6人,失踪7人,重伤37人。直接经济损失1.56亿元。
6、广东省,西江、北江、珠三角高水位运行状态还将持续数日,暴雨浸泡多日江河湖库,排水后,水灾造成广东54人死亡24亿元损失。
7、XX年4月湖南衡阳市城区及衡阳县、衡南县突遭暴风雨袭击,风力最大达9级,最大风速达23米/秒。百年古树连根拔起,瓦片乱飞,冰雹足有半个拳头大,街道广告牌被暴风卷起后訇然倒地。此次暴风雨灾害已造成7人死亡,207人受伤。倒塌房屋2430间,其中居民住房1800间,700户农民无家可归。灾区22条高压电全部瘫痪,衡阳县全境停电。农作物受灾面积达1106公顷,其中农作物绝收面积366。9公倾,受灾人口约40万。
8、XX年6月中旬以来台湾南部地区遭遇强降雨,已造成农业损失逾21.77亿元,创下了台湾农业雨害损失金额的最高纪录。
篇8:人教版八年级上册一单元作文:《芦花荡》读后感_700字
全文共 693 字
+ 加入清单一个将近花甲之年的老人,时常穿着一条蓝色的破短裤,拿着竹篙,站在与他相依为命的船上。他浑身没有多少肉,干瘦得像老了的鱼鹰。他有短短的、精神的花白的胡子,一双眼眼睛格外的尖利有神。
在战争年代,不管是男女还是老少,都在巧妙地与敌人作斗争。这位不知名的老人,就是没用一刀一枪,让一群日本鬼子蹬腿就去了西天。
他自信。悠闲地撑着船,在夜晚给被敌人严密监视的苇塘里的队伍运送柴米油盐,有时还会带来一两个远方赶来的干部。他对苇塘里负责的同志说:“你什么也靠给我,我什么也靠给水上的能耐。”他在密密的炮火中不慌不忙地穿梭,从没有子弹挨过他的一根毫毛。
他有柔情。在护送两个漂亮的女孩子去苇塘的时候,话语里灌着快要溢出来的慈爱。他温柔地安慰着紧张的孩子:“什么事也没有了,安心睡一觉吧,到苇塘里,还有大米和鱼吃。”他真心地赞美洗脸的小女孩子:“多么俊的一个孩子啊!”
他自尊心强。带着女孩进苇塘而让大菱挂了花,觉得没脸见人。本来大菱挂花是敌人的子弹,又不是他给打的,他却如此内疚与自责,觉得是自己没有保护好受伤的孩子。
他机智,想到利用鬼子们的贪婪而在船头放一捆清香而智慧的莲蓬,还自己悠悠地吃莲蓬,引诱敌人进埋伏圈。
他勇敢,单独面对众多的鬼子,他灵巧地划着船,一撑篙,让船溜溜地转个圆圈,装着张皇失措,七拐八拐地让鬼子毫无防备地“上勾”。
他有仇恨,在大菱负伤时打下包票:“他们打伤了你,流了这么多血,等明天我叫他们十个人流血!”这个铁骨铮铮的英雄汉,在第二天用行动证实了前一天的诺言!
他自信、他自尊,有柔情,又有仇恨,他机智,还勇敢。他是在炮火中悠闲而自由地飞翔的鱼鹰。
这个鱼鹰就是孙犁《芦花荡》中的老头儿。
篇9:五年级上册第二单元:二十年后回故乡作文200字
全文共 246 字
+ 加入清单我二十年后回故乡后那里鸟语花香,许多小道变成了许多大道。小树变成了大树。我则变成了一位科学家。
我一下车我就问到了一股新鲜的味道,我回到了我的小学—母校。
我到了母校就碰到了我的老朋友—吴俊治。他如今已是一位大老板了。我跟他以前是个好朋友来的。我被他拉到了同学聚会的酒店来。那里有我的许多同学。和我的一位老师—冯英老师,他已经老了。
我们一起玩到很晚。我们吃玩饭后我们又去长卡拉OK。玩到2点。
我们告别后我有坐上了车,我想了一想小声的的说道,家乡变大了人变了,城市也变了,仅仅20年就变大了那么多。
篇10:八年级上册语文第六单元作文
全文共 702 字
+ 加入清单随着信息时代的飞速发展,我们的物质生活和精神生活都前所未有的丰富。可是部分青少年却日益沉迷在信息的洪流里,不知道理想为何物,困于即时满足的怪圈。或许迷茫是青少年的通病,但它并非是限制我们的障碍,而是让我们寻觅理想的途径。
你可见,匡衡幼时家贫却凿壁偷光刻苦读书;司马迁忍辱奋起终成《史记》;周恩来身处乱世,仍能振臂高呼“为中华之崛起而读书”;霍金囿于方寸之地,但日夜思索太空撰写黑洞理论;新时代的青年人康瑜放弃保研留学的好机会,选择去大山深处支教,用爱与希望让大山深处的孩子看到理想的光芒……不同的时代有不一样的梦,不一样梦里有着不一样的理想与追求。然而,他们都用一腔热血与昂扬的斗志为理想保驾护航,做到了不悔青春,更不负理想。
坚定的理想信念是我们人生航程中的风帆。只有心怀崇高的理想,我们才能越过茫茫大海,最终抵达光明的人生之岸。特别是在当今网络信息铺天盖地蔓延的时代,若是没有理想的指引,那么一个人很快就会沉迷于网络之中不可自拔。就像那无舵之船,无根之木,很快会被摧折于怒卷的风浪,沉没于暗伏的漩涡,无法抵达成功的彼岸。
而我也有一个坚定的理想,我的理想是成为一句优秀的法医。人人都会有生老病死。每个人的死亡都应当保有尊严,倘若一个人的死亡是非自然死亡,甚至是由他人所导致的,那么查清死因就是法医的职责。法医替天行道,维护了每一位公民的生命健康权。我愿意成为一名法医,为人民的尊严而奋斗!为此,我必定努力学习,争取将来成为一名优秀的法医。
你我皆风华正茂,正是应当高举理想的旗帜,为理想努力拼搏的年龄,只有我们每一个人,都时刻牢记自己的理想与追求,做好自己该做的事情,我们的国家才能与时俱进,尽显大国风采。
篇11:人教版六年级上册四单元作文:《青山不老》读后感_350字
全文共 348 字
+ 加入清单我们刚学了一篇课文,青山不老,有一位老人,热爱大自然的老人,和其他六个人,创造了一片绿洲,十五年来,绿化了八条沟,早了七条防风林带,三千七百亩林网,这是多么了不起的奇迹啊!这个老人处处为他人着想,他用自己的林业收入,帮助村民每人买了一台电视机,这样他还觉得不够,他还要种树,知道自己爬不起来为止,这位老人让座者领悟到:青山是不会老的。
在他植树的过程中,他面临着很大的诱惑,女儿三番五次想让老人跟他进城享清福,可老人还是坚持要留下来继续植树造林,这多么让人敬佩啊!房屋后面的青山是老人最终的归宿,他与大自然难舍难分,青山虽然是不会老的,但是人类要是继续破坏大自然,最后将会迎来大自然的惩罚,没砍一棵树,就种两颗,这样地球的绿洲就不会消失,而会越来越多。
老人用自己的一生换来了这一片绿洲,这是值得的。
篇12:六年级上册第三单元作文:互相关爱
全文共 839 字
+ 加入清单篇一:互相关爱作文
在我的回忆中,那件事像打印机一样把这件事深深地刻在我的脑子里,让我久久不能忘怀:有一次,我坐公共汽车时,我“抢”到了一个位子,在司机的旁边,上车下车都非常方便。车开出一站后,就上来一位老奶奶。她凹下去的眼睛有着不一样的光泽;皱皱的脸,让人看起来十分和蔼可亲;高高的鼻梁又让人觉得很严肃。
“有没有人给这位老奶奶让座呀?有没有人给这位老奶奶让座呀?”我的耳朵差一点点儿就被震聋了。可是车上还是一片沉默,似乎每一个人都是木头人。老奶奶充满光泽的眼睛突然黯淡下来。那时,我正在犹豫:“到底要不要给这位老人让座?”我猛然站起来;“奶奶您坐吧!”我的声音太响亮了,所有人的眼睛都看着我,脸上不由得发红。
哪位老奶奶露出了微笑像茉莉花一般纯洁,又像向日葵一样美。司机也用赞许的眼光看着我。老奶奶用不是很标准的普通话对我说:“来,孩子,来,和我一起坐下。”还不时的摸摸我的脑袋,自言自语。
这位老人的让我羞愧不已,让我羞愧不已刚刚的羞愧。我下车后,心跳不由自主地加速。不是害怕,而是兴奋,帮助一个陌生人的感觉真好!
我要将心比心,让世界变得更美好!
篇二:互相关爱作文
生活,宛如一部情节曲折的电影,一个个精彩的小镜头便组成了绚丽多彩的生活。我热爱生活,也热爱生活,也热爱那一个个小镜头,它使我受到启迪。
今天,是寒假生活的第一天。一大早,我就兴高采烈地来到居委会,参加活动。走进居委会,我看见陈奶奶正在打扫卫生。心想:老师平时经常说我们学生应该热爱劳动,关心集体。我便急忙抢过陈奶奶手中的扫帚,请她坐在一旁休息休息。她看见我那么热心,便坐下来,看我打扫。半小时过去了,我累得气喘吁吁的,我不仅把地扫得干干净净的,没有留下一点灰尘,还把居委会的办公桌整理的干干净净、整整齐齐的。
孙主任来了,她看见办公室弄得那么干净整洁,连连夸我是一个好学生。我不好意思的低下头,偷偷地笑了。虽然,外面寒风呼啸,刮得树梢呼呼作响,使人感到非常寒冷,但我的心里却是热乎乎的。
啊,生活中的人与人需要互相关爱的!
篇13:人教版初二上册五单元同步作文:莲莲,知为谁生
全文共 777 字
+ 加入清单我打江南,你绽放的容颜如莲花的开落。
——题记
青柳垂溪,高蝉嘶鸣,盛夏的苏州少了吴侬软语的温婉。午后,我坐在院角的树阴里,静静窥视对面窗内的女子。
苏州巷子里常见的院落儿,一席天井,几户人家,三五大树,安谧祥和。起先,是那院里的两缸莲叶吸引了我,尔后,是那静静凝视莲叶的女子吸引了我。
隐在窗后的她入定的老僧,久久不曾挪动,阳光勾勒出她纤薄的肩膀,也影蔽了她的脸,能从她微倾的身姿判定,她守望窗下的莲。
算是我与她的初次邂逅吧,留下的,是她淡淡的侧影。
某个清晨,我见她。
粉衣白裙,亭亭玉立,宛如一支出水的莲花,略显苍白的脸,淡淡的眉,淡淡的笑,她出神地那一水莲叶。
你好,我地说。她茫然地转回身,翼翼地摸索。我了她那精致的脸,也那双眼睛,漆黑如子夜,却无半点星华,,我明白了。
沉默,,她歉然一笑,起,眼睛不。
,我认识了叫阿莲的女子。
她喜欢坐在窗下,微微倾身,靠近那两缸莲。偶尔,也会翼翼地深出手,抚上莲叶,惊喜地我,你看,要开花了!
是啊,莲花要开了。等了星期,莲花终于要开了。
那,很早就起床了。湿润的空气里渗着淡淡清香,丝丝缕缕,沁人心脾。一抹翠绿中,充溢出星星点点的白,娇嫩柔润婴儿,但那层层花瓣几丝细蕊,却又妩媚清丽,轻柔似梦。
很美,对?阿莲轻问,唇畔噙着一抹的笑容,也亲眼见这水中白莲的盛放……
暑期将近,我与阿莲的故事也戛然而止了。
火车隆隆驶过,窗外景色流动。阿莲,心软软地疼。老天开了怎样的玩笑?给过她完好的眼睛,却又收回,从光明到黑暗,真的一步之遥。而那位淡如莲的女子,又何其淡然,她微笑着给我背:假如生活欺骗了,不要悲伤,不要失望……
假如生活欺骗了我,忘记命运的谎言。了以4/4拍铡草的老人,了香消玉殒的女钢琴家。生活给过痛苦,但痛确是愿意。珍惜对美好的回忆,用美好的回忆来对抗命运的不公,在淤泥中,也要开出纯白的花来。
莲莲,知为谁生?我她,笑靥如花。
篇14:人教版九年级上册六单元作文:英雄_900字
全文共 947 字
+ 加入清单岁月的烟波荡接天河,
历史的巨浪贯通地脉。
世人的舆论在其中成为海,
英雄在无知与不解中扭曲。
就像海,
总喜爱偷取灵魂。
而后掩盖,
抛出无用的残骸,
不能忘怀。
比起灵魂,
人们似乎更欣赏躯壳。
——哪怕它已变质。
要用美丽的言辞将它修饰,
唱出违背史实的假气概!
我愤慨:
这不公平!
我要平反这千古沉冤!
——题记
人们总是看不清你的脸,你的脸上也有值得诗人为之而流泪的雾霭般的忧伤;你有火焰的雄心,但人们忽略了:火焰也有乖戾。几百年,几千年的轮回转动,命运,让满腹诗书,胸怀大志的你荷戟独彷徨。你,就这样在“兴复汉室”之“贤德”的“善言”中成了千古罪人,就这样在世人的唾弃中匍匐了几世几代!曹丞相,后生替你不平!
想当年,虽赤壁一战困于周郎,然则破荆州,下江陵,顺流而东也,舳舻千里,旌旗蔽空,酾酒临江,横槊赋诗,乃一世之雄也。且“对酒当歌,人生几何”的哲理诗篇几人能吟?“不宜妄自菲薄,引喻失义,以塞忠谏之路也”的政家之道,也不过如此而已!
且汝嗜才之至。你对老友许攸的热诚,绝胜蔡邕“倒屣相迎”王粲;陈琳写檄文痛骂你及家祖,你不仅日后谅解,还对他的文采赞不绝口。与气短的周郎相比,你真大胜他一筹也。
赤壁一战惨局,也都应归罪于爱才。苦肉计、连环计,都是孔明与周郎的鬼主意,那些看似真挚的,善解人意的话语,都是来自灵魂深处的美丽谎言,都说你是奸雄,其实他们才如此:利用英雄间的赏识尔虞我诈;利用你的真诚巧设陷阱。可以想象,当他们眼见你中入圈套之际,落进陷阱之时,嘴角挂有怎样的冷笑。更为残忍的是,他们在宣判结局时,下了怎样毒的诅咒:让世人的不公将你击垮!
本是同族人,相煎何太急?但为了让各自的君王称帝,他们撕掉了一切仿真伪善的假面具,不惜把一切作陪葬;为了自己能称王称帝,他们抛却了所有真仁慈,不惜把一切作为满足欲望的牺牲品。难道这就是英雄?然而,当你为了百姓和乐要将其摧毁在美丽的面具后时,你的悲剧便开始了:从此你就成了杀害“忠良”之人;“挟天子而令诸侯”之辈,可笑之至。而他们仍英名照汗青!
曹丞相,请你相信我,我要将他们尘封了千百年的面具打碎;我要让那些冰冷狡诈的面孔公之于众;我要让大海将吞没的伟大的灵魂托出;我要让你的英名四海重震!
英雄?
在三国的天空中,
只有你才是真正的英雄!
不需要背景,
你独可以揽下这苍穹!
——后记
篇15:人教版初二上册四单元同步作文:我要克隆塞
全文共 881 字
+ 加入清单天哪,美术张老师叫我画静物,我怎么能画得出来?要知道我画画的水平一班里最赖的,别说是这高难度的静物了,就是让我画普通的彩色画我也无从“下手”。这可怎么办呢?我急得就像是热锅上的蚂蚁——团团转,在家中踱来踱去。正在这个时候,爸爸的钟爱_——剪报板引起了我的注意,特别是那一段文字:“现在克隆技术日新月异,完全可以克隆人……”
我顿时茅塞顿开,沾沾自喜得想:“塞尚是后印象派的主要人物,还被西方美术家称为‘艺术之父’,如果能把他克隆出来帮我画境物是再好不过的事了……这样想着,想着周围的事物变得模糊起来。
顷刻间,剪报上又多了几行文字:“T公司可帮您克隆任何东西(包括人)……”我看了欣喜万分连忙照剪报上的地址去找,拐了十几条胡同,才找到那家克隆公司。我刚走进公司大门,迎面走来一个超仿真机器人,热情地招待了我,把我请上了雷电超速输送器,扎那间我与那位机器人就到了位于6000层的克隆销售室,走进这漆黑一片的房间,我的脑子里不禁打了两个字:“害怕!”突然间,一个神秘的声音对我说:”请问您要克隆什么?”“我要克隆大画家塞尚!”
我的话音刚落,一个克隆塞尚便出现在我面前,我顿时激动极了,一把拉住这个克隆塞尚飞一般的朝自己家跑去。
回到了家,我忙把克隆塞尚按在我的画台椅子上,刚要起身去拿画画用品的我,杯赛上一下子拉住了。他叫道:“Oh,what is your name?”英语学得不太好的我,一听傻了眼真是丈二的和尚—摸不着头脑,我看了看克隆塞尚,只见他脸部肌肉紧张,一副很着急的样子,我便以为:“What is your name?”的意思是“赶快让我画画!”我高兴极了,拿出了自己最好的画具摆在了他的面前,没想到克隆塞尚敬跟我大声嚷起来,还“怦怦”的直跺脚,手舞足蹈得想我表达什么,可我就是听不动,我顿时慌了审计的一屁股坐在了地上,“哇哇”大哭起来。
“婷婷,快醒醒,你怎么睡在剪报板上了?”我被妈妈叫醒了,虽然“克隆塞尚”只是“南柯一梦”,但是给我留下了一种动力,那就是好好学习英语!没准以后克隆技术发展了,真的能克隆出塞尚,到那时与塞尚交谈对于我来说还不是小菜一碟!
篇16:2024年八年级上册苏教版第二单元作文:游戏
全文共 737 字
+ 加入清单游戏,让我联想到我们快乐的童年生活。
“一个毽子七八七,马莲开花二十一……”“你拍一,我拍一,一只小猫坐飞机……”太多的游戏,太多的游戏歌曲让自己难以忘怀。可是,随着功课的增加,压力越来越大,笑脸在自己的脸上出现得越来越少。尽管如此,在那个春暖花开的季节,我和一些小朋友玩枪战的游戏还是历历在目地呈现在自己眼前。
天啦!这不是现实版CF(网络游戏的名称)吗?不信你看!
学校后花园的空地上,我们学校一大群年龄相仿的小朋友们一个个全副武装,大家背着各自的“长枪短炮”,一手按着“begin”这个发射键,等待着我们大显身手的时刻的到来。顷刻,只见一声枪响,战斗开始了。“呯呯呯……呯呯呯……”大家不停地朝敌人发去雨点密集般的子弹,战斗越来越激烈了,没到几分钟,我这个无敌神射手就已经杀敌好几个了,瞧,这不,又干了一个。于是我便得意地探出头来,摆了一个大大的V字。可刚把头探出来,几颗子弹就“嗖嗖”地从我耳旁飞过。我连忙把头缩回来,心想:这年头还让不让人活了,探个头都得冒着生命危险,可真苦了咱老百姓。
硬攻不成,改走巧攻。我和几个战友悄悄地从敌人的后面包抄过去,对着敌人,一阵猛射,敌人终于招架不住了。经过长达几十分钟的生死拼搏,只见我方还有十几个人,而敌方只剩下几个人了。于是,我们对这几个人进行了围捕大行动,而他们发现我们的意图后,竟一个个丢下枪支撒腿就跑。可是,毕竟寡不敌众,在我们的拼命追赶下,他们只得乖乖地降服于我们。
“赢了,Yes!”这会儿,我们赢的聚在一起庆祝,可是输的呢?没想到那些输得尽兴的人,也跑来和我们一起庆祝。
我不知道上帝醒来后会不会因为那些可怜的花花草草而来处罚我,但我知道,童年时的这些游戏,即给我带来了无限的童趣和快乐,也让我明白了一个游戏也要巧干的道理.
篇17:九年级上册一单元作文200字:星星变奏曲
全文共 206 字
+ 加入清单如果世界上每个季节都充满温暖
谁还需要太阳
谁还
在某个阳光明媚的清晨
孤独的仰望天空
寻找多一些的温热
谁不愿意
每天
都是一首歌
每段旋律都是一缕阳光
象炉火在心头燃烧
谁不愿意 有一个火热的夏天
荡气回肠
丝丝纤尘都清晰可辨
如果世界上的每个季节都充满温暖
谁还需要太阳
谁还会
在某个黑暗的夜晚
独自瑟瑟发抖
抛弃又一滴眼泪
谁愿意
每天
都多一道伤
每道伤痕都是忧郁可怖的蝙蝠
象黑暗覆盖在每一寸肌肤
谁愿意
编制寒冷冗长的梦境
天天在华美的灵魂下泪流满面
篇18:人教版五年级上册二单元作文:《泊船瓜洲》读后感_500字
全文共 532 字
+ 加入清单京口瓜洲一水间,
钟山只隔数重山,
春风又绿江南岸,
明月何时照我还?
又逢月圆,又是中秋。每每这时,我就不禁吟起王安石的《泊船瓜洲》。当时,王安石在当宰相后,决心改革,推行新法。却接连遭受到大地主,大官僚们的坚决反对与层层阻挠,没过几年就被罢官了。王安石在京城闭居无事,便想回家去看看自己的妻儿。
路上,船儿行驶了一半,便停在桥头不再行进了,王安石走出船仓,看那京口与瓜洲仅仅只有一江之隔,自己家乡钟山也只相隔几座山了!柔和的春风迎面吹来,那一轮明月何时才能照着我返回家乡呢!想到这儿,他便吟出了这首脍炙人口的《泊船瓜洲》:
京口瓜洲一水间,
钟山只隔数重山,
春风又绿江南岸,
明月何时照我还?
想想远方的亲人,王安石的这种感受,我们不也经历着吗?中秋之夜,月圆人团圆。沿着回乡的路,踏着那久违的泥土的芬芳,伴着那浓浓的乡情,我们的心里不也是想着要快快赶回家,看望那久久不曾相见的爷爷、奶奶,陪陪那很久很久没有相聚的叔叔阿姨,和那些可爱的弟弟妹妹们一起在乡间小路上玩耍。那是多么美好啊!
《泊船瓜洲》这首诗给了我很大的感悟!不仅让我懂得了亲情的重要,也让我更加热爱自己的祖国。王安石那个年代是封建主义统治者的天下,他要是能生活在我们现在这个年代,我想他一定能够很好的施展自己的才华。
篇19:人教版五年级上册六单元作文:父母的爱300字
全文共 396 字
+ 加入清单父母的爱
谁都得到过父母的爱,而且还不知得到过多少次!我就在这里为大家介绍一次爸爸妈妈对我的关爱吧。
那次,我回家晚了,爸爸妈妈在家里非常着急,又很生气。我回到家后,爸爸叫我站好,他们先骂了我几句,然后就打我。我当时非常气愤,心想:哼,有什么了不起,就仗着自己是大人!
他们故意叫我离家出走。我刚走到门口,妈妈一脚把门踹来关着了,我正好不偏不倚,被门压了个正着。爸爸妈妈连忙把我抱着送往医院。
到了医院,我把眼睛慢慢睁开,只见爸爸和妈妈在我面前跑来跑去。爸爸嘴里嚷嚷道:“怎么办呀?到底怎么办呀?”
我心里想:看来爸爸妈妈并不烦我,我当初的想法是错误的。妈妈看见我醒来了,一把抱住了我,说:“乖儿子,我不应该打你。你说吧,你要什么,我就给你买。”
我感动地说:“什么也不要,我只要你关心我。”
妈妈亲切地说:“乖儿子,我一定会很关心你!”这时,爸爸也过来一把把我抱住。
现在我才知道,爸爸和妈妈一样,也爱我!
篇20:三年级作文传统文化书法三年级上册第五单元作文
全文共 5212 字
+ 加入清单火红的中国结
中国结是中国特有的民间手工编结装饰品,距今七万至十万年前,就有中国结了。中国结作为一种装饰艺术从唐代开始,到了明清时期,人们开始给结命名。尤为一提的是xx申办20xx奥运会的标志也是中国结。它用奥运五环的颜色组成五角星,相互环扣,象征着世界五大洲的团结,“结”字之所以在这得到了升华。如果大家细心观察,就会发现:市场上卖的中国结样式很多,但结式基本上都是盘长结。“结”字象征力量、和谐、充满温暖的人际关系,给人以团圆、亲密、温馨的美感。中国结无论从起源和发展来看都是与手工密切相关的,由于中国人年复一年的创造,不断地改进编法,“结”字才发展成为今天这异彩缤纷的样式,中国结才具有它真正的意义。
中国结优美的造型,丰富的色彩,是中华民族宝贵的文化资产。
好心的嫦娥
举世闻名的大英雄后羿有一个温柔体贴、美丽善良的妻子。如经常扶危济困,帮别人排忧解难有一天,有个孩子的娘叫他去买豆腐,并再三叮嘱:现在做生意很精要看看秤。他于是就拿着小钵,去小巷尽头买豆腐去了。
“瞧,果真像娘说的一样,做买卖的,嘴很甜,能说会道,态度又好。但我一定不会上当的”他暗暗地想。过了一会,他买完了,一蹦一跳地往回走。谁知他刚走几步,一不小心,小钵从他手中滑落在地上,滚出了两米多远,白嫩的豆腐块沾满了泥土,摔得粉碎。他当时吓得直流眼泪。
嫦娥那时正好看见这个情况,她想马上帮他一把,但她的钱全是有用的,这钱买盆,那钱买瓶子??根本没有多余的钱,可她还是象往常一样,拿出几两银子买了几块豆腐,立即跑到那小孩那里,和蔼可亲地说:“小朋友别哭了,这不是你‘买’的豆腐块吗?”那小孩的哭声戛然而止,看看那雪白的豆腐块,又看看嫦娥,半信半疑地说:“真的吗?”“真的!”“谢谢好姐姐,谢谢好姐姐??”小孩快乐而又高兴地说。“下次要认真小心噢!”说完那小孩子一边摇摇手一边走了,嫦娥看着孩子远去的背影,又露出灿烂的笑容。
嫦娥见义勇为的品质深受大家的爱戴和好评。她那和蔼的面孔总使人对她记忆犹新。
中国结历史悠久,是一种古老的传统文化。它是由石器时代的缝衣打结,推展至汉朝的礼仪纪事,在演变成今日的装饰手艺及艺术。
周朝人随身的佩戴玉,常常以中国结为装饰,而战国时代铜器上也有中国结的“身影”,延续至清朝才是中国结真正,流传于,民间艺术的时候,当时多用来室内装饰,亲友间的馈赠佳品及个人的随身饰物。民国69年由台湾和各个国家的一些热爱结绳艺术的朋友,广泛收集整理与研究,因为其外观对称精致,可代表出中华民族悠久的历史。
中国结的编制,要经过编,抽,修的过程。各种结的编法是固定的,但是抽可以决定结体的松紧,耳翼的长短,线条的流畅与工整,可以充分表现出艺术和技巧的修养。编用的线材,除了棉.麻.丝.尼龙和皮线之外,还有金银等一些金属线材可以搭配,更增强中国结装饰的作用和作为美观而又好看的装饰品。
中国结不但历史上非常悠久,而且造型上特别优美,耳翼美观大方,广泛受到人们的喜爱。
我钟情的清明上河图
我们中国是四大文明古国之一,有精美的民间工艺,如剪纸、陶瓷等;有古老的民间艺术,如戏剧、国画等;有独特的风俗习惯,如元宵节闹花灯等??但是,我对民族艺术国画情有独钟。
《清明上河图》是一幅水墨画,也是一幅名扬中外的国画,是北宋时期画家张择端画的。这幅画很长,有528厘米呢!它宽24.8厘米。画的是北宋都城汴梁热闹的场面。《清明上河图》已经有八百多年的历史了,现在还安然无恙地在北京故宫博物院里呢!
张择端画这幅画下了很大的功夫,光画上的人物就有五百多个,有从乡下来的农民,有走江湖的医生,有撑着船的船工,有做各种买卖的生意人,有摆小摊的摊贩,有留着长胡子的道士,有官吏和读书人??三百六十行,每一行的人都画上了。
那里的街市可热闹了,街上有挂着各种各样招牌的店铺、作坊、酒楼、茶馆??里面热闹极了。走在街上的,是来来往往、形态各异的人:有的骑着马,有的赶着小毛驴,有的小孩在欢快地放风筝,有的挑着担子,有的推着那时的独轮车,有的悠闲地街头溜达??画面上的人有的还不到一寸,但我们能看清楚人们都在干什么。
我国的民族艺术真是有趣!咱们中国真不愧是四大文明古国之一!哦,我忘记了,我们可不要只观看不发扬呀,我们要把祖国流传下来的东西发扬光大哦!
你们可知道我最拿手的是什么吗?让我来告诉你们吧!我最拿手的是剪纸。只是你们不要以为我只会剪什么动物、字、花等图案,我是想要剪什么就能够剪什么的,而且你们还不要说我还剪得有点像模像样的,非常逼真。
怎么样,你想要看看我的手艺吗?好吧,我就剪一个给你看一看。只是,不巧,你不能够到我这儿来。现在我只能够用文字告诉你,看了以后你一定也会感受到、欣赏到的。
我先找来了一张白纸,裁成一个正方形。然后,我按照自己想剪图形的样子去折纸。我斜着对折,然后再斜着对折一次。好了,现在这一张纸成了一个三角形了,好象一座小山。接着,我就动手剪了起来。我东边一剪,西边一剪,然后弯了下去,再翻过一个身来往中间剪过去。我又弯来弯去地剪了一会儿,很快我就把纸花给剪好了。然后,我把纸翻开。啊,这时你就可以看到一幅漂亮的剪纸呈现在你的面前了。当然,如果你在现场看到我的剪纸的话,一定会更加兴奋。而且还会立刻动手也想自己亲自剪一剪呢!不过没有关系,你只要自己动手试一试,多试试,就一定会摸索出一套经验来的,而且会越剪越好的。
好了,我不跟你多说了,你赶紧去按照我说的去做,去剪吧!如果有机会,我们还可以走到一起商量探讨,把我们的剪纸技术进一步提高,让我们的中国民间艺术得到进一步发扬光大。
中国的传统文化——剪纸
剪纸,是我国的民间文化艺术瑰宝之一。一把剪刀和几张纸,能做什么呢?经过灵巧的双手,它却可以变成形象生动、风格迥异的精美图案噢!剪纸的种类有很多,比如:窗花、喜花、礼花、鞋花、剪纸团花、剪纸汉字、剪纸图画等等。
爸爸有一套以剪纸十二生消印成的邮票,爸爸小心地珍藏着。看着剪纸世人剪的十二生肖栩栩如生,惟妙惟肖,真像活了一样,有胆小的老鼠,肥胖的牛,凶猛的老虎,可爱的小白兔,威武的龙,长长的小蛇,雄伟的白马,洁白的羊??太精美了,它体现了民间艺人的心灵手巧,它是劳动人民聪明才智的智慧展示,是民间传统文化艺术的结晶。
现在,剪纸更多地是用于装饰。剪纸可用于点缀墙壁、门窗、房柱、镜子、灯和灯笼等,也可为礼品作点缀之用。记得每年过年时,妈妈总会买一些剪纸,如大红的“福”字,它在一个圆中套着,象征着圆圆满满、福气安康;还有那色彩艳丽、层次分明,又好似吐露着淡淡芳香的剪纸牡丹,它象征着吉祥富贵。妈妈总是把它们贴在家里最醒目的地方。看着这些剪纸,有的地方细可如春蚕吐丝,有些地方粗可如大笔挥抹,心想剪纸的人肯定是一个心灵手巧,有着聪明才智的艺术人,向人们展示了一副副精美绝伦的剪纸作品,让其飞到世界各地,让全世界的人都见识到中国的剪纸文化是多么精彩。
咱们的中国传统文化博大精深,渊远流长。今天,我要向大家介绍的就是传统文化——剪纸啦!
剪纸的种类有很多,比如:窗花、喜花、礼花、鞋花、门筏、湾州布影、斗香花、剪纸团花、剪纸旗幡、剪纸汉字、剪纸图画等等。我次就只介绍介绍剪纸图画、剪纸汉字和剪纸旗幡。
剪纸图画就是在一张纸上剪出一副画来。你先看看这幅“书生”,上面有一位正在拿着书在读的先生,一看他的样子就是一位书生;再看看这幅“凤凰戏牡丹”,上面有一只凤凰在一朵牡丹上玩耍,活像一个小孩在玩耍??
剪纸汉字也是先拿出一张纸,然后在上面剪出一些汉字,还可以剪艺术字呢!我也曾经剪过,非常的漂亮,不信,你自己试试!你看了准会说很好看,因为这是以前传下来的吗!
剪纸旗幡我也做过,我先拿来一条1分米的棍子,再拿来一张纸,吧之间成一个三角形的形状,最后再把纸粘上去。就做成了,你试试吧!
我喜爱的中国传统文化——书法
说起来你可能不相信,我还在妈妈肚子里的时候就陪着妈妈一起进修书法课,练习书法。经过十月怀胎的熏陶,我天生就对中国书法艺术有着浓厚的兴趣。
从不识字时起,我就特别喜欢翻阅家中所藏的书法字帖。虽不知上面记载了什么,但那些漂亮的字苍劲有利、流畅洒脱,深深地吸引了我,我真羡慕能写这样一手好字的人。
妈妈还拿出一本叫《万寿山昆明湖记》的字帖叫我欣赏,并告诉我,这是乾隆皇帝八岁时写的。啊!我不禁大吃一惊,真是“三岁看大,八岁看老”啊,怪不得当皇帝也这么出色呢!
现在我已学习写字,上书法课,我从中更加感受到她的魅力,兴致之余,我在宣纸上写下了“国粹”二子。
毛笔
现在的毛笔有很多种,它们的“毛”主要是由狼毛或羊毛做的。
关于毛笔由来的传说故事也五花八门,众说纷纭。流传最广的是秦将蒙恬造笔的传说。说的是从前没有毛笔,人们就用一种用竹子做的“笔”在绢帛上写字,但是这种竹笔写起字来很难得心应手。沾墨沾多了很容易把绢帛弄脏,沾少了又容易写不清,或只能写三、四个字,很麻烦。
有一天,一个叫蒙恬的武将出门打猎。不一会儿,就拖着一只兔子回来了。不经意间,他发现兔子的尾巴在他身后拖出了长长的血迹,突发奇想:用兔子尾巴代替坚硬的竹子做笔会怎么样呢?他试了试,写出的字却断断续续,一点儿也不像样。好好的一块绢布也白白浪费了。他一气之下,把这条兔子尾巴扔到了一个山沟里。
时光飞逝。一天,他从山沟旁走过,发现他以前扔在这里的“兔子尾巴”变得湿嗒嗒的。他灵机一动,赶紧捡起“兔子尾巴”跑回家,插在竹竿上,这时这个“兔尾笔”却变得十分听话,写起字来非常顺畅,写出的字也十分圆润、流畅。这就是历史上“秦笔”的由来。这种笔跟今天我们使用的毛笔已经很像了。
原来这个山沟里有碱,碱把“兔尾”上的油脂分解了,使“兔尾”的吸水性变得很强。世界上第一支毛笔就在大自然的造化和好动脑筋的蒙恬手下这样诞生了。想不到我们平日里写书法字、画文人画的毛笔竟是一名武将和一个“兔尾”的“杰作”
名扬中外的建筑长城
长城是我国古代人民创造的奇迹,和天安门、兵马俑作为中国的象征。
长城位于中国北部,它东起辽宁的丹东虎山,西至甘肃的嘉峪关。它全长约一万七千七百零三点六里,所以在世界上有“万里长城”之誉。
长城是谁建造的呢?是秦始皇让劳动人民建造的。当时齐、燕、秦等国都建过长城。秦简公早在公元前408年就沿洛河修城以防魏,秦惠文王公元前324年又曾“筑上群赛”以御赵,秦昭襄王还在陇西、北地上郡“筑长城以拒胡”。为了巩固在战场上取得的成果,秦始皇又命蒙恬主持修筑了我国历史上最大的军事防御工程——万里长城。
长城非常的雄伟。它蜿蜒曲折、奔腾起伏的身影点缀着中华大地的锦绣河山,使之更加雄伟壮丽,它既是具有丰富文化内涵的文化遗产,又是独具特色的自然景观。古塞雄关存旧迹,九州形胜壮山河,巍巍万里长城将与神州大地长存,与世界文明永在。
为了展示学生书法风采,传承传统文化,营造校园文化建设氛围,展示我校学生的作业及优秀书画作品,丰富和活跃校园文化水平。根据学校工作安排,仙居二小于2014年11月9日下午举行了三至六年级学生作业及书法作品展览。在全校师生的大力支持下,比赛在有条不紊的环境下进行并圆满的结束。
本次活动是在各班选拔赛的基础上,再由各班派出4名优胜选手参加现场比赛。参赛选手都在比赛场地全神贯注地准备着自己的作品。比赛按同年级进行评比,学生现场书写、然后评委组再讨论打分,分别评出一、二、三等奖。比赛时学生们都满怀激情,用心书写每一个笔画、每一个汉字,在短短的两个小时内现场完成。他们的作品吸引了全校师生的关注,都纷纷前来参观学习,也受到了他们的好评!
通过这次小学生书法比赛活动,既丰富了学生的文化生活,培养了学生的书法兴趣和爱好,同时也提高了大家的审美意识。对于发现和培养有特长的学生,并指导其更好地发挥特长起到了一定的积极作用。
20xx年11月10日
仙居二小作业展评活动简报
一、活动目的
以创建语言文字书写规范化示范学校为契机,规范学生作业的书写和教师作业批改习惯,同时展示我校书写规范汉字教学特色,特组织开展以“规范书写,整洁作业”为主题的优秀作业展评活动。二、活动方法:
1.参加展评年级:全校一至六年级各班。2.参加展评学科:语文、数学、英语。3.参加展评作业项目:
一二年级:生字本、作业本、小字本、数学作业本、语文数学学习之友、美术本,三至六年级:生字本、作业本、小字本、作文本、周记本数学作业本、语文数学学习之友、美术本三、评选办法:1.班级选评
师生共同评选,科任教师把作业分类:按优秀、良好、合格三个等级评定整理。并综合各个学科作业情况,评出全班“书写最工整、纸
面最洁净、格式最标准、正确率最高”的前十名优秀作业。
2.学校展评
由教导处负责评定。组织人员,统一标准,分低、中、高三个年段评选。展评时间为周周二下午,地点为学校会议室。获奖作业学校将给予奖励。
经过一个下午的评选认定,评委组一致认定12位同学为学校的
“书写之星”。
[传统文化书法作文