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争的智慧(精选20篇)

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篇1:放弃的智慧作文500字

全文共 501 字

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在这个世界上,总会有人认为坚持就能成功,就是胜利,就是最大的智慧,但今天我要告诉你们,有一种智慧,叫放弃

有一个故事是说一共有三个人去爬山,他们先爬了三分之一的地点,有一个人就想:啊!山怎么还那么高?于是他得意洋洋地对其他两个人说:“我这叫知难而退。”于是他就下山了,之后过了一会,那两个人又爬到了三分之二的地方,又有一个人想:这山到底还有多高呀。他望着没顶的山顶,对最后一个人沾沾自喜道:“我这叫回头是岸。”于是像前面那个人一样,下山了,最后,一直坚持不懈的人到达了山顶,看见了最高、最美的风景。

很多人都在为那一位坚持不懈的人点赞,可谁想过那两个放弃登山想法的呢?他们不坚持,故而有错,可他们能摸清、知道自己的极限,这也是令人敬佩的一点。

这是我亲身经历的一件事,还记得小时候,妈妈给我两种东西让我学,一个是自行车,一个则是旱冰。学自行车,我学了好久都没学会,骑了摔,摔了骑,就这样翻来覆去了几十次,我一气之下选择了放弃,我开始直接学旱冰了,我或许是天资聪颖,反正,我一下子就会了,我心里很开心,没错,我是放弃,可能那并不是属于我的,但我也选择了坚持,坚持我所拥有的东西。

这就是与坚持相同的智慧,放弃。

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篇2:篇宽容的智慧作文

全文共 770 字

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宽容不仅是一种美德,而且是一种智慧

——题记

牧人对于猎人的宽容,给了猎人好感,使得自己多了一位朋友,给了自己机会,从而得到一个好的环境。由此可见,宽容不只能够提升个人的思想境界,更能够带来直接的效益。

宽容是一盏明灯,指引自己,照亮他人。春秋时期,如果齐桓公不曾宽容管仲,又岂能成就自己的霸业。桓公的宽容,指引一位谋士走向一条万古流芳的光明之路,造就一颗平凡的心灵走向天下百姓的仁义殿堂。如果桓公没有宽容管仲,那么他就失去了一名可以辅佐自己称霸的谋士,更为重要的是,失去称王所要具备的仁爱之心。桓公的宽容使得自己的灵魂得到升华,使得管仲找到正确的道路。

宽容是一次良机,成全自己,战胜对手,“七擒孟获”不仅成全孔明的仁义之名,而且使得对手彻底失败。“七擒”使得对手遭到军力和士气上的严重打击,“七纵”使得对手心理防线彻底崩溃。“擒而杀之”难以使得好斗的少数民族蛮夷之士屈服,更会点燃他们的复仇火焰。但是“七擒七纵”却能击中这些“意气中人”的软肋,使得他们失败,并且真心地屈服。

宽容他人,减少两份怨恨,增加一位朋友。有位著名的空军将领一次试飞中飞机突然失控,情况万分危急。终于,他凭着自己的果敢和经验成功迫降,保全了飞机和性命,经过检查发现导致飞机失灵的原因是由于加油人员加错了油。这位将领找到那位陷入万分恐惧的工人,可是他并没有责罚那位工人,反而安慰和鼓励工人,且允许他继续为自己的飞机加油,从此那位将领的飞机再也没有出现问题,因为每次起飞之前,那名工人都仔细为其检查飞机。

宽容犹如一只小船,能够使得人的灵魂到达高尚的彼岸,无论是渡河的人,还是摆渡的人,宽容如同山谷的回音,总是真实地将你的付出返还给你。

学会宽容,因为宽容是一种美德,它能使你变得高尚;学会宽容,因为宽容是一种智慧,它会使你战无不胜。宽容的心灵,才最美丽;宽容的行为,最具智慧。

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篇3:我的智慧校园作文300字

全文共 445 字

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我们的校园,美丽而充满生机,是我们开启智慧之旅的地方。从校园环境,到课堂学习,再到课下活动,我们都会有满满的收获。

校内是充满生机的,自然界中所处的花儿、大树、小草等植物让我从一个什么都不懂的小破孩变成了知道世间万物都是独一无二的他们都有着自己非凡的人生的智慧女孩。校园里的的标识语教会了我许多有关语文的知识……

课堂是充满生机的,我用心读书,用心写字、算术,而老师则用心为我们讲解一道有一道的题目,从书中我知道并了解了许许多多丰富而有趣的知识,其中影响我一生的那句话是高尔基的:“书籍是人类进步的阶梯。”我最喜欢的一句有关风景的名言是龚自珍的:“落红不是无情物,化作春泥更护花。”

课下也是充满生机的,同学们都纷纷跑了出去在操场上玩耍,我的目光追随着一些打乒乓球的同学们看着他们有节奏的打来打去,我还从拿乒乓球的手法上了解到了许多知识,篮球上我知道了那里是三分球,那里是二分球,那里是“敌方”球篮,足球上我知道了这些运动员各有的身份……

我深爱着那充满生机和无限智慧的校园!我爱你,我的智慧校园!

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篇4:鱼也有智慧作文600字

全文共 617 字

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突然之间,平静的水面被一波微小的浪花震得站不住脚,不过很快又恢复了平静。

河边从凌晨六点开始就多了许多人,河面上也因此增添了几分生气,一条条鱼从河水中落入桶中,从高处看,好似一幅淡雅的中国画,显得很接地气。

这时,一条年幼的鱼游过,它似乎闻到了鱼饵的香味儿,它凑过来,看了看,并不确定自己要不要吃下去,嘴巴一张一合,可就是没把鱼饵吃进去,只留在水面一上一下的飘。

终于,它开始移动了,可离鱼饵不知多近时,它又停住了,因为它听到了说话声,在它害怕的刚想走时,又没了声音。

也许是出于好奇,它又慢慢地移到了鱼儿饵旁,眼直直地看着鱼饵,终于没忍住,一口将鱼饵吃进,这时水面上的鱼漂猛的一下沉了下去。

吃完了美食,当它正想走时,猛的一股力差点把它提出水面,这时,它的喉咙开始剧烈的疼痛,它知道自己被猎人捉住了。

也许对于年幼时的它很难去接受,它知道被抓住的后果,于是它并没有放弃,开始了逃生。

它忍着剧痛,朝相反的方向游去,每一次冲刺都意味着每一分希望,它并不想在这时失去生命,10分钟,15分钟,在数分钟之后,它开始有些疲惫,被那神秘的力量向后一点点的提出水面,这时,水面上被它打起了白色的浪花,看着这些花,起了又落,落了又起,好似一朵生命花,在努力绽放,如果这些努力白费,这朵花便凋谢,可如果成功,那便是人生的精彩。

又过了数分钟,鱼竿的子线断了,鱼儿成功了,而水面也漂着一丝鲜艳的血迹。

人生就是这样,只有坚持――如这条鱼一样,才能争取到自己想要的生活。

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篇5:智慧人生作文700字

全文共 669 字

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金蝉脱壳,因而能在高空中自由歌唱。

壁虎断尾,因而能在危险时保全生命。

站在人生的十字路口,常常面临着抉择,这需要很大的勇气和足够坚定的意志。一条道路可能鲜花满地,百草丛生。另一条路也许布满荆棘,幽深险恶。两条极端的道路,面对诱惑,意志坚强,富有冒险精神的人会毫不犹豫地选择后者,因为他懂得放弃,他向往未知的、富有挑战的人生。

鱼与熊掌不可兼得。人的欲望是无穷的,但是当一个人竭尽全力想得到所有自己想要的,做成每一件想做成功的事时,他往往是一生庸庸碌碌的。每一个人就像一粒沙子,要想找到自己在沙滩中的位置,就要准确地为自己定位,勇敢地舍弃一些东西,找出自己的专长,让自己在众多沙粒中最亮眼的部分,尽情地闪耀自己的光芒。

美籍华裔物理学家杨振宁,最初到美国留学时,立志要写一篇杰出的实验论文,他刻苦学习,终日呆在实验室里埋头做实验,但结果却不尽人意。他的同学都拿他开玩笑说:“有爆炸的地方一定有杨振宁。”这令杨振宁十分苦恼,后来,他的导师找到了,认真分析了场振宁自身的优缺点,最后杨振宁不得不承认他的动手操作能力确实不强,他接受了导师的建议,放弃写实验论文的计划,改专攻理论,他如释重负,最后终于在理论物理上取得了很大的成就。

对于我们自己,认清自己,找准目标,学会舍弃,是在高中阶段必须具备的能力,因为我们在一年后需要面临人生中一个重大的选择,这不代表让我们现在就放弃某一学科,而是找出自己身上的闪光点,正确认识自己,找出自己的长处,并专注于这个闪光点,一年后,才能作出不让自己后悔的正确选择。

舍弃,不代表放弃!

有舍才会有得,才会有破茧成蝶的一刻!

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篇6:先送一半的智慧哲理故事

全文共 549 字

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20世纪50年代初,一个名叫土桥久男的小伙子进入东京的则武陶瓷公司做销售员。

因为土桥久男精通英语,公司就把他派往美国纽约开拓新市场。则武陶瓷大多以生活用品为主,可是生活用品在哪儿都不缺,怎样才能吸引消费者来买呢?土桥久男想来想去,想到了一套奇妙的销售策略——先送一半!

土桥久男是这样操作的:他先和超市、商场谈妥进驻事项,然后免费向顾客赠送4个咖啡碟子。短短半天时间,400套碟子共1600只就全送了出去。土桥久男让他们第二天再来这里,因为还有东西要送。第二天,那些领到赠品的顾客果然又来了,土桥久男又送给了他们4个咖啡杯。

这时,那些顾客手中就有了4个咖啡碟和4个咖啡杯,事情到这里就结束了吗?当然没有,这才做了一半呢!一个礼拜后,土桥久男正式将全套的咖啡餐具摆放了出来,除了送出去的两件物品,糖罐和调羹碟也被摆出来了。人们一看摆齐了的餐具,才发现原来它们是那么精美,在“必须凑齐四件”的心理驱使下,人们纷纷购买,结果短短三天时间,400套餐具就全部卖光了。最具有戏剧性的是,他们后来买走的另两件物品的价格,其实已经把此前领去的两件物品的价格也包括在内了。

一时间,土桥久男的陶瓷品声名大噪,特别是他那套“先送一半”的销售智慧,更是让纽约本土的销售员们目瞪口呆。就这样,美国市场被土桥久男给顺利打开了!

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篇7:美丽的智慧作文

全文共 971 字

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用心观察,仔细体味,你会不难发现,我们时刻生活在儒家千年美丽智慧中……

星期天到姥姥家看姥姥,上了公共汽车,突然发现在靠近门的位置上,有两个格外显眼的座位,是专门为老、幼、孕、残设立的专座。蓦地,一股暖流涌上心田:我们,生活在儒家千年美丽的智慧中……

走在街上,看到路旁有专门为老年人残疾人设立的专门绿色通道,路过草丛,插着如“小草青青,踏之何忍”的标牌赫然在目……稍一搜索,国家设立的动物保护协会、中国浓浓的重阳佳节……一一呈现脑海。这一桩桩、这一件件,我看到了仁爱的身影,感受到儒家千年美丽的智慧,在国人的心中生长、茁壮!

送走了十八大,又来了新纪元,我看见一个个志愿者温暖的笑容,在展示中华的气度。“有朋自远方来,不亦乐乎。”这跨越千年的智慧,在志愿者的笑容中美丽绽放!

舟曲泥石流、玉树地震……大地的颤抖能撕开房屋,震飞瓦砾,但它撕不开我们同甘共苦的精神,震不飞我们眼中的希望。因为,“一方有难、八方支援”,每一个国人的心中,都有着这沉淀了千年的智慧结晶,它教会我们仁爱与互助,教会我们“人和”胜于一切。我们,生活在儒家千年美丽的智慧中!

我们生活中随时会看到道路上的汽车井然有序地行进着,每一个人都在自己的岗位上奋斗,司机开着车,遵从交通规则;职员在工作,按照公司规定;警察指挥着交通;医生挽救着病人,人人各司其职。我们正在步入儒家那个理想的大同社会——老有所养,壮有所用,幼有所长。在儒家千年的智慧中,我们一定会走向一个和谐繁荣的盛世。我们,生活在儒家千年美丽的智慧中。它给予我们仁爱,给予我们友好,给予我们互助……那么,就让我们尽情感受这美丽的智慧千年不朽的力量吧!

[特色简析]

本文在选材上很有特色,很值得我们学习借鉴。本文选材的主要特点是多而不乱,典型生动,小作者从公汽、超市、草地、十八大、新纪元、地震这些“点”到“放眼望去”的“面”,告诉读者:在儒家千年的智慧影响下,我们的社会正走向和谐繁荣的盛世——这正是儒家智慧的美丽所在。另外文章立意高远大气,站在国家、民族、历史的高度,由耳闻目睹的社会现象落脚于儒家的思想智慧,既是对我们民族文化、先贤思想的盛赞,也是对我们和谐繁荣的当世的歌颂。这些现象大家都耳闻目睹,可是有几个人能去这样思考立意呢?看来,对于写作,观察生活固然重要,而透过“生活观察”背后的“自我心灵的内视”更为重要。

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篇8:2024高考最新作文素材:规则的智慧

全文共 766 字

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德国人相信规划,生活中,充满了规划。

德国的门把手,一律“一”横。因为“扭”力比“一”横的柄大,结果故障率高。“一”横柄,往下按,轻轻推,豁然洞开。用力小,损耗低,最符合工程经济学。

德国的窗,都是往里开,而且从上部开,这样上宽下窄,兜住所有轻轻扬起的室内浊气、尘埃,落于窗外,又不让落叶、雨水漏入室内。倘若侧开窗,雨就会从侧面斜入。风,不管从哪个侧面飘,侧开窗的上面豁开的角度肯定会渗入。

在欧洲,有教堂的地方未必有广场,那是小镇:有广场的地方一定有教堂,那一定是个大镇。

而号称法兰克福南京路上的广场,却不在教堂门前。原来,第二次世界大战,法兰克福几乎化为废墟,所以那里的古建筑少,高楼多。这是座重新规划的城市,所以在这里广场不再是教堂的附属物,而体现出现代市政的理念。广场是人流、车流中转,更是商业聚合中心。那个广场是地铁出口,四周都是“豁”口,而不是只有十字路口,这样便于抄近路去到每个方向,但任何“豁”都不会堵车。每个“豁”口都有“包口”--岔路口弧形店铺,左右过客都能一目了然的店铺。过去上海法租界这样的商铺较多,可谓是“龙额上的珍珠”,在上海是“可遇不可求”,租金明显高于隔壁沿街店铺。站在法兰克福的广场,环顾椭圆四周,包口店铺尽收眼底,这样的店铺开角更阔、收视率更高,租金也更高。路口越多,包口越多,顾客越多,消费越多,政府税收就越高。

在德国,凡事都很合理,合理的背后就是规划,规划的结果是规则,有了规则,就按照规则做,哪怕看上去有那么一点儿迂腐。

素材运用:德国人以严谨闻名世界。1899年,德国人在青岛租借区铺设了水管网,百年后一些零件需更换,德国一家企业发邮件提示,按德国人做事的规则,他们必定在老化的零件周边3米内。存有备件。承建公司按图索骥,果然发现了百年前留下的备件,崭新完好,可见德国人从规则中学到了足够的智慧

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篇9:一棵沐浴在智慧的阳光下的树作文

全文共 1462 字

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行走在漫漫的求学路上,有多少温暖的手曾经扶携我们走过坎坷的岁月;有多少良师站在路的两旁,时刻关注着我们的成长。一句改变一生的教诲,一次刻骨铭心的谈心,一通醍醐灌顶的批评,我们都会终身难忘。

——题记

随着时间一分一秒地过去,我早已步入初中,成为名副其实的中学生了!但是在小学的回忆紧紧拴住了我,我无法摆脱他,也不能摆脱他。转过身去看他,是一张长长的脸,秃顶,带着一副黑边眼镜,可能是为了让自己看的更透彻吧!笔挺笔挺的鼻子,像外国人似的!一张大大的嘴巴,一看就知道是一个能说会道的家伙!哦!我认识他,他是我六年级的语文老师,每天都讽刺我,挖苦我!大爱无言,真爱无怨。我们是一对快活的“仇人”!他姓何,为何的何,名青草。我认为他应该是在感叹自己“在苍苍茫茫的大地下,我为何只是一颗小草”。也许是这样,倘若不是这样,我也不否认。

小学时的我就是如此倔强,因为有他的存在。他每一句挖苦我的话,在我看来都是动力。他的话如夜空中的北斗星,有了它我就不会迷失方向。相信如果重新来过,付出比以往更多的努力,他一定不敢挖苦我,胜利一定会重新回到我身边。虽然我胜利了,但这是老师帮我重新找回了自信,是老师把我领上了生活的正轨,老师的关爱,改变了我们原本暗淡的心灵。使我们的灵魂重新焕发出迷人的色彩。何老师在我心目中,是一位乐观的老师,没当我们伤心难过时,他总是会笑眯眯地给我们讲他小时候的故事,我们内心的痛楚也慢慢消释了。

这位何老师啊!是个得理不让人的家伙,死人都能被他说活,活人都能被他说的半残废。他这一特点全被我继承了,谁让他是我老师,我是他学生呢?真是青出于蓝,胜于蓝。我们俩要响反调,说不定谁赢呢?一次课堂上,他说我长大之后当律师最好不过了,结果搞得下课我就被围攻,再上课时,我就把他抬得高高的,让他下不了台。何老师哪里知道,在与他争辩的同时,一个灵魂正在悄悄地改变,逐渐地拥有了许多骄傲的回忆。于是,美丽的生命终于在召唤中复苏,只为在幸福抵达之前准备好外接的行囊,然后与幸福一起启程上路。

记得那日,母亲去享受那村外的风光。因为挑剔的我不喜欢那别人家去吃饭,于是自己动手做了起来,可我天生就是当猪头的料。这不,挎着书包洋洋得意地踏向学校的大门。啊!我忘了关电饭煲,于是向同学说明原因,跨上自行车十万火急似的“飞”走了。又是一切就绪,火烧眉毛般向学校“奔”去。匆匆地连“报告”都忘了说,脸红的可以与关公媲美。谁知老师让我出去重新再来一遍。我拍拍屁股上的尘土去了,再一次进了教室,这次真的是“老鼠过街——人人喊打”的情况。嗨!何老师这回可有话说了,真是把我一通“夸”啊!倔强的我自此起誓:我要让你刮目相看。后来才知道这是何老师激励我改掉粗心大意的毛病啊!相信,在以后的那些岁月里,曾经受过荡涤的心灵不会重复曾经的失误。也许,在漫漫人生路上,困难还有很多很多。只要不懈努力进取,即使身处逆境,最终也会克服困难。

有人说:“假如人世上有专门吃苦而造福别人的人;有用迷途粉笔压弯挺直脊梁的人;有用一方书桌播种着孩子未来的人;有用智慧和血汗去镶嵌唐诗宋词花边的人,那就是老师。”何老师每天绞尽脑汁地玩一些“新花样”,我们也乐此不疲,乐在其中。

何老师,我忘不了你。忘不了春风化雨的笑容,荡涤了我们心灵的尘泥;忘不了细密牵挂的叮咛,鼓起我们前进的勇气。就这样背负着您沉甸甸的希望上路,我们的肩头更重,步伐更稳。

我是一棵沐浴着智慧的阳光。在您知识的土壤里,我感受到天的深情,地的厚爱。我茁壮地成长,我将您的智慧一圈圈铭刻在我心里,生生世世,永不忘怀。

——尾记

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篇10:金属与算法下的冰冷智慧作文800字

全文共 830 字

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“人的情感像一座大楼,各色各样的感情触发点分类放在每个房间里。但是这份情感太大,仿佛要淹没我了。”一滴滚烫的泪水从她的脸颊滑落。这是以人工智能为题材的《西部世界>中机器人女主角的一段独白,科学家欣喜若狂,以为一个真的智能时代到来了,其实只是AI将编码中的一段剧本进行了改写。

记得在看开学第一课时,被Alphogo打败的国内第一棋手柯洁曾说,“有人看到我输了,在担心,在惶恐人类是不是要落后于AI了,AI主题的灾难是不是要重演了。”但我和柯洁都不怕,AI只是无数算法的叠加,它不会有真正的感情,对它来说,即使是胜负表上的无数战果也无法令人喜悦,人之于AI最高明的地方就在于灵动的感性与鲜活的记忆。

再高明,也不过是人类智慧的产物,可人呢?

如今,人们似乎发现这个社会越来越AI化,凡事通过演算和冷静的基础分析好像就能得出结果。与人交往,分析其能为我所利用的价值;完成工作,分析其结果能带给我的益处。似乎冰冷了,似乎无趣了……

如果人类开始像AI一样”冷静分析”,那么,我们该担心的不是AI智化,而是人类AI化。科技的发展是飞速的,机器人的无所不能死而复似乎远远优胜于脆弱的人类,当AI也能完成所谓的“艺术文学创作”,留给人类的空间还有多少?科技与文明的发展是并济的。同情心,同理力,价值观,当这些人类最基本的最引以为傲的内涵开始退化,我们是不是会成为依赖AI生活的猴子?

有人说“丢给猴子一部打字机,十年也能出一部莎士比亚”,前段时间传遍全网的AI诗作,只能让人说一句“意识流”人类开始盲目崇拜AI了,这样的支离破碎的语句编织出低劣勉强的韵角,竟让人高呼神奇,人类似乎开始忘了自己真正的高明之处了。文明与传承,人类永恒的宝藏。

金属与算法叠加之下的冰冷的智慧,只会成为我们人生生命中的点缀,科技发展的必然性让我们势必会走到与AI面对面的将来,但是请拜托一定要让人,让整个社会充满“人”情味,我们不是行尸走肉,不是程序制造出来的产物。

请拜托,一定要让自己的高明之处闪耀起来。

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篇11:取舍间的智慧作文800字

全文共 801 字

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我喜欢收集过去的东西——一片秋天的落叶,一本记满笔记的笔记本,一个好看的发卡……留着这些只是因为舍不得丢掉,可当这些东西越来越多,我也会不堪重负然后被迫把他们扔掉。这时候留什么,扔什么就显得格外为难……人的一生中要面临许多关于取舍的抉择,这时候如何选择就是一种智慧

因为放弃所以潇洒

李白看透官场的丑陋和腐败,决定远离人事,放弃了尘世的羁绊,选择了四处游览,却获得了“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”的潇洒与豪迈。陶渊明因为热爱田园生活放弃了官场的厚待,却因此获得了“采菊东篱下,悠然见南山”的安逸。他们选择的放弃是如此明智。试想当初如果他们不能舍弃官场的厚待,我们还能欣赏李白如此豪放的诗句吗?我们还能感受到这乡间生活的清新吗?

因为放弃所以自尊

曲小雪,一个中国留美女学生,她在美国打工时受到多次侮辱,甚至还遭到店主儿子的毒打。店主儿子还声称中国人比他最看不起的黑人还不如,曲小雪不卑不亢,对店主一家发起了长达四年的起诉,以自己的智慧彻底击败了众多法官想要“庭外和解”的意愿。法官被迫让店主一家赔钱,曲小雪却当众撕毁了支票。这件事中,曲小雪放弃了巨额赔偿却维护了自己和国家的尊严!

因为放弃所以成功

谭盾,一个著名音乐家,他刚到美国时和一个黑人琴手在商业银行前卖艺,这个地方很赚钱,可谭盾毅然放弃了这个工作,选择去进修。数年后,谭盾已成为一个著名音乐家,当他经过当年的那个卖艺的地方时,昔日的黑人琴手仍在那儿卖艺。谭盾放弃了一个赚钱的工作,却获得了更大的成就。这是一个多么有智慧的人啊!

在抉择取与舍时,更容易看出一个人的智慧。当你不堪重负时,你会扔掉什么?那片落叶?或是笔记本?还是发卡?无论我们选择留下什么,放弃什么,我们都应该学会对自己的选择负责……这所以不想扔,是因为不舍,而这种不舍从某种意义上说也就是自私。要舍得,我们就要割舍这种自私。当我们不在留念那么多,就会像鲁迅先生弃医从文一样,得到更多……

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篇12:学会感恩的智慧作文

全文共 1911 字

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感恩,是人生的最大智慧;感恩,是人性的一大美德。常怀感恩之心,我们便能够无时无刻地感受到家庭的幸福和生活的快乐。在感恩的世界里,我们还会时时提醒自己:滴水之恩,当涌泉相报!

感谢天地,感谢命运,感谢一切一切的所有,天地虽宽,道路坎坷,但是只要心中有爱,心存感恩,就会努力做好自己,花开花落也一样会珍惜。

感恩是积极向上的思考和谦卑的态度,它是自发性的行为。当一个人懂得感恩时,便会将感恩化做一种充满爱意的行动,实践于生活中。一颗感恩的心,就是一个和平的种子,因为感恩不是简单的报恩,它是一种责任、自立、自尊和追求一种阳光人生的精神境界!感恩是一种处世哲学,感恩是一种生活智慧,感恩更是学会做人,成就阳光人生的支点。从成长的角度来看,心理学家们普遍认同这样一个规律:心的改变,态度就跟着改变;态度的改变,习惯就跟着改变;习惯的改变,性格就跟着改变;性格的改变,人生就跟着改变,愿感恩的心改变我们的态度,愿诚恳的态度带动我们的习惯,愿良好的习惯升华我们的性格,愿健康的性格收获我们美丽的人生!

朋友相聚,酒甜歌美,情浓意深,我感恩上苍,给了我这么多的好朋友,我享受着朋友的温暖,生活的香醇,如歌的友情。走出家门,我走向自然。放眼花红草绿,莺飞燕舞,我感恩大自然的无尽美好,感恩上天的无私给予,感恩大地的宽容浩博。生活的每一天,我都充满着感恩情怀,我学会了宽容,学会了承接,学会了付出,懂得了回报。所以,每天,我都有一个好心情,我幸福的生活着每一天。我懂得,学会了感恩,才会在生活中发现美好,用微笑去对待每一天,用微笑去对待世界,对待人生,对待朋友,对待困难。宽容和感动可以化腐朽为神奇,化冰峰为春暖,化干戈为玉帛。

学会感恩,我的一颗心永远被温暖笼罩,被甜美滋润,我的生活中没有冰雪,没有冲突,没有愤怒,没有战争,没有咒骂。

我感恩,感恩生活,感恩网络,感恩朋友,感恩大自然,每天,我都以一颗感动的心去承接生活中的一切。

感恩,是人生的最大智慧;感恩,是人性的一大美德。常怀感恩之心,我们便能够无时无刻地感受到家庭的幸福和生活的快乐。在感恩的世界里,我们还会时时提醒自己:滴水之恩,当涌泉相报!

如果你是一个苦恼的人,你应该学会感恩,因为感恩是驱除你的苦恼的一剂良方妙药;如果你是一个对生活心灰意冷的人,你应学会感恩,因为感恩的时候就是你的身心得到温暖的时候;如果你是一个郁郁不得志的人,你应学会感恩,因为感恩会使你的心情渐渐舒畅,渐渐平和;如果你是一个被生活压得喘不过气来的人,你应学会感恩,因为感恩会使你逐步释放重负、放松身心;如果你是一个只顾索取的人,你更应学会感恩,因为感恩会使你变得会适当地给予;如果你是一个快乐的人,你也应学会感恩,这样,你的快乐就会取之不尽......对别人感恩,相应会得到他人对你的感恩,所以你是得到了两份好心情。学会感恩,就是学会了长存感激之情,永存爱心。爱的力量是非凡的,它会把一个人塑造得更为完美。外国有一个感恩节,可咱们中国却没有,那倒无妨,咱们何不把每一天都当作感恩节来过呢。朋友,如果你想有一个好的心境,那不妨试着学会感恩,把每一天都当作你的感恩节。

人们往往会牢记自己的付出,却容易忘记感恩。爱因斯坦说过每天我都要无数次地提醒自己,我的内心和外在的生活,都是建立在其他人的劳动的基础上。我必须竭尽全力,像我曾经得到的和正在得到的那样,作出同样的贡献。我们只是个普通的人,不可能像伟人那样对人类有卓越的贡献。但当我们赤裸裸地来到人世,从无知直到长大成人,每时每刻都在享受着大自然、亲朋和无数陌生人给予的一切,我们被爱紧紧围绕着,许许多多人在为我们的成长,我们的生活奉献着、付出过,我们难道不应该永远记住所有人和事,所有爱和恩,为此承担一份歉疚,珍惜、知足现有的一切吗?

感恩是爱和善的基础,我们虽然不可能变成完人,但常怀着感恩的情怀,至少可以让自己活的更加美丽,更加充实。而感恩是需要学习,需要培育的。西方的父母从孩子很小的时候就要求他们写感恩日记,感恩阳光、感恩自然、感恩一切给予微笑和爱的人。所以培育感恩情结,并非是一朝一夕的功夫,如果人人都有一颗感恩的心,那天天都是感恩节,这世界就会变得更加美丽。

但即使有感恩的心,人们也常常是只记得感谢给我们关心、帮助、掌声的人,在他们需要帮助的时候也会助一臂之力。而少有人去感激伤害、欺骗、打击过我们的人,我们常常对他们是报以怨恨。其实,对那些伤害过我们、带给我们疼痛的人,我们也应该记得:正是他们让我们对这个世界有了一个更深刻的认识,我们不仅要学会用一颗感恩的心去体会真情,更要学会用一颗感恩的心去驱逐伤害.

愿人人都拥有一颗感恩的心.

[学会感恩的智慧作文

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篇13:智慧人生作文

全文共 894 字

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自古以来,书就是人类的好朋友。早至孔夫子,以书为伴,满腹经纶,流芳百世;上至伟人毛泽东,博览群书,雄才伟略,振兴中华……读书似乎是一件苦事,不然,为什么有人头悬梁,锥刺股?读书似乎又是一件快乐的事,否则,为什么会有人囊萤映雪、凿壁借光?我对好书,似乎有一份特殊的感情,觉得它是我最亲密的朋友。

书让我感受世界是如此博大精深,自然是如此奥妙无穷,生活是如此绚丽多彩!我的成长已离不开书,在知识的海洋里遨游,我的大脑也日益充实,在这里,我曾经被破冰天鹅的精神所折服,被羚羊飞渡架起生命之桥感动得热泪盈眶;为保尔的艰苦卓绝而震撼,为骆驼祥子的悲惨遭遇而叹息。当我灰心丧气时,是书教我“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”;当我与朋友惜别时,是书让我知道“海内存知己,天涯若比邻”;当我想放纵自己时,是书让我懂得“天下兴亡,匹夫有责”。是书让我领悟李白“天生我才必有用”的傲骨;是书让我感受王维“明月松间照”的恬淡;是书让我体会辛弃疾的“可怜白发生”的壮志难酬,是书让我怜惜李清照“人比黄花瘦”的多愁伤感。

同学们!在祖国和平的蓝天下,在我们美丽的校园中,我们比先辈拥有了更优越的学习条件,能心无旁骛,日以继夜地遨游学海,向书山攀登。我们是新一代读书人,志存高远,只争朝夕,我们要在学好课本的知识后,博览群书,才能使我们的知识渊博;读一本好书,可以使心灵充实,明辨是非,使人有爱心和文明行为、礼仪规范。在书中读李白的潇洒,读苏轼的豪放,思索鲁迅的冷峻深邃,感味冰心的意切情长。历经苦难的高尔基说:“书籍使我变成了一个幸福的人。”我们又何尝不是呢?读书带给我们最隽永的乐趣,最恒久的动力;读书带给我们心灵的和平,精神的慰籍。朋友可能离去,好书却是最忠诚的伙伴,时光不断流逝,好书却让我们永葆青春!那是因为因为书中有着广阔无垠的天地,有着浩瀚如烟的知识,书中有着永垂不朽的精神!

书,是一抹烟花,点缀了我人生的星空。让我的生活少了份平淡,多了一缕充实和精彩!“问渠哪得清如许,为有源头活水来。”同学们,让我们畅饮这“源头活水”,攀登这人类进步的阶梯,成为知识的富翁,精神的巨人,让我们都以书为伴,铸就智慧人生!

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篇14:大自然的智慧

全文共 760 字

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在湛蓝的天空中,一样奇异的物体以极快的速度穿越过天空,转瞬又消逝,不留一点的痕迹,逃离了人们的视线,却还是被一台摄像机拍摄了下来。要不是这不经意的一拍,也不会有人留意到这个震惊世界的怪异物体。

这个东西被人匆匆地命名为“飞棍”,它在照片中的外表呈圆柱棍子状,两侧有多片膜状物,那些晶莹透明的膜状物究应该是它能移动的秘密——“翅膀”,飞行时会如波浪般不停扭动。它似乎更爱成群结队地出现,能在全方位发现它的身影,而且大小不一,可速度绝对能用“音速”相称……

飞棍是真实的神秘还是虚幻的骗局?是外星生命制造并留在下的新型生物?或许是从地球的内部飞出的活化石?还是地球上另一种未被发现的高级智慧生物?这些问题似乎只能在疑惑中不了了之了。

但是,还没等这个问号沉寂下去,一个另所有人都啼笑皆非的答案却一下子公诸于我们眼前。这些所谓的神秘生物,其实只要它停下来,它那身神秘的衣纱就不复存在了,你所看到的,将是一些平凡的昆虫或小鸟,飞棍现象,原来只是因为照相机快门的曝光时间比那些飞行生物扇动翅膀的频率低而已。假如蜜蜂翅膀的频率是1/300秒,用一个曝光时间只有1/60秒的相机拍摄,在画面上看到的则是昆虫身体划出的直线或弧线,还有翅膀扇动所留下波浪状的痕迹。

原来,飞棍就像大自然的海市蜃楼,奇异、美丽却虚无,不知何时会脱下诱人神秘的外套。但是,即使证明了一些飞棍照片的主角只不过是昆虫或小鸟,但是否就可以说飞棍或类似飞棍的生物不存在呢?那也未必,人类并不是大自然的主导者,还有许多奇异惊绝的现象或谜团是人类至今还不能解释的。在这个世界上,飞棍也许根本不存在;也许有,但未被发现。如果有一天,人们找到它的实体,或者用科学理论证明它的存在时,我们才能说:这个世界上的确有飞棍。

一切,将由人类的智慧与好奇去不断探讨,发现,然后再进一步地研究……

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篇15:读书使我智慧200字作文

全文共 431 字

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我很喜欢看书,它是我生活中缺一不少的好朋友。

它就是我生书是我们知识的来源,也是人类进步的阶梯。我们一定要喜欢上看书,把书当作自己的好朋友。妈妈总是含辛茹苦地对我说,她们以前想读书都读不上,让我现在抓紧时间努力学习,以后不会学无术。 我最喜欢看伍美珍和曹文轩¨¨¨写得书了,我已经看了好几本这一系类的书了,比如:《老天会爱笨小孩》、《我们班的狗仔队》、《巧克力味的暑假》、《做好学生有点累》¨¨¨我还经常在文章的旁边做批注。 我经常一个人去书店看书,我很会挑书我看书竟然到了忘我的境界,有一句话刻在了我的心里:读书给人以乐趣,给人以光彩,给人以才干。这是培根说得 。 如果我做完了作业,我就会看书,我成天沉浸在书的海洋中。有一次,妈妈叫了我好几次,我都还没有听见。妈妈总是叫我‘’小书虫‘’还有一次,我在学校里看完了一半,后面的故事我还没有看完一回家,我就接着看,一看就是几个小时。可是作业就做到了八点多。

我读书,我快乐,我智慧,我梦想。

[读书使我智慧200字作文

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篇16:我的智慧校园作文600字

全文共 621 字

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我们的校园就像一个拥有丰富智慧的海洋, 更是一个快乐而又温馨的大家园,而我就是这个大家园的其中一员。

走进我的智慧校园,第一眼看到的就是一本雕刻的大书,大书上面雕刻的都是名人名言和论语,而大书的旁边和前边都是一盆盆鲜艳的花朵。再往前走,就是一个无比宽阔的广场,广场的最前边就是升旗台,升旗台上面有一个大大的杆子,杆子的最上面是一个很大的五星红旗。每到星期一升旗时,只见几位高年级的同学有秩序的排着整齐的队伍走来,站在鲜艳的五星红旗下,把五星红旗慢慢地升到最高处,广场的周围栽着一棵棵挺拔的松树,从远望去,就像一把把绿伞,既可以美化我们的校园又可以进化空气。

在往左边走,就是我们学校的爱心园,爱心园里面有两条小径,小径的路全是用橙色的长方形砖块铺成的,这两条小径把爱心园分成四个小园,这四个小园里面种着各种各样的花朵和树木,把这个爱心园装扮的美丽无比。

走到学校最左边,就是每天都洋溢着同学们欢笑的操场。这里宽阔无比,一圈就有四百米,每到运动会的时候,在这个宽阔的大操场上不知挥洒着多少同学的辛苦和汗水,无论跑多少米项目,他们都坚持跑下来,为班级争光。操场中间就是足球场,同学门下课或是放学都会来这踢足球或玩游戏。

最后往东走通过爱心园到达教学楼,一眼就能看到这两排大字:学会求知,学会共处。走进教学楼,耳边立刻就会听见同学们的读书声。

我们的校园不但景色美,而且还有舒适安静的学习环境和丰富多彩的学习生活,我为我生活在这样一个幸福快乐的大家园而自豪!

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篇17:关于智慧的英语作文

全文共 718 字

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After studying a great many of historic materials , books and unearthed relics , he summarize the sani culture in yunnan as ah shi - ma culture . he points out that the traditional sani culture comprises four types , namely the hill culture represented by mizhi woods and mizhi festival , the fire culture by fire pray and torch festival , stone culture by stone worship and zulin - bimo ( priests ) culture . the author comprehensively explains the four psychological features deposit in the traditional sani culture , that is the rational tragedy consciousness , the ideal of searching for utopian home ah zhuo - di , the wise lifestyle rooted from migration and creativity , the open mind to face nonnative culture.

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篇18:关于智慧的名人名言汇总

全文共 806 字

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导语:兵法贵在不战而屈人。“先谋后事者昌,先事后谋者亡。”要成其事,必先在调查研究的基础上,依据客观实际情况进行周密谋划,决定正确策略。寡谋蛮干,必败无疑。以下是yuwenmi小编为大家精心整理的关于谋略的论据素材,欢迎大家阅读参考!

智是谋之本,有智才有谋。 马南 《燕山夜话•智谋是可靠的吗?》

没有全局在胸,是不会真的投下一着好棋子的。 毛泽东《中国革命战争战略问题》

战略要寻找敌人的主力,战术要寻找敌人的弱点。 朱德《谈几个战术的基本原则》

优势而无准备,不是真正优势。 毛泽东《论持久战》

制敌在谋不在众。 《唐宋文举要•尹师鲁〈叙燕〉》

谋先事者昌,事先谋则亡。 汉•刘向《说苑•说丛》

战阵之间,不厌诈伪。 《韩非子•说难一》

不战而屈人之兵,善之善者也。 《孙子•谋攻》

一种策略,不是一服常用的百灵散。 张太雷《自动停止直接武装》

以计伐战一当万。 《晋书•羊祜杜预列传》

计谋欲密,攻敌欲疾。 诸葛亮《便宜十六策•冶军》

用兵之道,攻心为上,攻城为下。 《三国志•蜀书》

有所恃而不恐。 毛泽东《井冈山的斗争》

以三寸之舌,强于百万之师。 《史记•平原君虞卿列传》

有备则制人,无备则制于人。 汉•桓宽《盐铁论•险固》

攻其无备,出其不意。 《孙子•计篇》

运筹策帷幄之中,决胜于千里之外。 《史记•高祖本纪》

工非鲁班之目无以见其工巧,战非孙武之谋无以出其计运。 三国•诸葛亮《便宜十六策•治军》

计未定而出兵于境,则战之自败,攻之自毁。 《管子•参患》

兵以计为本,故多算胜少算。 《汉书•赵充国传》

兵以诈立,以利动。 《孙子•军争篇》

计熟事定,举必有功。 唐•刘禹锡《为淮南杜相公论西戎表》

兵者,诡道也。 《孙子•计篇》

战捷之后,常苦轻敌。 《三国志•吴书•陆逊传》

攻人以谋不以力,用兵斗智不斗多。 宋•欧阳修《准诏言事上书》

兵法贵在不战而屈人。 《三国志•魏书•陈泰传》

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篇19:充满智慧的人生哲理名言100句

全文共 2863 字

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1、人生没有彩排,每天都在现场直播。

2、身上事少自然苦少;口中言少自然祸少;腹中食少自然病少;心中欲少自然忧少。

3、追逐着鹿的猎人看不到脚下的高山。

4、头脑是日用品,而不是装饰品。

5、人们总是对陌生人很宽容,对熟悉的人很挑剔。

6、有智慧的人总是把嘴巴放在心里,而愚昧之人反而把心放在嘴里。

7、忌妒别人,不会给自己增加任何的好处。忌妒别人,也不可能减少别人的成就。

8、多用心去倾听别人怎么说,不要急着表达你自己的看法。

9、就算全世界都说我漂亮,但你却说我不漂亮,那么我就是不漂亮。

10、海浪为劈风斩浪的航船饯行,为随波逐流的轻舟送葬。

11、曾经拥有的,不要忘记;已经得到的,更要珍惜;属于自己的,不要放弃;已经失去的,留着回忆;想要得到的,必须努力;但最重要的,是好好爱惜自己。

12、欲望得不到满足痛苦;欲望一旦满足就无聊,生命就是在痛苦和无聊之间摇摆。

13、世界上最遥远的距离不是生和死的距离,而是我刚联机的那一秒,你却脱机了。

14、青春是打开了就合不上的书,人生是踏上了就回不了头的路,爱情是扔出了就收不回的赌注。

15、不要浪费你的生命,在你一定会后悔的地方上。

16、爱像圆周率,无限不循环。

17、真正懂得微笑的人,总是容易获得比别人更多的机会。

18、有一种懂得叫珍惜,有一种浪漫叫平淡,有一种幸福叫简单。

19、美丽的蓝图,落在懒汉手里,也不过是一页废纸。

20、一时的挫折往往可以通过不屈的搏击,变成学问及见识。

21、努力向上的开拓,才使弯曲的竹鞭化作了笔直的毛竹。

22、每当疲惫的时候,那就停下脚步,遥想追逐的远方,恢复力量再上路。

23、我们的能力是有限的,有很多东西飘然于我们的视野与心灵之外。

24、闲时多读书,博览聚才气;众前慎言行,低调养清气。

25、静静的心里,都有一道最美丽的风景。

26、不要盘算太多,要顺其自然。该是你的终会得到。

27、活在这世上,就会被人攻击。要谈恋爱,就会被感情伤。

28、选择比努力重要,态度比能力重要,立场比实力重要。

29、知道为啥到现在我都单身么?因为有句话叫兔子不吃窝边草,不是因为我是兔子,而是因为我是草。

30、人在职场应该是一个扁豆,任何人怎么踩,结果还是一样,扁的。

31、再高的人有时也需踮足,再矮的人有时也需屈身。

32、你永远要宽恕众生,不论他有多坏,甚至他伤害过你,你一定要放下,才能得到真正的快乐。

33、这个世界本来就是痛苦的,没有例外的。

34、当你快乐时,你要想,这快乐不是永恒的。当你痛苦时你要想这痛苦也不是永恒的。

35、说金钱是罪恶,都在捞;说美女是祸水,都想要;说高处不胜寒,都在爬;说天堂最美好,都不去。

36、烦恼是自己制造自己享用的一种精神。

37、永远不要走捷径,便捷而陌生的路,可能要了你的命。

38、勇士搏出惊涛骇流而不沉沦,懦夫在风平浪静也会溺水。

39、志在峰巅的攀登者,不会陶醉在沿途的某个脚印之中。

40、有些话,是早说的好;有些话,是不说的好。

41、其实这么多事情走过来,你会发现,人生无处不是转弯的地方。

42、人生的轨迹不一定会按你喜欢的方式运行。

43、再烦:也别忘记微笑;再急:也要注意语气。

44、最凄美的爱,不必呼天抢地,只是相顾无言。

45、靠山山会倒,靠人人会跑,只有自己最可靠。

46、淡定是一种真,更是一种善;淡定是一种美,更是一种崇高。

47、有一些人,相爱只需一秒,却要用一生来忘记。

48、生活:不一定拥有足够的财富,却拥有无数的关爱。

49、竹根——即使被埋在地下无人得见,也决然不会停止探索而力争冒出新笋。

50、希望,只有和勤奋作伴,才能如虎添翼。

51、人生如水,有激越,就有舒缓;有高亢,必有低沉。

52、勤奋者抓紧时间;懒惰者消磨时间;有志者珍惜时间。

53、世上许多事情是我们难以预料的,总会遇到很多不如意的事。

54、命运如一壶翻滚的沸水,我们是一撮生命的清茶。

55、智者顺时而谋,愚者逆时而动。

56、生命从一开始就在倒计时,不要让无谓的琐事耗费有限的生命燃料。

57、一杯本来清澈的水,不停地摇晃,它不会清澈。

58、人总会遇到挫折,总会有低潮,会有不被人理解的时候。

59、爱总是想象比现实美丽,相逢如是,告别亦如是。

60、没有人有耐心听你讲完自己的故事,因为每人都有自己的话要说。

61、人生就是一个容器,装下的快乐多了,烦恼就少了。

62、命运有一半在你手里,另一半在上帝的手里。

63、你既然认准一条道路,何必去打听要走多久。

64、如果为了安全而不和大海在一起,船就失去了存在的意义。

65、蝴蝶如要在百花园里得到飞舞的欢乐,那首先得忍受与蛹决裂的痛苦。

66、萤火虫的光点虽然微弱,但亮着便是向黑暗挑战。

67、拒绝严峻的冶炼,矿石并不比被发掘前更有价值。

68、你就像是一只暗夜里的灵魂,潜伏在我的周边。

69、山路不象坦途那样匍匐在人们足下。

70、用平常心来生活,用惭愧心来待人,心来处事,用菩提心契佛心。

71、你什么时候放下,什么时候就没有烦恼。

72、不是某人使我烦恼,而是我拿某人的言行来烦恼自己。

73、人生没有十全十美,如果你发现错了,就重新再来。

74、一个女人可以长得不漂亮,但是一定要活得漂亮,活的精彩。

75、人,穷时简单,富了复杂;落魄时简单,得势了复杂。

76、淡泊是人生的一种坦然,坦然面对生命中的得失。

77、爱死去时,通常都死得很艰难。既不是消失无踪,也不是寿终正寝。

78、命运一半掌握在上帝手中,另一半掌握在自己手中。成功就是用自己手中的一半去赢得上帝手中的另一半。

79、福报不够的人,就会常常听到是非;福报够的人,从来就没听到过是非。

80、你永远要感谢给你逆境的众生。

81、每一种创伤,都是一种成熟。

82、当你知道迷惑时,并不可怜,当你不知道迷惑时,才是最可怜的。

83、狂妄的人有救,自卑的人没有救。

84、激流勇进者方能领略江河源头的奇观胜景。

85、如果圆规的两只脚都动,永远也画不出一个圆。

86、如果你想攀登高峰,切莫把彩虹当作梯子。

87、脚步怎样才能不断前时?把脚印留在身后。

88、要想成为强乾,决不能绕过挡道的荆棘也不能回避风雨的冲刷。

89、行路人,用足音代替叹息吧!

90、假如你从来未曾害怕、受窘、受伤害,好就是你从来没有冒过险。

91、耕耘者最信和过自己的汗水,每一滴都孕育着一颗希望的种子。

92、只有脚踏实地的人,才能够说:路,就在我的脚下。

93、世界是大舞台,公司是小舞台,家庭是后台,生活是连续剧,我们就是主角。

94、处事不必求功,无过便是功;为人不必感德,无怨便是德。

95、当你劝告别人时,若不顾及别人的自尊心,那么再好的言语都没有用的。

96、不要在你的智慧中夹杂着傲慢。不要使你的谦虚心缺乏智慧。

97、毁灭人只要一句话,培植一个人却要千句话,请你多口下留情。

98、请你用慈悲心和温和的态度,把你的不满与委屈说出来,别人就容易接受。

99、我们确实有如是的优点,但也要隐藏几分,这个叫做涵养。

100、幸福不是被致命的错误扼杀的,而是被不断重复出现的小错误一点点分解掉的。过错是暂时的遗憾,而错过则是永远的遗憾。

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篇20:小学我的智慧校园作文

全文共 533 字

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我的校园,是我生活了六年的地方,它给我带来了快乐生活,让我的童年过的非常有意思。下面,我就来给你讲讲我的智慧校园吧!

走进门,就会看到两棵大柏树,它们就像士兵一样,看守着我们的校园,它们站在着几十年了吧?它们把多少学生步入初中的大门。它们挺着腰,凝望着我们,还时不时的对我们微笑。岁月悠悠,波光明灭,泡沫聚散,唯有它们依然如旧。

往前走,就会看到我们的升旗台,看到升旗台,我就想到了我们一年级的时候,我们一年级刚入学校,五年级的哥哥姐姐给我们系红领巾,一转眼,我也给一年级的小朋友系上了红领巾。那朗朗的读书声,是多么的悦耳。下课了,同学们欢快的跑着,校园变的热闹起来:欢乐的笑声,同学们说话的声音……响成一片。图书角里,有许多爱看书的同学,他们津津有味的看着书,不像不爱学习的同学:囫囵吞枣,不求甚解。上课了,校园变的安静起来,过了一会儿,就又听见了朗朗的读书声。教学楼的北边是一,三,四,五年级的教室。教学楼的东边是二,六年级的教室。到了六年级,学习氛围就变的紧张起来,看啊!六年级的学生是多么认真的在学习,一张张卷子递到他们手中。

到了后操场,同学们都在上体育课,可以说后操场是学生快乐的天堂。他们欢快的跑着,做着游戏,谁能说这不是学生快乐的天堂?

这就是我的智慧校园。

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