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校园文化生活主题绘画(汇总20篇)

“廉”与“政”是对搭档,廉洁奉公,勤政为民,让我们从小做起,从我们身边做起吧。下面是小编整理的廉洁文化进校园作文,欢迎大家阅读!

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生活中的传统文化

全文共 571 字

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我们国家的传统节日可多了,有喜气洋洋的春节,有团团圆圆的中秋节,有祭祀亲人的清明节……但我最喜欢的还是热热闹闹的端午节,因为端午节不但有我喜欢观看的赛龙舟,还有我最最喜欢吃的美味的棕子了。 那香软可口的棕子让我百吃不厌、回味无穷,可我还是在最近的学习中,才具体地了解到这美味可口的棕子,竟然还有一段古老而又动人的来历呢!

相传我国的爱国诗人屈原,因他的祖国被秦国侵占,心如刀割,在农历五月初五的这一天,投江自杀了。百姓们为了纪念这位伟大的爱国诗人,纷纷拿出事先准备好的饭团、鸡蛋投入江中,好让鱼虾吃饱了,不去咬伤屈原的身体。后来百姓们又想出用树叶包饭团,外缠彩带的办法,这就和我们今天的棕子有些相似了。

贵阳人包的棕子,又小巧又可爱,那形状就像一个个尖尖的冰激凌。每当端午节来临又正好赶上我们上学的日子,我的妈妈就会给我准备一小串用线连成的各种口味的棕子,有肉馅的、有花生馅的、有大枣馅的、还有绿豆馅的等等,还要为我精心挑选两个最厉害的煮熟了的鸭蛋去学校和同学们比赛,我们的规则是这样的:谁的鸭蛋撞不破,能坚持到最后,谁就是最后的赢家,那时的课堂欢声笑语,那声音简直成了一片欢乐而又兴奋的海洋,我们的教室也变成了一片狼籍的战场……

至今都好怀念过端午时教室里那片狼藉的战场,因为这战场里有属于我们的故事,故事中有欢笑、有兴奋,甚至还有我们的泪水……

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篇1:校园生活作文

全文共 370 字

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我和陈露然而同窗好友,一齐生活、学习了五年。但然而这天我和她因为一个题目而大吵起来,我感到了五年的同学情就为了一个题目而破坏吗?我心中有一种酸酸的感觉。

那一次考试我数学取得了96分的成绩,老师在课堂上表扬了我,我心中有一种像吃了蜜糖一样甜的感觉。

我在一片天花乱坠的喝彩声中逐渐变得骄傲起来,成绩越来越下滑,老师把我叫到办公室批评了我,我吃到了自我种下的苦果。

之后,又一次考试给了我致命的当头一棒,我精神恍惚地盯着鲜红的血淋淋的数字,看了半响,继而又将视线转向了自我的名字,然后才颤抖着接过仿佛滚烫的试卷,然后又理解老师的批评。之后我就开始了披星戴月地努力奋斗的日子,苦心钻研数学。在老师和同学的帮忙下,我的成绩又开始了飞速进步。

校园生活像“五味瓶”一样多姿多味,有酸、甜、苦、辣的感觉。我即将升到六年级了,满怀期盼,也幻想着满载而归的喜悦。

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篇2:描写生活在幸福中的主题

全文共 1138 字

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或许因为位置靠墙,才习惯了用手托着下巴45°角望窗外的一切。也正是因为靠墙,才让自己时好时坏的心情在精神上找到了寄托。仅是这座墙,隔断了精神上的我和现实中的我,而我却不知道现实中的我能否和精神上的我一样幸福。 Perhaps because of the location against the wall, I was used to holding everything out of the 45 ° angle window of the lower chin with my hand.It is precisely because of the wall that the bad mood to find the skewer in the good time.Its just this wall, which is separated from the spiritual me and the reality, but I dont know if I can be as happy as me in reality.

爱极了窗外那一排高大的杉树。因为他,才渐渐淡忘了试卷上留下的空白;也是因为他,才慢慢想起记忆中的愉快;也是因为他,我的眼前又变得明亮起来。

轻松、快乐地度过高一、高二,现在停在高三徘徊不前,连续几次考试的是报,让我开始变得忧郁害怕起来,自信、勇气一下子烟消云散。现实岁我来水的确悲哀。古人怀才不遇或生不逢时大多寄情山水,而我只能做在这望窗外。静静地想……

风从树边吹过,传来“飒飒”声音,伴着的是一片又一片凋落的树叶。我甚至开始为大树忧伤,那一袭绿色像一件华美的袍,就这样在萧瑟秋风中淡褪色泽,不是和现在的我一样悲哀吗?依旧安静的注视着,原来墙的两边都很很忧伤。

每一次风过,气温总会降下很多,我能觉察到冷,那树一定也很冷吧。摇曳在秋风中,他的形象越看越伟大。他在等待中坚强的面对自己的冬天,而同样在“冬天”的我却没有他坚强。终于明白,为何自己没有他快乐。原来,不敢面对现实的人是永远体味不到在失败中坚强的幸福的。

静静的想,我明白,要成为一颗大树,就必须经历四季更替,必须在寒风中坚强,在坚强中等等,明年的浓郁树荫就是对这一切的见证。而这个过程中,在寒风中坚强的日子才是最幸福的。

站到窗前。,继续欣赏树叶飘零的画面,想开了许多。高中,我时刻都在享受亲人的呵护,朋友的关爱;高中,记忆里有拼搏的汗水,胜利的喜悦;高中,一次又一次的失败后一次又一次的坚强,学会用大树的情怀面对现实,现实中的“冬天”能不和精神上的“春天”一样幸福吗?

幸福是什么?是刹那间的豁然开朗,是走过后的回首瞻望,是失败后的坚强。

幸福是什么?是我快乐中夹杂着忧伤的高中生活啊!

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篇3:生活的选择九年级主题

全文共 856 字

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人生无时无刻都在做出选择。这话一点没错。

缩小至学习上吧!两节阅读课80分钟,有人选择认真阅读,头也不抬只顾于书中乐趣;有人选择写作业,举着书放到桌面上,底下放着本练习册,书没读,题刷了不少。细想上周阅读课,也是这样,比起阅读,私下写作业的人数也不少。我只看着这做法,无言。选择是自己的,自己愿做,不必强制改变,可是读书和刷题哪个更值?答案告诉一切。

我却更愿选择阅读,若非要计算这价值的话,我无法从晚上或多余时间里抽出来80分钟,可以像课堂上那样专注去阅读,由榜样打造的氛围可贵,时间可贵,若把作业放在这个时间点上,我会感到弥足浪费与可惜,至少不值得,你会发现真正会掌握时间的人,他的时间安排在了课下,十分钟时间可以做上两三道题,点点去减轻作业负担,等回归课堂上又专心投入,绝不会选择课堂上去写作业。选择时间点做事上,需要学习韩庚容。但反观,似乎也有人课下尽兴打闹,课上去写着习题,本末倒置,规则颠反,于是失去的比得到的高出几倍。

更可惜的,在这两种选择答案未出来时,一些同学仍不会有所改变。

再举一例。自从大家都明白了政治开卷考试,背诵知识点的人越来越少。绝大多数人的心理活动如下:“不开卷吗?我浪费时间在知识点上干嘛?””为什么要背啊?有这些时间不如去写题。”"政治课真无趣,都可以翻书呢。“有多少人是以这样的心态去面对的呢?

于是,又有了两种选择,一是不论哪个知识点都认真去背诵温习,二是含带着怨气,不理解背诵的意义,任由放置不管,连上课都没了耐心。

虽然政治是以开卷,但有时间的限制。试问,翻书是否需要时间?一个问题回答完整也需要时间。当下背诵费时间是为了未来不费时间,现在多记忆一些内容是为了考试时的从容。虽然放松,拥有课本与资料。可不至于连学习与背诵如此重要和基础的内容都不去做了。

人生分选择,学习上亦是拥有不同的选择,是选择带有怨气,还是选择认真对待?是选择颓废不动,还是刻苦付出?每种选择背后对应着不同的结果,所以我们要学会选择,也学会选择最好的。

选择作出由自己,愿选择的每一步,都无悔于当下,无愧于未来。

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篇4:最新生活中充满阳光主题

全文共 1244 字

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早晨,阳光以一种最明亮、最透彻的语言和树叶攀谈。绿色的叶子,立即兴奋地颤抖,通体透亮,像是一页页黄金锻打的箔片,炫耀在枝头。而当阳光微笑着与草地上的鲜花对语,花朵便立即昂起头来,那些蜷缩在一起的忧郁的花瓣,也迅即展开,像一个个恭听教诲的耳朵。 In the morning, the sun is talked with the brightest and thorough language and leaves.The green leaves immediately trembled excitedly, and the whole body was translucent, like a page of golden forging foils, showing off on the branches.And when the sun was smiling at the flowers on the grass, the flowers immediately raised their heads, and those melancholy petals that curled up together quickly unfolded, like listening to the ears of teachings.

晴朗的日子,走在街上,你不会留意阳光。普照的阳光,有时像是在对大众演讲的平庸演说家,让人昏昏欲睡,到处是燥热的嘈杂。

阳光动听的声音,响在暗夜之后的日出,严寒之后的春天,以及黑夜到来前的黄昏。这些时刻,阳光会以动情的语言向你诉说重逢的喜悦、友情的温暖和哪怕是因十分短暂的离别而产生的愁绪。

倘若是雨后的斜阳,彩虹将尽情展示阳光语言的才华与美丽。赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫,从远处的山根,腾空而起,瞬间飞起一道虹桥,使你的整个身心从地面立刻飞上天空。现实的郁闷,会被一种浪漫的想象所消解。阳光的语言,此刻充满智慧,让你理解天雨花,石点头;让你平凡生活的狭窄,变成一片无边无垠的开阔,让你枯寂日子的单调,变得丰富多彩。

可这一切,只是一种语言,你不可以将那金黄的叶子当成黄金;江河之上,那些在粼波里晃动的金箔也非真实;你更不要去攀援那七彩的虹桥,那是阳光的话语展示给你的不可琢磨的意境。瞬间,一切都会不复存在,可是,这一切又都不是空虚的。它们在你的心中留下切切实实的图画,在你的血管里推涌起波澜壮阔的浪潮,在你耳边轰响着长留不息的呼喊,使你不能不相信阳光的力量和它真实的存在。

和阳光对话,感受光明、温暖、向上、力量。即使不用铜号和鼙鼓,即使是喁喁私语,那声音里也没有卑琐和阴暗,没有湿淋淋的、怯懦者的哀伤。

你得像一个辛勤的淘金者,从闪动在白杨翻转的叶子上的光点里,把握阳光的语言节奏,你得像一个朴实的农夫,把手指插进松软的泥土里,感知阳光温暖的语言力度。如果你是阳光的朋友,就会有一副红润健康的面孔和一窗明亮清朗的心境。阳光,是一种语言,一种可以听懂的语言。

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篇5:校园生活高中作文

全文共 911 字

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马上挥别我的母校,马上挥别我的老师,马上挥别我的同学。只剩"48"天,校园里一切 一切都使我记忆犹新!

哦,教室的一角,曾经是我们赠送蔡教官的一角,教官笔直地坐在那儿,我们塞满满的零食往蔡教官手里捧去,教官的严厉要求致使我们夺得第一,是教官的谆谆教诲致使我们坚持信念,我们依依不舍与教官分别,有的甚至流起眼泪,教官和我们相处三天已有如此深厚的情谊,更让教官加入“60 1 C B"教官从十几包零食抽出一两包,其余都给同学,教官必须得走了,车子已在校园门口等候多时,我们紧跟教官步伐急于恳请教官停下,放慢他的脚步,我则在窗户上望教官愈走愈远的身影,后边还稀稀拉拉跟着几名同学,直至教官的背影被树木遮住,直至教官踏上汽车那一刻,我还不断张望,全体学生哽咽。

哦,操场的一角,曾经是我们挥洒泪水和汗水,拔河比赛的地点。与三班,四班奋力拼搏,四班这一仗,我们打得毫不费吹灰之力,victory!胜利!虽说汗水渗透衣裳,可我们依旧开心,零零星星的小雨则像伴唱我们的喜悦,自豪地望着人群,感觉自己就是胜利女神,第一轮的胜仗,激动五,六分钟有余。三班与之抗衡,去年我们漂亮的打了翻身仗,其他班级对我们刮目相看,我们实力不容小觑,“一二 三拉,拉”歇斯里底地喊,拼尽全力地扯,坚持25秒,红绳离我们的白线单单只剩5厘米,所有人都认为我们要赢时不可思议的戏剧性的一幕发生了。三班一鼓作气让红绳“跑”向他们的白绳,我们竟然输了。决胜局失败,意味第一与我们失之交臂,我们再失声痛哭,小学最后一次拔河比赛啊!付出如此多的努力换来第二,经历如此多磨难换来第二,雨中哭泣,泪水打湿脸庞。

哦,播音室的一角,曾经是我们声情并茂演讲的地方,挑选6名同学,就6名,重重筛选,我终于能到播音室小说一段,多么难得的机会,我是开头,充满情感朗读我不大行,所以更需加强练习,朱敏慧和我搭档,压力山大,抹了许多汗。开头真心重要,开头主干精英才可以,决定整个队的命运,赐予我,哎,做不好怎么办?取到话筒,手一直抖,尽自己最大力气控制声音语调和速度,读完后,同学给我竖起大拇指!心里美滋滋的。

啊!难忘的校园生活,每一处都留下我的足迹与脚印,每一处都终生难忘,每一处都念念不忘。

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篇6:二年级校园生活的日记

全文共 622 字

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学校生活是多姿多彩的,在校园里一定会发生许多事。有发人深省的事,有令人伤感的事,也有充满乐趣的事。最近几天在我身上就发生了一件趣事,每当翻开这张回忆录,开心就洋溢在我的心里。

又是一个夜晚,天上的繁星眼睛似的眨呀眨,仿佛是因为不解我为什么这么晚才回宿舍而感到疑惑。唉,我因为作业没有完成,不得不在这连狗都打呼噜的夜里奋笔疾书。这不,才完成,终于拖着疲惫的身子回到宿舍楼。身边是死一般的寂静,只有我的脚步声在长长的走廊里回荡,我冷冷地打了个哆嗦,心想快快回宿舍吧。“吱……”宿舍门被推开,咦,怎么感觉有点不一样呢?柜子不是在这边放的呀!管他呢,这么晚了,首要任务是睡觉。

我来到床边,看见我的被子已经铺好了。心想:今天室友们还算有点良心。我暗暗窃喜。终于可以休息啦,我看了下眼前的粉红色被罩,真想立刻冲进它的怀抱啊!我满心欢喜的把脚伸进被窝,却触到一团肉乎乎的东西。“鬼啊!”整个宿舍楼因为我的尖叫而为之一颤,有人把灯打开了,只见我蜷缩在一个角落里,像一只惊恐的小狗,手不停的挥舞着。待我安静下来,有位同学揉了揉眼睛慢吞吞地说:“同学,走错宿舍啦。”我顿时愣住了,望望周围的环境,半天才反应过来。“对不起,对不起……”我陪着笑脸倒退出这间宿舍。

这就是我的“它室”之旅。想一想我当时的窘况,可真好笑!后来,许多同学拿这件事逗我开心,我也因此得以美名——“糊涂蛋”,不过这可提高了我在初一年级的知名度。这件事也因此成为我回忆录中珍贵的一页,令我难以忘怀。

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篇7:校园生活二三事

全文共 675 字

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踏入中学的大门,你会迎接新的机会和可能,新的目标与挑战。而这些校园里的生活就犹如一颗颗糖豆。它们是不同口味,不同颜色,不同形状的。那么,就由我来挑选几颗最完整的来讲述一下它的来历吧……

绿色糖豆,渲环境

刚进入校门,你会听到溪水“哗哗——”流淌的声音。沿着声音,你便能看到一条清澈的小溪。而这条溪水则是校园里的第一风景线。岸边,那如烟的柳丝,在清风中微微地扭动着柔软的腰肢,任凭阳光的菩萨,鸟儿停卧在柳枝上婉转的鸣唱,花坛里,青翠的嫩草渲染了校园的气氛,五彩缤纷的花儿正在争奇斗艳地开放,散发出迷人的香气。蝴蝶翩翩起舞,蜜蜂也在勤劳地工作。此时此景,会让你感到“常记溪亭日暮,沉醉不知归路”的安逸与陶醉。

红色糖豆念师情

红色,象征着感恩与爱的传承,它包含着老师对学生的期望。校园中的老师都具有这“红色”精神。如果你渴求一滴水,老师便愿意竭尽一片海;如果你要摘一片枫叶,老师便给你整个枫林和云彩;如果你要一个微笑,老师便敞开火热胸怀;如果你需要有人同行,老师便陪你走到未来……这,便是老师对学生的告白,教育里的爱,雕镂人心,永不锈蚀,“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”这,便是老师的精神!是老师用丰富的知识去开启的智慧。

橙色糖豆伴阅读

橙色象征着阳光与活泼,它与阅读融为一体是校园里最为风采的一面。校园中到处是书声朗朗的读书声和满满的书香。富兰克林说过:“读书使人充实,思考使人深邃,交谈使人清醒”在校园的读书生涯中,阅读对学生的益处是极大的。阅读是把钥匙,打开无数奥秘之本的枷锁;阅读是座灯塔,照亮迷失方向之人前进的方向;阅读是瓶清水,灌溉干涸之苗的土壤……

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篇8:校园生活作文

全文共 647 字

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呀!转眼间,我已经当了半学期的中学生了。在中学的这几十个日子里,我已经体验到了生活的丰富多彩。

这天然而上以来的第一次竞选。昨日,我就已经准备好了竞选稿,打算在这天来个“一鸣惊人”。但然而,在竞选前的几分钟,我变得十分紧张,心里不停地祈祷:老天保佑,我必须要竞选上啊!

糟了!轮到我了,怎样办呀?我迫使自我镇静下来,开始了竞选演讲。但在演讲时,我的腿一向在微微颤抖,全身发冷,唉!还在紧张。

最后,我演讲完毕下台了。我一边听着别人的演讲,一边分析我和别人的差距。我有一种不祥的感觉:我会落选——虽然我不相信。

老师宣布结果了,不出所料,我果然落选了。看着其它同学一脸的喜悦,我心里酸溜溜的……

下节课就考英语了,我一遍又一遍地翻着英语书,嘴里不停地背着英语单词,渴望考出个好成绩。同桌笑我走火入魔了,我却不为所动:多被一遍保险嘛!

考卷发下来了,我飞快地看了一遍,居然全然而我复习过的!于然而我奋笔疾书,几乎没有怎样迟疑,只花了二十分钟便做完了。又仔仔细细检查起来。

中午,我跑到办公楼去看分数,寻找了半天。最后在一堆卷子中发现被老师打了一个鲜红的“100”的我的卷子。寻找卷子的人群中发出一阵阵惊叹。望着同学们惊讶的脸,我的心里甜滋滋的……

中学里的酸、甜、苦、辣,我还只“品尝”了一小点,前面的路还很漫长。无论遇到了什么,我们都该保留理智、清醒的头脑,不要被胜利冲昏了头脑,变得自高自大,也不要被失败伤透了心,垂头丧气。这样,我们才能顺利度过我们的生活。

愿我们完美的生活不会因你我的某件小事而蒙上一层阴影!

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篇9:以传统文化为主题的

全文共 657 字

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传统文化国之精粹

生活告诉了我:回忆是有毒的,无论过去多么绚烂,或者多么暗淡,它都永远离开了我们。与其一味的回忆过去,使我们的神经衰弱,不如就从此刻开始去守护他们,使他们不再是幻想中的美好,而是现实世界中的“国之精粹”。

总有文人过客说:“文化就是取之精华,去其糟粕。”细细想来,却是如此。

但就如今的社会而言,大多数人对我们的先祖留下的传统节日知之甚少,而对于外来文化了解甚是繁多。

随着时光长河的洗礼,诞生我们独一无二的中华文化,但正是时光的流逝,使得那些传统文化没有传承者,让那些老一辈儿手艺人的手艺就此消失。

也许是这些精粹在消失不见了,引起了人们的注意,有了更多的人去关注它们。听闻,国家政策中也有保护保传统文化的这一条规则。

文化铸就了如今的新中国,我们无法遗忘那些传统文化,我们理应去传承它们,让更多的人去了解它们。

虽然有政策在保护他们,但从前有的生肖糖人,纸糊灯还有一些其他的传统制造品在如今都很少看见它们的影子。

这正说明人们对传统文化还不够重视,曾经,说起那些守手艺人,年轻时是多么风光,而到了晚年又是多么穷困潦倒,独守着那一份独特的手艺。

由于新中国在飞速发展,越来越多的年轻人往大城市里跑,留那些老人与孩童守着这个已不能称之为家的“家”。

而传统文化也正是如此,它们曾是中国的象征,而如今,却早已淡淡消失在人们的视线中。

回忆的确是有毒的,它在无形之中吞噬着你的心,让你迷失自我,我不愿在多年之后去感伤。那么,就现在,让我们一起学习,共同去守护那些传统文化,让它们永久成为国之精粹,成为中国永垂不朽的文化宝藏。

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篇10:难忘的校园生活作文500字

全文共 476 字

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清晨,阳光明媚,同学们穿戴整齐背上五颜六色的书包高高兴兴的来到学校。同学们向欢唱的鸟儿打招呼,向敬爱的老师敬礼问好,向国旗敬礼。进入教室拿出课本大声读了起来,外面都能听到一阵阵朗朗的读书声。

上课铃响了,同学们拿出上课用品,放在桌子的左上角,做好了上课的准备。然后拿出作业放在桌子上等小组长来检查作业。

上课时,只见同学们一双双大眼睛,炯烔有神的目光都盯着黑板,专心致致的地听老师讲课。这时,教室里安静的连根针掉地上也能听到。

老师讲完了,同学们收掉多余的课本开始做课堂作业,只见老师布置完作业,同学们奋笔直追,不一会的功夫,作业写完的同学把作业交给老师检查后,又认真地做起配套,学得可开心了。

教室里好安静呀!老师在批作业,同学们在做练习,只有沙沙写字的声音,是多么的和谐优美。

不知不觉中,下课铃响了起来,老师拿着课本走出了教室,同学们来到操场,有的打篮球,有的跑步,还有的踢足球。学校还召开了运动会,组织了经典诵读比赛,作文大赛……多种多样的课外活动,校园里到处是同学们的欢声笑语。

啊,丰富多彩的校园生活,让我度过愉快的每一天。我爱校园生活,更爱我的学校。

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篇11:生活需要勇气中学生主题

全文共 699 字

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勇气到底是什么?这个问题困扰了我很长一段时间,是面对权威的敢于质疑?又或是别人有困难时的义无反顾?那节音乐课上,我终于豁然开朗,明白了什么才是真正的勇气。

那节课是自我介绍。他坐在第一排,几步就走上了讲台,平时的他不怎么讲话,大家不约而同地鼓起了掌,他拖沓着脚步走上讲台,似乎并不怎么乐意,刚走到就开始唱歌了:“团结就是力量,团结就是力量!”虽然只有短短的两句,但他的声音洪亮如钟,身体不大,却给人以强烈的冲击感。

当我们正准备为他鼓掌时,却看见他两步并作一步地跑回座位上,把头埋在臂弯内,轻声哭了起来,同时还用拳头不住地捶着桌面,那样子,像是陷入深渊却无法自拔,像是快被吞噬又无力逃脱,叫谁看了都有一种心痛的感觉。当时我心中尚有不解:不过是唱两句歌而已,至于吗?可是

后来,他的同桌告诉我那天中午他刚被老师批评了,本来就不怎么想唱歌的他唱了歌后情绪就爆发了。我真的很难想象,一个人刚经历了心灵的低谷,是如何做心理斗争,如何鼓起勇气支撑自己在众目睽睽之下做自己不擅长的事情的,如果是我的话,想必连站起来的勇气都不会有的罢。

而他本是个内向的人,遇到这样的事,连我这个外向的人都很难有勇气,可他却支持自己做了出来,那不是轻而易举的事,他可能为此甚至做了一下午的心理斗争才会做出上台的决定,这样勇敢的性格不正是我们所要学的吗?

现在回想起他站起来的那一个瞬间,心中也仍是思潮起伏、排山倒海,或许,那就是勇气,而他才真正叫做英雄罢。

他站起来的那个瞬间,我看到了汹涌澎湃的潮水,听见了激烈高昂的号音,那不是一个年仅十二三岁的孩子,而是喊着响亮冲锋号的千军万马,那是勇气,是刚强!

那一刻,我想,我似乎明白了什么是勇气。

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篇12:我的校园生活作文600字

全文共 685 字

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我的校园生活丰富多彩,有快乐,也有痛苦,有欢喜,也有烦恼……

快乐

如果有人问我最喜欢的课是哪一科?我会毫不犹豫地回答是电脑课。语文课作业太多,数学课枯燥,英语课难懂,只有电脑课最合我口味。所以我爱电脑课就像“老鼠爱大米”,喜欢的不得了。每次电脑课我都是第一个进教室、最后一个离开教室的。昨天下午第一节是电脑课,老师对我们说:”今天在电脑微信里输入最熟悉的三个成语就可以自由活动了。”我很快就完成了,然后马上打开小游戏,开开心心地玩起来。

痛苦

今天上体育课,我们一个个无精打采的,动作都不规范,被老师教训了一顿:“你们班就是这样上课吗?一个个就像没吃午饭似的有气无力!为了让你们抖擞精神,下面让大家先热身热身!”就这样,我们不仅被训斥了一顿,还被罚围着球场跑十圈。我跑得两腿发软,气喘如牛,但不敢不跑,老师在旁边盯着呢!好痛苦哦!

欢喜

有一次,我在语文考试中遇到了两道阅读理解题,是课外的,一时间不知道怎么答,就根据自己的理解答了,但是一直担心答案不正确,所以当老师宣布考试成绩的时候我心里七上八下的,害怕考砸了。当听到老师念“小米七十分,小红九十分,小桐……”的时候我紧张的心怦怦直跳,老师停顿了一下,惊喜地说:“小桐,九十九分!”哇!我居然考了九十九分!阅读理解题答对了!耶!那一刻的欢喜程度不亚于中大奖!

烦恼

我是个吃货,每天都要吃点零食,有时还违反规定把零食带进教室吃。一次,我和小强在教室里吃麻辣鸡爪,被老师发现了,不仅被罚站,还被用软尺打了五大板,我的手被打成了“麻辣鸡爪”。从此以后,零食问题就成了我的小小烦恼。

丰富多彩的校园生活,让我的生活丰富多彩!我爱校园生活!

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篇13:校园生活作文800字

全文共 634 字

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我们的校园生活像色彩斑斓的万花筒,我们就像其中的颜色,凝聚在一起,汇成美丽的画卷。我们的校园生活,像一个大剧院,每天都上演着不同的戏剧,经历着各种各样的精彩事件。

上课中

"叮铃铃",上课铃一响,打打闹闹的同学就停了下来,时间像被定格了似的。接着,一轰而散。刚把书放桌子上,老师的前脚就准确无误的踏在教室地板上。个个都是

个个都是

时间管理学大师啊!手规规矩矩放好,抽屉里揣一本书,正襟危坐就开始听老师念经了。啊不,是讲课。这就锻炼你的本领了,头要随着老师而转动,眼睛要盯着黑板。但老师一扭身,头就要在一毫秒内低下去看书。班级里的书五花八门,什么射雕英雄传,神雕侠侣……甚至有看盗墓笔记的。不过那家伙当场被吓哭,可怜,我可不是那样的,别搞错了!

课间

当老师的唾沫飞溅声远离教室后,班级里立刻热闹起来。小王掏出他的魔术道具,破锣嗓子一亮,吸引了一圈的人头。小汪马上演练起太极拳,练习龟派气功,简称"王功"。小林和小陈也互相撕名牌。其实哪是名牌,就是你扇我一巴掌我还你一重拳。时间班级里鱼龙混杂,时而有"媒体"隐藏其中。这里喊∶"魔术场上欢迎您!"那你说∶"是好汉就来撕名牌!"呵,俨然一菜市场,这里卖菜那里打酱油,成何体统。当然,我还是静静看书。

放学

铃声一响,同学们早已背起书包,一手按在桌上,一只脚蓄势待发,百米冲刺一般压倒了教室门口门前。门被挤得"吱吱"响,好像在抱怨∶"太疼了!"终于,有一人领先冲出,一群人也作鸟兽般,教室瞬间安静了,只留下老师正不知所措的被遗忘在讲台上。

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篇14:我的校园生活二三事作文

全文共 1008 字

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当蒲公英张开毛茸茸的翅膀,寻找自己的沃土,当雏鹰展开初丰的羽毛,飞向广袤的云天,当丰收的果实,等待人们来采摘。弹指间,小学生涯的六年时光,便悄然而逝,再也没留下什么痕迹,只有珍藏在记忆深处的那一缕缕思绪。

即将离开母校,离开亲爱的老师、敬爱的同学,心中早已涌出一股恋恋不舍,真希望时光过得慢些,让我们能挽留住更多的友谊。回想这六年来,有我们课堂上的抢答,有我们赛场上的拼搏,有我们考试上的竞争,也有风风雨雨,酸甜苦辣。谁也忘不了,正如许许多多的片段,一一呈现在脑海中。

我记得在开学没几天,由于我练过硬笔书法,我的生字抄写本就和另一个同学被当众表扬,那时,我心里喜滋滋的,因为开学没几天,我就在老师心中留下了好印象。可老师却又诿婉提醒我,以后练字动作要快,不然即使你写得再好,时间也不够用,也不就等于零,那时,我不怎么注意,直到三年级时,我才注意到这个动作的问题,考试老是拖延,作业总是迟交,那时,我真正懂得老师每一句话都为我们好,并决心改正这个缺点。正因为老师的这一提醒,才使我动作渐渐快了起来,不再考试拖延,不再作业迟交。

我还记得在五年级时的运动会,那是1500米的长跑,参赛的也只有4个人,寥寥无几,但这无疑是个挑战。在裁判口中得知需跑9.5圈,就比耐力,谁能第一个坚持跑到终点,当时,我心中也没底,但在老师、同学的鼓励下,我信心倍增,在发号抢一声枪响后,激烈的争逐开始了,我一直处于第四,可第一这个位置却争得死去活来,一会儿是六(3)班第一了,一会儿是六(1)班第一了。真是激烈,我也拼命向前冲,岂图超到第三,可前面的人,我加速,他也不甘落后,同样加速,让我无法超过,六圈过去了,我整个人都已经软弱无力,真想放弃,但想到老师、同学对我的期望,我咬咬牙,凭信念跑着。七圈、八圈、九圈、九圈半,终于我冲到了终点,虽然,我只跑了第四,但能跑完已经很不错了,在同学的掺扶下,我上楼了。我的内心深受感动,我只跑了第四,可同学并没有责怪我,还是一如既往的亲切、和善。还时时慰问我,我的眼眶有点湿润了。

我更记得刚不久的奥数竞赛,它让我懂得,竞争是残酷的,只有真才实学,踏踏实实才有结果,才有回报。做人做事一定要力求上进,千万不可走旁门左道。

即将告别母校,在母校怀抱中我快乐成长,在老师的教导下,我们明白道理,获取知识。在同学的嬉戏中,我们得到欢乐,让我们铭记母校,铭记老师们,让我们之间的友谊天长地久。

[我的校园生活二三事作文

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篇15:Campuslife校园生活英语作文

全文共 2274 字

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Three years of university life will soon be over. In these three years. I deeply feel the university campus life is good and full.

University campus life in general can be divided into several areas. First, and most important, it is the university taught in various disciplines. The reason why we have to university, the most important task is to learn. Learn all kinds of knowledge for our future work of great help. Secondly, it is the study of our campus life. University life relative to the high school life very much. We could command more time to entertainment. We can have more time to develop our hobbies. Then, in the university campus life, we can also know a lot of friends. Not only confined to their class. Because in the University, we will participate in various activities. Through these activities, we will meet many good friends. These friendships in the future are our fortune. Finally, the university life let me understand many principles. It makes me understand a man to bear responsibility. In later life, need to face all kinds of things. But also to understand his parents intentions. Understand their toil.

Through the above facts, we preliminarily know university campus life. All these States, that our university campus life is very full. However, there are a lot of students do not think so. We are all through the university entrance exam to enter the University. In high school, every day we are all in the ongoing efforts of learning. Parents in the spare time for us to arrange the various classes in high school. So, we can say that there is no spare time. To university, no one on our constraint and discipline. We do what you want to do. Dont consider things occurred as a consequence. In the course of time, most students have formed a mental laziness. Mainly in, lazy, every day in the room to play computer games have nothing to do and so on. These bad habits may destroy our life. Therefore, we must make good use of their spare time to eich them. Let him in the social development in the future. Have enough knowledge and development space.

To make a long story short, university campus life is wonderful. University campus life is a precious experience. University campus life will be our most beautiful memories.

[Campus life校园生活英语作文

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篇16:难忘的校园生活小学生的

全文共 840 字

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在我的家乡鄱阳湖畔,有一所绿草如荫的美丽校园,那就是我们的学校——朱港小学。 On the shore of Poyang Lake, Poyang Lake in my hometown, there is a beautiful campus like a shade, which is our school -Zhugang Primary School.

早晨,金色的阳光从东方升起,给校园披上了万道霞光。同学们背着书包跑着、跳着,陆续走进了校园,开始了一天的学习。

走进校园,首先映入眼帘的,就是一幅画在瓷砖上的世界地图。映衬在地图后面的是一幅画。画上的万里长城像一条巨龙卧在青山之上。一群小学生在长城脚下升着国旗。他们戴着红领巾正向着国旗敬礼。这幅画的最上方写着几个苍劲有力的大字——“为人生而奠基”。这句话的含义是那么深奥!

地图的旁边是一排玻璃橱窗,里面的内容可丰富了。有《小学生守则》,每个班奖扣分情况、通知还有每个星期都会更新的墙报。每天上学、放学时大家经过这里,都会停下来看一看。

在校园的马路左边,是一片很大的草坪。春天,小草从泥土里钻出来,沐浴着早春的阳光,听着同学们的歌声成长,为校园带来一片绿色。草地上有一个花坛,花坛里种满了茶花。每当入冬的时候,它就像一个个羞答答的小姑娘,露出粉红的脸庞,还散发着淡淡的茶香呢!

在教学楼的前面,是一个小小的操场。那是我们每次升国旗和做广播体操的地方。操场上有一个水泥台,上面耸立着高高的旗杆。它像一把红缨枪,又好像高高的火炬。微风下,鲜艳的五星红旗迎风飘扬,它是那么的耀眼,那么的火红。我们常常喜欢围坐在高高的旗杆下读书。这时,红旗也静静的垂下来,似乎在倾听我们琅琅的读书声呢!

下课了,同学们三个一群、五个一伙地奔向小操场,尽情地玩耍,尽情的蹦蹦跳跳。整个操场人声鼎沸,欢乐的喧闹声汇成了一首非凡的交响曲。这声音是那样悦耳,那样动听!

啊!我们的学校,你一年四季都是那样生机勃勃,你是我们快乐成长的摇篮。我爱你!朱港小学!

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篇17:以微笑让生活更美好为主题作文素材

全文共 502 字

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微笑就像是寒冬中的一缕阳光;微笑就像是黑暗中的一颗启明星;微笑就像是炎夏中的一把扇子。微笑能使人心境开朗,微笑让生活美好

我爱微笑。所以大家称我为“阳光小女孩”。有一次,我不细心碰到了别人,我笑了笑,这是我充满歉意的微笑,她也对我笑了笑。看到她这一笑,我好像听见了“没关系”。这一笑还让我们成为了好朋友!在马路上,一位急急忙忙的小伙子,撞到了一位老爷爷,老爷爷可能本身就心境不好,对小伙子责备了一通。小伙子耐心听完了老爷爷的训斥后,对老爷爷满脸微笑以表歉意,顿时,老爷爷方才的怨恨化为乌有。

微笑能把人的坏心境统统赶跑;微笑能使你明白很多道理;微笑能让生活充满阳光。如果你微笑应对别人,别人也会将微笑继续传递他人。那么,这个世界将充满阳光、灿烂和微笑。

如果你留意观察世界,就会发现真正懂得微笑的人很少。因为有些人虽然懂得微笑的“力量”,可是却不用微笑来解决“问题”。有些“事情”不用靠暴力来解决的,多一份微笑就会多一份理解和宽容。

无论在家还是学校,我这个“阳光小女孩”常常徜徉于微笑的世界,来感受更多的爱与欢乐。我以微笑为伴、以微笑为友。微笑是世界上最天真、纯洁的东西!总之,微笑让我的生活变得更加美好!

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篇18:关于校园生活的作文

全文共 661 字

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暑气渐渐褪去,屋外已就是凉风习习,我忽然意识到:秋天到了。这个秋天与众不同,走过六年的小学生活,我带着几分好奇与欣喜迈入南外校园,成为一名自豪与骄傲的南外学子。虽然我在南外的时间还不到一个月,但那可爱的校园、敬爱的老师和友爱的同学给我留下了深刻的印象――校园生活就是绚烂多彩的。

校园生活就是绿色的。操场上绿草如茵,花坛中百花争艳,教学楼旁的香樟投下片片荫凉,处处都充满了生机。而南外学子们更就是朝气蓬勃。看,同学们正进行着精彩的课前演讲;听,“午间旋律”传来阵阵优美的歌声。我们在快乐中学习,在学习中快乐。生命的活力在那里绽放,显现出绿的朝气,绿的生机。

校园生活就是蓝色的。蓝色代表勤奋严谨,“天才出于勤奋”,哪一位名人不就是驾驶着勤奋的航船到达成功的彼岸。南外的莘莘学子们也就是这样,勤奋踏实、勇于创新就是我们的特点。语文课上那声情并茂的课文朗读,数学课上那巧妙清晰的解题思路,英语课上那标准流利的口语,体育课上那矫健奔跑的身影,构成了南外一道亮丽的风景线。

校园生活就是红色的。学前教育的武术操让我们感受到中华文化的博大精深;开学初的教师节庆祝活动,让我们有机会对辛勤耕耘的园丁表达感恩之情,而热闹非凡的学生会竞选,更让我们看到了南外人的活力四射。我们就是南外人,我们不缺少火一般的热情!我们爱国、尊师,我们始终以乐观用心的态度去应对一切。

校园生活就是白色的,因为我们单纯;校园生活就是金色的,因为我们阳光。

哦,校园生活就是那样五彩缤纷,那样绚烂多彩。在校园中,我们茁壮成长,那多彩的生活将引领我们长大,一步步走向成功。

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篇19:美好的校园生活

全文共 1010 字

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当微风轻柔地托起一丝丝柳絮的时候,当太阳把它那金色的光辉,悄悄披在一棵棵桂花树上时,当美丽的花瓣在空中悠悠地打几个卷儿,再轻轻地落地时,我们正在幸福地享受着烂漫的校园生活

清晨,快乐的鸟儿唱着歌儿,伴随着我们一路走过洒满花香的小路。太阳公公匆匆忙忙地给人们输送光明,我们笑盈盈地接受了这份光芒。踏着轻盈的脚步迈进校园,我们看到了挺拔的槐树与婀娜多姿的垂柳。走进洒满晨光的教室,安置好书包与作业本,长长地吁一口气,开始一天的学习生活。

课堂上,我们尽情地展开我们的才能,大胆地说出自己独到的见解,认真地记住我们要领悟的知识与重点。为了让鸟儿也为我们喝彩,为了让大树点头赞许,为了让花儿也为之倾心,我们努力地为校园増添光彩。我们最喜欢课间,喜欢那可以让我们自由发挥的十分钟。我们在一起谈心,增进彼此之间的友谊。同学们有的站在栏杆旁,向外远眺;有的聚集在长廊上谈笑风生,沐浴阳光,享受着最美好的金色年华,个个神气活现。

我们在学习中成长,在成长中学习。啊!我爱我们的校园,更爱那一位位栽培茁壮新苗的辛勤园丁!现在,我们微笑着在林荫小路上散步,洒下最快乐的时光,快乐地过着每一天。

篇二:校园生活小事 一个阳光明媚的上午,小鸟在枝头“叽叽喳喳”地唱着歌,温暖的阳光洒落在身上,使我感到温暖极了。

“叮铃铃——”下课了,语文老师让我把刚做好的一大叠大册搬到楼下的办公室去。我搬起大册,请同学帮忙开了一下门,就向门外走去。

走在楼梯上,哎哟,这堆大册可真沉,压得我手都快折了。我分了一下神,差点摔了一跤。没办法,我只好一边看路,一边保持平衡,不让大册从我手中掉下来。

突然,一本大册从最上面滑了下去。这一滑可不得了,一本本大册就像坐了滑滑梯一样,一本接着一本地往下滑。我艰难地弯下腰,手刚刚碰到地上的大册,另一只手中的大册又滑了下去,手中只剩下一点点了。我困难地捡着,低头看了一下手表,糟了,还有两分钟就要上课了!怎么办?捡起来之后,还要整理一下呀!现在是在楼梯间,谁会来帮我呀。

这时,一位六年级的戴眼镜的男同学看到了我,就下来帮我一起捡大册,整理大册。做完这些,他就跑上楼去了。我回到教室,上课铃正好响起。一阵凉爽的风吹来,使我感到心旷神怡。如果没有那位同学的帮忙,估计这会儿我还在慢吞吞地捡着大册呢。

我不知道那位同学姓什么叫什么,不知道他的班级,甚至忘了对他说一声谢谢。我想对他说:“谢谢你!谢谢你帮助了我。你乐于助人的精神值得我们学习。”

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篇20:校园生活作文

全文共 471 字

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在五中这个和谐的校园里,我收获了很多新的知识,也认识了许多的好朋友。

而现在我们已经临近考试我们的初一生活也即将结束;在周末里也依然有许多努力的学生,为什么呢?因为他们都想要给父母争光添彩,临近考试,我们的复习时间正在慢慢消失,所以我们应该把握好复习的每一步,这样才不会有遗憾,在学校的这一年里我收获的东西太多太多了,简直不能用言语来形容,在课堂上的所有知识就像坐秋千一样,乐在其中,在不知不觉中接受知识的洗礼。

也许,我的成绩并不好,但我也会竭尽全力的去复习在期末考试中挥洒自己的汗水,遇到挫折也永不放弃,多对自己严格要求,并及时改正自身的缺点,遇到不懂的问题要向家长老师和同学们寻求帮助,像这样每次进步一点点,总有一天会成功的。在学校里我们有一个学习的好氛围,不仅如此情绪也会相互感染,于是到现在几乎每个人都在学习,不浪费每分每秒,只要坚定意志终将踏上顶端,正如我们的五中誓言:面对挫折,我们永不言弃。

有时候,我会和朋友们打成一片,也有的时候我沉默不语,但是,不管怎么说我都是五中的人,因为我们的口号是——今天我以五中为荣,明天五中以我为荣!

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