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小学生以我的第一次为主题的作文5篇 作文怎么写(推荐20篇)

青年,最有生气的力量,我们已经最好了准备,跑好属于我们的这一棒,我们会一路披荆斩棘,让这个时代听到我们青年一代最响亮的声音。下面是小编为大家整理的关于小学生以我的第一次为主题的作文5篇 作文怎么写作文,希望对您有所帮助!

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我的第一次古筝比赛小学生作文800字

全文共 826 字

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这个星期天的早晨,我不等妈妈来喊我起床,就从床上跳了起来,迅速地穿上衣服、洗漱、梳头。一切准备完毕,我赶忙戴好指甲,趁妈妈在做早餐的时候,在古筝上弹起我的参赛曲目《彝族舞曲》。这时,爸爸起来了,打着哈欠走了过来,看到正在弹琴的我,不可置信地问:“大小姐,你今天怎么起这么早?才6点半呢!”爸爸说完,还没等我回答,又自言自语地说:“对了,你今天要参加古筝比赛!呵呵!”对,这可是我第一次参加古筝比赛,我紧张极了,总是害怕在台上突然大脑一片空白。

到了目的地,我们走了进去,我先到登记台领取了一个参赛选手牌,我是14号,排在B组第一个出场,我又开始紧张起来了。按照工作人员的指示我坐到了选手席上,在观看了前几个选手的演奏后,我不由在心里暗暗发出赞叹,他们弹得真不错!眼看着13号已经上台演奏了,我心跳得厉害,妈妈赶紧从后面走到前面小声地对我说:“别紧张,加油哦!”我按照妈妈教给我的方法,大口地深呼吸了几口,紧张的感觉果然缓解了不少。“请14号陈慧欣上台演奏!”随着主持人的报幕,我挺了挺背脊,向台上走去!

走到台上,我首先向评委鞠了一躬,坐了下来,开始弹奏起来。刚开始还是有点紧张,但很快我就融入到音乐中去了,我的身体随着琴声轻轻摆动,就像我自己在家练琴一样。大约弹了一大半的时候,评委老师说:“可以了!谢谢!”我马上站了起来,仍向评委老师鞠了一个躬,再走下台去,瞬间我感到全身心都放松了。妈妈连忙递上一杯水,笑着对我说:“不错不错,发挥得很好!”我却有些沮丧地对妈妈说:“妈妈,我太紧张了,中间弹错了一个音!”妈妈连声说:“第一次参加比赛这样就已经很好了,积累经验、接受教训,以后还会有很多比赛,多锻炼几次就好了!”

经过这一次比赛,我看到了很多高手,从他们的身上我也能感受到“台上一分钟,台下十年功”的不易,没有付出就没有收获,我很惭愧平时自己并没有严格要求自己,对于练琴有时还挺敷衍,但我相信在今后的古筝练习中我会更加努力、勤奋,也要成为他们那样的高手!

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篇1:第一次感受姐妹情小学作文

全文共 900 字

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直的今天我才知道,拥有姐妹的人才是这个世间最幸福、最快乐的人。

我的朋友有很多,但是只有两个是我最好的朋友,值得我用命去守护的两个好姐妹!我们是姐妹也是朋友!我们天天都想再起,可是都要上学,都没时间聚在一起。可能只有生日或者春节聚在一起

我们前几天还在一起,我们一起住在外婆家,我们一起打闹,玩耍。也许是我们好久没见面了,一见面就抱在一起!我们打开电视看起了鬼片。我们都被吓得不行了。不过还是坚强的看完了整部片、都说只要看完就不怕了……我决定晚上睡觉一起坐在被窝里看鬼片!到了晚上,11点半左右我们就开始看了,我们看的是笔仙,姐姐说;笔仙就是什么都不用说,笔就会帮你写出来!;我一听完就吓死我了。我说不看了,不看了。姐姐说:;没关系,不恐怖的。你看小妹都可以看,你这个做姐姐的为什么不可以呢?;我勉强的一起看。我看玩这部片的时候已经将进1点钟!我们关了灯准备睡觉!可是我的脑子里全是刚才看到恐怖的地方。我想起来就害怕!这时小妹哭起来说:;我好怕啊,我要回家。这时候我也说:;我也怕。;姐姐说:;没什么好怕的,有我在呢、没有妖怪会来的。何况这个世界也没妖怪。我会保护你们的,不用怕。有我在。听完这话我就稍微不害怕了,但是还是害怕。姐姐说让我们靠过来点,她可以保护我们。这句话让我和妹妹都很欣慰。姐姐把灯打开,说:;我们把灯一直开着吧。;这样就不会怕了。你们睡吧。你们睡了我再睡。其实我和小妹都知道其实姐姐也很怕,但是她是姐姐要起到保护作用。可是我半夜还是睡不着。我脑子里一直播放着刚才恐怖的画面。我真的好怕。姐姐说:没关系,有我在。不要怕,放心睡吧。渐渐夜深人静,我都进入了甜蜜的梦香。

哦哦哦哦——公鸡都叫了。我们起床了,我们和姐姐说:姐姐我们爱死你,要不是你我们昨天晚上就睡不着。睡不着就会想那些恐怖的画面。;谢谢!姐姐!;姐姐对我们微笑了微笑。我们也傻傻的笑了笑。也许这就是——姐妹情

这就是姐妹情,在害怕的时候默默保护这你,虽然以前闹过吵过。但是姐妹是这个世界上最最支持你,挺你。当伤心的时候安慰你。当失败的时候鼓励你。当害怕的时候保护你!这就是姐妹情。这就是世界上最美的情。

[第一次感受姐妹情小学作文

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篇2:难忘的第一次小学生

全文共 571 字

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在生活中,有过许许多多的第一次,一个个第一次就像一个个脚印,印在我们成长的道路上。而有一个第一次是最令我难忘的,那就是--第一次炒菜。

记得有一次,家里的人都不在,只有我一个人在家。我在看书,我看到书上有教做菜的,我翻了一翻,看到有一道菜看起来很简单。我就想亲手做一做这道菜--酸辣土豆丝。

我学着妈妈平时做菜的样子做了起来。先把洗好的三个土豆放在切菜板上,小心翼翼地切了起来,虽然切的大小不一,粗细不均,但毕竟是第一次,下次努力就是了。

接着我放好油锅,拿起洗好的轩昂小小的红辣椒,切成几段。不一会儿,油热了,我把切成几段的辣椒沿着锅边儿,小心翼翼地放进去。这时,只听见锅里噼里啪啦地一阵阵响,我吃惊地后退一步。但是,我还得赶紧把盘子里的土豆丝慢慢儿放进去,没想到,锅里更热闹了,叫得更欢了。我生怕那些淘气的油珠跳到脸上,用手捂住脸,连连后退。到了最关键的时候了:家作料。我拿起一包盐就使劲地倒,糟了,把半包盐都倒下去了。我连忙把煤气关了,把锅里的东西倒了,重新再做一遍。

第二次我更小心了,按着书上的方法,放适量的盐醋。没过多久,这一道美味的菜就成功了。后来,爸爸回来了,虽然他说他已经吃过饭了,但他说他也要尝尝我的厨艺有没有进步。爸爸尝了一口,说:还不错,进步了,要努力。

通过这次炒菜,使我明白了:有志者,事竟成。只要努力,再难的事也会变容易。

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篇3:2024小学清明节主题班会活动简报

全文共 417 字

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为缅怀革命先烈,继承发扬老一辈革命家的优良传统,深化“感恩”教育,激发学生爱国主义情怀,传承先烈们的艰苦创业,奋斗不息的精神。在清明节即将来临之际,伴着和煦的春风,3月31日下午第三节课,廊田小学各班举行“清明缅怀先烈”主题班会。班会形式多样,三(1)班开展“中华经典诵读”,二(2)班开展“诗歌朗诵”,一(3)班开展“文明祭祖,预防火灾”等一系列主题班会活动,朗诵了一首首催人的赞歌,讲述了一个个动人的故事,目的就是向学生普及革命先烈的英雄故事,弘扬爱国主义精神,激发学生对革命英雄的崇敬之情和感恩之心。同时教育学生在清明祭祖时要注意防火,注意交通安全。

“青山绿水长留生前浩气,苍松翠柏堪慰逝后英灵”。先烈们虽然走了,但他们的精神永记心中。通过开展此次活动,使学生深深懂得了今天的幸福生活是革命烈士用鲜血和生命换来的,要珍惜今天的生活,热爱祖国、热爱人民,在今后的学习和生活中勇敢坚强,努力学习,用自己的聪明才智建设祖国美好的明天。

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篇4:我班的主题队会小学记事作文

全文共 650 字

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今天,我参加了“红领巾伴我成长”主题队会 ,并担任主持工作 。来到会场,我不禁心里一震 ,47双眼睛齐刷刷地盯着我 ,领导也在观众席上,不知怎的,我的脸上一热,身上的肉都绷的紧紧的。

我缓缓的走上舞台,霎时间,空气凝固了似的,场上立刻紧张起来,听不见一点声响,只有墙上的大摆钟还在,滴答滴答响着。我的心伴随着我“哒哒”的脚步声 “咯噔咯噔”的跳着, 我会不会说错呢, 我猛一眨眼“ 哎呀 ”现在不是想这个的时候 ,应该想怎样表现出色才对, 我紧张的牙咬着嘴唇,都快成紫色的了,看到老师亲切的目光,我才镇定下来。接过话筒,转过身,环视一下大教室周围 -----下面是一双双真诚的,友好的,坚定的,期待的眼睛,那目光仿佛是一股股清泉,扑灭了我心中的揣揣不安之火,主持前所估计的不良情绪烟消云散了。我开始镇定自若的讲起来, 滔滔不绝,口若悬河…。满满的胆子更壮了,越讲越激昂。当我看到坐在前台的领导冲我微笑时,我更加有劲儿了,在念到最后一句时,我不禁语气上扬 “祖国,我为你骄傲! ”只听台下热烈的掌声响起,我带着微笑走下讲台 …。

接着,同学们纷纷表演了精彩的文艺节目:孙远博讲的故事绘声绘色,使人联想不断;李宜桦的独唱让人陶醉在美妙的旋律之中;翟悦迪的小品有趣极了,令大家乐的合不拢嘴 ……。

最后,在笑声与掌声中,队会圆满结束了。通过这次活动,我们发现了自己的不足,也更加自信。在以后的学习生活中,我们应该戒骄戒躁,自律,自立,自尊,自强,做一个德智体美全面发展的少先队员 。

[我班的主题队会小学记事作文

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篇5:小学生防溺水安全教育主题班会教案

全文共 1674 字

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天气逐渐炎热,防溺水安全教育又成为学校安全教育的头等大事。为了扎实有效的开展防溺水安全教育工作,六月中旬我班开展了“防溺水安全教育主题班会”活动。

一、班会目标

1.提高安全意识,学习溺水安全的有关知识,在学习中增强与同学的合作交流意识。

2.初步了解溺水安全的有关内容,要求每一个学生都要提高安全意识。

3.自己能改变生活中不遵守溺水安全的不良习惯,提高对生活中违反安全原则的行为的辨别能力。

二、班会过程

女:同学们,你们好!今天我们学习溺水安全知识。我们是二年级的小学生了,从今天开始,我们要知道是21世纪的主人、是祖国的未来、民族的希望。我们爱学习、爱劳动,是充满生机的新一代。我们在党的温暖的阳光下成长,在老师的悉心哺育下一天天长大。我们是肩负重任、跨世纪的新苗。可是,我们却经常听到一些溺水事故的发生,看到一些触目惊心、惨不忍睹的灾难在我们身边发生。那我们该怎么预防呢?

1.老师先向学生讲几点防溺水的知识要点

(1)教育学生周末、节假日、寒暑假严禁到江河、大海、青山头水门、池塘、无盖的水井边等处戏水、游泳。不能独自或结伴到海边、池塘边钓鱼、游泳、玩水。

(2)教育学生在来校、离校的途中千万勿去玩水,下江游泳。

(3)我们是小学生,很多同学都不会游泳,如果发现有学生不慎掉进江河、水库、池塘、水井里等,未成人不能冒然下水营救,应大声呼唤成年人箭来相助或拨打“110”。

2.老师谈谈事例,并由学生扮演

本学期××学校在周末,几名学生到讲河边钓鱼玩,有两名学生不慎溺水死亡。这个悲惨的事实告诉我们了什么?这几个同学违反了哪些安全规则?我们应如何遵守安全规则。

(1)议一议:

这几个小朋友违反了哪些安全规则?

我们应如何遵守安全规则?

(2)把小朋友的错误纠正过来。

(3)由这个事实谈谈我们的心得体会。

3.一、中国儿童意外溺水调查报告

在中国,意外伤害是0~14岁儿童的首要死因。平均每年全国有近50000名儿童因意外伤害而死亡,平均每天有近150名儿童因意外伤害而失去生命。意外溺水是儿童意外伤害的首要死因,10个因意外伤害而死亡的0~14岁儿童中,有近6个是因为溺水身亡的。当儿童溺水时,2分钟后便会失去意识;4~6分钟后身体便遭受不可逆反的伤害。

二、春暖花开,天气转热,为了防止学生溺水事故的发生,学校作出以下规定:

1. 严禁学生私在江边、河边、湖边、水库边、水沟边、池塘边玩耍、追赶、洗手、洗脚,以防滑入水中。

2.严禁学生私自下水游泳。孩子游泳家长一定要陪同:而且家长一定要会游泳。不去非游泳区游泳

3.在没有大人陪同的情况下,严禁私自结伙去划船。

4.当自己特别心爱的东西,掉入水中时不要急着去捞,而应找大人来帮忙。

5.游泳前要做适当的准备活动,以防抽筋。过饱、过饥和过于疲劳都不要下水游泳;

三、溺水时的自救方法:

1.不要慌张,发现周围有人时立即呼救;

2.放松全身,让身体飘浮在水面上,将头部浮出水面,用脚踢水,防止体力丧失,等待救援;

3.身体下沉时,可将手掌向下压;

4.如果在水中突然抽筋,又无法靠岸时,立即求救。如周围无人,可深吸一口气潜入水中,伸直抽筋的那条腿,用手将脚趾向上扳,以解除抽筋。

四、发现有人溺水时的救护方法:

未成年人发现有人溺水,不能冒然下水营救,应立即大声呼救,帖同时利用救生器材施救。可将救生圈、竹竿、木板等物抛给溺水者,再将其拖至岸边。

五、同伴溺水后如何急救?

同伴出现溺水情况后怎么办呢?万一同伴发生溺水的情况后,切莫贸然下水救人,应马上呼喊大人搭救。将溺水者搭救上岸后,立刻撬开牙齿,清除口腔和鼻内的杂物,使呼吸道通畅;抢救者屈膝,将病人俯卧于大腿上,头朝下,按压腹部迫使呼吸道及胃内的水倒出,如溺水者呼吸和心跳均已停止,应头向上做胸外心脏按摩和人工呼吸,同时急速送医院抢救。

综上所述,溺水是非常危险的,在日常生活中要提高安全意识,安全第一,防患于未然。水无情,人有情。其实,只要我们在生活中注意各种游水、戏水事项,提高安全防范意识,学会在遭遇溺水懂得如何自救和他人遭遇溺水时如何抢救,溺水事件是可以防止的。

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篇6:第一次吃辣椒小学生作文

全文共 610 字

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周末,表弟过生日,邀请我们全家去做客。

一来到表弟家,我发现客人全到齐了,桌上已摆满了各种美味佳肴,馋得我直流口水。我可是家里名副其实的“小吃货”。一见到美食,我的身体就不由自主地处在失控状态,空气中弥漫着各种食物清香,让我如痴如醉。瞬间,一盘我最爱的美食——水煮活鱼进入我的法眼。“哇!”我不由得惊叫起来。雪白的鱼肉晶莹剔透,金黄的鱼汤让人垂涎三尺。我迫不及待地尝了一口,味道好极了。吃起来有一股淡淡的麻辣味,鱼肉嫩而滑,特别爽口。香气也十分浓郁,真不愧是一道家喻户晓的王牌美食!

才一会儿功夫,我肉足饭饱,坐在位子上连打两个饱嗝。渐渐地,我对鱼汤里的辣椒产生了浓厚的兴趣。我可是从来没敢吃过辣椒。这一次出于好奇心,我偷偷地夹起一个辣椒,放进嘴里。顿时,我的口腔开始冒火,辣得我舌头像针刺一般,稍后舌头开始变苦,眼泪直往下流,我满脸通红。这时的我活像一只蚂蚱,在房间里上蹦下跳。妈妈见状赶紧拿来一瓶矿泉水,我一下给它喝个精光。稍作休息,我才慢慢恢复平静。

一股辣劲过后,我很奇怪,第一次吃辣椒,为什么会让我如此难受?爸爸告诉我:“辣椒中的辣是四种基本味觉之外比较特殊的一种感觉,因为辣椒中主要蕴含的是各种各样的辣椒碱,辣椒素是直接刺激口腔黏膜和三叉神经而引起的一种被烧灼的疼痛感。如果经常吃辣椒,就会慢慢适应这种辣味,甚至会爱上吃辣椒。”

知道了辣椒的秘密,我越来越喜欢上了辣椒。在不久的将来,我一定要让辣椒成为我的嘴下败仗!

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篇7:以梦想为主题六年级小学生

全文共 929 字

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你见过竹林里憨头憨脑的熊猫打瞌睡吗?你见过草原上凶猛威武的豹子在狂奔吗?你见过海洋里庞大笨重的蓝鲸喷水换气吗?我相信你一定对这些很感兴趣吧,我也一样,而且我特别想知道这其中的奥妙。所以我有一个梦想,就是当一个动物学家。爬上高原潜入深海,去探索那奇妙无比的动物世界,去拯救那濒临灭绝的动物,去揭开那不为人知的秘密!

我为什么会对动物那么好奇喜欢呢?这还得从小时候说起。我小时候最喜欢看动画片,偏偏那次一个动画节目都没有,我只好看看其他节目,突然,我发现中央三台在放《动物世界》,我就在这停下来,打发一会儿时间,可没想到我越看越入迷,被这一个个鲜活的生灵们深深地感染了,一幅幅生动惊险的画面多么引人注目!特别是绿色环保人员拯救搁浅在沙滩上的蓝鲸,用船把它们拖回海里,我真为它们捏了一把汗,可是它们为什么会搁浅呢?这更加激发了我对动物探究的兴趣。从此,我不再去翻看那些动画片,反而一有机会,就会去看看有关动物知识的节目。

从此以后,每当我看见一只动物,不管是什么,我都会对它进行一番研究。比如螃蟹为什么会吐泡泡?猫狗为什么不可以像八哥鹦鹉一样在培训之后可以说出人话……我心中有关动物的问题还有许多许多,我多么渴望能把这些问题解开啊!将来我一定要当一个动物学家,和动物们来个亲密接触!也拥有自己发现的一个新物种!

在平时,我也为我的梦想而努力着。有一次,我在图书管里借书时,突然发现了一本名字叫《野外动物考察常识》的书,我看也不看就急忙把它借了下来,如捧金子一样把它带回了家,一看才知道,这上面写着一些连爸爸妈妈也看不懂的公式,可我固执地认为,一定能看懂的!外婆在一边说:“我看你以后去当动物学家吧!”书中的内容确实好深奥啊!有一个公式是用来算两个物种之间是否有关系;有一个是用来推算潮水的日期和时间,我第一次感觉到了当动物学家不是那么容易的事,但是我对未来还是充满希望的。读了这本书后我收获不小,比如:我知道了怎么才可以作出好的动物标本,而且知道了一些动物的分布和习性。从那以后,我每次出去玩都会用照相机拍一些捕捉到的动物的照片和录像,回家研究,看着这些照片和录像,我心里比吃了蜜还甜。

我相信,在我的努力下,总有一天,我的梦想一定会成功,我一定会成为一个真正的动物学家!

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篇8:我的第一次作文小学作文

全文共 421 字

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我相信你们一定吃过水果沙拉,但没有吃过我做的水果沙拉!

今天是个阳光明媚的星期天,也是我大展身手的日子。说干就干,我先准备好弯弯的香蕉、迷你形小西红柿、黄澄澄的梨、青青的大苹果、酸甜可口的火龙果。材料找好了,就马上开工吧!

我学着妈妈做水果沙拉的方法,用水果刀把梨和苹果的皮削去,把香蕉和火龙果的皮也剥掉,然后把它们通通切成圆形、方形、花形……各种各样、五花八门的形状一一诞生了。在切最后一个形状的时候,一不小心把手割到了,我立刻放下手中的刀,去拿创可贴把手包住,这才止住了血往下淌,我想起妈妈说的话来“拿刀要小心,千万别手忙脚乱的,那样容易割到手。”这下我拿刀就变得小心翼翼了。我把切好的水果放入盘中,最后把色拉酱放入盘中和水果搅拌均匀。看着这么好吃的水果沙拉,我的口水都快流出来了。

我把自己做的水果沙拉和爸爸妈妈一起分享。看来水果沙拉的魅力真是大啊,不一会儿,一大盘水果沙拉就被我们消灭了,吃得我们的肚子都圆滚滚的了。

[我的第一次作文小学作文

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篇9:生活的分享小学生主题

全文共 531 字

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“糟了,怎么又下雨啦!”我心里暗暗发愁,“早知如此,就该听妈妈的话带一把伞,今天真够倒霉的,上一节课跟好友风吵了一架。”此时我已无心听老师讲课。

雨滴噼噼啪啪地在玻璃上交响,那声音一直在我脑海里回荡。

随着时间一分分的过去,外面的与越下越大几乎看不清人。我在心里暗暗埋怨“这夏季的天气怎么说变就变呢?开始还万里无云,怎么变的这么快呢?是不是故意跟我作对。”

下课铃打响了,这声音跟雨声交杂在一起显得异常的刺耳。看着同学远去的身影,我暗暗的焦急,“可悲啊,我又要成为落汤鸡啦!”我自言自语道。

“你没有带伞吗?”一个熟悉的声音从我背后传来。

我回头一看原来是风,我为我们吵架的事没有跟他搭话。

“如果不嫌弃就跟我用一个伞吧!”那声音是那么的和顺。

“真是太感谢你了,”我迫不及待地钻进他的伞里。

那把伞给我们构建了雨中的一方晴天。我们慢慢地走着。“刚才真对不起,都是我的错,”我不好意思地对风说。

“我们是好朋友吗,有什么对得起,对不起的,”风微笑地对我说。

看到他如此的宽容,我对他微笑,在心里暗下决心“我一定要珍惜这份友谊。”

在这暴雨下,我们这一方晴天显得那么宽广,那么温暖。

雨继续下着,雨滴在空中刻下了一道道美丽的音符,他们共同演奏着这音符,像市在欢庆我们共同分享的这一方晴天。

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篇10:小学生关于“第一次”的400字作文

全文共 2744 字

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一:第一次自己完成作业

我是特别爱玩的女孩,不管什么事情不会自己解决,总是先问爸爸妈妈或问老师。

有一天,爸爸妈妈不在家,家里没有吃的,我肚子很饿,只有冰箱一杯牛奶和面包,我开始狼吞虎口咽的吃了起来。不一会儿,我吃饱了,我准备要写作业了,可我从来没有自己一个人写作业,我开始绝望了,想打电话给妈妈快点回来。突然我心有一个好主意——自己写一次作业。我开始写了起来,心想:一定要认真,不可以马虎,字迹要认真。一笔一画的写了起来。

写完作文又跑到邻居乔晓俊家里让他妈妈帮我修改作文,他妈妈说:“我们家晓俊就没有你字写的好啊!晓俊看到没有快去练字。”

过了一小会,我作业这样写好了,爸爸妈妈也回来了,爸爸自豪地说:“宝贝女儿,你终于不要爸爸在旁边看着了。”我自豪地笑着。

通过这件事情,我明白了只要一心一意就可以把一件事做好。

二:第一次跳绳比赛

一年级上体育课的时候,体育老师说:“我们来一次跳绳比赛,看谁一分钟跳得多!”我想:“嘿嘿!跳绳有什么难,就是小菜一碟,易事一件嘛!”

“开始!”姜老师一吹哨子,我就开始跳了,我把升值向前一甩,绳子快到我的脚尖时,我才跳起来,可惜太晚了,没跳过去。我想:“唉,我一个也没跳过去,算了,放弃吧!”可又一想:“不行,要是我放弃的话,我就不会跳绳了。这样,同学们会笑话我的,那多没面子!”

于是,我重新拿起跳绳,向后一甩,然后在心里数着“一、二、三!开始跳!”我把跳绳向前一甩,这个没跳过去,再跳!还没跳过去,接着来!就这样,一次又一地练,我练得满头大汗。

以后,只要一有时间我就连跳绳。

一个月后,又举行了一次跳绳比赛,功夫不负有心人,我跳了三十多个。

现在我都四年级了,一分钟能跳70~80个了,我跳绳跳得越来越多了。

三:第一次下厨房

每个人都有许许多多的第一次,比如:第一次动手术、第一次考试得100分、第一次当三好学生、第一次上舞台、第一次外出旅游、第一次走进校门等等等等。那我第一次下厨房为爸爸做饭会有什么经历呢?

今年五月份得一天,爸爸发烧了,中午只有我和爸爸在家,爸爸不能起来做饭,看来还需要我亲自下厨房为爸爸做饭喽!

我自己会做的不多,只会做糖腌西红柿和水果沙拉,而现在家里没有西红柿,水果的品种也寥寥可数,只有三、四种,做什么好呢,我拿起一根萝卜,心想:反正西红柿和萝卜差不多,那就改成糖腌萝卜吧。

说干就干,我马上操起切菜刀,三下五除二把萝卜切成一个一个小方块,放入一个盘子里,撒上点糖,用筷子调一调,大功告成啦!

我又去九龙王包子店买了十个包子,然后打开火,温热早晨做的鸡蛋白汤。万事OK啦。我和爸爸坐在饭桌前,享用着自己的劳动成果。

自己做的饭菜才是最香的。我终于明白了这句话的含义。

以后做事不要光依赖别人喽,要靠自己的努力,成功了才会最高兴。

四:第一次旅程

每一个人的人生都是从第一次开始的,作为一个平凡的人,我也不例外。瞧,今天我就拥有了不平凡的“第一次”。

黄昏为夜落下了帷幕,我推开了沉重的铁门,向外张望。“咦?”我环顾四周,街市上人头攒动,怎么就唯独找不到妈妈呢?我攥了攥手中的零钱,不禁想起:妈妈今天不来接我,我要独自乘车回家!

于是,我一路狂奔,来到了斑马线上,生怕赶不上公交车。在候车站,我看见一位阿姨放在电瓶车上的食用油掉到了地上,便急忙走过去,拎起了油,递到了她的车上。阿姨微笑着说:“谢谢!”,便风尘仆仆地赶路了。

不一会,公交车来了,人们陆陆续续的上去了。这怎么投币呀?连检票的也没有。我二和尚摸不到头,不知所措。驾驶员和善地说:“小姑娘,把钱投在这个透明的箱子里就可以了。”我腼腆地说:“谢谢你!”。几个硬币就从我的手中滑进便箱子里。我安安稳稳地坐上了车,踏上了回家的旅途。

我想,这个第一次定会令我难忘,因为我收获了真、善、美。

五:第一次坐飞机

今天,妈妈公司去云南旅游。妈妈把我也带上了。因为是第一次坐飞机,所以昨晚我兴奋的一夜没睡好。

下午,我们来到了广阔的机场。我看见了飞机它的身子长长的,圆圆的,像一根大柱子。飞机的机翼大大的,就像鸟的翅膀。我们上了飞机,空中小姐友好的向我们打招呼。我和妈妈按着登机牌的座号坐好了位置,然后等待飞机起飞。过了一会儿,飞机一声长鸣,慢慢地飞上了蔚蓝的天空。我看见了许多奇形怪状的白云,有的像一只展翅高飞的雄鹰,有的像一只在啃叶子的毛毛虫,等等。每当我肚子咕咕叫时空中小姐会拿上美味的点心和饮料。每次我都会吃的津津有味,然后得意地说一句“不错嘛!”。

飞机大概飞了三个小时后,空中小姐提醒我们系好安全带,飞机马上就要降落了。飞机降落时,地下地东西都清晰的展现在眼前。忽然,飞机就像一只在捕食的猛虎,也像一支离了弦的箭“嗖”地冲向机场,只听唰的一声,我们顺利的到达了云南。

六:第一次得奖

你们不觉得人生中有很多第一次吗?比如说第一次自己上学,第一次学骑自行车,第一次犯错误……但最令我难忘的是我第一次得奖的事情。

我记得那是在一年级期末考试的时候,我打了双百分,当开学的时候,老师说发奖状,我高兴极了,这是多么光荣的事情呀!

那天是开学典礼,因为知道自己得了奖,我可激动了,盼着快点上台领奖。当我往领奖台上走的一刹那,我的心情忽然变得那么紧张,“扑通普通”像敲小鼓一样,好紧张!当我站到高高的领奖台上的时候,虽然很自豪,可更加紧张了,我甚至都不想领奖状了,想赶紧回家,可我又不能下去,这奖是别人想得还得不到的呢。校长把奖状发给我的时候,我又感觉到了一种光荣。让我说两句话的时候,我却什么也说不出来了。

看着台下密密麻麻的人,我真后悔没在家背下一段话来。当我捧着奖状往下走的时候,心里那个美呀,真有点找不找北的感觉,我差一点都走错班了。

啊,第一次得奖真是激动又难忘啊!

七:第一次当老师

9月10日是教师节,这天早上,我们学校准备开展学生和老师互换角色的活动,我和班上的另外一名同学被安排和英语老师互换角色,听到这个消息时,我心里既开心又紧张,开心的是我可以当一次老师了,紧张的是我会不会在台上失误呢?

该怎么给同学上好课呢?我和另外名同学商量,决定分了三个层次上这堂课:1、复习旧课2、教新课3、做游戏。对如何复习,如何教新课进行了分工,并进行了模拟的上课。

上午10点钟,轮到我们讲课了,我紧张得心都要跳出来了。站在讲台上,台下38双眼睛望着我,把我望得把准备好的词都忘记了。可是,通过深呼吸,我又慢慢放松下来了,词也开始不忘了。我们复习了旧课,教了新课,也做了游戏,不到一会儿就下课了,我们俩还想继续上课,可时间不够了,只有争取下次了。

通过这次角色互换,让我感受到老师教学的辛苦,一堂课虽然只有短短的40分钟,但是私下要花很多时间去准备,才能达到好的教学效果。今天是教师节,我想对老师说“老师您们辛苦了,祝您们节日快乐,身体健康。”

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篇11:小学优秀作文:难忘的第一次

全文共 1221 字

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人生中有许多第一次,在我的记忆中最难忘的第一次是我二年级的时候和爸爸一起钓鱼。爸爸是个铁杆鱼迷,自诩为钓鱼高手,每个节假日都是早出晚归,不过收获颇丰。每次谈到钓鱼都是眉飞色舞,听得我都有点心动了。虽然钓鱼是男孩子的强项,是他们男子汉的一大爱好,我就是有点不服气,女孩就不能成为钓鱼高手。

10月份的一天,妈妈去枣庄考试,让爸爸在家看我,爸爸坐不住了,就鼓动我去钓鱼,我被爸爸说动了心,就让爸爸带我去钓鱼。爸爸骑自行车带我走了好远的路。我因为好想钓到大鱼,心里非常兴奋,就一直催促爸爸快骑,恨不得立马就开始钓鱼。好不容易到达目的地,爸爸拿出鱼竿,刚挂上鱼线和浮子,我就嚷嚷着钓鱼,爸爸说不急,先从渔具包里拿出一个叫喂窝器的小铁桶,在里面倒满用药酒泡过的小米,挂在鱼钩上,选择合适的位置投到水里,爸爸说这叫喂窝,好把鱼儿吸引到撒有小米的地方。然后爸爸就给我的鱼钩上挂上蚯蚓,帮我抛到喂窝的地方,我和爸爸一人一个鱼竿开始钓鱼了。我紧紧的盯着鱼浮,生怕错过了任何一个钓到鱼的机会,鱼浮一动,我的心跳就跟着加快,我急忙举杆,什么也没钓到,一连好几次都是这样。我再看爸爸虽然忙着帮我挂鱼饵,可也已经钓到了两三条鱼了。

我就问爸爸为什么我钓不上鱼,爸爸说:“钓鱼要有耐心,你看鱼浮在水里正常是露两目,鱼儿吃食时,浮子会上下浮动,你不要急着提杆,要等到鱼浮上升到露出水面四目或以上再提杆。不要过早,过早提杆会把鱼儿吓跑,也不能过晚,过晚鱼儿会把鱼饵吃掉,也钓不到鱼”。然后爸爸就手把手的教我,浮子开始动了,慢慢下沉,到一目了,爸爸还不说提,继续慢慢下沉,一目半了,我都沉不住气了,爸爸还不说话,浮子快看不见了,爸爸还是不说话,我的心紧张快要跳出来了,浮子慢慢的开始上升了,露出一目,两目,我的手都淌汗了,三目了,我问爸爸:“提吧”,爸爸就是不说话,四目了,爸爸说:“提”我的手臂像弹簧一样猛地一提,手感觉到杆子在晃动,紧接着一条大鲫鱼被我拎出水面,我激动大叫一声“啊,我终于钓到第一条鱼了”。爸爸急忙帮我把鱼拎到岸上,爸爸把鱼举到我面前,我吓得往后一退,差一点摔倒,我还是有点害怕鱼的,谁让我是女孩子呢。

经过爸爸连续几次指导,我终于领会到了钓鱼的要领,爸爸就让我独立钓鱼了。我目不转睛的盯着鱼浮,鱼浮开始动了,慢慢地下沉,我屏住呼吸,两手稳稳地握住鱼竿,就是不提,又开始慢慢的上升,一目,两目,三目,我还是不提,四目了,两手猛一用力,一条大鲫鱼就成了我的“俘虏”。我高兴的大喊大叫,就这样我一条又一条不断的钓上来,兴奋的叫声不断,引的旁边的老爷爷“嫉妒”的说:“今天的好运气都让这个小丫头带走了”。今天的鱼儿真多呀!两三个小时我们就钓了五斤多鱼。

由于天气有点冷,我们回家后我就感冒了,爸爸被妈妈狠狠地尅了一顿,我也挨了批评,不过我从中明白一个道理____做任何事情都有有耐心,不能三心二意,也体会到了钓鱼的乐趣,这是我永远难以忘记的!

[小学优秀作文:难忘的第一次

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篇12:小学作文难忘的第一次700字

全文共 693 字

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童年如梦。我的第一次都给我带来了惊喜。第一次后的成功像蓝蓝天空中摸到悠悠白云;像炎热的夏天喝到清凉的山水;像黑黑的房子里有着一盏照亮的小灯。第一次做家务、第一次竞选班干部、第一次照顾婴儿……这些都不算什么,让我记忆深刻的尝试,还是第一次独自一人在晚上买东西。

爸爸妈妈都不在家,晚饭才刚吃过不久,我的肚子便开始咕咕叫。没办法,我的肚子经不起风吹雨打,只能让我自己煮饭。打开冰箱,空荡荡的一片,连个鸡蛋也找不到。看来,我得去买鸡蛋了。

走出门,黑漆漆的一片,一阵冷风直扑身上,我不禁抖了一下。我紧握手中的10块钱,慢慢地走着,时不时停下脚步往回看看。耳边传来风吹过衣服衣架相撞的声音,狗厮咬的声音,天上不知名的鸟雀快速飞过的声音,都成了恐怖剧的伴奏。

我心惊胆战地想:“商店的老板会不会看我是个孩子而抬高价钱呢?那打架的狗不会跑到这来吧!……附近应该没有坏人!……如果来了,那可怎么办?……我一个女孩子可对付不了他!”白天去商店的路,这时似乎变得十分漫长。

终于到了商店,我挑了几个鸡蛋放进袋子,转身对老板说:“老板,这鸡蛋多少钱?”“要拿去称的。”老板瞟了我一眼。我转了一圈,不见秤的踪影。我喃喃自语道:“在哪呢?找不到呀……”“在这。”老板指着秤说,“把鸡蛋放这吧!”我把鸡蛋放到秤上,只见老板按了几下,说:“3块钱。”我付了钱,拿着鸡蛋,直冲回家。虽然很害怕,但是心像吃了蜜一样甜,因为我成功买了鸡蛋。

美国的玛丽·凯˙阿什说过:“伸手捉星星,即便是一无所获,也不至于满手泥土。”是的,面对困难的事,我们应该去尝试,只有尝试才会有成功,就算结果是失败也不会后悔!

[小学作文难忘的第一次700字

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篇13:难忘的第一次小学生作文

全文共 497 字

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每个人都会有难忘第一次,我最难忘的第一次是6岁那年独自在家。

那是一天晚上,爸爸妈妈都出门了,只剩下我独自在家了看电视,心里想:哈哈,今天爸爸妈妈都不在家,我可以想看到多久就看到多久了,我边津津有味的看起电视来了。

可事实并不像我想象的那么好,我正看着电视,忽然“吱呀”一声,我想着准是风把门吹动了,但心里已经有点害怕了,总感觉有人在我身后转来转去,再也没心看电视了。

过了一段时间,我渐渐不怎么害怕,但不知道怎么回事,就在这时候电话铃响起了,我突然害怕起来,不敢接起电话,但那电话铃一声一声的响,我只好心里忐忑不安的接起电话,“喂,你好”“喂,我是妈妈,我们这就回家了,在家里等我们呀”。我开心的挂断了电话,安静的坐在沙发上等着爸爸妈妈回家。

我等啊等,感觉一分钟想一个世纪那么长,心里还是比较害怕,但知道爸爸妈妈马上就回来了,行李也不像刚才那么害怕了。

几分钟后,爸爸妈妈回到了家中,我把事情告诉了他们,他们夸我勇敢克服了内心的恐惧做的非常棒!

经过第一次独自在家的经历后,我再也不怕独自在家了,遇到这样的困难时,我总能勇敢的去面对去克服!

这就是我最难忘的一件事,在这个第一次中使我学会了勇敢和坚强。

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篇14:“诚实守信,做文明小学生”主题班会

全文共 2653 字

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一、教学目标:

1、知道坚守信用是中国人民的传统美德,懂得做事要讲信用。学习弘扬中华民族的诚实守信文化,提高少年儿童的诚信文明,使其成为一个品德高尚的人。

2、通过这次班会,学习诚信这一道德准则,使同学们知道诚信是人生路上一个永远的朋友,增强学生以德立身、诚实守信的意识,提高学生的道德修养和法制观念。引导学生平时能讲信用,答应别人的事要尽力去做,教育学生从小事做起,从现在做起,自律自爱,完善自我,做一个诚实守信的文明学生。

二、课前准备:

1、“诚实、守信,做文明学生”倡议书一份。

2、课前布置收集、阅读有关名人坚守信用的故事和他们的名言。利用活动课的时间到资料室查找并摘录有关“诚实、守信”的名言及故事。让学生阅读《中华传统美德故事精粹》。

3、背景设计:在黑板上用彩色粉笔书写“诚实守信,做文明学生”字样。

4、学生从以下几个方面选择1—2项作好准备: (1)诗朗诵;(2)讲故事;(3)小品;(4)辩论会。

三、活动过程:

【主持人】

(男):我们的祖国是一个有着悠久历史、灿烂文明的大国。

(女):中华民族是一个勤劳、勇敢、智慧、开放的民族。

(男)在我们漫漫的人生路上,什么不可丢弃?

(女)在我们遇到艰难困苦时,什么要永留身边?

(男)它在我们身边,离我们是那样近;

(女)它又离我们越来越远,是那样模糊。

(男)它是我们远行路上的灯塔,指引着我们前行的方向。

(女)它就是我们人生路上的朋友--

(合)诚信!

(男):高尔基曾经说过“让我们做一个大写的人吧”,而诚实和守信就好象人字的一撇和一捺,支撑起我们每个人的道德准则。

(女):诚信是古人推崇的一种人格境界,它要求人们真实无妄,诚实无欺。诚信是一种个人修养,也是一种道德行为。只要有内心诚实,才能善待父母,善待朋友,进而维护更高层的社会关系。

(合):诚信是中华的传统美德,是每个中国人都必须具备的,让我们一起来寻找自己的诚信,拥有诚信所带来的幸福!我们今天的班会课主题:"做一个诚实守信的人"。 主题班会《诚实、守信,做文明学生》现在开始!

【诚信小故事】

男:下面请欣赏诚信小故事《曾参杀猪取信》。

《曾参杀猪取信》

曾参是孔子的得意门生。一天他妻子要上集市买东西,儿子曾参哭闹着不让去,曾妻为摆脱儿子的纠缠,便哄骗他说:“你在家好好玩,你爹回家让他杀猪给你煮肉吃。”等曾妻赶集回来一看,家里那只黑猪已变成一堆白肉。“怎么把猪杀了?”曾参答道:“你既然已答应孩子了,就应该算数。今天你在孩子面前言而无信,明天孩子就会像你那样去哄骗别人。一口猪杀了是小事,教育孩子从小知道做人的根本,可是关系他一辈子的大事。”

女:接着我们欣赏第二个小故事,它会给你一些启示。

《司马光诚对买马人》

宋神宗时司马光声言闭门著书,吩咐家人将他的坐骑卖掉。家人与一位老者谈妥五十钱,第二天成交。司马光听了家人的汇报后说:“这马有病,我怎么忘了交待?明天你要对买主说清楚,这马有肺病。”家人说:“做买卖,哪有全说实话了?”司马光道:“话可不能这么说,让人家用一匹好马的钱买一匹病马,这不是骗人是什么?这样的事咱不能干。”左邻右舍知道这件事后,纷纷称赞司马光为人诚实。

男:我给大家讲一个小故事《宋庆龄奶奶信守诺言》

有一天,宋庆龄要去看望幼儿园的孩子,幼儿园的小朋友听了都很高兴,都等着宋奶奶到来。突然,原来晴朗的天空突然刮起了大风,霎时间,飞沙走石,路上的行人都睁不开眼,大家议论,宋奶奶可能不会来。正在这个时候,宋奶奶不顾漫天风沙,满脸笑容地走下汽车,来到孩子们中间,一位老师感动地说:"天气不好,您就改天再来吧!"宋奶奶说:"不,我不能失信,应当遵守诺言。"

【诚信演讲会】

《诚信,为人的美德》。

诚信,千百年来就是人所必须具有的美德,从孔子的“知之为知之,不知为不知”到廉颇将军的勇于认错、知错就改,从海涅的“生命不可能从谎言中开出灿烂的鲜花”到革命导师列宁敢于承认打碎花瓶的行为,无不体现了一种做人应该具有的美好品德——诚信。诚信,是立身、修德、处事之根本,无论什么时候都不可缺。在改革开放、搞活市场经济的今天,再说诚信,无疑是对那些表里不一的人敲响警钟,是疗救“弄虚作假”时弊的一剂良药。

诚信,不只是一种美德,还是源源不断的财富。人非草木,孰能无情?你待人以诚,人也会报你以实。驰名海内外的长虹集团,何以能在竞争如此激烈的时代,独领市场经济的风骚?一个非常重要的原因,就是诚信,视顾客为上帝,以信誉至上、质量第一,虔诚地“待奉”“上帝”,诚招天下客,引来四方财。真可谓:一“诚”财源滚滚来。事实告诉我们,谁要是靠玩假弄虚,耍“小聪明”,来坑蒙拐骗,结果只会反被“聪明”误,搬起石头砸自己的脚。

不仅如此,诚信更是取之不尽、用之不竭的智慧。常言道,精诚所致,金石为开。想当初,刘备智力孤危,只落得无处可托,无家可归。但他有一颗厚道诚实之心,三顾茅庐,邀请卧龙。孔明敌不过刘玄德一片赤诚之心,为刘备运筹帷幄,力挽狂澜。刘备这一“诚”,请来了文韬武略,请来了一个智慧的化身,请来了三国鼎立的事业。就说现在的市场经济吧,大凡有为之士,无不是凭着真诚之心、诚实之德,招揽了许多高、精、尖人才,才得以成就一番大业的。

朋友,你想成为一个高尚的人吗?你想有所作为吗?那么,请你首先拥有做人的美德——诚信吧!

“诚信做人”主题班会本站提供中小学主题班会-主题班会设计-主题班会教案-主题班会实录

【身边的人和事】

举出班上有哪些诚实的同学,说说他们的事迹。又有哪些不诚实的同学,具体表现在哪些方面?

【大家辩一辩】

在一次英语考试,小杰得了90分。在放学的路上,边看试卷,边哼起歌来,一副洋洋自得的样子。碰见同学阿明,阿明对小杰说:"小杰,今天这么高兴,有什么喜事?"小杰说:"你看我的试卷,我这次考试的英语成绩超过你。"阿明觉得奇怪,问:"小杰,你平时都不用功学习,哪来这么高分。"小杰说:"看你是我的好朋友,不瞒你,这次成绩是我在考试时偷看得来。"阿明说:"你得来高分有什么用呢?这不是你的真实成绩。"对于中学生,诚实的美德表现在学习上就是考试不作弊,不要为了一个成绩或荣誉,就不诚实,弄虚作假。

听了上面的故事,你有什么感受呢?

【班主任总结】

孔子曰:自古皆有死,民无信不立。诚信是处理个人与社会,个人个人与个人之间相互关系基础性 道德规范。国无信不立,家无信不立,人无信不立。诚实、守信是我们做人的7最起码的准则,它对我们的成长和成功都有着极其重要的意义。让我们精心呵护我们纯洁的心灵,自觉自律,自尊自强,诚实守信,做文明学生。

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篇15:读书的趣事小学生主题

全文共 597 字

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如果说我与世界间隔了一道厚厚的墙,那么读书就为我开了一扇窗。窗外的大千世界我虽然不能去处处涉足,可我却可以通过读书去欣赏各式各样的景色,去感受各种不同的情感,去认识形形色色的人物。

在书中,我可以看到安静祥和民风淳朴的桃花源;我可以观赏坚韧不拔宁折不弯的翠竹;我可以欣赏朱自清笔下静谧优美的月下荷塘;我可以欣赏鲁迅笔下的蓬勃奋飞的北国的雪;我可以看到乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄的盎然春色;我可以看到接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红的充满活力的夏景;我可以看到枯藤老树昏鸦的萧条秋色。我可以看到千树万树梨花开的银装素裹的冬景。读书真好,它让我欣赏到各时各处的美景。

在书中,我可以感受到游子身上一针一线的真切母爱;我可以感受到桃花潭水难及的深厚友谊;我可以感受到重阳佳节不能同家人遍插茱萸的思乡之苦;我可以感受到梦中为祖国征战沙场的报国心切;我可以感受到物是人非欲语泪先流的悲凉愁绪。读书真好,它让我感受到人间丰富的情感。

在书中,我认识了敢爱敢恨、勇敢无畏的孙悟空;我认识了神机妙算、才高八斗的诸葛亮;我认识了热心仗义、铁血豪情的花和尚;我认识了身世坎坷、命运悲惨的林黛玉;我认识了机智勇敢、临危不惧的尼摩船长;我认识了不惧孤独、不畏艰难的鲁滨孙。读书真好,它让我认识了形形色色的人物。

书籍像一叶小舟,它载我在人生的大海上遨游;读书真好,我愿意一直让我的心灵随着书中的文字去周游世界,感受人生百味。

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篇16:第一次走夜路小学500字作文

全文共 447 字

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有一次,我下了跆拳道课,妈妈没来接我,我只好自己一个人走路回家。

我心惊胆战地走在回家的路上,生怕旁边的房子里突然跑出个鬼来,把我抓住,烤着吃了,心里越想越害怕。可偏偏在这时,街道旁的几盏路灯又坏了,我只好摸着黑向前走,心中的恐惧不断加深……突然,旁边的树丛发出了窸窸窣窣的声响,我一下子呆住了,吓得大气也不敢出。半晌,听见树丛里没声儿了,才战战兢兢地看了看树丛后,隐隐约约地看到一只猫正蜷缩在那里。我这才长叹了一口气,原来是虚惊一场。

我平复了一下心情,继续向前走。突然,有人在背后拍了我一下,我一下子僵住了,整个人几乎变成了一座大理石雕像,心想:完了,我遇上坏人了,就在这儿等死吧!这时,那人说话了:“这么晚了,你怎么还不回家呀?”听了他的话,我这才反应过来,撒腿就往家跑,没想到那个人也一直跟着我,等我跑到家门口时才发现他原来是楼下的杨叔叔,我也太有点草木皆兵了吧!

回到家里,我坐在沙发上,一边喘气一边想:走夜路回家,其实一点都不可怕,只要不自己吓自己就行了。

[第一次走夜路小学500字作文

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篇17:小学生欢度中秋节的主题

全文共 741 字

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夜,中秋节的夜,应该是月明风清的月圆之夜。可是,窗外现在是乌云密布,打着雷,吹着风,下着雨一,正如我此时此刻的心情一样。

站在窗前,感受着迎面而来的风,心中不禁荡起一股淡淡的忧伤,而这股淡淡的忧伤却夹杂着浓浓的思念之情,凭风怎么吹也吹不散的浓烈的思念之情。

我还小的时候,我家的中秋节是热热闹闹的,一家人围桌而坐,吃着团圆饭,说说笑笑的,欢乐的气息弥漫在屋里。可是,现在呢?家里充斥着却是一股凄清的思念之情。听着邻居家的欢笑声,我的思绪飘向遥远的过去。

小时候,我和弟弟、慢慢,还有爸爸妈妈在中秋节时,喜欢在饭后搬一张小桌子和几条小板凳摆在阳台上,而桌子上摆着香烛和水果,还有月饼,一家人围桌而坐。

每当弟弟将他那双小手伸向桌子上的水果和月饼时,妈妈就会拍他的小手,“别想偷吃,只有等天上的神仙吃完之后,你才能吃。”

“那天上的神仙什么时候能吃完呢?”幼小的弟弟问道。

“那就是等这三支香燃烧完的时候。”弟弟听完妈妈的话后,便拼命地向香烛吹气。那时,我就会和妈妈辩解:“妈妈瞎胡说,天上根本就没有神仙,妈妈,你太迷信了。”

“你听谁瞎胡说的,你这样说是对天上的神仙不敬,小心神仙打雷劈你。”这时,妈妈就会生气地骂我。虽然妈妈生气地骂了我,但我仍会说:“是爸爸教的。”

接着,妈妈便会向神仙祷告,嘴里念着我听不懂的话。

三支香燃烧完后,弟弟和妹妹就会争着吃月饼,他们两个从来不会谦让。而妈妈看了就会说:“真是生的不好,一个属龙,一个属虎,天生就会斗。”这是我们村子里的说法,简称“龙__”。

吃完月饼,爸爸就会抱着弟弟给我们讲嫦娥奔月的故事,而妈妈则笑盈盈地看着我们。

现在,父母却远在异乡。我何时才能再过上那美好如童年的中秋节呢?

窗外的风小了些,雨也小了些,但是我心头的那股流淌着的思念之情仍是那么浓烈。

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篇18:第一次做饭的小学

全文共 437 字

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这天,我做完了数学作业,准备休闲一下时,偶然看到了作文书上的一篇作文。“什么?给爸爸妈妈做顿饭?”我怎么没想到呢!平时爸爸妈妈总是说我懒,不能让他们把我看扁了,我从沙发上一跃而起。

“爸、妈,今天我来为你们做顿饭,包你们赞不绝口。”“你会做饭了吗?”爸爸一脸难以置信的表情。“当然会”。“那好你说说先做什么,后做什么。”嘿嘿,这可难不倒我,因为我刚刚看到的作文里都写着呢。“先量好米,再淘米,接着把米倒进电饭锅————可以了吧!”“好吧,你去干吧!”爸妈欣然同意。

“哗啦啦,哗啦啦&#

;”水龙头唱起了歌儿。我一边淘米,一边仔细地把米里的“垃圾”挑了出来。接着我把淘好的米倒进装有水的电饭锅里,盖上电饭锅盖,按下“煮饭”按扭开始等待。

过了十五分钟,终于“啪”的一声,“煮饭”灯熄了,“保温”灯亮了,饭煮好了!我欢天喜地地叫了起来:“爸妈,饭已经煮好了!”“哦,来了。”我迫不急待地打开锅盖,一股米香扑鼻而来了,爸妈尝了尝,嗯,还可以。“太好了,我会做饭了”。我一不小心说漏嘴啦!

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篇19:小学开学计划的主题作文

全文共 523 字

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新一学期来临了,我们即将投入紧张的学习。我为自己制定一个新学期的学习计划,也是对新学期的一个目标。

首先,应该先纠正自己的学习态度。“态度决定一切!”心态是取得成功的一个非常关键的环节,拥有好的心态,就会拥有好的成绩。

争取做到三不:一:不玩电脑,玩电脑一旦上瘾,便不能自拔,所以要少玩游戏多看书。二:少看电视,在日常学习中,有好多人喜欢写一会儿作业,看一会电视,可是这样会使你精力不集中,有时候头部还会轻微的疼痛。三:不睡懒觉,不熬夜,有好多人都喜欢在星期五和星期六睡懒觉,其实在周末时可以放松一下,但是也不能太过于放松,要不然周一的精神不会好

在这学期里,我要加强自己不擅长的科目,在语文上,除了把课文中的内容、知识掌握好以外,还应多读一些课外书,如名人名著等。还要再想些办法提高自己的阅读、写作能力,不能只想课内不观课外了。

数学,不能只明白课本上的习题应怎么做就够了,如果要学好它,就必须上课仔细听讲,弄懂每一个问题,作业即使完成,追求质量和速度,回家做好预、复习工作。在空余期间多看一本好书,适当做些娱乐。早晚多听读外语,多积累一些单词,提高英语各方面的水平。从良好的基础上向着更高的目标努力。

新学期,新打算,为新的目标努力,为自己的梦想进发!

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篇20:2024小学语文主题学习心得体会

全文共 1237 字

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看了《人民教育》主题阅读专辑后,我对主题阅读有了深刻地认识,明白了语文教学就是在新课标的指引下,实施主题式的阅读教学,在教师地指引下读、背,读中感悟,读中悟情,增加积累,进而达到真情实感地写这一目的。

一、建构“一主两翼”的阅读课程体系

一主:是以语文课程标准教材为主,两翼:即《新语文主题阅读》和《主题式经典诵读》为辅,以“单元主题教学”为策略的课堂教学模式。《新语文主题阅读》所选内容均是中外现代经典散文,这些散文描写的景物、记录的事情和现在的儿童生活比较接近,孩子们可以运用批注式阅读的方法,进行自读、自学。《主题式经典诵读》,一是题材以诗歌、韵文为主,凝炼明快、琅琅上口,更具语言美、音律美、意境美。二是在内容选取上更加“经典”,注重了教育与文化的共生。

在教学中采用“单元主题教学”,在精读每一篇讲读课文后,将学生的阅读视点引导到与教材配套的《新语文主题阅读》和《主题式经典诵读》,进一步提升儿童的阅读质量和品位。这样以单元为单位组织教学,而不是一篇课文一篇课文地去教。

二、采用主题式阅读方法

(一)主题式批注阅读

主题式批注阅读是以自学为主线,以思维为核心,以画、注、批为载体,以理解文本、提高自学能力为目的的一种阅读方法。在教学中,让每个学生结合自己读书的情形进行画、注、批,遇到精彩处,或是引起自己的共鸣,或是与自己的看法相悖,都让学生自觉地画上一些记号,注上一些想法,批上自己的心得体会。这样读书,眼到、心到、情到,真正走进文本,与作者进行深层次的对话。

主题式批注阅读,是让学生在学习语言文字的过程中,感受到主题的思想,主题的精神,主题的情感。这一阅读过程,经历了从形式到内容,再从内容到形式,从“文”到“道”,再从“道”到“文”,从理解到吸收,再从吸收到表达的思维加工过程。

(二)主题式经典诵读

主要采用三种方式:一是先诵读后反刍的“鲸吞诵读法”。这种方法是利用小学生记忆的黄金时期,把一些内容浅显易懂、读起来琅琅上口的经典,“吞下去”,背诵下来,快速记忆,高效积累。二是先理解再诵读的“蚕食诵读法”。要让学生运用字典、词典等工具书进行自主学习,把不懂的学懂了,在读正确、流利的基础上,慢慢品味、咀嚼、体味、感悟。按照“读正确、读明白、读出感情、读出色彩”这四个一一递进的层次入手,运用以气带声、以声传情、心领神会、寓情于声的技法让学生放声朗读,在读得正确、流畅,抑扬顿挫中将语言形象化,将情感美化、深化。使阅读过程成为精神的洗礼、情感的回荡、心灵的旅行的过程。三是不求内容同一的“鸟鸣诵读法”。这种方法,是围绕一个主题,在一定的范围内,让学生自主选择阅读内容,留给孩子自主阅读的空间,你读我听,你听我读,进行散文式的“形散而神不散”的个性化阅读。不求读的内容统一,但求读出个性特点。在读中,要求读得字字响亮,不可误一字,不可少一字,不可多一字,不可倒一字。

茫茫书海,让儿童有主题的阅读;浩浩文化,让儿童有主题的积淀。在今后的阅读教学中我将会沿着这个方向去努力探索。

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