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小学生以我的第一次为主题的作文5篇 作文怎么写精彩20篇

青年,最有生气的力量,我们已经最好了准备,跑好属于我们的这一棒,我们会一路披荆斩棘,让这个时代听到我们青年一代最响亮的声音。下面是小编为大家整理的关于小学生以我的第一次为主题的作文5篇 作文怎么写作文,希望对您有所帮助!

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难忘的小学生活主题

全文共 470 字

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时光飞快流逝,转眼间,我已经告别我的母校,结束我这六年的小学生活

在这六年的小学生活中,我收获了很多,也学习到了很多的知识,增长了见识......最值得一提的是我认识了一群好伙伴--我的同学。和这些同学相处,我收获了很多书本上学不到的人生道理,发生了许多令我终身难以忘却的事--

以前,我还是一个爱哭的小孩,但通过和这些同学的交流中我渐渐成长,渐渐的脱离了"爱哭鬼"这个行列,这一项进步,离不开这些同学。以前,我有许多是不敢去做,但又十分想做,是有了我的同学,我的"兄弟伙",对我的支持,使我勇敢起来,我才敢去做。才明白了其中的感受,才懂得了其中的道理......

正因为这样,我才一步一步的成长起来,一步一步的脱离那个"胆小、爱哭、懦弱"的时代。我到了中学,遇到了一张一张陌生的面孔,但没过多久,我就会熟悉这一张一张面孔。最终,我相信初中时的同学也会向我小学时的同学一样,令我脱离"儿童时代",让我懂得许许多多的人生道理,让我一步一步成长起来......

我的多姿多彩的小学生活,令我成长起来,我不会忘记它,更不会忘记和我相处多年的同学、老师。

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篇1:猜猜他是谁小学三年级主题

全文共 207 字

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我有一个朋友,他的脸白白的,个子高高的,头发长长的,但他可不是女生哦!

他喜欢发脾气,每次有同学惹他生气或者不赞同他的意见时,他就会噘着嘴,乱发一通脾气。老师问同学们班里最爱发脾气的同学是谁,大家都知道是我的朋友,谁也没有揭穿他,因为我们知道他总有一天会改正的。

他喜欢下围棋,在围棋班里,他可是排名第一呢!有一天,他居然输给了一位一年级的女生,这让同学很惊讶,他特别不服气。

你们知道他是谁吗?他就是我的好朋友高浩博。

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篇2:小学叙事作文:第一次诗歌朗诵

全文共 621 字

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我们的人生有许多第一次,第一次滑冰,第一次下棋,第一次游泳......而我最难忘的第一次是--诗歌朗诵.

朗诵,在我看来就是一篇文章会读,会背,其它的也么什么,但从我第一次上朗诵课,我就改变了这些想法,我懂得了朗诵不但要会读会背,重要的是要理解其中的意思,要有感情的朗读,还要把自己内心的情感流露出来.

第一次上朗诵课,小陈老师让我们朗诵一篇小诗歌,拿到小诗歌以后,我看了看,觉得又长又难,小陈老师先是让我们一人读一句,一共是27句话,然后又让我们自己读,我边读边想,这就是朗诵啊,太容易了啊.接下来,小陈老师打开背景音乐,深情的给我们朗诵了一遍,他的声音洪亮,非常有感情,我们都听的入迷了,啊!这才是朗诵呀!小陈老师让我们上前面朗读,我们都不敢去,小陈老师点了我的名字,吓得我直摇头,小陈老师微笑着说:高铎,你是最棒的,要相信你自己.我十分紧张的把小诗读了一遍,吓得我直冒冷汗.小陈老师告诉我们:朗读的时侯心情要放松,不能紧张,要注意语句的轻与重,要注意语速的快与慢,什么地方要停顿,什么地方读音要重,一定要把握好.

我听了,心里想,朗读可不是一件简单的事情啊,真没想到还有这么多的学问.

第二篇小诗歌是汶川地震中孩子与妈妈的对话,我勇敢地与小陈老师配合朗读了一遍,当读到:我会记住你和爸爸的模样时,我哭了,小陈老师说:高铎,你真牛,真是让我大开眼界啊!

放学了,我不舍得离开,我已经爱上了这里的一点一滴,爱上了这充满知识与欢乐的小世界!加油,加油!

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篇3:神奇的探险之旅主题小学生习作

全文共 792 字

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我梦寐以求的探险之旅开始了,我和经验丰富的探险家都非常兴奋,胆大而又鲁莽的哥哥背着背包也兴冲冲的跟着我们出发了。

来到热带雨林,走了大半天的时间,每个人都饿了。一个外表光滑,颜色非常鲜艳的无花果映入我们的眼帘,哥哥伸出肉嘟嘟的大手摘下无花果。摸着它光滑的外表,轻轻地吻了一下,两眼放光,正要一口吞下去时,探险家上前阻止了。只见他拿起无花果,仔细地用鼻子闻了闻,再拍拍果身,然后十分坚定的说:“这果子有巨毒,到晚上的时候果子会变成黑色,只要一小口便会中毒而亡。”我和哥哥相互看了一眼,目瞪口呆。说着探险家拿出出发前准备好的三明治给我们吃。

“轰”的一声,雷公公在发怒,在嘶吼,哗哗啦啦的雨便下了起来,豆大的雨点,像一个个小石头一样砸在脸上,生疼。大树仿佛都要被打塌下来了,但是我们没有停止脚步,而是继续前行。雨把地上的土打成了浆糊,我挺直腰背,回头看向来时的路,我们翻越了一个小山坡。

在快到山顶时,忽然脚下滑,我摔在了雨水里。我大叫着哥哥,脚像抽筋一样不停地在空中乱窜乱蹬,手紧紧抓住一个卡在泥土里的石头,这一叫还招来了一只大熊。它慢悠悠的嚼着嘴巴朝我走来,嘴里流出来的液体滴在了我的腿上,是鲜血。我惊恐的看着它,它不紧不慢的在我身前来回踱着。可能它刚刚吞掉了一只四耳兔,肚子不饿,我害怕极了,两条腿不由得发抖,皱紧眉头,拧成疙瘩状。忽然它头向天仰着,发出震天动地的吼声,张着血盆大口朝我扑来,锋利如刀的爪子刮上了我的大腿,鲜血直流,我害怕的转身就跑,顾不得腿上的疼痛。大熊朝我快速地奔来,露出牙齿,从我对面跑来的探险家拿出背包里的绳索,一个大圈套住了熊的一只爪子,用力地扣紧,探险家顿时涨红了脸,熊的力气太大,哥哥和探险家两个人合力才把大熊拖住。哥哥拿起麻醉枪瞄准了熊,麻醉剂叮的一声打进熊的胸膛,熊轰的倒在地上。

哇,这场冒险之旅真神奇真惊险,告诉我遇到困难不能退缩,要勇敢面对总能成功。

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篇4:第一次挨打的小学生作文

全文共 617 字

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记得在我上幼儿园的时候,祖祖很疼我,有什么好吃的,他都要拿给我吃。

有一次,我想买零食吃,于是就嚷着让祖祖给我五角钱。祖祖答应了,叫我自己在屋里的衣服包里去拿。我掏出钱,心想:这里有这么多钱,多拿一张祖祖也不会知道,况且祖祖的眼睛也不好。想到这里,我就偷偷地多拿了一元钱,然后小心翼翼地把钱揣到了口袋里,飞快地奔了出去。

我在街上很快地花光了钱,蹦蹦跳跳地回了家。走到院坝里,祖祖坐在屋檐下,对我说:“你是不是多拿了一元钱?”我听了,心里一下子紧张起来,支支吾吾地说:“是……是的。”“哦,怪不得钱少了一张,没关系,你拿去吃零食吧”,祖祖用慈祥的声音说。我那悬在半空的心这才踏实下来,以为这件事就这么着就过去了。可是,现实却不是这样。妈妈在旁边听到了这件事,气得火冒三丈,立刻从屋里取出一条半米多长的鞭子,严厉地叫我摊开手心,接着用鞭子狠狠地抽了几下。当时我心里还直埋怨:祖祖都说给我买零食吃了,你为什么还打我。妈妈打完后,还叫我去面对着墙,跪下,一直跪到吃饭为止。我规规矩矩地走到墙边,跪在地上,看着被打得通红的那只手,肿了,火辣辣地疼。

吃饭了,妈妈的气也消了。她和颜悦色地对我说:“你这样没经过别人的允许就随便拿别人的东西是不对的,如果不改,养成坏习惯,就成了偷东西。偷东西是犯法的,以后千万不要再这样了。”听了妈妈的这番话,我才知道随便拿别人的东西是不对的。

后来的事,我已经记不得了。我只记得从那以后,我再也没有随便拿过别人的东西。

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篇5:第一次吃火龙果小学生作文

全文共 603 字

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今天去超市买东西,转到水果区,想买点儿苹果,结果在货架上发现了一种水果,从来没见过,只见牌子上写着“火龙果”三个字。火龙果还从来没有吃过,于是就买了两个尝尝鲜。

火龙果是椭圆形的,有皮球一样大小,果皮是红色的,皮摸上去又光又滑,奇怪的是,果皮上还均匀地分布着一些绿色圆角形的叶状体,就像蛟龙身上的鳞片,紧紧地贴在果皮上,真有趣。火龙果的头上还有一簇叶子。

火龙果买回来了,该怎样吃呢?还真不知道。我赶紧上网查,知道了它的吃法。将火龙果用刀切成两半,剥掉外皮,就可以吃,或者从头上的皮往下扒,像吃香蕉那样吃也行。里面的果肉用勺子挖着吃。我试着用刀切开,只见里面是白色的果肉,果肉上还密密麻麻地分布着许多小黑点,像谁在上面撒了一层层的黑芝麻。火龙果好吃吗?我用勺子挖了一勺来吃,果肉有点酸,又有点儿甜,并且有清凉的感觉。初吃,并没觉得多好吃,但越吃越好吃,吃在嘴里,清清凉凉的,如果夏天吃,还可以降暑解渴呢!

吃完火龙果,我专门上网去了解火龙果。知道它原产于中美洲热带地区,后来才传到我国,现在海南、广东、广西等地都有种植。火龙果营养丰富,功能独特,它含有一般植物少有的植物性白蛋白及花青素,丰富的维生素和水溶性膳纤维。它可以排毒、解毒,保护胃壁;可以抗衰老,预防脑细胞变性,抑制痴呆症的发生;还可以美白皮肤、养颜、减肥、降血糖;甚至可以预防癌症等作用。

小小的火龙果,既好吃,又有那么多的功能,我以后还要多吃火龙果。

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篇6:第一次游泳小学作文

全文共 563 字

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听老妈说,七月一日我们的游泳班就要开学了!我兴高采烈地在地板上滚过来滚过去。晚上睡觉时,我还在做梦,梦见游泳,当时,我在说梦话:“嘻嘻……水、水、我要游泳……”可想而知,我当时一定欢天喜地,哈喇子都流出来了,不然,我起来的时候,枕头怎么会湿了一片呢?

终于,该去游泳了,我欣喜若狂,一想到能泡在那冰冰凉凉的水里,我便忍不住打了一个快活的冷战。 小荷 www.zww.cn

到了游泳馆,我便迫不及待地冲进游泳馆,本以为一去那儿就可以下水,没想到还得做热身运动,我只好勉强跟着做动作:收、翻、蹬、夹。

我们练了好一会儿,教练说:“下水吧。”“耶!”大家争先恐后,一个一个像小鸭子一样跳到了水里。

可是,游泳并没有我想的那么简单。我刚下水就起了一身鸡皮疙瘩,而且直往下沉,大家都在水里乱扑腾。教练让我们抓紧方向盘,在水里做收、翻、蹬、夹。接着,让我们憋气,因为我把头埋到水里,所以什么也看不见,为了不沉下去,我就使劲蹬。啊,蹬到了什么东西,抬头一看,只见张程抱着腿嗷嗷直叫,他以为我是故意的,便大叫:“哦、哦……教练……”我哈哈大笑,边笑边说:“张程,我不是故意的,还叫,你不想活了……”

可是,到了第六天,教练说,不能拿方向板了,大家都很害怕,但我迎难而上,努力学习,过了15天,我终于可以像小青蛙一样在水里有来有去了。

[第一次游泳小学作文

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篇7:以梦想为主题小学作文

全文共 489 字

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每个人都会有一个梦想,它悄悄的藏在我们的心里,每天都会给他浇水,等他发芽,然后长成参天大树。每当提到梦想的时候,都会热血沸腾,将这个激情都灌注到那个小小的梦想里。

每个人的梦想都不一样,它是五彩缤纷的。我梦想成为一名伟大的科学家,创造出许多不可思夜东西,造福全人类,梦想成为一名厨师,做出好看的甜点,煮出美味的饭菜,梦想成为一名旅行者,看看不同的世界,美丽的大理,浪漫的巴黎、繁华的伦敦。梦想成为航海员,看着蓝蓝的天空,狂狼的大海,坐在小船上钓鱼,在波涛中前行,征服星辰大海。梦想成为一个模特,站在那华丽的舞台上,接受闪光灯的照耀。梦想成为一名诗人,将看见的、感受到的写成一首诗,将那美丽的世界变成一行美丽的诗句。

一个人可以有许许多多的梦想,但能够实现的梦想却很少,有时候不是你坐在哪里空想,做着白日梦。梦想就会实现的,它需要的不仅仅是外在的条件,还有自身的努力。

你可以多学一些知识,扩充自己的眼界,提高自身的素质,从里到外武装自己,努力的靠近自己的梦想,伸出手去做,如果你连第一步都不能给跨出去,那么有何谈实现梦想。

每靠近梦想一小步,你都会有成就感,越来越近,直达梦想唾手可得。

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篇8:小学生作文:第一次上网

全文共 355 字

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2003年11月18日,我家装上了宽带,我高兴极了.过了一天,爸爸告诉我说:"今天就可以上网了."听了以后我就迫不及待地让爸爸把电脑打开,教我上网.

没想到上网这么好玩,一会儿爸爸为我链接了“小学生作文网”和“奥数网”.爸爸因为有事,就让我单独玩了一会儿.我平时很喜欢作文,所以就先看了几篇作文,觉得他们写得都很不错,也很想学着写几篇,因此我下决心以后每天都要上网读几篇.

第一次上网的感觉真的很不错,真可以用其乐无穷来形容,不但看了作文,还浏览了其它有趣的内容,如续写故事、故事集锦、儿童乐园等。我感到我是一个幸运儿,同伴很少有我这么早就上网的。

在网上还可以设计自己喜爱的东西,了解天下大事,学习科学知识,真是一个神奇的世界。

上网就是不同,它充满了新鲜感神奇感。

上网就是其乐无穷。

小朋友,大家都来开开心心上网吧!

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篇9:小学生食品安全主题班会教案

全文共 1652 字

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一、活动目的

1、了解识记食品安全常识,养成良好的卫生习惯。树立食品安全意识,关心时事,珍爱生命,关爱健康。

2、在学校注意一些食品方面的安全。

二、活动内容

以问答竞赛游戏为主讨论为辅的形式,分男女两组。

三、活动准备:

1.让学生查阅食品卫生方面的资料,以备小组交流,做好参赛准备。

2.选定主持人和参赛队员,搞好舞台布置。

3.食品安全知识竞赛。

4. 收集“阜阳奶粉”等假冒伪劣食品恶性事件的有关新闻内容。

5.分别从小摊上和大超市里购买一些食品。

6准备一脸盆水以及洗手液、毛巾等物品。

四、活动过程:

(一)主持人宣布“食品安全与卫生”主题班会活动开始。请班主任讲话。

班主任:同学们!今天我们班举行以“食品安全与卫生”为主题的班会活动。各位同学已经经过自己的实际调查或查阅资料了解了有关“食品安全与卫生”的知识。希望大家把自己看到的,听到的,想到的与学到的知识带进今天的课堂,达到相互交流、提高安全自护的目的。

(二)、新闻导入。“阜阳奶粉” 等假冒伪劣食品恶性事件的有关新闻报道视频。

主持人:喜欢零食是孩子的天性,但往往在吃得高兴的同时却忘记要看看食品是否合格,是否过期,是否变质,因此就存在一个很大的安全隐患。请同学们听一段有关“阜阳奶粉”等假冒伪劣食品恶性事件的有关内容。

主持人:触目惊心的数字,不由得让人对奶粉望而却步。其实,又岂止奶粉存在黑幕?其实危险就在我们身边!(把准备好的几样食品拿出来)下面,请各位同学一起判断一下什么样的食品才是合格的以及那些不合格的食品会出现在什么地方?

学生谈到的情况有:某些食品没有合格证,没有生产日期,过期,没有成分说明等等。这些食品经常会出现在街头食品小店,路边摊点,流动摊点等。

主持人:下面进行下一个环节

(三) 食品安全问题进行知识竞赛。(必答题)

大家按小组进行各轮比赛,男女各为一组。下面开始第一回合的比赛。这个回合是必答题,每道题目都有4个选项,其中只有一个正确。每个小组回答一道题目,答对加一分,答错不扣分。

1、 绿色食品指什么食品?(C)

A、蔬菜和水果 B、绿颜色的食品 C、安全无污染食品 D有丰富营养价值的食品

2、哪些食物不能一起吃?(A)

A、豆腐和菠菜 B、葡萄和苹果 C、面包和牛奶 D、馒头和豆浆

主持人:好了,第一回合的比赛就到此结束,看来战况还满激烈喔!那现在让我们一起来看看比分。……

(抢答题)

主持人:下面要进行第二轮的比赛,同学们加油呀!这一轮的比赛是我们大家一起来回答,同学们只要回答是或不是、能或不能。在我问完题目后,就可以回答。

1、发霉的花生能吃吗?(不能)

2、油炸的食物是不是可以常吃?(不是)

3、方便面是不是可以作为主食?(不是)

4、我们是不是可以天天吃快餐?(不能)

5、能空腹喝牛奶吗?(不能)

(辩论题)

小组讨论,并派一个代表说出你们的意见和结论。说得最好的小组加3分,第二名加2分。

主持人:餐厅、饭店使用一次性筷子、塑料餐具利弊谈

答:利:卫生,不易传染各种疾病。

弊:塑料餐具不易处理,造成“白色污染”。一次性筷子浪费大量木材,长此以往,将会破坏森林,破坏生态环境。

结论:弊大于利、应停止使用

主持人:好啦,比赛到这里结束了,现在让我们一起来看看各组的积分。

(四)全体总动员—— 洗手演示。

主持人:我们大家都知道病从口入,除了刚才同学们所讲的安全标识以外, 我们在日常生活中应该养成良好的卫生习惯。饭前便后要洗手,那么究竟怎样洗才能把手洗干净呢?请A同学为我们作示范,大家一起伸出手来试一试。

①先把双手放在水里浸湿。

②用洗手液将手心和手背都擦遍。

③搓搓手腕,搓搓手背,再搓搓手心。

④用清水将手上的泡泡洗干净。

⑤最后用干净的毛巾把收擦干。

(五)班主任小结

刚才同学们都把自己的亲身体验和想法及时地和同学进行了交流。通过这次班会,我们大家都懂得了乱吃不卫生的食品会影响身体健康的道理。同学们也都表达今后不再乱买零食的决心。

通过讨论,我们知道了如何去选购安全的食品,并练习了怎样洗手。希望每位同学养成讲卫生的好习惯,使我们的身体更健康、大脑更聪明。

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篇10:第一次买东西小学生作文

全文共 490 字

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星期二下午,我放学回家,放下书包,拿出课本准备做作业。拿起钢笔刚写了一个字,就把本子划破了,我认真检查了一下,发现钢笔尖坏了,作业写不成了。于是,我和爸爸去商店,再买一支钢笔。

来到商店门口,爸爸迟疑了一下,对我说:“冠峰,以前都是爸爸给买东西,这次你能不能进行一次独立购物。”“怎么不能,你瞧着。”我转身跑进了商店。

刚进商店气还没喘匀,就听见了热情的招呼声:“哎,来了,来了,买点什么?”老板笑嘻嘻地迎上来。我说:“买钢笔。”“要好的还是一般的?”老板的脸笑得更灿烂了。看着他的样子,让我想起和妈妈在集市上的情景,卖鸡蛋的也像他笑得这样亲切,妈妈买了三斤鸡蛋,可是回家一称只有二斤半。我可不能上当。

我故意板着脸,不耐烦地说:“好的多少钱,一般的又多少钱?”他说:“好的四元五角,一般的三元一角。”我说:“你都拿让我看看。”他快速地拿出了两种不同的钢笔。两种钢笔在外观上差不多,于是我说:“这两种钢笔的样子怎么差不多呢?”老板说:“这两种钢笔样子差不多,但是质量不一样啊,你看它们的笔尖就知道了。”我听了老板真诚的话语点了点头。于是我买了一枝质量上乘的钢笔。

[第一次买东西小学生作文

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篇11:第一次出海的小学作文

全文共 684 字

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暑假的一天,我去了奶奶家度假。那时,正是青鱼旺发的季节,叔叔经常出海捕鱼。我想,要是跟叔叔他们一起出海捕鱼,亲手从鱼网中捉出从海里捕上的活蹦乱跳的青鱼,那该多有趣啊。于是,我便缠住叔叔,要他带我一起去。开始他说风浪太大,以后再说,后来,被我缠得实在没办法,就勉强答应了。

下午,我跟着叔叔来到船上,人到齐后,随着一阵发动机响,我们的机帆船解缆起航。不多会,我们的船便像一匹脱缰的骏马,直奔浩瀚的大海。

船快速地前进,渔民伯伯头戴塑钢帽身穿防水围裙,个个像出征的将士,在做打渔前的准备工作。我爬上堆得高高的绿色的尼龙线网,躺在上面观赏着海上的海鸥与浪花。在船尾,船老大聚精会神的把着舵。一位四十开外的伯伯坐在驾驶台前,注视着一台和12英寸的电视机一样大小的鱼群探测仪。突然,一个大浪打来,船一下子颠簸摇晃起来,我可吓坏了,忙紧紧抓住桅杆。这时,我感到肚子里有股酸味直往上涌,难受极了。我知道这是晕船。可看叔叔和其他的渔民伯伯,他们还是有说有笑,跟本不把它当一回事。一会儿,风浪更大了,浪也更高了。大海也好像发怒了,小山似的浪头压过来,像要把我们的鱼船吞没似的。我觉得天好像旋转起来,海也好像倒了一般。一阵头晕,“哇”的一声,我实在憋不住,呕吐起来。连接不断的呕吐,简直把五脏六腑都要翻出来一样。叔叔和几位渔民连忙把我扶进船舱,让我服了点药。一会儿,我便昏昏沉沉地进入了梦乡。

等我一觉醒来,天已黑了,船上亮着灯光,船舱里已经装满了新鲜的青鱼,开始返航了真糟糕,第一次出海,想看看叔叔他们怎样捕鱼,谁知道在大海上睡了一觉,什么也没看见。我要争取第儿次出海。

[第一次出海的小学作文

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篇12:从小学先锋长大做先锋少先队建队日主题直播观后感心得

全文共 651 字

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祖国是哺育我们的母亲,是生命的摇篮。我是中国人,我感到骄傲!我是一名少先队员,我感到自豪!

在学习中我了解了中国少先队光荣的历史。1922年2月13日,世界上第一个由工人阶级政党领导的少先队组织,在苏联莫斯科诞生了。刚成立的少先队,没有特殊的标志。北伐战争时期,我们的名字叫劳动童子团。党领导的第一支少儿组织、第一把火炬在武汉、上海等地点燃!剪掉土豪劣绅的长袍,把剥削者、压迫者的轿子推翻!打倒列强!打倒军阀!随着年龄的增长我更不能忘记邱少云身上那熊熊燃烧的烈火;不能忘记王二小血洒山头的悲歌;不能忘记刘胡兰宁死不屈的回音;不能忘记红军战士爬雪山、过草地的壮举气吞山河。二零一九年的十二月武汉开始封城,我们更是遇到了连父辈们都没有经历过的冠状病毒疫情,但是在中国共产党的领导下,全民一心,共渡这天大的难关,共同迎接命运的挑战,我想我们终将会赢!?

上学后,每当望着鲜艳的五星红旗在空中冉冉升起,我的心中就装满了亲切,装满了神圣,也装满了对祖国妈妈那份深深的爱。火红的队旗在高高飘扬,指引着我们前进的方向。鲜红的红领巾系满理想,载着我们扬帆远航。“少年智则中国智,少年强则中国强”。我们二十一世纪的少先队员,党的关怀和温暖时刻照在我们身上,我们要常怀感恩之情,常生进取之心,从小树立远大理想,坚定跟党走的信念,用我们不懈的奋斗书写红领巾新的篇章。???

如今的中国早已挺立在古老的东方,屹立在世界民族之林!胸前的红领巾像一团火焰,催我奋进,催我向上。红领巾心向党,我一定要担当起民族复兴的大任,争做时代的新人。

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篇13:第一次种树的小学作文

全文共 340 字

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今天,我们在学校的教室举行了一次特殊的种活动。

我们铲子和熟土、黄土、水、杯子、树苗。我很兴奋,因为这是我第一次植树。教室里有的人拿着铲子准备把熟土盛到杯子里,有的人拿着树苗,准备插进杯子的熟土里。总之,大家热火朝天地开始分配起来。

我首先拿着铲子,把少许的熟土盛到杯子里,接着是把树苗插进杯子里,然后我有办了起来,我把树苗小心翼翼的插进杯子里。接着,把树苗扶着,填进适量的黄土,把黄土拍平,这时老师提醒大家“三填两拍一轻提”。最后,把熟土倒进杯子里,把杯子填满,在把土拍平,就种好了。

我在树苗旁边堆了一个“城堡”,保证水分不流失,然后拿起适量的水,往植物的根上倒,我就浇好水了。

我希望每个人都种一棵树,因为树木可以防止自然灾害。这样我们就可以生活在绿色的世界里!!!!!!!!!!

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篇14:第一次洗碗小学400字作文

全文共 528 字

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每到周末,我回到大妈家,做完作业后,只要看到大妈在做饭我就会问大妈今天吃什么或者恳求多给我做点好吃的。每当大妈做好一道菜时,我就会迫不及待地帮大妈端菜,当最后一道菜端上桌时,我站在桌旁说:“今天的菜好香啊,看着都流口水,真不知道吃起来会怎么样。”大妈听到了我的话说:“你真是个小馋猫,一定饿坏了吧,快来吃吧。”说着大妈就站在了旁边。正当我吃得来劲时,突然发现大妈面带微笑地看着我,我好奇地问大妈怎么不吃,光看我吃,大妈说:“我看你吃得那么开心我就开心,因为那是我劳动的果实,劳动是快乐的。”我似乎明白了什么说:“大妈,今天我来洗碗吧,我也想体会劳动的快乐。”

于是我迅速地吃完饭,等大家都吃完后,我系上围裙,卷起袖子,开始洗碗。我先接了半盆水,放上洗洁精,拿一个碗放在水池里,用大拇指转圆擦,再用手指肚擦碗底。把油都洗下去后,把碗放在旁边,按原来的方法一个接一个洗,直到洗完所有的碗后,再用清水把泡沫都洗掉,一定要洗干净,因为洗洁精吃到肚子里对身体有坏处。洗完以后我把碗擦干净,按从大到小的顺序排好,放到了壁橱里。我解下围裙,洗干净了手坐在沙发上松了口气。

虽然今天洗碗的水特别凉,还把袖子打湿了,但体会到劳动的快乐,我觉得很值得。

[第一次洗碗小学400字作文

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篇15:小学优秀作文:难忘的第一次

全文共 1221 字

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人生中有许多第一次,在我的记忆中最难忘的第一次是我二年级的时候和爸爸一起钓鱼。爸爸是个铁杆鱼迷,自诩为钓鱼高手,每个节假日都是早出晚归,不过收获颇丰。每次谈到钓鱼都是眉飞色舞,听得我都有点心动了。虽然钓鱼是男孩子的强项,是他们男子汉的一大爱好,我就是有点不服气,女孩就不能成为钓鱼高手。

10月份的一天,妈妈去枣庄考试,让爸爸在家看我,爸爸坐不住了,就鼓动我去钓鱼,我被爸爸说动了心,就让爸爸带我去钓鱼。爸爸骑自行车带我走了好远的路。我因为好想钓到大鱼,心里非常兴奋,就一直催促爸爸快骑,恨不得立马就开始钓鱼。好不容易到达目的地,爸爸拿出鱼竿,刚挂上鱼线和浮子,我就嚷嚷着钓鱼,爸爸说不急,先从渔具包里拿出一个叫喂窝器的小铁桶,在里面倒满用药酒泡过的小米,挂在鱼钩上,选择合适的位置投到水里,爸爸说这叫喂窝,好把鱼儿吸引到撒有小米的地方。然后爸爸就给我的鱼钩上挂上蚯蚓,帮我抛到喂窝的地方,我和爸爸一人一个鱼竿开始钓鱼了。我紧紧的盯着鱼浮,生怕错过了任何一个钓到鱼的机会,鱼浮一动,我的心跳就跟着加快,我急忙举杆,什么也没钓到,一连好几次都是这样。我再看爸爸虽然忙着帮我挂鱼饵,可也已经钓到了两三条鱼了。

我就问爸爸为什么我钓不上鱼,爸爸说:“钓鱼要有耐心,你看鱼浮在水里正常是露两目,鱼儿吃食时,浮子会上下浮动,你不要急着提杆,要等到鱼浮上升到露出水面四目或以上再提杆。不要过早,过早提杆会把鱼儿吓跑,也不能过晚,过晚鱼儿会把鱼饵吃掉,也钓不到鱼”。然后爸爸就手把手的教我,浮子开始动了,慢慢下沉,到一目了,爸爸还不说提,继续慢慢下沉,一目半了,我都沉不住气了,爸爸还不说话,浮子快看不见了,爸爸还是不说话,我的心紧张快要跳出来了,浮子慢慢的开始上升了,露出一目,两目,我的手都淌汗了,三目了,我问爸爸:“提吧”,爸爸就是不说话,四目了,爸爸说:“提”我的手臂像弹簧一样猛地一提,手感觉到杆子在晃动,紧接着一条大鲫鱼被我拎出水面,我激动大叫一声“啊,我终于钓到第一条鱼了”。爸爸急忙帮我把鱼拎到岸上,爸爸把鱼举到我面前,我吓得往后一退,差一点摔倒,我还是有点害怕鱼的,谁让我是女孩子呢。

经过爸爸连续几次指导,我终于领会到了钓鱼的要领,爸爸就让我独立钓鱼了。我目不转睛的盯着鱼浮,鱼浮开始动了,慢慢地下沉,我屏住呼吸,两手稳稳地握住鱼竿,就是不提,又开始慢慢的上升,一目,两目,三目,我还是不提,四目了,两手猛一用力,一条大鲫鱼就成了我的“俘虏”。我高兴的大喊大叫,就这样我一条又一条不断的钓上来,兴奋的叫声不断,引的旁边的老爷爷“嫉妒”的说:“今天的好运气都让这个小丫头带走了”。今天的鱼儿真多呀!两三个小时我们就钓了五斤多鱼。

由于天气有点冷,我们回家后我就感冒了,爸爸被妈妈狠狠地尅了一顿,我也挨了批评,不过我从中明白一个道理____做任何事情都有有耐心,不能三心二意,也体会到了钓鱼的乐趣,这是我永远难以忘记的!

[小学优秀作文:难忘的第一次

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篇16:2024小学语文主题学习心得体会

全文共 1237 字

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看了《人民教育》主题阅读专辑后,我对主题阅读有了深刻地认识,明白了语文教学就是在新课标的指引下,实施主题式的阅读教学,在教师地指引下读、背,读中感悟,读中悟情,增加积累,进而达到真情实感地写这一目的。

一、建构“一主两翼”的阅读课程体系

一主:是以语文课程标准教材为主,两翼:即《新语文主题阅读》和《主题式经典诵读》为辅,以“单元主题教学”为策略的课堂教学模式。《新语文主题阅读》所选内容均是中外现代经典散文,这些散文描写的景物、记录的事情和现在的儿童生活比较接近,孩子们可以运用批注式阅读的方法,进行自读、自学。《主题式经典诵读》,一是题材以诗歌、韵文为主,凝炼明快、琅琅上口,更具语言美、音律美、意境美。二是在内容选取上更加“经典”,注重了教育与文化的共生。

在教学中采用“单元主题教学”,在精读每一篇讲读课文后,将学生的阅读视点引导到与教材配套的《新语文主题阅读》和《主题式经典诵读》,进一步提升儿童的阅读质量和品位。这样以单元为单位组织教学,而不是一篇课文一篇课文地去教。

二、采用主题式阅读方法

(一)主题式批注阅读

主题式批注阅读是以自学为主线,以思维为核心,以画、注、批为载体,以理解文本、提高自学能力为目的的一种阅读方法。在教学中,让每个学生结合自己读书的情形进行画、注、批,遇到精彩处,或是引起自己的共鸣,或是与自己的看法相悖,都让学生自觉地画上一些记号,注上一些想法,批上自己的心得体会。这样读书,眼到、心到、情到,真正走进文本,与作者进行深层次的对话。

主题式批注阅读,是让学生在学习语言文字的过程中,感受到主题的思想,主题的精神,主题的情感。这一阅读过程,经历了从形式到内容,再从内容到形式,从“文”到“道”,再从“道”到“文”,从理解到吸收,再从吸收到表达的思维加工过程。

(二)主题式经典诵读

主要采用三种方式:一是先诵读后反刍的“鲸吞诵读法”。这种方法是利用小学生记忆的黄金时期,把一些内容浅显易懂、读起来琅琅上口的经典,“吞下去”,背诵下来,快速记忆,高效积累。二是先理解再诵读的“蚕食诵读法”。要让学生运用字典、词典等工具书进行自主学习,把不懂的学懂了,在读正确、流利的基础上,慢慢品味、咀嚼、体味、感悟。按照“读正确、读明白、读出感情、读出色彩”这四个一一递进的层次入手,运用以气带声、以声传情、心领神会、寓情于声的技法让学生放声朗读,在读得正确、流畅,抑扬顿挫中将语言形象化,将情感美化、深化。使阅读过程成为精神的洗礼、情感的回荡、心灵的旅行的过程。三是不求内容同一的“鸟鸣诵读法”。这种方法,是围绕一个主题,在一定的范围内,让学生自主选择阅读内容,留给孩子自主阅读的空间,你读我听,你听我读,进行散文式的“形散而神不散”的个性化阅读。不求读的内容统一,但求读出个性特点。在读中,要求读得字字响亮,不可误一字,不可少一字,不可多一字,不可倒一字。

茫茫书海,让儿童有主题的阅读;浩浩文化,让儿童有主题的积淀。在今后的阅读教学中我将会沿着这个方向去努力探索。

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篇17:我的同学为主题的小学生作文

全文共 657 字

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他有着一张国字脸,微微翘起玉琢似的鼻梁上有着一双炯炯有神的大眼睛,还有着一张能说会道的讨人喜欢的小嘴,这就是我的同学——邱鹏锦。

邱鹏锦是我们班的数学课代表,学习成绩优异,是老师的小助手。他很爱帮助同学,也经常爱讲笑话逗同学们开心,是我们班的开心果。

一次,我正在思考数学课堂检测上一道思考题,我冥思苦想也想不出来这道题的做法,正在懊恼时,邱鹏锦走了过来看了看,就像一位小老师一样低下身子,挠了挠聪明的小脑袋,耐心的为我讲解,经过这位小老师精心的讲解后,这道题终于攻破了。

邱鹏锦不但爱帮助同学,而且还特别的幽默。

记得有一次的班队课上,全班同学由于没提前准备活动的材料,所以大家都鸦雀无声,就怕老师生气。邱鹏锦自告奋勇的上台,使出了他的拿手好戏——讲笑话,逗得大家捧腹大笑,老师也被我们大家感染得笑了起来。他看见大家这么开心,又不停地做起了搞笑的动作,什么猩猩脸呀,猴子爬树呀这些都是他的怪招,逗得我们大家开心得不得了,其他班的老师同学都来欣赏他的表演呢!比如:在你吃饭时,扮一个搞笑的鬼脸,把你逗得饭都快吐出来了;在上课时经常躲到在桌子底下,然后趁老师出去接电话时,跳出来让你大吃一惊。

别看他这么调皮捣蛋,在体育方面也是个能手。在今年的春季运动会中,他参加了400米的短跑。他的对手个个都是校内的体育健将,每个都获得过名次的,可他还是顶住了压力,跑完全程,并且夺得名次。他在这次比赛中脱颖而出获得全校的第二名,为我们班夺得了荣誉呢!

我的同学邱鹏锦,就是这样一个爱帮助人、活泼、可爱的小男孩。

[我的同学为主题小学生作文

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篇18:小学生作文:第一次做寿司

全文共 491 字

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今天,我可高兴了,终于可以亲手做我最爱吃的寿司了。

首先,爸爸通过上网帮我搜集有关做寿司的材料和方法。妈妈帮我去超市买做寿司的材料,有海苔、火腿、黄瓜、肉松和海苔卷。有了这些材料,我们就按照网上的说法,动手做起来。

第一步,先把盐、糖、醋按一定的比例加入煮熟的米饭中,然后把它们和匀。我用小刀把黄瓜和火腿切成细条,准备待用。爸爸烙了一张又圆又薄的鸡蛋饼,然后把它切成细丝,一切准备工作都做好了。

第二步,我先把海苔放在寿司卷上,把米饭均匀地铺在海苔上,再把鸡蛋饼放在米饭上,把肉松均匀地洒在上面,最后把切好的火腿和黄瓜条整齐地放在海苔卷的一边上。

第三步,拿着寿司卷的一边,用力向前卷起,全部卷完后再用手使劲握紧,这样可以让寿司更结实,然后打开寿司卷,一条长长的寿司就做好了。为了吃起来方便,再用刀把它切成一块一块得,这样,寿司就完全做好了。

寿司刚一做好,大家都迫不及待地品尝起来,那味道又香又甜,好吃极了。接着,我们用同样的方法,又做了三卷,直到大家都吃得心满意足。

在爸爸妈妈的帮助下,我第一次做寿司就做得很成功,我太高兴了,吃着自己亲手做得寿司,感觉到格外的香甜,我体会到了劳动的快乐。

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篇19:2024小学生食品安全教育主题班会

全文共 1149 字

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一、班会目的

加强食品安全教育,增加学生食品安全知识,提高学生食品安全自我保护能力。培养学生从小讲卫生、不买零食的好习惯。

二、班会准备

1、班会前一周,让学生对学校周围的小摊进行实际调查,并且通过各种途径调查什么样的食品才是安全的。

2、排演小品《爱买零食的他》。

3、分别从小摊上和大超市里购买一些食品。

4、准备一脸盆水以及洗手液、毛巾等物品。

三、班会程序

1、主持人宣布“食品安全与卫生”主题班会活动开始。

2、班主任:同学们!今天我们班举行以“食品安全与卫生”为主题的班会活动。各位同学已经经过自己的实际调查或查阅资料了解了有关“食品安全与卫生”的知识。希望大家把自己看到的,听到的,想到的与学到的知识带进今天的课堂,达到相互交流、提高安全自护的目的。

3、主持人请同学们汇报对学校周围小摊进行实际调查的结果。

学生谈到的情况主要有以下几个方面:①烤羊肉串、烤年糕的桌子又黑又脏,食品上叮着苍蝇,有沾满了灰尘。②制棉花糖的机器都是污垢,还不时会有脏东西掉进去,卖主自身也很脏,根本不讲卫生。③袋装食品没有明确的产地、商标,有的已过保质期。

4、主持人小结:大家的眼睛可真亮!观察得非常仔细,调查得很全面,发现的问题还真不少。这样的食品我们同学吃了能不生病吗?下面我们来看小品《爱吃零食的他》。

5、小品表演《爱吃零食的他》

主要内容:上课时,一个男生突然肚子痛,送到医务室。经校医诊断是得了急性肠胃炎。经过了解,他早上上学时吃了小摊上的油炸鸡腿。

全班讨论:①这位男生得的是什么病?

②他为什么会生病?

6、主持人归纳:学校规定不能到小摊上去买零食吃,可有的同学偷偷地去买,不听老师的劝告,刚才的这位男生就是因为吃了小摊不卫生的食品而生病的。那么究竟什么的食品才是安全的呢?请同学拿出自己从大超市买的食品和我手里的小摊上的食品进行比较,看看安全的食品必须有哪些标识。

学生比较并且讨论:安全的食品要有生产日期、生产厂家具体的地址和电话、保质期、食品的具体组成成分和重量等。

7、主持人:我们大家都知道病从口入,除了刚才同学们所讲的安全标识以外,

我们在日常生活中应该养成良好的卫生习惯。饭前便后要洗手,那么究竟怎样洗才能把手洗干净呢?请A同学为我们作示范,大家一起伸出手来试一试。

①先把双手放在水里浸湿。

②用洗手液将手心和手背都擦遍。

③搓搓手腕,搓搓手背,再搓搓手心。

④用清水将手上的泡泡洗干净。

⑤最后用干净的毛巾把收擦干。

8、班主任小结

刚才同学们都把自己的亲身体验和想法及时地和同学进行了交流。通过这次班会,我们大家都懂得了乱吃不卫生的食品会影响身体健康的道理。同学们也都表达今后不再乱买零食的决心。

通过讨论,我们知道了如何去选购安全的食品,并练习了怎样洗手。希望每位同学养成讲卫生的好习惯,使我们的身体更健康、大脑更聪明。

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篇20:小学三年级学会感恩主题作文600字

全文共 830 字

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每当我听到这首《感恩的心》,心里面便会涌出了一份深深的感动。 Whenever I hear this "Thanksgiving Heart", a deep touch will be performed in my heart.

每天清晨,当欢快的闹钟把我从睡梦中唤醒,我推开窗户,放眼蓝蓝的天,绿绿的草,晶莹的露珠,清清爽爽的早晨,我感恩上天又给予我一个美好的一天。

每当入夜,夜幕中的天空繁星点点,我打开电脑,用笨拙的手指敲打着一天生活的感受,月光展露出温柔的笑容,四周笼罩着夜的温馨,我充满着感恩,感谢大地赋予的安宁。

也许坎坷,让我看到互相搀扶的身影,也许失败,我才体会的一句鼓励的真诚,也许不幸,我才更懂得珍惜幸福。

生活给予我挫折的同时,也赐予了我坚强,我也就有了另一种阅历。对于热爱生活的人,它从来不吝啬。要看你有没有一颗包容的心,来接纳生活的恩赐。酸甜苦辣不是生活的追求,但一定是生活的全部。试着用一颗感恩的心来体会,你会发现有着不一样的人生。

我们感谢上苍,是因为有了四季的轮回。不要因为冬天的寒冷而失去对春天的希望。拥有了一颗感恩的心,你就没有了埋怨,没有了嫉妒,没有了愤愤不平,你也就有了一颗从容淡然的心!

我走出家门,我走向自然。放眼花红草绿,我感恩大自然的无尽美好,感恩上天的无私给予,感恩大地的宽容浩博。生活的每一天,我都充满着感恩情怀,我学会了宽容,学会了承接,学会了付出,学会了感动,懂得了回报。

朋友相聚,酒甜歌美,情浓意深,我感恩上苍,给了我这么多的好朋友,我享受着朋友的温暖,生活的香醇,如歌的友情。

所以,每天,我都有一个好心情,我幸福的生活着每一天。我常常带着一颗虔诚的心,感谢上苍的赋予,我感谢天,感谢地,感谢生命的存在,感谢阳光的照耀,感谢丰富多彩的生活。

用微笑去对待每一天,用微笑去对待世界,对待人生,对待朋友,对待困难。我感恩,感恩生活,感恩网络,感恩朋友,感恩大自然。所以,我们都应该以一颗感恩的心去承接生活中的一切。

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