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小学生以我的第一次为主题的作文5篇 作文怎么写热门20篇

青年,最有生气的力量,我们已经最好了准备,跑好属于我们的这一棒,我们会一路披荆斩棘,让这个时代听到我们青年一代最响亮的声音。下面是小编为大家整理的关于小学生以我的第一次为主题的作文5篇 作文怎么写作文,希望对您有所帮助!

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2024年小学生春节寒假安全教育主题班会

全文共 2311 字

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为了增强学生的安全意识,教育学生珍爱生命,学会保护自己,确保过一个安全、文明、健康、和谐、快乐的学生生活。

参加对象:

主持人:

班主任:

一、注意交通安全

1、自觉遵守交通规则,不在公路上跑闹、玩耍。

2、横穿公路要走斑马线、人行天桥等,不得随意横穿。

3、不得在马路上骑自行车。

4、遵守公共秩序,排队等车,车未停稳不得靠近车辆,上下车时不拥挤。

5、文明乘车,乘车时要系好安全带或抓牢扶手。不坐破旧车辆。

二、注意水的安全

不要到河边、水库、池塘、水井等危险的地方玩耍、钓鱼等,到这些地方钓鱼、捉鱼等,必须有家长陪同。

三、电的安全

1、要正确使用家用电器。

2、不要乱接电线、灯头、插座等。

3、不要在标有“高压危险”的地方玩耍。

四、注意火的安全

1、不准玩火,不得携带火种,发现火灾不得逞能上前扑火,要及时报告或报警。

2、小心、安全使用煤气、液化气灶具等。

3、不燃放烟花爆竹。

五、注意饮食安全

1、自觉养成良好的个人卫生习惯,饭前便后勤洗手,防止传染病的发生。

2、购买包装食品时,要看清商标、生产日期、保质期等,“三无”食品、过期食品一定不要购买食用。

3、生吃瓜果要注意洗净后才可食用,不吃腐烂、变质的瓜果。严禁吸烟、喝酒。

4、不暴饮暴食,防止消化不良。

六、注意精神安全

1、远离网吧。在家里上网要听从父母的指导,不登录、不查看不健康的网站,上网时间要有节制。

2、不涉足营业性电子游戏室、录像厅、卡啦OK厅、歌舞厅等娱乐场所。

3、不参加不健康的娱乐活动,不听、不信、不传、不参与封建迷信活动,坚决抵制邪教活动。

4、不购买、不借阅内容不健康的书刊、报纸、光碟、录像带;不看低级趣味的电影、电视。多读健康的书刊,多看乐观的节目。培养文明行为,抵制消极现象,促进扶正祛邪、扬善惩恶社会风气的形成、巩固和发展。

七、注意其他方面的安全

1、不要轻信陌生人,陌生人敲门不要开防盗门。

2、外出旅游或走亲访友,万一迷路不要惊慌,要呆在原地等候父母回找或及时拨打110,请求警察叔叔的帮助。

3、观看比赛、演出或电影时,排队入场,对号入座,做文明观众。比赛或演出结束时,等大多数人走后再随队而出,不可在退场高峰时向外拥挤。

4、睡觉前要检查煤气阀门是否关好,防止煤气中毒。

5、不得玩易燃易爆物品和有腐蚀性的化学药品。

6、不偷不抢,不拉帮结伙,打架斗殴。

7、加强自我保护意识。遇到敲诈勒索、拦路抢劫及时告诉父母或打电话报警。不接受陌生人不被陌生人的甜言蜜语所迷惑,防止被拐骗、拐卖。

同学们,安全事项涉及方方面面,只要我们时时注意、处处警惕,平安就一定会来到我们身边,健康就一定会常伴我们左右。同学们,希望大家从现在开始,树立安全意识,过一个平安、健康、快乐的寒假

2016年小学春节寒假安全教育主题班会教案二

本次主题班会的目的是提高学生遵纪守法观念和自我防范能力,增强学生的安全意识,使学生做到居危思安、防患于未然,度过一个平安、愉快的春节和寒假。

教育重点:

让学生清楚假期中哪些事不能做,哪些地方不能去,牢固树立“安全第一”的思想。

课前准备:

1、搜集以往在春节和寒假期间发生的不安全事例并画成图。

2、拟定假期安全注意要点。

课 时:1课时。

教育过程:

一、讲明安全守法的重要性,使学生牢固树立“安全第一”的思想。

1、谈话引入:紧张而又忙碌的一学期快要结束了,同学们盼望的寒假即将到来,在假期中你们不仅有了更多自己的空间和时间来放松一下,而且还要过欢乐喜庆的春节,你们可以走亲访友,可以穿新衣、放鞭炮……总之,这一段时间时你们一年中最轻松、最愉快的日子。但是这期间最容易发生一些不安全事故。现在就请几位同学介绍一下你们搜集到的在这一期间曾发生的不安全事例。

2、出示在以往寒假和春节期间发生过的不安全事例,并由画图学生介绍事例。

图一:几名少年在游戏厅玩时,因游戏厅失火无路可逃而丧生。(略)

图二:几名少年在燃放鞭炮时,一男孩被炸伤眼睛。(略)

图三:几名少年在河上滑冰,一个小孩不幸溺水。(略)

图四:一个小孩横穿马路,被车撞伤。(略)

图五:一个小朋友在家中看电视,自己插电源不幸触电。(略)

3、小结:从以上几件事例中,我们应深刻认识到,在寒假和春节期间如果放松警惕,如果不懂得自我保护,就会酿成大祸,令自己和家长悔恨终生。因此,同学们无论是在家中还是外出,都要做到不安全的事不做,不安全的地方不去。

二、师生讨论:结合课前学生自拟的注意要点,共同制定具体的安全措施。

(一)在家中

1、不要接近和随便触摸带电物件,以防触电。

2、不要自己动燃气灶、热水器等,以防烫伤或煤气中毒。

3、不能沉迷上网和玩游戏。

4、不许参与迷信赌博及不利身心健康的活动。

5、不看黄色书刊、影视片和不健康网页。

6、注意饮食卫生,不暴饮暴食,防止食物中毒。

7、科学,合理的安排作息时间。

(二)户外游戏

1、不到坑河滑冰。

2、不到偏僻、危险处玩耍。

3、不攀登电线杆、树木或高墙等。

4、外出乘车或过马路,最好由家长陪同,遵守交通规则。

5、到公共场所要遵守公共秩序,爱护公共设施,保护环境卫生。

6、不进网吧和游戏厅、歌舞厅。

7、放假期间一律不许到校活动。

(三)介绍有关安全的知识。

1、认识防火、防电、交通标志。

2、记住119、110、120等特殊电话号码。

3、记住家中、父母、老师的电话号码,如遇危险情况尽快联系。

4、无论在家中还是在外面,如果是自己不得和陌生人说话。

三、学生共同制定寒假安全守法责任书并签字。(略)

四、教师总结:通过本次班会,同学们明白了安全守法的重要性,也知道了哪些事不能做,哪些地方不能去。希望你们加强自我保护,记住并认真按学校及本次班会提出的各项要求去做。

最后,祝同学们度过一个平安、愉快的春节和寒假!

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篇1:第一次钓鱼小学生作文

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今天是星期日,阳光明媚,天空万里无云。我早早就准备好了一切钓鱼工具,要跟爷爷去团结湖公园钓鱼。

这可是我第一次去钓鱼呀,我显得又兴奋又好奇,一路上向爷爷问这问那。

我们来到湖边钓鱼区坐下,放好鱼篓,装好鱼竿,然后在鱼钩上挂上鱼饵,把鱼钩甩入水中,等待鱼儿上钩。大约十几分钟后,爷爷的鱼线动了一下。呵呵,鱼儿上钩了,并一直向下拉着鱼线。爷爷高兴地把鱼竿向上一提,哇,好大的一条鲤鱼!它扑扑楞楞地拼命挣扎,想摆脱掉鱼钩,但一切又都是白费力气。爷爷把鱼儿摘下来,放进鱼篓里,又给鱼钩重新挂上鱼饵再次甩入水中。

可是我的鱼竿怎么还是一动不动,我有些沉不住气了。这时,爷爷看出了我的心思,嘱咐我,要我做事有耐心。蝴蝶好像也在一旁鼓励我。终于鱼儿上钩了,我的鱼竿也动了一下。我用力向上一拉,一条活蹦乱跳的鲫鱼上来了。爷爷帮我将鱼儿摘下来放入鱼篓中,给鱼钩挂上鱼饵并甩入水中,我们又耐心地等待鱼饵上钩。

今天我们可谓“丰收”了,钓了满满一篓的鱼。钓鱼真有趣,真快乐,以后我还想跟爷爷再去钓鱼。

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篇2:小学生作文:第一次给妈妈洗脚

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今天放学,语文老师给我们布置了一道不寻常的作业——给妈妈洗脚。老师的话音刚落,班里立刻开了锅:干咳声、嘘声、大笑声连成一片,有的同学还连连做呕吐状。

晚上,当妈妈得知我要为她洗脚时,她也是满脸的不解,不知我葫芦里卖的什么药。在我的再三要求(改为:恳求)下,她才半推半就。我高兴地打来一大盆热水,对妈妈说:(端到妈妈面前)“妈,泡泡脚。”我(先)把妈妈硬拽在椅子上,(再)帮她挽起裤脚,脱下袜子。她的腿有些哆嗦。“妈,冷吗?”“嗯,有点。”“等下泡泡就好了。”我把妈妈的双脚泡在水中,用力地替妈妈搓脚,突然妈妈像触电般,将脚从水盆里抽出来,溅得我满脸是水。“妈,你怎么了?”“妈妈脚痛。”我低头仔细一看,吓了一跳,发现妈妈脚上有许多冻疮。“妈妈,这是怎么啦?”妈妈淡淡一笑,(好!写出了妈妈的不以为然,伟大之处。)说:“小时候,妈妈给你洗脚,你总是不老实。有一次,妈妈倒了一盆开水,还未来得及掺水,盆就被你打翻,开水正烫在妈脚上。那时,正是数九寒天,妈妈又每天忙着上班,没把它当回事,就生了冻疮,以后每年都发。”我的心突然像被什么东西撞击了一下,眼角湿湿的,妈妈后面的话我没听清,想不到妈妈的双脚竟也藏着这么多的故事,(这是)我做梦也想不到(的呀!)。

(我)默默地捧着妈妈的脚,很小心地搓着,我的心不禁一酸,不争气的眼泪又来了,滴落在水里。为了掩盖我的愧疚我赶忙又往盆里加些开水,抱着妈妈的脚,轻轻地洗着,用心地洗着,(以)洗去我心中的愧疚,水花夹杂着我的眼泪,在我眼前飞溅。脚洗完了,我帮妈妈擦干了脚。这时,妈妈才回过神来,问我:“咦,怪了,你怎么突然想起来给我洗脚呢?”我神秘地回答:“这个嘛,保密!”

(回到卧室,)躺在床上,我辗转反侧,刚才的一幕幕总是在我的脑海里徘徊、回荡着。母亲的脚给予我痛心,欣慰的笑给予我开心,我定会常帮母亲洗脚,让脚上的冻疮不再有。

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篇3:神奇的探险之旅主题小学生习作

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我们终于盼来了暑假,欢乐的笑声和一张张笑脸洋溢在校园里,暑假里,我想完成一个我想了好久而难以实现的愿望——来一次神奇探险之旅。

在放假的第二天,我、经验丰富的叔叔和我的同学郭丝雨,踏上了我们神奇的探险之旅,去热带雨林。

随着时间的流逝,火车载着我们到达了目的地,我走下车,映入我眼帘的是一片大森林,茂密葱茏的大树就在我眼前。我们提着、背着一大堆行李,先在森林找下住处。你可别小瞧这堆行李,它对我们此次探险是非常重要的。里面有一把防身的猎枪、三把斧头、衣服、帐篷、火柴等物品。

走进森林一会儿,天就渐渐黑了下来,天空中一颗颗星星映入我们的眼帘,点好柴火,经验丰富的叔叔给我们讲了一些野外生存的知识,我们越听越入迷。这时来了一匹小狼,似乎非常饿,但因我们听得入迷,并未发现小狼,但叔叔不一样了,他可是受过训练的,小狼一动,它就察觉到了。他告诉我们的一瞬间,我俩顿时慌了,一边大叫一边找地方躲。叔叔拿起猎枪和狼盘旋了好一阵,才将小狼赶跑,躲在树后的我俩赶忙出来叫好。但经历了这一件事,一晚上我们都没睡好,生怕狼再来。

在这野外生存的十几天里,我们摘果子吃,唱唱歌跳跳舞,日子过得可好了,没有动物打扰,过得特别开心,就在我习惯这种生活时,我们就要回家了。

这么多天我们什么事都没有发生,一切都很顺利,但巧的是在我们刚要走的前一晚,下了一场大暴雨。第二天,树枝都被风刮倒在地,小溪不再那么清澈,变得浑浊不堪,一切都变成我们无法想象的样子,我们找不到回家的路了,因为路都被树枝、溪水覆盖,一切都变得很糟糕。

我们三人的手机没了信号,大部分东西都被雨水冲没了,我们检查了一下东西,只剩下一把斧头、一顶帐篷和火柴。我们三个在一番讨论后,决定整理好东西,探寻回家的路。

我们首先用斧头削了三根木棍,一人一根,我们分头寻找回家的路。日复一日,在我们不懈的努力下,终于找到了回家的路

我终于完成了一次神奇的探险之旅,惊险而刺激。

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篇4:小学主题班会记录

全文共 719 字

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教育目的:

帮助同学们更好地理解日常行为规范,了解不良行为并改正。讲究礼仪、遵守规范是正确处理自己与老师、父母、同学关系,提高学习和生活质量。

班会主题:行为规范训练月、弘扬和培育民族精神教育。

活动形式:班会

活动时间:2016.10.7

内容重点:文明用语,不说脏话

(一)用一个优美的文明用语导入:

礼貌伴我行,天天好心情多说文明话,让学朋友遍天下

(二)、谈一谈:我国是“文明古国”,素有“礼仪之邦”美称。文明是做人的一种美德,怎样做到讲文明?(生答后师小结:)

A.文明礼貌要求是人们共同遵守的一种行为规范,通常是指个人在言语、行动上表现出来的谦虚和恭敬的表现。在与人交往时,要热情有礼貌,并能主动使用好礼貌用语。

B、文明礼貌用语有哪些?

有“请、您、谢谢、对不起、请原谅、没关系、不要紧、别客气、您早、您好、再见、晚安”等等。

C、文明具体应该怎么做?

(1)当表示谦虚,对别人表示尊敬时,可使用尊称“您”;对长辈、老人也可以称“老伯伯”、“老太太”,不能称“老头子”、“老太婆”。

(2)当要求别人帮助,应使用商量的、表示客气的词语,如“请”、“谢谢”等,不能用强制的、命令的口气或直呼“喂”、“哎”等。

(3)当别人帮助了自己,方便了自己或自己增添了别人的麻烦时,要用道谢的词语。无动于衷、置之不理、冷若冰霜是不礼貌不文明的。

(4)当别人感谢您时,要说“别客气”、“没关系”;早晨或路上见面时,要问“您早”、“您好”。

(三)、说一说

让学生讨论一下身边存在的文明和不文明的现象,要求学生分析这些行为为什么是文明的?为什么是不文明的?

活动效果:

在本次主题活动中,从生活到学习的每一环节里都有逐渐渗透着文明礼仪、遵守规范的内容,目的在于完善自我,效果较好。

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篇5:小学作文:第一次没做作业

全文共 428 字

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星期一的早上,我早早地来到学校。我看到同学们交作业本,我也赶快把作业本交了,组长打开我的作业本一看,大声地说:“赵王浩,你的作业做哪里?”我一把抢过作业本,顿时呆住了,我竟然忘了写家庭作业,是个空白本。

我立马坐到位子上,赶紧拿起笔,认真的补写作业。我没做多少作业,老师来了。我赶紧把作业本塞进抽屉,拿出语文书来读,不料把书拿反了,幸好老师没有发现,我就装模作样地读起课文来,可心里却怦怦直跳。

小组长交作业了,告诉老师我作业没交。老师刚走到我身边,还没有问我,我急急忙忙对老师说:“金老师,我的家庭作业本忘记带来了,我明天带来。”

金老师看着我,说“是没带来,还是没有做呀?”

我慌乱地说:“做了,没带来。”

金老师微笑着说:“没关系,我打个电话,叫你妈妈送来。”

这下可露馅了,我红着脸,低着头,轻轻地说:“金老师,我没做,我……”

金老师摸了摸我的头,说:“以后不许撒谎,赶紧把作业补了吧。”

第一次没有做作业,就是这种感受,我永远忘不了。

[小学作文:第一次没做作业

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篇6:收获了朋友小学生主题

全文共 513 字

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近来一切可好?记得在第一季度结账后的第二天,我们相遇了。你那时穿着一件成本不高但无形资产巨大的粉蓝色裙子,迈着收支平衡的步伐在新登记的初夏显得那样灿烂!

那一刻,我忽然明白了,你不就是我日夜搜寻的贷方?我相信这绝对不是简单的或有事项,我们的姻缘在前生的账簿中就已经记载了。

于是,我在心里开始盘算,我发誓必须要成为你的借方。

功夫不负有心人,经过几个月的苦心经营后,最后让你明白了我们是那样地贴合配比原则,就犹如梁祝的并购、罗密欧与朱丽叶的重组那样成功。

至于你审计过程中发现的不满意:账面价值过低的现象,你就应把那担心加速折旧掉,因为那只是暂时的,时间会证明,我现今只是处于在建工程阶段,到将来,你会发现我才是你最成功的长期投资。我会在婚后,为你带给源源不绝的现金流,并且保证向你交纳超额累进税额,来更新你身上的固定资产,扩充你钱包内的流动资产,让你成为太太们中的绩优股。

请你放心,这一天的到来必须不会遥远,因为我对你的爱即使用光世上所有的记账凭证都无法描述,拨尽算盘上的所有算珠都不能计量。

如果把这些数不清的爱的明细账汇成总账的话,我只用三个字就能够表达我的心声了:那就是——我爱你!

如果要我给它加一个期限的话,我期望:永续盘存!

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篇7:第一次煮汤圆小学作文

全文共 659 字

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人生中有许多的第一次,第一次走路跌跌倒倒,第一次烧火做饭把脸整的黑黝黝的,活像一个包公……但令我最难忘的是第一次煮汤圆

三月五日是正月十五元宵节,是猜灯谜吃汤圆的日子。吃过晚饭没多久,我就爸爸妈妈猜灯谜的游戏,游戏过后,我就特别想吃汤圆,可妈妈说要在八点左右才能煮汤圆,我却等不急了,决定亲自煮汤圆。我先从冰箱里拿出一盒思念牌板栗馅汤圆放在操作台上,接着把铁锅放在炉子上,倒入三分之二的冷水。开始,冷水没有什么变化过了一会儿,水开始热了,不一会儿就冒出了许多小水泡和一些水蒸气。我在想:应该是开锅了吧!于是,便撕开汤圆的包装,许多“体育健儿”们凭着自身的优势跳入水中,有的慢悠悠地扭着身子跳了下去,有的直接跳了下去,还有的像跳水王子一样做着高难度动作跳了下去。在水中他们也不闲着,他们像小朋友一样在水中自由的游来游去,过了十分钟我看见很多汤圆像很懒似的不愿意动弹,我仔细一看,原来是汤圆粘锅了呀!这时我慌了神,不知该怎么办了,这时,妈妈走了过来,告诉我看见汤圆要粘锅的时候就应该赶紧用勺子翻动锅里的汤圆,并给我做了一遍示范,让我看紧点,不一会儿,汤圆就全部飘在水面上了。一个个变得胖乎乎的,白白嫩嫩的,妈妈告诉我汤圆已经熟了,我高兴地把汤圆盛在碗里,啊!真是又香又甜呀!真好吃!

这次我不但学会了煮汤圆,还懂得了不管做什么事都要像煮汤圆那样有耐心,不能粗心大意,要专心致志的做每一件事,还要像汤圆一样和同伴们和睦相处,让整个世界都充满欢声笑语,每个家庭都团团圆圆,幸福美满,每个人都像汤圆一样香甜!

[第一次煮汤圆小学作文

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篇8:第一次爬栅栏小学生作文300字

全文共 527 字

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在我的生活中有很多第一次,第一次画画,第一次写字,第一次……但给我印象最深的是第一次爬栅栏了。

记得那天我在奶奶家与伙伴一起捉迷藏。我与飞飞姐姐无处藏身,匆匆跑进胡同。“不好,”我和飞飞异口同声叫了起来,“是死胡同!”冲出去来不及了,硬着头皮进院吧!可门在哪儿?

情急之下,飞飞拿出麻绳,紧紧系在栅栏上。她对我说:“瞧好了,待会儿爬进去!”说着飞飞握住绳爬上去。要到顶了,只见她轻快地一跳,便“飞”进了庄园。“哇……”我不敢相信自己的眼睛。

到我了,我怀着忐忑心情,既激动又有一丝害怕,但还是学着飞飞的样儿,握紧绳子往上爬。脚蹬在那并不结实的摇摇晃晃的木栅栏上,发出“吱嘎、吱嘎”的声音,让我的心也跟着颤抖起来。好多次都想:算了吧,还是下去吧,大不了就是输了而已。但如果掉下去,我可就摔惨了。可看到飞飞鼓励的眼神,又是我信心百倍,坚持走了上去。眼看就要到顶了,可这时却听到了伙伴们的脚步声。飞飞急坏了,压着嗓门冲我喊:“跳啊!快跳!”我只好闭上眼睛,咬紧了牙。伴着一阵强风,我竟然平安“着陆”了。这也使我们赢得了最终的胜利,同时我那颗紧张得几乎要从嗓子里跳出来的心也总算归了位,心想总算没有白白的铤而走险。

这就是我的第一次的爬栅栏,真是惊险而又令我难忘的经历。

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篇9:小学生作文:第一次学写毛笔字

全文共 471 字

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毛笔字喽!教室里沸腾起来,因为这是我们第一次写毛笔字。

只见吴老师左手端一杯清水,右手拿着毛笔走上讲台。这时,同桌已经迫不及待的蘸着墨汁开始写了,我也写了一个“写”字。

见大家都在写,吴老师就走下讲台开始巡视。她拿起一位同学写的字,问我们:“你们看这个"好"字写得怎么样?”大家一看,顿时同学们哄堂大笑。这个“好”字,一笔粗一笔细先不说,看起来还像两个字——女、子。“不要笑,看看你们自己写的。”同学们都伸出长脖子,左顾右盼,议论纷纷。

吴老师走上讲台,用毛笔蘸了蘸清水,在黑板上写下“姿势”两个字,告诉我们:“写毛笔字,首先要注意坐的姿势和握笔的姿势……”我按吴老师讲的姿势握笔,写了个“正”字。可是还写的不好,横像一条蚯蚓,竖像一根弯弯曲曲的小木棍。我心急火燎,坐立不安。吴老师告诉我们,开始要有耐心,一笔一划的慢慢写,还教了我运笔方法,我又写了几十个“正”字。尽管离吴老师的要求还很远,但我觉得进步不小。

下课铃响了,吴老师说:“同学们互相看一看,谁最干净?”我们左右一看都哈哈大笑起来,只见大家的手上、脸上、衣服上都是墨汁,都快成油漆工了。

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篇10:小学作文:难忘的主题班队会作文

全文共 435 字

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9月10日那天,我们班举行了一次大型的主题队会——学会感恩在早上8点的时候,我们全班同学坐在小板凳上,等待着家长的到来……,难忘的主题班队会作文。过了一会儿,家长全到了,我们的主题队会就开始了。首先出旗,只见我手拿旗杆,身后站着刘思惠、童童、王英靖和另一为同学走了出来,走了一会儿,我把旗帜放在电脑柜旁,归队了。下面是第一篇金色童年,我是在吴青云后面,紧张的心使我不时有些结巴。第一章完了之后就是刘思惠的舞蹈《渔家姑娘》。接着是第二章——无限关爱,有的同学上了台,说着说着就哭了,他们都动了真情了,我还不时的朝妈妈做鬼脸呢,还给一些同学照了相片,之后这一章完了我们全班就唱了一首《妈妈的吻》,歌唱完之后就是第三章——快乐家庭,一个个同学上台,述说着他们的事迹,而我们这些台下的则倾听着他们的动人故事,下面是祝福家人,这是为没有照片的同学准备的……,随着时间的流逝,我们的主题队会就快接近尾声了,最后是退旗,还是由我们五人退旗。主题队会在我嘹亮的声音和响亮的音乐中结束了。

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篇11:小学银杏树的主题

全文共 546 字

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在我美丽的校园,有一颗高大无比的银杏树

一阵阵春风吹过,一片片嫩绿的银杏叶悄悄地冒了出来 ,生机勃勃 ,充满了新生的喜悦。春雨“滴滴答答”“沙沙沙”地洒向大地,小巧圆润的雨滴落在嫩嫩的银杏树上,就像是一颗颗 晶莹剔透的水晶,又像春姑娘掉下的眼泪。

夏哥哥来到了人间,洒下一片温暖。原本嫩绿色的银杏叶已不知不觉就已变成了深绿色。那一片片叶子你挨着我,我挨着你,就像永不分离的好朋友。远远望去,银杏树就像一把巨大的遮阳伞。小鸟正在树梢上唱歌呢!银杏树爷爷每天都很快乐。树下很热闹哦! 同学们在下面做游戏,看书,睡觉。

秋天到了,那一阵阵秋风拂过,树叶纷纷落下,像一群群蝴蝶飞向我们!它们铺上了一层金黄色的地毯。我随手捡起一片银杏叶仔细端详,发现银杏叶就像小鱼的尾巴,又像一把小扇子。我想:银杏叶不就是一封信吗?嫩绿是寄给春天的,深绿是寄给夏天的,金黄是寄给秋天的。我要好好保护这封信,于是我将最美的一片也放进我的书中。

冬妹妹来了,她给银杏树穿上了一件银西装,好看极了。银杏树的作用有很多,它可以绿化环境,净化空气,它那特殊的气味可以防止害虫。它的果实是可以吃的,但是不要太贪吃了哦!应为吃多了会中都的······

我喜欢银杏树,喜欢它那挺拔的身躯,喜欢它无私奉献的精神·······大家喜欢银杏树树吗?

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篇12:小学生主题班会学防霾

全文共 685 字

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昨天,雷锋小学三年级的同学们将他们面对雾霾时想到的应对方法,用自己的画笔描绘出来。当日,该校开展了“面对雾霾,我们该做什么”主题班会

昨天下午,雷锋小学三年级(1)班的孩子们围坐在教室里,低头画画。

画全与雾霾有关:有人画的是没戴口罩外出的行人被一团团黑色雾气笼罩,有人画的是抽了一半儿的香烟和正排放黑色尾气的小汽车,还有人画的是烟熏火燎的户外烧烤摊……

这不是美术课,而是一次班会,主题是:面对雾霾,我们该做些什么。

“大家都画了雾霾天带给我们的影响,想一想,我们该怎么应对呢?”大队辅导员孟薇在一旁启发。“出门应该戴口罩!”“尽量少开汽车!”“多种树!”孩子们争先恐后地回答。孟薇微笑着,满意地点点头:“把你们想到的办法都画上吧!”

针对持续的雾霾天,雷锋小学各班开展环保教育,并利用每天中午的广播时间,为学生讲授雾霾产生的原因和可能造成的危害。西城区疾病预防控制中心印发的《对抗PM2.5的五大对策》宣传单被老师贴在教学楼走廊宣传栏里,供学生们随时学习。老师们还出了防霾连线题等趣味练习,帮学生牢固掌握雾霾天的防护知识。

“老师,回家我要跟爸爸签订一份承诺书。”画着画着,小女孩儿崔玉如冲孟薇说。原来,崔玉如一直希望爸爸戒烟。班会上,她听老师说,香烟在燃烧的情况下会产生很多微小颗粒物,悬浮在空气中,有害物质就附着在这些颗粒物上,这些颗粒物绝大部分直径只有1微米,属于PM2.5范畴。“我得劝爸爸戒烟,不能再给空气‘雪上加霜’。”崔玉如下定决心。

画纸上,孩子们各种防霾妙招跃然纸上:戴口罩,禁止吸烟,不开汽车,多种绿植。画中的蓝天、白云、绿树表达着孩子们对清洁空气的渴望……

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篇13:第一次坐地铁小学作文

全文共 1156 字

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郑州这几年发展的真快,不光有了地铁,还有了纵横两条线路,这下子妈妈回来的时候就再也不怕堵车了。

坐地铁是什么感受,是不是像坐火车一样,我很好奇。妈妈说:这样吧,星期六你跟我一块回去,亲自坐一次,就什么都有了!

要说我妈妈工作的地方在郑州南郊,平常都是她早上去,晚上回来,坐公交车得两个多小时,自从有了地铁二号线,她二十分钟都到地方了。

星期六的早上,我随妈妈一起到地铁站,准备坐一坐地铁,感受一下这个在地下跑的火车有什么不一样。

地铁自然应该是在地下。我和妈妈到了地铁站,看到有两个扶梯,一个上一个下。好奇怪啊,人们站在上面不动,它就自动跑,也不嫌累。我和妈妈站在扶梯上,一会就到了地下一层。只见箭头指示:购票,乘车。我按照指示很快找到了买票的地方。

说也奇怪,连卖票的地方都自动化了,在自动售票机上点一下你要去的地方,就会显示多少钱。我点了一下双湖大道站,上面显示3元,再点张数2。然后把十块钱展开,从投币口塞进去,它就自动跑进去,就见出票口啪啪掉下来两张像银行卡一样的票,紧接着当当当当,又掉下四个锃亮的一元硬币来。我把票交给妈妈,手里攥着那几枚硬币高兴的了不得说:妈妈,这几个硬币归我吧!妈妈说:你喜欢就拿去吧。

我和妈妈随着人流往里走,过安检。旅客把所带的东西放在安检机的传送带上,这些物品进入了一个方盒子,然后就从另一边出来。有什么不宜带上车的物品,安检员就在一边的荧光屏上看的一清二楚。

妈妈把包从传送带上拿起来,我们一块从进站口进站。

大概有七八个进口,进去地人把票往进站口画着验票的标志上一按,就听见滴的一声,原先闭着的两个桃形的门往两边一缩,把路让开,我们便通过了。

进了站,还需要再下一层。也是扶梯。下到第二层就到了站台了。

左右两个站台显示乘坐车的方向。两边有电视屏,显示车还有多久就可以到达本站。中间有座椅,如果等车时间长到话,可是坐在这里休息,玩手机。

当显示屏显示还有1分钟的时候,我们来到站台边。朝地铁来的方向看,有一盏明亮的灯光在移动,越来越近了,接着地铁轰隆隆地进了站。怎么那么准,站台上的屏蔽门和火车车厢的门正好重叠,两个门都打不开了,我和妈妈上了车。

车厢里好干净啊。座椅是顺着车辆的方向安的,中间跟公交车一样,有拉手,站着的人可以拉着它们,以防车辆启动或者减速的时候人们站不稳而跌倒。

咦!地铁不是在地下吗,怎么又从地下出来了?

妈妈说:在市里,地铁修在地下不占空间,到了郊外就把它架高,可以减少造价。

啊,原来是这么回事!我终于明白了。

真快呀,平时坐车得一个多小时,地铁20分钟就搞定了。

到了站,我和妈妈下了车。我们又乘扶梯到二层。到出站口,我把票往出口右边的验票口一塞,车票被回收,出站口的门便自动打开了,我们分别从两个出口的闸门出了站。

这就是我第一次乘地铁。怎么样,好玩不?

[第一次坐地铁小学作文

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篇14:学会了等待小学生主题

全文共 693 字

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尽管诗人高喊“一万年太久,只争朝夕”,但有些事还是急不得……

前几年暑假,闲来无事,我就央求妈妈教我做蛋糕。我们把一切材料准备好后就开始制作。首先把面粉和水搅拌在一起,揉成一个面团;然后“打鸡蛋”。搅好鸡蛋后,就没我的事了,因为当时还小,妈妈让我在一旁待着。看着妈妈忙碌的身影,“我要去帮忙。”我想。刚走过去就被鸡蛋壳绊倒了,要不是妈妈扶住了,我就要洗“鸡蛋澡”了。

终于,一切就绪。妈妈把“未成熟”的蛋糕放进烤箱后,对我说:“我去洗衣服,15分钟后喊我一下,蛋糕就做好了。”“嗯!”我高兴地点了点头。过了10分钟,蛋糕的香味飘了出来。我以为做好了,就打开了烤箱,想拿出蛋糕。“啊!”我大叫一声。妈妈急忙跑了过来,“怎么了,怎么了?”妈妈看我的手红红的,似乎明白了一些:“不是告诉你要喊我吗?再说蛋糕还没熟呢!”“啊?”我说,“唉,早知道我就不打开了。

这倒好,蛋糕没吃成,手也烫伤了,我等等不就好了。”我一边看着我的手一边说。

这次,让我记住了这个教训。

虽然记住了,可我的老毛病还是改不了——心急。

妈妈天天给我布置20道计算题,做不完就不让玩,而且还有时间限制,30分钟。我边玩边做,做完10道题后,还有7分钟。“这可怎么办?”我有些着急,可越急就越爱出错,手也跟着不听使唤。最后我想:还有7分钟,快点应该能行。我急忙算数,“写完了。”我说。刚好卡在了最后1分钟,结果也没检查。妈妈一看错了5道题,还都很简单,把我说了一顿。这是我想起的第一次的惨痛教训,心想:我要是等等,和妈妈多要几分钟,也不会有这个结局呀!唉!

吸取了这两次的教训,我把心急的毛病改了。

一些事情急不得,等待也是一种生活态度。

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篇15:小学生心理健康的主题班会

全文共 664 字

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形式:心理剧表演、舞蹈、三句半、辩论、环保时装秀等

时间:2011年5月26日

地点:五年三班教室

一、 活动目的:人生道路上人人都会遇到令人心烦的事,从而使得人的情烦躁。作为小学五年级的学生,他们正处于一个重要的心理转型期。如果他们懂得有勇气的扬起笑脸去寻找解决烦心事的最佳方式,就会对他们今后的学习、生活、交友等各方面产生积极影响。

二、 活动内容:

本次班会分为以下几部分:

第一部分:由主持人引出主题。辩论“发泄作用的好与坏”

第二部分:短剧——“贺卡风波”。让同学们面对现实生活;

第三部分:短剧《勇气》,敢于向父母表白。

第四部分:短剧《美丽的心事》,不自卑,全班是共同的朋友。

第五部分:环保时装秀表演,扬起笑脸,做个低碳达人。

为了活跃气氛,每一部分插播舞蹈。

四、 活动准备:

1、提前一周召开全班会议,确定主持人(男:张天浩 女生:秦璐莹);

2、提前一周排练短剧《贺卡风波》、《勇气》、《美丽的心事》

3、提前一周各组排练舞蹈《YOU》、《芭蕾舞》、《春天的故事》

4、提前一周学生准备环保服装,班长组织走秀表演辩论准备:正反方各四人,辩词事先准备好;

5、会场布置:教室前排空出足够大的地方供主持人、 舞蹈、短剧和辩论赛使用。黑板美化,书写主题,稍加装饰。

6、录制铃声、音乐;准备外放机一台。

1.心理健康教育的主题班会

2.中学生心理健康的主题班会

3.小学生心理健康的主题班会

4.2017小学生心理健康教育主题班会教案

5.《小学生心理健康教育》主题班会教案

6.2017年最新大学生心理健康主题班会总结

7.2017初中心理健康教育主题班会教案

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篇16:小学作文:第一次看电影

全文共 650 字

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人生有很多第一次。第一次游泳,第一次做饭,第一次打羽毛球,而我难忘的第一次是和形影不离的好朋友陈宏宇欢天喜地地来到了人声鼎沸的住邦大地影院饶有趣味地看3D电影。(举例式+开门见山开头,注意用词,很好!)

我们走进富丽豪华、环境优雅、灯光明亮的住邦。我们乘坐着电梯直达到了五楼大地影院大厅里。我看见高高的墙上有一个电子显示,屏上显示着《西游记之三打白骨精》,这是一部百看不厌的神话篇电影。我们迫不及待的买完票,排着队走道入口处,穿戴整齐干净的工作人员给我们每个人发了一副精美别致的黑色眼镜,我们按顺序坐到了自己的座位,放眼望去,这里的人不计其数。(用词不恰当,建议改为:这里座无虚席,我充满了好奇。)(娓娓道来,过渡。)

这时,造型精美的电视屏幕打开了,节目开始了。我们戴上眼镜,那画面是多么清晰,多么立体。我还是第一次看见这么大的立体电影呢!我怀着兴奋激动的心情看着这部电影,真是给人身临其境之感。(事情的开始。)

这部电影主要讲:“诚实善良、一心向佛的唐僧有三个身手不凡的徒弟,保护他去西天取经。三个徒弟一路降妖除魔,其中大徒弟孙悟空火眼金睛、聪明伶俐、智勇双全、会七十二变;二徒弟猪八戒腰圆背厚、肥头大耳;三徒弟沙和尚高大魁伟、彪悍体壮,两腮长满了半长不短的黑胡须。”师徒四人终于历经九九八十一难取得真经。(事情的过程。)

看到这里,我不禁浮想联翩……(补入必要的议论,运用排比句写出你的心得和感悟,以此升华主题!)

第一次看3D电影,真的是太精彩啦! (卒章显志结尾,紧扣主题。)

[小学作文:第一次看电影

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篇17:第一次去海边小学生作文

全文共 607 字

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在我的生活中有许许多多个第一次:第一次做饭,手忙脚乱;第一次坐飞机,心惊胆战;第一次骑自行车,惊慌失措……但是,最令我难忘的是第一次去海边。

一年级暑假,妈妈带我坐飞机去海南看海。我第一次看到海,啊!我惊呆了!海是那么的大,那么的蓝,一望无际,海天相连,我的眼睛亮了,我的心胸突然变大了。

无数只海鸥在海边翱翔,发出阵阵欢叫声,好像在欢迎我们这些游客;最吸引我的是沙滩上的那些贝壳,于是,我就加入了捡贝壳的庞大队伍。海水里的贝壳真多啊!它们被海水冲到岸边的沙滩上,有白色的、有黄色的、有棕色的、还有黑白相间的,我和小伙伴们一个劲儿地捡贝壳,不一会儿,就捡了一塑料袋子。收获满满,海滩上也留下了一串串坑坑洼洼的脚印,海浪调皮地扑向那些脚印,把沙滩又抹平了,我第一次这么开心,快乐。

第一次,我套上游泳圈,在工作人员指定的海域里游泳,和伙伴一起嬉闹,我仿佛觉得我在和大海拥抱,大海以它那博大的胸怀接纳我们,海水是咸的,它洗净我们身上的污垢,我感到皮肤格外光滑发亮。

第一次,我亲近了大海龟,我捏住它的大龟壳,它的脚有力地拍打着,好像在欢迎我这个远道而来的小客人。

第一次,我看到“天涯海角”四个大字,据说那是南海最边缘的一个海角,因此而得名。

大海是那么的广阔,它蕴含着很多宝藏,它不仅仅给我们自然美,海里的资源还造福人类,我多么想再去海边,拥抱大海,赞美大海,用大海一样的胸怀去面对人生道路上的沟沟坎坎。

[第一次去海边小学生作文

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篇18:小学六年级难忘的第一次作文500字

全文共 557 字

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每个人都有刻骨铭心的第一次,比如第一次做饭,第一次游玩,第一次写字但让我记忆深刻的是我第一次养了一只小动物——它是只可爱的小狗。

事情发生在三年前。那天下着毛毛细雨,一位阿姨送给了我一只小狗。它的毛是棕色的,两只眼睛注视着我。像我不停地摆动尾巴。我一兴奋便忘记了家里不适合养小动物,就把它带回了家。他在我怀里,我生怕他淋湿了,用毛巾盖在他身上。终于到家了,我找了个纸箱,把毯子和不要的裤子垫在里面,不要让小狗冻着了。

妈妈回来了,我上去迎接,小狗尾随我。妈妈见小狗便问我:这小狗哪来的?我支支吾吾地说:那个,我呃,一个阿姨送给我的。妈妈说:哎,算了。这只小狗太可怜了,今天又在下雨,算了过几天送走。于是,小狗就暂住在我家了。晚上,外面下起了雷雨,小狗蜷缩在窝里。

我去看他时它在不停地嗥叫这。不是还发出几声呻吟。我躺在床上,小狗的叫声一直萦绕在我的耳边,我想大概是它饿了吧?于是拿肉给它吃,可它不要吃。我不知所措地坐在沙发上。小狗喜欢吃什么呢?小狗啊,对了!小狗要喝奶。我连忙把牛奶倒到了小盆子里给小狗喝。

小狗津津有味地喝起了奶,朝我摇了摇尾巴,蹭了蹭我的脚,我开心极了!哪种喜悦和怜爱的感觉涌上了心头。

可是那只小狗三天后被妈妈送走了,我伤心极了!和妈妈赌气了好几天。现在还特别怀念那只可爱的小狗——我的第一次养动物记。

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篇19:未来的笔小学主题

全文共 397 字

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同学们,学习是离不开笔的,我们每天都要带圆珠笔、水笔、彩笔、铅笔……这些笔可都是缺一不可的,这让文具盒变的沉甸甸的,但是我设计的笔可是可以解决这些问题的哟!

它的外型虽然和现在的笔没什么两样,但里面有着许多的“机关”!它有着四个不同颜色的按钮:第一个按钮是粉色的,它能让笔随机调换颜色。第二个按钮是紫色的,它能让笔变换成圆珠笔、水笔、彩笔、铅笔……这样你就不用再背着沉甸甸的文具盒上学了。同学们会问:“这么好的笔,会不会让人给偷了呢?”嘿嘿!这就是我要讲的第三个黄色按钮的用处啦,你在用的时候,这只多功能笔早就记住了你的指纹,如果被不是你的人按了,它就会自动报警,并且其他几个功能都会无效。这第四个按钮是红色的,如果家里停电了,你按一下这个按钮,它的顶端会冒出一个小灯泡,你就可以一如既往的写作业了!

怎么样,我设计的笔你们喜欢吗?我坚信,总有一天,随着高科技技术的进步,这种笔一定会被研制出来的。

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篇20:小学生作文:第一次学写毛笔字

全文共 282 字

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看见表哥拿了个毛笔书法比赛全国一等奖,我羡慕得心痒痒的.就跟妈妈说:"我也要去参加比赛".可妈妈告诉我,要参加比赛,得先学会写毛笔字.

写字,多么简单的事,我答应每周去参加书法培训班.第一次来到书法老师家,听他讲注意事项.我早已经急不可耐.想亲自试一试.

按照老师的指点,我试着提笔,谁只大大的笔管在我手里,根本不听使唤,平时简单的一横一竖今天却怎么也写不好.我可真有点发急了.老师说今天我就先练习写横,我想不会很难吧.谁知竟然练习了十几篇.直练得我手酸胳膊疼.回家就向妈妈诉苦.妈妈说:"坚持就是胜利".我也这样认为.所以我将一直坚持下去.虽然第一次写毛笔字很艰苦.

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