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写一篇关于大年初二的作文【推荐20篇】

导语:什么是担当?担当就是为自己应承担的负起责任。小编整理成长需要担当的作文,欢迎阅读。

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字初二日记

全文共 460 字

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人总归是有难以忘记的东西,有些事不愿忘记是因为太美好,有些事难以忘记是忘不掉……

我总记得六年级的暑假,我过得很糟糕,妈妈开了一个店,请奶奶来帮忙,我开始觉得没什么…叫奶奶其实只是辈分比较大,而这个奶奶她却比我妈妈年龄还小,她带来了两个孩子,这两个孩子并不讨喜,经常和我们吵架打架,还很爱倒乱,所以我和妹妹都不喜欢他们。

有一天妹妹很生气的跑过来对我说那个女孩(准确说叫姑姑),又欺负她,我听了之后很生气,一时的意志告诉我还回去,于是我猛地踢了她一脚,下手也比较重,然后她哭了,我心里当时还在乐着呢,妈妈很生气的把我打了一顿,我很不服气……认为是因为他们我才这样的,一时心里的不满都爆发了出来,我冲着他们喊着,叫他们滚,别待在我家………反正就是说了很多骂他们的话,后来,我才知道他们今天走,感觉很高兴。

等我回了老家,他们知道后,立马请我们去吃饭,说今天钓了好几条鱼,请我们去吃…我有些不好意思,但是还是去了………

等到我上了初中,有一次回老家,他们告诉我那个奶奶过世了,我有些震惊,又有些无奈和后悔,因为,我还欠您一个道歉……

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篇1:初二白云山的游记作文600字

全文共 719 字

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这是一个天气晴朗、阳光明媚的星期天,我们全家人去游白云山,我高兴极了。

来到白云山,首先映入我眼帘的就是美丽的云台花园。云台花园有个显眼的大喷泉。这个大喷泉是三层的,水从最高层开始,一层一层地往下流。看,大泉旁边还有小泉呢!这两个小泉,像两个可爱的小蘑菇,又像两朵娇嫩的小花。这三个喷泉,日夜不停的奔流着,似乎在向我们诉说着什么。这些喷泉的后面是一个鱼池,鱼池里面养着数不清的锦鲤。这些锦鲤的颜色可多了:有黑的、红的、白的、黄的……这些不同颜色的鱼鳞在太阳的照耀下闪闪发光,像是穿上了仙衣一般。

游览了云台花园之后,我们登上了白云索道――坐缆车上山的路线。我刚上缆车,只觉得身子轻飘飘的,像要飞起来一样――缆车随着索道上升了!我们循着窗外望去,只见近处树木葱茏,蝉鸣鸟叫;远处峰峦起伏,层层叠叠,宛如仙境一般。看。那边的树林,有绿、有紫、有黄有红。几种颜色合在一起,形成了一幅别致的山水画。要问它为什么有这么多的颜色,原因很简单:绿色的,是一般的树木;紫色的,是一些树木的顶叶;黄色的,是叶似手掌的梧桐树;红色的,是已经开了花的木棉树……

不一会儿,缆车到站了。我们下了车,走过一段路,便来到了摩星岭。摩星岭有片不大的空地,空地旁有个花圃。花圃里的花,颜色多,品种也多:有红彤彤的玫瑰,有纯白色的兰花,还有粉红色的桃花……真是数不胜数。它们红的如火,

粉的似霞,黄的像金,白的如雪……真是让人眼花缭乱。这花圃里的花,不仅颜色和品种很多,它们的姿态也很多:有的千朵成群,有的一枝独秀,有的亭亭玉立,有的含苞欲放……像是在演绎着一个动人的故事。

春天的气息来到了,她洒满了整座白云山。我衷心的祝愿,白云山会越变越美丽!

我们乘车下了山,恋恋不舍的离开了。

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篇2:描述原谅初二

全文共 606 字

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在我们的生活中,我们都要学会原谅,而我现在不懂什么是原谅,也没体会过。

每天去上学,在教室里静静地看书,每当看到精彩的时候就要上课了。平凡的日子就这样一天天的过去了。

直到有一天,在下课的时候我不小心把水泼到别人身上了,我连忙跟他说:“对不起,我不是有意的。”没想到他二话不说直接一拳就打过来了。我对他说:“我都跟你说对不起了,你还打我?”没想到他说:“如果对不起有用的话就不会有警察了,”说完他就走了。

我一直在反思刚刚那件事,可我还是不服气,为什么我道歉了他还打我,于是我面壁思过,再反思一次。我知道那个人肯定是被宠坏了,从小就很霸道,只要有人欺负他的话,他就会一定毫不留情的打回去,不会原谅别人的。我想:“肯定不是这样的,如果我这样用他的方式去对别人,那他肯定不和我玩了。”

可是,我试过了,知道人一发脾气就什么也控制不了自己,只想打别人,越想脾气越大,可我不知道该怎么办?我找同学请教;怎么样才会很少发脾气?同学们告诉我只要做自己喜欢的事就好了,这样就不会发脾气。

有一次,我不小心把墨水滴到我同桌桌上,我想:“这次我死定了,”我同桌一定会打我的,可我的同桌看见了,竟然说没关系,只要下次不会就可以了。我同桌没打我,难道这就是大家所说的原谅?好开心!这是我第一次遇见这样。

后来,我打篮球的时候,别人不小心撞到我了,他跟我说对不起,我原谅了他。

只要会原谅就会避免一些打架的事情,经历这一次,对待一些事,我学会了原谅。

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篇3:初二昆虫记读书笔记摘抄

全文共 506 字

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昆虫记》这本书的作者是法布尔,作者通过仔细观察,多次实验,细致描写了各种昆虫的生活习性,繁殖和捕食的方式,我印象深刻的是“绿头苍蝇”这种被人讨厌的昆虫,但是作者却表达出对它的赞美之情。解释了碧蝇等昆虫利用幼虫处理发臭的动物尸体,其实这些看起来难看恶心的虫子却对大自然的清洁作出了巨大贡献以及默默无闻的奉献精神。作者呼吁人们一定要正视这些大自然的昆虫清洁工。

除了“绿头苍蝇”还有其它特别的昆虫如:必须要吃老的,硬的,掉在地上像石子儿似的嘭嘭响的以豆子为食的菜豆象,还有遇到危急时刻就会摇晃身体,站立起来拔腿就跑,躺在地上一动不动的黑步甲。书里的音乐家是蟋蟀,勤劳的使者是小蜜蜂。在我没读这本书之前,我不知道管虫会穿“衣服”,不知道松蛾虫会预测天气,也不知道小蜘蛛能用丝线飞到各个地方,现在我知道了。

巴金曾经说过《昆虫记》融入作者毕生的研究成果和人生感悟,以人性观察虫性,将昆虫世界化作供人类获取知识,趣味,美感和思想的美文。

看完这本书,我十分钦佩他那坚持不懈的精神,为这本书花费一生的精力去研究各种各样的昆虫世界,一心一意为自己的兴趣所在,所以他才会成功。这本书是法布尔留下的一份宝藏,我看到了一个不一样的世界。

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篇4:有关教育初二作文700字

全文共 735 字

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天,有些阴霾。

我坐在公交车,一个二三十岁的大叔急急忙忙的,像在找什么东西,原来忘了带钱。这下我可来劲,他会怎么办呢?会向别人借钱吗?别人会借给他钱吗?带着疑问,悄悄地注视那名男子。

这时,一位年轻的小姐姐,穿着时髦,大约18岁,款款走上了车。“您好,我忘带钱了,你能借我一元钱吗?”这名男子紧张地问。小姐姐涂着指甲,冷漠地回答:“干嘛?是起了色心还是想讹钱呢?门都没有,走开,挡路狗!”男子悻悻走到一边,等待下一个人上车。

大约过了5分钟,一名戴着粗硕金项链的中年大妈上了车。男子连忙走过去,问道:“阿姨,我忘带钱了,你能借我一元钱吗?请行行好吧。”

“我有那么老吗?人家正值年华呢,还有像你这种人肯定是骗子,嘴上说没有钱,其实口袋里毛爷爷一大堆,”大妈似老虎脸一顿,没好气的骂道,“这年头连公交车上都有人行骗,真是没有修养。”男子一脸苦笑,只好再次推到一边,默默等待。

又过了两分钟,一个四年级模样的小朋友蹦蹦跳跳的,像绽放的荷花上了公交车。“小朋友,”这名男子犹豫了一下,鼓着劲又走上去问:“叔叔忘带钱了,你能借我一元钱吗?”声音十分低落,在哀求,甚至有点不抱有任何希望。

出乎意料的事情发生了,小朋友把手伸进口袋,拿出一张皱巴巴的一元钱,擦了擦,毫不犹豫地递给了那位男子。

那名男子很诧异,问那个小朋友:“你为什么会借我钱呀?”那名小朋友脱口而出:“老师说过,看到别人有困难,我们就要义无反顾地帮助他,帮助别人无需理由,只要我们学会帮助,学会爱别人,我们这个世界就会充满爱。”男子眼眶湿润,不由自主流出,周围的人也潸然泪下。生命不可能从谎言中开出灿烂的花朵。

阳光依然灿烂,闪耀。这名小朋友给我们带来一次爱的教育,也告诉我们:勿以恶小而为之,勿以善小而不为,惟贤惟德,能服于人。

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篇5:描写烟火的初二日记

全文共 579 字

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大年三十这天晚上,大家最爱做的事情是什么呢?想必就是放鞭炮吧,喜欢放鞭炮的我就十分喜欢这一天。

过年这一天为什么要放鞭炮呢?因为传说很久以前,有一个叫“年”的怪兽,每逢过年它都会出来祸害,闹得家家户户都不敢出门。有一次过年的时候,一户人家在门前放鞭炮,|“噼哩啪啦”的声音吓得年兽不敢出来了,所以以后民间就有了一个习俗,每逢过年这一天,家家户户都要放鞭炮。

这次过年,我们买来了形态各异的烟火,名字更是五花八门,比如“香香公主”、“五彩缤纷”、“三重飞机”……各有各的特色。晚饭后,我迫不及待得想去放烟花,妈妈说:“今天特例,想放就去放吧,但是安全第一哦!”我和表妹满怀欣喜地欢呼:“耶!”我们首先打的是“五彩缤纷”。“五彩缤纷中有红、黄、蓝绿“这四种颜色,我和表妹相继把这四种颜色打了,我觉得最漂亮的就数黄色啦,黄色的烟花喷出来时像一朵盛开的菊花,美丽极了。

除了“五彩缤纷”,我比较喜欢的就是“三重飞机”了。“三重飞机”的形态十分有趣,最底层是一个大飞机,往上就是中飞机,然后是小飞机,点燃导火线后,小飞机先飞起来,再中飞机,最后大飞机。怎么样?三重飞机有趣吧!

我最喜欢的就数银龙了,点着导火线后,喷出来的烟花如同一条条银龙横空出世,绚烂耀眼。银龙在天空中盘旋,没过多久,一条条活灵活现的银龙就消失在迷人的夜空。

烟花放完了,我上了楼,怀着开心的心情进入了梦乡。

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篇6:昆虫记初二读书笔记

全文共 663 字

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夏天,我们与阳光作伴,与树木和草地作伴,夜晚的凉风,风吹树响的声音,雨滴掉落的声音,鸟儿啁啾的声音一切都丰富有趣。当然,也少不了虫鸣声。在这边土地上,生物遍地,昆虫便是生活中的一员,常见却不引人注目,人们只注意到它们的存在,却不知昆虫也有自己的天下。

蚂蚁,我想大家都耳熟能详了,勤劳的工作者,团结的大集体,搬家的小能手,但又有谁知道勤劳朴实的背后真面目却是一个“疯狂的掠夺者”呢?我想,书中便有一个典型的范例:7月,午后酷暑难耐,成群的昆虫寻找水源,而蝉则不屑一顾,用那如钻头般的细嘴,在自己那永不干涸的酒窖中钻了开来,慢慢享受这一美味的汁液。但好景不长,这一香味儿随风散入了各处。胡蜂,苍蝇,球螋,泥蜂,珠蜂还有蚂蚁。为了清泉,它们拼命挤上去嘬一口,然后飞一圈又更大胆地反回来。而蝉则抬爪方便他们通过。就这样,不速之客贪心越来越大,刚刚还谨小慎微的它们直接变成乱哄哄的侵略者,一心要把掘井者从井边驱逐。在这场战斗中,蚂蚁最属疯狂,它们撕蝉身,扯蝉爪,甚至爬至蛘的胡须,洋洋得意。蝉受不了,撒泡尿离去。而蚂蚁浑然不在乎,一旦有机会它们又会用相同的法子喝上几大口。所以昆虫的世界和人一样复杂多变,表面也仅仅是表面。

诸如此类,还有很多:如雌螳螂在与雄螳螂交配完,便会一口吃掉丈夫,产子后便会离去;如绿蝈蝈在夜晚便会化身凶猛凌厉的猎手杀蝉于无形;如美丽的大孔雀蝶是个结婚狂,它们能飞越长距,穿越险阻,发现自己的意中人……所以,昆虫是有趣的、是奇妙的,它们和人一样有不同的性格,不同的姿态,它们如宇宙般神秘,有无数未知等着有心人解开。

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篇7:初二日记800字

全文共 933 字

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在我们成长的过程中,有许多的苦与乐。虽然话说“苦尽甜来”。在品味到苦时,其实也会收获不一样的“甜”。有道是“梅花香自苦寒来。”有多少奋斗者在苦难中历经磨砺,最终成为名人。我们要坦然接受接受生活、学习中的苦。就像苦瓜一样,虽然吃起来很苦,但当苦味快要消散时,舌尖还缠绕着一丝丝的甜味。

记得那一次临近期中考试,繁多的学习任务压得我喘不过气来。只要一下课,各科的老师都拿回布置作业,这让我苦闷的心情更加严重了。我心里想着学习怎么这样苦,我再也不想考试了。只要一想到各科作业,我就被这么得想哭。

星期五回到家,妈妈看到我的脸色不好,便问了一句:“怎么了,哪儿不舒服?”我没有回答。低着头向房间走去,坐在桌子前。听到了爸爸与妈妈的对话,原来是爸爸把我考试的事情告诉了妈妈。妈妈听后,径直走向菜园,妈妈接着摘了苦瓜。便走进了厨房。看到妈妈炒苦瓜,我不禁抱怨道:“怎么超苦哇,本来我的心情就不好,还给我做苦瓜菜,让我苦上加苦。”埋怨过后,我的心情渐渐平静下来,便埋头写起作业,复习起功课来。

晚上,该吃饭了,我坐在餐桌前,妈妈把苦瓜端了上来,我看了看苦瓜,用筷子直接夹起旁边的青菜,吃了起来。妈妈说:“今天的苦瓜不苦,是甜的,我放了糖。”“真的?”我故意提高了音调。我夹起一块苦瓜四放进嘴里,但苦味在我的舌尖上缠绕,很久都不消散。“妈,怎么是苦的,你不是说加糖了。”妈妈用温柔而亲和的话语说:“你先别那么急下定论。”一会儿,妈妈便拿来一个长熟的苦瓜,将里面的瓜瓤放进我嘴里。“嗯,好面,还好甜。”妈妈接着说:“孩子,我就是想让你知道,苦瓜很苦。但它也有甜味,生活和学习也是这样,有苦才有甜,只有经历了苦,才有不一样的收获。”我若有所思地点了点头。从那次以后,我开始认真学习,不再总是一味地抱怨了,因为我明白了“苦瓜总会有甜味的道理。”那次的苦,让我考出了理想的成绩。

生活中的酸甜苦辣咸。我们都要认真体会。苦虽然是生活中我们不愿意体味的,但是它确实我们生活中不可缺少的,只有这样。我们才能从苦衷得到道理与收获。谢谢苦瓜,让我明白了“苦尽甘来”的道理。苦瓜表面看起来很苦,但在它何尝不是一种别样的滋味。

苦瓜也有甜味,“梅花香自苦寒来”说的也就是说在寒冷的冬天里,梅花也能绽放出美丽的花朵。

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篇8:初二昆虫记读书笔记摘抄

全文共 888 字

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读《昆虫记》一书,我仿佛走进了一个神秘而多姿多彩的世界,而了解蜘蛛、蜜蜂、螳螂、甲虫、蝉等昆虫的生活习性,让我看到了一幅有关昆虫的精彩画卷。

读“帮忙的甲虫往往不怀好意,更多时候,它是打着帮忙的幌子,做着趁火打劫的营生”这句话,让我知道了原来甲虫也是非常的狡猾;读“四年苦工,才能换来几十天重见光明的生活”,我知道了蝉的生命意义;“天气越来越冷了,迷宫蜘蛛用尽最后一点力气替孩子们将巢咬破,而它也筋疲力尽而死”这句话,又让我体会到了它的满足感和一位母亲应尽的全部责任。

蟋蟀为什么能弹出那么动听的歌声呢?别以为蟋蟀的“乐器”有多复杂,其实蟋蟀的乐器很简单,蟋蟀的弓上的一百五十个齿,嵌在翅膀对面的梯级里,使四个发声器同时震动,下面的一对直接摩擦,上面的一对是摆动摩擦的器具。它只用其中的四只发声器就能将音乐传到几百米以外的地方,可以想象这声音是如何的洪亮!蟋蟀有着钢铁般的意志,法布尔曾想把蟋蟀的左翅膀盖在右翅膀上,让蟋蟀变成左撇子。可是第二天,法布尔发现这昆虫竟如常活动,这坚强的意志,实在不可低估。

读完这本书,让我不仅能了解到昆虫世界的真实面目,更能发现大自然中蕴含着无穷奥秘。

记得有一次在家门口看见一群蚂蚁排着长长的队伍在前进,没头没尾的,不知在干嘛,便心慈手软的撒些面包渣儿给它们吃,它们就立刻扛起这些食物,似乎很高兴的往回走,多么渺小的幸福呀!看着它们搬运的是我的东西,就觉得自己做了件大善事。《昆虫记》中说:“红蚂蚁既没有任何劳动技能,也不会抚育儿女,为了生存,它们就野蛮的掠夺黑蚂蚁的儿子,强迫这些俘虏为自己劳动……

黑蚂蚁?它们可真是可怜!也许,它们那时正为了找寻一个安全的环境在为小蚂蚁们搬家;或者,它们正是一群紧急的救援兵,有可怜的小生命正等着它们去救;又可能它们正在找食物回去哺育它们的孩子?人生真是奇妙,你不知道,下一秒你将错过什么!

《昆虫记》这本书教会了我很多,它让我也懂得了对生命的尊重与热爱。让我明白,这些昆虫不论是大还是小的,丑的还是俊的,但它们都是可爱的,值得我们去保护的。我们也要学习法布尔探索世界、坚持不懈的勇气和毅力,做任何事都应该锲而不舍。

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篇9:初二的西湖游记作文600字大全

全文共 816 字

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琴弦上,有一个安静的曲调,不时传来长笛清新优雅的声音。钢琴和笛子交融在一起,点缀在一起,成为一曲醉人的曲子,给人无限的想象,让人沉醉于长久以来的向往。

此时我的思绪完全落在了西湖上,万塔涅夫斯基宫的刘穗风轻轻飘过,划破了西湖的宁静,唤醒了沉睡的西湖,给西湖带来了春天的气息。这时,柳条上的柳絮被春风卷走了,仿佛这是一场飞雨,点点滴滴。

一场滂沱大雨倾盆而下,打破了原本激昂的西湖,唤起了湖中沉睡的荷花。暴雨过后,莲花轻轻舒展了一下身体,展现出迷人的魅力。它夹杂着缕缕青烟,把西湖装点成一幅如画的风景。旁边的亭台楼阁,经过暴雨洗礼,变得更加清晰。不时滴在亭壁上的水滴打了个勾,就像一首安静的歌。这时,亭子变得越来越清晰。

柳条渐渐凋零,花儿凋零许久,老树慢慢落进孤黄的树叶里,而西湖没有太大变化,却在静谧中增添了一份惆怅之美。这时,黄叶轻轻落在西湖上。似乎树叶的离开不是对树木的抛弃,而是对水的追求。

第一场雪轻轻落下,落在断桥和西湖上。此时断桥白雪皑皑,湖影雪白,给人一种冬日的气息和百年沧桑的感觉,使人对西湖百年沧桑肃然起敬,不改容颜。

遥望西湖,仿佛东坡站在船头,飘着胡须,邀酒明月,对着湖水唱着“要比西湖,总宜化淡妆”,飘在西湖上。

在雨中看西湖,似乎徐贤、白娘子和小青是在船上相遇的。船上的对话和未来发生的故事依然清晰,依然陪伴着西湖,成为一个永不消逝的美丽传说。

梦见西湖,想着,好像也在西湖上游荡。乘船,面对明月,吟唱永恒的天鹅之歌。一转身,风轻轻吹着我,仿佛要把我留在西湖,让我永远留在西湖。

外面的雨,滴滴答答,把我从梦中惊醒。我使劲扭脸,才从梦中彻底清醒过来。原来,刚才的一切都只是一场梦。我轻声叹息,却又觉得无奈。

琴弦继续拨拉,笛子继续鸣响,但声音已不像以前那样幽远,也不像以前那样神秘,也不像以前那样醉人,令人向往。

我抿了一口已经泡好的香茗,香茗久久地流进了我的心里。虽然香茗不能永远留在我的身体里,但它们总是回荡在我的心里。

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篇10:人在初二优秀作文

全文共 638 字

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在我们的生活中,每个人都在上演一幕幕的“情景剧”,有开心的,有悲伤,还有很多让人深受触动的小事,但无论是哪一种人我认为都离不开一颗真诚、善良的心。

还记得那是在星期六的上午,当时天空正下着小雨。我从辅导班下课之后准备坐公交车回家,站台上人很多,好不容易等来了一辆,我迅速地跑上去,定睛一看,哈,有个座位!我以迅雷不及掩耳之势坐了上去,还暗自庆幸:刚上车就有一个座位运气不错。车子开过两站路,上来一位头发花白的老奶奶。此时我心里在想:我要不要让座呢?我才刚坐下,屁股还没把座椅暖热乎呢!虽说爸妈从小教育我要乐于助人,在公交车遇到老人要主动让座,但是我环顾这一车的人,竟没有一个主动让座的,犹豫了一下也选择了默默的转过头,假装没看见……此时车辆启动这位老奶奶差点没站稳,突然就听到一个洪亮的声音:“奶奶,您到我这里坐吧。”原来前面有一位男青年主动让了座,看到这一幕,我心里竟然轻松了许多。

终于到家了,很巧,那位让座的人竟和我一起下车,当他走在我前面的时候我才发现,原来他的一条腿竟然有些跛!这让我的心里感到非常触动,他,一个肢体有残疾的人都能献出爱心主动让座,而这一车的人包括我在内都是身体健全的,却没有一个肯让座,我顿时为我的行为羞红了脸,从他身边低着头快步走过。

这件事虽然是身边经常发生的小事,可折射出来的却是素质和人心。拥有一颗善良的心,这个世界才会变得更和谐,更美好!从那以后,每次坐公交车我都会主动让座,并暗下决心,以后要做个善良的人,因为在这个复杂的社会里,善良最珍贵!

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篇11:有关知足初二作文700字

全文共 787 字

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老子道:“知足之足,常足矣。”意在说明人只有知足,才能快乐。

那么何以见得?

比如苏东坡,他一生任途坎坷,在巨大的浪里不断地沉浮,但依旧过得逍遥自在,不为波澜所打击。为什么?因为他知足啊,即使只有一箪食,一飘饮,他也能从容地道出一句“人间有味是清欢”,即便途中遇风雨,他也能吟咏自若,缓步而行,欣赏风雨的美景,在同行的人都忙乱之时,只是潇酒地往前走——“莫听穿林打叶声,何妨吟啸且徐行。竹权芒鞋轻胜马,谁怕?一蓑烟雨任平生。”面对突出如其来的遭遇,不怨天,不尤人,沿途的崭新风景,不才是自然送来的礼物吗?也许就是本着这样一种知足的心,苏东坡也才能在经历大起大落后,还能自若地游历山河,抛开功名,踏遍烟火地,觉得人间值得。

再提陶渊明。最熟知的便是其《饮酒》中的”采菊东篱下,悠然见南山”。他居住田园,每日只是与自然相处,自给自足,归途中的一座山,偶然采得的一朵菊花,在他眼中便是十分美好之事,他抛弃了官场,抛弃了荣华富贵,锦绣霓裳,没有了琼楼玉宇和山珍海味,他所拥有的仅仅是乡村的一间破烂的茅屋——但在他,他拥有的何止他所抛弃的?他拥有整个自然!归途中山鸟作乐,一瞥就见到南山,路上鸟语花香,抬头,是屋上升起的炊烟缕缕。他有的何其少,又何其多!于是陶渊明满足其间,过得洒脱又无虑。

再者如独守陋室的刘禹锡,虽称”陋室”,其间却与鸿儒作伴,素琴金经相与,陋室中也可以乐在其间;柳三变“偶失龙头望”,却能抛开杂念,回归本真,落第又如何?何况青春只一饷!于是他只愿让浮名都去了,只留下浅斟低唱,乐于其间,就算过得庸俗平凡,只要快乐,又有什么不好?他们知足,所以常乐。

如今我们的生活不也是如此么?就算现在生活苦多于甜,但只要想到苦中的甜——哪怕只一点,不也为平淡无奇的日常添了多彩的一笔吗?收获甜的时候,我们不也很快乐吗?所以何不知足?何不珍惜?只有我们真正为自己所有的而满足,才能常乐啊。

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篇12:初二的爱的教育阅读笔记

全文共 917 字

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它让我感受到了人们多么需要互相关心,互相理解,互相帮助.这本书里有很多的人物:有顽强拼搏的斯代地,有爱集邮票的卡洛斐,有舍己救人的费鲁乔,有被父亲虐待的波来可西,有保护弱者的卡隆.可是,我最欣赏的是波来可西和卡隆这两个人物.先说说波来可西吧.他是一个经常遭到父亲虐待的孩子.

父亲总是无缘无故的殴打波来可西,把他的作业本摔得满地都是,这还不算什么,最惨的一次是波来可西向父亲要钱买作文书,父亲不但不给钱,还把波来可西从楼梯上扔下来,真惨啊!波来可西的爸爸不仅是酒鬼还不务正业,成天东游西荡不干正事,交上了一帮地痞流氓,经常在外寻衅闹事.家里甚至连饭也吃不上,波来可西在学校实在饿不下去,就吃卡隆给他的面包,或是那个帽子上插着红羽毛的老师给他的苹果.父亲对他不好的事情,在学校里他总是守口如瓶,甚至千方百计的不让同学们知道.波来可西最最简单的想法是:让同学们觉得他也是个幸福的孩子.

他自尊又很有自信,最终他通过自己的努力,超过了全班54名同学,得了二等奖.父亲被他感动得哭了,最后也改掉了自己的坏毛病,开始好好工作了.

波来可西,你是好样的,我真为你骄傲.在这么艰苦的条件下,你很乐观.不但自己考了好的成绩,还挽救了父亲.让他也成了好人.接下来要介绍的是为人厚道,喜欢助人为乐的卡隆.卡隆在班上个子最高,力气也最大,为人厚道,不管同学们问他什么,只要他知道的,都毫无保留的告诉他.

他的学习用品,铅笔啊,橡皮啊,纸啊,小刀啊,随时都可以借给或赠送给困难的同学.在课堂上,他很守纪律,从不与人交头接耳,总是聚精会神的听老师讲课.老师也很喜欢他.一天,一个学班的孩子丢了买笔记本的钱,站在大街上哭,卡隆知道了这件事,把自己的钱给了他.卡隆是个能为朋友牺牲自己生命的人,可以从他正直厚道的眼神里看得出来,因为他有一颗善良的爱心.

其实和他们两个比起来,生活上我是多么的幸福,我提出的要求爸爸妈妈都能满足,穿新衣服,吃肯德基,滑滑板,玩游戏,可是今年的期末我没有考好,在这么好的环境里,我的成绩还不如波来可西呢,我真是身在福中不知福啊!新的学期里,我要以波来可西和卡隆为榜样,学卡隆的守纪律,聚精会神的听课,学波来可西的自信自强.做个有大进步的好学生.

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篇13:初二家乡的游记作文500字

全文共 620 字

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2月里乍暖还春,只不过微风中还裹着一些凉意,但那向上的花儿早已等不及您的召唤,一一破土而出,南飞的大雁即将离开您,流下了贵如油的泪水,可里面没有不舍,有的只是那欣慰,你是母亲呵护自己的孩子,春日到来了,他们离去了,您含着泪水微笑着,那微笑中我看见了爱。

草树知春不久归,百般红紫斗芳菲。即将入夏,热气在夹缝中转了出来,勃发的枝芽愈发茂盛,为人们乘凉,你好开心,那浅浅的热气会伤及自己的孩子,于是一下子便刮来了一阵清风,夏天到了,太阳愈发热烈,大多数人都是选择待在家里,但人们依然还要工作,您担心他们会被太阳晒黑、晒得中暑,呼来了风唤来了雨。只是为了让人们凉爽,您虽阻挡不了太阳,可是您用尽了最大的努力去爱我们。

仲夏夜最为美丽,你也最为辛苦,你把自己化作满天繁星和一弯清月让我们欣赏,可晚上大家休息的时候,您仍然不停歇,无私的照耀着我们,柔和又慈爱。

到了秋日又是一番新色彩,黄悠悠的一片普天同庆,您不曾休息,一直微笑刮的都是秋风,辛苦劳作如此之久,在这一刻您提到了嗓子眼的石头,终于落地了,孩子们饱了您也就饱了。

小儿不识月,独做白玉盘。中秋佳节的到来让您激动,让你兴奋,在外拼搏的游子又回到了您的怀抱,您好好的端详着,泪水在不知不觉中来到了眼角,孩子们赶快抱抱你,拭去了泪水,露出了欣然的微笑。寒冷的冬天里,到处都是温暖的红色,极少下雪,因为你怕冻坏了,我们只是偶尔下一点雪供我们欣赏,我的家乡是最美的,就像母亲一样,您是最美的最美的母性之美。

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篇14:初二时间作文850字

全文共 824 字

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从前有一个小女孩儿,半夜躺在床上望着天花板,感叹道:“这一天天怎么过去的这么慢,我什么时候才能不用上学,不用每天早上这么早起,不用跟作业较劲了!”

忽然他面前出现了一个小精灵。“你等你长大等的不耐烦了吧?”精灵说:“把这个纽扣缝在衣服上吧,要是遇上不想等待的时候。向右旋转一下纽扣,你想跳过多长时间都行。如果你后悔了,那就把纽扣向左转就可以了。”说完小精灵就消失了。

小女孩儿高兴的不得了,握着纽扣思索着,要不先去美好的高中时代看看吧。我的青春就应该是从高中校园里开始的吧,他小心翼翼地把纽扣向右转了一点儿。啊!真是太奇妙了!女孩儿坐在教室中自习,微风吹动着窗帘,阳光徐徐地洒进来,那场景真是美极了!但看着满桌子的书小女孩儿又发愁了,又轻轻的转了一下钮扣来到了大学。大学校园里没有严格的老师与烦人的作业。最重要的是还有一个爱她的男朋友。她又转了一下,她与男朋友结婚了。洁白的婚纱穿在他身上真是太漂亮了,那闪闪发光的戒指,代表着男朋友对她的爱。

她心中的愿望层出不穷,我还要一所大房子,前面是我自己的花园和果园,它转动着钮扣,我还要一大群可爱的孩子,顿时一群活泼健康的孩子在宽敞的客厅里愉快的玩耍。嘴里还喊着:“妈妈,妈妈,快过来和我的一起玩儿,我们来玩捉迷藏吧,你来抓我们。”她又迫不及待的将纽扣向右转了一大半。

时光如梭,还没有看到花园里开得艳丽的鲜花和果园里累累的果实,一切就被茫茫的大雪覆盖了。再看看自己,须发皆白,早已经老态龙钟了,完全没有了当年的光彩,望着手上布满的皱纹,仿佛在嘲笑现在的自己。

她懊悔不已:我情愿一步步走完人生,也不要这样匆匆而过,还是让我耐心地等待吧!她猛地将扣子向左转去。她又躺在了那张熟悉的床上望着天花板,她看了看窗外点点星光。她的焦躁已经烟消云散了,她忽然明白了。原来人生不能跳跃着前行,耐心等待才能让生命的历程充满乐趣,人生无法跳跃前行。但人生的每一步,要怎样走,以什么样的速度,走的质量如何,都在每个人自己的掌控之中。

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篇15:初二暑假的日记750字

全文共 747 字

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在炎炎夏日的七月,我参加了重庆时报第__届暑假成长动力特训营,短短的六天让我难忘。

六天里,我们进行过很多艰苦的训练,参加过很多有趣的游戏,最让我难忘的要算第一天的百里夜行军了。

晚上10点开始,我跟着上百人的大部队从出发地出发了,我不知道这是哪里,但我知道,我们的目的是几十公里外的歌乐山营地。每一个队员都背着自己的背包,里面是水壶、一点干粮、手电筒、洗漱用品和换洗的衣物。

十几里走过去了,开始的兴奋被饥渴和疲劳代替,前面永远是延绵不断的山路,背上的背包变得越来越重。我的T恤湿透了,喘着粗气,不时地喝着水。带的水喝完了,顿时觉得嘴唇崩裂,干渴无比,只好用甜食来代替。熬到了第一个休息站,已经晚上三点钟了,我已筋疲力尽,头重脚轻,眼皮重得像灌了铅似的。我的粮食已所剩无几了,看着别人的吃相我不由得一阵羡慕。看着看着我闭上了眼睛,睡着了,但是教练却把我叫醒,说:“现在还不能睡觉,坚持、奋斗到底!”听着教练的鼓励,我便努力支撑着自己沉重的身体,站了起来。

我望着夜空,天空中数不尽的星星在向我微笑,好像是在对我说:“加油!相信自己是最棒的!”这给我增添了信心,又开始了下一段夜行。

天蒙蒙亮了,我与同伴们都变得很非常疲劳,走起路来摇摇晃晃的,似乎喝醉了酒。我们相互牵着手,互相支撑着,迈着一致的步伐共同向前。

教练一直高声地为我们打气加油:“还有五分钟就到了!”这句话后来在我的记忆中甚至睡梦中出现了无数次。我知道,这是教练善意的谎言,它激励了我,不要放弃,坚持就是最后的胜利。早上7点多,营地终于到了,疲惫的我真正的感受到胜利的喜悦和成功的得之不易。

随后几天的训练,我在教练的鼓励和伙伴们的协助下完成了所有的项目,特训营的生活让我感受到了坚持、奋斗和团结才能取得最后的胜利。

让我终生难忘的特训营的生活。

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篇16:我的榜样初二作文800字

全文共 854 字

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发光不是太阳的权利,每个人都可以。

——题记

初见她时,她正扶着额头,垂头丧气地对着自己的成绩单抱怨。一会之后,又盯着考卷翻着书,似乎要把书翻烂了才心安。我以为她不开心,连跑带跳地赶过去安慰她:“没关系的,尽力就好!”谁知,她当即打住了我的话,郑重其事地对我说:“不是任何事都可以用尽力来抵过。你认为自己尽力的时候,依然能睡个饱觉,吃个饱饭,上课也会分神——这样就说‘尽力了’,是对不起自己的!”

“我从来都不会相信‘尽力’一说,除非到了呕心沥血的地步。”她一脸认真地和我说,阳光映照着她,使她看上去如此圣洁。那一刻,我开始崇拜她。

再次深谈是在我极度悲伤的一段时间里。荣誉的损失、工作的失利、个人成绩的起伏让当时的我十分消极避世,几乎没有和任何人说过半个字。别人都疏离了我,只有她一个主动来找到了我。那天风很大,吹落了很多叶,吹倒了很多树。她拍拍我的肩,又坐下,靠着我的手,然后指着一颗大树对我说:“我一直都有观察它,甚至从它只有这么大的时候。”她指了指只有半人高的倒下的小树。“当年的风也很大,但它挺住了,坚持生长;都没有电线杆粗的树苗都长大了,人又有何不可呢?”她笑了笑。

“不需要和世界苟同,哪怕一次又一次的捉弄,疼或暖,都会让你更不同。”临走前她给了我一个拥抱。那天是我半个月以来第一次笑得如此放松。

我依稀记得,她周末总会跑去各种各样的地方,包括福利院、养老院之类的。每次去那里表演,她都累得满头大汗,却总有干不完的劲儿,忙前忙后,一定将每个人逗得捧腹大笑。好不容易歇息,我连忙叫她注意自己。她笑了笑,坐在长椅上,说:“我很满足,因为做这些事让我变得特别快乐,特别是看到别人忧郁的脸上因为自己终于有了点笑容,我就特别开心!”

“我想带给别人更多的欢乐。”

“发光不是太阳权利,每个人都可以。”她笑着说完,又跑去给老人家捶背、聊天了。那一刻,我觉得她的爱在温柔里生长,蔓延至我的灵魂使其变得完整,甚至足以对抗全世间的冰冷。

她就像一道阳光,撕破了朦胧的天空,温暖着我。我知道,那个心中的榜样——她一定是最明亮的彩虹。

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篇17:假如给我三天光明读后感600字初二

全文共 563 字

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《假如给我三天光明》的作者是海伦凯勒,她是一个坚强的女孩。

她一生下来不是没有听觉、视觉也不是不能说话,她数一段时间才变成没有听觉、视觉也不能说话。

高尔基说过,”书籍鼓舞了我的智慧和心灵,它们助我从臭的泥潭中脱身出来,如果没有它们,我就会被溺死在里面。经典的文学名著历经时间考验的,能让我们找到一个宽广的世界,与伟人展开心灵对话。

在这里,我们重温历史的沧桑巨变、气壮山河;在这里,我们感悟人生与命运的较量,领略心就新旧时代的变迁;在这里,坚强的海伦凯勒,我们去感受生活,体会光明的可贵与生命的真谛;在这里温馨感上。

当我津津有味地读完《假如给我三天光明》这本书时,我被这本书的作者深深地感动了。

《假如给我三天光明》的作者是美国20世纪女作家、教育家海伦·凯勒的散文代表作。“它具有丰盈的情感蕴含、深厚的思想底蕴和特的艺术魅力。”这是李斌给海伦·凯勒这本《假如给我三天光明的》评价。

可怜的小海伦在出身19个月后便失去了光明和声音,从此,她的世界里只有黑暗与寂静。海伦·凯勒是可怜的又是幸运的,她的一位老师改变了她的一生——安妮·沙莉文老师,是她使这个盲聋女孩学会了说话。

如果我们失明了才知道眼睛的宝贵,就该在未失明时好好利用它,如果年老了才懂得开始珍惜时间,就应该在年轻时珍惜它!

同学们,让我们像盲人珍惜视力一样来珍惜自己的性命吧!

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篇18:我的初二生活作文

全文共 517 字

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初二,是成长中变化的一年是开始初中旅程的第2站。家长说:“初二的生活是丰富多彩的。”高年级的师兄师姐说:“初二是快乐而充满乐趣的。”可谁又能明白我们的苦衷呢?恐怕也只有自己吧。

片段1:开学发书时。

“发书了!”小A一本一本的清点着,“语文、英语、代数……1、2、3、4、5……天啊!”小B连忙问:“怎么了?发现新大陆了?”“哪呀,你看看,这么多练习册呀!”“嗨,你才看见啊?我都埋怨半天了。”“啊?”小A愣了一会儿,无奈地低下头,郁闷啊!

片段2:正在测验时。

C君一边做测试卷,一边嘀咕着:“这是初二的卷子吗?我看怎么像高二的呢?”讲台上,英语老师正襟危坐,开始发表言论了:“这张卷子我以及功能看过一边了,十分简单!你要是觉得难的话,那说明你不行,必须得提高,你看现在竞争多激烈呀……”唉,怎么越听越觉得像天书呢?

片段3:作业进行时。

时间:北京时间9点整。书房里,D君正在伏案疾书。“吱呀!”门被推开了,妈妈过来一翻作业单:语文卷子两张,数学练习册两课,英语单词每个5遍,政治……哎,不要惊讶,这叫“不知作业何时完,明天一对黑眼圈。”

什么是初二生活?这就是初二生活。听,音乐教室里的歌声:“起来,作业压迫的奴隶起来,全世界受苦的学生……”

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篇19:密码初二作文

全文共 703 字

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她今年77岁,我17岁,我们差60年,我每次看到她都在想,如果这十七年来,我一直陪在她身边,他现在是不是就会记得我?

我站在她面前,看见她极其温和的同我解释:“小姑娘,我真的不是你奶奶,我孙女才这么大一点儿,又白又好看……”她一边说一边比划着一个出生婴儿的大小,她还说:“我前几天刚去看了我孙女,一点儿都不皱,脸蛋跟面团子似的……”我知道,她又不认识我了。

我不知道上天为什么会将这种病将在她身上,明明在半年以前,她还会摸着我剪短的头发叹息,为我熬夜学习而心疼,可现在她丢失了17年,回到我们初遇的时候,她又回到了60岁。我多想再冲她撒娇,可我没有密码,没有再同她亲昵的密码,我被她锁在了心门之外。医生说她不能再受刺激,于是我尝试着接受“她60岁,我还是刚出生”的事实。我们全家都一下子减少了17岁,爸爸从知天命的年纪,一下子回到而立之年,妈妈从半百之岁,一下子回到了风华正茂的时候。

可是,我该怎么办?奶奶会拨弄着爸爸的头发说:“你怎么这么早就白头发了呢?”奶奶会盯着妈妈的脸很久说:“你咋这么多皱纹了呢?”可她不会再摸着我的头发,心疼的说:“也挺好,短发也挺好。”她的世界里,我不存在。

直到有一次,我半夜起来上厕所,看见奶奶那间的灯亮着,我走过去,从门缝里看见奶奶颤巍巍的扶着墙走,嘴里念叨着:“囡囡不哭,奶奶这就来,囡囡不哭……”那一瞬间,在泪眼模糊中,我仿佛看见了她心门上的锁,锁在我眼前放大,我看见锁上面刻着密码——爱。

我知道,我找到了密码,找到了打开她心锁的密码,无论她记不记得我,我都会一直爱她,就像她曾那么坚定的爱着我一样,我相信,只要我不放弃,总有一天她的心门会再为我开启,无论多久,我都会等。

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篇20:触动心灵初二作文600字

全文共 767 字

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心,是善良的,但却是被世界各种的诱惑而变脏了。“人之初,性本善”。人的本性,是善良的,是人的本心。而有一个故事,触动了我的内心。

有这样一个老人:65岁开始在中国晋北地区种树,那里正是沙漠化的一个地区,天天黄沙满天。一些小村落每过几个月就要搬迁一次。县记载:“风大作时,能逆吹牛马使逆行,或倾之高二三丈而坠。”就是在这样的一个地方,这个老人创造了一个又一个奇迹。

老人在65岁时集齐了七位老人,他们一起在这个地方种树,到现在已经去世了六人。老人每天抓把柴煮饭,扛把锄头就进山种树,晚上回来抽袋烟睡觉,天天如此。但有一天回来,他那位可怜的老伴已经躺在炕上静静地过世了。山沟的恶劣环境,自己年老体弱,加上老伴、同伴的离去都给老人造成了困难。老人现在已经85岁了,但是,已经绿化了8条沟,12个绿洲,8000亩防风林带。

老人带我们去看山沟的杨柳,如臂如股,深深扎进淤泥里。杨柳像一座山,稳稳地扎进泥土里;像一只鹰,翱翔在蓝天;像阳光一样照在大地。杨柳和黄土就像婴儿和母亲一样,谁也离不开谁,这正像老人与青山一样息息相关。如果你现在坐在老人的屋子里就会像坐在绿色的海洋里一样。

他们不仅留下了这片绿洲,更留下了更宝贵的东西——与环境做斗争的精神。老人的精神永驻人间,青山也将屹立人间。老人的这种默默无闻,无私奉献的精神,深深触动我的心灵

我每次见到环卫工人在路边扫地,我都会想起这个老人来。这老人以坚持不懈、默默无闻的态度为中国环保做出了一份贡献。如果在社会上多一些像老人一样的人,那世间将会更美好。

我还看到这样一幕:大街上,一个年迈的老人在路边乞讨,而路过的行人无一不露出厌恶的面容,连一个子儿都不给他。这时,一位中年人走过来,蹲在乞丐旁边轻声询问,还给了乞丐十元钱。这时,我再次被触动。

我想:如果社会上人人都有这种精神的话,那社会就会焕然一新。

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