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基层学习两学一做学习笔记精彩20篇

《国家底线》是一部以国家质检总局检验检疫行业为题材背景的都市情感剧。以下是小编整理的基层干部《国家底线》观后感,希望对你有帮助哦

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读《伊索寓言》笔记

全文共 313 字

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又一次翻开《伊索寓言》,虽说这本书里的故事都已读过多遍,但仔细一看,这本书绝不仅限于故事,在一个个妙趣横生的故事里,还充满了人生的哲理。

在《伊索寓言》里最令我触动的是《驴和马》。讲的是驴发现马的饲料丰富,又得到主人的精心喂养,而自己干活不辞辛劳,却连像样的蓐草都没有。后来,战阵爆发了,军士全身戎装,骑着那匹马,用鞭子抽打它,迫使它四处奔驰,乃至陷入敌阵。马遍体鳞伤,最后倒毙疆场。驴终于明白过来,改变了看法,认为马太可怜了。

这则故事告诉我们千万不要羡慕别人的荣华富贵,想想他们身处困境的时候,珍惜自己的生活。就像我们羡慕别人的成功,但我们却很少看到别人成功背后的汗水。一分耕耘,一分收获是没有错的。

《伊索寓言》让我终身受益!

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篇1:读《亲爱的笨笨猪》笔记

全文共 283 字

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前几天,我又读了一本书,叫《亲爱的笨笨猪》,非常好玩,有趣,下面让我来介绍一下吧!

故事的内容大概是这样的:笨笨猪很笨,总是捅娄子或者闹笑话,但是,他有一颗温暖而善良的心,因为给别人带来太多快乐,所以自己也很快乐。

笨笨猪睡觉打呼噜像打雷;他也想想其他小伙伴那样拉着气球在天上飞,但是别人拉一个气球就够了,他要拉五个,因为他太胖了;他和乖乖熊想帮助年纪大了的驴伯伯在湖边盖一座房子过冬,结果却拆掉了驴伯伯辛辛苦苦在属灵里大号的窝棚;猫咪咪说减肥后会变美,笨笨猪咬牙减肥成功,但却越减越难看……

也许快乐并不那么难以收获,也并不是谁聪明,谁就快乐,笨笨猪就是一个最好的例子。

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篇2:2024傅雷家书学习心得

全文共 2038 字

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演讲之前,先问在座的同学们一个问题——你们是怎么评价自己的父母的?每当我听到身边的人抱怨父母,我都会觉得有些诧异——我好像从未有这样的感受,难道是我“另类”?直到我读了《傅雷家书》,认识了傅雷夫妇后,我才知道我不是“另类”,我只是幸运地遇见了睿智的父母,而我的父母也幸运地遇见了我这样懂事的儿子。

今天我要和大家分享的就是《傅雷家书》,细细阅读,我深刻地认识到“好家教可以成就孩子的好未来”。这本书整合了1954年到1966年间,傅雷夫妇写给儿子的家信。12年,204封信——从艺术到人生,从做人到做事,从生活起居到开会旅游,从亲朋好友到领导同事,从教导子女到反省自己……字里行间,深刻又温暖,饱含为人父母的智慧以及对儿子的深情。

傅聪留学欧洲期间,学识渊博的父亲更是在他的学业上提出了许多建议,并且不吝夸奖之词,给予了儿子很多鼓励。

听了儿子的演奏录音,傅雷这样写到“以演奏而论,我觉得大体很妙,一气呵成,精神饱满,细腻的地方非常细腻,音色变化的确很好。我们听了都很高兴,很感动。好孩子,我真该夸奖你几句才好。回想一九五一年四月刚从昆明回沪时期你真是从低洼到半山腰了。希望你能坚持不懈,将来一定能攀登峰顶。”

这一段,傅雷对儿子钢琴演奏的分析和赞赏,让我感触很深。傅雷夫妇没有像上世纪五六十年代的很多父母一样,严肃寡言,不懂鼓励,也不善于表扬。他们关注着孩子的每一个成长脚步,热情地表扬孩子的每一点进步。孩子处于低谷时,周全地建议和鼓励,使他振奋;孩子位于峰顶时,又饱含期待,让他更进一步。这样既树立了孩子的信心,又给孩子指明前进的路线和发展的方向。

这些使我想起了我的父母,我发现我的父母与傅雷夫妇有许多共同的地方:我的父母同样严格又睿智,他们很少用责罚这个武器,当我犯错误时,他们耐心地劝导我;当我失败时,他们理性地给我建议;当我有进步时,他们真诚而热情地表扬我,他们出来都没有以“忙,没空”为借口对我不闻不问,而是会很耐心地陪伴我,耐心地回答我各种稀奇古怪的问题。就这样,小小的孩子长成了今天阳光自信的我!

有人戏言说中国家庭教育的现状是“缺失的父亲+焦虑的母亲+失控的孩子”——父亲常年出差无心管教孩子,母亲在家天天担心儿子的学习,给孩子报了许多补习班,总是批评孩子,结果收效甚微,反而还让孩子变得更加叛逆。我更加庆幸和感恩我有这样的好父母,让我受到了良好的家庭教育。

法国的作家、哲学家爱尔维修曾经说过“即使是普通的孩子,只要教育得法,也会成为不平凡的人。”傅聪就是因为有着好的家教,才成为了叱咤乐坛的“钢琴诗人”。这就告诉我们一个好的家教对于孩子的未来是多么重要啊!好父母教养好子女,好家教成就好未来!

傅雷是中国著名的翻译家、作家、教育家、美术评论家。《傅雷家书》书是一本优秀的青年思想修养读物,是素质教育的经典范本,是充满着父爱的教子名篇。他们苦心孤诣、呕心沥血地培养的两个孩子(傅聪-著名钢琴大师、傅敏-英语特级教师),教育他们先做人,后成"家",是培养孩子独立思考,因材施教等教育思想的成功体现,因此傅雷夫妇也成为了中国的典范父母。写信时间为一九五四年至一九六六年六月。

傅雷教子是以严厉而着称,我以为他们父子的关系固然是不太好的,而读了此书之后,想法有了极大的改变。傅聪至海外留学,与父亲的联系自然只能依靠书信,于是父子之情便在一封封家书中表露无疑。他们通过书信一起讨论艺术,研究乐曲的内涵,交流对事物的看法,虽然没有母子通信时那种嘘寒问暖,但他们之间的默契却是其他无论什么都无可代替的。

做为父亲,傅雷即可亲又可敬,尤如心心相印的朋友,傅雷对待孩子除了严肃、严厉外,又不失细致入微的关怀、体贴与温馨。在孩子经受痛苦时,傅雷鼓励孩子说:“辛酸的眼泪是培养你心灵的酒浆,不经历尖锐的痛苦的人,不会有深厚博大的同情心”。在书信的来往中,我们分明可以感觉到一位父亲对孩子的谆谆教诲。书信的主题很广,也很杂。

身为美术评论家的父亲,总是与孩子评论国外的钢琴曲。巴哈的,亦或是贝多芬的,也有可能是肖邦的。也在同一首曲子上进行讨论在壹陆陆零年贰月壹日夜的信,甚至还附带了关于莫扎特的较为全面的音乐笔记。

同时又身为教育家的父亲,在每一次书信的来往中,都没有提出大空话,而是以孩子的一些举动,来以亲切的口吻告诫孩子。在壹玖陆零年捌月伍日的书信上,因为孩子将“聪”字的草书写法不对,傅雷先生指出,并希望他能注意。

这位父亲,也教会了孩子“礼”字的深切含义, 家中吃饭时,要求孩子食不语,不许随意讲话,咀嚼食物嘴里不许发出声响,舀汤时不许滴洒在餐桌上,饭后要记住把餐凳放入餐桌下;家里的物品用完后,要有规矩地放回去,非凡是书,不可以随意乱放;对人客气,尤其是师长或老年人,说话时态度要谦和,手要垂直放在身体旁边,人要站直,即或坚持真理也必须注重讲话的方式、态度、语气、声调等。

《傅雷家书》每一句话,看似是对孩子的建言,又似乎是暗示我们应该去体谅父母。虽然有许多的暴风骤雨,但父母永远是我们的港湾。

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篇3:“红领巾爱学习”网上主题队课观后感

全文共 1141 字

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看完红领巾学习网上主题队课直播,我的很深。时光匆匆,转眼间我已经是二年级学生了。在这二年里,我和红领巾由相识到相知,建立了真挚(zhì)的感情。红领巾对我的提醒、激励、帮助,使我至今记忆忧新……

对红领巾的向往

记得在我上幼儿园的时候,每当看见哥哥姐姐们胸前戴着鲜艳的红领巾从我身边走过,我曾经感到奇怪,爸爸告诉我,红领巾是少先队员特有的标志,只有成为一名少先队员才能佩戴,是一种很高的荣誉。那时我心中羡慕不已:要是我也能拥有一条鲜艳的红领巾,那该多好啊!

加入少先队

去年我上小学了。经过老师的培养和自己的努力,我终于以班里第一批光荣地加入了少先队员。神圣的时刻终于到来了,我和同学们一起来到了操场上,仰望五星红旗在空中高高飘扬。这时走来了一位面带笑容的大哥哥,将红领巾戴到了我的胸前。那时,我可高兴了,脸上洋溢(yì)着喜悦和自豪,别提有多神气啦!接着,我们举起了右臂,怀着无比的激动和自豪的心情在队旗下宣誓:“要珍惜她、爱护她,为她争光”。记得那天,到晚上该睡觉了,我仍舍不得摘下红领巾,还一个劲地站在镜前美滋滋地左照右照。妈妈看见了说:“今晚就带着红领巾睡觉吧!爸爸走过来语重心长地对我说:“少先队员应该处处严格要求自己,做大家的表率(shuài),知道吗?现在正是考验你遵纪守时的时候,你能按时睡觉吗?“能!”我朝爸爸敬了个队礼不假思索地回答道。于是我赶紧洗净了双手,小心翼翼地摘下了红领巾,把它整整齐齐地叠放在枕边,笑眯眯地睡去。

建立浓厚的感情

从那天起,每天早晨,我都穿好衣服后庄重地系好红领巾,背上书包去上学。红领巾和我成了形影不离的好朋友。我们朝夕相处,一起上学、放学。红领巾象一盏(zhǎn)明灯,鼓舞着我认真听课、学习;激励我每天进步,不怕困难,勇往直前。

记得有一天晚上,我临睡前我翻了翻自己的书包,咦,红领巾不见了?我摸摸自己的口袋,也还是没有,我急得差点哭起来了。后来,妈妈安慰我不要急,仔细找找。我使劲想,终于想起来了,原来我在做作业时落(la)在妈妈的店里了。可是,此时我们已经回到家里,怎么办呢?爸爸知道后就连夜到妈妈店里找了回来。看到红领巾整齐地放在枕头旁边,我一会儿就睡着了。

红领巾的期望

后来,学校大队部唐老师告诉我们有关红领巾和少先队的知识,红领巾是五星红旗的一角,而五星红旗是用千千万万无数革命烈士的鲜血染成的,是我国的国旗,让我们用行动去守护它。我们作为新时代的少先队员,祖国的未来,要发扬红领巾精神,长大以后为祖国贡献一份自己的力量!

现在,鲜艳的红领巾,每天都在提醒我,要做一个勤奋的孩子,勇敢的孩子,红领巾对我们的期望也越来越高。我相信,有红领巾的陪伴,我一定会更加努力学习,不辜(gū)负老师和爸爸妈妈的期望,我要让胸前的红领巾更鲜艳,更亮!

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篇4:四致敬最美基层高校毕业生先进事迹观后感

全文共 872 字

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做老百姓的“暖心人”

“对工作地点有什么要求?”2012年,有领导这样问代东援。

那年,这个河南小伙儿、中南大学的高材生经学校推荐,通过选调生考试考录到了新疆维吾尔自治区阿克苏地区库车县,当时他说,“我服从组织安排,尽量把我安排到最偏远艰苦的乡镇。”

于是,代东援便来到库车县阿拉哈格镇,正式成为一名大学生村官。为了尽快适应工作环境,在工作的第一个月他就跑遍了全镇25个行政村,后因工作突出,被破格提拔为党委委员、纪检书记。在他上任之初,上访户余光勤就反复到镇里、县里反映棉花补贴问题,负责接待的正是这名85后“代书记”。

为了做通余光勤的思想工作,他隔三差五就到她家去,一边拉家常,一边耐心宣传政策,时间一长,不仅打消了余光勤对政策的疑虑,还与她成了朋友。后来,一场突如其来的冰雹袭击了余光勤的170亩棉花地。余光勤不知所措,就打电话给代光援,他立即赶到余光勤的棉花地,查看受灾的棉花,并联系农业局、保险公司等,最后在保险公司理赔员的帮助下,帮余光勤顺利拿到了1.2万元的保险理赔,挽回了损失,让村民对这位刚上任的“代书记”刮目相看。

如今,“代书记”已不再仅是“书记”,更是不少人的“亲人”。

“亲戚做的事都没他做的多,只有自己家的儿子才能为我们想这么多。”村民肉孜·尕依提说。之前,代东援第一次来到贫困户肉孜·尕依提家时,就发现他的妻子在烈日下披着厚外套却依然在发抖,便立即将他妻子送到医院检查。在确诊为脑萎缩后,代东援又通过联席会议为他们申请了5000元住院治疗费,几次专程赶至医院探望,又跑前跑后帮忙办理慢性病证,解决了困扰肉孜·尕依提已久的医药费难题。直到现在,代东援与肉孜一家的“全家福”仍在院子墙上高高挂着。

在宁夏回族自治区利通区基层乡镇,也有一位心系群众的85后“书记”——宗立冬。从北京大学硕士毕业的他于2013年来到这里做了一名定向选调生,6年来,一直扎根于利通区基层乡镇,争取到项目资金400多万元,谋划建成金积镇大院子、芦沟闸、油粮桥等7个文化休闲广场;组织实施了“倒数联盟”妇女儿童关爱项目和“温暖金积”大型帮扶助学慈善项目……

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篇5:《三顾茅庐》的学习笔记摘抄

全文共 311 字

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三顾茅庐的主要内容是汉末时期刘备三次城访诸葛亮出山辅佐其大业的故事。

刘备屯住新野时,自知蹉跎半生之缘由是身边虽有关羽,张飞等猛将,而无出谋划策运筹帷幄之谋士,便礼仪贤下士,寻求良辅。在司马徽和徐庶的荐举下,刘备与关羽,张飞便来到襄阳隆中,拜访诸葛亮。

第一次来到茅庐时,亮已外出,三人返途中遇见亮好友崔州平;数日后,刘、关、张顶风冒雪,二顾茅庐。途中,遇亮好友石广元,孟公威。到达茅庐,只见亮弟诸葛均,方知亮已出游,备留下一笺,表达倾慕之意。返回时,在隆中山下小桥边遇见亮岳父黄承彦;过了一段时间,刘备与关羽、张飞三顾茅庐,适逢亮在家,但昼寝未醒。刘备吩咐关、张在门外等候,自己徐步而入,拱手立于阶下,直到亮醒后,方才相见。

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篇6:关于疫情防控的个人学习心得体会

全文共 515 字

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面对困难时,鼓足勇气坚持下去,一定能战胜艰难险阻。1月30日,北京大学人民医院呼吸内科暴婧医生穿好防护服之后对同事说:“不用写我名字了,就写‘不怕’吧!我是谁不重要,就希望患者们看到了,能不再害怕。”全国最强高校医疗天团纷纷支援湖北,在一线,医疗队员被防护服包裹得严严实实,大家互相在防护服上写下名字,同时写上鼓励温暖的词汇,传递力量和信心,也给患者带来更多的支持和希望。

不会很久,我们大家就一定会渡过这个疫情带来的难关。“两岸猿声啼不住,轻舟已过万重山”,希望那些为大家负重前行的人们幸福平安,再不经历这样的日子。然而,对于很多休假的人来说,我相信已经度过了放开了大睡的时光,突然感觉时间多的有些无所事事,当你迷茫的时候或许要想一想,这段时间过后,会给你留下什么。回头望一望,万重山是否已过去,还是迷路在其中。

学校开学延迟了,但学习的脚步不能停;工作开班延迟了,但工作内容不能省。时光一去不复返,我们不能成为时间的附庸者,也不能活在生活的表面,走出你所沉迷的舒适圈,将生命加深加厚,任何时候都不能失去思考的能力。碎片化的学习是不足够的,要系统的学习,沉下心来去研究。利用每一天看看书、写写字、重拾每一个兴趣和爱好,不再浪费时光。

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篇7:关于学习的英语

全文共 649 字

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Study has been the necessary part of humans life. Many students take it as

their duty and they dont realize the meaning of study. Most people believe that

the purpose of study is to master some skills and make money. This is the basic

function of education. I believe that the further meaning is to teach people the

way of thinking. If there are two jobs, one is to sell pastry for 12 hours, and

the other one is to work in the office for 8 hours, but the former can earn

double income. The young people will surely take the second job, because they

need more private time to do their own things. They have more things to chase

besides making the ends meet.

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篇8:学习五四精神心得体会范文

全文共 771 字

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1919年的“五四运动”掀起了新青年们轰轰烈烈的为国、为民族,为理想、为信仰奋斗的诗篇,2019年的“五四青年节”,总书记教我们如何接过历史的接力棒,感召伟大梦想接续奋斗。只有进行了激情奋斗的青春,只有进行了顽强拼搏的青春,只有为人民作出了奉献的青春,才会留下充实、温暖、持久、无悔的青春回忆。

一百年前,一群青年人扛起救国大旗。一百年后,一群青年人扬起强国之帆。如果时光溯回,当2019年的青年遇上1919年的青年,百年风雨兼程,他们会有怎样的时代合音。

“爱国”是永恒不变的精神“基因”。一百年前,在民族危亡的生死关头,一群青年人奔走呼号,那些热血的声音里透出的是属于他们的拳拳赤子心。总书记曾说“爱国,是人世间最深层、最持久的情感,是一个人立德之源、立功之本。”无论身处哪个时代,爱国,融在了每个青年人的骨血里。作为新时代青年当以先辈为榜样,坚持和弘扬爱国主义精神,为社会主义建设添砖加瓦。

“奋斗”是永恒不变的时代“底色”。百年一瞬,中国实现了从家国未定到国富民强,从救亡图存到伟大复兴,靠的正是一代又一代青年们的不懈奋斗。新时代是奋斗者的时代,作为新时代青年当立鸿鹄之志,以高度的事业心和责任感,立足本职岗位,为国家富强、民族振兴矢志奋斗。

“担当”是永恒不变的青年“态度”。“国土不可断送、人民不可低头”,面对山河破碎、豆剖瓜分,一群青年人担负起救世济民的重任,这一担,担起的是“民族脊梁”。作为新时代青年,当自觉担负起为国家谋发展、为民族谋复兴、为人民谋幸福的历史使命,不负期待、不负青春。

与历史对话,是铭刻、是接力,更是激励当代青年不忘初心、砥砺前行。总书记指出,“青年是整个社会力量中最积极、最有生气的力量,国家的希望在青年,民族的未来在青年。”新时代的中国青年当始终秉承五四爱国主义精神,肩扛强国重任,为中华民族伟大复兴贡献力量!

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篇9:汤姆索亚历险记摘抄笔记

全文共 557 字

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人们都在说童言无忌,但我觉得“童心无忌”更为恰当。因为心灵是可以控制人的各个部位的,所以孩子们无忌的嘴,无忌地说着无忌的话语,童心无忌就比童言无忌恰当多了。

这一观点是打自我看了《汤姆索亚历险记》之后感悟到的。《汤姆索亚历险记》主要讲了一个名叫汤姆斯。索亚的男孩与他的伙伴们——乔埃。哈波与哈克貝里。芬在密西西河边的小镇上发生的许许多多的调皮捣蛋的、无限感动的、恐怖的事情。比如他们在一座叫作杰克逊岛的小岛上当海盗,快乐地野餐宿营;比如他们把罚刷墙壁当作一种乐趣,就像在玩儿一样;比如他们为了报复校长的暴力,等他憨睡时给他的秃脑袋刷上了金漆;比如他们在墓地里面玩儿,却发现了一桩血腥的杀人案,他们为了保护被冤枉的老实人而在法庭上公然说出了真正的杀人凶手;再比如他们在地下迷宫中迷了路,但终于顽强地找到了出口……

汤姆是一个童心无忌的孩子,他讨厌牧师骗人的鬼话,不喜欢学校枯燥刻板的教育。虽然他淘气调皮爱捣乱,不是优秀的好学生,但是,他却一定是聪明活泼、正直勇敢,不是怯懦的“好学生”。他有认真但又幼稚的言行,可爱也很荒诞的幻想,强大时而又很渺小的毅力,给我们留下了深刻的印象。

乔埃。哈波和哈克貝里也是童心无忌的孩子,他们虽不及汤姆,却也让我们记忆深刻。

千万别小看像汤姆一样的孩子,他们都是童心无忌的有着远大梦想的人哦!

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篇10:西游记阅读笔记600字以上

全文共 884 字

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《西游记》是我国古典小说四大名著之一,我在五、六岁时就听过快板书《西游记》,从那时起《西游记》中的一个个鲜活的人物形象就在我的记忆中扎下了根。前些年我又观看了电视剧《西游记》和《西游记续》,当我每次观看时总是被那生动有趣的故事情节所吸引,真是一种美的享受。

这次我利用假期的时间细读《西游记》使我受益匪浅,感慨颇多。当中所体现出的思想乃至精神就是在当今社会也是倍受推崇的。

《西游记》通篇体现着强烈的爱国主义精神,当唐太宗李世明送别唐僧时送给他一包故乡的土作为纪念,并且说:“宁爱家乡一捧土,不爱他乡万两金。”唐僧师徒之所以能够克服让人难以想象的种种困难最终取回真经,就是因为有爱国主义精神在支撑着他们勇往直前。比如当他们走到女儿国时,多情、漂亮的女国王愿以倾国的财富招唐僧为国王,她为皇后,但唐僧却不为金钱、权利和美色所动,依然踏上西去取经之路。

唐僧师徒目标明确,为达到目标勇往直前,不畏艰险的精神值得我们学习,唐僧师徒西去取经是为了让大唐的子民能够减少杀伐分争,能够崇尚真、善、美,使人们都能过上幸福的日子。为了达到这一目标唐僧师徒离别家乡故土,义无返顾地踏上取经之路,他们经过了九九八十一难,真是九死一生,用了十四年的时间终于取回了真经。

我们说:“雷锋出差一千里,好事做了一火车。”唐僧师徒取经走了数万里,好事做得数不清。当他们师徒路过陈家庄时,得知通天河中有一个妖精每年都要吃一双童男女,才肯为当地百姓降祥雨。悟空和八戒冒着生命危险变成了一对童男女等着妖精来吃。最后他们为陈家庄的百姓除掉了这个妖精。

小说弘扬了中华民族传统美德孝顺长辈的思想。唐僧有三个徒弟:孙悟空、猪八戒和沙和尚,他们个个孝顺,师傅骑马,他们步行探路、牵马、挑行李,为师傅去化斋饭,当师傅有危险时他们个个奋不顾身地去搭救师傅。

“合作”是唐僧师徒取经成功的关键,光靠一个人是不能完成这一艰巨任务的,正因为有了唐僧的坚定想念,有了悟空的机智勇敢,和有了八戒、沙和尚这两个好帮手,他们师徒四人才经历千难万险,最终取回了真经。

我认为读书不要只停留在表面,而要深入思考,从而使自己不断从书中吸取更多的营养。

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篇11:基层干部学习《中国共产党问责条例》心得体会

全文共 833 字

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嘉兴市纪委驻市卫计委纪检组王此隐:细读《中国共产党问责条例》,给我感触最深刻的是两点:可操作性和终身问责。可操作性体现在条例明确了问责主体、问责对象、问责情形和问责方式的具体情形。在实际运用中,只要对应查找就能快速、准确的“对号入座”。实行终身问责,短短六个字,分量着实不轻。终身问责无疑是给每一名党员领导干部带上了一道终身的“紧箍咒”,杜绝了“拍脑袋决策,拍胸脯保证,拍屁股走人”的“三拍”现象,倒逼了用权敬畏,让党员领导干部感受到了实实在在的压力。

嘉兴市南湖区余新镇党委书记邵煜强:在认真学习《中国共产党问责条例》后,我感觉自己肩上的担子更重了。作为党风廉政建设“第一责任人”,我要带领党委抓好《问责条例》的贯彻实施,同时,也要支持镇纪委落实好监督责任,坚持问题导向,对失职失责的党组织和党员干部,按照规定严肃问责。

嘉兴市秀洲区纪委干部室主任兰敏:《问责条例》的出台是党内为“抓早抓小”下的一场及时雨,是纪检监察工作体现“四种形态”强有力的支撑。既给了纪检监察干部执纪监督问责的依据,又体现了对失职失责党员和党组织动真格的气魄,形成了强大的震慑力,有力推进了党风廉政建设。

平湖市纪委宣教室主任徐新颜:纪检干部尤其要加强《中国共产党问责条例》的学习,强化担当意识。一要问自己是否具备足够的担当意愿,也就是想不想担当。二要问自己是否具备足够的担当精神,也就是敢不敢担当。三要问自己是否具备足够的担当能力,也就是会不会担当。只有具备足够的担当意愿、担当精神和担当能力,不断提升自我,严格要求自身,才能肩负起纪检监察机关承担的重要责任,才能为全面从严治党向基层延伸做出自己的一份努力。

海宁市丁桥镇党委委员、派出所所长冯华明:《中国共产党问责条例》的出台,让每一个干部都深刻懂得,当干部就必须付出更多辛劳、接受更严格的约束、承担更多的责任,也更加让人意识到领导干部的责任重如泰山。有权必有责、失责必追究,领导干部再也不可以“任性”地以为“事不关己”就可以“高高挂起”了。

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篇12:基层干部向廖俊波同志学习心得体会

全文共 848 字

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近日,习总书记对廖俊波同志先进事迹作出重要指示,号召广大党员干部向廖俊波同志学习。廖俊波同志当过乡镇一把手、县委书记、设区市副市长。他无论在哪个岗位工作都能牢记党的嘱托,尽心尽责,带领当地干部群众扑下身子、苦干实干,以实际行动体现了对党忠诚、心系群众、忘我工作、无私奉献的优秀品质,无愧于“全国优秀县委书记”的称号。基层工作特别繁忙,他没时间停歇,没时间顾家,一心扑在人民的事业中,直到生命的最后一刻。他的一生虽然只有短暂的48年,但他却用对党的无比忠诚,对人民的无比热爱,为我们树立了一面旗帜。

“郡县治,天下安”。中央历来重视县委书记队伍的建设,焦裕禄就是一个典型样本。特别是十八大后,中央在2015年表彰了102位优秀县委书记,随后,其中一部分走上了上一级领导岗位,廖俊波就是其中的一位。县委书记是直接面对基层群众的领导干部,要把人民放在心中最高位置,做群众的贴心人,把人民拥护不拥护、赞成不赞成、高兴不高兴、答应不答应作为衡量一切工作得失的根本标准,顺应人民群众对美好生活的向往,带领人民创造幸福生活,解决好人民最关心最直接最现实的利益问题,真心实意地去为人民办实事、办好事,发展好最广大人民根本利益,唯有如此,才能得到人民群众的认可。否则,心中没有人民的党员干部,可能会得逞于一时,但最终不会赢得人民的信任和支持。

“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”;“衙斋卧听萧萧竹,疑是民间疾苦声”。古代封建士大夫尚有如此忧民的朴素情怀,作为以全心全意为人民服务为宗旨的共产党人,更应甘当人民公仆,作出更多的奉献,舍弃更多的个人利益。廖俊波同志,"他是一个像阳光一样的干部,通体透亮,没有杂质,时刻散发着公仆情怀、党员本色、党性光辉。"他是广大党员干部的标杆。新时期人民需要更多像廖俊波同志的优秀县委书记,县委书记当不负人民重托,要以廖俊波同志为榜样,不忘初心,把忠诚干净融入灵魂;扎实工作,把责任担当扛在肩头;廉洁奉公,把修身律己镌刻脑海,为民造福,把群众冷暖放在心窝,做一个人民群众认可的县委书记。

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篇13:大学生党员两学一做的学习笔记

全文共 1434 字

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1什么是“两学一做”学习教育?

即“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育。

2为什么要开展“两学一做”学习教育?

为深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神,推动全面从严治党向基层延伸,巩固拓展党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育成果,进一步解决党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题,保持发展党的先进性和纯洁性。

3开展的范围有多大?

“两学一做”学习教育面向全体党员。

4“两学一做”学习教育是一次活动吗?

“两学一做”学习教育不是一次活动,要突出正常教育,区分层次,有针对性地解决问题,依托“三会一课”等党的组织生活制度,发挥党支部自我净化、自我提高的主动性,真正把党的思想政治建设抓在日常、严在经常。

5开展学习教育的基本要求是什么?

1.要把党的思想建设放在首位,以尊崇党章、遵守党规为基本要求,以用习近平总书记系列重要讲话精神武装全党为根本任务,教育引导党员自觉按照党员标准规范言行。

2.进一步坚定理想信念,提高党性觉悟。

3.进一步增强政治认识、大局认识、核心认识、看齐认识,坚定正确政治方向。

4.进一步树立清风正气,严守政治纪律政治规矩。

5.进一步强化宗旨观念,勇于担当作为,在生产、工作、学习和社会生活中起先锋模范作用,为党在思想上政治上行动上的团结统一夯实基础,为协调推进“四个全面”战略布局、贯彻落实五大发展理念提供坚强组织保证。

6学习教育要着力解决哪些问题?

1.着力解决一些党员理想信念模糊动摇的问题,主要是对共产主义缺乏信仰,对中国特色社会主义缺乏信心,精神空虚,推崇西方价值观念,热衷于组织、参加封建迷信活动等。

2.着力解决一些党员党的认识淡化的问题,主要是看齐认识不强,不守政治纪律政治规矩,在党不言党、不爱党、不护党、不为党,组织纪律散漫,不按规定参加党的组织生活,不按时交纳党费,不完成党组织分配的任务,不按党的组织原则办事等。

3.着力解决一些党员宗旨观念淡薄的问题,主要是利己主义严重,漠视群众疾苦、与民争利、执法不公、吃拿卡要、假公济私、损害群众利益,在人民群众生命财产安全受到威胁时临危退缩等。

4.着力解决一些党员精神不振的问题,主要是工作消极懈怠,不作为、不会为、不善为,逃避责任,不起先锋模范作用等;着力解决一些党员道德行为不端的问题,主要是违反社会公德、职业道德、家庭美德,不注意个人品德,贪图享受、奢侈浪费等。

7开展“两学一做”学习教育要坚持什么?

1.坚持正面教育为主,用科学理论武装头脑。

2.坚持学用结合,知行合一。

3.坚持问题导向,注重实效。

4.坚持领导带头,以上率下。

5.坚持从实际出发,分类指导。

8如何学好党章党规?

1.逐条逐句通读党章,全面理解党的纲领,牢记入党誓词,牢记党的宗旨,牢记党员义务和权利。

2.认真学习《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》等党内法规。

3.学习党的历史,学习革命先辈和先进典范。

4.从周永康、薄熙来、徐才厚、郭伯雄、令计划等违纪违法案件中汲取教训,肃清恶劣影响。

9如何学好系列讲话?

1.认真学习习近平总书记关于改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军的重要思想。

2.认真学习以习近平同志为总书记的党中央治国理政新理念新思想新战略。

3.学习习近平总书记系列重要讲话要同学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观结合起来。

10合格党员的标准是什么?

1.讲政治、有信念,

2.讲规矩、有纪律,

3.讲道德、有品行,

4.讲奉献、有作为。

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篇14:读《亲爱的笨笨猪》笔记 任庆哲

全文共 319 字

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最近几天,我看了杨红樱阿姨的一本童话书,叫做《亲爱的笨笨猪》,这本书里的主人公是一个生活在欢乐村庄里的笨笨猪,他虽然很“笨”,但他很快活。他很活泼可爱,经常乐于助人,给别人带来快乐。这本书一个25个小故事,我最喜欢第五篇小故事,叫《一朵五彩的云》,讲的是:

熊妈妈给乖乖熊和小伙伴们一人买了一个气球,气球把小伙伴都带上了天。由于乖乖熊太重啦,气球把他带不上天。于是笨笨猪把自己的气球让给了乖乖熊。乖乖熊也飞上了天,大家很高兴,只有笨笨猪没有上天,大家都下来把气球给了笨笨猪,五个气球拉着笨笨猪飞上了天。狗汪汪高兴的写起了诗:

五只气球系在一起,

是一朵五彩的云。

六颗心儿连在一起,

是一个友爱的集体。

我们要向他们学习这种互相谦让,团结友爱的品质。

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篇15:猎人笔记的读后感有关作文

全文共 614 字

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屠格涅夫以猎人的视角,第一人称去刻画出当时沙皇统治时期的地主,贵族知识分子,庄稼人等等人物的形象。真实的表现出农奴制下各个阶层的人民生活面貌,揭露了当时部分地主的恶毒,残暴,虚伪,无耻等等特点。也表现出当时农奴的悲惨命运,也有时让我们看到农奴的坚强,善良,勤劳,淳朴等等特点。

这里面有几个故事里的人让我很感触。先是活骷髅里的露凯丽亚。年轻时身材苗条,丰满,白嫩,红润,是能歌善舞又笑声爽朗,当时公认的美女。可是为什么要嫁给一个给老夫人管餐室的人呢?应该可以嫁一个富有的地主当正房或着小妾吧?结果一场大病后,头干瘪着,青铜色的皮肤包裹着全身,鼻子细得像刀刃……我都不敢相信当初的美丽的露凯丽亚,竟然变成了这样子。但是露凯丽亚并不消极,沮丧。反而还跟我说她生病后所经历的事情,她用平和的话语跟我述说,即使面对沉重的病情,也不觉得自己的凄惨和悲苦,而是感受到一份淡淡的幸福。面对别人的帮助,也会礼貌地谢绝,选择自己一个人承受这一切。

幽会里的农家姑娘和受到一个地主宠爱的负心农奴维克托。这位姑娘早早的捧着一束矢车菊在白桦树林里等待着维克托。而维克托很久才到,还对于她的等待不屑一顾。姑娘为了让维克托留下来,和他在一起,和自己的亲生父亲闹掰了。而维克托却认为姑娘不应该在纠缠他,叫她赶紧回去。我对厌烦维克托,维克托有什么资本可以这样玩弄别人的感情?

猎人笔记全书贯穿l作者反对农奴制的观念,农奴制对广大农民陷入悲惨的生活,作者对农奴的同情。

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篇16:基层党员学习四讲四有心得体会

全文共 1420 字

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“两学一做”,基础在学、关键在做。做合格的共产党员是这次学习教育的着眼点、落脚点。党员干部都应当争做讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为的合格党员。

讲政治、有信念。讲政治、有信念是对党员的基本要求。毛泽东同志曾指出:“不讲政治,就等于没有灵魂。”要做一名“有灵魂”的共产党员就要始终保持头脑清醒,不断增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,坚定正确政治方向。共产党员要自觉加强政治理论学习,不断加强政治修养,坚定理想信念,做政治上的“明白人”。要真学真信、真学真用,将党的创新理论升华为党员个人的理论信念,坚定“三个自信”。习近平总书记强调指出,“理想信念就是共产党人精神上的‘钙’,没有理想信念,理想信念不坚定,精神上就会‘缺钙’,就会得‘软骨病’”。因此,共产党人要以理想铸魂,用信念作骨,坚决做到讲政治、有信念。

讲规矩、有纪律。讲规矩、有纪律是对党员党性的重要考验,是党员对党忠诚度的重要检验。毛泽东同志说,路线是“王道”,纪律是“霸道”,这两者都不可少。习近平总书记则强调指出,“要加强纪律建设,把守纪律讲规矩摆在更加重要的位置。”规矩既包括党章党纪国法、规章制度,又包括党的优良传统、政治要求和道德规范等。党员讲规矩,就要知晓规矩、认同规矩、遵守规矩、维护规矩,让规矩和制度入脑入心,明白哪些该做、哪些不该做,做到知大知小、知进知退、知荣知辱、知是知非,增强守规矩的自觉性和坚定性,靠制度来规范和约束自己的言行。做一名合格党员,不仅要“心中有党”,自觉用党章规范自己的一言一行,在任何情况下都要做到政治信仰不变、政治立场不移、政治方向不偏,还要做到,不论担任何种职务、从事何种工作,首先要明白自己是一名在党旗下宣过誓的共产党员,必须严格执行并维护党的纪律,特别是要严守党的政治纪律,不断加强纪律修养,自觉维护党的团结和统一。

讲道德、有品行。讲道德、有品行是党员的重要标准,其中德是第一位的,品行和能力相比,品行更为关键。党员必须努力实践全心全意为人民服务的宗旨,上好道德修养这一人生必修课,当好社会主义核心价值观的模范践行者。对共产党员来说,道德是党性的基础、是力量的源泉、是勇气的后盾、是纯洁的保证、是抗腐的良药、是服务的动力,是保持党的先进性的根本保障。做一名合格的共产党员,就要以共产党人的品行标准,严于律己、以身作则,讲党性、重品行、作表率。在新形势下,必须坚持社会主义核心价值观在思想道德领域的主导地位,以社会主义核心价值观塑造党员道德品行,保持党员的先进性和纯洁性,推动全社会道德建设。只有这样,才能在各种形形色色的诱惑面前立于不败之地。

讲奉献、有作为。讲奉献、有作为是党员必须履行的重要义务。党员干部就要有“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴”的情怀,要有“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”的品质。党员讲奉献就是要树立积极健康向上的世界观、人生观、价值观,吃苦在前、享受在后,要时刻把百姓的冷暖安危记挂在心间,装在心里,坚持好党的群众路线,及时准确了解群众所思、所盼、所忧、所急,把群众工作做实、做深、做细、做透。要善于做小事,要甘为孺子牛、拓荒牛、老黄牛,努力为人民群众谋福祉,时刻不忘肩上扛着的那份沉甸甸的责任和信任,处处发挥模范带头作用,坚持党和人民的利益高于一切。只有讲奉献才能充实人生,只有加强责任意识、公仆意识、服务意识,甘于奉献,甘于为人民群众服务,才能最终让百姓生活得更好。

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篇17:抗击疫情防控心得体会最新学习感悟

全文共 1546 字

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大年初一,春节假期的第二天,大家都还沉浸在春节的欢乐氛围中,但网络上关于疫情的消息也一直被村居干部关注着,他们曾经亲身经历过类似的疫情,面对春节期间大量的返乡人员,加上村里办喜事的、聚会的多,都心里捏着一把汗,随着疫情严峻的消息不断传出,不少村居干部便开始在镇政府的工作微信群中主动询问,是否有防疫工作安排,形势不容乐观。

当日下午,镇党委政府开会传达部署防疫工作,要求各村居立即进入战时状态,迅速开展疫情防控工作。“不忘初心、牢记使命主题教育刚结束,现在正是检验党员干部初心使命的时候,面对疫情,如果瞻前顾后、畏缩不前,算什么共产党员,怎么对得起群众的信任。”会议结束后,个别村居书记给自己打气,得到在场人员的一致“点赞”。在镇党委政府的坚强领导下,全镇14村居于大年初二上午,全部组织召开了“两委”会议,把疫情防控工作安排布置到位,明确联防联控、群防群控具体措施。全镇各村居干部,立即从春节假期的氛围中抽出身来,迅速调整思想状态,全部到岗到位,全身心投入到疫情防控的战斗中。“习近平总书记指出:‘生命重于泰山、疫情就是命令、防控就是责任’,疫情来了,我们不上谁上。”在三元村“两委”干部会议上,村党总支书记姚清海面对个别人员的担忧,严正表态。

防控就是责任,当最接地气的“逆行者”

守土有责、守土尽责。“各自把各自的网格管好、管严、管紧,各自把各自网格内的人员排查清楚,做到村不漏户、户不漏人,最后到我这汇总签字上报。”红旗村党总支书记汪贻平明确“两委”干部网格责任,把属地管理责任进一步细化压实。红旗村充分利用“向心聚力、三网共治”载体,全村划分为6个网格,每个网格明确一两名“两委”干部包保,同时发挥党群议事点作用,发挥党员、村民代表作用,把疫情防控的各项任务都交给网格,像一颗颗旗子下在网格点上,时时掌握网格动态信息。全镇14村居依托“三网共治”113个网格,明确村居网格员属地责任,汤沟镇武汉返乡人员信息排查人员准确、上报及时、信息全面,与村居干部落实好网格责任是分不开的。

“到村入户务必做好自我防护,你们不是只为自己负责,也是为了大家负责,这个时候,不能逞强。”每次下网格,到村入户排查摸底,陪同医务人员跟踪检查在家自我隔离的武汉返乡人员前,早映村党总支书记汪贻武都会多唠叨几句,生怕大家放松了自我防护。疫情防控阻击战中,有太多“逆行者”,村居干部算是其中最接地气的,他们面对的是春节前广大在外务工返乡人员,这个春节农村很宁静,但情况也很复杂,形势似乎比村干部们认识到的更为严峻,他们丝毫不能懈怠。

发动村民群众,我们就是“门神”

村干部就是村子的守护者。“在网上看到有个比喻很形象,我们就像村民家里门上过年贴的“门神”,我们替村民群众把好这个门,把疫情关在门外。”黄马村党总支书记宣义剑开玩笑说。比喻固然形象,玩笑也很轻松,但责任很是沉重。村民群众自我防护意识不强,村干部说一百遍,似乎在他们眼里,都是多余的废话。我们当“门神”,村民就要自觉关门,我们不仅要防控疫情,还要看住村民,让疫情不在这里传播。村民群众自我防控意识至关重要,一定要发动群众,共产党人的法宝就是依靠群众,疫情防控,贵在群防群治,群众不参与,疫情难根除。村居干部在镇党委政府领导下,扎扎实实做好舆情引导、防疫宣传,村上大喇叭喊起来,小喇叭动起来,横幅拉起来,宣传海报贴起来,一封信发到人手一份,把手机都用起来,抖音短视频、微信发起来,能用的宣传手段一样不落。持续的宣传之下,村民群众的自我防护意识不断增强,纷纷响应,主动参与,采取各种方式,严防人员流动,取消各种宴会、聚会、集会,宾馆、餐馆、网吧、菜市场等全部关停,现在村干部要到所辖的自然村开展排查检测,都要提前跟村里人申请。村民群众都说,村干部是我们的“门神”。

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篇18:青年大学习第十季第四期观后感心得体会

全文共 1037 字

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清晨的第一缕阳光穿过浓密的树林,唤醒了浙江常山县大桥头乡樟山村的黎明,村干部早早便带着我走访了解_各贫困低收入的农户情况。这个全乡贫困户最多、条件最艰苦的村,却让我迅速融入脱贫攻坚战斗中。在樟山村扶贫脱贫的日子里,有许许多多的小故事,让我回想起来仍然感动不已。

“姐姐,快来看看我的新家”

进村的路上,一辆破旧的自行车横在路中,一个小孩和一个老人正在整理枯柴。看到我们的车进来,小男孩立马把车拉到一边,怯生生地看着我们说了句“对不起”。这是我与村里低保户小南的第一次见面,有礼貌,便是我对这个小男孩的第一印象。在村干部的介绍下,我才知道,不远处山坡上那座破旧的泥瓦房便是这爷孙俩的家。这样一座年久失修、四处漏水的房子,连翻新价值都没有,怎么能住人?为解决小南的困境,我们迅速联系团县委、阳光志愿者协会等部门,协商帮助小南建造一座新房子。项目筹款、土地审批、落地开工到竣工,历时一年半,这座凝聚着无私关爱和共同努力的温暖之家终于完成。今年六一儿童节,我们带着慰问品庆祝爷孙俩搬进新家,“姐姐姐姐,你快来看看我的房间,好亮啊,还有新桌子新床……”小南开心的样子让我们都由衷欣慰。

“我想可以退出低保,留给更需要的人”

“小周,我这样有稳定收入了,明年想着可以退出低保了,到时候你帮忙留意一下,麻烦你们了。”工作落实后的段阿姨给我打来一个电话,听筒也掩饰不了段阿姨的喜悦。

段阿姨也是樟山村的村民,离异后无房,独自带着一个读初中的儿子,还要照顾家里近九十岁的双亲,县城村里两头跑,几乎没有完整时间工作。在了解这一情况后,我立即想到了村里的来料加工企业,工作不受时间、地点的限制,十分符合段阿姨的现状。与段阿姨一商量之后,我和村干部立即“牵线”,让双方能面对面交谈了解工作,解除了段阿姨不敢跨出家门的后顾之忧。找到工作后的段阿姨明显有了奔头,整个人的精气神都有了很大的变化,她还主动向周边的农户介绍来料加工,让更多赋闲在家的人都能参加工作。段阿姨的举动,不仅给思想贫困者树立了一个标杆,更为脱贫攻坚注入了精神动力,激励着更多的困难群众不等不靠地战斗在脱贫攻坚的战场上,走上自立自强的脱贫致富路。

扶贫不是一条简单的路,低收入农户家就是我们平时去得最多的地方。除了了解贫困户家庭各方面的基本情况外,我们也与贫困户建立起了感情,这感情中,有同情、有关爱、有鼓励……虽然我们身上的皮肤变黑变皱了,但肚子里的货变得更多了;虽然和家人的距离变远了,但和老百姓的距离更近了,这便是我们一路前行最有力的支撑。

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篇19:篮球课学习笔记

全文共 708 字

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一个学期过去了,我们就要结束一学期的体育课了。我很喜欢篮球这项运动,通过一学期的学习,不仅获得了篮球的各方面知识和技能,和老师同学的相处也十分融洽,让我觉得非常快乐。

篮球运动是一项动作比较复杂,变化多样,灵活性,技术性和竞争性都比较强的球类运动。我之所以选修篮球,因为篮球动运是一项很普及的运动项目,它具有较大的吸引力,既能增强体质,促进健康,又能丰富人们的业余文化生活,振奋精神,从面提高学习工作效率;它能使参加者更多的掌握篮球运动方面的知识和提高运动水平,而且能够培养我们团结友爱的集体荣誉感,严格的组织纪律和顽强的意志品质,积极的拼搏精神。要想学好打篮球,我认为首先要建立起篮球运动的基本技能概念,熟悉球性,锻炼控球能力,体会动作要领,初步掌握篮球最基本技术和游戏方法,使自己的身体在打球时协调不僵硬,同时勇敢、顽强、机智、果断等优良品质和团结一致的集体主义精神也是不可或缺的。

在老师的认真教学和指导下,我们进行了许多训练,通过一学期的训练,我们练习认真,积极性高,兴趣大,进步快,篮球运动具有较强的集体性,它要求参加者必须齐心协力、密切配合、互相帮助,发挥集体的力量,争取比赛的胜利。因此参加者容易形成团结友爱的集体荣誉感、严格的组织性和顽强的意志以及积极拼搏的精神,并能够使参加者相互了解,形成友好的交往和长期的友谊。篮球课程的任务是通过课堂教学和学校课余活动,在教师、学生的参与和教与学相互作用中完成的。通过这项运动,全面地发展身体机能和素质,培养了正确的人生观和良好的道德情操。篮球课程在学校和课余校园文化生活中,增进了学生之间的交流和也促进了我们德、智、体、美的全面发展。也加强了我们的集体主义观念。

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篇20:基层两学一做学习教育心得体会

全文共 3854 字

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市委“两学一做”学习教育工作座谈会后,县委认真学习习近平总书记关于“两学一做”学习教育重要指示,传达贯彻中央和省、市委学习教育座谈会精神,联系海安实际精心谋划、迅速启动、序时推进,全县44个基层党委、1975个基层支部“两学一做”学习教育顺利开局,努力推动每个党支部都动起来、每名党员都学起来。

动员部署 导向鲜明

县委先后召开组宣纪等部门专题研究会、县委常委会,讨论制订“两学一做”学习教育实施方案,明确学习教育要围绕市委“四个全面”战略部署,以“勇杠旗夺杯、敢担当作为、创一流业绩”为主线,以“读、写、讲、做、展”系列举措为抓手,坚持“务实、创新、有效”学习教育要求。县委书记陆卫东要求,抓住“两学一做”学习教育机遇,让海安的红色基因,在党员身上得到进一步弘扬,使海安的党员队伍、各级党组织始终充满战斗力。

各区镇党(工)委、县级机关各部门党委(党组)普遍采取党(工)委(党组)扩大会、中心组学习会等方式,及时传达学习中央、省市县委“两学一做”学习教育座谈会精神,联系实际制定学习教育实施方案,把思想行动统一到县委的统一部署上来。曲塘镇召开党政联席会议,专题研究学习教育实施方案。开发区、高新区、滨海新区、李堡镇等区镇党(工)委书记以带头上党课形式启动学习教育。

各基层党支部将5月份的党员活动日提前至15日之前,支部书记都以“两学一做”专题党课启动学习教育。大公、雅周、南莫、白甸、墩头等镇所属党支部制定学习教育计划,为党员配发学习笔记本,利用微信群、qq群开辟“流动党员之家”“拇指党课平台”推动学习。滨海新区为3300多名党员配发人手一册“三合一”(《党章》《准则》和《条例》)学习读本。李堡镇已有11名镇村领导干部交流了学习体会。开发区西场街道为党员印发学习教育基础知识100题。高新区组织“五老”“两学一做”宣讲队到基层宣讲近100场。曲塘镇对老弱病残党员进行“送学上门”。

措施扎实 推进有力

“两学一做”学习教育是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展的重大举措,我县坚持区分层次,把学习教育的任务要求具体化、精准化、差异化,“一把钥匙开一把锁”。

抓住关键少数。县委常委会带头示范,发挥带学作用,首先制定自身学习教育工作安排。在全县“两学一做”学习教育座谈会上,陆卫东代表县委常委会郑重表态,“坚决贯彻中央和省、市委要求,学在前、做在先,真正发挥好示范作用”,带头深入村镇、社区调研摸底,部署重要任务,审定实施方案。县处级党员干部分别制定自学计划,带头到所在支部或基层单位参加学习教育,牵头抓好分管部门分管领域的学习教育。5月28日,县委中心组专题学习《党委会的工作方法》,随后县四套班子党员领导干部分别以普通党员身份参加所在党支部学习教育活动。各级党委(党组)领导班子专门制定学习教育方案。各级党委(党组)领导班子向县委常委会看齐,制定自身学习方案,班子成员以普通党员身份与党员一起学习讨论、一起接受教育。

落实主体责任。县委强调,开展好“两学一做”学习教育,是今年党建工作的重大政治任务和龙头任务,基层党(工)委是抓好本区镇本部门本单位学习教育的责任主体,对学习教育全面负责。县委组织部印发《“两学一做”学习教育“一把手”职责任务清单》,明确八项职责、八项任务。各基层党(工)委明确基层党支部书记是抓好学习教育的“第一责任人”,要按照中央“三个基本”要求,把学习教育融入日常抓在平常。高新区把学习教育内容、要求,细化为16个方面融入日常教育,明确“48个有没有”督查内容抓在平常,推动基层支部务实推进学习教育。

分类提出要求。县学习教育协调小组围绕“读写讲做展”系列举措,研究制定了分类操作手册,按照县四套班子党员领导干部、区镇部门单位、村(社区)、企业、流动党员5类群体分别明确工作内容、具体要求、责任单位和完成时间,防止“一锅煮”、“一刀切”,让不同层次的党员一册在手、一目了然,有章可循、有据可依,便于操作、便于督查。

创新学习举措。全县实施“百名专家讲党课、千名书记进课堂、万名党课讲故事”的“百千万”行动,助推学习教育持续升温。县委讲师团百名专家讲师活跃在基层为“两学一做”作巡回宣讲,举办全县“两学一做”学习教育专题党课示范培训班,围绕党章、党史、党纪和系列讲话4个专题,分3批对全县在海的1600多个基层党支部书记进行示范党课教育。在全县基层党组织中开展以“党员讲故事,讲党员故事”为主要内容的“党员故事会”活动,动员组织全县5.9万多名普通党员以比赛选拔的方式和讲故事的形式参加学习教育。滨海新区建立“两学一做”学习笔记调阅制度。李堡镇借助机关“赤岸讲坛”进行专题学习教育、利用“我爱李堡”和“魅力李堡”微信平台进行网上学习辅导。曲塘镇利用“古韵曲塘”微信公众号,每天上好“两学一做”微党课。大公镇通过党章抄写、诵读、网上知识测查、党员骨干教师课堂教学比武等形式组织学习。县公安局建立“日自学、周辅导、月交流”学习教育制度。雅周镇迥垛村党支部充分利用互联网和远程平台,选播有特色、农村党员容易接受的学习课件,充分利用微信公众号等媒介及时发布“两学一做”学习内容,确保党员随时随地都能学习。

强化精准督导。县学习教育3个督导组分别到所督导党(工)委督查指导“两学一做”学习教育方案制定情况、参加动员部署会议,检查学习教育落实情况。各区镇党(工)委领导干部分工联系、参加基层党支部“两学一做”学习教育专题党课。县协调小组定期下发督导工作要点、召开督导组全体人员会议,专门听取基层学习教育开展情况汇报,研讨存在问题,提出督导工作重点对象、内容和改进督导方式要求。

边学边做 落地见效

夯实了“学”的基础。各党组织突出经常性教育特点,采用座谈会、党员活动日、示范党课、党员故事会、专题党课等多种形式,组织党员学习党章党规和习近平总书记系列重要讲话有关内容,观看学教电教专题片。县纪委科级领导干部廉洁从政教育轮训班已举办两期。雅周镇特邀南通市委宣传部副部长黄正平,为全镇党员干部作习近平总书记系列重要讲话精神解读。县级机关党工委以创建学习型机关党组织、选树学习型党员标兵活动为抓手,为机关党组织党课教育提供菜单式服务,选拔表彰党课“金牌讲师”。结合纪念建党95周年,组织开展“党员故事会”演讲选拔大赛、“永远跟党走”书法大赛、“颂歌献给党”诗歌朗诵大赛和“学党章党规、学系列讲话”百题竞答大赛,分专题、多形式推动党员干部学深悟透、入脑入心。海安驻宁流动党员联合党委特邀县委党校常务副校长徐进、副校长程卫国分别围绕系列讲话和党章两个专题作学习辅导。南莫镇南莫村党支部到南通建立流动党员联络站,并组织学习了《党章》和《准则》,部署学习教育。我县还将陆续到上海、北京等党员流入比较集中的城市送教上门,确保流动党员“流动不流失、学教不断线”。县邮政分公司举办“奋斗的青春”故事会、苏中建设集团开展“江海先锋在身边”和“最美苏中人”征文,宣讲身边优秀党员服务群众动人事迹。县公安局将学习教育对象延伸至区镇公安党支部、非党员民警、辅警党员,实施全员素质提高。县职教园区开展“全体党员轮流上党课”活动。海安电信分公司组织党员开展党章党规书法展。通过多种形式的学习教育,提升党员素质、凝聚在党爱党、在党为党的强大动力,进一步夯实“两学一做”思想基础。

突出了“做”的关键。开展学习教育关键是要把所学所思所悟内化于心、外化于行,争当合格党员,积极创先争优。各区镇部门单位、各基层党支部通过多种形式,组织动员广大党员立足本岗位“勇扛旗夺杯、敢担当作为、创一流业绩”,实现“双促进双提高”。开发区以抓学习教育为契机,动员引导党员干部在“全县贡献最大、全市质态最优、全省晋位最快”征程中创造新业绩。高新区突出“大抓基层,狠抓落实”,在整改上见行动,把开展“两学一做”学习教育与推进各项工作争先创优紧密结合,全力提升高新区“能级、内涵、品质”。县级机关党工委在机关党员干部中开展“服务企业科技行”、“双六双帮”大行动、“惠民服务进社区”三大主题实践活动,动员引导广大党员在完成中心工作中强化党性锻炼,在服务基层群众中树立良好形象。县教育局把学习教育与党员考核考评与绩效评估相结合,开展先进基层党组织优秀共产党员故事“宣讲展评”系列活动,推动知行合一。供电公司开展“领头雁”、“标杆引路”、“党员对标”主题教育,引领党员在“建好网、供好电”中彰显先锋模范形象。高新区园庄办事处明确要求所属党员把“做”的效果体现在塑造园庄速度,力争二季度综合考核持续保持高新区第一,把园庄打造成产城融合区、产业集聚区、科技示范区、人居平安区、和谐示范区上。

把准了问题的导向。县区镇领导班子成员以“四讲四有”为镜子,深入调查研究,听取群众意见,为上半年召开民主生活会做准备。在全县村干部中开展违纪违规行为专项治理活动,让农村党员干部普遍受到警示和纪律教育,促进农村各项事业持续健康发展。把学习教育与常态开展作风效能建设明查暗访活动有机结合,定期检查、曝光、点评,促进问题整改,将纪律和规矩挺在前面。曲塘镇以解决问题为牵引开展学习教育,持续深入开展不严不实问题整改,使解决问题前呼后应、接续推进。县财政局利用两周时间深入所有区镇财政所,围绕学习教育开展谈心谈话活动,发现问题,及时解决。

层层示范、层层带动、层层落实、层层推进,我县“两学一做”学习教育顺利开展,稳步推进,正推动全面从严治党要求落实到每个支部、每名党员,促进全县经济社会事业优质快速发展。

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