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学生防寒保暖致家长的一封信推荐20篇

入团不需要介绍信,当你在一个学校由于转学、升学等原因才用。yuwenm小编整理了学生防寒保暖致家长的一封信,欢迎欣赏与借鉴。

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学生给校长的一封信大全

全文共 775 字

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尊敬的校长

您好!

我是临湘二中初中部、部三的一名学生,在些我希望能给予一些简单有效的方法来提高本校初中部成绩。

临湘二中,在创校以来,在不占地利的情况下取得了很多成绩。在中考录取分数比临湘一中低很多的情况下。经过老师们认真的指导,和学校的严抓严管下,取得突破性成绩。

中考录取分数低,到高中刻苦学习很团小组,没有斗志。所以应基础上打好。虽然临湘二中初中部不大,主要方便高中教师子女和体育生。但是,您应该知道既然创办,就一定希望取得成绩。由于对初中部不重视,就忽略了严格管教,是不是让人有所耻笑?在桃林大多数初中生去桃林镇中就读而不是到临湘二中,而高中又到临湘二中就读,是因为什么呢?08-09年中考奥赛班为什么只有一个上线?

管教不严!

初中部学生上副课,教室讲话、看小说、玩游戏的众多,老师不管,不愿意管是因为对学生失去心。但是如果老师用来严格的方式来管教,会这样吗?

有些老师上课不认真、不仔细,马马虎虎,对着书本念完就让学生自习,这是一位让人尊敬的老师吗?老师应该仔细教解,认真教些全面的知道,您觉得对吗?

然而仅仅需要上课认真是远远不够的。在初三,学习任务多初中,精力大时间却少。而学生没有时间干脆不做。我认为因该给初三的学生多一点学习时间,更好的在中考取得好成绩。我希望在每个上学日的晚上加一节45分钟晚自习课,或在星期六上午上四节课,下午自习两节课;再放假。这样初三的学习可更好的有时候学习。更好的帮助贵校初中部成绩的提高。

我希望我的简单方法和不够完全的想法能感动您。我希望在几年以后临湘二中的初中部像高中一样名声远大。我的这一封信是希望让您能重视初中部并不是批评您的教师们。

我认为学生是读书的,我渴望您能实行我的补课计划。我知道这有困难怕老师不理解,但是老师是无私的,我相信老师们会理解您的良苦用心。

真心的祝愿您身体健康,望临湘二中再创新的伟业!

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篇1:小学学生家长致老师的一封信

全文共 1787 字

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昨天我参加了23 班的家长会,听了您的汇报,知道23 班的成绩在这次期末考试中有整体的、大幅度的提高,缩短了与其它重点班的差距,这是值得欣慰和骄傲的。对此,作为学生家长表示感谢。但同时也给我一种印象,那就是23 班在6 个重点班中,班风应该是较差的,成绩应该也是较差的。对于其中的原因,我们应该认真思考。

从前几天学生给老师的打分中,我就感觉到这个班风气不正,有一部分学生在故意捣乱,当然也不是说学生的品质不好,有可能是无意识的,没有意识到自己的所作所为会给他人造成什么坏的影响。对此,我建议李老师应该采取温和的手段改善班风,不要有所顾忌,家长们应该都是支持的。对于一些特殊的、不好****的学生,应该找家长多谈谈,共同做好学生的工作。

一个班的风气至关重要,风气的形成因素是多种多样的,也不是一天半天就能够形成的。我想,缺少几个尖子生可能就是其中的原因之一,没有尖子生整体的带领、引导,也就没有了榜样。俗话说,榜样的力量是无穷的。班风就是一个班的生活环境、学习环境,是一个班集体对待生活、学习以及人生的整体态度的反映。良好的班风,可以使一个班的气氛团结、活泼、积极,整体向上。而不好的班风,就可能使整个班集体落后,就可能使本来有机会成为尖子生的学生受影响而变得落后。因为这种不好的影响是逐渐渗透到一个人的脑海里的,是不知不觉的。这不由得使我想起我的中学时代,在我的班里就是因为班风不正,而使我们在高考大战中损失惨重,要不然会有更多的学生走进理想的大学校园。

整体来看23 班的学生,大多数还是比较聪明的,不同的学生可能在智力上有所差异,但这不是主要的,也不是一个人在今后的生活和事业上能否成功的决定因素。至于没出现几个尖子生的问题,我想可能是缺少正确的学习方法和思维方式,这就需要老师和家长去正确的引导和开发。许多家长在这方面没有经验,这就需要老师费心了。可以让全班的同学多互相探讨、多交流一下自己的经验,或者让其他班级比较优秀的学生介绍一下经验,争取每个同学都有一套适合自己的学习方法,这样学习成绩才会有质的飞跃。

从我的经验来看,正确的学习方法就像是利器,可以起到事半功倍的作用,可以弥补学生在智力上的差异。许多优秀的学生,往往并不是班里、年级里最聪敏的,而是最会学习的学生,因为他有正确的、适合自己的一套学习方法。其他同学我不好妄加评论,就李婷来说,我就感觉他的学习方法不太正确,思维方式单调,尤其是在复习阶段,抓不住主要问题,西瓜芝麻一起抓,综合考虑问题的能力欠缺,这就是她成绩没有实质性提高的主要原因。

多给学生自己的时间。现在的学生是不是作业都是那么多。每天完成作业以后,时间就很晚了。留给学生自己支配的时间不多了,这样也就没有时间复习和补漏了。我记得有位名校的老师说过,要想让学生从题海战术中解脱出来,老师应该先在题海中战斗。老师把各种有意义的典型题型提炼出来,再传授给学生,应该不失为一种好的方法。

现在讲究素质教育,我认为素质教育的实质就是培养学生正确的的思维方式和学习方法,教给他们遇到问题、发现问题,又怎么去正确的理解、解决问题的能力。在生活、事业中是如此,在学习考试中又何尝不是如此呢?知识是有限的,学生在学校是学不完的,老师也是讲不完的。只有掌握了正确的学习方法和自学能力,学生在出校门以后,就可以自己去学习了。一个人能否成功,关键就在于此,这是考察一个人水平的关键因素。现实当中有好多学生,在学校里学习很好,出了校门,没有了老师的引导,反而不知道如何学习了,结果一事无成。这就是没有培养好学生的学习方法和思维方式。师者,传道、授业、解惑也。作为人师,主要的在于给学生传道。传给他们正确的学习方法和思维方式。对于他们在生活和学习中遇到的惑也要解决。

我是一个大学的教授,这几年我就感觉现在的大学生学习方法,尤其是思维方式很差。进了大学还是高中的那套学习方法,对老师的依赖性很大。对他们来说大一、大二就是高四、高五。这不能不说是中学教育的失败。但是现在虽然讲的是素质教育,可是整个社会还是以应试教育为基调。虽然学校给减负了,但家长却在给学生增负。干什么事情都不让孩子输在起跑线上。因此,我们不得不面对现实,在应试教育上走到底。当前的问题是不管他什么教育,只要学生成绩好了,考虑上了理想的学校,走在了同一条起跑线上,就是好的教育。

让我们共同把23 班共同建设好吧!

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篇2:2024年教学暑假致家长一封信

全文共 1587 字

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尊敬的各位家长

大家好!

夏风摇荷,蝉鸣蝶舞,我们即将迎来20_年的暑假。在这浓情的盛夏时节,孩子们的健康成长是您的牵挂,也是我们的职责所在。为了让孩子们度过一个安全、有意义的假期,我们诚挚地希望大家和学校同心同力,合理安排假期生活,确保大家过一个安全、健康、充实的假期,特向大家温馨提示如下:

暑假放假安排

根据榆阳区教体局文件《关于做好20_至20_学年第二学期放假工作的通知》要求,20_至20_学年第二学期放假时间为:_月_日起假。

20_至20_学年第一学期开学时间为:_月_日开学上课。

暑期安全提示

安全无小事,为了能让每位孩子安全度过每一天,希望广大家长切实担负起孩子的监管责任,认真做好以下安全教育工作:

1、严防溺水。暑假期间天气炎热,溺水事故极易发生,请各位家长务必加强暑期孩子私自或结伴外出游玩时的监管,教育孩子做到防溺水“六不”要求,并经常对孩子进行防溺水警示教育,不断增强孩子防溺水意识和自救能力。

2、预防各种疾病传播。疾病防控教育要严格按照常态化疫情防控要求,教育孩子切实做好假期自我防护。要按时带领孩子接种常规疫苗,做到能接必接,应接尽接。要高度重视甲流、乙流、肺结核、水痘等常见传染病防控,如孩子身体不适,要及时就医,及早治疗。要培养孩子良好的生活习惯,规律作息、保证睡眠,适当锻炼、增强体质。

3、要注意饮食卫生安全。暑假期间,饮食切忌暴饮暴食,切忌食用发霉、发酵、变搜、变质、过期的食物。同时家长要教育子女不要吃没有健康保障的食品,特别要教育子女不买街头无证照商贩出售的食品,不食用来历不明的可疑食物,以防止食物中毒的事故发生。

4、要严防交通安全事故,教育孩子严格遵守交通法规,不在马路上嬉戏玩耍,穿越马路须走人行横道,并左右观察确认安全后方可通行;乘坐公共交通工具要遵守秩序,文明乘车,注意安全,上下车时不拥挤,坚决做到不乘坐无牌、无证和超载车辆。再次提醒各位家长,一二年级学生不允许独自乘坐公共汽车,全体学生禁止骑自行车、电动车、摩托车等交通工具出行。

5、掌握安全用电常识,不随便触摸和使用有安全隐患的电器设备。注意消防安全,不玩火、不玩电,远离火源,预防煤气中毒。

6、严禁未成年人进入游戏机厅、网吧等娱乐场所,杜绝不良思想的侵蚀。

7、防范电网络诈骗。严防各种形式的网络诈骗,不要轻信来历不明的电话和手机短信,万一上当或有亲戚朋友被骗,请立即拨打110向公安机关报案。要文明上网,保障身心健康。

8、家校协作。请家长主动学习安全防范知识,掌握安全要求,认真开展家庭安全教育,履行监护责任。孩子假期外出活动,家长要知去向、知内容、知归时、知同伴,提前做好安全教育防范。学校和家长要积极支持学生参与政府组织的安全教育宣传活动,增强安全工作合力。

疫情防控不松懈

虽然我国的疫情得到了有效的控制,目前国际形势依然严峻、疫情还未完全结束。疫情反弹,防控不可松懈!

1、孩子放假在家,家长要教育引导孩子继续做到不聚集,不扎堆,尽量避免带孩子去人多密集的场所。

2、减少外出,随时关注各地区风险区调整,不去疫情中、高风险地区。(学校建议全体师生原则上不出省、坚决不前往中高风险地区)

3、公共场合要保持安全社交距离,出门戴口罩,注意咳嗽礼仪,回家先洗手,牢记七步洗手法。

4、按照学校要求做好体温监测和上报工作,如有发热(体温≥37。3度)、咳嗽、呕吐、腹泻等症状时,到正规医院就医。

5、文明安全用餐,注重个人用餐卫生,使用公筷公勺,倡导分餐制。

温馨提示:假期期间请各位家长随时关注我校发出的各项通知,做好疫情防控工作。

家长朋友们,安全是快乐、幸福、健康的首要因素,为了孩子的健康成长,各位家长请务必履行监护人职责,时刻把孩子的安全放到首位,认真做好假期安全教育工作。孩子是社会的未来,更是家庭的希望和幸福,让我们家校携手、共同努力,让孩子度过一个安全、健康、快乐的暑假!

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篇3:学校放暑假致家长的一封信

全文共 527 字

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尊敬的家长

20__年的暑假悄然而至,为了孩子们度过一个愉快、安全、健康有意义的假期,梅冲湖社区在此温馨提示:

家长应鼓励和指导孩子制定文明健康的作息计划,养成良好的卫生习惯:不睡懒觉、不私自购买并乱吃零食、勤洗手洗澡勤换衣、更换衣物及时清洗、尊敬长辈、不顶撞父母等;逐渐形成一种科学健康的家庭生活方式,创造一个清洁美丽、温馨和谐的家庭环境。

安全注意事项:

为确保学生暑假生活平安,特制定暑假安全公约如下,请家长进行监督指导,确保孩子假期安全。

1、电话号码要牢记:火警119,匪警110,急救中心120。

2、暑假正值天热的时间,因此,严禁到池塘、水库、河等处私自玩耍游。

3、不用湿手摸电器,发现别人触电不能用手拉,要用干木棒把电源打掉。

4、提醒孩子增强自我防范意识:防雷电、不玩火、不玩电、不去公路上、建筑工地等一切危险的地方玩耍,不与陌生人打交道,在没有大人监护的情况下,不私自外出;特别提醒孩子外出时注意交通安全。

5、禁止上网,禁止到游戏室、台球室、歌舞厅;杜绝邪教,禁止参加非法集会等不文明活动。

安是福,安全第一。敬请各位家长务必在百忙之中加强对孩子的安全监督力度,时时提醒孩子注意安全,一切以安全为重,确保孩子度过一个安全、文明、健康、快乐的暑假吧!

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篇4:学生学校五一致家长的一封信

全文共 677 字

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尊敬的家长

您好!

首先,__第二轻工业学校在对于您一直以来在学校的建设和发展所给予的关注和帮助致以亲切的问候及崇高的敬意!为使学生过一个愉快、安全的劳动节假期,请您配合学校认真落实好以下工作:

放假时间:20__年4月27日——5月4日,5月4日晚自习正常进行。(27、28日的课程学校将会择期补课,4日返校是为方便学生错峰返校)宿舍封楼时为4月27日中午12:00至5月3日中午12:00;学校原则上要求__省内的学生务必回家,__省外和有特殊情况没有回家的学生可以住校,放假期间学生不得提前返校。在合家欢聚的同时,家长别忘了学生的安全和健康。请认真做好以下几个方面工作:

1.请家长通过多种途径了解子女在校学习和生活等方面的`表现情况,主动与班主任老师保持沟通与联系,形成家校合力,共同教育好您的孩子(若家长联系电话变更请及时告知班主任)。

2.加强安全教育,确保交通安全。放假前学校已对学生进行交通安全教育,教育学生自觉抵制不安全交通行为,家长也应关注子女乘坐的车辆,加强对子女安全方面的教育。

3.天气逐渐变热,溺水又进入高发季,希望广大家长务必增强安全意识和监护意识,切实承担监护责任,加强对孩子的教育和管理,教育学生不得私自到到江、河、湖、海等危险水域嬉戏、游玩,避免发生溺水事故。

4、天气变热防火工作不容忽视,教育孩子注意做好预防火灾工作消防安全。

“五一”放假后,学生的作息时间有变化。每天上午的作息时间照旧,下午上课时间调整为14:30正式上课。

最后,祝全体家长身体健康,节日愉快,万事如意! 希望同学们平平安安回家,高高兴兴度假,安安全全返校。

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篇5:学校暑假致家长的一封信

全文共 539 字

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尊敬的家长

按县教育局的统一安排,本学期暑假从20__年7月1日开始,下学期统一在9月1日正式开学。

暑假期间要特别注意孩子的安全教育,提高自护能力,做到“八防一不进”:防溺水、防交通事故、防火、防电、防狂犬病、防诈骗、防高温中暑______、防过度上网,不进网吧及其他不规范的娱乐场所。学生外出,如走亲访友等需家长陪同或允许。遵守交通法规,不要在马路上追打玩闹。严防孩子私自外出到河道、水塘、渠道等处玩水。

请您在暑假期间督促您的子女做到以下几点:

1、请您和孩子一起制订合理的生活时间表,与孩子商定一个切实可行的暑假计划。

2、督促孩子每天早起早睡,并坚持参加体育锻炼活动。

3、督促孩子每天完成一定量的暑假作业,不突击、不拖拉、不抄袭。

5、教育孩子遵守社会公德,鼓励孩子积极参加一些有益的社会实践活动。在公共场所不要踩踏花草,不破坏公物,不乱扔垃圾,不高声喧哗,做文明小市民。

6、教育孩子孝敬老人、尊重父母,尽量做一些力所能及的家务,培养孩子的劳动价值观。让孩子懂得体贴父母的辛劳,在劳动中体会父母的养育之恩。

真诚地希望您______的孩子度过一个轻松愉快而充实的假期,欢迎您对学校工作提出宝贵意见和建议,衷心祝愿各位家长工作顺利,合家幸福,万事如意!

__实验小学

20__年7月3日

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篇6:初一学生给家长的一封信

全文共 1318 字

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亲爱的爸爸,妈妈:

你们好!

岁月带走了你们的青春,无情地在你们的额头上刻下了一道道深深的皱纹。原本浓密的黑发上不知何时也悄悄地爬上了几缕银丝。那都是你们为我日夜操劳的象征。 The years have taken away your youth, and ruthlessly engraved deep wrinkles on your forehead.I did not know when I was quietly climbed on the thick black hair.That is the symbol of you to work hard day and night.

爸爸,您的爱像天空一样广阔、宏伟,像阳光一样温暖、博大,让我接受阳光雨露的滋润和关怀。如果说我是寒风中的一株幼苗,那么妈妈您就是那一间为我遮风挡雨的房,爸爸您就是砌墙的砖;如果说我是一株平凡的小草,那么妈妈您就是那给我五彩世界的花朵,爸爸您就是那开满鲜花的树丛;如果说我是一颗普通的鹅卵石,那么妈妈您就是为我洗去心灵尘埃的泉水,爸爸您就是那一眼泉;如果说我是一株稚嫩的小树,那么妈妈您就是给我丰收喜悦的果实,爸爸您就是结满果实的参天大树。 If I am a seedlings in the cold wind, then your mother, you are the room that covers the wind and rain, dad, you are a brick for the wall; if you say that I am an ordinary,Small grass, then mother, you are the flowers that give me a colorful world, dad, you are the trees full of flowers; if I am a ordinary cobblestone, then mother, you just wash the soul -dust spring water for me, dadYou are the springs; if I am a young tree, then your mother, you are the fruit of the joy of harvest, father, you are a towering tree full of fruit.

爸爸,妈妈,你们对我的爱像天边的云越聚越多,你们对我的爱像灶膛的火越烧越旺,你们对我懂得爱像冬天的雪越积越厚。云会被风吹散,火会被水浇灭,雪会被日融化,而你们对我的爱却是永恒的。

爸爸妈妈,你们辛苦了,为了我你们不断地努力工作,我却经常挑三拣四,真是身在福中不知福啊!我在一天天长大,你们却在一天天衰老,看着你们以前的照片,望着现在皱纹已爬上了眼角的你们,心里不禁酸甜苦辣五味惧全。

爸爸妈妈!忘不了你们的循循教导,忘不了你们和风细雨般的关怀,更忘不了你们那博大、无私的爱。我爱你们,亲爱的爸爸妈妈!

祝你们身体健康!

此致

敬礼

你们的女儿

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篇7:班主任给家长一封信字

全文共 873 字

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尊敬的家长

您好!很高兴,因为您的孩子,我们有缘相识,做为您孩子的班主任,首先我要感谢您一年来对我工作的支持,家长联系有助于我更快的了解学生,有助于帮助学生克服缺点,发扬优点。期中测试后一封短与您交流孩子的教育问题。

在这里我要特别说明的是,我跟您是同事关系,我们也许在社会知识、性格特征,生活态度等方面各不相同,但我们有着共同的使命——那就是教育您的孩子。在教育的过程中,也许我们的教育理念会有不同,对于教育我们有各自的想法,我很愿意跟您一起交流,一起为孩子的进步出谋划策。接下来我想给同为教育者的您提几个建议:

1、请意识到,您也是教育者。父母是孩子的第一任老师――从某种意义上说,也是伴随终生的老师,作为孩子的终身教师,你们自身的行为在教育上具有决定意义,请随时注意自己的一言一行,尽可能人格上成为孩的榜样,以无声的形象去感染孩子的心灵。

2、别总看孩子的成绩,更要看孩子的为人。要以教育者的眼光(而不仅仅是父母的光)去打量关注孩子,细心研究孩子每一天的细小变化,和孩子一道成长。同时要教给孩子一生有用的东西,让他们离开我们以后也能独立自主的处理生活中的大小问题。

3、请意识到你们的孩子长大了,有自己的想法了,请用朋友的身份去跟聆听他们心灵的声音,尊重他们的看法和想法。无论多么忙,每天都要跟孩子进行“朋友”间的交流,无论觉得孩子的话多么不成熟,不要打断他们的话,静静地听他说完,你会从他们的话中发现他们正在长大了,也懂事多了。

4、不要给孩子太多的零花钱,培养孩子控制自己的能力,培养他们勤俭节约的习惯,同时让他们知道父母赚钱的辛苦,让他们学会去体谅父母体谅他人。更重要的是给孩子太多钱,孩子一进校门就计划着怎样买好吃的,桌上桌内一天都不离小食品,对他们学习真的有很大影响,对身体也没有半点好处。

孩子的成长与进步,是您最迫切的愿望,也是我工作的全部。希望您一如既往地关心您的孩子、配合我的工作。如果您对孩子学习重视,我会更重视!对于我都没有放弃的孩子,请做为父母的您也不要放弃!

感谢您在百忙之中能抽出时间来看这封信,祝您全家身体健康、生活幸福!

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篇8:致初三学生家长的一封信

全文共 2003 字

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尊敬的初三孩爸、初三孩妈:

很多初三刚毕业的家长回忆起整个初中三年都会发出同一种感慨:初一初二没什么印象,初三又一次教会我如何当爹妈!为什么会有这样的感慨?对于初三的家 长们,一路陪伴这孩子度过初三,付出的辛苦、心血绝不比孩子们少。初三不仅是对孩子的考验,更是对初三家长的一次重新的考验!因此,要说中考成功的工程, 第一当属家长们,你们最不容易!所以,向各位即将当初三孩爸、初三孩妈的家长们致敬,你们是最可爱的人!

那么,到了初三,家长们应该怎么做,也从一个公式出发:中考成功=了解息+资料收集+督促落实。

一、了解信息。

对于郑州中考,孩子的考试成绩是硬指标,而家长们对于信息了解的程度是一个至关重要的软指标。

那么我们关注什么?有很多方面,比如我们应该特别关注20__年中考,了解目标校的名额分配分数线、统招录取分数线、以及区排名等,尤其是新政策名额分配的影响,我们一定要从总结归纳出对策。

比如升入高中的路径不仅是中考,有名额分配、有提前招生、有补录,还有家长们关心的签约。某某学校什么开始签约?签约参照依据是什么?如何制作简历?签约考试考什么?面试问什么?

再比如目标校成绩如何?能不能住宿?食堂好不好?志愿怎么填报?等等问题举不胜举!

每年都会有家长因为错过了某校的签约考试而唏嘘不已,无形中给孩子带来更大的压力!有的家长会问签约还有吗?一定有,学校都想留住好学生,所以家长们一定要关注!

那么家长们如何获取信息?

首先在这里,在家长帮论坛,你能收获到各种令你激动不已的小道消息,能得到各种陌生人的经验和提供的分享。当然,也请家长们关注学而思初中部的在论坛 的官方账号:豫中考研究中心。我们会通过这个账号发布一些最新的活动,比如讲座、中招咨询会、试卷分析、分数段统计、录取分数预测等等信息,帮助家长们打 赢中考信息仗!

陈老师也会在第一时间为孩子分享各种升学信息、学习方法、心得等,陪孩子度过20_年中考!

二、资料收集。

这里的信息搜集,包括升学资料的收集、学习资料的学习。

升学资料的收集,如目标校招生人数、教学风格、师资情况、食堂情况,如中招会、签约、志愿填报、中考政策等等。

学习资料的收集,包括各科试题、试题分析、题型总结,还有老师的对于学习方法的指导等等,只要对孩子升学有利的资料,家长们都可以收集!并选择性的让孩子了解,学习!

另外,很容易被家长和孩子们忽略的就是错题的收集工作。很多孩子在平时学习过程中不注意错题的更正、反思,错了就错了,放在那里,下次遇到仍然犯同样 的错误,怎么解决这个问题呢?我建议家长们帮助孩子们,收集错题,收集孩子考完试后的每一张试卷,这到中考复习的最终阶段尤为重要,只要在考试中不犯平时 犯过的错误,成绩一定有提高!(eg:我见过一个学生初三的学生,家长为了分担学生负担,私下帮孩子把错题搜集起来手抄成册,方便孩子及时复习,孩子一有 时间就拿着这本厚的有点吓人的错题本来问老师,虽然今年该学生考的不是很好580多分,但相比于刚上初三的时候我明显感觉孩子在飞速进步中。)

三、督促落实。

进入初三,很多家长会发现,不知道怎么跟孩子交流或者说很难跟孩子很好的沟通。比如初三了,自己着急的不行了,而孩子们却怎么也紧张不起来,于是家长 把着急的情绪传递给了孩子,导致家长与孩子之间矛盾重重,甚至孩子一回家就关起门,将家长拒之门外,根本不跟家长沟通!

其实,进入初三孩子们感受到了压力,只是平时没有表现出来。其实,他们在意每次考试,你会发现在孩子在考前、靠后都会发现孩子会激烈的讨论,在QQ空 间、朋友圈都会讨论某某学霸怎么样怎么样,自己怎么样怎么样。孩子们很在乎成绩,很想学好,但是青春期的他们好强,敏感,缺乏自信,易怒,逞强等,导致他 们在行动上无法落地,情绪上容易起伏,非常需要非常有效的引导和帮助,所以这个时期家长的工作非常重要,不能管得太多也不能放任不管。

因此家长们,首先自己一定不要急,多鼓励孩子,在家里一定要跟孩子形成一个良好的沟通氛围,别进入初三就给太大压力或者太长远的目标,先保证良好沟通后再逐步试压。

另外,多与老师交流,在很多情况下,家长与孩子的矛盾找到合适的老师都能解决。青春期的孩子,更容易相信自己喜欢的老师、朋友,而不是家长。(好像说的有点残酷...)

最后,学习上的事情就放手让他们自己处理,家长只是督促孩子是否落实。比如平时检查孩子的作业、翻一番孩子的笔记本,监督完成情况即可。莫要天天逼着 孩子做完这练习册,再做完那本辅导书。再比如,孩子考试没考好,不要责怪埋怨,与老师交流、分析问题、给孩子制定解决问题的可以实施的方案,并要求的孩子 落实,把问题正在解决。

初三不是孩子一个人的战斗,老师、家长,甚至孩子的竞争对手,都是陪伴孩子不断前行的伙伴。未来的这三百多天的日子里,孩子要经历很多困难,希望在最后这一年里我们一起陪伴孩子,全力以赴!

写信人:__

日期:20__.x.x

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篇9:致学生家长的一封信

全文共 1103 字

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尊敬的幼儿家长,你们好!

当您每日接送自己的孩子上下学时,最不愿意遇到的就是交通拥堵,更不希望自己的孩子处在混乱、危险的道路交通环境中。但不容回避的客观现实是,道路交通资源有限,上下学高峰时段人员车辆出行集中,必然造成局部区域特别是校园门前及周边道路交通拥堵。我们作为家长,都想把自己的孩子安全的送到最接近校园门口的地方,这是人之常情,本身无可厚非。但如果成百上千的家长都这样想、都这样做,那势必会加剧校园门前及周边交通拥堵和秩序的混乱。我们广大的学生家长是孩子启蒙教育最早的老师,我们的家长也都是文明交通的忠实倡导者和践行者。不知我们的家长是否还记得这样一句歌词,“只要人人付出一点爱,世界将变成美好的人间”。但我们坚:“只要我们的家长人人都付出一点奉献,我们的校园门前秩序会变得更有序、安全、畅通”。当我们抱怨交通拥堵、交通秩序混乱的同时,我们更希望您坚守那份无私的、爱的奉献。为了您和您的孩子出行有一个良好交通环境,我们丰台交通支队特作如下提示:

一、我们倡议您的孩子绿色出行,尽量选乘公交、地铁。切实需要家长开车接送的,为了缓解校园门前交通拥堵,建议家长可提前选择一处距离学校1公里左右不影响交通、安全的地点停车接送,让学生体验1公里绿色出行。也可以选择开车将学生送至离家最近公交、地铁车站,乘公共交通车辆上下学。还可以选择开车将学生送至可直达学校的公交、地铁车站乘公共交通车辆上下学。

二、当放学您开车前往学校接孩子时,要掌握好学生放学的时间,尽量减少在约定地点停车等候时间,避免因长时间停车造成交通拥堵。

三、如果你的孩子乘座公交车上下学,要叮嘱您的孩子,在放学出校门至公交车站途中,要走人行步道,不要在道路上追逐打闹,过马路要走人行横道、地下通道、过街天桥,不要乱穿乱行,以确保自身交通安全。

四、乘坐班车上下学的学生,请家长告知孩子,拒绝乘座超员车辆,如果您发现所乘校车属于违法校车或途中发生超员、超速及其他危险驾驶行为,请拨打“122”举报电话。

五、骑车上学的学生,请家长注意学生的年龄,驾驶自行车、三轮车必须年满12周岁;驾驶电动自行车必须年满16周岁;未成年人驾驶自行车不得载人,不要在道路上骑车追逐竞驶、并行,严禁驾驶两轮摩托车。未满法定年龄的学生,不得违规骑车上路。

六、开车接送学生上下学的家长,为了您和孩子的交通安全,尽量安排充裕的行车时间,选好行车路线,避开拥堵路段,不要因为时间紧张而超速行驶、走应急车道、强行超车、闯红灯,以免发生危险。

最后,我们衷心希望全体学生及家长,拒绝交通陋习,人人争当文明交通践行者,为创造文明、和谐、畅通的校园门前及周边道路交通环境,做出自己的一份贡献。

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篇10:致家长的一封信

全文共 692 字

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尊敬的学生家长

您好!20vv年寒假生活即将开始,为了确保学生寒假活动安全,防止各种意外事故发生,请各位家长切实负起假期对子女的监管责任,对子女加强安全教育和管理:

1、不让孩子到江、河、湖、海、水库等地方游泳、戏水或捕鱼。

2、提醒孩子注意用眼卫生,不长时间看电视、玩电脑,不进歌厅、舞厅、网吧、游戏机室。

3、要让孩子参加健康有益的活动,不参与迷、赌博活动,不买、不看、不传不健康音像制品、书刊。

4、要让孩子养成良好的生活习惯,注意饮食卫生,不暴饮暴食,严防食物中毒。

5、教育孩子不吸烟、不喝酒,珍爱生命,远离毒品。

6、要教育子女不能在县城禁止燃放区域内燃放烟花、鞭炮;县城禁止燃放区域外必须在家长看护下燃放烟花、鞭炮,以免被炸伤。

7、要教育子女注意防火、防盗、防煤气中毒,安全用电,不要乱拉乱接电线,以防触电发生危险。

8、要教育子女遵守交通规则,注意交通安全,过马路走人行横道,不在公路上追逐打闹、做游戏,不乘坐超载超速、无牌无证车辆,不乘坐农用车、三轮车等非载客车辆,不骑摩托车上路。

9、要提醒子女增强安全防范意识,警惕各种诈骗手段;子女参加社会实践活动或探亲访友必须由家长陪同,严禁夜间单独外出,不跟陌生人出走,遇到紧急情况注意拨打110、120、119,防止意外侵害。

10、家长要做好防控传染病工作,教育孩子要勤洗手,经常通风,尽量不带孩子到人群聚集、容易感染疾病的地方,关注孩子的身心健康。

安全工作情系千家万户,关系着家庭的幸福和社会的稳定!让我们共同努力,营造平安、祥和的寒假氛围,让中小学生度过一个安全、快乐和有意义的春节!

衷心祝愿各位家长春节快乐、合家平安、家庭幸福!

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篇11:学生致家长的一封信

全文共 676 字

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亲爱的爸爸.妈妈:

你们好!提起手中重若千斤的笔,怀着矛盾的心情,我写下了这封,女儿有许多心里话要向你们诉说。

十几年来, 你们含辛茹苦地养育了我和弟弟,视我们为掌上明珠,使我们尽享家庭的亲情和温暖,比起那些没有家庭和温暖的孩子,我更觉得自己是个幸运儿,是你们给予我们无微不至的关怀与呵护,那生活中的点点滴滴,我都深深铭记在心里,是你们编织了我丰富多彩的生活,你们是我最亲的人------当我们生病的时候,你们无微不至的呵护我们,带我们去看病,给我们喂药,帮我们保暖,我永远不会忘记,你们的“意恐迟迟归”,一定会换来我们的“抱得三春晖”。

我知道,你们也有“望子成龙,望女成风”的心愿。当今社会竞争激烈,只有具备很强实力的人,才能够走上工作的岗位,因而你们对我要求严格,甚至会超出我的接受能力,但是我清楚的知道,这是出于你们对我的爱,并且我也很努力地在做,唯恐惹你们生气。

随着年龄的增长,我有了自己的思想和为人处世的方法,由于年龄的差异,是我们好多意见上出现了分歧,是我们亲密的距离越来越远,每次冲动之后冷静下来,我就十分后悔,不应该这样使你们伤心,生气,同时也无法原谅自己,更不知该如何面对你们,静思时我会想起你们的辛苦,爸爸除了在学校工作,还的做家务,还的做农活,而妈妈因为常年劳累已衰老了许多,想到这些我的眼泪便情不自禁地流了下来

爸爸,妈妈,你们能站在我的立场上想想吗?其实我也有苦衷,巨大的压力使我倍感迷茫,真希望远出的航道上能有一盏明灯为我引路。请你们原谅女儿的无知,同时也让我们相互理解,超越代沟。

最后祝爸爸,妈妈你们身体健康,万事如意。

xxx

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篇12:放寒假给家长的一封信

全文共 580 字

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尊敬的各位家长

您好!

愉快的寒假即将开始,寒假里,我们将迎来充满欢乐而祥和的春节。在此,马钢四幼的全体教职工衷心祝愿你们阖家幸福、健康美满!祝愿小朋友们快乐成长、健康平安!同时,我们也感谢家长对我园工作一如既往的支持配合。

值此,我们希望家长能帮助孩子科学合理地安排好寒假生活,使孩子真正过一个有意义的假期,并为下学期的学习生活做好必要的准备,请您配合我园做好以下几点:

1、合理安排孩子的作息时间,保持与幼儿园基本一致的生活常规,养成良好的生活习惯,培养孩子的生活自理能力。

2、春节期间,带孩子走亲访友之际,让孩子感受中华传统文化和遵德守礼的文明风尚;不暴饮暴食,并注意饮食安全,严防“病从口入”;要教育孩子懂得感恩;勤俭节约。

3、特别要注意假期的安全。教育孩子不在危险地带玩耍、游戏,不玩火、玩冰,保护环境,不玩或少燃放烟花炮竹。遇到雾霾天气尽量少出门,出门要戴上口罩。

4、注意冬季流行疾病如呼吸道疾病、水痘、腮腺炎、荨麻疹和手足口病等疾病的预防。尽量少带孩子去人群聚集、空气不流通的场所。

5、注意控制看电视的时间,保证做到每次不能超过1小时,家长要以身作则。每天带孩子坚持适度的锻炼,增强体质。

6、鼓励孩子假期坚持做一些有意义的活动比如:画画、听故事、讲故事、唱歌、跳舞等。

我们真诚地期望孩子们寒假平安、健康、快乐!

并预祝您新春快乐!阖家幸福安康!新年吉祥!

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篇13:安全教育给家长的一封信

全文共 902 字

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尊敬的家长

您好!感谢大家一直以来对我中心各项工作的支持和配合。

孩子是我们的明天,更是祖国的希望!使其健康成长是学校、家庭、社会的共同责任。近几年来,身边的交通、溺水、用电、用气等事故也频频发生。为了让您的孩子健康快乐的成长,现就安全工作提出以下建议,希望家长配合中心对孩子进行安全教育,认真担负起监护人的职责。

一、交通方面

六不:

⑴不无证驾驶摩托车、超标电动车、助力车;

⑵不骑车载人;

⑶不乘坐无牌无证、非法营运、超速超员等不安全车辆(包括无刹车 装置的自行车);

⑷未满12 周岁不骑车上路;

⑸不闯红灯、跨越道路隔离护栏或在铁路上逗留;

⑹不在道路上追车嬉戏或抛物击车;

六要:

⑴乘坐汽车要系好安全带;

⑵乘坐摩托车、电动自行车要戴好安全头盔;

⑶横穿道路要走斑马线;

⑷走路要走人行道;

⑸骑车要在非机动车道内;

⑹要自觉做到红灯停、绿灯行、黄灯亮时不抢行。

二、防溺水方面

七不:

⑴不私自下水游泳;

⑵不擅自与同学结伴游泳;

⑶不在无家长或监护人带领的情况下游泳:

⑷不到无安全设施、无救护人员的水域游泳;

⑸不到不熟悉的水域游泳;

⑹不在上下学的途中下溪、河、圳、沟、水库、水坑、山围塘等危险水域游泳、游玩、嬉水;

⑺不盲目下水施救。

两会:

⑴发现险情会相互提醒、劝阻并报告;

⑵会基本的自护、自救方法。

三、用电、用火方面

不要用湿手接触灯口、开关和插座等电器设备,要教育孩子不要玩弄电器设备。严禁站在潮湿的地面上触碰带电物体或用潮湿抹布擦拭带电的家用电器。发现有人触电,应先设法断开电源,然后进行急救。家用电器或线路着火,要先切断电源,再用干粉或气体灭火器灭火,不可直接泼水灭火,以防触电或电器爆炸伤人。教育孩子不玩火,不随身携带火源,带领孩子一起了解火灾的危害,掌握火灾逃生的方法。

四、用气方面

家长首先要掌握家用燃气的安全注意事项,做饭的时候,不要远离,并注意观察,以免汤溢出浇灭火焰,导致天然气泄漏或容器烧干造成事故。教育孩子要尽量远离天然气,防止由于家庭燃气泄漏造成的安全事故。

学生安全工作需要学校、家庭、社会各方面尽心尽责、密切配合、齐抓共管。让我们携起手来,共同为保障孩子们的平安、健康成长而努力。

祝您家庭幸福、健康、快乐!

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篇14:班主任给家长一封信字

全文共 871 字

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尊敬的家长

您好!

转眼间,一个学期结束了。衷心感谢您对班级工作的理解、支持和配合。孩子们走进暑假,回到您身边,相您会接过教育的接力棒,对孩子加强思想品行教育和心理沟通。孩子们一定会在浓浓的亲情滋润下,度过一个充实、快乐而有意义的暑假。

阅读是孩子走进知识殿堂的阶梯。这个暑假,我为孩子精心挑选了五本适合一年级孩子阅读的注音读物:《木偶奇遇记》、《小人国大人国》、《吹牛大王历险记》、《傻鸭子欧巴儿》、《绒兔子找耳朵》,希望能在您的引导下,让孩子认真读完这五本书,读后讲一两个小故事。阅读能力强的孩子,读完这几本书后,还可以选择自己喜欢的其它书籍。读完一本,在阅读登记表中,及时作好登记,算一算,一个暑假一共看了几本书,约多少万字。

写字是一、二年级学习的重点内容。暑假里,如果您能抽空给孩子作一些写字指导,或让孩子参加硬笔书法培训,相信认真学习的孩子都会有比较大的进步。假期里,孩子练字的所有作业请妥善保管好,开学后带到学校。老师将根据孩子写字进步的情况给孩子打分。

下半年,孩子将进入二年级,除了写字,另外一个学习的重点是看图写话。请为孩子在孟建平试卷集中挑选8个看图写话作业,撕下后装订成册,做好封面,指导孩子认真完成。指导孩子写话需做以下四步:1、看图说话。2、打草稿。3、修改。4、认真抄写在写话集中。

另外,利用这个暑假,复习一下本学期背过的古诗,再接下去背诵10首。还需认真完成两本暑假作业。每天完成语数各一页,完成后,麻烦家长给孩子及时批改。数学孟建平试卷集中的内容,希望家长针对孩子的`实际情况,有选择地给孩子做练习。

暑假里,在重视孩子学习的同时,也希望关注孩子的习惯培养。和孩子商量后,共同制定作息时间表,保证充足睡眠,不要长时间沉迷于电视或电脑。注重培养孩子的劳动习惯,让学会打扫卫生,整理自己的房间。

利用暑假,我们还可以陪孩子一起走进大自然,看看美丽的风景,了解异地的风俗人情,增进与孩子之间的亲情。在暑假里,请主要交通安全,游泳安全,饮食卫生,过一个平安而愉快的假期!最后,祝孩子们假期快乐!祝家长朋友们工作顺利!家庭幸福!

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篇15:六年级学生给母校的一封信

全文共 954 字

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亲爱的母校

您好!

时光荏苒,岁月如梭。在那个初秋我与你相识,转眼间六个年头过去了,我与您又将在栀子花盛开的盛夏分别。在这个毕业季里又有许多您的孩子将与您分别,我就是其中的一员。与您分别,我是那么的不舍,但是我又无法改变这一事实,所以我想把想对您说的话都在我的指尖流落,说与您听。

从第一天走进校门口,时至今日,映入眼帘的是那看了数百次却又看不厌的几个大字─瑞安市马鞍山实验小学,我以是您的其中一员而倍感骄傲。

进入校园,首先看到的是那高大的综合楼,不知道您还记不记得我在那里上了上百次的多功能课,在那里玩了不知多少次捉迷藏,给我的童年生活留下了许多难忘的时光。

穿过地理园,来到了一至四年级的教学楼,在那里不仅有朗朗书声,还有欢声笑语,并不会感到一丝紧张的气氛。中间的趣园是我以前与好朋友嬉戏打闹的地方,也是我第一次参加冬令营玩真人CS的地方,那次我真的很高兴,也感谢您给了我参与的机会,让我增长了见识。

在教学楼的旁边便是操场,在操场上有多少次我因嬉戏打闹而在那摔倒,可每次您仿佛告诉我:“一定要自己坚强的站起来,不要老想着会有人来帮你,这样你以后就再也无法自己站起来了!”是您的话鼓励了我,使我勇敢地站了起来,感谢您!

往前走便是体育馆,您知道吗?我去那里搬椅子的次数要比在那里上体育课的次数还要多。我在那里流过汗,也曾抱怨过,但尽管如此,我依旧很喜欢这个地方,您让我体会到劳动的辛劳,让我懂得要尊重劳动成果。

再往前走就是教导处所在的办公楼了,我曾在那里上过一年的社团课,尽管我并不是很喜欢那个课,但我还是坚持学完,感谢您让我懂的学习知识要全面性。

教导处的南边就是五六年级的教学楼,那里与整个校园的气氛截然不同,那里每年都要经历一场没有硝烟的“战争”,毕业班的竞争十分的激烈,大到整个瑞安市的竞争,小到同学之间的你追我赶,到处都能闻到一丝丝“战火”的气息。

六年与您相伴的日子里,您教会了我知识,教会了如何做人与处事,让我从一个懵懂的小孩成长为一个懂事的少年。我走遍了母校的每一个角落,在这六年里留下了许许多多美好的童年回忆。

天下没有不散的筵席,暂时的离别是为了更好的相遇,我永远都不会忘记六年时光里老师的辛勤教导,同学的纯真情谊……

再见了母校!我们后会有期!

祝您:

人才辈出,桃李满门!

您的学生

2021年4月18日

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篇16:致家长的一封信

全文共 2826 字

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尊敬的家长

您好!

转眼一个学期过去了,很感谢您在这一学期对我工作的支持!

在大学的第一个学期里面,学生们都经历了由中学生到大学生的改变,高中时候以考大学为目的,由老师和家长安排学习和生活,到大学则不同于高中,凡事都要求学生自己对自己负责,要以最后就业、升学为目的,自己合理安排自己的学习时间、自己的人际关系、自己的生活习惯。

通过一个学期与学生谈话、走访寝室、进学生课堂听课等细节对学生的了解,我发现大部分的学生能够适应大学的学习及生活,能够合理的安排自己的时间并自主结伴上自习,养成好的生活习惯、和谐的人家关系,积极的参加一些社团、学生会等组织锻炼自己的能力,然而,令人忧心的是,目前还有学生还暴露出了一些问题,需要引起家长的重视,在这里主要跟您将这些问题提出来一同分析解决,希望能够共同努力帮助学生迅速的适应大学生活,确立明确清晰合理的大学目标,成功成才。

1、 由高中过渡到大学后,目标缺失:

通过谈话,发现有很多学生在这一学期中过的很“迷茫”,表现为学习不用心,做事缺乏积极性,不知道自己应该做什么,甚至有一些同学去网吧消磨自己宝贵的时间,在我分析看来,由于从小到大,家长和老师一直以考大学为目的,忽略了就业的导向,以致学生在从高考的压力下解放出来后,到大学没目标。

这个问题必须引起您的重视,大学的这四年是学生们世界观、人生观、价值观形成的最重要时期,这也是他们走向社会的最后也是最重要时期,因此,必须要让您的孩子在尽快适应大学生活的基础上,树立一个长远的目标,如四年之后就业还是继续攻读研究生?继续攻读研究生的学生,就要夯实自己的学习基础,努力学习,利用我们学院保送研究生比例较大这个优势争取保送;在现在这样一个竞争激烈的社会,就业就要在充分保证学习成绩的同时,利用四年时间充分锻炼自己的能力,考取一些实在的、对竞争工作有力的证书,如:英语四六级证书(学有余力的还可以考取一些更高级别的)、计算机国家二级或者三级证书等;

对策:您是最了解孩子的,针对学生目标缺失的情况,请家长在假期时间里多与孩子沟通,结合孩子这学期的成绩,帮助孩子一起树立目标,长远的方向和近期的目标,对于专业或者方向上有什么不明确的可以随时与我联系。

2、 对于大学学习的不适应,学习缺乏自主性:

大学并不是学生们高中认为的就可以“自由”了,“不用学习”了,尤其我们物理学院是以培养理论研究人才为主,保送研究生与学习成绩直接挂钩;面对社会快速的进步,竞争的压力越来越大,学生的就业质量也和学习成绩也直接挂钩。我们物理学科特点是偏重于理科,学习难度较大,而且在大学里面,不是像高中那样有任课老师辅导,有固定的教室上自习,学生课下里面上自习与否,学习程度如何完全是凭借学生的自主性,只有每天拿出固定的时间用于学习,勤学好问,才能有收获、有提高。否则,如果第一年基础打不好,在以后的学习中会很吃力,甚至会由于重修课程门数过多导致退学。在毕业时拿不到学位证,成功成才也就成了空谈。

能考入我们学校的学生相在高中阶段都是优秀的学生,但是就往届的经验来看,在大学里很多优秀的学生可能不是最聪明的,但却是最勤奋、并且能自律自主严格要求自己的学生。

对策:刚步入大学后,学生刚刚离开家,一时间有些管不住自己,请家长在大一期间多根孩子保持沟通联系,问问近况,对于每一次的期末成绩都与孩子有一次交流与总结。

3、 在生活上不会照顾自己,缺少与人交往等必要能力:

大一的学生普遍的特点是有想法,但是缺乏执行力度。懒惰、依赖性强,与人交往能力差,大学里面的同学来自祖国各地,每个地方的学生都有自己的性格特点和生活习惯,同寝室同班的同学之间一定要相互友爱,互相帮助,这个能力千万不能忽视,因为学生们早晚有一天会进入社会参加工作,生活上懒惰,人际关系很糟糕的人,那么在事业上也很难有起色,这对于我们已经参加工作的人体会很深,但是,学生们却没有认识到。

因此,大学里面,学习是第一位的,但是大学这四年也是锻炼学生的责任担当、组织能力、人际交往的关键时期,如果连自己的生活都照顾不好,洗衣服,整理自己内务的人都不会的人,他以后要如何生存?记得开学初,一位家长送孩子过来是曾跟我嘱咐:“老师,我家孩子学习很出色,在家一双袜子没洗过,你可要好好照顾”,这个孩子在日后的观察中我发现,与同学之间很少交流,当一起做团体训练大家都很开心的与他人交流时,只有他自己站在角落里面,并且这学期寝室卫生十分差,在这一学期的期末考试中班级的名次也是倒数的。所以对于这一点,也请家长您一定要重视起来。

对策:回家后,让您的孩子做自己力所能及的事,不能什么事都大包大揽,要让孩子学会基本的生存能力。在这个假期,我们给学生留了一个假期作业——寒假社会实践,鼓励学生走入社会,或做一些兼职,或做一些关于社会热门话题的调查,希望得到家长的指导与适当的帮助。

4、 心理抗挫折能力差,经不起失败:

现在对于刚刚入学的新生来说,他们在高中都是很出色很优秀的学生,都曾经高高在上,老师学生都围着他转。然而,到了大学之后,他们会面对很多的挫折失败,来自生活中的人际关系不和谐,不对导致学习成绩一落千丈,恋爱问题失败……,近年来大学生因为心理承受能力差导致极端事件发生的事情越来越多。好多家长认为大学了孩子就不用像以前那样管着了,这种观点是不合理的,对于刚步入大学的学生们来说,有很多问题对他们来说都是第一次,在没有做好的时候,遇到困难挫折失败的时候,是很需要老师与家长及时的开导与帮助的。

对策:对于上述的一些问题,各位家长一定要高度的重视,并积极的关注孩子的动态,和我们一道帮助孩子树立正确的人生观、恋爱观、价值观。当孩子们遇到问题或遭遇失败的时候,不要指责埋怨,要与孩子一同分析解决。

无论孩子的成绩是否令您满意,都请您利用假期的时间与孩子做一次深入的交流,一同回顾这一学期的收获与体会,引导孩子剖析自己。在这里根据自己的体会给各位家长提一些建议:

1.学生学习成绩较好,请鼓励他(她)在学院担任一定的社会工作或参加学科竞赛。

2.学生成绩不大理想,请与他(她)一同分析问题的根源,并提出具体的措施。

3.学生有较强入党愿望,请提醒他(她)积极参加党支部活动并主动上交思想汇报。

4.学生如果没有在学生活动中获得荣誉,那么请提醒他(她)在下学期留意学校的各类学科竞赛和社会实践活动。

5.

在大一学年中,级队根据往届的经验和教训,不允许孩子配电脑,当然我知道家长和孩子在购买电脑时的初衷都是好的——为了更好的促进学习。但是数据统计近年来退学学生中80%以上都是由于迷恋电脑游戏导致学习成绩急剧下滑而面临退学的。计算机与网络都是工具,学生一定要学会驾驭它们,我正在积极引导学生正确合理的使用网络,尽量降低学生沉迷网络的可能性,因为这种情况一但发生是极难挽回的。大连理工大学计算机机房有数千台电脑。正常的使用电脑进行学习在机房已经足够。因此,希望在这一点上能得到您的支持与理解。

辽宁大学

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篇17:2024年最新暑假致家长的一封信

全文共 802 字

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尊敬的家长

我校定于学生正式放暑假。于月日返校报到注册。孩子们经过一学期紧张充实的学校生活,即将回到家里,开始暑期生活。孩子们的暑假生活应该是轻松、愉快、丰富多彩而有所收益的。既可以融入大自然,培养热爱自然的情趣;又可以参加社区文化站的特长学习,促进自身全面素质的提高;还可以承担一些家务劳动,拥有更多生活的经验;更重要的是多与你们接触和沟通,让亲情更加融洽和谐。除此之外,也请你们提醒孩子完成学校以下要求:

一、督促孩子有计划认真地完成老师布置的暑假作业。(二至六年级)

二、让孩子回忆在学习的日子里,老师对自己的学习或身心健康成长方面呕心沥血的感人故事,写一篇讴歌老师的习作或感谢。(三至六年级,开学交政教处)

三、每天背诵一首小学阶段必背古诗词;多读有意义的课外读物。

四、通过各种渠道了解奥运知识,认真收看北京奥运开幕式以及喜欢的奥运赛事,增进民族自豪感,领悟奥运精神。

五、增强自己的发明创新意识,提高自己的动脑、动手能力。积极利用各种条件进行发明创造,争当小发明家,小智慧星,实现自我价值。(二至六年级)

六、开展“‘节粮—在我身边’2008青少年科学调查体验活动”。你可以做节粮宣传员、小记者、调查员,把你的活动过程拍成影像(DV);也可以把你的节粮故事写成一篇500字以内的习作;还可以创作句式押韵的节粮儿歌;也可写出你知道的节粮小窍门;还可以动手绘制节粮小海报(50cm×70cm)或书签(5cm×15cm)。活动形式自由选择至少一项,活动的成果信息反馈表在8月10日前提交,邮寄至:北京西城区木樨地北里甲11号国宏大厦C座618室中国科协青少年科技中心“节粮在我身边”活动组收邮编:100038另提醒孩子假期一定注意在家或外出安全,不私自下河洗澡,不进网吧,不做危险游戏,珍惜生命,注重健康。在公共场所讲文明、懂礼貌、爱卫生、守秩序,争做盐都文明小市民。

祝您的孩子过一个安全、文明、快乐的暑假!

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篇18:2024年度暑假致家长的一封信

全文共 772 字

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尊敬的家长

您好!

感谢您一学年来对我校工作的大力支持!暑假将至,为使您的孩子安全、愉快、有意义地度过假期,学校特作如下安排:

一、暑假时间以及开学时间与注意事项

(1)暑假自20__年6月24日开始,8月25日开学。

(2)全体师生将于8月25日举行开学典礼,正式上课。(要求学生带齐学习用品、暑假作业和暑期家长评价表;穿夏季校服、佩戴红领巾)。

二、安全教育,至关重要

暑期要教育孩子特别注意安全和自我保护。学生不满13周岁不骑自行车外出;不进游戏机室、台球室、营业性舞厅、网吧;不在危险区域内玩耍(建筑工地、湖边、水库河沟等);尤其是不能去池塘、水库等危险地方玩耍;不暴饮暴食;不做有损学校荣誉的事。

三、鼓励孩子积极参加学校建议的各项活动

(1)每位同学在假期初制定一份暑假活动计划,请家长检查计划落实情况。

(2)“好书伴我行,做读书好少年”。暑假是阅读的好时机。一本好书,可以影响人的一生。家长可以让孩子根据班级确定的主题,选择自己爱好的书籍,中、高年级学生做好摘抄和读书笔记,制作一份手抄报,低年级制作书签或者是漫画,开学后参加展评。

(3)“雏鹰假日志愿者行动”——增强团队合作意识、提高综合实践能力。支持孩子参加体验劳动、公益活动、社区服务、志愿者活动等多种形式的社会实践活动。让活动的实施过程成为学生健康成长的过程,要求学生做好活动记录,并保留好活动成果(活动照片、活动感想等)。开学后,分班评选出优秀学生,参加学校的“雏鹰假日志愿者行动”的评比。

(4)按照__区教体局发的电影票规定时间,前往电影院观看影片,看后写出观后感。开学后,大队评选出优秀做品,上报__区少先总队参评。

(5)“我是小小发明家”行动—暑假期间,鼓励孩子多动脑、勤动手。利用废旧物品进行小制作。开学后,少先队将对优秀作品给予表彰奖励。

预祝孩子们暑期生活愉快!

__学校

日期:

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篇19:学生写给家长的一封信

全文共 635 字

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爸爸妈妈!

您们好!

我是你们的乖女儿----刘__。爸爸、妈妈你们是我的大树,是我的天空,是我的大地。在我胆怯、害怕时,是你们在我的背后鼓励我、帮助我。

在我四岁那年,你们跑遍了整个济南市,帮我找到了一个贴心的、好的幼儿园。

在我五岁那年,我又提出一个要求:我要学画画。你们很高兴,还说有想学的东西,真好!从那时,我开始学了画画。在刚学一两年的时候,我有些胆怯,有些不想学了,您们在我背后鼓励我、给我心。支持者我一直学到现在,并且国画过了八级。我所取得的成绩和您们的辛苦付出是分不开的。

每天早上,闹钟6:00准时响起,这个闹钟可不是叫我的,而是叫妈妈的。这时妈妈已经开始做早餐了。当我起床时,一阵阵饭香扑鼻而来,这不只是一顿早餐,而是一个妈妈爱的礼物。

每当我考试,考得不好时,爸爸总是教导我,和我一起分解错题,那时,我总觉得有一阵强烈的爱包围着我。

有时我还是你们的得力小帮手,有什么要我帮忙的事,我会什么时候叫我,什么时候就帮忙。

爸爸妈妈,我爱你们!

此致

敬礼

你们的女儿:__

★学校致家长的一封信★ ★ A letter from the school to the parents ★

★致家长的一封信600字★ ★ A letter to the parents 600 words ★

★老师致家长的一封信★

★ A letter to the teacher to the parents ★

★家长给老师的一封信★ ★ A letter from the parents ★

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篇20:致高一新生家长的一封信

全文共 2195 字

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家长朋友,您好!

天下父母有哪一个不望子成龙、望女成凤。如果你们的孩子文化课成绩不是很理想,靠文化成绩很难考上本科大学,现在可以通过学习影视传媒专业实现名校梦想!影视传媒专业2005年开始招生。该专业属于国家计划内四年制本科,是继美术、音乐、体育之后的又一大高考艺术门类,目前全国已有300多所高校开设此类专业。

去年我中心在资兴市立中学招收了4名传媒类专业生,目前4人均通过本科高校专业考试,其中,高三(205)班黄泽芳、李纪言、何杨雨子3位同学分别通过暨南大学(国家211、985重本)、辽宁大学(国家211、985重本)、西南大学(国家211、985重本)、南昌大学(国家211重本)、重庆邮电大学(重本)、陕西科技大学(重本)等重点高校。

家长朋友可能了解过,许多重本、一本的大学文化课要达到550分以上才可以报考,但是考生如果依靠专业,文化分只需达到350多分就有机会考取重本、一本大学。也就是说,学习该类专业相当于高考变相加分。据不完全统计,郴州市一中、二中等高中,10个重点本科考生,有2个是传媒类考生。

那么,学习传媒类专业,到底有何优势?文化分具体考多少才可以上重本?下面列举两个高校例子:

2013年学习传媒专业,文化分考多少可以报考暨南大学(211、985重本)?

编导专业 文化分要求:文科397分 理科391分

湖南考生单纯依靠文化课,文科必须要考621分,理科必须要考614分才有资格填报暨南大学。依靠专业,文化分低了224分(文科)、223分(理科),依然可以考取暨南大学。

2013年学习传媒专业,文化分考多少可以报考湖南大学(211、985重本)?

编导/播音专业 文化分要求:文科480分 理科462分

湖南考生单纯依靠文化课,文科必须要考583分,理科必须要考554分才有资格填报湖南大学。依靠专业,文化分低了103分(文科)、92分(理科),依然可以考取湖南大学。

通过以上高考录取案例,我们得出一个结论:只要是文化课整体成绩不理想或者偏科的学生,都可以通过学习传媒类专业冲刺重本、一本院校。

郴州天艺影视艺术辅导中心是一所艺考专业辅导机构。我中心是郴州地区乃至湖南专业性最强、管理最完善、师资力量最优秀的艺术高考培训基地之一。常年由中央电视台、湖南电视台、郴州电视台、中国传媒大学、浙江传媒学院、湖南师范大学等权威教师长期授课,教学权威有保障!

一:培训专业

广播电视编导、播音与主持、导演、表演、戏剧影视文学、节目制作、广告、文化产业管理、影视制片管理、文化经纪人、数字媒体艺术、摄影等。

二:影视传媒艺术专业的优势

1、升学机会多,考大学容易。学习该类专业的考生拥有多次填报多所大学的机会。招生该类专业的院校属于提前批录取,参加艺术类考试不会影响考取普通大学的机会,为考大学上了双保险。而且,不仅是艺术类院校招生该类专业,有将近200多所综合类、师范类大学面向湖南招生。

2、难度低,易掌握。影视传媒专业不像美术、音乐等艺术门类需要扎实的基本功,该类专业不需要学生有任何艺术细胞,我们都是从学员零基础开始授课,学员经过我们的专业培训短时间内就可以掌握考试的相关内容。

3、报考人数少,文化分数要求不高。目前湖南省学习该类专业的学生不足4000人,与其他省份相比而言还属于传媒类艺考小省。在我省理论上350分以上的同学都可以通过学习影视传媒艺术专业考上本科大学。

4、就业前景广阔、薪水高。越来越多明智的家长,选择让学生学习传媒类专业,就是因为该专业逐年攀升的就业率。传媒类学生大学毕业后可以去政府宣传部门、电视台、电台、影视公司、文化传播公司、广告公司、报社、杂志社等企事业单位工作,工作稳定,工资高。

三、招生对象

高一、高二在校生,不要求有专业基础。一般来说,文化课达到400分以上的同学很有希望进入北京电影学院、暨南大学、同济大学、重庆大学、海南大学、东南大学等重本院校。客观地讲,文化课成绩达到350分以上的同学都可以通过学习影视传媒专业考上本科院校。

四、办学特色

1、教师队伍稳定,不打游击战,师资力量雄厚

常年由中央电视台、湖南电视台、郴州电视台、中国传媒大学、浙江传媒学院、湖南师范大学等权威教师长期授课,师资稳定,教学有保障。

2、 小班教学,不打人海战,节省学员文化课学习时间

我中心坚决杜绝大班授课,追求精致化、人性化办学,不做粗糙的流水化教学。我们都是利用寒暑假或节假日时间为学员传授专业知识,很少占用学员学习文化课的时间。

3、 立足资兴本地教学,家门口就可学习专业

我们所有的教学安排都在资兴进行,学员在家门口就可学习专业知识,节约出门成本,安全有保障。

4、面试课程贯穿整个培训始终

我中心对面试环节的授课采取一贯到底的方针,任何课程开始前都将予以不间断重复练习面试内容,以避免考生输在面试的起跑线上。学生通过专业课的学习,可有效提高高考应考心理素质。

5、费用透明、公道、合理

我中心在专业收费方面公开透明,优惠合理,家庭贫困的学生考取重本后,中心将奖励。

6、考试期间全程陪考

学员艺术考试期间,我们的专业老师将全程陪考,高考填报志愿期间,专业老师也将全程负责到底。

我中心2014年招生工作正在进行中,欢迎对传媒专业感兴趣的家长和同学前来咨询了解!

放飞希望,成就梦想,天艺传媒将帮助更多学员实现名校梦想。

教学地点:资兴市立中学斜对面(资兴残疾人联合会家属区内)

五、联系方式

胡老师

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