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关爱艾滋病人作文实用20篇

导语:上帝是公平的也是吝啬的,他只赐予每个人一次生命,从现在起,让我们珍爱生命,安全出行!欢迎阅读。

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篇1:关爱老人

全文共 380 字

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在这个阳光明媚的春季,学校组织了一次去陆家嘴敬老院慰问老人们的活动。我积极报名要求参加,因为尊老爱幼是中华美德,也是我们每个小学生应该做的。

我精心挑选了一盒红豆年糕,因为它不仅香甜软糯、美味无比,而且寓意着年年高,希望老人们能够健康长寿。

那天我跟随队伍来到敬老院,在老师的安排下,我表演了琵琶独奏《金蛇狂舞》,在表演时,看到台下的爷爷奶奶们和蔼可亲的目光,想到他们一生付出过的辛劳,现在该由我们来回报他们了,于是我演奏得更加起劲了。表演结束时,爷爷奶奶们都给了我热烈的掌声,我心里甜甜的。

等所有节目表演完后,送礼物的时间到了。我把准备好的红豆年糕送给了一位老奶奶,并对她说“希望您健康长寿!”老奶奶笑得合不拢嘴,直说“谢谢!谢谢!”

活动结束了,老人们的笑脸还常常在我脑海里浮现。我们每个人都有老的时候,尊敬老人的传统美德我们应该继续发扬,这样的社会才更加和谐。

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篇2:父母的关爱

全文共 310 字

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记得小的时候,我骑着我的前面一个轮子,后面三个轮子的“宝马”在院子里转悠。

突然,“咣当”一声响,打破了小院的安静——我的“宝马”撞在了一块石头上,我被甩出车外,我的“宝马”也变成了一堆废铜烂铁。

我趴在地上,疼得“哇哇”大哭。父母闻声赶来,看到眼前的车祸现场,目瞪口呆。再细细一瞅,我的脑袋上破了一个大口子,鲜血直流。爸爸二话不说,背起我就往医院飞奔,我耳边风“飕飕”直响,那速度,估计刘翔都会自愧不如。

到了医院,医生经过仔细检查,对我父母说:“没关系,只是点皮外伤,等会儿缝上两针就行了,回去好好休息。”

这时,父母才把心放进肚里了。

通过这件事,我体会到了父母的关爱,也让我懂得了做什么事都要小心一点,不能再让父母操心了。

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篇3:幸福与关爱相伴而行作文800字

全文共 791 字

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关爱,从不需要轰轰烈烈,它平静如水,就如同一个小小的善举,一声轻轻的叮咛,却能让人的内心溢满幸福,使人感受到生命的甜蜜。

寒风呼啸,空气中弥漫着冷。

行人裹紧了厚厚的大衣,低着头疾行着,寒风迫使我停在了一个乞丐面前,在寒风中,两个同样瑟瑟发抖的人的目光穿过冰冷的空气交汇,那一刻,并不需要任何犹豫,任何迟疑。硬币掉落的那一声脆响在寒风的呼啸和光明的喧嚣是那样动听,最后扫了一眼他那打满补丁的被,看了一眼他那纯朴的笑,我又向前走去,在回头时,看到又一个人在他旁边弯下了腰,不知不觉中,这小小的关爱涌出了小小的幸福。在内心流淌。

再次迫使我停下的,是手机传来的优美的旋律,是母亲的短信,“自己在外面吃饭,小心别冻着了。”亲情的叮咛无需华美的言辞,却像一股电流,流遍我的全身,每个角落都散发出别样的温暖,在寒风中哆哆嗦嗦的傻笑着,任这小小的关爱涌出的小小的幸福,在脸上荡漾。

寒风依旧,天却早早暗了下来。

在冷风中抬起头,看到周围的世界,一个充满了寒冷,却又洋溢着幸福的世界,青年人推着老人的轮椅慢慢前进;母亲拉着裹着严严实实的婴儿,小心翼翼的穿过马路;情侣相拥着,用自己的体温温暖对方,有那么一刻,虽然寒风依旧刺到我的脸上,手指僵硬的不能动,内心中却被幸福悄悄的占据了,空气中依旧弥漫着寒冷,同时却也弥漫着幸福。人们裹紧大衣,抵御冬的寒冷,却又敞开心胸,用关爱的火种,点燃幸福的火把,打破城市的冷漠。

走在寒风中,关爱着,并幸福着,看见几只流浪猫在一位老人面前争食,老人的嘴角微微上扬,内心突然感受到老人的幸福,慢慢的意识到,每个人心中都有一颗幸福的种子,用小小的关爱滋养,终有一天会开出最美的花儿,关爱就是如此神奇。

在寒冷的风中,我一路与关爱相伴而行,与幸福相伴而行,如果要是让我选是否要再走一遍刚才的路,我一定会选择再感受一边寒风的呼啸,再感受一边一路上的关爱,再感受一遍寒冷城市中别样的幸福。

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篇4:关爱残疾人作文

全文共 496 字

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关爱残疾人我们应觉得很幸福,因为我们能用眼睛去看美丽的世界,能用耳朵聆听美妙的音乐,能用四肢尽情的游戏,能用嘴表达自己的愿望。当每一次花开花落,你可能都没发现世界有什么不一样,但你是否曾想过,世界上还有许许多多的残疾人。 是的,他们有的一辈子都看不见美丽多彩的世界,有的一生都听不见任何声音,有的从来没有张嘴说过话,有的甚至没有“站起来”的权利! 同学们,你们还记得2015年春节联欢晚会上的《千手观音》吗?多少高难度的动作,多么优美的舞姿展现在我们的面前,这时你们能想象得出那是生活在无声世界的大姐姐表演的吗? 她们身残志不残,使之化为优势,克服了残废之患。在听不到声音的环境下,只能靠台下的叔叔和阿姨的指挥,才能顺利地完成表演。他们完整的演出,让我有这一种想法——他们是不是一群真的残疾人?当然是,从他们身上,就知道他们是如假包换的残疾人。他们虽然不能像正常人那样生活,但他们却有着正常人没有的东西——坚强无比的精神。 在生活中我们应当给予残疾人一些关怀,奉献出一片爱心。而且我们也应该更加珍惜眼前的一切,向他们一样坚如磐石、韧如蒲苇,驾驶着人生的风帆执着向前! 环城小学五(6)班杜文卓

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篇5:人与人之间互相关爱

全文共 663 字

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关爱,就是关心爱护,其实它就在我们的身边。我们每个人都需要关爱,生活上也少不了关爱,别人给了我们关爱,那我们更应该去关心、爱护他人,这样世界上才会充满——爱!

关爱他人可以从小事做起,比如你帮助一个同学辅导功课,一个好老师几句鼓励的话,往往能给学生带来动力,比如你扶一个盲人过马路,还比如去帮助一个有困难的人……

这些都是关爱他人的表现,如果你给予了别人关爱,那你自己心里都是甜滋滋的。老师对我们有关爱,她的爱是无私的!父母给予了我们关爱,他们的爱是伟大的!我们自己也要学会关爱,关爱别人,关爱自己!

记得五年级的时候,我们班有四个人去迦南社区的孤寡老人家探望孤寡老人,我们走进一个僻静而且很窄的小路,我们四个人走了很远才到那间小屋。那间小屋是冬暖夏凉的。那位老婆婆住在一间比我的房间还小的房间里。在那里,我们帮忙打扫卫生,端茶给她喝,又陪老婆婆聊天,还送上一个果篮,老婆婆还对我们说“谢谢你们啊,同学们,我很开心啊,谢谢你们。”我们却答了一句“不用谢婆婆,这是我们应该做的。”老婆婆笑得连嘴都合不拢了,看着她灿烂的笑容,我想哭,我心想:她已经老了,而且身边也没有人照顾,再说,她剩下的时日不多了,难道我们就不应该多给她点关心,多点关爱,让她开开心心、快快乐乐的过晚年吗?我想她的心里一定暖洋洋的!

在此我真诚呼唤全世界的朋友们,关爱别人,关爱自己!让自己和身边所有的人都充满爱。

被人关心是一种美好的享受,但如果你试着去关心他人,你也会很享受,享受在帮助别人的那种甜蜜。关心他人是一种高尚美好的品德。我们一定要将这种优良品质发扬起来。

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篇6:老师关爱学生的作文400字

全文共 424 字

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鱼儿离不开水,鸟儿离不开大树,人类的进步离不开老师。我的启蒙老师就是——周老师。她脸圆圆的,那双让人一看就知到是学腹五车的眼睛更体现了她所具有的才华。

记得周老师刚来的时候,我对她没什么好感,想:语文老师我见的多了,无非是读三五遍课文罢了!可是,我想错了,她上完第一节课后居然在同学心中留下了不错的印像。我承认,她那节课讲的的确不错,特别是她的自我节绍让我们产生一种亲切感。

老师总给我们留作文,刚开始我认为这是一种压力。躺在床上蛮怨着:“本身可以不写的,”但是,周老师前段时间高兴的对我们说:“祝贺你们,你们以经跨出了学语文的第一步,要跨出这一步是十分困难的。”

我听了这句话后,别提多高兴了。原来周老师让我们写作文是为了提高我们的作文水平啊!从那时起我开始对朱老师产生好印像了。

周老师不像其他的老师,讲完课就没事了。她让我们查找资料,抽出时间让我们举行辩论会。学完课文后总是让我们表演情景剧,使我们的课堂十分活跃。

谢谢您!我的启蒙老师——周志红老师!

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篇7:关爱别人善待自己作文700字

全文共 668 字

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丛飞走了,带着千万人的思念和泪水永远地走了。人去也,传来的却是那空谷的绝响,世人在谛听这绝响之时,似乎明白了什么,于是,抹去泪痕,继续微笑。

战辉来了,带着妹妹一路走来。他以他洁白如皎月,亮阔如旷野,空灵如安琪儿般的心征服了亿万颗心。千里探病,他和丛飞走到了一起,他和丛飞一样伟大!

关爱他人之时,丛飞、战辉从不计较别人“投我以桃,报之以李”的回报。有人说:“人的一生中最大的幸福就是你在把感情贡献的片刻,手上已留下了淡雅的幽香,已经得到了最大的回报,学会了如何善待自己。”

什么叫活着?一个能够救助其他生命体的过程,这或许正是丛飞他们感动我们的原因。众人皆在流泪,为丛飞的骑鹤西去,为战辉的坚强与热心;但更为自己而流泪,为自己身边的人而落泪,这个世上天使匮乏!

奈何!奈何!

小人处世,毁人扬已。他们似乎忘了“机关算尽太聪明,反误了卿卿性命”的惨痛教训,竟然怀疑、鄙弃丛飞他们的壮举!悲夫!悲夫!是“故事修而谤兴,德高而毁来,小人其皆此也”。不懂得关爱别人的人,永远也不懂得如何善待自己。

同一片蓝天下,有的人无私奉献,有的人则自以为是,打着“宁可我负天下人,不可天下人负我”的幌子,如同螃蟹般横行于世,他们拒绝帮助别人,却奢望困难时能得到他人的救助。这如同发生车祸时在路旁围观的人一般,他们永远只会伫立在旁,听着伤者的呼吸声渐弱,谁也不曾想到去帮助伤者,谁也不肯去帮助伤者。如果有一天,此情景发生于自己身上时,是否会希望有人挺身而出,是否会为过去的冷漠和袖手旁观而懊悔?

普天下的人们,敬请你们放下手中忙碌运作着的算盘,谛听那来自远方的呼唤吧!

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篇8:关爱作文500字

全文共 570 字

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关爱是一种礼仪,是一种美德。这种美德无处不在,每个人都时时刻刻被人关爱着。如果世界是一个温馨的房子,那么关爱就是房子中的一扇窗户;如果世界是一望无际的大海,那么关爱就是海上的一艘帆船。

一天中午,我刚走进教室里坐下来,天就阴了起来。接着天越发黑沉沉的,仿佛要掉了下来。我的脑海里闪过一个念头:要下暴雨了。果然,下了第一节课,暴雨“哗啦”的一声,从天而降,如泼如洒,顿时外面像海洋世界。这时候,许多人的脸色也阴沉起来了。

放学了,我暗暗自喜:哈哈!幸好我早有准备!我慢悠悠地拿出伞,慢慢地打开,颇有炫耀之意。看着那些没带伞的人在路上奔跑,我更有些幸灾乐祸。

突然,我看到这一幕:有一位小男生,大概上三四年级吧,他满脸忧虑似乎很着急地等着谁。他时不时跺跺脚,又时不时在楼梯上来回走几圈。看来他没带伞又急着回家呢。

我刚想走过去,把雨伞借给他,这时,从楼梯口上方走出一位六年级的学生,他似乎也看出小男孩的心思,连忙走过去递上伞,并对小男孩说:“给你吧,快回去吧,别让家人等急了!”小男孩用感激的目光看着他,激动地说:“谢谢!”我目送着小男孩,这时我也想起了刚才那位为他递伞的大哥哥,大哥哥怎么办?只见他把外套脱下来,遮在头上,大步流星地跑了出去。

这件事令我感动了许久。是呀,关爱时时刻刻都在我们身边围绕着,如阳光温暖着我们,我们不感谢那些关爱我们的人呢?

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篇9:小学五年级作文:关爱

全文共 651 字

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奶奶生病了,住进了医院。妈妈让我趁放假的机会去看望奶奶,顺便让我问奶奶喜欢吃生命。我爽快地答应了。我蹦蹦跳跳地来到医院,刚入大门,就看见挂号处排起了长长的队伍,消毒水与药水的味道扑面而来,让我难以呼吸,我心想:怪不得奶奶吃不下饭,这味道让人闻了就想吐。随着拥挤的人群,我终于要被挤成肉饼之前来到奶奶的病房。我和奶奶谈了很长时间,我看时间差不多了,便问奶奶:“奶奶您老人家想吃生命什么呀?”“煎饺。”奶奶虽然有气无力,但是这两个字却非常清晰。

我连忙说:“我这就去做。”于是,爷爷留在医院照顾奶奶,我和妈妈一起乘车回到老家。来到田野,各种各样的野菜让人眼花缭乱,妈妈一眼瞄准了艾青,马上开始采集起来。回到家,妈妈拣啊!洗啊!煮啊,我去超市买回面粉和馅料。材料全齐了,妈妈搅拌着艾青和面粉,我弄馅,一小份,一小份地包好。该包饺子了,我是新手刚上路,包出的饺子的样子,可想而知,个个千奇百怪、四不像。一阵忙碌过后,清香诱人的饺子可总算出炉了。为了抢功夫,我也顾不上吃晚饭了,拿起放着饺子的竹篮,以百米冲刺的速度,飞奔向医院,把冒着热气的青饺送到了奶奶的病床前。

奶奶张开嘴巴咬了一小口含在嘴里,脸上露出了难得一件的笑容。我不满意地说:“奶奶,这饺子可是人家做了好久时间才做好的,您就多吃一点好不好吗?”奶奶笑着一直点头。看着这场景,旁边的病号和家属啧啧地说:“老人家真有福气,孙女都这么孝顺。”我有些难为情了,红着脸说:“这是我们一家人对奶奶的爱和一片心意呀!”奶奶听了,脸上的笑意更浓了。

[小学五年级作文:关爱

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篇10:有关爱情的作文飘走的爱

全文共 919 字

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云儿,你又孤身一人远去漂泊了!这些日子,我一直在一种不安与惶惑中反思自己,回忆我们一道走过的人生之路。

云儿,你第一次到沂蒙山区,我举着写有你名字的牌子去车站接你。当你跳到我面前,叫我阿黎时,我真不敢相信这就是我的云儿:标准身材,亭亭玉立,风采绰绰。你那江南女子白皙的脸上戴一副粉红色的细边眼镜,更显文雅而清秀。

稍作寒喧后,我们一道乘车来到你要深造的地方-我所在的城市这座知名的高等学府:沂蒙大学。

在我空闲时,你总是听我讲天文地理的趣闻,或是我听你讲花好月圆的情故事,日子就这么平淡地过着。

有时,我忙于写作或接待来访的朋友,你则坐在一旁静静地看书直到很累时,你才和我说笑一会儿。

三年的时光过去了,我感到是那么短暂、仓促。当我送你踏上归途时,我虽痛苦,也是一种甜蜜。然而,就在列车启动的刹那间,我们都依依不舍。云儿,独处时我仰望天空,你是天上的那片云;寂寞时凝望夜空,你是最亮的那颗星;疲惫时安然入睡,你是最近最好的那段梦境。每当遇到美好的事物总是想先跟你分享;有最浓的祝福总是不忘捎给你。尽管天各一方,但鸿雁往返,情浓意亦浓。对你的牵挂在不知不觉中已经成了习惯。一阵风可以呼唤一个季节,一颗芽可以振奋一片荒原;你的一点关怀可以温暖我生命的冬天,你的淡淡祝福可以灿烂我一段人生。

终于,有一天我知道你对事业的追求也是那么执著,而我又不愿松懈已经稍有所成的事业时,才发现我在你的温馨中浸得大久,陷得太深。多少个白昼的思考后,在情感与现实之间,我选择了后者。于是,给了你一片真挚的祝福。于是,带着一种流连、一种酸楚,我启航了。

云儿,我喜欢静静的想你,放一段优雅的音乐,沏一杯香浓的苦茶,在所有你到过的网络间寻找你着的影子,到你的空间翻看那曾经有你有我的文字中去慢慢看,细细的品,傻傻的笑,也带着些许淡淡的伤,怀念以往的日子,也感慨时间的流逝和人情的变化,人生若只如初见!

云儿,在茫茫人海中,我再次体味孤独与寂寞人生,也开始给爱情定义:爱是一种缘份,缘由天意定。如果在氛围中掺入了太多的现实,爱就变得庸俗。久之,这种缘也会淡泊。心灵默契了,就是缘份最好的结局。

云儿,爱情是很难从头再来的。我们最终没有能登上同一条人生之航船。

[有关爱情的作文飘走的爱

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篇11:同学关爱作文

全文共 415 字

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山纵然高,但不及同学之间的情高。海纵然深,却不如同学之间的爱深。

“叮铃铃。”下课了,同学们一窝蜂地冲出了教室。我和魏雨蒙也不例外,手牵着手,一蹦一跳高高兴兴地跑出了教室。

我们在宽阔的操场上, 又蹦又跳,玩的不亦乐乎。可正当我们玩到高潮时,突然,有一群玩得疯疯癫癫的大男孩冲了过来,一下子就把我撞倒了,也不说一句道歉的话语,头也不回就逃之夭夭了。我从地上爬起来,眼看着红红的血珠一滴又一滴地从我白嫩的皮肤上渗出来,心里很不是滋味。晶莹的泪水不一会儿就充满了我的眼眶,但我强忍着不让它流出来。魏雨蒙看我这样难受,关心地问:“你的伤口要不要紧啊?哦,你等着,我回教室给你拿点干净的卫生纸来止血!”说着便向教学楼跑去……我望着她那熟悉的身影,眼泪又一次充满了眼眶……

爱可真是一个那样温馨的字眼,我们周围的每个角落都充满了无限的爱——家庭的爱、社会的爱、朋友的爱、同学的爱……你看,我就生活在这样一个充满友爱、友谊、友善和关爱的美好班级里。

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篇12:老师关爱学生的作文400字

全文共 418 字

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我们班有一个奇怪的老师

开学第一天,她走进教室,一言不发。她拿起粉笔在黑板上画画。下面有同学小声说:“画着画着,一句话不说,好奇怪!”“这是新来的老师?”.就在学生们疑惑不解,议论纷纷的时候,“奇怪”的老师转过身,闪到一边,指着黑板上的图片说:“这是我的自我介绍。”“啊?”学生们很困惑。仔细一看,有点像!有趣的是,字母“s”和“h”写在一张u形脸的左侧。大家恍然大悟,这个怪老师姓舒!她和舒庆春(老舍)同姓!

我们舒老师真的有点奇怪。

有一次上课,她给我们讲“嘎然而止”这个词的意思时,大家兴致勃勃地听完,她突然停下来,然后用深邃的目光看着我们说:“同学们,你们现在知道嘎然而止的意思了吧?”

还有一次,她给我们讲破折号的用法,她说:“破折号有很多用处:解释,发音延伸……”这时,一个同学站起来说:“老师,你错了,这本书是为了拉长声音而写的。”舒老师扶着画框说:“哦!我觉得发音解释起来更完整,因为发音包括声音和语言。”快看!舒老师太细致了

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篇13:爸爸的关爱作文500字

全文共 566 字

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爸爸对我的关爱可谓是无微不至;每天带着我上学、回家,中午给我做可口的饭菜,周末还辅导我功课,从来没有厌烦过。爸爸做的这些都让我十分敬佩,其中让我最敬佩的去年5·1节的那件事。

5·1那天,我们全家去新乡宝泉风景区游玩。上午的时候还是阳光明媚,可是,好景不长,下午一点就下起了雨,哗啦啦像豆子一样落下来。于是妈妈打一把伞,我和爸爸打一把。爸爸一只手撑着伞,一直手紧拉着我的胳膊,让我几乎贴在他身上,生怕我走丢了似得。伞很小,根本罩不住两个人,爸爸让伞尽力罩住我的身子,他只是把头伸到伞下,身子却任由雨水淋着。我就对爸爸说:“爸爸,我不怕冷,你用伞挡住自己吧。”爸爸却说:“我的身体素质比你好,我不怕淋。”雨一直下着,到下午5点我们坐上车的时候也没有停,当然,爸爸也一直为我撑着伞,他的衣服已经湿透,而我的基本上都是干的。

我们在雨里走着,我的脚突然痛了起来。赶紧叫爸爸:“爸爸,我脚痛。”于是我们躲在一块大石头下查看伤情,爸爸看了看说:“可能是抽筋了,你走得累了,再加上下雨温度低,我帮你按摩一下吧。”爸爸用力的搓着我的脚,一会就暖和了,也不疼了。爸爸还不放心,又背着我走了一段路,才放下我。

浓浓的父爱如山一样,平时无声无息的给予我温暖,而在我最需要的时候,有力的支持着我。我体会到了父爱,十分敬佩爸爸,我一定要好好学习,不辜负爸爸的爱。

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篇14:关爱作文400字六年级

全文共 512 字

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有很多事,都在我的记忆中慢慢滑过,渐渐地淡忘,但那件事,却让我久久不能忘怀。它就像一缕温暖的阳光,照耀在我的心中。

那是一个非常炎热的下午,同学们在操场上上体育课。我们跑完步,坐在跑道上休息,突然我感觉有一只小虫子在我的鼻子里爬,痒痒的,我低下头,用手轻轻地捏了一下鼻子,没想到,一股鲜红的鼻血从鼻子里流了出来。我立刻拿出包里的卫生纸,把它捏成一个小纸团,塞进鼻子里,可是不一会儿,小纸团就被鼻血浸透了,我的卫生纸也用完了,血一滴一滴地滴在红色的塑胶跑道上,我吓得用手捂住鼻子,眼泪在眼眶里打转。“老师,老师,潘嘉懿流鼻血啦!”我的好朋友张健威大声地叫了起来。老师飞快地跑到我面前,掏出纸巾捏成团,塞进我的鼻子里。“潘嘉懿,你不要紧吧?”一大群同学都围了上来,七嘴八舌地问道,操场上一下子热闹非凡。“老师,我来把潘嘉懿的衣服擦干净,”“老师,我把潘嘉懿扶进教室。”“老师,我去用冷水帮潘嘉懿拍拍后颈窝吧!”同学们七嘴八舌地说着。听着同学们的议论,顿时一股暖流涌遍了我的全身,幸福的泪水充盈着我的眼眶……

望着老师和蔼可亲的面孔和同学们忙碌的身影,我突然感觉这个夏天不再那么炎热。老师和同学们的关爱就像一盏明灯,照亮我前进的方向。

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篇15:关爱地球,保护家园作文300字

全文共 282 字

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我们有一个美丽的家园——地球。在我们的家园上有美丽的高山,绿绿的草原,蓝蓝的大海。

可是最近几年,电视上经常报道地震、干旱、狂风暴雨等自然灾害。灾后的破烂房屋以及张着大嘴的干渴土地等画面令我很害怕,听爸爸妈妈说这都与人类破坏地球环境有关。

我不是很明白大人的话,可是在我们学校门口,经常有同学们把吃的、用的、玩的包装袋扔在地上。很乱,很脏。要是有一台机器,可以把地球上所有的垃圾都吸进去,然后变成我们平时用的电呀、水呀……。当然现在还没有这样的机器,我们要爱护环境,请同学们都不要再乱扔垃圾了。

我们以后要保护地球,就从我们能干的小事做起吧,节约每一滴水,节约每一度电。

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篇16:人间关爱作文

全文共 874 字

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人与人之间有许多关爱,也许让你记忆犹新,也许,只是一些不容易让人想起的小事。

那一天,天气非常阴冷,天空雾蒙蒙的,预示着不祥,我独自一人走在天空的纱裙中,忐忑不安,总觉得有人在跟着我。前面有灯亮着!平时不起眼的游泳馆的灯,现在,在我眼里,就像鬼之家明。我飞奔过中的一线光去,眼前一点一点地亮起来,进了大门,回头一看,太好了,我终于把黑暗远远地甩在身后了!

我走进换衣间,没人了,里面已经我飞快地脱了外套,顺手放进离门最近的柜子里,扯了把钥匙,马上跑了出去。我远远地看见好朋友正向我挥手,我仔细一看,太好了,他们都没变异,于是,我跑了过去。好朋友告诉我,今天我们要试游!我一惊,心想:“完了,我可是只旱鸭子呀!让我下水,不就是让一条鱼上岸那么难吗?”唉,我的预感还真准呢。

我小心翼翼地下了深水池,站在浅水池延伸出的小站台上。我望着那个同学和教练,心里非常紧张,我一不小心失了足,跌进水池了!

“怎么办,怎么办!”我心想,“怎么会跌下去呢?我嘴里可是没有气的啊!”我快坚持不住了,手在水里使劲扑腾,脚在底下乱蹬,想着:“能不能抓到什么上岸呢?”教练在扶着另一个同学试游,没有看见我,就算看见了,也救不了我,不然另一个同学就有危险,这我心里很清楚,当务之急是找一个可靠的东西爬上去。我四周望了一下,没有东西。“我就要死了吗?难道那个预感是才开始吗?我还要画出世上最好的画呢,还要去找乐乐呢,还要养小狗呢!如果现在上不去,那么以后,以后……”正当我准备放弃时,希望到来了!就像游泳馆的路上,鬼之家一样……

一只手向我伸来试图拉住我的手,希望之火重新点燃!我伸手拉住这只手,这只手把我拉上去,我眼前亮了起来。

我看见了一张清秀的脸,是一位好心的姐姐救了我!“没事吧?”她似乎非常关心我,“没事!”“那就好!”“那个……谢谢!”“这是小事,不用谢的!”她笑了,笑的很甜,让我误以为是发着金光的天使。这是小事?在我心中足足是一件大事。这只救人的手,足够让我感谢一生!

人间处处有关爱,让我们拥有一双发现美的眼睛,寻找这生活中的美好和关爱,就像这只救人的手,将它永远传递下去!

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篇17:关爱作文600字

全文共 574 字

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关爱是沙漠中的一泓清泉,带给人无限的希望;关爱是干旱时的一场雨,带给人们心田的滋润;是黑暗中的一盏明灯,引领我们向前……在我的成长岁月中,有很多别人关心我的事情,现在我就与你分享一件事情吧。

那是一个寒冷的冬天,寒风呼啸,树枝都被刮得呼呼作响。放学后的我哆哆嗖嗖地回到了家,用冰凉的手拿钥匙时,我发现钥匙不见了,我赶紧摸了摸口袋,又把书包翻了个底朝天,可还是没有看到钥匙的踪迹。“不会是把钥匙放在家里了吧?我可真糊涂!”我站在家门口,不停地埋怨自己。无奈之下,我只能站在门口等妈妈回来,这时,寒风一吹,不禁让我瑟瑟发抖。

我望着阴暗的天空,心里忐忑不安,怎么办?妈妈怎么还不回来?突然,有人在身后拍了拍我的肩膀,我猛地一回头,咦!这不是于奶奶吗?“乖孩子,你怎么还没回家呢?”于奶奶亲切地对我说道。“我把钥匙放在家了,妈妈还没回来。”“哦,这样啊,来,去奶奶家暖和一下,别受凉了!妈妈没回家的话,就到我家去吃晚饭吧。”听到这句话,我心中顿时涌入了一股暖流。“嗯,谢谢奶奶。”心想:“有这样的邻居奶奶真好,我下次也一定要帮奶奶。”

终于有一次,我外出回家,在小区门口老远就看见于奶奶提着一桶油和一大袋蔬菜,费力地朝家里走去。我急忙跑过去,从于奶奶手中夺过东西,于奶奶脸上露出了笑容,直夸我是一个懂事的孩子。

俗话说:“远亲不如近邻。”邻里之间就应该相互帮助。

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篇18:关爱老人作文

全文共 316 字

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老人在许多人的眼里已经不再重要,甚至成为了负担。我们需要关爱,关怀,老人也需要关爱,关怀。我们需要理解,老人也需要理解。今天我就写一篇关爱老人的事情。

记得我还很小的时候,爸爸妈妈都忙于工作不在家,姥姥生病发烧了,她很想喝茶。于是,我去帮她沏茶,茶沏好后我端到姥姥跟前,姥姥的脸上露出了欣慰的笑脸。

还有一次是9月15日那天是敬老节,老师给我们布置了一个小任务,让我们给老人捶背,帮老人洗碗等等。于是,那天晚上我在家给老人洗脚,姥姥说我越来越懂事,我心里美滋滋的,说:“我会给您经常洗脚的。”姥姥非常高兴。

关爱老人是中华民族的传统美德,孝敬老人是我们小学生的做人之本。我希望:大家都像对待自己的爷爷奶奶一样,善待所有老人,关心所有老人。

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篇19:关爱也许很简单作文600字

全文共 559 字

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关爱,是阴天一把遮雨的伞,让你感到舒适和安宁。关爱,是炎炎烈日下的树荫,让你感到宁静。

关爱,其实很简单,也许是一个小动作,解渴一让你感受到深深的关爱。

那是一个阴雨天,天上还飘着丝丝细雨我穿着厚厚的外衣向校外进发。突然,一个衣衫单薄,破旧的中年人越如我的眼帘,他的他偶发和胡子都很长,满脸污迹看上去十分可怜,他从附近的垃圾堆中捡起了一个上午同学丢掉的“热狗”,用手擦了擦上面的灰尘,由于了很久,终于艰难的吃了下去,他在寒风中显得十分瘦弱,仿佛一阵风就会把他吹到下去。

一连几天,他都会出现在我的视线里。他不像其他的穷人去讨饭,他是利用空闲时间去找旧的塑料瓶去卖钱。有一天,天气越发的冷了,他依旧下像往常一样在学习啊门口徘徊,衣服还是和以前一样单薄。

我系中七上八下的,想到在这寒风凛冽的天气里,站在风中徘徊的他,我突然担心起了他的安危害怕他坚持不过着寒冷的天。

想到这里,看看天上飘下的轻柔的雪花,我坚定了目光,摸摸口袋只有两元钱,坚定了步子停在一家包子铺前,买了两个包子。这对于正常人来说也许没有什么,但对于一个穷人来说,就是雪中送碳。

我拿着包子想他走去,把包子放在他的手上,也许因为没有注意的缘故,在我转头的那一瞬间,好像看到他眼中一滴泪珠缓缓流下。

关爱,也许只要一句轻轻的问候,也许只用一个温暖的拥抱就可以让你铭记一生。

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篇20:才知道,关爱近在咫尺作文800字

全文共 864 字

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小时懵懂,总认为关爱就要在惊天动地的大事里挺身而出才能够被诠释得淋漓尽致,才足以被人铭记于心,也才值得被人歌颂,为人称赞,可如今,我对关爱的涵义又多了几分新的体悟,添了几丝新的理解。

一滴晶莹的露水轻盈地滴落在我记忆的荷塘之上,泛起的圈圈涟漪引出我对往事的回忆。

依旧清晰地记得那是个雨声淅淅沥沥的日子,我同往常一样去搭乘公交车上学。还好,因为起得早,车上的人还不多,便挑了一个临近驾驶员的座位坐下,车子缓缓开动。

陆陆续续的,车上的乘客多了起来,原来安静的车厢里多了几分嘈杂。又到了一个站台,车停下了,第一个闪入车门的是一片橘黄——一个穿着橘黄色雨衣的小女孩。她径直走了进来,似乎没有付钱的架势。驾驶员盯着她,沉吟片刻后,说:“你的一元钱呢?”小女孩愣了一下,跳到旁边的位置,并用手压着头比着杠上的线,用稚嫩的童音说:“我还没超过一米二呢!”这句话好似驾驶员怒火的引线,瞬刻引爆了,驾驶员用怒不可遏的嗓音吼道:“那是当你和你爸爸妈妈在一起时,才能够不付一元钱的,而一个人是不可以的,你知道吗?怎么这么小就投机取巧?你……”后面便是一大堆不堪入耳的话,如同一颗颗尖锐的子弹,射着小女孩脆弱的心。

我惊异了,看着小女孩那副不知所措的惊惶,看着驾驶员那唯利是图的嘴脸,看着旁人事不关己的冷漠,我心中的愤怒像待喷的火山。我掏起一枚一元硬币,“意味深长”地看了驾驶员一眼,扔进硬币箱中去。随着一声清脆,所有的嘈杂都止住了。那一刻定格,画面里一定有:旁人眸子里的羞愧,驾驶员半张着嘴,小女孩感激的目光,以及我的一身坦荡荡。我释然了,心里不再是千百股绳纠结在一起,不再眉头紧蹙,不再嘴唇干燥。我知道,我在无形中给了小女孩一朵美丽的花,名叫关爱,绚烂如朝阳的花,温暖了小女孩的心扉,也许不是多么感天动地,但我却清清楚楚地感知着关爱的分量。

这关爱的厚重,以及这关爱的作用深远。这便是关爱,可以简简单单,可以朴实无华,可以淡如茉莉……

原来,关爱就是近在咫尺。关爱他人,为他人开一朵花;他人关爱自己,自己心中又绽放一朵花。花之间的传递与绽放,就是近在咫尺!

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