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我愿做飞鸟 做虫鱼 只为能和你长长久久在一起是什么歌汇总20篇

《飞鸟集》由105段诗歌组成。每段诗歌都只有简短的两三句话,但是多读几遍《飞鸟集》,再细细品味,你会有不一样的感觉。下面是小编为你带来的我愿做飞鸟 做虫鱼 只为能和你长长久久在一起是什么歌,欢迎阅读。

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篇1:飞鸟与鱼高中作文

全文共 403 字

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我像一只终年游水的鱼,从河的下游逆游到上游,从河的上游再顺流至下游,我到过很多地方,可怎么也确定不了自己究竟该停留在何处。

于是,我只能放纵自己,徘徊于梦境空想,徘徊在真实和虚幻的边缘。做着一些自己愿意与不愿意做的事情,同样,也会扮演自己喜欢与厌恶的角色;看着一些善良与邪恶的人,或者和我一样的鱼。在喧闹与寂静中,任孤独蔓延……

我从不轻易特意地去生谁的气。即使在我周期性地郁闷阶段,我也会很小心地游到一个清静的地方,聆听水流的歌唱,触摸因岁月而淡泊了的石纹。当然,更多的时间,我是快乐的,至少我自己是这么认为的。

偶尔,在阳光灿烂的季节,我会小心翼翼地浮出水面,仰望翱翔在蔚蓝天空中的飞鸟,追忆一切心酸或浪漫。在不经意间,掉下我认为比珍珠还要珍贵的泪水。

听说过飞鸟与鱼的痴恋吗?

让这跳动的欢乐时光刻在你我最灿烂的青春心田里,酿育成最纯最美的记忆!

春天的飞鸟,飞进我的天空轻唱,可是,又飞走了。

[飞鸟与鱼高中作文

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篇2:飞鸟集读书笔记

全文共 589 字

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“夏天的飞鸟,来到我的窗前,歌唱,又飞走了。秋天的黄叶,他们没有什么曲子可唱,一声叹息,飘落在地上。”小巧秀气的封面上掠过一群展翅高飞的群雁,这就是泰戈尔的经典诗集——《飞鸟集》。

读泰戈尔的《飞鸟集》不同于读那些阳光中带着忧伤和彷徨的青春故事,也有别于读华丽中透着沧桑的古老爱情。泰戈尔的文字有一种独特的清新,读这些小诗就像在暴雨后初夏的早晨,推开窗户,看到一个淡泊清亮的晨:阳光撒落在挂着水珠的树叶上,那水珠显得格外明亮,这明亮把树叶衬托成一种透明的色彩;平坦的草地像是吸足了油彩,让人当心跳跃着的小松鼠是否也会染上这明亮的色块;天边有几朵白云在徜徉,似乎在回味昨夜的狂欢;一切都是那样的清新、亮丽……

最让我印象深刻的一句诗是:“如果你因错过太阳而哭泣,那么你也会错过群星了”如果人因为某一次的失去而感到心灰意冷,那么他只会失去更多。万物都不可强求,失去能让我们更加懂得珍惜。对待失去,我们需要做的是收拾心情,为下一次的机会努力。泰戈尔这句话用象征的比喻手法,将太阳和群星象征人生中的各种机遇,比喻极为生动形象。三百余首清丽的小诗,取材不外乎小草、流萤、落叶、飞鸟、山水、溪流……然而,泰戈尔将自然界中的一切拟人化,赋予他们灵性。

读泰戈尔的《飞鸟集》,让我感受最多的是一种对生活的热爱、对爱的思索。合上书卷、闭上双眼,细心咀嚼其中的每一个字、每一个画面,爱顿时降临于我的心头。

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篇3:《飞鸟集》

全文共 770 字

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张爱玲:想做什么,立刻去做,否则来不及了,因为人是最拿不准的东西。

弘一法师临死作偈:悲欣交集

瞿秋白临刑前说:此地很好

贪官胡长清哀告看守所民警:我有一技之长,我的书法还有名气,如果留我一条生路,我愿意在监牢里给你们写一辈子毛笔字。

范思哲(已故时装设计大师):我一直深信,没有一种东西是永远属于我们的,生命就好比旅行,也许在旅程中我们会拥有某些东西,但是终究不能带走它。

蒙田(法国):我随时准备告别人生,毫不惋惜。这倒不是因生之艰辛或苦恼所致,而是由于生之本质在于死。因此只有乐于生的人才能真正不感到死之苦恼。尤其在此刻,我眼看生命的时光无多,我就愈想增加生命的分量。我想靠迅速抓紧时间,去留住稍纵即逝的日子;我想凭时间的有效利用去弥补匆匆流逝的光阴。剩下的生命愈是短暂,我愈要使之过得丰盈饱满

帕斯卡尔:人们既然不能治疗死亡、悲惨、无知,他们便认定为了使自己幸福而根本不要想念这些。

尽管有着这些悲惨,人还是想要能够幸福,并且仅仅想要能够幸福而不能不想要幸福;然而他又怎样才能掌握幸福呢?为了要好好做到这一点,他就必须使自己不死;然而既然不能不死,所以他就立意不让自己去想到死

柏格森:我们感到时间的延续像一条我们无法逆行的小溪。它是我们存在的基础,像我们感到的那样,它是我们生活的那个世界的本质

托马斯:如果当命运的最后时刻临近时,我们越加紧紧依奉它,那么满头白发也会是一种幸福,残存的理智不是灾难。但是生活的长久习惯使我们不情愿去死。

卢梭:如果我们永远不死,我们反而会成为不幸的人。当然,死是很痛苦的。但是,当我们想到我们不能永远活下去,想到还有一种更美好的生活将结束今天的痛苦,我们就会感到轻松的。如果有人允许我们在这个世界上长生不死,请问谁愿意接受这不祥的礼物?

冰心《往事》:假如生命是乏味的,我怕有来生;假如生命是有限的,今生已是满足的了。

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篇4:我愿变成一只飞鸟作文800字

全文共 794 字

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天空没有我的痕迹,但我已经飞过。——泰戈尔

我愿变成一只飞鸟,从每一天清晨就开始高歌生活的美妙。我享受恣意飞翔时对目地的期待,我欣喜这段旅程中自己挥洒下的滴滴汗水,就算天空没有我的痕迹,起码我已经飞过。过程比结果更值得珍惜。

就像《飞越疯人院》中的麦克默菲,他押了十美金,搓了搓手,使劲抱住那个台子,再搬一次,拼了命还是搬不动。他只好退下,他突然大声叫起来:“去他妈的,我总算试过了,起码我试过了。”麦克默菲正是值得我学习的飞鸟,尽管失败了,至少他享受过飞翔的快乐,享受了过程,我想没有什么比这更值得快乐的了。

诚然,生活是现实的,太多的努力需要成功告慰,太多的故事追求完美的结局,可这并不是人生的真正价值。行进的真谛在于,在过程中收获成长,在过程中享受沿途的风景。

作家史铁生十分羡慕美国著名运动员刘易斯,刘易斯对他说过,“其实跑的过程才是最大的享受,那比破世界记录更重要。”这两个看似没有交集的人对人生却有着共同的理解,刘易斯在奔跑中享受快乐,史铁生何尝不是在与病痛的拉锯中写出力透纸背的文字吗?前者是搏击长空的雄鹰,傲视苍穹;后者是低空盘旋的飞鸟,虽遭遇折翅的不幸,却仍用尽全力高声咆哮。他们充分享受飞翔的美好。

反观当今社会,太多人不甘做只飞鸟寻寻觅觅,总处心积虑,策划着去往目的地的捷径。追名逐利的功利心可见一斑。

有位作家感慨,游览苏州周庄、同里时每每都是被拥塞的人群鞭策着游走,人们似乎不是来寻一块寂静的古典文化氛围浓厚的净地,而是为“到此一游”而走动着。沿途风景呈可贵,耐心品味价更高。这不禁又让我联想到阿尔卑斯山下的一句标语:“慢慢走,欣赏啊!”太多“愤怒的小鸟”成群结队飞住山顶,忽视了半山腰怒放的鲜花,摇曳多姿的野草。结果固然重要,但追求结果的过程更可贵,智慧的鸟儿都知道且飞且欣赏,且飞且成长!

山的那边是什么,还是山。只有飞过的人才知道,我愿变成一只飞鸟,细细体味飞翔的美妙!

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篇5:我是一只不离群的飞鸟1000字作文

全文共 1389 字

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曾经,我沉寂、我自卑、我颓丧,但是,没有人知道我沉寂、我自卑、我颓丧。

曾经,集体对我而言只是很多人的代名词,只是在一块等待成人礼。学校、娱乐、生活,都与团体脱离了干系。我就像擎不住风筝的孩子,像放弃,像迷失,又像失意。很久很久,我都在寻找缺失的东西,形单影只久了,突来的凝聚力,对我就像一股巨大的魅力,这种凝聚力在我失落的时候给我鼓励,在我愤懑的时候让我平息,在我脆弱的时候给我支撑,在我畏惧的时候给我勇气。

高一,朗诵比赛,我和一位同学组合以一票之差赢了班赛,然而这次胜利却不能振奋我,因为我总觉得大家的投票主要集中在另一位同学上,而且,我不自信。后来,级赛,败了。甚至连败因都不想反思,只深刻记得那是个败绩。

高二,朗诵比赛,我,终于决定一个人赴战,当自信满满地站在同学们的面前,却被那作祟的忐忑心理扭曲了朗诵的效果。念完一纸张,带着有点糗有点尴尬的笑容回到座位,暗暗自责。

同桌说,我很好。其实有这一句就够了,至少我小小的自卑心得到了安慰。曾经听说过一句话,只要我站在舞台上,哪怕台下只有一个人愿意看我表演,我就会继续下去。也许,我并没有那么伟大,因为我患得患失,我想要得到大多数人的支持。但是这样的决心也很感人,有时一点点支持对我都是欣慰。

后来,我还是以最高票数当选班级代表去参加接下来的初赛。然后我明白了,也许人生越走越远的意义就在于体会和懂得。体会了失败,懂得了坚强;体会了失意,懂得了乐观;体会了遗失,懂得了珍惜。

以前,我不深舐集体的意义。因为在我的世界里,不需要闹腾,不需要凝聚力。后来,我感受到团结的力量、凝聚的感动,更加珍惜与彼此相聚的时光。但是,当时间像缓慢旋转的风车轻轻滑过岁月的齿轮,我才察觉到我不曾用集体这只钻杆打下深厚的洞穴,用以储藏曾经获得的力量。

当时过境迁、物是人非,当周围的一切不断在随时间改变,我感到惊慌和不安。四面的冰墙和面孔都如此陌生和淡然,然而我该如何以良好的姿态迎接我的新世界?当彷徨与不安想像红蚂蚁一样密密麻麻地咬噬着我的傲气和自信,我便一次次地慰勉自己:会习惯的。

一天、一星期、一个月,过后我想,再给我一年的时光,也无法适应现在,更回不到从前。环境变了,逃避、畏缩、懦弱都不是我的归宿,那么,就让我站在自信者的高台上,放声宣扬我是不卑不亢的90后!一切的奇静、默然、欢腾、雷动,都只发生在台上和台下,当我和所有人只隔一线之遥,我会觉得众人的力量对于我多么贴切和震撼。

那一刻,我真希望让它永恒,那一刻,我仿佛又找回了自己,好像充实了面对新未来的信心很勇气,在别人眼里,那是舞台给我的勇气,其实,那是台下所有人——与我密不可分的集体给予我的勇气。虽然没有人知道我的心跳很快,虽然我每沉重的一步都鸦雀无声,但我仍像囊括了大山大河般壮丽无比。

再没有顾及、冷漠、隔阂,疏远的世界,开始离我好近。当我决心依靠自己的力量围绕着信心的光环站上舞台的时候,我才发现集体的每一份子对我来说是多么重要,就如舟与水一般密切。每一份子都是一颗璀璨耀眼的星、一股强大的力量、一座可以可靠的山。我的每一滴努力都需要被支持、被鼓励、被肯定。

突然发现,我已经离不开集体、离不开曙光。飞鸟,向南或向北,往东或奔西,有了同伴的紧随,才拥有了更广阔的蓝天,才得以更无肆地翱翔。而我,只想做一只和同伴一起播洒绿荫、驰骋生命的飞鸟,用不离群。

[我是一只不离群的飞鸟1000字作文

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篇6:夏天里的飞鸟精选作文

全文共 1936 字

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夏天飞鸟,匆匆忙忙的飞来,然后又匆匆忙忙的飞走,像是害怕被太阳烈焰晒累了。今天小编就来分享夏天里的飞鸟精选作文,请各位读者好好欣赏和借鉴。

夏天里的飞鸟精选作文(一)

“夏天的飞鸟,来到我的窗前,歌唱,又飞走了。

秋天的黄叶,

他们没有什么曲子可言,一声叹息,

飘落在地上。

世界上一队小小的流浪者啊,

在我的字里行间留下你们的足迹吧!”

曾经,因为这首诗,让我爱上了夏天;因为夏天的飞鸟,让我们在人群里邂逅。

还记得,那是一个极其炎热的夏天。

那天,吹着慵懒的微风,我习惯地走在柏油马路上。大地一片炙热,连知了都懒得发出一声叫声。旁边卖冷饮的人们不停的扇着“芭蕉扇”汗珠还是渍渍从皮肤渗出。世界在缠绵的心弦上跑过,奏出忧伤的音乐。“对不起,对不起。”我知道我撞到一个男孩,“奥,没关系。”男孩淡淡的说。

我徒步来到集市,四处张望。“叽叽,喳喳。”我沿着悦耳的鸟叫声前去。许多色彩各异的小鸟在笼子里舞的不亦乐乎。“老板,这只黄色的小鸟多少钱?”我和一位男孩同时说出这句话。老板笑笑,“25”“什么?二五呀!”我们相视,面面相觑。“怎么又是你呀?”我们不约而同的说出。

“那,老板,还有另一只黄色的小鸟吗?”我问道。

“奥!亲爱的小姑娘,真不幸,,仅此一只而已。我卖的这些鸟儿都是独一无二的。”老板风趣的对我说。

“那怎么办?”我问他。

“你想给他自由吗?你想给这只可爱的小鸟儿一片自由空间吗?”

男孩冷不丁问我这句话,让我感到不知所措。

“这样吧!如果你没不介意的话,我们每人放一半的价钱买回这只小鸟 ------将他放飞。”

“放飞”

我略思考了片刻,爽快的答应了他。

我们一起来到森林公园,走进荷花遍地的凉亭。“小河才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。”看到这么美丽的景色,我触景而发。

“来吧!我们一起让这只鸟儿回归自然。”男孩朝我招手,示意我过去。

“好的。”

慢慢的,缓缓的,我们放开了追求的手,鸟飞了,回归了森林,回归了自然。在这个小亭子上,我们一起刻上:夏天的飞鸟。

于是,“夏天的飞鸟”就永远的可在这个繁茂的森林里。

飞鸟,也回归了自然。

夏天里的飞鸟精选作文(二)

晨空如此清澈,轻云流动在蓝天。

舜水河畔的每一次日出,都是那么绚丽多姿,动人心魄。

阳光撒落大地,挂有水珠的草地上点缀着蓝蓝的牵牛花和红红的草茉莉,以及艳丽迷人的美人蕉。扑棱一声,一只长尾巴鸟拖着沉重的翅膀擦地而过,接着又一只。轻些走,河岸上有人在垂钓。莫出声,几只鸟正在岸边的冬茅花上荡秋千。乌桕树缀满青果,老槐树花儿怒放,飘落的槐花像蝴蝶一般在空中飞舞。竹林松林,鸟鸣声声;香樟翠柏,鸟入鸟出。舜水河的浅水区,河床裸露,斑斓的鹅卵石上鸟起鸟落。蓝山人喜欢两道名菜,一是干河鱼炒红辣椒,一是紫苏炒沙螺。蓝山的鸟儿,尤其是白鹭也喜欢吃河鱼与沙螺。

沿河风光带的大理石护栏上,有三幅动人的画,一是竹林飞鸟,二是浪花飞鸟,三是祥云飞鸟。蓝山是千年鸟道,每年秋天,北方的飞鸟就会乘着气流飞到蓝山来越冬。记得小时候,每一阵天鹅飞过,我们都会激动得跳起来,对着蓝天高喊:天鹅扯阵,扯个“人”字;天鹅扯阵,扯个“人”字……直到天鹅飞出个“人”字为止。到那时,弓背岭的树冠上,三十六湾的清泉里,到处都是飞鸟。榴峰之下的晓江村,田野上白茫茫一大片,尽是鸟。

其实,除了候鸟之外,蓝山的留鸟也很多。因境内“荟蔚苍萃,浮空如蓝”而得名的蓝山,南部山区拥有丰富的森林资源,竹木、杉木、松木、樟木……漫山遍野都是林木。“ 秩秩斯干,幽幽南山。如竹苞矣,如松茂矣。”《诗经》里的这些诗句,我总觉得是在写我们蓝山。以“百里森林,封植广远”著称的蓝山,鸟类特别多,正所谓“林子大了,什么鸟都有”啊!尤其是那茫茫竹海,灌木丛生,既是昆虫的世界,也是鸟儿的天堂。

另外,蓝山人的爱鸟意识极强。厨师拒绝杀野鸟,食客拒绝食野鸟,村民拒绝捕野鸟。如果有人捕野鸟,20只以上就立案,50只以上为大案,100只以上为重大案件。有一个外地客商来蓝销售野鸭和山鸟,非但生意未做成,反被林业公安“请”了进去。“劝君莫打枝头鸟,子在巢中望母归。”古朴的蓝山人天生爱鸟,窗花上刻着鸟,石础上镌着鸟,刺绣上绣着鸟。人与自然和谐相处,诗情画意尽在其中。

记得有一次,我与学生讨论乐府诗《孔雀东南尽》,我问学生为什么孔雀东南飞?一个学生说“因为西北有高楼”,我给他打了10分;另一个学生说“因为东南有鸟道”,我给他打了12分。

外地朋友问:蓝山的夏黑葡萄为什么上边覆地膜,下边安纸套。我说可能是蓝山的鸟太多。不是吗?你看,一群小鸟正从葡萄园上飞过,一行白鹭正在舜水上空徜徉。

河岸上,有父女二人在用长镜头拍照。他们拍日出,拍飞鸟。

“鸟儿愿为一朵云,云儿愿为一只鸟。”有人说永州是书,那么蓝山就是书中那本众人喜爱的《飞鸟集》。

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篇7:飞鸟出林

全文共 580 字

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建生的画厚重大气,他继承了传统绘画中以线为主,强调笔墨,注重程式,意象表达等中国传统所独有的表现形式。他的画,笔笔体现岀笔情墨趣,通幅皆写岀,毫无做作之匠气。特别是近二十年来,他遍习了自宋元以下各代山水,花鸟大家的表现手法,练就了一套扎实的基本功,逐步形成了自已的绘画语言和表达形式。无论山水,花鸟均浑然一片,神彩焕发,生意盎然。画面强烈地充满了中国艺术所独有的“精“”气” “神” 。,他认为一幅好的中国画需具备“形“”法” “意” “气” “理” 五要素,并视为作为画之准绳。正是在这样的要求下,才使他的画作达到 “劲” “静” “境” 的更高层次。建生画路很宽,手法多样,即使是同一对象,他也常用不同的手法加以表现,使其更加丰富多彩。建生更爱画竹,黄叶村先生一九八零年在赠建生画作上题诗曰“画竹二十年,执笔便欣然,遇上知音者,常结翰墨缘” 。这两位有着四十多岁年龄差距的青老画家在共同的追求中建立了深厚的亦师亦友的友情。黄老八七年仙逝后,建生画竹更加勤奋。如今他画竹,出杆、生枝、收稍、结顶,结构严谨而又挥洒自如,运笔生动,气势贯通。真正做到了形神兼备,气韵生动。更难能可贵的是他笔下的竹,时而轻灵俊秀、时而平和恬淡,时而雄浑厚重。不同场合,不同心境,不同情绪画出具有不同效果的竹。在这里,竹只是作为载体,透过他笔下人格化的竹,让我们感受了到他心灵脉动。

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篇8:飞鸟集读书笔记

全文共 821 字

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“夏天的飞鸟,来到我的窗前,歌唱,又飞走了。秋天的黄叶,他们没有什么曲子可唱,一声叹息,飘落在地上。”小巧秀气的封面上掠过一群展翅高飞的雁儿。这就是泰戈尔的经典诗集。喜欢在某个明媚的午后,手捧这卷诗集,独自静静地坐在阳光下。手中的纸页被阳光照射后书香四溢,仿佛不用看,只需轻轻地嗅嗅,就能体味到其中淡雅的芳香。

我想那是拂过浩瀚碧海的一阵风,从某个遥远的盈满绿色的国家吹来,飘动着若有若无的青草香味。不一定笔墨浓重,不一定恢弘华丽,那些小草、流萤、落叶只是在纸上安静地笑着,点缀着午后独有的阳光和随风舞动的白纱窗帘,就连空气,也被渲染上一层淡雅的青色。于是就连鱼儿也陶醉了,仿佛能幻想远方未曾踏足过的土地与茂盛的植物。就好像在姹紫嫣红的大花园里,发现了一朵清新自然的青色小花。

“世界对着它的爱人,扯下它那庞大的面具。它变小了,小得宛如一首歌,小得宛如一个永恒的吻。”“忧伤在我心中沉静下来,宛如降临在寂静山林中的夜色”读泰戈尔的诗集不同于读那些阳光中带着忧伤和彷徨的青春故事,也有别于读华丽中透着沧桑的古老爱情故事。泰戈尔的文字有一种独特的清新,读这些小诗就像暴雨过后的初夏:刚修剪过的草坪像是吸足了油彩,混合着雨水的清香,散发出独有的青草香味,还挂着水珠的树叶一片勃勃生机,一些都是那样清新、亮丽。记得爱尔兰诗人叶芝说:“我每天读泰戈尔的诗。读他一行诗,便把世界上的一切烦恼都忘了。”我不禁想到后弦的那首歌《听,花期越来越近》,那缓慢却不悲伤的“再冷的冬天也会有花开”。

于是,所有的一切都变得简单起来。如果你厌倦了践踏很多人的痛苦建筑起来的爱情故事,如果你厌倦了泛滥的眼泪和你死我活的尔虞我诈,如果你厌倦了不能减轻没有救赎的沉重和无奈,那么不妨坐下来品一口淡雅清香的绿茶,享受这一刻扑面而来的舒爽凉风,安静地欣赏那一片平凡而又不平凡的青色小花。在泰戈尔的眼中,世界需要爱,人生更需要爱,正如他所写的一样:我相信你的爱,就让这句话做我最后的话。

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篇9:飞鸟作文300字

全文共 359 字

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吃完午饭,我跟随爸爸妈妈去郊外寻找小鸟。

一路上,我和妈妈在河上看见了一群小鸟。它们飞得很快,转眼间,就从河的这一头飞到了那一头。不一会儿,它们又从另一头飞了回来。小鸟飞到哪,我的头就转到哪。啊!又飞来两只大鸟,它们是黑色的,大鸟带着小鸟使劲儿飞着,一会儿变成“一”字,一会儿变成“人”字。

我们来到一个小公园,走在宁静的小路上,忽然,一只小鸟落在我的前面,我正要去抓它,妈妈拦住了我,我们就一直跟着它。路边的树丛里有一群大鸟在叽叽喳喳地歌唱,我拿起石头往鸟群扔去。可是树太高了,石头扔进了草丛,而鸟群却一点都没被打扰。

我们继续跟着小鸟往前走,快要走到路的尽头时,小鸟好像发现了我们,再也不停下来休息了,也不去草丛里玩耍了。我想,它是不是忘了自己会飞呢?过了一会儿,它好像想起来了似的,拍拍翅膀,飞向了蓝天,转眼就不见了。

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篇10:夏天的飞鸟学生作文

全文共 764 字

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夏天飞鸟,来到我的窗前,歌唱,又飞走了。

秋天的黄叶,

他们没有什么曲子可言,一声叹息,

飘落在地上。世界上一队小小的流浪者啊,在我的字里行间留下你们的足迹吧!”曾经,因为这首诗,让我爱上了夏天;因为夏天的飞鸟,让我们在人群里邂逅。还记得,那是一个极其炎热的夏天。那天,吹着慵懒的微风,我习惯地走在柏油马路上。大地一片炙热,连知了都懒得发出一声叫声。旁边卖冷饮的人们不停的扇着“芭蕉扇”汗珠还是渍渍从皮肤渗出。世界在缠绵的心弦上跑过,奏出忧伤的音乐。“对不起,对不起。”我知道我撞到一个男孩,“奥,没关系。”男孩淡淡的说。

我徒步来到集市,四处张望。“叽叽,喳喳。”我沿着悦耳的鸟叫声前去。许多色彩各异的小鸟在笼子里舞的不亦乐乎。“老板,这只黄色的小鸟多少钱?”我和一位男孩同时说出这句话。老板笑笑什么?二五呀!”我们相视,面面相觑。“怎么又是你呀?”我们不约而同的说出。

“那,老板,还有另一只黄色的小鸟吗?”我问道。

“奥!亲爱的小姑娘,真不幸,,仅此一只而已。我卖的这些鸟儿都是独一无二的。”老板风趣的对我说。

“那怎么办?”我问他。

“你想给他自由吗?你想给这只可爱的小鸟儿一片自由空间吗?”

男孩冷不丁问我这句话,让我感到不知所措。

“这样吧!如果你没不介意的话,我们每人放一半的价钱买回这只小鸟

将他放飞。”

“放飞”

我略思考了片刻,爽快的答应了他。

我们一起来到森林公园,走进荷花遍地的凉亭。“小河才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。”看到这么美丽的景色,我触景而发。

“来吧!我们一起让这只鸟儿回归自然。”男孩朝我招手,示意我过去。

“好的。”

慢慢的,缓缓的,我们放开了追求的手,鸟飞了,回归了森林,回归了自然。在这个小亭子上,我们一起刻上:夏天的飞鸟。

于是,“夏天的飞鸟”就永远的可在这个繁茂的森林里。

飞鸟,也回归了自然。

[夏天的飞鸟学生作文

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篇11:飞鸟集读后感

全文共 1169 字

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“决不要害怕刹那——永恒之声这样唱着。上帝感到自己的清晨无比新奇。”“鸟儿愿为一朵白云,云儿愿为一只鸟。”“天空没有留下痕迹,但我已经飞过。”这是多么优美的句子啊!没错,它来自泰戈尔的诗歌集《飞鸟集》。

“水里的游鱼是沉默的,陆地上的兽类是喧闹的,空中的飞鸟是喧闹着的。但是人类却兼有海洋的沉默,陆地的喧闹与天空的音乐。”我读到这一句,不知道泰戈尔想说的是什么,却仿佛看见泰戈尔站在窗前,看着外面的景色,夜风轻轻拂面,窗外灯火辉煌。所有的人都是那样忙碌。工人在加班,老师在备课,学生在学习,还有许多人在唱歌、跳舞、打麻将……泰戈尔却留住了那一个动人的画面,而许多的动人画面就成了这本诗集。

“太阳穿上朴素的光之衣,云朵却披上了绚丽的衣服。”“泥土饱受人侮辱,却以花朵为回报。”“樵夫用斧头向大树乞求斧柄,大树给了他。”轻轻合上书,我感到泰戈尔的文字像雨后清新的空气,像冬天午后的阳光。

泰戈尔的灵感来源于生活,且高于生活。他热爱生活,因此也隐去了生活中的苦难与阴暗,保留的是光明与欢乐。他捕捉了大量关于自然界的灵感。他说天空的黄昏像一盏灯,说微风中的树叶像思绪的断片,他让鸟儿和云对话,让花儿和太阳对话……总之,在泰戈尔的诗里,世界是人性化的,自然也是人性化的,万物都有它们自己的生长与思考。而这,便也是《飞鸟集》名字的由来:“思想掠过我的心头,仿佛群群野鸭飞过天空,我听到了它们振翅高飞的声音。”

“使生如夏花之绚烂,死如秋叶之静美。”他道出了人性的价值。“我投射我自己的影子在我的路上,因为我有一盏还没有燃点起来的明灯。”他反省自我,谦虚谨慎。“我不能选择那最好的,是那最好的选择我。”他耐心追求,无怨无悔。“光阴如一个裸体的孩子,快快活活地在绿叶当中游戏。它不知道人是会欺诈的。”光阴确实是不知道人是会欺诈的。“只知道把自己照在树林中,让大家生长。”“如果你因为失去了太阳而流泪,那么那也将失去群星了。”这些诗句都是浓缩的智慧和真理。如果有了悲伤的事,要尽快走出来,要不然就会再一次悲伤。我们可能会考试成绩不佳,可能和同学产生误会……人生不如意事十之八九。当烦恼来临时,把它看得轻一点,淡一点,一切都好.何必庸人自扰?让我们勇敢地面对失败,积极战胜挫折。

多读几遍《飞鸟集》,再细细品味,你会有不一样的发现。有时一句话能读出许多意味。多读读这种诗歌,可以学会如何做人做事。有人看这本书只是消遣,有人细细体会。还是让我们细细品味吧!“不要因为你自己没有胃口而去责备你的食物。”这写的不正是没有道德的人做错了事还怪别人有错吗?我们应该勇于认错并承担相应的责任,不断进步。“当我们大为谦卑的时候,便是我们最接近伟大的时候。”是啊,谦虚使人进步,骄傲使人落后。我们如果学会了谦虚,我们就离成功不远了。

《飞鸟集》是一部伟大的诗歌集。我希望大家都喜爱它!

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篇12:飞鸟集读书笔记

全文共 810 字

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有的人,善于堆砌华丽的辞藻,营造虚幻飘渺的意境,内容却空洞苍白,无病呻吟;有的人,善于长篇大论,洋洋洒洒数千字,读来却晦涩枯燥,毫无文字之美感。不如翻翻泰戈尔的《飞鸟集》吧,他的句子简单精炼,但读起来个人一中自然清新的感受。纵使多么冷漠的人,也难以抵抗这默默无声的爱和清灵洒脱的智慧。

大爱无声,泰戈尔用他沉默的文笔勾勒出对自然的爱,对人生的爱。在自然中追求真理,在人生中崇尚高洁,这是泰戈尔超出常人的智慧。“世界上的一队小小的漂泊者啊,请留下你们的足迹在我的文字里。”他记录了这个纷繁复杂的世界,记录了千变万化的经历。“使生如夏花之绚烂,死如秋叶之静美。”他道出了生存的真谛,人性的价值。“我投射我自己的影子在我的路上,因为我有一盏还没有燃点起来的明灯。”他反省自我,谦虚谨慎。“我不能选择那最好的,是那最好的选择我。”他耐心追求,无怨无悔。

泰戈尔用简洁的语言,构造了一个真理的殿堂。不可否认,这种语言的简略使得《飞鸟集》有些难以理解,但这并不影响其蕴含深刻无价的真理。从泰戈尔的文笔中,我感受到的是一种热爱生活的认真的态度以及对爱的思索。毫无疑问,泰戈尔的灵感来源于生活,且高于生活。他热爱生活,因此也隐去了生活中的苦难与阴暗,保留的是光明与欢乐。泰戈尔对爱的思索,更是深切,更是执着。男女间纯真的爱情,母子间温馨的亲情,人与自然间微妙的感情……

一切人类可以体会的情愫,都被泰戈尔原原本本,又及其含蓄地表达出来。泰戈尔尤其崇尚爱情,他毫不吝惜地运用了大量比喻来赞美爱情的伟大与永恒,就像他写的那样:“我相信你的爱,就让这作为我最后的话吧。”他把爱与真理恰到好处地放在生活这架天平的两端,没有丝毫的偏差。

生活的天平——爱与智慧;生命的天平——爱与真理。这本书虽然难懂,但我们都能从中悟出一样的道理:爱是人生的基础,爱是人生的全部!!不妨听着轻音乐,捧着《飞鸟集》,想想自己是一只飞鸟,在无尽的蓝天中自由的翱翔......

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篇13:天空中的飞鸟作文800字

全文共 766 字

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天空中的飞鸟能飞的高高的,谁也抓不着。

只要一遇到危险就能飞到高高的天空。

有一天一个小孩说“咦,鸟居然可以飞得这么高那我们也可以发明一个能飞的很高的机器呀”。他的爸爸说“是啊!”那种机器可以给他取个名字叫飞机。于是呢小孩子告诉科学家,科学家就发明出了飞机这个东西。然后坐着飞机飞在高高的天上,能看到许多的鸟,这些鸟儿飞得高极了,而且飞的时候没有一个是飞一会儿就掉下去的,飞得特别特别的高,好几个小孩坐在飞机里都把脑袋探出窗外。

可是那时的飞机还是木头做的,根本抵抗不了风雨。后来呢,人们又发明了一种飞机都是用铁做的,外面刷了一层白色的样子,又做了几个窗户变成了现代这样的飞机,特别稳定,但是遇到雷雨还是挺不了的。

有一个小孩子把头探出窗外说哇,鸟儿居然能飞得这么高,真是太寂寞他们啦。有一个小孩儿捧着玩具说这么高的鸟飞多久呀?又有一个小瘦子说,哇,这些鸟儿得多高啊,我要少吃一点再瘦一点,我要飞起来!一个人说,切,你不坐飞机,你飞得起来吗?又有一个人说鸟儿飞得太高啦,坐飞机都比不上他们。这几个小孩呢争论了半个小时才说累死了。

鸟儿看到他们说。我们的骨头,可是空心的哦,所以才能飞得那么高。

然后他们又说我们的飞机是电机做的,所以飞不了你们那么高啊。

小鸟点点头飞走了。他们又看到一只鸟。那只鸟在地上跑的特别的快,但是飞不起来。小胖胖问妈妈说妈妈那是什么鸟呀?怎么飞不起来呀?妈妈说那是鸵鸟,他们的翅膀渐渐退化,所以飞不起来了。又有一只老鹰飞在高高的空中,看到了水里的鱼,一下子冲下去把鱼给吃了。小胖问妈妈:老鹰飞的那么高?怎么可能看到水里的鱼呢?妈妈说老鹰的视力比较好,所以能看到那些鱼啊。

这些小孩知道了,回家找一本《鸟王》的书,看看原来世界上最大的鸟跑的最快的鸟是鸵鸟,最大的鸟还没有看,还不知道。小胖回家又找了一本书,看到海鸥也是吃鱼的。

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篇14:飞鸟作文400字

全文共 389 字

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这两天看了泰戈尔的《飞鸟集》,不论后面的短诗如何,我最喜爱的还是第一首诗。

“夏天的飞鸟,飞到我窗前唱歌,又飞去了。秋天的黄叶,它们没有什么可唱,只叹息一声,飞落在那里。”

其实我也不太明白我为何会喜欢这首诗,可能是因为它的清新脱俗吧。但又不全是,感受就在嘴边呼之欲出,却又说不出来。

也可能是我心中也有这样一只飞鸟,在夏日时落在窗边轻声唱着,唱完后就飞走了,给我一瞬的轻松。还可能是我喜爱秋天的落叶的缘故吧——我喜欢收集各种树叶,尤其是秋日的,尽管最后掉到了哪里也不知。

我曾试着把这首小诗按着自己的想法配成一首小歌,一开口,轻松柔和的曲调流淌着,几乎是无意识的。这首小诗哼完后,下一句竟脱口而出——“秋天的黄叶是飞鸟的化身。”我停了下来,我也不知我为何会如此接下去,后来一细想,可能我认为飞鸟每一天都存在,即使它飞到了别处,它仍会以另一种方式在这里陪着你。

这可能就是我心目中的飞鸟。

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篇15:梧桐叶与飞鸟作文400字

全文共 427 字

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在一个风和日丽的中午,我和妈妈在小区里悠闲地散着步。一阵风吹来,片片梧桐叶都飞落下来,一会儿在天空中盘旋,一会儿“沙——”地一声冲下来,我们误以为它们是一只只可爱的小鸟呢!

树丛里的小鸟是活泼的、调皮的。它们会飞上蓝天,听太阳公公讲一个关于“火”的故事;会钻进丛林,躲在枯黄色的梧桐树上,和我躲猫猫,真是太有趣了!这时从树上掉下来一片片叶子,是风把它们摇落的吗?啊,原来是顽皮的小鸟在树枝间穿梭呀!弄得叶子浑身痒,“那就一起滋润土地吧!”指挥官一吹哨子,树叶们就换上金黄、深红的泳衣,跳进泥土喽!

我看见一群小鸟从远处飞来,它们学着大雁的样子,一会儿“人”字,一会儿“八”字,一会儿“一”字,好玩极了!天上的云彩也好像两只大鸟,一只是凤凰,它展翅自由地翱翔,那漂亮的尾巴甩动着,优雅极了;一只是孔雀,它雄赳赳气昂昂地站着,好似一位舞者。

梧桐叶和飞鸟是知心朋友吗?我猜想:梧桐叶会让小鸟踏上自己的小船吗?小鸟喜欢梧桐叶吗?我在阳台栏杆上放几片梧桐叶,它会来吗?

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篇16:飞鸟集读书笔记

全文共 869 字

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飞鸟集》出自印度诗人泰戈尔的笔下,读他的诗,我感受到的是一种脱胎换骨的超然,我很高兴自己能在这个城市中找到安静的一角,用心去品读这本诗集,寻味其中的智慧。《飞鸟集》带给我不仅仅是那行与行的文字中流露出的感动,也是一场心灵的洗礼,是一种爱与美交织的智慧,是一个真实而亮丽的梦!《飞鸟集》由105段诗歌组成,每段诗歌都只有简单的两三句话,却在冥冥中,悄悄地为我们点亮了一个沉默在我们心中很旧的灯,它就是“爱”当飞鸟遇上了我的心,我学会了爱一切的前提——爱自己。

出自泰戈尔清新自然的文笔,在《飞鸟集》中,我更多感受到的是一种对生活的热爱以及对爱的思索。毫无疑问,泰戈尔的灵感来源与生活,但同时也高于生活,他把自己在生活中零碎的思想和感悟收集在一个诗集里,里面包括对爱的思考,对光明的追求,对一切美好事物的赞叹。在泰戈尔眼里,世界需要爱,人生更需爱。是泰戈尔的飞鸟,让我看到了这个世界上每个角落的爱和美,还有平凡的感动。当飞鸟触碰我的心,我学会了爱自己的延伸——爱他人。我喜欢《飞鸟集》中的大树,因为“樵夫用斧头向大树乞求斧柄,大树给了他。”我欣赏《飞鸟集》中的太阳,“太阳穿上朴素的光之衣,云朵却披上了绚丽的衣服。”;我赞美《飞鸟集》中的泥土,因为“泥土饱受他人的侮辱,却以花朵为回报。”这一切一切都是爱,对他人的爱,那么无私,又那么真实。

功成名就,金钱,似乎要占据整个世界,但泰戈尔为我们带来了那么多首清新的小诗,让我们拥挤不堪的城市里获得一丝曙光。人与人之间,没多一份爱,心与心之间的距离就近了几分,爱己而推及爱人,让世界充满爱。

当飞鸟拨动了我的心弦,我学会了爱大千世界,那是幸福的最高点。我爱这个世界,所以我才活在这个世界上,爱是一种心灵的寄托。世界是可爱的,在我们伤心时,请别抱怨,请学会用心去爱,试着用心去亲吻我们的世界。

生活的苦恼,冲不掉我们对爱的追求;城市的喧闹,掩不去我对爱的赞美;岁月只会吞噬我的青春,但我心中的爱永远不老。正如《飞鸟集》的结束语:“我相信你的爱。”就让这些来无影去无踪的飞鸟,给世界一片更蔚蓝的爱的天空吧!

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篇17:飞鸟集读书笔记摘抄

全文共 865 字

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“夏天的飞鸟,来到我的窗前,歌唱,又飞走了。秋天的黄叶,他们没有什么曲子可唱,一声叹息,飘落在地上。”小巧秀气的封面上掠过一群展翅高飞的雁儿。這就是泰戈尔的经典诗集。喜欢在某个明媚的午后,手捧這卷诗集,独自静静地坐在阳光下。手中的纸页被阳光照射后书香四溢,仿佛不用看,只需轻轻地嗅嗅,就能体味到其中淡雅的芳香。

我想那是拂过浩瀚碧海的一阵风,从某个遥远的盈满绿色的国家吹来,飘动着若有若无的青草香味。不一定笔墨浓重,不一定恢弘华丽,那些小草、流萤、落叶只是在纸上安静地笑着,点缀着午后独有的阳光和随风舞动的白纱窗帘,就连空气,也被渲染上一层淡雅的青色。于是就连鱼儿也陶醉了,仿佛能幻想远方未曾踏足过的土地与茂盛的植物。就好像在姹紫嫣红的大花园里,发现了一朵清新自然的青色小花。

“世界对着它的爱人,扯下它那庞大的面具。它变小了,小得宛如一首歌,小得宛如一个永恒的吻。”“忧伤在我心中沉静下来,宛如降临在寂静山林中的夜色”读泰戈尔的诗集不同于读那些阳光中带着忧伤和彷徨的青春故事,也有别于读华丽中透着沧桑的古老爱情故事。泰戈尔的文字有一种独特的清新,读這些小诗就像暴雨过后的初夏:刚修剪过的草坪像是吸足了油彩,混合着雨水的清香,散发出独有的青草香味,还挂着水珠的树叶一片勃勃生机,一些都是那样清新、亮丽。记得爱尔兰诗人叶芝说:“我每天读泰戈尔的诗。读他一行诗,便把世界上的一切烦恼都忘了。”我不禁想到后弦的那首歌《听,花期越来越近》,那缓慢却不悲伤的“再冷的冬天也会有花开”。

于是,所有的一切都变得简单起来。如果你厌倦了践踏很多人的痛苦建筑起来的爱情故事,如果你厌倦了泛滥的眼泪和你死我活的尔虞我诈,如果你厌倦了不能减轻没有救赎的沉重和无奈,那么不妨坐下来品一口淡雅清香的绿茶,享受這一刻扑面而来的舒爽凉风,安静地欣赏那一片平凡而又不平凡的青色小花。在泰戈尔的眼中,世界需要爱,人生更需要爱,正如他所写的一样:我相信你的爱,就让這句话做我最后的话。

合上书卷,闭上眼睛,细心咀嚼其中的每一个字,每一段情,每一个微妙的瞬间,原来爱是這样……

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篇18:像飞鸟一样作文500字

全文共 559 字

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午后,阳光透过窗子落下,转过桌角,映在手心。我慵懒的躺在椅子上,想着这次月考那并不理想的成绩,直到一声叹息。

我掉入了无尽的黑暗当中,任自责吞噬我的心灵,但一切早已无法改变。我无助的望向窗外,一只飞鸟摔在了对面的楼顶,原本以为世界的又一个生命结束了,但令我惊讶的是,不久后,它的身影再次出现在蓝天,它努力扑着翅膀,可又一次掉了下来,于是就这样,一次、两次、三次……我的心也随之紧张起来,直到第十几次后,“加油,再坚持一会儿!”我心里默念着。啊!飞起来了,看着它弱小的身影,渐渐消失在云端,我释然了,我沉默了。

活在这人世间,成与败如饭菜中加盐般平常。面临失败,我不应一味堕落,而是应该像那只飞鸟一样。如果结果并非所愿,那就在尘埃落定前奋力一搏。在百次失败中找希望,就是成功。

同片天空下,亿万只飞鸟飞翔,每一只都曾跌落,但它们终会重新启航。同一片天空下,亿万人奔跑,每个人都会跌倒,我们为何不能像飞鸟一样?

我再次叹息,不是懊恼,而是承诺,承诺青春道路上不再被失败打倒,承诺努力到无能为力,像飞鸟一样拥抱属于自己的蓝天。

紧张的月考暂时告一段落,转身,我们又将踏上下一段未知的征程,带着承诺,带着赤诚,带着飞鸟一样坚强的心,继续奔跑。人生不就是这样,在黑暗中唱着歌,向遥不可及的远方坚持前行,等待在天光倾泻之时,骄傲的奔向太阳…

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篇19:飞鸟集读书笔记

全文共 762 字

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读泰戈尔的《飞鸟集》不同于读那些阳光中带着忧伤和彷徨的青春故事,也有别于读华丽中透着沧桑的古老爱情。泰戈尔的文字有一种独特的清新,读这些小诗酒香在暴雨后初夏的早晨,推开窗户,看到一个淡泊明亮的晨。

三百余首清丽的小诗,取材不外乎小草、流萤、落叶、飞鸟、山水、河流……然而,泰戈尔将自然世界中的一切拟人化,并赋予他们灵性。世界是人性化的,自然也是人性化的,泰戈尔因这种人性化而整理思想的碎片,这也便是“思想掠过我的心头,仿佛群群野鸭飞过天空,我听到了他们振翅高飞的声音”的意蕴所在。

《飞鸟集》带给我感受最多的是一种对生活的热爱、对爱的思索。包括母亲对孩子永存的亲情、朋友之间真挚的友情、人与自然间难以言喻的感情……都是用简短的几行字对爱做着隽永的诠释,美好又浪漫,深沉又伟大。在泰戈尔眼中,世界需要爱,人生更需要唉,正如他在《飞鸟集》中所写的一样:“我相信你的爱,就让这句话作为我最后的话。”

谈泰戈尔的作品,人们总能感受到一种振奋人心和进取奋斗的精神鼓舞。他的诗所包含的思想内容是多方面的,但是,其中包涵的精深博大的人生哲理启示,则是他的诗的主要特征。在他的诗歌创作中,他以—颗赤子之心,讴歌的是对人民的真挚的爱,抒发出对整个大自然、整个人类,以及整个宇宙间的美好事物的赞颂。他的诗像珍珠一般闪耀着深邃的哲理光芒,不仅唤起对大自然、对人类,对世界上一切美好事物的爱心,而且也启示着人们如何执著于现实人生的理想追求,让整个人生充满欢乐与光明。

品读《飞鸟集》是一种享受美的过程,如一杯香茗,散发着缕缕热气,如烟如雾,仿佛置身美好的幻想世界。一切都活脱脱的,栩栩如生的展现在眼前。这里是一片净土,翻阅着泰戈尔的文字,心中顿时豁然开朗。他用自己独特的语言魅力装饰着这篇土地,点缀着这个世界,清新的风格和朦胧的哲学思想更为它添了几分神韵。

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篇20:我是一只飞鸟作文1500字

全文共 1537 字

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暑假的一天,我怀着失落的心情一人来到离家不远的一条小河边。我静静的坐着,望着湛蓝的天空,天空蓝得像一丝丝蓝色的绸缎,云儿自得像一丝轻烟,清凉的风从水面吹过,吹到我的脸上,凉丝丝的,真舒服啊!真想让万物皆保留在那一刻,那样的情景,真的能让人忘掉一切烦恼,真的很惬意。但已时过境迁,现在已找不到那种感觉了。

突然间,有一只鸟从天空飞过,慢慢地飞向我这边,它飞得好慢,时而飞落,时而哀鸣,不像在迁徙而像在徘徊。我默默的看着它,不禁想到了自己,我就是这样的一只飞鸟,在天空中漫无目的地飞翔,没有伙伴也没有亲人我的脚步是那样的沉重,好比鸟的翅膀,是那样软弱无力。再看看刚才飞过的飞鸟,但见它碰碰撞撞,快要掉下来了,它受伤了吗?我快步向前,把它捧在手上,仔细端详。是的它受伤了,像我一样受伤了。它是被猎人所伤吗?不,不是,我肯定。因为它身上没有伤痕。从它惊惶的眼神、无神的目光我断定。它和我一样是被自己失落,悲伤、忧郁、烦闷的心情折磨着,虽然伤口不会流血,却已把内在的意志慢慢的夺走,让你的心碎欲裂。听,快听,鸟儿在哀鸣,它向我发出痛苦的呻吟,看来,它真的好痛苦,只好找到我,向我倾诉,可人、鸟有别,不能沟通,不能交流。真想告诉它,我已经体会到了它的悲哀。我想帮助它,可我心有余力而力不足。鸟儿啊,你勇敢的飞翔吧,忘掉一切烦恼寻找你的另一半天空去吧!我在心里大声地向它呼喊。

大概过了几分钟,小鸟似乎读懂了我的心意,翅膀突然用力的振动起来,它看了我几眼像是在和我道别。然后小鸟飞走了,飞得好快好快,飞得坚毅有力,飞得是那样勇敢

目送小鸟远去,我回过头来,仔细想想自己,你不是一只飞鸟吗?为何你却不敢勇敢的‘飞翔’呢?我问自己,是啊,我是一只飞鸟,就应该是一只勇敢坚强的鸟,我要像刚才那只飞鸟一样,在自己的天空勇敢的飞翔。

我站起来,继续思索着:生活的空间就像这片天空,而人正如这只飞翔的鸟,在飞翔的过程中,我们也许会饥饿,也许会遇到风雨的阻碍,更有可能受到他人的伤害,但是,我们不能停止飞翔,甚至坠落下去,而是要更勇敢地飞,无论遇到什么困难,相信只要你坚持,定能守得云开见月明。

人生道路亦然如此,前途是光明的,但道路却是坎坷的,不可能一帆风顺,而任何挫折,任何打击都削弱不了我们的意志,只会给我们更多的生活经验。

啊!我好高兴,自己是一只飞鸟,因为我还能选择我的路,自由地飞翔,正如天空中的鸟,虽然它的脚步慢过,哀鸣过,但最后仍然潇洒的飞来了,因为它意识到了它还有许多路要走,失落已成为过去,它要勇敢地面对以后的路。我也是一只飞鸟,虽然失落,伤心过,但也要以积极的心态面对现实生活。

风,凉凉的风,又吹到了我的脸上,好舒服,而此刻的心情也如见到雨后彩虹一般,我不再害怕失去现在的情景,因为我已是一只飞鸟,失落后仍然会张开翅膀勇敢飞翔的飞鸟。

不知什么时候,天空下起了大雨,但我却不感到彷徨失措,也丝毫没有犹豫,冒着暴雨,我勇敢地飞了起来,飞得好快好快,因为我是一只勇敢的鸟!今天是,永远都是!

[评析]:本文能充分利用材料提供的情景,立足材料又能超越材料,大胆进行想像,通过飞鸟――我我――飞鸟的心境切换,成功地刻画了一个失意、彷徨的我从飞鸟身上得到感悟,从而克服自我的心灵弱点,变成坚强乐观的飞鸟的自我的形象。特别是文章结尾,小作者能冲破风雨(这风雨当然不仅仅是自然界的风雨而已),勇敢地飞翔,且断言今天是,永远都是!喊出一个从软弱而奋斗的强者声音,这是非常难能可贵的。

作为一小时的现场作文,本文无论从立意、构思、想像和行文都足以显示小作者的作文功底,是一篇上乘的临场习作。

功夫在课外,相信小作者能在一小时的有限时间内一气呵成这样一篇优秀习作,是与该同学平时的大量的课外阅读、勤观察、勤练笔分不开的。

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