承受什么作文(精品20篇)
一个没有经历过失败的人,他的生命不会丰富;一个没有经历过苦难的人,他的人生就不会有内涵,他将是一个永远不成熟的人。世界本来就有许多难言的苦,如果是强者,那么,学会承受吧!下面是小编为大家带来的承受什么作文,希望你喜欢。
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4129作文
75我学会了承受
全文共 583 字
+ 加入清单在五彩缤纷的世界里,人们总是希望万事如意,百事遂心。在自己追求的事业中,人们常幻想一帆风顺,心想事成。然而,我们所面对的世界既有晴天丽日,鲜花芳草,又有狂风暴雨,荆棘泥潭。人生的舞台上,胜者屡见不鲜,败者不乏其例。我们应当学会承受。
善于承受,就是拥有一种生存的智慧。人们能够以博大的胸怀和坦然的态度面对人生的旅途,不受外界的影响,真正做到“胜不骄,败不馁”。成功的时候,不让胜利的喜悦冲昏头脑,保持应有的冷静;失败的时候,牢记“失败乃成功之母”,不灰心,不懈努力,奋发图强。
俗语有云:“量小非君子。”范仲淹的《岳阳楼记》中的话说得好:“不以物喜,不以已悲。”即不为身外美好的事物喜出望外,也不以自己的处境困厄而悲伤不已。但要真正做到又谈何容易。历史上,有许多文人墨客因处境不佳,或是漂泊异乡,或是受到挫折,或是怀才不遇,没有赏识而郁闷忧愁,意志消沉。感慨“冯唐易老,李广难封”的何止王勃;忧伤过度,英年早逝的又何止李贺一人呢?苏东坡多次遭贬却逍遥自在,写出了大量洒脱不羁的诗词佳作;曹雪芹生活艰难,但是他“十年辛苦不寻常”写出了文学巨著《红楼梦》。如过李贺等人有苏东坡的气度,曹雪芹的坦荡,岂不是可以有更多绝妙诗篇留于后世?
“胜败乃兵家常事,悲喜乃人常情。”在成功的氛围中,切莫张狂失志,抛弃了理性;在失败与挫折的痛苦中,更要重振雄风,继续努力,因为努力才会有希望。
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篇1:作文精选:让你我学会承受
全文共 563 字
+ 加入清单今晚上,我独自一人在百盈绕着圈子徘徊……
今晚的百盈很冷清,很宁静,凉风徐来,沁人心脾。我顾不得这些感受,也顾不得欣赏风景。低着头沉思,反省,试图找回迷失的自己。想到了这进入中学的第一次月考考试的成绩,我叹了一口气。
以前语文数学很有优势的我,如今却沦落到负累。我想到了以前满腔壮志,一心幻想学好知识,在未来成为一个拥有改变世界力量的人。感到不知道如何去实现儿时这个理想。此时的我感到前途很迷茫、压力很大。因为我是一个连考试都还没考好的人。我轻轻地摇了摇头。抬起头仰望天空,我感到自己很渺小。
今晚的夜色不错,天上的星星在调皮地眨着眼睛。望着星星,我忽然想起了什么,也明白了什么。我告诉自己,我要当一颗北极星。因为我感到北极星很伟大,他也是天空中最璀璨的一颗星。北极星在发出耀眼光芒的同时,它也要承受巨大的痛苦。这何尝不是与我一样。我要实现理想,也必须承受比凡人更大的痛苦。
正所谓:不经历风雨,怎能见彩虹。学习不也一样吗?不承受痛苦与压力,怎能见到未来的幸福和满足?想到这里,我微微一笑,因为我找到了通往理想、实现理想的道路。那就是承受痛苦,努力奋斗。
我的心这时就像一块大石,终于落到了地上。
过去的就让它过去吧!重要的是在未来的拼搏。
我停住脚步,转身匆匆地回家,因为我坚信,只要承受痛苦,未来就一定会更好。
[作文精选:让你我学会承受
篇2:学会承受苦难
全文共 408 字
+ 加入清单人生一世,草木一秋,人的一生很短暂,没有人从始至终都是幸运儿,我们的生命中,无不交织着喜悦与悲伤、顺利与坎坷、幸运与不幸、得到与失去;正是如此纷繁的内容,构成了生命的多姿多彩,让我们品尝到生命复杂的滋味。感谢生活的赐予,不论一帆风顺还是苦难深重。
生活就是一个个难题,我们不断地去破解,最艰难的是解题的过程,承受住那个过程,完成那个过程,人生就多了经历,同时也多了坚强。
人生是一个大舞台,也许有笙歌相伴,也许有人不断地穿梭,但主角永远都是我们自己。
我们没有先知先觉的能力,芸芸众生,谁都无法避免苦难的降临,勇敢者,智者面对苦难,能够坦然接受,然后想方设法化解苦难,把它看作是对人生的又一次挑战,从而赢得别人的敬重;懦弱者,愚者面对苦难更加深重,造成的损失与危害更加巨大,不仅戕害了自己的心灵,还为别人留下了笑柄或是提供反面的教材,这样的人生何其可悲。
其实,没有过不去的火焰山,车到山前必有路,重要的在于你所选择的心态。
篇3:苦涩而美丽的承受
全文共 770 字
+ 加入清单一个没有经历过失败的人,他的生命不会丰富;一个没有经历过困苦的人,他的人生就不会有内涵,他将永远是一个不成熟的人。世界本来就有许多难言的苦,如果是强者,那么,学会承受吧!
现实有时会与理想矛盾。也许你心中有一盏理想的明灯,可它似乎可望不可及;也许你想做好事,可却把事情搞得一团糟;也许你憎恨单俗,可又耽于世俗中的一切琐事;也许你播了种,可由于你的不善耕耘,费尽心机后却结不出果;也许你的内心超出自我,可在现实中却逐一否定。如果有韧性,坚信自己,那么,学会承受吧!
有句话叫“白忍成金。”忍耐不意味着屈服,忍耐是积聚力量,准备着下一次的成功。忍耐是高瞻远瞩,忍一时,风平浪静,退一步,海阔天空。也许突如其来的暴风雨会使原本心情不佳的你悲哀,但你不需要以在暴雨中伫立的方式表达自己的不满,你不需要理会它,因为你知道,没有暴风雨的悲哀便没有雨过天晴的难得欣喜。也许突然降临的寒冬会使原来衣衫单薄的你寒冷彻骨,但你不需要以整个人身躯去撞击冬天的大门来表达自己的反抗,你不需要在乎它,因为你知道,冬天来了,春天还会远吗?
生活中有许许多多我们始料不及的事情,正是“欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山。”要不怎么会有“行路难,行路难!多歧路,今安在”的感叹。但是如果你能够承受一切,如果你能跌倒了又爬起来,那你还会涌出“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的凌云壮志的万千豪气。优秀作文
棱角分明的少年,不知道现实的山是否头长成的,总是拼命地去撞击出火星;不知道幻想的云彩是雨做的,以致怎么也无法阻止它任意撒落。在经历了一次次承受的进化后,才会消了幼稚的尾巴。
让我们用坚毅的心情,恢弘的气度,庄严的胸襟去承受大风大浪,承受磨难挫折,承受生活的一切馈赠。优秀作文
如果你能够自强、自立,如果你儿时的梦想始终引着你,如果你愿意无怨无悔,始终不渝的热爱生命,那么,学会承受吧!
篇4:不可承受的生命之轻作文700字
全文共 707 字
+ 加入清单“沉鱼落雁,闭月羞花”,极致的美貌被世人传唱赞叹,甚至流转千年,但假使生命中只剩下铜镜的中的一张脸,纵使倾国倾城,怕也只是一种“不可承受的生命之轻”。
徐惠与武媚娘同居后宫,论姿色武媚娘尚在徐惠之上,却遭冷落,年轻的武媚娘百思不得其解,无奈之下向徐惠请教,徐惠便说道:“君王薄幸,以色侍人者瞬,以才侍人者久。”媚娘听罢,恍然大悟,从此勤读诗书,不久便重获圣宠,扶摇直上,最终成为一代女帝,只是若无徐惠一席话,若无她自己的潜心学习和在唐太宗身边的历练,又如何成为一代传奇?
人们常说,腹有诗书气自华,一个人给别人的感觉不仅仅局限于容貌,而取决于气质、修养、神情等多种因素,三国时期,匈奴使者谒见曹操,曹操内心颇为自卑,自认为容貌丑陋,登不得大雅之堂,于是命手下相貌端庄者坐于正位上,自己则持刀立于其旁,使者进见,却说魏王相貌庄严,望之使人生畏,但他旁边的持刀者才是真英雄,那手下相貌庄严,锦衣华服,仆从众多,依旧抵不过曹操在烽火狼烟中练就的气场和魄力,可见,有时气质对人的影响远大于容貌,但气质的养成需要的是内在美的影响,也就是所谓的“修心”,沉淀下来,静心修行,在某一日你蓦然回首,发现自己已如破茧之蝶,重获新生,知识和岁月在你身上留下的痕迹,远比日渐衰老的容颜要深刻和久远。
容貌无法阻挡才华的胜利。2015年名列福布斯“全球科技百富榜”亚洲第一的马云其貌不扬,但这并不能阻挡马云在事业上的成功,一个人若是足够才华横溢,那么外貌对他而言便变得不那么重要。
有人说,这是一个看脸的时代,外貌固然重要,但才华才是真正可以积累、使用的珍宝,颜值时代重“造脸”,更要重“修心”,莫要让容貌占据了生命,造成“不可承受的生命之轻”。
篇5:没有你的日子我无法承受作文800字
全文共 848 字
+ 加入清单那天,是星期五,我放学回家,外婆没在厨房,我感到不妙。
我大喊一声:“外婆!我回来了!”空荡荡的客厅,凝固般的空气,唯独没有人回答。
我慌了,冲进外婆的卧室,发现外婆躺在床上,双眼紧紧地闭着,脸色惨白,仿佛在承受着巨大的痛苦。
我浑身发颤,我一向天不怕地不怕,此时心中却被恐惧织成的大网紧紧包裹着。
“外婆!”我又叫了一声,外婆的双眼睁开了,目光充斥着呆滞、痛苦和无助。
外婆的嘴抽搐着,说:“痛……好痛……”
我心一紧,赶忙打电话给妈妈,妈妈只是简短地回答:“哦,好!你让外婆歇着,我明天带她去医院。”
我听着,对老妈异常冷淡的语气有些不满,可我也无可奈何。
外婆再一次陷入了昏迷,我忽然鼻子一酸,热热的泪水涌了上来,但是我强忍了下来。
第二天,外婆被送去了医院。经检查,是尾椎骨碎裂,医院还安排了手术——换一块人造尾椎骨,这就是所谓的“脱胎换骨”吧。
手术前,妈妈才告诉我,外婆是因为脚下打滑摔了一跤,这一摔就……
我和妈妈十分后悔,没有照顾好外婆。
外婆不在家的那段时光,家里一直很冷清,大概是因为外婆的唠叨在无形之中成了我们一家生活中必不可少的一部分吧。
没有外婆的日子,我的心中一直空荡荡的。我盼望外婆早日康复,我再也不愿意吃那令人作呕的自煮速冻馄饨了。可以说,外婆不在家,我们家就会发生翻天覆地的变化。
以前,我总以为自己可以自立,时至今日,我才知道一个连馄饨都能煮成“肉丸面糊”的我,分明是那么无能——立志走江湖的我有什么资本养活自己?
外婆不在家的日子里,我逐渐开始自立;妈妈也不再沉迷于手机,对身边的事漠不关心;一周不打麻将就要上房揭瓦的老爸,居然再也没有打过麻将了。
我发现,老妈老爸的脸上总是乌云密布,愁容不展,妈妈时常搂着我,告诫我:“外婆生病了,你一定要学会独立、自主管理,万一哪一天……”妈妈总是欲言又止,我在这时总会拍拍妈妈的肩,默默无言。原来,家人的消失会对一个家造成巨大的冲击和影响,我终于能体会到失去至亲的滋味了。
变化是那么微妙,可以越变越坏,也可以越变越好。
外婆,没有你的日子,我无法承受!
篇6:挫折,使我懂得了承受创新性作文
全文共 649 字
+ 加入清单承受挫折,可以磨炼意志,可以凝聚力量,可以造就风骨,可以孕育成功。
[倒带-REW]
“我们一定赢!”我们几个同学把手放到了一起,等待着老师宣读辩论结果。
“本次辩论赛,反方胜!”
“不可能。”我强忍着涌上来的眼泪,但已经来不及了,眼泪像断了线的珠子滑落下来,越来越多,形成了一道水帘。
我们这么多天的心血就白费了吗?
[播放-PLAY]
我们几个同学,哭着走回了教室,擦干了眼泪,一推开教室门,同学们震耳欲聋的掌声,又把本已回去的泪水催了出来。我们输了,没有人说我们,没有人对我们不满,有的只是掌声与笑脸。我再一次发现,原来我们班的凝聚力这么强。这更使我觉得伤心。记得为了辩论赛获胜,我们每天晚上放学后练习,一直练到6点半;为了能成功,我们上网,去图书馆查了无数资料……
唉,现在都白费了,我们输了。
放学后,老师把我们叫到了教室外。
“你们是最棒的,你们很出色。”
沉默,每个人脸上都挂有冰冰凉凉的液体。
“你们付出了努力,却没有得到预期的回报,但你们应当学会承受,学会承受本应承担的挫折。”
还是沉默,但都点了点头。
“别想太多,我们输就是输,想想应当怎样去承担它。”
[快进-FF]
我擦干了脸上的泪水,昂起头,是的,我应当学着承受,并且学会承受。
最优秀的人也有一时失利、遭受挫折的时候。挫折是成功的驿站,而承受就是走向下一站的脚步和力量。只要你努力地走下去,前面一定会阳光灿烂。
我告诉自己,面包会有的,一切都会好起来的。只要我阅读好挫折这一课,美好的明天将会不远。
挫折磨炼意志,挫折凝聚力量,挫折造就风骨,挫折孕育成功。
篇7:能承受的文化之轻
全文共 1139 字
+ 加入清单近几年来,时尚的方向偏得越来越离谱,却是让人广为接受。传统文化受到了挑战,显然,这个社会中。已经失去了“朴素”。
近几年来,我们家受到新文化的影响,连电视都不曾打开过了。喜欢听歌的母亲已经把音乐频道自动屏蔽了,这年头,随便什么阿猫阿狗都能上电视。
打开电视,一群女郎身着奇装异服,对着镜头热舞————身着超短裙,腰肢扭动着,且不论水蛇舞跳得好看与否,那身装扮看着就让人担心。不过观众的响应但是十分热情,在底下一个劲儿地乱吼喝彩。
新社会的新文化,我经过接触,也有了一些了解————好好的民歌用干净的嗓子唱出来是没人理会的,改成摇滚和重金属音乐是会得到褒奖“推陈出新”的;少儿舞蹈认真跳完是公认尿点的,跳成街舞或者劲舞是会让观众疯狂的;用浑厚的男音朗诵诗词是令人昏昏欲睡的,用各地方言朗读《再别康桥》是让人眼前一亮的。
现代人的品味竟远不及解放前的“土包子们”。穿低领衫、超短裙、一双“恨天高”就是时尚,穿高领衬衣,喇叭裤就是“土”,把好好的牛仔裤剪出十几个洞——乞丐装,如此奇装异服回头率竟为零,穿一件自己亲手织的针织衫就是“土”,且回头率高达百分之二百。
爱。是一种美好的情感,从前的人们,对这个字如此敏感,甚至不敢提及,只有几句似是而非的诗句,递上一句“身无彩蝶双飞翼”,却连那句“心有灵犀一点通”也不敢说出口。现代文化崇尚潇洒,所谓的爱,再也没有了那份保留的激动与纯洁,再也不会晦涩地把一份认真书写的情书偷偷塞进对方的抽屉,再也不会只是牵牵手就脸红心跳,再也不会不经意接触到对方的那目光就好一阵不敢抬头,只要两毛钱一条短信,于是就成双成对了。
潇洒是现代每个人都在极力学习的东西,不过很显然,效果就是“东施效颦”,这种物质,就是今天跟你坐在一块约会,明天跟他一起购物逛街。
这种文化我给它取名叫做“俗”,“俗”的代表可以从电视剧中体会到。电视剧的走向往往能看出,但是明显这种太过于浮躁的东西却广为人接受。
现代人,如果你还看四大名著,如果你还抱着一沓书在翻阅,那么你你就“out”了,这种行为现代统称为“落伍”。别人看得都是武侠言情,上网随便问问“度娘”什么书都有,不过明显没有人看名著,低俗的内容穿插在都市小说其中,青少年却为此痴迷不已。
走在街道上,人手一部智能手机,上网的上网,听歌的听歌,“没有。我们没有无线网络,请和你身边的人说说话。”一家咖啡厅的牌子上这样子写着,如今,单位、书店、茶馆、各种会所,到处都是无线网络,人们马不停蹄地奔波在网络世界,忙于在各个角落发表自己的看法观点,在真实的世界竟如此沉默。
新文化一点一滴地腐蚀着传统,这种低俗的文化广为大众接受。只是,谁还记得蔚蓝天空下的一片矢车菊海洋,谁还记得那年杨柳下并肩而坐的青涩,谁还记得那年雨季中门前的茉莉,依旧在开放?
篇8:关于承受初一
全文共 910 字
+ 加入清单“他说风雨中这点痛算什么,擦干泪不要怕,至少我们还有梦……”当这首熟悉的老歌在我耳边响起时,我的心隐隐有些痛,是的,这点痛算不了什么,我们还有梦想,我还有梦,牵引我们的脚步,让我们去追逐。在追逐梦想的途中,我们必然要饱尝各种滋味,而这些滋味如鱼饮水冷暖自知。但最后的风雨无阻必须要承受住这种.种的挣扎,方可实现蜕变,就像这一次。
校园里,树叶全变黄了,不断的落下来。小道上满是枯叶残片,走在上面伴着吱吱的压碎声,使人心生凉意。一阵风吹过,地上残叶随风飞舞,让人心神迷离。一会儿,校园里又飘起无边的冷雨,心里不禁打了个寒颤。上了楼,雨渐渐大了,窗外雨滴无情地拍打着玻璃,发出啪啪的响声,整个天地昏沉沉的一片。
“你到我办公室来”,英语老师的容颜平静如一潭湖水,听不出任何的语气或强或弱,我沉着心,不愿去想发生什么事。老师拿着我的试卷,指着上面的错题说:“刚刚学过的语法,你竟然错了这么多?”你是班里的尖子生,既然是“尖”就要拔出来,就要脱颖而出,绝不允许有任何的松散和懈怠!从老师的话语中,我感受到老师对我的殷切希望,同时也感受到老师的质问和坚决不容置疑。
“绝不允许”,想着老师说的话,我早就知道我别无选择,学习和成长是必然的过程,只是一直的优秀常使我感到压抑和心痛。我怕努力并不一定成功的残酷,怕自己承受不住这种滑落。
我家有我和姐姐两个孩子,姐姐的成绩不是很好,只考上了一所普通高中,我自然成了全家唯一的希望,尤其是爷爷,他的外孙们都上了重点高中,对他的孙子更是期许甚厚。我也不负众望,在中学一直保持在令人瞩目的名次上。但我常常会不由自主地想起以后的日子,如果考得上那就好,考不上我将如何面对?也许这种顾虑是多余的,但我的心如一个石坨,它那么重,却不肯稳当地呆在地上,它使我茫然而又紊乱。
心很重,是一种事实,是一种活法。有时也想散开来,随他去,却发现没有谁会心甘情愿的下降低落。是的,努力不等于成功,成功却是努力的表现,我已经明白只有尽力才不会后悔。在前行的途中,不要让无谓的外力阻止你的追求;在茫然无助时,在巨大压力面前挺住,学会承受,将是你一生中很重要的一步。
雨过天晴,万物清新,我豁然开悟,会心的笑了,快步向前走去……
篇9:鲁迅,承受700字
全文共 583 字
+ 加入清单某夜,皎月当空。独自一人,来到树人故居。
时间永是流逝,街市久已太平。
记往昔,是你――
经多少风风雨雨,在坟中日益成熟。念百草园,坐三味书屋,也曾朝花昔拾。过海留洋,弃医从文,几度彷徨呐喊。救民水火,横眉冷对千夫指。荐血轩辕,俯首甘为孺子牛。
也是你――
承受着复兴中国的重任,承受着激励全中国人民顽强前进的职责,承受着为实现振兴中国而付出血的代价,承受着外来侵略者的追杀……
似乎看见你那弯了腰的背,在烛光中闪动。桌上叠叠稿子,还散发出淡淡墨香。他们见证了中华民族的兴衰,也见证了大文豪的痛苦与压力。
想起了一首诗:
您的笔
饱经风霜
正直如一,公正如一
就像一支不锈的枪
您的文章
一字字,一句句,一行行
就连标点符号
也宛如子弹一般
看着你如此劳顿,看着你被重担压弯的背,我不忍打劳。呜呼,我说不出话来-轻轻的我走了,正如我轻轻来了。
此情此景,百闻不如一见。此情此景,心中思绪万千。天空依然蔚蓝,群星依然闪烁,白云依然那么飘逸。
而您的身上,我们看见了一个不苟活的生命,一个真正的勇士。而您的背上,承受着多重的重担。
我明白,您一直担忧中国的振兴事业。放心吧,中国的好儿子,我们是新世纪的花朵。我们会接过您身上的重担,肩负起?承受起振兴中华之重任。
尾声:
天空幽蓝如梦,星星们还在调皮地眨着眼睛,在宁静的夜空中闪烁着晶莹。我们仰望星空,默默宣誓;今天我们接过重担,明天世界将因我们的创造而更斑斓。
篇10:承受成功的哲理故事
全文共 1607 字
+ 加入清单北京时间2008年8月14日上午10时42分,中国国家游泳中心“水立方”,第29届奥运会女子200米蝶泳决赛正在举行。比赛刚开始,澳大利亚选手杰茜卡.席佩尔冲在最前列,排在第四泳道的中国选手刘子歌和席佩尔相邻,前100米刘子歌都紧跟席佩尔;150米,她开始冲刺,1分31秒59,她在第150米时超过了席佩尔;最终,刘子歌在全场观众激动的欢呼声中率先触壁,以2分04秒18的成绩为中国游泳队夺得了本届奥运会的第一块金牌,并且打破了这个项目的世界纪录(原世界纪录是由这次获得季军的席佩尔创造的,当时的成绩是2分05秒40),这也是中国游泳队在本届奥运会上打破的第一个世界纪录。
罗马时间2009年7月30日晚,第13届世界游泳锦标赛女子200米蝶泳决赛在意大利首都罗马举行。中国选手刘子歌很快就冲到第一位,到50米时,领先第二名0。45秒。此后,刘子歌将世界纪录甩在身后,到100米时领先0。62秒。最后100米,澳大利亚选手席佩尔表现出了极强的冲刺能力,后来居上,渐渐反超刘子歌,最终第一个触线,以2分03秒41打破世界纪录成功卫冕。中国选手刘子歌以2分03秒90打破世界纪录,摘得银牌。
北京时间2009年10月21日晚,山东济南的奥体中心游泳馆,第11届全运会女子200米蝶泳决赛在这里举行。代表上海队参赛的刘子歌以2分01秒81获得冠军,打破了罗马世锦赛冠军席佩尔2分03秒41的世界纪录。刘子歌在本次全运会上以惊人的成绩荣膺100米、200米蝶泳双冠,进一步确立了她“世界蝶泳女皇”的地位。
柏林时间2009年11月16日晚,2009年国际泳联短池世界杯德国站比赛在柏林结束了第二日晚上决赛段的争夺,中国选手刘子歌再接再厉,在女子200米蝶泳决赛中以2分0秒78的成绩再破她几天前在斯德哥尔摩创造的2分02秒50的世界纪录。这次打破纪录的幅度之高让人惊叹,刘子歌一口气把女子短池200米蝶泳的时间缩短了1秒72!
四次大战,四次改写世界纪录,刘子歌成功的秘诀是什么?教练金炜给出了答案——刘子歌有“三好”:技术好、人品好、心态好。“这可不是夸张,像刘子歌这么懂事、聪明又人品好的运动员确实少见。”在金炜眼里,刘子歌最大的可贵之处在于始终冷静、平和的心态。
“一个人能承受失败,更难的是承受成功。在奥运会拿了冠军后,她还像以前一样,对任何人都是这样,从来不耍大牌,从来不发脾气,还是那么踏实、安静地训练和生活,没有丝毫骄傲、自满。”“她穿的还是几年前的衣服,从不乱花钱。她知道,游泳项目需要的是训练系统,不踏实训练,没有体能作基础,技术再好也没用。人品好,这是冠军最需要的素质。”金炜说。
刘子歌没有电脑,需要用的时候就到电脑房发发邮件、看看新闻;她也没有手机,她会借金炜的手机每周给家里打一次电话。“我不需要电话,有事就找我的教练。”这是刘子歌最常说的一句话。在她看来,不用电脑和手机还有另外一层意思,那就是避免外界的干扰。
刘子歌是那种一下水就是猛虎、眼里没别人的家伙;然而,上了岸,她会成为另一个人:性格总是低调平和、慢条斯理。她喜欢养乌龟,因为“乌龟性格很静啊,跟我有些像”。
根据刘子歌的性格,金炜为她设定了一些科目,比如多看看《百家讲坛》《论语》这些东西,金炜说:“竞技体育是很功利的,赢者为王,败者为寇,但智慧是更高境界的东西。你多看《道德经》,书里告诉人们,做什么事情都不要急躁。老子说弱就是强,强就是弱。”队友焦刘洋则觉得,研读古文对刘子歌“帮助很大”,让她“更加超脱”。
当一个人遭遇失败时,我们常常会鼓励他“要勇敢地面对失败”,“要有承受失败的勇气和信心”。而对于那些已经取得一定成绩,但还渴望获得更大成功的人来说,则要有承受成功的智慧和能力。有时候,承受成功比承受失败还要难。因为承受失败,只需要有勇气和信心就够了;而承受成功,则需要智慧,还必须是大智慧才行。
篇11:选择承受高中学生作文
全文共 748 字
+ 加入清单人生漫漫,挫折与失败总是与我们不期而遇,面对他们,面对他们,我们要用宽大的胸怀和超人的毅力去承受。学会承受,学会享受过程,学会在失败中成功。
放弃很简单,但放弃了却无法挽回,遗憾的化作烟花,将自己灿烂的人生化作一缕青烟,飘向浩渺的天穹。
承受很痛苦,然而,承受了我们的人生就多一份精彩,少一份黯淡,人生将化作群星永远闪耀在天际。
西楚霸王面对节节失败,他不敢承受,不敢面对江东父老殷切的期盼,放弃了东山再起,自刎乌江,化作历史的一抹殷红,留世人叹息。
但世界并不缺乏生命的勇士,他们承受痛苦,为自己人生一点点增添光亮。
是他,身体的残疾并不能消灭他对文学的热爱,用雄健的文字抒写人生的篇章。
这是一个风华正茂的少年,却不幸“折枝”,无情的疾病正一点一点吞噬着他的双腿,剥夺他的自由,是生,是死,他在徘徊。但在母亲的关爱中,在地坛宁静环境中,他渐渐开始承受,承受一切幸运与不幸,他用自己的笔尖写出对生命的感悟,从此,中国文坛上又多了一颗永不陨落的新星。
他就是史铁生。一个生命的勇士。
是他,命运的捉弄并不能阻挡他对音乐的追求,在无声的世界里,他独演独奏,用心灵敲击出《命运交响曲》
这位从小就对音乐独具天赋的音乐天才,正在舞台上万丈光芒的他却发现他的听力渐渐减退,在他指挥完最后一场乐会后,他不得不告别心爱的舞台。然而,面对一系列的打击,在痛苦和绝望中,他选择了承受,承受命运的不公,承受来自身体和心灵的痛楚,在自己的世界里安静地演奏,一首又一首神曲在他笔下诞生。
他是音乐界的奇迹,他就是音乐巨人贝多芬。
选择了放弃就意味着我们这一生注定失败,但作为新时代的我们怎能轻易言败?所以我们选择承受,些许选择的是无尽的痛苦,但付出终究会有收获,收获的将是是生命的真谛。
选择承受,选择做一个生命的勇者.
篇12:生命里还需要承受作文800字
全文共 766 字
+ 加入清单传说,大地之神上帝在第一天创造了白天、黑夜,第二天创造了空气和水,接着创造了植物、日月、星辰等,第六天创造了人。可到了第七天,万物造齐,该休息的时候,上帝仍把自己关在实验室里。
“上帝,您该休息了。你连续工作了六天,已为人类造齐了万物,还有什么让您如此愁眉不展的呢?”天使关心地问。
“不,虽然他们有了钱、车子、房子,衣食住行样样不缺了,但这还不够。他们还必须拥有一种生命的本能,它能让人类感受得到自己真实的存在,并且能为人类繁衍出各种丰富的情感与思想。只有得到了它,人,才是正在的人。”
“是心吗?可是说明书上并没有这种东西。”
“孩子,你想的太简单了,它不应该是一种简单的物质。它从人类生来,到人类死去,自始至终地陪伴着他们。体弱缠病者,可以感受得到它;历经失败者,可以感受得到它;心受创伤者,可以感受得到它。它像噩梦伴随着黑夜频频降临,笼罩住本该一片光明的天空。”
“既然如此恐怖,还要创造它干什么呢?”
“不,正因为有它,才证明人是活着的,是清醒着的。疾病后的它,将带来的是舒畅;失败后的它,将带来的是奋进;创伤后的它,将带来的是坚强。如果可以超越了它,它又将回赠你幸福、快乐、自信、自强。它是人类的一块试金石,它可以捶打出高贵的品格,它可以磨砺出卓越的才能,它可以敲击出智慧的火花。它是人类的劲敌,又是人类忠实的侍从,它与人在同路中生存与逝去,它伴随着人走向成熟与成功,自信与自强。离开了它,生命将变得简单而肤浅;离开了它,精神将变得呆滞与麻木。”
“您太厉害了。它应该叫什么名字呢?”
“——痛苦!”
后记:人的只有一次的生命,显得珍贵而又脆弱,犹如精巧昆虫的艳丽翅膀,有时候连最微小的伤害,也会痛彻心扉。但是我仍然感谢上帝让我的生命伴随着痛苦而来,生活不止需要鲜花,也需要荆棘。一切惧怕麻木,有痛就有希望。
[生命里还需要承受作文800字
篇13:苦涩而美丽的承受
全文共 940 字
+ 加入清单生命是一条湍急的河流,在短暂的流逝中我们曾遇到过大坝,遇到过泥沙,亦或是暴风骤雨,这些障碍与困难、磨砺与痛楚或许会成为我们心中的暗礁可是,当我们勇敢地面对时就会发现,那些曾经的伤疤会让我们生命的河流,流得更宽、更远,更加清澈无比人生的风雨过后必将是美丽的彩虹和灿烂的星空。
记得小时候,总是担心自己的错误被老师当堂指出,仅仅是因为小小的自尊心已经能够强烈地感受到什么是羞耻可是,生性顽皮的我总是免不了被老师恨铁不成钢地呵斥,于是流泪、伤心,甚至产生了对老师的埋怨但是,妈妈告诉我说,修剪过的小树才会长成参天大树;虚心接受教育的孩子才能健康成长;经历过风雨的雄鹰才能翱翔蓝天尽管我不懂得这么深刻的意思,但是我明白,妈妈告诉我要学会承受承受表扬、承受成功,更要承受批评、挫折甚至失败和磨难。
随着岁月的流逝,当我长大了、懂得更多时,才发现那些严厉的批评——“坐直了”、“为什么粗心的毛病老是改不了”、“字要写得横平竖直,因为你是中国人”却又显得那么地亲切,因为我良好的形象与习惯赢得了朋友们的称赞。
于是,曾经小小的痛,变成了现在的财富内心潜滋暗长的丝丝怨恨的苦涩变成了无言的快乐和甜蜜。
后来,我逐渐长大但是,人生注定了不可能一帆风顺,心想事成成长中,多次面对着与三年、五年,甚至十年的朋友离别的场景,每次都忍不住潸然泪下当我在新的环境中慢慢摸索时,孤独的痛楚便会悄然爬上心头然而在朋友们不断地祝福与鼓励中,也逐渐明白君子之交淡如水的道理,更加地懂得珍惜与守护这些来之不易的友情。
于是,痛苦教会我为人处世的道理经历过分离痛苦和成长孤独失意的我,渐渐的懂得了友谊的深厚和成长的幸福。
在所有的离别中,亲人的逝去会让人更加地迷茫与绝望看到曾经熟悉的生命走到尽头,记忆中与之一同经历的坎坷与幸福,在撕心裂肺的哭声中再次浮上心头然而,在无尽的缅怀中,我们也明白:逝者已去,生者已矣于是,学会更加地珍惜身边鲜活的生命,并带着离开的亲人的梦想,勇敢地走下去。
于是,痛苦又教会我如何行走在这光怪陆离的社会上,给了我永远向前的信念。
学会承受痛苦吧!承受苦涩,也享受美丽既然无法逃避,就勇敢地接受你会发现,当我们坦然接受后,一定会有意想不到的礼物出现在痛苦的尾巴上,那将是我们用意志、爱心、执着书写的生命神奇!
篇14:学会承受风雨和彩虹作文
全文共 893 字
+ 加入清单有人说,我们每个人的心里都有一片戈壁滩,而我们一生的努力,就是让那里开满鲜花。——题记
一颗沙子被海浪冲进了珍珠贝柔软的躯体里,从此珍珠贝忍受着巨大的痛苦。然而,珍珠贝并没有死去,它默默承受着,用一生的时间打磨出一颗圆润的珍珠。
满天的乌云遮住太阳,太阳憋得喘不过气来。然而,太阳并没有放弃,它努力地承受着,竭力地去穿透乌云,终于划出天边那一道美丽的彩虹。
正是珍珠贝的承受,才有了雍容华贵的珍珠;也是因为太阳的承受,才书写出彩虹的灿烂辉煌。
冰心说过:成功的花儿,人们只惊羡它现时的明艳。然而当初的芽儿,却浸透了奋斗的泪泉,洒满了牺牲的血雨。
有一种勇气,源于承受。
身为堂堂大汉使节的苏武,被迫在北海牧羊,过着茹毛饮血的生活。然而,他承受住了,于是,他用自己的民族气节在史册上写下了亮丽的一笔。
大漠呼呼而过的风沙中,她—王昭君的身影显得格外孱弱。一个深宫里的弱女子怎能经受住这艰苦呢?然而,她承受住了,为胡汉人民的和平架起桥梁,也让后人每每提及她,崇敬之情油然而生。
见义勇为、奋不顾身固然是勇敢的,然而谁能说几十年如一日默默承受的人不是勇敢的呢?
有人说:经历风雨,前面就是鸥翔鱼集的水天一色;穿过荆棘,前面就是铺满鲜花的康庄大道。面对困境,我们默默承受。黑暗中为自己折一艘“承受”号小船,将自己摆渡到对岸。
然而,我们也应该看到,不少人经历了困境,却在自己功成名就之后,一失足成千古恨。
美国拳王泰森称霸拳坛几十年,伴随着自己名誉的不断上扬,蜂拥而至的鲜花、掌声、闪光灯让泰森目不暇接。他开始变得焦躁起来,动不动就打人,甚至在比赛中咬下对手的耳朵,受到舆论的谴责。具有讽刺意味的是,这位拳王没被自己的对手打倒,却被自己的成功、荣誉击败了。
承受顺境从某种程度上说比承受困境还难以做到,就像人们生来喜欢甜味,排斥苦味;就像战胜自己比战胜别人困难得多。
去寻觅古人的足迹吧!接受那雅风的吹拂!范仲淹会告诉你怎样宠辱不惊,苏轼会告诉你也无风雨也无晴。
折一艘“承受”号小船,将自己摆渡到彼岸;施一把“承受”牌化肥,让自己的心灵戈壁开满鲜花。
学会承受风雨与彩虹,人生将是一朵常开不败的花!
[学会承受风雨和彩虹作文
篇15:超越承受的极限700字作文
全文共 724 字
+ 加入清单即使对于平日里极能吃苦、负重的骆驼来说,面对背上的最后一根稻草,也只能力竭而倒。
对于项羽,秦国的千军万马奔腾而来,他毫无惧色,但面对失败这一兵家常事,却无法接受,一代豪杰终死于自己的剑下。
对于屈原,上官大夫们的嫉恨,君主的猜疑始终不能改变他的志洁行廉,但面对难免覆亡的楚国未来,却不忍苟活,抱石而沉。
任何人都有其承受的极限,但有一个人却始终推延着他的极限,在终极的痛苦下,成就了无韵的《离骚》,完成了惊天动地的绝唱。
被处以宫刑,对于司马迁这样一个封建时代的文人来说,本已是所能承受的最大限度,然而,即使是“每念斯耻,汗未尝不发背沾衣”、“肠一日而九回”,他却能怀抱理想随世俗沉浮,与时势周旋地活下去,将心中的一股怨气喷薄成千古的绝唱。在另样的《离骚》中,我们能“通古今之变”,回味历史;能“究天人之际”,领悟人生;更能体味到“一家之言”。情郁于中,必然要发之于外,那种正道直行难道不是他所追求的独立人格吗!那种无路可走的境地难道不是他所面对的选择吗?那种宁死不苟活的洒脱难道不是他所向往的解脱方式吗?
司马迁身为太史令,勤奋异常,想要博得武帝的欢心,却为了还孤军奋战,被迫投降的李陵以公允,为了自己的良知而遭罪,他有机会选择死亡,并且死亡对他来说是一个最完美的终结,但为了“究天人之际,通古今之变,成一家之言”的理想和事业,为了“绍明世,正《易传》,继《春秋》,木《诗》、《书》、《礼》、《乐》之际”的承诺,走向苦难,走向足以粉碎人格的现实,用文人的肝胆写下世上从未有过的著作。
在面对承受的极限时,司马迁不是应声而倒,而是用超越男子汉的坚韧,在茫茫天地间立起一根劲骨,支撑无法名状的苦痛。
那最后一根稻草压出的是另一番精神。
[超越承受的极限700字作文
篇16:例文2:必须承受的痛苦
全文共 485 字
+ 加入清单“世上无难事,只怕有心人”这句话的的意思是:世界上没有难的事情,如果遇到很困难的事情,如果有一颗不放弃的心,就一定能成功。
清楚地记着那一次,我经常肚子疼,疼得大汗淋漓,因为我淋巴结发炎,要去打针,我那时应该只有五六岁吧!上午打一瓶下午打一瓶,我当时很不乐意打针,哪个孩子愿意打针啊!一去打针的时候我就哭啊、闹啊,反正想尽一切办法摆脱打针,妈妈看见我哭的时候,就静下心来安抚我“我也不想你打针啊,看见你的疼,妈妈也心疼,可是不能不打啊!”
那一次,我早晨起床后,妈妈说:“快穿好衣服去打针!”一听到又要去打针,我自以为很聪明,耍了个小诡计,说很肚子疼,要上厕所,在厕所里待了半个小时,妈妈一开始认为我真的很肚子疼,可是最后还是被他识破了,因为我在厕所呆的时间太长了!还是去打针去了。
现在我长大了,通过这件事,我发现我以前真的很幼稚,自己耍无赖,而妈妈则没有怨言的伴着你,妈妈我想对你说:“谢谢你为我付出的这一切的一切。”
人只要活着,就有无数道的坎坷,无数的困难等着你,必须自己去承受这一切,谁也代替不了,无论如何都无法逃避,只有勇敢的去面对这一切,相信自己,就是那个最棒的!
篇17:从头再来默默承受压力
全文共 409 字
+ 加入清单新奥运周期,丁宁决心改进技术,这是个艰难的选择。全运会前回北京队合练,她在国家队的主管教练陈彬也前去关注,与张雷共同商量。
“她已经是具备很强实力的运动员,这次改技术不是说强化细节,而是像‘扒掉一层皮’,”陈彬这样告诉北京晨报记者 。“改或不改是件很纠结的事:不改可能能守一段时间,改的话就需要牺牲掉自己现有的一些成就。”新周期刚开始,以朱雨玲为代表的“小花”冲击力十足,丁宁虽然是奥运会亚军,在内部竞争中也不能确保绝对不可撼动的位置。
打击如期而至,最险的一次是“直通巴黎”:错过了前四个直通名额,直到第三阶段才拿到第五个入场券,最终在世乒赛进入单打四强。陈彬和丁宁制定的目标就是检验成果,“名次不是我们最看重的。”
那次比赛结束回国在首都机场,丁宁笑着接受采访,亲切与接机粉丝交流。陈彬却感叹:“她展现给你们的都是最阳光的一面,其实承受的压力是你们无法想象的。她不轻易掉眼泪,我都不知道她自己一个人的时候是怎么咬牙的。”
篇18:第二部分:划,体验不能承受的生命之重
全文共 3951 字
+ 加入清单师:是的,这五个人不是五个名字,更不是五个符号。他们就活在你的生活中,就活在你的心中。他们给你温暖,他们给你阳光。是吧?就是这种感受。好的。(稍停)现在请你拿起笔,听清楚要求——在五个最爱的人当中,现在请你画去一个。
(学生表现踌躇,很多人难以下笔)
(摄像转向学生的稿纸,有名字已被画去。听课席产生喧哗)
师(对听课老师):请老师们千千万万不要笑,好吗?因为你的笑可能在这个时候对我们的孩子是一种伤害。
师:我来问一下。(对一生)孩子,请你站起来。你把谁画去了?
生1:(低沉)我把我的姨妈画去了。
师:为什么?
生1:因为我觉得她在我的生活中不经常跟我接触。但是在我小的时候,经常带我。但是现在不是经常接触。所以我把她画去了。
师:这不是理由,因为王老师看到你在掉眼泪,为什么?
生1:(沉默片刻)因为我觉得他们每一个人都很爱我。
师:(对生2)孩子,你来说一说。
生2:我画去了我的外公。
师:为什么?
生2:因为我的外公他现在很少跟我在一起。
师:是吗?你为什么要抹眼泪呢?
生2:(低头,沉默片刻)因为我爱他们每一个人。
师:请拿起笔,再画去一个。
(学生更为踌躇)
师(对一生):孩子,你来说一说。
生3:我画去了奶奶。但是我觉得奶奶还是很爱我的。虽然说接触少了一点。但是每次我回他们家的时候,她总是会给我拿好吃的,或是买一些好看的衣服之类的。给我物质上还有生活中的关爱。但是在剩下四个里抉择,我只好选择了这个(哽咽)
师:你难受?为什么?
生3:(抽泣)因为我实在抉择不出来了。
师;说的是真话,我理解。(对另一生)来,孩子,你来说。
生4:我画去了我的老师。(沉默)
师:为什么摇头?
生4:因为虽然老师曾经关怀过我,但是我的爸爸、我的妈妈,还有我的姐姐,从我出生以后都跟我在一起,每时每刻都在关怀着我。
师(低沉):这不是理由。因为我知道,老师,陈老师,也是你最爱的五个人之一。我相信一个人在不假思索的情况下,他写下的一定是他最真实的感受。一定是他的心里话。所以我说,这不是理由。然而这的确是一个规则。
生5:我画去的是我的爷爷。因为自从……
师:孩子,你爷爷还健在吗?
生5:还在。
师:多大了?
生5:(思索片刻)78吧。我小时候是在浦口的,后来自从搬到南京之后,很少跟我爷爷在一起了。所以就把爷爷画掉了。(流泪)
师:为什么眼圈红红的?
生5(平定一下情绪):不知道。
师:然而你的眼泪告诉我,你清清楚楚,明明白白。(对众)很对不起大家,老师让大家难过了。但这是一个规则。有的时候,孩子们,人生就是这样,你最不愿意舍弃的人,你最割舍不下的人,可能就是在一个细雨绵绵的早晨,也可能在一个大雪纷飞的黄昏,突然就离你而去,而且永远不再回来。人生就是这样。尽管这个规则非常非常的残酷,但是我还得继续下命令。请你,拿起笔。请你注视着自己的笔尖,注视着自己的笔尖。然后,在剩下的你最爱的人当中,再画去一位。
(学生极慢地、艰难地画去第三个名字,有不少学生在抹眼泪)
师(对一生):孩子,你把谁画去了?
生6:(抽泣)我把婆婆(外婆)画去了。
师:当你把自己的外婆画去的时候,你仿佛把什么也画去了?
生6::外婆对我的温暖。
师:仿佛把什么也画去了?
生6:我和外婆之间的感情。
师:感情!那是一份怎样的感情?孩子?
生6:是亲人给我的爱。
师:亲人给你的爱。是啊,当你在画去外婆两个字的时候,你仿佛画去了她老人家曾经给过你的一切爱。(板书:划去了一切爱)而此时此刻,你的心里,孩子,你的心里是一番什么滋味?
生6:我感觉这种滋味说不出来。
师:说不出来的滋味,无法用语言来表达的滋味,是的。(对另一生)你把谁画去了?
生7:我把我表妹画去了。
师:当你把自己的表妹画去的时候,你的眼前仿佛出现了——
生7:她调皮的样子,她问我要玩具的样子(眼圈红了)
师;是啊,调皮的样子,问你要玩具的样子。而此时此刻,当你把自己的表妹的名字画去的时候,仿佛把她调皮的样子、仿佛把她曾经向你要玩具的那份天真可爱都给画去了。(板书:划去了表妹的顽皮、天真、可爱……)
师(示意另一生):孩子,你想说吗?
生8:我画去的是父亲。因为在我的生活中,跟他接触的时间是最少的,而且我跟他的友谊非常低。(犹豫)就这样。
师:请你不要忘了,刚才也是你用你的右手,用你的笔,写下了最爱的五个人。而这五个人当中就有你的父亲,就有你的爸爸。而老师分明发现,你在下笔的时候,手在颤抖。为什么?
生8(声音颤抖):因为剩下的都是我最爱的人。如果画去任何一个人的话,心中就有一种滋味,一种孤独的滋味。(抽噎)
师:“一种孤独的滋味。”你今年几岁?
生8:十二岁。
师:十二岁。一个十二岁的男孩,在今天,在这堂课上面能够说出“孤独”两个字,(板书:孤独)孩子,你长大了。
生9:我画去的是我婆婆(外婆)。因为我觉得,在爸爸妈妈还有婆婆中,我想画去……就会选择(泣)……我……在三个人中,婆婆,虽然说我跟她接触得很少,但是,每当婆婆出去的时候,她都会带点东西给我的。(抽泣)而且婆婆对我很好……
师:我想问你一句,每当外婆出去的时候都会带给你一点东西,她带给你的仅是一点东西吗?
生9:她带给我的还有爱。
师:是的,她带给了你怎样的爱?她带给了一个老人对孙女、对外孙女的所有的关心,所有的疼爱。所以当你把“婆婆”两个字画去的时候,你知道这意味着什么?
生9:(抽泣)我知道。我将失去这一切爱。
师:是的。
(静场)(教师板书:失去这一切爱)
(教师轻轻拭去眼泪,示意学生坐下)
师:其实,我跟你们一样,我也很难受,也很难过。因为当你们流泪的时候,我跟你们一样,我在自己的心中也跟你们一样,在做着一份非常非常艰难、非常非常痛苦的抉择。但这是规则。现在请你放下笔,(稍等)深深地吸一口气。然后,请你静静地看着最后的两个人,静静地看。这两个人是你在这个世界上最爱,最爱,最爱的人。你看着他们,你盯着他们,是的,他们的声音会在你的耳边响起,他们的面容会在你的眼前出现,你曾经跟他们在一起所度过的每一年、每一天,甚至每一分每一秒,此刻,都在你的心头涌起。(学生中有人伏到桌面哭泣)一个画面,一个故事,一个细节,这一切都是这两位给你的;都是你最爱最爱最爱的这两位给你的。好,请你拿起笔。(稍等)把两位全部画去。(学生凝视稿纸,慢慢地、艰难地画去剩下的两个词。静场。课堂上不时传来压抑的抽泣声)
(教师将话筒递给一个孩子)
生10:(流泪)我感觉心里面有一种很失落的感觉。
师(板书:失落):你有话对他们说吗?
生10:我想对他们说,我爱你们。(低下头去)
师:够了,四个字,伴着眼泪在飞。
生11:我心里真的很难过。(哽咽)
师:你仿佛有种什么感觉,孩子?当这五个人全部被你画去,特别是最后两个人被你突然画去的时候,你自己仿佛到了哪儿?仿佛到了什么地方?
生11:(眼泪夺眶而出)地狱。
(教师板书:地狱)
师:而跟地狱紧紧连在一起的是什么?(稍等)是黑暗。跟地狱紧紧连在一起的是什么?是恐惧。(板书:黑暗,恐惧)(对该生)是的,你没说,但是,我能理解你的感受。
师:(对另一生)孩子,你说。
生12:我感到心里面很绝望。(擦去眼泪)
师:绝望。绝望。(板书:绝望)当你怀揣着绝望之情的时候,孩子,你再看看你的那支笔,那还是一支笔吗?那支笔仿佛变成了什么?
生12:这是刀。
师:变成了一把把的刀。笔成了刀。(板书:笔成了刀)一把锋利的刀,这把刀在剜着你心头的肉啊。
师:(对另一生)孩子,你说。
生13:(抽泣)老师,我现在有一点埋怨你。为什么要把这五个人名字全部都画掉?(坐下)
师:问得好。是啊,我知道你在责怪老师,是吗?是的,但是,孩子,请你站起来,我相信,你会明白的。老师只想问你一下,你最后把谁画去了?
生13:(沉默一会儿)最后把奶奶……
师:最后把奶奶画去了,是吗?当你最后把自己的奶奶画去的时候,你的脑海里浮现的是你奶奶的一幅怎样的画面?或者一个怎样的情境?或者一段怎样的故事?
生13:(抽泣)我看到了我奶奶去世的时候,我妈妈在旁边说,奶奶只是睡着了,不是真的死了。(哭)
师:你想到了你奶奶离你而去的那一幕。是的.。(对另一生)孩子,你跟大家说一说,最后你把谁画去了?
生14:我最后把妈妈画去了。
师:把妈妈画去。当你把你妈妈画去的时候,你的脑海里边浮现的是你妈妈怎样的画面?跟你怎样在一起的那段生活的场景?
生14:(声音嘶哑)我想到了我妈妈在我开心的时候,陪我一起笑;然后呢,在我伤心的时候,抱着我一起哭;然后,教我怎么去面对困难。
师:孩子,请你永远记住妈妈留给你的这些细节——当你高兴的时候,妈妈曾经跟你一起笑过,笑得那样的开心,那样的爽朗;当你难受的时候,当你掉泪的时候,妈妈抱着你,一起陪你哭。这就是你的妈妈。
(学生用纸巾拭泪)
师:(对另一生)孩子,你来说说。
生15:我最后画去的是我爸爸。我爸爸他很爱我。(哽咽,说不下去)
师:是的,我相信。最后一个画去的,在你心中的分量一定是最重最重的。是的。在你的心目当中,爸爸是最爱最爱你的。所以当你把爸爸两个字画去的时候,你的脑海里边想到过什么?想到过你爸爸的什么?
生15(抽噎):我想到我爸爸每天早出晚归……然后……然后每天都很少睡觉,但他还很体贴我。
师:孩子,记住你的爸爸,一个每天都要早出晚归的爸爸,一个每天睡得很迟很迟的爸爸,一个每天带着疲惫、带着倦色,依然深深地关心和疼爱你的爸爸,请你永远记住他。
(教师轻轻拭泪。静场)
师:好,请同学们趴在桌子上。(静默半分钟)就二十分钟的时间,残酷,痛苦。我们仿佛一下子从一个阳光灿烂的早晨,跌入了凄风苦雨的夜晚;我们仿佛一下子从鸟语花香的春天,走进了冰封大地的冬天;甚至我们仿佛从天堂掉进了地狱——短短的二十分钟时间。因为,在这个世界上,有五个你最爱最爱最爱的人,在这一刻,被你一一画去了。
(学生频频拭泪)
篇19:承受的心理
全文共 753 字
+ 加入清单承受是一种力度人类本质上的沉重感,主要源自于责任、期盼和压力。因而,承受便是生命的一种需要和方式了。我们不可能也决不能无任何负载地来往于世,作为人必须有所承受,承受我们需要承受的东西。在理想的王国里,我们承受亲人故人寄予的热望和要求;在生活路途上,我们承受着来自世俗的各种恶意与善待;在情感的海洋里,我们承受着人生变故中的各种打击和煎熬。我们承受着,承受着风霜雨雪,也承受着鲜花硕果。
承受是一种力度和气度;是一种坦然的接纳和始终清醒的生命理念;是为实现自我的一种收敛;是为寻求迸发所做的自我蓄结。
对人生的幸福和苦难而言,没有超越自我的气概,内视自守的精神品质,就不会在苦难的胁迫下,保持一个谈笑自如的我;没有对世情的彻悟,洒脱的生命情怀,也就不会在幸福的裹挟下,保持一个恬淡平和的心境。一个真正能够迎接和承受各种人生际遇和挑战的人,绝不是气量狭小的平庸之徒,他可能会忧郁,但灵魂的天空不会黑云压城;他也许会兴奋,但热泪盈盈中他不会因此迷失方向。因为他能承受住自己。
一个善于承受、能够承受的人,人生的步履往往显得沉稳,但人生却因此丰富和深厚。承受了阳光,就有了鲜花硕果;承受了巨浪,就有了登临彼岸时的放松释然;承受了炼狱之痛,就有了获得新生的欢欣和感悟。承受的结果,是一种对灵魂的提升,道德的修炼,能量的聚集。每一次承受,无不宣泄和张扬着深厚博大的人格魅力。
因为失去童年,才知道成长;因为失去岁月,才知道生命;因为失去的太快,才知道时间的无情。我们的过程就是逐渐的失去,里面有我们的悲,我们的喜,或大喜若悲,或大悲若喜。这就是承受!
承受是一种精神,是人生苦涩而美丽的一番心境。不论你愿意与否,生活本身的内容,决定了我们终将是山、是海,是那只踽踽独行、默默跋涉的戈壁骆驼,终将以胸怀以肩膀去承受生活的各种施加。
篇20:生命不能承受之轻
全文共 974 字
+ 加入清单报载,有一位偏重事业的女孩哭诉,自己没见着临危的父亲最后一面,心中的疼痛难以消解。是啊,用亲情换来的前程纵然锦绣,日后行走起来,印下的不免是惭愧的脚印。当亲情已成往事,当父慈母爱已成过往云烟,纵得孝子千行清泪,又怎可将过去挽回?“树欲静而风不止,子欲养而亲不待”,似锦前程,宏图大业,终究难以报得三春之晖。
史载,禹三过家门而不入,却常躲起来听孩子的哭声,以求寻得心灵的慰藉。那么,最早在“亲情”这条路上踽踽独行着的,应该是他吧。看,他疲惫的身躯靠在墙边,紧张地听着孩子的哭声。这个男人对他的“家”,似乎已全然陌生。当他毅然决然地填土治水换得了人们的尊敬,换得了“大禹”这一千古圣王美名,但那华美的皇袍上,却早已沾满了辛酸的泪水。
其实,大禹还是重亲情的,但是,为了家国天下,不得不弃“小家”于不顾。可是,这种内心的缺失,当如何弥补?当年卢沟烽火顿起,一时硝烟遮天,人们早已把个人命运与国家前途紧紧维系在了一起。“亲情”在动乱的年代,是脆弱的,但人们还是放不下:无数士兵冲锋时口袋里装的是家人的照片,无数的军人倒下前低吟的是亲人的名字。
亲情,与理想、前途,其实是可以并存的。割舍前途的人似寄生虫,终生无用;抛弃亲情的人则如行尸走肉,千夫所指。只有当人依赖着亲情,珍存心底的美好,人才有了为前途而战的动力,才能挣脱命运的桎梏。人,因珍惜亲情而称其为人。
洪战辉在理想、前途前面,没有抛弃亲人,而是不离不弃地照顾着或生病或年幼的家人,用亲情更好地诠释了他求学的青春。皮定均将军在亲情与前途的天平前,未曾弃置任何一端。人们从他遗留的家书中,看到了这位威严的大将军不为人知的另一面,家庭生活的和谐尽显其作为丈夫的情义和作为父亲的慈祥。
有人说,过分注重亲情,是一种不成熟的表现。我却认为,人活下去都是有动力的,人往往反而会因亲情变得更坚强。
那名没与父亲见上最后一面的女生已体会到了生命不能承受之痛,并且连弥补、挽救的机会都丧失了。“父兮生我,母兮鞠我”,只有父母,才会隐瞒自己的伤痛,让子女放手一搏,去争取自己的前程。
不禁想起了小时候的幼稚之言。孩子们总是会用“长大后赚大钱给父母”的话,来逗得父母开怀;再长大,却啥都不记得了,慢慢地只顾自己的理想、前途了。你是可以认为小时候“童言无忌”,却不能将这份沉甸甸的亲情看轻看淡。
现如今,该承担这掂错了分量的生命之轻了。