0

家长给小孩的信汇集20篇

身旁的人总说:有奶奶疼的孙子,最幸福。小时候总不懂这句话的涵义,只是懵懵懂懂的继续享受奶奶给予的关爱,直到如今长大,再次回首过往的点滴,才真正了解,有了奶奶,我才被呵护的如此幸福,下面是小编为大家整理的家长给小孩的信,欢迎参考~

浏览

7602

作文

1000

致准高三家长的一封信

全文共 1351 字

+ 加入清单

各位家长

现在离高考的日子只有40来天,我们有许多家长开始心急如火了,孩子考试,家长比孩子着急。于是,考试不再是考学生,很大程度上也是在考家长。一些家长在孩子高考过程中,心理焦虑表现得相当严重。如果家长处理方法不当,会直接到影响考生的成绩。

作为家长在高考冲刺的最后阶段应采取什么措施和方法才能最大限度地使学生发挥考试效率,这是我们每一们家长都十分关心又十分头痛的事情。下面的建议供大家参考:

一、希望大家避开"五大误区":

误区一:过分保护。家长高考前把孩子重点保护起来,全家人都围着孩子转,甚至有的父母请假在家照顾孩子,实际上这不利于孩子以一颗平常心去参加高考,反而给孩子造成太大的心理压力,影响孩子在考场内正常发挥。

误区二:过分干涉。有许多家长认为,这段时间太重要了,孩子要一门心思复习、做功课,不能做其他的事,对孩子的自由进行限制,不准做这,不准做那,这样的效果反而适得其反。

误区三:过分期待。对孩子的期望值过高,超过了孩子的实际水平,不够重点的也报重点,这样容易挫伤孩子的自心。

误区四:严人宽己。有些家长常常对孩子说,快高考了,不能看电视了,而他们自己却在看电视;常常对孩子说要集中精心搞好复习,而他们自己却在打牌,这样不但容易引起孩子的反感,而且也会影响孩子的复习。

误区五:忽视心理问题。要重视心理健康,有些家长对孩子的身体备加呵护,却忽视了孩子的心理健康。

二、希望大家注意在个人言行上注意"四不要、六要":

不要叨唠:整天把高考挂在嘴边,时时对孩子说,要抓紧时间复习,要考上某某大学,其实孩子的心理也非常紧张,越说孩子越紧张,越说孩子越烦躁。

不要许愿:一些家长总想用一些奖赏来调动孩子的积极性,比如,"考得好,我给你买个笔记本电脑","考上北大,我带你到哪里哪里去玩",这些并不能起到什么实际的效果。

不要威胁:一些家长为了给孩子制造压力,就威胁孩子,"考砸了,我们就不管你了",诸如此类,会使孩子产生恐惧心理,不利于孩子复习。

不要盲目给孩子买辅导材料:家长对学校复习的程序和内容并不太了解,认为多复习辅导材料会有效果的,结果是冲淡了老师的复习计划,只能给孩子增加压力。

要制造良好的家庭气氛:把五六月份看做平常的日子,夫妻之间,夫妻与孩子之间的对话要和平常一样和谐,坚决维护良好的家庭氛围。

要重视孩子的心理健康:多做积极的暗示,使孩子以一颗平常心去对待高考。

要注意孩子的饮食和睡眠:使孩子吃平常的饭菜就可以了,不必怎么再去加强营养,当然要搞好孩子的饮食卫生,使考生体力充沛地去参加高考。

要整理搜集填报志愿的信息:今年高考填报志愿相对往年有一定的变化,大家可以通过多种渠道,特别是和学校年级组和班主任老师联系,获取该方面的信息,适时和孩子和孩子沟通。

要经常和老师交流:特别是一、二摸模拟测试后,家长要和老师多交流,以便及时了解孩子的学习和思想状况,发现差距和不足后,家长要充分利用这一个多月的时间,和老师一起共同把孩子的成绩提高上去。

要情绪稳定:家长情绪稳定通过感染、暗示等心理机制,有助于考生情绪稳定。家长情绪不稳定,心情紧张,不利于考生良好的心态的建立。

最后,衷心希望学校的工作,能得到社会特别是各位家长的大力支持,我们坚信:在学校、家长、学生三方的共同努力下,一定能实现我们共同的美好的目标。

展开阅读全文

更多相似作文

篇1:班主任给家长的一封信

全文共 548 字

+ 加入清单

亲爱的160班家长

当夏日温暖的阳光融融泼洒的时候,我们和着日月轮回的节拍,迎来了本学期的暑假。在刚刚过去的一个学期,大部分孩子都能自觉学习、和同学友好交往,健康快乐的成长。这与各位家长的支持与配合是分不开的,在此,我代表160班的全体任课老师,感谢你们!

本学期我们班取得了一些好的成绩,在庆“六一”古诗诵读表演中,我们班获得了一等奖,并被评为“优秀班集体”;在期末考试中,有三名同学被学校评为“学习标兵”,他们是付浩然、彭璘韵、余億;另有以下同学在各项比赛中获得一等奖。

语文素养比赛:

钟欣颖 彭璘昀 华文凯 陈铁菲 陶雨昕

数学素养比赛:

曹奕卓、彭璘昀、陶雨昕、许宸源、陈凤君

语文听写比赛:

陶雨昕 钟欣颖 陈轶菲 彭璘昀 赵培涛

数学计算比赛:

彭璘昀、刘谨铭、陈轶菲、李佳欣、余億

英语听写比赛:

张琪、彭璘昀、陶雨昕、刘芷宁、郑景文

我们也还存在着很多的不足:由于少数同学注意力不够集中,上进心不够,造成上课时效率较低;学习上对自己要求不够严格,学习自觉性比较差,不勤于思考;作业质量不能保证,尤其在书写方面,还希望家长能继续督促,我们齐步前进!

现将暑假作业布置如下:

一、.拟定一份暑期作息时间表。

二、完成《快乐暑假》。(家长检查后改错)

最后祝所有的孩子们暑假快乐!,祝家长们身体健康,工作顺利!

张老师

展开阅读全文

篇2:家长写给小学毕业生的一封信

全文共 245 字

+ 加入清单

孩子:

时间过的真快,转眼间你六年的小学时光就要逝去,我只有回忆。还记得你刚上学时,小小的个子背着书包进入校门转身而去。我不停的担心,担心你会不会哭,会不会不适应,会不会被被人欺负。

你慢慢的长大,你的书包越来越重,我又开始担心,担心你学习怎么样,上课有没有开小差,作业对不对,考试有没有退步。如今,你已经是六年级生,即将变成一名优秀的小学毕业生。

你的人生正要飞扬,你的旅程已然奔跑。我的孩子,你长大了,有自己的思想来主导,自己的目标去实现,自己的下一站要到达。别担心,我依然陪着你,一路向前!

展开阅读全文

篇3:2024年致家长的一封信大全

全文共 445 字

+ 加入清单

各位家长,你们好!

开学了,孩子们的小学生活开始了。他们从幼儿园来到小学校园,从一名学前儿童便成了一名合格的小学生,他们开始自豪地说:“我是小学生啦!”可是,他们并不能一下子完全适应。

能和我们可爱的孩子们聚到一起,并将开始一段奇幻的旅程,心中倍感幸运和幸福!

一张张稚嫩的脸庞、一双双闪烁的眼睛、一声声清脆的问候、一次次开心的交谈......为我的生活桌上了喜悦的颜色。牵着孩子们的小手,我感觉自己不孤单;看着孩子们腆着小脸的样子,我感觉生活中有那么多的单纯和美好;每天,只要静静地看着他们,心中就会变得纯洁而清澈!孩子们给我的是独特的,又是唯一的。

作为他们的语文老师和班主任,我也清楚地知道自己的责任。孩子们把最纯洁的爱给了我,我也必将带上我对他们最最纯洁的爱上路,以责任为跳板用心经营和记录我们的旅程。做他们合格的启蒙老师,培养他们生活中的习惯,学习的习惯。

这里是我们共同的家,这里是我们交流沟通的舞台,这里有我们共同的期许!请各位家长多给我们些鼓励和勇气、建议和良方,静心见证我们的成长!

展开阅读全文

篇4:2024年给家长的一封信

全文共 724 字

+ 加入清单

尊敬的家长

您好!

“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。”伴随着蝉鸣蛙声,带着夏的欢喜,我们自豪地盘点着收获的喜悦与幸福。一路走来,我们共同见证了孩子们的成长,见证了学校的成功!这其中离不开您的付出。借此机会,真诚地向您致谢!

快乐暑假即将到来,期盼您一如既往地支持我们,让每一个孩子在假期里健康成长。“快乐暑假”共分四个篇章——健康篇、实践篇、学习篇、安全篇。

一、健康篇

1.坚持暑假期间早睡早起,不懒惰;坚持锻炼身体,多参加户外健身运动。

2.饮食有节制,不暴饮暴食。

3.坚决抵制有害游戏的诱惑,不进电子游戏厅、网吧,合理安排在家上网的时间。

二、实践篇

1.争当“社区小义工”:可以在社区做一些如清理楼道等力所能及的工作。

2.开展“今天我当家”的感恩活动:帮爸妈洗碗、抹桌子;给家里的老人端茶倒水……做自己力所能及的家务事,成为长辈的“贴心小棉袄”。

3.养成良好行为习惯:讲究卫生,不乱扔垃圾,看到垃圾主动捡起;学会收拾自己的东西;见到长辈主动问好。

三、学习篇

1.常阅读:每天保证有15分钟的英语早读时间、每天阅读半个小时名著或科普书籍,有兴趣可以摘录里面的好词好句!

2.常练字:每天保证练习10个字以上(最好是司马彦的字体)。

3.常回家(上博客):让我们常上博客,多沟通。把假期的精彩生活片断写下来或用手中的相机拍下来,并把你最得意的作品发到班级的博客里,和大家一起来分享。

四、安全篇

安全工作任何时候都是重中之重。预防儿童安全事故需要注意:

1.教育儿童不能到江河湖海等危险地游泳;

2.教育儿童不要独自到偏僻的地方玩耍;

3.教育儿童遇到火灾等意外事故的逃生方法;

4.教育儿童遵守交通规则,切勿在公路上玩耍、嬉闹。

现制定以下假期鉴定表,祝同学们暑假平安愉快!

展开阅读全文

篇5:垃圾分类告家长的一封信

全文共 770 字

+ 加入清单

尊敬的家长朋友们:

大家好!9月1日起《西安市生活垃圾分类管理办法》正式施行了,让我们立即行动起来,从自身做起,从每个家庭做起,把垃圾分类处理,爱护我们的家园,保护我们的生存环境。

一、什么是垃圾分类

垃圾分类就是在源头将垃圾分类投放,并通过分类的清运和回收使之重新变成资源。

二、为什么要进行垃圾分类

垃圾是放错了地方的财富。回收垃圾不但美化环境,而且垃圾再利用可以节省新资源的开采,从而从根本上减少垃圾。垃圾分类收集可以更快实行废品回收和资源循环利用。通过分类投放、分类收集,把有用的物资,如纸张、塑料、橡胶、玻璃、金属以及废旧家电等从垃圾中分离出来重新回收、利用,变废为宝。

三、垃圾分为哪几类?

西安的垃圾分类名称是:有害垃圾

四、垃圾怎么分类?

有害垃圾

☉废旧灯管。

☉废旧电池(充电电池、纽扣电池、蓄电池)。

☉油漆桶、杀虫剂类物品(有残留需提前密封再投放)。

☉过期或废弃的药物。

有害垃圾

可回收垃圾

☉各种瓶子(包括易拉罐),但请记得不要有剩余液体,要干干净净。

☉淘汰的塑料玩具。

☉用完的洗发水、沐浴液、洗衣液等瓶瓶罐罐。

☉书籍报纸宣传册等纸质类物品。

☉旧衣物以及不要的床单被套等。

投放要求:●轻投轻放;●尽量保持清洁干燥,避免污染;●立体包装需清空内容物,清洁后压扁投放;●易破损或有尖锐边角的应包裹后投放。

厨余垃圾

☉所有剩在碗里不吃的食物。

☉鸭脖鸡爪等小型骨头。

☉瓜子皮,葡萄皮等瓜皮果核。

☉养死的花卉绿植。

投放要求:●厨余垃圾

其他垃圾

☉外卖盒、食物袋等(里面不能有食物残留)。

☉不易腐烂的大骨头、海鲜壳之类的。

☉擤过鼻涕,上过厕所遭到污染的纸巾湿巾等。

☉烟头。

☉陶瓷及花盆类物品。

☉小朋友们的纸尿裤类物品。

投放要求:●尽量沥干水分;●难以辨识类别的生活垃圾投入干垃圾容器内。

新学期,新开始,让我们从身边小事做起,从正确投放垃圾做起,争做环保卫士!

展开阅读全文

篇6:给家长的一封信作文500字

全文共 504 字

+ 加入清单

亲爱的妈妈:

您好!

第四大周的挑战赛已经开始了,成绩还没有出来。或许,我可以做到自,可以做到全部都会。遗憾的是,我还是有一道题错了。

这只是一道值一分的题,在大人的眼里,就是全世界吧。分数是你们想要的结果,可是,即使分数并不高,我们的努力也很多啊!分数就能决定一切吗?分数不好,努力就如一颗尘土,不是吗?即使再努力,分数的结果还是一切。是,分数不好了就什么都没有了。分数不好了,努力就不重要了吗?这是所有孩子们的心声。

在考试中,我会努力去追求,去寻找真正的答案。一道题,就是整个世界,更何况我并不知道其它题错了没有。但是你们懂孩子的心吗?在孩子的眼里,分数已经成为了一切,甚至有的孩子认为“分数才是父母衡量爱的标准”。自己就像一个机器,被人逼着干这干那,自己心里的痛只有自己知道。为了梦想,我们会去拼搏,去努力,可是梦想不是最主要的,最主要的是爱啊!无论在何时何地,每个孩子想要的都是爱啊!现在有什么?自己努力过了,结果不好,换回的是斥责和一顿教训,这就是爱吗?这是所有孩子们的痛苦。

我也希望自己考得好,我也希望自己能上红榜,我也希望自己能得到爱,谢谢您。

敬祝:

身体健康,万事如意

你们的女儿:_

20_年_月_日

展开阅读全文

篇7:给家长的一封信

全文共 668 字

+ 加入清单

尊敬的家长朋友们:

你们好!

非常感谢您的任,将宝贝送入安师大附幼平湖分园小小班,让我们共同承担孩子的启蒙教育,我们深感荣幸!为了让您的宝贝更好地融入集体生活,需要我们共同努力,从今天做起,从以下做起:

一、请您合理安排孩子的一日生活。为孩子制定科学的作息时间,让孩子养成早睡早起、午休等良好的生活习惯。

二、请您每天多抽些时间和孩子交流、嬉戏,倾听孩子内心世界的声音,满足孩子身心需求,唤起孩子爱人乐群与人交往的意识和能力。

三、请您协助孩子学会独立,多给孩子自己动手做事的机会。如:放手并引导孩子独立进餐、穿脱简单的衣服与鞋袜、收拾整理玩具、图书、文具等,增强孩子自我服务的意识和能力。

四、请您初步培养孩子良好的学习习惯。根据孩子的年龄特点和兴趣,有计划地制订相关的学习内容,陪同孩子一起绘画涂鸦、撕纸、看图书、讲故事等,让孩子体验求知的乐趣,初步掌握使用和收拾整理简单学习工具的基本方法。

五、请您注意孩子用眼卫生。限制孩子看电视的时间,每次看电视的时间不超过30分钟,并引导孩子有选择地看一些科学、启智的栏目。

六、请您支持教师的家访工作,配合教师了解孩子家庭生活和学习情况,促进家园共育,形成合力。

七、请您在假期中多带孩子外出多亲近大自然,同时多带孩子和身边或小区内的同伴游戏,感受和同伴游戏的快乐。

八、为了使您的孩子尽快适应幼儿园生活,缩短亲子分离的焦虑期,我园将安排亲子活动,请您务必按时参加。具体时间是:8月25日——8月30日,亲子活动期间,开始由家长全程陪同孩子一起来园学习生活,然后适时离开,使孩子逐步适应新的生活。

谢谢合作!

展开阅读全文

篇8:幼儿园放暑假给家长的一封信

全文共 633 字

+ 加入清单

尊敬的家长

您们好!

暑期生活即将开始,家长是幼儿的第一监护人,请加强对幼儿的安全教育和管理,确保孩子人身安全。我们建议您从以下几方面做好孩子暑假的安全教育和监管工作:

暑假放假时间:6月26日下午——8月31日

暑假报名时间:9月1日、2日报到

1、防溺水安全:

不准私自下水游泳,不准擅自与他人结伴游泳,不准在无家长带领的情况下游泳,不准到无安全设施、无救护人员的水域玩耍,不准到不熟悉的水域游泳、(防溺水六不准)

2、防火、用电安全:

教育孩子不准玩水、火、电,比如打火机,插座和电器等;不燃放烟花爆竹,发现火灾及时拨打119。

3、防拐骗安全:

要教育孩子不和陌生人说话,不给陌生人开门,陌生人给的东西不要,更不能和陌生人走。不把自己和父母的个人息透露给陌生人。熟悉并知晓家人的电话号码,记住火警119、盗警110、有危重病人拨打120等。

4、防雷电安全:

暑假正值汛期,雷雨天时,家长一定要教会孩子一些常见的防雷避雷知识。碰到雷雨天气时,让孩子呆在室内,打雷时不去关窗等。

5、交通安全:

教育孩子遵守交通法规,过马路靠右走,不在路上追逐玩耍,横穿马路或出门坐车一定要有大人的陪同。

6、饮食安全:

帮助孩子自觉养成良好的个人卫生习惯,饭前便后勤洗手,购买商品时注意包装商标、生产日期、保质期等;不吃生冷、变质食品,注意食品卫生安全。

家长朋友们,孩子是未来的希望,让我们携起手来,共同努力维护好孩子的安全。最后,东坑中心幼儿园祝愿您工作顺利、家庭幸福;祝愿孩子们暑假快乐!

__幼儿园

展开阅读全文

篇9:三年级小学生给家长的一封信怎么写

全文共 308 字

+ 加入清单

您好!

收到女儿的,您一定很意外吧,在岁月的流失中,不知您为我操了多少心,您的爱和关怀犹如夏日清晨的那一颗颗晶莹透彻的露珠。我是那新发的小芽,感受着那份属于我的清凉。

妈妈,女儿快乐时,您笑着站在我的身后,女儿悲伤时,您伴随在我左右,陪着我,安慰我。我该怎样感恩您——我的妈妈。

盼星星,盼月亮,五月的第二个星期日——母亲节,即将到来。我仔细数着我平时积攒的零花钱,一向还算机灵的我却犯起愁来,给妈妈买什么呢?对了,给妈妈买一束花吧,听妈妈说她好久没有收到过鲜花了。我会把这封信还有一束配着满天星的康乃馨再加一个甜甜的吻一起送给您。妈妈您辛苦了。谢谢您,谢谢您的关怀和爱!

祝您笑口常开,永远年轻漂亮!

最爱您的女儿:郭素君

展开阅读全文

篇10:安全教育给家长的一封信

全文共 1193 字

+ 加入清单

尊敬的家长朋友:

您们好!为保障孩子的生命安全和身心健康,全面落实安全、健康、文明、和谐的要求,加强对学生的教育、管理和保护,充分发挥学校、家庭共同教育、管理的功能和作用,根据《小学生守则》、《小学生日常行为规范》和有关法律法规及各级文件的要求,我校结合实际提出以下有关安全方面的要求,请家长配合学校,监督孩子严格执行。

1、严禁学生打架斗殴、敲诈勒索、小偷小摸;课间做有意义的活动,严禁追赶、打闹;与他人发生争执、摩擦时,应及时报告班干部或老师。上公共课或体育课,应提前两分钟在课代表的组织下,静静前往教室或操场。

2、严禁学生擅自离校,有事离开校园必须向班主任请假,不得进入舞厅、录像室、网吧、游戏室等营业性娱乐场所。

3、严禁在校园、楼道、教室等场所进行危险游戏、操作或攀爬;严禁攀爬建筑物或其他设施等,严禁在公路、高速路上及其周边玩耍。

4、严禁玩火玩电,严禁接触、携带易燃、易爆、有毒、有害等危险物品;严禁携带刀具、手机、零食等非学习用品入校。

5、学生应遵守学校的各项规章制度,并服从班主任、科任老师及值日老师的管理。有事、有病不能坚持到校上课,家长应及时和班主任联系,严禁无故旷课。学生有特异体质或特殊疾病的(包括已经突发、偶发过的或常发的疾病)如癫痫病、精神病、癔病、忧郁症、心脏病、性格异常等,应告知班主任和老师,以求特别照顾。学生生病时应到正规医院看病、购药,到正规商场购买食物,不到路边店、地摊消费,不购买“三无”产品。

6、切记交通安全:不横穿公路,在公路上一律靠右靠边行走,不搭乘无证、无照、超载车,家长自行接送孩子应严格遵守交通规则,骑车注意限速行驶。

7、为预防孩子溺水事故的发生,我校已在本村辖区内所有危险水域设置了安全警示牌,并要求孩子午休期间中午一点之前必须到校,由学校统一监督午睡。如果路途偏远,不能按时到校的,请家长提出书面证明。周末及节假日,请家长严加管教,不要让孩子独自出去游玩。

8、加强对孩子卫生、饮水、饮食方面的教育,预防传染病的发生,鼓励孩子进行适当的体育锻炼,增强体质。

我校安全教育常抓不懈,有关安全知识反复宣讲,每期还进行两次应急演练。希望你们也时常对子女进行安全知识和避险方法的教育,告知待人处事过程中的一些潜在危险。如制止、纠正孩子可能会引发人身伤害的或有悖于社会公德的想法和做法;教育孩子遵守交通规则和公共秩序;教育孩子不得夜不归宿;结合日常生活教给孩子避免危险和逃生的方法,如遇到火灾时如何逃生,遇雷雨天如何避雷击等。

家长朋友们,因为孩子,拉近了我们的距离,密切了我们的关系。孩子是家长的希望,是祖国的未来,为了我们共同的目标,真诚地希望您,一如既往地关注我们、支持我们,让我们心相连,手相牵,共同缔造孩子美好的明天!也真诚地希望您来、来电、来访,对我校的工作提出意见和建议,帮助我们改进工作。

祝愿孩子健康茁壮成长,祝福你们全家幸福安康!

展开阅读全文

篇11:家长写给高中儿子的信

全文共 2508 字

+ 加入清单

儿子

老师提议让家长给孩子写一封,我感到很为难。算来,我已经有十好几年没有写过信了,很多事情都是通过电话、短信、qq、微信交流。这是我们父子第一次以书信形式交流,我有很多话要说,但又不知从哪里说起。

首先,就让我代表你的妈妈、姥姥姥爷、爷爷奶奶以及叔叔、姑姑、舅舅等亲朋好友向你道一声,辛苦了。你离家住校,学习紧张,我们都很挂念你,也都在默默的支持你。

其次,我代表一家人对袁老师和所有任课老师表示感谢,你离开了家庭,我们鞭长莫及,是老师在关心你、照顾你、教育你,这一阶段你的成长老师们居功至伟。老师都很关爱自己的学生,我也是一名教师,我理解老师的辛苦。

第三,我代表一家人感谢你的同学,是他们和你朝夕相处,让你学会了包容、谅解、互助、关爱、奉献,体会了兄弟之情、朋友之谊,他们都是你成长路上的福星,也是你今后一生的财富。

第四,关于学习,我想说几句。学考结束了,你们马上就要开始高三的课程,学习进入了一个新的阶段,今后的学习生活会越来越紧,压力会越来越大,你要做好思想准备。

关于学习,关于今后的发展,我们谈过很多。对于高中生该怎样学习,我和多数家长一样都没有教过高中,虽然我们都有无限的爱心,但我们基本上都不能从专业角度去指导,我们大都只能默默的支持、默默地祈祷。但我们大多都有考试的经历、高中的经历、高考的经历,我们以一个过来人、经历者的角度,加上我们有深深的爱心,我还是想谈几点建议。

(一)自信。要充满信心,胸怀大志

你要相信,你们直升班的同学都是各学校的尖子,都很优秀,你们有实力、有能力成为社会的精英,你们都有实力成为高考邯郸文科的前十名。

你们要对自己充满信心,要勇于树立远大的志向,敢于冲击高远的目标。机遇只青睐有准备的人。有想法,并为自己的理想时刻准备,机会来了才可能抓住。就高考目标而言,我希望你把目标定为北大,不要怕别人笑话,敢想才可能,爱拼才会赢。

(二)冷静。要知己知彼,脚踏实地

虽然你们都是一中的尖子,但千万不要忘乎所以,要时刻保持清醒的头脑,要知道衡中、衡二、武邑、冀州等学校的学生都在竭尽全力,他们的学习时间、学习强度要超过你们。石家庄二中等学校也是人才济济、底蕴深厚。你们要清楚自己优势和不足,根据学校的安排、班级的规划,在老师的指导下制定自己的学习计划,脚踏实地、扎扎实实的上好每一节课,过好每一天。学习是一个苦差事,是一个循序渐进、日积月累的过程;学习也是一件乐事,如登山,走过的是艰辛,看到的是风景,无限风光在险峰。

(三)专注。要心无旁骛,专心致志

高中阶段,尤其是即将进入的高三,正是学习最为紧张的阶段,同时也是青春年少、风华正茂的阶段,也是情感萌动、浮想翩翩的阶段,早恋是一个绕不开的话题。很多同学都是因为朦胧的感情没有处理好,影响了学业,遗憾终生。我看过很多美丽的、凄惨的、曲折的、轰轰烈烈的爱情故事,大都发生在大学和工作以后,高中阶段的爱情很少,正能量的更少。据调查,大学的恋爱90%以上都是以分手告终,成为生命中的一段回忆。高中的早恋更是伤不起,因为从高中到大学,到工作,存在很多不确定的因素,人的变化是很大的。很多有过早恋经历的人回过头看,都觉得早恋真是太傻、太不明智、太不应该。学校禁止早恋是正确的,是符合人的成长发展规律的。高三阶段非常关键,学习繁重,时光短暂,若有分心,高考梦碎,懊悔已晚。所以说,必须克制早恋。若对异性有好感,也属于这个年龄段的人之常情,要处理好,不要视作洪水猛兽,给自己造成很大的压力。把那份好感深埋心底,专注于学习,于人于己,都是好事。

对于一些社团活动,可以适当参加,但要逐步减少,分心太多必然影响学习。专心学习是高三的主要任务。

(四)统筹。要统筹兼顾、合理安排

关于如何安排学习,我不是专家,只能宏观指导,不能细致安排,我不想说太多。我认为,你一要合理安排学习,一日之计在于晨,每天早上起来就要想好今天的事。没有谋划,像无头苍蝇乱撞,或做一天和尚撞一天钟,或像陀螺抽则动不抽则倒,都是很难有大成就的。二要合理分配时间,安排好学习和健身,做到劳逸结合、身心康健,保证一个健康的身体,保持一个良好的心态。身体健康,合理膳食很重要。你很懂事,很俭省,但吃饭上一定不能亏待自己,身体是革命的本钱。三要强化弱科,你知道“木桶效应”,有瘸腿、有弱科,高考得高分很难,所以要扶优补差、全面发展。在学习上,你要多听袁老师和科任老师的,他们都是优秀的高中老师,他们都很关爱你们,多请教几句他们不会烦的。

(五)阳光。要性格开朗,心胸宽广

高中是人生发展的非常重要的阶段,人生的梦想、家庭的希望、亲人的期盼,高考让你们承载了太多的压力,背负了太重的负担。压力如疾病,别人无法替,家长再爱你们,也是干着急无法替你们分担太多。这就希望你们能给自己一个阳光的心态,让自己拥有一颗“大心脏”,

勇敢地、积极地、乐观地去面对生活上的一切困难。我们探讨过智商iq和情商eq,情商高简单地说就是能管好自己,控制自己的情绪。希望你能面对困难,磨练自己的情商,提升自己的境界,管好自己,做好该做的事。人的境界不一样、格局不一样,成就是不一样的。送你一幅对联:“有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦关终属楚;苦心人,天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴”。

孩子,你正处在青春期,你可能听不进去家长的话,可能会觉得家长唠叨、啰嗦,会觉得家长的观点、理念都是过时的。高中的学生,正是目空一切的时代,很多高中的学生看不上父母,很多学生常想的一句话就是:

如果父母像我一样,他们会混的比现在好得多。关于这一点,我不想解释太多,人的发展,是和时代、机遇息息相关的,是很多因素造成的。随着年龄的增长、阅历的丰富,你们对父母会有更多的理解。我只想说,孩子,父母永远是爱你们的,望子成龙、望女成凤是每一个家长的希望。但不管你学习成绩怎么样,高考考得怎么样,将来工作怎么样,你永远是我们的至爱。只要你能过好每一天,尽自己最大的努力,高中毕业时,回首三年,不因虚度年华而后悔,觉得能对得起老师、对得起家长、对得起自己,那就不枉在一中直升班学习三年。我也相信,那时你一定能收获自己想要得成果。

祝:学习顺利,生活愉快!

爱你的爸爸妈妈

展开阅读全文

篇12:垃圾分类的资料家长一封信

全文共 1551 字

+ 加入清单

尊敬的家长,您好!

随着人们生活水平的提高,经济的快速发展,我们的生活垃圾也不断增多,但是,当前垃圾分类处理效果差强人意。希望各位家长朋友与孩子们一起,提高垃圾分类意识,逐步形成垃圾分类习惯,早日实现垃圾源头减量,更有效地进行废品回收和资源再利用,改善我们的生活环境。

一、什么是垃圾分类

垃圾分类,就是在源头将垃圾按照其回收价值的不同和对环境的污染程度的不同,分类投放,并通过分类的清运和回收使之重新变成资源。

二、为什么要进行垃圾分类

垃圾是放错了地方的财富,回收垃圾不但美化环境,而且垃圾再利用可以节省新资源的开采,垃圾分类收集可以更快实行废品回收和资源循环利用。

垃圾一般可分为四大类:可回收物、餐厨垃圾、有害垃圾和其他垃圾。

1.可回收物:主要包括纸类、型料,玻璃,金属、织物和瓶罐等,通过综合处理回收利用,可以减少污染,节约资源。

2.餐厨垃圾:包括剩菜剩饭、肉食、菜根菜叶、面点、果皮等食品类废物,经生物技术就地处理变有机肥料。

3.有害垃圾:包括废电池,废日光打管、杀虫剂、过期药品等,这些垃圾需要特殊安全处理。

4.其他垃圾:是指除上述几类垃圾外的所有垃圾。

◆投放前

纸类应尽量叠放整齐,避免揉团;瓶罐类物品应尽可能将容器内产品用尽后投放;易腐垃圾应做到袋装、密闭投放。

◆投放前

应按垃圾分类标志的提示,分别投放到指定的地点和容器中;玻璃类物品应小心轻放,以免破损。

◆投放后

应注意盖好垃圾桶上盖,以免垃圾污染周围环境,蚊蝇滋生。

家长朋友们,希望我们家校携手,从自身做起,从每个家庭做起,把垃圾分类处理,保护我们的生活环境,爱护我们共同的家园!

青岛市崂山区育才学校垃圾分类的资料家长一

尊敬的家长、老师,亲爱的同学们:

你们好!

随着人们生活水平的提高,经济社会的快速发展,资源消耗和环境污染形势也日益严峻,希望福清西山学校

#什么是垃圾分类

垃圾分类是指按照垃圾的不同成分、属性、利用价值以及对环境的影响,分成属性不同的若干种类,并根据不同处置方式的要求进行投放和处置。目前常用的垃圾处理方法主要有综合利用、卫生填埋、焚烧和堆肥。

#为什么要进行垃圾分类

垃圾的分类与回收,不但美化环境,而且垃圾再利用可以节省新资源的开采,从而从根本上减少垃圾,同时,通过垃圾分类处理还可以回收垃圾中的可回收利用资源,减少浪费,同时减少填埋和焚烧垃圾所消耗的能源。

#日常生活垃圾种类

日常生活垃圾一

可回收垃圾:

再生利用价值较高,能进入废品回收渠道的垃圾。

主要包括:纸类(报纸、传单、杂志、旧书、纸板箱及其它未受污染的纸制品等)、金属(铁、铜、铝等制品)、玻璃(玻璃瓶罐、平板玻璃及其他玻璃制品)、除塑料袋外的塑料制品(泡沫塑料、塑料瓶、硬塑料等)、橡胶及橡胶制品、牛奶盒等利乐包装、饮料瓶(可乐罐、塑料饮料瓶、啤酒瓶等)等。

厨余垃圾:

厨房产生的食物类垃圾以及果皮等。

主要包括:剩菜剩饭与西餐糕点等食物残余、菜梗菜叶、动物骨骼内脏、茶叶渣、水果残余、果壳瓜皮、盆景等植物的残枝落叶、废弃食用油等。

有害垃圾:

含有有毒有害化学物质的垃圾。

主要包括:电池(蓄电池、钮扣电池等)、废旧电子产品、废旧灯管灯泡、过期药品、过期日用化妆品、染发剂、杀虫剂容器、除草剂容器、废弃水银温度计、废油漆桶、废打印机墨盒、硒鼓等。

其它垃圾:

除去可回收垃圾、有害垃圾、厨余垃圾之外的所有垃圾的总称。

主要包括:受污染与无法再生的纸张(纸杯、照片、复写纸、压敏纸、收据用纸、明星片、相册、卫生纸、尿片等)、受污染或其他不可回收的玻璃、塑料袋与其他受污染的塑料制品、废旧衣物与其他纺织品、破旧陶瓷品、妇女卫生用品、一

希望全体师生、家长共同携手,从自身做起,从每个家庭做起,将垃圾分类处理,保护我们的生活环境,爱护我们共同的家园,争做文明市民和环保小卫士。

福清西山学校

展开阅读全文

篇13:防寒保暖致家长一封信

全文共 2351 字

+ 加入清单

各位家长朋友:

每年10月至次年1月为流感及传染病高发期。近日天气冷暖不定,温差变化大,空气重污染开始增多,孩子很容易发烧感冒,传染疾病。为了保障师生的身体健康,我园从9月开始,逐步加强了晨午检、消毒、通风和户外体育活动、调整营养饮食等保健与教学工作。同时,我园加强了保育、保健专业的培训与学习,提高专业能力,加强与家长的沟通交流。

孩子的身体健康是家庭和我园工作的重点。孩子处在园集体环境中,也处于社会的大环境、家庭微环境中生活与学习,因此,提高警惕,保障孩子身体健康是教职员工和家长、社会的共同责任。

现就预防流感及传染病相关的知识与安排如下,请家长朋友们认真阅读,采取科学、合理预防措施。

NO.1什么是流感

一、流感是由流感病毒引起的急性呼吸道传染病。临床症状主要为突发高热、寒战、头痛、肌肉痛、全身不适、轻度上呼吸症状(咳嗽、鼻塞、流涕、打喷嚏),少数病人会出现腹泻、呕吐症状。尤其是0~6岁的幼儿,抵抗力低,应及时就医,防止延误诊治。

流感主要通过空气飞沫和接触传播,通过说话、咳嗽和打喷嚏等方式喷出飞沫,散布在空中,被易感人群吸入到呼吸道,引起发病。另外还可以通过被病毒污染的手帕或衣物传播。

二、预防流感有哪些有效的方法?

1、家里要经常性规律性通风换气,保持室内空气清新;

2、尽量避免去人群密集、空气污浊的公共场所;

3、合理饮食起居,保证充足的营养和睡眠,多饮用温开水;

4、根据天气变化及时加减衣物,注意保暖,不要受凉

5、多参加户外体育活动,增强体质;

6、勤洗手,注意个人卫生;

三、流感的一般治疗

主要为对症治疗,首先第一时间要去医院就诊,确认病因,遵医嘱。其次要卧床休息,多饮水,给予流质或半流质饮食,营养适宜,多补充维生素,进食后以温开水或温盐水漱口,保持口鼻清洁。带症状完全消失后方可入园。

NO2.什么是手足口、疱疹性咽峡炎

手足口和疱疹性咽峡炎都是由多种肠道病毒引起的常见传染病,两种疾病均在夏、秋、冬季常见,主要通过密切接触传播,学校、托幼机构等人员密集场所容易发生聚集性疫情。

两种疾病传播途径相似。患者和隐形感染者为主要传染源。主要经过粪便、口径传播,比如可以污染手、及日常用具等引起感染,也可通过咳嗽、喷嚏经过呼吸道传播。

手足口病:病例主要表现为发热伴手、足、口、臀部皮疹通常不痒,有些皮疹带有水泡。少数患者的病情会快速恶化,累及脑部、肺部和心脏,出现严重病发症。

疱疹性咽峡炎:急性起病,发热伴咽痛,咽部有充血,口腔粘膜可见散在灰白色疱疹,疱疹破溃形成黄色溃疡。该疾病很少出现严重并发症。

饭前便后用肥皂、洗手液等认真洗手的好习惯,把好病从口入关。加强体育锻炼,均衡饮食,提高身体抵抗力。避免带孩子去人多空气不流通的地方,如:大型商场、儿童乐园,不要带孩子吃街边摊及不卫生的食物。患病后应怎样处理?

1、患者居家或住院隔离,隔离时限为患者全部症状消失后七天。隔离期间,患者尽量避免外出,避免与其他孩子接触玩耍。

2、患者患病期间应注意手卫生,咳嗽打喷嚏时应使用纸巾遮掩口鼻,防止将病毒传染给他人。

3、隔离期间加强对患者所用物品及周边环境进行消毒。建议采用开窗通风,被褥阳光下暴晒,患者接触物品消毒液擦拭等方式进行消毒。

4、患者应充分休息,多饮水,饮食应当清淡易于消化和富有营养。

NO3.什么是诺如病毒

诺如病毒属于杯状病毒科诺如病毒属,抵抗力及传染性均较强,传播途径极易实现,是引起急性肠胃炎疫情的主要病因体。诺如病毒可通过污染的食物、水传播,也可经接触病人的排泄物或呕吐物,经污染的手、物体和用具,以及呕吐产生的气溶胶等方式传播。牡蛎等双壳贝类可以丰富海水中的诺如病毒,为高风险食物。

怎样预防诺如病毒急性肠胃炎?注意个人卫生,饭前、便后加工食物之前要洗手;洗手时要用肥皂或者洗手液。生吃瓜果要洗净,喝水要喝烧开的水。

诺如病毒潜伏期一般在24-48小时,最常见的症状为呕吐、腹泻、反胃恶心和胃痛,部分患者可能出现发热、头痛和全身酸痛等。学龄前儿童表现为呕吐的较多,而成人则以腹泻为主。粪便呈黄色稀水便,每日次数至数十次不等,呕吐、腹泻严重者可出现脱水症状。多数患者发病后1-3天可康复。

我园建议与要求:

1、孩子多喝温开水,保持勤洗手和个人卫生,增加户外活动,不去人多而相对封闭的地方;

2、去往医院、空气污染天气,为孩子佩戴口罩;

3、家庭任何人已经感冒,除佩戴口罩外,应当分餐,衣服、餐具应当必要消毒;

4、发现孩子发烧、嗓子不舒服、口腔和手足等部位有疱疹、炎症、精神不佳等情况,请及时就医,不要来园,在家保持休息,并向班级老师提供诊断证明。通报情况;

5、虽然与当前绿色环保出行精神有悖,但仍然建议尽可能人少时公交出行,或者打车、驾车出行。

6、家庭也要进行必要消毒,多通风,清理床铺及其它地方螨虫等有害物,尤其是有家人患病期间;

7、手足口、疱疹性咽峡炎、诺如病毒、流感等患儿请遵医嘱待痊愈后七天,带着复课证明入园。

8、幼儿园一旦集体爆发严重传染病,可能依照疾控部门要求和我园认为必要时,采取措施有限时间停班、停园消毒,请家长务必配合、支持。这个期间,学费不退,将按天数退还伙食费。

9、班级、保健室每天定期对在园孩子进行体温检测、观察状况,发现情况,将进行必要隔离,并通知家长及时接回和就医;

10、在家不要过多饮食,睡前3小时不吃主食、零食。尤其不要过于油腻,切勿大鱼大肉,保持荤素搭配,建议可以食用葱姜蒜、萝卜、水果;

11、欢迎有丰富保健工作经验的家长在我园开设保健课堂,与其他家长、教师队伍进行更先进的专业知识交流、培训和学习;

12、幼儿园是一个大的集体,请家长配合和理解我园工作,不仅保护了自家孩子,也保护其他孩子。

请家长认真阅读,做好预防措施,让我们家园共同努力,预防从你我做起!

新启蒙艺术幼儿园

展开阅读全文

篇14:安全教育致家长的一封信

全文共 488 字

+ 加入清单

尊敬的家长

您好!

我园“五一劳动节”假期为5月1日至5月3日(共3天)。5月4日照常上课。为了让幼儿度过一个愉快、平安、健康、充实的假期,请家长履行起监督孩子的重任,无论出游还是在家里,一定要注意安全,时刻防范,做好孩子假期安全教育工作。幼儿园特别提醒家长们注意以下几点:

一、五一假期出门旅游,幼儿必须由家长带领,做好不跟陌生人走的安全教育。时刻注意交通安全。

二、教育幼儿注意饮食和饮用水卫生,不吃变质食品,防止病从口入。

三、教育幼儿假期要劳逸结合,既要休息好,也要合理安排自己的学习时间。请勿将幼儿单独留在家里。

四、对幼儿进行热爱劳动、尊老爱幼的传统品德教育。建议让幼儿在家多帮父母做一些力所能及的事情,多参加一些有益于身心健康的实践活动。

五、教育幼儿远离人员密集的场所,预防和杜绝受病毒感染。放假期间,请您随时留意孩子的身体情况,如有发热、皮疹等症状,切不可大意,要及时带孩子去医院诊治。如发现孩子不小心患上手足口病,请及时告之本班老师,注意营养,安心在家静养,不到处走动传播病原。

祝:家长、小朋友们过一个安全、健康、快乐、充实的假期!

人:___

20__年__月__日

展开阅读全文

篇15:中学元旦节致家长的一封信

全文共 570 字

+ 加入清单

尊敬的各位家长

您好!

20vv年即将成为珍藏的记忆,20vv年元旦如期而至。在元旦佳节来临之际,首先请接受我们全体教职员工最亲切的问候和最诚挚的祝福,衷心祝愿您及全家元旦快乐,吉祥如意!同时感谢您一直以来对幼儿园各项工作的理解、支持和包容。

每逢节日放假期间,幼儿园领导和各位老师十分关注幼儿在假日里的安全。为了共同度过一个安全而有意义的元旦。为此,幼儿园向您提出以下几点说明和要求,希望您积极配合,履行监护职责。 温馨提示:

1.放假时间:20vv年1月1日--1月3日,1月4日(星期一)上课。

2.在放假期间请您督促自己的孩子做到:充足睡眠、勤于锻炼、足够营养;注意个人卫生,经常使用肥皂和清水洗手;避免前往拥挤或空气污浊的场所;室内经常保持通风,确保空气流通。

3.节日期间,在带幼儿走亲访友时,发挥你们自身的榜样示范作用,教育子女,遵守礼仪,争做“文明公民”。

4.教育孩子注意安全,尤其外出安全,教育幼儿不要点火、玩火,不要在冰面上玩耍,不在公路上奔跑玩耍,防止意外伤害事故的发生;此外还要注意居家用气、用电安全和合理饮食,防止暴饮暴食及食物中毒等危害身体健康的事件发生。

20vv年在我们满载喜悦与收获中度过,20vv年又是充满希望的一年。

海区十一幼全体教师衷心祝愿并希望您和您的家人收获更多的幸福与快乐。

祝新年快乐,身体健康,合家欢乐!

展开阅读全文

篇16:家长给上高中的孩子一封信

全文共 1584 字

+ 加入清单

__:

进入高中后,你的生活翻开了新的一页。三年的高中生活会影响、改变甚至决定你未来的人生!人生是分阶段的,每个阶段都有不同的主题,而高中时期的主题只有一个字——“学”。学习知识,学习生活,学习做人。

要有一个规划。规划是计划,也是你的目标理想。你已经16周岁了,已经具备一些基本的判断力和承担力,你要开始为你的所作所为担当负责。未来会怎样,你想要一个什么样的未来?我想你也不止一次的思考过。我想说的是,首先要规划好高中三年如何度过。每一天,每一年,早晨醒来考虑一下我今天要做些什么,晚上躺在床上想想今天的计划实现了没有。

记住,今天的事情今天做,做就要做完美。当你确定了你的目标和想法后,就要快速行动,从现在开始,从今天开始,围绕你的规划持之以恒。“日日行,不知千万里;时时做,不觉千万事。”孩子,如果你希望自己的名字在成绩的花名册上排在前面,就赶快加紧努力,持续不断的努力吧!

要把握好时间。时间对每一个人来说都是公平的,时间不会等着你,也不会因你而增加或减少一秒钟。刚上高中的时候,你曾告诉我“高中三年拼了”,拼的是什么?我觉得拼的就是时间。大家都在学,你的基础本身就弱,你想追上、超越他人,唯一的就是要比别人牺牲更多的休息时间。初中的时候,就曾告诉你,要少睡一会、少玩一会,多看一点、多学一点,你没有很好的坚持,浪费了大量宝贵的时间,也导致了你的成绩一直不佳,所以高中期间一定要接受教训,不要再重蹈覆辙。当你学习倦怠的时候,你就提醒自己:此刻付出的一切努力,都是为了自己的将来,辛苦定会有回报,“不怕苦,苦三年;若怕苦,苦一生”。

要主动学习。我也知道学习是很吃力的。也许学习并不是你一天中最愿意要做的事情,但是为了你的理想,你必须要学,必须主动地学。要注重语数英的学习,这三门功课是基础,也是高考能提高自己成绩和别人拉开距离的重中之重。如何去学?我觉得上课的时候一定要跟着老师的思路走,这很重要。老师在课堂上讲授新知识的时候一环接一环,环环紧扣,此时你如果注意力不集中,思想开小差,你就不了解这个知识点的来龙去脉,就会“知识短路”。

自习的时候,更要集中精力,提高效率地把当天所学知识点认真地过一遍筛子,查缺补漏,确保当天学过的知识当天消化、吸收,不要留任何的“结”。高一刚开始,学的还不算多,静下心来,梳理梳理各科知识点,把结解开。试想,如果结节相连,这些知识将会成为你体内的“结石”,不能再消化,让你难受甚至痛苦三年。要利用点点滴滴的时间,例如早晨早起会、晚上晚睡会,节假日自觉学会等等,把一个阶段所学回顾一下,让知识永远围绕你转,不偏离你脑子这一轨道,只有这样才能考出一个满意的成绩。

要学会做人。做人是一辈子的事情。要永远怀有一颗感恩的心,在你成长的每一天,你的父母、老师、同学,还有其他关心你、爱护你的人,给你提供了大量的无私的帮助,让你逐渐长大、走向成熟。不要迷“走自己的路,让别人去说吧”。人不是生活在真空,你只是社会的一分子,做什么都要三思而后行,哪怕一时冲动去干了什么,你可能侥幸,但一定要记住,做任何事都会有代价,万不得已,要以最小的代价换取最大的利益。

要多听听父母的话,因为他们最无私地爱着你,尤其是你的妈妈,她把全部精力都倾注在你身上,不求报答,但是你绝不能让她委屈地为你流泪,要让自己成为父母快乐的源泉、引以为豪的资本;要多听听老师的话,因为他们最期望自己的学子能考出一个好的成绩,迈向一个理想的大学,记住,成绩是报答老师最好的方式。

儿子,现在的你可能非常反感我的喋喋不休、我的婆婆妈妈,一如我年少时反感你爷爷、奶奶教育我上进。可怜天下父母心,因为有了你,我明白了当初的自己叛逆,也体谅到了父母的不易。我不会怪你的年轻不懂事,也不会怪你的不听话,我会陪着你,一直陪着你慢慢长大,一直到我老去的那一天。

最后,愿你进步天天,快乐秒秒!

写信人:

日期:

展开阅读全文

篇17:家长给老师的一封信

全文共 330 字

+ 加入清单

尊敬的赵老师

您好!我是__

以前我女儿的成绩只是中等,而且对于一些事情看的太偏激,经过您这一段时间的引导,如今它对任何事情持续了一个良好、乐观的态度。这也是我期望能得到的。我和同龄人在一齐议论各自的孩子时候,他们总是或多或少的对自我子女学校不满,而我很庆幸,我的女儿理解了良好的教育。

她有了良好的学习习惯,老师和家长没有给她太多是压力,她个性发挥空间很大,她能够有时间有精力做自我喜欢做的事情。而且此刻她愿意和我讲心里话,只要遇到什么事情后,她第一个告诉的就是我,这也是您告诉我的要和孩子做朋友。

谢谢您,赵老师,真的很感谢您,谢谢您帮忙我家孩子,让她此刻获得了一个良好的性格,有了自我的人生目标。衷心的祝福您家庭和睦、万事如意、心想事成,桃李满天下。

__

年月日

展开阅读全文

篇18:怎么写学校五一致家长的一封信

全文共 674 字

+ 加入清单

尊敬的家长

您好!

根据教育局通知,“五一”国际劳动节放假安排如下:4月29日—5月1日放假,共3天。4月28日(周六)正常上学,上周一的课。为使您的孩子能过上一个丰富多彩而富有意义的五一假期,学校特将有关注意事项告知如下:

1.安全过节。在家关照孩子防火、防电、防煤气、防溺水;同时注意交通安全,自觉遵守交通安全法规,注意乘车、行路安全,严禁到交通道路上追逐、打闹或玩各种危险的游戏。

2.文明过节。倡导孩子言行文明,具有优雅的举止。与家人外出旅游时,要遵守社会公德,爱护环境,讲究卫生,注意个人文明礼仪;在家主动地帮助父母做力所能及的家务活,从而塑造良好的“小绅士、小淑女”形象。

3.充实过节。督促孩子合理安排作息时间,尽量保持正常的生活节奏。除有计划完成老师布置的作业之外,空余时间鼓励孩子读几本有意义的课外书籍;引导孩子开展一些兴趣类、探究性的活动。

4.健康过节。春季是各种传染病高发的季节,您一定要让孩子有充足的睡眠时间,注意房间的空气流通和孩子的个人卫生;鼓励孩子多参加体育锻炼,注意食品安全,注意营养平衡和饮食卫生,积极预防各类疾病。

温馨提示:

五一节后,学校将执行夏季作息时间表,学生上学时间不变,放学时间进行调整(作息时间表见《家校练习本》,请家长及时做好孩子的接送工作,具体调整为:

1、一二年级周二下午放学时间为4:20,其余时间为4:00。

2、三四年级周一、周五放学时间为4:10,周二至周四4:40放学。

3、五六年级周一、周五放学时间为4:20,周二至周四4:50放学。

最后,再次感谢您对我校各项工作的大力支持!顺祝您全家节日快乐!

展开阅读全文

篇19:2024年致家长的一封信大全

全文共 1415 字

+ 加入清单

亲爱的家长朋友们:

大家好!我是爵士舞导师--闫老师。首先很感谢各位家长朋友们对JERRY(佳蕊)爵士舞培训中心的支持和认可,能让孩子来到我中心长期学习,其次也很感谢各位家长不论刮风下雨不辞辛苦的接送,在此我真诚的感谢你们!你们辛苦了!你们的孩子非常优秀,非常棒!短期的学习他(她)们不仅学会了很多的舞蹈上的知识技能,而且增强了不少的自心,在这边的学习孩子们改掉了很多之前身上存在的不好习性!在这里,我代表我中心所有的老师对各位孩子在舞蹈方面的进步表示祝贺!我相信这是跟各位家长的关心、支持分不开的。希望家长朋友们能继续多多鼓励孩子,支持孩子,也监督孩子,老师和家长的配合是非常重要的,为孩子的美好明天,美好未来,我们一起努力,让孩子成为最优秀的小舞者,能飞的更高!

我希望每接触一名学生就能对她(他)有一份帮助,在育人这条道路上,我一直在不断学习,希望家长可以更多的和我交流,如有照顾大家不周的地方,还请家长朋友们能多多包涵,我们会努力完善自己,完善机构服务管理,也希望家长朋友们能多多给我建议!

2014年的这个夏天,我中心推出了少儿爵士舞专业考级培训的课程体系。是山西省目前唯一一家开设少儿爵士舞考级培训基地,我们采用的是中国青少年舞蹈多元化发展的一套崭新且具有长期生命力的教材,是被文化部教课函[2008]39号文件批准、中国艺术职业教育学会面向国内推荐的青少年爵士舞等级考试教材,是中外儿童舞蹈国际文化交流的平台。

我们秉持“人人都是舞者,人人都能跳舞”的理念和生活态度!让所有孩子都能快乐舞蹈!科学的教材体系,专业爵士舞教师授课!给孩子一个展现自我的舞台,他(她)会超出你的想象!

教学宗旨

为儿童提供益于身心健康的,集训练功能与表演性于一身的少儿爵士舞教材,并在不同阶段实施科学量化的等级考试以测评学习的成果,帮助儿童在不同的年龄段心智得到艺术的充分滋养与熏陶。

教学使命

让儿童能够接触并体验到专业国际化的舞蹈教学理念与方法,通过长期的系统学习训练,从而获得不同一般的实践成果,在体型、健康、智力、创造力等多方面全面发展,赢得起跑线上综合素质的第一棒!

本套考级教材是经文化部教科函[2008]39号文件批准的青少年爵士舞等级考试专用教材,具有科学性、系统性、训练性、娱乐性、表演性、创造性和时代感等特点。

本考级教材是由德数名国际顶级爵士舞专家团队,依据亚洲儿童体质及生理心理特点,结合德国严谨科学的教学方法,以启发青少年儿童舞蹈心智潜能与创造力为根本目的,设计出层次丰富,内容完整的体系化教程。儿童经过分级培训后将经过专业严格的等级水平测评,通过者将中心将颁发国家认可的等级考试证书,以资鼓励。

考级教材一共分为8个级别,针对等级所涉年龄段的不同,每级别风格及难度设定也有所不同,

适于4周岁--18周岁年龄段学习,适用年龄只作参考,可根据学生具体学习情况放宽年龄限制。考级教材主要包括准备练习、中间练习、节奏练习、技巧练习、游戏舞蹈、元素动作的综合练习、舞步练习及表演作品。内容包含几乎所有的现代流行舞蹈元素,如拉丁舞、芭蕾舞、街舞、音乐剧等等,也整合了以上所有舞种的优势于一身,使儿童在学习一门专业的同时掌握了多个舞种,非常有益于孩子成长成多才多艺的综合演艺型人才,利于未来的个人发展。

合作支持

北京舞蹈学院、中国舞蹈家协会、北京丹诗戈文化传播中心、亚洲爵士舞专业培训中心、亚洲舞蹈教师协会(ADTD)、中国爵士舞踢踏舞研修协会。

展开阅读全文

篇20:家长给老师的一封信

全文共 895 字

+ 加入清单

尊敬的老师

我为孩子不遵守课堂纪律的行为感到内疚和难过,同时,为孩子的成长感到担心。

7岁至10岁,是一个个人性格形成的关键时期。这段时期,孩子已经进入小学阶段,开始学习并掌握一定文化科学知识,逐渐形成独立思维能力。这个时期,孩子还比较好动,不注意控制自己,甚至受同伴、玩伴、电视剧中人物的影响,表现出不遵守课堂纪律,过于表现自我等。在这个关键的成长期,从好的方面看,适当加以引导、教育,可以造就和维系他们天马行空的创造力,为将来成才打下良好的空间基础;从坏的方面看,可能导致孩子目中无人,肆无忌惮,归入反社会人群族类。

知道这个成长时期特点,我们就可以因材施教,一是学校、老师和家长积极配合,通过课内、课外的教育,引导孩子向好的方向发展,例如:拓宽他们的视野,提高他们的思维难度,让他们知道,将来他们面临的难题比现有所对应的年级知识还要多、还要深。另外,让孩子多参加校内校外的社团活动、知识竞赛和体育比赛,使他们多迎接困难和挑战,培养他们的勇气和能力。二是适当进行与之相适应的体罚。俄罗斯总理普京认为,没有体罚的教育是不完整的教育。每个学生将来都可能成为国家有用之才,在成长过程中必须知道“竹子上下都有节”的道理(日本前首相竹下登语),必须遵守社会行为规则,必须遵守国家法律。我们知道,国家行为规范是由强制力保证实施的,不可越雷池半步,否则将会受到制裁。由小到大,我们必须教会学生遵守纪律、违反纪律必将受罚这个受用一生的基本道理。这就是为什么在学生成长过程中必须有处罚内容的内在原因。体罚,还可以对学生产生挫折感,让他们不要妄自尊大。写作模板

家长赞成老师为保持课堂纪律和教育尊严对孩子进行必要的体罚。《孙子兵法》有云:“厚而不能使,爱而不能令,乱而不能治,比若娇子,不可用也。”如果孩子对处罚还能唯命从的,那就真是可教也。家长在此向老师作出道歉,为孩子不遵守课堂纪律,不尊重老师和同学的行为感到内疚和难过。老师受委屈了。师者,父母心。相,作为带领、指引学生逆风而行的使者,老师与生身父母一样,同样怀着一颗热炽的心,努力为孩子创造一个成才的良好环境。向老师问好,祝老师桃李满天下。

__

20__

展开阅读全文