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智力残疾困难补助申请书【20篇】

新年伊始,气象更新。开学吧小编整理了春节困难群众慰问信,快来看看吧。

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遇到困难的时候小学

全文共 745 字

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蛹若不是忍辱负重,怎能破茧成蝶?凤若不是笑对人生,怎能涅盘重生?河若不是勇往直前,怎能汇聚成海?……物犹如此,人当如是。用乐观的心态面对困难,你的人生必将愈发精彩。

面对困难,甘当强者,忍辱负重,成功就能唾手可得。

阴暗潮湿的囚牢里,一盏昏黄的灯映衬着一个高大的身影,他,司马迁,正在奋笔疾书,写着那部旷世之作《史记》,终成“史家之绝唱,无韵之离骚”。人们只会钦佩他,佩服他仅凭着一股“究天人之际,通古今之变,成一家之言”的信念写着别人的事迹,却忘记自身的痛苦。但是,人们铭记着你,就如记得你曾经说过“人固有一死,或轻于鸿毛,或重于泰山”。诚然,面对困难,甘当强者,彪炳史册,万世流芳。

面对困难,笑对人生,乐观进取,成功就能近在咫尺。

他,苏轼,“一肚子的不合时宜”,于是一贬再贬,一路宦海沉浮。可是他并没有因此而消沉,而是更应是作为。虽然难以实现“达则兼济天下”的抱负,但他没有怨天尤人,而是转念一想,雅兴即来“日啖荔枝三百颗,不辞长作岭南人”;面对荒凉的山水,他仰天长啸:“一点浩然气,千里快哉风。”唯有在面对困难时,乐观进取,才能铸就辉煌的人生。

面对困难,勇往直前,永不言败,成功就能指日可待。

一个弱女子,一口大锅,一个铁铲,连续54个月,不分白天与黑夜,在不遮风雨的工棚实验室里,她,居里夫人,冒着酷寒严冬,忍受刺鼻的气味,用她对科学工作的热忱,从几十吨铀沥青残渣中提炼出0。12克氯化镭。如果没有科学精神的支撑,如果没有大胆的直觉,“镭”又怎能被发现。诚然,惟有在困难中振奋,勇往直前,永不言败,才能淬炼坚强的生命。

风雨过后,眼前会是鸥翔鱼游的天水一色;走出荆棘,前面便是铺满鲜花的康庄大道;登上山顶,脚下便是积翠如云的空蒙山色;人生要全力度过每一关,不管遇到什么困难,都不可轻言放弃。

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篇1:在困难面前

全文共 492 字

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人生的道路上,谁都会遇到困难或挫折,就看你有没有勇气战胜它。战胜了,你就是英雄,战胜了,你就是生活中的强者,战胜了,你就有说不出的喜悦。

有一次,我就遇到了一点点困难。一天晚上,我正在做数学作业,发现了有一道我从未见过该题型的数学题,我读了三遍,可还是不会做。于是,我就去问爸爸。爸爸看了看这道题,漫不经心地对我说:“这么简单的题,以你现在的数学水平应该会做的呀!你再仔细想想。”这时,我的心里嘀咕着:“唉!爸爸还说这道题很简单,我觉得太难了,简直无从下手。”后来,爸爸看出了我的心思,又对我说:“儿子,遇到困难的时候不要轻易的放弃,相信自己一定会做,不然出题人也不会把这道题出在你们的作业里。”爸爸的这句话使我充满了信心。接着我把题读了一遍又一遍,从所问的问题入手,结合我们课堂上所学的知识,苦思冥想,突然眼前一亮,茅塞顿开,最后终于克服了这道难题,此刻心里真是美滋滋的。

当遇到困难或挫折的时候,我们不应该轻易的放弃,要勇敢的去面对,努力地去克服。只要有信心,努力思考,平常多积累一些知识,充分发挥我们的智慧,我们就一定能成为一名英雄,成为一个生活的强者,就一定会获得更多成功的喜悦。

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篇2:克服困难

全文共 491 字

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巴尔扎特曾说过:“困难,对于弱者来说是一个万丈深渊,对于强者却是一笔财富。”是啊,弱者面对困难,定没有勇气去克服,而对于强者,困难并没有那么可怕,只要用心、努力,就一定能克服困难。在生活中,我也有不少克服困难的经历,就拿上次学骑自行车的事来说吧。

一个炎热的下午,操场上正有一位大哥哥教一位小妹妹骑自行车,不用说,这当然就是我和哥了。我胆胆怯怯地坐在车上,哥哥在后面扶着,一个劲儿地鼓励我,可我的手老不听使唤,抓着个龙头摆来摆去。我的脚使劲蹬着轮子。忽然,前面出现了一个弯道,我来不及反应,只有人带车侧翻了的份。这一翻让我摔得鼻青脸肿,这里一块青,那边一块紫。我大哭起来,哥哥过来安慰我说:“不要哭,学骑自行车哪有这么容易呀!我那时候学还不是摔了很多次,但凭着我坚强的意志力,我最终还是学会了。我告诉你呀:想要学会一样本领,不仅要有坚持的毅力,还要有不怕吃苦的勇气,才能学成功,知道吗?”我抽泣着点了点头,把自行车扶起来。我打算一步一步的来。终于功夫不负有心人,经过N次摔跤,终于成功了!

学本领,不容易,要有毅力和勇气。

不坚持,不吃苦,本领怎么能学好。

坚持了,吃苦了,就剩甘甜和美好。

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篇3:战胜困难的感觉真好作文700字

全文共 763 字

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在人生的道路上,困难和挫折一路伴随着我们,在你遇到困难的时候,你是否能够像霍金和夏洛蒂三姐妹他们那样勇敢的面对呢?我愿把自己战胜困难的故事与大家分享一下。

记得那一次是大年三十的晚上,我读了一会书,便去看奶奶在干什么,奶奶和妈妈在包饺子。我便说:“妈妈,让我和你一起包饺子吧。”妈妈欣然答应了,妈妈便开始教我如何包饺子,先拿一张饺子皮,给上面加点馅料,然后把它一卷四周都捏平,用大拇指用力压一下,再一弯一个饺子就完成了。我心想:包饺子这么简单,对我来说简直是小菜一碟。我按照妈妈说的去做,可是馅料十分顽皮,就是不听我的话不往皮里去,最后弄得我满手都是馅料,我气急败坏的把饺子一扔说:“不包了!”。

这时,妈妈走过来轻轻的抚摸着我的头说:“浩浩,怎么了呀?怎么不包了?”我垂头丧气地说:“妈妈,我看你包起来又简单又快,为什么我怎么也包不好呢?”妈妈笑着说:“慢慢来,多包几次就好了,妈妈刚开始也包不好,也是这样练出来的。不要气馁,再多试几次。”

妈妈的话激励着我,我下定决心一定要学会包饺子。我又回到厨房,重新拿起一张饺子皮,先给里面加点馅料,再将四周捏平,然后用大拇指一压,再一弯,重复了几次之后,我终于包出了一个完整的饺子。虽然我包的饺子丑丑的,没有妈妈包的那么好看。但是我相信只要我多练几次,肯定能够包的越来越好。

在吃饺子的时候,妈妈特地将我包的饺子舀到我的碗里。弟弟看了看我碗里的饺子,嘲笑的对我说:“哥哥,你这是什么呀,这是饺子吗?”我得意的对弟弟说:“你知道个啥,妈妈包的那叫‘瘦士兵’,我包的那叫‘壮将军’。”说完,大家一起笑了起来。那顿饺子我吃起来格外的香,因为那是我通过自己的辛勤劳动得到的成果。

这次经历使我终身难忘。在困难面前,我们不能望而却步,我们要迎难而上,不怕困难,才能战胜它,克服它。我相信有志者,事竟成。

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篇4:写给困难的一封信

全文共 570 字

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在漫漫人生路中,总是会遇到困难的。但是,没有战胜不了的困难,俗话说得好:“世上无难事,又怕有心人。“我们不能逃避困难,而要勇敢去面对困难,战胜困难。我也遇到过困难——迷路了。

那是我上三年级时的一天,天气晴朗,万里无云,我正在哼着欢快的小曲,踏着轻盈的脚步准备独个儿去外婆家玩耍。以前,我去外婆家都是和爸爸妈妈一块儿去,但是我今天却独自去,感觉十分新奇。走着走着,突然觉得不太对劲,心里想:切!不要大惊小怪,我不是去过了吗?我装作镇定地继续走,后来觉得真的走错路了,才急忙地往回走。我慌了,想急切地回家,但是越急却越回不去,便手足无措。无可奈何的情况下,我只好蹲在路边,心想:没事的,镇定一点,一定可以想到办法的。我静下心来,努力地想着办法。突然,我灵机一动,便当想到了一个办法——找人“搭救“。我在那个地方蹲了半天,别说是人了,连人影也见不到一个,我心里着急地想:这个鬼地方,连人影也没有一个,怎么出去呀!我泄气了,灰心了,在那里坐以待毙。突然,我看到了一个路标,说:”路标,路标,我得救了。我兴奋地想,我在想办法时怎么看不到呢?不管了,先走出去再说了。“山重水复疑无路,柳暗花明又一村。”在路标的”指点“下,我终于顺利地回家了。

通过了这一件事后,我明白了其实困难也不是那么不可攀登的,只要有心去面对困难,战胜困难,困难自然会成为你的俘虏。

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篇5:我战胜了困难

全文共 458 字

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这几天妈妈不在家,麻烦就一个接着一个找上我了,烧饭烧糊了,衣服脏了没人洗了。这不,今天下午放学在路上玩,一不小心把书包给划破了一个大口子。

哎呀,我必须得把书包的大口子给补上,不然书包里“吃饭的家伙”丢了,可就得挨妈妈的“连环巴掌”了。

说干就干,我捂着书包回到家,就从妈妈的工具箱里找来了针线。我先学妈妈的样子将线绳穿过针眼儿,可是穿线不是随便说一下那么容易的,明明看准了眼儿,可一穿没过,又一穿还没过……“我就不信邪了!”我把线头润湿后捻了又捻,再穿。哦!终于穿过去喽!啊?嗨!一高兴,手一抖,又把线头拔了出来。这回有经验了,很快就穿好了。

这书包也真是的,你说烂哪儿不好,偏偏底下被划破了,可真难缝。后来我终于想到了一个办法:把头埋进书包里,缝了起来。可这书包底也太硬了,使劲扎才冒出个针头来,费了好大劲,一不小心手指都被扎破了,针还没拔出来。这时,我想起妈妈有时拔针的时候用牙齿咬,我也试试,可别说,这招还真行。

于是,我左一针,右一针,费了九牛二虎之力,终于把书包缝好了——虽然有点儿不好看。

战胜了缝书包的困难

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篇6:我战胜了困难

全文共 935 字

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在生活中,困难无处不有,就看你是否有没有不畏惧它,战胜它的良好心理。有了它,困难是一定能战胜的。

只是一个炎热的夏天,火辣辣的太阳烤着大地,天空中一丝风也没有,树上的知了不停地叫着,好像在说:“热死了!热死了!”狗也热得伏在地上,躲在树荫处,吐着舌头。树荫下,老头们摇着竹扇,悠闲地聊天。而我,正坐在屋子里,吹着电风扇,埋头用功地做着作业。

一题,两题,我做出来了,三题,四题,我也做出来了。可是,有一题,我冥思苦想,怎么也不会做。气得我豆大的汗珠像一个个调皮的小孩,在我的额前像滑雪一样淌到我的下巴。

时间一分一秒的过去了,墙上挂着小熊维尼的头像,那个胖嘟嘟的小脸仿佛也在嘲笑我:‘真笨!这都不会做!“

此刻的我,记得就像热锅上的蚂蚁,晕头转向的。这时,妈妈推门进来了,望着汗流浃背的我,她放下手中的可乐,和蔼可亲地说:”孩子,怎么了?“我指着那道题,又指着那张早已被我画了无数次都已千苍百孔的草稿纸,无可奈何地摇了摇头,说:”唉!做不出来啊!“”没关系的。“妈妈怜爱地抚摸着我的头,笑着说:”再想想,遇到困难时不要怕,这种方法不行,可以换一种方法。“说完,妈妈就出去做事了。

我莞尔一笑,又拿起一张洁白无暇的草稿纸,一遍又一遍耐心地算着,可是,依然没有结果,那道题像座山堵在我眼前。难道我就真的被这困难吓倒了?正当我”山重水复疑无路“的时候,爸爸也进来了,他在我身旁坐下,看着我,一会儿开口了:”困难其实像是一面无形的墙,一直并不可怕的怪兽,只要你勇于挑战,敢去战胜它,你就是英雄。“话音刚落,爸爸也出去了,留下我一个人静静的思考。

听了爸爸的这一番话,我似乎面前展现出了”柳暗花明又一村“的美景。放下笔,我看着桌前雷锋叔叔正在缝衣服的油画,我来劲了,隐隐约约感觉到雷锋叔叔也在对我说:”你行,加油吧!你一定能战胜困难的!“

顿时,我觉得心中豁然开朗了,一股新鲜气息注入我的心田,我拿起笔,再次在纸上列式计算。不一会儿,我就算出了这道题的正确答案。太好了!我终于战胜了困难!看来爸爸说的对,其实困难并不可怕,只看你是否有勇气去战胜它。

这件事虽然过去了很久,但是从那以后,我在也不惧怕困难了。因为我知道,困难在于你自己敢不敢去战胜它,只要你带着这种良好的心理,困难是一定可以战胜的!

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篇7:残疾之美作文600字

全文共 651 字

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每个人心中都有一片花苞,等着别人来让它们盛开。那一天,坚强之花在我心中绽放,创造出了一片春天。

在这个世界上,人生来就是不平等的。有的人四肢健全,有的人却落下残疾。三十年前,一个婴儿在澳大利亚诞生。当孩子从母亲身体里出来时,所有人都震惊了——这个孩子竟然没有四肢!医生甚至怀疑他会夭折。幸运的是,这个孩子活了下来。

孩子快乐地度过了童年,转眼间他到了上小学的年龄。当他坐着专门为他定制的轮椅“走”进学校时,学生们都对他投来惊奇的目光,甚至有人称他为“怪物”。他在学校里没有一个朋友,所有人都是见着他就远远地避开。这对他是多么沉重的打击啊!他那幼小的心灵上蒙了一层阴影,他变得自卑而沉默,还抱怨上帝对他不公,在他十岁时,他甚至尝试去自杀——虽然没有成功。

在他走向人生最低谷时,他的爸爸妈妈站了出来。他们努力鼓励他,让他渐渐坚强起来,勇敢地面对生活。慢慢地,他开始对自己有了自信,也不再抱怨生活。他不仅上了高中,大学,还交到了许多朋友。他甚至成为了一个布道者,向那些跟他一样身有残疾的人介绍自己的经历,并鼓励他们坚强地活下去,几年下来,他帮助了数百万人,还有了自己的事业和家庭。他从一无所有,到一无所缺。他,就是尼克·胡哲。

作为一个残疾人,他比我们所承受的痛苦都要多得多,不止是身体上的,还有精神上的痛苦。但他顽强地挺了过来,用自己的信念谱写了一代传奇。我们都是健康的人,所以更应该向他学习,不被生活中的一些困难打倒。

从我读完尼克·明哲写的《人生不设限》开始,我的心中就开出了一片坚强之花,开得耀眼,开得灿烂。

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篇8:一次克服困难的经历小学作文

全文共 439 字

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星期五下午,刚回到家。一辆崭新的自行车就呈现在我的眼前。它有蓝色的车驱,欧宝的牌子……我忙跑上楼问妈妈:“下面那辆自行车是谁的?”妈妈说:“是为你新买的呀!你看小区比你小的孩子都会骑自行车了,就你不会,你也赶快学学!”我兴奋极了,飞快的跑下楼,去试骑。可自行车没有那么好骑,我骑一下摔一跤。我很灰心,吃晚饭的时间到了我才上楼。这时的我已经摔的遍体鳞伤,像打了败战的士兵。妈妈给我抹上碘酒。我垂头丧气的对妈妈说:“我以后再也不想骑自行车了!”妈妈笑眯眯地说:“傻孩子,这点失败算什么,只要坚持,困难就可以克服,骑自行车就持!”

第二天,妈妈和我一起去骑自行车,可我总要她扶着我。有一次,我问妈妈扶着没有。妈妈回答:“扶着了!”我一骑,哇!一点也不难骑!接着我回头望妈妈,她竟然没有在我后面,就这样我学会了骑自行车。

就这样我又坚持了大半年,我已经能熟练的骑自行车了,现在我还是小区里鼎鼎有名的高手呢!

通过这件事情,我知道了只要坚持克服困难,什么事情都不难。

[一次克服困难的经历小学作文

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篇9:战胜困难四年级作文

全文共 522 字

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我在成长的过程中,遇到过许多困难,每当遇到困难时,心里非常苦恼,可是当我战胜了这些困难,就会万分地高兴。

记得有一次,我在上数学课时,数学老师叫我做一道数学题,我却被这道数学难倒了。我回到家里,把这道数学题告诉服妈妈,可是妈妈想了很久,都没有把这道数学题解开。

晚上,我连眼都没有眨,整夜想着如何解决这道难题。于是我翻遍了所有的数学资料,但都没有找到答案,我心里非常着急,也非常苦恼,不知该怎么办才好。

第二天上学的时候,我就去请教老师。老师和蔼地对我说:“做每件事都要自己努力认真地去完成,你要想一想为什么别人可以完成而你却不能呢?”听了老师的话,我的心里非常惭愧,然后我坚决地对老师说:“老师您放心,我一定听从您的教导,努力去克服这道难题。

于是,我又回到教室去思考这道难题。我经过努力,向同学们请教,两个钟头后,终于把这道难题解决了。我的心里有说不出的高兴。

通过这次做题,我懂得了:世上没有克服不了的事情,只要你有耐心、决心,一定能战胜任何困难。俗话说““世上无难事,只怕有心人”说的就是这个道理吧。这是我在成长过程中遇到的其中一个困难。从那以后,每当我遇到困难,我都会想起老师讲的话,都会自己一个人独立思考,而这一个个困难,却都会被我一一克服。

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篇10:战胜困难

全文共 725 字

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困难像一块磨刀石,不断磨炼你。遭遇困难的人是不幸的人,而战胜困难的人是勇敢的人。

战胜困难要有信心。如果没有信心,认为自己不行,那么就会被困难彻底击败,反而更加没有信心了。《狼王梦》中狼王洛嘎就是在困难中恢复了信心,将要夺去他的狼王宝座的狼击败,才保住了狼王宝座,从困境中走了出来;而那要篡位的狼就是因为在最后一刻失去了信心,所以被洛嘎击败,与那宝贵的狼王宝座擦肩而过从而被众狼吃掉,变成了一堆白森森的骷髅。因此,走出困境要有信心。

战胜困难要直视它,勇敢地去面对。如果不敢面对困难,那么见到困难就逃避,永远都只能成为困难的手下败将。“5·12"文春大地震中自救逃生的人们就是因为勇敢地正视困难,不怕困难,才一步步从困境中走了出来;而假设他们当时泄了气,不敢面对困难,就会被困死废墟,让困难压在脚下。因此,战胜困难要勇敢面对他。作文

战胜困难要有别人的帮助。如果不借助别人的力量,就很难战胜困难。《三国演义》中刘备就是在极其困难的时候,三顾茅庐,请求诸葛亮的帮助,最终走出了困境,得以建国立业,封王称帝,要是刘备得不到诸葛亮的帮助,也许就不会有什么大作为。因此,要想战胜困难就必须得到别人的帮助。

战胜困难要认可并接受别人的建议。倘若认为只有自己的建议是对的,把别人的建议拒之门外,就会形成一意孤行的孤僻心理。袁绍就是因为孤傲,不采纳别人的建议,于是大败给了曹操,陷入绝境;而与其相反的曹操,就是因为采纳了谋士许攸的建议,才获得了胜利。因此,接受别人有用的建议是战胜困难不可缺少的条件。作文

战胜困难······

然而,只有信心、勇气、别人的帮助和建议是远远不够的,还需要用行动来实现。

可惜的是,很多人并没有以上几点的认识,从而绝望的发出了一声叹息:“啊!完了!

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篇11:在困难面前六年级作文

全文共 631 字

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在人生的道路上,谁都会遇到困难和挫折,就看你能不能战胜它。战胜了,你就是英雄,战胜了,你就是生活的强者。

不久前,我在市里上奥数课,每天都是姐姐来学校接我。一天放学后,我在校门口左等右等没有找到姐姐的踪影,着急得像热锅上的蚂蚁——团团转。可是,五分钟过去了,又是五分钟过去了,姐姐始终没有来。我都要急哭了,心想:是不是姐姐忘了接我?我要自己回去吗?如果在这里一直等,不知道要等到什么时候呢。可是,自己回去……我摇摇头,不行,这里离家很远,我在这里,人生地不熟的,要是遇上坏人就麻烦了。可是,只有这个办法了。我在心里暗暗地为自己鼓了鼓劲,迈开大步向车站走去。

车站越来越近了,这时候,恰好来了一辆公交车,我像每天一样,到车上刷卡,然后找一个座位坐下。那时是冬天,天黑得早,我向窗外看,一棵棵树伸展着枝条,可我看来却像是一个个张牙舞爪的妖怪;车里很暖和,还开着暖风,可是我怎么觉得一阵阵发冷?车上的人们都在做着自己的事情:玩手机、看报纸……可是我怎么感觉到车上的每一个人都是坏人呢?我哪里也不敢看,什么也不敢做,只能低下头看自己的脚尖,竖起耳朵听着售票员报站名,生怕自己坐过了站。这时,我听到一个声音说道:“电子城小区,到了。”我赶紧跑下了车。抬头一看,姥姥家的住宅楼已经近在眼前,于是,我一路小跑到了家。

经过这件事情,我懂得了:困难有时候就像一只纸老虎,轻轻一碰,它就倒了。不要把困难放大,在困境中再坚持一下,踏踏实实走好眼前的路,你会发现:原来所谓的困难也不过如此。

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篇12:面对困难我选择了挑战作文

全文共 631 字

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阳光明媚的一天,我和爸妈逛街,一路上我们谈笑风生、高高兴兴地来到了友谊商城,面对困难选择了——挑战作文。妈妈对衣服感兴趣,好象只是欣赏,没有买的意思,挑挑这件,选选这件,总是没挑上一件合适的。爸爸做事向来雷厉风行,不到10分钟就给我买了一双球鞋,我惊喜万分,但又半信半疑,他能不到10分钟就给我买好了一双鞋吗?我再看看爸爸手上,果真提了个袋子,里面装着我早就想要的球鞋。

我高兴地东逛逛、西瞧瞧,一点也没注意人来人往,热闹非凡的商店里潜伏的“危险”。不到15分钟,爸爸妈妈不见了,我很急,也很紧张。又回到爸爸妈妈去过的地方找他们,服务员阿姨说:“人太多了,没注意!”望着比我的人高出一倍的服装架,我害怕了!我知道我和爸爸妈妈分散了。面对这样困难我努力使自己镇静下来!用智慧去挑战它。我问了一声:“阿姨,广播室在哪里?”“在二楼,我带你去吧!”阿姨说。我说:“谢谢了,我自己去找!”。阿姨向我投来信任的目光。我来到了广播室,跟广播员阿姨说:“您好,请您播一下让黄子曈的父母到二楼广播室来接孩子,好吗?我会不胜感激您的!”“好啊!”于是,广播响起了阿姨优美的声音,等了大概5分钟,广播播了三次,那两熟悉的身影映入我眼帘,啊!是爸爸妈妈,他们心痛而高兴的说:“孩子,我们到四楼儿童乐园找你去了,幸好你没被骗子骗走!”广播员阿姨看见了,笑了,我、爸、妈一起对阿姨说:“谢谢您!”“不用谢!”

于是,我和爸爸妈妈一路上说说笑笑地回家去了,那笑声很甜,甜甜的笑声传得很远很远.

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篇13:遇到困难的时候小学

全文共 440 字

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在生活中,面对许许多多的事情,没有一帆风顺,风平浪静;在狂风暴雨惊涛骇浪之后,是风和日丽,水如平镜。

那是一年的运动会,我报名参加了单人跳绳。为了为班级争光,我努力练习,终于到了比赛的那一天。”比赛开始!“裁判的一声令下,激烈的比赛开始了。大家都拼命的挥动着手中的跳绳,我也不例外。随着时间的推移,豆大的汗珠从我额前流下,眼看我就要坚持不住了,突然有一个信念在隐隐约约中支持着我。我想继续跳,可是劳累的身体本能的倒下了,腿上磕破了一层皮。疼痛是我的眼泪已夺眶而出,那时我真想放弃,时间已经只剩20秒了,我看看其他同学,他们也是累得汗流浃背。我心想:既然他们都能这么努力,为什么我不能呢?我也一定可以的!从哪里跌倒就从哪里爬起来!遇到困难不退缩,要勇敢去面对!我又忍着疼痛,从地上爬起来,擦了擦脸上的泪珠,重新拿起跳绳,努力一搏。为了班级的荣誉,我一定能行!在最后的十多秒钟,我奋起直追,得了一个第三名。

跌倒了,爬起来,经历风雨过后,我们的人生一定会现出彩虹,会开放出美丽的人生之花!

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篇14:面对困难作文初3

全文共 590 字

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生活不如意的事十之_,每个人都会有困难,一有困难就会烦恼不已,心情难受,严重时还会吃不下饭,睡不着觉,让人天天坐立难安。

我的困难是——不敢上台说话,只要一上台,就紧张的不得了,一张嘴吱吱呜呜的说不出话,心脏吓地跳得好快,快到无法呼吸,脑筋一片空白,连老师呼唤我,我都没听见,一直傻傻的低着头面对着同学,心中更害怕,怕的四肢发抖,在台上像一个木头立在那儿,无法动弹。随着时间一分一秒的过去,最后我“面红耳赤”的.不知如何是好,真是叫天天不应,唤地地不灵,拚命的低着头,眼泪差一点夺眶而出。“快点下来!快点下来……”一阵阵同学的呼喊声,我像被“当头棒喝”一般,回过神就急急的从台上走到台下,好不尴尬。

最近舞蹈班都要上台说话或示范教学,怕得我睡不着觉,一直想“要怎么办?”连续几天的失眠,上学都全身无力,做什么事都懒洋洋的。老师看我精神不济,知道是“上台症候群”,就安慰我说:“凡事都要勇敢试一试。”之后妈妈接到老师关心我的电话,也鼓励我说:“什么事情你只要去试试看,学会了,东西永远就是你的。”听了以后,我勇敢的面对自己的困难,在家里,我想像上台的情景,每上台一次就深深的大口呼吸,心中对自己呼喊“不要害怕!”由于不断的练习,胆子变大一点了,上台就敢说话了。

上台说话是我的困难,但我慢慢战胜它了,所以当我再遇到任何困难的时候,我学会要勇敢面对,不能逃避,再困难的事也就一一迎刃而解了。

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篇15:克服困难的励志故事

全文共 748 字

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困境即是赐予 一个障碍,就是一个新的已知条件,只要愿意,任何一个障碍,都会成为一个超越自我的契机。

有一天,素有森林之王之称的狮子,来到了天神面前:"我很感谢你赐给我如此雄壮威武的体格、如此强大无比的力气,让我有足够的能力统治这整座森林。"天神听了,微笑地问:"但是这不是你今天来找我的目的吧!看起来你似乎为了某事而困扰呢!" 狮子轻轻吼了一声,说:"天神真是了解我啊!我今天来的确是有事相求。因为尽管我的能力再好,但是每天鸡鸣的时候,我总是会被鸡鸣声给吓醒。神啊!祈求您,再赐给我一个力量,让我不再被鸡鸣声给吓醒吧!"天神笑道:"你去找大象吧,它会给你一个满意的答复的。" 狮子兴匆匆地跑到湖边找大象,还没见到大象,就听到大象跺脚所发出的"砰砰"响声。 狮子加速地跑向大象,却看到大象正气呼呼地直跺脚。

狮子问大象:"你干嘛发这么大的脾气?" 大象拼命摇晃着大耳朵,吼着:"有只讨厌的小蚊子,总想钻进我的耳朵里,害我都快痒死了。"

狮子离开了大象,心里暗自想着:"原来体型这么巨大的大象,还会怕那么瘦小的蚊子,那我还有什么好抱怨呢?毕竟鸡鸣也不过一天一次,而蚊子却是无时无刻地骚扰着大象。这样想来,我可比他幸运多了。"狮子一边走,一边回头看着仍在跺脚的大象,心想:"天神要我来看看大象的情况,应该就是想告诉我,谁都会遇上麻烦事,而它并无法帮助所有人。既然如此,那我只好靠自己了!反正以后只要鸡鸣时,我就当做鸡是在提醒我该起床了,如此一想,鸡鸣声对我还算是有益处呢?"

温馨提示:在人生的路上,无论我们走得多么顺利,但只要稍微遇上一些不顺的事,就会习惯性地抱怨老天亏待我们,进而祈求老天赐给我们更多的力量,帮助我们度过难关。但实际上,老天是最公平的,就像它对狮子和大象一样,每个困境都有其存在的正面价值。

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篇16:我战胜了困难作文500字

全文共 582 字

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小时候,看到别人溜旱冰溜得很潇洒,我一直很羡慕。我学溜冰的时候,总是溜不好,不是屁股摔得又红又肿,就是胳膊腿摔疼了。爸爸见我这么狼狈,就准备带我多去训练训练。

爸爸带我来到体育馆,换上溜冰鞋。因为溜冰鞋的鞋底是几个轮子,所以很滑。我在爸爸的小心牵扶下站起来,慢慢向前滑行。滑了几步,突然迎面来了一个人,这可怎么办?我回头找爸爸帮忙,可他早没了影。我急忙刹车,但是脚底一滑,“砰”的一声,我坐在地上了,好疼啊!“什么破溜冰鞋?才走了几步就滑倒了,不学了!”我气得直嚷嚷。为了防止再次摔个四脚朝天,我干脆把溜冰鞋脱了。

“啊哈,我们家的小子竟如此不堪一击!”爸爸在一边幸灾乐祸,“哼,你再说一遍!”我气得跳了起来,就快冒火了。爸爸却说:“你不要轻易放弃啊,失败很正常啊。身体向前倾,别老去担心会摔倒你自然就不会摔倒。”哦,是吗?我来试试看。

于是我打起精神,整装重来。塑胶跑道上“呼呼”的寒风在我耳边呼啸,好像在鼓励我:“你爸爸的方法没有错,加油。”但一圈以后,我感觉很累,已经快要坚持不住了,所以我就直了一下腰。就在我刚刚直起腰的时候,我又“砰”的一声倒在地上。

哎,我这是得罪谁了。但想想我一定要学会溜冰,只好忍住痛,继续向前滑……渐渐地,我能坚持滑两圈、三圈了。速度提高了不少,摔跤次数也减少了,现在的我已经战胜困难。这件事情说明:成功贵在坚持,而努力也是必不可少的。

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篇17:困难,让生活更美好作文600字

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门前种着两棵铁树,这是父亲从友人那里弄回来的,已经有三四个年头了。它的根部有一半裸露在外面,一层包着一层,叶子像羽毛似的向外张着,叶子尖尖的,像一柄柄长剑,颜色是亮而不晃眼的绿色,但在两年前,它们却经历了一场浩劫。

那个冬天来的特别突然,寒潮向大地袭来,许多植物还没做好防寒工作便被寒潮夺去了生命。只有门前那两棵铁树在与寒潮做抵抗,但最终它们还是拗不过生命与它们的玩笑,它们一天比一天消瘦,叶子也由先前的绿色变为了黄色,里面一点水分也没有,直到最后完全枯萎。

春天又一次到来,百花又一次盛开,在一个无聊的下午,我走到它们的“遗体”前,我惊奇的发现它们又一次的发出了嫩芽,是那么绿那么嫩,仿佛一个新生的胎儿。

面对困难与挑战,连铁树也没有低头认输。树犹如此,人何以堪?这不禁让我想起了《钢铁是怎样炼成的》作者——奥斯特洛夫斯基。是的,它是盲人,在他的世界里只有黑暗,他的内心是孤独的。但他有信仰,有追求,有不服输的精神,他写出了世界名著,刻了属于他的美好生活。著名的女作家海伦·凯勒,每个人都知道她盲、聋、哑,但她敢于与病魔斗争,不服输,写出了一篇又一篇佳作。

困难是我们人生道路中一个个里程碑,每超越一个困难,我们就上了一个新台阶,我们就得到了一个新起点。生活中没有困难是无意义的生活,体验不到人生乐趣,正国为有一个个困难才促进我们成长,让我们更了解生活,所以,是困难,让我们体验到人生的另一种乐趣,是困难,让我们的生活更美好!

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篇18:我渴望有不畏困难的勇气作文500字

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泰山压顶色不变,海啸扑面胆不战,挫折压身志不改,那是因为心中有勇气在。作为一个胆小如鼠,遇事就掉“金豆豆”的女同学,真希望自己能有勇气面对生活的一切。

记得在一次比赛中,我失败了,眼泪便止不住的流淌,抽噎了一节课,心中暗想:“自己一定是太差了,让大家失望了。”这时一位老师走过来对我说:“遇点小挫折就哭,那世界不就成‘咸海’了吗?要勇于面对挫折,不畏困难。”听到老师这席话心想:“自己今后可不能再如此懦弱了。”

夏天的典型天气便是雷雨天气了。又一个雷公电母发威的天气,我看着那黑着脸任性地哭的汪洋恣意的天空,独自一人去兴趣班的勇气立即被狂风吹灭了。“这样鬼天气,怎么去呢?”我发愁地咕嘟着。鼓起勇气迈出一步,却又被一道狰狞的闪电吓得缩了回去。当天的兴趣班没有去成。事后,妈妈严厉地训了我一顿:“就因为坏天气就拦住了你?生活中的小困难就能难住你吗?”我羞愧地低着头绞着衣角,在心中也自责的羞愧于自己的胆小,竟畏惧生活中一个小困难,没有勇气去迈出一步挑战困难。

我多么渴望有不为困难的勇气,去战胜生活中的一切困难。

我渴望,我能拥有不为困难的勇气,为我插上一双翅膀,飞过所有困难的大山;让我拥有一堆坚硬的铁拳,击溃所有困难。让我变得坚强,勇敢。

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篇19:困难的含义作文500字

全文共 564 字

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随着时代的蓬勃发展,影视剧进入大众的视野。很多艺术家在荧屏上给我们刻画很多出经典的人物形象,将它表达的淋漓尽致。例如《西游记》,《红楼梦》,《三国演义》,《水浒传》,《济公》在中国电影史上都是史无前例的经典。

我们崇拜流行,但是也要传承经典。在上世纪八十年代,由于各种原因西游记剧组曾出现经费不足的困难。最后拍到二十五集只能停止拍摄。在那样艰苦的条件下能拍出中国电影史上不朽的经典。杨洁导演背后的努力可想而知。

二零一七年四月份杨洁导演离开了我们,她的去世是中国电影史上一大损失。她是为艺术而生的这么一个人。她创造的经典靠我们每一个人传承。我们应该传承这种精神,传承这种西游精神。西游记也成了假期必看的一部电视剧。

提到孙悟空,我们第一个想到的就是六小龄童,他扮演的孙悟空可以说是无法超越的然而生活中的他并不耍明星大腕。他塑造的孙悟空可以说是一些网友童年的回忆。

传承经典,拥护经典,致敬经典,开创未来,经典永流传。

这社会太过浮躁,我每一次一个人都是正在那黑暗的角落,渐渐地看着友谊我远去。这种感觉真的不是滋味,每一次分,都让我心寒。我的人生为此陷入迷茫。在经历了多次波折之后,他勇敢地站了起来。它是那样的坚强,那样的勇敢。这是一股神秘的力量,激励着我。说懂得困难的含义

从这里的能深深的体会到一部经典之作背后的艰辛。读懂了困难的含义。

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篇20:智力障碍儿童的发展与教育读后感

全文共 969 字

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近期,我有幸拜读了关于《智力障碍儿童发展教育》一书,使我深受启发,并对我的教学生活起了至关重要的作用。

我通过创设情境教学,提高智障学生学习兴趣。

智障学生的注意力分散,要想让他们主动参与教学活动必须把他们的心牢牢的抓住。“兴趣是最好的老师”,如果能将学生的学习兴趣调动起来,那么学习效率事半功倍。在教学中我采用做游戏和讲故事的方法创设情境进行教学,大大的提高了学生的学习兴趣。例如:在学习课文《过桥》之前,我先把课文编成小故事讲给学生听:有一天下大雨,雷锋和几个小同学去上学,看到河水漫过了小桥,小同学都没有办法过桥了,可是最后他们一个一个都过去了,你们想知道他们是怎么过去的吗?同学们一听到故事注意力马上集中起来,讲完以后他们很想知道小同学是怎么过桥的,于是很急切的希望学习《过桥》这篇课文,这样就使学生由被动的接受学习转化为主动的要求学习;在学习课文《龟兔赛跑》时,创设游戏的情境,让学生参与到游戏中来扮演小兔子和小乌龟,在游戏中体会课文内容的含义。学生们都争着抢着来表演,不让谁表演都不愿意,就连上课一向不爱说话的学生也很积极的参加了表演。虽然学生的对话不很连贯、动作不很优美,但是学生在游戏中能够体会到课文所蕴含的意义,知道了像小乌龟学习,不学骄傲的兔子,孩子们灿烂的笑脸足以说明他们内心深处的快乐。

在教学中进行学科整合,促进学生全面发展

现在使用的课程设置采用分科教学,长期以来强调学科本位,缺乏学科间的整合。新课程理念告诉我们要淡化学科界线,每一个学科都不能作为孤立的一科而存在,各个学科之间存在着内在的联系。在教学中我将语文与其它学科进行合理的整合,利用其它学科的知识来帮助学生理解语文教学内容,促进学生的全面发展。例如:学习《人头口手》时,我将美育中的体操“我的头,我的肩,这是我的胸……”用到教学中,让学生边做体操边认识身体的各个部分,然后学习生字“人、头、口、手”,这样既培养了学生的身体协调能力,又到达了识字教学的目的;在学习《小小的船》时,让学生闭上眼睛听歌曲《小小的船》,边听边想像美丽的夜空,听完歌曲以后又让学生来画一画自己想到的夜空图,将音乐和美术应用到了语文教学中,从学生那陶醉的表情中可以看出他们所看到的不再是一些死板的文字了,而是在他们的脑海里形成了一幅生动优美的画面,感受到了诗歌中所蕴含的美的意境。

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