我为班级做了什么500字（汇总20篇）

虽然我们现在的班级文明已经不错，但仍有不足之处，我有我的班级文明。

我们班的教室每一个角落整洁干净。我们如果发现在自己的地盘有垃圾，二话不说，就立刻捡了起来，不管是不是我的，都要捡起来，我们的团结性很强，因为我们想着：这就是我们的家，我们要共同维护，所以我们都要保护这个家，这是我们共同的家。把这个家保持清洁，是我们的责任，只要桌子下面有垃圾，谁发现都会捡起丢到垃圾桶里去，保持班级的整洁。

我们在饭堂吃饭的时候，也要做到文明。吃饭时尽量不要说话，还有不要大声喧哗。吃饭时说话不仅会把米饭喷到其他同学的饭碗里，还会吵到别的同学。打喷嚏不要对着同学或其他同学的饭碗里，应该捂住口对着地上打。地上的饭菜一定要捡起来。包括桌面上的饭菜。

还有我们不小心碰到别人会说对不起，我不是有意的。“对不起”“没关系”“谢谢。”这些词是我们的家常便饭，脏话，粗口在我们班是没有的。

进办公室的时候，也要文明。如果有事找老师，一定要喊：“报告”，进去了不是哈哈大笑的样子，也不是大声喧哗，雅观点嘛！

这就是我梦寐以求的班级文明，希望以后能实现这个充满文明的教室！

班级建设是一种独特的风格，是一种不可取代的文化，是一种学习的动力。

班级文化建设首先要从班徽说起。我班的班徽中有一双翅膀，一本装满知识的书和一棵刚刚萌芽的五叶草。其寓意极其深刻——让我们插上梦的翅膀，在快乐下学习成长。

我们的文化也体现在我们班每位同学的课桌上。那一张张单调的课桌被我们贴上了一张张名言后变得生动起来。在课余时间，看看课桌上的文化，顿时会感觉到一阵书香扑鼻而来。

在疲惫之时抬头望去，植物园里的植物会让你的眼睛得到很好的保护，绿色的草会帮你的双目按摩。这的确是个不错的天然按摩机。

靠近窗户的地方底下有一些书架，书架中装着一些课外书。书的种类繁多。多得好像天上的星星，数不胜数——有《哈克流浪记》、《108个科学问题》、《藏地密码》、《三国演义》、《十万个为什么》等。在休息之时随手拿出一本，细细的品位10分钟是一件多么休闲、自然、快乐的事啊!

教室的窗户上帖子四个大字“静、净、敬、竟”意思是希望我们静心;干净;尊敬;竞争。

我们爱我们班级的文化，我们每一位同学都有权利去保护她，我们要用智慧和成绩把它打扮的更加美丽

我的班级，是一个拥有各种植物的“植物园”，为什么这么说呢？因为我们班里有着多达50余株的植物，他们各种各样，形态各异，互相帮助，相处的安静和谐。

第一种植物——“仙人掌”，这是我们班里最厉害的植物。它浑身仿佛都长满了扎人的刺，让你束手无辞，只能乖乖的服从他的命令。他是谁呢？是我们的班长。有一天，老师刚刚走，他就喊出了经典台词：“同学们安静，如果谁说话，小心被罚抄课文！”这是，如果你顶嘴的话，那你就是自讨苦吃，你的一句话刚说完，班长就有十句话等着你！他的话语就如同一根根硬刺，深深的扎进你的心里。把他比作“仙人掌”，最贴切不过了。

第二种植物——含羞草，班级里最害羞的植物。只要你轻轻的触碰一下，她就会议迅雷不及掩耳之势收缩起来，娇嫩否？李家明同学就是一株含羞草，不仅说话温柔，而且行为举止也小心谨慎，与同学和睦相处，互帮互助，难道不是一株可爱的“含羞草”吗？

第三种植物——“火龙果”，班级最胖，最可爱。虽然外面有棱有角，但是也丝毫不能影响他内心的可爱感。我们的小组长李可可，就是这样的一个人，平常她的脸上常常挂着甜甜的微笑，不过，你一旦惹怒了他，也会变成“仙人掌”。

我们班里群英荟萃，大家在一起快乐的生活学习着。

[我的植物班级作文350字

我会忘记我现在生活的班级吗？当然不会，即便我走到了天涯海角，我都不会忘记它。因为它带给我那么多的快乐，那么多的欢笑……

这个班级是多么的让人开心！假如您来到我们班，肯定会看到几个同学围在一起，在那儿讨论什么，而且还不时地发出笑声。原来啊，我们班的同学个个都很喜欢听笑话、讲笑话，他们是在一起分享笑话呢！而且我们班同学也是十分搞笑的，做一个动作都能让你哈哈大笑。你瞧，那边几个同学正在学习用脚来做“XO”两个字母。你再看，那边两个同学正在聊大兵和奇志的相声《拍广告》里的名段呢：“自从用了‘黑又亮洗发水’，没用的那一半，全部都是头皮屑，用了的那一半，连头皮都没有了。”

这个班级是多么的和谐！同学们个个都是乐于助人的人，假如你圆珠笔、胶布忘带了，只要和同学说一声，就会有一只只手把胶布或圆珠笔递过来。而且同学们和谐相处，从来不会因为一件鸡毛蒜皮的小事而产生矛盾，即使有了矛盾，慢慢地，矛盾也会没有了，同学心灵间的“创伤”也好了！我们班从来都没有同学大打出手的事情。

这个班级是多么的美丽！我们的生物角有很多的小生命，在鱼缸里，有小乌龟、小金鱼，在鱼缸旁还有一盆盆的花，同学们也对它们十分关心，只要看到花缺水了、鱼缸里的水脏了，同学们都会主动地去换水。

这样有趣、和谐、美丽、团结友爱的班级，我怎么能够忘得了呢？

六一的活动盼星星，盼月亮，终于盼到了六一儿童节。

一早，我来到学校，只见几个同学在“打扮”教室。过一会，老师来了，老师等同学们齐了，就开始了我们的活动了。

第一项活动是刺气球，我排在第三位，我看着前面两位同学的示范，我渐渐的会了一些，我第一次用力一刺，哎！没有刺到，看来是我用力大了，第二次，我用小了力。哈哈！刺到了。我的这项活动通过了，进行下一项活动。我来到了吹蜡烛的活动中，同学们都用力的吹啊吹啊！有的吹灭了，有的没吹灭，这项活动的规定是：在3次机会中吹灭5根蜡烛。听着老师的哨声，同学们开始吹了，第一位同学站在那里看了看，再用力的吹了下去。可惜只吹灭了3根。他接着第二次把蜡烛全吹灭了。慢慢的到我了。我学着前面几位同学看着蜡烛，我闭着眼睛用力一吹。大家异口同声的说：“哇！”我还以为全吹灭了，我睁开眼看了看，原来一根也没吹灭，我第二次，仔细的观察了一下。哈哈~原来是我没吹到它们的位置，我又用力一吹。哎~还是只吹灭了2根。接着第三次。我用力一吹——还剩一根。我灰溜溜的走开了。

接下来又举行了……

这就是我的六一。

我们班级的学习环境很好。个个都是会读书的好学生，个个都是老师重点培养考高中的好苗子。

我们班的人下课了多数都是带在教室写作业、背书，很少有人会在外面玩。他们一个个都那么会读书，又那么认真的学习，连一点点时间都不放过，这才刚开学几天，个个都是整天坐在教室赶作业、背书、复习，等到后面作业肯定会还更多的，到那时候我估计我们班上的人有一大半以上的人是会整天呆在教师写作业、复习功课的。哎，我虽然待在了这个学习气氛极好的班级，可是压力也是很大的啊。哎，不管啦，待在这个班就要好好的学习，有如此好的学习气氛我一定要更加努力的学习的。我是个不甘落后的人。所以我既然已经待在了这个学习气氛极好的班级，那么我就必须好好地学习，并考上高中。考不好就太丢脸了。

班级的学习气氛让我不敢放手学习，因为我只要稍稍不认真一点儿就会被人甩的远远地，所以我只能好好的学习。虽说要好好地学习，可我也是会允许自己适当的放松放松心情的。不然我就会因读书而读傻了。嘻嘻。

班级极好的学习气氛让我有了巨大的压力，正所谓没有压力哪来的动力啊。所以我把压力转化成动力。

[班级学习环境200字作文

今天老师布置一个任务，让我们制作一个有技术含量的小制作。在一周内交上。我可是第一次碰这种东西。我想了又想不知道做什么，我只好从电脑上搜搜，可里面都是高难度的，我都不会!我看到一个网页，里面有制作手电筒的。但我在电学这方面不懂。我只好去问爷爷。

爷爷让我拿一个电池、一根电线、一个灯。我真搞不懂他在干什么。我翻箱倒柜，终于找出来了。爷爷对我说：“现在见证奇迹的时候马上就要到来了。”爷爷先把电线拴在灯上，然后把灯放在电池的一头，再把另一头电线放在另一边。这样，等就亮了。“哇，好神奇啊!”我惊奇地叫到。爷爷对我说：“其实这没什么，只要你认真观察身边的每件事物，就会有发现。”

我知道了怎样使灯泡亮了，但手电筒的下一步怎样做，我真的是绞尽脑汁。在接下来的三天，我都在想这个问题。可还是白费劲。爷爷说：“没关系，只要努力了就行。”我知道爷爷在鼓励我。但我确实想不出来了。我只好退缩了。我做了一个比较简单的一个东西，交给了老师。我的心里很不是滋味，因为我遇到困难退缩了。

我虽然没有成功，但从里面学到了知识：怎样才能导电。这次活动对我有很大的启发。

五年级的某个星期四，天气是阴的，不一会儿便下起了雨。这节是体育课，我们在教室里焦急地等着体育老师的到来。

不一会儿，从门外进来了一位老师。我们看着他那严厉而黛黑的面孔，便认出他是谁了。他就是我们学校政教处的高老师，也是一位足球老师。

“上课！同学们好！”高老师严肃地朝我们鞠了一躬。“高老师好。”我异口同声道。也对高老师鞠了一躬。

高老师是一位挺严肃的老师，不过也挺幽默的。他聊的就是当时在踢的世界杯。还给我们讲世界杯的知识。

我这个“足球痴”（注意，“痴”不是迷的意思，是呆的意思，且指的是当时）对这些一无所知。对四组的抢答比赛，我只能盼着队友能有用些，自己却心有余而力不足，只能望洋兴叹。

但情况也时来运转。“请说出亚洲的五个球队？”高老师发问了。这时，我便高高举起了手，因为这是我这个人该有的实力。“中国，日本，朝鲜，韩国，还有一个印度。”剩下的欧洲、非洲、北美洲和南美洲，我都对答如流。高老师赞赏道：“想必这位同学常看世界杯。”我脸红了，这都是我的百科知识啊！

下课了，高老师一走。我们班便炸开了锅。高老师又回来了，留下了一句话：“五年级的疯子足球队，就是你们了。”我们都笑了。

我们班就这样开始了踢球的生涯。

升入初二以来，我们八班的快乐细胞又呈直线上升趋势了。老师总有数不尽的方法让我们开怀大笑。普普通通的事情一到他那里都可以变成津津乐道的趣事。背景有悲有喜，有苦有甜……

我让你搬同步训练你把我电脑搬来干什么？又没让你带我电脑出来散步！听吧，我们在上数学课时的精彩片段，不管怎样，幽默的数学老师总是能调动起我们的情绪，是课堂气氛变得活泼生动。

“哈！哈！哈哈！哈哈！”不要以为我们班发疯了，这是我们班的新成员——一只小乌龟引起的。应该是空间太小的缘故吧，它老想从小塑料缸中爬出来。（背景：星期三晚自习读英语时的情景。）他一只脚扒着塑料缸的口，一只前脚一摆一摆的，可好玩啦。我们全看着它笑。自从它的出现，便勾住了我们的心思，每节课的课间休息都在那儿围着一群人，在读英语时不敢走过去但眼睛和心思可全放在它哪儿。气的×××边叫边指着它说：“谁也不准看它！！”但丝毫不起作用……

我们班有趣吗？这只是细节，微不足道的细节，初二初中生活的又一个新开始，忘记过去的不快，专门集中精力对付初二吧，每一次作业都是一个拓展，每一次考试都是一次检验，坚持做到最好，在紧张的学习中偶尔一次放松也不错。

我相信初二八班！更相信自己！

班级就像老天爷的脸，丰富多彩，说变就变。每天都有不一样的新鲜事等着我们去挖掘、探索！

一次自习课上，老师前脚刚离开，班级里立刻炸开了锅。男生们像一只摇摇摆摆的扁嘴鸭，窜上“舞台”，左扭右扭，上跳下跳，活像一个神志不清的小傻子；女生则有的静静地翱游在书的海洋里，吸取着知识；有的慢悠悠地边照镜子边打扮自己，有时还喃喃地抱怨着；还有的女生在奋笔疾书，开创新的未来！

老师回来了！全班同学迅速回到了座位上，有模有样地背着课文。

还有一次，那天阳光明媚，万里无云，老师“率领”着我们到操场运动。正在运动时，后面的同学趁我不注意，冷不防踢了我一脚，钻心的痛令我脸色苍白、嘴唇发抖，我转过身去，火冒三丈地大声训斥着那个“捣蛋鬼”。

令我意想不到的是，他竟然调皮地眨了眨眼睛，随后摇摇头，否认了他的所作所为，旁边的人一见这情况，笑得遍地打滚，我好像被人浇了一桶冷水——从头凉到脚。最后，有两名同学路见不平，拔刀相助，勇敢地“举报”了我后面的同学，让我感受到了温暖的友谊。

这些只是冰山一角，还有许多等着我去发现。怎样？你也分享一下吧！

说到班级里的名人，我们班有很多，有绘画名人，有笑话名人，有作文名人等等。我最想写的是恶作剧名人孟静涵。

他是个男生，个子瘦瘦的，不大的脸上一双眼睛小小的，却总是呼溜溜的转着，大概是寻找哪里又可以恶作剧了。

周三下课的时候，他发现几个女同学在走廊玩，走过去叫她们：“嘿，我这有口香糖给你们吃，快过来啊！”几个女同学跑了过去，孟静涵就把早已准备好的打火机里的小电棒拿了出来，在她们每人手上电了一下。女孩们个个尖叫起来，他却在一旁笑得前俯后仰。从此这些女同学再也不敢靠近他了。

还有一次体育课，解散的时候，孟静涵回到教室拿出纸笔写上“小偷”两个字。见到有同学不注意他就会贴在同学的背后，然后躲到一旁看别的同学笑话。

孟静涵同学脑袋里时常能冒出很多鬼主意，捉弄得同学们防不胜防，比如躲在门背后吓人，给人一个空的口香糖骗人，等等。

时间一久，大家都知道他是我们班出了名的爱恶作剧，女同学都躲着他，男同学有时也要防着他。

作为同学，我想劝劝他，还是少搞点恶作剧吧，不然同学们都会怕你，你的朋友会越来越少的，恶作剧有时害了别人，还会害了自己的。

在我们班级，有一对又爱争吵又爱分享的欢喜冤家，不巧的是他们还成了朝夕相处的同桌。瞧，他们又在争吵了，一声高过一声，连在一楼的人都听得一清二楚。

“就是你偷的！”我的前桌程亮瑜大声吼道。

“才不是我偷的！你有证据吗？”我前桌的同桌双手插腰，用豆大的眼珠子瞪着他，气愤极了。

唉，怎么每次都吵架呀！看着他俩争来打去，不甘示弱地你一言我一语，吵得满脸通红，我的心里也很不是滋味。

不光是他俩吵，还把我拉了进去，叫我帮他们做公证人。硬着头皮成了公证人的我，却被拽来拽去，像个不倒翁一样左摇右摆，连说话都上气不接下气了。好不容易插上了话，我急忙叫某某再仔细找找，心里却气呼呼地嘀咕着：程亮瑜，你是个男生，本来就应该让让女生嘛！

程亮瑜平时跟我关系不错，就听了我的话，在书包里掏啊掏，终于掏出了吸铁石。“天呐，原来在这里！”他长舒了一口气，脸也不由自主地红了起来。

就这样，他们俩从争吵不休的一对冤家，瞬间又变回了一对好朋友，满脸笑容地手拉着手去玩了。

在我们的班级里，这样的风波经常发生，但来得快，去得也快，反而让我们的校园生活变得更加多姿多彩。

我们班的趣事可多了。现在，让我来给大家讲班上最近发生的一件很有趣的事吧。

上课铃一响，同学们回到自己的座位上，老师表情很严肃地走进教室，他把ppt拿出来演示。其中一个ppt是刘涛同学小时候的照片，随着美妙的音乐，我们静静地欣赏着他的每一张照片，“这是我100岁时的照片!”刘涛突然说了一句，我们都愣了一下，然后全班便哄堂大笑起来，因为那“100岁”这几个字我们听得真真切切。老师也忍不住笑了起来，刚才他那严肃的表情已一扫而光，说：“刘涛，你是人精啊，现在已经活到上千岁了啊?”听老师这么一说，我们笑得更加厉害，有的跺着脚，有的捶着桌子，有的用手捂住胸口，大家笑得东倒西歪。有的说：“刘涛是孙悟空的后代吗?”有的说：“他是千年乌龟啊?”大家七嘴八舌，教室里像炸开了锅。再看看刘涛，他的脸通红通红的、眨巴着眼睛、挠挠下巴，在为自己的口误感到无地自容，他越是这样我们越觉得好笑，笑声久久才能平息下来。

这一件有趣的事，使我们的课堂增添了欢乐的色彩，让我们紧张的神经得到很好的缓解，每当想起这件事，不禁让我哑然失笑。同学们，你是不是也觉得有趣呢?

星期六4月1日天气：晴

“天行健，君子以自强不息，地势坤，君子以厚道载物。”意思是：天道的运行刚劲强健，君子应刚毅坚卓，奋发图强；大地的其实厚实和顺，君子应增厚美德，容载万物。就让我们带着这句话来看看我们的班级吧！

刚到教室就听到同学们郎朗的读书声，今天的早读是语文大家的表现的都很好，但是有个别同学很能说希望大家以后注意。因为大好的时光读书你却去说话简直是太浪费了！

第一节课是语文，大家表现的很好没有说话的，这令我很欣慰。还望同学们继续加油！

还有令大家最兴奋的是下午的足球比赛。终于等到最后一节课了，大家急急忙忙跑到操场，看到操场的那一片的荧光绿就知道是我们班。大家拼劲全力的喊着加油，那些球员们也是爆发了洪荒之力去踢球，他们很努力的在踢，他们相互给对方加油，为的就是赢得比赛，赢得那班级的荣誉。他们为班级荣誉而战。

虽然我们输了，但是我们拼进全力在踢，没有一人偷懒。我们虽败犹荣，我们还和好几个非常厉害的队交过手，我们证明了我们的实力。但是我们也进四强了啊！

这一场足球赛带给了我们很多，带给了我们快乐和悲伤，带给了我们兴奋与落寞，带给了我们激动与平静，带给了我们个人与集体。

最后送给大家一句名言：失败是成功之母！

我们班是一个有趣的班级，每天都会有一些有趣的事儿，有趣的事儿如牛毛一般多，数也数不完。你看，这不又发生了一件非常搞笑的事。

有一次，美术课上，老师教我们做笔筒，我心想完了，我没带双面胶，我连忙问我的同桌傅诗怡借双面胶，我说：“傅诗怡，双面胶借我一下可以吗？”傅诗怡对我说：“我不知道什么是双面胶。”我立马呆住了，说：“就是可以粘东西的那个了。”傅诗怡说：“那是啥呀！”我就说：“那个白白的，黏糊糊的东西。”她说：“哦！是固体胶，对吗？这个我没带。”我心想：傅诗怡，你跟我装傻，让我好好逗逗你。我对傅诗怡说：“我们来玩脑筋急转弯吧！”傅诗怡说：“好呀！”我先出了一题，我说：“你把月亮连续说三遍。”她就把“月亮”说了三遍：月亮、月亮、月亮。我问道：“后羿射的是什么？”她回答：“月亮！”我哈哈大笑起来，边笑边说：“后羿射的是太阳。”我又让她说三遍“李白姓白”，她说了三遍“李白姓白”。我问她“李白姓啥？”她说：“李白姓白。”我又笑了起来，说：“李白姓李啊！”最后她认输了，把双面胶借给了我。刚刚做完手工笔筒就听到了下课铃声，下课了，我们一起跑出去玩了！

我们班的趣事还有很多哦！下次再讲给你们听吧！

我们这一班是合乐融融的班级，而且我们班还有很多很多的开心果，我们班还有每天笑哈哈的许维妮，我们班也有别班没有的活动、书、玩具还有娃娃呢！

我们班是很有趣的班级，老师很像一位英俊帅气的勇士一样，我们班还有很有趣的事，就是我们班有别班没有的“小天使”那是我们班的“值日生”，还有我们班有一张图那是“生活小记”是我们星期五的家庭作业，那是很好玩的“生活小记”。还有我们班有很会很会搞笑还会耍宝的曾献翔，还有两位爱玩的周泓瑜和曾宇志，我们班有多才多艺的同学呢！下课时，大家都像开开心心的开心果他就是许维妮，还有还有下课时我们班有很多很多的同学都很像搞笑大将呢！

我们班有人叫我：“冰淇淋”，因为我的名字最后一个字是：“淇”就是：“冰淇淋”的”淇”，也有人叫我本来的名字她就是：许维妮，我们班还有很会画也很会英文还很会写作文的人就是我。

我们班的老师是：“蔡振源”老师，我们这一班的老师很好玩，我们的老师是一个画画高手也是一个很会说笑话、很会说故事还很会帮我们复习的老师。虽然我们班有停课，但是我们班还是有开开心心的“开心果”，还有很多很多的人。

我们班是一个很有趣的班级，我们班有开心果、帅哥美女、运动健将还有多才多艺的同学，这就是我们有趣的班级。

今天老师布置一个任务，让我们制作一个有技术含量的小制作。在一周内交上。我可是第一次碰这种东西。我想了又想不知道做什么，我只好从电脑上搜搜，可里面都是高难度的，我都不会！我看到一个网页，里面有制作手电筒的。但我在电学这方面不懂。我只好去问爷爷。

爷爷让我拿一个电池、一根电线、一个灯。我真搞不懂他在干什么。我翻箱倒柜，终于找出来了。爷爷对我说：“现在见证奇迹的时候马上就要到来了。”爷爷先把电线拴在灯上，然后把灯放在电池的一头，再把另一头电线放在另一边。这样，等就亮了。“哇，好神奇啊！”我惊奇地叫到。爷爷对我说：“其实这没什么，只要你认真观察身边的每件事物，就会有发现。”

我知道了怎样使灯泡亮了，但手电筒的下一步怎样做，我真的是绞尽脑汁。在接下来的三天，我都在想这个问题。可还是白费劲。爷爷说：“没关系，只要努力了就行。”我知道爷爷在鼓励我。但我确实想不出来了。我只好退缩了。我做了一个比较简单的一个东西，交给了老师。我的心里很不是滋味，因为我遇到困难退缩了。

我虽然没有成功，但从里面学到了知识：怎样才能导电。这次活动对我有很大的启发。

--500字

六（3）班同学：最近，我们班级里的卫生状况一直不太好，垃圾随处可见：牛奶袋、透明胶等这些同学们随手乱丢的垃圾让我们办事去了应有的干净状态，同学们以为这些小小的垃圾不会影响班容，可是如果每个人都这么没有责任心，那我们的教室将会是一个垃圾场。

我觉得，我们班的环境卫生不好与以下几点有着密切的关系。

1、卫生意识不够强。如上所说，同学们都对自己丢下的小小垃圾但到不在乎，这样下去教室里一定是垃圾飞漫天。

2、太懒惰。我们班的垃圾桶摆放在角落里，离那儿最远的就是我们第一组，我们组的同学都懒得走过去，一般都是叫近的同学递到垃圾桶或是乱丢，还有的同学则会像投篮一样投进垃圾箱，没投进也懒得去捡起，造成了垃圾箱的周围脏东西堆满。

3、依赖值日生。大多数同学想：有值日生打扫，没关系。就是因为这三点然我们的教室不整洁。

我建议，小组中的第二桌同学的桌子上挂一只垃圾袋，这样的话就解决了同学们懒惰的问题。另一个建议是小组中的同学捡起一件垃圾就加一分，每组分时最高的同学就免去做值日一周，让分数最低的同学去扫。我相信同学们一定会养成卫生好习惯。

祝：六(3)班的环境越来越整洁！

今天，我们迎来了一年一度的元旦节，在这个开心的日子里，我们班举行了联欢晚会。

晚会开始了，首先第一个节目是笑话—慢半拍。同学们听了之后有的抓耳挠腮，始终没听明白，有的则笑的前仰后合。这时有一个同学调侃道：“快别讲了，我的腹肌快笑出来了。”这时我们迎来了第二位表演者，他表演的是舞蹈，只见他随着音乐扭动着身姿，一会儿是柔软的，一会儿是有力的，最后那一个起跳刚健有力，结尾动作来了一个大鹏展翅，也是够洗脑的了。表演完之后他说了声：“谢谢！”就捂着脸跑下了台去。

下一个上台的同学承载着最期待的女生—田依依。她人美歌甜，她有一双水灵灵的眼睛，有美少女那样细细的腰；有美少女那样细细的腿，最重要的是他有一幅天籁般的嗓音，很让人动心。果然不出所料她这次表演的是唱歌，刚开口全班就安静了下来，静得连一根针掉下来都能听见。那甜甜的声音开始慢传，一直传到了其他班，同学们被这甜蜜的声音所吸引，纷纷前来观看。这歌声配上音乐让所有人都陶醉在了歌声中，让我们忘记烦恼，忘记了学习的压力，希望时间可以永远停留在这一刻。表演结束，一阵阵雷鸣般的掌声响了起来。

随着同学们的笑声，我们迎来了联欢会的结束。这也许是三十六个人一起度过的最后一个元旦了，但至少我们珍惜并且认真对待。

新学期的第一周，我们班级发生了许多新鲜而又有趣的事儿。想听一听吗？

首先，我们迎来了一个新外教，他是一位教音乐的老师，名叫Raimi，来自美国，长着一个圆圆的脑袋，满头金发，他的表情十分丰富，会用不同的方式来迎接我们上课。

暑假中，很多同学都外出旅游了，有的人去了广阔的草原，有的人去了苍茫的大漠，有的人去体会东方韵味，有的人去感受西域风情。我们在班级里分享旅行游记，分享在旅行时经历的有趣的事情，每个人都说得津津有味，教室里回响着欢乐的笑声。

这周我们班级还进行了班干部竞选。我竞选的岗位是英语课代表。当我上台发表演说时，同学们都觉得很奇怪，为什么张博承要竞选英语课代表呢？他为什么不去竞选班长呢？原因很简单，我已经做过两个学期的班长了，我想让别的同学也来感受一下班长的岗位，我也想尝试一下没有做过的岗位。因为我对英语的兴趣非常浓，所以想试试这个岗位能否胜任。

教师节就要到了，学校又开始了新一届“小特级教师”的评选。首先是班级内部选拔，全班竞争非常激烈，有十多个同学报名，每个人都精心设计，充分准备，一个个都很有小老师的范儿呢！现在就等着新一届“小特级教师”诞生啦！到底花落谁家呢？精彩在“22节”上就会揭晓。

这就是我们开学第一周的新鲜事儿，让人感到快乐多多，回味无穷。