2020小学二年级班主任工作计划合集20篇

今天，是军训的日子，我们要三天的时间，不能见妈妈了，我们每一位同学带着盆子，毛巾洗漱用品全部放在书包里准备向雏英基地去了，刚到校门口就有两位胸有成竹的军人走向我们的面前，那就是我们要军训的教官，两位教官，脸黑黑的挺着身子给我们说军训的事情。 Today is the day of military training. We need to see our mother for three days. Each of our classmates with pots, towel toiletries are placed in school bagsIt was ready to go to the young Ying Base. As soon as I arrived at the school gate, there were two soldiers who were in front of us.Essence

说完后我们就座着车子，向雏英地出发，当时我的心跳一跳的，心里总是想：“军训是个艰难的考验，要有顽强的意志和勇气，我常常用名人名言激励着我不怕，过了一会儿就来到了一个山上，山上有食堂，操场，还有许多冒险的游戏，军人的被子，木床，这些都可

以体现出军人的美德。

星期五的一天让我们锻炼了好几象任务我们的艰难过去了，有句名言说：”坚持到底就是胜利“。我们一位位辛苦的小军人总算休息，今天晚上我们要一个雏英基地要开始进行，雏英之夜开始，是有杨枭主持，今天可真是太热闹了总共有六个班演出两项，许多班演得有声有色，我特别喜欢5(2)班的《爱吃糖的小妹妹》该让我们班的黄文强，罗子航演《洗手绢》把大家都笑得欢天喜地，后来该我们5(3)班跳舞了，-在台上优美的舞姿，真叫-饱眼福，漆黑的夜晚和闪闪发光的星星凑和了美好的雏英之夜欢笑声，说话声以及同学们的热情，结束了这雏英之夜。我们带着笑脸回到了寝室睡了一个舒服的觉。

一寸光阴一寸今，寸今难买寸光阴。该跟我们的军人分开了，在这3天里，我们和军人建立起了友谊的桥梁，爬山涉水，攀岩以及学到了我们不知道的知识，我们回到了寝室依依不舍地收拾了书包准备座车回家。

但是我们有一种无法抗拒的力量推着我们向前走，教官给我们说到：”在生活中勤劳可以创造出一个人的美德和良好的品质。“该跟教官离别了，我们哭泣着，叫喊着，可是教官依依不舍地走了，我有千千万万的心里话想给教官说：”希望你下次再来到我校，谢谢!“教官的培育我们一定要回报你，做一个堂堂正正，坚坚强强的小军!

“喳喳喳”，听了好久的鸟鸣，总算有机会去林间散散步了。 "Twist", after listening to Bird Ming, finally have the opportunity to go to the forest to take a walk.

绿色，怎么感觉似乎离我们越来越遥远了?多久前，我在这里走，身边是春天的焕然一新，然而现在的漫步却带不给草地的郁郁葱葱，反而是奚落的树枝和稀稀拉拉的草皮。

时间的推移，或许会带给我们或多或少的烦恼。

春天，本是美妙的，勃勃生机的，但是，现在的这一切。能让我们有青春的活力吗?我想，应该不会吧。因为物以类聚，青草勃勃是不愿意与黯然的春天在一起的。但是，我们必须努力的适应现在的环境，人有一个特性即是适应并影响环境，而我们只能也必须适应我们自己创造的环境!

“绿”是春天的主题曲，当主题曲变化，甚至连旋律都会随之变化。说穿了，当春天扭曲它的本质时，春天的一切都与原先不同。我们栽一株草给大地，但是我们摄取的远远不及这些。我们很贪婪，甚至摄取了超然的物质，或许，我们会以一株草来换一片森林。

谁能想想，一个本身是绿的大地，最后变成枯黄，甚至到了无法想象的境界。其实，春天的变化，也不一定要你深思许多，因为那只是你平时应该注意的，只要你稍稍注意一下你自己的行为，并不是让你宣传我们该如何如何。那些只是徒然的，用绍兴方言说，只是“虚花头”而已。重要的是行动。“光说不做假把式”，这些我们其实也都懂，但是我们不愿意真正地去实行，因为做惯了恶习，习惯成自然，都沿袭下了。

但是，谁说春天已经失去美好了呢?照样，春天还能给我们意想不到的。它不像夏天炎热，反而骨子里透着凉爽;它不像秋天金黄，但还是不失本色地翠绿;它不像冬天寒冷，暖洋洋地催人心醉。尤其是田间还是能看到春天带来的谷子选种发芽，它还是会让我们享受春意融融。淡淡的，但是不乏趣味盎然，尽情地玩耍，是孩子的天性，我相信，即使春天再怎么变化，孩子的热衷还是不会泯灭的。世代绵延不会有断绝。

春天是一个放风筝的好时节。其实呢，许多事都是春天可以做的，四季如春人们也是很满心欢喜的，原因，有多个。总之，春天的美好大于黯然。

现在的春天，虽然不像以前似的，但是谁能说春天已经丧失美好了呢?春游踏青我们还是愿意看着春天繁衍滋长。

新的学期，新的起点，我们的班主任工作也将迎接新的挑战。我们都知道，一个学校是由多个班级组成的，班级是学校的重要成员，它的一言一行都将影响着学校。如何才能将班级工作开展得有声有色呢?那就要看这个班的指挥官——班主任的工作是怎样进行的。有人说：一个好班主任就是一个好班集体。如果说每个孩子都是一颗小星星，我愿用真诚、热情为他们撑起一片挚爱的晴空，让他们各自闪烁出最灿烂、最动人的光辉!为了使工作做得更出色，特制订计划如下：

一、学生概况

本班共有....名学生，....名女生....名男生。每个孩子都活泼可爱，有着很强的上进心和集体荣誉感。他们纯洁善良，好奇心强，求知欲强。但是由于年龄小，自制能力差，时常不能控制自己，上课时爱随便说话或者做小动作，男生在这方面明显不足。很多行为习惯有待进一步培养。学习方面已经有了一定的学习习惯，大部分学生能较自觉完成学习任务，个别学生缺乏主动性，书写有待于加强。

二、基本措施和做法

(一)常规教育方面

学生经过一个假期的放松，对于学校的日常生活和学习必定不太适应，做到每一项规章制度对于他们来说都不太容易。为了使学生能够及早进入角色，适应学校的生活，这就要班主任在日常生活中能有序的引导，并且内容要近一点、小一点、实一点，时时处处向学生进行有针对性的常规教育。因此，我决定从以下几点入手：

1、利用升旗仪式和班会时间，加强学生的德育教育。升旗结束后，对上周的情况进行总结。使学生懂得做人的道理，培养其爱国主义情感。同时，让学生在各种活动和劳动中学会合作，学会生活。对于学生的书写读的姿势，在课堂上随时提醒与帮助。

2、开学师生共同制定班规班纪，并制定相应的奖惩办法。从纪律、卫生、劳动及两操几方面制定。先由学生写出自己的违规现象及奖惩办法，再由班主任统一归纳完善，如有违规照章处罚。我们班的宗旨是：“说到做到”

(二)班级纪律方面

一个班级，要想有良好的班风，必须要有良好的纪律才行。因而，我从以下几点入手：

1、课堂纪律

严格遵守课堂“四管”(管住眼看老师，管住口不说话，管住心认真听，管住手不乱动)，如果有违反纪律的现象，由课代表记录，并做出相应的惩罚。

2、课间纪律

课间是学生轻松休息的时间，良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛。然而，丰富多彩的课间活动，就是解决课间纪律乱的法宝。同时，随时提醒学生要注意的危险活动和场地，寓教于乐。

(三)卫生方面

讲究卫生很重要。俗话说，病从口入。讲卫生，既能使身体健康，又能养成良好的生活习惯，还能创设一个良好的学习环境。

1、个人卫生：每周一检查个人卫生，平时抽查，要求衣着整洁，桌屉干净，物品整齐。

2、班级卫生：每天下午分派值日生清扫，由劳动委员负责。同时利用花草美化环境，并进行爱护环境和花草的教育。

(四)班干部的培养方面

班级管理光靠班主任一人来管理是不够的，班干部是班级管理的小助手。这学期我将采取班干部竞争上岗制及班干部轮流工作制，使班级管理再上新台阶，让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘，培养有个性的人，使孩子们学会学习，学会生活，学会合作和学会管理。

(五)家校结合，分类施教

本学期要做好分类施教工作：

1、对于学习后进生，每节课都要提问，作业中有错要单独进行辅导，与家长联系，共同帮助提高学习兴趣。

2、对行为后进生，发现闪光点要大力表扬，树立信心，在老师和家长共同督促下改进。越是表现差的方面，越要让其引起重视，比如当班干部。

3、经常保持与学生家长联系，使学校教育和家庭教育有机地结合起来。

今天下午一放学，做完作业后，看见妈妈正准备做饭。我心里想:每天看见妈妈做饭，似乎挺容易；品社课上老师还说：应帮家人做一些力所能及的家务活，我为什么不能来减轻妈妈的家庭负担呢？

想到这些，我对妈妈说：“妈妈，今天让我做饭行么?”妈妈看了我一眼笑着说：你能么吗？那你先学着做稀饭吧。

我接过水瓢，忙着淘米。现在的水冰凉刺骨，我的手几乎冻麻了。我忍着手痛心想：得顶住，这是一个巨大的考验啊！我淘好了米，又放进水，边开开开关，便煮起来。

我悠闲的站着，嘴里哼着欢乐的歌曲。饭正煮着，我跑到客厅，看起电视，不一会儿，一股浓重的焦糊味扑面而来，我跑到伙房揭开锅盖，埋怨妈妈起来。

妈妈笑着说：刚学做饭，如果精力不集中，不集中全力去做，哪会成功。买个教训吧！

我这次真的体会到了妈妈做饭的辛苦，也懂得了不少生活的道理。

上个星期，妈妈给我买了两只小鸭子。我饲养两只小鸭子，从嫌弃小鸭子的肮脏到此刻喜欢和它们玩。小鸭子一身都就是黄黄的，好像就是披上了一件黄色的外套。两只眼睛乌黑发亮，像就是黑宝石闪闪发光。它的嘴巴扁扁的，嘴尖上有小小的鼻子。它还有一副独特的歌喉，叫起来“嘎嘎”可好听了，就像催眠曲一样。小鸭子喜欢就是米饭，每次我把小鸭子抓出来，它看见有米饭，立马过来，嘴巴触到地上吃，看上去饿极了。等它吃饱后，我就给它装了一点水，端到它面前，它咕噜咕噜一下子就把水喝完了。它看见地上还有一些米饭，嘴巴又触到地上吃，吃了又喝水。就这样几次过后，它就把米饭和水都吃到一点都不剩。每到周末，我和我的朋友都会和这两只小家伙玩。我们看见它们身上脏兮兮的，就决定和它们洗个澡。我们先把水盛满，然后把鸭子放到水里，它们俩不知多高兴，一边“嘎嘎”叫个不停，像就是在唱歌，一边不停地摆动这像船桨一样的小脚，快活地游来游去。它们玩得很快活，还要故意整我们似的，把水溅到我们的脸上。我们俩你看我，我看你，都哈哈大笑起来。我们也用手把水溅到小鸭子身上，我们和小鸭子就这样玩了很久，十分地开心。

我真就是越来越喜欢这两只小鸭子了。

我的家乡在珠梅，家乡的四季都是美丽的。这里有鸟语花香的春天;烈日炎炎的夏天;五谷飘香的秋天和雪花飞舞的冬天。 My hometown is in Zhumei, and the four seasons in my hometown are beautiful.There are birds with birds and fragrances here; the hot summer of the sun; the autumn of the grains and the winter of the snowflakes.

春天来了!你看，万紫千红的花开了，把可爱的草、树木、鸟、兽、虫、鱼都从寒冷的冬天中叫醒了，使得大地恢复了生机。青的草，绿的叶，各色鲜艳的花，都像赶集似的聚拢来，形成了光彩夺目的春天。燕子从南方赶来，为春光增添了许多生机。咦?天空怎么是五颜六色的，使人眼花缭乱呢?噢，原来是孩子们在放风筝呀!在蓝天白云的衬托下各种各样的风筝自由自在地飘舞着，飞升着，多么令人心旷神怡啊!

春天随着落花走了，夏天披着一身的绿叶儿在暖风里蹦跳着来了。夏天的树木特别茂盛，冬青树的叶子油亮油亮的，老榆树枝繁叶茂，给人们撑起了一片浓浓的绿荫。炽热的火球高悬在天空，热得河里的鱼儿不敢露出水面，鸟儿不敢飞出山林，就连村中的狗狗也伸出了舌头喘个不停。这时只有那些调皮的孩子在村中的小河里纵情地游泳，小河成了孩子们的乐园!

夏天过去了，秋天披着金黄的衣服悄悄地来了。看，田野里那一棵棵涨红了脸的高粱，长得多么喜人，高粱粒大得像小豆使似的，可它们还是含羞地低下了头，总以为自己的果实不够饱满;稻田里，一片黄澄澄的稻谷随着秋风翻起了金波;绿油油的菜地里，小青椒的叶子仍然是那么绿，红的、绿的辣椒挂满了枝头;果园里，饱满的果子挂满了果树，在秋阳的照射下闪着金灿灿的光……农民伯伯乐得合不拢嘴，憨憨的笑容里是掩饰不住的喜悦和希望。

送走了五谷丰登的秋天，雪花飞舞的冬天终于来临了。那绵绵的白雪为树木披上了银装，为大地盖上了雪白的地毯。孩子们纷纷跑出温暖的房子，在雪地上堆雪人、打雪仗。

啊!美丽的珠梅，生我养我的家园——我爱你!

在我的印象中，春节都是热闹，欢乐，喜庆的，可今年的春节大不一样了。

近期，我国爆发了新型冠状病毒肺炎，因此，这个春节是在疫情中度过的，所以这个春节和过去喜庆祥和的春节肯定不一样。

新型冠状病毒是一种急性感染肺炎，病原体是一种先前没有在人类中发现的新型冠状病毒，新型冠状病毒主要通过飞沫传播和接触传播，由于传染极快，现在一些地区都已经封城了。

现在每个人几乎都不出门，出门也是要戴口罩，人们都不愿意出门，怕自己被病毒感染，这个年只能在家里过。

但是还有一群人，我们在过年，他们在“战斗”。在新型冠状病毒前，是他们冲在了最前面，是他们，不畏艰难，拯救了一个又一个的生命，他们，就是各个省市的白衣天使，当我们在吃团圆饭的时候，他们却正在武汉对抗病毒呢!

病毒无情人有情。在这种关键时刻，我国内外的同胞们都在向武汉伸出支援之手。大家纷纷向武汉捐款，其中就包括捐了10亿的马云和捐了2亿的许家印。我们老百姓向武汉捐助食物和口罩，防护衣之类的东西。就连国外的华侨听见这个消息，把医药店的东西都买光了，就是为了帮助武汉。我国也是在十天之内，建立了火神山医院，从军队里挑出了1400名的医生，全部调往火神山医院，支援武汉。从这一次“战疫”中，我深深地体会到了国家的强大，民族的团结。我做为一名小学生，呆在家里不出门，保护好自己，在家学好文化知识，就是在为国家做贡献了。

真希望这一次，疫情能够早点过去，我们大家都能平平安安!

下了几天的雨，今天终于雨停了。太阳出来了，天气非常好。

我前几天买的两只小鸡在纸箱里困了几天，也该让它们出来运动一下了。我把两只小鸡拿出来，放在阳台上。两只小鸡伸伸懒腰，扇扇两个小翅膀，真舒服呀！两只小鸡在阳台上叽叽喳喳，互相追跑，像两个顽皮的孩子在玩游戏，快乐极了。我抓了一把小米，放在地上它们争先恐后地抢着吃，谁也怕吃不到，一会儿它们吃饱了。两只小鸡依偎在一起，太阳照在它们身上，它们一动不动，静静地享受着大自然的温暖。

“我想要怒放的生命/就像飞翔在辽阔天空/就像穿行在无边的旷野/拥有挣脱一切的力量……” "I want blooming life/like flying in the vast sky/like walking in the boundless wilderness/has the power to break free ..."

心底里，偶尔会涌动起这样的歌声来，沙哑、愤怒、狂放。而我的身体却依旧拘束于繁琐日常事务中，只将“怒放”的声音化为轻言细语，与身边的家人朋友聊聊天，或是哼上几句细柔的歌词。

生命的本质是孤独的。如果将人生看作一次行旅，在最初出发时，我们常常轻狂自信，以为自己可以无拘无束、轻舞飞扬，乘坐最快的航行器，领略最多最美的风景;待到行至中途，几乎无可避免，要经历各种顿挫，从理想的破灭到情爱友谊的背叛，或是亲人的离别、同行者的分道，终有一日，你会猛然发现，自己是置身于荒蛮无边的沙漠之中，前路渺茫，难以辨清哪里才是该去的方向，身上不知何时已背负重重压力、种.种责任，疲惫不堪，却已欲退而不能。

这样的时候，该怎么办?“人生在世不称意，明朝散发弄扁舟”，究竟只是一种消极逃避。逃不掉的人们，有时会任由迷惘与焦虑的情绪蔓延侵袭，甚至不堪重负，宁愿身体的自戕换取精神的自由解脱。于是，我们的时代，才有那么多抑郁症与自杀的消息，从四面八方传来。

卢梭说：“人人生而自由，但又在无所不在的枷锁之中。”米兰·昆德拉则提醒我们“生命中不能承受”的，不是“重”而是“轻”。如此想来，每一个人原本就是“戴着镣铐的舞蹈者”。束缚我们的，或是名与利，或是理想与责任。是在枷锁中日渐僵化，还是保有灵魂的快乐自由，取决于我们自己的修炼和选择。

我认识一位罕见病患儿的妈妈。与人们想象的相反，在最初的绝望过后，她已很少愁眉苦脸，因为生活已化为一件件具体繁忙的事务，不幸与艰难见得多了，让她更懂得珍惜那一点一滴的收获与快乐。

人生行旅该有很多风景。如果其间有漫漫长路须在沙漠中穿行，一样可以有幕天席地的快乐与放浪形骸的自在。不必汲汲追问命运的不公正安排，不必因负担与束缚而计较生命的自由与不自由。惟其身经沙漠，才懂得与人相处，也才懂得自由的可贵;惟其受困枷锁，生命的怒放才有真正的重量。

我们的校园美，树多;我们校园美，花艳;我们校园美，校舍整洁而宏伟…… Our campus beauty, there are many trees; our campus beauty, Huayan; our campus beauty, neat and magnificent school building ...

操场上，红色的塑胶跑道，绿色的球场，展示着生机与活力，操场旁边的一棵棵小叶榕撑起了绿色的大伞，为我们遮挡酷热。当我们在操场上比赛、拼搏的时候，所有的树叶们又一齐给我们鼓掌加油。

我们的校园到处都有花。在中心广场、教学楼四周、道路两旁，杜鹃花、白玉兰、金边兰、茶树、含笑树……争奇斗艳，竞相开放。把一年四季打扮得五彩缤纷。花丛中蜜蜂、蝴蝶、蜻蜓翩翩起舞为这比美大会助兴。枝头上，小鸟唱着快乐的歌谣。而我们这些天真活泼的孩子，就是一群最美丽的花。

宽敞明净的教学楼，造型新颖的体艺楼，功能齐全的逸夫楼为我们提供了全面发展的优越条件。在这里，老师们带我们在知识的海洋里遨游，在艺术的殿堂学习，在科学的领域探索。朗朗的读书声伴着计算机键盘的敲击声，抒发我们心中的理想。

校园树多，花艳，建筑美。但最美的还是为祖国培养出大批的人才的老师和好学向上的同学们。一位位精英学子从这里走出，两位全国十佳少先队员在这里诞生。大门旁的浮雕壁画，体艺楼前的塑像再现了我们学校历史。它展现了革命前辈怎样在极其艰苦环境下创建了这个马背上的学校，历尽坎坷，如今终于成长为一个现代化的美丽名校。

当学校60岁的生日即将来临的时候，我决心努力学习，他日为我们的学校争光添彩!

我由衷祝愿我们的校园更加美丽!

一个雪后的上午，我来到操场，眼前一片白茫茫。只见，学校的屋顶和围墙上堆了一层层厚厚的积雪。那边的松柏上的一个个蓬松松的雪球儿把松树压弯了腰;落光树叶的柳树变成了毛茸茸，亮晶晶的银条儿。应对大自然的恩赐，我们怎能放过?都像出笼的鸟儿飞出教室，打雪仗。那一个个碎雪好似银花碎玉，一道道彩虹映在雪花上，五彩缤纷。我不甘寂寞，与同学们“战斗”得酣畅淋漓;谁知，这样却为下午埋下了祸根。

到了下午，我突然浑身发抖，额头发烫，我病了。我有气无力地趴在桌子上，看着窗外，同学们在外面玩耍的情景，我不觉得羡慕。这时，老师来找作业错误的同学来了。只见教师里只有我一个人，趴在桌子上。老师问我“怎样了?”我无力地摇了摇头。老师用那温暖的手，摸了一下我的额头，“啊!病的还不轻啊!”说完，便将上面映着一个太阳的花棉袄脱下，并披在了我的身上。我顿时，感到温暖无比，那里因为，棉袄里带着有老师的体温，病情也似乎减轻了许多。老师又把我扶进了办公室。让我靠在椅子上。老师又倒了一杯热水，并对我说：“生病就要多喝些水……”使我感觉到是那么亲切，是那么的慈祥，那么的熟悉。我当时真想大声喊老师一声“妈妈，老师!”当我接过水杯，发觉到老师的手是那么的冰凉。便对老师说：“我把棉袄还给您吧!”老师连说：“不要，不要脱下，老师不冷……那一刹那，我的眼眶湿润了。暖暖的感觉在心中激荡。

这时，夕阳的余晖照在办公室，就像春天的阳光那样温暖。啊!冬日的暖阳永远留在我的心中!

我的父亲，是一个粗人。在他身边，却有一种不服输的信念。他对人憨厚，对我却不怎憨，他总是在我面前摆出一副很有学问的样子教育我。虽然他只有初中毕业，但他的话却总是需要我去琢磨半天才懂。 My father is a rough person.Being around him, there is a belief that he is unconvinced.He was thick to people, but he was not very good to me. He always educated me in front of me.Although he only graduated from junior high school, his words always needed me to figure out for a long time.

我喜欢父亲，喜欢他拉着我的手为我捂暖。冬天的时候，也许是因为学业的繁重，手上长着大大小小的冻疮。是父亲为我给电暖堡充电，见我冻得要命，充电期间他拉起我的手。把我的手放在他的手心里，紧紧地捂住。真的很温暖，只要有父亲的手捂着，似乎我已感受不到寒冷。能感受到的是那浓浓的父爱啊!

我喜欢父亲，喜欢他为我讲故事。夏夜的星空下，我坐在他的身旁，父亲抽着烟对我说：“孩子，你知道吗?有一位年迈的老人得了肺病，似乎是没钱治了吧，他的老伴记起了曾经他的一位朋友寄托在自家的帐包，而那位朋友似乎已有几年没了音讯。他的老伴希望能挪一挪，拿一些钱救老人，但老人执意不答应。

丢下一句话：‘我的朋友把我们看得比钱更值钱!’后来，老人死了，但他内心却没有死，他活出了骨风。那位朋友几年后来取钱，从他老伴的口中得知了这件事。满头白发的他来到老人的坟前，‘哇’的一声哭了。”我若有所思地点点头。父亲接着问我：“你死了，谁会哭?”我愣住了，父亲讲这个故事，是为了让我记住要做个好人啊!不知这个故事我已从父亲的口中听过多少遍了，但从没有感到不耐烦，因为我喜欢听父亲讲的故事。

我喜欢父亲，喜欢父亲那令我难懂的信。在信中，他说：“孩子，记得吗?上次我让你买苹果，多给了你5块钱，你放在写字台的抽屉里，我装作没看见，可是你不知道爸爸的心有多高兴!你终于学会了舍弃。很多时候，人活在世上，要学会知足，很多的东西你都可以抛弃，比如虚荣，比如玩具，比如金钱。只要你紧紧抓住快乐，那么你便是这世上最富有的人。”

父亲对我的淳淳教诲我不会忘记。父亲对我的爱便如同海对鱼儿的培育;风对叶的吹拂;向日葵对太阳的专注。

喜欢父亲的原因太多太多，因为父亲给予我的爱太多他多。终有一天，我会读懂它。

星期五，学校组织春游，我们都非常高兴。一大早，我们就乘车直奔目的地极地海洋世界。 On Friday, the school organizes spring tour, we are very happy.Early in the morning, we went straight to the destination of the marine world.

到了海洋世界，我们兴奋地跑下了车，看到那是一座鲸鱼样子的建筑，门口有几只企鹅雕像正向大家挥手，好像是在欢迎我们到来。进入海洋世界，先到了小型水族馆，看到了许多种类的小鱼，有的身上带着条纹，有的身上带着斑点，有的全身都是金色，真是五彩缤纷艳丽极了。

还有漂亮的水母，可爱的医生虾，神秘的鲨鱼卵等许多神奇海洋生物。走着走着，我们又到了极地动物馆。向右边看，就看到了北极熊和北极狼。北极熊非常胖，但游起泳来很灵活。北极狼像是想跳出来，因为它很凶狠会攻击人类。左边是我最喜欢的小企鹅，它们的样子就像穿着燕尾服的绅士，走起路来一摇一摆，别提多有趣了!

接着，我们来到了海底世界，海龟、蝠鲼、成群结对的小鱼在我们的头顶上游来游去，好像我们真的到了海底一样，跟小鱼交谈，和海龟做朋友。玩着玩着，就听到老师说：动物表演的时间快到了，这可是海洋世界最精彩的节目啊!

我们迫不及待地来到了动物剧场，不一会儿，表演开始了，聪明的海狮登场了，表演了套圈，投篮球，还跟一位观众亲吻了呢!接着明星海豚出场了，只见它从水下飞越而起，跳出水面，顿时来了个满堂彩。最神奇的节目是海豚做数学题，几位同学出了加减法题，它马上就给出了正确答案，让我大吃一惊，目瞪口呆。

时间过的真快啊!我们的行程结束了。坐在回家的车上，大家的心还在海洋世界里，这真是一次难忘的春游啊!

今天早晨起床，就闻到一股粽子的香味，思绪被一下子带回到去年的端午节。

端午节的早上妈妈买了好多粽子，有花生馅的、有大枣馅的、还有我最喜欢的豆沙馅，还煮了好多的粽蛋。吃过饭，爸爸妈妈带我去姥姥家玩。

姥姥家附近有一个小商品市场，我们打算去买点节日用品。看，卖五彩线的小商贩一个挨着一个，五彩线的样式可真多呀!有香包、葫芦、还有带小水晶的五彩线，看的我眼花缭乱，最后还是选了那条带着小水晶的。回到姥姥家，姥姥看到我手腕系的五彩线说：“在节后第一个下雨天，找个小水沟把五彩线放到里面。”没等姥姥说完我就激动地问：“为什么呀?为什么要把那么好看的五彩线扔掉?”姥姥摸着我的头说：“古时候人们常说，端午节的时候把五彩线放到雨水里灾难和疾病都会被雨水冲走。”听完姥姥的话，我一下子就明白了。姥姥还告诉我，端午节是我们中国的一个传统节日，据说是为了纪念古代楚国大忠臣屈原的，他是投江而死的，当地老百姓赶来营救，但是捞了半天也没捞到，为了屈原不被鱼吃掉，大家就把粽子投下江去喂鱼，渐渐地就成了习俗，端午也就有了吃粽子，赛龙舟的习俗了。

晚上我们一家人坐在电视机前，观看了赛龙舟比赛，睡觉前，姥姥用艾草煮的水给我洗澡，说这样可以驱虫，不让蚊子叮。端午节可真有意思啊!我可喜欢过端午节了!

快乐的暑期伴着秋雨的脚步结束了，新的一个学期在紧张而有序的氛围中开始了。孩子们又开心地回到幼儿园学习、生活和游戏。我们继续在《幼儿园教育纲要》的精神引领下，认真学习并深入贯彻《纲要》精神，加强学习和研究，不断更新教育观念，转变教育行为，使幼儿身心健康成长，促进体、智、德、美全面发展。我结合本班的情况共同制定了本学期班主任工作计划。

一、 班况分析

本学期我班有幼儿41名，其中男孩19名，女孩22名。经过了中班一年的学习生活，大部分幼儿已经养成良好的行为习惯，但也有新入园的幼儿，我们也看到存在的一些问题，个别幼儿的行为常用规还有待加强。针对不足之处，我们将在幼儿的一日活动各环节和各科教育教学中有效渗透了相关教育，希望通过新学期的努力，让幼儿各方面的能力都有一定的进步。特别是要养成每一位幼儿的学习习惯和生活习惯，培养幼儿的动手操作能力和提高综合素质是这学期的工作重点。

二、 加强常规教育

根据大班幼儿的兴趣和发展目标结合我们园务的工作教育教学计划，有计划有目地组织实施，开展丰富多彩的教育教学活动，合理利用，整合各方资源。充分发挥幼儿的主动性。注意每个幼儿身上的闪光点，对他们进行适当表扬，对于那些较好动的幼儿多为他们创造表现的机会，继续加强幼儿的常规培养。常规的好坏直接影响教学秩序，从而影响孩子的发展。通过晨间谈话、随机谈话、离园谈话，向幼儿讲清常规要求，并采用多种形式对幼儿进行训练、严格检查常规执行情况，逐步培养幼儿能自觉遵守各项规则。

三、 教育教学工作

(一)主动、乐意、礼貌地与人交谈，能根据语言交际环境的变化，调整自己说话的内容;

(二)能认真、有礼貌地倾听别人说话，掌握并理解其说话的内容;

(三)能用比较连贯、规范的语言清楚地表达自己想说的事;

(四)对阅读和书写有浓厚的兴趣，能专注地阅读，会独立讲述书中故事，积极学习常见文字。坚持在日常生活中说普通话，做到发音和声调基本正确;

(五)拼音，学习6个单韵母和23个声母及相关汉字拼读。

四、保育工作

(一)班级老师每天搞好班级卫生，每天做好清洁，消毒，通风工作。教育幼儿注意个人卫生，不把脏手放到嘴里，加强幼儿自理能力的培养，学习做一些力所能及的事情;

(二)细心呵护幼儿成长。在日常生活中精心照顾每一位幼儿，特别是体制较弱的孩子，做到勤隔汗，常换衣。

五、安全工作

我们始终都要把安全工作放在首要。加强日常生活中的安全管理，重视幼儿一日活动中各个环节的安全管理，保证幼儿一日过动不脱离老师的视线。在日常生活中穿插安全教育，加强幼儿的安全意识，帮助幼儿掌握一些自我保护的技能。提高自身的责任心，排除一切不安全的因素，让幼儿在安全的环境下健康成长。

六、家长工作

根据班级情况，及时向家长宣传有关幼教知识，利用早晚接送时间，与家长沟通，让家长了解幼儿在园情况。开好家长会，提倡优质服务，尽量让家长感到满意，放心，取得家长对班级工作的支持与配合。开展家园共育活动，欢迎家长积极参加家长开放日活动，通过各种途径达到家园教育同步。

七、本学期月份工作计划安排

(一)九月份

1.整理园内、外环境布置，为幼儿营造整洁舒适的环境;

2.迎接新生入园，稳定新生情绪，热情接待家长来访，积极做好家访工作。做好常规的规范工作和行为习惯的培养。建立良好的教育教学常规;

3.制定班上的学期教学计划，要求：熟悉教材，因材施教，根据各学科内容制定计划，结合本园进行教学;

4. 加强“国庆”长假的安全教育。

(二)十月份

1. 制定班上的学期工作计划，必须根据各年龄段幼儿发展目标及要求来写计划，要求目标明确，使幼儿个性全面发展;

2. 对进行爱国主义教育，国防知识教育;

3. 加强安全常规教育、文明纪律养成，形成幼儿良好的行为习惯，培养幼儿的自理能力，养成良好的生活习惯，乐于帮助别人;

4.加强安全教育，提高幼儿自我保护意识。

(三)十一月份

积极准备参加消防日(119)活动“安全在我心中”

(四)十二月份

1.展迎新年庆“元旦”(我大一岁了)主题活动;

2.真复习好功课，准备迎接期末考试。

(五)一月份

1.好期未的教育评价;

2.做好期未工作安排，写好工作总结;

3.好寒假财产保管，财物清点;

4.好寒假幼儿安全教育

总之，在这个学期里，我们大班的每一个成员都将共同努力，同心协力，一起把我们的班级工作搞好，为孩子创造一个良好的学习环境，为孩子的金色未来打下坚定的基础!

201X年X月X日 晴天

今天我听奶奶讲了一个故事。这是波兰著名数学家谢尔品斯基的真实故事。

有一天，他要搬家，他夫人把行李拿出来以后对他说:“我去叫出租车，你在这看好行李，共10个箱子。”过一会儿夫人回来了，他对夫人说:“刚才你说又10个箱子，可是我数了只有9个。”“不对，肯定是10个。”“说什么呢，我再数一次，0，1，2，3......”

哦，我明白了，数学是由0，1，2，3，4，5，6，7，8，9组成的。

今天老师带我们去秋游，我们穿着整齐的校服，戴着鲜艳的红领巾，唱着歌儿，向目的地——青弋江大桥出发. Today, the teacher took us to autumn travel. We wore neat school uniforms, a bright red scarf, sang a song, and set off to the destination -Qingzhangjiang Bridge.

我们轻快地走着，望着路边的花花草草，心里有说不出的高兴，在路上，我们还摘了几粒苍耳哩，不一会儿我们就来到了青弋江大桥.

我们站在桥上，清澈的江水在脚下流过,一阵秋风吹过江面泛起层层波纹.几位农家妇女蹲在江边的青石板上洗衣服,有时江面上还会划来几条小船.突然我们想起来我们秋游的主要目的——看狮子山和象山。看!左边那座山真象狮子头，狮子山头上的小亭子就像是一个小巧玲珑的小王冠呢，显得这头“小狮子”格外的顽皮。当同学们沉浸在狮子山的时候，有一位同学说“象山在哪里”是呀，象山呢，大家向四处张望，哪有什么象山，到是出来了一座“骆驼山”，经过同学们的反复讨论，原来象山就是“骆驼山”呀!

听老师说我们还要去前面的小树林玩呢!大家立即排好队向小树林出发。我们来到小树林后立即分散开来。我和王显煜、“不懂同学”——董越、赵文斌坐在一起，我们大家把各自带的食品倒了出来，哇!真多呀!有牛肉干、QQ糖、汽水糖等一大堆美食。我和王显煜先吃了一粒“秀逗”，真酸!酸得舌头发麻，要命!赶紧吐了出来。我给“小懂同学”一粒“秀逗”，他好奇地吃了。嘿!嘿!这下他可惨喽!后果可想而知。

不知是幸运还是什么，肖老师和我们一块儿吃东西，还给我们照相，看看是啥模样?嘿!王显煜嘴里还有半块饼干，真馋!董越一看便生气了，因为我把他的头遮住了。这时，“不懂老师”——我们的数学老师来了，“不懂老师”让我们围着他拍照，说是迟那是快，就在“咔嚓”的一瞬间，我嘴里的饼干掉了下来。呜!呜!我的一世英明呀!今天上午我们玩得真是开心，有机会我们还会再来。不过暂时是没有计划了，因为我和王显煜在回去的路上累成了“酒鬼”——走起路来东倒西歪。

一、基本情况

1、学生情况三年级共四个班，每班约五十人左右，以男生居多，大多数学生身体健康，无运动技能障碍。

2、技能情况三年级学生喜欢跑、跳、投掷、攀登、追逐、跳绳、踢毽子等大肌肉活动。但动作则显得僵硬呆板。

二、教材分析

根据义务教育小学阶段的培养目标、《九年义务教育全日制小学体育教学大纲》以及本校实际情况，有目的、有计划地进行教育教学工作，传授基本的体育卫生保健知识和体育技能，并在传授中渗入思想道德教育，使每个学生都发展成为德、智、体、美、劳全面发展的好学生。

三、教学目的和要求

1、使学生初步认识自己的身体和掌握锻炼身体的简单知识及方法，学会一些体育卫生保健和安全常识，培养认真锻炼身体的态度。

2、初步学习田径、体操、小球类、民族传统体育、舞蹈等项目的基本技术，掌握简单的运动技能，进一步发展身体素质，提高身体基本活动能力。

3、培养学习各项基本技术的兴趣和积极性，以及勇敢、顽强、胜不骄、败不馁、自觉遵守规则、团结协作等优品质。

四、教学重难点

1、教学内容

a、体育卫生保健基础常识b、游戏c、韵律活动和舞蹈d、田径e、体操f、小球类g、广播体操《希望风帆》

2、重难点

在以上七点内容当上，a、b、d、g为重点内容，其中d、g为难点。体育卫生保健知识是贯彻理论联系实际的原则，建立体育锻炼与卫生保健教育相结合的重要措施之一。根据小学生的年龄特点和认识水平，体育课的理论教学主要是通过通俗易懂的讲述，使学生懂得粗浅的体育锻炼卫生保健常识。而第九套广播体操学生都还不会做，应作为重点内容，组织好课堂教学，争取一个月内教会。

五、教学措施

1、教育学生热爱中国共产党，热爱祖国，逐步提高锻炼身体的主动性和关心自身健康的社会责任感。

2、运用体育对学生特有的影响，培养学生的美感和文明行为，逐步提高，培养遵守纪律，尊重他人，团结友爱，互相帮助等集体意识和良好作风。

3、发展学生个性，培养勇敢、顽强、朝气蓬勃和进取向上的精神，注意能力的培养，启迪思维，培养学生的主动性、创造性。

4、特别加强对广播体操的教学。

中国是五千年文明古国，虽然各种媒体网络经常报导不文明的现象，但是在我们的生活中，大多数中国人还是讲究文明的。 China is an ancient civilization of 5,000 years. Although various media networks often report uncivilized phenomena, in our lives, most Chinese people still pay attention to civilization.Essence

一次外出旅游，我们坐的汽车总是跟在一辆小轿车的后面，然而他们的车轮扬起的尘土，一阵阵的落在我们的车前窗上。车上的游客们都憋得难受，司机叔叔却始终控制车速，缓缓而行。终于找到了一处可以超车的拐弯处。前边的车停住了，下来了那位开车的中年人，他坚决让我们把车开到前边去。他认为他的车始终开在前边，对我们太不公平，他自己没法开得心安理得。我们的车终于开在了前面，大家开始有说有笑。大家心里都清楚，这愉悦的心情是多亏了那位中年司机的文明让车。

隔日，我们的车在路上撞着一只狗，只不过轻轻地“碰”了那只狗一下。那只狗叫着跑开时，腿稍微有点儿瘸。司机叔叔说：“我们去找这只狗的主人吧!不然我心里很别扭。”几小时过去了，我们终于找到了狗狗的主人，司机叔叔向他郑重的道歉，并主动留下名片、手机号码、驾驶号码在回来的路途中，司机叔叔心里的“别扭”跑了，一路上又说又笑。

我想，文明一定不是要刻意做给别人看的一件事情，它应该首先成为使自己愉快并且是自然而然的一件事情。正如那位文明让路的中年司机，他不那么做，就没法儿“心安理得”;正如我们的司机叔叔，不那么做就“心里很别扭”。

文明是一种道德精神，道德的最高境界就是不用任何法律来约束的，而自觉由人们来遵守，并逐渐演变成人们的一种习惯。当我们认为道德不再是应该履行的一种义务，而像我们赖以生存的空气时，真正的文明才离我们不远了。

作为新世纪的小学生，我们是不是应该让文明成为一种习惯，未来新中国的文明，就让我们来传承吧!

一、班级基本情况分析

这学期里，我班共有幼儿40名，男孩21名，女孩19名，(本学期转入2名)。经过中班的学习与生活，班级的各项常规较好，有良好的学习习惯和生活习惯。

本班幼儿升入大班后，适应外界环境及抵抗疾病能力明显增强，体力及耐力得到提高，动作的灵活性、协调性、稳定性进一步加强，有95%的幼儿学会了跳绳，有6位幼儿能连续跳100个以上。生活自理和为班级体服务的能力有较大的提高。在中班组体育活动“过障碍”比赛中获得第一名;“拍乒乓球”赛第二名。

进入中班后，幼儿对语言的理解能力进一步增强，语汇较丰富，连贯性语言得到较好的发展，能运用语言大胆地与同伴交往。大部分幼儿乐意在集体中发言，喜欢谈论并以动作加以创造性地表演。喜欢阅读活动，对班级中新添的图书十分关注，除了看图外，部分幼儿开始指认文字并询问老师一些不认识的文字。个别幼儿的识字量在150个以上。在中班组“寸草当报三春晖”

演讲比赛中获一等奖。

经过中班的教育，幼儿参加智力活动的积极性明显增强，在活动中，大部分幼儿表现出强烈的认知兴趣，好问、好学、喜欢操作、乐于探索，尝试自己解决问题，他们对智力游戏、竞争性游戏也表现出很大的兴趣。在中班组智力活动“拼图比赛”中获第一名，这是幼儿努力的结果。

本班幼儿的自控力有了增强，能有意识四遵守班级常规，对违规行为，孩子能互相监督、互相提醒，大部分幼儿有明确的是非标准，自我评价和评价他人的能力有了增强。在区域活动中，幼儿能互相协商制定游戏规则，整个活动进行比较有秩序。

从全班幼儿的整体状况中，我们认为，幼儿的思维虽然仍是具体的，但是在认知能力上明显地出现了抽象逻辑思维的萌芽，能理解较抽象的概念，他们的有意注意、有意记忆、有意想象等水平有了明显的提高，着要求我们充分考虑孩子的发展状况，既对孩子提出具有挑战性的任务，有要避免小学化的倾向，对孩子提出过高的要求。

本班幼儿发展仍存在较大的个别差异，幼儿即将升入大班，因此，对体质较弱的，自理能力、自控能力较差的，不善交往的幼儿，新学期中将给予更多的关注和帮助。本学期的工作重点放在“幼小衔接”的准备工作与孩子的行为教育问题上以及结合德育教育“寸草当报三春晖”，开展对孩子的品德教育，切实解决存在的问题，使每个幼儿都在原有的基础上得到不同程度的发展。

二、对幼儿的培养目标

(一)健康

1.在各项活动中表现积极主动、愉快，能积极参加体育活动，动作灵活;

2.生活、卫生习惯良好，有整理、收拾自己物品的习惯;

3.有一定的自我保护和安全的意识，知道一些避免危险和意外伤害的方法，能主动遵守必要的规则;

4、能独立地、创造性地运用各种器械锻炼身体，有良好的整理习惯.

(二)语言

1.大胆、自然地与人交谈，讲话有礼貌，表情大方;

2.能集中注意力地倾听别人讲话，理解讲话内容;

3.能围绕一个主题进行讲述，语言连贯，学用优美的词句;

4.喜欢欣赏各种体裁的文学作品，能有感情地朗诵和讲述，并乐意创编，掌握一定的阅读、书写技巧.

(三)科学

1.能积极、主动、较长时间地参加科学活动，有好奇心和求知欲;

2.能主动运用各种感官探究问题，寻求答案;

3.能用适当的方式表达交流探索的过程和结果;

4.在生活和游戏中感受事物的数量关系，体验数学的重要和有趣;

5.爱护动植物，关心周围环境和自然资源，能大胆地向周围人群宣传环保知识.

(四)社会

1.能积极与人交往，学习和同伴互助、合作和分享，有同情心;

2.能遵守并提醒他人遵守日常生活中的社会行为规则，有规则意识;

3.有责任感，能努力做好力所能及的事，不怕困难;

4.热爱和尊敬周围的人，有爱集体、爱家乡爱祖国的情感.

(五)艺术

1.对环境、生活和艺术中的美，喜爱并有进一步的感受力;

2.积极主动地参加艺术活动，能大胆地表现自己的情感和体验;

3.能用多种方式进行艺术表现和艺术创作活动.

三、日常教学工作计划

(一)做好幼小衔接的准备工作，开展前阅读，前书写，前识字的活动，不断提高幼儿的学习能力，有计划地引导幼儿阅读，激发幼儿看书识字的愿望和兴趣，注意幼儿正确的书写姿势，继续将读、写、算渗透在幼儿的一日生活中。坚持每周认5个字;

(二)积极为幼儿创设与教育内容相符合的教育环境，渗透读写教育，为幼儿营造文字氛围，合理地布置与安排活动区，为幼儿提供自选、自主活力的条件与机会，让幼儿井然有序地愉快学习;

(三)营造愉快的学习气氛，努力发扬轻声教学，要具备乐观的性格、饱满的情绪，以教师个人的气质积极投入到活动中去，与幼儿多说话、多沟通、多用目光微笑，建立良好师生关系;

(四)重视幼儿健康体质的培养和教给幼儿适应各种环境的技能。一方面坚持小场地开展体育锻炼，一方面认真对待每一次体育课和户外活动，保证幼儿充足的户外活动时间;

(五)注重日常的艺术活动。精选优秀的音乐作品，注重音乐活动在一日生活中的运用，让音乐活动成为日常活动的一部分，并贯穿于一日活动之中。通过绘画、剪纸等，充分发挥幼儿的创造性、技巧性;

(六)在社会性方面，培养幼儿自我整理的生活习惯，会正确使用礼貌用语：请、谢谢、对不起等，并会向客人、长辈问好，不乱动别人的东西，初步懂得应互相关心和帮助的道理，能与小朋友友好相处，愿意帮助他人，在游戏和日常生活中能初步做到友爱、互助、谦让，并能听从老师劝告，做错了事，能承认，并愿意改正。

你知道我最喜欢的传统节日是什么吗?告诉你吧，那就是春节! Do you know what my favorite traditional festival is? Tell you, that is the Spring Festival!

这天一大早，爸爸妈妈就开始忙碌了。爸爸拿着新买的春联准备把它们贴门上。妈妈也去菜市场买菜去了。我跟着爸爸的身后积极地做他的小助手，帮他拿胶带、拿剪刀，帮他看是否贴歪了。

等我们贴好了妈妈也买菜回来了，我就马上去找妈妈帮她把菜篮里的所有菜都拿去洗，妈妈买了好多菜，我花了好长时间才把所有的菜都给洗完了。接着，妈妈就开始准备大显身手了。她先帮我们准备了简单的午餐，吃过后她就开始忙活晚上的年夜饭了。因为菜实在太多了，所以妈妈一直忙到了晚上，看着一碗碗热气腾腾的饭菜端上了桌，那香气扑鼻而来，让我忍不住伸手想来一口解解馋。妈妈见了就大喊道：“现在还不能吃，人还没来齐呢。”我嘟嘟小嘴一脸不情愿，但也只好作罢。

终于，爷爷奶奶叔叔阿姨们陆陆续续来到了我家，我们围在饭桌前开始享受美味佳肴，大家有说有笑、其乐融融，到处充满了欢声笑语。这时，爷爷心血来潮跟我们讲起了春节的传说：从前有一只叫夕的怪兽，每年腊月都会来附近的村子里找食物，村民们都害怕得躲进了村子外额竹林里。这一年，他们在躲避夕的路上，发现了一个饿倒在雪地里的小男孩，一位好心的老婆婆救了他，带他一起去了竹林。后来小男孩找到了对付夕的办法，可村民们半信半疑，后来因为害怕不敢动，结果等小男孩被夕摔伤了才反应过来，等村民们把夕吓跑小男孩也已经死了。

讲完了故事，我们就给爷爷奶奶拜年，说着吉祥话，爷爷奶奶听了非常开心，给了我们一个大红包，我们也开心极了。

这就是我最喜欢的春节!