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经历初三我很幸福作文精品20篇

导语:好久没有回去我的故乡了,生我养我的那农间土地。心里这样想念着,小编整理故乡的土地作文,欢迎阅读。

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篇1:感到幸福初三作文

全文共 905 字

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幸福是什么?医生说:“幸福是看到病人康复后的笑容”;农夫说:“幸福是秋天那一片片金黄的稻田”;老师说:“幸福是学生努力后一张张优异的成绩单”;母亲说:“幸福是自己孩子活蹦乱跳,充满活力的身影。”我感觉的幸福很简单,就是亲人能常在一起。

谈到幸福,我总不由而然想起我的爷爷。他又高又壮,面目慈祥,和蔼可亲的脸上经常挂着亲切的微笑。爷爷的脸很黑,满脸皱纹,笑起来像一个黑菊花。但是别看爷爷七十多岁了,他身板很硬朗,干什么事利利索索,完全没有老年人龙钟之态。

每天放学,我看到校门口许多同学的爷爷奶奶接他们回家,走出校门的同学一看到自己的爷爷奶奶,就风一样跑过去,幸福地投入怀抱,我就有些黯然。好羡慕他们,觉得他们好幸福。我的爷爷奶奶在乡下老家,我基本都是妈妈接我上下学。我也畅想,如果也能爷爷接我一次多好呀。

上周三,走出校门,我习惯地寻找妈妈的身影。奇怪,妈妈不是经常站在校门口对面的树下吗?没有。我又到北边找妈妈的电车,也没有。忽然,在一群人当中,我看到了一个熟悉的身影,他的特点就是又高又壮,满头白发,是爷爷!我还久没见爷爷,我怕让错,我揉了揉眼睛,走近一看,没错就是爷爷。爷爷正东张西望,一回头也看见了我。“万鑫!”爷爷声音洪亮地喊了我一声,我高兴极了,像快乐的小鸟飞了过去。

“爷爷你啥时候来的,咋是你来接我?”我迫不及待地问。

爷爷笑呵呵地,摸着我的头说:“想你们了,家里不忙来住几天,顺便接接你呀。”

我拉着爷爷的手,我们边走边聊,我兴奋地手舞足蹈,平时感到很重的书包,这时也轻了许多。

回家的路上经过一个小卖部,爷爷指了指说:“万鑫想吃零食不?去买点。”说完爷爷就把手伸进内衣袋子里,摸出一个槊料袋,打开还有一层纸,再打开才看到一沓钱。他眯着眼睛,从里面抽出十元递给我。妈妈平时不让我买乱七八糟的零食,我不想去买,爷爷看我犹豫就说:“去吧,从小到大就没给你买过啥。”看爷爷那么认真,我只好拿着钱到小卖部买了支只棒棒糖,花了两元,剩余的又还给了爷爷。

我分给爷爷一支糖,爷爷不舍得吃,让我自己慢慢吃。我把糖放进嘴里的一瞬间,突然感觉这糖特甜。爷爷看着我吃着糖,高兴得眼睛眯成缝。

这简简单单是事,难道不是幸福的感觉吗?

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篇2:我经历的那段幸福生活作文800字

全文共 830 字

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“逝者如斯夫,不舍昼夜。”,孔子的那段话还在我耳边徘徊,久久不曾散去。不知不觉中,我已经十二岁了,我也从那个牙牙学语的女孩,成为了一个中学生。往事似乎还历历在目,母亲的烤红薯,父亲的声影,那段幸福生活浮现于我的眼前。

六岁那年,我读一年级,幼稚的我在父母的牵领下,进入了班级,也进入了小学生活。在父母终日的教育与唠叨下,三个月悄然逝去,我也渐渐学到了更多知识,可是那个下午,令我终生难忘。

一年级我过得倒是挺充实,挺快乐。每天上课听讲,回家写作业,傍晚看会儿电视,做会儿习题,听会儿父母的唠叨,就过了。唯一令我不满的是每天要自己走回家,奇迹般的是那个下午母亲来接我,说要带我吃烤红薯,我笑嘻嘻地答应着,哪还想那么多。

红薯香喷喷的,金灿灿的,我兴奋地吃着红薯,满嘴都是香味,嘴上抹满了残渣。母亲突然回头,说:“熙熙。”“嗯?”“我给你买了本奥数书,今晚……”母亲欲言又止。

“不就是用个红薯打发我呗!行!做!”我满不在乎地点头答应,心想:奥数?传说中的难题?切!

一本崭新的书摆在我的面前,我翻开一看——啊?!这,这都什么题呀!不做不做!我使劲摇了摇头,像波浪鼓一样。

“你下午的气势呢?你妈可都跟我讲了哈!不能退缩!”父亲看见我这样。立马反对。“就是呀!人要懂得挑战呀!不能知难而退。”母亲严肃地说。

我思考着,纠结着,最终决定搏一搏。我翻开书,动用了我一切的智商,绞尽脑汁,紧锁眉头,犹如一个打仗的将军,等待着凯旋归来。父母则在旁边耐心的教导我,犹如一个出谋划策的军师。终于,在我们一家人的努力下,第一讲终于做完了!

我开心的一蹦三尺高!母亲在旁边说:“是呀!勇于挑战,才能胜利,你看看你,不畏困难了,这不都做出来了吗?!”我使劲地点点头,心中仿佛抹了蜜一样。

原来,幸福就是这样,与家人一起做题是幸福;打败困难是幸福;勇往直前也是幸福。

在我经历的那段幸福生活中,我知道了红薯为什么是“甜”的;我知道了家庭的幸福是什么;我也知道了真正的幸福是藏在家庭中,藏在“红薯”里……

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篇3:我的第一次幸福经历作文

全文共 684 字

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人生当中生日不是天天都有的,一年只有一次,可人生当中又有几个一年呢?这一切是上天安排好的我们想改变也改变不了,能改变的是自己的心情。

在一个多月前,那还在放暑假,就有朋友给我打电话说:“让我帮他过生日,在是九月二十号。”不巧的是那天我在学校呢!没法去啊!我只好拒绝了,几天内陆续的有朋友过生日,可我没法去啊!他们的邀请我都默默的否定了。

每次都这样,不是因为这个事就是因为那个事不能去,所以我从没给朋友过生日过。可就在上周有一个朋友告诉我他二十八号过生日,让我去,这可把我乐坏了,因为那是个星期日。

我来到了他早已定好的饭店,他定了一个包间,我们一共十二个人,正好坐下。那些人都是熟人,一个司今天的寿星、有几个是寿星的高中同学,另几个是一地方一起长大伙伴。这可把我乐坏了大家都是熟人,这下可以放的开一点了。

我们先后点了九道菜,最后一道是我们十一个人为今天的寿星定的蛋糕,那可是一个三层的奶油蛋糕。随着蛋糕的到来我们大家唱着生日快乐歌,“Ihelphappy birthday……”我们打家看着寿星把蜡烛吹灭了,随后我们又纷纷把自己的礼物拿了出来,送给了他。

大家都说这是快乐又美丽的一天,是啊!这是我第一次为别人过生日,这感觉真的让人感到快乐。我们大家有说有笑的吃着菜、吃着蛋糕。一样的菜不一样的味道。

随着太阳在四方的天边燃烧的像火一样的时候,我们走出了饭店。带着甜甜笑容回到了自己的家中,那一天是我最难忘的一天。

我会永远记住那天的事情,我们十二个人之间的话语无不流露出浓浓的友谊,让人回味无穷。

那一次的“第一次”——幸福,那一次的“第一次”——友谊。

[我的第一次幸福经历作文

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篇4:我从橘子中感受幸福的初三作文

全文共 808 字

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闲暇时走在街上,看到有买橘子的小贩。明黄色的橘子,让我感到莫名的温暖。

外婆家曾经种着几棵橘子树。它们载满了我明黄色的童年,温暖了我的记忆。

儿时喧闹的早晨,我由外婆领着,头上别着橘子树的叶子,穿过一条条熙熙攘攘的街道。街边早就支起了一个个货架,小商小贩大声吆喝着,招揽着客人。外婆迈着小小的脚步,一家一家的细细挑选。偶尔和商贩闲聊上几句,再回头唤我。牵着我的手向家走去。

中午,喝着外婆煮的粥,看电视中的动画长片,看着笨笨的汤姆猫怎么也抓不到机灵的杰瑞鼠。外婆家的猫对汤姆没有好感,伸了个懒腰,窜到橘子树上了。

有时慵懒的午后,外婆会在树下散些面包屑,引鸟儿下来吃。小小的我逗弄着鸟儿,外婆坐在一旁绣花,口中喃喃道,珠颗形容随日长,琼浆气味得霜成。猫咪蜷缩在屋顶上,眯着眼睛发出咕噜咕噜的声音。

晚上,我在外婆的童谣中沉沉睡去。仿佛为了配合寂静的夜,橘子树发出沙沙的声响。有时我会被惊醒,惊恐地缩在被子里。外婆温暖的手轻轻拍着我,孩子,不怕不怕。

早上独自醒来,坐在床上可以看到外婆在厨房忙碌的身影,听着炒菜的刺啦声,觉得幸福也不过如此。

阳光太过温暖,让我觉得一生太过漫长。

春去冬来,我渐渐长大了,伸手便可以摘到橘子树上的叶子了,外婆却老了。她已认不出家中的人了。母亲说,她要走了。

一个午后,我悄悄走到外婆的身旁,拿出一个橘子,故作神秘,看,我给您带了什么。外婆抬起了头,看了看,说,珠颗形容随日长,琼浆气味得霜成。我一下愣在那里,这句诗是外婆教我的第一首有关橘子的诗句。外婆认不出家人,却记得教我的这句诗。橘子从我手中滑落,掉落在地上。我看到,外婆的目光一直追随着它……

外婆走后母亲卖了房子。临行前一天,橘子树默默无言,树上不再有鸟儿的啼鸣,树叶也没有了欢快的沙沙声,一切都是那么寂静。我最后看了一眼橘子树,然后踏上了列车。

小贩的吆喝将我拽回现实,看到他满车的橘子,我忍不住走上前,请问,橘子怎么买啊?

——幸福就是这么简单。

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篇5:满分作文展示:历练初三,是一种幸福的感受

全文共 542 字

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“人生能有几回搏?”感谢初三,她无私地为我们提供了展现自我的平台。在这片平台之上,我们尽情地挥洒着青春的汗与幸福的泪。

每日清晨,迎着 更印证了我们初三生的活力与激情。看吧,一首首节奏迥异却风格相似的乐曲,在互相的交流中最终融合,向着理想,向着明天的太阳,大步前行!

课外时间,我们坚持“敌后抗日”,一份份试卷在我们的笔下如流水般划过,用不了多时,书桌的旁侧便汇成了一片“海洋”,透过“海洋”,我分明看到了父母怜惜的神情,老师殷切的目光。但是,我要通过实际行动告诉你们:放心吧,爸妈;放心吧,老师,你们的孩子,你们的学生,正在旁人看似艰苦的岁月中,历练自己,磨砺自己,品尝这一份独特的幸福与激情。

每至夜深人静,城市渐入梦境之时,我向窗外望去,仍有点点“渔火”闪烁。啊,这其中想必有许多我初三的朋友吧!我们以台灯为伴,在照亮各自几尺见方的书桌;更以灯光传递一份份温暖与关爱,直达每一位依旧在“灯火阑珊处”“挑灯奋战”同学的心头。啊,浓浓的暖意在心头涌动,幸福的初三生!

我们是初三生,注定要经历一段艰苦的岁月,一段提升自己的历程;但当往事如烟云般散去,庄严灿烂的黎明即将到来之际,我还是品到了苦尽甘来的滋味,情不自禁的想说一声:“经历初三,历经磨砺,品尝苦难,我们收获了许多,也是一种幸福!”

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篇6:什么是幸福初三作文

全文共 845 字

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幸福吗?你觉得幸福是什么?

我很幸福,幸福就是拥有一颗简单的心。人一简单就幸福!

高一上学期某个慵懒的周六下午,空气中弥漫着浓浓的睡意,上眼皮即将与下眼皮相拥。“嘟嘟”一阵短促的短信声打破死寂。发信人:初中班主任。睁大眼睛再看了一遍,的确如此。刚才的睡意早已消失。信息内容:还好吗?今天语文老师提到了你,前不久就想你,也跟小雨要了你的号码,但是太忙了,而且你很多时候关机!

班主任是一个英语老师,她如此和蔼,直到中考前的一个月,她都未曾放弃我们中的任何一个,一直劝告我们:“行百里者半九十。”作为语文课代表的我,语文成绩一直不好,但语文老师一直鼓励着我。而数学课总是很轻松,下课布置的作业又太少,但数学老师总可以保证班里的数学成绩位于年级前列……初中三年,有老师陪伴很幸福!

以一颗简单的心,收获一份意外的幸福。

周六下午,好久不见的朋友相约于束河古镇游玩,小堃依旧没有出现。古老的石板路,啼嗒啼嗒的马蹄声,蓝蓝的天空,温暖的风儿……一切都很好,回到家中不久,意外地接到小堃的来电,她在电话上表明了自己的歉意并说明了不曾到来的原因。(心的一切喜悦瞬间融化在了电话声中)不一会儿,小木打电话来说:“好开心啊!小堃说很想161班,很想我!我好感动!”

以一颗简单的心,收获一份意外的幸福。

春天的气息不知什么时候已充满校园。午饭时,小琦说 :“我们卫生区域那花开的很美,一起去看看吧!”小琦她们班的卫生区域是图书楼附近那一块!到图书楼前一看,与往常并没有什么不同。快速跟上小琦她们的脚步,我们在图书楼背面发现了那一处风景。

那是一片蔷薇花。树根并没有长在学校里面!透过墙的镂空,可以看到蔷薇那褐色的枝干。那墙并不算高,蔷薇花枝一枝枝伸进校内。午后的阳光撒在蔷薇花,让那花愈发显得粉嫩。透过蔷薇花枝,地面撒上一层耀眼的光斑!一阵微风吹过,花瓣离开花朵,暗香残留在空气中!花瓣飘向地面想与那支离的光线缝合,自己反而也穿上了那阳光做成的衣服。看着那蔷薇,幻世的天空更加衬托出花儿的娇美。这一刻,阳光覆满那蔷薇与我!

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篇7:初三什么是幸福作文

全文共 2874 字

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只要你心中有爱,能爱别人,就能够感觉到幸福。本文就来分享初三什么是幸福作文,希望对大家能有所帮助!

篇一:什么是幸福

每一个人都有自己的幸福,而幸福的真正含义却没有人真正明白。9月1日,我在家中观看了《开学第一课》之后,才真正明白。

其中,让我最记忆深刻的人就是盲童刘浩。刘浩是一名失去双眼的残疾人,他热爱音乐、喜爱钢琴,对音乐有一种天生的好感。但是,一个盲童想与正常人一样是不可能的,他们的视线里只有黑暗。刘浩的妈妈知道了刘浩的爱好之后,留下了一张四个字的纸条,带着小刘浩踏上了北京的求学之路。到了北京,刘浩的妈妈租了一个小房间来维持暂时的起居,她带着小刘浩,一家一家地求学,希望能实现小刘浩的愿望。但是求学之路并不简单,每一次真诚的恳求只能换回一句:“他是个盲童,我教不了他!”每一次小刘浩在琴行弹钢琴时,刘浩的妈妈只能在一旁默默地注视他,对于刘浩来说,他的钢琴之路有一半是妈妈陪她度过的。刘浩的琴谱,是刘浩妈妈一针一针缝出来的,她一位多么伟大的母亲啊!如今,刘浩能在短时间内背下一首10页的奏鸣曲,这些都是刘浩妈妈换来的!

小小的刘浩,他能在别人无法想象的世界中做出别人无法想象的事情,他乐观活泼的性格牵动了每一个人。他很幸福,为什么?因为他可以战胜了这个黑漆漆的世界,因为他拥有了那么多关注他的人,最大的幸福就是——他可以面对他喜爱的妈妈和他喜爱的钢琴,他很幸福!

还有一个人,也令人感动,她就是女孩儿孟佩杰。孟佩杰5岁失去双亲,她的母亲临死前将她托付给养母,养母养父对她如女儿般照顾。可是幸福没有降临在她的头上,孟佩杰8岁时,养母得了重病而瘫痪,养父不堪生活压力离家出走,此后杳无音讯。坚强的孟佩杰没有因此放弃,她小小的身躯担起了这个家的责任,她一边学习一边照顾瘫痪的母亲,任劳任怨,不离不弃。在她经历了4000多个日子后,2009年的一天,她意外地被距离家乡百公里外的山西师范大学临汾学院录取,不放心养母的她决定“带着母亲上大学”,她在学校附近租了房子,继续悉心照料着养母。

这种孝心是多么可贵!才十五六岁的女孩儿,竟背负着如此大的责任,她对养母不离不弃、任劳任怨,从不会因为养母不能自理而感到愤怒,一个才抚养了她3年的养母,孟佩杰竟为了养母宁愿一辈子陪着她。这种孝心是我们不能领悟的,而孟佩杰却坚持要这种人生。她认为伴在养母左右,就是一种幸福。

看着这些真实的故事,我忽然明白,其实幸福的意义……

篇二:什么是幸福

据说幸福很简单,一路上花常开、叶常绿,身边一直有你的陪伴。

据说幸福很简单,岁月里有梦与美的惊鸿,有爱与忆的照影。

据说幸福很简单,成长中有你牵着我的手,全世界的风雨都停了。

童年的记忆在我的脑海中已变得零碎模糊,但你依然记得你曾经和我讲述过,你说你喜欢我小时候牙牙学语,从你掌心挣脱,踉踉跄跄学会走路的可爱模样,当我慢慢长大了,你教我唱歌儿。在上幼儿园的路上,你总是静静的听着我说幼稚的话,幻想着童年的梦与未来。所有的这些你都记得清清楚楚。到现在我才明白:原来这些点点滴滴都是你对我的关怀。

十六岁那年,我开始步入高中生活。那年的我还不算长大,叛逆的我很不听话,你的叮嘱犹如原野上的草儿一样密密麻麻。你期待我考上一所理想的大学,而那时的我总把你的话当做耳旁风,任性的排斥着你爱的方式。

还记得那一次我不顾一切的任性。那一天你帮我整理书桌,无意间在我抽屉里发现了一本日记。也许你和我一样对任何事都充满了好奇,你偷看了我的日记,那里有我只让时光见证的秘密。我一回到家,你便怒气冲冲地把日记本掼到我面前质问我。因为你怀疑我在学校谈恋爱而荒废学业,我一怒之下撕了日记本就离家出走。那天晚上,我在一位女同学家一直痛哭,我一次又一次地挂断你打来的电话。第二天早上我余怒未消地回家,却发现你疲惫地躺在床上。然而看见我好好地回来,你竟笑了。后来我才知道,为了找我,你一夜未睡,跑遍了整个村子,还崴了脚。我的眼泪忍不住掉下来,你反而向我道歉,保证再不会偷看我的日记。从那以后,我再也没有跟你任性。

如今,我离开了家乡,离开了你,以成年人的步伐踏入大学校园,然而你的千叮咛万嘱咐依然伴随着我。隔三差五,你的电话总是提醒我要学会独立,要照顾好自己,好像我还是个娃娃。

你不善于表达,但我知道你满腔都是爱。你的爱在温暖我的同时,也提醒了我什么是责任与担当,让我学会了珍惜与感恩。

任岁月在你的额头刻画,你无怨无悔地为我付出。辛苦了,我最亲爱的妈妈!你已经牵手我从小走到大,松开手你歇歇吧,前方的道路我会勇敢地去闯。只希望时光慢些,不要让我回头看见你花白的头发。

地上的花儿开了又谢,树上的叶子黄了又绿,四季的轮回转个不停,妈妈啊,只有你播种在我心田里的爱永远伴随着我,长盛不衰!

篇三:简单就是幸福

你幸福吗?你觉得幸福是什么?

我很幸福,幸福就是拥有一颗简单的心。人一简单就幸福!

高一上学期某个慵懒的周六下午,空气中弥漫着浓浓的睡意,上眼皮即将与下眼皮相拥。“嘟嘟”一阵短促的短信声打破死寂。发信人:初中班主任。睁大眼睛再看了一遍,的确如此。刚才的睡意早已消失。信息内容:还好吗?今天语文老师提到了你,前不久就想你,也跟小雨要了你的号码,但是太忙了,而且你很多时候关机!

班主任是一个英语老师,她如此和蔼,直到中考前的一个月,她都未曾放弃我们中的任何一个,一直劝告我们:“行百里者半九十。”作为语文课代表的我,语文成绩一直不好,但语文老师一直鼓励着我。而数学课总是很轻松,下课布置的作业又太少,但数学老师总可以保证班里的数学成绩位于年级前列……初中三年,有老师陪伴很幸福!

以一颗简单的心,收获一份意外的幸福。

周六下午,好久不见的朋友相约于束河古镇游玩,小堃依旧没有出现。古老的石板路,啼嗒啼嗒的马蹄声,蓝蓝的天空,温暖的风儿……一切都很好,回到家中不久,意外地接到小堃的来电,她在电话上表明了自己的歉意并说明了不曾到来的原因。(心的一切喜悦瞬间融化在了电话声中)不一会儿,小木打电话来说:“好开心啊!小堃说很想161班,很想我!我好感动!”

以一颗简单的心,收获一份意外的幸福。

春天的气息不知什么时候已充满校园。午饭时,小琦说 :“我们卫生区域那花开的很美,一起去看看吧!”小琦她们班的卫生区域是图书楼附近那一块!到图书楼前一看,与往常并没有什么不同。快速跟上小琦她们的脚步,我们在图书楼背面发现了那一处风景。

那是一片蔷薇花。树根并没有长在学校里面!透过墙的镂空,可以看到蔷薇那褐色的枝干。那墙并不算高,蔷薇花枝一枝枝伸进校内。午后的阳光撒在蔷薇花,让那花愈发显得粉嫩。透过蔷薇花枝,地面撒上一层耀眼的光斑!一阵微风吹过,花瓣离开花朵,暗香残留在空气中!花瓣飘向地面想与那支离的光线缝合,自己反而也穿上了那阳光做成的衣服。看着那蔷薇,幻世的天空更加衬托出花儿的娇美。这一刻,阳光覆满那蔷薇与我!

以一颗简单的心,发现一处意外的美景。

古人云:少欲则心静,心静则事简,事简则快活!

简单的师生情,简单的友谊,简单的蔷薇花,简单的小感动!

人儿绽放出美美的笑容,向我们启示着:幸福原来就这么简单。

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篇8:初三幸福的记忆作文

全文共 709 字

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“啪”,一个耳光结结实实地扇在我脸上,我泪流满面,飞奔出门,皎洁的月光静静地照在路上,周围的嬉笑声在我耳边回响,我蜷缩在角落:暗自神伤。

阴冷的风吹过我单薄的衣服,让我本来就饥饿的形体又添上了几分阴凉,我搂紧了衣服,不知什么时候,云遮住了月光,而周围的人都一走远。这时,恐惧快速涌上心头,我更加搂紧了我的衣服。

这时,我看到一对母女经过,这个小女孩瑟瑟地说:“妈妈,我好怕,你拉着我过去吧!”母亲欣然答应,然后一步一步小心翼翼地走出了巷子。不知何时,云已离开,只剩月亮在天空中孤独的照耀着,我再一次搂紧了衣服,心中思绪万千。

这一刻,我想起了刚才我准备上网玩游戏时,被妈妈发现了,妈妈对我说:“作业写完了吗?又不好好学习就知道玩电脑,学习成绩下降还不是玩电脑玩的,老师都说上网会影响学习的,不能玩……”又是老师说,而正是这一番话,我就和妈妈大声争吵,于是我就摔门而出。

这时,我想起了早看天气预报的妈妈,只是因为我早晨没穿毛衣而跑到车站去给我送。

这时,我想起了妈妈宁愿挨饿也要等到我回来再吃的场面。

这时,我想起了因我不敢晚上独自去小巷买文具时妈妈一直一声不吭的跟着我,陪着我去买时的情景。

这时,我想起了因我一时马虎大意而写错的题而耐心讲解时的场景。

这时,妈妈呼唤我的声音:“孩子回来吧,妈妈我再也不说你了,再也不拿你和别人作比较了,再也不说老师说什么了,回来吧,妈妈错了……”这时我突然松开了衣服,向妈妈飞奔而去。

我紧紧的搂住了妈妈:“妈妈我再也不惹你生气了,您以后该怎么说我就怎么说,我再也不顶嘴了,我知道这是你对我好。”

皎洁的月光静静的照在我们身上,妈妈生气地整了整我的衣服,一种幸福的感觉笼罩在心头。

[初三幸福的记忆作文

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篇9:经历初三,也很幸福作文

全文共 808 字

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“初中三年,望中犹记,烽火一中路。不堪回首,书桌之下,一片神马都有。凭谁问,学生大矣,尚能学否?”

——题记

进入初三,有点不堪。不过,那是别的班,学习上“贫富悬殊”,哀鸿一片,大多老师也无力回天。而我们班还是阳光灿烂,跟老师胡侃,不严肃,没“意义”,课堂上时不时爆出一阵笑声。嗨,初三那些镜头,我经历我满足我幸福

镜头一语文老师柳眉倒竖,杏眼圆睁,指着班级后边空座位上的羽绒服:“你给我起来!”(以她的眼神,还以为是一个男生躺在凳子上)

镜头二语文老师:“这段话在句子中充当什么成分?”同学们齐声回答:“定语!”语文老师甜甜一笑:“很好,答对啦!你们掌握得非常棒,就是状语!”同学们带着疑惑与愤怒抗辩:“老师,我们说的是定语!”语文老师沉默片刻,慢悠悠地说:“同学们要知道,现在提倡激励式教学。”同学们嘘声:“老师你真假!”

镜头三语文老师抑扬顿挫:“‘钟灵毓秀’是指自然环境好,孕育了优秀的人物。这个成语用在此句中显然是不妥的。怎么能说巴山怪石钟灵毓秀呢?石头里能出人才吗?”学生乙调皮地说:“能啊,孙悟空啊!”语文老师佯怒:“谁说的?抬杠呢?孙悟空是人才吗?孙悟空明明是魔兽!”学生丙被激活了:“老师你难道也玩‘3C’?”学生丁兴奋状:“老师你玩‘传奇’不?”学生甲热情高涨:“老师我有个号70 级了!你多少?”(此起彼伏的呼声中,一双双充满了求知欲望的眼睛兴奋地闪动着

镜头四一场大雪,校园的操场铺上了一大块雪貂绒。同学们瞬间变成了北极熊,男生兴奋得要发疯。化学老师揣着练习册走过来,遭遇到前所未有的挑衅。有漂亮女生观战,谁甘失败?化学老师毕竟“廉颇老矣”,不敌初出茅庐的“徒弟”,被摔倒在地。上课铃不知趣地响起,大家回到教室,化学老师一边掏练习册,一边还不服气:“等一会下课再来。”从兜里掉落的是洁白的雪,引发一片笑声

这就是我们班的“微电影”,当然,还在拍续集。怎么样,经历初三,也很幸福吧。

[经历初三,也很幸福作文

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篇10:初三关于我拥有幸福的作文范文

全文共 555 字

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天气渐渐冷了,风透过衣缝钻到心中,一种刺骨的冷。我把自己包得严严实实的,开始向妈妈抱怨。“这么冷的天,还要去上学,真苦。”我嘟起了发紫的小嘴。妈妈没好气地说:“多穿点,谁叫你要好看不肯多穿。”哇,苍天那大地那,我都穿得跟个球似的了,还要我套就走不动了。“妈,你给我织条围巾吧,我们班有些同学的围巾就是她们妈妈织的。我也想要妈妈织的围巾。”“好吧。”妈妈有些犹豫,但还是勉强答应了。嘿,怎么今儿个这么吞吐了?不像我妈啊!尽管奇怪,但我也没多想,自顾自走开了。

您还别说,头回见咱妈那么痴迷,一有空她就琢磨那些针啊线啊,时不时地跟奶奶攀谈,像是新手上门请教老师父。她的动作缓慢仔细,但还是会被打针扎到手。敢情您还不会织?看着妈妈吮着手指头,我的心突然涌起一阵心酸。

从那以后,就常能看见妈妈奔波的身影,她知道我好深色,不喜欢太鲜艳的,所以特地买些灰不溜秋的;知道我戴着不方便,所以系了个扣子好让它牢牢固定在我脖子上……这大冬天的,赤着手,触碰那冰冷没有生命的银针,其实,我比谁都心痛。

当妈妈把围巾交给我的时候,我什么也没说,我不知道怎么用语言诠释我内心深处的声音,我把围巾戴上,站了好久,好久。

妈妈,知道吗?岁月已悄然流逝,在您额头上,头上留下抹不掉的痕迹。为我,您付出了太多,承担了太多。拥有您的爱,是我最大的幸福!

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篇11:初三关于我拥有幸福的作文范文

全文共 721 字

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幸福使我快乐地成长,幸福使我愉快的学习,幸福使我感到温暖……

拥有幸福,同时也拥有快乐,因为幸福是与快乐紧紧相联的。

契柯夫说过一句话:“人是自己幸福的创造者,所以我们不仅要拥有幸福,还要创造幸福。让幸福永远在我们的手中。

我永远幸福,因为当我生病时,父母会给你最大的幸福。他们不辞辛劳的为我服务着,把最大的安慰给予给我。此时此刻,不论我有多么难受,可心里却十分舒服。因为我感受到了幸福。

我拥有幸福,在我学习上遇到困难时,他们又会把最真挚的关爱给我,也把极大的信心给了我和勇敢克服困难的勇气,所以我拥有幸福。

拥有幸福的我,也有悲伤之时,在我悲伤时,父母又会把快乐送给我。让我知道不要悲伤,父母又会把快乐送给我。让我知道不要悲伤,要乐观向上。这时,我又获得了一份快乐地幸福。我拥有了幸福,而那些生长在贫困山区的孩子们也同我有一样的幸福吗?不,他们没有,他们没有同我一样的幸福,他们只有痛苦,只有饥饿,只有困苦。

我每天高高兴兴,开开心心地上学,而他们只有在家里劳动。我们懂得很多知识,而那些和我一样大的孩子们呢?什么也不懂,什么也不明白。这是因为山区穷,上不了学,这就是这些同我一样大的孩子悲苦的生活环境。照比这些孩子们,我简直幸福到了急电。所以我要珍惜眼前的一切,不让它浪费。

车尔尼雪夫斯基说过一句话:“未来是光明而美丽的,爱它吧,向它突进,为它学习,迎接它,尽可能的使他成为现实吧!我之所以对未来充满希望,那是因为我拥有幸福,是幸福让我对未来充满希望,让我不断地向前驶去,指引我走到光明。

幸福简单而普通的两个字,但它都把世界万物带到快乐中去,让人无法忘记它的存在,幸福能给人带来巨大的力量,它让人感到无比的欣慰!啊!幸福!我因有你而自豪,而欣慰!

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篇12:我的幸福经历

全文共 541 字

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我们的生活如此的幸福,如此的美好,想起内裤时代,我多么为之叹息呀。

一进家门,我便踹开大门,大摇大摆地进屋,一进屋,我便甩开那沉重的书包。打开电视,拿起遥控器,翘起二郎腿。正当放松时,一股香味从厨房飘来,那味道太香了,就像磁石一样吸引我。跑去一看,原来妈妈正在做蛋糕。我恍然大悟,原来今天是我的生日。我兴奋极了,今天又能当“少爷”了。我语气高傲的说:“妈妈,抓紧时间做,我可等不及了”。我又回房间,等着“美味佳肴”。

第一道菜来了,我狼吞虎咽的吃了起来,嘴被塞得满满的,一点缝隙都没有。第二道,第三道……仿佛我的嘴已经控制不住了。

爸爸妈妈见我把菜都吃得差不多了,不但没有生气反而笑呵呵地说:“我们的航儿可真能吃比我们吃得还要多了”。听了这话我还害羞了呢。这时,妈妈把蛋糕拿了出来,插了11根蜡烛。那时我的兴奋,快乐就像小火苗一样燃烧着。我赶紧许了一个愿望,那就是希望关心我的亲人长命百岁,万寿无疆。我开始吃蛋糕了,我觉得一口一口吃太慢,便狼吞虎咽的吃起蛋糕来。嘴上占满了奶油,像个滑稽的小丑我用奶油抹了小妹一脸,我们那时的感情是最纯洁无瑕的,那将是我有生以来最幸福的生日。

我忘不了这个生日,忘不了那个奶油蛋糕,更让我难以忘怀的是那亲人真挚的微笑与祝福。同学们珍惜幸福的每一分,每一秒吧。

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篇13:我的幸福经历的

全文共 536 字

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幸福在哪里?

拥有青春就是幸福。

夜色未央,兜转翩跹百叶之中的是我,我被浓浓的秋意包裹着,寻不到方向,升入初三成绩大不如前,我总是小心的舔舐着伤口,安慰自己只是意外,意外多了,便渐渐将内心的底线冲破。我开始逃避,将自己隐藏在梦里,我的前方是一扇沉重的青春之门,就像一张大幕将我笼罩在无尽的黑夜,不行,我要光明。于是带着羞涩,带着执着,带着拼搏,昂首向上,我一定要在青春的季节里洒下幸福的种子。

遭遇挫折也是幸福的。

都说风雨之后是彩虹,那一年我坚信彩虹之后也会有风雨,那风雨不是微风细雨,而是狂风暴雨,甚至可以说是腥风血雨,拿着那薄薄的试卷,望着那可怜的分数,真有种欲哭无泪的感觉,那一刻窗外风雨交加,内心波涛如怒,是苦,是涩,更是痛。一声隆隆声,如剑的闪电过后,弯而美丽的彩虹是那样的绚烂,那样夺目,此刻才发现原来挫折也是如此美丽。

不懈追求是美丽

我不能再逃避了,拾起那一片片残梦将他抛向昨天,我一定要扬起希望的风帆,航行在慢慢的学海中,千帆竞渡,万舟齐发,我想着自己金色的目标迈进:“千淘万漉虽辛苦,吹进狂沙始到金。”当我的追求得到回报时,会发现追求原来如此幸福。

感悟幸福让我快乐的告诉你:

让青春的岁月刻下生动;

让挫折的心理坚韧起来;

让追求的信念写满心胸;

让幸福的感悟永远真诚!

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篇14:我的幸福经历

全文共 1017 字

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幸福,有的时候真的很简单,这也许不需要语言的表达,只要一个小小的、不经人注意的动作,就足以让人感受到它强大的力量。

我有一次幸福的经历,前后不过十多分钟,但却让我至今难以忘怀!

那是一个雨天,雨下的好大好大,妈妈出差了,我一个人呆在家里很是寂寞,看着空荡荡的房间,听着哗啦啦的雨声,我感到一种前所未有的伤感。对,我要找一个人多的地方热闹一下!可是,去哪呢?我苦苦地思索着……对了,去洗澡吧,那儿人多又暖和!我马上开始行动,收拾好东西,撑了把黑色的大伞就出去了。

很快,我到了浴室:真是人头挤挤啊!我凭借自己袖珍型身材的优势三步并作两步的穿过人群,找了个位置,快速脱下衣服进入浴室:今天的人真多啊!我拿着篮子,观察了片刻,确定那位时尚女士就快洗好了,便把篮子放在架子上,耐心地站在一边等着,可是这位女士只是冷冷地看了我一眼仍然自顾自地洗着,好像在有意拖延时间,完全无视浑身发冷的我!我感到有些愤怒,可是又无可奈何,只好拿着篮子漫无目的地走到别的位子旁。

我看着正在沐浴的人们,心里有一点悲伤,我真的不知道自己该怎么办,自己好像落到了一个没人的地方,到处都是冰块,我感到自己好冷。这时,忽然有一只手碰了我一下,我转过身去,看见了一个辫子上扎着蓝星星的小姐姐,她的那双大眼睛很清澈,似乎不受任何东西所污染。她指了指那边的一个位子,然后就走开了。我一下愣住了,感到有一束束光射向心田,周身好温暖,那个小小的动作,并不是那么的让人注意,却给了我心灵上的震撼。我走向那个位子,打开水龙头,水,源源不断地涌了上来,好像要把所有的温暖带给我,我感到,这水龙头里留下来的不是水,而是浓浓的爱呀!

我一个人独自沐浴着,偶然之间抬起头,看见了一个年过六十的老奶奶,不知所措的站在门口,她一定是在找位子,我的眼前又浮现出刚才扎蓝星星的小姐姐的身影,老奶奶现在的处境,不和我我刚才的处境是一样的吗?这需要像扎蓝星星小姐姐的关心。想到这里,我走到老奶奶的身旁对她说:“老奶奶,上我那洗吧!”老奶奶呆了片刻,脸上浮现出和我刚才一样的表情。惊讶后,她感激地看着我说:“谢谢了!”然后就去那个位子了,一边洗一边向我道谢。我微笑着走了出去,内心的伤感早已变得阳光明媚了!

我想:这就是幸福!蓝星星姐姐把位子让给我,我内心是一种感激的幸福:当我把位子让给老奶奶,我内心又是一种给予的幸福!这幸福,是爱的传递啊!就像奥运火炬在我们大家手中传递一样,她传到哪儿,哪儿就会有幸福之花开放啊!

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篇15:我的幸福经历

全文共 598 字

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幸福是什么?是衣食无忧?是富可敌国?还是家世显赫?……品一杯香茗,听我讲诉那幸福故事吧……

除夕夜,温暖而又愉悦的夜晚。家家灯火通明,普天同庆这辞旧迎新的日子!早在白天,帅小伙,靓小妞们就穿上了新衣服,红红火火放鞭炮来庆祝了。我的家人们,也大张旗鼓地操办起来—贴上红春联,迎接新福到;挂上红灯笼,喜气过大年!年味醇厚,除夕气氛高涨!当夜笼罩了天,当灯笼被点亮,当一家人团圆,这除夕才谓圆满,幸福!

望着桌上热气腾腾的饭菜,我的口水似乎有点不受控制了。耐心地等一道道美味上完,大人们也起筷开吃了!今晚是特别的,特别的人,特别的菜,特别的气氛,还有这特别夜里的团圆,都让在座的每一个人舒展了脸部肌肉,绽开了最美笑颜!我偷偷收起筷子,蹑手蹑脚走到爸妈面前,作揖状般面带微笑地道:“大吉利是!”随着话音落下,一旁的弟弟妹妹也收起垂涎美味的口水,貌似金财童子般行至亲人旁讨要利是。大人们见我们几个小鬼头,放着馋猫不做,扮起财迷来的样子,不禁哈哈大笑,认输般从口袋中摸出那一个个鼓鼓的红包。又作钓鱼状,放至我们我们头上,诱惑我们。好一群老顽童啊!一大家人就这样嬉闹着,欢声笑语伴随门外的烟花爆竹声充斥耳旁……

花好月圆人团圆!特别的除夕,特别的团圆;特别的团圆,特别的幸福!除夕夜,你与家人团圆了吗?你与家人,感到幸福了吗?呵呵,这便是我所要的幸福生活,这便是我所讲诉的幸福故事!让这份最简单的幸福,传承千万家吧!

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篇16:初三关于我拥有幸福的作文范文

全文共 537 字

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从今天开始,做个幸福的人,面朝大海,春暖花开……——题记

“幸福”,一个令人向往的字眼。每个人都想拥有它,每个人都渴望幸福。然而真正的幸福,来自哪里呢?是金钱,是事业吗?都不是。悄悄的告诉你:拥有幸福很简单!

朋友,幸福在亲情间。每天回家,父亲关切的问候是温暖的幸福;每晚睡前,书桌上放着的热牛奶是香甜的幸福;每次饭桌上,一盘盘“爱的盛馔”更是美味的幸福。家庭是温暖的避风港,亲情便是幸福的聚集地。朋友,幸福是父母的爱,幸福在亲情间。

朋友,幸福在友情中。还记得与小伙伴在树荫下玩耍,看鸟儿唱歌的情景吗;还记得与哥们儿在操场上奔跑,任热血青春肆意张扬的岁月吗;还记得与学友在教室里学习,用努力的汗水谱写梦想的年华吗?朋友是生命中的一部分,友情联结你我,联结幸福。

朋友,幸福在师恩间。老师是红烛,燃烧自我,照亮别人;老师是明灯,日夜长明,指引方向;老师是园艺师,悉心培养,茁壮成长。老师在,我不怕!师恩是希望、是勇气、是力量,师恩是,不尽的幸福。

朋友,拥有幸福很简单,发现幸福更快乐。每一件小事中都有幸福,做一个幸福的人,享受哪怕很小很小的快乐吧!

风吹树叶,窸窸索索,那是风儿的幸福;雨洒大地,滴滴作响,那是雨滴的幸福;而你,仰望天空,四十五度角的阳光照在你身上,这便是你最美的幸福

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篇17:初三作文600字:有分享,才有幸福

全文共 402 字

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很多人对幸福的定义都不同。有人说:有车、有房、有钱就是幸福的;有人说:有权、有势、有地位是幸福的;有人说……可我却认为,有爸爸妈妈在身边才是最幸福的。因为当我看到表妹的处境时,我就更能感受到幸福的存在。

我表妹家里很有钱,也有车有房。可她爸爸妈妈经常出差不在家。她还被她爸爸妈妈托付给其他人照顾。每天想见到爸爸妈妈都难,更别说天天在一起了。好不容易等到周末才有可能团圆。比起表妹,我倒觉得自己是最幸福的。

幸福也许就是每天能听到爸爸妈妈的唠唠叨叨——少看电视,对眼睛不好。多喝牛奶,对身体好……;幸福也许就是能够坐在爸爸妈妈身边一起说说话。幸福或许一直在我们身边,只是我们一直把它当成理所当然。

其实拥有幸福很简单,只要想着自己有什么,不去想自己没什么。那么就会很幸福。我并不希望自己父母多有钱。只要我们一家能够天天开开心心的在一起,就是我最大的幸福。

让我们一起寻找幸福,发现幸福,收获属于自己的那一份幸福吧!

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篇18:初三优秀作文:幸福的真谛

全文共 630 字

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晚间的天空星星点点,一轮圆月怪在漆黑的天上,发出微弱的光;躺在草坪上,回忆心酸,回忆荣耀,回忆学校的幸福……

很高兴在人生旅途的列车里认识你,与你在同一个屋檐下,与你有两年的缘分,很高兴我们能默契这么久,心还连着,互相关心,给予对方温暖与幸福,虽然没有像家人一样陪伴许久,但是,短短的日子,却让我感受到了朋友间幸福的真谛

每天醒来,一句早安,让我一天一次又一次的充满希望,尽管昨天是那么坎坷,尽管昨天是那么黑暗,一切都会从新开始;一句午安,让我在中午短暂的时刻中能放松的休息一下,沐浴中午温暖的阳光;一句晚安,让我结束一天的劳累与种种心酸,安心入睡,梦中,也与你同在。这就是幸福的真谛啊!

学校的日子,虽漫长,但短暂;学校的日子,虽短暂,但珍贵;学校的日子,虽珍贵,但难忘,难忘记我与你幸福的真谛,无数次坎坷在我面前,你拉着我绕过每一个陷阱,每一处困难,有你的日子,我真幸福!每每遇到梦魇,你都将我护在你的羽翼下,让我不再瑟瑟发抖。

还记得那一次出去玩吗?一起看电影,恐怖的气氛围绕开来,与你牵着手,相拥在一起,终于,恐怖的气氛随之散去,随之而来的,就是幸福的味道,很香,很浓,很甜……下一场,小时代,我们一起哭,一起笑,看呀,那不就是我们的掠影吗?友谊地久天长,尽管最终还要分离,最终,咱们还会在另一个地方,守护着彼此。

感谢有你的陪伴,让我懂得并感受到了幸福的真谛,感谢有你的陪伴,咱们一个像夏天,一个像秋天,幸福的真谛就是如此嘛!

有你们我很幸福!

致我可爱的你们。

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篇19:珍惜拥有的幸福_初三作文

全文共 1011 字

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独步在街边,漫长地等待着,闲暇的我便有机会开始观察这茫茫人海……

你曾注意过盲人的表情?在车水马龙的通衢大道,在危机四伏的大千世界,盲人的脸却安详而宁静。眉头紧锁的人,恰恰是那些明眼人。

迫急的,是疾走奔波的人;恼怒的,是妄自尊大的人;胆怯的,是心怀不轨的人。而他们,都不是盲人。

盲人对生活不抱奢望,此刻只办此刻的事。譬如走路,心无旁骛,步步踏实,直到目的地。他们做一件事只想这件事,因此心中清明。

当别人绞尽脑汁思考功名利禄的时候,盲人的心只专注在路面上,是否有车,有砖石,有敞开的下水井。他们一步步走过来时,其实每一步都在感谢,感谢生活,感谢路面的平坦。当一个人把许多的感谢写在眉头上时,就出现盲人那种表情,安然且恬静。

所谓幸福,全由小小的细节积累下来。如果你用庆幸的目光回顾这种积累时,就会产生富翁的感受;如果你用不满的目光看待当下的处境,则说明心已离开了脚步栖居于远远的目标之上——你的金钱、地位或房子——这时脚下怎样疾走都觉得慢,会为之烦恼,此时很容易受伤。

盲人的心始终伏在脚上,它静静地和双足缓行在无尽的路上,而在休息的时候,心在怀想着炉火和热汤,他们要的仅仅是光明和温暖,从不奢求更多。因此,盲人的表情中除去宁静,竟还有许多满足。

如果说,幸福是一种经过节制的满足,盲人则已经接近它了。

在风雪里,在大雨中,盲人要吃更多的苦,这时,上班或回家成为艰难的事情,但即使如此,也很少听说盲人遭遇交通事故的惨剧。如果他们有祸,恐怕连老天爷都不忍。主要的是,盲人比明眼人更了解车,更注意车;更主要的是,盲人有一颗感恩的心和一双比明眼人更敏锐的“眼睛”。

此时,一阵风从盲人身后吹来,似乎把清晨所有的亮光卷起来贴在了他的背后,我看到,盲人的身后是堆积如山的光明,光明就是长上五条腿也跑不到盲人的前头来,盲人的前面是塞得严严实实的黑暗,然而他有心烛,那心烛所散发的巨大能量为他照亮了前进的路!

盲人手中的竹竿依旧响动着,伴着那鸡啄食般的声音,在他所走过的路上播种下光明;盲人的嘴里依旧念叨着:“……四十五、四十六、四十七……”他不是数他把多少光明丢在了身后,而是在数他留下的脚印有多少。盲人无视在他身后轻悄的风,骚动的风,肆虐的风。你吹吧,你刮吧,反正脚印生不出根,长不出芽,风一吹,便也无影无踪了,但是盲人知道,不管怎样,他的脚印在人间,既然自己“在”,自己就要活!

假如给我三天黑暗,我会更加珍惜拥有的幸福。

[珍惜拥有的幸福_初三作文

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篇20:2024年湖北武汉中考满分作文:历练初三,是一种幸福的感受

全文共 204 字

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2014年湖北武汉中考作文真题:

在陈全忠的《大地上的读书人》一文里,一个贫穷的孩子为什么在山路上读着借来的书而不觉其苦?一群面带菜色的学者为什么埋首于卷册间却能自得其乐?因为他们找到了蕴藏其间的趣味。

其实,生活中有许许多多的事情都是如此。发现趣味,就是发现事物有意思、有吸引力的特性。发现了趣味,艰苦的生活就有了快乐。

依据以上材料,自拟题目,自选文体,写一篇不少于600字的文章,文中不要出现之的姓名和校名。

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