家庭风波作文及评语最新20篇

无知的岁月悄悄地过去了，天真已经过去了，我仍然会记得我给了你多少痛苦。

那时，我还不到20岁的表弟在练习骑摩托车。当我四五岁的时候，我请我的表弟带我一起去。他不能扭曲我，所以他不得不把我带到摩托车的后座。然而，因为我的表弟是一个新手，他不小心打碎了一大块别人放在附近的玻璃，他的表弟没有严重受伤。然而，我躺在血泊中，愤怒地哭泣。我的堂兄急忙把我带到母亲身边。我母亲惊呆了，带我去医院缝了几针。我永远不会忘记，我妈妈的那块已经满了，有个妈妈真好！

我父亲爱我，甚至有点溺爱我。当我洗碗的时候不小心打碎了碗，我爸爸到处照顾我。第二天，我妈妈问:“为什么少了一个碗？谁打破的？”我不敢说话，我父亲说:我不小心弄坏了它。”多少次，在我父亲为我辩护后，他说他不会再为我辩护了，他会让我有能力承担责任。然而，当我一再犯错时，他会毫不犹豫地为我辩护。爸爸，我很高兴有你。

妈妈你知道吗？那天你从医院回来时，莫名其妙地哭了。我很惊讶。你说我必须努力学习，我的父亲是无情的。最后，你对我说，你不能骑自行车，因为你突出的腰。但是我父亲没有接你，而是让你自己从医院回来。妈妈，看着你失望而痛苦的表情，我也很难过。事实证明，你真的像有人说的那样孤独了很久。

然而，我亲爱的妈妈，不要哭，在眼泪中，让我们一起选择坚强。好吗，妈妈？

就像汶川地震一样，母亲把手机放在婴儿襁褓中，并说了几句感人的话:“宝贝，如果你还活着，你必须记住你妈妈爱你。”作为母亲最亲近的孩子，作为孩子，我们是最幸福的。我很高兴有一个爱我的母亲，一个温柔的父亲和一个聪明善良的哥哥。

哥哥，那天，当你看着漫画，看到卖火柴的小女孩时，你的小手轻轻地抓着我的裙子，用孩子气的语气说:姐姐，我想带她回家。她没有鞋子穿。太可怜了。”你知道吗，那一刻，我心如刀割，原来我一直不认识你，亲爱的哥哥，我羡慕你，也羡慕你，我曾经恨过你，原来那么善良。

我知道父母的爱永远不会随着时间的流逝而缩水。我感受到了家人的温暖。

风，有时温柔，有时强烈。四季的风，各有各的特色，四季的风，性格也不同。春风则是四季风中最为淘气的一个“小姑娘”。

春风是神奇的，瞧，春风拂过湖面，她那双柔软而温暖的手轻轻摸着冰寒冷的脸颊，也许是害羞了，冰缓缓退去，只留下一面闪闪发光的明镜。春风微笑着吹起柳树姑娘干枯的头发，顿时，柳树姑娘的头发又被染上了绿色，变得像以前那样柔软、美丽。

春风是多彩的，她用她那神奇的调色盘把大地变得五彩缤纷。她用淡粉色给桃花染上了胭脂，桃花激动得绽开了笑脸，就像小朋友灿烂的笑容；她用染过白色的丝绸为梨花编织了一件“晚礼服”，梨花穿上它犹如天外仙女一般，变得十分妩媚动人，梨花小姐连连点头道谢；春风又把紫色送给了牵牛花，想当年，它可是交响乐团最著名的喇叭手呢！如今，牵牛花又举起了紫色的小喇叭，正兴致勃勃地吹着。

春风是淘气的，她抚摸着路人的脸颊，掀起他们的衣角，拼命要钻进路人的脖子里为他们按摩；她吹起姑娘们的秀发，姑娘们就像仙女一样美丽动人。看，有几个小孩儿正蹦跳着捕捉春风，可她一闪一闪，几次从孩子们的指缝间溜出去，至于为什么要捕捉春风，当然是因为春风顽皮地挠了他们的痒痒……

这就是神奇的春风，这就是多彩的春风，这就是淘气的春分，这就是千变万化的春风。

文/程炫烨

“豆豆，来做口算了！”

我正看书看得好好的，一点也不想做口算。

“快点！”妈妈不耐烦了。

我真希望变成一阵风，这样就没人在你看书时叫你去做口算了！我正想着，就发现自己全身透明，变得轻飘飘的。低头一看，我离开了地面。我成了一阵风！

你猜，我会去干什么？当然，我会为人们带去凉爽。

中午，烈日炎炎，人们都叫：“热啊，热啊！”我忙都忙不过来了！我来到了妈妈身边，妈妈摇着扇子，叫着热。我给她吹啊——吹啊……我见她没把我认出来，便暗暗自喜。

后来，我吹进了我的书房。吹了吹口算纸，一看！简单！我难为情地坐下来拿起笔“沙沙沙”地写着，我马上写完给了妈妈（这时，我变回了人）。妈妈说我做得很好！她还说她被一阵凉风吹过，很爽！

妈，那阵风是我！

我是一阵风，我不知道我来自何方，也不明白我该何去何从。只是在遥远的记忆深处模糊地浮现一个老林，那兴许便是我的故乡。

几百或几千年前的一个下午，两人打破了宁静的荒芜，一个叫黄帝，一个叫炎帝，俩人便是我几千年记忆的开始。

不知道旅行了多少年，我一直在吹着，吹过来悠悠春秋战国，吹过来动荡秦汉三国，吹过来璀璨大唐盛世，也吹过了噩梦般的宋元明清。见证了新朝迭起，也目睹了衰亡败国。见证了秦末动乱不息，汉末宦官当道，清末众强凌国……我那心凉了起来，我离开了这儿，我躲进了远方的山麓，陷入了长眠……

再次醒来，不知过去了多少年，我重寻旧时路，却觅之不得。耳边少了如雷震耳的枪炮声，取而代之的是喧闹哗然的车行声。我从未在这块土地见过海般的车群，我兴奋极了，在车辆间来回穿梭，纵然我是那天边的风，此刻也赛不过这来回的车辆。几千年来，我从未跑过如此尽兴。

不知不觉来到了南京——记忆中的故乡，当年的惨案就在这里发生，我忘不了那血肉横飞的街道，那尸横遍野的南京城。如今，他似乎褪去了血红的外套，再次成长起来。南京城内，一片祥和。一座座曾经只在美国日本见过的大楼却出现在街道两旁，我不敢想象，我竟迷失在鲮次栉比的高楼中，回头便是一个玻璃幕墙，在转头便跌在一个千仞的楼墙上了。在城内，我也带上了香气，是什么？是小笼包的清润迷香，是小龙虾的辣味盛气，是鸭肉的百式奇香……太多香气，是从未闻过的和经典的老味道混合，忘不了……

继续飞着，随着来往的车辆我不禁来到了北京——当年的京城北平，是一切噩梦的开始，我不忍心看到她，怕看到她伤痕累累的心灵。随着环环相扣的公路，我来到了她跟前，她并不在哭泣，仿佛忘记了八国联军的迫害，当年铁骑的足迹已销然，一条条行街，一座座屋舍笼罩着这方净土，我看见了了记忆深处的四合院老胡同，也有未见过的肯德基大学校。她似乎忘记了曾经的泪，她见到了我似乎忘却了我，我是她的千万阵风，她确实我唯一的北京。我记得她的过貌，也见识了她的新容。

我拂过了一面旗帜，红色的，他似乎是这片土地的象征，我轻轻拂过他，柔弱的旗面被我撩起，他是那般精神，我忘却不了他，他是热火的旗帜，我不舍地看了看那片旗帜，他在迎风飘扬，不过那阵风不再是我。

我是一阵风，我走过了这方净土，拂起了那片旗帜；你是下阵风，这鲜艳的红旗该你拂起了。

啊，致生生不息的国旗，致生生不息的祖国。

我是一阵风，我的旅行在继续……

唐奕琳

风妈妈有个孩子叫风娃娃。

一天，风娃娃出去玩的时候遇见了正在苦恼的兔妈妈，风娃娃跑上前去问：“兔妈妈，你在苦恼什么呢？”兔妈妈说：“听说最近这几天都会下雨，但是我还有很多衣服没有晒干，这可怎么办？”“我来帮你吧！”风娃娃说。风娃娃一吹，衣服都干了，兔妈妈说：“谢谢你！风娃娃！”

风娃娃继续往前走，走着走着遇见了自己的小伙伴们。“我们去踢足球吧！”一个小伙伴提议，大家一起向公园走去。这时候大家发现一个小男孩在哭，原来他的风筝飞不起来了。风娃娃说：“别哭，我来帮你。”“真的吗？”小男孩问，“当然了。”大家说，说着大家一起吹气，呼，风筝飞起来了，小男孩又笑了。

晚上风妈妈表扬了风娃娃，说风娃娃是个乐于助人的好孩子。

我们家有三个成员组成，包括爸爸、妈妈和我。

我爸爸是一名下岗工人，他长着中等个子，戴着一副近视眼镜，体型不胖也不瘦。他对我很严厉，当我做错事的时候他会狠狠的责骂我，但他也有和蔼的时候，经常和我一齐玩的很开心。

我妈妈也是一名下岗工人，她长着圆圆的脸，一双大大的眼睛，个子不是个性高，她对我很慈爱，当我做错事情的时候她很少责备我，更多时候是教我就应如何做这些事情。相对爸爸的严厉来说我更喜欢和妈妈在一齐。

而我呢，就不用作太多的介绍了吧！如果你们远远的看见一个蹦蹦跳跳向着你们跑过来，戴着一副眼镜的小男孩的话那就是我——陈志昊。

这就是我的家庭，一个经常充满着欢声笑语的家庭。

我生活在一个家庭“动物园”里，在这里，我生活得很幸福。

我的妈妈像是一只凶猛又温柔的大狼狗。这只大狼狗一般凶在我的学习上。比如有一次，遇到一道难题，我确信我做对了，但是她非说我做错了，然后就一个劲地冲我叫，还说：“咱们问问数学刘老师，看看这道题到底是谁做得对！”样子非常凶猛，感觉像要把我吃掉一样。这只大狼狗有时候非常温柔。记得有一次，我在外面的托管班里发烧了，还没有到接的时间，妈妈就匆匆忙忙来接我去了医院，去医院的路上，她轻声细语地问我话：“难受吗？头疼吗？”还拿水给我喝，把我抱在她的怀里，那一刻，我感觉到母爱的温暖。

爸爸像是一只勤劳的蜜蜂。每天一大早就起床，然后督促我洗漱，吃饭，带我去上学。送完我以后，赶紧回公司上班，并且经常会加班到晚上九点钟。到了周末，本来应该休息了，他又闲不住，一大早就跑到早市去买最新鲜的蔬菜和水果，然后送我去上各种各样的课。上完课，回到家，这回应该休息休息了吧？他不，穿上运动的装备，非要拉着我跟妈妈一起去做运动。说他勤劳，其实还有照顾妹妹方面。妹妹说不清楚话，但是她却有很多的需求，而这个时候妈妈总是嫌麻烦不管，爸爸只好站出来了，换纸尿裤，泡奶粉，喂饭，带着出去玩，当然还有骑大马，可是爸爸从来没喊过累，总是非常开心。

妹妹圆圆的脸蛋儿，圆圆的耳朵，光光的小脑袋，小胳膊儿，小短腿。看起来简直就像一只调皮可爱的小猴子。她才一岁半，但是胆子非常大。尤其是我在写作业的时候。因为我的桌子比较高，她就会自己去客厅搬一把小凳子，然后蹿上蹿下的，动作非常灵活。当她爬上桌子以后，我的书啊，本啊，笔啊，就开始遭殃了，破坏力惊人，让我不禁联想到了动物园里的小猴子。她也像猴子一样爱学大人的动作，每当奶奶带她去跳广场舞的时候，就会变身“舞林高手”，那滑稽可爱的动作，经常引得大家哈哈大笑。

这就是我的家，一个小小“动物园”，温馨而又幸福，我爱它。

家是什么?是一个温馨的港湾，可以遮挡人生中不可避免的风风雨雨;家是温暖的，家是甜蜜的，家是忙碌的，家是幸福的……我理想中的家不一定要富裕，但一定要洋溢着爱，有浓浓的亲情，厚重的给予，有那种忙碌充实的幸福感。

在我眼里的家庭，只有普通人才有的那种忙碌。虽然很忙碌但又很充实很快乐。

你看，在家里，爸爸正在电脑前和外国人做生意，妈妈虽是家庭主妇，她不仅要帮爸爸计算资料，还要照顾我们一家大小的`吃喝拉撒，看着妈妈忙碌的身影,真想对她说声：“妈妈，您辛苦了!”

在家里，最淘气又很闲的家伙竟然是我妹妹。你可别惊讶，我妹妹才两岁半呢，一会儿要看电视，一会要吃糖，一会儿又要玩游戏，天天哭中带乐，乐中带哭，每天把妈妈弄得晕头转向，不分东西南北，可称得上是“家庭霸主”了。

我呢，是家里最不省心的哟!做作业时一会儿搞东搞西，一会儿玩这玩那，每天非得弄个“鸡飞狗跳”不可，怪不得妈妈总说我有“多动症”，呵呵。

爸爸妈妈都很忙，他们互相帮助，互相扶持，遇到什么事情都是有商有量，没有吵闹。我和妹妹也经常给妈妈带来烦恼，妈妈偶尔也会给我们颜色看看，但为了我们的成长她都在用心地教育着我们。

这就是我理想中的家，一个温馨和谐的幸福小家庭。

家庭成员很多很多，在这里我主要介绍我的小家庭成员。你知道我的小家庭是由谁组成的吗？让我来告诉你吧。是由“爸爸”“妈妈”和“我”组成的。让我来简单的介绍介绍吧。

我爸爸有一个圆滚滚的脑袋，头顶上长着一些小头发，头发底下，有两条弯弯的眉毛，说起话来，好像两个明亮的月亮。眉毛下，两颗像宝石一样闪亮的眼睛一眨一眨地正动着呢。两眼中间，一个巨大的鼻子上有两个鼻孔，鼻孔里，长着一些小毛。同样，我也长了一些小毛，可是不多。每当我想把我的手指放入鼻孔的时候，那些小毛就好像会说话似，它们对我说：“别挖！别挖！会流鼻血的！”

讲到哪里了……他的鼻子右侧，也是左眼下方，长着一颗小小的小豆子，那颗小豆子真惹人爱；鼻子底下，当然是一排排整齐的胡子。但你们别以为长胡子是什么坏事，其实你们对长胡子那件事一无所知，还是有请我亲爱的爸爸为大家说一说吧：“长胡子是一种生理现象，到了一定的年龄自然而然就会长得。长胡子不麻烦，虽然每天都得剃，可是一点都不麻烦，就像你每天都要刷牙、洗脸、上厕所一样，一点都不麻烦。”我爸爸还有两边胖乎乎的脸颊，可爱极了！脸蛋旁边的两只耳朵，真是千奇百怪。它大的就像两把大扇子。我爸爸的身体，真像一个永无止尽的机器人，那么勤劳，那么强壮。

我妈妈有一个椭圆形的小脸蛋。头顶上面，长着一些乌黑的卷发。头发底下，一个平坦的额头好像一面光滑的镜子。那个像光滑的镜子的额头下面，有两条镰刀似的眉毛，美丽极了！眉毛下面，就是两个亮晶晶的眼睛，眼睛上面的眼睫毛作用可多了，它可以挡灰尘、挡阳光和挡住一切对眼睛有还的东西进入到眼睛里面。眼睛前面，一副眼镜，闪着金边。眼睛下面，一个黄沉沉的鼻子，和一个带着微笑的嘴巴。每当她笑起来，她就路出两排洁白的牙齿。他还有两个像3一样的耳朵。

最后来简单地介绍介绍我吧。我有一个长长的脸儿和一些小小的头发。头发底下两条黑乎乎的眉毛。眉毛底下，一颗巨大无比的眼睛，一会儿张开，一会儿关闭，淘气急了！我还有一个小小的鼻子和一张整天带着微笑的嘴巴。但是它笑起来，就路出两颗大的无法形容的大门牙。我的耳朵跟妈妈一样，都很像3。我是一个活泼开朗的小男孩，我喜欢打篮球游泳和下棋。

这就是我的家庭，你的家庭又有谁？长的是什么样子？喜欢干什么？我期待呢的回答！

在我们家，妈妈总是那么爱唠叨，爸爸却又那么爱还嘴，而且还那么幽默。而我呢，只能在旁边看热闹。

那是一个周末的中午，我的作业写完了，就坐在沙发上看电视，爸爸则坐在旁边的椅子上一动不动地看着手机，妈妈在厨房里做饭。

突然，轰隆隆的抽油烟机声停了下来，只见妈妈一边端着饭菜走出来，一边喊道：“开饭啰！”我的肚子早就咕咕叫了。听到了这句话，一下子就跑到了餐桌前。妈妈看见爸爸还坐在那里动也不动，就叫道：“孩子他爸吃饭了。”“等一下，马上来。”爸爸看也不看妈妈一眼。妈妈听后问我：“儿子，你们是不是学过一个词语叫‘父爱如山’，你帮我解释一下呗。”我心想：吃饭就好好吃饭吗，干嘛上起语文课来了，哎呀，不就解释个词，解释就完了。我闭着眼睛像个大诗人一般地说：“父爱如山是指父亲对孩子的爱像山一样坚定，不动摇。”我自以为是对的，但妈妈却说：“不对，你把这个词用在你爸身上的意思是你爸对手机的爱像山一样重，拉也拉不动。”

爸爸听了，苦笑了一下，也问我：“儿子，你们也学了一个词叫‘母爱如水’，那你再来解释一下。”我想也不想地回答：“意思是母亲对子女的爱像水一样纯洁。”爸爸一丝坏笑滑过脸庞：“也不对，是你妈妈天天对我们吐口水，用吐口水来表达爱意，我们家迟早有一天会被你妈妈的洪水淹没的。”我听了后，大笑起来，而妈妈则用鄙视的眼神看着爸爸。

这还真是别样的“父爱如山”，“母爱如水”呀！

五（5）班陈果

我有一个幸福温馨的家庭，每天发生的趣事就像一个棉花糖，虽然已经过去很久了，但是再回味一下，又可以感到它点的甜蜜。

那天晚上，我正在无聊地翻着书，结果我发现了一个游戏，很适合和家长们一起玩，为什么不玩玩呢？反正现在这么无聊。于是，我跑到爸爸和妈妈的面前，两只手悄悄地向他们的手机“进攻”，说：“手机放下，现在开始玩24点游戏，三局两胜。一听到这个，爸爸妈妈立刻进入了状态。

游戏开始，第一局，妈妈抽出4张牌，分别是：1、6、1、4，哈哈，我飞快地说：“6乘4乘1乘1或6乘4加1减1。”“非常好，加20分。”我得意洋洋地看着爸爸，“哎！我真是的，怎么输给了女儿呢？”“青出于蓝而胜于蓝嘛，你输了很正常的。”老爸听到我骄傲的话语，气得连话都说不清：“你……你个小丫头，我……我不服，接着……接着来。”第二局，妈妈又抽出4张牌，分别是5、6、3、3，我今天吃了幸运果吗？怎么这么幸运呀，我看了爸爸一眼，他还在思考中，哈哈，我赢定了，我连忙说：“5乘6减3减3。”“厉害呀，大神呀，加10分。”妈妈用恭喜，再接再厉的眼神笑看着我说道。爸爸还是不服输，说：“再来再来，我就不信了，今天我要是赢不了一次，就一个月不看小说了。”爸爸这回下了血本了，嘻嘻，一定要他输。第三局了，爸爸和我紧紧地盯着牌，妈妈这回抽出的牌可有点难。分别是5、5、3、8。我发现怎么有些熟悉呢？哦，原来我考过这道题，老师还讲过呢。哈哈，看老爸下的血本，感觉他亏大了，以前不让他看小说，比登天还难。这下，自己给自己挖坑，活该。我不慌不忙地说：“5乘8除5乘3。”送你6666，加10分。比赛结束，陈果40分，陈育新0分。”“哈哈哈……”一阵阵笑声在屋子里回荡。

我家的趣事，像一块块巧克力……

秋天的风是一位“魔术师”。

你看，它把绿色的农庄染黄了，高粱举起了秋天的火炬，小麦在秋风中向我们点头，整个夏天都在跟小白兔捉迷藏的胡萝卜也被小白兔找到了……

你看，秋风把果园里只有叶子没有果子的果树吹出了果实，橘树的果实是黄橙橙的，苹果树的果实是红艳艳的，枣树的果实是红通通的……

突然当秋风吹到松树林和竹林的时候，秋风发现自己强大的魔法失效了，秋风使劲地吹呀吹呀，可松树和竹树的叶子显得更苍翠了!

我觉得秋风的魔术可真厉害!我也想当一位这样的魔术师!

小学教育是一个人一生中最早接受到的正规教育，搞好小学教育，对于孩子从小培养形成健康地品格和良好地学习情趣具有重要的作用。如何开好“头”至关重要，它有时可以决定一个人的人生以后走什么样的道路，决定一个人今后的品行如何。小学生像春天的花朵，天真烂漫，活泼可爱，纯真无瑕，而分辩是非能力差，同时具有极强的好奇心及模仿接受能力。因此，应根据小学生的特征“对症下药”，因材施教，善于引导，想方设法激发小学生的学习兴趣，促进小学生茁壮成长。

如何教育和培养自己小学阶段的子女是每个家长共同期盼解决的问题，在此我愿把教育孩子过程中的一点心得体会与大家交流和分享，抛砖引玉，以便共同探讨教育孩子的方法。

一 注重孩子人文品格的培养与塑造

教育家陶行知先生说：“千教万教教人求真，千学万学学做真人”。父母作为孩子的第一任老师，是孩子崇拜和模仿的对象，是影响孩子行为习惯最重要的信息来源。孩子的言行举止无不体现着家长们的思想意识形态。家长在日常生活中的行为习惯

是非标准 待人处事的态度

道德观念等诸多方面都在潜移默化地影响着孩子人生观和世界观的形成，对孩子今后人生道路的成长影响深远。“当父母不容易，当好父母更不容易”。因此，作为家长应以身作则，自觉加强修养，言传身教地将有关尊老爱幼，相帮谦让，宽容大度，待人以诚等优良传统道德品质的实践活动示范于孩子。正如孔子所说：“其身正，不令而行”。使孩子真正做到“父母呼，应勿缓;父母命，行勿懒”。要培养和塑造孩子良好个性品质，家长自己还必须言行一致，表里如一，为孩子树立的学习榜样，使孩子从小树立起远大的理想，从而激起心灵深处无穷的动力。只有这样，才能为孩子的健康成长发挥自己独特的教育作用。

二 采用“严 宽”相济，因势利导的教育方式

大学者胡适曾经这样说：“一个人小的时候，最是要紧，将来成就大圣大贤大英豪大豪杰，或者是成就一个大奸大盗小窃偷儿，都在这家庭教育四个字上分别出来”。如今社会独生子女多了，家庭条件好了，而在孩子成长过程中，很多家长往往忽略了对孩子的严格教育。无形中造就了孩子这种“娇生惯养”

“自私”

“以我为中心”的性格特征。小学时期，孩子还比较听话，好管教，容易养成良好行为习惯，这个阶段是教育的关键期，这时我对孩子采用以严为主。教育孩子知道理，明德行，诚实守信，不染恶习，从要求孩子不说谎话

不乱丢垃圾这样的小事做起，在家尽量让孩子做些力所能及的事，比如给大人盛饭 洗碗筷

扫地等家务。出现问题时，要因势利导，及时对孩子给予严格指正，使孩子在明白道理中产生深刻印象，在挫折磨练中会慢慢体味人生并不是一帆风顺的哲理，更能够明确目标，端正态度，树立方向。同时，要注重跟孩子进行交流，对孩子采取爱而不娇，严格而又宽容民主的态度，孩子的性格情操大多会表现为热情

直率 活泼 独立 大胆 自信，既不屈服 又尊重别人。这个阶段培养孩子的各种良好习惯最易见效，抓住这个环节就等于抓住了孩子的以后。

三 培养孩子良好的学习习惯和独立意识

作为刚踏进校园的孩子，要教育孩子立大志。志向是一个人的奋斗目标。只有树立正确的学习目标，明确方向，才有不断的进取精神。因此，培养孩子形成良好的学习习惯尤为重要。而贪玩是孩子的本性，需要家长督促和引导，让孩子养成严格遵守学校的规章制度，上课专心听讲，课后及时复习，认真完成作业，独立思考，勤学好问等良好的学习品质，牢固掌握所学知识。同时，配合学校的要求，根据孩子的特性，制订计划，同步抓好孩子德

智 体等方面的教育。老师要求家长每天签字是很有道理的，这是督促和了解孩子的有效方式，是联系学校和家庭的一个互动的平台。家长可以及时了解掌握学校的教学安排

学习内容

学习进度，孩子在校的表现等，哪些方面做得好，哪些方面做得不好。与孩子一同分享老师的表扬，告诉孩子要再接再厉;与孩子一起分析表现不好的地方，告诉孩子为什么那样做不好，以后该怎么做。在实际生活中要随时随地注意磨练孩子的意志品质，培养独立意识，善于观察自然，观察生活，鼓励孩子克服困难，努力实现目标，不断增强孩子的自尊心和自信心，帮助孩子全面

真实地认识自己，形成良好的持之以恒的学习 生活习惯。

四 激发孩子的学习兴趣，开发内在潜能

兴趣是孩子成才的动力。小学阶段孩子的理想

信念尚未形成，因而学习的动力，多靠已形成的兴趣左右。小学时期的学习，要有伴随愉悦的体验。要告诉孩子“学习真快乐”。其实人生的乐趣就是求知，心理学家研究发现，知识的获得对未知世界的了解构成了人类的精神享受。在福建的一所奥林匹克学校，学校的校训不是我们常见的“好好学习，天天向上”，而是“数学好玩”。这就抓住了孩子好玩的心理，让孩子觉得学习数学不是一件难事，而是一件好玩又令人开心的事情。因此，在平常的家庭教育中，要善于引导，创造条件，尽量把学习的内容应用到生活和游戏中去，让孩子感到学习的乐趣。如孩子的每一个小小的进步，我们都会表扬她：表现不错!很有进步!这个主意太好了!想像力真棒!你可以当爸爸妈妈的老师了!等等，让孩子感到高兴，觉得很有成就感。做得不够好时，我们会殷切鼓励她说：相信下次会做得更好。孩子的学习情趣在无形中得到充分激发。积极的学习兴趣能丰富人的知识，开发智力和内在潜能，在人才的成长过程中，有着不可估量的作用。达尔文曾说过：“我之所以能在科学上成功，最重要的就是我对科学的热爱，对长期探索的坚韧，对观察的搜索，加上对事业的勤奋”。孩子有了兴趣，有了信心，学什么都会变得容易起来。

五 坚持课余学习相结合，注重艺术教育的熏陶

知识是需要不断积累的，古人云：不积跬步，无以至千里;不积小流，无以成江海。除在学校汲取知识外，我们还为孩子在课余制订了学习

锻炼计划，让孩子参加兴趣班培训。如练习口算 背诗词 阅读文章 演奏古筝 绘画 声乐 武术等内容，按学期

周末交替进行，不断扩大学习视野，增长了不少知识。特别是引导孩子把兴趣触角伸向艺术领域，接受艺术教育的熏陶。美国教育专家曾指出：没有艺术教育的教育是不完全的教育。音乐的魅力在于它能使生活更有情趣，思维更有创意，学习更有效率，人生更加丰厚;真正具有德智体美全面发展的高素质人才，是既要具有专业知识，又要具有审美和包括音乐在内的文化艺术修养。因此，注重对孩子的艺术教育有助于智力开发，通过调节左右脑功能，促进发育，提高孩子的思维能力和想象能力，增强记忆力和注意力，激发孩子的学习情感，提升鉴赏

审美能力，陶冶情操，为孩子智力发展和完善型人格的形成打下基础。

六 营造良好的家庭氛围，培育孩子的健康心理

我们家庭和睦

幸福，为孩子健康成长提供了良好的家庭环境。在工作过程中，我们也需要不断学习，获取新知识。作为父母，应起到表率作用。我们在家都喜欢学习并能长期坚持，不管书本知识还是网络知识，我们有意识地在家中营造一种浓厚的学习氛围，如多读书多看报，这样对孩子起到了潜移默化地作用。并努力给孩子创造一个学习小天地，使孩子感受到读书是种享受。同时，我们注重培育和塑造孩子的健康心理和健全人格。尤其在孩子遇到困惑

挫折及犯了错误时，及时与孩子沟通，予以正确引导，调整好孩子的心态。帮助孩子从容应对挫折和挑战，培养孩子的乐观精神，使孩子将来在逆境中能够保持良好的心态和意志，能从顽强不屈的斗志中对抗挫折，百折不挠。俗话说：宝剑锋利，从磨砺出;梅花清香，自苦寒来。一切创造与发明以及事业的成功，绝不是一帆风顺的，要经历千辛万苦，克服重重困难，才能实现。让孩子用良好的心态面对现实，真正去创造属于自己的美好未来。

家庭教育是一项复杂的系统工程。我家对孩子的教育还做得很不够，而且一些方法还在不断地摸索。我们将尽不懈地努力，汲取别人家庭教育方面的成功经验，与老师

家长们共同探讨学习，使孩子们能够全面协调发展，紧跟时代脉搏，成为一个“有智慧 有德行 有觉悟”的高素质人才。

春天的风是一把钥匙，她带着温暖，悄悄地，悄悄地，趁你还没留意，就把春天的大门打开了。

春天的风是一个魔法师，只要挥一挥她的魔法棒，世界就会变得五彩缤纷。花儿变得更加鲜艳，小草绿油油的，迎着春风左右摇摆，仿佛在向人们招手呢！小树的叶子发芽了，青翠欲滴的叶子让你永远看不够，小动物们都从树洞里探出小脑袋，伸了个懒腰，打了个哈欠，准备与同伴们一起去找食物了。

春天的风是一个画家，只见她先点下柳树就挺立在湖边，又刷了一笔湖面就像一个镜子，再画几条细线，柳树甩着“头发”欣赏自己倒映在水中的倒影，时不时调皮地将“头发”甩入湖中，小鱼还游过来，好奇地在“头发”旁转来转去，仿佛在给柳树洗头。小鱼、柳树、湖面组成了一幅优美的图画，再仔细看看，还能看到柳枝上有一个个像绿色花苞一样的嫩芽，才展开了一点点。

春天的风是一个园丁，她的花园里种了各种各样的花朵，有嫩黄的迎春花，有火红的玫瑰花，有紫色的二月兰……简直数也数不清，最显眼的是花儿的颜色，每朵花的颜色都特别艳丽。黄的赛金，红的如火，紫的似霞……

春天的风是一个音乐家，公园里的小池塘叮叮咚咚的流淌着，花儿上总有蜜蜂采蜜嗡嗡的响声，公园里最大声的还是孩子们的欢声笑语，你听，他们正在嘻嘻哈哈的笑着呢！家长们坐在石凳上，头挨着头，肩并着肩，津津有味地窃窃私语。

春天的风还是一位仙子，她温柔、天真，把最美的景色送给了大自然……

风，百变的风，有时是多情的，有时是无情的，有时是温和的，有时是严厉的。千变万化，引人瞩目。

有诗云：“春色满园关不住，一枝红杏出墙来”。春天是花开的好季节，而春风是唤醒生命的使者。她吹过已枯萎，毫无生机的树木，树木萌发了嫩芽；她飘过残枝败叶的花丛，吹了一口仙气，树上艳丽的花蕾很快开放了，争奇斗艳，好奇地看着这个世界；她走过还在久久沉睡的小动物们的木屋，敲敲门，动物们醒来又跑出来尽情娱乐了；她拂过大地，轻轻地，悄无声息地掀开那层厚厚的，冰冷的“白毯子”；她越过山岭，山开始蔓延新绿；她穿过小溪，这位音乐家又开始了叮叮咚咚的演奏。

春缓缓地到来，又姗姗地离去。一个新的主角——夏，又开始继承季节的王位。夏使我们进入了火的世界。炎热的天气晒得人皮肤发黑，还会中暑。外出的人们觉得自己身体里流动的不是血液而是火焰！这时候，夏风极速赶来。他速度虽然迅猛，但毕竟是炎夏，吹来的风也是燠热的风。吹得人心更焦躁了。他全然不顾地往前冲，却不知人们的苦楚。这时的人们恨不得一头钻进冰雪之中呢！

刘禹锡有句名诗：“自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝。”这想法跟我简直不谋而合。秋天是丰收又凉爽的季节，和酷热的炎夏形成鲜明的对比。她仿佛有一股神奇的魔力，但又不苟言笑。她在大树的绿叶中漫步，只需用手指一点，各色落叶满天纷飞；她在盛极一时的鲜花丛中彳亍，抬起手神秘地一指，花儿纷纷谢了，长出了圆润丰满的果实；她在绿油油的稻田里徘徊，手慢慢挥动，只见稻子脱下绿色的外衣，露出金色的笑容。秋风，做了她力所能及的事情后，“唰唰唰”，隐没了她的行踪，积蓄来年的魔力。

“柴门闻犬吠，风雪夜归人”。冬天，俨然是一个寒风和霜雪的季节。北风更是严厉的。在酷寒的天气里，吹上一股强劲的，刺骨的北风，你会感觉全身都要崩溃了！他呼啸着卷过田野和山谷，它们失去了往日的繁荣茂盛；他剧烈地打到小动物的身上，它们纷纷躲进了洞里；他叫着，扫过五彩的大地，斑斓的色彩在它的狞笑中消失，只留下白茫茫的足迹。

风，在四季中悄悄地变化，是那么的多姿多彩。

孩子一出生就意味着教育的开始。教育分为家庭教育

社会教育和学校教育。家长不能仅仅关心孩子的智力开发，学习成绩的好坏。我认为，家长应注重：孩子的身心健康教育;情感教育;社会道德;意志品质等非智力因素的教育，即家庭教育。随着孩子的成长，知识教学

智力开发这些一定要由专业教师来完成，即学校教育。即便家长懂得这些知识，也可能不懂得解决问题的方法，甚至和专业老师的方法相矛盾，所以作为家长做好家庭教育就是对老师工作的支持。下面，我就对女儿的教育谈谈我的一些心得。

一 “严”字当头，绝对不能走向“宠爱” “溺爱”

现在的独生子女多了，家庭条件好了，隔代管教，甚至他人管教孩子的现象多了。以上现象均容易导致对孩子的“错爱” “宠爱” “娇生惯养” “自私”

“以我为中心”。本该自己做的事情而要求爷爷奶奶代办。例如，在我所教的高二

高叁学生中均出现过父母给孩子盛饭事件。我们绝对不要认为那是小事，我之所以称之为“事件”，是认为这种孩子没有同情心，没有自理能力，没有克服困难的意志。小孩子在成长的过程中很容易犯错。家长应该严格要求自己帮助他克服缺点，同时也严格要求孩子保持良好的行为习惯。比如我要求孩子不要以大欺小，对人要很有礼貌。对待孩子我严格而不专制。专制是强迫孩从育从，严格管教一定要注重讲道理，以理服人，在对女儿的教育上，正确的观点我尊重她，不伤害她，在不伤她自尊心的前提下给她讲某些她能理解的道理。

二 时刻注意恰如其分的夸奖

孩子和大人一样也可能面临很多苦恼，例如：有时作业做不出 没有朋友

怕写满分作文等。我们首先不能忽视这些问题的存在，然后要想尽办法帮助解决。此时父母亲的及时鼓励

开导尤为重要，通常情况下，我会认真仔细地让她向我倾诉烦恼的塬因，然后总有一句话：“你一定行的，自己的事情自己能解决，妈妈相信你。”孩子需要鼓励

夸奖。“夸”不仅表明了父母的信心，同时也坚定了孩子的信心。我认识很多这样的父母，他们自己妄自尊大，而对孩子缺乏应有的尊重，对孩子不公平。孩子都会以自己所特有的手段来回应，他们或者哭闹，或者任性，或者干一些“坏”事来加以回报。“夸”要注意技巧，也要注重方式

方法。孩子考试成绩一般或差时，不要给孩子世界末日之感，多帮孩子找一些塬因，关键是找出孩子闪光之处给予夸奖，千万不能让孩子失去信心。

三 努力培养良好的习惯

习惯可分为学习习惯和各种行为习惯。现在的孩子智商都较高，大多数孩子因习惯不良引起学习较差。如一边看电视一边吃饭，一边做作业一边讲话，或者要大人陪伴做作业。特别可怕的是有的孩子从小做事磨磨蹭蹭，即使他们现在学习非常好，到以后的学习都非常麻烦。所以，我提倡在最短的时间内把作业做完，当然还要做好，这样做的目的，是要培养孩子做事专心致志，敏捷灵巧，提高学习效率。否则孩子很容易出现因学习时间较长，失去学习兴趣，被动学习而厌学的心理。

父母是孩子的第一位老师，我们的言谈举止对孩子起着潜移默化的作用。孩子不是我们手中的一件物品，她是有思想

有感情的复杂的人，如果你从小就不能了解透她，不能与之交流，只是依靠父母所谓的“权力”来压服他，那当他上初中

高中时，学习成绩会一落千丈，因为在学习中找不到乐趣，他就会学会说谎，把精力放在交朋结友，沉迷于游戏。经常听到有的家长说“我儿子不怕我们，就怕老师。”其实这种家长的观念有两个错误：一是自己不愿意承担管教孩子的责任，想把责任推给老师，寄希望于老师把自己的孩子管好，自己等着摘果实;二是说明自己根本不会管孩子也不知道怎样管孩子。

家庭教育是教育的基础和根本，没有良好的家庭教育就很难搭起良好的学校教育。当然，学校教育反过来也影响着家庭教育，孩子在学校的时间很长，同学的交往和老师的鼓励将影响孩子一生的成长。

(1)父母以身作则，做孩子的榜样，学校进取引导，双方共同努力

我们认为要教育好孩子，首先要以身作则，父母是孩子的榜样，仅有自我做了，孩子才会跟着学习。如果光说大道理，而自我不能作为孩子的榜样，那么，这种教育，可是是金玉其外，败絮其中的教育，是丝毫起不了作用的。同时，学校的教育也是同等的重要，仅有双方共同努力才能出效果。儿子的母亲目前是一所大学的研究生，对孩子而言，这是他引以为自豪的事，也是一种促进力量。虽然他不明白母亲考研的历程有多么辛苦，但母亲深夜还在静静的看书的景象给他留下了深刻的印象，那是一个榜样，使他明白仅有勤奋努力才会梦想成真。孩子已经上初一，虽然母亲不在身边，孩子在爸爸和学校教师的谆谆教导下，不仅仅在学习上有提高，其他各个方面都有了可喜的提高，成为了一个懂事的好孩子。

(2)营造家庭学习气氛，让孩子养成自觉学习习惯听我的同事讲过他家女儿和侄女双双同年考上大学的事，他的心得体会是营造家庭学习气氛，让孩子养成自觉学习的好习惯。每一天晚上吃完饭后，他和妻子就出去散步，女儿和侄女两个孩子收拾完桌子，就去写作业，他们回到家，在孩子做作业时，从不看电视，各自拿一本书看，时间久了，孩子就养成了良好的作息习惯，女儿和侄女经常相互比，看谁学习好，看谁学的晚，去年高考，两个孩子双双以优异成绩考取梦想的大学。

(3)培养孩子的兴趣，兴趣是的教师

儿子小的时候很喜欢玩电脑游戏，我对他说，玩能够，你也能够玩出新花样，比如，做幻灯片之类，拿给别的孩子看时，多有成就感啊。于是儿子学会了制作幻灯片，时常还叫别的孩子欣赏，并教会他们。儿子此刻喜欢上了英语，刚开始的时候，我同学家的女儿去学英语，让他也去跟着学，如今，他已经越学越有兴趣，对妈妈说：“我班上有一个英语说得很好的同学，我也要跟他一样”。看到孩子这样爱学英语，我很欣慰。我明白儿子的语文不太好，我有时替他着急，真期望他能把语文提高一下，可儿子说要继续报名学英语，我还是高兴的答应了。

(4)处罚孩子要适当，进取引导孩子，做孩子的好朋友

记得儿子在小时候，有一次拿家里的钱，没有经过父母同意，买了许多玩具，我们明白后，让他退回了玩具，并打了他，打得很重，以后他再也没有犯过类似的错误。儿子上小学四年级的时候，写字很差，我让他把写错笔画的字重写10遍，结果我们吵打起来，儿子说他已经尽力了，一时难以改变，我向儿子认了错，同时指出他打我也是不对的，儿子也认了错，此刻我和儿子有时像朋友一样聊天，其乐无穷。

“十年以后……”是20xx年春节作文大赛的题目。

每次都是老爸讲话，需要规的。每次都会有全程录像，以制造气氛；有记得那年的大赛评委是老爸、我、四妹夫和我儿子冬冬。四个评委，三人在比赛现场，冬冬在国外读研，需要通过网络给他的电子信箱发去参赛作文，然后他再发回评选意见。

冬冬是小字辈里唯一的评委，虽然还在读书，但大家让他做评委主要是看中了他的能力和资格。冬冬当年是沈阳市中小学生作文竞赛两次一等奖获得者，北大毕业后又在国外名牌大学读硕士，能体现评委的权威性，提高大赛的档次。

竞赛在大年初一晚上进行。吃过晚饭，免费听完了闹人的爆竹声声，全家人齐聚客厅，宣布作文竞赛开始。由于已经是历年来的常规赛事，自然不用多说什么，于是宣布评委会名单、监考人名单、比赛规则和胜出者奖金金额，然后公布命题，选手和监考人进入赛场，大赛正式开始。

关于作文命题“十年以后……”，可写人、写事、写他人、写自己、写中国、写国外……千字左右，一小时内交卷。

那一年参赛人只剩下4个，其中三妹和四妹的孩子都在重点大学读书，五妹和老弟的孩子一个是高中生另一个是初中生。虽说年龄大小不一，学历参差不齐，但是4个参赛人都专心致志地使出浑身解数。四妹夫监考稳坐不露声色，老妈急得总想进屋去看看。家里临时关门谢客，以免影响考场秩序。

一个小时终于过去了，看得出来每一个人都在用心写。

作文很快敲入两台笔记本电脑，并马上通过邮件发给儿子冬冬，他正在万里之外焦急地等着。家里的评委则开始认真阅读每一篇作文，反复阅看几遍后坐在一起评奖。家里的三位评委在一等奖归属方面意见很一致，都认为五妹的儿子王铁铮的作文应该评一等奖，对二三等奖则略有分歧。大家说等看一看海外评委的来信再做定夺。

不一会儿子的邮件发来，他对一等奖的意见毫无悬念，二等奖又在二比一的基础上再添一票变成三比一。为了鼓励后进，剩下两篇作文为三等奖，全家皆大欢喜。

接下来的颁奖仪式很正式，客厅的前面摆上了一个长条桌，坐着三个评委，四周坐着所有观众和参赛者。由评委会主任——老爸宣布评选开始，评委一一发表评选意见(不是评委的也纷纷插言，特别是老妈)，由我念了海外评委也就是儿子冬冬发来的评选意见，最后由主任老爸发布评选结果并颁发一等奖，我和四妹夫分别颁发二三等奖。得奖人一一上来领奖，也要发表获奖感言。

记得当时获奖人一个个都很激动，得一等奖的王铁铮甚至有些语无伦次，说自己获奖绝对是在意料之外，这回真是做梦也没想到，今后还要继续努力云云。四妹的女儿在吉林大学读大一，说自己不应该栽在大年初一，还败在一个高中生小弟的笔下。于是评委帮助她分析原因，指出她的主要问题是出在选题角度上，立意不对自然写不下去。

最后老爸发表了长篇领导讲话。记得那一年的奖金共用去700元，一等奖300元，二等奖200元，两个三等奖各100元。

如今又是几年过去了，当年正读大学的两个孩子都毕业参加了工作，三妹的儿子在省邮电设计院当上了高级项目经理，四妹的女儿两个学位拿到手后，也成了沈阳电视台的一名称职编辑，只剩下老弟老妹的两个孩子还在大学读书。作文竞赛参赛人员越来越少，这作文大赛也就赛不起来了。

说到风，自然会想到李峤的诗《风》。“解落三秋叶，能开二月花。过江千尺浪，入竹万竿斜。”这首诗描写了四季的风。但是，我最喜欢的是夏天的风。

夏天，天气炎热。这时，“呼呼”地吹来了一丝凉爽的风。湖里，荷叶碧绿碧绿的，荷花站在池中。一阵微风吹过，荷花在风中摇摆，仿佛一位位跳的小姑娘。知了也觉得热了，在枝头“吱吱”地叫着。

突然，一阵狂风吹过，像是要卷走所有的东西似的。乌云也不甘示弱，随后跟来。乌云一下子遮住了原本晴朗的天空，天空阴云密布，闪电像道耀眼的白光刺破了天空。紧接着传来了“轰隆隆”的雷响，瞬间，下起了“哗啦啦”的大雨。过了一会儿，风渐渐地小了，可雨却越下越大。雨水“哗哗”地从房顶上冲刷下来，形成了一条条水柱。在这样的雷鸣电闪中，仿佛有一个巨人，正挥动着利箭，进行着殊死搏斗！渐渐地，雨小了，最后风驻雨停。夏天的雷阵雨可真大呀！

夏天的风，有轻柔凉爽的，也有狂风四起的，我爱夏天的风！

在大自然中，有许多美妙的声音，形形色色，千奇百怪，其中，我最喜欢的就是风的声音。

春姐姐来了，一阵温柔的风吹过，“沙沙沙……”吹得小草探出了小脑袋，好奇的向四处张望；“刷刷刷……”吹得大树抽出了嫩绿的新枝……

夏姑姑来了，一阵凉爽的风吹过，“哗啦啦……”吹得大树更加碧绿了，“沙沙沙……”吹得小草更高了，也更绿了……“刷刷刷……”吹得麦子唱欢歌……

秋阿姨来了，一阵金风吹过，“刷刷刷……”吹黄了麦子，吹红了苹果，吹得到处飘香味；“哈哈哈……”吹来了农民伯伯们丰收的欢笑；“沙沙沙……”吹得金黄的树叶儿像一只只蝴蝶翩翩起舞……

冬爷爷来了，一阵北风呼啸着穿过大地，“呼……”吹来了满天飞舞的雪花儿，小雪花儿可调皮了，“沙沙沙”飞到东，“沙沙沙”飞到西，大地不一会儿就变成了一片银色的世界；“哈哈哈……”吹来了花花绿绿的孩儿们，白色的地毯上很快便开满了五颜六色的大花朵，“大花朵”移却着，欢笑着，雪人站起来了，雪仗打起来了，风儿又把响亮的欢笑声送到了家家户户……

文：刘世杰

他如同一阵狂风，出现在同学身旁，同学们就被吹走了；他出现在大树旁，树枝立刻刮弯下了腰；他出现在篮球架旁，篮球架顿时被卷的四分五裂！他——就是大名鼎鼎的赛跑冠军。

盼望已久的下课铃终于传到我们耳边，同学们个个都生龙活虎，一窝蜂地涌出教室，这时，一道“蓝色的闪电”划过拥挤的人群，最终映照到走廊上！就是他，有着一双修长的大腿和纤细的身材。他身轻如燕，健步如飞出现在楼道上，一会儿功夫，他的身影又闪现在操场上。

课间的操场上人山人海，分外热闹。跑道也被爱跑步同学占领了，赛跑冠军也在其中，这时有人嘲笑他：“喂，你这个小样儿，赶快离开跑道，否则你必输无疑！”这真是关公面前耍大刀——自不量力。“裁判员”一声令下，赛跑者们便像离弦的箭射向前方。赛跑冠军遥遥领先，如同一个流星，瞬间消失得无影无踪。其他人也不甘示弱，爆发出前所未有的速度紧追其后，眼看就要赶上了，这时赛跑冠军左脚向前迈、右脚猛力向后蹬、身体前扑、迅速地同伴甩在了身后，第一个冲过终点，取得这次比赛的胜利，刚才嘲笑他的同学也哑口无言了。

每年一度的校运动会来临了，赛跑冠军遇上了前所未有的强敌。他俩站在同一线上，随着起跑枪响，离弦之箭的起跑速度，差点把裁判“吹飞”了。真是神了，两人的步调一致，像是精心谋策好的的！突然对手来了个“弯道超车”，跑在我们的赛跑冠军前面，我们班同学都目瞪口呆并异口同声“加油！加油！加油！”赛跑冠军瞬间加速，咬紧牙关、紧握拳头、甩开大臂、猛蹬后腿、地面扬起一阵尘土，闪电般地率先触碰到终点线，又一次获得了冠军。

同学们都为他欢呼鼓掌！并打嬉道：“冠军同学！以后你比赛时，我们要离跑道远些为你加油，不然我们会被你刮吹到天空中遨游了！”