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高一冬天来了作文(汇编20篇)

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篇1:寻找冬天的足迹高一

全文共 468 字

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“杭州明日雨夹雪,请注意保暖,空气……”天气预报的声音有传入我耳中。我想:这个天气每分每秒都在变,指不定明天晴空万里呢!

第二天一大早,打开窗,仔细向窗外看了看:虽说不是大晴天吧,但至少连一丝雨都没有。我心想:这天气怎么会下雨?更别说下雪了。

下午放学,我从容地走出校门。“噼呖啪啦”这是……雨?莫非……是雪吗?我急忙抬起头,看见天空中下着淅淅沥沥的小冰晶,哦不,是雪子!我几乎激动得说不出话来。我张开了手,双手并在一起,想记录下这美好的第一场冬雪。小雪花凉凉的,漫漫飘落在手掌的各个角落——真的!下雪了!

我像舞者般,转着圈,踩着舞步,来到一旁的灌木丛边上,用两根手指捏住贴在叶子上那小小的雪花,揉成小球模样,将它夹在手掌之中,慢慢压下。“小球”裂开了缝,分成大大小小的小雪块,我感受到它在分散,那种感觉实在太美妙啦。正当我想细细感受时,它化了,变成一滩水从我手中流落。

不止如此,地上还积起了一层薄如轻纱的雪层。将脚用力一蹬,便会使雪层“炸开花”,雪花如同水一般,奋力向四周溅去。很有趣。

我细细地开始寻找冬天的踪迹,期盼下一次杭州的雨夹雪。

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篇2:冬天的雪景高一作文1000字

全文共 877 字

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“嘿,我们看雪去!”

小时候每年冬天,我总是隔着不知多远的距离,看着童话里那一场场鹅毛大雪,幻想着自己就是童话里的人物,伸出手去捧那一片片洁白的雪花。

五岁那年初冬的一天,看完《下雪了》绘本,我迫不及待地跑向客厅,一把拉住正在看书的父亲,眨着一双充满童真的眼睛,兴致勃勃地问他:“爸爸,下雪了吗?我想去看雪。”“苏州今年是下不了雪了,等明年吧。”父亲拍着我的肩,有些无奈,片刻后便继续低头看书。我的眼睛有些发酸,泪水一直在眼眶打转,但却没有落下来。

两年过去了,雪一直没有下,问题也一直重复着,答案也一直没变过。这仿佛成了一种习惯,我问他答,虽然没有得到想要的答案,但也只是有些失落。

七岁了,我上小学了,听着班上同学你一言我一语地讨论着美丽的雪景,我更迫切地想看到下雪。回到家,想到有同学说雪落下来时很好看,就像一个个毛绒绒的小球,“真的吗?我也要去看雪”我在房间中喃喃自语。“爸,我想去看雪。”没有人回应,我便去找了母亲,她说父亲去出差了,今年估计也看不到雪。似乎是把这两年来的失落和伤心积累到了一起,在这一瞬间爆发了,我跑回房间,无声的哭泣,泪水浸湿了枕头

随着年龄增长,学业负担也越来越重,渐渐忘记了那句“我想去看雪”。与父亲渐渐疏远了,问题没了,答案也没了。

十一岁的那年冬天下雪了,不过我没有迫不及待地出去看雪,只是静静坐着。“嘿,我们看雪去!”

“爸"我话还未说完,父亲便把我拉出了家门。看着眼前一片白茫茫,我愣了几秒,不觉地伸出双手去捧住在空中飞舞的雪花,不像绒球,像柳絮轻盈柔软。它在我手心融化了,我笑了。

我抬头看父亲,双鬓已经花白,慈祥的脸上又多了几条皱纹,还有几条疤痕。其实,这和我想象中的并不一样,不是雪不一样,而是“我们不一样“。父亲的身体不如从前健壮了,样貌也苍老了许多。我五岁时的父亲不在了,那个捧着书的父亲没有了;我七岁时的父亲也不在了,那个经常出差的父亲也没有了。生活的压力,让他没有精力、没有空暇时间去看书了,让他没有体力去四处奔波出差了,但他始终没忘记,要陪女儿去看雪

我的眼泪无声流了下来我和父亲看了很久的雪。

“嘿,我们看雪去!”

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篇3:冬天的景色高一

全文共 734 字

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一年四季都在不停地循环着,人们也对春夏秋冬有着不同的感触。

现在,科技发达了,人们的生活水平提高了冬天,指冬季。北半球一年当中最寒冷的季节,其他的为春、夏、秋。天文学上认为是从12月至2月,中国习惯指立冬到立春的三个月时间,也指农历“十、十一、十二”三个月。,对身边的事物认识也随之增加或减弱,对环境问题也很少重视,而中国的公益广告也不少了,我不明白为什么他们就不能有点感触呢?

冬天来了,此时的太阳本应是垂头丧气放出些许光芒;此时天空上的雪花本应经常回返凡间的;此时的人们本应是穿皮衣带手套,可这一切都变了。太阳的光芒显得格外刺眼让那些偶尔归回的雪花兵士们又重回天界,人们也在很快乐的享受这并没有优处的日光浴。而把这一切看在眼里的冬爷爷已经病得憔悴了,他的眼里浸着泪水,面部留着对人类的恳求。他流泪是因为他知道不定到什么时候他会和他长年累月,朝夕共处的三个朋友说“再见”。有时,他的衰老不得不让我痛恨人类的所作所为。

环境的美化是需要人类共同完成的。我真的不理解,人类到底还想不想生活下去了。随着人类对环境的破坏,“温室效应”也在让冬天象被阳光照射后的雪一样从此融化,消失在人们的视野中。冬天本应是让人听起来就有寒冷的感觉,但这种感觉正在慢慢的消磨。我开始害怕,害怕今后冬天会被春天,秋天,甚至是夏天取代。

人类!觉醒吧!你们应该清楚,草儿,庄稼,树木,动物都需要冬爷爷为它们披上一层棉被才能在春姑娘来到时更好地生长,在秋婆婆的怀中更好地奉献。其实,连人类也需要冬天的呵护,那样新一年里你会更快乐,健康。

冬天,是带给人们希望的季节,把面临消失的冬天用全力将它挽回,只要人人爱环境,冬爷爷就不会哭泣,不会恳求,不会害怕!让人类携手迎接载着无限多姿希望的快乐安详的冬天的来临吧!

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篇4:寻找冬天的足迹高一

全文共 616 字

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这天,公园里人山人海,热闹非凡。我们排着队伍走进了公园,大家有说有笑,脸上都洋溢着愉快的笑容。你问我们要去干什么?我们要去寻找冬天足迹呀。

刚进入公园,我便立刻惊呆了,居然没有像课本描述的冬天那样,不是寒风刺骨,冰天雪地,而是有点暖和,给人一种生机勃勃的感觉。公园里人流攒动,他们有的在散步,有的在打乒乓球,有的在舞棒……看到这里,我不禁感叹:"海南的冬天是最好的!"

我们继续往前走,在羊肠小道旁边有几棵高耸入云的大树,我靠近的摸了摸树干,有点干巴巴,很硬,树柱上有好几个大大小小的洞,是因为经历了风雨才脱落成了一个洞,树枝上的树叶,绿中泛黄,又红又小。"这是冬天的一个足迹"我说。

渐渐地,天气变冷了,有些体弱的人立刻穿上外套,而一些十分强壮的人不仅穿得十分少,而且还跑来跑去的。不知不觉,我们来到了一个满地梅花的小道上,看见了遍地的梅花树和满地的梅花,我欣喜若狂起来:"梅花只在冬天开,我找到一个最重要的足迹了。"

我望了望那美丽的梅花,又回头看了看地上的枯枝败叶,我想:古人说的好,宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。到了冬天,大多数的花儿全都凋谢了,只有梅花还挺立在那儿,真像一个顽强的`士兵啊!

不知不觉,到回去的时间了,我回头望了望公园,想:海南的冬天和北方的冬天差好远啊!北方的冬天很容易看出来,到海南的冬天就很难发现了。其实,我们走过的地方都有冬天的足迹,树干上有,梅花上有,就连人们的心里都有冬天的足迹呢。我喜欢海南的冬天。

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篇5:冬天的树高一

全文共 786 字

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我在这儿,将自己站成一棵描写冬天,记录过往的风向。向南,向北,向着未知延伸。枯了枝桠,葬了血脉。一场大雪,下在梦里。生命的春天经过爱情截流的罅隙,窥见别离的笙萧悄悄张开孤独的白羽,默默行来。

渴望一场淋漓的雨,冲刷尽影子里暗黑的血液。我抱着一朵云虚伪的温暖,像抱着你棉质的旧衣裳睁着双眸睡在昨日的温香软语。

你是一阵吹过我青春的风,拂动满枝的婆娑而后绝尘。从春天到冬天,旋转着忧伤迤逦的裙裾试图找寻飘渺的真实,真实的快乐,真实的你。终是匿语。在冷风呼啸的冬天,在千树万树的枯枝里,我日已不再天真的衣袂,被你无邪的笑颜渐次剥落,寡欢成一棵站在描写冬天的树。满身忧郁。

大漠的飞沙一点一点掩埋红尘。我站在那儿,向着一方水湄烟雨决别地遥望,心路过江南小镇那角青瓦檐下。多想掬满满一窗滳泪的红烛光于藏香的袂口,只怕一路风尘一路遗落。偷偷牵一泓绿纱窗后闪烁的眸光入怀,泪却铸剑,斩却不舍。自青石板间葳蕤的青草走来,任露水打湿绣花鞋底轻踩出的忧伤。守候巷弄的青砖墙斑驳成记忆里孤绝一片灰白。灰白的影像,有着陈旧的芳香,一束苍老的阳光从格窗射进来,浮尘荡漾。昔日,在一颗树的心里只剩这一片光影。我站在那儿,用一场轮回的时间遗忘。滴入心底的泪,是盛放在血液的蔓珠莎华,孤绝的彼岸花。多年后,我的身体会否风化为沙砂下一枚流淌故事的标本?

一个风尘猎猎的行者,从漠北的天际,似一只寒鸦的黑点,伴着孤鹜的翅膀扇落的灰尘远远行近。伫立,凝视,目光穿透光年的风声;我躺在万丈红尘之外的沙里,听见他沧桑的呼吸。凛冽的目光掠过寰宇的荒茫,而后轻轻地,轻轻地落入足下的沙砂。是这里了,是这里。他蹲下曾经伟岸的身躯,眉骨敛尽苍凉……想要淘尽风沙找寻一颗失落太久的灵魂么。

太久远的故事,被我锁入年轮,同我的身体融化成石。你再也听不到了,再也听不到一个穿透时空的声音说:曾经的曾经,我是一棵描写冬天的树,我在想你。

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篇6:冬天的风景高一作文

全文共 721 字

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漫步在荣成,特别是荣成的冬天,是件幸福的事。

自己一人漫步在冬里,没了往日的焦急,没了往日的兴奋,以一种超乎寻常的心态,享受着自己忽略最多的,也是最美好的感受。

抬头,就能看见被昏黄的祥和的老路灯照着的、树叶已差不多脱尽的树干上,尽显出昏黄来,好像他们以前认识,冷了,给树披上一层黄色的大衣;又同是“天涯沦落人”,但却显着同样的黄色本色,以黑夜为背景,以月亮为衬托,毫不自卑的显着自己的一点的美。

天空飘过来几片小雪花,悠悠的,幽幽的,不为人知。

路上的砖,红红的,却不鲜艳,又不是哪麽平凡,总之一切都很随意,好像一切都天生的在那里,如果不在那里,好像不是在路上,不是在荣成,而是在别的什麽地方,总之,如果不是哪麽一切,我却不觉得是这里了,一个祥和温暖的地方。

突然,风起了,小风,只是把地上的雪末吹起来了,仿佛震怕于我的气势,又仿佛赶路匆匆,不约而同的,朝同一地点出发,蓦的,消失不见,如同幽灵,有如同一群快乐的小精灵,一声快乐的叫喊,去地下举行圣诞反正能给你一点快乐,一点思绪,让你加紧脚步往前走,顾不得再欣赏路上的一切,仿佛你身上担待太多了一样。

路上的草很随意,绿绿的。黄黄的。红红的,加些雪的翠白,如同白汉玉,给你一种美轮美奂的清静,目不暇接的精彩,视觉上的冲击感,是你能联想起一切,却又不想联想起一切,就怕耽搁了一次世界难见。人类制造不出来的自然美感。

没被柏路吞噬的。原始的黄色土地上缤纷四溢,树凋落的叶子,纷红的花,绿的草,黄的土,白的雪,各具情态,组成了一个比满汉全席还丰艳的一个地方。

“人们不是缺少美,而是缺少一双发现美的眼睛。”的确,我确实比过路匆匆的路人们少一分焦急,多一份从容,所以才发现了美,最漂亮有是最漠不关心的美,就在身旁。

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篇7:冬天景物作文高一

全文共 627 字

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也许是夏日的过于炎热,也许是秋天的一闪而过,今年的冬天似乎来的比以往更晚一些,我们也就更晚的穿上那鼓鼓的棉袄,那很扎的毛衣。

记得几个星期前,我还在和我妈为穿不穿秋衣而争论不休,而现在,早上不穿个棉袄就容易冻成冰棍。冬天这个严酷的老人,把已经宽容的让了几个星期的暖阳,霎间染没有了颜色。冰天雪地,雪竟然是像利剑般刺向我们,一前一后的热与冷,没有任何铺垫,使措手不及的我们甚至认为窦娥重现,六月飘雪了。寒冷、大雪甚至冰雹无情的来到这个世界,砸到这个地面,如盛开的白梅,歌颂着冬天的杰作,表现着大自然的严酷。不禁让我想起曾经做过的一篇阅读《泰山印象》里面一句话令我非常感动:人民的力量可以挑起天地,震撼乾坤!大自然的严酷、世界的残忍,是我们难以想象的,“与自然而斗,乐在其中;与人而斗,乐在其中”人们就是靠这种拼搏、斗争才能在自然界争得一席之地,才能站在食物链的顶层。才能让我们在现在,在电脑前高贵的品论、发表文章。

不要认为这是对大自然的忘恩负义,我们并没有忘记大自然的恩情,这只不过是对自然界创造我们的一种证明,我们人类存在的时间也许会在地球中忽略不计,但我们要证明,我们生存过、斗争过,而不是仅仅为了自己的生命去剥夺别人的生命的更加残忍的生活。但我这并不是去承认那些偷猎、破坏生态平衡的人做得对,我只不过是为了那些证明我们人类的人表达敬意。

寒冷不过是外在的,在大的雪也会给予我们帮助,明年会丰收、打雪仗都是好处,但是——我们要斗争下去,努力下去,拼搏下去!

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篇8:冬天校园作文高一

全文共 506 字

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当秋风吹落了树叶上的枯叶,冬天的`序幕便打开了。这时的太阳光变得懒洋洋的,似乎有些筋疲力尽了。姑娘和小伙子们一向是季节的风标,在人们还未留意时,新潮猎装和大衣便套在美丽的羊毛衫外。给冬天贴上了标志。

迈进校园,校门口的小榕树已经凋谢了,只有那些壮大一点的树还绿着,花坛上的花儿也渐渐羞涩着正休息着,只有叶子上还有亮晶晶的露珠。

场地上,三四个同学正在做值日,看着他们认真劲儿,好像不怕东风的呼啸。沙地上,有几个同学正玩着单杠;跑到上,有一些健身的同学正跑着……其他同学呢?哦,他们有的正急匆匆地往各自教室跑去,走去;有的坐在教室里读着书;还有的站在走廊上聊着天……

"零零零……早读的铃声响了,顿时,校园突然寂静下来,没有刚才的喧闹了,只有那朗朗的读书声,此时,紧张的学习生活又开始了……

渐渐的,太阳忍不住露了出地平线了,一缕柔和的阳光照在校园中,仿佛校园穿上了金衣,照在同学的身上,让人感觉到一丝温暖,没有早晨的寒冷,觉得此刻的冬天就好比春天一样,那样温暖,那样舒服。

校园冬天很平凡,很普通。但它却又很美丽,虽然看不到那美丽的雪,但我去看到它那早晨的美,它是多么有趣啊,有谁会不喜欢这样的校园呢?

校园的冬天,我喜欢!

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篇9:冬天的风景高一作文

全文共 716 字

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有人喜欢莺歌燕舞,美丽动人的暖春;有人喜欢生机勃勃的炎夏;也有人喜欢硕果累累的金秋。可在我眼中,最美的却莫过于冰清玉洁的寒冬。

我陶醉于冬天那纷飞的落雪。当冬天终于降临,世界总会迎来如约而至的一场雪之舞。看啊!那朵朵玲珑的白花,反射着晶莹的光芒,宛若一只只盛装的冰蝶在空中盘旋飞舞又好象从天使之翼上脱落的洁白绒毛,舞动嬉戏在天幕,发出七彩的光芒,闪动着异样的光彩。它们或快速,或悠悠地边游历,边向大地靠拢,它们像是要投进大地的怀抱也想要把大地拥抱入怀。我没有多想什么,只知道那些雪花,美丽极了。

我陶醉于冬日的那束阳光。当飞落的白色精灵们倦了,累了,冬日终于可以穿过云层,把自己的温暖投向世界。看,温和的它穿着金衣,悄悄而又迅速地抚摸着它照到的每一寸土地,它柔柔地问候着地上厚厚的积雪,积雪在它的抚摸下镶钻石一般发着光。它欢快地滑过冰层,冰亮亮地,反射出天空的模样。冬日还把树枝,房屋的身影投下,那些影子如同最轻的薄纱一样深色而透明,却又像剪纸一样精细,静静地仰躺在雪上。冬日还想问候一下小草,但花草都已经睡了——在积雪这个美丽而温暖的棉被下。

即使是冬的寒冷,冬风的凛冽,我也依然为此陶醉。你不要光看到寒风狠狠地拽着枯枝,寒气压迫着生灵的一切活动。你还要看到春天时,枝叶又长出来了,大地又生机勃勃了。寒风是不想冻死万物的,它是在装酷呢!它也是在为新生就行洗礼,为以前的生灵举行新一期的期末考试。如果没有寒风,哪有春天花的娇艳?如果没有冷气,哪有夏日一片绿荫?如果没有霜冻,又怎么有秋日瓜果的香甜?

你知道吗?我还陶醉于冬日的我们。即使风吹着,雪下着,我们依然在外面玩耍,让我们的生机勃勃顶着寒冷开放,就像冰山上的花朵,我们是多么的耀眼啊!

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篇10:寻找冬天的足迹高一

全文共 420 字

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时间匆匆流逝,有些记忆已在时光的隧道中褪色。唯有那一段记忆,在我心中消抹不去,仍然清晰保留在我的脑海之中。

冬天,是一片片簌簌作响的雪花,给予人们纯洁;冬天,是一窗窗做工细腻的冰花,给予人们惬意;冬天,是一棵棵高大挺拔的松树,给予人们希望。“梅花香自苦寒来”,冬天又像一株株严冬腊月的寒梅,使它变得更加美丽动人,分外芬芳迷人。

冬天来了,她在白桦树头上雕梁画栋,使白桦树更加高洁;她在窗户上斑斑点缀,使窗户穿上冰花外衣。她是季节的使者,带来年终的消息;她是温度的感官,让我们体味到严寒的味道。

冬天来了,我们用一双善于发现的眼睛和一颗细心留意的心在搜寻着她的讯息。她可以是冬眠的青蛙;可以是刺骨的寒风;可以是鹅毛大雪;也可以是光秃树木。冬天在这里踩下了无数的脚印。

我们留意过冬天的存在,虽然生活在快节奏中,但我们没有忽略冬的足迹,没有忽略了生活的本来意义。让我们循着冬天的足迹,尽情享受冬日阳光的沐浴,用心留意生活的点滴,让生活变得更加色彩斑斓!

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篇11:冬天校园作文高一

全文共 811 字

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冬天,是一年四季中最冷的季节,有的人喜欢他,可是有的人却不喜欢他,喜欢他的人是因为可以,玩雪,不喜欢他的人,这一位这个季节实在是真的太冷了。

我们的校园是一片白色,房子是白的,大地是白的,大树是白的,台球桌也是白的,就连刚下完雪的天空都出现了,隐隐的白色。白色,好像应该是冬天特有的颜色吧!

我从窗户透过,看见下面比我们小的孩子在打雪仗,堆雪人,滚雪球。这多像我们小时候,可是现在,没有那么多精气了,我们都被学习的压力压得直不起腰来。我们班同学看着窗外,说,老喽老喽,不中用了!整的我班同学哄堂大笑。冬天,是银装素裹的,季节,终于到了体育课的时候,我们下楼跑完步就开始玩游戏。

我们五个人在那里打雪仗,最后我们班级的男生,女生分成两个队伍,开始打雪仗。我们的体育老师也耐不住寂寞,加入了男生队伍。等到体育老师看开始的时,我们拾起大把雪,向对方的身上扔去。哈哈,那是谁呀?竟然用雪打自己的队员。体育老师一边拾雪,一边让我们注意自己的安全。我们班级的小坏蛋,竟偷偷的拿着一把,打在了体育老师的头上,等到体育老师回过神的时候,转过头去,它已经跑得无影无踪。等体育老师头上的雪化了一点之后,水滴滴进了老师的后背里,两个我们体育老师哇哇大叫。我们都哄堂大笑,趁着这个时刻,我们班想出来一个好玩的规则,我们全班级一共45个人,一起拾雪向体育老师砸去,我们偷偷计划好了自己的阴谋,男生先装模做样的打我们女生,然后我们慢慢的靠近。看着可怜的体育老师,孤零零的站在一边,我们都哄堂大笑去。然后,我们45个人就开始一起学,一起向体育老师身上。体育老师先是一脸的萌,站在那里想了一会,才知道男生们这是叛变了,于是,体育老师脸红脖子粗的开始喊,你们你们这帮叛徒。最后体育老师被我们打得满地求饶,我们哈哈大笑,叮铃铃叮铃铃,下课铃清脆地响了起来,这节快乐的体育课就这样完美地结束了。

这就是冬天的校园,这就是冬天最美丽的景色,我喜欢冬天,更喜欢冬天的校园。

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篇12:冬天校园作文高一

全文共 919 字

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一个天空还是水墨色的早晨,一个梅花娇羞开放季节。凛冽的冬风迎面而来,空气中飘着一丝神秘的冰冷,在我还没来得及向教室走去之前,它抢先一步溜进我的鼻腔,在肺里热烈盘旋,闯进脑海里占满我的意识,我抬头,天空还灰蒙蒙的,几抹老树影在寒风中摇曳,残存着几丝惺忪的气息。

于是我就在校园里坐下来了。

伸手即可触及身旁斑驳的树痕。叶片早已凋零,剩下树枝孤零零地在那边挂着。洁白的雾缭绕在我身旁,把墙壁、校舍都染成特殊的明亮光彩。眼前是从未体会过的景象:鱼池是多么清澈,我用眼体会那清泉的沁凉;九芎树显得更高壮了,在一层雾气之中,路边低着头的小草、青苔,此时却更衬托出大自然的和谐。一切是那么熟悉又陌生,它们仿佛都蒙上一层面纱,还羞于见世,还不想被我打扰。我只身于深蓝黑中,一股寂寞涌上心头,够了,够了!这不是我所想要看到的,我要的是春天绿意盎然的美景!

身旁,一面洁净素白的墙壁,一枝枝枯柴垂落,充满冬天的懒散气息。我看着看着,我竟然仿佛看见了宁静,我仿佛身在寒天冻地之中,四周只有沉默。但是此刻我是多么希望只有沉默存在,我竟希望别有鸟语花香或绚烂的七彩来喧闹。如此单纯的净色,我呆坐着,发楞。我一直向往着丰富多彩的景象,我认为那样才是世界。为何,此刻我的视线却迟迟无法离开这抹纯净?

另外一种感觉浮了上来。我转头,发现太阳正拨开云层探出头!刹那间,灰色、白色、褐色、青色全融为一体,在天边如渲染开来般的水彩,泼墨般的映在我眼里!即使是如此简单又灰蒙蒙的颜色,我亦惊叹,伸出手想摸一摸阳光,想把这幅景象刻印在新,感受前所未有的触动。光与影交叠,四周再次笼罩的江南似的烟雾,在宁静却磅礴的顷刻,我忽然懂了。我仿佛看见自己久违已久的笑脸。原来,我心是可以这么简单就被触动。我一直寻找着所谓的绚烂美景,正如同我其实渴望着不孤独的人生,但是我却忘记停下,停下匆忙慌乱的脚步驻足于简单却美丽的风景,发现单单纯纯其实也是种圆满。我只身凛然于洁白中,却不孤独;因为此刻,我心已如眼前旭日东升,找回单纯的喜乐,心头满满的。我站了起来对于绝美的眼前,再次给予了真诚的微笑。

太阳升起了,而我仍悸动着。这个季节、这个时间、这个角度。啊!我发现,在光之照耀下的校园,是如此绚丽而灿烂。

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篇13:2024年太原高一期末作文预测:冬天

全文共 817 字

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呀!下雪了!

甜甜的雪花飘落下来,想伸出舌头接住它,尝尝它的甜味。

雪花一定是甜的,是沁入心脾的那种甜,不然怎么觉得那样温馨呢。

飘飘洒洒的雪花纷纷来告诉我们一个季节到来了,我们穿上厚厚的衣服,照样过着每天的日子……

寒冷的风来了,太阳躲得远远的,冰天雪地。

好冷啊!

看,那根枯枝上的螳螂卵巢,被寒风吹得快要支撑不住了,不知道这样大冷的天里那些细小的生命还能不能挺住,它们的妈妈临死去的时候只给了它的孩子们一个小小的巢,脆弱的可以被冷风刺透,谁也不会来帮它们,天知道它们能不能挺住。

喂,天上飞的那只小雀,你不冷吗,快找个暖和地方躲起来吧,寒冷会像刀子一样切了你, 看看你身上穿的单薄的衣服,怎能经的起冷酷无情的风。

那棵树怕是被冻坏了吧,身上光秃秃的,一片叶子也没有,任凭冷风严寒欺凌,雪花落在你的枝干上,结成冰,一定会感冒的。

小河里的水被冻住了,不再调皮流淌,也没有了欢唱的声音,寒冷冰封了你的笑容,身子变的坚硬起来,这还是你的性格吗?

还有那块石头,曾经坐在你身上歇脚的,可是现在却不敢摸你一下,你已经被冻得僵硬,冷得叫人恐惧。

真冷呀!

就连天上的星星也被冻得发出寒光!

一片雪花飘上脑门,被沁了一下,好像听到雪花在说:那些细小的螳螂如果不经历严冬冰雪,它们一出生就会死去。天上飞的那只小雀,如果躲在暖和的地方,它的身体会变得臃肿而无法飞翔。还有那棵树,那条小河,那块石头,也都是因为经受了寒冷才更有旺盛的生命!

原来是这样子的呀!

冰天雪地里的那许多生命,硬着骨头扛起凛冽,心里却都热热地暖着希望……

感谢这个季节,它是告诉我们人生就像四季这个道理呢。

不再讨厌寒冷了,倒是觉得寒冷让我们冷静清醒许多,知道冷是不能缺的,也就知道人生必须有冷才会有对暖的渴望和感动。

是了,如果没有冬天,春天就无法证明它的温暖。如果没有冬天,夏天就不能体现它的热情,如果没有冬天,秋天就不会展示它的收获。

正是因为有了冬天,我们才尝到了雪花的清甜。

真好,原来冬天是在爱我们呢。

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篇14:冬天的雪景高一作文1000字

全文共 1014 字

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日满,阴沉沉之云,若将厌,盖一切,前来的那一丝丝骨之风,使人居室不欲出。庠序之臣,更是呆在教室里,不去享冬里是有者也,一日亦即此逝。夜入泮矣,走出教室,风逆直来,直入体骨,令我不觉打了个战,忽见天上慢悠悠散之飘零数朵雨雪,似在空中舞着,视其,而总以无其群相逐嬉之盛,但见少有一点孤与寂寞。

今天早起,天空灰蒙蒙的,布满了黑压压的阴云似乎笼罩着大地。看着看着就好像有东西掉下来似的,过了一会儿天上慢慢降落下雪花来,这时的雪花如同一只只白蝴蝶,翩翩飞舞。

小孩子们看到了都欢快地叫起来,到处宣传下雪的好消息,拉拢伙伴们,准备好好的玩一场。

黄昏时分,我站在阳台上极目远眺,只见到处都是被轻纱般的薄雪覆盖,一片白茫茫的,周围万籁俱寂,只听到那大雪不断降落的沙沙声,和树木和枯枝被积雪压断的咯吱声。

雪犹在纷纷乎北下,若谁误碎玉瓶装白霜者矣,不止在吾身上,打在我的头上,撒在余口。路上,铺上一层白雪,履之若履编之地衣上凡毛,适极矣。我专行无过者,如在白纸上画。

中午北风渐渐缓和了,人们都像被解除封印了一般,一股脑全都出来了。孩子们在厚厚的雪地上追逐打闹,扔着一个个小巧可爱的雪球,雪球在半空中形成一道道美丽的弧线。雪球砸到人身上不疼反而有点痒,迸裂开的雪花溜进了人的衣服里,可人们丝毫不为所动越玩越开心;一家子出来的,便堆起了一个个憨态可掬的雪人,胖滚滚的身子加上圆溜溜的脑袋亲切感油然而生…我捧起一把雪,面朝太阳将雪抛了起来,在金灿的阳光地照耀下,那捧雪如同迷路的星星闯到了凡间。

雪,沿着往日的轨迹纷至沓来,心,没有了温暖的港湾,仿佛寒夜里,就该冰冷地没有声息。

“心素若简,安之若素”。这句话我一直珍存于心,用之于文,以为真的可以做到如此。现在看来,这只是一种理想的境界。

夜中有轻巧的灯花和漫溢的墨痕,有古旧的钟声风起云涌,最高远的天空栖息在灵魂的寺院,一江春水,就这样将心事望穿。大雪中的歌声优美动人。笑影已旧,回首前尘,谁还能说自己不是一个怀旧之人。白雪皑皑者以道装银白色者也,天实无生。或在打雪仗;或在扫雪;或于堆雪人……此勃勃生,令人耳目,神清气爽!

雪犹下着,地犹白,岁月之轮去我诸珍物,亦与吾多苦,而其又赋于我甚厚,其时时刻刻皆在重着也,可不是酸,甘,苦,辣,其痛难忍,我都不改,而吾能者,但尽可减其所去之,薄之所致也苦。但我心去换他人之心,用心去验人所验之,然,我之间不可少多误也?雪犹在下,心依然冷,欲其复热之,而余则立于此望。

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篇15:冬天里的太阳高一作文

全文共 718 字

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在金色的夕阳下,绿色的鲜草丛里,你的笑容多温暖。

——题记

一年前,我刚刚转到这个班,正逢开学,照例有一次摸底考试。试卷并不难,我很快便完成了。一天后,老师抱着一叠卷子走进教室。“这次考试,咱表扬一下A同学,得了满分!”我抬起头,正对上老师的目光,那么和蔼可亲。她笑吟吟地把卷子放在课桌上,同学们羡慕地望着我。正当这时,同桌举起手,用低沉的语调说道:“老师,A同学考得好,是有原因的,唉……”,她顿了一下,撇了我一眼,她考试时,向我借草纸,向我借橡皮,还借了尺子,谁知道她会不会抄袭呢?阳光忽明忽暗,照在她闪着得意的眸子里,显得分外狰狞。

我猛地抬起头,张了张嘴,却说不出一句话,只是不停地摇着头。同学们原本赞赏的目光也变得像刀子一般,划得我遍体鳞伤。“A同学,老师不得不承认,你的大眼睛的确很美,可用来作弊就不好了!”我知道,同桌是班长,学习成绩一向很好,她的话很有分量,而我,只是一个刚转来的还没有涂鸦的“白纸”而已,自然也没人相信。我,我没有,我真的没有!我在心里呐喊,声音始终没有冲破喉管,我低下了头。阳光暗下来,天空中乌压压一片,让人心生寒意。

从那以后,每逢数学课,我就把头扭向一边,尽量不看同桌和老师。晚上做完作业,躺在床上,一闭上眼睛,眼前便浮现老师和同学那讽刺、厌恶的眼神。就这样,期中考试,我考了59分,老师讥笑着说:“我想,这才是你真实的成绩吧!”

又是一个夜晚,呼啸的狂风从窗缝中挤进,我坐在桌前,眼睛哭得通红。“咔嗒”,门开了,妈妈走进来,把手放在我的头上,轻轻地说:“孩子,累了就睡吧,合上眼睛,不要想任何事,一觉醒来是清晨。”那天晚上,我第一次睡了个安稳觉。

第二天,清晨的第一缕阳光照在我的脸上,我知道,我该醒了……

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篇16:海南的冬天高一作文

全文共 771 字

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海南冬天,没有粉状未的雪柔曼飘逸的身影,也没有过多疏朗枝桠纵横交错割裂苍穹的气韵。冬日鲜活的太阳,是奖给海南的一枚金质奖章。早晨,天空中几朵逍遥的云游过来,鲜亮的阳光射透云层,柔和的硕长光柱透视生命的快乐与雾般茫茫的忧愁。晨风淡淡吹送,送来清彻的凉爽。幽淡的晨景,意味着永恒的慰藉。远远看见那山,山峦在初升的阳光照射下,山体的轮廓勾勒出坦荡柔和与缓慢坚毅,-露出亘古的宁静与庄严。如弓的背了的远山低垭在季节迭更的等待里,即使失去春雨浇灌丰腴的绿,所有的人们都不再抬头仰望,也不必乞求斜阳下照出的绯红明媚。

夜晚,海南丰姿十足的冬日圆月照着大地,撒了一层薄薄的霜。静谧的冬夜,月色似很冰冷,斜斜地对城楼温柔诉说私语。漫步街道上,踏着朦胧的月色穿过漫长的路,夜湿漉漉的,像是要沉下去似的。夜渐静,随着夜风的窜动,翻飞的树叶没有夏天的奔放,热烈,反倒归于一种敏洁与纯真,增添了夜色的厚度。街头上的路灯暗了,天上的明月,便调遣银色柔软的光线,抹平了地上所有的坑凹。人行道的树荫里,摇曳的光影轻轻的垂下,像一叶亮丽的羽毛,轻轻的撩拔心怀。偶尔,三头两片大叶榕的叶儿,悠悠地飘落在斑驳的砖道上,翻飞个头,与树冠筛下的细碎月光掺在一起,从寂静的夜光里,出其不意地发出“沙沙,沙沙沙……”的声音。

当我真的站在冬日的夜里,认真审视自己,意外地觉得到自由的心灵感受到叶片上纤微的灵动。冬天赐予宁静的爱,是她深沉的怀抱暗暗涌动着春天的燥动;冬天赋予生命的轮回,是她告诉人们平和也是美好生活的品质。淡白的,寂寞的,坚硬的冬天郁积情感的新意。

喜欢海南的冬天,也喜欢海南冬天的韵味。看冬日里的阳光,胶园;看冬日里的夜色,月光。听冷冷的清风,在树梢上近乎吟唱的轻响,编织冬天蕴藉的弦律。我在寻问自己,随风飘落的片片树叶,不再会是去年那片曾在我生命中栖宿过热烈如焰的芬菲吧?

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篇17:广州的冬天_高一作文

全文共 782 字

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无论是南方人还是北方人,大概都会觉得广州的四季没什么意思:春天没意思,夏天没意思,秋天没意思,冬天可就特别没意思了。叶不落,花不凋,望不见那白雪皑皑的山,看不到那冷酷清凝的河冰。只那净寒的风夹着一点不合时宜的细雨,零零落落地留在街上,湿漉漉的,却也成不了气候。待到广州的风和着北方的来起哄,才顺势冷它几天。可毛衣还没洗几次,围巾还戴不了几天,却又道,春分来了。广州人说,那冬天是糟蹋了自己,也糟蹋了春天,瞧不见那截然不同的更改,便也没有了去着意的心思。

北方的人都羡着广州冬天的暖,临行的时候披一件潇洒的外套,便可充当御寒的了。路上还有郁郁葱葱的树,不像北方,净是光秃秃的枝条,让人看了可怜。而广州的人却又盼着人家北方的雪,乍一看,这屋顶屋檐屋椽上全是雪。远看,一片茫然;再远看,还是一片茫然。可广州人说,那是干净,那是气势。但一如从北方带回广州的柿子,广州人初一吃,是要大赞特赞的,说是什么不像广州的水柿那样,净是水也没有什么肉感,而且还不怎么甜。可是,待到这千里迢迢运回来的柿子被放得破了皮、发了霉,那才知道念着的还是水柿。于广州人来讲,那带着雪的北方的冬,那棉袄,那毡帽,那刺骨的风,那冻人的雪,兴许是只能远观而不可亵玩的。

广州的冬天向西方借来了一个圣诞,那样人们就有了借口把那些不冷的“雪花”洒在各自的窗台,而不至于遭北方人的笑话。从这样的窗子朝外望去,却也是一片朦胧,真煞似那北方窗棂上真正的雪。人们在颈上围一层厚厚的围巾,轻轻地呵着气,看着那婀娜而稀薄的烟雾从唇旁散到空中,又从空中散回自己的四周。然后静静地说上一句:这个圣诞可真是冷啊。这便也仿佛有了冬天的味道。

橘生淮南而为橘,生于淮北则为枳。广州的冬天若是在北方播了种,也许就不是这么个冬了。如此看来,我们的冬还是值得好好收着、藏着,尽管它暖,尽管它湿,可在北方,它却是个珍宝。

[广州的冬天_高一作文

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篇18:家乡的冬天高一作文

全文共 876 字

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雪,是冬天的象征。没了那白色的小精灵,怎么感受到冬天的魅力?可偏偏,家乡温陵的冬天没有那种济南冬天的滋味,不是那种彻彻底底的冬天的严寒,没那么令人深刻。它似乎是有着春天的温柔,也有秋天的不舍,反正到了冬天,还有暖意这个词的存在。

这也是为什么叫温陵的原因吧?

到了冬天,我并不怕冷,不是那种刺骨的感觉,还带着对阳光的期待,等待着它的出现。我们不用像北方的人们穿那么厚的衣服,把自己裹成一颗球,一些爱美的女孩子还是穿起了裙子。

在这个冬天的早上,我起来总喜欢吃一碗面线糊,一个“剪不断,理还乱”的场景出现,我顾不了那么多,吃下一口,暖暖的,全身上下都发出满足的叹息。

等到我意识到已经吃完的时候,我已经被这种感觉困住好久了,陶醉地走了出去,风吹起我的头发,我才感觉刚才的食品是那么美味和温暖。

如果这时候去洛阳桥的话,去时的交通不用说,到了那里,就会看到正在左顾右盼的烤番薯,金灿灿浑身冒着热气的蒸玉米,沐浴在黑沙中满足的炒板栗。

这时候吃一个烤番薯,是不是有种老北京的感觉?还记得小学学过一篇课文,作者小时候为了买番薯把毽子里的钱拿了出来。

有时候很喜欢这种感觉,好像自己是那个时候的人,在北京老胡同里穿梭的那个齐耳短发大眼睛的小孩子。是不是当一个人离一个时期很远,无法全面地了解,只是突然知道,就会生出这种感觉?吃一个烤番薯的话,才让我有那种冬天的感觉,不,是错觉。

温陵有冬天吗?在我印象中,那么温暖,最冷的不过只是秋天?冬天在哪里?或许被藏起来了吧。

来到书店,这时候,最喜欢的是买一杯奶茶,捧在手心里。这时候是安静的,外面的风缓缓地散步,里面的人静静地欣赏。欣赏着那些作者思想的火花,每一次碰撞都有一个事件。

走着走着,该回家了吧。

晚上,在家里的时候,我喜欢把卧室的灯都打开,坐在床上,盖着被子,看书。

有时候会困,便小憩一会儿。

有时候就这样睡着了,有时候介于半梦半醒之间。

后者,当我的母亲就会悄悄地进来,帮我盖好被子,收好乱放的书,动作轻得仿佛不忍惊起尘埃,停一会儿,她是在看我吗?我不敢睁眼,只是觉得很幸福。母亲逗留了一会儿再悄悄地出去。

温陵的冬天,温暖的冬天。

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篇19:冬天滑雪高一作文

全文共 679 字

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时光飞速如电,转眼又到了适合滑雪的`冬天,元旦我和爸爸收拾好装备,兴冲冲的前往滑雪场了。

我们换好装备,一走出大厅,只见白茫茫的一片,大山好像是穿上了洁白洁白的大衣,周围的空气骤然变冷,许多人正从高处快速滑行而下,我左顾右盼,手都不知道该放哪里了。

我滑雪水平还算高,初级道对我来说没难度,我本来想去中间道。等我我上缆车,我才知道这是前往顶峰的缆车,许多人都勇敢地从这上面迅速地滑下去,有人英姿飒爽,滑s形的同时,身体几乎都与地面平行了,看到我都为他捏了一把汗,信心十足的把雪杖往后一撑,滑了下去,可是不到2秒,咚他摔了个大跟头,雪板、雪杖,散的七零八落,让我有些害怕了,但转念一想:我都上来了,怎么能半途而废呢。而且摔跤了也不太痛,如果我现在没有勇气滑下去,那么将来做事可能就会没有勇气。这样想完,我又坚定了一下滑下去的信念,深吸一口气,又缓缓地吐出来。

我把滑雪杖轻轻一撑,便滑了出去,我一边回忆的滑雪的技巧,一边紧张地握着滑雪杖,膝盖往前顶,斜向右边,耳边的风在为我鼓劲。这时,我身体往左一扭,将整个身体转向了左边。终于,我成功的滑了下来,我欢欣鼓舞、得意洋洋,一不留神,把自己绊了一跤。不过,我仍旧高兴得手舞足蹈。

当我第二次登上顶峰时,我已不再恐惧,迫不急待地滑了下去,滑到一半,我被雪板带着强行拐了个弯,幸好没摔着。我松了口气,可我没想到,这个方向的前面有块固定在地上的硬雪块,一不小心,一下又摔了跟头,不过,这没关系,我还是一路顺风的下来了。

坚持就是胜利,还好我坚持了下来,使我有了神清气爽的感觉,我也是无比自豪,靠着自己的努力,我体验到了滑雪的刺激。

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篇20:冬天校园作文高一

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秋姑娘迈着她凉爽的脚步悄悄地离去,冬姐姐迈着她寒冷的脚步悄悄地来到,转眼间天气异常寒冷。要是问我,在这个时候哪个地方最美丽?我会毫不犹豫地告诉你:“最美丽、最和谐的是我们建安小学的校园。”

冬天的校园十分美丽,尤其是在雪后,只见整座校园成了银装素裹的世界;矗立的教学大楼披上了洁白的素装;小松树的枝条变成了臃肿的银条;嫩绿的树叶与红彤彤的花瓣布满了晶莹的霜花。这一切真是难以用语言形容,令我赏心悦目、心旷神怡。

冬天的天空虽然没有夏天那么晴空万里,也不像春天那样温柔,却有着自己独特的.风格。它像一块厚厚的铅盖在天上,让我们直感凉意袭来,云姑娘也像被冻凉似的不愿出来,可天就像一个顽皮的孩子,又像一个骄傲的大人物,一个劲儿地展示着它的威力,一点儿都不注意别人的感受。看!连风弟弟都来给它助阵了,“呼呼”地吹着,似乎总不满意,它像一个称职的环卫工,让那些逗留在垃圾箱外的垃圾又一个个滚回了垃圾箱,让我们的校园更加美了,真该赏它个“环保卫士”的称号了。

天虽冷,但却挡不住我们坚强的意志,教室里教室外,我们一个个还是生龙活虎。课堂上,我们读书声整齐又响亮,老师也滔滔不绝地给我们讲课,可风弟弟也想来凑个热闹,就想方设法地从窗户缝、门缝里钻进来胡乱翻起书来,跟我们套近乎。下课了,风弟弟也完全放开了它调皮的一面,悄悄地钻入我们的衣服,让我们觉得凉丝丝的,也有同学和风弟弟赛跑、捉迷藏,玩得热火朝天,刚刚还安静的校园又变得热闹起来。

来到操场上,远远望去一片黄色,小草也禁不住严寒,冻昏过去了,两旁的大树———我们的安全卫士,现在也都变得光秃秃了。此时的风更加放肆了,竟跳起了舞,唱起了歌,一时不知它有多猖狂,小树枝被吹掉了,地上也掀起了黄沙,风把它卷到天上,变成了“黄旋风”,太阳公公也抗不住严寒,一会儿钻进云朵,一会儿又觉得寂寞钻了出来,给同学们带来温暖,真有意思!

冬天的校园是美丽的,是绚丽多姿的,是充满活力的,在这个寒冷的季节中,冬天的校园令我印象最深。我爱冬天的校园!

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