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谁的青春不奋斗作文精选【合集20篇】

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篇1:青春励志奋斗书写无悔青春

全文共 948 字

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世界上美丽的东西千千万万,却没有一样比年轻更为美丽;世界上珍贵的东西数也数不清,却没有一样比青春更为宝贵。我们是多么值得骄傲多么让人羡慕啊!而我们若只是挥霍光阴,只是享受,不去奋斗拼搏,那我们真的算拥有青春吗?答案是否定的,我们只有发愤图强,努力耕耘才能做到无愧于青春,无愧于人生,才能拥有一个充实而完美的青春。

奋斗的青春是美好的风景正是那千万颗在青春中奋斗的心,以及那千万双在天空中高飞的振翅,装扮着最美好最美丽最珍贵的人生季节—青春。将青春变成人生最美好生活的出发点。“恰同学少年,风华正茂,书生意气,挥斥方遒。”昭示着一代伟人奋斗的青春。他们的青春因充满奋斗和激情而洋溢着美好,而今,青春正我在我们手中,我们不能容忍青春在我们手中白白流逝,我们不能在叹息声中虚度光阴,我们不能在叹息声中了结生命,那么就让我们在青春时节奋发吧!让青春之花永远绽放在我们心中,书写一卷有声有色的人生。

青春在奋斗中展现美丽,青春的美丽永远展现在她的奋斗拼搏之中。就像雄鹰的美丽是展现在他搏风击雨中,如苍天之魂的翱翔中,正拥有青春的我们,何不以勇锐盖过怯懦,以进取压倒苟安,扬起奋斗的帆吧!在波涛汹涌的大海中不断前行,展示我们子一代人青春的壮美与力量,让我们就像雄鹰一样搏击长空吧!让青春之歌扬出昂扬的旋律,让我们的声明发出耀眼的光芒。

奋斗抒写无悔青春,在漫漫人生道路上,青春虽然只是一小段,但当你白发苍苍回首时,你会发现曾经拥有的青春依然会在记忆中闪烁着动人的光彩。青春无悔该是我们每个人的追求,我们只有把握好青春的每一天,在激流中涌进不断拼搏,我们才可以骄傲地说:“我的青春是无悔的!”

雷锋说:“青春啊,永远是美好的,可是真正的青春只属于那些永远力争上游的人,永远忘我劳动的人,永远谦虚的人!”因此唯有奋斗,为自己的梦想不断前行,朝着我们自己的目标不断迈进,我们才能拥有一个真正而又无悔的青春。

青春的世界里,不需要固结你的思想,只有追寻美好的梦想,人前方荆棘丛生,我们都要持之以恒。让我们像江河一样,向着大海不断奔流吧!在漫漫的人生道路上,谱写青春的音符,留下奋斗的足迹。

用我们的奋斗和梦想扬起青春的船帆,当我们努力拼搏地摇浆时,成功的闸门也会慢慢地再为我们打开,我们将享受一份青春的美好,收获一份成功的喜悦。

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篇2:奋斗的青春最美丽

全文共 691 字

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人生在世,“奋斗”二字。作为一个顶天立地的人,你要无怨无悔地走完自己的人生历程。怎样才能充实地走完这段历程,这是一个值得思考的问题。是碌碌无为,虚度韶华?还是踏踏实实,拼搏奋斗?这取决于自己。

小时候,我会为了一颗糖果的奖赏而在中午乖乖午休;大一些,会为了向别人证明自己而努力考到一百分;再大点,我学会了为自己的梦想而奋斗。奋斗,即是奋力战斗,在属于自己的战场上,全副武装,厮杀呐喊,流血流汗都不算什么,因为心中装着满满的梦想,那是美好的未来。

有一首歌唱道:得来不易,好好珍惜。旁人施舍的东西我们不会珍视,因为得到它并不困难。只有我们自己靠拼搏换取来的东西我们才会视若珍宝,因为我们得到的早已不仅仅是那东西,还有附加的努力和汗水。

因为年轻,我们奋斗,因为奋斗,我们永远年轻。奋斗着,是呐喊的青春;奋斗着,就有不灭的希望;奋斗着,就是成功的可能。

我喜欢《青春之歌》中的林道静和卢嘉川,他们之所以可以走到一起是因为他们在革命年代里有共同的信仰和追求,他们在一起奋斗,为了新中国的未来奋斗,也为了他们的未来奋斗。书中最后一段这样写道:“无穷尽的人流,鲜明夺目的旗帜,嘶哑而又悲壮的口号,继续沸腾在古老的故都街头和上空,雄健的步伐也继续在不停地前进——不停的前进……”不停地前进,永无止尽的奋斗。我想,这才是《青春之歌》的主旋律,也是青春之歌的基调。

“奋斗”二字,意蕴无穷。为了理想,你务实进取实干,这是奋斗;为了父母家人,你拼搏职场,身兼数职,这也是奋斗;为了贫穷的学童再现校园,你奔走呼告,游走街头,这更是奋斗。与其任而白白流逝,倒不如抓住它,好好利用一番。相信成功总是喜欢垂青这类人的。

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篇3:奋斗的青春最美丽作文

全文共 927 字

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青春是人生最快乐的时光,但这种快乐往往完全是因为它充满着希望。——卡莱尔。——题记

读万卷书,只为一睹你的芳颜;行万里路,是要追寻你的方向。青春,我满怀爱恋奔向你,不顾流荒,不畏过往。青春啊,永远是美好的,可是真正的青春,只属于这些永远力争上游的人,永远忘我劳动的人,永远谦虚的人!唯有奋斗,为自己的梦想不断前行,朝着我们自己的目标不断迈进,我们才能拥有一个真正而又无悔的青春。

青春是一场泅渡,如履薄冰,战战兢兢。我们却要把持住那些岌岌可危的惶恐,毅然朝梦里花开的暖季前行,青春的光辉,理想的钥匙,生命的意义,乃至人类的生存、发展……全包含在这两个字之中……奋斗!奋斗,是一种夺取胜利的拼搏,只有奋斗才能为梦想的实现、情感的激发、精力的喷薄提供最切实的通道,才能把青春的力量真正转变为创造世界、塑造未来的无尽动力。真正的青春只有在奋斗中才能焕发出夺目的光彩。

正值青春年华的我们,总会一次次不知觉望向远方,对远方的道路充满憧憬,尽管忽隐忽现,充满迷茫。有时候身边就像被浓雾紧紧包围,那种迷茫和无助只有自己能懂。尽管有点孤独,尽管带着迷茫和无奈,但我们依然勇敢地面对,因为,这就是我们的青春,不是别人的,只属于我们的。我们因追求而美丽,因激情而显出了青春的活力,我们在奋斗,奋斗这样一个永不会回头的青春史。

“恰同学少年,风华正茂,书生意气,挥斥方遒。”昭示着一代伟人奋斗的青春。他们的青春因充满奋斗和激情而洋溢着美好,而今,青春正在我们手中,我们不能容忍青春在我们手中白白流逝,我们不能在叹息声中虚度光阴,我们不能在叹息声中了结生命,正拥有青春的我们,何不以勇锐盖过怯懦,以进取压倒苟安,扬起奋斗的帆?把你压垮的不是你肩上的重担,而是你扛起重担的方式。青春,注定了要颠簸,要有眼泪和汗水,有委屈、不甘和失败。青春不属于安逸,望而止步,不敢向生命挑战的人,不论你处于多么优越的位置,成功只会是过客,不会属于你。只有进行了激情奋斗的青春,只有进行了顽强拼搏的青春,只有为人民作出了奉献的青春,才会留下充实、温暖、持久、无悔的青春回忆……现在,青春是用来奋斗的;将来,青春是用来回忆的。

就让我们在青春时节奋发吧!让青春之花永远绽放在我们心中,书写一卷有声有色的人生!

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篇4:让青春在奋斗中闪光作文

全文共 952 字

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92年前,五四运动的爆发,像一道闪电,撕裂了窒息的黑暗;像一点星燧,引燃了燎原的烈焰。直到今天,五四运动的爱国主义光芒仍灼灼其华,烛照神州,激励青年。

在这个特别的日子里,我们重温90年前青春的热血与激昂、理想与目标,我们更加期待站在新起点上的青年一代,传承荣光、开创未来、勇于担当,交出无愧于时代和人民的历史答卷;更加企望处在崭新世界坐标中的古老国度,在一代代青年的拥簇推动下,焕发青春光彩,以更加从容自信的姿态巍然屹立。

“青年之字典,无‘困难’之字,青年之口头,无‘障碍’之语;惟知跃进,惟知雄飞,惟知本其自由之精神,奇僻之思想,锐敏之直觉,活泼之生命,以创造环境,征服历史。”国家、民族的希望和未来在青年,青春在为祖国和人民的奋斗中更显意义和价值。

一个富有智慧和远见的民族,总是把信任的目光投向青年,总是把千钧的担子交给青年。在革命、建设、改革的各个历史时期,赢得了期许与信赖,挑起了重担。而新的时代又赋予青年以新的使命和责任,五四精神也必定在青年的承继中丰富更新内涵。

这份责任与使命,概而言之,是为科学发展再立新功,为民族复兴开创伟业,为祖国统一不懈努力,为维护世界和平与共同发展做出应有贡献。具而言之,是在祖国和人民最需要的地方,在本职工作岗位上,贡献智慧力量,创造优异业绩。极而言之,是把个人的理想融入国家民族的宏伟蓝图之中,把个人的奋斗融入到服务祖国、服务人民的时代洪流中去。

梦想是青春的花环,空有梦想却难以担当重任。成长中难免会有困难和挫折,前进道路从来都不尽是平坦,改革发展也总会遇到形形色色的艰难险阻。“世之奇伟、瑰怪、非常之观,常在于险远。”钢花在淬炼时迸射,彩虹在风雨后飞扬,青春之光在执着追求和不懈奋斗中会更加夺目。

立志报效祖国、希望有所作为的青年一代,惟有激扬敢为天下先的勇气,惟有长存永不言败、永不言退的锐气,惟有永葆积极进取、乐观向上的朝气,惟有凭借坚定的理想信念、顽强的意志毅力和持之以恒的艰苦奋斗,才能真正孚得起人民信任,担负起历史使命,让五四精神绽放新的时代光芒。

惟有如此,待到白发苍苍、年华老去,我们才能真正无悔地说:我已经把自己全部的青春和满腔的热忱,奉献给了我的祖国和人民;我们也才能真正无憾地回味:自己的青春闪耀过的那夺目的瑰丽之光。

[让青春在奋斗中闪光作文

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篇5:奋斗让青春无悔

全文共 610 字

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任何人的成功都来源于奋斗,没有奋斗,就算是有再好的天赋,再强悍的后台,再多的钱财。不去努力一样得不到成功。

阿道夫·希特勒,这个战争狂人,他在以前只是一个维也纳流浪汉,曾经发动过一次起义,结果失败了,还因此坐上了牢。可是他没有放弃,被放出来以后,他又开始组织人手准备起义,他领导着纳粹党统治了德国,废除了凡尔赛和约,并且在欧洲掀起了可怕的风浪。将那所谓的英法联军打得节节败退。而希特勒可不是靠着后台和金钱做出这等大事。他是靠着自己的奋斗。

再比如霍金,他在21岁时不幸患上了会使肌肉萎缩的卢伽雷氏症,所以被禁锢在轮椅上,只有三根手指可以活动。1985年,因患肺炎做了穿气管手术,被彻底剥夺了说话的能力,演讲和问答只能通过语音合成器来完成。但是,霍金没有放弃。他的大部分贡献反倒是在他患有卢伽雷氏症之后的二十年之久做出来的。是的,他没有放弃,而是努力奋斗,和病魔作斗争,取得了辉煌的成就。

贝多芬也是如此,当他的事业达到顶峰时,却失去了听力,但是贝多芬他放弃了么!!没有,他扼住了命运的咽喉!继续奋斗,谱写出了伟大的乐章。

其实,上帝对每个人都是很公平的,没有生来就完美的人,也没有生来就什么也做不成的人,这都要看自己努不努力,一个人的成功与否,不是金钱什么的可以确定的,而是要看自己,金钱帮得了一时,但是帮不了一世。这也是一个真理。金钱虽然能买来虚假的荣誉,当这个人的金钱耗尽而自己又无法挣到更多的金钱时。他的荣誉就会烟飞云散。

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篇6:描写奋斗的青春初二

全文共 416 字

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80后的青春更需要奋斗!最近又看了一遍《奋斗》,感觉成熟了很多。80后的我们头脑灵活,思想解放,个性张扬。都希望通过自己的努力奋斗取得成功。

陆涛是我最喜欢的角色,他是个有才华,有激情,努力,但有时也有点脆弱的年轻人。他离我比较近,他有一种最可贵的精神,那就是不停地奋斗,虽然遇到不少挫折,但他总是积极向上,坚持自我,顽强不屈。

夏琳最终成为陆涛的女友,因为她生活积极,感情真挚。他们的爱能代表我们当中很多人的爱情状态:疯狂,大胆,自我。

《奋斗》让我看到了社会的残酷,爱情的不稳定。可就算这样,我们也要在失败中成长。我们这一代,什么都赶上了,扩招,三本,毕业没工作,房价飞涨,失业,失恋。都说明了如果我们不奋斗,就是垮掉的一代。

理想的奋斗,又体现了每个人的追求,为了理想,也不丢失自我,活得坦荡。其实有过程就够了,太强调结果就变得不择手段。对《奋斗》的喜欢在于它不按常理出牌,这正好体现了我们这一代,活得潇洒,却又不得不面对生活的残酷。

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篇7:奋斗的青春最美

全文共 1056 字

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青春是一个人成长过程中的黄金时期。郎蔓罗曾说过:“青春多么美丽,它发光发热,充满了彩色与梦幻,青春是书的第一章,是永无终结的故事!”青春是美好的,美在热血沸腾,美在壮怀激烈。正当新时代的我们应该谱写出美丽的青春之歌。如果有人要问什么样的青春最美好,我会毫不犹豫地告诉他:奋斗的青春最美好。的确,青春因奋斗而精彩,因追求而美好。奋斗是一个考验人意志的过程,有的人跌倒了,便放弃了,于是他与途中的美景失之交臂;有的人跌倒了,却又站起来,虽然他暂时受到了挫折,但他永不放弃,依然追上去。虽然一时错过了美景,但与美景越来越近。青春的内涵是战胜懦弱的勇气,是努力奋斗的信心,更是不甘平庸的心灵!

人生短暂,稍纵即逝,唯有拼搏,方能创造辉煌!伟大的革命先行者孙中山先生一生都在为探索救国救民的真理而不懈奋斗,勇往直前,屡败屡战,愈挫愈勇。他的奋斗没有白费,武昌起义的一声炮响终于点燃了革命的火焰,辛亥革命的胜利彻底推翻了我国两千多年的的封建统治,虽然最后被小人窃取了胜利果实,但仍使民主共和观念深入人心,他最后留下的经典遗言“革命尚未成功,同志仍需努力”更是他一生不屈奋斗的写照。一个垂危的老人尚且如此,身处青春时代的我们难道不应该更加努力奋斗吗?拜伦曾说:“人生价值所在就看你是否努力奋斗”。

无论你是成功还是失败了,你已享受了过程。2008年北京奥运会蛙咏冠军,澳大利亚选手琼斯说:“金牌只是蛋糕顶上的樱桃,即使没有吃到樱桃,蛋糕也是很美味的。”由此我想到了前一个月举行的校乒乓球赛,我光荣地被选中,在比赛前一个星期我加紧训练,汗水浸湿了衣服,手腕也肿了,但是在预赛中就被淘汰了,我仍微笑着离开了赛场。我已享受了过程,已进行了不懈的奋斗,得不得冠军又有什么必要!奋斗了,你就能无怨无悔!可是,现在有些青年人不好好去珍惜青春,努力奋斗创造人生价值,却一味地沉湎于吃喝玩乐,在网络游戏中寻求刺激。这样的人最终只会荒费青春,碌碌无为。如果错过了生命的春天,怎能播种希望的种子?

子在川上曰:“逝者如斯夫,不舍昼夜!”青春的时光犹如金子一样宝贵,所以我劝这些同学们一定要好好利用有限的青春,千万不要让美好的岁月成蹉跎,给自己留下终身的悔恨!其实,不用豪言壮语,不用激情澎湃,只要看看我们自己年轻的面庞,旺盛的精力,强健的体魄,再看看那些身体孱弱的老者,那些连基本生活都无法自理的残疾人,你就会发现,拥有青春对于我们来说,是多么难得的一笔财富,是多么令人羡慕的一件事情!

所以,让我们在这难得的青春岁月中,努力拼搏,最终迈上成功的高峰吧!

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篇8:青春奋斗的作文

全文共 518 字

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恰同学少年风华正茂,正处于青春的我们充满朝气和力量,是勇敢追求梦想,是不懈奋斗的最佳时期。我们要把握住机遇,不畏艰难险阻,在这黄金年华中积极奋斗。只要我们踏出追求梦想的第一步,那么第二步还会远吗?坚持下去,我们实现理想的路途还会遥不可及吗?我们要朝着目标奋进,朝着明天奋进。

人为何而活着?为了实现自己的人生梦想、理想而活着!不要在本该奋斗的年纪选择了安逸。“奋斗”是青春的代言词,是活力青春的象征。这个时期的我们应有充实的生活,不应沉浸在虚拟世界中。不应在奋斗的年华选择了去完成一件老年可以完成的事。不应在奋斗的年华选择了碌碌无为,不要让我们晚年回首青春的时候,留下的不是激昂的奋斗历程,而是声声叹息。

人为何而活着?人就是为了拥有更美好的明天而活着!我们没有像伟人那般博大宽广的胸怀,但我们必须拥有一颗敢于奋斗的心,我们可以不为世界,不为人类而奋斗,但是我们必须要为自己的人生而奋斗,为了拥有更美好的明天而奋斗。让我们用青春作笔墨,用行动作证明,书写一篇奋斗的人生篇章。

人的一生只有一次青春,现在,青春是用来奋斗的,我们应在奋斗中挥洒青春。从现在开始,让我们为了理想而奋斗!为了自己无悔的青春而奋斗!为青春的自己而奋斗!无奋斗,不青春!

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篇9:奋斗的青春最美丽

全文共 2342 字

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如果说人生是五彩缤纷的田野,那么青春就是其中最绚丽的一束太阳花,她孕育着春天的勃勃生机,向往着盛夏的热烈奔放,期盼着秋天的硕实累累,翘望着冬天的恬静厚重。诗意的浪漫和激情被青春诠释淋漓精致,飞扬的时尚和奋斗的艰辛被青春演绎的美奂绝伦。当青春深深地拥抱时代,默默地融汇事业,它就是一座照亮人生前行的绚丽灯塔,无论雨雪风霜,还是坎坷路长,青春的歌谣都会响彻耳畔,催动着人生浩浩汤汤,奔向理想的高山。

朋友,当你面对学生求知若渴的眼睛时,当你目视孩子们天真可爱的面庞时,当你走上神圣的讲台时,你想到了什么?——民族的发展,祖国的昌盛,孩子的未来……毫无疑问,这些都是应该思索的。但此时此刻,年轻的你是否想到了你自己,想到自己肩上的历史责任和使命,想到了如何让自己的青春更加美丽?

刚毕业时,满怀理想、满腔热血踏上工作岗位。时光匆匆,转眼间已走过二十年从教生涯。回望过去岁月的点点滴滴,细数往昔故事。在无数个平平凡凡的日子里,给我带来无限的惊喜与陶醉。我惊喜,惊喜课堂上那高高举起的小手,惊喜辩论中那争先恐后的抢答,惊喜孩子们取得进步后对我的倾诉;我陶醉,陶醉作业本上那对我笔迹和语言的模仿,陶醉孩子们在操场上的无忧无虑的欢歌,陶醉校园内孩子们那亲密无间的笑语。我时常为自己是一名教师而自豪,为清泉中学全体教职工上下一心、团结奋进、求实创新的精神而喝彩,为学生奇思妙想、色彩缤纷的作品而叹服,更为冠县的教育事业而祝福。

在教学的旅途上,我不断地努力奋斗,对教师的含义也有更深刻地认识。每次站在讲台上,面对几十双渴求知识,纯洁的眼睛,我就会感到“老师”这两个字的份量。在这由知识、情感、理想、信念汇成的三尺讲台,是多么神圣。教师的一举一动将会影响这些纯洁孩子的一生。因此,我深深懂得,什么是为人师表,在教学工作中如何努力进取,不断学习,不断地用新的知识充实自己,让自身的知识与时俱进,不断地创新。于是我的书桌上就多了些教育专著,教育教学杂志,读读、摘摘,博采他山石,琢为自家玉。平时,常向有经验的老师请教,听课,听讲座,学写论文,取他人之长,补已之短。只有这样,才能做一名有智慧的教师。

当我登上那讲台,不,应当是舞台,我似乎觉的两侧的紫色帷幕正缓缓的拉开。最富有生气的戏剧就要开始了。最令我兴奋的是这戏剧拥有一群忠于自己的角色的演员——我的学生们!这戏剧也许是世间最长的了,为此,我愿做一名热情的报幕员,向观众宣布:X X 班的戏剧开始了!我想,我还应该是一名合格的导演。我渴望导出充满时代气息的戏剧来:团结,紧张,严肃,活泼是它的主调;理解,友爱,开拓,创新应当是它的主要内容;爱着这个集体和被这个集体爱着是它的主要故事。作为导演我将要精心设计出生动的情节,典型的角色,迷人的故事奉献给所有的演员。我也心甘情愿地做一名配角,尽我的力量成为主角服务、效劳。不仅如此,我还要做一名最虔诚的观众,为演员们精诚的演出微笑,流泪,鼓掌,吹呼。

一切为了学生,为了一切学生,为了学生的一切。虽然我们不指望能培养出多少“牛顿”和“爱迪生”,但也绝不能让“牛顿”和“爱迪生”在我们的手中埋没。是啊,起始于辛劳,收结于平淡,这就是我们教育工作者的人生写照。“十年树木,百年树人”,我既然选择了讲台,就选择了默默奉献,我无怨无悔。这里有我的追求,这里有我的爱。我甘愿守候在那方“黑土地”,用三寸长的“白铧犁”耕耘岁月,让自己的青春在爱的奉献中闪耀!

朋友,青春是美好的,也是平凡的。“润物细无声”的细雨看似平凡,可它奉献的是一片热情,一片不求回报的热情;“春蚕到死丝方尽”的真情看似平凡,可它奉献的是一颗真心,一颗晶莹纯洁的真心。我虽没有大禹“三过家门而不入”的执着,没有鲁迅先生“我以我血荐轩辕”的豪情,也没有陶行知“捧着一颗心来,不带半根草去”的超然物外,但我可以用我的青春与热血,在自己平凡的岗位上,书写不平凡的人生!

如今,在市场经济大潮的冲击下,人人奔钱看,而作为教师的我们,往往是两袖清风,囊中羞涩。虽说我们不具备金钱的富有,但我们在精神上是富有的,有谁能像我们一样,一举手、一投足,一个美丽的微笑,一个鼓励的眼神,一句关切的话语,就能拨动一个个美妙的心弦,就能带给他们无限欢乐?!

“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴”,在事业默默的耕耘中,我体验到了人生最大的幸福,每个教师节一封封热情洋溢的信,一张张饱含谢意的精致卡片,雪片似的从四面八方飞到我的身边。我的心里总是缀满了骄傲与自豪。我在心底里默默发誓,不为别的就为这些天真无邪的学生,我也要把工作干好,不求轰轰烈烈,但求踏踏实实;不求涓滴相报,但求今生无悔。我愿“撑一支长篙,向青草更青处漫溯”,永不懈怠我的追求,我深信,终有一天,我会“满载一船星辉,在星辉斑斓里放歌”,用自己的青春为孩子撑起一汪最平静的避风港湾。

时代在前进,社会在发展,改革在深入,教育要振兴。作为一名平凡的教育工作者,我一定会竭尽全力把书叫教好!如果我的学生是蜜蜂,我甘当采蜜的花朵;如果我的学生是花朵呢,我一定做好护花的绿叶;如果我的学生是幼苗,我一定当好称职的园丁;如果我的学生是卫星,我一定当好把他们送上万里征程的火箭;如果我的学生是火箭呢?我一定当好一名火箭兵,用我瘦弱的肩膀,顶着他们踏上辉煌的前程。

朋友,奉献是神圣的,伟大的祖国需要我们奉献;火热的生活需要我们奉献;千百双渴求知识的眼睛需要我们奉献。青春是有限的,有限的青春正期盼着你的奉献,朋友们,凭着岁月赐给我们的年轻臂膀和满腔热情,伸出你年轻的双手,擎起希望的火炬,为了始终不渝的理想,为了一生所钟爱的教育事业,劈风斩浪,努力奋斗,走向辉煌的明天,让青春在激情中荡漾,让青春在奉献中飞扬,让理想--在奋斗中--闪--光!!

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篇10:青春因奋斗而精彩

全文共 575 字

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时间如江河流水,在缓缓前行中过去了就不再回来;人生亦如江河流水,有些理想愿望错过了就不能重来……所以每个树德联合的教师都知道:时不我待,行动就在此刻!

青春如那静夜的昙花,开放时千娇百媚纯白圣洁却没有引起足够的重视,等时间流逝后人们看到的只有花影低垂芳容不在,所以世间有很多的人徒然叹息。青春相对于时间,如花儿般脆弱,如流水般易逝……对于深知其中道理的我们,作为树德联合的教师,这是我们的事业而不仅仅是职业,我们把握青春在手,积极奋斗只争朝夕。

青春是现场直播,没有剧本也没有时间给我们演练和彩排,我们是这独幕剧中的编剧导演兼演员。在树德联合这青春大舞台的演出中,我们没有退路只有前进并且容不得半点的疏忽:对工作做到主动、热忱和敬业,根据情况制定切合实际的计划,同时要有坚决的执行力,冷静、果敢地采取行动,一心一意地将上级安排的任务完成,坚持不懈地把自己的理想实现!

所以,让日子就这样过着,把青春在这里放置。我们在日复一日的循环中去寻求生活的真谛,我们在育人的工作中去播种爱和责任,前途的坎坷只会昂扬我们的斗志,今日的寂寥更增添我们的坚强……

人生真的就是这样,虽然青春会如花儿一般凋零,可奋斗的精神让人青春永驻。去的让它去着因为我无怨无悔,来的尽管都来我积极应对。青春就在这人生的奋斗中闪光,青春就在莘莘学子的笑脸上延续,青春就在树德联合的讲台上永恒……

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篇11:理想青春奋斗作文600字

全文共 717 字

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新中国蓬勃发展,日新月异,在这个比历史上任何一个时期都更接近,更有信心和能力实现中华民族伟大复兴目标的新时代,作为一名中国青年,我们要找到一种责任,一种使命,一种精神,一种力量,树立远大理想并珍惜自己美好的青春为之奋斗

何谓理想?理想不是空洞的言语,不是好高骛远的行为,而是坚定的信念,是脚踏实地的追求。只有真正经历过风浪,忍受过孤独,才能问心无愧地说:我为理想奋斗过。

巴尔扎克年轻时不顾家人反对,毅然走上文学创作之路,然而理想却没有立刻给这位勇敢的年轻人抛来成功的橄榄枝,他的作品接连失败。在债台高筑的情况下,他在孤独的顶楼笔耕不缀。饥饿,贫穷,挫折,都不能迫使他对自己的目标有一丝一毫的动摇。为了写作,他一天工作13。5个小时,平均每天喝50杯咖啡来保持头脑清醒。终于,最后,功夫不负有心人,他以一部《人间喜剧》赢得“现代法国小说之父”的盛赞。

实现理想的过程并非简单,需要我们倾尽全力,燃尽青春,巴尔扎克留给我们的是持之以恒的奋斗的力量。

没有那一代人的青春是平凡的。在去年出版的《习近平在正定》一书中,我们看到了习近平15岁到延安插队,24岁到基层锻炼,他闪亮的青春足迹书写着‘奋斗’二字,“绝不要在最能吃苦的年纪选择安逸”“青年人要敢于做先锋,而不做过客,看客”习近平总书记对我们青年人的告诫比金子还要珍贵。青春须早为,岂能长少年。青春是宝贵的,也是短暂的,如果我们虚度光阴,挥霍青春,那我们将会有愧于美好的时代,将会抱憾终身。青春不是用来蹉跎的,青春是用来奋斗的,奋斗的青春最美丽,最有价值。让我们昂首挺胸,面带自信,阔步向前,使蓬勃青春与家国情怀共振,以青春之我,奋斗之我,创建青春之国家,青春之民族。

把握青春,为理想奋斗!

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篇12:中国梦谁的青春不奋斗

全文共 2898 字

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我的青春需要我来奋斗

我现在成功的就读在我理想的大学。

家中的衰落具体从何时开始我已经不记得了,只知道那时我还很小,我看到生病的父亲被堂哥背进了屋子,然后父亲向我笑了笑,我也向着他笑。

那时的年代已不是所谓的”闯关东”的时代了,东北已不再发达。舅舅说关里(中国山海关以南的地区)的医疗技术很发达。于是,背井离乡,我们跟着叔叔来到了我从未听过的江苏省。

那一年的冬天很冷,冷的会让我记住一生。全家人挤在一张床上,身上压着三条厚厚的被子,很沉。但是,那时的冷还是让我很想哭。在江苏的老家里已经没有父亲的田地了,母亲只能出去打零工。当时我不明白为什么母亲下班回来总是发很大的脾气,直到后来当已经学会江苏话的我听到母亲那流利的东北话,我明白了,原来,世界已经不一样了。

我的新学校在江苏扎下了根,我开始申请国家贫困补助。很感谢,国家真的补助了我。我欣喜于母亲接过钱后她舒展的眉头。那一时间,我才发现自己还能够有用。我更加努力的学习,更加认真虔诚地写贫困申请。我知道,只要我努力,国家就会帮我。

高三那一年,我因为是东北户口而不能在江苏考学,当时异地考试的政策还没有下发到学校。看着家人们为我转学的事情操透了心,我感觉心很累,替他们很累。我对母亲说我想要退学,离开学校去学一门手艺养家。我甚至想出了好多说服母亲让我退学的理由。母亲哭了,我从未看到的痛哭。她怨我对不起她,怨我对不起那些帮我的人,怨我对不起国家补助给我的钱。后来,我还是转学去了东北,在那里参加了高考。

高三那年的日子很苦,我认为那样的努力几乎到达了我的极限。每天我适应着不同的课程,每天我背着老师布置的单词直到哭泣,没人知道我哭了多久,我害怕自己真的没有勇气再去努力。当堂哥一家都沉沉睡去的时候,只有我自己坐在厨房里,昏昏欲绝的看着世界地图。有好几次自己困得撞在桌子上,我觉得自己好像天明就会死去。凌晨了,我总算可以睡去,而到了四点半我又努力爬起来,看着还未升起太阳的天空,我知道我又开始了新的一天。

在东北的学校里,老师同学都很热心的帮助我,这也是我坚持下去的重要助力。班主任知道我会难以适应东北的教育方式,她免费为我补课。班主任知道我会想家,她做饭给我吃。班主任知道偶尔我会气馁,她鼓励鞭策我。我的同学知道我性格内向,他们主动联系我。同学知道我不会地理,他们热心教我。同学知道我不想回堂哥家,他们带我去他们家玩。我的东北老师同学,是他们给我的帮助使我能够在东北顺利的完成学业。在高考的作文中,我用我晦涩的笔触真心的感谢他们。

我的梦想本是做一名医生,虽然现实使我不能现在去实现它。在大学,我的专业是法学,这门专业更让我感到伟大。在学校里,老师和同学们都很友好,学习的氛围也很浓厚,教学设施十分齐全。在这样优秀的学校里学习使我更加有了取得一定成绩的信心。大学里,我积极参加了好几个社团,还报了不少的社团会员。同时,我申请了勤工助学,在自习结束后,我都会去图书馆打扫卫生。这样的生活很美好,很充实,但我并没有忘记大学学费的昂贵。大学活动丰富多样,也注定我会投入更多的钱去经营这份美好经历。家庭是无法来完全替我承担这份重担的,所以我更需要自我加倍的努力。努力学习,努力创业,努力提高自身的素养,这是我奋斗的目标。在大学的初始,我同样申请了国家贫困补助。我不是想要贪图钱财,而是我坚信国家的政策的完善。在不断富强的新中国,对于教育这一领域,国家更加增大了支持的力度。在今天的中国,我们坚信”中国梦”的不断美好。在今天的我自己,我坚信”我的青春需要我来奋斗”的口号。我的生活不会因贫穷而打上低分,在一条腾飞巨龙的身影中,我看到的是无数筑梦的人们,我的梦,我奋斗,我的国,我热爱!

【拓展阅读】

中国梦是怎么来的,它的涵义是什么呢?

“振兴中华”这句话,最早是孙中山先生提出来的。他在1894年兴中会成立章程中写道:“是会之设,专为振兴中华”。我们党成立以后,承担起领导人民振兴中华的神圣使命。毛泽东、邓小平、xxx、xxx同志都对民族复兴作了大量论述。改革开放初期,“团结起来,振兴中华”这个口号,是最响亮的一句话。周恩来同志的“为中华崛起而读书”,为人们所熟知,一直是青年学子奋发向上的励志警句。

中国梦,民族复兴,为什么能够凝聚中国人民,凝聚中华民族?

外国人往往不理解中国为什么会发展得这么快,中国人搞发展的劲头为什么这么大。这首先要看看中国的历史。中国在历史上曾经很辉煌,而近代以来又很悲惨,受尽屈辱,这个反差太大了。xxx同志说,每一个中国人想起那段历史都会感到心痛。所以,中国人总有那么一股民族复兴的心结和劲头,这是一种精神动力。实现中国梦必须要有中国精神,一个重要的精神力量就是爱国主义。每个人的命运与国家民族的强盛息息相关。用中国梦来凝聚人民、激励人民,非常准确,非常有力量。

中国历史上的辉煌时期,首推汉唐。汉朝距今已有2000多年,现在世界上还把中国的语言文字称作汉语,把中国学称作汉学,可见它的影响。在唐朝的时候,发展得最好的时期,是又强大又可亲的形象。强大而可亲,这是毛泽东同志说过的话,是治国的理想境界。当时是时清海宴、文怀远人、和睦万邦的景象。

中国的衰落,是在明朝中叶以后。邓小平同志讲过这段历史。他说:“如果从明朝中叶算起,到xxx战争,有三百多年的闭关自守,如果从康熙算起,也有近二百年。长期闭关自守,把中国搞得贫穷落后,愚昧无知。”明朝中叶大约是在1500年前后的时候。1449年发生土木之变,明英宗被瓦剌军俘虏,被认为是明朝由盛转衰的转折点。历史学家黄仁宇写的《万历十五年》这本书,也描绘了明朝衰落的情景。他从大历史观的角度认为,这不但是明朝的转折时期,也是中华民族的转折时期。当时西方已经过文艺复兴,资本主义生产力和生产关系发展起来了。特别是1492年哥伦布发现新大陆后,开始资本主义全球化进程,西方世界发展速度加快。马克思、恩格斯在《共产党宣言》中讲了这个历史。这正是在明朝中叶的时候。斯塔夫里阿诺斯在他著名的《世界通史》里,把世界史划分为1500年以前的历史和1500年以后的历史,也说明这是个重要历史转折时期。明朝初年郑和下西洋,比哥伦布早了近100年,但是二者的目的和理念完全不同。这样,中国就开始落后了。

到了清朝康熙时期,国家看起来还很强大,但实际上是落日的辉煌。当时,英国已经过光荣革命,跑在了最前面。法国经过宗教改革,开始了启蒙运动。原本落后的俄国也在1698年开始改革,赶上了世界发展潮流。恩格斯称彼得大帝是“真正的伟人”,能够顺时而变。而清朝却不了解世界的变化,以为自己很强大,思想僵化保守。康熙也喜欢西学,但不是作为强国之道学的,他不理解其中的新思想,固守自己那套旧的东西,认为西方的东西不过是奇技淫巧。中国当时的落后,并非国力不行,而是理念的落后,是生产力性质的落后。大清帝国与欧洲先进国家在认识、眼界、气势上,已经不能相比。大清虽大,也只是囿于一隅,而那些被称作“蕞尔小国”的西方国家,早已经着眼于全世界了。

1840年xxx战争,中国被打败,开始了屈辱的历史,从此也开始了民族复兴的历史,也就是开始了中国梦的历史。

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篇13:奋斗的青春最美

全文共 491 字

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停止奋斗,就意味着生命也就停止了。——卡莱尔 ——题记 他。一个四五岁时还不会说话的孩子 。却在12岁时,经过自己不懈的努力与 奋斗中,证明了毕达哥拉斯定理。他曾被 老师视为最“蠢”的学生。竞靠自己的奋斗 在一夜之间成了世界名人,他曾当过小职 员,却发现了相对论,成为又一个获得诺 贝尔物理学奖的犹太人,他一生充满坎坷 与奇迹。却用自己的拼搏与奋斗,为全世 界带来了欢乐与进步,他就是20世纪最 杰出的科学家----爱因斯坦。 所以,我们不管怎样也不要气馁,哪 怕只有百分之一的希望,也要付出用百分 之百的努力,不断的拼搏,奋斗。 如今的我们,是一群朝气蓬勃。有远 大的理想、有奋斗的目标,不断的追求、 不断的拼搏的年轻人。 这群少年他们怀抱这伟大的理想像未 来奋斗。他们在不懈的努力。不断的奋斗 ,在生命中迎来一次次的挑战。他们或许 成功,或许失败 然而他们并没有感到什么。因为古人 曾经说过,若一帆风顺,你不会成功,的 确,没有失败。没有从失败中总结出来的 经验。何来的成功。 “凡事欲其成功。必须付出代价:奋 斗”这群永不言败的少年,即使有着较大 的升学包袱,但也没有让他们放

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篇14:奋斗的青春作文800字

全文共 823 字

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四年前的金秋时节,我带着自己的梦想和对未来的憧憬与向往来到了北京九中。踏入校门后无论在学习上或者在生活上处处受到老师们的帮助和关怀。有不会的题向任课老师求教,他们总是细致入微地给我们讲直到我们想通,从不厌倦。当我们生病时内派老师不分昼夜把我们送到医院,从不嫌累。我认为,九中就是支撑我们远走高飞的那股风,正是因为九中对我们无微不至的关怀,我们才得以在实现梦想的道路上勇往直前!

还记得预科那年我们去冰川馆参观,我看到几位老爷爷在练书法就去他们旁边请求他们能否给我写几个字,过不久笔力劲挺的几个字“中国政法大学”出现在我眼前,当时我很开心,就立马找朋友们看。张老师也在那儿,她看到我那张纸就问我:“你想考中国政法啊?”我说:“老师听说中国政法的法律系特别厉害,我想拼一拼。”老师说:“好,我支持你,只要好好努力一定能考上!”听完这句话我内心十分激动,看似遥不可及的梦想似乎在一步一步地与我拉近距离。

从高一那年开始整个年级的学习氛围就不一样了。一天到晚都在学习,想放松却又不想放松,都在为实现自己的梦想咬牙坚持。高二那年我们部分同学插班到本地班,接触了新的环境。一开始的我有点胆怯不敢跟他们交流,但后来发现同学们都很热情,然后就慢慢地开始融入到了这个温暖的团体。高三那年我们都为战胜高考而奋斗,每天只睡五六个小时,不停地刷题。但是这一年是最让我怀念的,在班里觉得撑不住的时候同学之前彼此安慰,拉着对方去操场跑跑步,减减压。当然还有老师们,他们一一给我们分析我们我们的成绩,帮我们找漏洞,全心全意给我们教导。高三我语文成绩一直不好但是邵老师从未放弃过我,有些时候下自习后都留在办公室给我讲题,成绩出来时从不埋怨反而一直给我鼓励,想到这些我心中涌出两个字——感恩。感谢同学们的帮助,感谢老师们的教导,感谢九中的关怀!

就这样我们对四年的九中生活画下了圆满的句号。在今后的学习和生活中,我们一定会继续发扬“砺身砺志,博爱博学”的九中精神,在青春的路上继续奋斗!

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篇15:NO.2为了青春而奋斗

全文共 1314 字

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尽管今年3月的时候开学,过年的气氛仍然没有散去。每天清晨时分,学生们又回到了平常的作息时间中,睡眼惺忪,带着抱怨,浩浩荡荡地骑着车子在马路上行驶,开始又一个学期的旅程。

2月的时候,我们曾经提前讲过新课,由于是腿做了手术在医院休息的原因,我没有去,落了很多的课程。我的腿刚好的时候,行动依然有些不便。但我还是去上学了,家离学校远,中午留在学校吃饭,晚上妈妈可以接我回家。我拉了个同学陪我中午留在学校,顺便有个照应。

有一天和同学在学校里吃饭。吃完饭后,去教室里学习,写作业。

那位同学的学习很好,和她一起写作业的时候,她写的速度很快,我因为没有学过,握着笔傻在那里,看着她奋笔疾书。

我问她:“这道题该怎么写?”

她说:“你自己写嘛!”

我说:“可是我没有学过。”

她说:“你学过也不会太好的。”

你学过也不会太好的。

似乎听见了爆炸声的回响,巨大而又莽撞。明明看得见的笑容,却顿时间灰飞烟灭。没了尘埃,隔了希望,几个字将我狠狠地摔在了现实面前。

她的声音并没有留下回音,但我的心里就好像是什么铭上了印记,我抿了抿嘴。自卑,无奈,全都涌了出来。可是却不想哭,我不知道应该拿她怎么样,因为我没有资格,我是个弱者。

我当时在初一第一学期的成绩是全班倒数几名,这对于一向好胜叛逆的我,反而有些辛酸。

可是在事实面前,我低下了我骄傲的头。

对于同学隐约的瞧不起,我感觉到了我的自卑。

安徒生笔下的丑小鸭最后变成了白天鹅,而我也永远只能是一个丑小鸭。

但是我不能。我看着她的脸,发觉某一种力量是最强大的。

后来,我没有让她再继续陪我在学校里吃饭。尽管我的行动依然不便。 之后的每一次中午,教室里总是会留下我一个人。周围的空气没有了同学们的喧哗,渐渐地沉淀下来。只有我,孤独地守望着窗外的那棵柳树光秃秃的树干。

外面依旧飘着纷飞的雪花,3月了,却没有春天即将到来的痕迹。反而让冬霸道地掌管着一切。

天地之间,白茫一片。

雪暂时停了,阳光的枝桠慢吞吞地在寒冷中舒展开来,穿越过打篮球的操场,静静地挥洒下光阴。

六月天。立夏。碧桃刚刚凋谢。地上一层粉色花瓣的尸体。

教室里坐着的那个女孩,阳光照得她睁不开眼睛。她的脸上还挂着严肃的表情,不停地在草稿纸上涂抹数字。那些数字看多了会让人晕眩,但她没有在乎。

汗水蔓延过发丝,一滴一滴地流淌。她握着笔的手微微发白,

我可不可以用“刻苦”这个词来形容当时的我,我只知道我不能后退,我只知道我不能让爸妈失望,我只知道杰伦在唱《蜗牛》这首歌的时候,泪水一定幸福地挂在眼角。

就算我是蜗牛,就算我是世界上最笨的那一个。

所以我更不能输。

那段时光是一次刻骨铭心的教训。每天的疲惫带着一身的寂寞与顽强入睡,醒来后,该面对的还是要面对。

日子一天一天地走过,叶子落下来的声音都格外的清晰和明显。

我就是这样不会另我失望,我从来不是一个独一无二的个体。

我在那次的期末考试中,是全班51个人中的第18名,全年级第64名,与上次的期末相比,我进步了83名。我拿着成绩单,看着数字,心里高兴,脸上却面无表情。重重地叹了口气。

我不会配合命运去走好每一步,我在我的人生道路中就像是一个瞎子,只知道碰了壁,要往回走。或者是像走一个迷宫一样,尽管出口只有一个,但是走的方式却截然不同。

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篇16:青春需要奋斗

全文共 942 字

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90年前,五四运动的爆发,像一道闪电,撕裂了窒息的黑暗;像一点星燧,引燃了燎原的烈焰。直到今天,五四运动的爱国主义光芒仍灼灼其华,烛照神州,激励青年。

在这个特别的日子里,我们重温90年前青春的热血与激昂、理想与目标,我们更加期待站在新起点上的青年一代,传承荣光、开创未来、勇于担当,交出无愧于时代和人民的历史答卷;更加企望处在崭新世界坐标中的古老国度,在一代代青年的拥簇推动下,焕发青春光彩,以更加从容自信的姿态巍然屹立。

“青年之字典,无‘困难’之字,青年之口头,无‘障碍’之语;惟知跃进,惟知雄飞,惟知本其自由之精神,奇僻之思想,锐敏之直觉,活泼之生命,以创造环境,征服历史。”国家、民族的希望和未来在青年,青春在为祖国和人民的奋斗中更显意义和价值。

一个富有智慧和远见的民族,总是把信任的目光投向青年,总是把千钧的担子交给青年。在革命、建设、改革的各个历史时期,青年人赢得了期许与信赖,挑起了重担。而新的时代又赋予青年以新的使命和责任,五四精神也必定在青年的承继中丰富更新内涵。

这份责任与使命,概而言之,是为科学发展再立新功,为民族复兴开创伟业,为祖国统一不懈努力,为维护世界和平与共同发展做出应有贡献。具而言之,是在祖国和人民最需要的地方,在本职工作岗位上,贡献智慧力量,创造优异业绩。极而言之,是把个人的理想融入国家民族的宏伟蓝图之中,把个人的奋斗融入到服务祖国、服务人民的时代洪流中去。

梦想是青春的花环,空有梦想却难以担当重任。成长中难免会有困难和挫折,前进道路从来都不尽是平坦,改革发展也总会遇到形形色色的艰难险阻。“世之奇伟、瑰怪、非常之观,常在于险远。”钢花在淬炼时迸射,彩虹在风雨后飞扬,青春之光在执着追求和不懈奋斗中会更加夺目。

立志报效祖国、希望有所作为的青年一代,惟有激扬敢为天下先的勇气,惟有长存永不言败、永不言退的锐气,惟有永葆积极进取、乐观向上的朝气,惟有凭借坚定的理想信念、顽强的意志毅力和持之以恒的艰苦奋斗,才能真正孚得起人民信任,担负起历史使命,让五四精神绽放新的时代光芒。

惟有如此,待到白发苍苍、年华老去,我们才能真正无悔地说:我已经把自己全部的青春和满腔的热忱,奉献给了我的祖国和人民;我们也才能真正无憾地回味:自己的青春闪耀过的那夺目的瑰丽之光。

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篇17:青春奋斗的作文

全文共 612 字

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在漫漫的人生旅途上,我们总会遭遇不幸,遇到挫折。就在这时,有的人将痛苦一在延续,尽情宣泄着泪水,汇成足以淹没自己的苦海,最终被生活抛弃;而有的人,却毅然擦掉眼泪,把泪水化作前进的动力,以顽强的拼搏来面对生活。

走出了童年的稚气与天真,匆匆忙忙地步入了这个多梦、多爱、多感慨的15、16的花季少年。我们却从不敢面对挫折,害怕跌倒、害怕受伤、害怕失败。我也曾茫然失措过,就像一只迷失在广阔的大海中的一只小鸟,找不到回家的方向。当风雪无情地向我袭来,令我束手无策时,我后悔过;当密林中的棘刺划破衣衫、肌肤时,我抱怨过;望着无限漫长而又坎坷崎岖的道路,我想过退却。可当我学习历史看到了苏秦头悬梁锥刺股只为了发奋苦读书时,我回想起了我却曾不努力过,只觉时间还多,可一转眼已到了八年级。我成绩也一天天在下滑,带来的只是父母的一片伤痛,老师的一片失望。既知‘‘时光一去不复返’’却还要‘‘老大徒伤悲’’。

我真的该努力了,我得为我的青春奋斗。而不是逃避,逃避只会一蹶不振,只有勇敢面对困难,才能成功。有人说:人生如茶;而我认为人生如药,你无法逃避,也不能逃避。药虽苦,但只有吃下去了才能治病。生活的道路即使坎坷难行,我也只有一如既往的走下去,最终无悔而去。

道路是曲折的,但前途是光明的。面对挫折,我不会气垒,微笑着挑战。面对失败,我会更加振奋,一笑了之。面对不幸,我会更加坚强,去接受挑战。

青春——我会为你坚强,为你加油,为你奋斗,为你骄傲。

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篇18:青春与奋斗

全文共 781 字

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青春是歌,谱写人生最美的篇章。

青春是朝阳,充满着未来与希望。

青春是鹰,展翅搏击无际长空。

青春是花蕾,散发着令人炫目的光彩。

青春如同雨后斑斓的彩虹,如同黑夜中灿烂的烟火,青春很短,但不应该是匆匆过客,青春充满着激情,充满着希望,我们应该把握青春,为充满希望的未来奋斗

“花有重开日,人无再少年”一生能有几个青春,青春消逝即逝,别等消逝了,发出“白了少年头,空悲切”的感慨。花草的种子先要穿越沉重黑暗的泥土,才得以在阳光下发芽微笑;小鸟要跃打,失去无数根羽毛,才能锤炼出坚硬的的翅膀;就连上帝,也不过是曾经在地狱走了最长的路挣扎最艰难的那个人。

人生亦是如此,人生不平的,人生是坎坷的,但我坚信:在人生中只有奋斗中曲线前进的快乐,没有直线上升的成功。奋斗的激情如六月的烈火,前进的脚步若江涛海浪,遇山开山,遇水截水!抓住青春的一分一秒,胜过虚度的一年一月。

巴基斯坦人讲:不抗争而活,是耻辱;不抗争而死,是懦弱;抗争而生,是光荣;抗争而死,也是甘心,在青春中奋斗,就算失败,亦无怨无悔,青春无畏,我怕谁,青春是种积极向上的心态,是一种不可抵挡的力量,如果你有奋斗的梦想,那么向全世界都会为你让路。

人生,最宝贵的莫过于光阴,人生,最璀璨的莫过于青春,人生,最快乐的莫过于奋斗。青年人,要看到明天,抓住今天,在奋斗中前进,也许在明天旭日出山之前,你又创造了奇迹。永远不要平息那一刻奋斗的心。

我们有青春,我们还年青,我们拥有世界上最雄厚的资本。人生,就是要闯出自己的路,开拓一片自己的天,也许你会说,岁月无长,谁知走的对不对。是,我们无法预知未来,但只求问心无愧!人生,因为有青春,才有无限功力;人生,因为有奋斗,才有卓越追求。

积极奋斗,百分之一的希望也有可能实现,消极的等待,百分之九十九的把握也会泡汤。你还在等什么,把握今天,才有更美好的明天,还在青春年少的我们,奋斗吧!

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篇19:奋斗的青春路作文800字

全文共 937 字

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青春是一个美好的字眼,因为青春,我们勇往直前,因为青春,我们无所畏惧。因为青春,我们敢拼,敢闯,敢奋斗!在青春路上,我们指点江山,激扬文字。在青春路上,我们皓月执卷,把酒当歌。恰同学少年,风华正茂。我们已不是天真任性的小孩子,我们已经长大,已经走在奋斗的青春路上。

奋斗,永远都是青春的代言词。青春理应是一个华丽奋斗的冒险之旅,人生不是看你活了多少日子,而是看你记住了多少日子。平平淡淡的不是人生,那是生活。有些人喜欢在“采菊东篱下,悠然在南山”中蹉跎年华,享受生活。但我认为,那是老年人享受的安逸。我们现在正值豆蔻年华,就应该为自己的梦想拼搏,奋斗!

人们都说,说时光似流水。人们都说,说人生是一部没有彩排的电影,无法重来。人们都说,说不应在青春这个本该奋斗的年纪选择安逸!但,有多少人有勇气将自己的青春尽情演绎。又有多少人有毅力让自己的青春奋斗到底!

无数的人怀揣自己伟大的梦想,踏上青春之路,有多少人选择在荆棘丛生的追梦路上放弃自己的梦想,选择了那阳光大道。但只有那些把荆棘丛生的路歪歪斜斜,磕磕绊绊地走下去的人,才会知道它有多美!

我始终坚信人定胜天,如果你想了,它没实现,那是因为你不够努力!如果你想了,奋斗了,它还没有实现,那是因为你想得还不够!要知道,上帝为我们关上了一扇门的同时,必定还会为我们打开一扇窗。当你把其余的路都走遍时,剩下的那条路,便是成功之路。

范仲淹断齑划粥,屈原洞中苦读,匡衡凿壁偷光,文天祥少年正气,还有朱元璋放牛读书,王献之依缸习字,林则徐对联立志,司马光警枕励志。无不是古人青春奋斗的故事,古人尚且如此,何况我们二十一世纪的新少年!

那些人之所以不愿奋斗,是因为奋斗会累,会疼,会受伤,会失败,甚至会一无所有。但其他那些人之所以会奋斗,是因为他们不甘平庸,他们累了,疼了,受伤了,失败了,但他们一路千山万水地跋涉过来,最终成功了!也许这只是青春特有的年少轻狂,但你不会后悔为什么当时明明自己可以成功,却没有拼尽全力。

青春和奋斗总是分不开的。有了青春,我们有了美好的愿望,有了奋斗,我们有了实现美好的愿望的能力。青春是船,奋斗是帆,有了帆,船才不会在海中随波逐流。亲爱的朋友,让我们扬起奋斗的帆,驶着青春的船,在大海波涛中起伏,闯出自己的一片天地!

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篇20:描写奋斗的青春初二

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风萧瑟,夜语绝,留得只身伴明月。灯阑珊,人萧索,埋头苦读未停歇。

倚窗的花,现已枯萎,凋零,飘落。让我想起残花败落凄凉地的悲惨,却还有“落红不是无情物,化作春泥更护花”的`情怀。依稀记得,当花儿未绽放的时候,受尽了时光的蹉跎,岁月的雕刻,让她渐渐的长出新叶,含苞,怒放。若亭亭玉立的少女,迎风枝展,天空俯下身来,欣赏她婀娜的身姿,馥郁的芬芳。

正如冰心所说:“成功的花儿,人们只惊羡她现时的明艳!然而当初它的芽儿,浸透了奋斗的泪泉,洒遍了牺牲的血雨!”一蹴而就的美丽需要奋斗去实现,这样当青春凋零时,秋天以至,那头是夕阳的余晖和累累的硕果。

老师说两点之间,线段最短。却不知残酷的现实,把梦想的距离,扭曲甚至折断。所以,我们应把人生的起点定格在青春时代。用努力和汗水描绘我们的色彩。总有一天,地平线会消失在眼前,张开翅膀,飞向胜利的彼岸。

道路坎坷,荆刺载途,当你走到尽头时,或许是残枝败柳的结局,或许鸟儿飞过了,天空却没留下痕迹。心碎了,那又何妨,只要此生无悔。迎着逆风,走过了,经历了,没有成功,但路上的风景留下了。

一阵寒流吹过,孤寂的夜语在寂寞中滑落,拉长了我的发。朦胧中,伤了花,我看到在残花落下的地方,又长出了一片芳香……

如花的季节,弹指易飘落。无言的奋斗,今日勿蹉跎。

花季,我们在奋斗。

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