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那个影响了我的人怎么写作文【20篇】

影响.指以间接或无形的方式来作用或改变.下面是语文谜小编整理的那个影响了我的人作文,欢迎大家查看!

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书对我的影响作文

全文共 731 字

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“你好,加尼诺,这几天没有挨打吧!呵呵,开玩笑而已。”作者万巴手下的加尼诺是那么的栩栩如生,描述出了此刻小孩子的“冤屈”,充分展现出了此刻大人对小孩的不理解。读完这本之后,就会让人回忆起那甜蜜而酸涩的童年时代。童年总是那一瞬间,过去了就再也不会回来,而万巴笔下的《捣蛋鬼日记》便能让你想起小时捣蛋的快乐。

说到加尼诺——一个总是因为好心而闯祸的孩子。在好心的驱使下,加尼诺创下了不少活:把炮仗拴在姐夫身上;把苯胺放进肉丝汤……他的捣蛋事例真是太多了!他去了哪儿,哪儿都会被他搞得翻天覆地,久久不能安宁。闯祸之后,得到的没有表扬,净是数落。其实加尼诺的本意是好的,只是之后……这就是小孩所受的“冤屈”;这就是大人对小孩的不理解;这就是家庭教育的误区。

没错,此刻的小孩总是被不分青红皂白的父母给挨骂,小孩的好心被大人误以为是“不好的事”,而小孩只能哑巴吃黄连——有苦说不出了;因为有口难辩,小孩子只好被蒙上不白之冤了。如果大人换个角度来想,想一下加入自我是小孩,会怎样做?大人也许就不会这样了。生活中这样的例子举不胜举:一天,小明在放学的路上看到一个小弟弟受伤了,当小明准备赴他去医院的时候,他想到爸爸给他的警告:早点回家!他转来又一想,这是件好事啊!爸爸不会骂我的!于是他就扶那个小弟弟去医院了。回到家后,已经很晚了。小明还没说话,爸爸就扬起了巴掌……这只是一个小小的事例,可是却体现出了家庭教育的缺陷;父母的不可理喻……加尼诺就是这样。

《捣蛋鬼日记》这本书蕴藏着快乐,而快乐却徘徊在“倒霉”边缘。经过我的阅读,我发现“倒霉”一词经常都出此刻加尼诺的日记里面呢!这本书不仅仅是在像品味陈年老酒一般让我品味着童年,也一样在教育着家长。

再见了!加尼诺,我们下次再见……

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篇1:信息科技对我们的影响作文450字

全文共 450 字

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在现在的科技时代,我们的生活变得更简便、更舒服。但也让我们很难再体验原本的艰苦的生活。比如:以前要看一本书,需要随身携带,既重,又不方便,但是,现在我们有了手机、电脑、平板等以后我们可以在这些设备上阅览电子书,既轻便,又方便。

以前,购物都是使自己去商场买东西,费时费力,现在,我们也可以在那些设备上下载一些购物的应用,足不出户就可以买到自己喜欢的东西,但是,也有坏处,自己去买立刻就可以使用,在网上购物,可能还需要几天才能获得自己想要的东西,而且,质量也不能得到很好的保障。

以前,需要自己手动扇风解暑,没有太大的效果,还会感到很累,在这个时代,买一个空调或一个电风扇,插上电,按一下按钮,就可以非常凉爽,不用自己动手。

以前,在家做作业遇到难题,爸妈也不会,要想知道答案,只能跑去问别人,麻烦。现在,只要百度一下,就能搜到答案。但毕竟,问的肯定比不劳而获的答案的记忆更深刻。

生活在这个科技发达的时代,做什么都变得很方便,但这也会让我们变得更蓝,所以适当也要多锻炼锻炼。我们要回吃苦耐劳,磨练更好的自己。

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篇2:莫拉克台风对我们的影响作文

全文共 485 字

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从妈妈的手机短信看到莫拉克台风将8月8日登陆福建,会影响到温州,对我市产生严重影响。

下午6点,我正准备吃饭,忽然狂风大作,倾盆大雨,雨直接从我的窗户进来了,窗帘被风刮的乱飞。妈妈关好了窗户,可是还能听到呼呼的风声,像玻璃打碎了一样。朝窗外一看,可怜的小树被风吹得东倒西歪,柳条被刮的摇来摇去。整个天地间,飞沙走石,天昏地暗,让人睁不开眼睛。那街头,角落里的垃圾被风吹得干干净净的。顺风的三轮车,不用脚踩,车轮就飞快的转起来。想停都停不下来。逆风骑车的人吃力的蹬着三轮车,可还是骑不动。我一回过神来,拼命跑到书房一看,糟了,窗户里的水一直往里面渗透进来,我急忙拿来5、6条抹布。水桶,我把抹布塞在窗户的缝隙里。把水桶放在旁边接着。没过几回,一桶水就满了。到了大厅,也是漏水。妈妈和姐姐负责外面接水,我们一家人都在忙着。台风的袭击导致我们到了晚上1点钟才睡觉。到了第二天,我去补习班学习,路上的水满过了我的小腿,外面的广告牌打翻了。汽车停在路边,满过了半个轮子,熄火的汽车,修理厂的车拖着,而且特别的多。

这次莫拉克台风还是对我们产生了很大的损失。

[莫拉克台风对我们的影响作文

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篇3:他影响我一生的人作文700字

全文共 701 字

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对自己影响最大的,无外乎是自己的父母。今天,我就来写一写我的爸爸。他给了我一生的欢乐;他给了我一生的引导;但是有一次,他给了我一次刻骨铭心的教育,使我将终身受惠于此。

爸爸长得不高,是一位老师。人们都说,老师总会有一点刻板与严谨。正相反,爸爸和蔼可亲,一点儿也没有严肃的样子,是我心中最大的港湾。可谁曾想,一个温和、脸上常挂微笑的人,怎么就会突然像头豹子一样吼,我当时怎么也想不通。

小鸟欢快的叫声交织在耳边,合欢花摇着娇弱的花瓣,那是一个春光明媚,令所有人心情大好的一天。我正在优哉游哉地欣赏着电视节目,嘴里嚼着美味的薯片,没了就再塞。这样一来,碎屑撕破了口一般地飞了下来。这时,我那满脸笑容的爸爸到客厅里来了,他若无其事地坐在了沙发上。我感觉到了一种暴风雨前的宁静,危险要开始降临了吗?果不其然,他看到我后,脸上的表情随即晴转多云,多云转阴,阴转雷雨!

“你好好吃了吗?为什么满地都是?快给我扫干净!”爸爸用一种毋庸置疑的语气向我说到。我听得出来,他在克制着自己的愤怒。我正吃得高兴,哪还会管什么?于是,我便随口回了一句:“我吃完了再弄吧。”爸爸的怒火终于被我引燃了,“滋啦”一下子烧得旺盛。“你怎么这么不懂事,叫你捡一下、扫一下都不高兴了,连话都不听了是不是?”爸爸这是在骂我吗?我强忍伤心,慢吞吞地理好了,心情跌入了谷底。“我事实上是为了你好……”爸爸的话又出现在我眼前。不知怎的,我不想再哭了。一种特殊的教育方式,让我更清晰地认识生活,理解生活。

是的,父母对于我们的爱,早已化于无形之中。一刹那,我的心情犹如那破镜重圆,再一次映照了亲情的关怀与美好。一切,都是那么和谐。我想用笔,写下最深的敬意……

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篇4:那个影响了我的人作文800字

全文共 791 字

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生活中有很多的人有的是过客,有的是帮助你的人,还有的则是影响你的人,影响你的人会给你的生活带来很大的变化,也会改变你的品格。

这里,我将介绍一个影响了我的无名氏好心叔叔。

那是一个晴空万里的早上,我踩着滑板在大街上穿行,只见刚到拐角处,见一群人在那儿围着,不知道发生了什么事。于是,我也凑凑热闹在拥挤的人群中,我挤了进去,只见一个小女孩卡在了下水道口,没有了反应,母亲在旁边束手无策,痛哭起来。向周围的人求救,可没人理他。在一旁小声的议论着,谁这么缺德呀,我将手机拿出,拨打了110,可在刚断电话时,一位身穿白色体恤,蓝色牛仔裤的中年叔叔从人群中走出来,起初他试图拉起起小女孩,可没有用。他又从另一个下水道口进去往小女孩所在地道口走去,想从下面将小女孩拉出,可小女孩卡得太紧了,无论怎么都拉不出来,如果继续拉的话,很有可能二次伤害到小女孩,这时,好心叔叔从人群中走了出来。

我还以为他没办法,便走了。心里还说他坏话:“这个人也真是,救人不救到底!”可不一会儿,他从人群中走了出来,手里拿着铲子和电钻。原来是我错怪他了!他用电钻在小女孩周围的路面上打洞。这时,周围的人们,在他的感染下也加入到救人的行列中,有的在一旁疏散交通,有的和他一起将路面挖开,有的在轻轻试着拉小女孩,有的在一旁安慰女孩的母亲,在大家的齐心协力下,终于将小女孩救了出来。

所幸小女孩在叔叔和其他好心人的救护下身体没什么大碍。这时,救护车和警察叔叔来了,他们将小女孩送上的车。我看见那位叔叔的白色体恤,已被满身的泥土弄成五颜六色的“花体恤”了。可我觉得他身上的“花体恤”特别漂亮!

这位热心的叔叔消失在人群里。我们甚至都不知道他的姓名。就这样默默无闻地帮助别人—他素不相识的人。他的见义勇为,乐于助人的精神影响了我,也影响着周围那些一起救护小女孩的人们。我要从内心对不知名的好心叔叔说声:“叔叔,谢谢您!有你,世界更温暖!”

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篇5:一句名言影响了我作文600字

全文共 684 字

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写《鲁滨逊漂流记》的英国作家笛福曾在他的著作中说过这样一句话:“害怕危险的心理比危险本身还要可怕一万倍。”正是这句名言深深地改变了我。

我从小到大一直是一个胆小怯懦的孩子,常常在不经意之间就会被吓倒,常常被吓得一夜睡不好。然而,这句名言竟然让我立刻摆脱了胆小,变得坚强。

记得那次大课间,我正和伙伴们说说笑笑,愉快地聊天。我们一会儿说谜语,一会儿讲故事,一会儿又说笑话。可是过了不一会儿,不知是谁带头讲起了鬼故事!我越听越觉得毛骨悚然,很快便借故离开了。

可是跑了也没用。那些鬼故事阴魂不散地缠着我,可怕的语言不断在耳边回响,恐怖的镜头在脑海中越来越鲜明,吓得我脸色苍白、浑身冰凉,以至于后面的课都无心去听,就盼着早点放学。

回家后,我心里还是甩不走鬼故事的阴霾,看什么都觉得诡异,吓得我一下子钻进被窝,连呼吸都不敢太使劲。我的心里就好像跑进了无数只兔子,在怦怦乱蹦。闭上眼睛,眼前都是吃人的恶魔,三只手的妖怪,先血淋淋的人头……吓得我差点哭出来。在我觉得特别无助地时候,内心深处响起一个深邃的声音:“你为什么这么胆小,竟然相信完全不存在的事物。作为班长,怎么可以这么怯懦无能!鲁滨逊困在荒岛28年都没有害怕,你这样不觉得自己很差劲吗?”

是呀,“害怕危险的心理比危险本身还要可怕一万倍!”我们身边虽然没有像鲁滨逊那样流落荒岛的危险,但是我们眼中的鬼就是内心害怕的表现。正所谓“害怕是魔鬼”,我们一定要调节自己的心理,不去与那些令我们害怕的东西纠缠,多给自己阳光和正能量,这样我们就可以变得坚强、勇敢。

就这样,一句名言驱散了我的心魔,让我明白了勇敢的意义,相信这会让我终身受益!

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篇6:影响我最深的一句话初二作文

全文共 496 字

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一句话,可以使人从郁郁寡欢的生活中找到趣味;一句话,也可以使人的言行举止转变极大;一句话,更可以让人生活得多采多姿。这一句话,影响我对生活的态度——学习快乐,才能使人生更有意义。

学习快乐,对我来说是件困难事,每一天的日子里,就是上课、写作业还有考试,几乎没有任何时间让我活动筋骨、欣赏大自然之美,每当下课时间一到,有的同学聊天、有的同学玩耍,而我则是拚命写作业,使作业量大幅减少,剩余的时间就拿来阅读课外读物,但长期下来,生活越觉得厌恶,像海洋中失去方向的船只,漫无目的的航行。

在偶然的机会下,我看到书中写着︰“学习快乐,才能使人生更有意义。”这几个字样,彷彿告诉我:快乐,可以在课堂上学习到人生价值,与其整天唉声叹气的抱怨,不如快乐的学习,不仅有助于学习效果,也能开开心心过每一天。此后,我的心情不再郁闷,因为我知道:每天的事都必定要完成,就心平气和的完成它,若是坏了自己的脾气,可能连做的慾望也消失了!

“学习快乐,才能使人生更有意义。”这句话是人必须知道的道理,使自己的心情愉悦,做任何事都顺心如意。每当我忧郁时,便会想起这句话,勉励我继续奋斗的心,使我印象深刻,它是影响我最深的一句话。

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篇7:对我影响很大的一位老师作文350字

全文共 362 字

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她叫作葛彦梅。这位老师又瘦又高,有一张瓜子脸,一头乌黑发亮的头发,像一条黑色的瀑布,一双大大的眼睛,像黑宝石一样。

我第一次去作文班的时候,是怀着忐忑的心情的,我想:老师一定会很漂亮吧。我刚进门,发现老师果然很漂亮,那性格一定很温和吧。当我写第一篇作文时,老师就耐心地来教我。慢慢地,我就可以自己写作文了。

老师有时严厉,有时温和。老师的大眼睛会说话。我们班有一个“淘小子”经常捣乱,好象老师一天不说他,他就难受似的。但只要他一捣乱,老师那双眼睛就瞪他一下,像两道闪电一样,他立刻就老实了。老师有时也很温和。我刚来时,也不认识别的小朋友,老师看见了就主动和我说话,还让我和她的女儿一起玩。老师的脸一直笑眯眯的,一笑起来就像一只猫一样。慢慢地,我就开始喜欢上这个作文班了。

这就是葛老师。虽然她现在不教我了,但我仍然怀念那个作文班。

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篇8:感谢那个影响我的人的作文

全文共 774 字

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掉落的花瓣重新飞回枝头,尘封的往事又再次浮现在眼前。我永远也忘不了那个影响我的人,他就像一座灯塔,指引我曾经彷徨无助的人生航船。

那是一个没有月亮的夜晚,秋风吹过来阵阵寒意,当然还有寂寞。我一个人走在回家的路上,想着白天发生的事,内心一片迷茫。

我又打架了,和那帮“好学生”们。

中午大课间时,那帮“好学生”把我的文具盒在教室里抛来抛去,像逗小狗一样逗我。我发怒了,朝一个人扑去……“哼!什么好学生!没一个好东西!下次老子再碰上你们……”我挥舞着拳头,咬牙切齿地说着。但一想到他们有“神圣”的老师撑腰,我便像泄了气的皮球一样,立马没了劲头。然后,老师把我赶出了教室,还要我爸妈明天到学校“喝茶”。

正在迷茫彷徨间,忽见原本黑幽幽静悄悄的路上出现了一片亮光。就在前边不远处,像江边温暖的渔火,伴随着一阵香味。走近了看,原来是一个卖肉夹馍的摊子。我摸摸肚子,感到一阵空虚。

“老板,来个肉夹馍。”“好嘞。”老板立刻忙活起来。老板是一个大叔,满是皱纹的脸上刻着历经世事的沧桑。“小伙子,刚放学吧?今天在学校咋样啊?”菜刀在他手中翻飞,好像一只银蝴蝶翩翩起舞。找到了倾诉的对象,我把白天发生的事竹筒倒豆子一般诉说了一遍。“小伙子啊,你得想想人活着的意义。人活着,就要活得像个人!不要为那些蝇营狗苟的事情浪费心思。豁达点,自信点!想想你的前途,你甘心吗?”大叔语重心长。

你甘心吗?好像是一柄大锤,重重地砸在我的心上。是的,我不甘心!我不服气!凭什么他们能有好的成绩?我也能!不就是学习吗?我要努力,在学习上打败他们,让他们无地自容!接过老板递过来的肉夹馍,我感激地说了声:谢谢。然后快速地消失在黑暗中。

夜仍然黑暗,但心里的那盏灯依然亮起。它让我不再彷徨,不再孤独,也让我明白:有时,人,需要去争一下,为了心中的不甘!

感谢你,那个影响了我的人!

[感谢那个影响我的人的作文

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篇9:那个人影响了我作文400字

全文共 585 字

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你,影响了我!你,只是一个扫马路的清洁工,任劳任怨的一个人,你在我心里留下了深刻的印象。

有一次,我去表姐家的一条小路上,一个清洁工把小巷的垃圾扫到了一边好好的,一辆电动车开过来了,还故意往垃圾上辗了一下,垃圾被弄乱了边说道:“怎么把垃圾扫来这里啊?真是的”我听见了,怒吼道:“明明就是你的错,弄乱别人扫好的垃圾,还那么多理由!”那个人停下车和我说:“怎么样?小孩!要你管啊?”我回答说:“我不是小孩!OK?我长大了!你还是大人吗?这点小事儿,不想是大人做出来的啊!”清洁工在旁边慢慢的扫好弄乱的垃圾。那个大人又说:“你自己也看见了!她自己会扫好!”我又说:“什么?什么?你怎么会这样想啊?”清洁工说:“没事的!清洁工本来就应该任劳任怨,不能和市民吵架@”听了清洁工的一番话,那个人低下头,说了一声:“对不起!”然后就开车走了!我问清洁工:“为什么?你不会生气?”清洁工回答:“不会,如果我的脾气不好的话,我就不当清洁工了!”我又问:“那你能加薪水吗?”清洁工回答:“不会,如果那么容易就能加薪水的话,那全世界的人都来当清洁工了!”我又说:“你那么有耐心?如果是我!我早就生气了”清洁工笑着说:“小朋友,你从小就要学会忍耐!凡事不必斤斤计较,懂了吗?”“恩恩!”我说完就走了!

清洁工影响了我!我以后也要做有耐心的人!任劳任怨的清洁工。不计较个人利益的一个人,让我非常敬佩!

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篇10:书对我的影响作文

全文共 542 字

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高尔基曾说过:“我扑在上,就像饥饿的人扑在面包上。”是的,书是知识的源泉,它会影响和改变人的一生。

前不久,我看了一本书——《天龙八部》(四)。这本书中有个小片段使我深受启发。里面说天山童姥将“天山折梅手”第一路的掌法口决传授给虚竹。口决有八十四个字,这八十四个字极是拗口。音韵全然不调。童姥让虚竹背着她向西疾奔,口中大声念诵着这部口决。虚竹只念得三个字,第四个便念不出声。童姥一掌拍下,打得虚竹头晕脑胀。再念口决时,仍是念不出声。童姥又是一掌拍下。第三次又念时,虚竹自然而然地一提真气,那“浮”字便冲口喷出。顺背已毕,童姥又让虚竹倒背。这口决顺读已搅舌拌齿,倒读更是逆气顶喉。但虚竹凭着一股毅力,终于把口决顺流的背下来。

这虽然是一件小事——背口决,但它需要恒心和坚持。人间万事,都不是轻而易举的,奖励也不是信手拈来的。胜利是一次次学,一次次练,一次次努力,一次次拼搏而取得的。如果我们遇到一点挫折就不比了,认输了,那是一无所获的。“只要功夫深,铁棒磨成针。”我们应当百折不挠,勇敢地向艰难险阻挑战先苦后甜,用心血汗水换来的,是金灿灿的奖状,是老师家长,同学们的称赞,是那雷鸣般的阵阵掌声。

《天龙八部》(四)让我懂得了不服输,不屈服的精神。在以后的比赛中,我一定会越战越勇,奔向成功!

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篇11:家庭传统观念的影响作文

全文共 933 字

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有一位蓬莱的听众朋友在给田园的来信中,谈到了他与他的父亲之间的一些矛盾。这位朋友在来信中谈到,他的父亲性格比较暴烈,对家人缺乏足够的爱心,缺少做父亲的责任意识。随着孩子们年龄的增长,现在,他们一家明显地分成了对立的两个阵营,即以他母亲为代表的包括所有孩子在内的一方和孤家寡人的他父亲那一方。家庭矛盾现在是愈演愈烈,好端端的一个家,现在闹得如同冰窖一般。这位朋友在信中非常痛苦地问道:作为家庭的重要角色,做父亲的是不是应该有一些正确的行为规范?田园认为,这位朋友提的这个问题非常好,因为这是一个关系到我们家庭幸福的大问题,也是关系到精神文明建设的大间题。今天,田园就准备同朋友们谈谈家庭中父亲这个角色的权利、义务和行为规范。

一般来说,在一个普通的家庭中,丈夫、妻子和子女之间的关系是一种三角形态。这个三角包含着这样几层关系:横向的夫妻关系和纵向的父子母子关系。应该说,这些关系是无法更改替换的。比如,父亲是很难替代母亲这个角色的作用的;同样,母亲也是无法替代父亲这个角色在家庭中的作用的。就家庭成员各自的义务和权利来看,大家应该说是各有分工。事实表明,单亲家庭培养出来的孩子,心理素质往往要弱于双亲家庭的孩子。而就父子关系来说,父亲对于子女一生的教育示范作用,一般来说也是母亲无法替代的。这实际上就是体现的父亲这个角色对未成年子女以教养和保护为目的的一种权利和义务。所以,一个称职的父亲,对于这一点应是有清醒认识的。有关专家曾经对一组犯罪的青少年和一组正常的青少年进行了对比,结果发现,犯罪组青少年的父亲当中,因文化低等因素的影响,不能履行父亲的权利和义务的比例,要大大超过正常组。有一句老话,说是“子不教,父之过”,实际上也是讲的这个道理。

过去,中国的传统讲究父道薄严,做父亲的在家庭中总是板着脸,对孩子不是训斥就是打骂,搞得孩子见了父亲就像老鼠见了猫。从表面看,这类父亲是在履行自己的权利和义务,但是,它往往会使孩子养成一种胆小怯弱的依附型人格。在人们普遍开始重视个人的人格尊严的今天,这种陈旧的传统教育方式,甚至还会引起父子间的纠纷甚至怨恨。

在家庭中,父亲这个角色的行为对子女有着潜默移化的作用,其影响是不可低估的。一位伦理学家指出,如果一位做父亲的具有较强烈的

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篇12:手机影响学习_英语作文

全文共 1146 字

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Mobiles Distract Study

Mobile phones are becoming a new scene on campus。

Students think it is extremely convenient for them to communicate with the outside world by using mobile phones, especially when they are hunting for jobs, so they call it an essential investment。

Education experts analyze the entry of mobile phones into campus as an indication of social progress。 To some extent, it reflects that college students are more and more involved in this modern society, rather than pedants in the "Ivory Tower"。

As a coin has two sides, the mobile phone, while providing convenience, causes trouble too。 In classrooms, the untimely ringing interrupts lectures and destroys the atmosphere of study, so it prompts many complaints。 And the mobile phone users themselves also suffer。

Therefore, we need to think more about how to integrate mobile phones properly into our lives。手机影响学习

在大学校园里,手机已经成为了一道新的风景。

学生们认为,手机可以让他们非常便利地与外界联系,特别是当他们找工作的时候,所以他们认为这是个必要的投资。

教育专家分析,手机进入校园是社会进步的体现。在某种程度上,这反映了大学生越来越融入这个现代社会,而不是待在“塔”里的书呆子。

正如硬币都有两面一样,手机在提供方便的同时,也产生了一些问题。在教室里,不合时宜地响起的手机铃声不但打断了上课,而且破坏了学习的气氛,因此也引起了诸多抱怨。手机使用者自己也同样是受害者。

因此,我们应该更多地想想如何使手机适当地融入我们的生活。

[手机影响学习_英语作文

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篇13:对我影响最大的一个人作文

全文共 524 字

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冷风中承载着雪精灵在空中漫舞,纯白的世界中的我却藏有一颗“灰色的心”,对世界失去信心的我在这世界中迷茫着,我感觉自己一无是处,就如这空中的雪精灵,遇水则融,遇土则化,短暂的生命没有一丝意义。

成绩不理想,生活无朋友,我是多余的,大脑一片空白,身体不受控制,徘徊在街头,迷茫在人生岔路口。不知何时雪精灵也停止了飞舞,他应该也累了吧,也觉得自己没用吧……

碰到了环卫工人,他为什么要扫雪啊?根本扫不完!走到阿姨身边问:“阿姨,等会雪还会下,扫完后又会堆积,干嘛浪费时间!”阿姨停止了手上的工作,对我说:“雪的确还会下,也会堆积,但如果不去扫,就会堆积的更深,给人的通行带来不便。这是我的工作且使我存活的意义—为人民服。”“阿姨你可真幸福,又自己存活的意义,有一颗积极向上的心,而我什么都没有,犹如这雪花,飘飘洒洒只是一处风景而已,无任何意义。”“小姑娘别这么说,雪也是有自己的生存意义,它可以累积成地下水,供人们饮用,滋润大地,让生物不再干渴,虽然同胞很多,也长得很像,但其实,任何一片雪花都是独一无二的,都有各自的使命,你也一样。”

是啊,我是这世上独一无二的,我也能做别人所做不到的事,我不能再迷茫了,要和雪精灵一样,夜以继日的生活着。

谢谢你,知心阿姨。

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篇14:给我影响最大的一个人

全文共 559 字

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在我的心目中,给我影响最大的人,便是我小学的语文老师——王老师

王老师的个子不高,在他那明亮的大眼睛上面,有一对浓浓的眉毛。一看,就是一位知识渊博的人。

上了三年级,老师教我们写作文,可我怎么也学不会。只要一写作文,我的脑袋里就一片空白,不知道改写什么。不光我这样,其他的同学也是。王老师发现了这个问题后,便认真地给我们讲解。王老师告诉我们作文应该怎样写、作文描写的方法、作文的六要素。还告诉我们,要想写好作文,就要多读书、多观察、多思考、多积累、多仿写。

通过王老师的讲解,我逐渐地学会了写作文。并且,我喜欢上了写作文,我的作文好得到了发表。

我们的作文过关后,王老师又辅导我们练字。因为那是,我们写的字都不漂亮。王老师让我们一人买一本字帖,要求我们一天描一页。第二天,我们的字帖交上去后,王老师总会把我们描得好看的,用红笔圈出来,用这种方法来鼓励我们。

每一个星期,我们只有一节写字课。因此,王老师会充分利用这节课的时间,给我们将写字的一些要点。

渐渐地,我的字有了很大的进步,写的比以前漂亮多了!工整多了!接着,我们参加了许许多多的书法比赛,每一次,我们都会取得好成绩。

王老师平时经常教育我们,让我们学会宽容,学会谦让,做一个诚实守信、乐于助人的好学生。

王老师,一个给我影响最大的人。此时,我只想对他说:“王老师,谢谢您!”

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篇15:范文在梦想的影响下

全文共 940 字

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潮起潮落,溅在岩石上,激起一阵波澜。惊涛过后,什么都不见了,只剩下余音绕梁,在心间回荡。

以往喜欢随生活的波澜起伏。有人说这叫闲,叫无所事事,我觉得叫做随和。

一直很想到海边,那碧蓝或者是浅绿色的水,一直装在心里。海边的沙滩很软,踩在上面很舒服,不象工地的沙堆又硬又硌。渐渐地,心中“看海”的信念凝成了一只小船。

我央求爸爸妈妈带我去看海。可总是由于各种原因而未能如愿。这只叫“看海”的船于是总在沙地上停留。我想它在沙地上挣扎得或许很疼吧?

于是我经常去河湖看清波,江流观大潮。白马奔腾,“海水”般的一起一落。可是,那条船不肯接受我的慰藉,“那只是河的波澜,江的奔腾,湖的微漾,可是大海的深邃呢?大海的包容、柔和呢?没有,没有!”

我无力解释。没错,大海是独一无二的,无论是再汹涌的江,再柔美的河,再轻巧的湖,再威猛的潮,终究会撞碎在大海那深邃的眼睛里。

或许,海”出来呢?

“看海”默许了我这荒唐的提议。于是我开始学习大海——不,是让海的品格影响了我。

我开始不由自主的变得包容,开始对失误一笑了之,海的包容一切影响我做宽容的人。沙地上渐渐有了水的广远,可只是透明的颜色。于是我开始审视自己,我苦笑着摇头,海的平和又愤怒,深邃又疏浅,包容又不和令我迷惑。但是,为了我的小船,我努力着,努力着。

朋友们说:“你好象变得令人很喜欢的接近你了。”我说:“还远呢。”“不,你太谦虚了。”“这是事实。”

在大海的影响下,我学着说那有力的话,学着吐露心声,学着把误解和称赞扔进垃圾桶。我热盼着小船的启航。

“这是你自己的转变,是你在向海学习。”每当提及“海影响我”的时候,小船总是在纠正我——它是这么想的。我说:“我只是无限的临近而已,海的品格和人性影响着我做这一些事。”

现在我不用每天在心里看看那海造好了没有,那只“看海”的小船已经走了。

“我要走了。”在那最后的晚上,小船对我说。“可是海并没造完呢?”我望着面前的水汪摇头。

“总有一天,它会造好的。还有我叫‘梦想’,不叫‘看海’”。说完,它伸出双翼向夜幕逸去。我苦笑,原来它会飞。

小船的羽翼在月光下闪着萤光,它掠过水面,荡起了海浪,“我们的‘梦想’是会飞的,前提是你让我们拥有飞的能力。”

看着它离去的影子,我笑了。原来影响我的是梦想,是那曾经在沙地挣扎的梦想。

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篇16:岁在父亲的影响下接触篮球

全文共 437 字

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林书豪的家庭具有篮球基因。身为计算机工程师的父亲林杰明是一个NB华裔球员林书豪的成长励志故事拥趸。他在上世纪70年代移民美国之前,就已经为NB华裔球员林书豪的成长励志故事着迷。台湾电视画面中任何有关NB华裔球员林书豪的成长励志故事比赛的画面,他从不放过。

从台湾移民美国后,他就开始研究“大鸟”拉里?伯德和“天钩”贾巴尔。上世纪80年代湖人与凯尔特人的世纪对决,让他如痴如醉。“我无法解释为何会迷上篮球,但我就是爱。”林杰明说。

5岁时,林书豪就开始接触篮球了。他被带到一个基督教青年会参加儿童篮球联赛。不过,他并非与篮球一见钟情。“那个赛季,他有一半比赛是站在球场中央吮吸大拇指。”比他年长四岁的哥哥约什?林如此回忆。

后来,母亲不再去看他打球了。林书豪恳请母亲重新回到场边。她承诺儿子只要改变态度,就会去助阵。“他当即就表态‘我会拼命,努力去得分’。”约什透露,母亲真的去了,而弟弟也砍下儿童比赛规则下所能得到的最高分。“从此之后,他正式在篮球路上起飞,再也没回头。”约什说。

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篇17:书对我的影响

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,它像一股清清的泉水,让人回味无穷;书,它陪伴了我整个童年,一直激励着我为梦想而奋斗;书,它在我成长中起了很大的影响,它提高了我的成绩,开拓了我的视野,丰富了我的知识。

在我差不多十岁的时候,我的成绩很差,总是提不起来,有好几次还连续下降,父母都为我的学习操心着。平时我总是写完作业就去玩,老师说要背诵的地方就没有去背诵,更主要的是我的作文能力也很差,这都是平时没有多看课外书,所以作文能力差而导致成绩一降再降,妈妈也常叫我多看课外书,可我却很不以为然,一句也没听进去,可是当我经历一件事后,书却使我爱不释手。

那是一个阴沉沉的雨天,我独自坐在屋里望着外面绵绵的细雨,不停地想啊,想啊,还一边想一边捶着脑袋想着老师布置的作文要怎么写,可是无论我怎么狡尽脑汗地冥思苦想,最后还是想不出来。我想这次作文这么难写,干脆不写了,可是不写又怕被老师处罚,该怎么办呢?无意中,我拿起了一本作文选,翻了翻,看了看,咦,这里怎么有我想要的作文,我喜出望外地又看了其它的作文,“呀!我不禁一叹,这里边的作文真是太精美了!于是我拿起笔,不停地写着,“涮涮涮”的声音在我的耳边飘荡着,不知是怎么了,所有作文的灵感像一股灵泉不断地向我涌来,这可真是“读书破万卷,下笔如有神”啊!从这以后,我更养成了经常阅读课外书的好习惯,所以我的作文能力便迅速提高了,成绩更是突飞猛进,因此,书使我爱不释手了。

读一本好书,就是在和高尚的人谈话。一本好书,是我们不可缺少的精神食粮,是我们迈向成功的阶梯,是将知识之泉灌向我们的泉眼!书是我们的良师益友,是我的伴侣,书滋润着、丰富着我的平凡的人生,我爱书!

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篇18:环境影响人的成长

全文共 1298 字

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古文《三字经》中第一句话就是“人之初,性本善”如果真是如此,那社会上为什么会有那么多的恶人呢?如果天生性善,想必其恶应该是后天形成的啰!所以“人之初,性本善”接下去的两句就是“性相近,习相远”了!这就说明了环境对一个人的影响

都是同一父母所生,长大后个性迥然不同,想必也是后天形成的。后天的环境对一个人的影响是多么的大啊!它可以使一个原本个性善良的人渐渐走向不归路,也可以让两个同时、同地出生的孩子长大后个性完全不同。环境就像个老师,不断地影响着我们的言行举止。

孟子的母亲最了解一个良好的环境对人的重要性,尤其是一个小孩子,有样学样的本能,更容易学到不好的习惯,这也就是“近朱者赤,近墨者黑”的道理。所以才有“孟母三迁”的故事,如果当初孟母没有这样做,也许就没有孟子这样的一个旷世伟人,真是环境造就圣人啊!

环境是培养一个人人格形成的关键,每个人事事都受环境的影响,晏子春秋上曾有“南橘北枳”一语,就是说,橘生淮南则为橘,生于淮北则为枳,因为淮南的环境适合它的成长,所结的果实饱满又香甜,一旦移到淮北,没有丰霈的雨水,肥沃的土地,就成了不可口的枳。这比喻同样的东西会因环境的不同就会产生不同的结果。

以上的各个例子,都说明了环境对一个人的影响是很深且远的,我相信每个人都有被环境影响的经验。父亲是医生,儿子也可能选医生这一行;父亲经商,儿子也可能经商;父亲是黑道,是贩毒,儿子也可能学坏。这也就是“家学渊源”的道理。所以不论是家庭、学校、甚至社会,都应该塑造一个优质的环境,让每一个小孩从小就生活在这样的环境中,自然就不会有“不良青少年这一词了。

社会就像个大染缸,造就出许多不同的人,什么样的地方,什么样的环境,就会造就出什么样的人,所以一个人的学习环境很重要,一个认真努力的学生,到了一个读书风气不好的班级,想不受影响也难,不知不觉日久就会被同化了。环境的魔力是难以抗拒的。

所以一个社会要好,先要导正社会风气。一个学校要好,先要树立优良的校风。一个班级要好,先要培养良好的读书风气。一个人要学习成长走向正途,环境的选择就更显重要了。

外部环境对一个人到底有多大的影响,我一直在想这个问题,为什么一个人在某些时候,某些环境下可以做的非常优秀,而在有些环境下,却表现的不理想。是一个外部的大环境对一个人的影响,好的环境对一个人是一种催化剂。

我的一个朋友在北京,那天和我在网络上QQ聊天,我说,在北京发展应该比西安好吧,北京的各种条件都比西安好,而且机会也比西安的多,他说其实更多的是,北京对他的成功是一种催化剂,是那种成功的环境,对他的发展起了决定性的做作。我们渴望去外面的世界看看,其实更多带给我们的应当是一种眼界的开阔,一种思维的放大,和一些看不到的新事物。我其实早都渴望去一个新的环境里刺激自己的潜力细胞了,我相信自己有许多许多的潜力没有开发出来。

我相信一个成功的环境,对一个人的影响是有决定性的,当然一个人小时候的学习环境,更是对这个人的一生起决定性质的。周围什么样的朋友,对一个人的发展和改变也是有很大影响的。为了我们的成功能早一天来临,我们就要努力改变自己周围的环境吧?

[环境影响人的成长作文

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篇19:影响我的一句话二年级作文

全文共 389 字

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在我的名言记忆仓库中,有许多名言一直积励着我,令我记忆最深刻的一句话是“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。”

有一次,爸爸妈妈出了远门,大约晚上才回来,我一个人在家。临走前,爸爸说了一句话:“你先做作业,等我们回来,我们在检查。”见他门关上门了,我迫不及待地打开电视,津津有味地看了起来。

今天,精彩的动画片有许多。一集连着一集放,十分钟过去了、半小时过去了、一小时过去了......我越看越有劲,整整两小时过去了,我有我一看表,啊!下午两点钟了!我想:“我现在一定要做作业,不然的话妈妈回来了妈妈一定会骂我的。”“不用做作业,你爸爸妈妈要到晚上才能回来”一句话从我的脑门中闪出,“不行,如果你下午做的话,你就会来不及的。”一句话又从我的脑海里浮过。忽然,我想起“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”的名言,接着我去做作业去了。影响我的一句话这句名言就是这样激励着我,在关键时刻帮助了我。

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篇20:对我影响最大的一个人作文600字

全文共 592 字

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每个人都有一个对自己影响最大的人,而我的妈妈就是对我影响最大的一个人。

我的妈妈是一个对朋友的事情很热心的人。

有一次,妈妈的好朋友遇了一点打击,于是来找妈妈谈心。我隐约记得好像是关于工作上的事情,我妈妈一直很有耐心地开导她。

“老板给予通过,那肯定就是想要你得到提升,想让你的方案得到更多的改善,会让更多人信任,这对你非常有利。”妈妈整个晚上都在开导这个朋友,以至于聊到了半夜。

我的妈妈对亲人也很负责任的。

我记得我的爷爷因为眼睛的疾病而住院时,妈妈也是经常地去照顾爷爷,给爷爷端水喂饭,甚至请了年假(每年只能请一次),用来照顾我的爷爷。我仍然清楚地记得,因为爷爷是睡在走廊的加床,所以要比住病房里更加小心看护。妈妈经常要去到走廊的最末端给爷爷洗杯洗碗,装热水喝。虽然爷爷的双眼都被纱布遮盖,但是我相信爷爷一定会感受到妈妈对他的照顾与关爱。

妈妈总是对身边的人很好,可是对自己却是有些苛刻。

妈妈不喜欢买奢侈品给自己,连对于自己的身体也那么吝啬。她经常会头痛,可是国为看病的钱会很贵,所以,妈妈是能忍则忍,经常都会忍痛坚持工作。

我妈妈就是这样一个对别人很热心,很有爱,而把自己的生活过得很简约的人,这些就影响了我对待朋友、家人的态度,也影响了我也对待生活的态度。

我的妈妈,是对我影响最大的人。她用那平常心向我诠释了什么叫热心助人,什么叫善良淳朴,什么时候叫孝亲敬长。她在我心目中,有着独特的美!

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