0

警示教育片永远在路上观后感【合集20篇】

没有了安全,也等于没有了生命。安全,是一把把展开的雨伞,时时刻刻都在保护我们。以下是小编收集的关于《警示教育片永远在路上观后感》,仅供大家阅读参考!

浏览

4533

作文

1000

教育影片《小孩不笨》观后感

全文共 965 字

+ 加入清单

这部影片讲述的是在新加坡一所小学里,有四个不一样家庭背景、所理解不一样家庭教育的孩子,他们分别是em1的心洁、em3的文博、国彬、terry。心洁是一位乖巧、听话、学习优异的六年级小女生,妈妈对她疼爱有加,但从不给她压力,可由于她上边有两位十分优异的哥哥、姐姐,无形中使她产生自卑,她不断地给自我施加压力,最后导致精神忧郁养病在家。

文博是一位家景贫穷的孩子,爸爸坐牢,妈妈为了养家糊口做一些小生意,没时光管他,文博从小明白妈妈辛苦,放学后就帮忙妈妈在店里做事儿。因此养成一种助人为乐、见义勇为的好习惯,可由于家里没有学习环境,导致自我学习成绩差,而一向自卑,没自信。

国彬是一位听话、懂事,但长期在妈妈那种“恨铁不成钢”的压力下,放下自我理想和信念的孩子。在每次的考试中经常会出现“脑子一片空白”的状况,而使考试成绩不及格。

terry是一位胆小,凡事都听妈妈话的乖乖生,在妈妈“无微不至”的关怀下,他失去了主动性,对生活常识什么都不懂,什么事儿也都不会做,只会顺从他人意见,听从他人的安排。

这四个孩子在学校里成为好朋友,他们利用自我的优点,互相帮忙,每一个人都在不一样程度上有所提高。在影片最后文博和terry被绑架了,透过这件事情,让他们的爸爸、妈妈对他们有了新的认识,国彬利用自我画画的特长,帮忙警察在最短时光内抓住绑匪,让他的妈妈明白了画画在新加坡不是没有前途,它还是有用武之地的,同时国彬也找回了自我的理想和信念。而文博则利用自我的聪明智慧,带领terry一齐逃跑,正好被前来接应的警察所救,terry也从中找到了勇气。

虽然是一部影片,但它是社会上不一样级层、不一样家庭教育模式、教育方法的浓缩,它教育我们家长和孩子都不要有自卑感,更多的是教育我们这些做家长的,要相信自我的孩子,不要一味地强迫孩子,尊重孩子的决定;也不要什么事都包庇孩子,要给孩子留有必须的发展空间,让他们有自我的理想和信念。

世上没有一个孩子是笨的,只有笨家长用笨拙的家庭教育模式和陈旧的教育方法才能教育出笨小孩。因些让我们这些做家长的以后要多看一些有益的教育片,来不断提高我们的素质,用科学的教育方法来教育我们的孩子,就像马校长说的那样:“全面发展打基础,个性发展有特长”一样,将我们的孩子培养成为一个品学兼优的好学生,让我们一齐为这个目标而努力奋斗吧!

展开阅读全文

更多相似作文

篇1:教育片《尺·度》观后感

全文共 270 字

+ 加入清单

动漫宣传教育片《尺·度》共22集,以动漫的形式将《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》等知识贯穿其中,寓教于故事,发人深省,为党员干部筑起了思想防线。在此次集中学习后,大家纷纷表示这次学习内容丰富,充分体现了党中央全面从严治党的要求,进一步熟悉了党纪党规,增强了党性意识,明白了哪些该做,哪些不该做。

最后,纪检书记王佳旺同志强调,在今后的工作和生活中全体职工要时刻牢记党纪党规要求,不断增强纪律意识,真正做到心中有“戒尺”、言行有“尺度”,看齐高标准,坚决守底线,把纪律要求转化为行动自觉,争做合格的共产党员、合格的环保人。

展开阅读全文

篇2:优秀教育电影《娘家人》观后感

全文共 363 字

+ 加入清单

影片用“白雪”这个鲜活有个性的工会主席和一个个真实的故事,有趣、真实又感人地出现在银幕上,展现了工会工作的特点与工会主席的风采,也体现了工会对于广大职工的帮助和爱护: 从平凡中体现了不凡学生家属王彩凤因女儿意外死亡来学校闹事儿,责成开除孩子的班主任—大龄孕妇宋梅,白雪通过自己的聪明才智,在保证不开除并无实际责任的教师的前提下,通过告别仪式、慰问金和满校园师生送行的蜡烛,最终用真情打动了闹事家长,也令受到委屈的青年老师切实感受到了白雪与工会给予他们的温暖。

这部电影,主要讲述了一位高校工会主席忠于职守、无私奉献、赢得信赖的真实故事,展示工会工作者积极的精神状态、饱满的工作热情和朴素的生活追求。

通过观看影片,使职工受益颇多感受很深,更加鼓舞工会工作人员在今后的工作中再接再厉,积极参与到工会组织的各项活动中,把工作落到实处。

展开阅读全文

篇3:警示教育心得体会

全文共 3007 字

+ 加入清单

近日,我作为换届后的一名县直部门负责人,来到恩施州反腐倡廉警示教育基地——恩施监狱,参加由县纪委统一组织的警示教育活动。走进监狱的大门,第一次感悟铁网高墙的威严,第一次看见服刑人员的沧桑身影,第一次直接面对感受他们的忏悔。活动中,参观了监狱服刑人员的学习生活劳动情况和警示教育图片展,参加“恩施州反腐倡廉警示教育大会”,包括观看警示教育片《警钟》共听取了五名服刑人员的现身说法与忏悔。时间虽然短暂,但通过此次警示教育活动,真切体会到监狱高墙生活与现实的反差,深刻认识到犯罪带来的后果,切身感受到犯罪的耻辱、法律的神圣和自由的宝贵,更加深刻地认识到人生的价值和意义。尤其是服刑人员贪之害、欲之祸、蜕之恶、悔之悟的现身说法和深深忏悔,给大家带来震撼,也让大家更加深刻地认识到一时的思想偏差与行为偏离,导致的不仅仅是监狱的高墙生活,更有自由的丧失、前途的毁去,以及对父母、妻儿的伤害。高墙隔开的是自由,铁网拦住的是已经失去自由的心。身临其境,人身自由的真正意义倍感伟大,服刑人员的忏悔,也震撼了我的心灵,对我个人而言,无论怎么讲,还是受益匪浅的。

一、自觉加强学习,武装拒腐防变的思想。

这次恩施监狱警示教育,无论是参观还是参会的内容,都是以职务犯罪为主题,在我看来,这是纪检监察机关“别有用心”为我们这些科级干部安排的。所见所闻,忏悔之人曾几何时或为厅级大官,或为处级领导,至少也是一个科级干部,都拥有高深的文化水准、优越的工作环境、较高的经济收入、幸福的美满家庭,也曾经因其突出的工作业绩深受领导和同志们的信任而被委以重任,却在金钱利益的诱惑下迈出了罪恶的一步,把自己送入了监狱之门。

人生最大的悲哀莫过于失去自由,当失去了自由才真正体会到自由的可贵,体会到家庭的温暖,想到父母双亲的泪眼涟涟和妻子儿女的翘首期盼,只能“托一片高墙外的白云,为家人带去深深的思念”。是的,什么能做,什么不能做,一定要有个度。否则,将会往往因为自己的“一念之差”铸下终身之错,甚至走上一条不归之路且失去自由,对不起自己,对不起国家,对不起家人,到那时将悔之晚矣。他们辜负了党和组织的培养,因一时的贪欲,陷入了罪恶的深渊,葬送了自己的前程,而今要面对漫长煎熬的监狱生活。他们的锒铛入狱,在很大程度上就是因为放松了学习,放松了对主观世界的改造,没有抵挡住各种利欲的诱惑,丧失了一个共产党员的先进性、纯洁性,终而思想境界低下,是非善恶不清,陷入了个人“欲望”的泥潭。

学习,学习,再学习,是一个党员干部不断提高理论修养和知识水平的重要途径。只有加强学习,达到理论上的成熟,才有政治上的坚定,才有行为上的自觉。“不注意学习,忙于事务,思想就会容易庸俗化。如果说变质,那么思想的庸俗化就是一个危险的起点”。这次警示教育就是要求我们要时刻绷紧政治思想这根弦,认真学习党的理论、路线、纲领、经验,并领会其精神实质,努力践行科学发展观,主动接受从政道德教育、干部作风教育、党纪条规和法律法规教育,坚定共产主义理想和走中国特色社会主义道路的信念,不断增强学习的自觉性、主动性,树立正确的人生观、价值观、金钱观、幸福观,打牢思想基础,筑严思想防线, 时刻在思想上警醒自己,行动上约束自己,时刻想到自己是人民的公仆与人民的“勤务员”,常修为政之德、常思贪欲之害、常怀律己之心,做到牢记宗旨、勤政为民,两袖清风、一身清白。

二、严格遵守党纪,提高拒腐防变的能力。

五名服刑人员的忏悔,都反映出有一个一步步走向堕落的过程,都是从自己一些不起眼的小便宜、小动作、小利益开始,利用手中的权力,达到私欲膨胀,同时心存侥幸,逐步陷入不可自拔的境地,最后走进监狱这扇不该走进的大门,终究悔恨一生。

审计机关作为权力机关、执法机关,手中也掌握一定的权力,特别是在项目审计上,往往直接涉及到某些单位、某些个人的切身利益,我们工作人员包括领导在内受拉拢腐蚀的可能性还是较大的,说到底,审计岗位就是个风险岗位,我们一定严格按照党的纪律、审计法规、审计纪律、业务规范办事,防控好风险、规避好风险,把握好自己、成长好自己。审计干部的不断成长固然重要,但安全健康成长更为重要,我们要正确对待监督、对待权力、对待名利、对待情感。作为审计机关的每一个干部,要切实把握好监督与被监督的关系,强化被监督的意识,时刻想到“有所不能为”和“有所不敢为”,做到自觉接受监督,主动接受监督,乐于接受监督,把党和群众的监督作为最大的关心、最好的保护、最真诚的帮助。特别是在对待“钱”的问题上,我们都要切记“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”;切忌“一孔之见,紧盯钱眼”、“金钱万能”;切念“君子爱财,取之有道”、“钱财如粪土,仁义值千金”、“生不带来,死不带去”、“钞票是把杀人不见血的刀”;切信“要得人不知,除非己莫为”、“莫伸手,伸手必被捉”、“身正不怕影子斜”、“一失足成千古恨”等等警世良言,以保证在任何时候任何情况下,都保持健康的心理、高尚的情操;要时刻用党员干部的标准严格要求自己,严格遵守党的纪律,以肖明、施金灿、审计英模为榜样,时刻记住人民的利益、党的嘱托,做到警钟长鸣,防微杜渐,务实工作,坦荡做人,不越制度“红线”,不碰纪检“警戒线”,不触法律“高压线”,安全健康成长,永葆共产党员的先进性、纯洁性,不断提高自己拒腐防变的能力。

三、坚持以身作则,争做拒腐防变的表率。

党风廉政建设和反腐败斗争关系党的生死存亡,党越是长期执政,反腐倡廉的形势就越严峻、任务就越艰巨,越要坚定不移地反对腐败。过去是“村看村,户看户,群众看的是干部”,而今是“村看村,户看户,群众侃的是干部”,作为单位的一个主要负责人,无疑是一个被“侃”的对象,是否严以律己、勤政廉政、率先垂范,倍受关注。因此,一定要带头学习文献、带头廉洁自律、带头接受监督、带头遵章守纪、带头警示行为、带头公开透明、带头艰苦奋斗,做到言行举止慎之又慎。

一要坚定信念。丧失了理想信念,就会失去精神支柱,失去灵魂;坚定共产主义理想和中国特色的社会主义信念,是共产党员的立身之本。要自觉地进行世界观、人生观和价值观的改造,牢记为人民服务的宗旨,坚持为民而审、为国而计,不断提高自我约束、自我警省能力,经受住各种考验,抵御住各种诱惑,过好权利关、金钱关、人情关,确保立于不败之地。

二要鉴照行为。“前车之鉴,后事之师”,“后人哀之而不鉴之,亦使后人而复哀后人也。”要把此次警示教育的所思所悟所获入脑入心入行,以腐败案例为“鉴”,以国家法律和《廉政准则》为镜,做到自重、自省、自警、自厉、自律,在灵魂深处树立正确的世界观、人生观、价值观,从思想深处根绝贪图享受、拜金主义等错误思想,培养积极向上的生活情趣,养成良好的生活作风,把组织上的重托、同志们的信任,化为勤奋工作、务实进取的精神动力,切不可以以一念之差、一步之错使后人复哀矣。

三要接受监督。失去监督的权力必然产生腐败。要不断强化自觉接受监督的意识,把党和人民交给自己的权力始终置于党纪法规的监督和约束之下,把自己始终置于组织和同志们的监督之中,自觉做到慎独、慎微、慎权、慎欲、慎初,把握自己、管住自己,不管在什么环境、何种条件下,都要守得住物质上的清贫,抗得住酒色利实禄的诱惑,顶得住庸俗关系的腐蚀,做到不以权谋私、不索拿卡要、不贪赃枉法、不弄虚作假,堂堂正正为人、清清白白从审、干干净净做事,走好自己的一生。

展开阅读全文

篇4:法制宣传教育活动观后感心得

全文共 1531 字

+ 加入清单

青少年是祖国的花朵,是社会主义现代化建设的未来。教育和培养好青少年,是我们中华民族永葆生机和活力的根本大计,是社会主义现代化建设事业的基础工程,是全党全社会共同的社会责任,也是我们学校一直所重视的,一切为了孩子,给青少年营造一个和谐

平安的学习氛围,更是我们教师德育教育工作的一个重点。

3月16日下午,学校聘请了朱王堡镇派出所所长曹万勇在我校开展了学法知法懂法活动。我通过倾听学习,受益匪浅,对依法执教 关爱学生

无私奉献等概念的内涵有了更深层次的诠释。下面,我就谈一谈学习的感想:

作为一名人民教师要认真履行义务和遵守道德行为规范。在没有法律约束的时候,教师的教育教学是凭职业道德

凭良心。为了取得比较好的教学成绩,有的老师采取了一些过激的行为,如体罚学生等。学校是培养教育下一代和建设社会主义精神文明的主要阵地,保护少年儿童健康成长是教育工作者的神圣职责。对学生坚持正面教育,是所有教育工作者必须遵循的一条重要原则。教师要面向学生,对全体学生负责,不要偏爱一部分人,歧视另一部分人。对于优缺点

错误的学生,要深入了解情况,具体分析原因 满腔热情地做好他们的思想转化工作。要善于发现

培养和调动后进生身上的积极因素,肯定他们的微小进步,尊重他们的自尊心,鼓励他们的上进心,帮助他们满怀信心的成长。对于极个别屡教不改 错误性质严重

需要给予纪律处分的学生,也要进行耐心细致的说服教育工作,以理服人,不能采用简单粗暴和压服的办法,更不得体罚和变相体罚学生。为此教师法规定了教师体罚学生应承担的法律责任。对于体罚和变相体罚学生的教师,所在学校

其他教育机构或者教育行政部门,必须及时进行批评教育,帮助他们认识和改正错误,并视情节给予行政处分或者解聘。对于情节极为恶劣,构成犯罪的,要依照刑法的规定追究法律责任。

在教学生活中,教师要平等对待学生,关注个体差异,因材施教。特别对班级里的每一个学生多接触,多了解,和学生们主动沟通,谈谈学生在生活中的困难或疑惑不解的问题。对学生能够善于引导,让学生自己去发现和知道是非对错。在这个过程中让学生主动参与了过程,能比较好的完成学生德育工作的教育。

对于教师本身,一要注重自己的师德学习,二要努力提高自己的教育教学技能。这两点是教师的为师之本。平日里要主动多参加培训和业务学习,多向优秀教师和老教师请教他们的经验和优秀的教学方法,多听一下优秀教师的课,增强自己的业务能力。

作为教师,知法是重要的权利义务,学法是重要的必修课程,守法是重要的师德内容,用法是重要的基本功架,护法是重要的基本职责。让我们与法同行,做一名让人民满意的合格的人民教师。

当然,法制教育对学生而言不仅要向青少年宣传遵纪守法的重要意义,更重要的是让他们认识到:法律不仅是对自制行为的约束,更是捍卫尊严

权利的有力武器。法制教育应传达这样一个信息:法律就在身边,我们学习 生活的学校 家庭 社会有一个强大的法律保护网,时时刻刻规范着我们的学习

工作和生活,调整着各种社会关系,只有自觉遵纪守法,才能健康顺利的成长,并有一个良性发展。

换个角度讲,法制教育是一个普法的过程。我们应当告诉学生日常生活的中有哪些针对他们的陷阱,如何识别 自救 求助等。还要让他们明白有哪些权利,如人格权

受教育权等等,如果这些权利受到侵害应当采取何种方法 手段才能得到有效的救助,而不至于付出更大的代价。总之,开展法制教育的主旨是培养学生民主

法治的观念,让青少年认识到法律不是约束行为的锁链,而是保障生活的要素,偏失的正义会得到法治力量的匡扶,弱势群体也能得到法律阳光的普照,从而自然地产生对法律的信仰,提高他们明辨是非的能力。这些才是他们真正缺少的,是他们从单纯的课堂教育中学不到的,更是法制教育的价值所在。

展开阅读全文

篇5:2024反邪教警示教育连续剧《忏悔之门》观后感

全文共 336 字

+ 加入清单

为使广大群众进一步认清邪教违法犯罪活动的特征、危害和欺骗手段,增强防范意识和抵制邪教的能力,强化反邪教斗争的社会氛围,各社区组织辖区群众收看了黑龙江电视台新闻频道播出的反邪教警示教育专题片《忏悔之门》。

警示片《忏悔之门》深刻揭露了邪教反人类、反科学、反社会、反政府的本质,戳穿了邪教残害生命、破坏家庭、骗取钱财、扰乱社会秩序、摧残妇女、毒害青少年、危害政权的险恶用心,并详细介绍了邪教打着宗教幌子行骗、打着治病免灾招牌行骗、谎言吓唬人、暴力胁迫、用小恩小惠拉拢人、用虚假化名欺骗人等六招邪教常用的骗术。

通过观看,使群众进一步认清邪教违法犯罪活动的特征、危害和欺骗手段,增强了防范意识和抵制邪教的能力,遇到邪教宣传和违法活动时做到不听、不看、不信、不传,崇尚科学,反对邪教!

展开阅读全文

篇6:反邪教教育片观后感

全文共 661 字

+ 加入清单

在观看反邪教教育片我感慨良多,意识到科学知识是人类进步的阶梯,科学思想是文明世界的导航。普及科学知识,倡导科学精神是战胜封建迷信、愚昧落后和各种伪科学、邪教的根本方法。

近年来,一种叫做“法轮功”的邪教组织企图与科学进行一场激烈的较量。它有强大的恶势力,有着带头人李洪志在各场合输血、打气,它已经在我们的身边滋生蔓延。法轮功把它们的教主吹捧为至高无上的“神”,诱惑群众产生神秘感,实行精神控制。法轮功是一个骗取钱财的组织,是一个破坏家庭的组织,是一个残害生命的组织,也是一只披着羊皮的狼!

除夕之夜,举国上下,欢腾一片。然而李洪志却说这正是“升天”的良辰吉日,7名“法轮功”痴迷者在天安门广场集体自焚,熊熊大火烧着他们的身体,在这次“自焚”中,有一个19岁的少女,她是一个不可多得的才女,但她竟然陷入“法轮功”的深渊不可自拔,片刻间,一个漂亮的女孩就这样被毁了。

我非常惋惜,多少个年幼的生命,多少个美满的家庭,都被屠夫似的邪教夺去,给人们留下了挥之不去的阴影。我也无比愤怒,那些科学与幸福的背叛者,一定会遭到世人的责备和良心的谴责。

对我们来说,爱是最纯洁的,它时时刻刻都在我们身边:亲人、老师、同学。他们在困难时温暖我,在失败时鼓励我。爱是最圣洁的;爱是最无私的;爱是最高尚的;它是邪教的克星。

同学们,我们是21世纪新开放的花朵,现在正是努力学习的大好时光,让我们努力学习,用科学来武装自己,用科学揭开邪教背后的虚伪,让邪教从此销声匿迹,让世界充满光明,让我们的生命之花开得更加灿烂,让我们一起行动起来:崇尚科学,反对邪教吧!

展开阅读全文

篇7:2024全民国家安全教育日观后感优秀作文摘选

全文共 584 字

+ 加入清单

今日是首个全民国家安全教育日,午时的班队会课上,教师组织我们观看交通安全教育片,电视就开始播放时,教室顿时安静下来,鸦雀无声,同学们都瞪大眼睛集中注意力看起了电视。

这部交通安全教育片看完后,我的心久久不能平静下来,电视里的场面让我们触目惊心,那真是血的代价,是用生命来唤醒我们必须要遵守交通规则!这部教育片主人公是个朝气蓬勃的中学生,追逐速度,为了抢一时之快,窜红灯而付出生命的代价。让疼爱他的爸爸妈妈等亲人悲痛欲绝。给双方家庭流下了永远无法弥补的伤痛。所以我们小朋友更应当自觉遵守交通规则,从小培养良好的习惯。“红灯停绿灯行”不能只成为一句口号。要安全出行,又有好多中小学生能遵守交通法规呢

爸爸妈妈经常会对我不厌其烦地在我耳边叮咛:过马路必须要走横行道,红灯停,绿灯行等等一些基本的常识,可是生性顽皮的我根本不放在心里,总是右耳进,左耳出,当作耳边风。我想看过这部交通安全教育片我必须会遵守交通法规,在过斑马线必须做到:“一看、二观、三经过,宁停三分,不抢一秒”。愿生命斑马线让每个人都熟知、遵守,在每一个人的心中永远生根、驻扎,代代做个遵守交通规则的好市民。

这部交通安全教育片给了我很大的触动,我会引以为戒,从我做起。学习交通法则,自觉遵守交通规则,更想向所有人呼吁:人的生命仅有一次,让我们携起手来重视交通法则,自觉遵守交通规则,珍爱自我的生命,让杯具不再重演!

展开阅读全文

篇8:反腐倡廉警示教育心得体会

全文共 1466 字

+ 加入清单

通过县局组织的警示教育学习,我思想受到极大震撼。我深刻认识到,领导干部一旦贪欲膨胀、利欲熏心,就会丧失理想信念,在金钱面前打败仗;一旦追逐名利、捞取功名,就会导致急功近利,贻误事业的发展;一旦恃权轻法、心存侥幸,就会触犯法律受到制裁,最终变成人民的罪人。工作中筑牢反腐防线,吸取他人地教训,防患于未然,坚持防微杜渐,时刻为自己敲醒警钟,要明白自己该“做什么”,不该“做什么”。俗话说:一失足成千古恨。然而真正品尝了其中的滋味,那后悔可就晚也。

一、要勤学善思

纵观任何领导干部的腐败案件,无不是放松了学习、理想信念动摇,导致世界观、人生观、价值观发生了扭曲所致。首先是勤学。我们要不断加强学习,不断改造世界观,不断增强人格锻炼,以提高我们的思想政治素质,增强拒腐防变能力,树立正确的世界观、人生观和价值观,不被社会上的丑陋现象迷惑自己的双眼,在权力、金钱、美色等诱惑面前经得住考验,要自警、自重。树立正确的世界观和坚强的党性意识,并不是一朝一夕或一劳永逸的事情,不会随着岁月流逝、党龄增加、职务升迁等自然获得,它需要一辈子的学习,既要学理论,也要学先进,更要吸取教训。党员干部自身须把学习当作第一需求,要牢固树立廉者荣、贪者耻的思想,从自身做起,力戒贪念。

其次是善思。苏格拉底讲:一个人的生命如果不经由一种批判性的自省,这种生命是不值得活的。读书旨在通过体味、领悟,通过思考、省察,获得超越时空的思想和智慧,获得指导实践的理念和方法,也只有这样才有可能在实践中打造经典,追求卓越。自觉以马克思主义中国化的最新理论成果武装头脑,进一步坚定政治立场和理想信念,不断增强政治敏感性和廉洁自律意识,自觉抵制腐朽思想的侵蚀,增强免疫力,筑牢拒腐防变的思想道德防线。

二、要艰苦勤俭

宋代大文学家欧阳修曾经说过:忧劳可以兴国,逸豫可以亡身。艰苦奋斗、勤俭节约是中华民族的传统美德。中国人民已经进入全面建设小康社会的新历史阶段,我们的物质生活也越来越丰富多彩,而过分的追求物质生活的结果是心为物累。因此,抵制腐败、加强作风建设必须形成艰苦勤俭的好风气。邓小平同志讲过:我们国家越发展,越要抓艰苦创业;。每一个党员干部都必须自觉继承和发扬革命前辈的优良品质和光荣传统,在实践中刻苦磨练,经受困苦的洗礼,在经风雨、见世面的过程中建功立业,实现自己的人生价值。使艰苦奋斗、崇尚节俭成为自觉的行为,成为永远不变的精神风貌和政治品质。

三、要廉洁自律

要防腐拒变,自律是关键。胡总书记一再要求领导干部自重、自省、自警、自励。说到底就是要我们廉洁自律,自觉遵守党纪国法和社会公德。大千世界,诱惑种种,稍有不慎,就会思想错位,行为出轨。轻者蒙人生污迹之羞,重者受身败名裂之辱,害人害己,悔之莫及。要拒绝腐败,抵御腐败,唯有管住自己,这就是防范在前的自律,也是塀弃侥幸,实实在在在规范修身。管住管好自己,可一生无悔一世无忧,若没管好自己,利用职权贪污受贿,以权经商,利用权利,谋钱谋色,奢侈浪费,挥霍公款,那就会害了自己,害了家人。所以在日常生活中要自觉做到公私界限分明,不义之财莫取。加重自律,管住自己,坚持不忘自己是共产党员,不要贪图小利,见钱眼开,始终不渝地保持和发扬艰苦奋斗的优良传统的作风。只有这样,才能抵制腐败,保持一身正气,保持共产党员本质。

总之通过这次警示教育,我深刻认识到,只有认真执行廉洁自律的有关规定,时刻牢筑反腐倡廉的思想防线,克己奉公,廉洁自律,才能葆住纯洁本色,认认真真做事,踏踏实实清清白白做人,身体力行,才能保证我们的工作从胜利不断走向胜利。

展开阅读全文

篇9:安全教育片观后感

全文共 400 字

+ 加入清单

今天,我看了一个安全教育片,主要讲的地震、游泳、交通事故、火灾来袭时,怎样保护自身安全。

当地震来临时,如果是在家里,一定要躲在卫生间或坚硬的床底下,用柔软的枕头保护头部,千万不要躲在窗户底下,更不要从窗户上往下跳。如果在学校里,要躲在桌子下面,用手或书包保护头,听从老师的指挥,有秩序地迅速撤出教室,到操场上去抱头蹲下。

夏天天气炎热,有些孩子会到水塘边玩耍,这是很危险的,我们要在大人的带领下到游泳池里去游泳,还有就是不要在游泳池里嬉戏、打闹。

在马路上行走一定要靠右侧,过马路时,要看清红绿灯,走人行横道,不要跟汽车赛跑,也不要横穿马路。

发生火灾时要用湿毛巾捂住口鼻,朝最近的安全通道撤离,如果逃不出去,要呆在有窗户的大房间,便于呼救。另外,在宿舍里不要随意点燃蜡烛看书或是写作业。

这个教育片让我受益匪浅,我们在学校也进行过各种演习,以后再出现危险时我就知道该怎么做了。生命只有一次,让我们珍惜生命!

展开阅读全文

篇10:防溺水教育片观后感

全文共 513 字

+ 加入清单

世界上,什么东西最珍贵呢?我认为是生命,因为生命如花,它让世界变得如此丰富多彩。可是,就有人不珍惜生命,让生命之花早早地凋谢了。

今天,我们观看了《珍爱生命·预防溺水》的宣传片。片子里介绍了许多小朋友的溺水事故,让人看了感到非常惋惜和痛心。这些水坑、水池、小溪和江河,平时看上去很平静、很温柔,可背后却隐藏着看不见的危险,像一个个恶魔,不时吞噬了一条条鲜活的生命,酿成了一件件本不该发生的的悲剧。

湖岭的三个孩子放学经过一个水坑,其中一个孩子叫大家下去游泳,其他两个孩子因为水性不好,就不敢下去。那个小孩却逞强,说下去游泳给两个伙伴看,结果游了一会儿就惊慌地直喊救命。第二个孩子下去救,一脚陷进淤泥里,连忙叫岸上的孩子用木棍把他拉上来。当他们也想用木棍去救在第一个孩子时,那个孩子已经沉到水里了,一个生命就这样消失了。片子还介绍许多其他溺水事件,而溺水的大多数是小朋友,特别是外来务工人员的孩子。溺水是一件多么恐怖的事情啊,它给一个个原本幸福的家庭带来了沉重的打击和巨大的痛苦。

看了这个宣传片,我想对大家说,我们心中要牢记预防溺水的知识,不能随便去玩水。人的生命只有一次,我们一定要珍爱生命,呵护生命之花,让它安全而又美丽地盛开。

展开阅读全文

篇11:《防震减灾》警示教育片观后感

全文共 672 字

+ 加入清单

天灾,总给人们以最残忍,最严厉的惩罚,有些灾难是难以避免的,而有些却是人类自作自受的下场。

地震,是天灾的一种,是地球的内部运动造成的。给人类带来了许多灾害。地震可能会因为未及时熄灭火源、燃气泄露、电线短路等而导致火灾的发生,还会造成山崩、滑坡,从而引起洪灾,如果是毁灭性地震,会使房屋倒塌,遭到毁灭性的破坏。最重要的还是地震会造成人员的大量死亡,1558年陕西省华县大地震死亡人口83万人,汶川大地震也造成人员伤亡24、4万人,人员的大量伤亡使家属们、地震中侥幸存活者的心灵受到了巨大的创伤,也许一辈子都会生活在地震的阴影之中。我们很难想象,当一个在地震中失去了双腿的女孩,又在地震中失去了所有亲人,那她以后的人生路该怎么走?康复以后她怎么鼓起勇气面对生活?地震带给她的不仅仅是病痛的折磨,还有心灵上的重重一击,所以,我们应该采取有效的防护措施,以确保生命安全。地震时不要慌张,应该按指挥紧急疏通,做到效率高而快,尽量跑到空旷场所,这样不易被房屋压到。最重要的是保持体力,不要大喊大叫,用石块敲击等方法告诉他人自己的所在位置。如果被压在下面,应保持冷静,设法自救,用湿毛巾捂住口鼻,防止烟尘呛闷。同时要设法避免上方可能压下来的重物,以免在余震中发生危险。

地震给人们带来的只有不幸,虽然我的家乡从来没有发生过一次毁灭性的地震,让我们不必为地震的发生而心惊胆寒。但是,中国有23条地震带,每时每刻都有可能发生地震,所以,我们仍应学习关于地震的知识。天灾是不可避免的,但团结的力量是强大的,让全中国人携起手来,“防震减灾”,让祖国的明天更加灿烂辉煌!

展开阅读全文

篇12:青春正步走法治教育片观后感

全文共 1065 字

+ 加入清单

闻名教育家陶行知说:“从生活与教育的关系上说,是生活决定教育。从效力上说,教育更经过生活才能发出力量而成为真正的教育。”教育承担了使每一个社会成员社会化的重任,对中学生的法制教育在其中的意义更是毋庸臵疑。

人生在世,难免遇到难以抉择的时候,但,当你正处于十字路口不明白该何去何从时,你将做出如何抉择在现实生活中,有许多人不能明辨是非而选错了道路使自我后悔一生,尤其是我们青少年。在大力推进素质教育的今日,应试教育的阴影仍然存在,不少学生成了应试教育条件下的失败者。他们年龄还小,心理压力大,心理发展很不稳定。

在他们身上,容易养成不良习惯,发生违法行为,加上一些学校应试当先,忽视对学生进行法制教育,极易导致上述学生造成或轻或重的法律后果,使得青少年犯罪率越来越高。所以当前为适应建立“社会主义法治国家”的要求,充实和完善学校对青少年学生的思想道德建设工作,加强法制教育,增强青少年法律意识尤为重要。

在我们身边,一些同学老是犯错误,法律纪律观念淡薄,屡教不改。认为:只要自我不去杀人放火就行了,犯点小错误又有什么大不了的呢可是俗话说得好:“小时偷针,大时偷金。”“小时偷油,大时偷牛。”

这就告诉了我们:如果一个人从小就没有养成良好的行为习惯,没有良好的法律纪律意识,随意做损坏公物,打人,骂人,甚至偷窃等坏事,不仅仅是给你个人的形象抹黑,并且会渐渐腐蚀你的心灵,收集你失去辨别善恶的本事。渐渐地,你就会情不自禁地犯这样那样的错误。如果你不能够痛改前非,继续发展下去,那些恶习就会在你心理根深蒂固,并且会越变越严重。到时,你很可能走上犯罪的道路,最终等待你的,就仅有失去人生自由的监狱了。

人之初,性本善。但由于后天所处的环境不一样,性格也会变得迥然不一样。作为青少年的我们,正是学习知识,树立人生观和价值观的时候。我们更应当学法,用法。学习法律是为了防止自我由于无知而触犯了法律,用法则是用法律来保护自我,不让自我受到伤害。多数中学生都期望获得相关法律知识,对法律问题感爱好,但却对法制教育感到困惑。我对本班级的学生进行问卷调查,发现所有学生都期望学法、懂法、用法,但普遍对法制教育存在不一样程度的困惑。所以我们应当主动地,自觉地去学习法律。其实学习法律的方式很多:能够看法制节目,能够听法律讲座,也能够阅读相关书籍。

总之,只要我们肯去学,就不会不懂法。同学们,作为新时代的接班人,作为祖国的期望,作为青少年的我们,为了我们能够健康成长,为了我们完美的明天,让我们从此刻开始,严于律己,改掉不良习惯,学法守法,做一个合格的当代中学生吧!

展开阅读全文

篇13:警示片《手莫伸》观后感

全文共 1960 字

+ 加入清单

观看了警示教育片《手莫伸,伸手必被捉》结束后,结合自身工作实际,对存在的这些社会问题,下面谈谈自己的看法和观点。在宋某某强取豪夺完成由腐而败的进程中,为什么会一路畅通?这些不能不引起我们的深思。深挖其根源有如下几点:

一、执法观念严重错误,权力异化,把党和人民赋予权利当作自己的东西。

对于腐败分子而言,手中的权力就是他们敛财、“称霸”的“法宝”。那么权力的本质是什么?权力因何而生,又应为谁而用?《中华人民共和国宪法》第二条规定:中华人民共和国的一切权力属于人民。但是手中的权力却蜕变为强取豪夺、祸国殃民、实现个人私欲的工具;为了小单位的利益随意执法,置国家利益不顾,而肥了自己。权力的异化有内外两方面因素。从自身来看,职务犯罪有一共同点,即虽然犯罪人级别不尽相同,但法制观念淡薄,特权思想严重是其共性。而不正常乃至畸形的心理状态无疑是他们堕落的“源动力”。当一个人认为人生的目的和意义就是追求享乐,把对权力的追逐和对金钱的挥霍当作目标时,就会借权力牟私,借权力生财,成为权力的寄生虫。人格的失衡和品德的低下,助长了其贪婪自私和鲜廉寡耻,以至恶招损术层出不穷,搜刮民脂民膏,坑害国家,无所不用其极。

二、缺乏执法监督机制、体制漏洞,民主建设形同虚设,出现利用手中职权为所欲为,以个人意识代替法律。

从外部环境分析,这十几年正是我国改革开放深入进行的重要时期,也是社会转型阶段。新旧体制转轨,两种体制并存,思想意识 形态多元化是这一时期的特点。体制上漏洞为犯罪提供了空间和土壤,市场经济的负面效应,促使一部分公职人员对自己手中的权力产生了错误认识。从制度层面看,我们的一些制度缺失,或者虽然存在但是形同虚设,也是犯罪的重要原因。虽然党和国家采取了多种措施予以遏制,但是收效仍然不很明显。从法制层面来看,“绝对的权力导致绝对的腐败”。从深层次看,是社会法律意识的缺失和法律的不完善。因为前者的缺失使人们不懂得、不善于用法律来保护自己,唯有妥协;制度的缺失,则导致无法可依,对霸权的滋生横行无能为力,为权钱交易留下空隙。社会法律意识的提高是防腐拒败的基础,务必长抓不懈;现有的法律规范更多的是关注和惩罚已然的职务犯罪,对职务犯罪的预防性立法远远不够。立法的欠缺和法律监督权限设置上的结构性缺陷,也给现阶段预防职务犯罪的司法实践带来了困惑。

针对上述问题,我认为要防止腐败,需做到以下几方面:

一、始终坚持政治理论学习,坚定理想信念,始终坚持为人民服务的宗旨。

作为一名共产党员,要严格执行中央上下的各项规定,要廉洁从政,全心全意为人民服务。为政之德,首当“清廉”,要做到一身正气,两袖清风,短时间可能很容易,长时间就要不断自我提醒,自我反省,自我激励,需要做到警钟长鸣。只有不断完善和提高自己,才能确保高质量地完成好党交给的工作任务,才能更好地保证自身的廉洁清正。

二、始终坚持为人民服务的宗旨。

要做到全心全意为人民服务,完成好党交给的各项工作任务,最根本的就是要正确处理好个人利益与党和人民利益的关系,在任何时候都要把党和人民利益放在首位。要时刻注意树立警醒意识,在大是大非面前坚持正确立场和态度,自觉维护党和人民的利益。进一步加强世界观的改造,用马克思唯物主义的观点去判断、检验是非功过。正确行使党和人民赋予的权力,心系组织重托,心系群众冷暖。在世界观、人生观和价值观上进行自我批评和自我教育,牢固树立“为人民服务”的思想,端正思想作风,提升思想境界,切实做到为民、务实、清廉。

三、始终坚持执行党的各项廉政建设规章制度。

宋国安的下场警示我们:在社会主义中国,法律面前没有特殊公民,党纪面前没有特殊党员。一个党员干部,不管地位多高,权力多大,只要违法乱纪,终究逃不脱党纪国法的严厉制裁,以身试法者必亡。通过警示教育,我深刻地认识到反腐倡廉的任务艰巨性,认识到建立教育、制度、监督并重的惩处和预防腐败体系的紧迫性。因此,作为党员,必须积极维护党纪国法的严肃性,既用宪法和法律约束自己,也用党章和党的纪律规范自己,以实际行动带动党风和社会风气的进一步好转。特别要严格遵守廉洁自律的有关规定,耐得住艰苦,管得住小节,挡得住诱惑,做一个清清白白的人。

因此,要从警示教育片中吸取教训,做到举一反三,警钟长鸣,牢记党的宗旨,做好本职工作,恪尽职守,全心全意为人民服务。党的光辉形象靠党员的共同努力来增彩,党的利益需要我们大家来共同维护。我将以此警示自己,防微杜渐,警钟长鸣,牢牢树立勤政为民、廉政为民的思想观念,真正做到上不负党,下不负民,为九师招商引资工作作出最大的贡献。

1.党员干部观看《手莫伸》警示教育片观后感

2.警示教育片《象牙塔里的蜕变》观后感

3.四风之害观后感5篇

4.失德之害观后感

5.观专题片《作风建设永远在路上》有感

6.挂印知县观后感

展开阅读全文

篇14:《瞒天过海套资金疯狂敛财陷囹圄》警示教育片观后感

全文共 282 字

+ 加入清单

2月3日下午,民权县中医院县组织全体中层以上党员领导干部100余人,在院九楼会议室,集体观看《瞒天过海资金疯狂敛财囹圄警示教育片。通过观看,让大家心灵深处受到了强烈震撼。一个虞城县产业集聚区管委会原常务副主任(副处级)曹正君利用职务之便,套取国家财政资金违纪违法事实,展示了一个受党组织教育多年的党员领导干部堕落成一个疯狂敛财、独断专行、知法犯法、拒不认罪的腐败分子的丑恶行径。

结束后,院长任克林要求大家回到科室认真组织学习,对照反面典型案例,深入查找自身“四风问题”等方面存在的问题和不足,不断强化党性修养和宗旨意识,做到守得住底线,不踩红线,警钟长鸣。

展开阅读全文

篇15:廉政警示教育片观后感

全文共 820 字

+ 加入清单

最近,单位组织全体职工观看了廉政警示教育片《小官大腐警示录》。片中xx的腐败案例,让我印象深刻。她有着博士学历、民主促进会会员头衔,凭着参加全国公选而走马上任,是一个非常年轻优秀的女干部。然而,在上任短短两年的时间里,却因为对权力的贪欲和对法律的无知,大肆索贿受贿,最终沦为了阶下囚。而她“当官就是用权,用权就要抓钱,我是局长就要有第一审批权”的惊人语录,更是刺激了大众的神经,究竟是什么让都洁的权力观念如此扭曲?

官员都具有双重属性。一方面,其供职于公共部门,掌握着公共资源,拥有公共权力,其活动具有公共的属性;另一方面,其作为一个社会人,又具有“自利”的属性。这种双重属性决定了官员必然会面临着公共利益和自身利益的权衡,而做出这种权衡的关键在于其对具体事件风险与收益的价值判断。

在笑贫不笑娼、笑贫不笑贪理念支配下,腐败者往往没有多少道德约束,他们肆无忌惮地追求自身的利益,最终导致公共权力的异化;而在一个崇尚礼仪、知荣明耻的时代,腐败者必将为其行为背上沉重的道德负担,他们往往会放弃私利,去履行作为一个公共人的职责。因此,笔者觉得都洁现象的存在,其症结在于廉政文化的缺失。

怎样才能做好廉政文化建设?:一是正确认识廉政文化的传承问题。中国文化内容丰富,博大精深,其间蕴藏着大量的廉政文化内容,关键是我们要用现代的眼光去审视它,用创新的理念去挖掘它,用丰富的载体去展示它,下大力气将优秀的历史廉政文化资源转化为现实的廉政文化发展优势。二是正确把握廉政文化的主体问题。群众是廉政文化的创造主体,只有使廉政文化深入民心,使广大群众产生认同,才能形成廉政文化的强势,使腐朽思想和腐败文化无容身之地。三是正确理解廉政文化的时代特色。开展廉政文化建设必须要在面向基层、面向群众、面向全社会的基础上,广泛利用各种文化形式,创造出一批通俗易懂、人民群众喜闻乐见的廉政文化作品,不断提高廉政文化的渗透力。四是积极发展网络廉政文化,不断加大网络廉政文化的探索。

展开阅读全文

篇16:观看《道》系列警示教育片

全文共 517 字

+ 加入清单

11月11日下午,区科委组织全体干部20余人在四楼会议室集中收看了警示教育片《》。该片为武红军、吴树元等人的忏悔实录,揭露了其在担任领导干部期间,违反中央八项规定精神,违反组织纪律、廉洁纪律、工作纪律、生活纪律,恣意妄为,将单位当成自己的后花园,利用手中权利收受索取贿赂等事实,并通过办案人员披露案情、画外音剖析、相关人陈述和当事人忏悔等方式,深刻剖析了其党性把手中权利作为发财工具以达到个人敛财目的的共性特点,揭示了的道理。

区科委将这次观看教育片作为“两学一做”和学习贯彻落实党的十八届六中全会重要组成部分。观影结束后,组织全体干部进行了交流讨论,大家一致表示要认真学习习近平总书记重要讲话精神和党的十八届六中全会精神,强化政治意识、大局意识、核心意识和看齐意识,做到对党绝对忠诚,严守政治纪律和政治规矩,坚决拥护和维护习近平总书记在全党的核心地位,坚决拥护核心的绝对权威,始终在思想上、政治上、行动上同以习近平为核心的党中央保持高度一致。

同时要结合科技工作实际,使学习成效落地开花,进一步做好科技管理、科技服务、科技金融、科技创新和科技人才相关工作,为科技园区和企业提供更加优质、高效和便捷的服务,为打造“科技之城”贡献力量。

展开阅读全文

篇17:首部火灾警示教育电影119对你说观后感

全文共 489 字

+ 加入清单

11月9日正值全国第24个消防日,吉林省2015年119消防宣传月活动盛装启幕,全省9市(州)和长白山管委会同步举行119消防日活动暨电影《119对你说》首映式。省人大副主任周化辰,省政府副省长、公安厅长胡家福,省政协副主席王尔智,以及省委宣传部、省总工会、团省委等39家省防火安全委员会成员单位代表等300余人参加了长春市消防安全宣传活动。

启动仪式上,与会领导与社会群众共同在“消防安全、从我做起”的巨幅签名板上签名留念。胡家福代表省政府讲话。他要求各级政府和各部门、各单位严格落实消防主体责任,完善消防基础设施,加强火灾隐患排查整改,抓好消防应急疏散演练,不断增强全社会的消防安全意识和自防自救能力,更好地保障安全发展和人民群众安居乐业。观影结束后,与会人员现场观摩了火灾逃生疏散演练。

电影《119对你说》,是由省政府和省公安厅主导联合长影集团和吉林艺术学院,根据全国真实火灾案例拍摄的火灾警示教育电影。影片拍摄时间历时3月,采用5K数字高清影像、原创叙事音乐、立体声环绕等制作手段,并运用了大量的三维特技,具有很强的视觉、听觉冲击力,使观众对火灾情景触目惊心、过目不忘。

展开阅读全文

篇18:家庭教育大讲坛观后感心得体会

全文共 838 字

+ 加入清单

周四受邀参加了_县_小学杜主任主讲的《家庭教育》专题讲座,杜老师围绕“用心呵护,培养孩子的良好习惯”这个主题,深入简出的阐述了孩子学习、日常行为习惯和安全教育等方面的内容。

听完了杜老师的讲座,作为家长的我感触颇多,在孩子到学校的这段时间里,孩子学到了很多知识,也比以前懂事了很多,这些都要感谢老师们的关爱和教诲,也离不开学校给家长的培训。自己也通过和老师的配合,悟出一些教育孩子的方法:

1、家长的一言一行会直接影响到孩子的想法和行为,以后我们对待孩子要言行一致,一切从有利于孩子的心灵健康出发。

2、培养孩子的学习兴趣。按各科的教学目标引导孩子,使孩子乐于学习,勤于思考,善于观察,养成良好的卫生习惯以及安全意识。教会孩子认真遵守交通规则,提高自我防范意识。快快乐乐的生活、学习,做一个品学兼优的好学生,为以后成功的人生打下坚实的基础。

3、合理安排孩子的课余时间,在完成家庭学业的前提下,给予其他兴趣爱好培养,让他做个全面发展的孩子。

4、要时刻保持与学校的沟通,尤其是班主任的沟通,对于一个一年级的学生来说,他还不具备自学能力,凭借着的是个人的兴趣爱好接受教育。孩子大部分时间在学校里,只有时刻保持与学校的沟通,才能更全面的了解孩子,通过学校和家长的努力,让孩子快乐的接受教育。

5、给孩子营造一个良好的学习环境。良好的学习环境有利于培养孩子独立学习、独立思考的.能力;有利于培养孩子的阅读兴趣,增进父母与孩子心灵的沟通。

一个人命运的好坏,取决于一个人的性格,而完善性格的培养取决于好习惯的养成以及良好的心理素质和品德修养。但是这些东西从小就要引起我们的重视。尤其是在孩子成长的黄金时期,多方面的因素都会影响到孩子,主要有家庭、学校、社会等。所以,我们大家要群策群力,努力做好孩子的教育工作。

感谢_小学的领导和老师提供了这样一个让家长提高进步的平台。正是因为你们的不辞辛劳,无私付出,牺牲自己宝贵的休息时间为我们提供这样的培训讲座,真正的体现了老师们教书育人、无私奉献的崇高品德。

展开阅读全文

篇19:学习反腐倡廉警示教育心得体会

全文共 1608 字

+ 加入清单

干部队伍中的腐败,虽然只是极少数人,但它玷污党的形象,破坏干群关系、党群关系,危害事业发展。干部队伍的腐败事关国家兴衰,任何有作为的政府、有希望的民族都是不能容忍的。我们的改革开放正处在关键时期,我们的干部队伍肩负重任,我们的人民群众群策群力共奔前程,坚决支持惩治腐败。

反腐倡廉,党心所思,民心所向。这是一个老话题,却又面临着诸多新问题。在当前国际风云变幻、世界社会主义运动处于低潮的情况下,在我国改革开放和社会主义市场经济进入新的历史时期,拒腐防变是我们党继续长期执政所面临的严峻考验。党的十六大再次把坚决防止和反对腐败作为全党一项重大政治任务提出来。胡锦涛同志在“七一”重要讲话中深刻论述了“三个代表”重要思想的本质是立党为公、执政为民,并强调:“各级干部都要自觉接受监督,绝不脱离群众,绝不贪图安逸,绝不以权谋私。”我们必须深刻认识反腐败斗争的艰巨性、长期性和紧迫性,以更大的决心、更有力的措施、更扎实的工作,旗帜鲜明、毫不动摇地把党风廉政建设和反腐败斗争深入进行下去。

纵观国际共产主义运动史,一些共产党刚执政时对腐败的危险还有所警惕,但是随着执政时间的推移,开始对腐败放松警惕,熟视无睹,甚至听之任之,直至积重难返,这是导致一些政党垮台、政权丧失的一个重要原因。我们党历来重视反腐败,特别是党的十三届四中全会以来,采取了果断的措施,积累了丰富的经验,取得了显著的成效。但是也要清醒地看到,反腐败的形势依然严峻,“最大危险”依然存在。

党的十六大报告深刻指出,党执政后的最大危险是脱离群众。这一振聋发聩的论断,抓住了关键,击中了要害,实际上也指明了反腐败的严峻形势和现实任务。在脱离群众的种种表现中,腐败的危害性最烈,危险性最大。不坚决惩治腐败,党同人民群众的血肉联系就会受到严重损害,党的执政地位就有丧失的危险,党就有可能走向自我毁灭。

执政党的最大危险是脱离群众,脱离群众的最大危险来自腐败。腐败之所以为“最大危险”,就在于它对党具有极大的腐蚀性,对社会主义建设事业具有极大的破坏性,对人民利益具有极大的危害性。

腐败践踏党的先进性。我们党的先进性质、奋斗纲领和崇高宗旨,是通过一个个党员干部的模范言行和优良作风表现出来的,而党内的腐败分子及其腐败行为践踏党的纲领,亵渎党的宗旨,玷污党的形象,腐蚀党的肌体。如果党的性质和宗旨规定的是一套,某些党员干部的行为是另一套,那将是党的建设之大忌、执政党走向衰亡之渊薮。可见,反腐败关系到党的生死存亡,绝非危言耸听。

腐败损害人民群众的根本利益。腐败压制群众的民主权利,侵害群众的经济政治文化利益,挫伤群众的积极性主动性创造性。特别是损害广大群众对党的信仰、信念和信心。我们党是依靠人民群众执政的,如果不能赢得民心,不坚决惩治腐败,党就会成为人民群众的对立面,始终代表最广大人民的根本利益,就将无从谈起。

腐败破坏社会稳定。稳定与党风、政风是直接相关的。腐败破坏社会主义民主和法制,损害党和政府的威信,削弱党和政府的凝聚力,使人民群众与党和政府离心离德,其结果必然导致社会纷争、动乱、乃至四分五裂。我国改革开放初期,邓小平同志就敏锐地察觉并告诫全党,如果不坚决搞好党风,进一步恢复党的实事求是、群众路线和艰苦奋斗的优良传统,就可能出现一些本来可以避免的大大小小的乱子,使我们的现代化建设在迈出第一步的时候就遇到严重的障碍。

反腐败是关系党和国家生死存亡的严重政治斗争。历史已经反复证明,任何外力都打不倒共产党,但如果党内腐败不除,就会不打自倒。我们党只有坚决反腐败,才能始终保持党的先进性和纯洁性。胡锦涛同志在中纪委二次全会上的讲话中指出,继续坚定不移地做好党风廉政建设和反腐败工作,是全面贯彻“三个代表”重要思想、实现全面建设小康社会宏伟目标的重要保证。党风、政风直接关系人心向背;而人心向背,是决定一个政党、一个政权兴亡的根本性因素。这是对古今兴亡规律的一个重要经验总结。

展开阅读全文

篇20:中小学生安全教育开学第一课观后感

全文共 898 字

+ 加入清单

安全教育当前的确是每个学校的大事,但现在学生安全教育以学校老师灌输式为主,学生对安全事件的应对能力极差。要提高学生应对安全事件的能力,就要多开展宣传活动,尤其要开展校外宣传,但现在学校开展校外宣传严重不足,无疑这就产生了矛盾。这也是目前学生安全教育的一个“瓶颈”。这次教育部要求中小学校组织学生和家长上好《开学第一课》,将学生的安全教育放大到整个社会,较好地弥补了校内宣传安全教育的不足之处。

学生的安全教育问题,其实并不单纯是一个学校教育问题,而是一个社会问题。学生的“安全教育”需要学校、家庭、全社会来共同完成,缺少了任何一个环节,学生的安全问题都会存在隐患。

任何一个学生意外安全事故的发生,宣传教育的缺失都难逃其责。《开学第一课》对学生的安全教育,不仅要立足于学校,更要时刻处处警钟长鸣。

生命本身既不是祸,也不是福,而是盛载祸福的大容器,就看你将它变成什么。我期待,《开学第一课》能成为中小学安全教育的“催化剂”,成为安全教育的常态,迅速扭转只注重校内安全而罔顾校外安全的错误观念,让每一个学生都加倍地珍爱自己宝贵的生命。

今年教育部与中央电视台联合举办了“知识守护生命”大型公益活动,并邀请奥运冠军、着名学者和社会知名人士制作了有关中小学安全教育的特别节目,就是《开学第一课》,它以生命意识教育为主题,倡议全国的中小学学生每年每学期都进行应急避险教育;这一特殊的公益课由“潜能”、“团队”、“坚持”“生命”四节课完美组成:

“潜能”:每个人都有潜在的能量,潜能需要激发,人在危险时第一反应就是潜能支配肢体行为,同时潜能很易被习惯掩盖,就会失去生命的机会,相反也会赢得生命的机会!

“坚持”:每个人都知道“坚持就是胜利”这句话的道理,坚持就可以创造生命奇迹,就像在这次地震中坚持活下来的人就会有新的人生。面对人生就要有坚持不懈的精神。

“团队”:团队精神的形成并不要求团队成员牺牲自我,相反,挥洒个性、表现特长保证了成员共同完成任务目标,是一种真正的内心动力。面对灾难,团队精神显得尤为重要。

“生命”:快乐是一种心理感受。快乐是健康的金钥匙,人处世间,理应追求快乐。懂得快乐、善于快乐实在是一种智慧。

展开阅读全文