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小学弘扬孝道作文汇编9篇 作文怎么写热门20篇

一个不懂得感恩的人,就像一条不会呼吸的鱼儿,一刻也不能生存;一个懂得感恩的人,就像花儿遇到蜜蜂,就像沙漠遇到绿洲,就像千里马遇到伯乐,世界如此美好!以下是小编为大家整理的小学弘扬孝道作文汇编9篇 作文怎么写,希望能给各位提供帮助!

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弘扬孝道文化

全文共 862 字

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今天,我宣讲的题目是“践行《弟子规》弘扬孝道文化”。首先让我们来看一下这个“孝”字,上半部分是老子的“老”字,下半部分是儿子的“子”。引意为“老子靠着儿子,儿子背着老子”,古人用最直观的文字,向我们传递了“孝”的真谛。

所谓孝道文化,就是关于关爱父母长辈、尊老敬老的一种文化传统。最早记录孝道的,当属《孝经》一书。《孝经》云:“夫孝,德之本也,教之所由生也。”孝道是我们人类道德的最高根本人类所有的教化都是从这里开始的.

我们学习传统文化经典《弟子规》,第一篇是入则孝,里面有一句“冬则温夏则凊”,这是出自二十四孝的一个小故事《扇枕温衾》:汉朝时期,孝子黄香的母亲早逝,他知书达理,在炎热的夏天,他用扇子扇凉席子让父亲睡。冬天则先钻进被窝温热被子让父亲睡。他当魏郡太守时当地遭遇洪灾,他拿出自己的俸禄和家产救济灾民。人们称他:“天下无双,江夏黄香。”

孝道是中华民族的传统美德。不管社会如何进步,社会文明如何发达,这种美德什么时候都不能丢。乌鸦尚有反哺之孝;羊亦知有跪乳之恩,更何况人呢?孝道是古今社会永恒的主题,弘扬传统孝道文化具有重要的现实意义。

20XX年,陵县开展了“孝亲敬老之星”评选活动,我局职工叶金丽同志当选,她的公公患病多年,神经末梢损伤,生活完全不能自理,为了使公公过上干净舒适的生活,她每天为公公擦洗身子,经过她一年多的精心护理,公公能够基本生活自理,在别人的帮助下能下床走路了。

俗话说,祸不单行,不幸又落到叶金丽的头上。20XX年7月份她的婆婆查出肺癌,她和爱人与老人搬到了一起居住,照顾两位老人的饮食起居,陪伴老人去医院做化疗、放疗,以尽孝道。功夫不负有心人,经过几个月的治疗,她婆婆身体的癌细胞奇迹般消失了,连医生都深感惊奇。

陵县公路局这样的模范人物还有很多,市局组织学习《弟子规》以来,我局因地制宜,整合资源,充分发挥五楼会议室的多功能性,建起了公路文化讲堂,组织广大干部职工开展文化创建活动。通过观看视频讲座、集体诵读经典、听取模范报告等一系列活动,使文化讲堂真正起到传播经典文化,提升自我修养的作用。

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篇1:弘扬孝道

全文共 399 字

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满父母之意,乃孝;遵父母之训,乃孝;敬父母之敬,乃孝……

孝,就是指尊敬、赡养父母。你看,这么简单的一个字,竟有如此之多的含义。老人常说:“百善孝为先”。是啊,一个人如果连孝都不懂得,何以立足于社会呢?作为子女,我们就应该把孝敬老人放在第一位,千万不能与父母发生争执。

孝,还是一个人必需的品格。你想,如果一个人从来不尊敬父母,那么他还能干出什么大事呢?你想,如果一个人从来不听父母的训诫,他会是一个好人吗?

一次妇女节,老师交待了一项任务:回家为妈妈干一件事。于是回家后,我认真打扫了一遍家。妈妈吃惊地说:“呦!你今天怎么变得这样孝顺?”听完这话,我深受感触。想起以前从不这样帮助妈妈,今天还是为了完成老师的任务……想到这里,我不禁潸然泪下,从那时起,我便立志做一个孝顺父母的好孩子。

《孝经》有记载:“身体发肤,受之父母,不敢毁之,始之孝也。”可见孝道从古至今从未间断过。同学们,我们要懂得孝,牢记孝。

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篇2:弘扬美德传承孝道作文

全文共 359 字

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孝文化是中华民族传统文化的重要组成部分,需要传承和发展,对小学生进行孝道文化教育更为重要。孝文化是中华民族的传统美德,华夏儿女几千年来不断传承与发展的优秀品质,“百善孝为先”,孝是天经地义的事,是每个人必须做到的。如果孝文化严重缺失,将会对小学生产生不良影响,试想,一个孩子如果连自己的爸妈都不关心、不照顾、不尊敬、不爱戴,又怎么能去爱他人,爱集体、爱祖国呢?

如果一个孩子对爸妈都没有深厚的情感,怎么能升华高尚的爱国之情呢?因此,孝文化教育要从小学生抓起,上周五下午我们新寨小学组织师生参观了社区文化建设,我校陈亚军老师对中华传统美德每幅图的故事内容及现实意义对学生进行了详细地讲解,同时对学生进行了传承中华美德,弘扬孝道文化的思想教育,如果每位儿女能像爸妈对自己那样来对待爸妈,那么我们的家庭、社会将会更加和谐美好。

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篇3:小学生弘扬长征精神作文

全文共 1176 字

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80年过去,长征亲历者以血肉之躯谱写的这部惊天地、泣鬼神的壮丽史诗,依然为世人所赞叹。他们所创造的长征精神,早已融进中华民族的血液。

习近平同志指出,实现中国梦必须弘扬中国精神。

长征精神是中国精神的一个重要组成部分。在鲜血中铸就的长征精神,就是把广大人民的根本利益看得高于一切、坚定革命的理想和信念、坚信正义事业必然胜利的精神;就是为了救国救民、不怕任何艰难险阻,不惜付出一切牺牲的精神;就是坚持独立自主、实事求是,一切从实际出发的精神;就是顾全大局、严守纪律、紧密团结的精神;就是紧紧依靠人民群众,同人民群众生死相依、患难与共、艰苦奋斗的精神。

廓清历史脉络,我们可以清晰地看到,长征精神与苏区精神一脉相承。赣南是原中央苏区的主体和核心区域,在革命根据地的创建和发展中,在建立红色政权、探索革命道路的实践中,无数革命先辈在这里用鲜血和生命铸就了以坚定信念、求真务实、一心为民、清正廉洁、艰苦奋斗、争创一流、无私奉献等为主要内涵的苏区精神。苏区精神是长征精神的直接源泉,长征精神是苏区精神的传承和发展,它们都是中国共产党人在血与火的洗礼、生与死的考验中铸就的重要精神丰碑。

历史渐行渐远,精神光照千秋。今天,赣南大地抖落沧桑,已然气象万千,广大干部群众正积极投身于赣南苏区振兴发展的伟大实践,开启了波澜壮阔的崭新征程。新的长征,再一次从这里出发。《若干意见》出台实施两年多来,全市上下感恩奋进,抢抓机遇,知责思为,赣南苏区振兴发展取得重大阶段性成效,这是对这片为中国革命与建设付出了巨大牺牲和重大贡献的红土圣地的最好告慰,也是对80年前伟大长征亲历者的致敬与礼赞。面对千载难逢的历史机遇,我们要进一步弘扬苏区精神和长征精神,传承红色基因,不断推进赣南苏区振兴发展,在“发展升级、小康提速、绿色崛起、实干兴赣”中再创新时期“第一等工作”。

伟大的土地孕育伟大的精神,伟大的精神引领伟大的实践。长征精神是历史的,又是现实的。长征精神是在革命战争年代孕育和积淀的中华民族精神,在赣南苏区振兴发展的历史背景下,大力弘扬长征精神,就要坚定理想信念,与时俱进,勇于担当,昂扬奋进,改革创新,以更加饱满的激情,投身振兴发展的火热实践;就要以超凡的定力,咬定目标不放松、不摇摆、不折腾,潜心静气打基础、惠民生、利长远,百折不挠,锲而不舍,扎扎实实把《若干意见》的政策利好转化为赣南苏区振兴发展的美好现实;就要以艰苦奋斗立身,以拼搏奉献树德,以攻坚克难成就振兴发展伟业;就要深入贯彻党的群众路线,坚持为民、务实、清廉,深化“送政策、送温暖、送服务”工作,紧紧依靠人民群众,同人民群众患难与共,唇齿相依。

“红军不怕远征难,万水千山只等闲”。当年硝烟已经散去,新的长征赫然在前。新的起点,新的长征,让我们高擎长征精神的火炬,沿着中华民族伟大复兴与赣南苏区振兴发展的征程,铿锵前行。

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篇4:弘扬孝道美德

全文共 2256 字

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赵玉周的长篇小说《新养老时代》,始终散发着一种深思人生的气息。从某种意义上来说,他的深思像对话,像勘探,也像是阐释一种主张。但归结起来却很简单,就是如何赡养老人。

在《新养老时代》中,作家赵玉周正是立足于“孝”,对“顺”进行了质疑。叶丽作为一个从农村来到城市生活的女性,她内心中深藏着对家人的爱,她不是一味地对老人愚昧地顺从,而是从人伦感情出发表现出心中的敬,并使这种敬爱和谐、融洽、完美。可是所有的生活都不会像湖面的水,总有刮风起浪的时候。这种和谐很快就因为苏美华骨子里无形中遵循着的传统打破。该书的开篇点明主题叶泽春很烦。烦是因为妻子叶丽回了乡下老家。因为小夫妻的暂时分别,不经意把城市、乡村两个不同的地域环境与人物无形中堆砌到一起。叶丽在母亲和爷爷奶奶耗尽心血的抚养下长大成人,为尽自己的孝心,她用行动演绎了生活中最美的乐章。这是生活中最美的人性显现,也是整个社会所要弘扬的主题。但她的做法很快就被融入到各种交织的矛盾之中。作为知识分子的苏美华,理应熟谙道德伦理,理应顺应时代进步,但她的骨子深处所表现的家庭观念更多意义上是对道德伦理的亵渎和曲解。为了让叶丽的爷爷奶奶离开城市,她不择手段让儿媳怀孕、找人设局进行诽谤。面对这样的压力考验,叶丽并没有屈从地选择沉默。相反,丈夫的不解、婆婆的不满、周围同事的猜疑、亲人的担忧接踵而至,使得故事情节环环相扣,展现出了深刻的思想,并对当下的养老制度提出了疑问。正如中国作协副主席张炯在本书的序中写道:“这是一幅关于传统与现代、城市与乡村矛盾纠葛的现实画卷。表现出的是作者深厚的艺术功力和可贵的担当意识。”又何尝不是呢?责任与道德的交锋,是人性与爱的碰撞,也是对人类生存的反思和坚守,它反映出的并不局限于当下社会传统的逐渐消失,人们的道德水平的渐行渐远。

那么,如何使社会道德重新回归理性和传统的轨道呢?说到底这不仅考验着每一个人的道德标准与取舍,也对社会建立完善的保障机制提出了质问。

作为一个当下越来越沉重的话题,走向老年是每一个人都要面对的现实问题。自然,作家无法指责社会制度存在弊端,但在面对中国的“银发危机”愈加严重的现代社会,他还是发出了心声:满足老人尊严、自由度和支配欲望便显得特别的重要。由于作家赵玉周对农村生活特别谙熟,又拥有城乡的生活经历,更多时候在文字中不刻意为故事制造矛盾,不过分地讲求写作技巧,他只是顺其自然更好地抓住了主人公叶丽的细节表现。通过这些细节来表现故事的可读可圈之处。

赵玉周用其现实触角,艺术地塑造出了叶丽有血有肉的饱满形象。她的精神世界不独独是居家过日子的那种平常,其中还有着对老人们的赡养和关爱。然而,赡养和感恩,这生活中平淡之极的事情,却不经意牵动着两个家庭之间的冲突。冲突也让厚道实在的叶泽春在爱情面前充满着浪漫又有着坚韧。但母亲的怂恿摧毁了夫妻间的信任。从猜疑到提出离婚,再到无法解决事端时喝药自杀,让这对从相爱、恩爱到相濡以沫的真爱夫妻,成为在生活矛盾中的坚守者。叶泽春在双方家庭的强大压力下几乎无能为力,但又不能袖手旁观,他既想力挽家庭这座大厦,又通过自杀流露出内心的绝望。这全都归结于自身责任的不清楚与缺乏理性的认同,构成了他在处理赡养老人问题上的矛盾纠结。正如他最终选择自己命运着落时的自白所言:“她能不能够活着还是一个问题。她就是想养她的爷爷奶奶,那是养育她的亲人啊,她有错么?”自然,她是没有错的。如果有,这所谓的错只能是社会道德流失后产生的不良后果。

透过这声嘶力竭的呐喊,我们从中发现生活里不仅有谎言,有虚伪,更充斥着大量的矛盾。所有的现象仿佛雨后的浮萍,良莠不分地纠结在一起,让人无法辨识。也就在这时,赵玉周很小心地提出了心中积蓄已久的疑问:随着经济社会的快速发展和老龄化问题的日趋严重,老人们在哪里养老?如何养老?

无形的压力下,叶泽春消失了内心的满足和向日葵般的笑容。内心深处的纠结愈发地缠绕着他的心绪,让他无法舒展开来。这个时候,他面对叶丽离家出走、面对母亲百般欺骗、面对叶丽爷爷去世等诸多的压力,只能选择毅然决然与家庭绝别。这绝别是对叶丽不应为此蒙冤呐喊的响应,是对社会养老资源需要进一步完善的感喟。最终,叶泽春带着对妻子的无比愧疚和对妈妈的恨,绝望地喝下了“百草枯”。

那一刻,叶泽春似乎彻底解脱了,可他需要背负起的却是不孝的称谓。“身体发肤,受之父母,不敢毁伤,孝之始也”。自然,作为男人的他以这种方式选择逃避,无疑不是最好的办法。

《尔雅》中说,善事父母者为孝。作者赵玉周之所以选择孝道为突破口,目的还是想通过家长里短的故事来感化人性,倡导年轻人学习孝文化,学会爱戴孝敬老人,让辛劳一世的老人们幸福、安逸地享受晚年。同时他也立足自己,从另个层面向社会发出呼吁,希望老人们要理解当下的年轻人所处的变革环境,在生活中以不同的方式来分担他们的压力。故事最后,大家重归于好,苏美华脸颊上流下两颗大而晶莹的泪珠,真实地折射出了中国社会丰富多变的历史万象,深刻地揭示了人性的复杂与坚韧,宏观地展示了家庭、养老以及爱情如何永恒的内在的秘密。

可以说,《新养老时代》承载着生命的沉重话题,在与孝道文化紧紧纠缠的同时,依然要面对社会严峻的现实。养老话题的提出,既是对生活现状的一种反思,也无疑是对中国传统孝文化回归的理性引导。通过人性的深刻剖析,那种生于城市的优越和长在农村的朴实不断糅合、被认可,使得共同赡养老人的意义体现出人与人之间的平等、友爱,也只有这样才能将作者所要表达的深意思想表现出来,达到理想中的完美生活。

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篇5:小学生孝道

全文共 751 字

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孝,是中华民族的传统美德,百善孝为先,这是民族历史上的佳话。孝老敬亲是做人最基本要做的事,我就可以做到。因为,我有一位孝敬父母的好妈妈。

“我妈妈是世界上最了不起的人!”在我妈妈上中学的时候,我的姥姥就因为疾病躺在床上,一直由她细心照料。结婚以后,征得了我爸爸的同意后,她就将妈妈接到了身边,一照顾,就是二十年。姥姥最严重的时候,天天躺在床上,她守在病床前精心照顾老人,每天给老人洗脸穿衣,每顿饭都是她一口一口给老人喂下去的。她给喂水喂饭、端屎端尿,直到老人好转为止。现在,姥姥好一些了,能在床上半坐着,给姥姥洗澡、梳头、按摩、剪指甲,天天给姥姥收拾地干干净净的,精心伺候,从不厌烦。妈妈每天给老人买菜洗衣做饭,给老人做喜欢吃的菜饭,买爱吃的水果,把老人的生活料理的有条不紊。“妈妈太累了!”我发现晚上妈妈总是睡不好。夜里姥姥拿水拿药睡不着的时候,总是叫妈妈。妈妈照顾完了姥姥,还要给我们姐俩掖掖被角。每天早上起来妈妈总是有淡淡的黑眼圈,我心疼我的妈妈。

妈妈总是告诉我:“父母一辈子不容易,年轻时为了子女吃苦受累,如今他们年老了,是做子女为父母尽孝的时候了,尽了孝心,到了老人不在的时候,你就不会后悔了。”

小的时候,我不懂事。因为妈妈忙着照顾姥姥、弟弟,对我关心少而生气,经常闷闷不乐。现在,我长大了,将妈妈的行为看在眼里,记在心上,终于能体谅妈妈的辛苦了。我知道心疼妈妈了,每天放学回家就去幼儿园接弟弟,回家陪弟弟玩,陪姥姥聊天,直到妈妈下班回来,抽出手来的时候,我才去写作业,把自己的事情收拾地利利整整的,不让妈妈操一点心。妈妈的话入了我的耳,妈妈的行动入了我的心,这就是孝道的传承。

“孝”就是我家的家风,妈妈的言传身教让我懂得了:作为一名小学生,要做一个善良的人,一个成功的人,首先要做到孝老敬亲。

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篇6:弘扬雷锋精神小学三年级作文

全文共 387 字

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老师们、同学们:

有一位青年,他乘火车出差,在车上,他看到一位老人没有座位,就主动将自己的座位让给了那位老人;他看到列车员很忙,就主动帮他们打扫车厢、拖地、擦玻璃;还给旅客倒水,帮妇女抱孩子,帮老人找座位。”

这个青年是谁呢?对了,他就是乐于助人、无私奉献的雷锋叔叔。

雷锋叔叔一生非常节俭,一双袜子补了又补,穿了又穿,可他却用自己每月仅有的6元津贴,为全班战友购买了许多书籍。他不仅自己认真学习,而且还经常帮助战友,共同提高。

无数次,雷锋叔叔路过工地,都主动地参加起那里的义务劳动来;雷雨来临之际,他还用自己的被子去盖水泥……

雷锋叔叔的事迹多得数不胜数,作为新时代的学生,我们一定要学习雷锋精神。学习雷锋叔叔乐于助人、无私奉献的精神,学习雷锋叔叔全心全意为人民服务的精神。让我们携起手来,做新世纪的活雷锋,为建设和谐社会、和谐校园尽一份自己的力量吧!

[弘扬雷锋精神小学三年级作文

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篇7:弘扬孝道美德作文

全文共 1405 字

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我国13亿人口,截至2012年底,老年(60岁以上)人口数量达到1.94亿,2013年将突破2亿大关。如何安排和解决好这些人的养老问题,将是我国21世纪的重大战略任务之一。倡导孝文化也就具有深远的社会意义和现实的指导意义。

孝文化的严重缺失,尤其是对产生青少年一代的不良影响,如果我们不引起警觉,采取措施加强教育,即使经济再发展,文化更多元化,而人们特别是青少年一代,在思想道德、价值观念上也会出现新的危机。进行孝道教育,弘扬孝文化,广大青少年是关键。因为孝敬父母是对青少年最基本的道德要求。早在2006年的时候,习近平同志在浙江大学为在杭高校大学生作报告,语重心长地对同学们提出了“既要读好课堂上的书,又要读好社会这本书”的要求,殷切希望同学们继承和发扬中华民族优秀的历史文化传统。一个孩子如果连养育自己的父母都不关心、不照顾、不尊敬、不爱戴,怎么能去爱他人、爱集体、爱祖国呢?如果一个孩子对生身父母都没有深厚的情感,怎么能升华出高尚的爱国之情呢?因此,孝文化教育要从青少年抓起。

一、各级关工委是关心下一代健康成长的组织机构,要把孝文化教育纳入青少年思想道德教育的内容,拿在手上,抓紧抓好。让他们从小就有尊老敬老的观念,这对提高全体国民的基本道德素质具有重要的意义。

二、发挥学校主渠道作用,将孝文化列为思想道德教育必修课。要想将传统的孝文化传承下去,就必须使青少年有行孝的思想基础,尤其重要的是要在少年儿童时期、青年时期世界观尚未形成的时候加强教育。各级各类学校要把孝道教育列入德育工作的重要议事日程,将孝文化作为学生思想道德教育的必修课,进教材,进课堂,并纳入教育评价体系。

三、将孝文化教育融于家庭教育之中。家长是孩子的启蒙老师,家庭是塑造孩子心灵最重要的场所,对孩习惯的养成起到至关重要的作用。孩子的自私自利、目无尊长往往都是家长溺爱的结果。有些家长只要孩子成绩好,一切都顺从,养成了孩子专横专横跋扈的性格,在校打同学,回家骂父母。要让家长了解讲孝道对孩子成长的重要性,积极参与和配合学校、社会的孝文化教育,使孩子在父母的言传身教中受到熏陶。

四、抓好宣传教育工作,营造一个孝文化教育的浓厚氛围。要充分运用广播、电视、网络等媒体宣传阵地,大力介绍孝文化教育的内容和要求,大力宣传孝敬父母的典型人物及其事迹,宣扬赞美孝行为,政府和社会应该给他们以崇高的荣誉,社区、村庄也应积极开展慈父母孝子女的评比活动,营造崇尚孝亲的良好道德风尚。

五、批判继承传统孝文化,建设社会主义新孝文化

孝文化是中国传统文化的一个核心观念,就“孝”本身而言是单纯的,因长期被封建统治者利用,一度走向了服务专制统治的极端,使孝文化本身具有了二重性,精华和糟粕同时共生。我们不能因为封建统治者利用了孝就抹煞孝的道德作用,更不能忽视孝在劳动人民中流行的事实,必须要批判地继承中国这种复杂的民族文化,除去孝文化的封建糟粕,发挥孝文化的的精华。摈弃孝文化中顺从奴化的成分,建立一种充满人情味、开放性和真诚性的新的孝文化。摈弃愚昧保守落后的性格,建设重视人格、追求平等、积极进取的新人格。当代中国现代化建设,不仅要使国家强大,人民富裕,还要具有高度的精神文明,建立良好的人际关系、社会秩序和社会风尚。继承我们民族的优秀文化,弘扬我们民族的精神,建设我们的新文化,铸造我们民族的新精神,这是一项巨大的工程,光荣的历史使命,我们应该也必须千方百计去做好。

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篇8:弘扬孝道美德

全文共 676 字

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古人云:“百善孝为先”。意思是说,人有许多种美德,而孝敬父母是其中最重要的,是第一位的。由此看来,孝敬父母,尊敬师长是我中华民族几千年来的优良传统。

俗话说:“家有一老,如有一宝”。这句话很有道理。老人年龄大,经历的事情相对也多,有着丰富的生活经验,对我们年纪轻的人的成长有很大的帮助。所以,孝敬父母,尊敬师长是很有必要的。

我国的十大元帅之一,解放军的高级将领陈毅爷爷孝敬母亲的感人故事至今为人津津乐道。新中国成立后,陈毅爷爷担任上海市市长,工作十分繁忙。一次出国访问归来,陈毅爷爷便抽空去探望卧病在床的老母亲,他看到老母亲藏在被子里的尿脏的衣裤,不顾母亲的阻拦,一把夺过去,亲自到河边清洗……

那作为当代的小学生,我们该如何尽自己的孝道呢?《三字经》上有这么一句:香九龄,能温席。这句话还有一个故事呢?东汉的黄香,9岁时母亲去世了。他十分悲伤,就把对母亲的思念和爱全部倾注到父亲身上。冬夜,天气寒冷,黄香就先钻到父亲的被窝里,等被窝里暖和了,才回到自己的床上睡觉。夏天夜里很热,黄香就手执蒲扇,对着父亲枕席使劲扇着。黄香的举动虽然很小很小,却饱含着他对父亲浓浓的爱。这无疑为我们作了很好的典范。

我们现在还小,不能给父母锦衣玉食,也不能让父母住上高楼大厦。但只要我们留心,用心去爱我们的父母。或许是一声轻轻的问候,或许是一杯普通的绿茶,或许是一份满意的成绩单……都能让我们的父母、长辈感到莫大的快慰。

孟子说:“老吾老,以及人之老……”。我们不仅要孝敬自己的父母,还应该尊重别的老人。在全社会营造出孝敬父母、尊敬长辈的社会风气,这也是我们新时代学生应尽的义务

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篇9:我与孝道征文:弘扬孝道兴家兴国

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人这一生最悲情的事不是贫穷,不是疾苦却是“老有子女无依靠、老有子女无孝养”。怎样才能让这样的最为悲情的事不发生呢?必须要弘扬孝道”。“孝”,老字在上,子字在下,在字面上就告诉着世人,告诉着我们后辈儿孙,孝就是尊老、敬老、孝老,时时将老人放在心上。

在寒梅吐蕊,瑞雪迎春之时,南充市召开了第一届“十大孝星”表彰大会,市委书记李仲彬出席会议并作重要讲话。我作为一名基层的纪检干部也十分荣幸地在分会场参加了此次表彰大会,始至终我满含热泪,因为我已深深地被这些孝星们孝敬长辈、自强不息、大爱无疆的精神感动。此次表彰大会无疑给全市人民上了一堂生动的思想教育课。中国是一个礼仪之邦,更是忠孝文化的发祥地,孝敬父母、尊老敬老是我们传统美德中最核心的东西。但是随着经济社会的发展,孝道意识在人们的脑海中越来越淡薄了。生活中“老有子女无依靠、老有子女无孝养”的悲剧时有发生,李书记在这次表彰大会上也讲到了他自己亲眼所见的不孝的例子。但让我印象最为深刻的莫过于《今日说法》节目中“泯灭的人性”的案例。两个七旬老人被杀死在家中,最后查出的凶手竟然是他们的亲生女儿,平时最经常来往的亲生女儿。这个女儿之所以要杀死父母,是因离婚后的她又交了一个男朋友,男朋友提出结婚,可面对没钱没房子的男朋友,她还是拒绝了结婚的请求。她的男朋友说等你的父母死后,房子和钱不都是你的吗?然后,她就果真动了杀死父母的念头。先是安眠药,结果发现父母没死,然后又用刀杀害,最后用水冲洗现场,残忍至极,完全丧失人性。当时,我看完这期节目陷入了深深的沉思……这些不孝的人就应遭到世人的唾弃、遭到天谴。这样不孝爱生她养她之父母,难道她还会忠于爱情,忠于国家吗?这样的人靠杀害父母获得钱财建立的家庭会兴旺吗?

伟大的德国思想家恩格斯是孝敬父母的典型。他父亲去世后,留下了一笔可观的遗产,引起了他几个兄弟之间的财产纠纷,当时正值他的母亲身患重病,为了不使母亲伤心,他主动放弃了那份属于他的遗产,平息了家庭可能出现的纠纷。后来,他在一封信中提到:“我可能会有成千上万的财产,但我永远不会有另一个母亲。”是啊,金钱财富固然是诱人的,可是父母却是永远的珍宝啊。他们给予了我们太多太多,小到无微不至的关怀,大到教我们做人做事,这些都无法用金钱去衡量。因此,我们应当孝敬父母,就像恩格斯所做的那样,为了使他母亲平静舒适地度过余生,他毅然放弃了自已的利益。恩格斯的这种做法,体现出了“孝”的精髓,他本人也成为后人效仿的典范。

韩非子说:“古之人目短于自见,故以镜观面;智短于自知,故以道正己”。意思是:“古人因为难以看到自己的面容是否整洁,所以就发明了镜子来照看自己的脸面;智商再高的人,他们也难以看到自己的过错,所以他们就用法则来端正自己的品行。”古人为了教育后人具有孝心,编有“二十四孝”的故事,古人为我们树立了这二十四面“镜子”,让我们从小能对照检查自己的孝言孝行。这次评选出的南充“十大孝星”为南充全市人民树立了十面镜子。他们是孝心的种子,让孝道遍地发芽;他们是孝心的火把,让孝道之光由此绽放。

子路借米孝敬父母,东汉时的黄香为父亲夏天在睡前用扇子赶打蚊子,寒冷的冬夜为父亲暖被窝是历史上公认的“孝亲”的典范。李密《陈情表》以侍亲孝顺之心感人肺腑。老一辈革命家朱德著文《回忆我的母亲》,以无限的深情赞颂了母亲无比的爱和高尚的品质。毛泽东接到母亲病危的家信,星夜上路,昼夜兼程,他抚摸着母亲的棺木放声恸哭,悲痛之中挥笔写下《祭母文》:“吾母高风,首推博爱”。宋庆龄孝心至诚,在母亲灵前“饮泣不已”。陈毅探母,执意要给瘫痪在床的母亲洗衣服。李鹏事母至孝,每逢假日,李鹏夫妇总要带上母亲喜爱的食物,到母亲处请安问好。

现在,随着我国逐渐进入老龄化社会,老年人口的比例是越来越大,特别是空巢老人较多。老年人的养老送终成为了社会与家庭的大问题,我们的父母辛辛苦苦地把我们培养成人、成才,但当他们年老体弱的时候却没有人来照顾赡养他们了。扪心自问我们经常是否会有这样的想法:等一等、再等一等,时间还早、日子还长、父母年轻还能动;现在挣钱不多,等多挣一些钱了,再好好报答、孝顺父母;房子太小了,等房子再大一点,才把父母接到身边来;工作太忙,工作清闲些再说……但是,请不要忘了,别让等待成为遗憾。我们不是做不了媳妇的主,就是做不了女婿的主,接上老人来家里也只是为了带孩子,奶奶来带孩子来了,却把爷爷一个人丢在老家半饥半饱、孤独无依地生活着。等到孩子能上幼儿园了、长大了,又开始感觉老人打扰自己的二人世界了,开始嫌弃老人家没有好的卫生习惯。可在我们小时候嫌弃过自己满嘴黄牙的父母亲吗?我们虽然长大成人掌握了许多学识,但是我们的孝心和良心反而缩小了许多,我们难以发现自已已经蜕变成了一个不忠不孝的不义之人。

金钱有价,孝心无价。南充市本次“十大孝星”评选活动,旨在用那一颗颗坚强的孝心,去唤醒那些仍然沉睡着的良心。作为一名党员、一名基层纪检干部,无论什么事更应该带好头、树立好榜样。特别在孝道这一关乎家风家教的问题上,更应该走在前列。在中华民族的传统中,孝悌是第一位的。《弟子规》开篇就说:弟子规,圣人训,首孝悌,次谨信。讲的第一位就是孝。能否做到孝悌,决定着一个人的道德品质。父母对子女既有生育之情,也有养育之恩,更有教育之责,一个人如果连自己的父母都不孝敬,还谈什么爱社会、爱民族、爱国家?如果一个领导干部连父母都不孝敬,又怎么能够把群众当亲人,为群众服好务呢?如果一名党员连父母都不孝敬,又怎么能够真正起到模范带头作用呢?又怎么能够让群众信服于我们呢?有人是这样来衡量人才的,有德有才是极品,有德无才是合格品,无德无才是废品,但无德有才是危险品。所以,做一名干部,首先要有孝心、有爱心,然后推己及人。这是作为领导干部的大德。

小羊有跪乳之恩,乌鸦有反哺之情。生活中却有许多不关心、不赡养自己父母亲的不肖之徒,虽然老年法规定子女“不常回家看看”将属违法行为,父母亲有诉讼儿女的权利,难道说看望关心赡养自己的父母亲还需要法律来监督吗?作为中华儿女的我们就从现在做起,从孝敬自己的父母亲开始,常回家看看,让孝老、尊老、敬老蔚然成风。孝道起,家可兴,国才旺。让我们为实现中华民族伟大复兴的中国梦而注入孝心这个震天动地的正能量吧!犹太人谚语说的好:

父亲给儿子东西的时候,儿子笑了。

儿子给父亲东西的时候,父亲哭了。

我们还记得我们“笑了”、父母“哭了”的事吗?,记得做一个孝顺的子女。这一辈子,能让你欠太多的,而且不求回报的只有父母,不要抱怨父母的唠叨…… 多多体谅他们、感恩他们、关心他们!

愿天下的子女都懂孝道。祝天下的父母都快乐长寿!

【3】我与孝道征文:孝,是照进父母心里的最和煦阳光

4月2日—清明节的第一天下午,在简单收拾了一下行李之后,我和妻子、女儿一家三口驱车回到老家—南部县伏虎镇。母亲就住在那儿,暂由我的大嫂照顾。

这次回家,我主要目的是看一下母亲,看她是否一切安好;再次是到逝去的亲人的坟头挂一下清明,表达一下我对他们哀思和怀念。

母亲尚好,83岁的老人仍能走路、爬楼、说笑,就是因为长时间在外面活动,脸上晒得黑了些,略有些瘦。牙齿也只剩下了两颗,已经松动,不能吃较硬的食物。而父亲,离开我们快有两个年头了。

当晚,妻子和女儿去了女儿外婆家。女儿喜欢农村的一切,鸡、鸭、牛、猪、猫、狗,一切动物都特别令她感兴趣,还有散发出泥土清香的土地,满眼嫩绿的麦苗,翩翩飞舞的彩蝶。而我,决定留在伏虎,陪母亲说说话,摆摆“龙门阵”。在姐姐家,我和母亲吃了晚饭,边看电视边说话。婆媳关系是古老中国最不好处理的关系之一。大哥不在家,我担心母亲和大嫂又闹矛盾。母亲连连说,大嫂今年性格改多了,她们相处的还好。

父亲是2013年10月30日晚突然发病的,当时就不能说话,陷入昏迷,身体也不能站立。母亲非常惊慌,急忙招呼邻居喊来亲友,将父亲急送到南部县中仁医院治疗。我是第二天一早赶到南部县城的。因为觉得民办医院的医疗技术和设备可能不及公立医院好,在通过电话和哥姐商量后,我们把父亲转到了南部县人民医院。经过医生检查,父亲被诊断为脑梗,需住院治疗。远在宁波务工的两个哥哥得知父亲的病情后也急忙往回赶。

在南部县医院治疗期间,我们三兄弟轮流照顾父亲。给他买饭端汤倒水、叫医拿药、洗脸擦身、搀扶着大小便。老实说,平时看到别家的病人感觉挺脏的,但是,侍候生病的父亲,我们都没有觉得脏、觉得累,都争着抢着干,这或许就是血缘关系和亲情的力量吧。我因为还要上班,就只能在每周五下午回南部,每周一回南充,其余时间由两个哥哥照管。经过了二十余天的治疗,父亲的病情稳定了一些,能和我们说话,也或多或少可以吃一些流食或煮得很软的饭,主治医生就建议我们搬回家慢慢调养。

在伏虎镇二哥家中调养了十几天时间,我们感觉到父亲的病情没有多少好转,几弟兄商量着又把父亲送回了县人民医院治疗,就这样一直到2014年春节前夕。或许是叶落归根的想法,也或许是春节团聚的愿望,父亲也急着要回伏虎。在找主治医生给父亲开了些必需的药物后,我们把父亲搬回伏虎照顾。

在二哥自建的住房里,我们几弟兄依旧轮流照顾父亲。见城里老人走路背个“随身听”,边走边听音乐,我也给父亲买了一个,乘回家时拿给了他,给他放他爱听的戏剧。父亲越来越没有胃口,身体变得更加虚弱。我们找到伏虎镇中心医院的医生给父亲开了一副开胃的中药,熬好了端给他,可他无论说什么也不喝。见此情景,我拿起药勺喝了两口,对父亲说,“不怎么苦呢,喝嘛。”父亲见我为他尝药,会心的笑了,勉强着喝了几药勺。

过了几天,父亲出现了尿不出来的症状,憋得他很难受,我们又急忙从伏虎镇中心医院找来熟悉的护士,为他导尿。经过了这几次折腾,我们几弟兄觉得还是住在医院放心些。征求父亲意见,他坚持不去县医院了,于是我们就近把他送到了伏虎镇中心医院。

在医院里,父亲每天都要输营养液,吃药。后来他出现了大便变黑的情况。医生说,这是内部脏器出血的反应,治疗这种病情,一是靠止血,二是靠输血。于是我们“两条腿走路”,一边在医院里找医生开药治疗,另一边由我找在县卫生局工作的高中同学帮忙,在南部县血站拿一些血液,总共拿了两次,输了一千多毫升。

在伏虎镇中心医院住院治疗期间,我依然是每周五下午回家,星期天回南充(有时遇到父亲病危的情况,就会向单位请假提前赶回)。每次回家,我都会从南充给父亲带一些馄饨、大枣糕等他喜欢吃的食物。临走时,我都会打一些热水,为父亲擦擦脸、擦擦手;用我的手握住父亲的手,用我的脸贴一贴父亲的脸。因为我知道,我可能赶不上父亲远行的时候。父亲没有说什么,但我看得出,他浑浊的目光中满含着不舍。父亲也特别想念我,我走后几天,总要问大哥二哥我是不是要回来了。在我从南充返回推开病房门的那一霎那,我总会看见父亲开心的微笑。姐姐也趁着在医院照顾父亲的机会,打了一盆热水,给父亲洗了一次脚,因为她知道,这可能是最后一次在父亲面前尽孝—她要赶去宁波一个民办学校上课。

在伏虎镇中心医院治疗期间,父亲的病情依旧不见好转。据医院年龄较大经验丰富的医生说,父亲可能还患有消化道方面的重病。我们又问在其他医院工作的同学,又说像父亲这样大的年龄根本没法做全面的检查,只能保守治疗。这个消息立刻又让我们灰了心。

再后来,父亲的身体变得极度虚弱,甚至出现了幻觉。那一天,我们几弟兄都在场,父亲忽然变得紧张起来,自言自语地说:“洪刚和永先来抓他了”,他所说的两个人都是我们村先前已经去世的,并要我拉紧他的手。他说话已变得含混不清,我们几弟兄听了很久才听明白父亲的意思。我想那时,父亲心里一定充满着恐惧。可对于此,我们毫无办法,只能是站在他身边,使劲拉着他的手,让他感觉到他的亲人就在他身边,从而增添一些战胜恐惧的力量。

过了不多一会儿,父亲的头脑又清醒过来,他说,生死由命,富贵在天,谁也不能抗拒。或许父亲已经知道自己大限将近了。

接下来的日子,父亲几乎吃不进去什么饭。母亲用红枣、大米给他熬的稀饭,他也难得吃上几口。就这样,一直靠盐水维持着生命。

父亲最后的几天,已经变得不能说话了,只是还保持着微弱的呼吸。见父亲病危,我只得给单位请了假,在家守候着父亲。几弟兄也开始商量父亲的后事,并着手置办棺木、孝衣,处理请阴阳先生、看坟地等事务。

父亲是2014年4月5日(清明节,农历三月初六)下午5时许去世的,享年83岁。父亲去世的当时,我正在医院病房外跟远在宁波的姐姐通电话说父亲的病情,二哥突然着急地喊我,说父亲老了(我们当地对长辈去世的一种说法)。长时间积聚起来的悲伤导致我当场放声痛哭,边哭边往病房里跑,电话那头也立即传来了姐姐的哭声。

按照风俗习惯,我们在父亲病房床前烧了些纸钱,找医院附近的农户买了引魂鸡,在医院外放了鞭炮,然后找了辆农用车把父亲运回老家土葬。母亲得知父亲去世的消息,一路哭着往医院里跑,在路上拦住载父亲遗体的那辆农用车,伏在车上痛哭,我们好不容易才把她劝离。那一种生离死别的场景,那一种“树欲静而风不止,子欲养而亲不待”的忧伤、酸楚和遗憾立刻充斥内心,我们几弟兄也禁不住热泪滚滚。

父亲在我们那一带很受敬重。解放之初,他当过现在三个村的农会主席。在他那一代的人中,他也算是一个文化人,当过民办教师,写得一手好毛笔字,打得一手好算盘,曾被南部县供销社招聘为正式干部。同时,父亲也是一个热心肠的人,邻居家的房子被大风吹垮了,他背着背篼去化粮。其他的人都是两手空空回来,他总能凭借他良好的人缘背回来几十斤粮食。他见不得软弱的人受欺负,总爱打抱不平。这些,都慢慢集聚着远近人们对他的好。

父亲也是一个很有孝心的人,他常给我们讲他年轻时候的事:父亲从伏虎供销社退回来后,卖掉了皮衣皮鞋,给家里买了一头水牛,给爷、婆和大爷都买了衣物,连母亲都说他太老实了,没有私心。父亲那辈有三弟兄,但爷、婆和大爷的棺木都是父亲一个人置办的。父亲常教育我们,“父母面前不要怕吃亏”,“屋檐水滴旧坑坑”,父母的言传身教对我们影响很大。

父亲追悼会上,我们村在家的大人几乎都来了。我也代表家人发了言。我说,我们要像父亲那样,心怀善念,乐于助人;我们兄弟姊妹一定要搞好团结,照顾好我的母亲,这既是我们向父亲和亲友作出的庄严承诺,也是我们怀念、追思父亲的较好办法,更是我们作为儿女应尽的责任。

安葬完父亲,我要回南充上班了,大哥、二哥、姐姐、姐夫也要外出务工了。我担心母亲一个人在家孤单,就和妻子商量了一下,于4月14日把母亲接到南充和我们同住,一直到年底又和我们一起回到老家。

2015春节期间,我们几弟兄、妯娌聚在一起,商量由每家供养母亲四个月。大哥开始,我第二,最后是二哥,每年如此轮转。不想刚过了二个月,性格要强的母亲就因琐事和大嫂吵架后,赌气独自回到二哥自建的房里居住。得知这个消息,我很不放心年迈的母亲,便利用回家给父亲烧一周年的机会,租车把母亲接到南充来了。

和我们住在一起,母亲有了依靠,有了陪伴,和邻近的老年人一起聚聚,偶尔也会有些欢笑,渐渐走出了父亲去世的阴影。我自己也觉得内心得到了安慰。因为,我所做的,正是一个为人儿女者应尽的责任。

现在,我也是一个14岁女儿的父亲了。有了亲自抚养孩子的经历,才会真正懂得“养儿方知父母恩”的厚重意义。其实,在这个世界上,儿女们在父母面前的付出,都远没有父母在儿女面前的付出那么多、那么好、那么真。还有,在父母面前尽孝不一定非要分那么公平,弟兄姊妹之间,能力大点,可以多出一点力,能力小的,可以少出一点力。尽孝尽力与否,全看我们自己内心是否把父母看得那么重。

挂完清明离开伏虎回南充时,我硬塞给母亲500元钱,叮嘱她饿了就买些自己喜欢的食物吃,也告诉她,再过两个月,我就开车回来接她到南充。母亲满口答应着,我看到那一刻,幸福和微笑悄悄爬上了母亲那满是沧桑的脸,好像有一束和煦的阳光霎时照进了母亲饱经风霜的心,暖融融、情深深。

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篇10:孝道小学生作文范本

全文共 737 字

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俗话说:“羊有跪乳之恩,鸦有反哺之义。”可作为人类的我们,又是如何孝敬父母,感恩父母的呢?感谢是一种情感,一种品质,一种品德,我最感谢感谢的人是我的父母。父母是给予我生命的人,他们陪伴在我成长路上,多少个春夏秋冬,多少个日日夜夜。父母就像一盏明灯,在我迷途时,默默的为我指引方向;父母就像是一把伞,在飘雨落雪的时节,他们为我撑起一片温情的天。儿女就像是父母放出的风筝,无论何时,身处何地,都有丝丝牵挂伴引。牵挂着的心无时无刻不在祈祷着儿女平安,无时无刻不在盼望着全家的团圆。可作为儿女的我们,又何曾认真牵挂过父母呢?

父母默默无闻的为我们付出,不求任何回报,而我们又何真关心过父母呢?父母倾注了一生的心血在我们身上,而我们却不知报答和感恩。“笑道父母”人们常常提在嘴边,可付诸行动的又几个呢?中国古人就十分注重“孝”,“孝”不仅显在言行,而更在于行动。古人以“百善孝为先”,而我们现在的现代人,早已融入在这个现代化的生活中。随着科技的发达,人们文化素质的提升,人们的生活水平也越来越高。孝道是中华民族的传统美德、是社会,国家赖以生存的思想基础。但我们这些可悲的现代人却连这最基本的孝道都不知是什么,更不会感恩。人的一生要说多少个谢谢,有时甚至是谢一个擦肩而过的陌生人,可又有谁跟朝夕相处的父母道过一声“谢”呢?谢他们的赐生之恩,谢他们的养育之情,谢谢他们对我们的关心与爱护,谢他们为我们所作的一切。

有句话说:“赠人玫瑰,手有余香。”今天别人给你一滴水,明天你回馈给别人一眼甘泉;今天你送别人一朵玫瑰,明天人家就会回馈给你整个春天!

朋友,不要把别人对你的关心想成理所当然,要学会感恩,感恩我们的父母,感恩所有关心我们的人!一个充满着恩情得世界,将有多美妙,处处洋溢着温馨的幸福!

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篇11:弘扬孝道学会感恩作文

全文共 673 字

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俗话说:“羊有跪乳之情,鸦有反乳之义”。而作为小学生,我们也要学传统,行孝道,知感恩

以前寒假,老师要求我们背熟《弟子规》。到了开学,《弟子规》背熟是背熟了,里面每一句话的意思和意境却一窍不通。现在老师要求我们不仅要背熟《弟子规》,还要懂得《弟子规》里每一句的意思,还要多看看《弟子规》里的故事。《弟子规》里关于孝的故事也有很多如:郯子取鹿乳、黄香扇枕温衾、蔡顺采椹感化强盗、闵损芦衣顺母、汉文帝侍母、杜环代人养母等。

父母为子女撑起了一片爱的天空,当你伤心时,哭泣时,难过时,忧郁时,你可以随时回到这里,享受父母的爱。感恩父母,哪怕时一件微不足道的事都能让他们感到欣慰。

一天晚上,妈妈把洗干净的衣服放在沙发上,对我们说:“把自己的衣服叠了拿去自己房间。”说完便去忙自己的了。弟弟虽然不怎么愿意叠衣服,但还是去做了。看着这里,我的眼睛一亮,说:“等等,衣服都给我叠吧。”说完,我将衣服先分类了,再叠。看着那些洗得干干净净的衣服时,我就想起每次妈妈洗衣服前的场景。妈妈很细心。在洗衣服前会把所有要洗的衣服检查一遍,当找到哪里脏的时候她会在那挤一点用洗洁精,再用手把它搓干净了,才把衣服放进洗衣机里洗。有空时,妈妈会亲自洗衣服,不用洗衣机。不怎么爱干净的我却总把衣服弄得脏兮兮的,却不知背后母亲的心血!这让我十分惭愧。睡觉前,妈妈说,明天有空整理自己房间和大厅,至于她房间谁想帮她打扫就谁负责。说了这话,我想:这个忙我帮了。

父爱如山,母爱深似海。让我们永远铭记父母的养育之恩,学会感激、感恩,让父母多一丝微笑,少一份忧愁;让父母越活越幸福,越活越快乐。

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篇12:孝道精选作文:弘扬孝道文化

全文共 1094 字

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弘扬光大中华优秀传统文化,首先要大力传承孝道文化。我国是一个历史悠久的文明古国,孝亲敬老代代相传,贯穿于整个历史进程,形成了中华民族的传统美德,成为具有社会普遍意义的行为准则和社会道德教育基本内容。孝为一切德行之本,是一切教化产生的根源,孝道文化所体现的核心理念是要求每个人一生都要恪守躬行并实现着至高至善的孝道,做到孝敬父母,尊长敬老。孝道文化所提倡和要求人们所做到孝敬父母,尊长敬老,不仅是我们人类固有的传统美德,而且还是一切动物生存的本能,羔羊有跪乳之恩、牛有舔犊之情、乌鸦还知报恩,寻食喂养飞不动的老乌鸦,被列为孝乌。孝道文化除了孝敬父母、尊老爱幼,把它上升到道德的层面外,还延伸为尊重他人,忠于国家、办事诚信、邻里和睦、济世救人等范围。孝道文化在历代都受到尊重和弘扬,在当前加强文化建设,建设和谐社会的新形势下,更要大力传承孝道文化。

如何大力传承孝道文化呢?需要全社会来行动,需要每个人来行动,形成学习孝道文化、提倡孝道文化、践行孝道文化的浓厚氛围。通过大力传承孝道文化,提升群众道德素质,共同建设我们的美好家园。在传承孝道文化上,一是宣传部门要把孝道文化列入公民道德教育的宣传内容,大力宣传孝道文化,把孝道文化和当代社会主义核心价值理念有机结合起来,使孝道文化在新时期中发扬光大,成为人们的道德标准和行为准则。二是教育部门要加强对学生的敬老教育,把孝道文化引进学校,使学生明确什么是孝道文化,如何学习孝道文化,如何使自己的日常行为符合孝道文化要求,让孝道文化从小植根于学生心中,使每个学生成为孝道文化的传承者和实践者。三是社区、村、居委会要大力宣传孝道文化,推荐敬老典型,树立孝亲榜样,让大家学习。同时鞭鞑不孝道行为和不孝道家庭,形成孝道光荣、不孝道可耻的良好氛围。四是机关企事业单位要开展系列以“讲品行、重孝道”为主题的精神文明创建活动,大力弘扬孝道文化。要建立完善“个人德孝行为”管理档案,把德孝情况作为晋级评先的重要依据,明确不孝亲敬老的不提拔、不重用、不晋级。五是我们政协要发挥人才济济、联系面广的优势,组织专家学者宣讲孝道文化,编辑孝道文化宣传小册子,达到家喻户晓、人人皆知,把孝道文化深深植根于乐清大地,成为我国践行孝道文化的楷模与表率。

作为市委、市政府可考虑每三年开展一次“十大孝贤道德标兵”、“十大孝贤媳妇”典型评选活动,采取行行推荐、层层把关、注重实绩、自下而上的方式,严格审查、严格标准,确保先进典型人物事迹的真实性和认可度,对评选出的先进典型由市委、市政府进行隆重表彰和奖励,成为全市人们的学习榜样,把我们乐清建设成为弘扬光大中华优秀传统文化的孝道之乡。

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篇13:小学弘扬孝道

全文共 938 字

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老师们,同学们,大家好!

这天,我演讲的题目是,孝心?孝道

是谁教会了我们吖吖学语?

是谁用甘甜的乳汁辛苦地哺育我们?

又是谁将自我的年华飞逝换来了我们成长着的生命?

是父母!

我觉得,父母对我们的爱就像一杯咖啡,静静地向周围弥漫特殊的芳香,它的味道稍带苦涩,而它的糖份却积存在杯底,只有喝到最后,才能品出它那香甜的滋味。

仔细回想,夏天那一盘甘爽的西瓜,冬天那一杯温热的牛奶,学习时那一句关心的问候,玩耍时那一声留意的叮咛……父母总是在暗处默默地做我们成长的基石,多少苦累,却从未说过一次。对于如此莫大的恩情,我们怎能不给予回报呢?

苏辙曾说:慈孝之心,人皆有之。还记得2004年感动中国人物田世国吗?田世国只是一名普通的工人,但他把自我生命的一部分回馈给病危的母亲。母亲的生命也许依然脆弱,但是孝子的爱已经坚如磐石。

古语道:百善孝为先,孝是人们与生俱来的品质。只但是,有些人的孝心被生活的飞尘所掩盖了。但是在我们同学中,不孝敬父母之事时常发生,有些同学厌烦父母的唠叨,常常与父母顶嘴,殊不知,那些唠叨满载着父母的爱;有些同学从未关怀过父母,把父母当成自我的金库,殊不知,爱不是无底洞;有些同学视父母的爱为理所当然,殊不知,父母也需要爱……这样的事时常发生,不由得令人心忧。乌鸦能反哺,羔羊会跪乳,而我们,新时代的中学生,难道真的不如乌鸦,不如羔羊吗?

答案当然是否定的,但却能引发我们的深思。孝心,并非是长大后才有的职责,也并非是用金钱就能弥补。孝心的终极奥义,就是爱。孝心其实很简单,比如,为家里清扫一次房间;为母亲倒一杯水;为父亲捶一次背……这是多么简单,但是同样是这些小事,却能让父母感动很久很久。孝不需要山珍海味,同样也不需要千万豪宅,也许你的孝心不豪华,只是一次5分的作业,一张100分的试卷。但是,我相信,父母必须会理解它,因为,那里满载着真诚的爱!

这才是给予父母最好的礼物!

当然,我们要孝敬的不仅仅仅是父母,还有关心、疼爱我们的爷爷、奶奶、外公、外婆等人。对于他们我们同样也要敬孝心,讲孝道。

同学们,让我们从这天做起吧!

让我们一齐努力,共同建筑心中永恒的爱的神殿,共同在繁忙的学习中,抽出一点时间,把孝心带回家,让父母,长辈们沐浴最温暖的爱的阳光!

我的演讲结束了,谢谢大家!

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篇14:小学弘扬孝道

全文共 506 字

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“天下无双,孝子黄香”孝敬是中华民族的传统美德,孝敬更是每一个孩子应当做到的。这不,这个暑假我家每一天午餐的锅碗我承担了,给妈妈分担家务。

"左擦擦,右擦擦……”我一边哼着自编的小调儿,一边勤快地洗着碗儿。总之,我对洗碗这种小菜一碟的事情是充满兴趣的。不信,你瞧我这般架势:左手拿碗,右手抓着抹布,有模有样地洗着。可没想到是,我在中途遇到了一只“拦路虎”:小花碗和我开玩笑,调皮地从我手里溜到了水池里,自个儿跳起了“水上迪斯科”。我生气了,表情由晴转阴,皱起眉头,毫不客气地拿起油油的小花碗,对它气呼呼地说:“你不仁我也不义!"也许它害怕我了,便不再也不敢调皮地玩滑滑梯了。

接下来,我就得理解妈妈的检查了。原本我还以为能够得到一枚“洗碗勋章”。可妈妈的话如同晴天霹雳:“哦,这个米粒儿是怎样回事?”我一下“囧”了,脸瞬间像魔术般红成了大苹果。我立刻拿起碗重新洗,这次,我比刚刚认真了许多,因为我想得到妈妈的认可。

“哦,我最后再次洗完了!”我长舒了一口气,转过身去刚想叫妈妈,却只见妈妈倚在在厨房门旁,欣慰地看着我,给了我一个爱的拥抱。

“百善孝为先”让我们用语言、用行动从小事情做起,向父母传递一份爱,表达一份孝心。

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篇15:小学生关于弘扬沈浩精神征文

全文共 613 字

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沈浩,小岗村党委第一书记,在小岗村任职6年来,他始终以党和国家的利益为重,干事创业、勤劳务实,勇于创新,无私奉献,以实际行动,践行科学发展观,忠实履行共产党员的神圣职责,在广大干部群众心中竖起了一座巍峨的丰碑。

沈浩一生兢兢业业,是人民的好干部。不幸的是,他终日积劳成疾,终于在自己的岗位上倒下了,国家主席胡锦涛在批示中对沈浩的去世表示沉重悼念。

沈浩曾在日记中写道:“人的生命是伟大的,但人的生命也十分脆弱。作为一个人活在世上,官是当不到头的,钱也是难以挣尽的。那么更应该考虑是怎样活得有价值。就拿自己到小岗村来说吧,虽然吃苦受累,但作为丰富人生的一个平台,是自己得到锻炼,这是花钱也难以实现的。”这是多么朴实的话语啊,他诠释出一名共产党员对人生的彻悟:为人民办事,再苦再累都值!

大年三十的时候,沈浩的家人都得等到很晚才能和沈浩一起吃团圆饭。他每次都是先陪村里的孤寡老人和困难家庭过完年,再回去跟家人团圆。沈浩去世后,他93岁的母亲到小岗村来看望在这里永远安息的儿子沈浩,老人家进了沈浩值钱水锅的房间,嘴里轻轻的念叨:“你真是党的好孩子,我的乖乖,我的儿……”老人家坐在沈浩生前睡过的床上,眼含热泪,轻轻的拂拭着被子。

沈浩,你是一粒种子,深深埋在这片多情的土地;你是一面旗帜,高高的飘扬在这片希望的田野。站起来,你是一尊雕像;倒下去,你是一座丰碑。”沈浩同志的事迹和精神值得我们钦佩和学习,他永远激励着我们朝更远更高的目标前进!

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篇16:弘扬孝道学会感恩作文

全文共 1056 字

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当今社会的人们为了生活和工作,起早贪晚的参与竟争和创业,使对老人们的“朝仰暮敬”成为了一种奢望。其实,尽孝也很简单,有时尽孝并不需要投入太贵重的成本,只需要奉献出那份朴素无华的浓浓的人性的亲情。有些人不孝,说穿了就是缺少应有的人性。

尽孝更是种高雅的快乐,是世间最美的一种享受。不孝之子的灵魂是丑陋的,这种人身边通常没有真心朋友,因为养育他的父母亲都感动不了他,问世间有谁能交下他?不孝之人沒有市场,万人唾弃他。父母善待孩子是人性情感的本能,可悲的是子女孝敬老人却为何成为不了本能?

孝敬老人就要“劳而不怨,又敬不违”,孝顺,孝顺,顺者为孝,尽孝首先应包容和尊敬老人所有的生活习惯。两代人成长在不同的社会环境条件下,沉淀后也必然存在不同的思想和文化烙印。不能以你的观点去硬性改变老人的意愿,更不应该以你的观点,拒绝给老人在物质上的投入与精神上的安慰。

尽孝的本身是一个道德范畴,尽管也有物质的属性,但更重要的是思想感情上的表达与满足。古人云:“百善孝为先,论心不论迹。”尽孝,重在看心意,而不在于你奉送的物质多少。所以,尽孝与贫富没有必然关系,其实,奉养父母亲不论是一处豪宅,还是一间茅屋;不论是山珍海味,还是粗茶淡饭;不论是远隔千里迢迢的牵挂,还是近在咫尺的问候;不论是数以万计的金钱,还是端到手边的一杯清水,在老人的心目中,晚辈的尽孝心意都是等值的。

孝心也是生活中看似平常的点点心意汇聚而成的。而有的家庭在赡养老人时,大多只关注他们的吃穿,陪老人说话的时间很少,往往是东西送到就走人。更可怜的是有的住在一壁之隔一周也不探望一次父母亲,有的居住一个城区,一个月也不相往来一次,有的居住在一市区县内,甚至几年都不回去一次与家乡父母亲团聚。

尽孝是情感与艺术的综合体现。让我们更好的去多了解老人的心情和想法,保证让他们生活衣食无忧,精神有依靠。尽孝不分男女,因为父母亲养育儿女的投入成本和心血付出都是一样的。相对而言,尽孝事宜女性好于男性,难怪女儿被比喻为父母亲的贴心“小棉袄”。

尽孝是一种情操,尽孝是实实在在的物质和精神的无私投入,父母健在时应多给予他们笑声,百年之后少给予他们哭声。尽孝不是作秀,尽孝是永远的百尺竿头,需要的是终身的更进一步。尽孝是默默无闻的耕耘,它不需要贺彩和掌声,尽孝没有最好,只有不懈的努力争取做的更好。

尽孝是什么?其实,尽孝是人性良心的一个形式表现,是人性坦诚对恩情回报过程的一个诠释,尽孝是人生通往幸福的快乐驿站。孝道之义,贵在体贴,感恩之心,重在行动。弘扬中华优秀传统文化,行孝道,知感恩!

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篇17:弘扬朱子文化传承中华美德小学生书信

全文共 878 字

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习近平总书记于2014年9月24日在纪念孔子诞辰2565周年国际学术研讨会暨国际儒学联合会第五届会员大会开幕会上作重要讲话,指出“宋明理学”是“中国传统文化,尤其是作为其核心的思想文化的形成和发展”的五大历史时期之一,高度评价以朱子为代表的闽派儒学和宋明理学对中国思想文化的贡献。

朱子是我中华民族自孔、孟以来最重要的思想家。他的著述宏富,思想博大精深,他所编著的《四书集注》自元朝以来成为科举考试的重要依据,对我国的政治、思想、学术及教育乃至一般社会文化之发展,产生了全面性深远的影响。1175年,朱子与吕祖谦合编北宋四子之言论选辑为《近思录》,并以《近思录》为《四书》之阶梯。由于朱子对教育的重视与身体力行,才使得他的学问能感召众多弟子,而终能大行于其身后。

儒学在明郑时期传入台湾,主导明郑历史的延平郡王郑成功与晚明儒学有深厚的渊源。因此,明郑时期的台湾儒学,虽刚萌芽,却是上承有明一代儒学,下启清代台湾儒学。延平王郑成功军旅中的一批儒者,则是把中华传统儒学和福建朱子学最早传入台湾的开拓者。台湾儒学的另一来源是清康熙以及此后的理学家。他们在台湾建造学校,开办书院,把福建朱子学即闽学全面系统地传入台湾。闽、台仅一衣带水之隔,荷据时代台湾之汉移民以闽人为主,明郑之时自郑成功以迄下属亦多闽人。清代台湾在1885年(光绪十一年)建省之前,也一直是福建辖区。因此,闽学传入台湾乃顺理成章之事。

由于康熙皇帝是朱熹的崇拜者,清代成为台湾儒学的重要发展期。康熙对朱子“最为尊崇,天下士子莫不奉为准绳”,一时朱子学大兴,学者遍及全国。经过200多年的垦殖,儒学已在台湾的土壤里生根,并开花结果。此期的思想主流是福建朱子学,程明道曾视其大弟子杨龟山归闽为“道南之传”,则朱子学入台可称为“道东之传”。就思想的原创性言,台湾儒学系出福建朱子学;但是就思想的历史性、社会性、文化性而言,台湾朱子学所浮现的问题,诸如与异文化(台湾少数民族文化)的邂逅,与民间信仰(如文昌帝君的信仰)的遭遇,与移民社会的互动,都使台湾朱子学展现奇异缤纷的多元色彩,并彰显其独有的地域文化特色。

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篇18:以弘扬孝道为话题的

全文共 981 字

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我在广西青少年上,认真阅读了“孝德好书大家读”专栏上的每篇文章,这些精选的一个个孝德好故事深深地震撼着我,激励着我,特别是《苹果留给妈妈吃》这个孝德故事更是令我感动不已,浮想联翩……

这个孝德故事主要说:9岁的倪东艳同学,在她8岁的时候爸爸死了,她独自一个人照顾天生智障的妈妈,妈妈患小儿麻痹症,走不了路,8岁的倪东艳就照顾妈妈的饮食起居,整天忙碌在妈妈的床前和厨房之间,有时炊烟呛得她不停地咳嗽,煮好的饭菜一口一口地喂妈妈吃,一双小小的手换洗妈妈身上的一件件脏衣服……倪东艳的家,在距离重庆市400公里外的黔江区鹅池镇方家村,她的家坐落在山腰上。

爸爸走了,小东艳和妈妈在这里单独生活了一年多,她以一个孩子的坚韧和顽强天天服侍妈妈,跟妈妈一道过起了艰难而又不乏快乐的日子,并以此感动了社会各界,被评为重庆市年龄最小的孝老爱亲模范人物!在领奖会期间,一位服务员姐姐送给倪东艳一个苹果,她总是舍不得吃,姐姐不解地问她时,东艳踮起脚尖附在服务员姐姐耳边悄悄说:“我想留给妈妈吃……”尽管是到城里来领奖了,但她心里时刻牵挂着自己的妈妈!

我比倪东艳大两岁,与她相比真是太惭愧了,在家里我一点家务事也不会做,基本上是衣来伸手,饭来张口,一些力所能及的家务事我都不愿意干,总是跑去玩耍或是上网玩游戏。

记得有一次,爸爸妈妈有急事外出来不及做午饭了,就把面条、配料等准备好在桌面上,留下便条:“女儿,爸爸妈妈要到乡下外婆家有急事,天黑才能回来,你自己煮面条吃吧!”放学回家我已是饥肠辘辘了,想起往日一进家妈妈就为我准备好了可口的饭菜,今天却要自己煮,心里的怨气真是不打一处来,边装锅边埋怨,而液汽炉的火老是打不起来,我气愤地把液汽炉的开关开到最大挡,突然,“哧”的一声,一股火苗蹿上炉面,我的手也被烧伤了……如今看了倪冬艳的孝德故事后,我感到很惭愧,倪冬艳8岁就能照顾残疾的妈妈,而我的爸爸妈妈半天不在家,自己煮一餐面条也煮不成,真是太惭愧了!

学习了《苹果留给妈妈吃》这篇孝德文章后,我也要像倪东艳一样,在家里要做一个孝老爱亲的好孩子,力所能及的家务事要自己做,减轻大人的家务负担;在学校里我不仅要尊师、孝师,而且还要把自己锻炼成一位乐于助人的好少年!

孝在我心中,争当孝德好少年,从我做起,从身边的每一件小事做起,只要坚持不懈地努力,就会成为一位孝德好少年!

[以弘扬孝道话题的作文

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篇19:倡导孝道文化弘扬传统美德

全文共 379 字

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谈及为何选择《弟子规》作为优先推荐文本,城外诚副总经理刘洋表示,“《弟子规》不仅集儒家孝、悌、谨、信、泛爱众、亲仁、余力学文等思想之大成,是国学中的经典,更对人们的言行举止、待人接物等提出了明确的规范和准则,其中人性的光辉历久而弥新,道德之准绳更放之四海而皆准。”

“孝”作为中国传统文化的核心思想之一,其随着近日央视“寻找最美孝心少年”公益活动的推出和感动人心“孝心少年”事迹的广泛传播,吸引着社会各界人士将目光聚焦于此,其具体作法和行为规范在《弟子规》中被详细、明确的阐述。

此次,城外诚即将启动的“孝亲爱家”系列公益活动,不仅是希望通过对国学经典的重温领会传统文化的魅力,更希望能够以此来加强“孝道”文化价值观的强化和引导,帮助青少年树立孝敬父母、懂道理、讲信用、助人为乐等道德情操,号召和呼吁人们端正品行、明正家风、弘扬正气、传播正能量、共筑美丽中国梦。

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篇20:小学生孝道作文400字

全文共 477 字

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古语道:百善孝为先。孝是人们与生俱来的品质。孝敬长辈是中华民族的传统美德。我们做儿女穿的、吃的、用的都是父母们辛辛苦苦挣来的。衣服上的每一根丝线都渗透着父母的汗水,都寄托着父母的祝福和期盼。

同学们,那我们要怎么报答自己的父母和长辈呢?

平时里,父母工作很忙,我们应该让父母少操心,努力学习,做个好学生,让父母少一份担心,多一份放心。

生活中,要关心老人,尊敬长辈,做自己力所能及的事情,做他们的贴心人。

记得两个月前,我的小狗去世了。我无法排除内心的悲伤,但我却没有想到,爷爷比我更悲伤。国为一般都由爷爷来照顾。就在小狗去世那天,爷爷不知心里有多伤心、多痛苦,甚至还偷偷地哭泣。我没有别的办法,只有安慰爷爷说:“爷爷,别伤心了!人生的路上会有许多挫折,您不能因为一个挫折而放弃!”爷爷经过我多次劝说,终于从悲伤中走了出来。

还有一次,奶奶生病了,爸爸妈妈又不在家。虽然我不会做饭菜,但是我毫不犹豫的炒起菜来,虽然味道不怎么样,但是奶奶高兴的竖起大拇指,夸我懂事。我能为奶奶做事真自豪!

“谁言寸草心,报的三春晖!”同学们,让我们永远记住孝心的存在,争做孝道好少年。

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