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1000抗美援朝71周年大会心得体会观后感
全文共 3587 字
+ 加入清单伟大的抗美援朝战争是中华民族历史上的一座不朽丰碑。这场战争所取得的胜利意义重大
影响深远。纪念中国人民志愿军抗美援朝出国作战71周年,要更加珍视抗美援朝战争留下的宝贵财富,使其成为我们开创美好未来的强大精神力量
__在参观“铭记伟大胜利 捍卫和平正义——纪念中国人民志愿军抗美援朝出国作战71周年主题展览”时强调,71年前,为了保卫和平
反抗侵略,中国党和政府毅然作出抗美援朝 保家卫国的历史性决策,英雄的中国人民志愿军高举正义旗帜,同朝鲜人民和军队一道,舍生忘死
浴血奋战,赢得了抗美援朝战争伟大胜利,为世界和平和人类进步事业作出巨大贡献。伟大的抗美援朝战争,谱写了一曲可歌可泣的壮丽史诗,铸就了中华民族历史上又一座不朽丰碑。
气吞山河的壮丽史诗
正义必胜,是人类发展史反复验证的一个真理。朝鲜内战爆发后,美国派兵武装干涉,不顾中国政府多次警告,越过三八线,直逼中朝边境,并出动海军侵入台湾海峡,轰炸中国东北边境地区。面对美国的霸权挑衅,中国人民别无选择,只有奋起抗争。应朝鲜党和政府的请求,党中央和_同志经过艰难抉择,作出了抗美援朝
保家卫国的重大战略决策。1950年10月19日,中国人民志愿军雄赳赳 气昂昂,跨过鸭绿江,开赴朝鲜战场,开始了伟大的抗美援朝战争。
朝鲜战场上,美军拥有现代化武器装备,掌握制空权 制海权;志愿军基本上靠步兵和少量炮兵作战,海 空军尚在初创阶段,武器装备相当落后。在这种极不对称
极为艰难的条件下,志愿军将士勇猛无畏,首战两水洞 激战云山城
阻击黄草岭,将以美国为首的“联合国军”从鸭绿江边打退到清川江以南,初步稳定了朝鲜战局,取得了第一次战役的胜利。随后,志愿军抓住敌人战略上的误判和恃强自大的心理,诱敌深入,发起第二次战役,穿插三所里
围歼清川江
鏖战长津湖,根本扭转了朝鲜战局。此后,志愿军于1950年12月31日发起第三次战役,一举将敌军打退到三七线附近地区。之后,志愿军和朝鲜人民军又进行了第四
第五次战役。到1951年6月,志愿军将战线稳定在三八线南北地区,迫使敌军转入战略防御,接受停战谈判。
凭借武器装备的优势,美方即便被迫坐到谈判桌前,仍提出无理要求。在无理要求遭到拒绝后,从1951年8月开始,美军相继发动夏秋季攻势
“绞杀战”和细菌战。志愿军贯彻“持久作战 积极防御”的战略方针,边打边谈,以打促谈,粉碎了敌人的各种企图,并取得上甘岭战役
金城战役的胜利,迫使美方于1953年7月27日在停战协定上签字。伟大的抗美援朝战争胜利结束。
伟大的抗美援朝战争,支援了朝鲜人民,稳定了朝鲜局势,保卫了新中国的安全,维护了亚洲及世界和平。
影响深远的伟大胜利
今天,抗美援朝战争的硝烟早已散去,但这场战争赢得的和平环境 巩固的安全基石 激发的民族自信
奠定的大国地位,都在历史大潮中放射出愈加夺目的光辉。
伟大的抗美援朝战争遏止了侵略,维护了亚洲以及世界和平。志愿军在朝鲜战场给予侵略者沉重打击,不仅使美国当局认识到妄图依靠武力占领全朝鲜和侵略中国是不可能实现的,而且迫使其不得不严格控制战争强度和范围。经此一战,虽然冷战对抗仍在延续,但美国的侵略行动不能不有所顾忌,对战争不得不进行一定控制,从而在某种程度上使新的世界大战得以避免。
伟大的抗美援朝战争保障了国家安全,为我国赢得了和平建设的环境。新中国成立时,饱经磨难的中国人民迫切期盼一个和平的环境休养生息
重建家园。但是,美国等一些国家坚持敌视新中国的立场,推行在外交上孤立 在经济上封锁
在军事上包围的政策,企图扼杀新生的人民政权。美国军队大举越过三八线,直逼中朝边境,更是将我国置于极为不利的处境。因此,抗美援朝既是国际责任,更是卫国所需,党中央和_同志作出出兵参战的战略决策是完全正确的。抗美援朝战争的胜利,极大改善了新中国的外部安全环境,为国家经济恢复提供了重要保障。随着战局的逐渐稳定,1953年我国发展国民经济的第一个五年计划开始实施,工业化建设顺利起步。
伟大的抗美援朝战争打出了新中国的国威军威,提高了中华人民共和国的国际地位。抗美援朝战争的伟大胜利,极大震动了国际社会,让全世界重新认识了中国。这场战争的胜利提高了新中国的国际地位。从日内瓦会议到万隆会议,从提出并倡导和平共处五项原则到正式恢复在联合国的合法席位,中国以一个负责任的发展中大国的形象大步迈上国际舞台,开始发挥举足轻重的作用。
伟大的抗美援朝战争极大增强了中华民族的自信心自豪感。中华民族曾经长期居于世界领先地位,为世界文明发展作出了巨大贡献。然而,从1840年鸦片战争起,帝国主义列强竞相入侵,中华民族数次面临危机绝境。抗美援朝战争是新中国不再妥协退让
果断抉择后的坚决抗争。在朝鲜战场上,志愿军以劣势装备与敌人进行殊死搏斗,让世人敬仰
使敌人胆寒。伴随着志愿军在朝鲜战场捷报频传,人民群众自发投身支前工作。抗美援朝战争的伟大胜利,让中国人民扬眉吐气,民族自信心 自豪感 凝聚力极大提高。
伟大的抗美援朝战争使人民军队经受了现代战争锻炼,实现了全面转型。抗美援朝战争是人民军队经历的第一场现代战争。为满足战争的紧迫需求,党中央
中央军委千方百计加强军队现代化建设。到战争后期,志愿军步兵基本实现了装备更新,炮兵
装甲兵等兵种的数量和质量得到很大提高,空军和海军从小到大并发展迅速。人民军队经历了一次现代战争的洗礼,在短期内实现了由单一军种向诸军兵种合成军队的转变,实现了军队建设的历史性跨越。
开创美好未来的强大精神力量
丰碑永恒,光照千秋。抗美援朝战争结束后,在短短几十年内,我国综合国力实现跃升,人民生活明显改善,国际地位显著提高。特别是党的十八大以来,以_同志为核心的党中央团结带领全党全军全国各族人民,成功谱写了新时代坚持和发展中国特色社会主义新篇章。我们要珍视伟大的抗美援朝战争留下的宝贵财富,使其成为我们开创美好未来的强大精神力量
中国共产党无比坚强的领导力是实现中华民族伟大复兴的根本保证。伟大的抗美援朝战争是在极为困难的情况下进行的:新生的人民政权既要面对一些西方国家的军事包围
经济封锁和武力威胁,又要应对复杂的国内形势,凝聚民心 稳定社会
恢复经济。万难之中,党中央和_同志作出了出兵参战的英明决策,以有力的战争动员和超凡的战略战役指挥将战争引向胜利,同时顺利完成了大规模剿匪斗争 土地改革
镇压反革命运动,有力巩固了新生的人民政权。这体现出中国共产党具有无比坚强的领导力。当前,迈向全面建设社会主义现代化国家的新征程,面对实现中华民族伟大复兴的历史重任,我们更要毫不动摇坚持和加强党的全面领导。
只有敢于斗争 善于斗争
敢于胜利,才能牢牢掌握主动权并取得最后胜利。一个独立自主的国家面对侵略者的战争威胁,只有奋起抵抗,才能赢得世界的尊重。当美国侵略者把战火烧到中国的国土上,中国政府采取什么态度,举世瞩目。中国人民直面挑战
毫无惧色,这种大无畏的英雄气概和胆略,在当时恐美症流行的世界是绝无仅有的。面对拥有绝对优势技术装备的敌人,志愿军将士用行动有力回击了帝国主义侵略者,取得了彪炳史册的胜利。这充分说明,一个不畏强暴
敢于斗争 善于斗争 敢于胜利的民族是不可战胜的。当前,面对更加复杂严峻的国内外形势,仍然需要发扬伟大的抗美援朝战争中蕴含的斗争精神,坚定斗争意志 强化斗争本领
讲求斗争艺术,敢战能胜。
爱国主义是凝聚全民族力量的伟大旗帜,是推动社会发展进步的强大精神动力。在伟大的抗美援朝战争中,志愿军将士高扬爱国主义和革命英雄主义旗帜,以压倒一切敌人而不被敌人所屈服的英雄气概,创造了战争史上以弱胜强的光辉典范。志愿军先后涌现出杨根思
黄继光 邱少云等30多万名英雄功臣和近6000个功臣集体。在党的领导下,全国人民万众一心,同仇敌忾,积极投身保卫国家安全
维护民族尊严的正义事业中。实践再次证明,中华民族之所以历经劫难而不衰 屡遭侵略而未亡,靠的就是爱国主义的伟大凝聚力。
紧紧依靠人民是战胜困难 取得胜利的有力支撑。战争教育了人民,人民赢得了战争。中国人民把最优秀的儿女送往前线,出现了很多母亲送儿子 妻子送丈夫
兄弟争相入伍的感人场景。成千上万的铁路员工 汽车司机 医务工作者和民工组成运输队 医疗队
担架队,志愿开赴战场,担任战地的各种勤务工作。工人和农民开展爱国生产并厉行节约。全国各族人民捐钱捐物支援前线。人民的支援是志愿军战胜敌人的力量源泉。在实现中华民族伟大复兴的历史征程中,需要更加深刻认识这一真理:只要我们紧紧依靠人民,就没有战胜不了的艰难险阻,就没有成就不了的宏图伟业。
在中国人民志愿军抗美援朝出国作战71周年之际,我们更加缅怀在伟大的抗美援朝战争中献出宝贵生命的先烈们,更加铭记中国人民志愿军在抗美援朝
保家卫国的崇高事业中所建立的丰功伟绩。让我们更加紧密地团结在以_同志为核心的党中央周围,为实现中华民族伟大复兴的中国梦不懈奋斗。
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篇1:领导干部学习五把钥匙心得体会
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+ 加入清单“访民情、惠民生、聚民心”一切都围绕“民”字,在这场声势浩大的活动中,人民群众是当然的主角。作为承上启下的一年,开展好今年“访惠聚”工作,尤其要学会用好“五把钥匙”。
在新疆,深入开展“访惠聚”活动是紧紧围绕工作总目标,以社会稳定和长治久安为着眼点和着力点的固本之策,是依靠群众、服务群众、加强基层社会治理的现实之举,对于实现中央的总体战略具有重大意义。在这项活动启动之初,自治区就明确指出,开展这项活动重点在“访”、要义在“惠民”、核心是“聚民心”。人心是最大的政治。在年初召开的自治区“访惠聚”活动表彰动员大会上,中共中央政治局委员、自治区党委书记张春贤也再次强调,开展“访惠聚”最根本的目的是团结 群众、争取人心、凝聚民心。这与自治区党委八届八次全委(扩大)会议提出的“用好‘五把钥匙’,最大限度地将各族群众团结在党和政府周围”完全是一致的。
当下,开展“访惠聚”活动遇到的问题有思想的问题、习俗的问题、宗教的问题、文化的问题、暴恐的问题等,多种因素交织在一起,既错综复杂,又各有其特点,如不进行具体分析,就不能全面客观地认识问题,解决问题更是无从谈起。而“五把钥匙”正是战略思维、系统思维、底线思维和群众路线有机统一的具体体现,是群众路线的自觉运用。只有用好“五把钥匙”,才能打开群众心扉,才能原汁原味地听到群众的心里话,才能准确地掌握群众所思、所想、所盼,才能为群众办实事、 做好事、解难事提供方向,才能更好地打牢基层基础,从而进一步凝聚人心。
做好今年“访惠聚”工作,要有一支善用“五把 钥匙”的队伍。“五把钥匙”的提出,为我们确立了思路、明确了方向。但是,如果用“钥匙”的人和队伍能力不过硬、组织涣散、正气不足,再好的思路也难以执行,再正确的方向也难免走偏。任何科学理论,只有学好才有可能用好。与去年相比,“访惠聚”工作有了一定基础,工作的起点高了,群众的期望值也更高了,这 就决定了今后所要触及的问题将进入“升级版”。能不能将“五把钥匙”转换为解决实际问题的本领?在新情况新问题面前,能不能找到突破口,从而实现重点突破、整体攻坚?这些都在考验我们的能力。好学者智、善学者胜。只有真学真懂真用,我们才能在机遇来临时有本事抓住,在攻坚克难时有能力突破。
做好今年“访惠聚”工作,要结合当地实际灵活用好“五把钥匙”。理论的生命力在于指导实践。新疆地域辽阔,各地情况千差万别,各地遇到的问题也不尽相同, “钥匙”该怎么用?只有理论联系实际。“五把钥匙”是指导思想和方法论,不是解决具体问题的现成做法,更不是解决所有问题的标准答案。各地、各工作组一定 要紧密结合当地实际,灵活运用,针对不同领域的实际,抓好理念创新、手段创新、基层工作创新,在创新实践中更好地发挥“五把钥匙”的作用。
天山南北虽然区域位置、资源条件和发展实际不同,但发展要求和目的是一致的。如何善用活用“五把钥匙”,不仅是做好“访惠聚”工作,更是做好整个新疆工作的一个重要课题。我们要把“五把钥匙”转化为做好工作的实际成效,不断增强内生动力,朝气蓬勃地迈向未来!
篇2:电影《秀美人生》观后感心得体会
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+ 加入清单黄文秀身上闪耀着为理想而奋斗的光芒,她用年轻的生命,诠释了一名共产党员的使命和担当。她的事迹是一面鲜艳的旗帜,是一本鲜活的教材。她不忘初心的担当精神将不断地激励我们。
黄文秀的精神深深打动并震撼着我们每一个党员干部的心。人生自古谁无死,碧血丹心照汗青。她选择了脱贫攻坚第一线,倾情投入,奉献自我,用美好青春诠释了共产党人的初心使命,谱写了新时代的青春之歌。一个人的一生也许很漫长,但就人类历史长河的发展而言,却是极为短暂的。有的人浑浑噩噩过了一辈子,有的人勤勤恳恳干了一辈子,有的人虽生命短暂,人生却无比绚烂。黄文秀同志在短暂的人生路上,用奉献延展了生命的宽度,让生命的价值光芒四射,精彩纷呈。
黄文秀的伟大在于她坚持从自己做起,从一点一滴的小事做起,心里始终装着的是党和人民的事业。我们要向黄文秀同志学习,在思想上,坚守初心,坚定信念,坚持学习,以实际行动践行党的宗旨;在工作中,立足本职岗位,勇于担当上级赋予的职责和使命,始终坚持高标准、严要求,在各个方面发挥先锋模范作用,那么平凡的岗位上也能创造出不平凡的事迹。
初心不灭,青春无悔,黄文秀的事迹不仅感动了无数人,也同样激励我们在为实现中华民族伟大复兴的道路上砥砺前行。
篇3:教师师德师风学习心得体会2000字
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+ 加入清单学校对我们教师集中组织进行了培训,通过这次培训学习,使我拓宽了学习的视野,更新了教育观念。下面谈谈我对本次学习的心得。
一、加强自身师德修养,展现教师人格魅力
教师素有“塑造人类灵魂的工程师”之美誉。在对灵魂塑造的过程中,教师既要有比较渊博的知识,更要有高尚的道德和崇高的精神境界。教师应当成为学生的表率,成为学生的良师益友,成为全社会文明的楷模。为此,教师要时刻谨记不断提高自身的道德修养,展现自身的人格魅力。那么,如何提高自身的师德修养呢?我认为应该从以下几个方面做起:
1、热爱祖国,爱岗敬业
热爱祖国,献身教育事业,是教师道德最基本最重要的要求。爱岗敬业是教师处理与教育事业之间关系的准则,是教师职业道德的基础和前提。尤其在市场经济条件下,在教育大发展的今天,教师要正确处理好奉献与索取的关系,不计较个人得失,发扬“红烛”精神,甘做“人梯”,安于“粉笔生涯”,以“捧着一颗心来,不带半根草去”的高尚情怀,献身教育,鞠躬尽瘁。相反,如果教师不热爱自己的事业,“身在曹营心在汉”,必定不能把工作做好。
2、热爱学生,诲人不倦
热爱学生,诲人不倦是教师履行教育义务的传统美德,是衡量教师道德水平高低的主要标志。每一个学生,都希望得到教师的爱,师爱是一种巨大的教育力量。它能使学生感受到教师的温暖,产生愉快的情绪,从而激励他们对学习的兴趣和爱好。了解学生和关心学生,是热爱学生的起点。教师仅仅把功课教好是不够的,还要多关心学生的健康成长,为学生的一生着想,从思想上、学习上、生活上全面了解学生,关心学生,爱护学生,因势利导地进行有针对性的教育。热爱学生还要尊重和信任学生。教师要有民主思想,尊重学生的人格,尊重学生的感情,允许学生独立思考,切不可刺伤学生的自尊心。在日常的教育教学工作中,认真评价学生的行为,和善平等地对待学生,绝不能为了树立自己的威信而对学生采用体罚、讽刺、挖苦等侮辱人格的做法。当学生进步时,教师不要吝惜自己的赞美之辞;当学生犯错或退步时,教师也不要任自己的批评侮辱之话泛滥。多一点微笑,多一点赞美,多一点信任,你会得到更多的回报。
3、以身作则,为人师表
在教学实践活动中,教师只有以身立教,为人师表,才能有力地说服学生,感染学生。无数经验证明,身教重于言教,“不能正其身,如正人何?”“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。”这说明凡是教师要求学生做到的,自己必须先做到,给学生树立好榜样;凡是要求学生不做的事情,自己本身坚决不做,以免给学生留下坏的影响。教师要以自己的良好道德言行来教育和感化学生。
诚实正直,勤奋好学,礼貌待人,是教师以身作则,为人师表的具体体现。如果教师缺乏坚定正确的政治方向,没有远大的理想,其教育必定失败。教师要教育学生勤奋刻苦,好学进去,自己必须勤奋好学,广学博览,精益求精。教师在日常教学中,要用文雅和亲切的语言启迪学生的心灵,陶冶学生的情操,以自己的模范行为,影响教育学生。
二、用学习引领自身专业成长
随着信息技术的迅速发展,人类正在进入信息社会。在知识经济时代,知识老化速度大大加快,学习就成了当今人类生存和发展的重要手段。教师终身学习,不仅是时代的呼唤,教育发展的要求,也是教师教学自我提升的需要。“严谨笃学,与时俱进,活到老,学到老”是新世纪教师应有的终身学习观。教师要善于从教育实践中汲取能量和资源;善于在任何时间向任何人学习,包括在教学过程中和学生分享知识;善于和同事交流,扩大视野,促进自身专业成长。
教师终身学习已成为全球教育改革的突破口。要促进自身专业化成长,教师就要具有终身学习的理念,拥有自主学习、自我学习的观点。因为终身学习已成为未来每个社会成员的基本生存方式,那种“一朝学成而受用终身”的观点已经过时,人们再也不能只通过一段时间的集中学习,获得一辈子享用的知识技能。只有主动去掌握新概念,学习新理念,研究新问题,培养适应新环境的能力,才会使自己重视终身受益。
其次要加强专业知识的学习。课程走向综合化是基础教育改革的大方向。我身为一名中青年教师,又奋斗在课程改革实验的最前沿,更应当树立终身学习的意识。无论是教育家,还是中外名师,他们都具备较深的文化底蕴,这与经常学习是分不开的。随着课改如火如荼的展开,我们教师要有一种强烈的资源意识,克服“一支粉笔教下去,一本教案讲过来”的人生惰性,自觉拓展自己的思维空间和知识结构,以便更好的为教育教学服务。知识的更新换代让我们的学生接触了更多的新生事物,广阔的课内课外学习资源为他们知识的积累提供了更多的机会。我们在学校学习的那点知识,已经远远不够传授了。要想成为研究型教师、专家型教师,不学习怎么可以,怎么能胜任更多的教育教学工作?生活是一个广阔的学习的课堂,有很多东西是我们所不了解的,为了使自己不被社会所淘汰,只有加紧学习的步伐!一个优秀教师应该抓紧一切时间增加知识储备,只有这样才能用人格魅力来感染学生,和学生共同发展。
为了无愧于教师这一职业,也为了实现自己心中的理想信念,今后的工作中,我定会更加努力,加强学习,提高素质,完善自己,书写出灿烂美好的未来。
篇4:《老人与海》读后感心得体会
全文共 461 字
+ 加入清单《老人与海》不是一篇教导人们如何实现灵魂和谐的小说,而是一种探索和追寻。老人希望用海上的渔猎经历寄托自身价值的超越。“一个人可以被毁灭,但不能给打败”——无疑这正是海明威的价值观——被捕杀的大马林鱼的生命是老人的牺牲品,大鱼和老人又一起成为鲨鱼的牺牲品,而鲨鱼最终会成为大自然的牺牲品。这是海明威式的固执的悲观主义情结的反映。如果生命意味着一场牺牲,人类只能无能为力。
这本书塑造了一个经典的硬汉形象。古巴的一个名叫圣地亚哥的老渔夫,独自一个人出海打鱼,在一无所获的84天之后钓到了一条无比巨大的马林鱼。然而这时却遇上了鲨鱼,老人与鲨鱼进行了殊死搏斗,结果大马林鱼还是被鲨鱼吃光了,老人最后拖回家的只剩下一副光秃秃的鱼骨架。老人虽然失败了,但他在与鱼斗争的过程中表现出了超常的毅力和勇气,表现了一种不可被征服的精神上的胜利,他可以说是一个顶天立地的大丈夫。书中通过对老人与鲨鱼斗智斗勇的场面,描写细腻,引人入胜。作者从多个角度描绘了鲨鱼的凶狠狡猾。老人拼尽全力为了保住自己好不容易捕到的一条大马林鱼。充分体现出老人无畏精神。
篇5:领导干部学习吕玉兰心得体会
全文共 788 字
+ 加入清单“我永远是东留善固的闺女!”伴随着剧中吕玉兰铿锵有力的话语,大型河北梆子现代戏《吕玉兰》在观众雷鸣般的掌声中落下帷幕。“演出很成功”、“吕玉兰的形象塑造得很真实”、“玉兰同志是我们学习的榜样”……演出结束后,不少观众在接受本报记者采访时发出这样的感慨。
“这是一部集思想性、艺术性、观赏性于一体的艺术作品,也是近年来不多见的优秀戏剧作品。”河北省戏剧家协会副主席、国家一级演员、中国戏剧梅花奖得主罗慧琴专程从唐山赶来观看演出,她对这部戏剧给予很高的评价。“十几天前,我看过演员的排练,今天我特意过来就是为了看看演出的实际效果。吕玉兰的事迹非常感人,这部剧非常成功,我是含着眼泪看完的。”罗慧琴说。
吕玉兰同志的家人也到现场观看了演出。她的侄女吕灵梅说:“这部剧把姑姑的形象塑造得很丰满,很真实,其中用了许多临西方言,甚至姑姑的服装都和她曾经穿过的十分相似,可见创作团队是在深入了解后悉心融入进去的,我们家人都很感动!”吕玉兰的孙辈吕继林告诉记者:“剧中有些事是听长辈说的,有些在我们很小的时候经历过。老人家对我们后辈的影响很深,对我们家的家风也有着很大的影响,无论做什么,我们都会把玉兰精神传承下去,发扬光大。”
“看完《吕玉兰》这部戏,我被吕玉兰同志朴实无华、大公无私、任劳任怨的精神深深打动。”市科技局干部王新立说,吕玉兰同志是广大党员干部学习的楷模。作为一名党员,要把吕玉兰同志作为一面镜子,结合正在开展的党的群众路线教育实践活动,认真对照,查找不足,像她那样全心全意为人民服务。
“作为一名基层党员干部,应该像吕玉兰同志那样,了解群众的所需所盼,实打实地解决群众遇到的困难,真心实意为群众服务。”清河县文广新体局局长朱彦兴说,尤其是作为一名文化工作者,更应该以玉兰同志为榜样,坚持从群众中来、到群众中去,多深入基层、多了解群众,创作出更多更优秀的作品,弘扬主旋律、传播正能量。
篇6:青年大学习第九季第十二期心得体会观后感
全文共 2717 字
+ 加入清单中国共产党的初心和使命就是为中国人民谋幸福 谋复兴。而我作为一名医护人员,我的初心和使命就是救死扶伤,为人民服务。
八年前,带着彷徨与担心的心情我踏上了 医学之路,受医学启蒙教育,我的老师曾说,选择了 这一行就是选择了 奉献,为了
人民的健康,将奉献必身的精力,一切以病人为中心,救死扶伤,不 求回报。带着激情,在2013年7月,踏入了 江西省人民医院呼吸科,刚进科里就目睹了
病人渴望的眼神和痛苦呻吟的样子,耳边传来了 病房的咳嗽咳痰声,及呼吸机心电监护的仪器声,也看到了
护士姐姐们忙碌的身影,穿梭在病房。我的白衣天使之路就从这里拉开了 帷幕。
人人都说呼吸科是最苦最忙的,没错,是真的很忙,不 管春夏秋冬,几乎都是满床,以老年病人人为主,病情也很危重,经常抢救,晚上也经常来病人,不
管白班或是晚班从接班到下班没停一刻,过年我们科都还有 近六十多个病人,我们的护理工作艰辛而忙碌,逢年过节我们回不 了
家,依然守护在一线,但是我那可爱坚毅的同事们从不 抱怨,任劳任怨,团结协作,互帮互助,时刻
牢记科室文化精神:主动服务,吃苦耐劳,团结协作,无私奉献,微笑服务,尊老爱幼,面对这些对生命的渴望者,我们必须收起自己的思乡之情,做好守护生命的战士,时刻
牢记自己的使命。在这个忙而不 乱 并肩作战的科室,必定有
个好的领导指挥着我们,她就是呼吸科王霞珠护士长,一个和气可亲,真心真情,淳朴善良的好领导,她时常对我们说:“忙是好事,用你的技能和知识为百姓服务,才干体现你的人生价值,不
断给我们传播正能量,带领我们勇往直前,在抢救病人时,更突出领导的智慧与力量,敏捷与沉稳的速度让患者信任,为此经常收到患者赠与的锦旗 表扬信还有 鲜花,我为有
一个这样好的引路人而自豪荣幸。她作为呼吸科的领头人,她培养了 一支呼之即来 来之能战 战之必胜的护理团队。
最让我们感动的是她总是用真心真情感动着每一位患者,护患关系特殊和谐,胜似亲人,时常用业余时间通过电话微信联系患者,咨询随访,做好健康教育,让患者享受便捷的服务,她更以高尚的医德
不 怕苦不 怕脏的精神,赢得患者的尊重。多年来,她一心倾注在临床一线, 牢记使命救死扶伤,把爱奉献给每一位患者。
在我们科有 一位住了 三年的王大武爷爷,气管切开且病情危重,长期卧床,神智不
清的患者,责任护士每日做好治疗及基础护理,班班交班,做好记录,每年的圣诞节我们都给他过生日,为他唱生日歌,家属也特殊感动与快乐,但是病情的恶化最终还是离开了
我们,那天王护士长带领所有 值班医护人员向他老人家鞠三个躬做最后的告辞,为此王爷爷家属感动的留下了 眼泪,办完后事给我们送来了 锦旗以表示感谢。
还记得在一个深冬的傍晚,六点半,已经过了 下班点,急诊送来一位肺性脑病昏迷的病人,大小便失禁,需要立即紧急抢救,王护长二话不
说穿上衣服与我们一起快速抢救,事后又将病人呕吐物及大小便擦洗干净,为病人换上干净的衣服,忙的满头大汗,还好抢救及时,最终抢救成功,家属含着激动的眼泪握着护士长的手向我们深情道谢,那时我们在病房瞬间一股幸福的暖流涌上心头,这像这种情景时常发生。每逢佳节护长都奔赴临床一线,抛家不
顾,就连父亲病危都顾不
上探望,一直坚守在岗位,和我们一起守护在病房,关怀每一位患者,每年大年初一,她带领着我们走进每一间病房,给病人送温暖送慰问,为此病人都非常感动。
王护士长在工作上对我们也特殊严格与关怀,培养了 多名优秀护士
护生及进修生。平日里,她要求我们遵纪守法,谨记护理核心制度,提高护理质量,杜绝护理差错事故。工作之余,利用业余时间她参加红十字会活动当志愿者,奉献自己的爱心,感动着身边的每一位人,在这个平庸的岗位做着不
平庸的事,不 愧是大众心中的最美护士。感谢王护长,您这几十年的无私奉献,您是我们学习的模范,您的教导我们谨遵不 忘。
作为一名护士,我没有
多大的能力给医院带来发展与贡献,但是我却可以更好的为病人服务,多一点微笑,多一点温馨提示,更热情的接待患者,主动服务病人;满足病人需要,病人按铃及时过去,发烧病人及时降温,并多一点问候,用手摸一摸病人额头;手术病人多一点安慰解除病人担心心理,肿瘤疼痛病人多一点心理护理,让病人感受我们对他们的关怀,总而言之,多一点人性化服务,爱心,关怀,耐心,责任心,微笑……我们始终坚持以病人为中心,
牢记当初头戴燕尾帽身穿白衣服站在南丁格尔面前所许下的誓言,燃烧自己,照亮别人,救死扶伤,不 求回报。
The 12th Season 9 of the Young Study Season 9 Experience 4
近日,“不 忘初心 牢记使命”主题教育活动已在各省 市正式启动。此次主题教育以县处级以上领导干部为重点,面向广大党员干部。要求全覆盖 不 分阶段 不
分环节的开展相关工作。目的是为教育引导广大党员干部增强“四个意识”,坚定“四个自信”,做到“两个维护”。
随着工作时间的加长,对工作的疲乏和抱怨也就越来越多,似乎工作已经成了 人在社会生活中被动不 得不
完成的一件事。而对于扎根基层的工作者而言,因为工作的具体性,面对的艰难和挑战就更多,在工作岗位上就更简单迷失方向,渐渐对工作产生疲乏,对工作失去爱好。不忘初心, 牢记使命,为基层干部指明了 方向。此刻的基层干部缺失的就是这样一份信念,由于各种原因被外界所影响忘记了
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坚定自己的责任心和使命感,带着满当当的决心和勇气,才干在基层扎根,才干无畏苦累。
党员干部惟独 拥有
这样的工作觉悟,才干真正的做到敬业,对自己负责,对领导负责,对广大人民群众负责。当今社会强调思想引领,因为任何被动的工作都会产生抱怨,消极和抵抗的情绪,惟独
自己坚定了 人生信念,有 了 人生目标,工作才不 会成为应付性的考试,失去原来的意义。对很多干部来说,工作只求达标,而不
是说我要去完成什么,我要帮助这个社会改变什么,缺乏了 主动性思量的干部就宛如提线木偶,这样也从一定意义上来说,加大了 工作阻力。
追究起来,都是由于忘记了 工作的初心,缺乏了 对工作的敬畏心和对社会的责任感,思想熟悉不
到位,理想信念动摇,宗旨观念淡薄,对人民和党的事业缺少忠诚和担当。苏轼有 言:“不 一于汝,而二于物”,意思是说做人做事心要专一,才不
至于被其他事物所左右。我们的基层干部就是要时刻警醒自己,坚守好我们的工作初心,我们作为人民的干部,珍惜这份荣誉和责任。这样的路途虽然蜿蜒,但至少终点是光明和美好。
篇7:领导为官不为心得体会
全文共 9092 字
+ 加入清单习近平总书记在党的群众路线教育实践活动总结大会上指出,“当前,所谓‘为官不易’、‘为官不为’问题引起社会关注,要深入分析,搞好正面引导,加强责任追究。”习总书记的重要讲话,把矛头直指“为官不为”新的官僚作风,向我们释放出了一个强烈的信号,“为官不为”的病毒已经严重侵蚀了党的肌体,严重败坏了党的形象,严重阻碍了改革和发展,必须引起高度重视并加以治理。因此,深入探究“为官不为”的表现和成因,提出有针对性的治理措施,对于深入整治“四风”、优化从政环境、形成良好政治生态具有重要的现实意义。
一、“为官不为”的具体表现及危害
(一)主要表现
在从严治党的新常态下,“为官不为”现象可大致归纳入不作为、不想为、慢作为、乱作为、不会为、不愿为六种具体的形态特征。
一是政治上明哲保身,消极抵制不作为。有的干部没有摆正干净与干事的关系,把“改作风”与“干事业”人为对立起来,信奉“只要不出事,宁愿不做事”、“不求有功,但求无过”,用“干净”的身体为“不干事”找借口。有的乐于“当老好人”,不愿意干“得罪人”的活儿,怕惹麻烦、招非议。特别是一些任职时间较长的干部求稳怕乱,觉得“船到码头车到站”,不愿再吃苦挨累,不求有功但求无过。
二是思想上消极倦怠,安于现状不想为。主要表现为精神状态“差”,对工作敷衍塞责、得过且过,缺乏干劲和激情;未老先衰,暮气沉沉,混日子、熬年头、等退休。一些干部在岗不在状态,安于现状、不思进取、被动应付、拈轻怕重,工作不积极、不主动,干事创业激情淡化,改革创新热情退化。特别是面对经济发展“新常态”下的难得机遇,“抢抓”发展的意识淡薄,对一些改革举措能推就推,能拖则拖,推脱不掉则敷衍了事,不思进取,安于现状,固步自封,只求“过得去”。
三是工作上畏手畏脚,不敢担当慢作为。全面深化改革、打破利益固化藩篱,是当前推进科学发展的重大任务,必须要有股闯劲和拼劲。而有的干部抱着按部就班、求稳怕乱思想,遇到问题困难,就产生畏难情绪,不愿正面应对,害怕承担风险,不敢打破常规,导致十八届三中全会制定的一些改革举措不能落实到基层。少数干部缺乏主动担当的责任感,不敢闯、不敢干,瞻前顾后,畏首畏尾,凡事都要等着上面下指示、等着别人探路子、等着外地出经验。有的过于在乎个人利益,怕影响关系,怕惹火烧身,棘手问题不敢碰,遇到问题绕着走。
四是作风虚假浮躁,空喊口号乱作为。主要表现为不尚实干尚空谈,热衷于做表面文章,喜欢抓面子工程、形象工程,重形式轻实效,工作虚多实少。心浮气躁,重权轻责,争功诿过,只想做官不想做事。有的在谋划思路上喜欢大手笔,发展前景上描绘得云遮雾罩,汇报工作时口若悬河,口号喊得震天响,就是“只打雷不下雨”,坐而论道,光说不练,不见实际行动。有的忙于自我设计“升迁图”,求显绩忽视潜绩,没有“功成不必在我”的胸怀。有的对于上级的决策部署,有的以文件落实文件,以会议落实会议,文件印发就算贯彻,召开会议就算落实,不督办、不深入,最后工作要求都落空。
五是学习锻炼不够,能力低下不会为。当前,改革发展稳定任务之重前所未有,矛盾风险挑战之多前所未有,依法行政的考验之大前所未有。在艰巨的挑战面前,部分干部疏于学习和思考,能力水平明显不适应新形势的要求,吃不透上情,摸不准下情,站起不能讲,坐下不会写,遇事不会办。有的干部墨守成规,习惯于老套路、老办法,工作打不开局面,对于国家政策理解不透彻,不能很好地贯彻落实。有的决策力和执行力不强,办事优柔寡断,该做决策时犹豫不决,当断不断,贻误发展机遇。
六是考核激励缺失,动力不足不愿为。由于缺乏科学合理的考核机制、激励机制和用人机制,客观上存在干与不干一个样,干多干少一个样的现象。有的单位虽然建立了绩效考核机制,但绩效考核结果与年终奖励、选拔任用等没有挂起钩来,事实上存在“大锅饭”的问题。有的借口前任领导留下“包袱”,没有干事空间而不作为;有的干部特别是一些基层干部因公务员总体薪酬水平低,没有激励措施而不作为;有的因长期得不到提拔使用,心理失衡而不愿意作为。
(二)为官不为的危害
从一定意义上说,“为官不为”堪比严重的腐败行为,是不愿担当、不敢担当、失职渎职的另一种表现,其危害是极大的。一是损害党的形象。不作为问题就是潜伏在领导干部身上的可怕病毒,不但在慢慢侵蚀领导干部的免疫力与健康肌体,而且会损害社会公共利益,侵害党和国家的肌体,损害党和国家的形象。二是延误改革发展。如果任由“为官不为”现象滋生和蔓延,必然贻误发展机遇,导致单位甚至地区长期发展缓慢,造成的损失往往无法挽回、难以弥补,最终严重影响地方经济社会发展,贻误党的事业。特别是十八届四中全会制定了六十个方面的改革任务将难以得到贯彻落实。三是辜负人民群众的期望。领导不作为,不仅辜负人民群众的期望,甚至导致人民群众对领导不信任,有抵触、反感情绪,使人民群众不愿意听从或服从这样领导干部的心理,甚至出现“仇官”现象,给党和国家带来极大的危害。四是产生巨大的负面效应。“干多干少一个样、干好干坏一个样”。这种不正常的现象具有巨大的负面效应和强有力的负面导向作用,毒害了其他领导干部,时间一长,“有为就有位、有位更有为”的价值理念就会被动摇。同时,少数领导干部不作为也导致上行下效,加剧了不作为行为的恶化和蔓延。
二、为官不为现象的根源剖析
1.理想信念动摇,党性意识和宗旨观念淡化。随着市场经济的发展和不良思潮的影响,一些党员干部理想信念动摇,党的宗旨意识淡化,世界观、人生观、价值观这个“总开关”出了问题,对个人的荣辱得失看得重,对事业的兴衰成败看得淡。群众观念没有牢固树立起来,没有真正解决好“为了谁、依靠谁、我是谁”的问题。少数领导干部习惯于“当官做老爷”,只看重“官位”,没有把自己当成人民公仆,怕担责,怕失去既得利益,思维僵化,跟不上时代。一些干部觉得要求严了、“束缚”多了,感叹工作越来越不好干、官越来越不好当,产生了明哲保身的错误思想,缺乏攻坚克难的勇气,工作上只求过得去、不求过得硬。
2.能力水平欠缺,面对新形势和新任务力不从心。一些干部不是不想作为,而是存在“能力恐慌”、“本领恐慌”,缺乏真本事、硬功夫,导致工作上力不从心。当前,我国正处于改革攻坚期、社会转型期、矛盾凸显期的社会,群众的民主意识、法律意识、公开意识、平等意识明显增强,原有的决策程序、工作方法已不适应新形势发展的需要,这就给为官者如何作为带来了新挑战。而有的干部不注重对新情势、新情况、新问题的研究和思考,不求新知、不学新业、不悟新政,不主动迎接新形势、新任务的挑战。有的干部在经济工作中仍然沿用传统思维方式,采用市场经济的思路不宽、办法不多。有的法制观念淡薄,运用法治思维和法治方式的能力不高,不能做到严格依法办事、按规矩办事。有的“排斥”媒体,不善于在新闻媒体特别是互联网等新兴媒体监督下工作。有的干部没有在基层历练,对复杂局面的能力、社会矛盾难以驾驭,难以做到敢做敢为。
3.自律意识欠缺,不能正确处理干净与干事的关系。十八大以来,中央从严治党的力度不断加大,权力逐渐被关进笼子,从严从紧管理监督干部成为新常态。部分领导一时觉得“不适应”,找不到“为官”的感觉,进而失去了干事的“动力”。有的把守规矩和干事创业对立起来,因行为受限而不作为;有的因行政体制改革滞后,职责不清、权责不一而不作为。有的领导干部认为“现在管得这样严,干事越多,出错几率就越大,犯不着去冒险”,乃至“不出事”的思想“挂帅”,为了不出事,宁愿不干事,出现“为官不为”现象。
4.考核激励机制不健全,拼搏奉献意识有所弱化。机关事业单位的绩效考核机制不够完善,特别是对干部个人的年度考核不能全面反映工作实绩,平时表现情况没有与年终等次评定挂起钩来。一些单位存在“不干事就不会犯错误、少干事就会少得罪人,不得罪人考核评价就很好”的现象,导致“为官不为”的人占便宜。一些单位为加强干部管理,出台了形式多样的绩效考核方案,但党政机关工作往往不好量化,对干部考核难以精准“画像”,导致考核、评议成为“作秀”,对“为官不为”干部难以形成有效考核压力。有的认为干得多出的问题多,挨的批评多,引来的麻烦多,得罪的人也多,到时就会直接影响绩效考核结果。因此,对不属于自己职责范围内的工作能推则推,对棘手麻烦问题能躲则躲,对难以解决的问题能拖则拖,练就了一身“太极功”,责任意识、担当意识每况愈下。
三、防治为官不为的对策建议
(一)强化思想政治建设,铸牢为官有为的思想基础
治理为官不为,首先要抓住领导干部思想政治建设这个总开关,切实加强党性教育、政治纪律和政治规矩教育、形势任务教育、作风教育,切实增强各级干部为党的事业奋斗的使命感,引导干部把心思放在履职尽责上,把精力投入到干事创业中。
1.强化党性教育。采取理论武装、党史教育和领导讲学等方式,组织广大干部认真学习党史、党章和中国特色社会主义的基本理论,引导干部坚定“三个自信”,时刻牢记全心全意为人民服务的根本宗旨,自觉履行党章赋予的各项职责,着力解决思想上“贫血”、精神上“缺钙”、行动上“乏力”的问题,筑牢“为官有为”的思想基础。引导党员干部以焦裕禄等楷模为镜,常修为官之德,常正身上之冠,常扫思想上的灰尘。同时树立崇尚实干的作风,为敢干事、能干事、有担当的干部撑腰鼓劲,把广大党员干部干事创业的积极性和创造性引导好、保护好、发挥好。
2.强化政治规矩教育。在严肃的党内政治生活中锤炼党性,把“好干部五条标准”、“三严三实”、“心中四有”、“忠诚、干净、担当”等作为修身做人的基本遵循,作为为官用权的警世箴言,作为干事创业的行为准则,增强一心为民的公仆情怀、攻坚克难的责任担当,干事的进取之心,在自觉接受监督中保持奋发有为姿态、干事创业的锐气。
3.要强化作风教育。要通过中心组学习、主体班培训、干部讲堂等多种途径,组织广大干部认真学习党的十八大、十八届三中、四中全会和党中央的新部署新要求,引导干部在思想上政治上行动上始终与党中央保持高度一致,努力把党员干部的思想和行动统一到各级党委的决策和部署上来。通过举办先进事迹报告会、开展警示教育等形式,持续抓好党性党风教育、群众观教育和责任担当意识教育,引导各级干部努力做焦裕禄、谷文昌式的好干部,大力营造、培育、弘扬为民务实清廉的政治风气,使反“四风”、转作风成为干部的自觉行动。
(二)树立正确的选人用人导向,营造有为有位的政治生态
“为官不为”问题形成的一个重要原因是一些地方干部用人导向和用人风气出现问题,一些埋头苦干、作风扎实的干部长期得不到提拔重用,而一些所谓“情商”很高,但实干一般的干部却频繁升迁,出现劣币驱逐良币的现象,一定程度上挫伤了干部的积极性,形成不良的政治生态。要使干部从“为官不为”向“为官有为”转变,必须从净化选人用人风气,构建良好的政治生态抓起,通过严格坚持好干部五条标准,深入推进选人用人公信度工程,树立正确的干部选任导向,营造良好的选人用人环境,形成“能者上、平者让、庸者下”的用人局面,真正让有为者有位。
1.建立优秀干部脱颖而出机制。严格贯彻执行新修订的《干部任用条例》,深入推进干部人事制度改革,建立领导班子分析研判制度,完善领导干部动议提名制度,改进民主推荐民主测评办法,严格实行任期制和试用期制,探索实行选任聘任制,逐步建立有效管用、简便易行、有利于优秀人才脱颖而出的选人用人机制,将那些有责任心、群众认可、敢抓敢管的好干部及时选拔到各级领导岗位上来。
2.建立表现一般干部召回补火机制。推行干部召回管理,对不胜任现职干部进行“回炉淬火”“加钢锻造”,促使各级干部转变作风、用心履职,凝聚加快发展、跨越赶超的正能量。结合平时绩效考核、公务员年度考核,对“为官不为”现象开展反向测评。对反向测评票数较高的,进行专项调查核实,属情节严重的,移交有关部门查处;对情节轻微的,则向其下发“为官不为”问题预警通知书,并建立预警整改台账,并通过明察暗访、定期抽查、年终考评等方式跟踪监督和转化指导,实现问题早发现、早掌握、早处置。对情况较差的重点考核印证,对“慵懒散慢浮混”现象严重,确属“为官不为”、“为官不力”、“为官不勤”典型的列为召回对象。召回管理主要通过约谈提醒、业务培训、道德教育、艰苦岗位磨炼等方式进行,重点提升召回对象的政治素养、业务能力、责任意识和作风形象。召回干部进行集中教育后,由组织人事部门进行跟踪考察,思想认识和业务能力有较大转变的,可继续留原岗位工作。探索建立不胜任现职岗位干部的交流调整机制,对召回补火后仍不能适应原岗位工作要求的,确属水平低、能力差、得过且过的干部,采取调整交流、转岗、降职安排等组织措施进行处理。
3.建立不胜任干部退出机制。依据中共中央《推进领导干部能上能下若干规定(试行)》,制定推进干部能下的具体措施办法,建立不胜任、不合格干部正常退出机制。要明确具体认定标准,完善免职、辞职、降职制度,对不贪不占也不拿,但占着岗位不干事、“庸懒散慢浮混”的干部采取岗位调整、免职、降职和责令辞职等措施予以处理。探索推行“任期+实绩考核”干部选任机制,通过实绩公示排名、确定优秀连任、公开职位职责、集中述绩竞岗、差额比选票决等程序方法,让不胜任者“下”;加强对各类班子的日常了解和综合研判,让工作不在状态、实绩考核较差、群众满意度不高的不作为者“下”;探索联动监督机制,强化组织人事与纪检监察、审计执法等部门工作联动、信息沟通,加大治庸治腐监管力度,让不合格者“下”;坚持从严管理,突出思想政治作风标准,认真落实、常态化坚持干部交流轮岗制度,强化人岗相适、人岗匹配要求,让不适宜者“下”。
(三)加大管理监督和跟踪问责力度,形成“不敢不为、不为追责”的硬性约束
防止“为官不为”,就要加大对干部的监督管理和跟踪问责力度,切实解决干部监督管理失之于宽、失之于软的问题,督促各级领导干部自觉规范履职行为。
1.建立标准的管理规范。当前行政机关因权责划分不清晰,部门、科室间职责交叉问题比较突出,造成扯皮推诿不作为现象严重。因此,一方面要建立和推行党员干部权力清单、程序清单和责任清单“三联单”的行政权力运行机制,为治理“为官不为”提供制度支持;另一方面也要建立和完善权责平等、责权明晰的标准体系,对权责全面细化,制定统一的责任规范,厘清权力和责任,解决“为什么”、“怎么为”的问题,做到有责可依,追责有据。建立“权力清单”,明确该做什么、能做什么,做到“法无授权不可为”;建立“责任清单”,明确该如何服务、怎样管理,针对不同岗位明确各自责任,分级细化责任归属、确定具体责任承担者,做到责罚措施具体化,责罚执行严格化;建立“负面清单”,明确不该做什么、不能做什么,给从政行为划红线、设雷区,使权力运行不脱轨、不逾矩。
2.从严管理监督干部。要把从严治吏要求贯穿于干部日常管理中,围绕干部履职行为重点加强日常管理监督和经常性监督检查,在建好用好“12380”电话、手机短信和信访、网络等传统监督平台的基础上,完善并严格执行领导干部谈心谈话、诫勉函询、季报告、离任审计、巡视检查、责任追究等日常管理制度,加强网络舆情信息监测,前移监督关口。注重把干部监督贯穿于干部工作、生活的各个方面,加强对干部的生活圈、朋友圈、社交圈的了解,实现干部监督无漏洞、无缝隙、无盲区。要加大组织处理力度,对干部身上出现的苗头性、倾向性问题的,综合运用提醒、函询、诫勉、通报批评等措施,及时“咬咬耳朵”、“扯扯袖子”,做到早提醒、早纠正,防止小毛病演变成大问题。
3.拓宽管理监督渠道。一是抓好舆论监督。党员干部任职期间要有明确的服务中心、服务大局的施政思路和服务群众、服务民生的为政举措,通过细化标准,明确时限,“昭告天下”,并通过电视问政、网络问政等形式,接受舆论监督,促使其有效作为。二是抓好组织监督。完善监督工作联席会议制度,与纪检、法院、检察院、审计等部门密切配合、分工协作,定期召开联席会议,建立干部监督信息定期沟通机制,充分发挥各监督主体的职能作用,及时掌握和发现有关线索,对失职、渎职、给党和人民事业造成损失的要追究责任、严肃处理。三是抓好群众监督。将党员干部履责、践诺情况纳入调整岗位、职务升迁范围,每一过程和环节都接受群众评议和评判,避免把职责挂空挡、让承诺放空炮后一走了之现象的发生。
4.严格实行追踪问责。一是建立负面行为清单。建立公职人员行为规范和负面行为清单,对领导干部、公职人员履行职责情况,按照理想信念、工作表现、道德品行等类别,根据不同情况制定负面行为清单,让为官不为的情形具体化。同时,针对符合为官不为负面清单情形的,制定具体的处理办法,以便对照负面清单进行问责处理。二是强化预警管理。对领导干部“不为”问题,加大督促检查力度,形成“不为”就追责问责的约束机制。结合公务员年度考核工作,将“为官不为”负面行为清单和日常容易出现的“为官不为”问题设置为反向测评项目,每个项目为“严重、较为严重、一般、没有”等评价等次,由机关干部、服务对象、“两代表一委员”进行测评。对经反向测评和考核验证,存在明显问题但情节轻微的,向其下发“为官不为”“为官不力”问题预警通知书,并建立预警整改台账,并通过明察暗访、个别交谈等方式强化跟踪监督和转化指导,实现问题早发现、早掌握、早处置,在全体干部中起到警示教育作用。三是建立责任追究机制。制订为官不为问题责任追究办法,重点针对政令不畅、有令不行、执行不力,不思进取、甘于落后,在其位不谋其政、不担当不谋事不尽责、不贪不占也不干等问题进行追责问责,切实扎牢制度“笼子”,约束干部不敢“为官不为”。对为官不为问题反映集中的,及时进行提醒谈话并纳入预警范围,教育引导公务员“为官有为”、“为官善为”。通过强化首问负责制、一次性告知制、限时办结制、服务承诺制、责任追究制等制度,对产生为官不为问题的干部采取批评教育、诫勉谈话、通报批评、召回管理、停职检查、免职等方面进行处理,情节严重构成违纪予以党纪政纪处理。
(四)建立科学的考核评价机制,激发干部为官有为的内生动力
由于干部考核指标设置不科学,考核评价手段不全面,对领导干部履职情况不能完全做到考实评准,一定程度上影响了干部工作的积极性。解决“为官不为”问题,必须建立科学的考核评价体系,正确运用考核评价结果,充分发挥考核评价的“指挥棒”和“风向标”作用,从而鞭策干部更好地履职尽责。
1.要建立科学的考评体系。坚持定性和定量相结合,把把干部担当有为的要求公开化、具体化、项目化、实用化。针对一些干部“当官不为”的问题,可实行“按岗定责、定岗诺责、敬岗履责、廉岗履责、评岗考责和优岗用责”等考评措施,促进干部立岗履责、履责有为。实行以“群众测评、领导鉴评、部门参评、考察议评,看作风、看实绩、看能力、看反映”为主要内容 “四评四看”考核办法,进一步明确考核主体和考察内容,考准考实干部的为官表现。
2.要改进考核评价方法。加强领导干部平时考核和任期考核,突出在急难重任务中考察考核干部,着重看干部的责任意识、担当精神和工作成效。要注重针对不同岗位,建立分层分类考核机制,实行日常考评与年度考评相结合,定性评价与定量相结合,完善领导班子和领导干部平时考核办,加大日常考评力度,逐步实现考核评价领导班子和领导干部常态化。
3. 着力运用好考核结果。要建立完善干部实绩档案,强化考评结果运用,把考核结果作为选拔任用和奖惩干部的重要依据,加大考评结果的运用力度,切实解决考用脱节问题,真正实现优胜劣汰、好中选优,最大限度地激发干部的内生动力。凡是干部调整,首先查阅实绩档案,对优秀的,优先提拔使用;对记载为称职以下的,不予提拔任用;对考评靠后、执行不力、社会反映较多的,采取免职、降职等组织措施进行调整,从而让为官有为者有位、为官不为者失位。
(五)建立合理的激励机制,让为官有为者干事创业提供保障
由于激励机制不健全,干好干坏一个样、干多干少一个样、平均主义和吃大锅饭等,也是导致一些干部不作为的重要原因。在新的历史时期,除了弘扬无私奉献、淡泊名利等为官道德和职业操守外,也应采取必要的激励措施,从政治上关心、工作上关注、生活上关爱干部,为广大干部干事创业营造良好的环境和氛围。
1.要关心干部的思想。完善主要领导和组织人事部门与干部谈心谈话制度,不断创新谈心谈话方式,定期或不定期与干部进行沟通交流,及时了解干部的所思、所想、所盼,帮助他们化解心结、打消顾虑,使干部及时受到组织上的教育、关怀和帮助。
2.要关心干部的工作。多了解干部的工作情况,多给予工作思路和方法的指导,切实帮助他们解决工作中的实际困难。要重视干部的工作表现,建立奖勤罚懒、赏优罚劣的激励机制,旗帜鲜明地肯定表彰锐意进取、工作实绩突出的干部,努力营造干事创业、争当先进的良好氛围。要给干部“身心”减负,切实减少不必要的检查、调研和不切实际的评比表彰,让干部腾出更多的时间和精力干好本职工作。
3.要关心干部的生活。完善公务员工资薪酬制度,建立合理、规范的公务员薪酬制度,有助于合理配置党政人才资源,调动干部工作积极性,提高工作绩效,进而解决不作为问题。当前,应在对公务员制度与公务员薪酬制度的基础上,借鉴国处公务员薪酬制度成功经验,建立健全具有中国特色的公务员薪酬制度,以制化度手段消除公务员灰色收入空间,以合理的待遇保障公务员履职尽责、廉洁从政。严格落实职务与职级并行制度,真正形成职务与职级两个平行的晋升通道,解决基层公务员晋升空间偏窄、待遇偏低的问题,调动基层公务员的积极性。建立生活关怀机制,对乡镇、街道基层和急难险重岗位公务员,要关心重视他们的实际困难,创造条件为他们解决后顾之忧,使他们感受到组织的关怀和温暖,从而增强归属感和荣誉感,激发干部扎根基层、扎根一线,把感恩之心转化为推动工作的强大动力。
4.要关心干部的成长进步。把干部的实际付出、工作实绩与晋升提拔挂钩,用“实干”打底,让爱干事、能干事、干成事的干部有位子、上舞台,得到公平合理的工作岗位和职级待遇,让磨洋工、大锅饭、耗日子者没有发展空间,从而促进整个干部队伍保持积极作为、主动有为的竞进状态。针对一些风险岗位和急难险重工作,积极探索建立试错免责机制,领导干部在改革中遇到挫折或失败时,可以减轻或者免除有关人员的责任,以此为有为、愿为者减压除虑,营造“鼓励创新、宽容挫折、容忍失败”的氛围。
篇8:领导两学一做学习教育活动心得体会
全文共 1804 字
+ 加入清单自民建毕节市工委和民建黔西县工委召开民建“两学一做”即“学系列讲话、学会章会史、做合格会员”学习教育启动会后,本人通过对《习近平总书记系列重要讲话读本(2016年版)》、中国民主建国会会章、会史、《关于深化国有企业改革的指导意见》等的学习,使我感受很深,收获很大,对作为民营企业的管理者,应如何具备民建会员素质、履行会员义务、享有会员权利、承担会员责任等有了进一步的明了和定位,对会员的进步性要求有了更加清晰的理解,自己的思想理念也得到了新的激发和升华。以下为我的一点心得体会:
一、为什么要开展“两学一做”学习教育?
当前社会发展速度越来越快,我国正处于全面深化改革关键时期,已经明确的改革发展目标能否落到实处、取得实效,关键是要看全体社会成员如何作为。国企、民企的企业高管作为社会成员的一份子,必将参与其中。而在快速发展的今天,社会风气偏浮躁,糖衣炮弹般的利益诱惑也越来越多,作为民企管理者、一名民建会员,应如何抵御种类纷繁的诱惑?
首先要强化崇规、守规、执规意识,时时用规矩和纪律严格约束自己,严格“按规则、按程序、按制度”办事,做到坚持原则不动摇、执行标准不走样、履行程序不变通,使每项工作都能“信得过”、“过得硬”。
其次应该从小事做起,从衣食住行做起,不为金钱所诱,不为美色所迷,不为物欲所累,慎独慎初,自警自省,树立民建会员和民企管理者的良好形象。
广大民建会员只有敢于担当,勇于作为,聚集务实高效、干事创业的正能量,以一种等不起、慢不得、坐不住的激情和干劲,珍惜组织赋予给自己干事创业的平台,才能肩负责任使命。
二、通过“两学一做”学习教育筑牢思想根基
通过学习,使我对民建组织有了更加深刻的认识,进一步提高了我的政治素养和修养、理想信念和宗旨意识,净化了我的思想品德和工作作风,促进了我更加认识到干好本职工作的重要性、必要性和迫切性。
1.通过“两学一做”学习,让我明白了“两学一做”是每一名民建会员把握理想信念的“方向盘”。习近平总书记指出,理想信念是共产党人精神上的“钙”,信念不坚定,精神上就会“缺钙”,就会得“软骨病”。而对于我们民主党派来说,坚定信念就是要坚持中国共产党的领导,坚持改革开放,这是我们每一名民建会员站稳立场、抵御诱惑的决定性因素。
2.通过践行“两学一做”,让我清醒地认识到树立正确的权力观和正确行使手中权力是筑牢我们履职干事权限的“压舱石”。习近平总书记指出,权力是把“双刃剑”,既为我们创造和提供了为人民服务的机遇,但同时也容易成为“权力寻租”的主攻目标。只有出以公心,秉公用权,为人民谋福祉,为百姓解忧难,才能保证权力行使的正确方向。因此,作为民建会员、民营企业的管理者,要认识到为公司、为社会服务是自身做好本职工作的动力源泉和责任约束,职位越高、权力就越大,相应承担的责任就越重,也要清醒地认识到权力是公司和全体员工赋予的,只能用来为公司分忧、为公司干事、为员工谋利。
三、通过“两学一做”学习教育提升工作水平
作为一名民建会员、民企管理者,通过民建的原则来指引自己、民建的纪律来要求自己、民建的作风来规范自己,使我更加清晰地领会了民建的进步性和争做合格民建会员的具体要求,也在自我教育、自我锻炼、自我改进中提升了自己的工作能力和服务思维。
具体来说,一是要做到“五个坚持”:坚持绝对忠诚的政治品格、坚持高度自觉的大局意识、坚持极端负责的工作作风、坚持无怨无悔的奉献精神、坚持廉洁自律的道德操守。二是要进一步为自己画好像、定好位:心中装着忠诚,眼睛盯着大局,肩上扛着责任,手上举着奉献,脚下不踩红线。同时,力争做到以下几点:
1.努力深化认识,思考归纳,概括升华,使自己在工作中获得的经验思想、心得体会等成为自身业务水平和思想道德素质的有机构成部分,从而推动自身素质不断得到提高,不断适应新形势和新情况、解决新问题。
2.保持与时俱进的精神状态,向群众、向实践、向同行学习,主动接受先进的知识和经验,努力提高自身管理、服务工作能力和水平。
3.始终坚持中共和人民的利益高于一切,个人利益服从中共和人民的利益,吃苦在前,享受在后,克己奉公,多做贡献。
4.认真扎实地做好自己分管工作的同时,不断动脑筋,想办法,积极开拓工作新思路,为公司发展和员工个人发展营造良好的工作、生活环境。
5.充分发挥村镇银行“服务三农”的作用,积极开展调查研究工作,摸准扶贫对象和特点,切实把精准扶贫工作做实做好。
篇9:电影《金刚川》观后感心得体会
全文共 689 字
+ 加入清单今天我看了《金刚川》之后,我的心情久久不能平静。美国的统帅克拉克想要占领朝鲜,而后以朝鲜为跳板侵略中国。保家卫国"的重大战略决策。在两年零九个月的战争中,中朝人民团结一致、同仇敌忾、以难以置信的高度智慧和无所畏惧的拼搏精神,最终取得了战争的胜利。正如"帝国主义侵略者应当懂得:现在中国人民已经组织起来了,是惹不得的。"
那天,我们上体育课,老师说:"今天,我们来玩一个游戏,游戏规则是用一根绳子同时绑住两个人的一条腿,然后围着操场跑一圈,看哪组用的时间最短。"老师让我们用抽签的方式来分组,结果我抽到我最好的朋友---赵子晗,我高兴地几乎要喊出声来。我想这还不简单,凭我俩的默契,我们一定会取胜的。比赛开始了,老师一声令下,我们就赶紧向前冲,可看事容易做事难,还没走出几米,我们就摔倒了好几次,摔得灰头土脸的,我们挣扎着爬起来,这可怎么办?突然我灵机一动对着子晗轻声说:"现在听我口令,我喊一的时候我们一起迈绑着的腿,我喊二的时候迈另一腿。"子晗会意的点点头。我们一起喊着口令"一、二、一二、……".在接下来的路程中我们跑的很流畅,最终我们在游戏中获得了第一名。
这件小事让我明白了:只要我们同心协力,就能战胜困难。
小到一件事,大到一个国,中国人民在大灾大难面前没有屈服,"五·一二"大地震没有震垮中国人民团结一致的心;无情的洪水、泥石流没有冲走中国人民万众一心的情。在灾难面前我们伟大的中国人民紧紧团结在党的周围,用高超的智慧,无所畏惧的勇敢拼搏精神,万众一心,众志成城,把困难踩在了脚下。
我相信,只要我们中国人民永远跟党走,团结一致,齐心协力,我们伟大的祖国明天一定会更加美好。
篇10:交通安全观后感心得体会
全文共 646 字
+ 加入清单看完交通安全的视频,让我深有感触,从中我认识到了醉驾的要害,无证驾驶的可怕,未成年人上路的危险安全头盔的立柱,以及小车和货车的盲区广大。
在日常生活中说到交通事故,一定会想到这有什么可怕的,其实产生这样的思想,主要还是我们对交通事故的不了解,也很遥远,因为我们的朋友,家人,亲戚都没有发生过交通事故,可当看到仅在小小的晋城市中发生了上万例交通事故,还有死亡上百的人,损失的财产在900万左右。
那么在这上万例的事故中,有许多种,其中让我印象最深刻的是醉驾和小车和大货车的盲区,首先醉驾是由一个视频延伸出来的,这个视频讲到孙某某与几位好友庆祝生日在饭店中大喝几人因此醉酒,几人喝完后准备回家,虽说几人在找自己的车时已很困难,但孙某某为了面子逞强,还选择开车带朋友们回家,在途中,小车失控撞断公路围栏,使小车冲到山坡下,当警察来到现场时,车已变形,车中几人有的离世,有的重伤离世,这几人的父母也是很悲痛的,正如一句话“行车不规范,亲人两行泪”这不仅对父母的伤害大,还影响到他们未来的子女,使子女们就业困难,上学困难等等,所以我们要牢记“喝酒不开车,开车不喝酒”也不要在一时逞强而丢掉了自己的性命。在盲区中小车还算好,因为大货车的盲区占全车的视线区一半不到,小撒在一档节目中做了实验,分别放一个人,一辆婴儿车,一辆自行车可以看到货车在行驶中形成了内轮差,人被压的粉碎,婴儿车受擦碰,则自行车被压的散架,所以我们要远离大货车,站在安全台上等候车辆。
交通事故并不遥远,只是曾为经历,遵守交通为你我他会更好。
篇11:知危险会避险主题观后感心得体会
全文共 474 字
+ 加入清单住在繁华的大城市里,走在川流不息的大马路上,耳边听着马达的嘈杂声,目视着车子来往……这一切自然都要交通“扯”上边儿。
“交通”是一个代表时代改革的词,也是一个模糊而可怕的概念。有一次,我无意中看了一个关于交通事故的网页,网页中显示:我国的交通事故死亡人数10年来始终是位于世界第一,据统计,上海市共发生交通事故8414起,造成1248人死亡,8076人受伤。这些字,似乎也血淋淋的,让我心有余悸。
又是一天下午,我和妈妈正在街上走着。突然,一辆公交车飞驰而来,妈妈出于本能,紧紧地拉住我的手往后拉。但是公交车竟然在离斑马线不到0、01米的地方来了个紧急刹车,稳稳地停在我们面前。正在我“目瞪口呆”之际,司机做了个手势,原来是让我们先过去。现在回想起这件事,都让我生感后怕:要不是那位司机刹了车,即使老妈把我拉住,那也为时已晚了。
有了这次经历,“交通”其实,像我这样的“幸运儿”并不多,大多都是因为超速或醉酒驾车惹得祸。因此我也十分后悔,以后一定要做个文明交通人,不闯红灯,走斑马线……
我相信,只要我们肯去做,肯去遵守交通规则,那么“交通”其实并不可怕。
篇12:2024河南秋季开学思政第一课观后感心得体会
全文共 796 字
+ 加入清单不知不觉假期的脚步渐渐远去,新学期已经到来,我们的假期生活就此结束。每个学期,我们都会关注“思政第一课”,全国中小学将开展观看“思政第一课”活动,我们也很期待思政第一课,因为可以从中学到很多。那么接下来,我就跟大家分享一下,我看完2022秋季《思政第一课》之后的收获吧!
一场掌声的响起,再一次看到了熟悉的面孔,我的最喜欢的主持人带来了简单问候,随着一声声的欢声笑语中,时间变得飞快,很快便进入了正题。这一次的主题是_,当我听到这个主题的时候,内心早已经万马奔腾,有了无限的期待。慢慢地我看看到了一张张熟悉又陌生的面孔,虽然他们来自四面八方,但是让我学习什么叫坚持?什么是爱国?什么是责任?尽管在课堂上老师也会提到,但是我的感受并没有如此强烈,更没有如此感同身受。也许这就是思政第一课的意义所在,给人感受最真实,最直观,也最动人心弦,使我更加坚定了信念,坚定不移做好自己的事情。
当我们面对冉冉升起的太阳时,明亮的五星红旗在风中飘扬,响亮的国歌响彻天空。有没有想过是谁创造今天美丽的环境和强大的祖国,又是谁拿生命换取如今美好的祖国?这是无数个为祖国而牺牲的先辈们换来的,他们的精神时刻提醒着我们,每一位新时代的青少年都是祖国的未来,祖国的接班人。然而,数风流人物,还看今朝,我们不能活在过去的荣耀里。
一个坚强的青年造就一个强大的国家,一个有为的青年造就一个强大的国家。我们祖国的人民期待着我们,时代赋予我们新的责任和使命,我们怎么能忘记他们?当然不会。那么,让我们行动起来,以饱满的热情和高昂的斗志努力学习,以优异的成绩报效祖,这是21世纪中国少年的态度。
在有生之年,我可以用有限的生命去完成一项自己的使命,永远勇敢直前,不忘初心,遇事不气馁,拥有坚定不移的决定和超强的行动力,做好自身的事情。俗话说:“天生我材必有用,千金散尽还复来。”那就让我用留取丹心照汗青的决心,完成天生我材必有用的誓言。
篇13:教师师德师风学习心得体会2000字
全文共 1955 字
+ 加入清单计算机科学系成立于1999年,当时的师资仅有28人,随着学校的跨越式发展,在校生规模不断扩大,我系的教师队伍达71人,承担全校学生的计算机基础课、我系两个专业的专业课程和各类二级学院的课程,教师的教学任务相当繁重,然而新教师的师资培训、老教师的进修提高都没有完全到位,另外学校跨越式发展目标也对教师提出了更高的要求,师德师风经验交流会心得体会。所以,目前学校进一步加强师德师风建设,提出“立师德、正师风、强师能”目标,以提升师资水平,促进教学水平和教学质量再上新台阶,是每个教师必须认真对待并要用实践作出回答的问题。十几年的教学生涯,我深有体会:做个好教师并非易事。
一、爱岗敬业,忠诚于党
好教师首先必须有敬业精神,要毕生忠诚党的教育事业。一个高速发展的信息社会,信息技术的核心技术是计算机技术和网络通信技术。作为计算机专业的教师要想“传道、授业、解惑”,必需不断学习计算机新技术,改革教学资料,经过自身的教学实践,给学生传授新知识,丰富学生的知识储备,培养学生运用知识解决实际问题的本事。与此同时,教师要有崇高的梦想,完善的道德情操,坚定的信念,顽强的意志品质,来浅够默化的影响和熏陶学生。
二、相互学习、相互尊重
由于受传统教育思想的影响颇深,师道尊严使学生在教师面前往往会失去自我,异常是在中小学阶段,平等观念几乎完全为师道尊严所替代。在教育这一培养人的社会实践活动中,教师和学生不是简单的主体与客体的关系,而是教育主体与受教育主体间的双向交流的关系。向学生灌输平等意识,使他们的主体意识觉醒,并在学习和其他社会实践活动中不断发展其主体性,这是大学教师义不容辞的职责。教师在内心深处确立了学生的主体地位,学生的主体意识又逐步觉醒和发展,这样才能进行主体与主体间的有效交流和沟通,到达教育实践活动的良好效果。
三、倡导民主,做出表率民主是现代礼貌社会的重要特征。
可是,在传播知识、播种礼貌的学校里,却有部分教师缺乏民主意识,有些中小学教师甚至成了“专制”的代名词,可见教师倡导民主并身体力行的必要性。大学教师虽不像中小学教师那么专制,但师道尊严的流毒依然至深,认为学生尊重教师是天经地义,却忽视了教师也应当尊重学生。在教学过程和教育管理中,对学生过多地指责和否定,指责学生学习不努力、生活散漫、胸无大志等等。即使这种指责是善意的、有根据的,学生在内心深处也是难以理解的。因为学生的需求和个性被忽视了,他们的主体地位得不到体现,并且有的批评和指责带有主观武断的色彩,缺乏在相互新生的基础上讨论问题的民主氛围,本质上不是主体与主体间的交流。显然,民主作风是确立和发展学生主题性的基础,是师德师风建设中不可或缺的重要资料。
四、因材施教,关心学生
学生的确存在“好”与“差”的差异,教师应因材施教,对“好学生”关爱备至,而对“差学生”更应加备的关爱与呵护。要倾注全部的爱去发现他们学习上每一点滴的提高,去寻找他们生活、品德上每一个闪光点,加以充分的肯定和激励,让他们感到温暖,增强自信,从而缩小师生间心灵上的距离,使他们产生“向师性”。这样,他就会把教师当成知心朋友,愿意向你畅开心扉,愿意理解你如何学习和如何做人的指导。教师,是学生学习和效仿的榜样和楷模,身教重于言教,孔子曰:“其身正,不令则行;其身不正,虽令不从。”所以幽默风趣的谈吐,得体大方的着装,亲切热忱的态度,扎实渊博的知识,犹如和煦的阳光照射到学生的心灵上,使他们感到温暖、舒畅、简便。融洽的师生关系可提高学生的学习效率,从而产生对教师的信任感,尊敬感,即“亲其师,信其道”。
师德不仅仅是教师个人问题,也是教师群体问题,即风气问题。个人师德不好,虽然有时会在小范围里造成“一个臭鸡蛋毁了一锅汤”的坏影响,但毕竟还只是小范围的事。教师群体如果风气不好,异常是与社会上的不良风气沆瀣一气,其危害性就大了。这时的师德问题就演变为整个教育行业的道德问题,这时的不良师风就演变为教育行业的不正之风了。这些年来,社会上的不良风气对教育行业也造成了很大的污染。
大到学校乱收费、“吃”学生、拿学生,小到教师个人贪占学生,一度成了一种极坏的社会风气。可见师德师风问题是与行风紧密相关的,而行风又与世风相伴相随。一般说,世风日下,必然行风日下,行风不正,必然师风不正。所以整顿师风必先整顿行风,整顿行风必先整顿世风。而特殊说,由于教育行业对后代的影响超过其他行业,所以,有时师风正,也可带动行风,行风正,又可影响世风。所以,任何时候,提倡教师的师德师风都是必要的。
学校是培养人才的基地,教师是培养人才的关键。作为新时期的人民教师任重而道远,应自强不息,不断充实和完善自我,不断探索新的教学方法,丰富教学经验,取众人所长,补己之不足,精益求精,为培养和造就跨世纪接班人而努力奋斗。
篇14:民法典公开课观后感心得体会
全文共 1086 字
+ 加入清单2020年5月28日,十三届全国人大三次会议表决通过了《中华人民共和国民法典》,中国民法典就此诞生。中国人民终于拥有了一部真正属于自己的民法典,终于实现了新中国几代人的夙愿。民法典中的“民”字代表着“人民至上”,我们不仅要细细体会和思考背后的含义,更要时时去领悟和践行其中的真谛。
人民利益至上,举法律武器维护人民利益。以人民为中心的发展思想不能只停留在口头上、止步于思想环节,而要体现在经济社会发展各环节。民法典增加了民事权利种类,确认和保障了民事权利,完善了权利保护和救济规则。加强对弱势群体的保护,回应了人民群众需求,切实维护了广大人民群众根本利益。党员干部要牢牢把握“人民至上”的价值取向,始终坚持人民主体地位。为了更好地维护人民权益,首先自身要学法和懂法,将法律学习及运用贯彻到工作始终。要自觉通过各种形式学习各方面的法律知识,强化法学理论素养,提高依法行政和依法办事的能力和水平,努力为人民群众办实事、谋利益,运用法律武器切实保护人民的权益不受到侵犯。
人民需求至上,建德治屏障增进人民福祉。公平正义是提升群众获得感满意度的前提。新时代下,人民在物质生活极大丰富后,必然对公平正义有更高层次需求。要顺应人民的需求,促进社会的公平正义,增进人民福祉。民法典确立了法人制度、代理制度、物权制度及合同制度等相关民事法律制度,为各类市场主体营造了公开公平公正的市场竞争环境,切实维护社会公平正义。党员干部要力让人民群众感受到公平正义,守护好社会公平正义。“打铁还需自身硬”,维护公平正义首先要从自身做起,要始终把公平正义作为一种品德修养、政治情操。坚持公道正派、公正无私,坚守“把权力关进制度的笼子里”的观念,坚持原则按规矩办事,自觉抵制人情风、关系网,戒行“潜规则”、“乱作为”,将公平正义贯穿于工作生活中的方方面面。
人民服务至上,树法治思维守护人民安康。人民服务至上,体现于为民办好一件实事,体现于为民服务的每一细节。民法典贯穿人民服务至上的立法原则,对人的生命权、身体权、健康权和隐私权等诸多方面作了相关规定,为人道主义救助从法律上加码,充分体现了法律对人民安康的守护。要牢固树立法治思维,坚守法律至上、权由法定、依法行权的思想,自觉运用法治思维为人民谋划、开展、推动、完成工作,严格按照法律规范为人民想问题、作决策、干事情、定政策,坚决杜绝发生“门难进,脸难看,事难办”的现象,真心真意做好人民的“服务员”。领导干部更要做好模范,深入群众,与群众打成一片,把人民群众的冷暖安危放在心上。带头捍卫法治,依法办事,坚决树立法律性,保证人民的幸福安康得到法律的有效保护。
篇15:《绿野仙踪》读书笔记心得体会
全文共 705 字
+ 加入清单妈妈送给我一本书,名叫《绿野仙踪》。读了它,我思绪万千。
这本书讲的是小女孩多萝茜被台风刮到了一个虚构国度——“芒奇金”国,在那里她得到了善良女巫的帮助,一路上路途险要,又结交了稻草人、铁人等几个朋友,最后终于回到了家乡。不过,我最受影响的是她打败西方女巫的故事。
多萝茜是奉国王之命去打败西方女巫的。她虽然有点勇气,但在书前的我还是有些担忧:女巫法力那么高强,她又这么弱小,这样贸然前去能行吗?没想到,她竟然打败了法力高强的恶女巫!在西方女巫那儿的时候,她天天为女巫做苦役,女巫还是对她很残暴,终天有一天,她突然一气之下意外打死了女巫!她要有天大的力量,要有超人的智慧,更要有惊人的勇气!假如她没有勇气,只有力量和智慧,那她一定不会打败恶女巫。多萝茜,你太勇敢啦!我钦佩你!她只是泼了女巫一身水而已,但,面对面貌凶恶、法力高强的女巫,况且是自己孤身一人的情况下,又有几个人敢做呢?
我很喜欢多萝茜和她的朋友们:她们为了实现愿望,坚持不懈,一往无前。在克服困难的过程中,她们发挥每个人的特长和优势,战胜了恶女巫、狼、飞猴、森林怪物!他们永不放弃的这种精神真是可嘉呀!我也想跟着多萝茜一起去看看翡翠城呢!
回到现实,我不禁惭愧起来:多萝茜拥有这么大的勇气,自己和她年龄相仿,又做得如何呢?面对比自己稍高点的健身器材不敢上;面对有人做不道德的事不敢见义勇为;面对一个拿不准的数学题不敢举手提问,每天挂在嘴边的尽是“我不敢”,“我不行”……同样是女孩,为什么差别就这么大?日后,我一定要向她学习,做一个有勇气、自信的人。
是啊,生活中需要勇气。如果人人都像多萝茜一样,世界还会更美好。同学们,请你们拿出勇气,做一个自信的人吧!
篇16:同心战疫纪录片观后感学习心得体会
全文共 591 字
+ 加入清单1月23日10时起,武汉市城市公交、地铁、轮渡、长途客运暂停运营,机场、火车站离汉通道暂时关闭。面对来势汹汹的新型冠状病毒感染的肺炎疫情,疫情中心武汉采取的措施越来越多,防范疫情蔓延的“篱笆”越扎越紧。
防范疫情蔓延,关键是要切断病毒传播途径。连日来,新型冠状病毒感染的肺炎疫情呈现加重趋势,感染疫情人群不断增多,疫情蔓延范围不断扩大。又正值全国全年客流量最高峰的春运期间,如不迅速对疫情中心的流动人口进行有效管控,势必会导致疫情进一步蔓延,给后期疫情防范带来更大的困难。在现代科技还不足以识别所有潜在患者的情况下,武汉以“限制进出”这种超常手段切断病毒传播途径,是必须之举,也是更好保护人民群众生命安全和身体健康的必要之举。
意外突然降临,各种防控举措升级,势必会给武汉人民的生活造成诸多不便。武汉人民用顾全大局的牺牲精神,彰显了战胜疫情的坚定信念。相关方面,一定要采取行之有效的措施,保障武汉人民群众的正常生活,一方面加大对武汉的医疗、生活等物资供应,另一方面要严厉打击哄抬物价等不良市场行为,维持正常的价格秩序,用务实举措安抚人心,让武汉人民知道,全国人民和你们在一起。
武汉全城已进入“战时状态”,但这绝不仅仅是武汉一城的“战争”,而是全国乃至全世界人民共同的“战争”。疫情仍在蔓延,所有地区所有人都要从思想上高度重视,加入到与新型肺炎疫情的战斗中,齐心协力打赢疫情防控这场硬仗。
篇17:最美逆行者观后感_观看最美逆行者心得体会
全文共 600 字
+ 加入清单一般的春天和新的一年都是喜庆的,热闹的,但是今年不同,今年的一整个春天都不同,因为新型冠状肺炎病毒入侵了我们的城市,让我们只能每天宅在家里,这个春天过得让我十分无聊,每天宅在家里十分难过,不能出去玩耍。同时也让喜欢运动的我,十分怀念之前没有疫情的快乐日子。
之前的每一天都是十分的美好,想干什么就干什么,每天都可以出去呼吸新鲜的空气,自由地玩耍!而现如今不能随意出门,即使出门也得戴口罩,不能自由自在地玩耍。
之前的日子里,一到周末就可以上街买东西,看电影的看电影,吃东西的吃东西,闲逛的闲逛——无比自由。可转观现在不能聚餐,不能去人口密集的地方,不能与外地人接触等,这让我们大家的春节变得不热闹,不开心了。
虽然现在因为疫情让我们的生活变得不便,让我们改变原来的生活方式,但是我们也从这次疫情中学到了很多,为了这场疫情攻坚战的胜利,无数的医疗员冒着生命危险写下请战书奔赴前线。
他们都是无名英雄,他们即使勇敢却也十分害怕与亲人分离,有多少的无名英雄承受着与亲人分离的痛苦奔赴前线,但是他们的精神值得我们学习,舍小家为大家。我们能待在家里没事全是这些英雄的功劳,我们应该与他们共同努力坚持,我们相信只要我们全国人民共同坚持一定会挺过难关,最终重新迎来我们的美好生活!同时我们也要对那些奋斗在一线的战士们说:“没有你们的不懈努力,就没有我们安心的日子!谢谢你们!白衣天使!”
让我们为逆行的白衣天使们送上祝福吧!
篇18:领导干部作风建设永远在路上心得体会
全文共 1995 字
+ 加入清单在开展深化作风建设推进党建工作活动部署后,我通过认真观看《作风建设永远在路上》专题片和学习各级领导在干部作风建设学习会上的讲话,以及有关人民日报评论员文章等,对干部作风建设重要性、紧迫性的认识有了进一步的提高,深刻体会到作为中层干部应该切实加强自身学习,养成良好的学习、工作、生活作风,时刻保持榜样良好形象。通过认真学习和感悟,现将自己学习体会汇报如下:
一、作风建设是永恒的话题
作风,是影响人的思想、左右人的行动的力量之源。干部的作风,是党和政府与人民群众关系的体现,也是党全心全意为人民服务的宗旨的体现。从思想作风看,如果没有人民群众的积极性和创造性,解放思想、实事求是就会失去不竭的源泉;从学风看,如果离开了群众的具体实践,马克思主义理论就会成为空洞的教条,中国特色社会主义理论就无从谈起;从工作作风看,如果脱离群众,不仅会出现形式主义、官僚主义之风;而且会出现独断专行、软弱涣散、自由主义之风;从生活作风看,如果没有群众的监督,一些意志薄弱者就难以避免骄奢淫逸、腐化堕落。不断加强作风建设,是维护人民群众切身利益的需要,也是维护党和政府根本利益的需要。
二、加强学习是搞好作风建设的前提
要树立正确的政治立场、观点和方法,不断提高政治敏锐性,
增强政治鉴别力,就必须坚持理论学习。在学习方法上,既要积极参加医院党群办组织的政治理论学习又要坚持业余自学结合起来;在学习内容上,既要认真学习党中央关于加强作风建设的重要论述,学习习近平总书记在中纪委十八届五次全会上的重要讲话,学习中央八项规定,同时还要学习现代管理知识、院感专业知识和法律法规知识,使学习教育贯穿于工作和生活,作风建设始终贯穿于自身成长的全过程。
三、坚持守纪律、讲规矩
人不以规矩则废、党不以规矩则乱,俗话说没有规矩就不成方圆,从个人角度理解,我认为守纪律、懂规矩从大的方面说就是讲规矩就要懂规矩,懂规矩就要知规矩,知规矩就要学规矩,党章就是总规矩,国家法律就是党员、干部必须遵守的规矩,我们要要知法、懂法;从小的方面说守纪律、懂规矩就是要做好自己的本职工作外还应该关心医院的发展,要有主人翁精神,发挥好上传下达的作用;纪律上要严明。没有严明的纪律,就没有坚强的队伍,更没有强大的凝聚力和战斗力。因此,我们应再次认识到当前整顿的迫切性和重要性,要迅速地把思想认识统一到上级的决策部署上来,认真解决存在的突出问题。要严明工作纪律,忠于职守,爱岗敬业,不迟到早退,不擅自离岗,严以律己,从我做起;要坚持严格执纪、文明执纪、热情服务;要做到个人服从组织,下级服从上级,事前有汇报,事后有结果,不越权越位;要做到不仁之人不当,不义之财不取,不理之言不说,不规之事不做,努力使自己成为有高尚修养的人、遵规守纪的人。敢于负
责,勇于担当,敢想敢干,记住自己是一名中层干部,要时刻发挥好中层干部的榜样带头作用。
四、严格要求自己是搞好作风建设的保证
要实现我院医疗水平平快速发展的目标,关键在于党员、干部、群众有没有良好的工作作风。党中央倡导的八项规定的良好风气,既是加强领导干部作风建设的基本内容,也是对领导干部的基本要求;而21个不准以及八个务必从严等规定,则是我们最好的行动指南。作为医院一名中层干部,更需要着力加强作风建设,进一步树立和发扬良好风气,认真履行工作职责,切实做到奋发有为、真抓实干。要按照党中央的要求切实转变作风,着力转变不适应不符合医院发展的思想观念,自觉纠正违背医院发展的做法,增强机遇意识、发展意识、大局意识、责任意识、忧患意识,认真抓好医院部署的各项工作的贯彻落实。要树立正确的责任观,老老实实做人,踏踏实实做事,兢兢业业工作,坚决纠正形式主义、官僚主义、弄虚作假和奢侈浪费行为,坚决刹住只说不做、办事拖拉、敷衍塞责、推诿扯皮的不良风气。对待临床科室人员,我们要采取真心诚意的态度,时时、事事、处处都要学会换位思考,站在对方的角度去分析,去解答他们所提出的院内感染问题和当前院内感染所遇到的困难,切切实实地为他们着想;真真正正的解决院内感染存在的问题。在与临床科室交往、沟通时,一定要做到热情礼貌、耐心细致、态度温和,耐心解答他们提出的问题,全心全意地帮助他们解决所遇到的困难。同时要切实转变观念,转变作风,不断提高服务质量、办事效率和服
务水平。工作上要勤奋。要通过深化作风建设活动,进一步强化进取意识,大力发扬奋发有为的工作作风,确保真抓实干,始终保持奋发有为、昂扬向上的精神状态,充分发挥主观能动性,以自己饱满的工作激情,把心思凝聚到工作事业上,把功夫下到实际工作中,迎难而上,在自己的岗位上尽职尽责,兢兢业业,踏踏实实地做好每一项工作。同时,要不断更新观念,大胆创新,积极探索工作的新思路、新方法、新途径,增强主动性、超前性,在工作领域上有新拓宽,在服务保障水平上有新提升,用自己最大的努力去争取最好的工作成绩。
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篇19:国演义读后感中小学生心得体会
全文共 472 字
+ 加入清单今天,我完成了一件伟大的事——看完了《三国演义》。这三国演义把我看得精疲力尽。早上一起床就爬起来看,除了吃饭睡觉,其他时间都是在看《三国演义》。现在,就让我告诉你们我看了《三国》的读后感吧!
《三国演义》是古代的四大名著之一。里面的许多英雄人物都是我们所熟悉的。如,一代枭雄曹操,足智多谋的诸葛亮,有万夫不当之勇的张飞,笑到了最后的司马懿......这些人物都给我们留下了深刻的印象。看完三国后,我长叹了一口气。没想到,笑到最后的竟然是司马懿!看完三国,我增长了许多见识。最好看的就是《火烧赤壁》。周瑜一场大火就将曹操的所有战舰都毁于一旦。每次看三国,我都被里面紧张的故事情节吸引住了。有的人说三国写的不就是一些打打杀杀东西吗,有什么好看的?可我并不这样认为。三国虽说有一些打打杀杀的场景,但这样看起来才会有吸引力,才会让人渴望知道后面的故事情节。看完三国后,我仿佛长大了许多。里面的阴险狡诈也让我感到恐惧与害怕。没办法,在那个时期,为了生存人们什么事都会干得出来。
看完三国后,我还想再重新看一遍。我想将里面的故事烂记于心,时时刻刻都能谨记在心!
篇20:领导干部履职尽责心得体会
全文共 387 字
+ 加入清单4月13号,我市召开领导班子和领导干部履职尽责年度考核工作会。市委常委、市委办公室主任高维鹏参加了会议。
高维鹏要求,各级各部门要充分认识履职尽责考核工作的重要意义。要把握好履职尽责考核工作的主要方法。要以工作项目清单为基本依据,把领导班子和领导干部的业绩考实,考核工作紧紧围绕工作项目清单展开,综合运用查阅资料、个别访谈、实地查核、群众评议等方法,考实领导班子和领导干部履职尽责情况。以正向反向评价为基本要求,把领导班子和领导干部的业绩考全。以综合分析研判为基本方法,把领导班子和领导干部的业绩考准。要全面把握履职尽责管理的基本要求。明确任务,强化责任担当,加强过程管理,督促认真履职,围绕实干实事,严格考核评价,注重结果运用,形成良好导向。要切实加强履职尽责考核工作的组织领导。被考核单位要高度重视、做好安排,各个考核组要切实负责、认真履责,市直部门要密切配合、搞好服务。