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2006作文
110初中生作文成长与收获
全文共 2961 字
+ 加入清单伟大的成绩和辛勤劳动是成正比例的,有一分劳动就有一分收获,日积月累,从少到多,奇迹就可以创造出来——鲁迅。小编收集了关于成长与收获的文章,欢迎小读者们阅读。
第一篇:成长中的收获
常言道:“有耕耘,就会有收获。”我们会收获果实,收获喜悦,收获自信……我自豪地告诉大家:“我收获了成功。”
在一个炎热的夏天,妈妈给我买了一双崭新的旱冰鞋。当时,我高兴地一蹦三尺高,脑子里就浮现出我信心百倍穿着旱冰鞋潇洒地滑过去滑过来的景象,心想:我一定要快点儿学会弄给他们看看。我迫不及待地戴好护膝、护肘、护手用品和头盔,穿好旱冰鞋,我刚开始兴高采烈,看见小朋友们滑得很好,以为滑旱冰很简单,我就开始滑了,可是我老是接二连三的摔到,我终于能够象机器人那样走两步了,心想:滑旱冰也不难嘛!
接连三天,我天天都到楼顶去练滑旱冰,总幻想着自己在当天就会成功。可事实却不是这样,接连几天,我还是只能象机器人那样要走两步停停,然后再走两步停停,没有一点儿进展。我有些丧气了:哎,看来我不是学轮滑的料!还是不学了。
于是我停了两天没练习,妈妈察觉了,说:“马一骁,你这两天咋没到楼下练滑旱冰呢?”我没说话。“是不是练不会就想放弃哦?要不,我陪你下去练吧。遇到一丁点儿困难就放弃那可不行,那样你永远都学不会。”妈妈又说。“好吧。”我极不情愿地答道。
到了楼下,妈妈要我回忆平时在院子里看到别人滑旱冰时的姿势,还要我把重心稍下降,我照着妈妈说的做,开始那一两分钟还行,可在第三分钟的时候我就摔了一跤,坐在地上就不想起来了。这时妈妈说:“起来继续练呀。”“不想练了。”我有些不耐烦。“不练永远也学不会。”妈妈说,但我听起来却总觉得是在嘲笑我连滑旱冰也学不会,很生气地说:“你嘲笑我!”“嘲笑你又咋样嘛!你不会又不练我就是要嘲笑你!你要是练会了我还能嘲笑你吗?”妈妈真的生气了,独自走到了院子的另一边。等妈妈走后,我站了起来,心想:居然嘲笑我练不会,我就要让你瞧瞧没有你我也能学会的!于是我开始集中精力努力地练习,摔了又爬起来,摔了又爬起来,没多一会儿,我就能滑行了,我收获了成功。
“一份耕耘,一份收获。”只要自己集中精力的对某事付出,一定会有收获。学习也一样,我一定要把我实践的经验:集中精力投入某事这种做法用在学习上,在学习上收获了成功。我也明白了妈妈说的是对的:人总要遇到困难,遇到困难不要放弃,坚持就是胜利。
第二篇:我成长,我收获
我生活在一个很普通、很平凡的家庭里,虽然这样,但它却给我带来了无穷的快乐和知识。
记得上幼儿园的时候,我看见许多家长给自己的孩子买好东西吃,也哭着闹着向妈妈要,可是这样要了好多次,妈妈都不给我买。慢慢的,我知道了妈妈不给我买的原因:原来,是因为我不听话、太任性了,妈妈才不给我买的。我知道后,便学得乖了起来:走在大街上,看见一些好吃的东西一点也不理睬,可妈妈却主动的给我买这买那。这时,我突然明白了一个道理:哭闹、任性是没有用的,要做一个即懂事又听话的好孩子。从此,我养成了一个很好的习惯。
幼儿园的生活结束了,我来到了实验小学,感觉这儿非常新鲜,一切都跟幼儿园不一样。
上二年级的时候,我们学校开设了“小记者”这个特长班,爸爸、妈妈知道后,就让我报了这个班。他们认为:对一个刚学作文不久的孩子来说,写作文是一个难关,所以从小打好写作基础对今后的学习会有很大的帮助。
在这个特长班里,我遇到了我的启蒙老师——卢老师。有一次,卢老师在班里挑选了几名同学的作品,投到了市级《小草》报上。没想到,只有我的作品在上面发表了,我高兴得心里像喝了蜜一样甜。爸爸和妈妈也很高兴,还不时地表扬我有长进。从此,我就喜欢上写作了。爸爸见我的写作兴趣这么高,便抽出时间带着我去观察大自然,他还说,这样可以让我的想象力更加丰富。
因此,我的书架上的书越来越多,脑子里积累的好词佳句也越来越多,爸爸还常对我说:“读书破万卷,下笔如有神……”从这儿以后,我就开始不断的写作文,爸爸就每个星期都带我去看大自然的奇妙变化,我呢,每个星期都有一篇作文诞生,然后,就往报刊、杂志上投稿。可是投出去以后,全都石沉大海、杳无音信了,这样坚持了两个月我就有些灰心了,这时我突然看见了贴在写字台上方的“坚持到底就是胜利”这样一句话,所以,我又坚持了下来。终于,功夫不负有心人,我开始收获了。在我连续收到两个获奖证书以后,使我写作的信心更加坚定了。爸爸、妈妈也笑容满面,他们异口同声地对我说:“你真棒!真厉害!”
过了不久,爸爸和妈妈商量了一下,给我买了一台电脑,看着这台崭新的电脑,我的心里不知有多高兴,我想:我一定要加倍努力,不辜负爸爸、妈妈的期望,在以后的成长岁月里,写出更多更好的作品,将来成为一位出色的作家。
第三篇:在成长中收获
这件事,应该是在很久以前了吧。
那晚,台风。风呼呼地吹着,像刀一样,不知哪时会把玻璃刮坏。尽管我已经把门窗关好,可是,风却像个淘气倔强的孩子,执意要从那些缝隙中溜进屋子里。“轰——隆隆——”厨房的门有些动摇,风从那缝隙中钻进来,而却有很多风挡在门外,形成一股强大的气流,一曲惊人魄心的诡异音乐。我蜷缩在沙发上,生怕门会被风刮坏。听着音乐,不管用;看着电视,不管用;写着作业,也没用。卫生间里,水龙头在“滴滴—嗒嗒”的流着一滴又一滴的水,整个房间,除了幽静,就是就是台风的声音。“砰——”楼上,似乎一盆被台风吹碎在地。窗帘在微微的摇动着,桌子上的作业被风吹的一页一页翻开来。“啪——”圆珠笔掉在了地上,我连忙弯腰捡起,“哎呀,又到哪去啦——哎,在落地窗那啊,哎呀,这只笔又报废了!”我慌忙捡起。“酥——呼”窗外的树叶震动声引起了我的注意。“哎,这回儿,植物都应该已经倒下了吧。哎,又得新买了。”我心里这样想着。我用眼角的余光看着窗外的景物。可是,事实却与我的想象完全相反:大簇大簇的植物花草在簇拥着,他们团结在一起;而花盆里的植物,没有依靠,靠着自己的力量靠着身旁的建筑物。
尽管自己已被风吹得东歪西倒,尽管自己没抱有太大的希望,他们也要坚强,他们也要团结,尽管自己的那一份力量是那么的微不足道,可团结力量大;虽然自己在下一刻就会被吹倒,从此一倒不起,却仍然坚强。这,让我想起了自己。我是一个遇到什么困难就退缩,慌忙无策,去找亲朋好友解决的人,遇到困难,我就会一败不起,也从来不知道团结是什么意思,也没有那些花草树木犹如硬石般坚强的信念。我从来什么困难都是想自己一人解决,从不会去想找朋友去一起面对困难,我想要一人面对,是因为我认为团结在一起解决跟自己解决掉没什么区别,因为最终都会解决掉的,可是却殊不知,团结在一起解决,力量更大,也很快就会完事;我也太不会坚强,遇到挫折,我就会手忙脚乱,不知如何面对。可是我却从来没有想过,我们人类会动,会吃饭,会说话,又是动物中的高等动物,却不如一株花草一般坚强。
这一刻,我震动了。
“今日,热带暴风雨袭我市,据专家检测,台风为8级,并有暴雨一连几天会在我市落下。建议市民不要太多外出,出差最好带把雨伞,并多添衣服,以免发生感冒,发高烧等病。”新闻主持人在絮絮叨叨地说着,刚刚捡起来的笔被搁在了一旁。我静静地走到窗旁,看着窗外坚强的植物,是这些花草给了我启发,告诉了我道理。是啊,花草树木能够团结坚强,我们人为什么不可以呢?
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篇1:收获成长的初三作文
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+ 加入清单我会在泥泞的路上,留下最深的脚印。
“成功之花往往惊羡它现时的明艳,然而当初,它的芽儿却浸透了奋斗的泪泉,洒满了牺牲的血雨。”是啊!在坎坷的成长路上,谁没有属于自己的故事呢?面对挫折,我们要勇往直前。
“切,亏得老师那么器重她,还帮她单独辅导呢!不也一样没通过么……”“就是,就是,还说什么乐感好呢……”同学们的议论声就像一根根尖锐的针,穿入我的耳朵,直刺我的心。
六年的奋斗毁于一旦,电子琴十级考试的失败把我昔日的努力全部化为泡影。我飞快的冲出考场,跑向喧闹的大街。“接下来怎么办”我一遍遍的问自己,眼前一片迷惘。我不敢回家,我怕看到老师、父母那失望的目光,我怕听到同学们的嘲笑和挖苦。来往的人群使我更加孤独。痛苦和无助填满了我的心,失落中,我还是走回了家。
日子在自责中一天天熬过,父母看在眼里,急在心上。于是,爸爸劝我去奶奶家散散心。禁不住一再劝说,我和爸爸一同去了住在乡下的奶奶家。
那天,爸爸忽然对我说:“我们去你小时候常去的山坡走走吧!”
跟着爸爸出了门,我们走在那条熟悉的小路上。由于气温转暖,路边的积雪渐渐融化,昨天还冻得干硬的小路,今天已泥泞不堪。泥沙沾满了我和爸爸的鞋子,我一肚子抱怨:这破路,也该修修了……
爸爸好像看穿了我的心思,停下来对我说:“这条路,你昨天走过吧,现在能不能找到昨天留下的脚印呢?”“怎么可能?昨天这路被冻得又干又硬,哪能找到什么脚印啊!”我肯定地说道。爸爸去眼含深意地对我说:“那现在呢?”我毫不犹豫地接口“当然了!”
爸爸摸了摸我的头,说:“只有在泥泞的路上,才能留下最深的脚印,生活亦是如此,只有经历过挫折的磨炼,才能留下最深的体会,就像这脚印。”
回味着爸爸的话语,我忽然意识到:我们这一代人,就像温室中的小花,很少经历挫折,太脆弱。但没有挫折,我们就永远不会明白某些事物或道理,就像走在又干又硬的地面上,什么都不会留下。只有经过挫折的历练,才会留下最深的体会。因为,只有在泥泞的路上,才会打上最深的脚印!
篇2:成长路上的收获作文
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+ 加入清单2005年,一个小小的我诞生了,给全家人带来了无尽的欣喜。谁料,刚出生不久,我就经历了一场与病魔抗争的考验。家人抱着我辗转于洛阳、北京、西安的各大医院。最终把我从死神手里抢了回来。也正是这个原因,他们都护着我,宠着我,特别是爷爷奶奶。因此让我养成了任性的坏毛病。
在家人的精心照料下,我慢慢长大了。在成长的道路上,父母给予了我很多教诲与指导,但是,我总不能理解他们的苦心。我喜欢看书、看电视,并且总是爱躺着或靠很近。有时看电视,一看就是一整天,双眼直盯着电视机,一动也不动。妈妈在旁边看着心疼,提醒我歇一会儿,很多时候,唠叨得我烦了,我就会冲妈妈、冲家人发火,并且以不吃饭来威胁家人,完全不顾家人的感受。直到后来,我戴上了厚厚的眼镜,妈妈在一旁不断地自责自己,我才不得不承认妈妈是对的。
因为我的性格很急躁,所以一有不顺心的事,总是控制不住自己的情绪,这时,不管是谁,只要问我一句,就会遭到我劈头盖脸的一顿指责,每当遇到这种情况,妈妈有时会耐心地和我讲道理,有时干脆暴打我一顿,但最终我依然我行我素,不知悔改。
直到那天我观看了《母子情深》这部电影,才让我感受到了母爱的伟大,使我不断的反省自己,在我成长的这11年里,我在不断地伤害着关心爱护我的亲人。我痛苦,我自责,我在内心深处呼喊:“爸爸、妈妈,我不会再跟你们吵架,不会再把你们的好心指导与教悔拋到脑后了,因为只有有了你们的关心和指导,我的成长道路才会一帆风顺;爷爷,奶奶,我不会再因为你们做的饭菜不合口而跟你们生气了。你们老了,还要给我做饭,这已经很辛苦了,再加上我的不懂事,常常让你们伤心,我真的好后悔,请原谅我的无知吧。今后我一定改正:做一个懂事、孝顺的好孩子……”
通过回顾我成长经历中的点点滴滴,我明白了一个道理:不要随意去伤害爱你的父母和亲人,多考虑下他们的感受和意见,那你在成长的道路上一定会少走许多弯路,减少许多不必要的痛苦,同时也能让自己收获一份亲人们满满的祝福!
篇3:有关成长的收获作文
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+ 加入清单冬去春来,我已经在这个世界里度过了差不多14各春秋了。13多年前,我呱呱落地,喊出了我人生的第一个声音。从此,无数的快乐也就来到了我身上,我也选择了开往快乐的列车。
快乐与人总是擦肩而过,而我,学会了怎样捉住快乐,不让它白白流走。记得初次踏入初中的大门,我觉得很陌生,有点害怕,也有点高兴,害怕的是我在这个陌生的世界会否受到欺凌,高兴的是我会在这个地方遇到更多新的朋友,她们会保护我的。果真,入学不久,我就认识了现在的好朋友,我们都互相帮助,整天都沉浸在欢乐当中。
有时我考试成绩不理想的时候,我会自我安慰:这次考不好,下次在努力,只要在升中考甚至离我们还算很远的高考取得好的成绩就已经很好的了,不要太在意一次两次的月测,只要有1%的智慧再加上99%的汗水,就一定能成功的了!
生活中,我也遇到不少挫折,我不怕,我坚信我做不到的别人也做不到,我做到的别人不一定做得到。我抱着乐观精神去面对生活,所以我活得快乐。
生活一步一个脚印,每个脚印都装满里欢乐,13多个春秋装了13多种快乐。
篇4:在收获中成长作文
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+ 加入清单今天早上是高年级学生进行历奇游戏,我在其中担任协助员。昨天是作为一个不怎么积极的控制不了场面的主持人参与活动,而今天是担任小组内的带领者,让我有不一样的体验。昨天的活动很混乱,自己的心情也不是很好,可能是昨天的境况严重挫败了我,使我决定要好好地表现。
在诞生我们第三组的成员时,自己有点紧张,因为我不认识他们任何的一个,第一感觉他们不会配合参与活动,自己不会处理怎么办?不过上天还是眷顾我的,第三组的同学还是积极地完成本次的历奇活动。
总结了前一次活动的经验,认识到协助员要及时积极地鼓励支持小组成员,增强他们的竞争意识,才可以让组员好好表现以及在活动中得到更大的成长。所以我在每一个游戏衔接到下一个游戏的时候,都会鼓励他们继续加油,赞美他们的团结合力,鼓励他们保存实力不断进步。前两次都是第二名,他们看起来有点不高兴,“为什么总是老二”,我以为还有时间玩最后一个游戏,就鼓励我们组的学生不要气馁,还有最后一次机会,前面两次都是第二,没有关系,抓住最后一次机会就可以了。后来我还让我们小组为自己加油打气。没有想到主持人说,由于时间关系我们最后一个游戏就玩不了,我顿时感觉我欺骗了我的学生,我的学生顿时也唉声一片。
此时,我意识到我应该为自己的过失做些什么,但也没有想好的方法,就跟我们小组的成员解释说,我没有留意时间过得这么快,同时我注意到在玩游戏的过程中,每一位组员都非常团结互助,为了完成小组任务非常卖力地付出,不管结果怎样,我们曾经认真努力地付出过。
从策划,组织,实施,每一次的历奇活动都让我有不一样的收获,都在见证着自己的成长。希望自己可以不断总结反思,在自己好的方面要不断加强,欠缺的方面要继续学习,愿自己在专业学习上更进一步。
[在收获中成长作文
篇5:我的成长,我的收获作文1000字
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+ 加入清单众所周知,提前招考有较大的难度。每年,湖南省重点名校仅从来自长沙市、湖南省乃至全国奔赴而来的考生中录取一两百人,可谓百里千里挑一。那些来自各地的超级牛娃,光是在考场上把题目答得满满当当都让我们心生敬畏。
考提前批的压力逐渐增大是在身边的一众伙伴接二连三地收到了名校录取通知的那段时间。他们的“上岸”,让我的心情变得复杂,焦虑与不安,憋劲与不甘……不过真正带给我冲击的,是进入雅复试的那一天晚上。
那天,可能是幸运女神眷顾了我,我侥幸与隔壁班李宁远同学一齐通过了雅初试。考完复试后,老师告知我们要在现场等成绩。很快,半个小时过去了,老师拿着面试名单出来了,随着一个个并不熟悉人名的报出,我变得紧张起来。忽然,最后一个名额从老师嘴中传出来——李宁远。我看向旁边的李宁远同学一脸欣喜的神色,羡慕嫉妒的酸涩感泛上心头。
在一片浑浑噩噩中,我回到了家,躲进了自己的房间,趴在床上不知所措。过了一会儿,突然听到了一阵敲门声。
“图图,是我”。
哦,是妈妈进来了,随后她缓步走进了我的房间,说:“儿子,我跟你爸刚刚商量了一下,要不……”。
妈妈顿了一下,才犹豫地继续说:“要不咱不考提前批,安心备战中考吧!”。
“不!”我下意识地慌乱答道,顿时,那种酸涩的味道又涌了上来。
“我不相信,我不相信我考不上,不行,还要考!”我坚定地说。
母亲似乎看出了我的决心,目光变得柔和了不少,“那行,儿子,不论你怎么选择妈妈都支持你!”,妈妈的话语充满着力量。
我躺在床上,往日很容易入睡的我却意外的辗转反侧,怎么也睡不着。于是便爬下了床,钻出了窗户,来到了窗台,想借着凉风来冷静下,却不知为何,脑海中总是不由自主的浮现出刚刚的谈话与之前的一次次考试,心中的酸涩与不甘愈发强烈。“好不甘心啊……”我喃喃道,随后,却变成了一声声抽噎以及一滴滴泪水。
我真的不甘心,不甘心就这样落后于他们,不甘心自己比别人差,为什么同伴们能考上我就不能?我要努力!我要变强!
从那天开始,我变得不一样了,我开始变得勤奋,开始想要通过课余刷题,晚自习后刷试卷的方式缩短我与他们的差距。
那时,我的心情也平静下来,即使这一次没考上又何妨,我会将这次失败,当做警示,化作我一次次去奋斗的动力!
现如今,广益中学益班、明德中学黄兴班都向我伸出了橄榄枝。我感慨万千,需要感谢的人很多:家人、老师、同学、对手。还需要感激我自己内心里的那股韧劲,那份挑战难度的决绝以及挫败之后较强的恢复力。原来,这就是碧桂园成长型思维在我身上的体现。接下来,我还要带着成长型思维奔跑,去挑战我人生的一个个新高度!
篇6:成长的收获作文600字
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+ 加入清单每走一段路,便多了一份明悟,直达内心深处。一直都很羡慕那些常常去旅行的人,羡慕他们可以亲身体验到各种生活习性,各地风俗文化;开阔的视野,让他们不再局限于小小的圈子,生活变得多姿多彩的。而我,暂时没能像他们一样,因为身份,也因条件。但是,在生活里,我却不甘于平静,常常去行走、去踏青、去闲逛。深山里,曾有我那大声的喊声回荡;小路边,曾留下我深深的脚印;街道旁,曾出现我独自的背影……这些,虽不是长途的旅行,虽没有走出本省,但也一样收获匪浅,一样的可以增长见识,一样的可以更深一点地感受生活,贴近自然。脚步永不停息,心便不断成长。
我在天涯,四海为家,我在四海,天涯作伴。
喜欢用心去感受生活的人常常会有独到的发现,或许是对生活有不一样的态度,也或是对人生有更近一步的了解。罗丹曾说过:生活需要一双发现美的眼睛。是的,生活是多彩的,是斑斓的,是美好的,前提是如果我们能体验得到的话。而发现美的眼睛,不仅来源于心灵的窗户→→眼睛,而且更侧重于我们的心,一颗细腻的心,平静的,淡然的;如同水一般的流过,去覆盖每一个空隙,发现隐藏的秘密,惊喜。
爱好文学,爱好它优雅或沧桑的文字,爱好它能引起彼此内心的共鸣的力量,虽无声,但更胜有声,更能动人。每个人都有两面性,一个是活泼,一个是平静。是表面的还是内心的,不同的人有不同的划法。而我,平时多数是活泼开朗的,和朋友们相处也还不错,都能聊来,有话题,或者是说有口才。但是我更喜欢沉默,喜欢安静下来去思考问题,去领悟人生;喜欢面带着微笑来倾听,倾听人们的话语,倾听生活的美好;喜欢去用心发现细小的东西,发现他们不曾被人发现的一面,比如少女纯纯的微笑,比如孩子天真的戏玩,也比如老人真诚的关爱。这或许才是真正的我,一个感性的我。
成长路,旅途上,特别的风景。今年的二月二号,因为某种原因,我第一次在网上发表文章,正式地走上了文学之路,开始接触到很多的文友、作家、编辑,收获很多,也深深感受到文学这个大家庭所带给我的温暖。陌生人、游客的点评,文友们的关心,还有编辑认真的审核,都给与我支持的力量,让我坚强地走下去,用心地写下去,把我对生活的理解,对人生的感受和朋友们分享,希望能找到知己。
从小便对文学有着独特的喜爱,爱它的美,爱它的情。起初,是从儿歌里面发现文学的节奏美,那种旋律。小时候的,读唐诗背宋词,朗朗上口,不知道原因,总觉得很美,只是说不出来。长大些,学习课本知识,了解不同文人的文章,慢慢地体会到作者的那种感情,所想要表达的思想。到后来,初二,我也开始了自己写心情日记,不是简单记事那种写法,而是写对生活的感受,有悲伤的,也有开心的,有怀念的,也有畅想的。渐渐地,迷恋上了诗歌,平时喜欢读志摩和泰翁等人的诗歌,也自己就写了很多诗歌,一般不拘于格式,但也有五言七律的,有点古风味道。再后来,又喜欢上了写散文,喜欢它的形散而神不散,喜欢它自然而真诚的表达,慢慢的,接触了很多作家,萧萧老前辈和贾平凹等人都写得很好,欣赏他们的作品……就这样,我走上了文学这一条路,你若问我为什么,我会答:只因喜欢。
梦是蝴蝶的翅膀,坚持是飞翔的力量,有爱就对着天空大声呼喊。
青春,重来不了,我的成长路,慎重走好它。选择了的,我不后悔。做了的事,坦然面对。听寻心的指引,跟着感觉走,并一直为之坚持不已。
篇7:收获成长初三作文
全文共 596 字
+ 加入清单我们每个人都得与成长中的挫折、失败等作斗争,结果有些人落荒而逃,没有勇气去战败这些恶魔。
我觉得我这十三个春秋没有浑浑噩噩的度过,至少我有自己的成长收获。
一般我们面对那些失败就会想方设法的逃避。不!我们不能做缩头乌龟。我们要勇敢的面对,因为“躲得过初一,躲不过十五。”你这次逃避了。你下次,下下次······呢?你不会一辈子都当那个缩头乌龟吧!你要相信自己,相信自己能做到。永远切记:失败是成功之母!
在这些年,我明白了:我们人类有许多东西不可失去,例如:智慧、信誉、自信但我觉得自我的身体不可失去,一旦失去了,那你的金钱、信誉、智慧······还有何益。你的健康是第一,为了我们有一个好身体,请多锻炼,不要多吃肉食,不要吃垃圾食品,要吃一些对身体有益的事物。
人生有许多坎坷,我们一旦看到了自己的错误,就不去改正,让这个恶魔一直伴随我们左右,是我们的“恶魔守护神。”是他控制着你,不让你改正吗?不!是你自己缺乏自信,没有勇气去与他做永久的战斗。
人人都会遇到错误,不把你遇到错误,而是怕你被错误打败之后,不敢再站起来去打败他。我们要勇敢地去面对错误,并且要改正错误。
人的成长收获是一本无法写完的大书,里面都是深奥的知识,需要我们开动自己的大脑才能明白其中的奥妙。让我们做一个生活中的有心人,把自己的成长收获日积月累,积少成多,集成一座金字塔吧!
篇8:成长的收获作文900字
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+ 加入清单在成长的道路上,有许多大大小小的挫折,在这些阻碍你成长的挫折里,你会慢慢地收获快乐;收获幸福;收获知识,只有不断地收获,才能不断长大。
在小学时,老师经常布置很多作业,压得我和同学们喘不过气来。有一天,当所有作业批改完,并且发下订正时,我的“拖延症”就犯了。批好的作业发下来没多久,有的错的少的就飞快的订正完奔向办公室,有的错得多的头也不抬的订正作业,我错的还挺多,大约6、7道,于是我心里想:反正还有好多节课,我可以课间慢慢订正。快放学了,我的作业依旧是只字未动,伴随着一阵强而有力的脚步声,数学老师走进班级大声地问:“谁的订正没交,举手让我看一下?”我一边举起手,一边心虚的四处张望,我发现就我一人举起了手,我于是故意把手举得特别低,可是这样却还是被数学老师如同鹰一般的眼睛发现了,数学老师指着我说:“放学后留下来,订正!”我只好应了一句:“我知道了。”在许多老师都下班了后,我走出了校门,发现整个学校门口就只有我的家长再等着我了。
“拖延症”给我的第二个教训是在家里,一个阿姨请我们出去吃饭,临出发,老妈大声吼道:“快去洗脸,刷牙,换衣服。”“哦”我懒洋洋地回答道。但我依然躺在床上,津津有味的看着动画片。老妈急了,从玻璃橱上拿起一个木棒子就冲进房间,喊着:“快点去!”若此时嘴里说:“不”或“等一会儿”就会让你狠狠的挨上一棒子。没办法,已经被棍子打怕的我被老妈“赶”到卫生间,我一边狠狠的刷牙一边想:现在又不是以前,拿棍子打人,不就晚了一会儿吗?还要揍我一顿,简直欺负小学生。
小学五年级时,当时的数学老师特别“喜欢”我们的家长,时不时就把他们请到学校来“嘎讪胡”,我就因为犯拖延症太多次了,她就把老爸请到学校,我隐隐约约感觉不是什么好事,我可能要遭受皮肉之苦了,果不其然,老爸一回家,又拿起当年那个木棒子,冲过来揍我,边打边骂:“你这个小兔崽子,你还想考中学吗?”
自从我被狠狠揍了一顿后,我再也不敢再拖延了,我也明白了一个道理:拖拖拉拉的完成某件事只会让事情变得更加难以完成,只有又快又好的完成一件事才能使人获得更多。只有不断地认真做事,才能真正成长。
篇9:走在春天收获成长作文600字
全文共 1053 字
+ 加入清单在这次的研学之旅中,说是一次游玩不如说是一次体验。坐在稳稳的车上,伴随着欢声笑语和向教官的组织下,2个多小时的路程也并不显得多么漫长。
到了目的地,同学们满怀憧憬的望着景点,眼神里流露出别忘样的目光,每个人都激情澎湃。老师们的嘴角也上扬起来。过了一会,导游拿着汉服来了,听导游说汉服全称为“汉民族传统服饰”。它始于黄帝、备于尧舜、定型于周朝、兴盛于明朝,经手绘纹饰、裁剪、缝制、熨烫等工艺,集独特的染、织、绣于一身,是“华夏文明”穿上它之后的我们也都衣冠楚楚,呈现出中国风和东方美学。
进入大门,在美丽认真的讲解员的解释下,我们知道了司马迁,字子长,夏阳(今陕西韩城南)人。西汉史学家、散文家。“通古今之变,成一家之言。”司马迁忍辱负重,写下五十二万余字的《史记》。其精神令人景仰!司马迁借老子之口说出了被他改造过和发展了的至治理想。保留了道法自然的内核,有意识地剔除了反映原始社会“小国寡人”和奴隶社会“使民”如何的思想,体现了深得道家精髓的“与时迁移”思想。其核心是天道自然,要旨是人民的足欲。即使周围的声音很大,但这并不影响我们陶治情操,学习历史。我们越听越入神……
了解完司马迁后,我们在一个大广场上集合,并且宣读了誓词,拍了合照做留念。平时不见得说话的同学也都跃跃欲试,竖起剪刀手,喊着“茄子!”那甜蜜的微笑,像一股清凉的泉水在心中流过。喜悦涌进了心中,心仿佛荡漾在春水里。那颗心乐得快要盛不下蜜糖般的喜悦。
党家村称为村子,但风景别具一格!一座座整齐的院子,一条条经历时光的街道,虽然天是阴的,地方也比较拥挤,但这并不妨碍我们欣赏明清建筑的代表“党家村”党家村历史悠久,民风淳朴,因村中有123座四合院和11座祠堂、25个哨楼,及庙宇、戏台、文星阁、看家楼、泌阳堡、节孝碑等古建筑,被国内外专家誉为“东方人类古代传统文明居住村寨的活化石”,“世界民居之瑰宝”。更是令我们大饱眼福!我们很投入的听,所以讲解员讲的也特别细,跟随着讲解员阿姨的脚步,同学们参观了多座四合院及祠堂、看家楼、门厅家训等,精美的走马门楼、砖雕石刻令人叹为观止,让我们对明清时期的关中古建筑有深刻的了解。
我觉得在研学旅行,收获的不仅仅是知识与风景,在旅途过程中,收获更多的是同学们相互帮助,一起说笑,平时紧张的学习气氛在这里消失了,大家都露出灿烂的笑容,与老师的关系更加融洽,让我们感受到了集体的温暖,集体的力量,也更加爱这个班集体——七(2)班!
我们在路上,不负好春光,一场研学旅行让我们收获成长。深切的感受到人文历史的博大精深!
篇10:成长·感动·收获作文
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+ 加入清单在生命的长河里,总有一份经历让你终生难忘,总有一份感动让你刻骨铭心,总有一种力量让你奋然前行。成长的路上虽布满荆棘,却也充满了无数的感动,而正是这点点滴滴的感动陪伴着我们,让我们去收获成功的喜悦。
在成长的路上,我们并不孤单。
一直以来,我们都习惯一个人的生活,与周围同学保持不冷不热的关系,见面之后彼此打个招呼,仅此而已。因为她们穿着名牌衣服,打扮标新立异,时常谈论一些名牌服饰和八卦绯闻……这些都让我不屑一顾。我心想她们这样的人和我必定有不同的路要走,因此我一直很安静地学习,而很少与她们交往。
我的家庭并不富裕,爸爸在外面打工,风吹日晒使他的两鬓微微发白,母亲因幼时落个病根不能干重活,只得留在家里照顾年迈的奶奶和种种菜、养养鸡,哥哥考入大学后,全家虽然很开心但也为学费发愁,向左邻右舍借了学费以后爸爸便一直留在外地打工挣钱。我知道父母挣钱很辛苦,因此很少向他们要钱。甚至为了节省生活费,每天吃馒头和白饭。同学知道以后,为了维护我的自尊心,没有问过我,但她们经常带好吃的给我,她们说吃不下要减肥,其实我知道她们是故意留给我的。我本来推辞不接受,无奈她们十分坚持,我不是一个善于拒绝的人,因此接受了她们的好意,心里十分感激。我对她们的看法也发生了改变,以前我认为她们是一群以自我为中心的90后,现在才发现她们这么可爱至少她们活得很精彩,不在乎别人的眼光。她们让我发现我并不孤单,我渐渐开朗乐观起来。
后来老师得知了我的家庭情况,为我申请了助学金,我心里十分感动,原来一直以来我周围的人都在默默关心我,只是我毫不知情。内心却又有些矛盾,担心别人用异样的眼光看我,周围朋友便鼓励我:“接受助学金并不丢脸,它可以帮你减轻父母的负担。”听了以后我恍然大悟,贫穷并不可怕,最可怕的是你没有面对它的勇气。如果一直逃避下去,将会一直贫穷下去,如果直面贫穷,激励自己,终有一天会改变自己的命运。何必在意别人的眼光呢?走自己的路,让别人去说吧!何况还有那么多关心自己的人,为了他们,也要努力。
或许今天的自己还是一个弱者,还需要别人的帮助,但是终有一天,我会变得强大起来,会帮助有需要的人。北大校长周其凤曾说过:“把感恩铭记在心,把祝福留在心底,把理想付诸行动”,这将是我的座右铭。我要把这笔助学金用在学习上,提高成绩,争取考一个理想的大学,追求美好未来,另外我要尽我所能在学习上帮助同学,共同进步。或许我的力量微不足道,但是只要大家一起努力,一定可以创造新的辉煌。
一路走来,助学金帮助我成长,也带给我很多感动,让我收获了深厚的友谊。因为有它,我不孤单;因为有它,我更珍惜现在所拥有的。我要努力学习,回馈社会,让助学金真正做到物尽其用。
篇11:成长的收获初中
全文共 802 字
+ 加入清单成长如同一趟路程, 坑坑洼洼是必经之路,在这段 路程中 ,我会跌倒,会沮丧,甚至会哭泣,但我也会坚强地站起来,擦去嘴角咸咸的泪水,用最灿烂的微笑去面对未来。在我看来,这便是成长中的收获吧。 它就像是心灵 上最绚丽的那一道彩虹!
当又一个充满童稚的声音传遍世界的每一个角落时,一个双手捧着一颗纯洁心灵的小天使降临到了这世界时,上帝很高兴又给人们带来了一份惊喜时,我望着这陌生的周围,却并不害怕,因为我看到了一双双慈祥而又充满喜悦的眼睛,有种莫名的小开心。每当我跌倒时,总有一双厚实 而又有力的大手轻轻的把我抱起,,让我充满了安全感;每当我十分疲倦时,总有一个温暖舒适的小摇篮轻抚着我的脸庞,让我感受到惬意的温暖;每当我沮丧时,总有一个大拇指为我而翘起来;我知道,我收获到了满满的爱。
当我背起妈妈亲手缝制的小书包上学时,我拥有了一个小金库,里面是一片大海,一片知识的海洋,无边无际,充满奥秘,我经常乘着一艘小船,行驶在这片海面上,享受知识所 带给我无穷无尽的快乐;但在我遇到学习上小困难时,是他们帮助了我,犹如一道绚丽的曙光照在了我的身上,带给我对未来的向往和憧憬,他们像太阳一样时时陪伴在我身边,带给我快乐。我知道,我收获到了真挚的友谊和学习的乐趣。
当我再次迈入校门时,我已经 是一名中学生了,父母期盼的眼神在注视着我,童年时代的的生活已离我而远去,就连那一刻最为童稚纯真的心也在渐行渐远。不知为什么,不光是面对自己还是面对父母,总感觉自己承担的越来越多,学习的压力也越来越大,在这时,我学会了沉着冷静,独立以及自强。我也懂得了受到委屈时父母的肩膀不在是我唯一的依靠,坚强才是我最好的疗法。我知道,我收获到了长大的我。
成长的收获永远伴随着我们,它如同一股澄澈的清泉,滋润你我的心灵;他如同一缕清凉的微风,轻抚你我的脸庞;它如同一片灿烂的晚霞,染红你我的心灵。总之,成长中的收获就像是心灵上最绚丽的那一道彩虹!
篇12:小学生作文:成长中的收获
全文共 385 字
+ 加入清单成长中有许许多多的喜怒哀乐和烦,回忆起来,还是第一次学习炒菜那段时光最美好了!
那一天是星期六,我早早的把作业写完了,闲着没事干。妈妈就说:我教你学炒菜吧!我连蹦带跳地说:太好了,正好,女儿我也想学学厨艺呢!
今天,教你学做你最爱吃的拔丝红薯!妈妈俨然一个正规的厨艺大师。首先,把锅拿出来洗干净,再把油倒进锅里。开始,我还有点自信,后来,不是把油倒多了,就是倒少了,我就给妈妈说我不想学了,想看电视。妈妈鼓励我说:没事的,慢慢来!你一定行。在妈妈的鼓励和帮助下,我倒好油,开启火,削好红薯,切成长条条形状,等油热了,接着,把薯条倒进锅里去炒,炒至薯条变成黄亮黄亮时把薯条装盘,再把糖倒进锅里,等糖溶化了,最后,把刚才炸好的薯条倒进去,美味的拔丝红薯就大功告成了。
尝着自己做的美味可口的拔丝红薯,我不仅感到妈妈每天一日三餐多么不容易,而且,我也从学做菜中收获了成长带来的快乐。
篇13:意外收获作文_成长作文500字
全文共 417 字
+ 加入清单今天,我和姐姐、弟弟、还有妈妈、阿姨一起来江边玩,可却遇到了一次意外收获。
我们走了很远很远,周围都是一样的美景:金灿灿的不知名花、绿油油的不知名草、还有黑漆漆的不知名虫……可是,当我来到清秀的河边,却一眼看到一个黑不溜秋的小东西在水面上慢慢地向我们飘来,很快就飘到我们的面前。
咦,原来那是一只既漂亮又结实的小篮子,里面还装着一个洁白的杯子。
我们历经千辛万苦,终于找到了一根合适的长棒,我趴在栏杆边上,用木棒拔啊拔,最后轻轻地把棒头伸进篮子把手底下,然后使劲挑,终于把它弄上来了。
我们高兴的得不得了,围着小篮子哇哇乱叫,妈妈走了过来,仔细一看,:惊奇地说:啊,还有小鱼!一听有小鱼,我们立刻安静了下来,哎哟,杯里果然有两条可爱的小鱼儿。它们棕色的身体,圆圆的嘴巴,尾巴还一摇一摆的,显得特别的神气,弟弟咧着嘴开心地大叫:我们发财喽,有鱼吃喽——
阿姨把篮子拎回了家,小鱼儿放到了脸盆里,快乐地游来游去,我们看着这意外的收获,都甜甜地笑了!
篇14:压力之上收获成长作文
全文共 784 字
+ 加入清单小树苗有了惊雷响彻九霄,才养成了参天大树;花苞有了大雨倾洒大地,才散发出明媚花香;峭壁有了海浪激烈喷发,才铸造了光滑岩石。
在现在如此熙熙攘攘的城市,如果大家都随心所欲,没有一点压力可言,社会势必一片混乱,所以说,适度的压力对维持人类社会是十分有必要的。
压力是走向自由的阶梯。
被诱骗为黑奴的所罗门生活如地狱般悲惨,他的精神上几近崩溃,对明天的绝望,对自由的憧憬,这都是他内心未曾发现的压力。但他的心却是自由的,他的心驻扎在北方,“我想要的不是生存,我想要生活!”因着心,因着不放弃,所罗门才能坚强地熬过十二年奴隶生涯,战胜了自己的压力,战胜了命运之神,甚至可以说战胜了那个黑暗的奴隶社会,最终重获自由。
压力书写华章的神来之笔。
史铁生在他最狂放的年龄残了双腿,在他的世界里什么也找不到,他的路上长满了难以跨越的荆棘。他的心里无疑是充满了压力,不想让母亲的伤心欲绝,不想自己的人生从此充满灰暗。在古园里,为了属于一条自己的路,他寻找了15年,在那段时间里,他没有选择冲向荆棘,而是选择了重新思考,思考人生的方向、思考人生的意义。最终他找到了那条路——写作。将压力化为前所未有的动力,书写了人生的华章。
压力是塑造人的精神力量的良剂。
生活在近代封建社会下的鲁迅,早年他从过商、学过医。目睹了无数的麻木愚昧的国人病态的活着,他最后的选择无疑是令人费解的,但又让人觉得是情理之中。是的,他将自己投身于黑暗之中,用犀利的文笔控诉着这个吃人的社会,企图唤醒沉睡的雄狮,在这个混沌的社会下,在看到了所谓的“东亚病夫”的压力下,成就了“横眉冷对千夫指”的豪情。
压力是人类社会的必要存在,而非闲暇生活下的调剂,古往今来,莫是如此。
叔本华说:“一个人的心灵必须饱受挫折,才能有船舱般的稳重航行于大海之中,否则将只是凤的玩具。”这里的挫折,难道比不上压力给予精神上的摧残吗?
篇15:收获成长的感受的作文篇
全文共 677 字
+ 加入清单光阴似箭,岁月如梭!转眼间,我从一二年级的小朋友变成了三四年级的大孩子。在这期间,我经历过很多次的升级,无论是哪次,都给我带来了很大收获,但我记忆中最深的是二年级的那一次升级。
我在一年级的时候,是个做事拖拖拉拉、马马虎虎的人。考试的时候,我经常粗心,错的几乎都是一些不该错的题,每次我写完卷子后总是不细心检查,只是匆匆忙忙的浏览一遍,卷子上的题和自己填写的答案,就玩儿去了或者是发呆。就是这样,所以导致我考不到我满意的分数。暑假和寒假时我总是不写作业,只顾着玩,到了临近开学的那几天里,我每天都在慌慌张张的补作业甚至一直到十一、二点才肯睡觉,终于在假期的最后一天,才将家庭作业写完。
使我改变的那个转折点是二年级上学期的那次期末考试。在那次考试中,我竟鬼使神差的考了年级第一名,这让我欣喜若狂,惊讶不已,因为这是我第一次考的这么好!在这一刻,我尝到了胜利的滋味,所以我希望每次考试都能获得好的成绩。后来,我在考试前都好好复习,写完卷子后也仔细的检查每一个字、每个空、每道题,就这样我的考试成绩比以前要好了许多,也一直连续在期末中获得前几名的奖状。
但这时候,我写作业拖拖拉拉的毛病依然没有改变。在二年级下学期时,我暑假去一个堂姐家玩,她的成绩非常好,而且她有着很好的学习习惯——写作业,从不拖拉,并且写的很又快又好。我向她学习,后来,我逐渐改掉了写作业拖拖拉拉的习惯,也写得又快又好,假期作业会在前几天完成。
在每一次升级中,我都有大大小小不同的收获,并且我还改掉了许多不好的习惯,相信在未来的路上我能够改掉所有的坏习惯,希望在每一次升级中,我会有更多的收获。
篇16:开学作文500字:成长的收获
全文共 660 字
+ 加入清单我有着一个五彩缤纷的童年,成长的酸甜苦辣总让我回味无穷。打开记忆的仓库,一幅幅精彩的画面,一个个真实的故事浮现在我的脑海中。在这十年中,我收获了许多东西,无论是知识还是才艺都有所提高。我印象最深刻的就是练舞蹈。
在2008年的夏天,那时我7岁,刚好幼儿园毕业。一次我们一家三口出门散步时,看见“万购”(超市)门口人头攒动,热闹非凡。爸爸提议过去看看,我们费了九牛二虎之力才挤了进去。只见舞台上一群小姐姐们正踩着轻快的舞步,扭动着婀娜的腰肢,神情是那样专注,那样自信。我目不转睛的看着,身体不由自主地跟着舞动了起来,妈妈似乎明白了我的意思。
第二天,妈妈就带我去兰亭一校报了名,从此,我的练舞生涯开始了……
啊!好疼啊!老师正在帮我把腿拉开。我最终抵抗不住,泪水“哗” 一下流了出来。原来以为老师可以松手,没想到老师并没有丝毫的改变,只是对我说:“坚持,坚持一段时间就不疼了,当时我只想:我不练了,再也不练了。
那一天,我是带着疼痛,带着眼泪回家的。
到了家,我扑到妈妈的怀里,放声大哭起来,妈妈急忙问怎么了?“我不练了,再也不练了!”妈妈一听,就知道是怎么回事了,她语重心长地说:“孩子,每一个人学一样东西并不是很容易的,俗话说台上一分钟台下十年功,只有付出,才会有收获。”听了妈妈的话,我不情愿地点了点头。
劈叉、下腰、倒立、前滚翻……。经过了一段时间的艰苦训练,终于一段成品舞成型了。
在一次大型活动的演出现场,我的舞蹈一结束,台下就响起了雷鸣般的掌声。此时此刻,我心里美滋滋的,我也终于明白了妈妈说的那句话:只有付出,才有收获。
篇17:成长的收获作文900字
全文共 898 字
+ 加入清单每各人都在不断的成长,不断收获。小时候,我对成长的理解很生疏,每次帮妈妈干家务,妈妈总会夸我“长大”了,我每次都会跑去量身高,一发现我根本没长高,我就会生气妈妈说谎了,现在想起来还真是幼稚呢!随着年龄的增长,我对“成长”这一词有一了更加深刻的理解。
舞蹈是一种优雅的艺术,舞蹈不仅可以锻炼体质,还可以提升自我气质。我已经练了久年舞蹈了,舞蹈成为了我生活中必不可少的一部分,感到开心我就会跳舞,感到难过我也会跳舞,跳舞总能让我感到愉快。可是,我上初中后就没有时间跳舞了,在学校社团课的报名中有舞蹈,我毫不犹豫的报名了。
舞蹈老师殷老师是一个在舞蹈事业上有成就的人,这学期我们的任务是学会一个舞蹈,并去参加“上海市舞蹈大赛”,老师给我们安排的舞蹈名字叫《茶妹子》,是一段清新活泼的舞蹈,大家纷纷跃跃欲试,我也不例外。
第一个动作老师让我们排四排,拿草帽把脸遮上,选择了几个同学站起来做几个动作,要保持微笑,眼睛要有神,把自己想象成一个活泼可爱的采茶姑娘,大家都学得有模有样,下一个动作需要我们用腰的支撑度和软度来完成,难度很大,但这是一个挑战自我的机会,我当然不会放过,可是我刚摆好没坚持几秒就站不稳摔了一跤,我摸摸膝盖,膝盖又一阵刺痛,我的腰也很酸,但一看到队员们都在努力的尝试动作,我又斗志昂扬了,老师说这个动作主要是要保持平衡,主要重心掌握的正确就可以完成,我尝试了一次又一次,终于有了进步,但光能保持这个动作还是不行,我还得更加努力,把动作表现的更加优美,让观众看了我们的表演后也感受到快乐。这是我们大家所希望的。
我们不仅在社团课上排练,我们在放学后也会留下来排练,大家经过每次排练越来越有默契,动作也越来越熟悉,我们先在全校表演,表演完后同学和老师都热烈地的鼓起掌。终于,经过4个月的努力与汗水我们怀着激动的心情来到了上海舞蹈中心,在快要上舞台时我们把手放在一起大声喊了一句“加油,我们是最棒的!”说完后大家上了舞台,在舞台上大家都享受着舞蹈,当最后一段音乐结束台下响起了热烈的掌声。我们获得了第一名的好成绩,真是功夫不负有心人。
经过这次我学会了坚持,并明白了只有努力勤奋没有什么事我们做不到的!
篇18:在忙碌中的收获作文_成长作文900字
全文共 795 字
+ 加入清单收获·第一
这次运动会的比赛项目可是让同学们收获不小。就拿我自己来说吧,我第一次在运动会中参加了两人三足跑的项目。为了这次比赛,我和同伴朱潋可是花了不小的功夫,从最开始的走都走不了到最后能和一个人跑步速度差不多,这期间,我们流汗过,摔跤过,比赛前甚至争吵过。比赛开始前进行分组时,听见别的班的同学说:“哎呀,真倒霉,她俩跑得那么快我们肯定输的!”心中阵阵窃喜。赛道上,我们平复急躁紧张的心,努力发挥好。事实证明我们的付出是值得的,我们收获了第一,给自己的努力一个很好的答复,给班级争了光。当然,这次我们班在全年级第三次夺得总分第一也多亏了全体同学的努力,也相信同学们各有各的收获吧。
收获·快乐
记得刚宣布要举办联欢晚会的时候我的心中既兴奋又紧张,兴奋的是初中阶段的唯一一次班级晚会将要举办了,紧张的是老师让我当晚会的总导演,我却没有任何经验。不过还好我有那么些才华横溢的同学,教室装潢、晚会台词、节目表演样样都是有人做的,而且我自认为做的都是非常好的。等到晚会那一天,我坐在台下,看着同学们的表演,笑得很开心。相信大多同学也都跟我一样,收获了快乐,也收获了些感动吧。虽然我们的晚会没有拿到第一名让我的心中还是有些许失落,但是谁又能说那晚收获的快乐不比那失落多上千百倍呢?
收获·知识
老师要求文体艺术节期间要把《岳阳楼记》背完,但第一天上午我有两场比赛,又要写广播稿,就静不下心来背书了。之后的一天半又要装饰教室,把台词写完后又要让主持人对台词,实在是背不下来了,虽说老师给了我一个宽限的时间,但是看着背了书的人从十几个涨到四十多个,自己的心里也是不太平静了。在最后一天的上午,我坐在班级的最后面,静下心来,只花了半个小时左右就把《岳阳楼记》背下来了,这知识虽然收获得比别人晚,但不比别人少,更是比一些人来的真实。真是大收获。
收获不论大小,有过程就好。在忙碌中也会有收获,只要自己想要得到收获就好。
篇19:成长的收获
全文共 635 字
+ 加入清单童年是一朵美丽的茉莉花。每一瓣花瓣都散发着清香的香气,每一瓣花瓣都是我一年的成长。这十几瓣花瓣紧紧地拥抱在一起,组成了我的成长道路。我成长的过程中总伴随着很多的收获,也因为这些收获让我明白了成长的意义。我从衣来伸手饭来张口的小孩变成了一个懂事的小少年,我所学的本领,我在成长过程中获得的感悟,我所拥有的关心和爱护我的人……这一切的一切,都是我成长的快乐,是我成长的收获。
在短暂而又漫长的12年的成长道路中,我最大的收获就是我懂得了独立自主,懂得了孝敬长辈。 我在一个温馨的家庭、在家人温暖的怀抱中、在家人的期盼中成长。以前,爷爷奶奶、爸爸妈妈把我当作心肝宝贝,每天在我身边转悠,给我喂饭、给我洗澡、陪我出去玩……晚上,爸爸妈妈陪我玩,给我讲故事……我过着天堂般的生活。可是我身在福中不知福,还不知足。有时爷爷奶奶要做家务,我就站在大门口大哭大闹,砸脸盆敲东西,等爸爸妈妈回来,向他们“告状”。爸爸妈妈工作忙,不能陪我玩,我就大闹。我不懂得孝敬长辈,还和他们吵架。我不懂得自立。吃饭、洗澡、穿衣服……一切的事情都包给了家长。我对一切的家务及事情一窍不通。 而现在,我长大了,已经是一个懂事的小少年了。我不仅能独立自主地生活,还懂得孝敬长辈。每天早上,我会帮爸爸妈妈盛饭,摆筷子。出门时会说声:“再见。”晚上回到家,我认真地做作业,爸爸妈妈回来时,递上一杯水。摆筷子、盛饭、放汤匙都是我每天必做的事。敲背、按摩也是我的“工作”。来客人时,我总能像一个小大人似的,热情招待……
篇20:成长中的收获作文900字
全文共 895 字
+ 加入清单常言道:“有耕耘,就会有收获。”我们会收获果实,收获喜悦,收获自信……我自豪地告诉大家:“我收获了成功。”
在一个炎热的夏天,妈妈给我买了一双崭新的旱冰鞋。当时,我高兴地一蹦三尺高,脑子里就浮现出我信心百倍穿着旱冰鞋潇洒地滑过去滑过来的景象,心想:我一定要快点儿学会弄给他们看看。我迫不及待地戴好护膝、护肘、护手用品和头盔,穿好旱冰鞋,我刚开始兴高采烈,看见小朋友们滑得很好,以为滑旱冰很简单,我就开始滑了,可是我老是接二连三的摔到,我终于能够象机器人那样走两步了,心想:滑旱冰也不难嘛!
接连三天,我天天都到楼顶去练滑旱冰,总幻想着自己在当天就会成功。可事实却不是这样,接连几天,我还是只能象机器人那样要走两步停停,然后再走两步停停,没有一点儿进展。我有些丧气了:哎,看来我不是学轮滑的料!还是不学了。
于是我停了两天没练习,妈妈察觉了,说:“马一骁,你这两天咋没到楼下练滑旱冰呢?”我没说话。“是不是练不会就想放弃哦?要不,我陪你下去练吧。遇到一丁点儿困难就放弃那可不行,那样你永远都学不会。”妈妈又说。“好吧。”我极不情愿地答道。
到了楼下,妈妈要我回忆平时在院子里看到别人滑旱冰时的姿势,还要我把重心稍下降,我照着妈妈说的做,开始那一两分钟还行,可在第三分钟的时候我就摔了一跤,坐在地上就不想起来了。这时妈妈说:“起来继续练呀。”“不想练了。”我有些不耐烦。“不练永远也学不会。”妈妈说,但我听起来却总觉得是在嘲笑我连滑旱冰也学不会,很生气地说:“你嘲笑我!”“嘲笑你又咋样嘛!你不会又不练我就是要嘲笑你!你要是练会了我还能嘲笑你吗?”妈妈真的生气了,独自走到了院子的另一边。等妈妈走后,我站了起来,心想:居然嘲笑我练不会,我就要让你瞧瞧没有你我也能学会的!于是我开始集中精力努力地练习,摔了又爬起来,摔了又爬起来,没多一会儿,我就能滑行了,我收获了成功。
“一份耕耘,一份收获。”只要自己集中精力的对某事付出,一定会有收获。学习也一样,我一定要把我实践的经验:集中精力投入某事这种做法用在学习上,在学习上收获了成功。我也明白了妈妈说的是对的:人总要遇到困难,遇到困难不要放弃,坚持就是胜利。