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身边的幸福的作文汇总20篇

幸福,是指一个人的需求得到满足而产生长久的喜悦,并希望一直保持现状的心理情绪,并不与快乐、快感、方便划等号。下面是小编整理的遇见幸福作文,希望可以帮助大家!

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幸福的魅力九年级满分

全文共 657 字

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“烦死了,整天唠唠叨叨,累不累人……”我走出家门,还在为刚才的事情抱怨着,抬头看看天空,总觉得暗淡无光。

“妈妈”!一个清脆的声音响起在我的耳畔,“我今天得了一朵小红花!”“哦!”紧接着,一个苍老的声音响起来,“是吗?你真能干,又积累了一分幸福!”“积累幸福!”我有些不解,这虚无缥缈的东西怎么可能积累起来呢?扭过头去,只见一个女士牵着这边那位小女孩的手从我身边飘过。

“积累幸福?”我仔细琢磨这个词,可怎么都想不通,抬头看看天空,总觉得它也眉头紧索。

“哈哈!”三个女孩在我身边走过,“老师今天表扬我了,我好幸福!”“不会吧!这么点小事你也会觉得幸福?”另两个女孩瞪大眼睛,十分惊异,“什么吗?”那个女孩撅撅嘴,“幸福无处不在,你不积累幸福,怎么可能感受到幸福?”

一语惊醒梦中人,对呀,幸福不分大小,只要你认为这是幸福,就把它保留在心中如此积累下去,幸福就会像滚雪球那样越滚越大,使你的心总是温暖,我开始回顾自己的过去,想要抓住那一个个从我身边飞过的幸福,舞台上演完节目的自豪,泰山上一览众山小的畅快,草丛中捕到一只蝴蝶的兴奋,睡梦中做了一个好梦的甜蜜,饭桌上一家人喜气洋洋的温馨,教室里和同学嬉戏玩耍的快乐……渐渐的,我觉得一股暖流袭上我的心头,霎一睁眼,只见眼前阳光明媚,鸟语花香,总觉得天空也和我一样感受到了幸福。

幸福如空气一般生活在世界每一个角落,可它还是被大多数人忽略,人们总觉得这不是幸福,所以他们想拥有幸福也就难了。累积幸福是我们每个人必须要做的工作,因为这样我们才能拥有快乐的资本。

朋友们,累积幸福吧!

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篇1:什么是一种幸福作文

全文共 728 字

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什么是幸福?这个问题听起来好象挺难回答。其实,不仅如此,即使自己真的经历了,有时也是未曾觉察。

幸福是美丽的,是默默无闻的,是悄无声息的,是人生中最短暂而又漫长的,最平凡又难忘的片段。一缕和讯的春风拂过了一江春水,一声清脆的莺啼奏响一树蝉鸣,一杯清香的淡茶,一朵绽放的花,一个对故乡深爱又思念的夜色里的回眸……每一个对幸福的美好的回忆,都是一次刻骨铭心的人生历程中最精华的一个剪辑,却又都是那样的让人倍感幸福。

智者说,人生的每一个瞬间都浓缩着幸福,每天都笼罩在幸福的美丽的之中,只是你要珍惜。

在人生中弥漫着幸福的岁月里,更多人悲叹自己的不幸,悲叹上天的不公平,悲叹着自己的诸多不如意。其实,就在你悲叹自己的不幸的霎那,幸福就在你身边陪伴着,至少你有着敏捷的思维,健康的身体。

母亲的一声充满了爱的呼唤,朋友们的一个信任的目光,每天清晨又一次见到灿烂的阳光撒在了富饶的土地上……幸福就这样以各种的形式默默的、悄悄的无声息的伴随在我们的身旁,伴随着我们的生活左右。

当每天醒来的时候,又一次有机会在旷野中沐浴阳光的洗礼;每次用餐时,又一次有机会在餐桌前享受上帝的恩赐;新的一天我们可以成功的向人生迈进;每一个瞬间都是那样的美好和幸福。

幸福!抓住身边的每一瞬间,抓住人生中的每一次机会,就抓住了幸福。幸福是美好的,是难忘的,但是它需要发现;它触手可及,但是它需要争取。把握了身边的每一次机会,把握了身边的每一个深深的爱,就把握了幸福,把握了人生。

幸福可能仅仅是一种简单单的感受,而我认为,幸福的确是一种感受,但他绝不简单,它是一种深沉的感受,一种默默的感受,它贮藏在人心灵中最柔软的部分,一种灵魂的升华,一种爱的定格。

幸福------回眸一望,原来是那样美、那样平凡。

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篇2:幸福初中

全文共 755 字

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幸福也许是书山寻宝,也许是亲近自然,幸福也许就是父亲递来的一顶草帽,妈妈传出的声呼唤,幸福也许是朋友捧上的一束鲜花,家人的一句问候。幸福究竟是什么?你认为你们幸福吗?我认为我非常幸福。

我有一个温暖幸福的家庭,这个家庭里一共有四人。我的爸爸、妈妈、我还有我亲爱的姐姐。每个人都为让我们的家庭更幸福为目标而努力着。

早上,一起床就会飘来一阵香味,妈妈早已为我们准备好了早餐,接着就是爸爸一句亲切的问候:“早上好!快来吃早饭吧!”一家四口围在一起有说有笑地吃完早饭后,爸爸、妈妈便去上班,我和姐姐也手挽手,高高兴兴地上学去了。

中午,一回到家就和姐姐进书房写作业了,写完后,由姐姐帮我检查,我则偷偷地和爸爸一起去客厅看电视去了。过了一小会,姐姐就会生气地走出来对我说:“小雪,你这道题又错了。”我只好回到书房改正。随着妈妈的一声:“快来吃饭了!”我便又放下笔去吃饭了。一道题要好一会才改完。

晚上,一家人高高兴兴地出去散步,路上谈论着各自遇到的稀奇事。遇到下雨,就在家里围着电视把“可怜”的遥控器夺来夺去,都争着要看自己喜爱的节目,最后以石头、剪刀、布的方式来定夺,一家人又其乐融融地一起看着电视节目。

遇到了周末,我们便经常出去郊游。一人带一个小包,装上自己的零食、书籍、玩具……妈妈则带着我们吃的、喝的。我们就出发了,来到郊外,呼吸一口清新的空气,心情愉快极了。我们帮着妈妈捡柴,生火,洗菜……好不容易才在郊外做上一顿可口的饭菜。下午,我们在阳光下自由地玩耍,我和姐姐在宽阔的田野上你追我赶,摘野花,捉蝴蝶,郊游成了我们最快乐的时间。一缕夕阳,射进我们的背包里,我们这才发现,天要黑了,于是拼命地往回赶……

现在你要问我幸福究竟是什么?我会说:“幸福并不是荣华富贵,攫取占有,幸福只是与家人在一起平淡、快乐地生活在一起。”

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篇3:这也是一种幸福初三作文

全文共 586 字

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总有这样的一种人:海伦·凯勒因听不见、看不见,却学会了十一国的语言;霍金因身体有疾病。却完成了《相对论》……他们因挫折更努力。

也有另外一些人:身体有先天性缺陷,在刚开始学走路时,就倒下了,最终一生都坐轮椅上度过;一些大学生,因第一次就业失败,就从此一蹶不振……他们因挫折而跌落。

那么,挫折到底是什么?其实,挫折就是人生的绊脚石,只要肯迈过它,目的地就会离你更近一步。

因挫折而跌落的人们,你们有没有想过挫折,也是一种幸福呢?

很多人曾经说过:“挫折是一所的大学”、“人生因挫折更美丽”等诸如此类的话语。揭示,挫折也是一种幸福。

我清楚记得——小时候学溜冰。

那个时候溜冰场上有很多哥哥姐姐,还都是高手,年幼的我,兴奋地穿上溜冰鞋,问题就出现了,我无论如何都不敢迈出第一步,爸爸妈妈鼓励我,哥哥姐姐们,也过来说要带我玩,我却因此抓得栏杆更紧了,就这样第一次我失败了。但是我不甘心,因为年幼的我读出了爸爸妈妈眼中的悲伤。在晚上,大街上几乎没有人时,我决定穿上溜冰鞋,必须迈出这一步。可就是这样,我迈出了一步就摔倒了,连续摔了好几次。我才想到有可能是我滑的姿势不对,脑海里涌现出哥哥姐姐滑溜冰的样子,就这样慢慢移动自己的步子,意外出现了,我成功了!我逐渐加快速度,滑得也越来越好。我战胜了,一个人生的绊脚石。

换一种态度去看待挫折,就会发现挫折并没有那么可怕,相反的,挫折,也是一种幸福。

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篇4:以幸福为话题的

全文共 595 字

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我喜欢今年的寒假,也喜欢今年的春节,这个寒假发生了很多事,我都感觉很幸福,很快乐。我来介绍几个吧,

我先说说初四去吃饭吧,这天,我和爸爸妈妈,还有哥哥阿姨姨父亲戚一起去酒店吃午饭,到了酒店里,就看见好几盘好吃的,可我只喜欢吃牛肉,就一直夹牛肉夹着夹着,牛肉快被我吃完了,别人还没吃几片,我一见就赶紧不吃了,让别的长辈吃,突然一锅汤端了上来,我一看,也是我喜欢的,就让妈妈帮我盛一碗,盛好了,我像老虎一样,大口的喝一口,差点把我的嘴给烫死,脸红的像苹果一样,我又小口小口的喝,把周围的人都弄得哈哈大笑,我自个又泡了杯原味的奶茶喝,喝的时候,上了几道菜,都不是我喜欢的,所以我都没吃,又上了一道菜,居然是蛋炒饭,这个我非常喜欢,我又让妈妈盛了一碗,我一伙会就吃光了,因为实在是太好吃了,吃饱了,我就玩玩爸爸的手机,所有人都吃饱了,桌上还有剩下的菜,我奶奶说把要的菜给打包,长辈要几个菜就拿几个塑料袋,各自都拿着各自要的菜坐着车走了。

这个春节我还去了欣欣家玩,一到,马上说:“新年好,新年好。”见到欣欣,马上说:“你好,欣欣,你好,欣欣。”说完,我就靠着门站在那里。阿姨问我想玩电脑吗?我说随便。阿姨就让欣欣带着我到楼上去玩电脑,我就说好吧。上去了,电脑要有密码才能开,欣欣没密码,开不了,欣欣让我去叫她爸爸来输密码,我叫了上来,输了密码,就开始玩了,他一直在哪玩,我就站在旁边看。

我喜欢这个寒假。

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篇5:幸福就在身边的中考

全文共 1515 字

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幸福与痛苦他们是两个有着天壤之别、素不相识的孩子,一个是可爱的小女孩,一个古怪的哑巴男孩;一个生活在繁华都市,一个则出生在贫困家庭。一个特别的机缘,让失去父母的女孩葵花和男孩青铜一家成为了亲人,从此同甘共苦,不仅青铜处处维护葵花,青铜的家人对葵花更是疼爱有加,甚至不是亲人胜似亲人。但命运又让葵花回到城市,一切又回到起点,但他们之间的爱已天长地久······这就是《青铜葵花》。 Happiness and pain is two children with different and unknown, one is a cute little girl, a weird dumb boy; the other lives in prosperousThe city was born in a poor family.A special opportunity made the girls and the boy bronze family who lost their parents became loved ones. Since then, they have suffered from Gan. Not only did bronze maintain sunflower, but the bronze family loved sunflowers, and she was not even loved ones.But fate let the sunflower return to the city, and everything returned to the starting point, but the love between them has been long ... This is "Bronze Sunflower".

曹文轩说《青铜葵花》是对“幸福的痛苦”的最好诠释,这难道不对吗?对于幸福的定义,许多人总是和“甜蜜”、“快乐”放在一起。其实不然,在当今社会中,有时能遭遇痛苦、正视痛苦、承受痛苦,也是一种莫大的幸福。

是啊,为了让葵花照相,全家人没日没夜地辛勤劳作;为了多赚钱,青铜将自己的鞋卖给了别人,自己却赤着脚忍着刺痛在冰天雪地中走着;为了让葵花看戏,青铜顶着葵花站了几小时,任汗水浸透他的衣裳;为了让葵花在舞台上更加美丽,青铜吹疼了腮帮子才帮葵花做了一条冰项链;为了治好奶奶的病,喜爱读书的葵花放弃了学业,独自一人来到江南采摘银杏卖钱······这不都是“幸福的痛苦”吗?

“幸福的痛苦”在书中其实有很多,那一件件平凡而伟大的事无一不深深触动着我的心,让我敬佩。感动我的是青铜葵花一家人之间纯朴的爱,让我敬佩的则是他们面对苦难时的风度。而现在,苦难、痛苦这依旧是不可避免的,依旧是永恒的,但是人类面对苦难的风度却大大折扣。

就如现在的我们,这些风华正茂的少年们,早已习惯了衣来伸手饭来张口的生活,成为了温室里的花朵,牢笼中的小鸟,所以往往苦难、痛苦来临时,我们只会叫苦连天,不知所措、不堪一击。殊不知,这些苦难正是我们成长过程中不可缺少的因素。有句话说的好,“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”。生活虽然艰辛,但我们只要坚信“风雨过后必有彩虹”,本着乐观向上的态度去面对苦难、挫折,那么就一定能战胜苦难。我相信,这时的感觉才是真正幸福、快乐。

其实,人生就是一部苦难史。但有人会问:那为什么有人的一生飞黄腾达,有人则以失败告终?答案就在曹文轩的一段话中:“每一个时代的人都有每一个时代的人的痛苦,痛苦绝不是今天的少年才有的。少年时,就有一种痛苦的风度,长大时才可能是一个强者。”

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篇6:幸福在哪里五年级话题

全文共 705 字

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一次偶然,我竟又翻出了多年前曾引我潸然泪下的那本小说。 再一次重一温一它时,便感慨万千。

蔡以伦用心为怡雯烹饪,使纯真的友谊融化在美食之中,于他们而言,这确是幸福的味道。什么样的味道其实并不重要,关键是为谁而做。

轻轻合上最后一页,我沉默了。

在我的脑海里,渐渐浮现出了一个人的身影,很清晰,又很模糊。就是这个老太太,让我懂得了什么是幸福的味道。她的背脊弯成一道弧线,那么矮,那么瘦,高一凸起的颧骨和雾蒙蒙的眼睛,从来都是这样,也许是真的再经不起岁月的磨练了。我管她叫“老外婆”,实际上她是外公的母亲。她走起路来一颤一颤的,那是裹过脚的缘故,小的时候我总因此嘲笑她,她也从未生气。我每次暑假回乡下老家,第一个要见的就是老外婆。最使我着迷的,就是她的那道盐水一毛一豆。

她呀,每回都是乐呵呵地捧着一个大瓷碗,碗中是嫩绿和几丝晃眼的红,这些一毛一豆颗粒饱满,一看就是经过了一精一挑细选,些许红椒夹杂在其中,更是点睛之笔。豆子鲜而不腻,回味时,是浓郁的八角、桂皮和花椒的气息,唇齿留香。说来也奇怪,吃完之后,暑气尽消,意犹未尽。老外婆每次都耗很多一精一力在这道菜上,我想,这大概就是属于我幸福的味道吧!

直到我永远失去了这幸福的味道。

人们常说,失去了才懂得珍惜。三年前她离开了人间,就当我得知的那一刻,大脑一片茫然,是一种前所未有的痛,痛至极,才发觉已流不出泪了。那之后,我再没尝过这道盐水一毛一豆。因为我知道,有些人一旦错过就不再,幸福的味道就定格在那我脑中的那个夏天。真的,有些时候,“品尝”的目的不在于填饱肚子,而在于你所熟悉的那道菜和那个人。可能,早已物是人非。

不再,幸福的味道不再,慈祥的身影不再,童年的回忆不再……

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篇7:温暖的幸福中学生话题

全文共 714 字

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幸福特别简单,坚持自己热爱。

我喜欢音乐,音乐是属于我的小幸福。

我喜欢音乐,自然喜欢听歌。每当有音乐的日子,我就会特别平静。窗边一次次的聆听,就像一次次的邂逅。阳光正好,微风不燥。偷笑,享受喧嚣中难得的悠然袅袅。细品,曲调不鼓吹喧阗,却也不如泣如诉,只是一种细腻,刚刚好地触抚着内心深处的柔软。它不会催你,只是平静地低语。亲切、舒服一阵隐隐的小幸福在心底氤氲。

我喜欢音乐,我也喜欢唱歌。边唱边体悟看似“深刻”,却令我似懂非懂的歌词:只是只字排列,语法也未必完全正确,可里面却蕴着青涩的豆蔻年华所体悟不到的情感。只是淡淡的伤感,听不懂,却也未尝不是一种幸运。用心就好,每一次转音,呼吸,换声都唱的无比认真,无比陶醉。我和音乐,像是萍水相逢的同道中人,深情款款地“互诉衷肠”。一瞬间,歌唱成了我,我唱成了歌。我喜欢沉浸在自己认真的歌声中,也喜欢沉浸在唱歌的小幸福中。

我喜欢音乐,也更喜欢创作。我对创作的情有独钟,就体现在家里随处可见的纸笔上。窗边稿纸上的群蚁排衙,大多都是笔尖流溢的灵感印记。比起随意的创作环境,我更喜欢的具有渲染力的雨天:蜷坐在飘窗上,听窗外的淅淅沥沥,看草坪上润泽的葳蕤。嘴里哼着小调,蘸着深蓝色深海般的墨水。

在纸上“沙沙”地划过浓浅不一的、工整的一副副歌词:它并不需要刻意地模仿、体会,只是一种真实的经历和感悟或许不是最能触动人心的,但,它是韶华年间该有的稚嫩和青涩,也是以后最珍贵的回忆。从慢慢找韵脚开始,再到尝试摸索,最后是熟悉并且享受。这种过程是最美好的,创作完成时,拿着自己“敝帚自珍”的成果也是最激动的。仿佛词成就了我,我融入了词。我喜欢创作,也喜欢创造属于我的小幸福。

我爱音乐,音乐是属于我的小幸福。

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篇8:什么是幸福小学生满分

全文共 805 字

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我该双手合十感激让我遇见你么?或许,一切都如那双生菩提树的花儿一般,注定了。

暗蓝苍穹,层如大海。窗外一切都归于寂静,月光倾泻,正为你我搭建了一座七彩小桥。流水古道,轻诉心肠。佛啊,愿你护他一生平安,不悲,不喜。

前世那一眼,今生我寻你世间。

云谈风轻一轮明月,几分惆怅。水中影孤独,你在前方轻笑,就如同一张咖啡的照片飘荡出浓浓的香甜,若隐若现,心不孤寂,彩虹糖散了一地,在阳光下如此耀眼。你手中的相机的闪光灯不停在晃动着。是眼前的湖,还是湖前的花,亦或是花旁的草,还是草中的我?

不知天高地厚的梦想,在心中激荡回旋,你我共同漫步在着花香四溢的校园,不贪不念不想,同窗就快要结束,共同感叹着时光的躲藏。你的理想,我的理想,无所谓。夏季成秋之后,云翻涌,风飘荡,我们一起哭泣,祭奠这永不回头的奋斗与回忆。你的泪,你的发,随风舞动,与花儿蝶儿在空中缠绵,摇曳后就随风飘远。

思念穿过厚重的云层,径直走向你的身旁。点滴小雨划过我的面颊,流淌进心头。流进你的心头,流进我的心头。月光似霜,为你的头发扑上的银白色。你面无表情的话语很有韵味。多想一生陪你看日出日落,有你在就天不怕地不怕。想多了,感觉更凄莫。我心尚小,装不下太多的东西,但你却一直都在。是因为前世在春花秋月下的相见吗?亦或是共望见了一片江畔渔火?

我们约定着毕业后一定还是好朋友,可是,委屈向谁说,说了谁又懂?

你说,我是你的劫,百年后的孤独衰老,千年后的轮回等待,都注定了我是你的劫!我说,你别想逃,我就是你的光,你失去了我就不能够生存,所以你这辈子也别想摆脱我。目光交流,大笑十五秒,眼泪落下。

你问我,在远方你会不会想我到泪流。我装聋,背过身,泪流满面,夜色入户,我说,你的话太蠢。你轻敲我的脑袋。我们温柔的看着时光的年轮旋转,像是做了一个美梦,不愿清醒,手牵着手,一起抓住春夏秋冬。

孤独如我,需要你带我走过东南西北,穿过花落花开。

下一个重阳,必翩跹如风,待你归来!

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篇9:关于幸福话题

全文共 778 字

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幸福是什么?这是许多人苦苦思考的问题。其实,只是我们尚未发现,幸福之花一直在我们身边悄然绽放着,正如那一双双交接的手,一份份温暖的情······

每天放学归家的路总是愉快的。在高大结实的褐灰色铁门前,总有那么一双手,为你拉开归家的大门。人们奔波劳累了一整天,也正在那个时段赶着回家,行人接连不断地涌来,于是,这一双双手就交接着使命,那扇门也被长久地敞开着······人们在路上放松地说说笑笑,倘若门边有人在耐心等候,那时再劳累的人也不免加快脚步,三步并作两步地赶上去,不忘气喘吁吁地说声“谢谢”。两个人相视一笑,双方又踏上了归家的征途,若后面还有人,那双手也将接下使命,继续为下一个行人留下笑容。长久以来,这个小区里的人们都“这样”相处着。

当我接下这个使命时,一个约莫五岁的小女孩蹦蹦跳跳地跑进门来,麻花辫一甩一甩显得机灵可爱。她见了我,朗朗笑着,挨到我身边说:“谢谢你,姐姐!”那种笑,是透明而纯真的,我心中比吃了蜜糖还甜,顷刻间,仿佛心都要融化了。她吃力地倚住大门,朝门外喊:“快点儿,奶奶!”我看见,远处有个瘦小的奶奶正蹒跚着走过来,歉意地说:“来嘞,乖孙女!”待老奶奶走进门来,我们都松开了手,又一只手接过了大门······

夕阳的余晖下,祖孙俩走在橘红色的光影里,影子被拉得好长好长,仿佛在延续一段永远的爱。我目睹着她们有说有笑地愈行愈远,心里暖暖的,此时霞光辉映,大地上的一切尽显柔和。我仿佛看见,每个人的笑容都镀上了一层红彤彤的光。

来到楼下,一扇即将关上的门又被一双手推开了,耳际传入一个亲切的声音:“来吧,一起进去!”“谢谢······”

幸福,真的不需要刻意表达什么,只需一双手,一声问候。这个小区的人们,每天都在进行着“幸福”的交接,尽管身体已经疲乏,仍不忘把最真挚的关怀留下,这是多么幸福的境界!是的,我很幸福——我生活在一个幸福的小区里。

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篇10:以幸福为主题的中考满分

全文共 1063 字

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很多人问我幸福是什么?我不知道你们的感受是什么?我的回答是:幸福有很多种,有孝顺父母,有快乐地生活,还有很多很多……,我要给你们一一晒晒我的幸福。 Many people ask me what is happiness? I don’t know what your feelings are? My answer is: there are many kinds of happiness, filial piety parents, and life with happiness.There are many and many ... I want to give you one by one to my happiness.

我的幸福是给妈妈一个大大的拥抱。我的妈妈因为工作的关系,现在我们不在一个城市。妈妈在郑州,我在安阳。每到周末的时候,我才能见到妈妈。所以我会在周末早早的在车站等妈妈,汽车门一打开,妈妈总是第一个从车上走下来,我总是像火箭一样冲过去,我们紧紧地抱在一起,妈妈连亲带搂,我又痒痒又有点喘不过来气,不过我的心里感觉好幸福呀。

我每次考试考出好成绩也是我的幸福,因为我知道每次考试是对我学习的一次检查,能让我知道我前段时间的学习效果。如果我考出好成绩,说明我掌握了我所学习的知识,这样我就会积累出学习的经验和丰富的知识,将来才能为国家争光。

还有能随手拿到一本自己喜欢的书来看也是我的幸福,因为书里面有很多我不知道的东西,象倒底是先有鸡还是先有蛋?法布尔昆虫的世界,爱丽丝掉进兔子洞里发生了一系列的故事,都让我沉浸在书的海洋里,让我如痴如醉。在我家沙发旁、床头柜、书架、电脑桌、学习桌、窗台上、就连厕所里也都是我爱的书,呵呵,别笑我哦。我和书在一起好幸福哟!

还有能天天洗澡,而且洗澡的时候快乐地唱歌也是我的幸福。妈妈说我是浴室歌手,你们知道我在洗澡时唱的什么歌吗?哈哈,我唱得是洗刷刷,洗刷刷,one,two,three,four……对了,有时妈妈在家,我们一起洗澡时还能打水仗,就像傣族的泼水节一样,幸福极了!

在我去姥姥家吃饭时,我帮着摆碗筷,端饭,洗碗我都感觉好幸福。因为在端热腾腾的饭菜时,爸爸说:“丁丁,别端了,会烫着你的,让爸爸来端吧。”我说:“没关系,爸爸,我都上二年级了,让我来为你们服务吧。”看着大家吃饭时香喷喷的样子,我的.心里美滋滋的,因为那里也有我的一份付出,我这时也很幸福。我愿意为爱我的爸爸妈妈姥姥服务,我很幸福。

我的幸福还有很多很多,一晚上也说不完,你们感受到我的幸福了吗?

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篇11:以感受幸福为话题的中考

全文共 632 字

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幸福并不遥远,幸福就在身边,幸福其实是一种美好的感觉。 Happiness is not far away, happiness is around, happiness is actually a wonderful feeling.

我就有过这种快乐,满足的感觉。一次,我和老妈在逛街,突然看到一个身穿的人,他的年龄跟我差不多大,但是脸上全是忧郁,烦恼。他的妈妈在训斥他。相比之下,我跟他的衣着有很大的区别,但他显得不快乐,不幸福,可能一直心理有压抑,而我却不一样,成天快快乐乐的,爸爸妈妈对我表扬比责怪多得多。所以我过得很轻松,比他幸福多了。

成功也是一种幸福,就想我前不久那样。我的一个同学家里有个玩具模型,据说他和他老爸装了很久都装不上,就摆在那里闲置。我好几次去他家里玩,,每次都很有兴致的去拼,总没有拼成功。据说那是一种难度很大的拼图。每次总是开始拼容易,可是稍不留神又把顺序拼错,还得又重来过。试过多次之后,懂得一些奥秘。有一天,终于成功了。我非常开心。这种动手制作的乐趣,特别是挑战自己,坚持到底的成功感使我领悟到幸福的滋味。

幸福其实离我们不远,可能就近在你身边,是你不知道而已。有个故事:有个人觉得他没有幸福,非常苦恼,他要去寻找幸福,满世界的找。他不知道走了多远,不知道吃了多少苦,不知道看了多少美不胜收的景色……最后,他回加了。这时,他才发现家人的亲情关爱就是的幸福。其实幸福就在自己身边,而他却不知道。

我们创造幸福,享受幸福,这也是一种幸福。

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篇12:因努力而幸福初三作文

全文共 637 字

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在这充满硝烟与战火的世界里,我怎能保持现状无动于衷,不参加,不努力?在这场永久的战争中,有的人运筹帷幄,轻松攀上顶峰插上属于自己的旗子;有的人经过层层失败,依然无望,便自怨自艾;有的人虽然脱颖而出,但骄傲自大,不再奋斗,半途而废。

我们应该感谢上帝给予了我们一个完美的生命。有些人看到的是成功人的美丽与辉煌,可以轻松拿到自己想要的东西。他们有的是羡慕,是嫉妒。但他们不知道,在这场凶残的战争中,是每天的放任就可以全身而退吗?是一直的肆无忌惮就可以取得胜利吗?战争中是没有天才的,尽管拥有在好的天赋不读不学,也会自甘堕落。这些人也只能被无情的社会拉下水,一蹶不振。

人的一生中可努力的机会无穷无尽,星罗棋布。有的人说没有时间去努力,其实不是没有时间,而是看你愿不愿意挤。我们拥有足够的下课时间,我可以选择冲出教室傻玩,也可以在教室查缺补漏。一些人以为自己太苦了,不该给自己施加压力,任凭自己放纵也不严格要求,会说别人比自己快乐,那些耄耋的老人已经奋斗过了努力过了,上帝留给他们的是回报,是应得的快乐,他们的责任是颐养天年。

自己不努力何来的得心应手?不是娇靥就会有馥郁的芳香;不是有刀戟就能百战百胜。你不是急流,你不能湍飞;你不是花儿,你没有自带的芳香;你不是大地,你不能孕育;你不是海洋,不可以海纳百川。

有点时候更多是功绩是靠双手去拼搏,去努力。有人说:成功是靠百分之一的天才加上百分之九十九的汗水。比你优秀的人在努力,比你差的人在偷偷的用功,你有什么资格不努力,你凭什么不努力!

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篇13:什么是幸福小学生主题

全文共 662 字

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母亲在隔壁屋里,一张张翻着考试卷子。

饭菜凉透了,我也懒得热,一勺一勺喝下去,触感微凉。

生活这样反复着,一遍遍重叠,压得我喘不过气来。一把将书包甩在肩上,懒得同母亲说话,起身上学去了。

昨天,母亲送走了那盆正含苞的茉莉,没跟我说一声。那是我精心伺候了三年的茉莉,这是它今年第一季花,是我的心头肉。

“你凭什么”我声嘶力竭的对母亲吼,她什么都不懂,她不知道我是如何承受次次模考的压力,怎样在深夜强撑着写作业,身边的茉莉,是我苍白生活中的唯一点缀,每次看它在阳光下灼灼生长,我相信,我还撑得下去,我是幸福的。

幸福去哪儿了?中招在即,母亲送走了那只有着黑亮眼睛的乌龟,拿走了所有的小说。

除了卷子,我什么都没有了。那阳光下逗弄着乌龟的幸福,去哪儿了?

中招似乎成了大嘴兽,吞噬了我仅剩的小幸福。

搬着卷子,一屁股坐在邻居家的花盆旁,我贪婪着呼吸着浓郁的花香,邻家的桅子,灼灼的绽放着,香得我飘飘欲仙。若不是母亲,我的茉莉,怕也开得满堂华彩了吧。这正是春日,我却连享受一下花香的小幸福都不再拥有。

留恋的起身,像黑洞洞的楼道走去,四周的墙庄重而苍凉,苍白而无生机。难道,这才是我的世界,苍白,空洞,充斥着做不完的试卷,却不曾给幸福留下一丝生存的空间。

推门,香气扑鼻而来,我一时恍然。书桌上的那一抹亮丽的玫瑰红,唤醒了一屋的生机,点燃了满屋刺目的苍白。

六朵玫瑰,带着露水,灼灼绽放,整齐的插在瓶中。瓶下压着张字条,三个字,却让我落下泪来。

“母亲赠”。

六朵玫瑰,灼灼的

绽放着,三天后,换上三朵桅子。

幸福从不曾离开,在母亲的呵护下,在我的房间肆意流转。

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篇14:日记幸福的一件事600字

全文共 648 字

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品学兼优的学生是老师的幸福,功成名就的儿女是父母的幸福,硕果累累的金秋是农民的幸福,蒸蒸日上的公司是总裁的幸福。不同的人有不同的幸福,那么,幸福到底是什么呢?

我驾着魔毯,飞临了一片茂密的绿色海洋。阳光被树叶切割成星星点点的碎粒洒落在地面,鸟儿在这里尽情地卖弄它们动听的歌喉,花儿极力绽放她们妩媚的风姿,松柏傲慢地展示它们翠绿的枝条。我站在这片人迹罕至的密林深处,望着它们幸福的神态,若有所思:

在静谧的森林里自由自在的生活,这就是植物们的幸福。

我驾着魔毯,来到珍稀动物保护区。正好听到两个工作人员的对话:“我们的珍稀动物们已经发展到这么多了。朱鹮,原来只有6只,现在都已经几千只了。”“大熊猫的家族也在迅猛发展。看着它们家族欣欣向荣地发展,真叫人心欢!”我站在这片辽阔的原野上,看着小鹿轻快地在丛林间跳跃,大熊猫悠闲地在竹林间攀爬,朱鹮怡然在小溪边嬉戏。我若有所悟:

尊重生命,善待动物,人与动物和谐生存,这就是动物们的幸福。

我驾着魔毯,飞临到遥远的大沙漠。奇怪,这里原不是一片荒芜人烟的大沙漠,怎么变成了一片掩映于林带中的和谐城镇呢?我拦住一个村民询问,他用颇为自豪的语气回答:“政府派来了科技工作者,和我们村民一起植树造林,开发水资源。不到几年的功夫,让这里”沙漠变森林,贫瘠变富饶“。过去灰头土脸的大沙漠,一跃变成了今天的”沙漠绿洲“!我们能生活在这个时代,真呀么真幸福嘞……”他快乐的哼着小曲走了。眼望着这片绿林中的热闹都市,若有所感:

保护大自然,大自然再慷慨地回报以馈赠,这就是人类的幸福。

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篇15:幸福的那一刻作文600字

全文共 745 字

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大家都有过幸福的时刻,我也不例外。我们每天都在快乐中度过,我更是这样的,但那次之后,我终于知道了什么是幸福。

在一个暴雨直下的星期二,那天下午的最后一节课上,我突然感到头非常的晕,还有一点烫,肚子疼得不得了。老师打电话叫父母来接我,妈妈顶着倾盆大雨赶过来,我模模糊糊地看到妈妈的头发湿淋淋的,又凌乱;衣服上全是雨水;裤子全湿了,鞋子也不成样子了,里面全是水吧,身上湿透了,没有一处是干的地方。

妈妈为了我,就算冒着大雨也要赶过来,也是多么伟大的母爱啊!妈妈搀扶着我,坐上车回家了。在家里,妈妈让我先躺在沙发上,她拿来厚厚的被子轻轻地盖在我身上;从药柜里找到感冒药,拿来热水,放在我面前,让我把药吃下去;之后帮我播放音乐,好让我能更快的睡着。

我睡着后妈妈守在我身旁,半夜时,我肚子又痛了起来,妈妈听到我的呻吟声,马上过来,问我怎么样,哪里痛,帮我轻轻的揉着痛的地方,慢慢的我又睡着了。可到了两三点时,我的肚子又痛了起来,妈妈拿来温度计测量我的体温,看到我有点发烧了,把我辛辛苦苦带到医院,医生开了药单,还有几瓶吊水要打,明天也还要打吊水,过了一个多小时后,我们回家去了。

到家后我的肚子饿了,妈妈忍着困帮我熬了粥,等我喝完,去洗碗,等我睡着了,妈妈才去睡觉。早上我起来的时候,妈妈已经出去买菜了,早饭也准备好了,我吃完早饭后,在沙发上躺着,渐渐的睡着了。

我恍惚感觉有人在推我,我睁开眼睛,原来是妈妈啊。妈妈把我扶起来,温柔的问我怎么样,还有哪里不舒服的。接着,妈妈把我带到社区的医院,拿出昨天医生给的吊水,让护士帮我打针。一个小时后,我们回家了,在路上妈妈问我没什么事了吧,晚上还要打一次,明天就可以上学了。

经过妈妈无微不至的照顾后,我的身体好了,母爱是多么的伟大啊,那一刻,我感受到了什么是幸福。

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篇16:家国同构开展幸福家庭教育作文

全文共 1136 字

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2000年,留美博士黄全愈的>在国内各类媒体上掀起轩然大波,他在书中从多方面论述了中国教育的长短,指出当今社会学校,家庭在教育过程中的误区。孩子就像种子,需要好的土壤,气候,科学的灌溉,施肥和护理,才能发芽,生根,开花结果。家长和老师要去创造一种适宜的环境,培养孩子的自主性和创造力,吸取五千年文化的精髓,是包袱的地方就应该扔掉。>has set off a stir in various domestic media. He discusses the length of Chinese education from many aspects in the book, pointing out that todays socio -school schools, misunderstandings in the process of education in the process of education,EssenceChildren are like seeds. They need good soil, climate, scientific irrigation, fertilization and care to germinate, take root, and flowering.Parents and teachers should create a suitable environment, cultivate childrens autonomy and creativity, and absorb the essence of 5,000 years of culture.

这段话留给我的印象非常深刻。我想,这位留美博士非常明确的传递给了我们这样一个信息:中国父母在教育孩子这个问题上是集体失败,中国人在教育上也整体失败。推广教育是一件长期工程,使全社会的责任。我们还应该认识到,老师并不是无所不知的百科全书,家长也不是全能的电脑,在教育孩子的过程中,能放弃一成不变的`经验,平等地交换意见或争论问题。

想想吧,哪个父母在孩子上学前,不是给孩子准备好了新书包?哪个父母又不是给孩子准备了精神抖擞的行装,寄予着望子成龙,望女成凤的希望?他们给孩子埋下了什么样种子?他们是否给了孩子追求未来的勇气?他们是否让孩子对未来有了明确地认识?孩子上学后,他们又如何为孩子提供有益的帮助和指导,而不是继续给当前的恶性的教育,推波助澜?

这些都是我们最担心的。社会环境和整个教育环境的不如人意,就更加需要相对自由的家庭和自由教育弥补上这方面的不足。不让我们中国孩子成为温室里的花朵,理论上的巨人,行动上的矮子。要用知识武装自己,用能力适应环境。

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篇17:以幸福为话题的

全文共 523 字

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幸福是什么颜色?幸福是橙黄色。

幸福是橙黄色,在那个“避风港”中。我家搬家了,现在已经不能管它叫“新家”了,相比较过去的冷清,现在的家更有一股温馨的味道在里面。大厅设计的是欧式风格,原本我认为这样的风格太没“家”的味道,但后来也就释然了——家就是家,管它什么风格呢?客厅橙黄色的灯下,我和妈妈在聊天、看电视,或者妈妈教我做瑜伽,我们总会因为对方的笨拙而哈哈哈大笑;在那透亮的水晶反射的橙黄色光下,我和弟弟在抢电视遥控器,你追我赶,“明抢”投,“暗箭”防,似乎总也不知疲倦;更衣室镜前,橙黄色灯光下,我和妈妈在比个子,从差一个肩头到并肩而立,妈妈高兴又像小孩子似的抱怨:“你怎么又长高了啊?”看着妈妈明明高兴却使劲儿摆出一副很不乐意的样子,我不由得哈哈大笑,笑得肚子疼是还不忘拍拍老妈的肩膀:“哈哈,老妈,你真是……太可爱了,哈哈哈……”

幸福是橙黄色,就在那夕阳的余晖下。每次从教学楼出去,一转头,总会看到天边灿烂的晚霞,橙黄色的光晕染透了那一边的天空。我们一起说笑、玩闹,走在这条铺满“橙黄色染料”的路上,缓缓不见了身影,留下的,只是我们快乐的笑声。

幸福是要我们认真品尝,细心体味的。珍惜我们所拥有的幸福,是我们最大的幸福。

幸福是橙黄色,暖暖的……

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篇18:最幸福的时刻日记600字

全文共 476 字

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在人生的长河中,一刻只是短暂的瞬间,每个人都经历过快乐的一刻,伤心的一刻,幸福的一刻。

开学后不久,一天清晨,我从美梦中醒来,一看老师己站在我的面前。她对我说:“也应该让你锻练锻练了,你下个星期去⒓友5难萁脖热咝寺穑俊蔽倚睦锸且话俑霾焕忠猓吹嚼鲜Υ认榭汕椎拿婵祝抑荒艽鹩α恕I涎У穆飞希乙皇帜米沤哺澹皇帜米殴P,低着头,津津有味的读着稿子,不小心头碰电线杆了,碰了个大泡。回到家,既要完成那么多作业,又要背诵稿子,每晚都熬夜,唉!太辛苦了!

转眼间,比赛日期到了。比赛开始那天,第一个上台的是三班的‘多媒体’。一开始他就出师不利,连演讲稿也都背不下去,我真为他可惜,但又为自已少了一个对手而高兴。

该我出场了,老师M脸笑容地对我说:“加油!我相信你!”可是,一上台我的心马上提到嗓子眼了,心中原来的自信成为背上的冷汗。我深深吸了口气,紧张的心逐渐平静,悬在心中的大石头也慢慢落地,我全身心地投入了演讲的神奇世界里……等我一讲完,台下立刻响起了雷鸣般的掌声,鼓掌声和欢呼声一浪高过一浪,老师的脸上也露出了笑容,我心中美滋滋的。

这一次,我成功了,那是快乐的一刻。

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篇19:家校共育立德树人家国同构开展幸福家庭教育作文

全文共 777 字

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我想他应该是出生在一个绝少浪漫的灰色年代,一个黯淡而不见生动的枯槁岁月。一点摇曳都可以带来许多惊喜与闪光。 大概与那个时代的精神风貌及他的自身阅历有关。他很稳重内敛,他不喜欢我的嚣张我的任性,要求我做到“凡事预则立不预则废”做到未雨绸缪。可是他不知道这样我很累,结果及过程都预测好了,安稳得让我觉得一切都很程序化。 他对我期望很高,给了我一双沉重的翅膀,让我像一只孤独的大雁,疲惫的飞翔。我很努力的学习,可是总达不到他想要的成绩。我为他放弃了我本该拥有的激情与活力。

他从来不表扬我,即使我拿了稿费获得荣誉证书。有一次我看到席慕蓉的一句话:“青春的无暇与无邪,就在于它的一去而不复返,可遇而不可求。”我意识到我已经背离了青春的道路,背离了我的梦想。他是教师,总喜欢说一大堆的话来教训我,他告诉我不懂一件事就不要说它没道理,告诉我无论受多大的委屈都得退一步海阔天空。我没有说我不喜欢这种处世基调,就因为他是我那很辛苦很敬业的父亲,他的话我不想违背。

我记起了些童年往事。他让我骑在他肩上带我去看马戏,买很多小字本让我一笔一划的练字,灰濛濛的雨天带我去很远的地方爬山。他认这样可以让我高兴,让我拥有一个可以回忆的童年。可是,他从来不知道我不喜欢看马戏,不喜欢练字爬山,我更希望和小朋友一起自如的嘻戏玩耍。

我很想鼓起勇气对他说,没有他的束缚,我依然可以不改变初衷,没有他的导航,我依然可以不埋葬向往…… 可是有一天我翻了他的抽屉,里面放满了我的大大小小的照片,我伫立很久,突然明白我就是他的希望他的梦想,就像去看海是我的梦想一样,我们都在努力的去实践,只是我们都没有站在对方的角度替对方想想。以前,我总觉得,我们之间有条河,我在这边,他在对岸。

现在,我才知道,对岸的不是他,他是为我摆渡的那个人。只是,我衷心的希望,有一天,他能够递一支桨给我,我们一起来掌握方向。

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篇20:温暖的幸福中学生话题

全文共 705 字

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幸福,其实很简单,并不需要多么奢华的享受,也不需要去刻意为之,它可以是父母充满爱意的一句话,也可以是鼓励的一个眼神,重要的是我们能否抓住它。

就比如说我,每天的生活看似很单调,吃饭睡觉写作业,可是我却一直觉得自己很幸福。

一大清早,我从床上爬起来,准备开始学习,父亲总会做好早饭,叫我去吃。我走到餐桌前坐下,看着冒着热气的饭,食欲大开。吃完饭再去学习,我顿时感到充满了力量,那是父亲对我的深深爱意啊:他早晨起的那么早,烧了水、做了饭,不就是为了让我有凉水喝,有热饭吃,不仅长了身体,也好在学习时达到我的最佳状态吗!

父亲不仅做饭,还会告诉我做人的道理。每当我做了一些幼稚或错误的事情时,他都会用心良苦地给我讲道理、举例子,这样做不对,应该怎样做,还会告诉我他在社会中的经历,这是为了使我以后少走弯路。

那时,我感到我很幸福。

每当我学习的时候,父母就会互相提醒,“小点声,别影响孩子学习了。”“安静点,孩子学习呢!”,我从这朴素的话语中可以感到他们对我的殷切期盼,好像这世上最重要的事莫过于保证我安心学习。因为他们知道,我学习时容易分心,他们怕我受到干扰,使我的时间白白浪费。于是,我不由得更以百分百的精力投入到学习中。

当我有懈怠的迹象时,母亲常常对我苦口婆心地去讲学习的重要性,父亲则是“威逼利诱”,但终究起到了效果。终于当拿到满意的成绩时,我才想起来感谢母亲的“唠叨”和父亲的“暴政”。因为有他们的无私付出,我才能成功进入现在的班级,取得还说的过去的成绩。

因有他们的付出,我得到了很多,我感到很幸福。

幸福,存在于我们的生活之中,而对于我来说,幸福就是爸爸妈妈陪在我身边,使我无比温暖,生活无比充实。那一刻,我很幸福。

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