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身边的幸福的作文【合集20篇】

幸福,是指一个人的需求得到满足而产生长久的喜悦,并希望一直保持现状的心理情绪,并不与快乐、快感、方便划等号。下面是小编整理的遇见幸福作文,希望可以帮助大家!

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《幸福》初一

全文共 645 字

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光阴似箭,如月如梭,一转眼,我将迎来,我人生的第十五个年三十。

大年三十这天早晨我揉了揉酸涩的眼睛,发现家里已经沸腾了,我们的亲戚差不多都来了,家里每个卧室门都贴了对联,小区里更是如此,家家户户都张灯结彩,人们都忙里忙外准备着,有的拿出鞭炮,有的在贴鲜红的对联,有的在挂灯笼,有的在窗户上贴倒福

不久马路上震耳欲聋的鞭炮声噼里啪啦的响起来,我立马起床往窗户外面望,我一眼望去,家家户户都点起了一条龙的鞭炮,刹那间,噼里啪啦响彻云霄。我赶紧用双手捂住耳朵躲一边。

“千家万户瞳瞳日,总把新桃换旧符”看见眼前的场景不禁想起了宋代诗人王安石的这句诗,这不,我刚起床妈妈就喊我去贴对联。我因为视角关系一直贴不正,所以妈妈一直在数弄我。最后,爸爸过来解了围,一把将对联贴好了,爸爸看见我狼狈的样子不禁哈哈大笑。

饺子是一种历史悠久的民间美食,深受老百姓的喜爱,民间就有“好吃不过饺子”的说法。每逢新春佳节,饺子更成为一种不可取少的美味佳肴。一听到吃饺子的时候我很是兴奋,因为饺子有全家团圆,吉祥如意的寓意。所以我也希望我的家人能够平平安安的生活着。

到了傍晚,是一家人团圆的时候了,每家每户都聚在一起吃团圆饭,看着春节联欢晚会,收着亲戚的压岁钱,一起和好朋友打游戏,吃着平时吃不到的美味,那滋味别提多爽了。这次可是我爷爷下厨,他的厨艺是非常棒的,烧得一手好菜,大家都赞不绝口,吃得津津有味。

美好的新春时光总是那么短暂,虽然它渐渐离我而去,但我们依旧怀念,依旧回味,在这多姿多彩的一年中,期望幸福成长,幸福一生。

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篇1:六年级描述幸福的作文记叙文500字

全文共 623 字

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幸福,幸福是什么?幸福是全家人在一起热热闹闹的吃一顿团圆饭吗?幸福是有爱着你,照顾着你吗?……想到“幸福”这个甜蜜蜜的字眼的时候,我的脑海里总能闪出那两个画面:

一个是在那劳苦功高、驮了我一年又一年的电动车上……期末考完,一出校门妈妈照例拿她的电动车接我回家。路上,她一直问我:“怎么样啊?……这次题难不难?……你觉得你能考多少分啊?……我看她们说还行,你觉得呢?……”而面对这么多问题,我只觉得烦躁。我只回了句:“还行。”妈妈看我不说话了,就对我说:“妈我不一定要你一定得考多少多少分,咱们只要努力——就可以!不一定非得考多少分啊!”这句话就像一根根羽毛掠过心头,我的鼻子不禁酸了起来……我品味着这句话,非常感动,本来还笑着,可转眼间却轻轻地哭了起来,一滴滴泪水打在手背上……我感到出校门时,那好似压在背上的石头少了许多……那一刻,我感到幸福!

第二个“幸福”画面从那个闪闪发光舞台开始……九千观众的目睹之下,他的手里正拿着一个乐器款款走上舞台,台下的人在为他欢呼。但在那笛声响起的一刻,九千人又不约而同地静下来,安静地聆听,笛声空灵,悠远,似乎穿越时空而来……我一下子着了迷,拿给妈妈看,妈妈说:“这谁啊?笛子吹的真好……你也想学吗?”这一问,问到了点子上,我赶紧点头!

搜索了一下,哦!原来这个乐器的名字叫做长笛!妈妈看我有兴趣,就给我买了长笛,学上了长笛……那一刻,我感到幸福……

在这个世界上,每一个人都应该是幸福的——你要爱别人,也要爱自己。

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篇2:幸福时刻

全文共 392 字

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那天,我与伙伴在家旁的一个小巷里玩。这里种了许多花,每个季节都会有不同的花香,不论老人小孩路过,都会停留在那欣赏百花。

我们玩了一会儿,这时,我的一位邻居摸摸索索地向我们走来。她是一位盲人,但是天天都会来这找花,然后摸花、闻花。她走到花旁,右手仔细寻找着花朵。啊!她找到了。她不由得惊喜起来,轻轻地抚摸着这朵幸运的小花。她的头低了下来,闻着花儿的芳香,一副好享受的样子。好几次,我看见她在小巷里赏花,一连贯永不变的动作。每次,我看到她来到小巷里赏花时,总会学着她寻找花朵。

我闭上眼睛,眼前一片漆黑。我摸索着来到一盆花前,我用手小心翼翼的寻找着花儿。许久,我找到了。这时我心里有着说不出的激动,好开心啊!花瓣嫩嫩的,散发着沁人的香脾。我如获似宝的摸着、闻着,此时我好开心,好幸福。因为眼睛没有失明的人永远也不知道,在看不见的情况下,找到一朵小花,抚摸它、闻着它,这时是所有人最幸福的一刻。

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篇3:描写这就是幸福五年级

全文共 646 字

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幸福就在我们身边,幸福其实可以很简单。

妈妈呢?哪里去了?我这是在哪儿?我又焦急又害怕地喃喃自语。

这天,我跟妈妈去逛街,结果迷路了。那时我还小,胆子也小,跟丢了妈妈就知道干着急。

我漫无目的的走着,不知道该怎么办。

这时,天色渐渐暗了下来,四周的树被风呼呼;地吹着,仿佛在幸灾乐祸。地上树的影子对着我张牙舞爪;后面仿佛有人在跟着我。

我越想越害怕,吓得两脚发软,背后直冒冷汗。我多么希望我根本没有走丢,妈妈就在我旁边。我想象着以后我将变成一个流浪儿,四处流浪,;想象着我今晚怎样像乞丐一样在路边睡觉。我想着想着,忍不住哭了出来。

这时,一位阿姨从我身边经过,见我在哭,便过来问我:小朋友,你怎么在哭呢?发生什么事了吗?我一边哭,一边断断续续的说:我……我……迷……迷路了。我……找不到妈……妈了。哦,这样啊。她一边摸着我的脑袋,一边温柔的说;别哭了,我帮你打电话给妈妈吧!;话音刚落,她便掏出手机。问:;小朋友,妈妈电话号码多少?我不哭了,感激的望着她。顿时,一种幸福的感觉油然而生。这位阿姨虽然相貌平平,却有一颗美好的心灵。是她的帮助,她的安慰让我感到安幸福。

不一会儿,妈妈来了,她那因担心我而变得苍白的脸,使我有些愧疚。但妈妈没有骂我,而是一把把我抱住了,我也抱住妈妈。顷刻间,我知道了幸福是什么。

这时,刚才的景物不再可怕。风;呼呼;地吹着,像是在为我们高兴。树的影子仿佛在对我们微笑;那位阿姨默默的走了,只剩下我和妈妈。我不再害怕,因为有妈妈;我不再害怕,因为我很幸福,一切不再可怕。

就是幸福!

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篇4:幸福初中

全文共 842 字

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我的爷爷奶奶已经是“古稀之年”了,却还经常吵架,一点小事就拌嘴。上次我到奶奶家吃饭,一进门就看见奶奶围着围裙,手拿着锅铲,站在厨房门口朝阳台方向嚷嚷:“我不是叫你往炖肉里放水吗?现在锅怎么干掉了!”

爷爷在阳台抽烟。他吸了一口烟,慢吞吞地说:“老了记性不好嘛……”奶奶又嚷了回去:“什么?这点小事都记不住吗?你一定又去楼下看报纸忘了时间吧!”爷爷回过头辩解道:“哎呀,我没有啦!”

嘿!准是爷爷和哪个老大伯聊天忘了时间。我小声说了句“奶奶我回来了”,就溜进房间写作业。隔着房门,我还不时听到奶奶响亮的大嗓门和爷爷无力的辩解。哎,都这么大年纪了,还为这点事吵架。

吃饭时,两人还在争论不休,奶奶生气了,嘴里骂道:“你这个笨蛋!”爷爷突然喜笑颜开,应声道:“是是是,我是笨蛋,我笨蛋我笨蛋。”奶奶也禁不住笑起来,“就是,我不是,笨蛋你是……”两个人就像顽童似的笑起来。我也笑,觉得心中一股暖流淌过。

午饭后,我们稍微休息了一会儿,客厅里却悄无声息,好像缺点什么。忽然阳台上又传来爷爷奶奶两人的拌嘴声:“你怎么把没干的衣服收起来了!”“没发现……”“这是什么理由!不懂得摸摸看吗?”“我……”“老糊涂虫!”“是是是,我糊涂我糊涂……”

我恍然明白:缺的就是爷爷奶奶的拌嘴声!没了这声音,整个家就变得毫无“生气”了。爷爷奶奶表面上成天吵闹,实际都是对对方的关心和爱意:吵炖肉的事,是奶奶怕爷爷吃了硬梆梆的瘦肉消化不良;吵湿衣服,是奶奶怕爷爷穿上衣服会关节受凉发痛;争谁该洗碗,是怕对方劳累;吵谁该拖地,是爷爷怕奶奶腰痛,吵……

原来,争吵也是一种幸福。争吵不一定是伤害和攻击,也可能是对对方的关心和照顾。爷爷和奶奶的成天争吵,却是不善表达自己对对方的爱意,只得像老顽童似的拌嘴,和好;一句争论,却是对方最深沉的情意和爱护。

争吵,不是因为不爱,而是因为爱。原来,这就是幸福。我明白他们两人一句句话语中隐含的东西。温暖的午后阳光下,两个头发花白的`老人并排坐在两只藤椅上,一人手拿一份报纸,安详地无声地看着。

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篇5:关于我真幸福500字

全文共 580 字

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最近我发现当我检查班级里孩子们的读书签字时,时常收到这样的解释:“我爸妈不在家”、“我睡了爸妈都还没有回来”

回看自己的女儿一天天长大,而我能陪伴她的时间却在慢慢减少。想一想,每当她拍着小手扑到我怀里的时候,这一天的疲惫仿佛都被她的欢愉一扫而空;每当我发现她的细微变化时,我的心情就如哥伦布发现新大陆一般激动;每当她在我面前瘪着小嘴呜咽时,那滴滴眼泪就如洪水猛兽一般吞没我的心。当我与孩子朝夕相处的时间越来越少时,猛然间一个念头在脑海闪过“母欲陪而子不待”这将是一种怎样的悲哀!

随着现在生活节奏越来越快,花在工作上的时间越来越多,电子产品越来越盛行,陪伴家人的时间却在不断的减少,与亲人沟通的时间也越来越少。而据心理学研究表明,父母的陪伴是孩子成长不可或缺也不可代替的一部分,这部分的缺失会给孩子的成长带来不可逆的伤害。虽然总能听到父母深情款款地对孩子说“我都是为了你”,但实际上最缺的就是对孩子的陪伴与理解,这其实是以爱之名的伤害。

试着问一问自己,现在我的孩子最喜欢什么?我最近一次和孩子互动是什么时候?我有多久没和孩子共进晚餐?我有多久没和孩子促膝长谈?

对于漂泊在外的孩子,最渴望的就是伴在父母左右,因为都害怕“子欲养而亲不待”;对于不断长大的孩子,最渴望的就是家人陪在左右,因为都说陪伴是最长情的幸福。孩子的成长只有一次,用陪伴为孩子画出一个美丽的童年吧!

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篇6:用心感悟幸福的话题

全文共 621 字

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暑假里,妈妈带我去贵州。临走前,她神秘地对我说:“秋妤,这次妈妈要带你去贵州寻找幸福!”我真怀疑自己的耳朵,贵州那么贫穷,到那里还能找到幸福?

到了贵州,爸爸就安排我去贵州朋友艾照碧家里体验生活。

第二天,我被带去苗家小山寨。汽车在崎岖的山路上颠簸,透过车窗往外看,路旁都是木头搭建的房子;田野上绿绿的庄稼,高高的玉米,金色的向日葵随处可见;牛和马在山坡上吃草,村子里安安静静的。

山路十八弯,终于到了艾照碧的家,她热情地领着我走进了那排木结构的屋子,虽然是一排屋子,但里面没有一样像样的家具:破的桌子,破的床,破的椅子,什么都是破破烂烂的。好不容易看到一台电视机,可没有闭路,什么电视节目都不能看。她们姐妹俩,边学习边帮妈妈养牲口。每天的午餐和晚餐永远都是一个大锅菜,里面没有鱼,也没有肉。她们也不怎么开灯,天黑的时候,自己制作的南瓜灯就派上了用场。

后来两天,她带我去山上抓蜻蜓,拔萝卜菜,摘小圣女果,放马……

短短三天的山寨生活,让我感到无比快乐,因为我玩了很多以前从未玩过的游戏;可我又感到无比心酸,因为在同一片蓝天下,山里的孩子,她们没有漂亮的衣服,高级的玩具,没有电视可以看,也没有电脑可以玩,更没有空调可以吹。

走出山寨,我也找到了幸福,原来幸福时时围绕着我:幸福就是在大大的房子里,看着精彩纷呈的电视;幸福就是坐在宽敞的教室里,听着老师亲切的教导;幸福就是在双休日,跑东跑西接受各种艺术熏陶;幸福还是在逢年过节,去世界各地领略风土人情……

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篇7:越努力越幸福作文

全文共 586 字

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幸福永远是两个让人感动让人觉得温暖的词语,人们对幸福的渴望是相同的,然而,就象一个个人心中有一个个哈姆莱特一样,人们对幸福的认识总是不尽相同的。

如果你问一个小孩子什么是幸福? 我想他会告诉你:幸福就是天天都是礼拜天, 如果你问一个学生什么是幸福?我想他会告诉你:幸福就是能让父母满意的好成绩。如果你问一位老师什么是幸福?我想他会告诉你:幸福就是看着自己的学生学有所成用自己的努力换来一个美好的未来。如果你问一位母亲什么是幸福?我想他会告诉你:幸福就是看着自己的孩子健康的成长!如果你问一位老人什么是幸福?我想他会告诉你:幸福就是自己可以健健康康的,少让儿女操心。如果你问一位环卫工人什么是幸福?我想他会告诉你:幸福就是把街道打扫的干干净净,看到人们走在上面时满意的微笑。

原来幸福是如此简单,凡人如此,伟人亦是如此。

诸葛亮的幸福是那份“非淡泊无以明志,非宁静无以至远’’的了悟;陶渊明的幸福是那份‘‘采菊东篱下,悠然见南山’’的闲适;范仲淹的幸福是那份“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐’’的爱国之心;苏轼的幸福是那份“但愿人长久,千里共婵娟’’的祝愿;陆游的幸福是那份“当年万里觅封侯,匹马戍梁州’’的英雄气概;刘禹锡的幸福是那份“沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春’’的希望。

这就是幸福,每一份简单的梦想就是一份幸福,我们像一只只飞鸟,怀抱者自己的梦想,自己的幸福,自由飞翔。

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篇8:家国同构开展幸福家庭教育作文

全文共 855 字

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如今已是网络时代,大多数的人都依赖网络,孩子们都沉迷于电子游戏,不顾学习,因为一些电子产品耽误了学习。

一些孩子的成绩逐渐下降,导致这一问题的主要原因就是学生一回到家就会拿起手机打游戏连饭都不吃,作业也不写。上课不认真听讲,作业不按时完成,甚至还会把手机偷着带到学校。家长对这种事情不满,可现在的孩子脾气又很大,不敢管得太严,有些孩子是留守儿童,家长不在身边,就会让爷爷奶奶帮忙管教,可是孩子哪能听爷爷奶奶的话,反而更无法无天。

在日常生活中,有一些家长让孩子做一些力所能及的家务活,可有些家长太过于溺爱孩子,一点活也不让孩子干,说是只要让孩子管好怎么学习就行了,读书才是最重要的。可我一点也不赞成,因为现在对孩子来说学习很重要,可是适当的干一些事情也是锻炼孩子,不能只顾学习其他什么都不会做,这对于自己没有任何帮助。

现在的家庭基本上只有一两个孩子,也比较溺爱他们,孩子更显得娇气,有一次我在广场上看见一个小男孩摔了一跤,他并没有立即爬起来,而是趴在地上哭,直到大人看到去,把小孩扶起来打打身上的灰尘,抱着哄哄才停止哭泣。如果是以前的小孩子发生这种事情的第一反应就是自己爬起来,打打身上的灰尘继续玩自己的,让人看起来觉得这个小孩很坚强,也要让家长多给孩子讲一些关于他们那个年代的事情,让现在的小孩也知道接下来应该怎样做一个懂事的孩子。

在我的家庭里,爸爸妈妈从来都不溺爱我。有时候我会帮助爸爸妈妈做一些力所能及的事。当爸爸妈妈外出打工的时候,我不会像其他孩子一样沉迷在手机当中,还是做我应该做的事情,在家里我也很听话,爸爸妈妈有时也会给我讲一些关于学习方面的事情,还有怎样努力,考上一个好的学校。还说只有学习好,长大后才好找工作,会有很好的收入。不好好学习就会像我们这样累死累活的干活,还要听老板的唠叨,一定要好好学习,就不会像爸爸妈妈这样,不要只有到长大后才后悔。

家庭教育对我们来说非常重要,良好的家庭教育会让孩子成为德智体美全面发展的优秀人才,正确的家庭教育会让孩子在今后更好地融入社会,成为一名对社会有用的人。

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篇9:收获了幸福中学生主题

全文共 727 字

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有人说,幸福是很多人在一起才能感受的到,可我并不觉得这句话正确,幸福两个人也可以感受到的。

那是一个中午,我正准备去上学,刚走出家门,妈妈跟了出来,手里拿着一把伞,对我说道:”带上伞吧,这天阴的多厉害啊,说不定你走到半路就会被淋成落汤鸡。“我对妈妈说:“哎呀,拿什么伞啊,学校这么近,几分钟的事而已!”说完,我就扭头走了。在拐弯的时候,我回头看了妈妈一眼,她无奈的摇了摇头,回去了。

我刚走了几步,天空中豆大的雨点滴落下来,我耳边响起妈妈的话,不禁打了个寒战。飞快往家跑,在大门下面,我发现了一把伞和一张字条,字条在伞上粘着,我拿起雨伞,把字条撕下来读着:傻孩子,这天阴的这么厉害,叫你拿伞你不拿,看,下雨了吧,要是被雨淋了不感冒才怪呢!我撑起雨伞,大步朝学校走去。

走到了医院,雨已经下的非常大了,我隐约听见一个女孩在喊着:姐姐、姐姐。“她追上了我,问:”姐姐,我可以和你一起走吗?“我心里很不情愿,想着:这伞本来就小,两人同撑一把伞肯定要被淋湿。但看着她盼望的眼神,最终她和我一起走的。一路上,伞就无缘无故地往我这边偏。走着走着,我没有看到脚下的泥坑,一脚踩进里面,差一点儿就滑到了多亏了那个女孩一把拉住了我,但是我的白裤子上也留下了一些泥巴,她看见了二话不说从书包里拿出一块白手绢,给我擦裤子,我看见了她的左半身衣服已经湿透了,看着白手绢一点点变黑,我心酸了。

到了学校,我问她:”你没有雨伞吗?“她说:”我把伞借给邻居大哥哥了,他上学要走很远的路。“我的脸红了。这一路上,为我俩打雨的不是伞,是幸福。她——那个女孩,深深的把我震撼了。我能够认识她,是我的幸福。

现在,我觉得她帮助了我,使我捡拾到了幸福,我要在这大千世界帮助更多的人,让他人也能捡拾到幸福!

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篇10:描写我的幸福生活的初二

全文共 1547 字

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幸福”?从前,我不明白到底什么才是幸福?看到人家吃好吃的,就说他幸福;看见别人穿好看的,就说他好幸福;看见别人有好玩的,就说他也好幸福。可常说的‘幸福’到底是什么呢? Happiness "? In the past, I didnt understand what was happiness? Seeing that people eat delicious, say that he is happy; when you see others look good, you can say that if you look good, you can say that you say that you say that you look good and say that you say that you say that you look good and say that you say that you say that you look good, and say that when you look good, you can say that if you look good, you can say that if you look good, you can say that if you look good, you can say that if you look good on othersHe is so happy; when you see others are fun, you can say that he is so happy. But what is the "happiness often?

我便在寻找幸福,走街串巷,询问何人有幸福。听哥说,幸福是有花不完的钱;听姐说,幸福是要有许多人崇拜你,为你疯,为你狂。

可听妈妈说,幸福是一家人开开心心在一起。我似懂非懂地点了点头。

等再长大点,‘幸福’这个词已被我淡忘。直到有一天,我看了(VOA英语网图图)中的一集,叫(幸福是什么)。“幸福”这个词又从脑海中的深处浮起来。

幸福到底是什么滋味的呢?

这次,我决定自己去寻找幸福。

可,找遍了村子,也找不到幸福。还是不懂到底什么才是幸福。妈妈告诉我,说:“孩子,幸福不是你要找就可以找到的。幸福是要你用心去体会的。‘幸福’是个很简单的问题。要知道幸福是什么,很容易,但也很难。要想知道幸福的滋味,必须用心啊!”

这短短的几句话意味深长,可我还是不懂,只知道幸福是要用心去体会的。这几句话和我的感受久久在脑海中漂泊……幸福到底是什么滋味的呢?

“妈,幸福是什么滋味的?”有一天,我这样问。妈妈并未说什么,只是笑一笑。也许,这个笑,就是妈妈给我的提示,她是要我自己去体会幸福。

那天,是我的生日,本以为今天会很美满。可……

今天起来,没有一个人在家,没有一个人为我祝福。早餐吃的很随便,稀饭加白糖;午餐也不咋的,泡面加咸菜;晚餐吃的很难受,稀饭加咸菜外加坏心情。

难道你们都忘了今天是我的生日?晚餐吃过后,便闷闷不乐地上楼看书。我强忍着不让眼泪流下来,可这不争气的眼睛,硬是没有把眼泪挡住,眼泪啪嗒啪嗒如雨点一般滴在书上,桌子上。

不知什么时候,楼下传来了一阵又一阵喧闹声,我怀着沉重的心情下楼看,只见父母和亲朋好友大叫“生日快乐”!

我先是一惊,后是一喜。沉重的心情立即抛到了九霄云外。可这个不争气的眼睛又开闸放水,不知这是从哪个大洋飘来的泪水,为我的脸‘锦上添花’。

可,这次哭,不是因为伤心,而是高兴。这次的生日比以往过的更开心,因为幸福。

幸福到底是什么滋味的呢?

今天,我有了答案。幸福是有人关心你,爱护你,体谅你;使你感到温暖,使你忘记忧伤。

这就是幸福的滋味!

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篇11:原来我也很幸福话题作文初1

全文共 818 字

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我从来没有刻意地追求过幸福,也未曾对幸福的内涵冥思苦想过。因为我知道,只要我用心去感悟,生活中处处都有幸福。 I have never deliberately pursued happiness, nor have I thought about the connotation of happiness.Because I know that as long as I feel my heart, I am happy everywhere in my life.

幸福在哪里?

每个人都曾发出过这样的感慨和疑问,很多人也都为了追寻自己心中的幸福而不懈努力,而在我看来,幸福是如此简单,它就在于我生活和成长的每时每刻,我愿用心去体会,去感受。

拥有青春就是幸福。

青春是一本书,是一本朝气蓬勃的书,是一本生活四射的书,是一本强人奋进的书。十四岁,花一样的年龄。年少的我有宽裕的时间、充沛的精力去阅读这本青春之书,拥有青春就可以尽情地畅想、拥有青春就可以对未来充满希望,青春的季节型,我不甘寂寞,带着羞涩,带着执着、带着冲动、带着拼搏,昂首向前。我要在青春的季节里播下幸福的种子。

遭遇挫折也是幸福。

“亚圣”孟子曾说:“生于忧患,死于安乐。”所以说遭遇挫折并不是什么坏事。其实,对于今天的我们来说,挫折就是一块试金石,面对挫折,要咬紧牙关,在失意中振作,在彷徨中奋起,自信地点燃希望之火。战胜挫折,走出痛苦的阴影,你会看到蔚蓝的天空,你会发现,挫折会带给你意想不到的收获。

不懈追求最为幸福。留一份幼稚给童年,留一份天真给少年,带着成熟、带着信心,我已踏上追求之路,做一个善于思考的行人,做一个精于计算的建筑师,做一个推动人类进步的科学家——我相信,不久的将来,我会在追求中实现自己的理想,不懈追求是幸福的,幸福也应该是我不懈追求的最终回报。

感悟幸福,让青春的岁月刻下快乐,让受挫的心灵坚强起来,让追求的道路写满成功,让幸福的感悟永远伴你左右。

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篇12:幸福就在身边的满分

全文共 969 字

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幸福是什么?对老师来说,幸福是学生的好成绩;对农民来说,幸福是田地里的好收成;对女孩来说,幸福是身上精美的饰品……而在我看来,幸福只是一块小小的糖果。 What is happiness? For teachers, happiness is a good result of students; for farmers, happiness is a good harvest in the field;It is the exquisite jewelry on my body ... and in my opinion, happiness is just a small candy.

小时候,家里有一个漂亮的水晶罐,它是由小块小块六边形水晶镶嵌而成,端起来重重的,妈妈平时都不让我碰,怕我把它打碎了。但真正吸引我的不是水晶罐,而是水晶罐里装满了各种各样彩色的嵣果。但是这些不是给我的,妈妈怕我偷吃吃坏了牙齿都是等到来客人时才会打开糖罐,我才能有幸分到一块。小心翼翼地剥开糖纸,看着里面晶莹透明的水晶糖迫不及待地含在嘴里,真甜啊!从此水晶糖便成我的向往。

一天,妈妈不在家,我便翻箱倒柜地找出了那个水晶糖罐。哇,好多的糖呀!我的大眼睛顿时明亮起来,睫毛忽闪忽闪的,口水直流,我连忙用手抓了几块糖放在自己的口袋里,吃着甜甜的糖,心里也变得甜甜的。以后每隔一段时间,我都偷偷的拿出几块含上,有时晚上睡觉手里都还攥着一块,等到早上起来,手心里还残留着糖果的余香。每次吃完糖,我都会把糖果纸平平整整的夹在书里妈妈不在时。我便拿出它们,放在眼前:红色的,蓝色的白色的……我的童年就是这么甜甜的,多彩的。

可是不久,这件事就被妈妈发现了,妈妈把糖罐换了地方。我伤心极了,在房间不停地哭着。妈妈没办法,只好和我约定只要我在学校得一朵小红花,就可以吃一块糖。于是我开始努力的学习,每天都在幼儿园里积极表现,而为的只是一颗小小的糖果。但每次当我拿着老师奖励的小红花换糖果时,我都咧开嘴,笑得像朵花一样,每当这时妈妈总会刮刮我的小鼻子说:“瞧你这没出息的样!”

如今,我已经长大了,想吃到糖果已经是轻而易举的事了,而小时候那些糖纸大多也找不到了,但每当回忆起童年给我带来快乐的幸福糖果时都会不由自主地舔一舔嘴角,它们不仅给了我甜蜜,也使我拥有了幸福的童年!

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篇13:以幸福是什么优秀中考

全文共 1007 字

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贪婪的人,坐在门槛上遥望天空:“幸福啊,就是华丽一转身,顿时拥有了面包、马车、城堡……天下为我所有,即为幸福。” Greedy people, sit on the threshold and look at the sky: "Happiness, just turn gorgeous, and immediately have bread, carriage, castle ...Thats happiness. "

知足的人,站在山顶上笑对夕阳:“幸福啊,就是登上山顶,享受夕阳染红天幕的那一刻,每天看到太阳,是我的幸福。”

幸福从何而来?偶地想起艾青诗人的话,“请问开花的大地,请问解冻的河流……”我想说,幸福很简单,幸福从知足中来。知足者常乐。

知足是诗人挥笔泼墨的江湖。让我们转换时空,看一看那些尔虞我乍的官场中挣脱出来的潇洒风流吧!去他个权与利,有酒有明月,夫复何求?我国古代诗人李白,赐金放还并没有使他心情郁闷,借酒消愁,取而代之,他游览名山大川,高山流水皆是他旅途的伴侣。他仰天大笑出门去,向世人宣告:我辈不是蓬蒿人。可是,为后人留下了许多千古绝唱。陶渊明归园田居亦从日出而作,日落而息中寻得人生的幸福。

知足是见证奇迹的魔术师。两位年过半百的老伯一天到同一家医院的健康检查。由于医院的疏忽,两人的检查报告弄反了,当得知自己身患不治之症的老伯整天精神抑郁,无病呻吟,一夜之间头发全白,当得知自己身体健康的老伯每天心情愉悦,钓鱼、下棋、跑步……都是他每日的功课,正因为他知足,享受有阳光的每一天,他的病最终无条件被老天收回,另一位老伯情况如何,便不得而知了?

知足是寻找爱的指南针。人常说:“儿行千里母担忧,母行千里儿不愁。”这不正反应了当代儿女对待父母的态度如何冷漠吗?与之千差万别的,同样是90后少年,同样作为子女,他却作出了令众人称赞的孝举。家庭贫困的他,自食其力念完高中,考上理想大学,他毅然决定背着双目失明的母亲踏入大学,对于他来说,与母亲在一起的快乐就是幸福。

诗人的幸福,一壶酒,一轮残月,足矣。老人的幸福,健康,拥有阳光,足矣。儿女的幸福,和父母一起回忆曾经,把握现在,展望未来,有爱的陪伴与呵护,足矣。幸福从何而来?我说,知足即可。不要把黄金当作梦想,用真诚满足的心去善待人生,踏踏实实走好每一步,用脚印去召唤幸福。

幸福来敲门,静悄悄,大地开花,冰河解冻,幸福的主人此时笑了,笑得烂漫……

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篇14:幸福终点站观后感

全文共 612 字

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这是一部由梦工厂推出的美国爱情题材的电影,看的时间太久了,电影中的好多细节已经变得模糊,可电影里故事主人公所遭遇的处境却让我记忆犹新。

故事发生在上世纪八十年代,主角维克多是一位东欧人。他为了实现父亲的愿望,带着简单的行李就只身乘飞机前往美国,而他所有的不幸遭遇就发生在他的航班降落机场——肯尼迪国际机场。

刚下飞机,他就打算出机场乘出租车按照父亲留下的地址信息直奔酒吧寻人。可机场的工作人员拦住了他。海关人员用英语耐心地跟他解释,他的护照信息失效了,政府部门现在还没有出台应对措施,不能对他放行。但是他听不懂英语,只能用自己知道的几个单词跟他们解释他来美国的目的。可是海关人员也听不懂他的母语,只是耸耸肩表示自己也无能为力。他从机场的电视新闻中才得知,自己的祖国发生政变,政府被推翻,新政府尚未被国际社会认可。他在那一刻才感觉到,所有之前能证明自己身份的信息统统作废——自己成了一个没有国家的人。

语言无法沟通,身份信息几乎空白,身无分文,只带了简单的行李,在那个人来人往的机场,他的温饱就成了最大的问题。他通过观察其他乘客,发现竟然可以通过把散乱的行李车收回规定的地点获得少量的硬币,有望解决自己的食物问题。用自己的双手对机场的废弃厕所进行改造,让自己暂时有了栖身之所。他一边用自己的智慧和双手解决基本的生活问题,一边积极地与机场工作人员进行反复沟通,以期完成父亲的心愿。就在这个不算太大的封闭的候机楼里,他体会到了人生百态。

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篇15:幸福是什么小学生主题

全文共 791 字

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一天一个小王子突然想出发寻找幸福。因为国内最伟大的巫师告诉他:“幸福是一只青色的鸟,有着世界上最美妙清脆的歌喉,找到之后要马上把它关进黄金做成的笼子里。这样,你就可以得到你想要的幸福。”

于是,小王子不顾国王和王后的苦苦哀求和挽留,只带了一个黄金笼子就踏上了找寻幸福之路。小王子是英勇的,一路上虽然有高山峻岭阻挡,但是他都不以为惧,只因为心中的那股执着在支撑着他。小王子经过了许多国家,得到了很多以前从没看过、从没听闻的知识,成了一个见闻广博的人。

小王子抓过不少青色的鸟,但是总在放进黄金笼以后,鸟便不知为何死去。他想,那不是他所想要找寻的幸福。

后来,黄金笼显得有些旧了,小王子也不再年轻。他突然强烈地忆起远方的双亲。于是,小王子回到了自己的王国,可当他回到自己的王国时已是人事已非。国王和王后早在他离去后没多久,就因为过度的悲伤和想念而相继过世。由于没有继承人,所以这个王国的人民为了享有庇护,渐渐的都搬离到了邻国,现在只剩下几户人家。

小王子落寞地走在荒凉的街头,忽然有一个人拉住了他的衣角,盯着他怀里的黄金笼子。那是一个发鬓斑白的老人。“大巫师!”小王子认出了他,失声叫道。“王子,我对不起你,当初我不应该鼓励你去找寻青鸟。”老人哽咽地说着,从破旧的口袋里掏出了一件物品。

这是国王和王后临终前要我教给你的东西,希望你好好珍藏。说完,老巫师便摇着头,哀伤地离开了。小王子一看,原来那是幼时国王为自己雕的一只黄莺。刹那间,所有的回忆不断地出现,悲伤的眼泪涌出眼眶,他把木鸟紧紧地抱在胸前,十分懊悔。突然,怀里的木鸟动了动,叫出了声音,小王子一呆,一不小心,黄莺飞走了。那时幸福的青鸟,而他却来不及将它放进黄金笼。

你有在乎多周围的人、事、物吗?你知道有多少人爱着你?关心着你?而你,真正在乎过吗?还是,你也和小王子一样,明明幸福就在身边,却仍执意要离开幸福,去找寻一个完全不存在的假象。

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篇16:感到幸福初三作文

全文共 623 字

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小时候,在电视中看到演员一脸开心地说我真幸福的那一刻,我想幸福一定是一种很棒的东西,说不定还很好吃,于是就那么天真地和伙伴说我也想要幸福,我要去找幸福,找到了分你一半。胖手胖脚的我问妈妈幸福是什么东西,好吃吗,妈妈笑笑告诉我幸福是一种甜甜的东西,像棉花糖一样。我流着口水问那去哪儿找幸福,妈妈说它每天都在你身边哦,只是你没有发现。我撇了撇嘴,说那怎么发现。妈妈说自己去发现吧。而我在苦寻幸福几天后找到了新的玩具放弃了继续寻找。

现在的我跨过童年的幼稚,回首发现童年的那件关于幸福的趣事,倍感欢乐。其实,幸福一直在我身边,和我零距离,而我却那么天真地到处找它,只是少时的我缺少那么一双发现幸福的眼睛和足够感受幸福的心。但是现在的我不会再错过身边的幸福了,我要抓住幸福的尾巴和它一起成长,让我们收集生活中的点滴幸福。

犹记得初中伊始,我不得不离家住校,开始接受初中生的身份转变。刚开始的一切都是那么新奇,然而在新奇过后,随之而来的恋家情感愈加强烈。原来住家时没有发现,离家后当初一切我以为理所当然父母为我做的事情都变成了此时的恋家情感汹涌而来。就在那一刻,我突然明白我是多么幸福。

在日后的初中生活中,我深刻地感受到父母在我住校之后的关心和担忧,同时也在逐渐熟悉起来的同学中慢慢地建立起自己的朋友圈,感受到来自同学之间的关爱和互助,来自老师们的辛勤教导。幸福一直在我身边,从未离开。我不再去寻找幸福,而是努力地创造幸福,使我和身边的人都能感受到幸福的存在。

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篇17:幸福主题中考满分

全文共 769 字

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在没有和他相遇时,我不懂世事,在吃喝拉撒睡中消磨时光,生活淡然无味,我的灵魂像是被抽空,成为一具生命的空壳,每天无所事事。

当我看到他的第一眼,我就被他那渊博的学识、优雅的气质、不俗的谈吐所吸引,目光一刻也不想离开,每天我都在偷偷欣赏着他,他的一举一动牵引着我的心。他笑,我偷着乐,他忧愁、苦闷,我的心也在挣扎;他被人认可、欣赏,我比谁都高兴;他被人占有,我的心在流血。

我恋上他了。与他交往,我的精神有了寄托,思想有了升华,心灵得到放飞。渐渐地,我们成了好朋友。我们一起驰骋在安徒生童话王国里,一起触摸列夫?托尔斯泰孤寂的灵魂,我们与李白同销万古愁,与鲁迅一起呐喊、彷徨。我们互相鼓励,互相依托,互相倾述心声,我们的心灵不再孤寂,我们的生活更加色彩斑斓。

乐与悲是一对难舍难分的孪生姐妹,永远围绕在我们周围。有时我们发生争执,吵得面红耳赤,任性地发誓永不相见。但是,他总是想办法让我笑,逗我开心,我们又和好了,关系也更亲密了。

当我成绩不理想,闷闷不乐想放弃时,他会在我耳边轻轻地说:“一份耕耘,一份收获,如果你想不劳而获,你就成了守株待兔之人。”这时,我便羞红了脸,继续努力,而他则会贴心地陪伴我到深夜。

当我想偷懒打瞌睡时,他会轻轻地拍打我一下,然后耐心地对我说:“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。只有经历风雨才能见到彩虹,要勇往直前,永不言败,这样才能到达胜利的彼岸。”这时,我便会集中精力,把剩下的事情做完。

我们厮守,我们对话;我在厮守中成长,我在对话中聪慧。拥有他,我变得更加明智,视野更加开阔,生活更加充实。今生今世我愿与他白头偕老,永不分离。你们知道他是谁了吗?他就是将会陪伴我度过一生一世的、人类思想的结晶——书籍。和他相处我常常被一种幸福感包围着,我从他的世界里捡拾起一颗又一颗的宝石,捡拾到一个又一个幸福。珍藏起来,伴我一生。

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篇18:以幸福为话题的

全文共 905 字

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母爱,是你绝望时的一线希望;母爱,是你成长路上的引路人;母爱,是黑暗中的一缕阳光。至今,那个阳光下幸福的时光。

万物复苏,春姑娘轻轻悄悄地踏进村子里,它带来了温暖,带来了一个全新的村庄:花姐姐们竞相开放,争奇斗艳;鸟儿们放开歌喉,高声吟唱;柳絮如鹅毛般漫天飞舞。可是,我的心情却与这美好的季节大相径庭,无比沮丧。因为我觉得妈妈已经不爱我了我失去了时间最珍贵的东西——母爱。

事情是这样的:放学了,我像离弦的箭一样第一个冲出教室,欣喜若狂的往家跑,想给妈妈一个特大的惊喜——我考了100分。快到家时,我一边情不自禁的大声喊:“妈妈,妈妈”,一边不停的挥舞着手中的试卷。我冲进家里,找遍了每个角落,都没有看见妈妈,一股莫名的失落感涌上心头,我仿佛从山顶跌入谷底,但仍然希望妈妈快点回来,和我分享收获的喜悦。可是,一直等到该去学校的时候,依然不见妈妈回来,我无奈的把卷子放在家里最显眼的地方,只希望妈妈回来能够第一时间看到我的卷子。第二天,我依然迅速跑回家里,我的试卷卷子原封不动地“躺”在那里。妈妈正在厨房里做饭,忍不住问她:妈妈,你有话对我说吗?妈妈却一脸惊奇的回答,“没有啊。”我又追问了一句:“真的没有?”妈妈没有在回答我。一向对我的学习要求很严格的妈妈,这次居然对我的成绩无动于衷。我的心中只有一个念头:妈妈变了,她不再爱我了。这时,我再也忍不住了,泪水像断了线的珠子夺眶而出,我默默的回到自己的房间。

直到有一天,我又考了个满分,这次我没有欣喜若狂,也没有迫不及待的往家赶。考了满分又怎么样呢?有谁会在乎呢?回到家里,妈妈正在帮我缝补我最心爱的衣服,脸上洋溢着无法形容的喜悦。嘴里好像在念叨着什么。我感到莫名其妙,因为从来没有看见妈妈这样高兴过。走近一看,上次考试的卷子放在妈妈身旁。看到这里,我热泪盈眶,跑过去紧紧地搂住了妈妈,妈妈说:“小心被针扎到。”我现在恨不得让针扎到,让妈妈一直关心我。妈妈对我说:“老师刚打电话来,说你考了两次满分,但这一次却那么伤心,老师让我多陪陪你”。我再也忍不住了,泪水夺眶而出,这泪水中包含着委屈、感动、幸福等多种说不清的情感。

我永远也忘不了那春天里阳光下爱,那幸福的光影。

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篇19:什么是幸福满分作文600字

全文共 868 字

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光阴流转,辗转千回。一次次地吹绿了窗外的田野,一次次地吻红了不胜娇羞的花儿,一次次地收获了万物金色的成熟。当那童话般的白色再次飞舞而来时,我们却不复是当年那嘻哈的少年,踏青咏歌,逐兔原野。

但唯一不变的是那份对幸福的热爱,在这个雪花漫飞的时刻,我选择与幸福共舞。

我与幸福共舞。乐乐走的那天,我和班长找楼管要钥匙,出于礼貌,我夸他们的儿子很能干。老夫妇俩顿时来了兴致,滔滔不绝地讲起了他们儿子的事。他们儿子也是我们学校毕业的。据说上高一的时成绩只是下游,高二时进步为中游,高三时就是年级第一了。但高考时发挥得不好,上的大学并不太好。但在大学,儿子仍然坚持好好学习,结果在经济危机重创全球,就业形势十分严峻的大背景下,他们的儿子光荣地成为了中国人民银行的一员。他们不断感叹:“上大学了也不能放松,要好好学啊。”

从他们的笑容中,我看到了父母对子女有成的欣慰。现在他们正等着过年时,孩子回来给电视安个新天线呢。此刻,我愿把身边共舞的幸福送给他们,祝他们幸福。

我与幸福共舞。选择在一个和熙的午后,和朋友牵手去欣赏校园那棵超有艺术感的树,零落的残叶挂在清瘦的树干上,将生命的凄美演绎到极致。一只貌似圆球的“加菲猫”出现在我们面前,绿宝石般的眼睛里写满了可爱。于是我把朋友手中的香肠送给它吃,看着它吃得津津有味的样子,又不禁把自己心爱的花生豆也送给它,并将它命名为“小全”。

看着它粗粗的尾巴左右摇摆着向我们示好的样子,我感觉到了给予的快乐,我为能让一个可爱的生命更加美丽而幸福。那一刻我抬头对蓝蓝的天空说:“愿所有美丽的生灵都能与幸福共舞。”

我与幸福共舞。一次吃完午饭后去打水,在人群中听到一阵银铃般的笑声,回头才发现是我们村的女生。她是从二中转来我们学校复习的,她的样子让我想起了她姐姐。同样也是一个爱笑的女孩儿,前年也从二中来我们学校复习。清楚记得她充满憧憬地对我说:“我喜欢英语,我想去上海外国语学院。”现在她已到达梦想的殿堂了。眼前看着她妹妹,金色的阳光洒在脸上,白白的牙齿晒着太阳,身后的天空那样明净轻快。我发现,身边的人们也在与幸福共舞呢。

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篇20:高考作文幸福800字

全文共 703 字

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夜深人静时,灵魂似乎回到了漆黑夜空,找到了难得的静谧或归宿,也常常质问自己,什么是幸福,它有感觉吗?

远方,是演绎着平凡世俗的街市,古人是否也像这样,陪伴着家人、朋友,于安详之中去分享那种满足的情绪?也许是吧,几分厮磨、几分流逝,历史就这么走过来,带来了包含着共同认可的某些名词,比如幸福。

幸福或许会因个体差异表现出不同差异,但背后总有着通性。幸福来源于自我感知后的自我满足。然而,自我感知更多时候是无意识的,就像我不清楚什么时候摸过鼻子,因此,幸福更多时候也是无意识的。它就像一颗埋在土里的种子,当它接受甘露、暖阳的刺激,它才会萌发。

因此幸福很可能就是建立在其他人不幸的刺激上的产物,这种感觉叫作侥幸,它甚至可能有些扭曲,但它的确促使人们去反省、去回顾,在被动接受刺激的基础上去主动珍惜所拥有的幸福。

幸福可能是一种荣誉感。人是一种群体性动物,拥有比其他人更强大的能力并取得更杰出的成就是人的本能,这种幸福背后是人的自信与自足。Essence

幸福也可能会是一种精神进化的飘逸与优雅,听高山流水,丰富自己的灵魂,进化自己的涵养,达到与艺术的和谐与自然的共鸣。

幸福,最广泛的幸福是人类内心深处的“人性”,它是宽容、是友好,是风雨无阻的相互温暖。

眼前的行人或急或徐,它是人类集体与社会存在的最核心的产物,人们心中都能感受到友爱的甜美。赠人玫瑰,手留余香,主动给予和被动接受都刺激了那颗无意识的种子。

黑夜中,是漫漫星火,人类的文明就像是那簇星火,迸发着感恩的幸福火光,虽如萤火,但十分有力。

自由的意识在静寂的黑夜中舞蹈,个体虚无的桎梏受到思想的召唤得到解脱。幸福也许有无数种外现纷杂的形式,但究其本质也并非不可探寻。

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