思乡题材的作文通用两篇 作文热门20篇

故乡虽处在少水的北方，却也有不宽不深的河与一湾清清浅浅的小溪，柔柔地，向前奔去……

河对岸是一片刘树林，有长在岸边的，长枝条轻轻在水里蘸了几下。有时被风拂起来，真像饱蘸了墨的毛笔在空中绘着一幅山水画。

河中有一排又平又大的石头，故乡人说它取代了小桥。踩着搭石走，那清脆幽长的嗒嗒声，倒多了几分山村意境。故乡没有房屋，因为年轻人都离开了村庄，老人与土为伴，伤口处抹土，挖窑洞时，也少不了土，自然离不开土。奶奶的窑洞和别人的窑洞并没有两样，但很深很长，我爱它，我是在那里度过第一个生日的。

幽深的山谷，公鸡又叫醒了人们，那一湾河向远方那泛着蓝色的地方奔涌而去，绿色的麦田等待着人们—该干活了。奶奶干活时总爱带上我，让我干一些如拔拔杂草之类的小活，但我每次都是把麦苗当成杂草拔几根敷衍了事，便跑跳着去追蝴蝶，捉蚂蚱了。

每次遇到乡亲们，他们总给我一些小花，蚂蚱之类的小东西，临别前，还笑着说：“小思懿，将来回城里，可别忘了咱这些乡窝窝人咧!”便远去。如今，我将他们写于笔下，也算没有忘记他们吧!

现在，现实中的搭石，乡亲淳朴实在的言语，那条小溪已经去了，但记忆里，它们还在。

梦中，故乡的那湾溪与那湾河，带着我对故乡的眷恋，柔柔地，缓缓地向前奔去……

夏夜，凉风习习，蝉鸣不绝，月在那云的遮蔽下，若隐若现，明暗多变，美得像那仙人遗落在人间的梦……

这让我想起了您常说的一句诗，“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。”是啊，您是我们的老师，亦是我们的朋友，纵使已经分离数年，您往昔的音容仍历历在目。

您是我们的老师，一个敬业的老师。那年，将近期末，学校里有些师生得了流感，而您也不幸染上，且愈来愈严重，却仍坚持授课，看着您的白衬衫下不算健壮的身体因咳嗽而剧烈颤动，我们的心也难受起来。之后您送一个同学去医院看病，自己也挂号打针，深夜回来却不顾医生的嘱咐好好休息，仍为我们批改试卷。后来听其他老师说起，我们对您只有深深的敬佩了。

您亦是我们的朋友，一个知心的朋友。您上课诙谐幽默，语言生动。记得您在讲一个公式时，突然蹦出一句“看，这种方法简直比方便面还方便。”全班哄堂大笑，沉闷的课堂一下子活跃起来。你还常常以“奖励”的方式资助一些家境有困难的同学，以微妙的方式维护着他们的自尊。课下还常常与我们开玩笑，给我们留下了许多快乐回忆。这亦是您的魅力所在。

您常说，“人有悲欢离合，月有阴晴国缺，此事古难全。但愿人长久，千里共婵娟。”纵使多年以后，我们也会记得您对我们的恩情。您是我们的老师，也是我们的朋友。在此，我对您表示真挚的感恩之情。

冬天随着寒风走了.春姐姐穿着粉红的花衣,绿色的纱裙,悄悄来到我们身旁.万物从沉睡中苏醒.青草、树木开始抽出嫩芽。

下雨了！小雨细如针尖、轻如牛毛，如烟似雾，无声无息，不停地滴在我的脸上、身上。树枝上的嫩芽悄悄地探出可爱的小脑袋，静静地望着我微笑。地上的小草也悄悄地探出头来，尽情的享受着甜甜的雨丝。

春雨刚过，鲜嫩的花草顶着一串串水珠，尽情地吸吮着大地母亲的浮汁。微风吹来像一只看不见的手轻轻地抚摸着春光明媚的大地。

这时，我悠闲的走过草地，小草告诉我，春天在这里，她是稚嫩的绿色；我微笑着走过校园，桃花告诉我，春天在这里，她是热情的红色。校园里也布满了春色，一切变得焕然一新。

啊！春风浩荡，春雨绵绵，春光明媚，春色无边！

[以春为题材写作文

小溪，那思乡情……

“露从今夜白，月是故乡明”每当读到这一句的时候，我就会想起“水是故乡甜”，一提起水，我就想起我6岁时陪我成长的那条小溪，也许你们不知道，那我来告诉你吧!

我的家乡在湖北，那的景物很多，如：三峡大坝、长江……，但使我念念不忘的是那条小溪。

有一次，妈妈带我去她以前的中学。经过中学的时候。我看见一条清清的小溪，小溪上时不时有鱼儿跳跃的“乐谱”，甚至有时还会有小虾在溪底“走来走去”。如果你仔细看溪底，你还会看到五彩缤纷的鹅卵石，犹如给小虾铺成的小路，有时还会有几位妇女在河边洗衣服……只见过了一次，我就已经忘不了那条小溪。

回到家后，我请求妈妈再带我去一次。妈妈答应了，我带上了戏水的东西。

我再一次来到了小溪旁。我轻轻地挽起裤脚，把一双小脚伸进了小溪，我的小脚用力的踢来踢去，使小溪上“划出”了完美的“浪花”。我开心极了，望着水中的小鱼，溪底的小虾，清清的溪水，五彩缤纷的鹅卵石。可是只有我和小鱼、小虾、溪水、鹅卵石，还少了些什么呢?对，还少了快乐。我想：我要把我的快乐分享给每一个人!

回到家，我把那清清的小溪告诉了我的好朋友，大家都很期待这有灵性的小鱼跳出的“乐谱”，期待着这溪底小虾的“列兵仪式”……听了朋友的话，我真想现在就把朋友们带去那条小溪。

一次，我带着朋友们去了那条小溪。水中的小鱼见到了我的朋友们，欢快的在水里打圈圈;溪底的小虾见到了我的朋友，它们走“列兵仪式”的时候更带劲了。小鱼和小虾好像喜欢更多的朋友喜欢它们，他们希望有更多的人知道这条小溪。我高兴极了，因为朋友们都和我一样，爱这条小溪。我们开始在溪边戏水，用手轻轻的把水带动;有些人甚至还把水泼在别人身上呢!还有人把从家里带来的鱼食给小鱼吃或者是把家里的小鱼给小虾吃。那一次，我们就在那里度过欢快的一天。

小溪给我们带来了欢乐，鱼儿带给我们优美的音乐，小虾给我们带来壮观的“列兵仪式”……这难道不是一幅美好的画吗?

今天老师让我们写作文，以你的思乡情感写一篇作文。我又想起了小时候在溪边溪水的情景。那时，我们多么轻松、多么快乐、多么逍遥、多么自在呀!有唱歌的溪水给我们伴奏;有鱼儿为我们跳舞;有小虾给我们当观众……那的情景，一下子拂过我眼前……

小溪，那思乡情犹如天空中划过的曲线那么优美;鱼儿，那思乡情犹如在钢琴上跳跃的音符;小虾，那思乡情犹如在天空中飞翔的翅膀……

虽然，4年过去了。但我还是忘不了那条小溪，小溪里的鱼儿、小虾。在我眼中，那不只是一条小溪，而是一段浓浓的思乡情。

小溪，那思乡情……

瞒人之事弗为，害人之心弗存，有益国家之事虽死弗避。吕坤

各出所学，各尽所知，使国家富强不受外侮，足以自立于地球之上。詹天佑

我荣幸地从中华民族一员的资格，而成为世界公民。我是中国人民的儿子。我深情地爱着我的祖国和人民。邓丅小平

我所谓共和国里的美德，是指爱祖国、也就是爱平等而言。这并不是一种道德上的美德，也不是一种基督教的美德，而是政治上的美德。孟德斯鸠

作为一个人，对父母要尊敬，对子女要慈爱，对穷亲戚要慷慨，对一切人要有礼貌。罗素

我们爱我们的民族，这是我们自信心的泉源。周恩来

人民不仅有权爱国，而且爱国是个义务，是一种光荣。徐特立

常思奋不顾身，而殉国家之急。司马迁

国耻未雪，何由成名？李白

我们为祖国服务，也不能都采用同一方式，每个人应该按照资禀，各尽所能。歌德

祖国，我永远忠于你，为你献身，用我的琴声永远为你歌唱和战斗。肖邦

我无论作什麽，始终在想着，只要我的精力允许我的话，我就要首先为我的祖国服务。巴甫洛夫

为了国家的利益，使自己的一生边为有用的一生，纵然只能效绵薄之力，我也会热血沸腾。果戈理

谁给我一滴水，我便回报他整个大海。华梅

自己不能胜任的事情，切莫轻易答应别人，一旦答应了别人，就必须实践自己的诺言。华盛顿

君子在下位则多谤，在上位则多誉；小人在下位则多誉，在上位则多谤。柳宗元

一身报国有万死，双鬓向人无再青。陆游

死去原知万事空，但悲不见九州同。王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。陆游

热爱祖国，这是一种最纯洁、最敏锐、最高尚、最强烈、最温柔、最有情、最温存、最严酷的感情。一个真正热爱祖国的人，在各个方面都是一个真正的人。苏霍姆林斯基

我是你的，我的祖国！都是你的，我的这心、这灵魂；假如我不爱你，我的祖国，我能爱哪一个人？裴多菲

南北驱驰报主情,江花边草笑平生.一年三百六十日,都是横戈马上行.戚继光

我有我的人格、良心，不是钱能买的。我的音乐，要献给祖国，献给劳动人民大众，为挽救民族危机服务。冼星海

我死以后，把我的骨灰送家乡把它埋了，上头种一棵苹果树，让我最后报答家乡的土地，报答父老乡亲。彭德怀

一个人对人民的服务不一定要站在大会上讲演或是作什麽惊天动地的大事业，随时随地，点点滴滴地把自己知道的、想到的告诉人家，无形中就是替国家播种、垦植。傅雷

[思乡爱国名言警句介绍

古人云：心似平原跑马，易放难收。有“放”必有“收”，自由与约束往往相伴存在。我们获得了自由，却需要付出等额的代价；而约束并不向我们索取什么，它就像是世界给我们的隐形防护网，无时无刻不存在，保护着我们不被不良风气侵染。自由不能够引导我们成功，有了约束人才能克己、自律、有作为。无约束，不成功。

自由有偿，约束无价。鱼儿摆脱了水的束缚，却失去了游泳的快乐；雄鹰摆脱了天空的束缚，却失去了翱翔的惬意。同样，人摆脱了束缚也意味着会失去保护，坠入黑暗的深渊。

曾在书上读过这样一段对话——车轮问方向盘：“为什么你总是约束我的自由？”方向盘答：“你若是被给予过多的自由，那么定会走到邪路上。”的确，车轮如果得到了自由而纵情奔驰，那么结局必定是车毁人亡。人人都想得到自由，可是一旦没有了管制与约束，又有几人能坚守本心、遵守规矩与原则毫不动摇呢？由此可见，约束很重要，自由需克制。

约束是限制，却并不是囚禁，它只是为了防止我们过度自由，同时也是促进我们严谨、成功的苦口良药。战国时苏秦为克制自己睡觉的欲望，用锥子刺自己的大腿使自己清醒；东汉时孙敬则用绳子把头发系在房梁上来给自己加以约束，从而刻苦学习。结局是前者成了战国时期著名的纵横家，后者成为了名气享誉古今的大学者，这都是约束给人带来的成功。黑格尔曾说：“纪律是自由的第一条件。”我们应正确认识约束，远离自由主义。如果沉醉于自由的美梦，那么人便会如脱缰野马般一去不回，即使意识到束缚的可贵也难以悬崖勒马，得到短暂自由的同时，也相伴失去了成功的机会。

学生们总是在抱怨：为什么父母什么都管？为什么学校给我们这么多束缚？殊不知，人缺少了管制与约束就会自我放纵，父母和学校如果给予孩子太多的自由就只能致使其懈怠堕落。——挣脱身上的束缚，得到的不一定是自由。名著《西游记》中，唐僧就是因为走出了悟空为他画的保护圈而被掳走。又好比风筝，挣脱了线的束缚它只能下落，正是有了约束它才能飞得更高，人正是由于有了强有力的束缚才能走得更远。

溺爱如水，泛滥则覆舟，过度自由只会加速灭亡。所以请谨记：过度自由带来弛懈放纵，约束克制方能铸就人生。

仙境般的月圆之夜，满腔热血，年轻气盛的李白坐在窗前凝视着家的方向，此时的他已被孤单和寂寞紧紧包围，他现在根本无法入睡，对家乡的思念强烈到让他忘记了睡眠，此时能与他作伴的，也只有眼前这轮明月了。月光像一批银色的柔纱从窗口垂落下来，它映出了李白对家乡的思念，也映出了他对家的向往。

月光下，李白的世界如梦如幻:无论是房屋、树木，还是大地，都像蒙在那一望无涯的、洁白朦胧的轻纱之中，一切显得那样神秘而飘渺、柔和而绚丽。

一片仙境中，李白似乎隐约看到了舞枪弄棒的父亲，翩翩起舞的母亲，还有那他爱和爱他的亲人和朋友，他又好像闻到了家的气息，家乡的气息那么亲和，那么熟悉，他想起了童年那段与父母一起度过的美好时光，想起了与父亲比剑术、论文学的学习时光，想到了躺在妈妈怀里听故事的温馨时光，想起了与亲人、朋友一起欢笑，一起痛苦的精彩时光。

此时，李白热血涕腾，笔与纸的摩擦之间，一首“妙绝古今”的《静夜思》一气呵成:

床前明月光，

疑是地上霜。

举头望明月，

低头思故乡。

全诗以明白如话的语言雕琢出明静醉人的秋叶的意境。它不追求想象的新颖奇特，也抛弃了辞藻的精工华美;情是情，境是境无可挑剔，真乃极品!

放下笔，李白睡了。睡得那么甜!在梦种，他回到了故乡……

中秋节就要到了，可是距离家乡的里程，还是那么长……

我的户籍是北京，原籍是河北，可是，当我来到这世界上第一眼所见到的是塘沽。我出生在天津市塘沽区，在塘沽学会了说话和走路，上了幼儿园和小学，在我的心灵深处塘沽就是我的家乡。虽然她没有北京、河北大，可我在那里生活了10年呀!我忘不了与我朝夕相处的伙伴，忘不了渤海湾上的日出，忘不了美丽的海河外滩……

那时，我家离海边很近，只有十多分钟的路程。周末去闻闻新鲜的空气，感受大海的魅力，看看那太阳从海下冉冉升起……真的忘不了啊!

一个周六，我迎着风儿吹来的海的味道来到大海身边，深深地吸口气，让身体的各个感官享受这大海的魅力，然后坐在金色的沙滩上，等待太阳出现。啊!望着波澜壮阔的大海，深吸着新鲜的空气，感受着凉凉的海，那种感觉印在我脑海记忆中的第一页。天空泛起了鱼肚白，朝霞慢慢地装饰着天空，周围一片寂静，只能听见海浪翻滚那宏伟的声音。紫色的朝霞慢慢地变红变黄，突然太阳像个大火球穿破黑暗!天亮了，太阳沐浴着大海，海面上跳着闪烁的光，海鸥开始活动。啊!多美呀!

多么令人难忘，我眷恋这海上日出，眷恋我的家乡，塘沽占去了我的所有思念。我没有华丽的语句装点您，内心的感慨、心中的想念、脑海中的印象，只能化成朴实的语句向您倾诉我满腔思念之情……

忘不了您啊，家乡!思念您啊，家乡!

《向日葵女孩》由长沙市委宣传部、长沙市文明办、浏阳市委宣传部、邵阳广播电台、浏阳广播电台、长沙爱席文化传播有限公司联合摄制，中央电视台著名导演刘艳臣执导，国家一级作家、长沙市作协副主席彭海燕编剧，青年演员王华圳昱饰演大何平。影片主题鲜明、内容丰富、情节感人，弘扬了孝老爱亲的社会主义核心价值观，是一部对当代青少年具有很好教育意义的电影作品。

影片原型何平出席首映式并与马王堆小学的学生们亲密互动。她向广大师生讲述了自己如何科学规划学习生活，实现了一天打七份工，既养活自己家人又感染身边同学的励志经历;她还分享了自己多年来一直坚持怀揣着感恩之心，用积极的心态去对待生活中的困难，“虽然我的家境不好，甚至可以说是困难重重，但我至少还有疼我的父母，哪怕他们病魔缠身，还有听话懂事的弟弟，哪怕他还需要很长时间才能独立，所以我依然感恩，感恩每一个人，感恩每一天，有了这样的心态，才让我有充沛的动力和勇气去创造更美好的明天。”何平感人肺腑的话语深深打动了在场的每一个人。

长沙市文明办副主任梁飞彩发表讲话指出道德模范是文明校园建设的重要旗帜和榜样，更是加强和改进未成年人思想道德建设的生动教材。《向日葵女孩》在校园内的广泛放映将充分发挥道德模范的示范引领作用，引导广大未成年人崇德向善、见贤思齐，成为培育和践行社会主义核心价值观的生力军。各学校也要充分利用好这一契机，积极开展主题征文、班队会议、特色绘画等活动，让这部电影释放出的正能量在未成年人心中不断积淀。

长沙市教育局副局长缪雅琴宣传活动正式启动。随后，马王堆小学300多名师生共同观看了这部影片，真实再现的场景、曲折坎坷的剧情，相濡以沫的恩情，苦尽甘来的结局让师生们真切感受到何平成长的不易，更树立了坚强自立，通过勤劳双手创造更美生活的毅力和决心。

天依旧很蓝，海依旧很宽;阳光依旧刺眼，那一轮明月下的家乡，依旧在我心间。 ——题记

“床前明月光，疑是地上霜。举头望明月，低头思故乡……”

这首连我弟弟都朗朗上口的古诗，简单易记，但每每念起，总勾起我思乡的无限情绪。我的家乡并不是什么着名的旅游景点，但是我还是很爱很爱我的家乡。每逢佳节倍思亲，除了春节或者是什么比较重要的节日，否则我会老家的机会少得可以忽略不计，每年我回去的次数也就两三次。回去也没有多长时间，我们就马上回来了。每当我坐在车里，看着我的家愈来愈远，愈来愈小，直到房子变得沙粒般大小，看不清了，才肯回头。

我从小跟着父母来到厦门念书，那个时候还觉得离开家乡没什么不好的，可以到城市里面念书，多好啊。但是渐渐长大了，开始懊悔那个时候我的这些想法。我怎么可以嫌弃生我养我的家乡? 记得小时候，我和家人们回老家时，每个晚上我和姐姐们都会坐在三楼的阳台，聊着天，别提多兴奋了。我们一抬头，就可以看见一轮明月挂在天上，很美很美。那个时候，我们总会在阳台那，聊上整个黑夜，不开灯。我喜欢这种感觉。

我有时候会在想，如果我不是降生在这片土地，我就不会对这一片厚土有这么一份特殊的热忱。如果我的亲戚们中的一部分不是农民，也许我也不会将“粒粒皆辛苦”诠释。如果… 感谢这些如果，没有这些如果。

很多人都觉得农村不发达，生活条件不好，甚至有的人会嫌弃那里。不过，别人怎么想，我并不在乎。我只知道，我热爱那片土地。有谁曾想过，如果没有你们所说的这些“土农民”抑或是“乡巴佬”或者更多更多不好听的词汇，没有这些你们口中的社会阶层的人民，你们吃什么喝什么。没错，他们是生活在社会底层的人们，也正因为他们处于底层，所以他们撑起了这个社会。甚至有人骂粗口的时候会有意无意的说别人是“乡巴佬”，但是你们所说的“乡巴佬”真的是那些为人民服务而默默不问的人们么?他们不是“乡巴佬”，他们是这个社会上最最无私，最最高尚的人!他们的心如同月光般纯洁、无暇，而不像是那些所谓的“高阶层人民”，他们在社会上久了，已经在潜移默化中被世俗一点一点的磨去高尚，只剩下一颗肮脏的心。

一轮明月，照亮我的家乡，照亮他们的心。

孤灯，清影，瘦马。

飒飒夜风，吹红了枫叶，吹浓了思念。

朗朗明月，皎洁无暇，如你清雅俊秀的脸庞。盈盈笑脸，晃动在眼前，挥之不去，却又遍寻无忆，只有笑魇如花。

遥远的琵琶声，朦胧得似乎是幻觉，可又熟悉得像是你的琵琶声。远处，浓浓思意，掺着淡淡情愁，伴着琵琶声飘了过来。

我在清幽的月光中，朦胧地看见了你，紧紧地握住你的手……

抬头看看那堵被岁月斑驳的墙，早已被你我浓浓的、秋枫般的.思念染红。冷冷的东风，早已吹破了儿时的回忆，只留下了那真切熟悉却又朦胧的脸庞。

打更了，我该上路了。策马奔去，卷起的落叶一片一片，片片都倾诉着我对你的思念。无谓的愁思，那个结局我早已看破，赤裸裸的，毫不留情地将最后一丝牵挂斩断。

浪迹天涯，无牵无挂。偶尔思念你的夜晚，彻夜无眠。抬头望一望家乡的方向，想一想你是否无眠，是否清影相伴。

再见了，我的故乡……再见了，我的牵挂……

天还未亮，夜色中只留下我走过的痕迹。不时地回过头来，看看我的无谓牵挂……

我走了，走得不留痕迹，只有我以前的牵挂……

我思念家乡的山；我思念家乡的水；我思念家乡的伙伴；我思念家乡的一草一木。走出门，就与微风撞了个满怀，风中含着露水和荷花的气息。啊！早晨，好清爽。我在蓬莱的这段日子里，我无时无刻不思念着我的家乡――苍山，我的思乡之情就好比鸟儿离不开蓝天；鱼儿离不开河水似的……

捡起一朵落花，捧在手中，我嗅到了家乡的气息；拾起一片落叶，细数精致的纹理，我看到了家乡伙伴的快乐和喜悦。

不久外面就黑起来了，我觉得黄昏时最有意思，我不开灯，便沉默的站在窗前，看着太阳渐渐的亲吻着西山；看着暗夜渐渐织上天空；渐渐织上对面的屋顶。一切都沉浸在朦胧的暗夜中。我的心有时候在沉默的不能在沉默的时候活动起来，我思念家乡，思念家乡的伙伴，心里有点儿凄凉，这凄凉不同与往常，它是甜甜的，酸酸的，浓浓的糊在心头。我想家，想家乡的伙伴们，我想的简直不能忍耐！

我躺在沙发上，听风路过窗外，风里夹着雨。天阴的如黑夜，我心潮起伏，又想到家了，我渐渐睡了，在梦里梦到了家乡，梦到了小伙伴们。我哭着醒来，幻出了伙伴们的身影，等我想捉住这梦时，这梦早不知飞到什么地方去了。我怅望灰天：“天哪！连一个清清楚楚的梦都不给我吗？”

啊！我是多么思念我的家乡！对家乡的思念一直伴随着我度过了在蓬莱的那段日子……

篇一：

在一个炎热的夏季里，有一只蚂蚁被风刮落到池塘里，命在旦夕，树上有只鸽子看到这情景。“好可怜噢!去帮他吧!”鸽子赶忙将叶子丢进池塘。

蚂蚁爬上叶子，叶子在漂到池边，蚂蚁便得救了。“多亏鸽子的救助啊!”

蚂蚁始终记得鸽子的救命之恩。

过了很久，有位猎人来了，用枪瞄准树上的鸽子，但是鸽子一点儿也不知道。这时蚂蚁爬上猎人的脚，狠狠咬了一口。“哎呀!好痛!啊!”猎人一痛，就把子弹打歪了。使得鸽子逃过一劫，并且蚂蚁也报答了鸽子的救命之恩。

篇二：报恩蛋

去年春天，我陪妈妈到我家附近的德胜街菜市场买菜。忽然，我们看见一个农民提着一篮小鸡在卖。我拉着妈妈凑过去看，结果发现地上还放着一只篮子，里面装着六只毛绒绒的，黄澄澄的小鹅。我们欣喜地蹲下身子去抚摸小鹅，感觉又软又痒，简直令人爱不释手。最后，妈妈决定买一对鹅回家饲养。

由于奶奶跟我们住在一块儿，所以我们不在家时，便拜托奶奶帮我照料小鹅。小鹅在一家人的精心饲养下，渐渐地变成了一对大白鹅，正像诗中写的那样：鹅，鹅，鹅，曲项向天歌，白毛浮绿水，红掌拨清波。

在3月24日的上午，母鹅居然在奶奶的花坛里生了一个带着血和泥土的蛋。巧合的是，3月25日是奶奶六十岁生日。我们全家人都说：“这只鹅真重感情，为了报答奶奶的养育之恩，它生下蛋祝奶奶生日快乐呢!”

篇三：猫的报恩

有一天，小狗散步的时候，它看到一只可怜的小猫，就过去看看，它非常可怜，衣服。裤子。全破了，它已经饿得快死了，好像患上了严重的病，小狗把主人给的鸡翅送给它吃，小猫非常感动的说谢谢!

后来，小狗去了一片森林里玩，突然，看见了一只大象，它非常好奇的爬到了大象身上玩玩，过了一会，大象在森林里四处乱走，直到天黑了，小狗不知道到了什么地方了，它在森林里迷路了，四周黑呼呼的，草丛里传来奇怪的声音，就像蛇在草丛中穿来穿去，那沙沙的声音，还有狼的叫声，这时，小狗非常的害怕，忽然小猫从草丛里走出来，它把小狗带回了家，小狗看到自已的主人后，心里想，要是主人能把小猫也收留下来，那该多好啊!这样，小猫每天就能填饱肚子了。小猫心里也想着要是我有一个主人就好了!

最后小狗的主人收留了小猫，从此以后它们过上了幸福的生活。

小时候依偎在父母身边，总是会幻想着自己远方美丽的梦，长大后，到了梦境的边缘，却时时思念小时候陪伴在父母身边的日子。

在那些日子里，有父母的呵护和疼惜，有无忧无虑的快乐。以至现在每次回家，还没有动身回家，就开始思念家的温暖。家，对于漂泊的人，是世界上最坚实、最真实、最舒适的港湾。依偎在父母身边，会很安心，不会再有孤独和恐惧。于是，漂泊在外的日子里，一颗驿动的心，生活的每一次酸甜苦辣，就更加增添了对家的思念和怀恋。

家乡的方向，是记忆深处最美的凝望。当自己融入那片故土，太多的情感流露，太多的情景再现，太多的感伤弥漫，太多的喜悦徜徉。当自己又不得不起身挥别，在心灵的故土上，卸下了多年的倦意，托上了自己满满的梦想与期望。

打拼在异乡的城市，回头遥望家的方向，我只盼，岁月静好，生命安详。

思念，如涓涓流淌的溪水，奔流在隔山隔水的岁月里，用心感觉，温暖依然。用感恩的心去收获更多的感悟、更多的美好、更多的幸福快乐。伫立在岁月里，自己放眼望去，春暖花开的日子也近了……于是自己甜美的微笑着!

床前明月光,疑视地上霜.举头望明月,低头思故乡.

---(李白)>这首诗是我最熟悉的一首诗,这首诗说的是坐在井床上看天上明月洒在地上的月光，宛如层层的白霜。仰首看那空中的一轮明月，不由得低下头来沉思，愈加想念自己的故乡。

这首诗是首千古传诵的名篇。平实朴素的语言，生动地表现出游子的思乡之情，全诗仅20个字，已从时间、环境、气氛及对人物的细微动作的描绘，写出了游子对故乡的深切思念。语言明白，音韵流利自然，似信手拈来，毫不费力，但却含蓄深沉，引人深思。

又一次读到这首诗,让我不禁想起了年迈的姥姥,回忆起了在姥姥家所度过的快乐的田园生活.古朴的山村,清澈的小河,善良的人们......每次去姥姥家,都会感受到大自然的魅力.在这里的人们没有勾心斗角,有的单单是纯朴善良的心.有时路过溪边,还会听到孩子们在背诵唐诗宋词,让人有一种不想离开的冲动.

在这时我终于读懂了这首诗所含的真义,让我真正理解了当时诗人的心境,了解了当时诗人的感受......

人常说潺湲多发源于悠悠的山谷。

我家乡的有条小溪，就是从平坦的地下缓缓涌出，发源寨西流经寨南，环绕大半个寨子，后汇入大水塘。碧水清流，曾经给古老的寨子注入了永恒的灵气和活力，给孩童们带来许多的欢乐与玩趣。从春到冬，那弯弯曲曲的溪流就那样时缓时急潺湲于宁静的村落，伴着呖呖的鸟鸣，沙沙的风声，簌簌的落叶，日复一日，年复一年地流淌着。

流淌在黄土地，流淌在草叶间，流淌在绿苔上。

嬉戏于溪流中的小鱼，聚集在水草青丝间的蝌蚪与碧绿的原野，点水的蜻蜓，翱翔的飞鸟，倒影的垂柳，盛开的梨花，袅袅的炊烟，织就了一幅有声有色，动静结合，绚丽多姿，富有生机的乡土美景。

我的少年生活与小溪密切相连。

初春，小溪解冻，潺湲的碧水溪流，在春日阳光的辉映下，给人一种透彻心灵的动感。夏秋，每天放学后总要逃离大人的管束，溜到溪边玩水;星期天，借着挖苦菜，要在溪中玩个够。三五成群的小伙伴下到水中捉鱼虾，打水战，你从南边截，他从北边撵，成群的小鱼儿总是从我们的包围圈中溜掉，谁要是抓到一条小鱼就会趾高气扬，招来一群小伙伴围观。灌上溪中泉水，拿回家中，放在最显眼的地方，放学回家，观赏瓶中欢快畅游的小鱼，由衷的喜悦就挂在童真的脸上。

小溪在寨南转弯处汇入一个大水塘。

水面宽阔，鱼虾很多，水草茂密，成为小伙伴经常汇集的游乐场所，也常常引来省城的打鱼人。那个年代，农寨没有什么文体活动，结伴玩水、游泳、溜冰、玩自制的木质陀螺，是多少代小娃儿不变的游乐活动。春暖花开时，我们常常收集一些薄瓦片，到清澈透明的水塘中比赛串水花。一群又一群小伙伴，围在大水塘周围，远远就能听到大呼小叫的争论声。再看那么模样，真是认真极了，先紧紧裤带，再憋足气，运运神，弓着腰，岔开腿，继而展开小手臂，随着呀呀的吼声，一块又一块瓦片从接近于水面平行的方向飞出掌心，霎那间，平静的塘面上同时出现一排排鱼跃式的涟漪，掀起一朵一朵小小的浪花。谁的瓦片在水面弹跳的次数多，串得远，谁就是胜利者。说来有趣，我的一个同伴投出的瓦片一次就能在水面弹跳七八次，每次比赛他都赢得小伙伴的一片喝彩声。看他神气十足的样子，谁都不服气，就是赢不了他。后来我才知道奥秘，他常常一个人偷偷跑到水塘边，练熟了一番好手法。就连老师也常在课堂常拿他苦练串水花的事例鼓励同学们：有志者事竟成。

据说溪水里含有多种矿物质，是乡亲们日常耕作不可或缺的源流和饮用水。春时，移植蔬菜瓜果要取水灌溉育苗;炎夏，干活的人们累了渴了要喝小溪水，掬捧泉水，那份清冽，那份甘甜会溢满身心，顺便躺在柳荫下，顿时化解舒散了所有的疲惫和困倦。有一年夏天，一群城里人来到村里，口渴之际不仅抢着喝溪水，还一个劲儿地讲：这水真甜啊!

那年秋天，我跟着大人到自留地里挖红薯，从艳阳高照一直劳作到西天红霞喷射，才匆匆回家。挑着一担红薯路过溪边小息的时候，我就趁机寻一片青流处，先在溪水中洗净双手，再对着水中的倒影洗去脸上的汗迹，趴在溪水深处尽情喝水，真是满腹惬意。正赶微风吹来，观赏倒映在溪中的蓝天白云随水波轻晃，总是那样悠悠不断的在水中一波一波绵延荡漾开来，好似永无尽头。此时，再找一块土坷垃抛入水中，那绵延的水中靓影就击裂成涟漪的碎片扩散而去……玩性正浓时，终在大人反复催促下依依不舍地离开。

1994年，我接到录取通知书，正值九月。

离开熟悉的家乡前，再一次独自漫步溪边，寻找儿时的梦境，回味大人们在地里除草施肥的情景，索性找一处水面宽阔处，又搬来一块石头坐下，就算静观潺湲，淡薄心境吧。把两腿两臂裹满细沙，晒一会太阳，洗掉，再涂上，再洗掉，直洗得双腿发红，双臂酸困。看那活泼可爱逆流而上的小鱼群，听那鸟鸣啁啾，儿时结伴欢乐的嬉水场景就像电影荧屏一幕幕在脑海中重现。

那时正当午时，红日高照，碧空万里，没有一丝的风，独自遥望西边天际蜿蜒的哀牢山脉，真是心旷神怡，悲欣交集!

怀念家乡起伏的山脉，怀念勤劳善良的乡亲父老，怀念翱翔在蓝天白云间的大雁，更怀念深秋时节小溪滋润下笑红脸的高粱地、金灿灿的玉米棒、沉甸甸的黄谷穗、散发阵阵清香的葡萄林，还有那日夜随风飘荡的袅袅炊烟……

竹子，岁寒三友之一，亭亭玉立的竹子从不向狂风低头，挺拔向上的竹子四季常青，竹子，一种有外表更有内涵的植物。

在学校教师停车区前方，有一片茂密的竹林，那一身绿并不会让人感觉单调，反而感觉有些生机。

青的叶，墨绿的杆，潇潇洒洒一大片浓阴，竹子的姿态各不相同，有的粗壮挺拔，像年轻有力的小伙子，有的轻盈细小，宛如窈窕淑女，靠在一起的像久别重逢的老友，郁郁葱葱的似饱经风霜的老人，真是各具风采。

学校的竹子大约二三层楼那么高，挺拔秀丽，竹枝修长，婀娜多姿，四季常青，亦凌霜傲雨，备受师生喜爱，清丽俊逸而又不失敢于面对挫折的勇气。风雨中花草被雨刮倒了，竹子却仍勇敢屹立着，无一丝畏惧的神色，那般潇洒，那般自然。

竹子的内部是空心的，可以做成许多东西，比如水渠，而我们也应该这样，只有虚心才可能学到本领。

竹子，你让我懂得了面对挫折，要勇敢做一个谦虚正直的人，在狂风中保持本色，绝不低头，不畏惧，坚持原则，使自己成为最美的景色，我愿做个像竹子品质的人。

窗外是绵绵的细雨，我那思乡的心犹如一粒浸透的种子，渐渐地膨胀起来。

那是谁?在月光中用长笛吹奏着那支思乡的歌，忧伤的曲调不经意塞满了我心中的荒原;是谁在夜夜诵读那首思乡的诗词，悲叹的声音饱含着无限恬静的乡愁。

曾一度认为自己在这熟悉的城市里过惯了早起早归的日子，故乡的山山水水，已渐渐疏远。可蓦然回头，才明白，自己像是一只放飞的风筝，无论身在何方，心灵之绳永远栓在故乡门前的石榴树上。

这一场细雨，打湿了我所有的记忆，乡愁犹如满园的韭菜：长了割，割了又长。故乡的一切都在我的脑海中晃动，在我的思绪中游荡着，那山那水，和那些淳朴的人家，在我的记忆中形成一幅画，很美很美……

当空中再也望不到南飞的雁群，当石榴树的叶黄了又青，我那不变的乡愁却又如此悠悠荡荡的演奏着那故乡清远的笛声……

昨夜，与同学们共同观看了《大火种》这部电影，颇有感触。

这是我首次接触到共产党创建初期的历史题材电影，只有如此近距离的感受那段历史，方能体会到当时人民的悲伤与苦痛，更加珍惜现在安定的生活。

电影中有几段情节我印象深刻，不仅仅是为人物的遭遇，更多的是对当时人们生活环境有所感悟。

比方说那段对话。二婶笑脸盈盈走街串巷对村民说：“晚上来我们家听书”。村民们好奇的问：“什么书”?二婶继续笑着对大家说：“能让娃们吃上馍的书”。一句话让人为之落泪。现在回想起这段情节，都会让人心头一颤。明明剧中人物都是笑颜相对，我却感觉到些许苍凉，不禁为他们而哀痛。或许如今不愁吃喝的我们早已忘记曾经生活在水深火热的农民经历过什么样的苦难，想象不到七八个孩子一起抢饭吃是怎样的一种情形。我们在遇到困难时不应该是抱怨命运的不公，感叹时运不济，而是竭尽全力去克服困难。脚踏实地的做每一件事，用心感受生活，享受上天赐予的人生。

还有许多情节让我印象深刻。像地主家的大小姐被迫缠足，《共产党宣言》被 指责成妖书，农民为了几顿饭钱冒着生命危险找地主要钱。这些细节生动的再现了当时落后的乡村生活以及封建思想的根深蒂固。

影片中许多情节高度还原了历史事实。比如，第一版的《共产党宣言》被错印成《共党产宣言》，但是里面的内容没有任何差错。还有刘忠良同志牺牲时被敌人在胸前画了个圈，即使被钉子活活钉死，也不说出《共产党宣言》到底在哪。细致入微的情节，描绘出了前辈们为我们的美好生活做出了多少奉献和牺牲。我国在解放思想的道路上付出了多少努力才有了现在的生活。我们应该铭记历史，开创未来!

让我们共同缅怀过去，铭记先人，珍惜当下，开创未来。

我相信，中国美好的未来，将由我们共同创造。

太阳给了小草温暖，于是小草便慢慢地充满绿意;亲人给了我温暖，于是我快乐地成长。──题记

5岁，关爱藏在奶奶的毛衣里。“来，试试奶奶给你新织的毛衣！” 于是我便飞也似的跑了过去。“哇，好漂亮的毛衣，我真喜欢，谢谢奶奶！”穿上新毛衣，好暖和，好暖和。我看见奶奶的眼中笑出了一朵花，正在灿烂地对我开放。我每天都穿着这件毛衣，每天都能感到幸福的滋味，感受到被宠的滋味，于是我发现，我就是在奶奶的毛衣中慢慢地长大。

8岁，关爱藏在爷爷的招手里。每到放学，跟着队伍刚走到校门口时，我就开始急切地寻找爷爷，他在哪儿？突然我看见有人在招手，在那儿，那是爷爷！我连蹦带跳地跑了过去，爷爷一脸慈祥地对我笑着。以后每天放学，爷爷总在人群里向我招手，使我能很快找到他，在那挥舞的手臂里，我感受到了温暖，感受到了爱意。于是我发现，我就是在爷爷的招手中慢慢地长大。

14岁，关爱藏在爸爸的鸡汤里。“来，尝尝这鸡汤怎么样，好不好喝？”说着，一股浓浓的香味钻进了我的鼻子里。“嗯，真好喝！”止不住的赞美之情流露了出来。“是吗？那以后爸爸常熬给你喝！”爸爸乐得开心地笑着，又一头钻进厨房里忙碌起来。我分明从那鸡汤中喝出了温馨，喝出了关怀。于是，我发现，我就是在爸爸的鸡汤中慢慢地长大。

而今天，关爱藏在妈妈的叮嘱里。“要细心，不要紧张。”“要认真看清每一道题，先易后难”……一句句朴实的话语，却道出了数不尽的关爱。妈妈送我到校门口，不再多说，但我分明感觉到身后有热切的目光。我知道，那是妈妈的目光，充满关切的目光，在这目光里，我感受到期待，感受到力量。于是我发现，我就是在妈妈的叮嘱中慢慢地长大。

因为有了太阳光和热的付出，小草才显得生机盎然;因为有了亲人的关心和爱护，我的心中才有了永不停息的动力。他们在我前进的人生旅途中，默默地为我加油，为我鼓励。

我快乐，我自豪，我就这样在亲人的关爱中慢慢地长大。