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安静也是一种美德热门20篇

诚信是一条长长的道路,在那条道路中总会有一两个迷失的羔羊;诚信是一道美食,在这道可口的美食之中总会有几颗歪瓜裂枣;诚信是一首诗歌在这美妙的诗歌中总会有几个贬义词。下面是小编为大家整理的关于安静也是一种美德,希望对你有所帮助,如果喜欢可以分享给身边的朋友喔!

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美德作文300字

全文共 423 字

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今天下午第三节课,是我们的中队会,我们中队会的主题是《学国学经典做美德少年》。

中队会开始了,首先看红领巾广播站的节目,里面介绍了一些名人的书,比如:《大学》、《论语》等,里面也说了有一位小孩儿,为了帮助一些有困难的人,就在学校里里开展了一支小队,他们用课余时间做了一些工艺品,拿到外面去买,然后把得到的钱,捐给有困难的人。然后一步步进行着,慢慢的就到了小组讨论,在讨论中,我知道了一些关于国学的小故事,如:孟母三迁、凿壁借光……,还有一些有关国学的名言,还有一些有关国学的诗歌等。

在这次中队会,我明白了应该怎么做才是一个美德好少年,要懂礼貌、讲文明、乐于助人、尊敬长辈、懂团结等,我知道了见到长辈要问好,在家里要为家人分担一些家务活,看到别人有困难就要帮助他们,在学校的时候,要团结合作,互相帮助,还有见到垃圾就要捡起来,在公共场合的时候,不能随便吐痰,在电影院的时候,不能大声喧哗,要保持安静。

着这一节课里,我懂得了很多,我要最一个美德好少年。

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篇1:中华美德600字

全文共 579 字

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学会感恩是我们每个人义不容辞的责任,不懂得感恩的人是不懂得关爱的人。

我们要懂得感恩父母,从你哇哇落地到现在,是谁用自己的双手把你抚养成人?又是谁悉心呵护着你?是你的父母啊!

当你生病时,你的父母东跑西问去找医生,悉心地照顾着你;当你因为自己学习成绩不好而自抛自弃时,你的父母鼓励你,给你信心,让你鼓起了生活的勇气;当你每天放学回家,看到饭桌上丰盛的美味佳肴,这是母亲辛勤劳动的成果!

你难道不应该感恩父母吗?父母那么悉心地照顾着你,你有没有一丝的感恩之心?学会感恩吧!你的成长中少不了父母的关爱,学会感恩父母吧!

除了父母,我们还要懂得感恩老师。从你上学第一天到现在懂得那么多人情世故,是谁每天辛苦地教你知识?又是谁为了你能成才而挥洒汗水?是可爱而又慈祥地老师啊!

老师每天用心的教我们知识,作为一名人民教师,你别无所求,只想把知识传授给我们,你别无所爱,只想把全部的身心扑到你心爱的事业当中。

一路走来你把汗水抛在身后。你会为我们优异的成绩感到高兴,你也会为差等的学生耐心的讲解,这全都是你的孩子,你舍不得把哪一个拉下。为了我们你费尽了心思。你无怨无悔,你甘心付出!难道你不值得我们感恩吗?太应该了!插柳之恩,终生难忘!

感恩其实很简单,有时也仅仅是一句谢谢就可以代替的。我们一定要学会感恩,学会感恩身边每一个给予你帮助的人。当别人帮助了你,你就要感恩他们,这是美德!

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篇2:诚实是美德作文

全文共 507 字

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诚实是一种美德,诚实是古老的东方文化瑰宝。随着时间的流逝,这件事已经过了很久,但是我仍然记得,它经常提醒我,做人要诚实。

今年夏天,天气格外炎热。妈妈给我50元钱,让我自己去超市附近买西瓜。我爽快地答应了,手里拿着钱,心里高兴极了,一蹦一跳地向超市跑去。出门之前,妈妈再三叮嘱要注意安全。我唱着歌很快就来到了超市,因为这家超市我和妈妈经常来,所以我一下子就找到了卖水果的地方。这里的西瓜可真多啊,又大又圆而且看起来也是一定很甜的样子,我真想现在就想大口吃一块儿。我拍拍这个,拍拍那个……最后我选了一个又大又圆、瓜皮花花的西瓜。过了称,我来到收银台,等待结账的人很多。收银员阿姨手忙脚乱的,我结完帐回到家,才发现阿姨多找了我十元钱。

我乐滋滋地把这十元钱悄悄放进了存钱罐,剩下的钱放在了茶几上。就在这个时候,妈妈走过来,似乎看出了什么来,就问我:“你在干什么?”我低着头红着脸吱吱唔唔地把事情的经过说给妈妈听。妈妈听了,语重心长地对我说:“孩子,做人要诚实知道吗?”听了妈妈的话,我点了点头,拿着十元钱飞快地向超市跑去。阿姨接过钱笑眯眯地说:“谢谢你小朋友,你真是个诚实的好孩子。”

这件事给了我深刻的印象,让我一生难忘。

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篇3:节俭是美德作文

全文共 553 字

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节俭是一种美德。当然,一时节约易,天天节约则难;一事节约易,处处节约则难。要把这种美德发扬下去,需要一定的`坚韧和自觉,需要道德约束,只有人人都以勤俭节约为荣,理性消费,才能形成节俭持家的良好社会风尚。

勤俭美德雷锋叔叔是个非常节俭的人,能省的地方就省,从不多花一分钱、浪费一分钱,对一个牙膏皮都非常珍惜。

1960年夏天,连队里发放夏装,可是雷锋只领了一套军装,一件衬衣和一双鞋,说什么也不领两套。连长觉得奇怪,问他:“你为什么只领一套衣服呢?”雷锋说:“你看我身上的旧军装,还可以穿呢,再说,即使破旧了,补一补还可再穿得上的,这比我小时候穿的好千万倍呢,请把剩下的上交给国家吧!”

不仅如此,部队每月发给的津贴,他首先用来交足党费,然后留下一部分用来买书和学习用品,其余的全部存入银行。他穿的袜子,补了一层又一层,最后,一双袜子总是变得面目全非,还舍不得扔掉。他用的搪瓷脸盆和漱口杯,上面的搪瓷几乎都掉光了,黑色的铁皮伤疤一块一块的露出来,样子很难看,可是他还不肯丢掉。他说:“扔掉不是很可惜吗?反正不漏水,还可以用,就省点吧!艰苦朴素是我们的‘传家宝’啊!”

我们现在的生活,要比雷锋叔叔那个年代好上几千倍几万倍,可我们依然要学习雷锋叔叔的这种勤俭美德,它不仅我们的‘传家宝’,它还是我们中华民族的优良传统!

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篇4:作文感恩之美德

全文共 674 字

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感恩是中华之传统美德,更是每个人应尽的义务。但现如今的社会,感恩像是已逐步消失,更多的只是淡漠与冷视。

周六下午在公交车上一位头发稀疏、花白,穿着拖鞋,被日光晒得很黑的老爷爷上了车。当时车上十分拥挤,但竟没有一个人肯站出来为这位老爷爷让座。那位老爷爷只好在车上的台阶上坐下。我不由得想到《mama》里面鹿晗唱过的一句歌词:妈妈可不可以请告诉我,为什么人会变得不一样?那些听说过的美丽日子是真的存在过吗?

这种情况我并不是第一次见,但有时,只要上车的爷爷奶奶穿着有品位,人们还会为其让座。我想问:为什么?爷爷奶奶都是一样的,但为什么又要区别对待?爷爷奶奶们不都是要尊敬的吗?

除此之外,人们还将自己的爸爸妈妈送进养老院。并给自己找借口说:“工作太忙了。爸、妈,忙完了我就在把您接回来。”我很不屑,借口太烂了,什么工作让你把生养你的父母都丢进养老院了?

还有的人认为自己对父母孝顺的没话说,认为自己把老人送进养老院,是对老人好。可以让老人受到跟加全面的照顾,还可以让老人交到朋友。

但是你们有没有问过老人的意见?他究竟愿不愿意去?人老了以后,通常都只有一个愿望,那就是可以享天伦之乐,在自己的家里安享晚年。只有在儿女身边他才是最快乐的啊!他害怕,害怕自己不知道什么时候就走了。所以他才尽可能的想要留在你们身边。而你们呢?怕父母麻烦,自以为是的让父母住进养老院,引用《mama》里的一句歌词:这样真的更好吗?

乌鸦会反哺、落叶会护花,我们人也要会感恩啊!

请珍惜吧,老人的时间并不是你们想象的那么多。也许当你们想通时,老人已不在了。

感恩之美德 田李佳代

[作文感恩之美德

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篇5:以美德为题的作文600字

全文共 614 字

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让,让出一份安全天地;让,让出一些传统美德;让,让出一份文明礼仪。而我觉得,让,更能让出一些传统美德。

今天下午,英语老师让我们去英语办公室里补课。但还没补完呢,老师就去开会了,我们只好回家去了。

而在出办公室门时,同学们一个个像疯了似的,争着挤着想第一个出去,弄得前面的同学出不去,后面的一直往前挤,险些把办公室门给挤坏了,我也差点儿摔在了地上。就在这时身材矮小的延耀邦赶紧拉上办公室的门,企图不让办公室门关上,造成伤人事故,而这小小的动作,对于力单势薄的他,做起来是多么困难啊!但他,用尽吃奶的力紧紧地拉住办公室的门,脸被憋得通红,脚在哪儿不停地打滑,随时都有摔倒的可能,但他顾不上这些,也不能顾这些,死死地拉着办公室的门,顿时,我感到一个伟大的灵魂出现在我的上空,使我的心里异常温暖。这时,十几个人都挤出了办公室,他才放开门把,走了出去,而他那死死拉住办公室门的动作,永远定格在了我的心中。

放学的路上,我细细地琢磨了一番延耀邦那一系类的动作,不禁愧意涌上心头:延耀邦虽然学习成绩一般,但他有一颗懂得谦让的心,在那个时候,他宁愿自己摔一跤,也不愿让同学受到伤害,他在“让”中让我明白什么叫做“无私奉献”。而我,身为组长,还是和他们一样一窝蜂地往前挤,心里根本没有了“让”的概念,真是个不称职的组长!我要向延耀邦学习,做一个充满爱心的人!

同学们,让也是解释爱的一种方式,让我们一起行动起来,时时刻刻为他人着想,为他人而做出贡献吧!

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篇6:安静也是一种美作文500字

全文共 494 字

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风中,凌乱是一种美;雨中,凄婉是一种美;安静下来的时候有没有发现,这也是一种美呢?

——题记

“吵闹、不规矩”,这就是我们班的代名词。没错,我们班就是以吵而闻名“天下”的。每次都是未到其室,先闻其室声。可想而知,这吵闹声该是有多大啊!

走进教室,映入眼帘的便是同学们嬉笑打闹的身影。有时还会看到纸片儿在教室的上空飞舞,然后打着旋儿地落下,真真儿地是“赏心悦目”啊!不过已经司空见惯了,自然而然也就漠然了。坐在自己的座位上,抬头往外看,不得了啊不得了,我竟然看到了我们班的新班主任,也就是传说中的“航天英雄”——杨丽伟!看到这位新班主任也许对别人没什么,但对于我们来说,这意味着又要开始“练功”了。没错,就是传说中的“静功”,所谓“静功”便是十五分钟不说话。

杨老师一声令下,全班寂静无声。好似刚才吵闹的并不是我们。我抬起头来,眼前这一幕让我惊呆了。好美!每个人都放下平日的玩世不恭。脸上都浮现出认真的神色,他们认真地对待着他们的课业,每个人都像镀上了一层金光,安静而又美好。我从未觉得一个人可以这么美,我这时的心情正对应了那句歌词:多想此刻定格时间……就这样下去,该有多好!

原来,安静也是一种美!

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篇7:共享是一种美德作文800字

全文共 775 字

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在当今社会,越来越多的“共享”正不断涌现,而它们也正一点一滴地影响着我们的生活。“共享”更因其价格低廉,使得越来越多的人们去选择“共享”。

共享单车,我想应该是共享资源中最具代表性的一种出行方式了。现在到处提倡“绿色生活”、“低碳出行”,使得共享单车在人们的生活中得到广泛的普及,更多的人们在短途出行时,首先便会想到骑单车出行。同时,共享单车每天都在马路中川流不息,它们时尚的外表、鲜艳的色彩,也着实为城市增添了几分靓丽,成为了一道独特的城市风景线。

共享单车是一种健康有益的资源,它对一个城市乃至一个国家都有很大的“减碳贡献”,放弃机动车而选择单车出行,能减少汽车尾气排放,预防空气污染,从而提高空气质量。可是,在共享单车和其它类似的共享资源服务于大众时,却有很多人在肆意任性地破坏它们,故意地毁坏和践踏,造成了极大的负面影响。

记得在共享单车刚刚进入公众视线时,很多人都因为其质量好,觉得稀奇,而私自上锁,把它们占为己有。太多的单车因此不翼而飞,影响了共享单车的正常使用,为许多共享单车公司造成了经济影响,也为城市文明画下了黑笔。我曾经看过一篇新闻报道,上面拍摄了许多被毁坏的单车照片,有的被拆得七零八落,只剩下车躯;有的被丢弃进河道中,不仅让车体受损发锈,很难再次使用,而且也污染了水资源,破坏了周围环境;有的被刀划出划痕,座椅被割开,贴上小广告,车篮里丢满了垃圾。这些种种不良行为都给社会环境造成的极大困扰,给用户在使用过程中造成不便,也给推广共享资源蒙上了阴影。

共享资源是全社会的资源,它为我们的城市建设付出了很多贡献,它也改变了许多我们的生活理念。我们应该摒弃那些自私贪小的想法,在享受共享带给我们的便捷和低成本时,更要懂得保护这些资源,让这些共享资源为社会发挥最大的功效,创造最大的贡献。让共享真正成为我们生活的改变者,让共享也成为一种美德

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篇8:材料一:自强自立美德少年事迹材料

全文共 1601 字

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自立自强、自信、阳光、勤奋、好学,这就是她,一个留着学生发,圆圆的脸蛋上总带着灿烂笑容的女孩。她就是我校七年(3)班的学生 身残志坚的郑铖立同学。

提起郑铖立同学,认识她的老师、同学无不竖起大拇指啧啧称赞。老师说,她是一个全面发展、品学兼优的孩子;爸爸说,她是一个自强自立、意志坚强的孩子;邻居说,她是懂事乖巧、讨人喜欢的孩子;同学说,她是一个乐于助人、活泼开朗的孩子;她自己却说,我只是个普通的孩子。

郑铖立同学出生在仙游县大济镇溪车村,先天性肢体残疾(左脚缺掌),懂事时她发现自己的左脚少了一半,运动起来非常别扭。后来,在父母的帮助下练习走路。经过一段时间的坚持不懈的努力,终于能够自己独立行走,这对任何一个普通的孩子来说,是一件很自然的事,可是她却经历了许多艰难,左脚缺掌处那厚厚的老茧就是无声的证明。到了上小学的时候,就读于大济中心小学,距家有近八千米的路程,由于家中抽不出人手接送,六岁的她自己乘着大济乡村路车去上学,风里来雨里去一直到小学六年毕业。慢慢地,她学会了洗衣、拖地做家务,还帮助忙碌的父母带弟弟,养成了自立自强、意志坚强的品格。每天作业完成后,她总是自己整理好书本和学习用品;第二天晨起床,总是自己动手折好被子、穿好衣服;上学从不需要大人接送,生活从不需要大人操心。提起她,父母一脸的愧疚,觉得不能给她一个健全的身体,但听到同学与老师的赞赏时又一脸的自豪。

身残志坚,这句话放在铖立身上再合适不过。作为一个残疾孩子,郑铖立同学清楚地知道,知识改变命运。她学习刻苦勤奋,善思好问,身上总有一股不服输的韧劲,学习成绩在班级年段一直名列前茅。课堂上她总是认真听讲,那个最积极举手发言的准是她;课堂外对于老师布置的任务,她总是及时完成, 因为,老师的教导当天的事当天完成 她牢记心中;不懂就问是她养成的良好学习习惯,学校图书阅览室是她最爱去的地方,她还时常帮助学习上有困难的同学,同学们都特别喜欢她。她的理想是要做一名残联老师,她想帮助更多像自己一样的孩子。

郑铖立同学不仅刻苦学习书本上的知识,还刻苦钻研书本外的知识,在学校的各类活动中,都能看到她活跃的身影。她是学校绘画兴趣小组的主要成员,多次参加各级绘画比赛;她还是个出色的主持人,演讲朗诵极富表现力,经常主持学校的演出、比赛;她虽身残,却不自卑不屈服是远近闻名、不折不扣个运动健将,多次参加乒乓球、羽毛球等体育比赛,她喜欢读书、唱歌、绘画、运动,她是一个真正全面发展的好少年。近三年来,她获得大济中心小学乒乓球比赛、五年级综合知识竞赛、大济中心小学首届古典诗词吟诵比赛、迎国庆颂祖国诗歌朗诵比赛一等奖,辉煌六十年爱国主义读书活动讲故事比赛二等奖;获得莆田市第七届艺术节小高组绘画仙游赛区一等奖,莆田市第八届艺术节小高组绘画仙游赛区二等奖;在仙游县小学生乒乓球比赛中获女子组一等奖;参加2011年仙游县小学高年级数学竞赛获二等奖;同时她在小学阶段每一学年都是优秀学生干部或三好学生;今年9月,参加我校七年级新生入学摸底考试获得了181的高分,难能可贵的是比第二名足足多了20分。面对着取得的成绩和荣誉,她始终保持谦虚,没有丝毫骄傲,而是更加刻苦。她清楚地认识到:是学校、老师的教育给予她知识,帮助她成长,没有老师的辛勤付出,就没有自己所取得的众多成绩,因此回报学校老师是她奋斗的一个重要动力。

郑铖立同学在小学阶段一直担任班级的班长、校督导队值勤大队成员、国旗下讲话成员,刚踏入中学,在竞选中又当上了班长。工作中,她讲求方法,团结同学,不仅积极完成老师交给的工作,而且能出谋献策,主动帮助老师管理班级、完成学校少先队的赋予的各项工作,是老师的得力助手,深得老师信任,同学喜爱。

山村里飞出了金凤凰。郑铖立同学的身上洋溢着青春朝气,洋溢着自信、自立、自强。郑铖立能给同学们树立一个精神榜样,让大家从她身上学到坚韧不拔、努力向上、自强自立的美德

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篇9:以中华美德话题

全文共 902 字

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中华美德,人人皆知。伟大的中华民族五千年的历史,中华美德是多彩的图画,它的颜色是光芒而又耀眼的;它一直激励着中华儿女努力拼搏……中华美德就如同一颗璀璨的明星。诚实守信的曾子”、“孔融让梨的故事”、程门立雪的尊敬”、“卧薪尝胆的坚持”、“将心比心的品德“曹娥投江黄香九岁温席,王祥卧冰求鲤,等孝敬父母的故事至今传唱;闻鸡起舞、凿壁借光等勤学苦读的精神为后人敬仰;这些传统的中华美德故事让人久久难以忘怀。

汶川大地震中失去双腿仍坚持舞蹈梦想的舞者廖智,她并没有因为灾难悲观消沉,坚强,坚持,让她找回了自己,重新走向属于自己的舞台,展示出令人感动的力与美。展现了自强不息的中华美德。失去父亲的8岁的唐银花安慰失明的母亲说:“妈妈——我就是你的眼睛”,同样这次大地震中,九岁的林浩,面对生命危险,毫不畏惧,勇救两名同学,还有最美孝心少年邵帅为救病危母亲,自捐骨髓这些具有传统美德的少年在中华民族的历史长河里数不胜数。他们如春风一样,感染着我们,打动我们纯洁幼小的心灵。

我们没有像地震中的廖智的那样坚强,但我们可以从身边的小事做起,争当优秀的“美德少年”,要热爱祖国,树立远大的理想,为了振兴中华民族而努力、奋斗。争当优秀的“美德少年”,要品德优良,尊老爱幼,拥有一颗感恩的心,拥有中华民族的传统美德。争当优秀的“美德少年”要学习雷锋精神,要牢记“帮助别人,快乐自己”者亘古不变的真理。同学之间互相帮助,共同挽起友谊的双手,向着未来,勇敢攀登。争当优秀的“美德少年”,要勤奋学习,上课认真听讲,课后好好复习,按时完成作业,要知道丰富的知识才是我们翱翔的翅膀。争当优秀的“美德少年”,要孝敬父母,在家帮妈妈做家务,自己能做的事情自己做。争当优秀的“美德少年”,要遵守小学生守则,时时刻刻记住,我是一名少先队队员,是祖国的未来和希望。争当优秀的“美德少年”,要体魄强健,活泼开朗,用充沛的经历把建设祖国的重任扛起双肩!

文明美德在我们的生活中一直扮演着不可或缺的位置。在我们的成长生活中,我们更应该文明行动,健康成长。让我们铭记中华美德,让美相随,德相伴,以爱心、恒心、信心托起自己,一起争当美德少年吧,让美德伴我们成长!

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篇10:安静的力量作文500字

全文共 559 字

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嘈杂的社会,喧闹的世界,我们周围的一切,永远都是那么令人心烦,夜的宁静也被打破,似乎“安静”这个词语不曾出现在我们的生活里,从刚出生的那一声啼哭,我们便注定与喧哗结伴,没有宁静的生活环境,喧哗带来的伤害是多么的大。让心灵感受到安静的力量,让心灵与爱共枕,让心灵得到温暖的爱抚。

安静,或许它是一种宽容;安静,或许它是一种忍让;安静,或许它是一种交流;安静,或许它是一种气质;安静,或许它是一种品德……安静的人不代表他懦弱,安静的人不代表他害怕,安静的人不代表他很傻,安静的力量往往需要很大的勇气。

当别人责骂你时,你不应该反驳,你可以选择安静,表示你的大度与宽容,让他们自己明白。

当别人错怪你时,你不应该激动,你可以选择安静,表示自己的无辜,让别人来理解你。

当别人生气时,你不应该指责,你可以选择安静,让他自由地发泄。

当别人伤心时,你不应该火上加油,你可以选择安静,听他的哭诉。

当别人抱怨时,你不应该煽风点火,你可以选择安静,让他恢复心灵的平静。

其实,安静并不是错,只是太过安静的人往往叫人猜不透,他们的眼泪不会轻易流下,更不会轻易放弃,在他们的世界,他们并不总是感觉孤独,他们只是认为安静的力量很强大。往往安静的人更让人感到害怕,他们所想的都比我们更成熟,安静已经成为了他们的习惯,安静的力量早已使他们懂得了宽容与坚强。

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篇11:作文:文明美德伴我成长

全文共 714 字

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中华民族自古以来都是一个讲究品德教育、个人修养的民族,一个甜蜜的微笑,一种执著的追求,一次慰藉人心的宽容,融会成美德赞颂曲上一个个拨动人心的音符。

千百年来的文明礼仪之风传承至今,因此我国素以“文明古国”、“礼仪之邦”著称于世。我国劳动人民历来重视道德修养和文明礼貌,具有悠久的传统美德。而一个素质高、有教养的现代文明人,必须有良好的文明礼仪。文明礼仪处处可见,常常发生在我们身边的小事中,但往往被我们所忽略。所以我们要把文明美德融入到现实生活中去。有一次,我们家来了许多客人,而我却没有向那些叔叔阿姨们问好,对他们不理不睬,好像他们不存在似的。妈妈一看我这个样子,赶忙对我说:“快向叔叔阿姨问好呀!”

我含含糊糊地叫了一声“叔叔阿姨好”便回到了阳台,继续干我自己的事情。妈妈见我不甘情愿,就过来数落我。我当时小,觉得自己并没有错,所以还和妈妈顶了几句嘴,不过没一会儿便落了下风。我被妈妈训得有些委屈泪珠在眼眶里打着转,仿佛一眨眼,眼泪就掉了下来。从这件事当中,我明白了:要讲文明,懂礼貌,见到客人要问好。同时也知道了:文明就在我们身边,要从我做起,从小事做起!我认为,谦让是最大的美德。谦让这个词语对人们即陌生又熟悉,早在很多年以前,我们的老师就教导我们要学会谦让,随着时间的流失,在我们的记忆里谦让这个词已渐渐淡忘了有些人认为只是表面上谈谈“纸上谈兵”,实际也不用去做的,但他们错了,生活中你不一定就要做大事,而小事却置之不理,生活中的一点一滴,你都能做。前进的路已经为我们铺好,下一步,就是要我们顽强的走下去。

让我们的校园从此绽放美丽,让我们的社会迸发出文明的火花,让我们让文明和美德手拉手,结伴同行!

[作文:文明美德伴我成长

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篇12:文明美德伴我成长周记作文

全文共 760 字

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泱泱中国,礼仪之邦,文明美德,盛世济昌。几百万年前,勤劳勇敢的华夏祖先们创造了璀璨辉煌的历史文明。在一代代中国人的不懈努力下,中华文明薪火相传,绵延至今。随着历史的发展,我们的祖国母亲经过几千年的沧桑巨变,终于成为了博大包容的文明之邦。在这段时间里,作为21世纪的新一代小学生,我们要践行文明美德,争做文明少年。让这源远流长的文明文化在我们的行动下,像光明美好的星星火炬,代代相传。

传承文明,需从自身做起,从一点一滴做起。我们是新一代的少先队员,勤奋学习,热爱祖国。用自信、乐观、充满活力的积极形象,全身心投入学习生活中。生活始终是一面镜子,你哭它就哭,你笑它就笑。当遇到困难时,我们应该以阳光的态度对待一切困难。争做微笑天使,积极乐观向上!

在我们心中,都希望自己是优雅文明,落落大方的人。而成为这样的人。“坐如钟,站如松,行如风,卧如弓。”的口诀必不可少。有了这样优雅的坐姿,美观的站姿,潇洒的行姿,恰当的蹲姿。还要对人坦诚相待,彬彬有礼。

生命中一直有一种真谛,那就是文明。人的生活中,坎坷荆棘不可避免,只要有文明美德,终究有一天会踏上阳光大道。生命本该如激流涌动,只有不畏顽石般的困难,才能迸发出人生的汹涌浪花;比如雄鹰,只有敢于跃下悬崖,才能伸开羽翼,体会与蓝天共舞的妙不可言。作为21世纪的小学生,我们依然需要“苦心人,天不负”的恒心,我们们也应具备“有志者,事竟成”的毅力。踏着古人的文明足迹,用我们持之以恒的精神不断向前,开出耀眼的芳华景彩。

俗话说:“知是行之始,行是知之成。”当看见校园内有随意乱丢的饮料瓶时,当听到同学们口出脏话时,我们是否应该上前制止?我们每一个人都有责任把文明美德原有的智慧发掘出来,继承下去,使她能不卑不亢地存留在我们的心中。

让文明美德之花盛开得更加鲜艳!

[文明美德伴我成长周记作文

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篇13:拾金不昧是美德的议论文

全文共 1049 字

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如今这社会上有许多的推销员,有人推销保险,有人推销手机,更多的是电视上的购物推销,而我不同,我可是拾金不昧的推销员。

说起拾金不昧,大家可能会觉得奇了怪了,拾金不昧不是一种品质吗?我干嘛要推销它呀。那可得从我三年级发生的一件事情说起了。

那是一个阳光明媚的日子,我独自走在放学回家的路上。走过一条马路,突然一个鲜红的东西使我眼前一亮,我大步走近一看,原来是两张百元大钞。我既惊讶又激动,捡起来兴冲冲地跑回了家。

回到家里,我把书包一甩,一屁股坐在床上,用手压住自己狂跳的心脏,乐滋滋地欣赏着捡到的钱。这对我来说,可是一笔巨款呀!我可以用它来买我一直想要的滑板车,可以去吃妈妈不让我吃的肯德基,可以去买“阿衰正传”……,可是,这不是我自己的钱,我拿来用好吗?,一时之间,我脑海中转过了无数的念头。

于是,我做起了思想斗争。交公吧,好不容易捡来的便宜又丢了,留着吧,心里又觉得不安。我的大脑中似乎有两个歌唱家,一位在唱:“不如留下,不如留下!”唱得热血沸腾;另一位在唱:“赶快交还,赶快交还!”唱得慷慨激昂。最后,干脆,不想它了。

我为了这件事心神不宁,吃饭吃不香,睡觉又睡不好,那两张百元大钞不停的在我眼前晃来晃去。终于有一天我忍不住了,我解脱了,我主动告诉了妈妈。我不好意思的走到妈妈身边,说:“妈妈,我捡到了两百元钱,我……,交公吧,不愿意,又想留着自己用,可是我良心……我该怎么办呀?”妈妈笑眯眯地摸了摸我的头,说:“孩子,我就知道你有心事,你想想,你用捡到的钱去买东西会觉得开心吗?”“不会。”“那就对了,不是属于自己的东西,怎么会心安理得呢,你现在捡到的是钱,如果是对别人很重要的东西呢?你想想,如果你弄丢了东西会着急吗?”“会的,会的,我知道要怎么做了。”

第二天一早,我找到了老师,“老师,我捡到了两百元钱,现在交给您。”我从口袋里掏出那两张让我“又爱又恨”的百元大钞,郑重地交给了老师。老师连声称赞我:“你真是一个拾金不昧的好孩子!”顿时,我觉得心里的一块大石头终于落了地,全身上下没有一个地方不舒服。后来,老师还在全班同学面前表扬了我,虽然那时我心里也是有一点点小小的不好意思的,不过,我还是觉得自己真的很不错,我是全天下最幸福的人。

每当我想起妈妈那时欣慰的笑容,老师那时慈爱的目光,我就不由得提醒自己,要做一个拾金不昧的好孩子。

所以我决定现在要做拾金不昧的推销员,我要把这种美德推广下去,让地球上的每一个人都拥有它,因为只有这样,这个世界才会越来越美丽!而生活在这个地球上的人才会越来越快乐!

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篇14:关于中华美德小学五年级

全文共 1080 字

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中华民族自古以来是一个讲究品德教育、个人修养的民族,是中华民族在一代代的实践中逐渐积累、提炼出来的。其实,文明礼仪随处可见,这些都常常发生在身边的小事中,但是却往往被大家忽略。 The Chinese nation has been a nation that pays attention to moral education and personal cultivation since ancient times. It is gradually accumulated and refined in the practice of the Chinese nation in the practice of generations.In fact, civilized etiquettes are everywhere, these often occur in small things around them, but they are often ignored by everyone.

今天,就让我们一起来探讨生活中的文明礼仪吧!

文明礼仪是从我们日常的小事表现出来的,例如:乘坐公共汽车时,我们应该主动给老弱病残孕等乘客让座;在公共场合不大声喧哗、打闹,做文明的小公民;尊老爱幼,不铺张浪费,保护动植物,不乱扔垃圾,节约资源……这都是我们该做的。

李坤在《悯农》里说过:锄禾日当午,汗滴禾下土。谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。可是,在当今社会,有些人们不但不珍惜农民伯伯的劳动成果,还浪费用一滴滴汗水辛苦种植出来的粮食。为此,一些餐馆用各种办法让顾客把没吃完的菜打包带走。

据统计:全国每年浪费食物总量折合粮食约1000亿斤,可养活约3.5亿人,相当于全国粮食总产量的十分之一。只是说了几个数字,就可以让我们吓一大跳。所以我们要珍惜粮食,永远记住李坤说的话。

有一次,我在电视上看到:有一位白发苍苍的老爷爷,在乘坐公共汽车。突然,老爷爷羊癫疯发作,顿时倒在了地上,口吐白沫昏迷不醒。车上的人都吓傻了,司机见了赶紧掉头往医院跑。这时,一位20多岁的年轻人,跑过来。先用餐巾纸把嘴里的脏东西掏出来,在一边为他做人工呼吸,一边掐他人中,让老爷爷清醒。不久,医院到了,老爷爷被抬进了重症监护室,那位青年一直守在老爷爷的身边,直到老爷爷康复为止,他才离开并没有留下姓名。就这样素不相识的两个人,传递了一个多么感人的故事。

事在人为,我们要具备中华民族的美德,没有美德的人,不算高尚。让我们的社会发出文明的火花;让我们拥抱文明;让我们手拉手,传承中华文明,传承中华美德!

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篇15:感受传统节日弘扬忠孝美德作文400字

全文共 413 字

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今年的端午节与往年小有区别,因为紧挨着“父亲节”——两个节日,一个凸显“忠”,一个凸显“孝”,正是中华传统美德中最核心的要素,因此,在节日假期来临之际,吐丝口小学金子中队组织开展了一系列活动,提前过了一个特别有意义的节日。

首先,在辅导员刘老师的主持下,全体中队员开了一次“我们的节日——端午”主题队会,通过“端午节的由来”、“端午节的习俗”、“端午节的意义”三个活动,队员们增长了许多知识,明白了一些道理,懂得了这个节日的意义非同一般。

接下来,孩子们展示了自己绘制的“我眼中的端午”画报,由他们自己进行评选,依次选出了前二十名优秀作品,供大家参观学习,然后交流自己的心得体会,大家畅所欲言,各抒己见,气氛活跃。

最后,在辅导老师的启发下,队员们又参与了一次“端午节前敬父亲三个一”实践活动——即每人给父亲写一封信、捶一次背、说一句知心话。要求一封信在学校里完成,带回家让父亲看;给父亲捶一次背和说一句知心话利用周末时间在家完成。

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篇16:美德在我身边精品作文

全文共 593 字

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中华民族的传统美德是值得人们歌颂的,但拥有其美德的人,则更值得人们歌颂。而这些人就在我们身边,相信每一个人都有感受。

宽容是一种传统美德。记得那时,一直在下雨,一个同学和我一起走,而她没带包,就把书放在我包里,分别的时候,她忘记了拿书了,回家我才发现,刚准备给她送去时,她就来了,我便把书给她了,刚准备做作业时,才发现书拿错了便要把书送给她,就在她家巷口时,她好像也发现了书又拿错了,我们俩便把书还了过来,在我给她时,我一不小心让书掉进了一个小水沟,我急忙把书拿了出来,一边给她一边说“对不起!”。那时我就想,她一定会臭骂我一顿,但她抖抖书,说了声“没关系。”就走了。当时我就感慨她的宽容大方。

尽职也是一种美德。大的不说,先说小的,就说在班上的职务吧!例如一个小小的值日生,在属于她值日的那一天必须要是她的管辖区干干净净的,这就是尽职。他们的付出,是这个班集体变得更加美好,所以我们也要像这些人学习,不管“官”是大是小,是多是少,一定要做好。

见义勇为也是一种美德。前几天,我在报纸上看见一条新闻:一位老太太在网上寻找她的救命恩人,这是为什么的?原来是因为她好几次在街上犯病晕倒,每次都有人将她送进医院,是这位老太太保住了性命。大家都可以想象,如果这些人见到了老太太晕倒了,装成没事就走掉了,那老太太还会活着吗?

你瞧,美德在我身边,在所有人身边,大家也要有这种美德呀!

[美德在我身边精品作文

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篇17:以弘扬美德作文600字

全文共 676 字

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读了中华美德颂后,我有感而发,要和大家分享,分享那些榜样英雄的事列,让那些英雄停格在我们的灵魂!

拾金不昧,这几个字重如山么?着简简单单的四个字,却有无数个人没有做到,可是,一位七旬的.老人却做到了,在浙江省,一位70多岁的老奶奶,步行两个多小时找到了派出所,只为将孙子见到的钱包和身份证还给失主。失主找到后,老人没有留下姓名,就匆匆起身回家了。

这是一位多么优秀的老人,她为她的孙子做了表率,为我们做了表率,真是一位好奶奶啊!是一个让我们敬佩的老奶奶!想想我自己,那一次,我背着书包去上学,我正在想去买东西吃,走啊走,我突然看见地上有一张湿了的1元钱,我看了看,想了想,用脚把钱踩住。

我等到没多少人的时候,我把钱捡了起来,装作没事一样,去买东西吃了,我想,老人都这么诚实,我却这样,真不应该,我应该向老人致敬与学习。我想,当其他人看到这篇故事,也一定会和我一样对老婆婆油然起敬吧,老婆婆真是好表率!!

最美司机,吴斌,大家看到题目,也会和我一样迷惑吧,那个司机长得很美吗?不,不是,听我慢慢道来,一天,吴斌在驾驶车的时候,突然有个物体飞来,重重的击中了他,当时他很微弱,可他用24秒,把车停住,他把做了方向盘,保住了一车人的伤亡。

自己却永远的离开了世界,他多么伟大,他奋不顾身,舍己为人,不值得我们学习么?我想,我如果是司机,我一定会第一时间捂住受伤的地方,很可能让一次人全部伤亡,但是,他没有,他难道不值得让我们敬佩吗?让我们默默地为他的在天之灵祈祷吧!!

让我们向这么好人,致敬吧!让他们的事,留在我们的灵魂吧!让我们永远记住他们吧,他们是英雄,好榜样!

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篇18:美德伴我们成长作文

全文共 728 字

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我们要在枪声还没有响起之前,准备好跑步的姿势,我们要在起跑线上领先他人一步,往后我们就会领先他人很多步。我们要做到争先、领先、率先,就像跑步一样,要做领头鸟,领着大家往前冲!

“三创”精神蕴含精神动员和工作务实的要求,大力弘扬了以艰苦创业、自主创业、全民创业为主要内涵的创业精神,以思想解放、敢冒风险、与时俱进为主要内涵的创新精神,以争先进位、勇于攀登、争创一流为主要内涵的创优精神。。

“争先”体现为一种主观主动的积极进取意识,是主动进取、奋发向上、不甘落后的精神状态和追求。“领先”作为引领学习、领风气之先,“率先”激励学生、人民要做领头鸟率领大家学习更进一步、生活更进一步。

有人说:“世界上没有一个国家像中国这么重视美德,热爱美德”。的确,中华人民能屹立几千年不倒,是因为我们对品德的监守。

谦让有礼、互相帮助等都是我们中华名族的传统美德,每天都会发生一些微不足道的小事,但足以证明。在拥挤的公交车上,经常会有人让座;在校园里,有的同学遇到困难,很多好心的同学回来帮助他等。

我记得有一次,我捡到了5元钱,我想丢钱的人肯定会很着急,因为我也经常丢三落四,于是我找到老师,告诉他我捡到5元钱,想要还给失主,在老师的帮助下,我们很快就到了他,他很感谢我,而我也很快乐。我想我以后一定要多做好事。过了几天后,我的铅笔丢了,我很着急,马上要考试了,可我又没有铅笔,这时我的同桌很好心的借了我一支铅笔,我很感谢他,考完试后,我在书包下面找到了他,我想我一定要改正丢三落四的坏毛病,这一次是我的同桌帮助了我,那下一次呢?下下一次呢?不可能总是帮助我,我要改正这个缺点!

美德伴我们成长,在困难面前勇往直前,在弱小面前施以援手。弘扬中华美德,引领幸福成长

[美德伴我们成长作文

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篇19:承继传统美德,弘扬民族精神作文

全文共 1835 字

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我们的祖国在漫长的岁月里,孕育了长青的山川,长碧的江水,也培育出千千万万的中国人.作为一个中国人,可堪自豪的事实在是太多了.

列宁说:“爱国主义就是千百年来巩固起来的对自己祖国的一种最深厚的感情.”只有知之深才能爱之切.孟子提出的“富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈”,可以说是集中地体现了中华民族气节.古往今来 ,多少仁人志士为维护祖国的荣誉和民族的尊严,在爱国和气节方面为后人作出了榜样.诸如卓有见识的林则徐,血染吴淞口的陈化成,维新被杀的谭嗣同,推翻帝制的孙中山,横眉冷对的鲁迅,抗日献身的张自忠,以及无数为国捐躯的共产党人都体现了这一民族爱国精神,他们是中华民族之魂.

浩然正气是中华民族几千年来历久不衰执着追求的完美精神气质.南宋文天祥的述志诗《正气歌》以其浩然正气与南宋朝廷苟且偷安的“邪气”斗,与元统治者的威胁利诱“邪气”斗,留取丹心照汗青.共产主义者李大钊“要为人间留 正气”,大义凛然牺牲在张作霖的屠刀下.著名诗人朱自清临终前虽贫病交加,也以其浩然正气饿死不领美国粮……

“祖国再穷,我也要为她奋斗,为她服务.”这是一切爱国科学家的心声.国外科学家纷纷回归祖国,要为新中国贡献自己的智慧和力量.钱学森面对美国方面的关押、软禁、监视,毫不动摇;华罗庚放弃在美国被重金聘用的工作;李四光谢绝英国老师让他攻下博士学位再回国的劝告……

以上种种爱国、气节的实例,渗透着中华民族的优良传统,她是中华民族的精神所在.然而在中华历史上面对物质世界的诱惑及权势的威迫,小则卖友求荣,大则卖国求贵也大有人在.这就要求我们时时刻刻都要以祖国和民族利益为重.

一个人,一个民族,一个国家要立于不败之地,必须要有奋发向上的精神,而立志又决定了一个人,一个 民族,一个国家在前进道路上的努力方向.

“斫梓染丝,功在初化”说明一个人的成长与其少年时代有密切联系,历史上少年大志者不乏其人.一代伟人毛泽东在前去广州革命根据地,途经长沙写下的《沁园春.长沙》 ,其中“问苍茫大地,谁主沉浮?”表现出毛泽东以天下为己任的豪情壮志,并为之奋斗终身.十九岁的周恩来所作“大江歌罢掉头东”也体现了他改造旧中国的远大志向.可谓少年壮志凌云.

当个人、民族、国家处于逆境时更应奋发立志.司马迁曾总结:“……文王拘而演《周易》,仲尼厄而作 《春秋》;屈原放逐,乃赋《离骚》;左丘失明,厥有《国语》;孙子膑脚,《兵法》修列;不违迁蜀,世传 《吕览》;韩非囚秦,《说难》《孤愤》;《诗》三百篇,大抵贤圣发愤之所为作也.”这些是发愤立志的最好例 子.“卧薪尝胆”的故事更显现了从逆境中走出来的可贵精神.迭经优患的中华民族始终坚强地屹立于世界之 林,“卧薪尝胆”的志向,多难兴邦的信念,坚韧不拔的精神起了多大的激励作用啊!

有志者事竟成.但这志唯有以天下百姓,以国家民族为出发点、为归属,才符合传统的民族精神,才能宏大高尚.奋发立志既要从大处着眼,更要从小处着手,从自我做起,一步一个脚印,在人生途中不断地砥砺操行,完成大志.这就要求我们胸怀鸿鹄之志,奋发图强.

中华民族虽遭受过外族的入侵和列强的蹂躏,但她却是四大文明古国中唯一能保持自己民族立于不败之地的伟大民族.原因很多,其中与中华民族跟随时代潮流、勇于改革创新的传统美德是分不开的.

被誉为“中国十一世纪改革家”的王安石,面对北宋中期以来积贫积弱的现状,大胆提出“天变不足畏,祖宗不足法,人言不足恤”,与中国封建社会儒家正统思想是何等的针锋相对.王安石这种反对守旧,勇于进取的思想及大胆变法、勇往直前的精神,使他大大领先于时代,为后人推崇和尊敬.

中华民族同时又是一个善于不断吸取其他民族、国家先进文化,勇于创新的一个民族.近代的林则徐从中国反侵略战争和国际交往的需要出发,组织翻译整理成《四洲志》,成为我国近代第一部比较系统的世界地理书籍.策划海防时也先着手调查西方情况,这对打破长期以来中国人对外部世界的封闭愚昧状态,为中国人认识世界和学习西方长技,迈出了坚实一步.直至陈独秀开创的新文化运动,学习西方“民主”和“科学”;李大钊宣传介绍十月革命和马克思主义;毛泽东把马列主义原理同中国革命实践相结合,开创了农村包围城市,最后夺取全国胜利之路,都体现了中华民族改革、创新的优良传统.

历史告诉我们,要提高中华民族的素质,既离不开生养、哺育我们的这块黄土地,也离不开及时吸取世界其他民族的先进文化.这就要求我们锐意进取,敢于和善于改革创新.

[承继传统美德,弘扬民族精神作文

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篇20:小学作文文明礼仪是美德

全文共 548 字

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我们伟大的祖国有着五千年的悠久历史,自古以来就以“礼仪大国”、“礼仪之邦”的美誉著称于世。一种执着的追求,一次慰藉他人的宽容,一个微笑都能融汇成美德赞颂曲上一个个动人心弦的音符。文明礼仪是祖先留给我们的宝贵文化遗产。作为新世纪的少年儿童,我们要继承先辈们的优良传统,把这种传统美德发扬光大。

文明美德就如一泓清泉可以为我们滋润心灵,给予我们心灵的慰藉。说到文明美德,我想到了一个故事。有一次,列宁同志下楼,在狭窄的过道上,碰见一个女工端着一盆水上楼。那女工一看是列宁,就要退回去给他让路,列宁阻止她说:“不必这样,你端着东西已走了半截,而我现在空着手,请你先过去吧!”他把“请”子说得很响亮,很亲切。然后自己紧靠着墙,让女工上楼了,他才下楼。这不是良好礼仪的体现么?一个社会的公共文明水平,可以折射出一个社会一个国家的文明程度,一个人如果不遵守社会文明,小的会影响自身形象,大的会影响国家声誉。在清朝的时候,大臣李鸿章出使俄国,在一公开场合,恶习发作,随地吐了一口痰,被外国记者大加渲染、嘲弄,丢尽了中国人的脸。这是一个不遵守社会文明的历史教训。

“美德就像一朵花,美德少年人人夸。”“帮助别人美丽自己。”……我们应该从小养成良好的习惯,培养优良的品德,力争做一个美德好少年。

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