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安静也是一种美德(精品20篇)

诚信是一条长长的道路,在那条道路中总会有一两个迷失的羔羊;诚信是一道美食,在这道可口的美食之中总会有几颗歪瓜裂枣;诚信是一首诗歌在这美妙的诗歌中总会有几个贬义词。下面是小编为大家整理的关于安静也是一种美德,希望对你有所帮助,如果喜欢可以分享给身边的朋友喔!

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谦虚是做人的美德

全文共 574 字

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“满招损,谦受益,”意思是说如果你对自己有自满的心理,就会有一定的损失;如果你一直都很谦虚,那就一定有益处。

这篇文章主要写了:有一位年轻的画家,名叫跋异,他刚有点名气时,听到别人夸他,他就骄傲自满,从此不再画画了。经过有名的张图先生教导后,他从此不再骄傲,虚心向别人学习,结果,跋异成了一位有名的画家。

就是这样的,一个人只有谦虚,才会有进步。我还犯过一次骄傲的毛病。妈妈早就说过要教我学做饭菜,我由于心血来潮,只学会了做稀饭。

那天,妈妈要都我学炒菜,我一听,就骄傲的说:“哎呀!不用学,我会,每天看您炒菜,看都看会了,还用学?”说完,便懒洋洋的玩去了。

这天,妈妈没在家,我只好自己炒菜。我学着妈妈炒菜的样子,倒上油,打开火。“哎呀,糟了!”,还没打鸡蛋呢!我赶快去拿了两个鸡蛋,眼看锅里的油已经冒了烟,都快着火了。以美德为话题的作文以美德为话题的作文。我急的像热锅上的蚂蚁――团团转,眼泪在眼框里打转转,心想,妈妈,您怎么还不回来呀!我随便拌了几下,便倒入锅中,结果,给炒糊了。

受过了这次教训,我再也不敢骄傲了,我知道,“山外青山楼外楼,强中自有强中手”。你在班里优秀,那在学校呢?市里呢?省里呢?所以,我们对自己要有一个正确的评价和认识,不满足于现状,要虚心地向别人学习。这样,有利于自己的进步,有利于和别人友好地相处。切记,要永远做一个谦虚的人

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篇1:美德作文600字

全文共 600 字

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助人为乐,日行一善是中华民族的美德,它提醒着我们要不断的去帮助别人。

曾经,我也会去帮助别人,比如教同学作业,帮朋友修文具,给母亲洗袜子…有一件事使我难忘。就在今年我去常熟玩,那天真是人山人海,热闹非凡,有人在为自己的商品吆喝,有人在谈笑风生,有人在和卖家讨价还价…看到这个场景,我便有想去逛街的冲动,于是问妈妈要了50元钱,就去溜达了。在商城里,我买了一些文具,不知不觉就剩下5元钱了。最后的5元钱我想去买个纪念品,我便哼着小调欢蹦着走出商场,。刚走出商场,我就看见一个乞丐坐在地上,身旁有一个碗,碗里有1角,5角,一元……零零碎碎,一共不超过15元。乞丐坐在那里,一边哭泣着,一边用着沙哑的声音说着自己的遭遇,大概是这样的﹕在她童年时,她的母亲就去世了,父亲把她抚养成人,但不幸的是在她五年级时,父亲也去世了,她没有钱上学,房租也交不起了,只能上街乞讨。我听了之后十分同情她,想把这五元钱给她,但是我又想买个纪念品,我好不容易才来常熟,要隔好久再来的。在我两难之中,最后我还是放弃了纪念品,把钱给了乞丐。这是乞丐拉住我的衣服,对我说:“小朋友,你真善良,我没什么给你,我祝你考上清华大学!”我对她笑了一笑,说:“谢谢”!

我回到妈妈所在的咖啡店,她问我50元买了什么?我告诉了她,买了文具以及施舍了乞丐。妈妈听了,大口的夸奖我做的对。

随处帮助别人,把这份善心传递下去,我相信,这个世界会变得更加美好!

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篇2:古代传统美德名言警句简析

全文共 1660 字

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【出处】《荀子儒效》。

【大意】听说过而没有亲眼见到,虽然听得很多,必定会有许多是错误的;见到了而不能理解,虽然记住了,必定会有许多是虚妄的;知道了而不去施行,虽然知识丰富,也必定会遇到困扰。

【提示】在古人看来,耳闻、目见、心知、力行,是认识事物的四个途径,但以力行最为重要。因为力行不仅可以检验通过前三种途径所获得的知识,而且还可以进一步促进对所学知识的理解与把握。

善言古者必有节于今,善言天者必有征于人。

【出处】《荀子性恶》。

【大意】善于谈论古代的人必然要在现今寻找依据,善于谈论天道的人必然要在人事上寻找证明。

【提示】无论说什么话,如果想要让别人相信自己,那就必须有充分的证据。而证据往往表现出事物的关联性,所以,一定要用发展的、辩证的眼光看问题。

谨于言而慎于行。

【出处】《礼记缁衣》。

【大意】说话要严谨,行动要慎重。

【提示】这句话告诫人们,一个有修养、有道德的人应该对自己的言行负责,所以,在言行之前都要深思熟虑,切不可凭一时冲动而鲁莽行事。

君子强学而力行。

【出处】扬雄《法言修身》。

【大意】有道德的人勉励自己学习并且努力去行动。

【提示】强学和力行,都要求一个人有坚忍不拔的毅力。努力读书学习,需要有毅力钻研进去,将所学知识运用到生活实践中去,同时要缜密思考,把所学和所用有机结合起来。所以,学习不是最终目的,学以致用才是更重要的。

实事求是。

【出处】《汉书河间献王刘德传》。

【大意】从客观事实中去研究,得出规律。

【提示】河间献王刘德,是汉武帝的弟弟。他一生好学,不爱虚夸。平生的最大嗜好是收藏古书,遇到民间送上善本书,他都找人来誊写一遍,然后把抄好的书给人家,自己保留原本。唐朝人颜师古评论他这种行为务得事实,每求真是也,是指他所珍藏的古书都是真正的好本子,所得古书中所讲内容也都符合古代事实。这就是实事求是的原意。后人把这句话引申为对一切事都应当尊重事实,从实际出发,凭事实说话。

百闻不如一见。

【出处】《汉书赵充国传》。

【大意】听别人说一百次,不如自己亲眼看一次。

【提示】虽然耳闻与目睹都是人类获取知识的主要途径,但在许多情况下耳闻的真实性却值得怀疑,因为经常会被传言所蒙蔽,只有自己亲眼所见才更为确实。耳听为虚,眼见为实,说的正是这个道理。

临渊羡鱼,不如退而结网。

【出处】《汉书董仲舒传》。

【大意】站在深潭边上希望得到里面的鱼,还不如回去赶快编织渔网。

【提示】凭空想像而不去实践,正如想品尝鱼的美味却不想去编织渔网,而仅仅站在水边羡慕,是没有意义的。最好的办法就是从小事做起,从现在做起,向理想的目标迈进,脚踏实地去争取,最终才能达到目的。

知之为知之,不知为不知,是知也。

【出处】《论语为政》。

【大意】知道就是知道,不知道就是不知道,这才是明智的态度。

【提示】古人要求做人诚实,表现在学习方面,就是知道就是知道,不知道就是不知道。而且,这种诚实更是智慧,知道自己有不懂的地方本身就是一种进步。如果以不知为知,不仅不诚实,而且会影响自己的进步。

君子耻其言而过其行。

【出处】《论语宪问》。

【大意】君子以说得多、做得少为耻辱。

【提示】在日常生活中,应该注意使自己的言行一致,如果只是夸夸其谈,而在行动上一事无成,那就会被别人视为言论上的巨人,行动上的矮子。

士虽有学,而行为本焉。

【出处】《墨子修身》。

【大意】读书人虽然有学问,但是亲身实践才是根本。

【提示】在先秦的诸子百家中,墨子是最讲究实际行动的。他和他的弟子,都在实践中推行墨家的施政思想。自古以来也有许多思想家、学问家在知与行的问题上作了有益的探索。李时珍走遍了南方许多省,收集民间药方,逐一加以验证,写成了不朽的药学名著《本草纲目》。仅仅靠书本知识而缺乏实践的人,是很难成为大学问家的。

道虽迩,不行不至;事虽小,不为不成。

【出处】《荀子修身》。

【大意】路程虽近,不走就达不到目的地;事情虽小,不做就成功不了。

【提示】任何一项事业都要靠实践去完成。成功的路就在自己的脚下,如果不能脚踏实地去走,永远沉浸在美妙的幻想中,那只会一事无成。

[古代传统美德名言警句简析

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篇3:争当美德好少年作文700字

全文共 794 字

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美德少年”这个荣誉称号就是有着至善至纯、优秀品德的好少年,不仅仅是一张纯粹的奖状,而是生活中的一举一动,一言一行的修身品行。想做美德少年,首先要有一颗美的心灵,心中还必须有发扬中华民族美德的信念。

中华民族的传统美德其实有很多。首先,我们要学会诚信。诚信是最美的外套,是心灵最圣洁的鲜花。人以诚为本、以信为真,一个人若是基本的诚信也没有了,那么,他将来还会成什么大业?诚实守信一直是我们中华民族的传统美德。假如诚信在这个世界上消失了,那么世界上将会充满虚伪与谎言。宋庆龄小时候非常守信,有一次她要与父母去一位伯伯家,看红嘴鸽子。但是,临走时突然想起来了,与朋友小兰的约定。于是决定在家里等小兰、不食言。她的父母赞扬了宋庆龄的做法。然后就出门了,小宋庆龄用自己出门的机会,捍卫住了她与小兰的约定,做了一个中国人应该做的事。作为炎黄子孙的后代,我们也应该记住中华民族的传统美德并发扬光大,让更多的人信守承诺,做一个诚实的人。

其次,人与人之间的互相尊重,也非常重要,尊重是互相的,谁会去尊重一个不尊重自己的人呢?只要你尊重别人,别人也会尊重你。想得到别人的尊重,就必须尊重别人,你在尊重别人的同时,你也可以看出两点:你是不是值得尊重?他和他们是怎么样的一个人?只要你一直保持友好的态度,就说明你已经明白了尊重、学会了尊重。如果你是一个不愿意尊重别人的人,请你将心比心、设身处地的想一想,如果有一次你在演讲时,别人不不听讲,还大声喧哗、嘻戏打闹,就好像你是一个隐形人一样,你的心里会有什么感受呢?是伤心?还是气愤?那么,请你想一想在别人演讲时,你又是怎么做的?认真聆听还是嬉戏打闹,所以请你也去尊重别人,无论是谁?请你不要看不起他们。

人最美的地方不是外表、不是衣裳、也不是妆容,更不是面貌,而是一个人的纯洁心灵和心中最可贵、又高尚的品德。我们要争做美德好少年,务必把中华民族的传统美德发扬光大。

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篇4:学雷锋做美德少年

全文共 844 字

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在战争年代,雷锋一个响亮的名字引起了人们的关注,直到现在,已经有很多少年,老人在学习雷锋精神。比如我们在学校里看到一些纸屑,垃圾我们应该弯一下腰,捡起来,让我们的学校变的更美丽,这就是环保小雷锋。当我们看到盲人过马路的时候,我们要主动过去扶一下。看到同学有困难,应该帮助一下,这就是一个优秀的小雷锋,我们人人都应该做小雷锋,这样才是一个优秀的小学生。

亲爱的同学们,我们要感激父母的养育之恩,感激老师的教导之恩,感激朋友的帮助之情,感激校园里的一草一木、一桌一椅,感激食物、水和空气,感激我们身上的衣裳,感激孕育这一切的宇宙万物,感激创造这一切的劳动者!“那么,我们应该如何报答父母、感恩父母呢?”有的同学说:“我要买三房两厅的房子给爸爸妈妈住,我要买轿车带爸爸妈妈去兜风,我要买很多很多的补品给他们吃,我还要……”有的同学说:“我要考出好的成绩,将来找一份好的工作,报答父母的养育之恩……”不少同学认为向父母问候一声,帮父母倒杯水、打扫卫生等事情太小了,不屑一顾,他们表示长大后要做大事来报答父母的养育之恩。其实我们的爸爸妈妈并不祈求我们给他这些东西。其实很简单:感恩有时只需要一句问候、一个亲吻、一束鲜花、一个拥抱,甚至一句话,就能传递温情、表达爱意。想起一首名叫《感恩的心》的歌曲:“感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气做我自己;感恩的心,感谢命运,花开花落,我一样会珍惜。”把这首歌送给大家,让我们都有一颗感恩的心。亲爱的同学们、老师们,让我们拥有一颗感恩的心。对抚育你的人心存感恩,因为他们使你体验生命,健康成长;对教育你的人心存感恩,因为他们使你摆脱愚昧,充满智慧;对关爱你的人心存感恩,因为他们使你不再孤单,享受快乐;对帮助你的人心存感恩,因为他们让你度过难关,跨越障碍;对接受你帮助的人心存感恩,因为他们让你领悟到生命存在的意义和价值……只要我们心怀感恩,我们便会发现,生活原来是如此的和谐和美丽!学雷锋榜样,做感恩少年,让我们携手迈进充满爱的季节,同学们,行动起来吧!

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篇5:美德让世界更美丽作文

全文共 665 字

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美德,是至善、至纯、至高人性的结晶;美德,要靠我们共同携手去传承和发扬!

扶危济困、诚实守信、尊师重道、爱岗敬业、拾金不昧……只要用心灵去感悟,在生活中处处都能感受到美德带给我们的明媚……

我记得在一个烟雨蒙蒙的星期天,飘飘洒洒的雨丝掀起了铺天盖地的珠帘,我上了一台拥挤的公交车,车厢内人头攒动、遍地湿滑。在我前面上车的是一位满头银丝的老奶奶,上车后左右张望,可是就是没人主动让座。这时,我在人缝中看见一位瘦小且有点佝偻的叔叔,站了起来给老奶奶让了座。街上车多人多,公交车也一路左摇右晃的,我看到那位叔叔两只手死死地抓住身边的座位,艰难地保持着身体平衡。车到中心广场,当年迈的老奶奶下车时,那位让座的叔叔正好也要下车了,只见那个叔叔弯腰到凳子底下——拿出一对拐杖!周围的人和我一样惊呆了!这位叔叔看似正常,但没想到他竟然是一位残疾人!透过这细纱般的烟雨珠帘,我忽然感到那位叔叔的背影高大起来,原来昏暗的街道也变得明亮,我居然在嘈杂难闻的车厢里闻到了街边香樟树叶和着雨水带来的清香——沁人心脾!

这就是美德带给我的温馨感受。

这样美的故事在我们身边数不胜数——你看那,老师们为我们健康成长呕心沥血的的故事;家长们为我们快乐生活奔波劳碌、敬老爱幼的故事;还有同学们拾金不昧、相互帮助、刻苦学习的故事……

每一种美德都代表了一种美好高尚的力量;

每一种美德都是美好世界一种不变的情怀!

同学们,我们是祖国的未来,我们是明天的主人!“勿以善小而不为,勿以恶小而为之。”从我做起,从小事做起!让美德之花因为你我的努力而开得更加绚烂!

[美德让世界更美丽作文

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篇6:接受亦是一种美德作文600字

全文共 620 字

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这是晴朗的一天,我的心情也格外好。因为今天妈妈终于同意让我独自坐车去同学家玩了。

来到公车站,运气不太好,眼看着一辆班车开走了,要等下一班车。这时,我的肚子咕咕叫了起来,快到中午了。我看了看表,还有些时间,于是我决定先到附近的面馆吃碗面。其他等车的人好像也是这么想的,好几个人不约而同地往面馆走去。

来到面馆,找好座位坐下,服务员迎了上来,问:“你要点什么?”“一碗牛肉面。”我一边说一边摸口袋。服务员刚要记下来的时候,我连忙喊停,然后起身把全身上下的口袋都摸了一遍,垂头丧气地说:“还是不要了。”

我起身刚要离开,一位好心的阿姨上前说:“孩子,是不是钱丢了?我帮你付吧。饿着肚子可不好。”话一说完,其他正在吃面的都向我看来。那目光看得我十分不舒服,好象我是来骗钱似的。于是我不好意思地说:“不用了。”

虽说丢了钱,可同学家还是要去的。因为车票是事先预定的,所以上车不用钱。我坐了下来,那位好心的阿姨正好坐在我旁边。她正在专心致志地看杂志,而我因为没吃饭,所以肚子叫个不停。而且,每叫一声都让我觉得很没面子。

阿姨在第一站就下车了。下车前,她把那本杂志递给我,说是让我在途中解解闷。于是我便谢谢她的好意,收了下来。当车又重新开动的时候,我翻开了杂志,准备开始看。翻开第一页,一张纸条和50块人名币掉在地上。拾起纸条,上面写着:孩子,懂得接受也是一种美德。拾起50块,一种莫名其妙的感受涌上心头。

就在那天,我学会了接受,并且也懂得了:怎样去让别人接受!

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篇7:美德作文600字

全文共 748 字

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中国是一个有五千年文化的国家,中华文化书中最重要的一页叫中华美德。这些美德不仅造就了许多杰出的人物,也为中国五千年的文明做出了巨大的贡献。

比如孔融。他们家有七兄弟,孔融在七兄弟中排名第六。他们的七个兄弟一起学习游戏,总是互相谦和和睦。孔融四岁那年,家乡梨子丰收。家里桌子上放着一盘梨,一家人围着他吃梨。哥哥们让哥哥先拿,孔融选了最小的梨,没选大的。父亲问他:“最小的梨怎么来的?”孔融答道:“我年轻,要把最小的最大的给哥哥们。”父亲又问:“我弟弟不是比你小吗?”孔融说:“我比哥哥大。我应该把大的给我弟弟。”得知此事后,亲朋好友纷纷称赞说:“一个4岁的孩子认识李让,长大后一定是个不平凡的人。果然,孔融长大后,成了东汉有名的文学家、学者。”

公元前110年,汉朝历史学家司马谈在弥留之际告诉儿子司马迁:永远不要忘记自己当历史学家时写的史书。司马迁哭着答应了父亲的请求。这是要写的《史记》。然而,在他开始写《史记》后不久,他就卷入了李玲一案。因为李陵与匈奴交战,匈奴战败后沦陷。汉武帝很生气。司马迁说,李陵可能是为了安慰汉武帝而伪降的。汉武帝以为他在为李陵求情,就把他关进监狱,处以最严厉的——宫刑。受此打击,他有了自杀的念头,但想到父亲的遗愿,他忍气吞声。20年后,他终于完成了《史记》,成为中国古代伟大的历史学家。

还有张亮。投奔刘邦之前,有一天他坐在淠桥上,看到一个老人不小心把鞋子掉在桥下。张亮主动下了桥,为老人捡起鞋子并穿上。老人被张良心对老人的尊敬所感动,送给一本艺术之书,帮助刘邦征服世界,屡立战功。

这些只是中华文明浩瀚海洋的一部分。这些我们敬佩的人虽然能找到中华美德,但已经成为过去式。如果我们想让这些美德继续传承下去,我们必须不断努力。我们不应该因为物质生活的改善而放弃这些精神财富。

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篇8:美德作文600字

全文共 779 字

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“咚,咚,咚”门外响起我的敲门声。“姐姐,我来啦。”门开了,我呆住了,又是弟弟。这几天他常常来我们家,不是我不欢迎,可是他每次来就在墙上乱画,把屋子里搞得一团糟,又没办法说他。他意识到错误时,那诚恳的表情,让人哭笑不得。

“天知道他今天会搞出什么花样来。”我骂骂咧咧地进了屋。今天他的作业比我少,一会儿就写完了,通常是我先写完的。没想到,他先写完作业比天上掉馅饼还高兴。“乐极生悲”这个词用在他身上再好不过了。他笔还没来得及放下,在屋里跳着跳着,就一头撞到了桌子上,头上起了个大包。笔在把桌子上扎了一个洞,还把我的作业本上划了一道缝。他一边揉着头,一边对我说:“姐姐,对不起,我错了。”妈妈看了看本上的道对我说:“没事,别生气了。”我把心里的火强压下去,苦笑着说:“唉,还得重写。”

到了晚上,妈妈把我拉到屋里,对我说:人与人之间最重要的就是宽容。宽容看似简单,但从小简单的宽容可以看出你品德的高尚。人生能有几回搏?如果你信任别人,别人也会信任你,生活不就美好了吗?再说了,你虽然感受不到人们对你的关爱,可他们一直在帮助你,你擦亮眼睛,用心观察,用心感受,你就会明白:我为人人,人人为我,明白世间主要的是人与人之间的宽容。

是啊,鸟美在羽毛,人美在心灵,我们要有一颗学会宽容的心。让我们把自己化为一道风景线,把美给别人,你会发现,其实这就是人与人之间的帮助,人与人之间的宽容。

每当我想起孙晋芳这个名字,心里总会有一种敬佩之情。

自从我学了把掌声分给她一半后,就认识了一个高尚、忍辱负重、以国家荣誉为重的女排队长——孙晋芳。她不论和谁生成矛盾,都会主动地和解。在一次世界级的比赛中,她和主攻手——郎平发生了矛盾,最后发现,是因为当时赛场上太混乱了,郎平没有听到她的提醒,郎平由于性子直再加上老扣不死球很着急所以对孙晋芳说话口气冲了一点,回国后,她才发现原来是一场误会。

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篇9:以弘扬美德话题

全文共 771 字

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美德,这两个词大家很熟悉吧!在生活中,美德与我们息息相关,它可能是一句话,一个动作,甚至是一个表情。我认为美德是帮助,是谦让

记得有一次我坐公交车,当时,车上坐满了人。一位老太太带着她的孙子上了公交车。老太太慢吞吞地从车门口走到车尾,但却没有一个人让座。他们若无其事,有的把头一扭看向窗外,有的低下头看手机,还有的往后一躺,直接装睡,我看不下去了,面带微笑地对老太太说:“奶奶,您坐这儿吧!”老太太对我笑了笑说了声谢谢。而让我大吃一惊的是,她竟然把位子给了她的孙子,自己却站在旁边慈爱的看着孙子。终于,有人按耐不住了,主动站了起来,把位子给了老太太。这就是谦让。

还有一次,我看见几位环卫工人在街上打扫卫生。几个年轻人路过,恰巧看见这些环卫工人,他们就毫不在乎地把垃圾又丢在环卫工人刚扫好的地方。环卫工人看见了,只好默默无闻地再跑回去扫掉,因为他们知道,如果和路人发生了争执,可能会丢掉自己的工作。

这时我突然想到:每个环卫工人都是如此,他们只能默默地承受。很多人都认为每天打扫大街都是很累很脏的事,而我认为,这是一件伟大的职业,他们每天都要起早贪黑,打扫卫生。如果没有了他们,我们的城市将会多脏,没有人会愿意待下去。想到这些,我弯下腰捡起脚旁的一个易拉罐递给环卫工人。他们微笑地看着我,拿走我手中的易拉罐走了。顿时,我觉得,环卫工人的这个微笑是神圣的,他温暖了我的心。

除此之外,节约用水也是一种美德。每次看到小孩子们在浪费水,大人在旁边不管不顾,任由他们在水中嬉戏。你们可知道?每一滴水都是一个缺水区人需要的生命之水。对于他们来说,水是可贵的,没有什么能比得上水。其实,节约水有很多方法:洗菜的水用来浇花,洗澡水可用来冲马桶,养鱼水可拖地

每一件事都与美德有关,它关系到一个人的素质和教养。所以,让我们从现在做起,从小事做起,做一位“美德好少年”!

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篇10:宽容是一种美德

全文共 586 字

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有一种美德宽容。它不仅能净化人的心灵,还能够使社会更加地和谐。

记得那是一天上午,我正在教室里收拾课桌,一个同学从我身边跑过,只听“啪”的一声,我的文具盒被碰掉在地上。谁知他非但没有道歉,还冲我大吼:“你这破文具盒是怎么放的,把我腿都碰疼了。”当时我是既委屈又生气,明明是你不对,还这么凶,真想上前和他吵一架。可又一想:毕竟都是同学,以后还要在一起相处,为这点小事而争吵,不值得。想到这点,便打消了这个念头。放学后,我发现有位同学在操场的草地上找东西,上前一看,正是上午碰掉我文具盒的那个同学,本不想帮他,可转念一想:做人不该斤斤计较,应该多一些宽宏大量,小肚鸡肠的人,长大后一定也不会有大出息。于是,我就帮他一起找了起来。当我把找到的东西递给他时,只听他红着脸对我说:“谢谢你帮我,我也为上午的事向你道歉。”说完,还不好意思地低下了头。我没有想到,宽容竟有如此神奇的力量,可以改变一个人的行为。

请大家相信宽容、学会宽容吧。当你敞开心扉,宽容大度时,生活将因为宽容而更加美好。

专家点评:

文章记叙了作者帮助碰掉自己文具盒的同学找东西的事,通过这件事使作者明白了对待别人要抱有一颗宽容的心。文章结构采用总分总的形式,层次清晰;不足之处是语言平淡随和如“记得那是一天上午,我正在教室里收拾课桌,一个同学从我身边跑过,只听“啪”的一声,我的文具盒被碰掉在地上”。

[宽容的作文五百字

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篇11:中华美德话题初中

全文共 896 字

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长辈经常说:“百善孝为先。”孝顺长辈,孝敬老人,就是每一件事都让老人称心如意。老人说话,我们小孩子一定要听,老人说错了,也不能当面指责。吃饭时,长辈没有动筷子,我们晚辈绝对不可以先吃,等爷爷奶奶,爸爸妈妈都到齐了,才可以吃。长辈生病了,我们小孩也一定要尽自己所能,照顾老人,虽然你们可能听上去像一些死板而又老土的规定,但是只要你养成了这些好习惯,你就会发现,其实它们一点也不死板,反而觉得这是必须的。

爸爸妈妈从小教育我上学一定要认真,上课专注听讲,下课努力完成课后作业。再则是尊师爱友,不与同学打闹,一定要听从老师的规矩。可那时候我还是个懵懂的孩子,许多大人觉得应做的事我都觉得太难、太辛苦。有一次上课的时候,我因为星期天玩的太晚了,星期一上学的时候总打瞌睡,上课的时候老师总是给我提醒,但我还是没听进去多少,下课后老师和我谈了一下,让我准时上床睡觉,上课要打起精神来。但那一天的课后作业我都完成的不好,整个人也都懒散散的,不仅要受老师的批评,还要被罚写。我明白了,上课不认真听会导致一连串的坏结果。

长辈们经常告诫我做人要“勤”。“勤”就是勤奋。“世上无难事,只要肯攀登”,勤奋的重要性不难理解,在我家勤不仅仅体现在学习上,也体现在生活中。爸爸妈妈工作很努力,妈妈很少看电视,忙完家务,大多时候她总是看些有关教育类的书籍,她总说要与时俱进,不断给自己充电。爸爸爱鼓捣他的计算机,妈妈不会操作时,爸爸轻点鼠标,就把问题解决了。每个人都要吃点苦头才能真正成长,在这些磨难里,有的人也许只尝到了苦,可有些人能从中学到很多,这就要取决你自己的想法如何了。

在家规上,我们家并没有特定的规矩,可一家人都明白自己应该做什么,比如早上起床被子要叠好,早饭吃多少要自己选择,在晚饭之前要吃个水果,在睡觉前不能吃东西等等。在家中,我们要敬爱长辈,礼让后辈,过节是时要帮长辈布置家或者帮他们准备吃的东西。这些并没有特意规定,但是已经在我们心中驻扎下成了规定。

家教,家规能一代又一代的产下去,有朝一日,我会使我们家实现六大愿望:幸福、健康、和谐、富有、勇敢、长寿,将他们一一实现,让我家永远都是六六大顺、一帆风顺的!

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篇12:我身边的美德少年

全文共 430 字

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老师们,下午好!我是三年3班的周晓滟,今天我演讲的题目是《我身边的美德少年》。

生活中处处有美德,团结友爱是美德,尊老爱幼是美德,乐于助人也是美德,拾金不昧更是美德。俗话说的好“美德就像一朵花,美德少年人人夸”。今天我就来夸夸我们班的一位美德少年。

他个子小小的,神采奕奕,满面笑容,浓黑的眉毛下有一双炯炯有神的大眼睛,你猜他是谁呢?没错,他就是我们班的美德少年——陈嘉坤。

其实,陈嘉坤同学的成绩算是中等的,可是,有一次,他瞬间变成学校红人了。那次,他在学校拾到一部手机,但是没有把手机占为己有,而是交给保卫室,由保卫室将手机物归原主。失主拿回手机,还写了一封感谢信。

陈嘉坤同学的这种拾金不昧精神得到学校的表扬,老师还对我们说:“同学们,你们知道吗?其实作为一名少先队员,成绩好坏并不是最重要,最重要的是看你有没有那颗美德之心。”

经过这件事情,我也懂得了一些做人的基本道理,陈嘉坤同学那种拾金不昧的精神正源源不断地滋润着我幼小的心田。

我的演讲到此结束,谢谢大家!

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篇13:安静作文400字

全文共 427 字

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今天下午,还没上课的时候,教室里乱糟糟的,有的打闹,有的玩游戏,还有的在发本子……

上课铃打响了,可是那些人好像没有听见一样,还是自己该干什么在干什么。张老师慢慢走来了,他好像不敢相信自己的眼睛似的,站在门口一动不动地注视着大家。我给旁边的人说:“别说话了,张老师来了!别玩了,都上课啦!”说完,又着急地看着前面正在说话的几个人。

张老师踏上了讲台,严肃地说:“坐好!都已经上课了,教室里还在乱!静坐五分钟!”教室里一下子静了下来,前面的人吓了一大跳,赶紧拿着本子飞快地回到了自己的位子上,装模作样地坐好,好像刚才什么事都没有发生似的。

在这五分钟里,张老师给我们讲了纪律。教室里出现了前所未有的安静,整个过程中没有说话的,没有打闹的,更没有玩的,全班同学都在认真听老师讲话,张老师说的每一句话都深深地刻在我的心里。

我忽然觉得在讲台上看到的不是张老师,而是我的父亲。他们的动作和表情是那么像,因为父亲每天都在家里对我说:“你长大了,要好好干,要努力呀,孩子。”

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篇14:节俭是一种美德

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英国的萧伯纳曾经说过:“节俭乃充分利用生命之艺术,崇尚节俭乃诸美德之本。”同样,节俭也是我们中华民族的传统美德。

人类社会总是不断发展,物质生活也日益丰富,人们的生活方式和消费观念也在不断变化,这是无庸置疑的事实。但这与提倡节俭并不矛盾。

英国女王伊丽莎白二世常说的一句话“节约便士,英镑自来”,每天深夜她都亲自熄灭白金汉宫小厅堂和走廊的灯,她坚持皇家用的牙膏要挤到一点不剩。号称“车到山前必有路,有路必有丰田车”的日本丰田公司,劳保手套破了要一只一只的换,办公纸用了正面还要用反面,厕所的水箱里放一块砖用来节水。一个贵为一国之尊、一个是世界著名的跨国公司,节约意识如此强烈,不能不令人赞叹!

电视纪录片《毛泽东》有这样一个镜头,毛泽东的保健医生拿起一条毛泽东生前用的毛巾毯,上面满是补钉。他曾多次劝主主席换条新的,都被拒绝了。这是毛泽东真实生活的写照。毛泽东在延安时穿的一套旧军装洗得发白,补钉就有16块。他的一双旧拖鞋,鞋底都磨出了洞,鞋帮绽了线,却缝补好继续穿。他曾说:“一条毛巾毯我换得起,但共产党人艰苦奋斗的精神丢不起。”这就是毛泽东,朴实而又节俭。

如今,有许多人为了摆阔,出去吃饭的时候就点许多菜,吃不完也不打包,嫌太没面子。电视上有一则广告说:中国人浪费的粮食相当于2亿人的口粮。如果每人每天节约1分钱,全国13亿中国人就能节约1300万元,一年就能节约大约50亿,能建起5000所希望学校,能让近千万个失学孩子重返校园。可见,倡导勤俭节约对于我们这样一个大国家是多么重要。

大到国家,小到家庭,不分贫富大小,如果节俭文明之风盛行于世,将是国之本,家之幸。节俭,是一种美德,请从我做起,从身边的点滴小事做起吧。

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篇15:中华传统美德

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五千年的沧海桑田,五千年的华彩乐章,演绎了东方文明古国的灿烂与辉煌。3月12日下午,我们在艺海电影院观看了一场大型综艺音 舞 诗《中华神韵》。

从演员们的表演中,我不禁联想起:我国是一个文化古国,早在远古时代出现了许许多多伟大的诗人和闻名中外的诗:李白的《静夜诗》;苏轼的《惠崇春江晚景》;孟浩然的《春晓》;杜甫的《春夜喜雨》……除了诗人,我国古代还有举世闻名的造纸术、印刷术、指南针、火药四大发明。

如今,中华人民共和国已成为一个发展中的国家,我们的科学家们已经实现了古代人们的梦想——飞天梦和奔月梦。

看完这台演出,让我明白:中华民族的文化传统和民族精神是正在燃烧的火焰,我们必须学好文化知识打下坚实的基础,将雄雄燃烧的火焰,一代代传下去。我相信,我们伟大的国家的将来必定是一个繁荣富强的国家!

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篇16:以文明美德伴我行为题的作文

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倘使你失去了款项,不妨,人需要的不是身边的钱袋。

倘使你失去了今天,不妨,还会有明天。

但是,倘使你失去了文明,你就彻彻底底的失败了。

中华民族自古以来都是一个讲究品德教育,个人修养的民族,一种执着的追求,一次慰藉人心的宽容微笑都能融汇成美德赞颂曲上,一个个动人心弦的音符。

千百年来的文明美德之风传承至今,因此我国向来就有"文明古国"之称。一个素质高,有教养的现代文明人,必须有良好的礼仪文明。文明美德处处可见,这些就常常发生在我们身边的小事中,但往往被我们忽略。

有一次,列宁同志下楼,在楼梯狭窄的过道上,正碰见一个女工端着一盆水上楼。那女工一看是列宁,就要退回让路,列宁阻止她说:"不必这样,你端着东西已经走到半截,而我现在空手,请你先过去吧!"他把"请"字说的很响亮,很亲切,然后自己紧靠着墙,让女工上楼,他才上楼。这不是良好文明礼仪体现么?

其实,文明美德是从日常生活中的小事表现出来的。下课时,主动向老师问好;进老师办公室前,先敲门;坐公共汽车时主动给老人让座;不乱扔垃圾…

文明美德是自身的修养,它就如同一棵小树,只要你注重它,从点点滴滴的事去表现它,它就会在你的心中扎根、成长。但丁说过︰"人不能像走兽那样活着,应该追求知识和美德。"这说明美德是人生中必不可缺少的一部分,虽微不足道,但却是我们每个人必不可少的。

想起曾经看过的一个故事,他的大意是这样的:北京某大公司招聘,引来一大批高素质人才竞相比赛,颠未一系列的筛选,其中五个人,接受最后的面试。这些人都已过五关斩六将,以为最后的面试只是逛逛过长而已,无甚打紧。于是他们都满怀信心走进经理办公司。20分钟后,经理归来了,说面试结束,五人均为录取。竞聘者问其原因,经理说:"20分钟就是你们的面试时间,你们未经同意随便乱翻看旁人的东西,虽然你们很优秀,但连最基本的礼貌都不懂,我们不要!"

是啊,即使在优秀,但连最基本的礼貌都不懂,那又有什么用呢?

公共文明是社会意识的集中体现,但是公共文明是建立我们每个人的道德修养之上,所以,个人文明才是根本。鲁迅曾说过:"中国欲有争于天下,其首在立人,人立而后反举。"所以首先要完善个人修养,人的文明修养不是与生俱来的,而是靠后天不断完善的。

其实文明礼仪可以变现在更多地方,可以表现在小事上,也可以表现在大事上,可以表现在小我私家上,也可以表现在集体上。小小的一个细节,或一个动作,都可以侮辱一个国度的荣誉,可见文明礼仪非同凡响。

前进的路已经为我们铺好,下一步,就是要我们顽强的走下去,事在人为,我们首先要具备中学生的美德,具备中华民族的美德,没有美德的人不算高尚。别让陋习沾染如花的青春,更别让陋习陪你度过最美好的人生!让我们的校园从此绽放美丽让我们的社会迸发出文明的火花,让们抱文明,和美德手拉手,结伴同我行!

[以文明美德伴我行为题的作文

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篇17:传承美德作文

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今天我和妈妈去姥姥家看她。

我们在站点上等公共汽车,我们好不容易挤上去了,找了个位置站下来。过了五站,上来一位白发如银的老奶奶。这时,售票员姐姐说:“谁给这位老奶奶让个座?”这时公共汽车上的人有的玩手机,有的看窗外,有的讲话。在后排传来一个清脆的声音:“老奶奶您坐我这吧!”她看上去是个八、九岁的小女孩,头发乌黑油亮,梳着一个马尾辫,水汪汪的大眼睛,鼻子端正,樱桃小嘴。老奶奶说:“小女孩,你坐吧!我可以站一会儿,等我累了和你说。”小姑娘说:“您坐吧!”老奶奶说:“要不然咱一起坐吧?”小姑娘高兴地说:“好吧!”于是,搀着老奶奶坐了下来。周围的乘客都赞许的点头。

看了这件事我想:尊老爱幼是中华民族的美德。培根曾经说过:“美德好比宝石,它在朴素背景的衬托下反而更华丽!”。我们应该向小姑娘学习,做一个拥有正能量的好少年。

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篇18:学雷锋争做美德少年的作文话题

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3月9日,我起床后就看见外边刮着好大的风,这也许就是天气预报所说的扬沙吧!我妈妈说这样的天气对身体有害,所以就在家陪着我。

第二天,风终于停了,我和妈妈就来到了公司,公司的楼道和窗台上有很多的土,我和妈妈就开始打扫起来,我妈妈扫楼道,我擦窗台,妈妈让我打开窗户通通风,我向外望去,看见一个没有穿清洁服的爷爷正在道路两旁捡绿化带里的食品袋。这时我想他肯定不是清洁工,我就和妈妈说:妈妈快看!有位爷爷正在捡垃圾,我也想帮那位爷爷一起捡。妈妈听了很高兴,说我过了年大了一岁懂事了。于是我就很快下了楼找见那位爷爷,开始和他一起捡。这时爷爷也看见了我,就和我说:孩子,爷爷自己捡就行了,这里面又脏又有刺,小心扎到你!我说:没事,爷爷,我帮你捡会快一些。爷爷说我真是个懂事孩子!说完我和爷爷就一块动手捡垃圾。捡了不到一个小时就捡完了。我和爷爷都出了满头汗,并且衣服上扎了好多刺,裤子和鞋也弄脏了,但看到干净的绿化带,我和爷爷都露出了笑容。

今天虽然干的活不多,但我明白了什么是真正的快乐。今后我一定要帮助别人做一些力所能及的事。让我们一起行动,向雷锋叔叔学习,做一个对社会有用的人。

[学雷锋争做美德少年的作文话题

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篇19:谦让,是一种美德

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有人说:“如果,你失去了今天,你不算失败,因为明天还会再来;如果,你失去了金钱,你不算失败,因为人生的价值并不在钱袋;如果,你失去了文明,您是彻彻底底的失败,因为你已经失去了做人的真谛。”是的,有着悠悠五千年历史的中华民族,素有“礼仪之邦”的美称。讲文明,懂礼仪,涵盖了一个人的品质。谦让,本身就是一种文明,就是一种人人需具备的传统美德

风和日丽,万里无云,凉爽的天气令人心旷神怡。我漫步在大街上,忽见一位年轻的男士大概是因为有急事,满头大汗地冲向巴士站,迫不及待地抬脚跨进一辆刚刚进站停靠的巴士。“呀”的一声,和一位正整备下车的阿姨撞了个满怀。阿姨打了个趔趄,摇摇欲坠。突如其来的意外,让所有的人都楞住了,似乎等待着一场“唇枪舌战”的暴风雨的来临。年轻人楞了一下,但他马上反应过来,迅速伸手稳稳地扶住了阿姨,侧身从车梯上退下来,伸出左手示意让女士先下车,还连声道歉:“对不起!对不起!真是不好意思!来,请您先下!”话语中的真诚令人感到温暖而舒服。而此刻,被撞的阿姨并没有如我所料,大发脾气,而是朝男青年温婉一笑,仿佛多大的矛盾也在瞬间变得云淡风清。目睹着这一切,让我感慨万千:“是啊!忍一时,风平浪静;退一步,海阔天空。

谦让,是一种美德;谦让,令人间平添许多温情!

又是一个秋高气爽的天气,我和叔叔一起去银行存款。人可真多,排成了一条长龙。我们选了一个“A”窗口,开始了耐心的等待,紧接在我们后面的是一位和蔼可亲的伯伯。叔叔无意中发现“C”窗口也有工作人员,以为可以排队存款,就拍拍我的肩膀说:“小斌,我们去那个C窗口,人少,走!”可当我们走到“C”窗口排队等候,轮到我们存款时,工作人员却告诉我们,我们的存款数不符合这个窗口的要求,让我们去A窗口重新排队。我们无可奈何,只好重新排队。正在这时候,刚刚那位老伯伯朝着我们招了招手说:“过来,排我前面吧!”我真是不敢相信,每个人到银行都是抢着排队存款,而这位伯伯却如此好心,主动把位置让给我们。我和叔叔连忙对伯伯说:“谢谢!谢谢!”伯伯温和一笑:“你们本来就排在这里的,只是银行没有写清楚存款的要求,让你们排错地方了。”说完,大家相视一笑。

谦让,是一种美德;谦让,让人间更添温情。

一代名将韩信在一次外出时,对一位屠夫咄咄逼人的气势作出了退让。他,让出了明智,让出了风度;小小孔融,把最大的梨让给了别人,把最小的梨留给了自己。他,让出了亲情,让出了文明;晋文公退避三舍,让出了气势,让出了诚信。谦让,展现了一个人的胸襟大度和远见卓识,真正是文明的表现。古语说得好:“宁居无不居有,宁处缺不处完。”学会谦让,是一个人立身处世最平安,最快乐的良方;是一个社会安定和谐的关键。愿我们每个人都学会谦让!

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篇20:我们安静的校园作文400字

全文共 536 字

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涟源的变化可真大呀!马路变宽了,楼房变高了,树木增多了,特别是我们的学校也焕然—新了。

刚—进校门,哇!原来那黑黑的围墙也披上了银装,上面还画了许多漂亮的图案。几座崭新的教学楼拔地而起,以前那条坑坑洼洼的小路一到下雨就成了一条小河,害得我们无处下脚,取而代之的是一条宽阔水泥路。以前的黄土地变成了一个大操杨,单扛、双扛等体育场地也应运而生。操场的前面是一个主席台,供我们节日排练节目,增添了我们的文娱生活。主席台前是旗杆,鲜艳的五星红旗在校园的上空迎风飘扬。

变化最大的是我们的教学楼,走近教室以前破旧的木门变成了崭新的防盗门,开门进入教室,崭新的一幕映入眼帘:黑板是可以移动的荧幕,讲桌是多媒体的教学桌,以前那破旧的课桌集体“退休”了,新“上任”的是崭新的课桌,教室前面的墙壁上安装了两个广播,老师讲课的声音就从这两个广播里传出来,使我们听得更清楚,左边墙角有个知识小金库----小书柜,它带给了我们很多快乐,也丰富我们许多课外知识。后面的黑板报换成了电子荧幕,老旧的吊扇被空调所取代,给我们提供了温暖,舒适的学习环境。教学楼右前方的黄土台也被铲平了,建成了一个师生食堂,为全校师生提供了可口美味的营养餐。

这就是我们的小学,我们成长的新‘摇篮’。

[我们安静的校园作文400字

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