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宪法晨读直播活动观后感7篇 作文怎么写【汇总20篇】

游园活动是丰富师生的校园生活,学校精心准备了一系列精彩的活动。接下来小编搜集了宪法晨读直播活动观后感7篇 作文怎么写,欢迎查看。

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学校消防安全公开课网络直播观后感

全文共 363 字

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前有古人为天一阁的藏书而将天一池与月湖相通,以便用近水救火;现有我们建设消防工程,打开消防栓,灭火的工作就更加方便了。哎,我们今天的主角就是它——消防栓。

这不,我们学校举办了一个消防栓设计的比赛,这可又是一个让我们大展身手的机会了。我们平常见过的消防栓不都像被这个面禁锢住了似的,只是墨守成规地由红色的字、线、图构成。这就要我们同学尽情发挥想象空间了。你瞧!A同学正在设计图纸,B同学正在借用老师的电脑搜集资料,C同学帮出主意……可谓是井然有序。

一番的辛勤劳动很快就迎来了好消息:李如意同学和韩师燕同学设计的作品荣获校三等奖,李展超同学设计的作品荣获校优等奖,恭喜以上同学!

这个设计消防栓的比赛,让我们在设计的过程中学习到了更多的消防知识,甚好甚好!

天气越来越热,即将迈入暑假的我们,也一定要注意用火用电,让安全走进千家万户!

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篇1:少先队建队日主题网络直播观后感心得

全文共 748 字

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作为一名少先队员,除了要做好其他同学榜样外,还要把点滴小事做好,懂礼貌,讲卫生,刻苦学习。

我有一个好朋友,她叫小芬,和我一样,也是一名少先队员。

小芬是一名优秀的少先队员,常常被老师评为“优秀少先队员。”她有一个优点,那就是——助人为乐。每当其他的人遇到困难的时候,小芬总会伸出手去帮助他。

有一天早上,我和小芬就在操场上玩跳绳。这时一位老奶奶从学校操场边焦急地走来,好像有什么事似的。细心的小芬看见了,丢下跳绳急忙跑到老奶奶跟前,像个向导一样细心地询问起老奶奶来。当小芬得知老奶奶是来学校找她的孙子时,她二话不说就放下手中的绳索,把老奶奶送到了她孙子的教室里,小芬才回到操场上继续和我跳绳,老奶奶感激不尽。小芳做的这件事,我都看在眼里,记在心里。后来学校老师得知这件事在校会上表扬了她。

还有一次,学校组织干劳动,每个人都拿着自己的劳动工具,纷纷来到操场上站好,听老师的指挥。我们是用桶提土,和四(2)班一模一样。

开始干劳动了,我和小芬分头干劳动,我提一桶,小芬也提一桶。提了一会儿。我的脚和手都酸了,真想在大树下乘凉休息一会儿。但小芳好像越干越有劲,每次换成提两桶,我才提一桶。再看看小芬,小芬脸上的汗水像雨水一样,顺着脸颊滴到肩膀上,脸被太阳晒得通红,像抹上了一层红粉一样。而她却全然不顾,一直干到劳动结束。我真是佩服她,他真坚强!

放学了,我回到家把作业几下子做完,就去找小芬玩。去到

小芬家,我还看见了小芬还在认认真真地做着作业,一笔一画地书写,全然没发现我已走进他身旁。她的书整整齐齐地摆放在书桌上,当我叫她时他才发现我已在她家了,她真刻苦。我想:小芬就是我学习的榜样。从那以后,我努力像小芬学习,把每件事都做得认认真真的,学习上取得你了很大的进步。

这就是我的好朋友小芬——一名优秀的少先队员。

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篇2:大型全媒体直播节目《阳光问廉》观后感

全文共 396 字

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资阳市纪委相关负责人介绍,今年以来,为解决省委巡视组反馈的资阳为官不为现象比较严重的问题,资阳陆续开展了为官不为专项整治、阳光问政等活动,出台了干部纠错容错机制。此次阳光问廉活动也是希望构筑权力监督机制的新探索,通过“曝光+质询+整改+问责”的“问廉”途径,把问题曝光在阳光下,把整改置于群众监督下,最终形成媒体监督、群众监督、纪检问责“三位一体”监督的新模式。

阳光问廉节目聚焦的是为官不为、不作为、慢作为、乱作为、损害群众利益的不正之风及发生在群众身边的四风和腐改问题。“直播中不留情面,现场质询,万众注目下让干部出出汗、红红脸,能起到问廉一个、警示一线、教育一片的作用。”该负责人说。

该负责人介绍,首期问廉的4个案例都是今年7月资阳市纪委、资阳市委宣传部组织媒体暗访半个月而来的,这些线索有纪检机关接到反映的,也有通过媒体向社会征集而来的。“首期直播收到了很好的效果,我们将继续办下去。”

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篇3:望牛墩新联小学英语教学研讨活动观后感

全文共 1146 字

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一天很快又将过去

总得去理一理

快乐的笑容

不知飘在哪里

你要悄悄问问自己

总得要去理一理

……

这是偶尔在网上看到的某一小学勉励孩子们的一首小诗。该校的理念是:让学生学会学习,让孩子每天像整理家务一样整理自己的学业。

此次活动的时间虽然不长,为了不让我的感触悄悄溜走,我也试着去问自己,我确实需要去理一理我对本次活动的思考与反思。

此次活动的主题是文本重构。先由新联小学的莫艳芬老师上一节汇报课,内容是PEP教材五年级下册Unit 4的 What are you doing?的对话课,随后,张凝老师为我们作了点评,并就文本重构为我们作了精彩而实用的讲座。

本次教研活动,让我感叹最深的是:教师能走多远,学生就能走多远!在平时的对话教学中,我们应该为学生创设一个又一个贴近生活,真实有趣的情境。只有有效的情境创设,才能让学生有重大突破的可能,由老师逼着说转化为情境使然,乐意说。也只有基于文本基础的情境创设才是有效的,才可以优化语言的输出。在充分考虑教学各环节的设计下,让学生的语言是有意义的,让学生的语言是有情感的。由此可见,创造语境乃是英语对话教学的一大核心,如何创造有效的语言情境也是我们面临的一大难题。只重情境再造,而忽略的文本重构,往往会造成教材文本情境的浪费。而张凝老师的讲座,清晰地向我们验证了:教师有多远,学生就能走多远!

反思一:如何创设语言情境,优化语言输出

在英语教学中,要优化语言输出必定离不开优质的语言输入。这种输入必须基于教学目标,合理创设语言情境,才可以让学生更好地接受。而听了张凝老师的讲座,引发了我的诸多思考,如何创设语言情境,优化语言输出,我们需要做到以下三点:一是给学生搭建一个基于文本的语言支架。二是给学生提供基于学情得语料。可以根据学生的兴趣爱好进行补充,可以激活学生的旧知,可以参考学生的生活经验,还可以从学生的心灵体验出发……三是教师要给学生展示各色各样的范本。最简单的莫过于诵读示范了,还可以进行表演示范和体态语的示范。总之,在创设情境时,要多关注学生的心灵,倾听学生的心声,学生需要的,适合学生的才是最好的。

反思三:如何做最好的自己?

课堂上,我必须有一个清晰的自我定位。如果连自己都无法认清自己在课堂上的地位,还怎么去教学生呢?如果自己都感到迷惑了,感到痛苦了,那么很有可能把学生也弄迷惑了,害惨了。教师不仅仅是教案的执行者,更要做一个明白人?

在平时,要极力做一名反思型教师。反思是一种美德,学会自我反思是一个老师的必备素质。两千多年前的孔夫子的就我们教导“吾日三醒吾身”,可见不断反思,才能逐渐进步。

最后引用李开复博士的一句话:“有勇气来改变可以改变的事情,有胸怀来接受不可改变的事情,有智慧来分辨两者的不同”,做最好的自己,做快乐的自己,相信自己一定可以成功!

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篇4:心有榜样强国有我直播观后感

全文共 1068 字

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愿以吾辈之青春,捍卫这盛世中华!

五千年的文明,延续着华夏民族的精神血脉,告诉我们从何而来;五千年的文明,创造每一件文物都是文化,时代的印记告诉我们,该走向何处。承古人之创造,开时代之生面。也许一个英雄终会老去,当他的飒爽英姿赴予烈火,他的风烛残年、他的苍颜华发皆是岁月的馈赠,如星火般在他短暂的一途中熠熠生辉。而他在你的世界前拘谨欲行,却徘徊不前。

从古至今,我们的祖国前前后后出现了一群又一群的英雄,而这些英雄却又是些非常“普通”的人。从抗日时期的董存瑞、刘胡兰、马宝玉再到现在的钟南山、袁隆平、杨利伟等人。这些英雄们为祖国为人民,不求回报。他们捐躯赴国难,视死忽如归。可是想一想,这些英雄们也和普通人一样的活着,但他们仍然比我们更伟大,更尊贵,更应该纪念。

何为英雄?怀丹心有家国情怀者方称英雄。鲁迅先生曾说,“无尽的远方,无数的人们都与我有关。”这便是对家国情怀与社会担当的极好诠释。普通人怀揣着梦想,英雄则肩负使命。前者是利己的,他的目光偏向个人;后者利他,他的视野朝向社会。你想成为英雄吗?你想知道怎么成为英雄吗?其实很简单,只要心中有英雄,那么我们人人都可以是英雄。做一个普通的英雄,英雄并不需要多么伟大,多么强大,需要的只是心中有国家,心中有人民。

如《人民日报》所说的,英雄就是普通人拥有一颗伟大的心。从万里长城到京杭大运河,从滨海大厦到港珠澳大桥,让无数国人为之骄傲的大国工程背后凝聚的是一个个平凡人的不凡,这些一个个奇迹的背后是一颗颗赤子之心对国家的情深似海。这些时代的无名英雄选择了一条荆棘的路,主动的迎面时代赋予他们的风险与挑战。他们理应被成为时代之光!

诚然斯语。英雄从不是命运注定的那少部分“天生”伟人,亦非只有轰轰烈烈做大事的刻板表面。人生终将归于平凡,所谓英雄,不过是那颗善良而真诚、慈仁而勇敢的心。如疫情燎原的庚子二月那个送来一三轮车蔬菜的大爷被问及姓名时丢下一句“免贵中国人”然后默默离开的背影。也如那个隔着窗读着“妈妈我想你”的唇语不住抹泪,却依旧选择剪去长发转身离开的白衣女子。英雄的本质也许就是最纯粹的平凡之美,是人性中最洁白无瑕的那一道光照进另一个人生命的那一刻。摒弃狭隘而肤浅的英雄观吧,唯有如此,才能真正触摸到生命的真谛,唤醒每一个平凡灵魂的英雄本色。

英雄的出现是不会停止的,将由一个又一个时代的英雄们来交接,“交接棒”永不停止,这个时代的交接棒由我来拿起,由我们来拿起,直到下一个时代的钟声响起!

付吾辈之韶华,耀吾辈之中华!未惜头颅洒热血,甘将热血沃中华!愿民族之巅繁荣昌盛,百盛不衰至此敬礼!

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篇5:少先队建队日主题直播观后感心得

全文共 744 字

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“嘀嗒”,十月,在这多雨的季节里,党的恩情像阳光雨露一般,培育着一朵又一朵的精神文明小花开放。你瞧,我这朵小花不正在怒放!

自从“争章手册”发下来,我决定按照手册上的要求做,争做好少年。

我一改往日不团结同学的坏习惯,努力做一个好学生。我每天早上在路上遇见同学,总是热情的打招呼;我改掉了往日待人不礼貌的毛病,使用礼貌用语……但我做得最好的,却要数那次掏水池了。

星期五放晚学后,我和表妹来学校玩,不知不觉的走上了东教学楼。我在楼梯的拐弯处,看见了一个教室前的自来水池。表妹想过去洗手,我同她一起去。还离水池有几米远,就闻到了一股难闻的臭味。好奇心驱使我和表妹仔细的找臭味的源头。到了水池边,我惊呆了:里面是上美术课多余的墨汁、颜料水,还有水池旁办公室老师们吃剩的稀饭……这些东西堵住了水池的下水口。表妹一看,捂着鼻子就跑了,我也想离开。一阵风吹来,我戴在胸前的红领巾随风飘了起来,在夕阳的照射下,显得格外刺眼。红领巾仿佛在问我:“你算得上是少先队员吗?”我的脸火辣辣的,决定来清理这个自来水池。望着那乌黑的、漂着脏物的污水,我心里又发愁了“到底是掏还是不掏呢?”终于,掏的信念占了上风。我挽起袖子,伸出手去掏脏物。我的手在乌黑的水中找着,抓住了一把稀饭!好恶心!我赶快把这把稀饭倒在路边捡来的塑料袋里,我在水中找着、翻着,没想到翻到了一个饮料杯来,我灵机一动:用饮料杯将污水舀出来,倒在另一个水池里。“对,这就么办!”我高兴极了。当倒完最后一杯污水时,我舒了一口气。这时池底的脏东西全露出来了,我将这些脏物全部用手掏出来,装在塑料袋里。过了一会儿,水池里的脏物全部清理完了,我又将水池清洗了一遍。望着在夕阳下反光的水池,我笑了,红领巾也跳起舞来了。

盛开的文明之花啊,你为红领巾增添了一丝光彩!

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篇6:2024国际残疾人日活动观后感500字

全文共 612 字

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“呜呜……”熟悉又刺耳的笛音再次从楼上传出,为静谧的夜增添了几分悲凉的点缀。“啊!”我扯过被子蒙住头,却抵不住“魔音”的侵袭。

笛声源于楼上一个小男孩口中,我每天都要诅咒男孩几十遍,以解怨气。直到,那天……我嘀咕着去给老妈买东西,一转头,却不经意看见了一个坐在轮椅上的男孩。是那个吹笛子的!我一惊。只见男孩母亲在轮椅后推着,不时还往前看看男孩的神情。

我犹如晴天霹雳般震惊了:男孩竟是一个盲聋人!原来他的笛声如此刺耳是因为他根本就不知道自己在吹奏什么!小男孩成为盲聋人后为什么还能如此坚强?

从此以后,我不再感觉那笛声刺耳了,反而在心里默默称赞男孩。怀着满心的敬意,我时常会到男孩家串门,尽自己的能力帮助着小男孩,让他感受到世界的奇妙和有趣,让他感受到生活的美好和快乐,让他感受到友情的真挚和温暖。

多次的交往拉近了我们的距离,但语言沟通上的障碍始终是一个棘手的问题。起初时,我只能通过男孩母亲唇语的转达才能使男孩大略领会我言语的意思,十分麻烦。后来,我们一家人找遍了大半个城市,为小男孩选购了一台合适的助听器,有着自动识别语言的功能,可以令小男孩无距离地与外人沟通,我们也终于可以“打开天窗说亮话”了!

面对命运的不公,小男孩没有自暴自弃,而是以乐观积极的态度面对生活,勇敢战胜生活的挑战。他那坚强的意志,就像一面镜子,折射出社会人心的善与美;就像一盏明灯,激励着我勇敢前行;就像一道阳光,驱走了黑暗与寒冷,让世界洋溢着温暖与光明!

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篇7:宪法的精神法治的力量观后感心得

全文共 922 字

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我们是二十一世纪的少年,是祖国未来的期望。国家十分关注我们的成长。这些年,党一向在加强对我们的法制教育。在法制的蓝天下我们从一群羽毛未丰满的小鸟,逐渐转换成一群正准备腾飞的雄鹰。

法律和我们息息相关,青少年的法律素质如何,关系到我国依法治国,建设社会主义法制国家的进程。所以,我们务必要知法守法,做任何事都要与法律同行。法律,要靠我们大家自觉遵守。遵纪守法,我们要从小做起,从小事做起。例如,发生在我们身边的事:有的同学因发生了纠纷,而引起了打架斗殴,有意伤害他人,这明显是不对的,这样一来,不仅仅会受伤,受教师父母的批评,还要受到法律的惩罚。以上的例子,足以看出那些人的道德观念是多么落后。党中央就此采取了相应措施。根据《中华人民共和国治安管理处罚条理》第二十二条第一项:“殴打他人,造成轻微伤害的,尚不够刑事处罚的,处十五日以下拘留,二百元以下的罚款或警告。

《中华人民共和国刑法》第二百三十四条:“故意伤害他人身体的,处三年以下有期徒刑,拘役或者管制。”这小小的事例告许我们一:要讲礼貌,懂礼貌,团结同学。二:同学之间有矛盾要找教师或家长解决,不能互相动手打人,不能欺负小同学。

我是一位遵纪守法的学生。其中离不开家长和学校的教导。学校经常开展法制教育课。我从中学会了不少,明白什么是法律,意识到法律的重要性,学会了如何守法,如何应对周围的事物……教师也经常提醒我们,要我们时刻遵守学校、社会制度。在家,只要我一犯错,父母就会立刻指出来,

教育我们怎样才是正确的,下次如何避免……在这种环境下,我渐渐地懂事了许多,时刻铭记教师家长的话,用法律来约束自我,使自我避免犯错误。

正确做到与法律同行,透过有针对性地对青少年进行法制宣传教育,有利于不断提高广大青少年的法律意识和法律素质,帮忙青少年学法、懂法、守法和用法,预防和减少青少年违法犯罪,促进青少年健康成长。人生在世,法律二字。人人学法,家庭幸福,社会安定,国家的发展日益前进,朋友们你们是否意识到法律的重要性请你意识到它的重要性吧!因为仅有你意识到了,你才能理解教师们“苦口婆心”地讲法律的原因,法律要行动来奠基,教育来浇灌,自觉来支持。让我们在法律的蓝天下健康成长,成为二十一世纪的栋梁之材。

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篇8:关于开展“4.15”国家安全教育活动观后感精选

全文共 1394 字

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今天是新国家安全法实施后的__国家安全教育日。

所谓国家安全,是指国家政权、主权、统一和领土完整、人民福祉、经济社会可持续发展和国家其他重大利益相对处于没有危险和不受内外威胁的状态,以及保障持续安全状态的能力。2015年7月1日,全国人大常委会表决通过国家安全法,明确了政治安全、国土安全、军事安全、文化安全、科技安全等11个领域的国家安全任务,并规定每年的4月15日为全民国家安全教育日。现代社会中,人民是国家的基石,国家是人民的屏障,在国家安全领域尤为如此。加强国家安全教育,不仅需要将国家安全教育纳入国民教育体系和公务员教育培训体系,更要注重复杂环境下关涉国家安全的新动向,与时俱进,让国家安全意识深入人心。

早在2013年决定国家安全委员会设立时,国家主席习近平就明确指出:“国家安全和社会稳定是改革发展的前提。只有国家安全和社会稳定,改革发展才能不断推进2017国家安全法心得体会2017国家安全法心得体会。”将国家安全列为头等大事,首先要在“安全稳定是一切活动的基础和前提”上形成全民共识。从内忧外患的清政府,到至今冲突频频的一些地区,大到一国小到一个单位,稳定是存续的先决条件,假使环境动荡、人心不安,任何发展都无从谈起。其次是要增强国家安全的忧患意识,做到居安思危。应该认识到,当今时代国际政治经济复杂远超预料,对内一些影响社会稳定、危害民众衣食住行安全的因素依然存在,对外诸如南海主权争端、文化和意识形态冲突等恐怕短期内也难消除。因此,对国家安全的理解,既要着眼于当下,又要关注长远。

新国家安全法颁布的本身就意味着,对国家安全教育要与时代同步,直面新形势下的新问题。《中国国家安全研究报告(20__)》主编刘慧曾指出,随着社会的不断变化和科技的不断进步,近年来大量非传统领域的国家安全问题被提出并获得重视。就议题而言,相比于传统的领土、政权、军事等三大领域安全,恐怖主义、核安全、环境安全等新的问题日益为各国政府所关注;就发生方式来说,“棱镜门”事件等信息安全事件的出现,表明国家安全已呈现出由现实世界向虚拟网络空间扩展的趋势。网络空间安全,不仅关系到个人的信息安全,同时让网络主权由概念步入现实,同样需要引起重视。

国家安全“以人民安全为宗旨”,这说明国家安全最终落实到维护本国人民的利益上来。一方面,对人民安全的保障,能够增强个体对国家的认同感,深化国家安全意识。另一方面,“以人民安全为宗旨”要求国家安全的维护也要紧紧依靠人民,在国家安全布局上不能忽视个体的重要性。

2017国家安全法心得体会心得体会。只有每个人都视国家安全如自己安全,才能自觉抵制那些可能会危害到国家安全的潜在因素的侵蚀,从而营造良好的生存发展条件和安定工作生活环境。

尽管当代世界和平与发展早已成为主流,但无论于国家的管理者还是公民个体,在维护国家安全上都不能掉以轻心。国家的总体安全,既关系着我们国家治理体系和治理能力的现代化建设,又与人民的安居乐业、社会的长治久安密切相连。面对新的形势,不仅呼唤新的发展观、改革观,还需要新的安全观,统筹内部安全和外部安全、国土安全和国民安全、传统安全和非传统安全、自身安全和共同安全。加强国家安全体系建设,增强人们的安全意识,要求我们理念上跟上时代步伐,话语上适应现代交流需要,方式上熟练运用新的科学技术,以完善的国家安全工作机制,更好地适应维护国家安全的需要。

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篇9:中国道德模范表彰活动观后感600字

全文共 716 字

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一年一度的感动中国道德模范评选活动如期举行,那些为我们社会做出巨大贡献的人,为这个社会增添了无限的光彩,既方便了他人,也实现了自己的人生价值。一个个闪耀的名字刻写了伟大时代的凡人善举。一串串感人的事迹。彰显着推进社会前进的精神力量。弘扬真善美,传递正能量。

首先,是奋不顾身的徐前凯,那一刻显得是如此庄重。因为火车失控了,只见它冲向老人。徐前凯立马扑过去,救了老奶奶。可是徐前凯的右腿被火车碾压,截肢了。做后才得知,原来老奶奶耳朵不好,没听见火车的声音。主持人的演讲稿精彩之极,“心里有阳光,生命是灿烂的。……”

见义勇为模范王书茂、王爱东、吕宝民、徐前凯李道洲等;诚实守信模范尼玛顿珠、曲建武、李洪占、库尔班。妮亚夫、郭建华、唐正亚、阿迪雅、周智夫、梁曾基、林建德、窦兰英;助人为乐模范王红心、王振美、王锦萍、尤良英、叶连平、刘启芳、马旭、李廷俊、肖光盛、张晓艳、周秀芳、夏佋炎等;孝老爱亲模范蓝连青、田琴、吴建智、张水珍、张家丰、郭彩利;敬业模范许杜富国。他们这些人都是平凡中的伟人,他们的事迹让我感动,让我深深地感受到了人间处处有真情,处处有真爱。太多的感人事迹让我目不暇接,他们都在我心中留下了不可磨灭的痕迹,让我们反省着自己。

在众多的事迹中,令我印象最深刻的事郭建华。她已经坚持了46年,每天都给村民们放电影。她每天都要拉着400多斤重的电影设备。她说:“虽然很辛苦,为了村民我也是愿意的。”每天都有几万名村民在看电影。有的坐在草地上,有的甚至坐到了树杈上。

正所谓“百善孝为先”,我们还未孝敬父母,父母就早已为我们付出了如此之多。这是我们一生都无法偿还的。所以,我以后一定会多多理解父母,不让父母难过,多替父母分忧,努力学习。

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篇10:2024玩命直播电影观后感

全文共 683 字

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玩命直播》以时下颇为流行的网络直播为展开,在电影所设立的这个直播游戏中,玩家要按照网友的要求来做到他们想看到的一切,接受并完成任务就会获得金钱,在利益的驱使下,女主从开始的同陌生人接吻到裸奔飚车等一系列疯狂的事情,直至最后的完全失控,躲在屏幕后面的网友成为了这场以命相博游戏的控制者,现实社会的法律和道德观在虚拟的网络世界中化为了乌有。

为什么一个个生活在文明时代中的普通人在隐匿了身份的互联网上会变成一群肆无忌惮的暴徒,其实相较于电影用紧凑节奏所串联的冒险,这一深刻的问题才是这部电影最为独出机杼的亮点,但奈何于成也萧何败萧何,电影对这一问题的浅尝即止,用一个温馨童话式的结局的一解,成为了这部作品个人认为最为失败的地方。或许只能说面对庞大的网络公众,导演编剧也还未尝能想到该用何般更为巧妙的方法去面对这个强大的敌人。

抛开那童话式的结尾不谈,《玩命直播》其实是一部非常能反映当下网络问题的电影,在很多现实的网络平台中,有人直播各种自虐博取亮点,有人直播低俗的恶搞逗人一笑,甚至一些如同电影这样年轻漂亮的女性直播各种色情内容,只为博取拥趸的打赏,在今下互联网这个虚拟的平台上,金钱已经成为了可以划破一切底线的利剑,那么电影中这场杜撰的“玩命直播”离我们的现实又还有多远?

其实如若不是最后结局的不力,《玩命直播》本可成为一部比《大逃杀》《饥饿游戏》这样同类型的电影更为震撼的一部作品,因为前者或是需要法律的更迭或是需要时代的动荡,这些几乎不可能出现的境况令人看后便可一笑了之,但《玩命直播》在现世的上演只需要一个APP和足够的观众,这样的网络暴力又怎会不让人细思恐极。

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篇11:2024战“疫”直播课观后感精选范文

全文共 469 字

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当前新冠肺炎疫情仍在持续,全国广大青少年受疫情影响,正面临着无法正常开学、不能以常规方式进行学习。为了能够让他们静下心来,面对疫情,共克时艰、爱国奋斗、不负韶华、立志成才,学校特邀请__、__学院__教授,党委____教授,校长__教授,与全国青少年同上一堂战“疫”成长课。

这堂课与一般的课堂有着明显的不同,这不是一节简单的教授防疫知识课程,而是更加倾向于“精神成长”的课程,三位主讲人从教育成长、科学精神和家国情怀的角度出发,通过谈____发展、“__精神”传承与弘扬等角度入手,重点在于端正价值导向。端正思想对于学生学习具有重要作用,正如老话所说“只要思想不滑坡,方法总比困难多”,面对当下的疫情,我们应该从__的老一辈科研人员、____前辈身上学习科学精神,在面对各种艰难时决不放弃,积极投入自己的学习和科研之中去。个人的价值追求必须与国家命运、时代发展相结合,把集体主义当做个人发展的生命线,崇尚英雄、以英雄为榜样,充分激发个人潜能,在有限的时间内更好地有所发挥有所创造,在艰难条件下找到适合自己的与国家、社会发展相结合的人生路!

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篇12:高雅艺术进校园活动观后感500字

全文共 562 字

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井冈山是革命的发源地。无数革命者在此挥洒鲜血、牺牲生命。这里凝聚着多少人对红色政权的敬仰,对伟大祖国的热爱!今天我终于切身体会到了那种浓浓的爱国之情。

台上的演员们尽自己最大的努力,用最真挚的情感为我们演绎着那催人泪下、热血沸腾的革命故事。“台上一分钟,台下十年功”。那些井冈山大学生们,以自己对革命土地的热爱、对祖国的热爱之情,忍受着每日训练之苦,只为将此剧完美诠释。我看到了中华大地上的红色精神,在他们身上得到了传承。井冈山山脚下的大学生们是我们的榜样,是我们的骄傲。从他们身上,我们可以知道,有了艰苦岁月的精神洗礼,一代又一代的中国人,意志与精神,就会像钢铁一样,坚不可摧!

台上的人倾情演绎,台下的人将身心投入其中,细细品味其中的深层含义。我看到,许多人的眼中闪出丝丝泪花,那泪花折射出璀璨的光辉,夺人心神。我知道,那是全校师生为辛苦表演的大学生们所感动,更为那革命者勇于献身、不畏牺牲、决不投降的精神所感动。观众们的情感共鸣,是对演员们用心演绎最大的尊重。

峥嵘岁月已经过去,辉煌年代已经到来。中国早已挥手告别贫穷落后的过去,不断大步迈向富强民主的新时代。我们中华儿女,终将在世界上大放光彩,使所有人都意识到:中国人,站立起来了!中国,富强起来了!红色旗帜,冉冉升起中国心!

让我们红色中国,随着世界钟声的响起,重新出发!

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篇13:2024年中国宪法观后感

全文共 754 字

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本届颁奖礼最引人注目的变化之一是新增了“年度网络最具人气奖”奖项。为扩大法治人物评选活动的影响力,推动普通百姓对法制建设的关注,今年的评选活动实现24个法制候选人物小片在电视、网络、广播、新媒体运营号等各个平台上立体化展播,实现了台网联动的宣传模式。并为候选人物量身定制了形象生动的漫画,在央视官网上开设了“点赞平台”,由广大群众参与选出他们最认可和最为观众的候选人。本届“网络最具人气奖”最终花落重拳打击网络传谣的北京市公安局副局长陈国庆;查办全国首例特大地沟油制售案件的浙江省宁波市检察院检察官陈永明;中华社会救助基金会儿童安全基金“女童保护”项目。

2014年,值得我们记住名字的还有一些普通人,他们以自己的行动,诠释了何为“英雄”与“正义”:

2014年5月31日下午,在江西省宜春市一辆中巴车上勇斗歹徒的夺刀少年——柳艳兵、易政勇;

2014年7月5号下午,杭州街头公交车纵火案见义勇为群体;

2014年7月15日晚,冒死拦停火车的羊倌卢伟;

2014年8月4日牺牲在抗震救灾前线的英雄谢樵,去世时年仅24岁。

2014年12月4日,正值第一个国家宪法日和第十四法制宣传日。每年的颁奖礼,我们也都会被这些法治人物和他们身上的某种力量打动。他们心中有一把尺,凭信念去坚守;他们心中有正义,用执着去追寻。让我们记住这一年,这一天,这样的一些人,一同见证、一同推动中国法治建设的光辉进程。

12月4日《宪法的精神法治的力量—— CCTV 2014年度法治人物颁奖礼》在中央电视台综合频道(cctv1)、中央电视台社会与法频道(cctv12)播出后,好评如潮,受到广大观众的高度评价。颁奖礼现场简洁庄严,节奏紧凑,小片制作精美、效果震撼,感动了在场的所有观众。颁奖嘉宾也有基层法治工作者,现场采访充满着平凡人的人性光芒。

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篇14:学宪法讲宪法的观后感四年级

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一:12月4日是国家12月4日日,1982年的今天,我国现行宪法正式通过并颁布实施,历经1988年、1993年、1999年、2004年修订,自2001年起,12月4日定为全国法制宣传日,2014年第十二届全国人民代表常务委员会第十一届会议决定,将12月4日设立国家宪法日。

设立“国家宪法日”,是一个重要的仪式,传递的是依宪治国,依宪执政的理念;设立“国家宪法日”,不仅是增加一个纪念日,而且要使这一天成为全民的宪法的教育日、普及日、深化日,形成举国上下尊重宪法、宪法至上,用宪法维护人民权益的氛围;设立“国家宪法日”,也是让宪法思维内化于所有国家公职人员心中,权利属于人民,权利服从宪法。公职人员自有为人民服务的义务,没有凌驾于人民之上的特权。一切违反宪法和法律的行为必须予以追 究和纠正。 通过学习宪法等其他法律,我们明白了应该怎么做?我认为从以下四个方面去认识。

首先是知法。宪法是我国根本大法。作为二十一世纪的我们,作为文明的传播者,我们必须学习法律知识,只有这样我们才能培养法制思维,才能明白什么事该做什么是不该做,这样我们的人生道路就一清二楚。

第二是守法。既然我们已经认识了法律,我们就应该明白制定法律的最终目的是保障我们的权利,而不是让法律成为一纸空文,成为我的笑料,因此我们应该遵守她。其实我们有两个选择,要么违法,要么守法。违法就意味着你愚昧无知,你没有社会责任感,你根本不知道你的行为给你的家庭,给整个社会甚至给全国全球造成了多么恶劣的影响。你为了一己私利,不仅伤害了别人,也毁了自己!如果没有宪法来规范,那我们的社会还有什么社会,简直就是人间地狱吗。当然你也有另外一种选择—守法,用法律来约束自己,反省自己,其实在你守法的过程中慢慢就养成了法制思维,你心中装的不仅仅是自己,还有你的亲朋好友,祖国的大好河山,爱国、敬业、诚信、友善等美好品质自然就形成了,社会自由了、平等了、公正了、法制了,国家富强、民主、文明、和谐还会远吗? 第三是用法。当国家、集体、他人、自己的合法权益受到严重侵害时,要毫不犹豫的拿起法律武器维护上述合法权益!

第四是护法。法制的尊严也在于我们的维护,看到有人公然触犯法律,违犯宪法等法律时,我们可以制止劝告、可以挺身而出、也可以检举揭发,用自己的行动严厉打击违法的嚣张气焰,维护宪法的公平公正,使得依法治国的观念深入人心,使得公正、和谐的阳光普照大地!

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篇15:河北公共频道直播8点观后感汇总

全文共 5384 字

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2015年3月21日(星期六)早上7:57左右,重庆电视台科教频道播出由北京师范大学郑日昌教授主讲的《学习方法和学习习惯的培养》教育专题节目。

节目播出的主要内容:

一、孩子的学习与哪些因素有关;

二、如何应对孩子学习成绩下降;

三、如何纠正孩子马虎的坏毛病;

四、提高学习效率的方法有哪些及介绍北京大学、清华大学高考状元在小学、初中、高中各阶段学习方法和技巧。

河北公共频道直播8点观后感_篇一

3 月 21 日, 作为父母的我们一起陪同孩子一起观看了由北京师范大学郑 日昌教授主讲的《学习方法与学习习惯的培养》教育专题节目视频讲座,真 的是受益匪浅。一个孩子的成长,离不开父母和亲人们的关怀和爱护,离不 开老师、同学和周围许许多多人的教育和帮助。作为家长,也清楚地明白这 样一个道理:你不能够陪孩子一辈子,不能帮孩子一辈子。 视频讲座采用由

家长提问, 郑老师解答的方式深入浅出的全面阐述了从 影响孩子学习因素到如何提高孩子学习效率了等四个需把握的方面。 一是影响孩子学习的因素,比如从内因到外因,优异的成绩离不开刻苦 认真的学习,家庭环境因素、人与人之间接受能力的差异;二是如何应对孩 子学习的下降,包含不要指责,要倾听,多与孩子沟通、要树立学习目标、 先把重点难点,再把明天学习的复习一遍等;三是如何纠正孩子的坏毛病; 四是讲述的是如何提高孩子学习效率,要合理分配自己的时间,如早上背单 词,晚上预习、要学过的知识,充分记忆;要让孩子充分想象力,与发生紧 密联系,其中包含许多生动案例,在案例中我们可以更有效发现问题、分析 问题、解决问题。比如重点讲述了“茶杯”发散性思维的探索方式。 中国有句古话:习惯成自然。学习方法与学习习惯是学生在学习活动中 比较稳定的行为方式,已经形成习惯,这种行为方式就成为学生学习活动中 的一种倾向和需要。良好的学习习惯可以使孩子成为学习的主人,越学越高 兴,越学越主动,越学越聪明,这也往往使学生在学习生活中得到事半功倍 的效果。 父母作为孩子的第一任老师,因此,对我们来说,养和育同等重要。习 惯的养成不是一朝一夕的事。在今后的日常生活中,不仅要培养孩子主动学 习的习惯,还需要父母的耐心培养,要按计划订要求,勤检查严督促,直到 孩子的良好习惯渐渐养成。作为家长,我们会成为孩子最好的观众,为孩子 的努力喝彩,为孩子的成长喝彩!

河北公共频道直播8点观后感_篇二

昨天上午,我在家里看了河南法制频道转播的如何培养孩子良好学习习惯的这个讲座,看过以后,受益非浅,这个讲座是由谢艳铭老师讲的,她讲的非常的好,我还用笔和纸做了简单的笔记呢,不过记得不太清楚,妈妈看了又看,才能猜出一些来。

从中我学习到了许多的知识,比如英语“害虫”的发音,还有怎么去观察,用什么方法去学习,还看到许多小朋友的记忆力非常强,有两位小朋友把所有的英语单词全部都能正背下来,倒背如流,我很羡慕也很佩服,正因为他们的注意力非常集中,所以才能做到记忆力这么快,这么好。我心里下决心,在以后的学习中,也要专心致志些,尽可能把知识学好,复习好。

这里面谢老师还讲到了,不能什么事都要去怨孩子,我和我妈妈也提出了这个意见,妈妈笑了,因为我觉得有的时候,的确不是我的错,尤其是在家和小弟弟玩的时候,并不是我的不对,妈妈老是先说我,再说弟弟,所以我向妈妈提出这个意见,希望妈妈以后也多注意一下,妈妈说:“好的。”我也就开心的笑了。

从这个讲座中,不但我们做学生的能学到许多东西,而且做家长也会学到许多许多的知识的,如果以后再有这样的讲座,我和妈妈一定还会欣赏的。

河北公共频道直播8点观后感_篇三

著名教育家叶圣陶先生说过:“教育是什么,往简单方面说,只有一句话,就是养成良好的习惯……”好习惯就像是我们生命的枝上盛开的一朵美丽的小花,学生能否养成良好的学习习惯,对他们的成功与否至关重要。杰出的思想家培根说:“习惯是人生的主宰,人们应当努力求得好习惯。”我国教育家陈鹤琴先生则说:“习惯养得好,终生受其益,习惯养不好,终生受其累。”在这个竞争的时代,家长都希望自己的孩子将来能在社会中“成龙”、“成凤”,有良好的学习习惯是学生获得成功的重要因素。

一 、调动学生积极性,形成良好班风 从抓好班风建设开始,依靠良好的班集体习惯,给学生创造逐渐克服不良习惯,使不良行为受到约束和限制的氛围,使全班学生都能养成良好的行为规范,才能有良好的班风。习惯的培养越早越好,而良好的开端,则是成功的一半。每周初乃至每一天的开始,都把它看成是培养学生各种良好习惯的极好机会。新学期的第一天,帮助他们把心从宽松、快活的假期生活中收回到充实、愉快的学校生活中来,让他们牢记“千里之行,始于足下”的古训,并谆谆诱导他们去实践和体验。为调动全班同学的积极性,在班里建立奖励制度,从学生的每天作业情况,纪律情况到学生的家庭表现都作了管理,且奖励制度宽松,基本上全班每个学生都能得到奖励,通过勤观察、勤发现、勤表扬、勤纠正,让做得好的同学有光荣感,让做得不好的同学以前者为目标,不懈追求,从而激发学生的上进心,人人都不甘落后,全班没有一个学生欠交作业,且大部分书写工整,认真完成;课堂上学生积极思考,大胆发言,气氛十分活跃;学生能做有益的游戏,不追逐打闹,形成遵守纪律、团结友爱的好风气。 为增强班集体的凝聚力,让每个学生都感受到自己是班级的一份子,让每个学生都有机会参与班集体的管理,如要举行一些活动,班上要实行一项新的管理制度等,都会在班上向学生宣布,并征求他们的意见,不管是谁提的建议,只要是好的就采纳,从而提高学生的集体观念,让学生明白到只要自己努力一分,出一点力,就是为班集体争一分光。另外,我还让学生每两个人为一组,轮流当值日生管理全班同学一天里的学习和纪律,并每周评选出优秀值日生和最守纪律的同学给予奖励。这项管理制度的实行,连平时纪律最差的学生也严格要求自己了,因为他也有机会当一次“小班长”管理同学。良好的班风激发了学生强烈的集体荣誉感,有利于促使每个学生对自己的行为进行自我约束。

二、发挥自觉性,培养学生的自理能力 小学生的自理能力较差,往往连自己的文具都不会收拾。针对这种情况,我要求学生每上完一课,就把文具和下一节课要用的书本都收拾好,放整齐。笔和橡皮一律放回笔盒里,做好准备才下课,还请了小组长进行检查,对做得好的同学及时表扬,奖红花。对于经常丢三落四的学生,我每天都检查他们的文具盒,并督促他们要保管好自己的文具盒。经过一段时间的训练,学生不但养成良好的课前准备习惯,也学会了保管自己的东西和收拾书桌了。 发挥学生的自主能力。 自觉是一种积极向上的生活态度,它能使“要我学”,变为“我要学”,自己成为学习的主人,一旦有了自觉性,学生就会心甘情愿地、积极主动地去养成良好的习惯。这样,教师的工作就能做到事半功倍了。而一个孩子好的习惯的养成和他生活的各个方面都有联系,所以平时要求学生尽量做到自己的事自己做,如上学、放学自己背书包;做完作业自己收拾书包,午饭后自己洗碗,每天自己洗澡和洗袜子,由收拾自己的床铺到学会收拾自己的房间等,有些家长过分宠爱子女,什么事都为孩子包办,就在家长会上动员家长多给机会孩子动手操作,让学生在实践中培养自理能力,并从中体会劳动的乐趣。 我充分利用班会、队会课教学生学习钉纽扣、系鞋带的比赛等,引导学生积极参加学习的公共卫生劳动,要求学生多做家务,并组织学生进行“自己的事情自己做”主题队会活动。通过多种活动,让学生边做边学,越做越爱做,越做越想做。现在,我班的学生不但热爱劳动,自理能力也大大提高。

三、提高自身素质,为学生树立榜样 我国著名教育家叶圣陶先生说过:“教育就是习惯的培养。”学生在学校中接触最多、关系最密切的莫过于老师了,特别是小学生,他们从模仿中学习,模仿能力是惊人的。教师在学生心目中有着一定的威信,教师的行为习惯经常成为学生的模仿对象,家长经常会从小学生的口里听到一句话:“我们的老师是这样说的。”所以教师在要求学生养成良好习掼的同时,自己也要养成良好的习惯。因此,作为班主任要充份发挥“身教”的作用,严于律己给学生做榜样。要时时事事严格要求自己,给学生做表率。平时我很注意以自己的言谈举止影响学生,潜移默化,使学生知道 “勿以恶小而为之,勿以善小而不为”,帮助学生养成良好的习惯。看到班上卫生角的扫把倒了,不经意地走过去把它轻轻地扶正,平时看到地上有纸,就主动拾起来;有些粗心的男孩子早上来到学校红领巾戴的歪歪扭扭,走上前去帮他拉整齐。这虽只是一些微不足道的小事,但它对学生来说起到了良好的示范作用。在后来的日子里我发现他们的一些行为更规范了。有些学生书写潦草,我告诉他们书写潦草就不会养成细心认真的好习惯,在学习中就会不深入,不透彻,对知识的认识就容易肤浅,以后走上工作岗位做事情也容易毛躁。只有开始一笔一划的书写,才能把字写好,容易养成认真细心的好习惯。然后亲自给学生做“示范作业”,从这以后,书写潦草的现象在班中逐渐消失。平时对待学生做到亲切有礼,多关心他们,尊重他们。 班上有一女生,由于头脑和反应迟钝,行为有些愚钝,而受到同学的歧视。我不但在学习上多帮助他,并经常与他谈心,鼓励他不要怕困难,对那些经常嘲笑欺负他的学生进行教育,让他们交上朋友,互相帮助。该生只要在学习或生活上有一点点进步,就在全班上表扬他。这样,该生的自信心增强,其他学生看到老师这样关心一个学生,他们也从中学会关心同学,形成团结友爱的好风气。

四、 学习生活实例,体会良好习惯的重要性 从身边挖掘题材,让生活说话,从而激发学生建立良好习惯的主动性,使学生真正体会养成良好行为习惯终身受益。如举很多伟人因为养成了良好的习惯而成功的例子,使他们真正的明白了建立良好的习惯对于人一生发展的重要性,他们表示要主动地进行改变。我班有个别学生,铃声一响,不管老师叫不叫下课,就站起来要走,针对这个问题,我曾举这样的例子,如果有客人到你家吃饭,客人还没吃饱,你吃饱了就走,客人还好意思吃吗?同学们都异口同声说:“不好意思”。从此以后,象这样的事很少发生。 关于卫生问题,我针对我们作为社会集体中的一员,我们的家里都收拾的井井有条,一尘不染,请同学们算一算,一年365天,你们有多少天在学校学习和生活,通过计算,同学们发现在学校生活的时间比在家的时间多,由此他们没有理由不爱我们的学校,要把我们教室和学校打扮得更美、更干净,让我们觉得舒服,学习开心,从此以后,我们班的教室每天都打扫得干干净净。又如为学生讲述了一则《小节的礼物》的故事:某男青年在应聘清洁工中脱颖而出的原因--注重小节,虽然没能携带任何人的介绍信或是礼物。进门前,蹭掉鞋上的土,并随手关门,可见其卫生;有问必答,爽快,可见其耿直;等候时,见一老者立即让座,可见其善良。更主要的是,当其他人都迈过考验者故意扔在地上的书时,他拾起书并小心地放在了办公室桌上。他身上的小节不正是最好的礼物吗?小节为他开了通行证。用生活的事例教育学生,他们易于接受,可在轻松愉快的谈话中深受教育。

五、多加鼓励,持之以恒 改变不良的习惯与建立新的良好习惯是一个相当艰巨的斗争过程,养成良好习惯不能一蹴而就,需允许学生习惯的形成有个过程,因此班主任要充分调动学生的主观能动性,让学生自觉与不良习惯做斗争,自觉地在老师的指导下逐步养成自己的良好习惯,确保每一位同学的习惯养成在严格的自律与他律的监控约束下进行。学生养成良好习惯的过程中,他们的付出、他们的努力需要得到老师及时的承认,需要老师不断的鼓励,增强孩子的成功的快感,从而有利于学生良好习惯的进一步养成,不能一味的指责以免影响他们的热情。总之,习惯的养成绝非一朝一夕的事情,必须“积日累月地练,练到非常熟,再也丢不了”也便成了习惯,正所谓习惯成自然。

六、家校结合,共同教育 家长是孩子的第一位教师,良好的行为习惯也需要家庭教育来培养和巩固,学生除了学校外,停留最多的就是家庭了,因此,教师除了在学校处处培养学生的良好习惯外,还要和家长密切联系,相互交流,把学校教育和家庭教育紧密结合起来。如今存在一种普遍现象:很多学生在学校都能遵守各方面的要求,可以说是一位有着良好行为习惯的好学生,但是回到家中,竟然有了一百八十度的变化,又回到了“小公主”或“小皇帝”的生活,非常任性。针对这种情况,我就经常利用家访或电话访的形式和家长沟通,相互了解,从而能更好地教育孩子,督促他们在家在校要一个样,都要注意自己的行为习惯,做一个真正的好孩子。及时掌握学生在家的学习行为,及时得到反馈的信息,对学生的不良行为做出及时的纠正。班主任与家长不断地沟通,互相配合,让学生养成不良习惯的机会减到最少。同时作为班主任和家长,更应该注意自己的行为方式,往往教育者会成为受教育者不自觉的模仿对象,利用好教育者本身这一教育资源往往会起到意想不到的巨大作用。

是的,良好的行为习惯使人终身受益,多一个好习惯,心中就将多一份自信;多一个好习惯,人生中就多一份成功的机会和机遇;多一个好习惯,我们生命里就多了一份享受美好生活的能力。作为教师,就要努力地培养学生良好的学习习惯,让学生乘着良好习惯这艘帆船,乘风破浪,顺利地到达成功的彼岸!

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篇16:中学生直播节目《老师好!》观后感

全文共 629 字

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教师节是一个我们感恩老师最好的节日,在这个节日中,你想怎样去感恩你的老师?

今天就是教师节了,一大早,我和我的好伙伴就在讨论着怎么去感恩老师。

伙伴觉得,虽然教师节是为老师专门准备的节日,但在这个节日里,主角除去老师外,还有我们这群学子,这一天,是我们这群学子去表达对老师感恩的最佳时机。

伙伴说了这么多,但是已经完全偏离了题目了,不过伙伴说的这话也很在理。

由于没有说到点子上,我好心的插话,将偏离中心话题的伙伴给拉了回来。

“那你是想怎么去表达对老师的感恩?”我问出声,其实也是想要伙伴给我支招,因为我不知道这个教师节怎么去表达对老师的感恩。

伙伴瞧了我一眼,眼神里流露出来的明显就是看透了我的小心思,不过他还是继续道:“最好是能表达出自己诚意的礼物,比如……”

“贺卡。”我立马接了一句,可是伙伴却摇了摇头,“太多人送贺卡了,没新意也没诚意。”伙伴这话我听了可不乐意了,“贺卡里面的祝福语是我们自己写上去的,是有诚意的。”“那你还不如直接送一封信的好,搞得那么花哨干嘛?”伙伴的这一句话将我给怼死了。

与伙伴一番对话后,我确定了今天我怎样去感恩老师。

等到晚上的时候,我洋洋洒洒写了三页纸的信送到了老师的办公室。我一进门就朝着老师道:“祝老师教师节快乐,今后的每天都快乐!”说完这句话,我就将信放到了老师的办公桌上,还没等老师说出一句话来,我就连忙往回走,出了办公室。

我一直想找个机会来感恩老师,今天再好不过,感恩老师,感恩老师对我的教导,感恩老师将我从迷茫中拉了出来。

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篇17:抗疫表彰大会直播观后感心得体会

全文共 1130 字

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近日,中共中央政治局委员、中组部部长在电视电话会议上强调,要把党的强大政治优势、组织优势和密切联系群众优势转化为疫情防控工作优势,组织部门要在打赢疫情防控阻击战中积极主动履职、有效发挥作用。在防控疫情斗争第一线,广大组工干部要坚持走在先、干在前、作表率,紧紧依靠人民群众坚决打赢疫情防控阻击战,为践行好组工人的初心使命作出更大贡献。

在勠力同心中坚定信心,做到“紧跟随”。事在四方、要在中央。这场突如其来的战“疫”,来得速度之快、范围之广、后果之严重,举世罕见、影响深远。庆幸的是,疫情形势迅速得到控制,神州大地上呈现全民抗“疫”、举国攻坚的生动局面,国内外一致高度评价,这根本上得益于中国特色社会主义的制度优势、中国共产党的坚强领导的政治优势和14亿中华儿女的众志成城。组工干部要把打赢疫情防控阻击战作为检验“不忘初心、牢记使命”主题教育成果的“试金石”,与广大党员、干部同心同向、冲锋在前,团结带领群众心往一处想、劲往一处使,做到用担当诠释忠诚、用落实体现责任、用方法演绎作为,形成战胜疫情的强大合力。

在急难险重中担当作为,做到“敢斗争”。疾风知劲草,板荡识诚臣。这场防控疫情阻击战,就是检验各级党组织和广大党员干部的“大赛场”,也是广大党员干部必须迈过的“腊子口”“娄山关”。党组织组织力强不强,就是要看在关键时刻凝聚力强不强、号召力强不强、战斗力强不强,看党员、群众喊不喊得答应、站不站得拢来。认识和评价一个干部,不仅要看他平时的言行,更要看他关键时刻的表现。当前,能不能打赢这场疫情防控阻击战,能不能发挥好各级党组织组织力和政治功能,是对各级党组织和全党同志尤其是各级领导干部素质和能力的一次重大考验,也为各级党委及其组织部门了解考察干部、发现优秀干部提供了重要时机。广大组工干部应坚定站在坚定站在这场严峻斗争最前沿、疫情防控第一线,发扬组工干部“忠诚干净担当”的政治品格,切实做到守土有责、守土担责、守土尽责。

在服务群众中践行宗旨,做到“心贴心”。民为邦本,本固邦宁。组工干部要把“紧紧依靠依靠人民群众打赢疫情防控阻击战”落到实处,以百姓心为心,进家入户倾听民情民意、俯下身板解决实际问题,少灌输口号、多出些实招,才能给群众纾难解困、赢得百姓点头点赞。面对疫情,要深入基层一线,积极回应群众关切、及时解疑释惑,加强有关政策措施的宣传解释工作,切实消除群众恐慌心理,做到哪里有疫情、有群众,哪里就有党组织坚强有力的领导,哪里就有组工干部率先垂范、发挥作用,把工作做到群众心坎上。

过程曲折、前路光明。广大组工干部要继续发挥先锋模范作用,努力当好疫情防控的“排头兵”,当好攻坚克难的“实干者”,当好群众信赖的“贴心人”,让党旗在防控疫情斗争第一线高高飘扬。

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篇18:消防安全公开课网络直播观后感心得

全文共 952 字

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消防,这个词语对大家来说有些陌生,却又曾有所听闻。的确,在人们的生活中,消防安全常识并不是很普及,人们并没有过多地了解消防的安全措施,导致每当灾难发生时,才会真正认识到消防知识的重要性。

就在几年前,高砂镇防火办接到农民报告,端溪村发生了森林火灾,由于风大,大火蔓延迅速,火苗飞过沙溪河,使对岸起火,并越过高速公路,向不同方向蔓延,形成大连山隧道、高砂镇龙江村、青州镇涌溪村多个火点。受火灾影响,当地部分高速公路、铁路和电力一度受到较大的影响。而这场灾难的原因,是因为农民烧树肥地,而触发森林大火。一个小举动,就造成了这么严重的后果,然而,如果当时那些农民对消防安全知识有所了解,那么,也许这场悲剧就不会发生。

“火善用之则为福,不善用之则为祸”确实,火能给我们带来好处,但如果不好好利用,那么,带来的将是灭顶之灾。所以,“祸在一瞬,防在一时”,我们应该提高消防安全意识,了解一些消防安全措施,这样,当灾难来临时,我们就能镇定、机智地应付。

我听过一个故事:当时,一个七岁的小女孩在做作业,突然闻到煤气的味道。当她检查后发现她的爸爸妈妈已经在浴室里被煤气熏晕了。就在火烧眉毛之际,她果断地打开窗户通风,并拨打了报警电话,阻止了一场灾难的发生,救了自己的父母。想一下,如果小女孩根本不了解消防知识,盲目地做出举动,例如开关电灯,就可能引发出一场火灾,造成一场悲剧,家破人亡。从中可看出,了解消防知识是多么的重要,不仅能为己所用,还能求助他人,将一场噩梦的开始转变成可喜的结局。

而当火灾真正发生时,我们首先要做的就是拨打火警电话,受到火势威胁时,要当机立断地披上浸湿的衣物、棉被向安全出口冲去,不能贪恋财物,不可乘坐电梯,若是逃生路线被大火封锁时,要立即退回室内,用手电筒、挥舞衣物、呼叫等方式向窗外发送求救信号、等待救援,但千万不可盲目跳楼,可利用疏散楼梯、阳台、落水管等逃生自救,也可以用绳子或把床单、被套撕成条状连成绳索,紧拴在窗框、暖气管、铁栏杆等固定物上,用毛巾、布条保护手心,顺绳滑下,脱离险境。

其实,火灾大多数是在不经意间发生的,往往是一个烟头,一点儿小伙星,也能造成一场大火,“疏忽一时酿火灾,痛苦一生追悔迟”,所以说,我们要防范于这种一时的疏忽,勿造成一生的痛苦!

消防安全须重视,了解措施避火灾!

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篇19:致敬抗美援朝直播观后感心得

全文共 659 字

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在纪念抗美援朝战争71周年即将到来之际,我把多年积淀的情感,落实到实际行动,开始着手宣传抗美援朝,讴歌伟大的中国人民志愿军。

我重新学习和认识伟大的抗美援朝战争。抗美援朝战争,打出了新中国的国威和人民军队军威,谱写了一曲曲气壮山河的英雄战歌,涌现出杨根思黄继光邱少云等30多万名英雄功臣和近6000个功臣集体。他们不愧为中华民族的英雄儿女,不愧为祖国安全和世界和平的坚强卫士,无愧于“最可爱的人”的光荣称号。

有了这种认知和定位,我开始了解我居住的社区周边有关抗美援朝方面的讯息。在一起登山的朋友得知,磨盘山有大连凌水烈士陵园,这引起了我极大的兴趣。8月15日,我登上了磨盘山,寻找到了烈士陵园,进行了瞻仰。凌水烈士陵园,向世人展示解放战争和抗美援朝战争内容的浮雕及碑文,安葬78名大连参加抗美援朝牺牲的烈士遗骨,青山松柏,鲜花簇簇,抚慰烈士的英灵。随之我写了一篇散文《瞻仰凌水烈士陵园》,并制作了美篇,以充分表达对英雄烈士们的崇高的敬意!8月29日,我再登磨盘山,再次拜谒凌水烈士陵园,重新拍照和撰文,写了一个专访《磨盘山抗美援朝烈士陵园》,重点突出抗美援朝战争的著名战役,英雄人物和相关资料,以及由抗美援朝战争衍生的经典歌曲和影像作品,同样制作了美篇。两个美篇图文并茂,配上经典歌曲《英雄战歌》和《中国人民志愿军战歌》,在激昂慷慨的旋律中,激荡人心,涌起情感上的波澜,久久不能平静。

时光流逝,精神永存。年已71岁的我,越发激起对71年前抗美援朝保家卫国的情感。记住中国人民志愿军舍生忘死的家国情怀,再次致敬最可爱的人!

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篇20:北京农业嘉年华台湾主题日活动观后感

全文共 417 字

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2017年3月25日,第五届北京农业嘉年华延庆主题日在昌平草莓博览园西区盛大开幕。延庆,三面环山一面临水,生态环境优良,是2019年世界园艺博览会的主办地和2022年冬季奥运会的主办地之一。

好看的精彩表演引人入胜;好吃的草莓手工DIY甜香味美;好玩的互动体验新奇有趣;节目多样,数不胜数。

在延庆主题日活动现场,延庆区农委带领9家农园农企共同筹备了18项演出节目,5项互动游戏,20多种展品,为市民和游客朋友全面呈现生态延庆,山水延庆,运动延庆的独特魅力。一曲《北京画廊》拉开了延庆主题日的大幕,涵碧泉的舞蹈引爆活动现场,妫水人家带来的《李自成闯石峡关》引得台下叫好声一片,山间别薯的古琴养生讲座让人受益匪浅,四季花海的茶艺引得掌声连连,北菜园的蔬菜大联欢深受孩子们的喜欢,葡语庄园的歌曲《小葡萄》甜到了人们的心坎儿。

盆窑陶艺园的制陶过程、四季花海的插花表演、葡语农庄的葡萄酒品鉴是现场活动的亮点,吸引了大量游人驻足观看并积极参与其中。

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