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关于艺术的作文范文实用2篇 作文怎么写【精选20篇】

“艺术”这个词,乍一听起来好象离我们很远,其实离我们很近。今天小编就来分享关于艺术的作文范文实用2篇 作文怎么写,请各位读者好好欣赏和借鉴。

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家乡的艺术作文500字

全文共 496 字

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我的家乡在通渭,这里,比不上大城市那样的辉煌和富丽;可蜿蜒曲折的牛谷河孕育出通渭特有的文化,一代又一代的通渭人薪火相传,终于赢得艺术之乡的美誉。

盛夏时节,当你走在大街上时,你就会被一幅幅奇观所震惊:鳞次栉比的画廊随处可见;文房四宝的店铺令人驻足。在画廊中,不时看到书画家挥斥方遒,不时赢得一阵阵喝彩。

走进通渭人家中,家家挂字画可不是“你出门衣服可破旧,但不能不洗不浆;你可以一个字也不识,但不能不挂字画”。这是著各作家贾平凹对通渭人喜爱字画的真实写照——“家中无字画,不是通渭人”。

一个曾以干旱贫困出名的县城,如今却以“中国书画之乡”“翰墨之乡”闻名遐迩。

通渭对“书画”十分重视,书法培训班多不胜数。学中也有专门的书法课程,通过老师的教导,我认识到艺术不是一门要来放松的娱乐性活动,而是一种技术,想要学懂、吃透极其困难。书法讲究严谨,法度森严;同时也是线条优美、刚劲硬朗。

通渭所出的文化名人更是不胜枚举,最著名的就是东汉时期的夫妻诗人秦嘉徐淑,他们能书善画,精通韵律,开启了我国五言诗的先河。

通渭是培育艺术的沃地,一位位才子从这里走出,不久的将来,它所孕育的艺术成果将大放异彩,让人叹为观止!

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篇1:艺术作文

全文共 651 字

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在我们的生活中玻璃可以随处可见。可是你知道各种玻璃是如何制成的吗?想知道就请到我的文章中“一饱眼福”吧!

在长江西路马路一侧有一个醒目的建筑物,那就是:玻璃艺术馆。一走进展览馆的大门,就被眼前琳琅满目的玻璃制品牢牢吸引。在这个陈列区可以买到许多漂亮精致的玻璃艺术品:又可爱的小乌龟、有一支支绽放的五彩花儿、还有各种精美的杯子。当然,它们的价格不菲哦!

顺着展区路线,我一一参观起来。第一个展区向我们介绍了玻璃的成分和结构以及各种有色彩的玻璃石如何形成的。在这里还陈列了许多古代玻璃艺术品。或许是古人的玻璃制造水平还没有完全发展好,有的作品让我顿生疑惑:是陶瓷还是玻璃呢?

我们来到第二个展区,也是我最喜欢的展区。在这儿可以看到许多制作玻璃的过程。通过一段段的视频介绍我才知道要做出一个玻璃制品要经过:高温烧热融化、进入模具吹拉、切割、冷却、定型等等过程。让我体会到就算是我们生活中一个小小的酒杯,也是经过许多人、许多到工序造就出来的工艺品啊!

第三个展区可是要费神欣赏才能体会的哦。在这里有许多大师们的玻璃艺术作品:有的做成一块块冰雕一样;有的又很抽象,不看介绍我都不明白是什么意思;有的是要看玻璃里面形成的彩色形状的作品,真是千奇百怪,让我大开眼界呀!

在玻璃艺术馆之游的最后,我和妈妈还在玻璃艺术店里买了两个非常漂亮的杯子和两根小巧玲珑的调味棒,一个头上是一只碧绿的西瓜,一个头上是一只紫莹莹的茄子,它们都那么逼真,我和妈妈可喜欢了。

这次玻璃艺术馆之游真是让我一饱眼福,收获不少啊!你是不是也想去感受一下呢?

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篇2:艺术性的感恩作文500字

全文共 488 字

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“总有一刻不同寻常”此时此刻,我将感恩视为艺术品,这便是我的座右铭,它被刻骨铭心的居住在我的心房,它再不段的和我玩着高山流水的嬉戏。

目前,我已成为闷蛋家族中的一员;我无时无刻的无微不至于这个充满“快乐”的家族之中,这种“快乐”是独一无二的,是平常体会不到的,是活在闷蛋心中的“快乐,”它让我更闷了。像是住在与世隔绝的天南海北,没有一丁点蛊惑我的蕴意,更没有人与人之间得勾心斗角和斤斤计较。

这样来之不易的“快乐”作为我这个闷蛋是再满足不过的了,我会再多寻觅几个这样的我。

如果有这么多的我存在,我会为自己高兴,为我那平凡而充实的,问心无愧的存在而美美的高兴!

风雨交加,平淡交错,生活中的酸甜苦辣无所不有,它们如今都被我当做充满平凡的艺术品。

然而,不管是在那种暴风雨来临之前,我都会享用艺术的感恩来伴我走到灾难的尽头。

让一切错杂的事物都风平浪尽,把父母对我那无微不至的恩情视为我心中最高尚的艺术品,其次,再用自己最纯洁而淡雅的心灵宽带这精巧绝伦的艺术。

无论如何,何时何地,我会把自己的平凡视为宝贵的艺术品,会感恩,会感谢父母,感谢他们将我含辛茹苦的养大。

感谢一切具有艺术性的恩和情。

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篇3:参观群众艺术馆作文500字

全文共 489 字

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那天,阳光明媚,风和日丽,我很光荣的参加了少通社组织的“小小传承人”的活动。我早早的起了床,刷了牙,吃了早饭,来到了群众艺术馆。那里的人非常多,有的在练剑,有的在演奏十音八乐,还有的在树底下乘凉,十分惬意!

活动当天,我们穿上了少通社的马甲。集合完毕后,工作人员一边带领我们参观一边给我们讲述什么叫非物质文化遗产。我们来到了非物质文化遗产的摄影展厅,里面有:跳火、走火堆、庶塔、打铁球……其中最令我印象深刻的是爬刀梯。爬刀梯是一个梯子脚踩的地方是刀片,刀片并不锋利,一个人上到最顶方把上面挂的铜钱撒下来。寓意是如果谁拿到了铜钱,就说明今年他一定会发大财哦。

接着我们上山了,来到了报恩寺,一走进去,看见了一座千年古塔,古塔有三层,都是用石头做的,中间是空的。老师说:“这座古塔约有1000多年的历史了,曾经发生过八级大地震,它还完整得保留到现在。”

我们还去看了千年古樟树,据说它有1400多年的历史了。它的枝干如同一个大柱子,它的树叶如同一个绿色的帽子,非常壮观。

最后,我们依依不舍的回家了,心里感叹道:中国可真是博大精深啊,我们一定要好好保护这些非物质文化遗产,一直传承发扬下去!

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篇4:剪纸艺术进学校

全文共 1537 字

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这是青龙满族自治县龙王庙镇希望小学的老师在给孩子们讲解剪纸技法(12月2日摄)。

为了弘扬传统文化、深化素质教育,河北省青龙满族自治县龙王庙镇希望小学聘请剪纸艺人执教,将民间剪纸艺术引入学校,受到孩子们的欢迎。

开封“蝶王”40年剪3万种蝴蝶 曾获世界纪录

淑女蝶、梁祝蝶、凤蝶…这些姿态翩翩,结构流畅的剪纸蝴蝶均出自一位55岁的开封男子之手。40多年来,他只凭借手中的一把剪刀,剪出了3万多种蝴蝶,曾获吉尼斯世界纪录,至今无人打破。

12月10日,记者来到位于河南省开封市的“蝶王”胡宝国家中。现年55岁的胡宝国出生在河南开封一个回族家庭,现工作于河南大学。一走进他的家门,墙壁上、卷缸中、几案书桌各处都可见到胡宝国的剪纸作品。一幅9米长的《清明上河图》,人物、建筑、题跋精致细腻,细节之处下足了功夫;另一幅长卷《百子图》中,百余个童子的形象民间气息浓郁,开脸生动活泼,人见人爱。胡宝国告诉记者,这些都是他仅凭剪刀和纸,用了几个月的时间完成的。

最吸引记者的,还是墙上挂着的那些姿态翩跹的蝴蝶剪纸和一张吉尼斯世界纪录的证书。据胡宝国介绍,他最早开始剪蝴蝶要追溯到1969年。在1998年时候,他共剪出了万余种蝴蝶,无一重复,获得了吉尼斯世界纪录“数量最多的彩蝶剪纸作品”,至今无人打破。而在获得世界纪录后至今,他的蝴蝶剪纸作品种类已经超过了3万种。这些蝴蝶被胡宝国自己认真的装裱起来,按照年份珍藏在家中。

觉察到记者的好奇,胡宝国大方的坐下,拿出剪刀和纸,翻开一本蝴蝶图鉴,为记者现场演示起来。“我剪蝴蝶,不需要画底稿。先要读稿,再剪出轮廓,之后剪细节部分。”胡宝国熟练的运用着手中的剪刀,边和记者聊着。“想不到吧,我这双大手还挺灵巧的,我剪出的最细的孔只有小米的六分之一大,细的纸条可以刃针!”大约十分钟左右,胡宝国手中的蝴蝶剪纸就完成了,这次剪的是美国国蝶“大桦斑蝶”,胡宝国把自己剪出的蝴蝶与图鉴上的蝴蝶做以对比,剪纸蝴蝶灵气十足。

据胡宝国说,他小时候身体虚弱,家人送他去练功以强身健体,为磨练心性,开始学习剪纸。与蝴蝶的不解之缘则是他在一次机缘巧合中,被花坛中纸扎的彩蝶被风吹过翩翩的姿态所感动,就想把蝴蝶的美态通过手中的剪刀表现出来。“我喜欢蝴蝶,是因为蝴蝶是美的化身,它翅膀上花纹的组合千变万化,体现了大自然神奇的力量。”胡宝国对记者说道。

为观察蝴蝶,胡宝国早年曾三次赴大理,在那里,他见到了梦幻般的大片蝴蝶齐飞。而另一次为了追逐蝴蝶而掉到山谷里昏厥的经历,则让他从此有了“蝴蝶痴”的称号。一次在野外,他发现了一种不常见的蝴蝶,翅膀展开有20多厘米,漂亮异常。他在追逐过程中不慎掉落山崖,醒转过来的时候天都黑透了,不知过去了多少小时,而蝴蝶也不知去向。知道他这段经历后,朋友都称他为“蝴蝶痴”。

“我希望我的作品能让更多的人知道开封的魅力。我剪《清明上河图》、剪《百菊图》、开封八景…这些都是希望通过我的剪刀,让更多的人了解开封,了解河南。我也希望将河南的美,通过剪纸这种艺术手段表现出来。”谈到剪纸中的清明元素,胡宝国对记者讲述道。

剪纸给胡宝国带来了名声,也带来了经济利益。“我其实不在意这些能卖多少钱,喜欢的、有缘分的人看到了,我不要钱也让拿走。但是我希望我这门手艺能传承下去,现在也有几个徒弟,但是灵气并不十足,更多的是在重复,不过我还是相信这一切都会变好的。”在采访即将结束的时候,胡宝国谈到了未来的打算,这样对记者说道。(曹铮)

巧手慧心 剪纸勾勒家乡美

生动活泼的骏马牛羊、造型别致的皮影人物、雍容华贵的牡丹花开……12月4日,走进彭德平位于眉山城区的家中,一件件精美的剪纸作品便“闯入”视线,让人爱不释手,让人意外的是,这些细腻、美妙的作品都是出自一个大男人的手。

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篇5:高雅艺术进校园观后感600字

全文共 651 字

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随着音乐的开始,令人激动的表演展现在我们眼前。

在很早之前,我以为井冈山只是一个景区,有着美丽风景、巍峨山峰的景区。但是今天,井冈山大学的哥哥姐姐们,在舞台上,用他们精湛的舞技,表达了他们对井冈山的热爱,也向我们演绎了井冈山的革命斗争史。

破旧的衣裳、沉重的锁链和那坚定的脚步,都深深地印刻在了我的脑海中。我知道,这不仅仅是表演,更让我看到了中国之前的革命斗争岁月,无数有志青年死在敌人的枪下,但是他们不是“狗熊”,而是顶天立地的大英雄!

后来在毛泽东、朱德等老一辈革命家的带领下,红军将士一次又一次地打败敌人、夺得胜利。他们的浴血奋战为苦难的中国带来了转折与希望。

“当兵就要当红军”这句话从舞台传入我的耳里。我非常赞同这句话。红军,一个响亮的称呼,一个妇孺皆知的称呼,一个伟大的称呼。红军战士,多数都是农民、普通人。可是,他们又与常人不一样,他们拿起枪保卫红色政权,不怕流血牺牲,心中的革命意念让他们无所畏惧。虽然他们也有妻子与父母,也有兄弟和姐妹,那是他们无法割舍的,但他们把亲情化为革命的力量,还有什么比拯救劳苦大众更重要?

舞台上演员们的喜悦、沉痛与悲壮,无不感染着我们。甚至连我们平常严肃的班主任都在偷偷地擦眼泪。他们把井冈山上的红军演活了,我们眼前的,不是当代大学生,就是当年的英勇红军,可歌可泣的军民。舞台的再现,让我们每一位师生都身临其境。这一切都不容易!

“当兵就要当红军!”红军的精神要传承。舞台上的哥哥姐姐用舞蹈来弘扬井冈山的革命精神,而我们呢?我们应该好好学习,用自己学识和努力回报祖国!

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篇6:门艺术作文

全文共 1556 字

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谈起沟通艺术,我们常常会听到这样一个古老的哲学问题:“森林中一棵树倒了下来,那儿不会有人听到,那么能说它发出声响了吗?”是呀,如果一个说话时没人听,那么能说进行沟通了吗?那么,什么叫沟通?沟通是为了设定的目标,把信息,思想和情感在个人或群体间传递,并达成共同协议的过程。沟通是人与人交流不可或缺的环节,很多人把它当作一门学问,更有很多人称之为一种艺术。我们从出生到成长,无时无刻不在和别人进行着沟通。无论是在充满激烈竞争社会中立业,或者在平常生活中与人相处,每一个人不仅要有应对工作和生活中带来的各种问题、困难和挫折,还要与下司、下属、同事、合作伙伴建立良好的人际关系,都需要我们切实提高自身素质,提升个人的沟通艺术,运作好人际关系,创造性的完成领导交办的的各项工作。

特别在当今信息社会,电脑主宰了我们的工作和生活,很多时候我们忽视了人与人之间情感上、面对面的交流和沟通,更习惯与通过电脑屏幕的交流,在上下级沟通、部门沟通、个体间的沟通中等等,职位级别、语言系统、思维习惯、利益关系等个体差异,让我们原本日常的沟通成为那么不容易。所以从讲座中我学到了很多东西,也可以反省自己和他人以前工作中沟通的许多时候是对还是错,认识到越是个性差异越是需要沟通和交流。

特别是当我学到上下级之间沟通这些章节的时候,听到讲座中如何与各种性格的上司打交道时讲到“由于个人的素质和经历不同,不同的领导就会有不同的领导风格。仔细揣摩每一位领导的不同性格,在与他们交往的过程中区别对待,运用不同的沟通技巧,会获得更好的沟通效果。”还有,“赞美部下作为一种沟通技巧”,真的觉得有太多太多的感触,真的希望每一位领导、每一位下属都能听听这门课,并领会其中真谛。在实际的管理我们常常只注重结果,按自己的思路去思考问题,以至于忘记有效“沟通”,从而事情按照愿望相反的方向发展。特别是我觉得,在对问题的分析与看法上,职位和对错之间,后者应该占主要的。因为每个人受教育的程度、所学的知识、思维方式和对信息的掌握程度都不相同,对问题的理解与分析结果就存在着差异。只有通过“沟通”,才能为正确的决策提供参考。

当然,沟通需要技巧。记得这样一件小事:一位不会打字的部门头儿指着文章错字对撰写并打印文章的下属说“以后打字的时候不要再有打错的字了!”这当然也是一种沟通,将头儿心中的不满意反馈给下属,但这却是一种糟糕的沟通,打字怎么能不错呢?连周围听到此话的同事们都觉得不可思议!报纸和出版书都会有错字,专业打字员都会有错字,一般写作中的错字当然是难免的。在追求打字速度的同时要不错一个字是很难或者说是不可能做到的事。事后那位下属说:差一点儿冲口说“那你自己去试试”,但事隔几天再谈起此事时,那位下属释然地说:是因为这个部门头儿自己不会打字,所以才会说这种话。言下之意是谅解了上司是因为不会打字才出此言,不是故意刁难,让我感动之余叹息不止:沟通需要加上“有效”,需要加上“理解和谅解”,需要技巧。学好并掌握了沟通技巧,能达到事半功倍的效果,将使我们在工作、生活中游刃有余。

识其要,知其难,沟通能力从来没有像现在这样成为个人成功的必要条件!一个人成功的因素75%靠沟通,25%靠天才和能力。我喜欢看中央电视台的《对话》栏目,曾记得在某期《对话》节日中主持向嘉宾——诺基亚CEO奥利拉提问:成为CEO什么能力最重要?奥利拉相当干脆地回答“沟通和管理人的能力。”不久,《对话》又邀请到了当时爱立信的CEO柯德川,同样的提题,回答却惊人地一致——还是“沟通”。

我喜欢 “年年吉月月吉日日吉,时时吉时处处吉处”这句禅语,只要我们平时经常换位思考,注意内容与方法,时时是沟通吉时,处处是沟通吉处。让我们学会有效的沟通,从心开始沟通,听而思,思而悟,在沟通中提升,在沟通中受益。

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篇7:身边艺术作文400字

全文共 466 字

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我喜欢的`剪纸是从四岁开始的。多才多艺的爷爷经常用剪刀在纸上剪小动物,他没几下功夫就能把纸变成各种小动物,当时我对爷爷的剪纸艺术真是羡慕极了。当然在爷爷的熏陶下,我对剪纸有了最初的认识。

在我二年级时正好我的美术老师又是剪纸高手,他送给我一本关于剪纸的书。我被书里的内容深深吸引住了。通过这本书的学习,我才开始对剪纸有了一点认识,因为我有美术课的基础,学起来就简单多了。不过剪纸是细致活,心急的人做不来,作品往往马上就要完工了,却因为不小心剪断了一根线条就功败垂成,让人惋惜不已。所以说起来剪纸还能修身养性呢!剪纸人只要用心去体会其中的奥妙,才能使作品顺乎自然,淳朴清晰,细微处行云流水。

剪刀,胶纸发出轻微的声音,像美妙的音乐,对于我来说,简直是一种美的享受呢,在美妙的音乐里,可爱的小动物活了!要想学好剪纸,先要学好绘画,以后就可以学习用剪刀来剪纸。

剪纸体现了民间艺人的心灵手巧,剪纸是劳动人民聪明才智的展示。剪纸是民间传统文化艺术的结晶。

我也想像民间艺人那样拥有好的手艺,剪出一幅幅精美绝伦的作品,好好地继承和发扬中国的剪纸艺术。

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篇8:我喜欢的一件艺术品作文参考

全文共 430 字

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在我房间的书架上,有一个醒目的存钱罐,我可喜欢它了!

这个存钱罐很有个性的,它是一间小屋子,小屋子高15厘米,它是一个不规则图形。紫色和白色的两层屋顶像一大一小的两个饭碗!屋顶下面是一排乳白色的门窗,门窗上有一条条的木栏,有一个地方还做了一个小窗台呢!颇为精致。这间小屋子的主人是形象生动的老鼠三兄弟,粉红色的耳朵,骨碌的小眼睛,长尾巴,尖嘴巴两边还长着两撮小胡须,活泼极了,生龙活虎的。

瞧!老大正趴在窗口旁伸手要偷屋外的鸡蛋呢!老三双手小心翼翼地捧着刚偷到的食物,正一蹦一跳地回家,尾巴翘得“三尺”高,脸上笑容满面。而活泼可爱的老三,它聚精会神地看着屋外的鸡蛋,可能正寻思找个时机把鸡蛋偷走。这三只小老鼠的举动样子多么可爱、有趣啊!人们以丰富的想象力、巧夺天工的手艺品造就了这些栩栩如生、惟妙惟肖的工艺品,真令人佩服得五体投地!

我不仅喜爱这件工艺品,更热爱生活中的艺术,它给人以美的熏陶,耐人寻味,它是我们生活中一样不可缺少的东西。

[我喜欢的一件艺术品作文参考

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篇9:艺术节的主题

全文共 810 字

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几个月前,我们进行了为期几小时的一年一度的校园艺术节总汇演。让人惊心动魄的演出,让人永生难忘的演出,让人流连忘返的演出。二实的演出真是独一无二

这次的艺术节有所不同,这次我们邀请了来自韩国的二十四位师生来我校观摩艺术节。还邀请了演出过三次电视剧的小演员来我校艺术节表演,所以说这次的艺术节有所不同。

我校一共准备了十二个节目,后面才临时加进来一个一共十三个节目。

“艺术节总汇演即将开始!”主持人的话提醒了我们。第一个节目是我校的管乐队的《吉祥四季》,优美动听的弦乐不得不让我们联想到四季的风景:春天鸟语花香,夏天烈日炎炎,秋天硕果累累,冬天白雪皑皑。四季的风景果然是最好的,我校的管乐和古筝都付有中国和外国的独特风韵。

第四个节目是我校的古筝队表演。看,那优美的弹古筝动作;听,那悦耳的音乐,仿佛让我来到了世界顶尖级音乐大会上,这种音乐才是让人值得赞美,值得歌颂的,

第六个节目——韩国学生带来的《甜蜜蜜》和《江南style》。《甜蜜蜜》是我国非常动听的一首歌,韩国学生既然可以唱的那么好,真得对他们刮目相看才行,韩国学生演唱的《甜蜜蜜》表达了中韩之间的友好交往。《江南style》的音乐一响起,全场立即火爆起来,都一起唱,韩国学生表演他们国家的《江南style》也深深体现出他们国家的风采,这首歌有的和我们的《国家》一拼。

最后一个出场的——压轴戏——《国家》。我们班和八班一起演奏的《国家》深深体现出我们对国和家的热烈的喜爱之情。该到我们上场时发生特殊情况!临时插进来的节目使我们措手不及只好等待老师安排。这个本来是我们的节目,八班都先上了,我们最后两排的等到音乐响起时才慌忙上场,所以音乐都慢了半拍,是我们的节目没有发挥到最高极限。当我们上场时,台下似乎响起了鼓励的掌声,使我们更有信心做好。我们用优美的手语和动听的歌声回报台下观众热烈的掌声。这是对观众最好的回报!!

艺术节结束了,但心中的艺术节并没有结束,还热情的歌唱……

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篇10:艺术就是哲学作文

全文共 947 字

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艺术最困难的问题之一是心理素质问题,也就是怎样解决心理问题及怎样训练心理素质,其实,心理问题就是心理作用不正常在作怪,比如虚荣心与名利欲望过重,及情绪不佳、烦躁不安、无缘无故的焦虑和注意力不集中等不良因素在作怪,总之,就是放不下自己,做不到静下心来,专心致志的投入训练。

真正的艺术家都是性情中人,故都有其鲜明的艺术特点,然而在现实的生活中,他们都具有明显的优点和缺点,光明磊落,故有时候他们显得颇不入流,但他们是真正善良正义的人。

中国的戏剧是舞蹈、歌舞和说唱艺术的最高表现形式,比如京剧就是。经常用脚趾头向前或向后倒退着走路,这对于加强戏曲和歌唱艺术的基本功很有好处。填词、谱曲、歌唱、朗诵和作赋是诗歌的创作基础;舞蹈和朗诵是歌唱、演唱的基础,而舞蹈、朗诵和歌唱、演唱则是表演艺术的基础。艺术,不能压抑人的天性和个性,而是要充分的挖掘出人的这种天性和个性。艺术,不能压抑自己的天性和个性,而是要充分的挖掘出自己的这种天性和个性。

每一分钟都在学习和运动,这是艺术的属性,这就是艺术人生。每个人都有其独特的特质,故也有其艺术的特点可开发,而去把个人的特点发挥到极致,坚持不懈的坚持下去,就会形成自己的艺术特色,这就是你的艺术,这一点很重要,需要有老师去发现和指导,或依靠个人去领悟和开发。感觉、意境与节奏是音乐和艺术的三套马车,需齐驱并进,而具备坚强的意志则是从事艺术的脊梁。

艺有艺德,戏有戏德、武有武德,文有文德,道有道德,这叫做德艺双馨,这叫做德高望重,讲的是一个德,讲究的就是一个德字。学艺必讲德,从艺必有德,无德不从艺。浮躁,是艺术最大的敌人。你的心,你的灵魂整个都是音乐和艺术,且随时随地、时时刻刻的都处在艺术的陶醉状态中,为此,你心甘情愿的愿意为之牺牲、奉献和付出一切,这就是你所选择和热爱的艺术人生,为了梦想,为了艺术,我们不顾一切,永不抛弃,永不放弃,无怨无悔。

艺术人生,主要是注重和拿出一种科学的态度来维持自己的艺术状态,而不是注重别人对自己的态度如何,认识到这一点很重要。

音乐和艺术就是表达及表现出自己的灵魂。对于音乐,心理不和谐自然就发不出和谐的声音;而对于艺术,则不可能产生和谐的行为和艺术感,故,心理和谐是修养,也是基础。艺术就是哲学,艺术家也是哲学家。

[艺术就是哲学作文

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篇11:作文关于中国传统艺术

全文共 398 字

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剪纸是中国传统艺术,扇子既是中国的古老工具,又是我们杭州的三绝之一。今天我来到扇博物馆大饱了眼福。

走进展厅门口,一把特大号的长柄羽毛扇挡住了我的去路,蓝色的羽毛在灯光下闪闪发光,耀眼极了。走上楼梯,来到二楼展厅,映入眼帘的是大大小小,形状各异,五彩缤纷的扇子,令人眼花缭乱,好像来到了扇子世界。

这边是特大号的牛皮纸扇,听说这把扇子是王星记的工匠们用了六十六张牛皮纸拼起来,又在上面画了西湖全景图。我想:这么大把扇子,一定用了能工巧匠们的不少心血,中国古代的艺术太伟大了。

俗语话说:王星记的黑纸扇,一把扇子半把伞。意思是说,王星记的黑纸扇还可以挡雨,真是让人称奇。

一会我们还去了剪纸,原来这个剪纸和我们平常剪得不太一样,是在模板上剪的。我想:太简单了,开始剪了,没想到,一下子就剪破了,还好经过补救,一条栩栩如生的金鱼就剪成了。

今天的扇博物馆之旅,真是让我大开眼界,知道了中国有这么多的传统艺术。

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篇12:身边的艺术六年级

全文共 7843 字

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身边的艺术六年级作文1

小学过得可真快呀,转眼之间我已经都到四年级了,在这四年之中,在我身边发生了许许多多的故事,而且不乏让我们感到美丽的故事。

还记得在四年级上学期的时候,有一天天气不是很好,一直淅淅沥沥地下着小雨,加上地面上的灰尘,路面显得特别的湿滑。在大课间的时候,一位三年级的小妹妹来到了我们新教学楼办事情,就在她快要到达我们教学楼的时候,突然一个高年级的同学像一只豹子一样向操场飞奔而去,他不小心把小妹妹撞得四脚朝天,满身污泥,伤心地哭了起来。幸亏没有受伤,这位高年级的同学吓坏了,站在那里瑟瑟发抖,不知所措。就在这时隔壁班级的一位同学立即跑出去扶起了小妹妹,帮她擦身上的污泥,还要扶她去医务室,可这位小同学说没有关系并向扶起她这位同学道了谢,并且也没有责怪高年级的同学。在场所有的同学都夸他们是好同学,一个愿意帮助别人,一个能够宽宏大量的原谅别人。

还有一次,我记得是一件非常小而普通的事情。一年级的时候,我们教师的走廊上不知道哪里来了一些纸屑,很多同学在走廊上来来回回的走过来跑过去,但是没有一个同学关心哪些躺在地上被人踢得飞来飞去的纸屑。就在我准备回教室的时候,我突然发现一个个子很矮小的同学拿着一个大塑料袋在一片一片的捡拾地上的纸片,看上去他是那样的认真。虽然这是举手之劳的事情,但是我们都没有做,我们应该向他学习。

我们身边发生着有很多很多的小事,事情虽然很小,但是它体现了同学们的心灵美,行为美,也体现了我们学校是一座美丽的校园。

身边的艺术六年级作文2

我的身边有很多朋友,可我仍然觉得孤独。

记得初中有一同学,我跟他因为都喜欢打乒乓球而成为了很好的朋友,我们每天一起吃放,一起上下课,一起在周末的时候打乒乓球,一起面对生活学习上的种种困难。我不善言语也不怎么会安慰人,朋友难过的时候我不说话就陪在他身边。可是有一天,不知怎么的,他突然就疏远我了,是突然,前天还因为天冷盖同一床被子,第二天他连说话都不屑跟我说了,是不屑。

如今七年时光过去,我仍不知道自己当初做错了什么,大概我的人品不怎么好吧。那之后我也没怎么去纠结这件事了。

所谓身边朋友,能用一时便是一时,用完之后就扔掉。

无论是酒肉朋友,还是知心朋友。

把酒喝完就走,把话说完就走。

还记得一同学开学不久就跟我搭话,说要认识我和我成为朋友,我答应他了。过不久我俩熟悉了之后,他有一天找我借钱,我毫不犹豫地给了他十块钱。

后来,他没再跟我说过话,是突然。

我一向不喜欢用钱来买经验教训,可有时候却为了看透人心不得不这样。

如今我身边还是有许多朋友,有所谓的酒肉朋友,有所谓的知心朋友,可我仍然觉得孤独。

你很容易地拥有很多朋友,可你身在其中,当局者迷了眼迷了心,太多人心不知该如何选择了,择错,便错。

所谓身边朋友,我仍希望伯牙与子期的故事长存于世,教会世人真正的友情。

所谓身边朋友,祝你找到你的友情,和真情。

身边的艺术六年级作文3

清明节前夕,学校组织我们到附近的一个革命烈士纪念碑去祭扫烈士。排好队,唱着歌,我们经过近一个小时步行终于来到了纪念碑前。远远看去,纪念碑高大、宏伟。可走近细看,只能看见“麻城市三河口镇九歇山革命烈士纪念碑”这一行鲜红的大字,碑文简单明了,只说明了这儿躺着一百多名在抗日战争中牺牲的一百多名红军战士,没有详细的文字记载,更无法考证他们的名字。天哪,一百多名无名英雄!后人连他们的名字都不知道!怀着无比崇敬的心情,我们敬献了花圈,恭敬地鞠躬、敬礼,并在纪念碑下纷纷宣誓……

回来后,老师又让我们读了《复兴中华从我做起》,一个个鲜活的革命前辈和当代一个个先进、模范人物的典型事迹让我们激动、自豪,兴奋不已。是啊,前辈们能在艰苦、平凡的岗位上作出那么突出的成绩,为国争光,作为当代小学生,我们能做些什么呢?

记得有位前辈说过“一屋不扫,何以扫天下?”,说的就是要从自己身边小事做起,因此,我认为,作为小学生:首先当然是要学好文化科学知识,增长本领,为将来积蓄力量。其次,从身边的小事儿做起,为复兴中华做点事儿。做什么呢?在学校老师的指导下,我们最后确定:洁净校园,为地球减负!说干就干,我们发动全校师生,对校园内外两百米范围内,进行一次全方位的卫生大扫除,尤其是要清理干净白色垃圾。整整一天,我们把校园外差不多十几年都没有清理的白色垃圾,都捡到垃圾池里,车子拉了几趟,全都送到村里的垃圾回收站进行了分类处理。看到整洁的校园,我们都开心地笑了。老师还号召大家,从今天起,绝不随手丢弃垃圾,尤其是白色垃圾,更要处理好。

通过这两次活动,我们明白了,复兴中华,不是口号,更不是我们做不了的大事,而是我们身边的小事,小小事儿。只要有心,复兴中华的大事,你天天可以做!

身边的艺术六年级作文4

我的春天在哪里?我曾在风里寻找,雨里感受,花香里品味。但,却没有一点她的足迹,而今天我好像隐隐闻到了它独特的芳香。

步入初中,认识了一位“怪”老师。他长相怪,眉宇间有一颗黑痣,头发蓬乱。甚至穿着雨衣为我们上课,不拘小节。教学思想怪,他从不认为分数能衡量人的学习水平,他也不认为听他话的学生,规规矩矩做作业的学生是好学生,他甚至还希望有学生来和他唱反调!我不喜欢他的怪,所以也不喜欢这个老师。

我们每个练习,只要有错的都要订正。这是他立下的规矩,好麻烦!我开始抵触。一次,像往常一样,我抄下题目,蹲到讲台旁做数学题。一直蹲着,蹲到腿脚发麻,整个脚好像都没了知觉!好不容易做完了,我扶着椅子艰难地站了起来,半跛地走到了老师身边。他瞥了我一眼,翻了翻我的错题集,拿来我的试卷,无声无息地望着我,然后狠狠地用食指敲了敲那个鲜红的分数。最可怕的不是朝你怒吼、狂啸,而是这种冰冷的眼神,让人感觉冷得发抖。我,默默地低下了头。

“明天到我办公室去一趟!”老师突然间提高了嗓门儿,冷冷地吐出了几个字。

我整个人一颤,天哪!不就是考砸了一次,犯得着这么严重吗?这个老师怎么这样!老师的和蔼可亲哪儿去了?!

我拿着椅子回到了座位,呆呆地望着讲台上正改作业的老师,顿时感觉他好讨厌!心里无数次幻想着老师怎么把我骂个狗血淋头,然后我是怎样over的。

时间仿佛是眨眼间的。第二天了,我来到了办公室。心“扑通扑通"蹦跳着,即使导演了无数次进办公室的情形但也还是很紧张。我右脚迈进了办公室,老师的气味朝我扑面迎来,我的腿顿时有些发软。短短的一段路程,我竟感觉比去西天还远。

本以为老师看到我的第一反应便是暴跳如雷,然后再破口大骂。但此刻,老师却出奇的平静。他用极其温和的语气教育我,开导我。一瞬间,老师说话时眉飞色舞的神情竟印在了我的脑海里。一向脾气暴躁、急性子的“怪”老师竟也有这样平和的一面。我想,他平时对我们的严格,难道不是他的另一种爱的表现吗?他的爱好像春天一样暖暖的,淡淡的,不浓不烈。

原来,我一直寻找着的春天它竟在我身边。它像和风一样柔和,春雨一般缠绵,百花一般迷人……

身边的艺术六年级作文5

上学时间又有些急迫,我快步向不远处的公交站台走去。抬头看看天空,太阳像个调皮的孩子,半露着脸躲在云层后面,想必今天的天气又很好吧。站台边已有不少人在等车。“吱!”一辆公交车停了下来,学生们陆陆续续的上了公交车,很快公交车启动了。咦?站台边上还有一群爷爷奶奶们,他们怎么没上车呢?再仔细一看,他们每个人手上都举着一块小牌子,上面写着:“错峰出行,礼让学生娃!”哦,原来这群爷爷奶奶是劝导文明出行的志愿者啊。

这得从我市创建文明城市之前说起,那时我们每天上学坐公交车可不像今天这样顺利。每次上车,总会有一堆人往车门处钻,我们要费九牛二虎之力才能挤上公交车。在这时出行的人群多半是老人和学生。简直是苦不堪言呐!

有一天,我像往常一样,背着书包,准备去挤公交车。远远的看见站台前站着一位老爷爷,他手里举着一块像做广告宣传的牌子。上面赫然写着:“错峰出行,礼让学生娃!”我快步向前走去,不禁细细的打量起眼前的老人来。看上去已近古稀之年,花白的头发,一张清瘦的脸,一双炯炯有神的眼睛。看上去是那么精神,那么朴素,就像邻居家的老爷爷一样。他一直举着那块牌子,穿梭在人群中。不时在几位爷爷奶奶中间小声的说着话,不知他们具体聊了些什么。只见他时而对正准备上车的老人拱手作揖,时而对撤离公交站台的老人挥手致谢。

此后,我每天都能在公交站台上看到那位老爷爷。几乎是风雨无阻,他总是准时到达公交站台,举着那块牌子穿梭在公交站台周围。他有时也会和我们打打招呼,并摸摸我们的小脑瓜,慈祥地说:“要好好学习呀!”每当这时,他总是笑着,嘴角慢慢地向上扬,只不过,一滴清泪却悄悄地,但又分明地滑过他那满是皱纹的脸……

这天上学,我又走到站台上等车。正好时间还很充裕,我便和那位举牌老人攀谈起来。

原来,这位老人是乡下人。以前,他住在农村,他的儿子在小时候很聪明,于是他就供他的儿子读了一段时间的书。可是他的家里太寒酸了,没有更多的钱供他的儿子继续读书了。于是,他的儿子只好退学。现在,他们家到城里打拼很艰难,儿子吃了不少苦。他想,要是儿子当初读成了书,现在就可以少吃点亏了。所以,他就想为学生们做点事,帮助他们学习。“孩子,好好读书吧!”车来了,他远远地对我说道。他又笑了,是那么的慈祥,只不过,笑里带着泪……

谁知那一次见面,竟然是我最后一次见到他!

第二天——一个令人压抑的阴天,我走到站台。啊!今天破例的一次,那位老人不在!一位经常和那位老人一起劝导的另一位老人却过来接了班。我急忙问他:“爷爷!另一个爷爷怎么没来?”“哦?你是问我的隔壁老赵吗?他的孙子昨天把他接去宜昌了。怕是不回来了。”老人顿了顿,接着说,“他离开之前还特地找了我,托我在他走后多照顾照顾你们学生娃……”话未说完,我感到四肢无力,只好靠在墙上,心中充满了说不清的感受……

渐渐地,举牌子的爷爷奶奶渐渐多起来了,不只在我坐车的站台可以看到他们的身影,沿途的公交站台也随处可见。这些举牌子的爷爷奶奶们的日益增多,不仅方便了我们学生们,也为创建文明城市贡献了一份力量。但是,当初的那位老人却离开了。我终究不知道他的全名,只是他那含泪的笑我还记忆犹新。

“吱!”一辆公交车停在了我身边,打断了我的思绪。望着后面人海一般的志愿者队伍,我仿佛又看到了那位老人。我上了车,向窗外望去:远方的天空,一片蔚蓝,很美,很美……

身边的艺术六年级作文6

父母是永远不会抛弃你的人。或许,他们对你的态度冷漠;或许,他们对你的爱不会表达出来,但他们会用行动来证明。以前的我并不懂父母有多爱我,我认为他们偏爱弟弟,但如今我懂得了父母对我的深沉的爱。

去年,我获得了参加县重点初中入学考试的资格,奋斗了一年,终于得到回报了。我回到家里,把这个振奋人心的消息告诉了爸爸妈妈。妈妈听了只说了一句:“现在再看看复习题吧!做做准备。”我满脸笑意地拉着妈妈的手说:“妈妈,今天晚上你陪我复习可以吗?”妈妈放开我的手淡淡地说:“乖!自己去复习,妈妈还有工作要做,没空陪你,好好努力!”

我听了妈妈的回答,心里极其失望。多么希望妈妈能够陪陪我复习啊!我忍住泪水,痛苦地对妈妈说:“妈妈,难道工作就这么重要吗?陪我一晚都没空吗?”妈妈听了有些动容,但终究还是没有答应陪我复习。我难过极了,跑到房间里大哭了一场,但因为明天就要考试了,所以我抓紧时间复习。

第二天一早,我吃完早饭就和同学一起乘车去了学校。我一早上都没有和妈妈讲过一句话,心里憋得挺不是滋味的,但也没有办法释放出来,只好到草地上散了散步。

“叮铃铃”“叮铃铃”上课铃响了,我走到我的座位上坐了下来,等待着试卷的到来。五分钟后,试卷发到了我的桌上,我打开笔盒,看见了一张纸条在里面,我拿起来一看,是妈妈写给我的:女儿,你还在怪妈妈不陪你复习吗?妈妈想让你自立自强,凡事都要依靠自己,不能依赖别人,你理解妈妈这么做的原因了吗?还在怪妈妈吗?我看完之后,眼睛有点湿润了,我明白了妈妈对我这深沉的爱,妈妈,我不怪您了,谢谢你的包容与苦心。我拿起笔低头认真地做起了试卷……

亲情一直陪伴在我们的左右,只要我们用心地去体会,就会理解有些爱是无声的,但它却是深沉的。父母的爱一直围绕在我身边!

身边的艺术六年级作文7

我曾经看到过这样一个故事:有一位家财万贯的富翁,虽然他有很多钱,却并不快乐,觉得活着很累。有一天,他去郊游,无意间在一间茅草房里,他看到了一家非常乐观的穷人。穷人家里家徒四壁,连吃的都找不到,却还不时的发出一阵阵笑声。富翁疑惑不解,便上前问道:“你们温饱都解决不了,为什么还这么高兴呢?”穷人回答说:“只要我们一家人能在一起,我就很幸福,很快乐了。”富翁恍然大悟,原来快乐就是如此的简单,生活中的点点滴滴都有着快乐的足迹,它就围绕在我们身边。

快乐无处不在。生命降临,快乐在父母飞扬的眼神中;辛劳收获,快乐在辛勤者欣慰的笑脸上;乐于助人,快乐在奉献的行动中;子孙满堂,快乐在老人安祥的晚年中。快乐就是一位天使,只要你的心扉向她打开,快乐就会降临到你的身边,让脸庞永远挂着阳光般灿烂的微笑,让生活永远充满鱼戏莲叶的欢乐。

我的邻居是一对老夫妻,他们没有子女,就靠捡破烂维持生活。有一天,我从他家门口经过,那老爷爷躺在摇椅上,悠然自得地晒太阳,门前的炉子上正在熬米粥,粥稀得看得见人影,锅中还飘着几张红薯皮。这时老奶奶盛了碗粥给老伴喝,刚想送到老伴手上,却又往后一缩,这一少女般有趣的动作,使两位老人大笑起来,那老奶奶笑着,露着所剩无几的牙,还用手推了推老伴。他们笑得是如此的美,没有一点生活的窘迫,他们笑得是那么纯真,像一对天真的孩子。刹时,我被他们的笑感动了。他们的笑,是他们快乐生活的写照,是对生活的热爱!是的,快乐就在我们身边,等待我们去发现它,去谛造生命中不平凡的快乐!

快乐的秘诀其实很简单,只要你热爱生活,用心感悟。如果你感受不到快乐,那是你缺乏一颗炽热的心。快乐就是别人需要帮助时,你伸出的一双手;快乐就是烦恼忧愁中一曲轻快的乐曲;快乐就是炎炎夏日中,一支美味的冰淇淋;快乐就是坐看云卷云舒时,一种愉悦的闲情。快乐就是一种生活的智慧,一种人生的感悟。

快乐就在你拼搏的过程里;快乐就在你满足的眼神里;快乐就在你乐观的生活里;快乐就在你纯洁的心灵里。快乐就在你的身边,无时无刻地围绕着你!愿我们每个人都成为快乐的人!

身边的艺术六年级作文8

我们身边总是有一些相貌平平的人,但他们都有一颗善良的心。我曾在报纸上看过这样一个新闻:一个18岁的男子因患肾癌而需换肾。他的父亲知道后决定为儿换肾,但因家境贫困无法出钱为儿换肾,父亲就跪在镜头前请求广大市民的帮助。当地市民看到新闻时纷纷落泪,都到医院去捐款。捐款人中有工人,教师和儿童。虽然他们只是一些平凡的人,但他们都体现了助人为乐的美。

“孝”是中华民族的传统美德。相信大家都在电视里见过这样一则广告:有一个小孩看见妈妈在给奶奶洗脚,心想:我也要给妈妈洗脚。他就去卫生间接了一盆水,虽然抬起来很费力,但他没有打消这个念头。他的妈妈看见了他,他就笑着说:“妈妈,我来给您洗脚。”这体现了浓浓的孝心美。虽然这对于我们只是一件小事,但未必大家都能做到,所以大家不能小看这些小事,因为里面可能蕴含着你往往想不到的意义。

奉献精神也是一种美。秋天,落叶会让你感到沮丧,因为它失去了生命。但你们有没有关注它的另一方面,当它们落地后腐烂,变为营养融入土壤,给大树提供营养,让它孕育新的绿叶。树叶虽然是不起眼的,但它那种无私奉献的精神却值得我们学习,这就是奉献的意义。

艺术也是一种美。我曾看过一幅竹画,画得乱七八糟,却成了一幅名画。我非常不理解、直到现在我读了《竹影》一课才懂得中国人画竹一点都不讲究像,而是突出竹的特点、疏密、浓淡、肥瘦等。当我现在去回顾那幅画时,觉得更有意味,它表现了一种美的姿态,一种活的神气。

我们身边的美是无处不在的,只是因为我们缺少发现。

身边的艺术六年级作文9

花香四溢的五月天,广阔的天空无限蓝,空中的云朵异常美。校园洒满阳光,处处欢声笑语,我们在阳光下快乐成长。

你知道,我为什么如此高兴吗?因为我要参加艺术节中的百米画卷比赛。一进赛场,我看到了一条长长的画卷躺在走廊上,在等待着我们尽情发挥。我来到画卷前,蹲下来,开始创作我的画了。

我在画布上认认真真地画了起来:先在画布的右边画了一颗高大粗壮的大树立在那里。还从土里探出几根大大的树根,树上长着茂密的绿叶,那翠绿的颜色,明亮的照耀着我们的眼睛,似乎每一片绿叶上都有一个新的生命在颤动。树枝上有几只小鸟在叽叽喳喳地唱着动听的歌谣。画下面是一大片绿绿的草地,草地上面长着鲜明可爱的鸡冠花和美丽大方的凤仙花。它们在微风的吹动下,托着绿叶翩翩起舞。草地前面是一片大大的灌木丛,灌木丛中掺杂着鲜艳的野花,它们色彩各异:有灿烂的红色,有大方的蓝色,有亮丽的黄色,有亮晶晶的白色……然后我又在画布的上方画了几朵懒洋洋的白云和几只展翅高飞的小鸟。我描绘的是一幅生机勃勃的森林风貌。画完了之后,我看了看其他小朋友的作品,个个画得都栩栩如生,漂亮极了!有娇媚的荷花,有凉爽的大海,有欢乐的游乐园,有忙碌的机器人家园……

通过这次百米画卷比赛,让我明白了比赛的输赢并不重要,只要你努力了,就会很开心。

艺术让我们在欢乐中成长,让我们一起去热爱艺术吧。

身边的艺术六年级作文10

小时候,我很喜欢画画。每次在家里没事干,我都会拿出彩笔画花、画草……画完后,手上、脸上都有彩笔留下的印迹。

七岁的一个星期日,爸爸妈妈带我走进了湖北美术馆。当我看到美术馆的墙壁上那一幅幅没有任何色彩,却又画得惟妙惟肖的素描画像时,我羡慕不已。我嚷着要学素描,爸爸妈妈答应了。

那是我第一次走进专业的画室。老师给我发了一个大笔盒,笔盒里装着许多铅笔,一把美工刀,三块橡皮。接着老师讲解了铅笔的分类和用途,又讲了橡皮的不同用途。我暗暗咋舌,原来画画竟然有这么多讲究呀!

“素描画没有任何色彩,主要由明暗关系来表现物体的形状,这也是画素描的难处之一。画画之前,我们得先学会用美工刀削笔。”老师示范了削铅笔的方法后,我们就开始自己尝试削笔。我学着老师的做法,先把铅笔竖着拿在左手上,右手横着捏住美工刀,然后用左手的大拇指,推动刀子,“唰”地一下,美工刀削到了我的中指,血瞬时滴到了我的画板上。本以为老师会安慰我,可没想到,老师竟然面不改色地说:“被刀削是每一个美术生的必修课,没有哪一个学素描的人没被刀削过。快去把血洗掉,回来继续削。”我只好忍着痛去洗伤口。这就是我上的第一节素描课。

自从学了画画,我基本上就没有假期了。暑假里,我每天在画室里坐三个小时。中途也不能喝水上厕所,画不完不得离开画室半步。如果画得慢了,还会拖一个小时的堂,因为,只有画完了才能走。寒假里,原计划可以八点起床,但因为有了七点半的素描课,我每天六点半就要爬起来,赶去上美术课。

我曾有过想要放弃的想法,因为接连两个月不停地排线(反复在素描纸上画线条),彻底让我知道素描有多么枯燥、乏味。但一场比赛让我打消了这个念头,这是一次湖北创意大赛,老师把我送去参加了比赛。在规定的3个半小时内,我神经紧绷,拼尽全力,终于获得了小学组创意比赛金奖。爸爸对我说,这个奖项真不容易,好多学画时间更久的哥哥姐姐都没有得到它。如果没有假期里的刻苦练习,又哪里会有今天丰硕的果实呢?

是呀,不经历风雨,怎能见彩虹?我将带着老师和家人的祝福,在美术之路上走得更久、更远……

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篇13:以学好一门艺术为题的叙事作文

全文共 542 字

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毛笔对我有着神奇的吸引力,现在,我可是小有名气的书法家哦!

也不知道为什么,我从小就对书法感兴趣,会无缘无故的爱上它。一天,在街上,有一位老爷爷叉着两条腿,身子稍稍往下,拿着毛笔在宣纸上飞舞着,那真是英姿飒爽,妙笔生花。人们都拍手叫好,当时,我才六岁,不知道大人们为什么要拍手,老爷爷看见我后,夸我说:“这个小丫头不错,长大了肯定是一位书法家。”于是我便吵着妈妈给我买了毛笔,那是,我比桌子矮,没办法,妈妈只好拿了一些废报纸,贴在墙上,让我写,所谓我写的毛笔字,只是在纸上乱画罢了。墨水溅的到处都是,小手像刚从泥里出来的一样。

我越来越大了,后来看了一部电影叫《唐伯虎点秋香》,唐伯虎能用“墨人”画画,而且画的栩栩如生,这让我很敬佩他,妈妈决定让我正式学书法,我的书法老师很严厉,只要在他那学过的人都得过大奖。开始,我还不习惯拿毛笔,就因为这个被老师骂了好几次,为了把毛笔字练好我的手都肿了,但是想学会就要付出代价。老师让我每天在报纸上练四张,这样既不浪费纸,也能把字练好。

暑去寒来,几年后,我就学会了草书,隶书,楷书,行书,还写过王羲之,柳公权等几位书法家的字。

现在我明白了一个道理,要想学好一门艺术,学到真正的本领,就要有毅力和付出的汗水。

六年级:李燕君

[以学好一门艺术为题的叙事作文

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篇14:我的艺术之旅作文600字

全文共 581 字

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故宫是中国第一大博物馆,里面收藏着好多件艺术珍品。我有幸参观了这些古色古香的极具魅力的艺术品,其中留给我印象最深的就是那把金碧辉煌的龙椅。

龙椅摆在太和殿。龙椅,是指古时候皇帝所坐的扶手上刻有龙的图案的椅子。龙椅一般放在古时候大臣上早朝时朝堂上的台阶上。龙椅一般由木头制成,然后在扶手上刻上龙型图案,最后再漆上一层黄颜色的漆以表示皇家的威严。

那把龙椅金碧辉煌,上面刻着的几条龙栩栩如生,惟妙惟肖。那眼睛,那胡须,我觉着它们仿佛能腾云驾雾。完美的彰显了皇家的气派与豪华。龙就是权利和地位的象征,我看着它,仿佛就像看见皇上高高的坐在上面,想到皇上一生造福黎民,与大臣们共商国事。

听导游介绍,这个龙椅同其他椅子不同。它有一个“圈椅式”的椅背,四根支撑靠手的圆柱上都蟠着金光灿灿的龙。我发现这把龙椅,底座没有采用椅腿,椅撑,而是一个宽约2。5,深一米多的“须弥座”。通体涂上黄金,显得富丽堂皇又气势威严。根据故宫博物院文物专家的考证,这座龙椅是明代制品,可能是嘉靖皇帝重建皇极殿时的遗物。

这把龙椅引起了我的思考:皇上坐在上面,就拥有了那一切。但那有怎样呢?高处不胜寒,人会孤独的。他可能永远得不到真情,就算是自己的亲身母亲,也有可能对他有别心。就算是共枕多年的爱人,也不一定是真心实意的对他。每天活在这样的世界里,皇上会快乐吗?

我知道这把龙椅带给我的遐想最终也是无限的……

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篇15:品艺术人生作文800字

全文共 1047 字

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干净的玻璃窗上,映衬着大巴上的学生,或嬉笑打闹,或独自思考。欣喜若狂的我,按捺不住时间的漫长,望向窗外,看远处的山,远处的水,远处的房屋和人,一切都在移动,在视线里变得愈来愈小。

近了,更近了……

熬过了这近一小时,打破车上沉闷的气氛,终于下了车,呼吸到了新鲜空气。我们在老师的安排下完成组队,便各自踏上征程。我跟着伙伴们走进一个不大的屋子,眼前的一切都仿佛充满魔力,马上吸引住我们的眼球。各式各样的机器,模板,陶泥……。哦,还不忘两个身穿素衣,满面笑容,看似年过半百,脸上也有了皱纹的慈祥老爷爷。一个是周老师,一个是杨师傅。他们不仅平易近人,还技艺超群,有得一手好本事,正因如此,印象颇深,花费的笔墨自然也需多些。这不,一进屋,他们马上带我们参观。

先是看到个大机器,初见它,我可有些纳闷:这么笨重的东西,能有多大作用?听周老师这样细细道来,才知道,原来叫练泥机。先用细线切割出成块的白泥,再用那机器炼成长条状的。为了方便我们理解,还和杨师傅一起演示了一次,真的如他所说,我们都簇拥在周老师身旁,惊得目瞪口呆,赞叹不已。我便在忙碌之余飞快地记录。

下面才是最激动人心的环节,那就是自己制作陶瓷。不过,杨师傅要先教我们制作工序。开启一个圆盘机器,杨师傅拿来一块现成的白泥,看准时机,用力拍打,让它落在了圆盘上。我们个个屏息凝视着他,见他快速把手打湿,扶住机器,娴熟地整理,打型,三下五除二,不出几分钟,便做出一个精致小巧的小葫芦。要练成这样,得需要多少天的辛苦努力和付出才能完成呀!我心里暗暗佩服杨师傅,太厉害了。接着是自己制作,大家都几番推让最后还是都欣欣然开始尝试。样式很多,做水杯的,碗盆的,花瓶的,都有。轮到我时,已过去一个小时。其实,我早已蠢蠢欲动,杨师傅刚好来帮我打型。开始了,我心里想着:一定要做个杨师傅那样好的!坐下来,看圆盘急速旋转,令我眼花缭乱。我的手用力按压,装模作样地把调整口子大小。可泥此刻变得不受控制,仍然飞速转动,我使尽浑身解数,才暂时把它镇压。时间本流逝飞快,在我看来,却像过了一个世纪那么漫长。我最终抵不过陶泥,败下阵来,做了个“四不像”,上大下小,连能否立住都是个问题白欢喜一场,但我还是十分愉悦。因为整个上午,空气中都弥漫着甜蜜的味道。

制作陶瓷需要设计,制作,烘干,上釉。因此,我们陆续体验了设计陶瓷外形和上釉。听老师说,制作远远不止这么几道工序,而是有足足三十多!三十多,第一次体会到,一个精美艺术品的背后,付出的是多么大的艰辛!

直到将要离开,我还是不能平静……

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篇16:我是小小艺术家作文500字

全文共 480 字

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艺术是多姿多彩的。艺术就像美丽动人的玫瑰花,绽放出夺目的光彩;艺术就像火红火红的太阳,用灼热的光芒来点亮人生。

曾几何时,我在一次观看演出的时候,不知不觉就爱上了舞蹈。我把想法告诉了最疼爱我的妈妈,她却犹豫再三,毕竟学跳舞是件苦差事。但她禁不住我的软磨硬泡,最终答应了我的请求。刚开始练跳舞的时候,觉得特别新鲜,那段时间练的起劲,以致于受了几次伤。

有一天,我正在练习舞蹈,无意间听到了老师们的对话:“小班的杜晗宁身体不好,她的妈妈说学完这个月就不学了,真可惜,她还盼着上台演出呢?”我听了,呆在当场,不知所措。

回到中,我对妈妈说:“虽然您心疼我,但我已经坚持了这么久,我不想放弃。你再给我一个月时间吧,我们马上就要演出了……”依旧是老办法――软磨硬泡。最终,妈妈终于点了头:“好吧,我会去看你的精彩表演!”

一天又一天过去了,我更加努力了。很快,我渴望以久的那一天终于到来了,我站在舞台上,既紧张又兴奋,随着伴奏的响起,我翩翩起舞,渐入佳境,越跳越有感觉,赢来了台下一阵阵热烈的掌声,也赢得了妈妈那欣赏的目光。

我是小小艺术家,多姿多彩的艺术,点亮了我的人生旅途。

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篇17:艺术节有感1100字作文

全文共 1194 字

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今天是的我们学校一年一度的艺术节,大家都很快乐,挥舞着五颜六色的荧光棒,那闪闪发光的荧光棒在漆黑的夜晚,就仿佛是来自天界的天使在跳着令人陶醉的舞蹈。

这次艺术节内容十分丰富,很精彩,大家看着很入迷。

第二个节目和上一次的节目差不多,看着台上扭动着的演员们,我陷入了一片回忆之中,不知道怎么的,我便把现在的众人和去年的众人重叠在了一起,想起了去年我参加艺术节表演节目的时候,当时我们表演的节目和这个节目差不多,都是的爵士舞。当然因为是第一次登台演出,心中充满了紧张和激动。我还记得当时我有一个愿望,那就是的有家人可以在旁边为我加油打气,可是这个愿望没有实现,我还记得那是的我坐在演员席里,拿着手机假装快乐的拍着照片,看着其他演员们的父母来到他们身边给她们拍照、鼓励他们的时候,我的心中流出了嫉妒和深深的恨意。嫉妒他们有父母在一旁加油打气,恨我的父母,恨他们为什么没有来给我加油打气,我中午的时候不是的和她们说了很多遍了吗,我不是的告诉了她们今天我要登台演出嘛?她们为什么没有来,为什么?

回想到这里,我心中一下子充满了思恋,思念我的爸爸,再次回忆,这不过这次回忆的是我最为快乐、最为幸福的小时候,我还记得小时候,我也很喜欢开演出,每次我想要去看演出的时候,爸爸无论再忙,他也会抽空陪我去观看我喜欢的演出,每一次看完后,我都会感慨,想要成为那站在高高的舞台上,受着大家所关注的人,每到这个时候,爸爸也都总会抱着我,微笑着鼓励我,说我还小,等我长大了,我也可以成为那牵动着大家视线的人,说我到时候会是最出众的一个。每次,我也都会因为爸爸的鼓励而高兴,觉得我真的还小,我长大了真的可以成为很棒的演员,大家的视线会跟着我而转动。现在想起原来那幸福的日子,我就算再不快乐,我也会慢慢的开心起来。可是的爸爸,我第一次上台跳舞的时候,您看见了嘛?我相信您当时一定看见了,而且还在默默的为我加油鼓气吧,要不然我当时为什么在上台的那一瞬间,心中会响起一个声音,一个鼓励我的声音,让我加油呢?也是的那个声音让我放下了紧张,有的只是轻松、愉快。那个声音应该就是的您吧?我最敬爱的父亲大人!

想着您,我的双眼开始模糊了起来,那晶莹剔透的泪水,不被我所掌控的争相涌了出来。我低下了头,不想让您看到我流泪的样子,因为我知道您讨厌看见我狼狈的样子,您喜欢看见我微笑。所以我真的很听您的话,从您离开我后,我天天都微笑着,想要让您时时刻刻看见我最快乐的样子。我也重来没有哭过。但是的今天我哭泣了,父亲大人呀!如果让您看见了狼狈的我,请您不要生气,就当我任性一次吧,就把我当成小时候那个天天爱哭鼻子的小丫头吧。

哭完了,我悄悄的拭干泪水,抬头看着已经快结束了的表演,露出了我最甜的微笑,再回头看着那还在闪闪发光的荧光棒,我对着它再次微笑,父亲,你是不是的知道我今天很孤独,专门派来了,那高贵的天使,为我独舞呢?

[艺术节有感1100字作文

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篇18:艺术节初中作文

全文共 609 字

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一年一度的艺术节又到了,我们大家都很期待。

这次是由我们班的班主任——黄老师主持,黄老师穿着西装,戴着他唯一的眼镜,但是我们都觉得他酷酷的。这次艺术节的评委分为大众评委(由各班的两个同学组成的)和专业评委(由六个专业的老师组成的),表演也是分为器乐组和舞蹈组还有声乐组。

开幕式是由我们管乐团来演奏“我的家在日喀则”。

我们先去科学实验室调音,调完音后去入座,等一切都准备好就开始了。在这个过程中我的心一直在扑通扑通快速地跳,心情自然忐忑不安,因为我是第一次当着这么多的人的面演奏,而麦克风也在我的附近。我害怕我吹错音,尽管心里在说:“不怕,我不怕。”可还是吹错了,我便边吹边紧张的看着指挥老师,老师看见我那紧张的表情,点了点头,仿佛在说:“没事的,吹错了就吹错了,任谁都会在人生中犯错,下次再避免出错。”我听懂了老师说的话,便不管继续往下吹。“终于吹完了。”我松了一口气。

这首曲子吹完了,开幕式自然也完了。

我回到了班里。过了一会儿,我们班的王唯一上场了。顿时我们班沸腾起来了,无论老师还是同学,无论男生还是女生。

王唯一唱的是《美丽奇迹》。她穿着白色的蕾丝衣,戴着一个白帽子和一双白手套,穿着黑皮鞋,就像一个仙女下凡。她深情地唱着歌,让全校师生都陶醉在她的歌声中。歌唱到中间时李伟杭手拿一枝红玫瑰走上台,在台上,李伟杭咬着红玫瑰,单膝下跪送给王唯一。校园里人声鼎沸。后来王唯一以高分赢得第一名。

艺术节真有趣!

[艺术节初中作文

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篇19:街头艺术秀作文400字

全文共 401 字

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这周是艺术节,艺术节里有许多活动,比如艺术沙龙、艺术超市,再比如班班有歌声、艺术基地考察……不过,我最喜欢的活动是丰富多彩的街头艺术秀。

刚走进校门,我就看见有些同学穿着漂亮的裙子,有些同学穿着帅气的西装,原来街头秀开始了!我发现做手工的地方人比较多,就迫不及待地跑到做手工的地方,甚至忘了自己还背着书包!我向一个姐姐学习折纸花,她教我:“先横着折,再竖着折,接着斜着折,最后松开……”我按步骤一步步做,终于学会了,我心里美滋滋的。我一转头听见一阵歌声传来,原来是我们班童奕辰在弹尤克里里,汪老师演唱《情非得已》。我马上跑过去听,听得入了迷,情不自禁跟着唱了起来。汪老师唱到最后都把话筒从筒架上扒了下来,这下,引来了一大批观众。观众们有的热烈鼓掌,有的在跟唱,他们全都陶醉了,突然,不知是谁大声说道“啊呀!都已经8点45分了!”,大家才安静下来,各自回各自的教室。

晚上,我躺在床上都还在回味汪老师唱的歌!

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篇20:艺术之旅作文400字

全文共 393 字

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“谁说你不能搞艺术?”张忆鸣老师的讲座让我对画画充满了信心,同时也开启了我在同觉寺的书画艺术之旅。这次艺术之旅,主办方邀请了重量级的导师,不仅有西泠名家的高徒,还有般若书院的创始人。

在这里,我们学习了篆书、隶书、颜楷、儿童画、国画、水粉画等,体会他们不同的特点。

上课时,老师告诉我们:“不要怕画得不好看,要勇敢地下笔,你会画得很好看!”这句话激励了我们,让我们充分发挥出自己的想象力,画出了许多有创意的作品。

让我印象最深的是一位女老师的绘画课,要求我们画雨中的西来堂。老师让我们仔细观察西来堂与平时有什么不一样,我们一一回答出来。老师教我们勾线时线要直,上色的时候要侧锋用笔,涂出来有深浅对比,这样会比较好看,还告诉我们下雨时有风,雨点要画得斜一点,而雨下得不大,雨点要少一些。经过老师的指点,我画出了自己满意的画作。

这次艺术之旅不仅让我学到了新知识,也开拓了眼界。我多么想再去一次啊!

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