拥抱幸福的小熊好词好句（经典20篇）

一个温暖的微笑，是一缕芬芳;一句安慰的话语，是一缕芬芳。

一个鼓励的拥抱，是一缕芬芳。对于我来说，爷爷冒雨奔跑的背影，就是留在记忆里的芬芳。

记得那天我补好课，爷爷来接我，天色已近黄昏，我早就饥肠辘辘，急着想回家吃饭。从教室走出来才发现外面不知道什么时候下起了倾盆大雨，我东张西望，好不容易在大门的檐下找到了爷爷，却发现他的衣服湿了一半，原来他没有带雨伞。

我和爷爷商量了一下，本来想打车回家，然而这个时候正是下班、放学的高峰期，再加上突降大雨，这个计划也落了空。我和爷爷只能小跑着到前面最近的一个公交站台上，准备等着回家。这突如其来的大雨让我们猝不及防，公交车又因为堵车迟迟没来，我又累又饿，心里有点烦躁，嘴里嘀咕着：“这么久车还没来，我都饿死了!”爷爷听见了马上叮嘱我说：“你就在这儿等着，我去给你买点吃的。”

我还没来得及回应爷爷，他就从可以躲雨的站台大步走了出去，他环顾四周，看见了马路对面的小超市，并决定跑到那里去。只见爷爷站在马路边上，左顾右盼，看着拥挤的车流，随后他穿梭在大大小小的车群里，一只手遮着额头，挡着那砸下的雨滴尽力奔跑着。我看着他的背影在一辆辆车子之间十分渺小，显得步履蹒跚。当他拿着热腾腾的吃的站在我面前时，我发现他全身湿透，雨水打湿了他灰白的头发，雨滴从他苍老的脸颊淌下，湿透了的衣裤也紧紧地贴在他身上。我的心中顿时涌出一股暖流，眼泪止不住的流下来。

现在回想起来，爷爷那冒雨奔跑的背影，就是一缕芬芳，会一直温暖了我的心灵。

上帝总是以悲悯的心情观看着每个人卖力地演绎着各自的人生。所以，在我们痛苦、孤独、寂寞过后，他会给我们一个最完美的诠释。

——题记

又是樱花烂漫雨时节。妤喜爱樱花胜过一切。她说樱花很纯洁，似乎从来都不曾染过一丝尘埃，而当它凋零的时候，似乎却又诠释着生命的某种意义……

母亲是在这样的一个季节里生下了妤的，而就是在这一刻，母亲却也永远地离开了妤。所以妤认为，那开满枝头的樱花就是母亲的化身，依然那么美丽，从来没有离开过自己。

学校的花园也种有樱花树，妤很享受坐在花园石凳上被樱花包围着的感觉。像往常一样，妤抱着课本，静静地坐在花园里。而今天，妤似乎也觉察到了那一丝的异样。在不远的角落里也坐着一个女孩儿。长长的头发被风儿掠起，真是一幅很唯美的画面。不过那女孩背对着妤，应该不知道背后有一道带着疑惑的目光注视着自己吧！妤很奇怪为什么平常几乎都没人来的花园，今天却有位如此柔弱的女孩在这里。她感觉到了女孩在抽泣，不禁慢慢起身走近女孩，谁知道女孩突然回头，她们彼此都被吓了一跳。女孩显得很惊讶，妤起身刚准备礼貌地问候，可是当妤看清女孩的脸时，便愣在了那里。是啊！她不得不惊叹刚才对女孩的一瞥，因为在女孩的脸上，她似乎看到了母亲的影子。两人默默地注视着对方，而思想却徘徊在两条平行线。

从那一次后，妤几乎每天都能在花园里遇到那个女孩。两人便渐渐熟识起来。女孩叫忆，刚转到这所学校就遇到了妤。妤也没想到，两人居然都是那么热爱樱花。忆其实也很可怜，那天在花园里哭泣是因为那是母亲的忌日。妤很怜惜忆，因为妤很懂她。她们似乎注定就能遇见似的。彼此在很短的时间里就变得很亲密。也许是上帝在她们失去最亲近的人后，又将她俩连在了一起，将最亲密的朋友赐给了彼此。所以她们都很珍惜彼此，因为她们明白失去后的痛苦，那个滋味很苦、很涩……

这个季节就要过去了。樱花开始飘落，满地的樱花形成了另一番别具风味的景象。这就是妤喜爱樱花的理由，因为它们在有限的生命中无时无刻不显示着自身的美丽，即便是死亡。

虽然樱花凋零了，但妤与忆因为拥有了彼此，所以她们依然是幸福着的，幸福地等待着下一个樱花烂漫的时刻……

后记：车尔尼雪夫斯基说过“幸福的斗争不论它是如何的艰难，它并不是一种痛苦，而是快乐，不是悲剧的，而是喜剧的。”因此，只要我们握住手中的坚忍与刚毅，努力地坚持着，幸福就会延续下去……

无论多幸福的时光，总有结束的时候，但当幸福远去的那一天，不要悲伤，要坚信，幸福就在身边。我会感怀着过去的幸福，享受着现在的幸福，去迎接未来的幸福。

当转学的那一天到来，我告别那个盛满我欢声笑语的母校，步入一个陌生的校园，我孤独、空虚、自悲，像一只受伤的雄鹰，永远飞不过炼狱的熔岩，无法触及那已远去的幸福。

永远忘不了那一天，您走过来，拉起无助的我，将我领到座位上，从那一刻起，我知道，您就是我的班主任。第一堂课我很不适应，这个新的环境让我感到孤独，我不爱笑，话也不多。上自习课时老师曾说过我：“别整天板着脸，像谁欠了你八吊钱似的”。其实，时老师是为了我好，是想让我在这个班级里过得快乐一点。但我并不领情，更加反感现状了。

慢慢地，时老师开始像朋友一样和我聊天，问我最近的心情，问我的家庭状况。我的话渐渐变得多了，也爱笑了，学习上升的很快，我知道，我不孤单，时老师就是我的好朋友，幸福并未走远。

有一次写生字，时老师发现了我的两个错别字，把我叫到她跟前，跟我详细讲了正确的写法和两者的区别，还半开玩笑地跟我说：“一般人我不告诉他。”

就在我的小学生涯快要结束的那段日子，有一次我和班长去抱语文作业，您不停地和班长开玩笑，班长也和您一唱一和，我们三个笑得特别开心。从办公室出来，班长问我知道时老师为什么要损她吗？我摇摇头，她说快毕业了，时老师想看你开心地笑一次。

突然，我有种想哭的冲动。

毕业了，我翻开时老师给我的毕业留言，那工工整整写在上面的话让我的心很痛。“老师多么希望能看到你上课积极发言的身影，多么希望能看到你下课打闹的身影啊！”

读完这番话，我的泪终于抑制不住，顺着脸颊滴了下来。

幸福结束了吗？不！我坚信，新的幸福就在未来不远的地方。

幸福的时候，我们常不自知，即使别人的目光投来多少羡慕 。痛苦却总是自作多情地来而不去。“人生的刺，就在这里，留恋着不肯快去的，偏是你所不留恋的东西。”（钱钟书语）短瞬的生命之光泽，极易就这样被黯淡着，好像每个人都有了千疮百孔的忧伤。

其实不然。抱怨生活不幸福的人，多少是在对幸福追求中，放走了真实的东西，而在追逐影子。正像我们相互传递的祝福一样，人生一世，安知我们生命的祸福之势？我们依然情愿对“永远幸福”做着一遍遍的企望。为了这份“永远”的人生厚礼，我们把可以切身触及到的幸福都丢开了。

只要我们不吝感受，幸福就有点像那些百抽不中的彩票，极易得到。道理如蒙田先生所言：“最美满的生活，就是符合一般常人范例的生活，井然有序，但不含奇迹也不超越常规。”好似花开花谢，树枯树荣。

而“永远幸福”其实是用细碎的珠贝串起的一条缠绕生命的长链。我们只有耐烦于平铺直叙的生活，才会从中拣到蕴藏着光泽的颗颗珠贝。

只是我们从来都愿意把对幸福的拥有高置在成就大气磅礴之上，遭遇荡怀激烈之情之上。而我们一旦脱离了常人范例之后，才茅塞顿开；幸福原来是能频频与我们打招呼的老熟人，只是我们常常视而不见。

一封寄自伦敦的来信，声称是用握着菜刀的长满硬茧的手写的。每天深夜，当这位先生从地下室的后厨中走出来，都会猛吸几口外面的新鲜空气。他竟觉得：“能在大街上自由漫步，真是幸福！”

更多的时候，是我们自己远离了幸福。在我们陡然对幸福做缥缈不已、诗意无限的遥想时，它正悄然地随着岁月从我们的指间和身边流走……

还是低头拣拾起我们易得的珠贝吧，尽管碎碎点点，谁说串不成与生命等长的珠链呢！

由此我们同样可以圆满心怀日久的祝福：永远幸福。

幸福是什么？幸福是使人心情舒畅的境遇和生活；幸福，是指生活、境遇等称心如意。

幸福在哪里？幸福的时候，我们常不自知，即使别人的目光投来多少羡慕，痛苦却总是自作多情地来而不去。为了“永远幸福”这一人生厚礼，我们又把可以切身触及到的幸福都丢得无影无踪。因此幸福常常与我们失之交臂。其实，“最美的生活，就是符合一般常人范例的生活，井然有序，但不含奇迹也不超越常规。”试想，如果我们运用自己闪光的智慧，“耐烦于平铺直叙的生活”，我们定能茅塞顿开，幸福自然也会和我们频频招手。

幸福是什么？“只要我们不吝感受，幸福倒有点像那些百抽不中的彩票，极易得到”，只要我们乐于低下头来，幸福又有点像那易得的珠贝，尽管碎碎点点，总能串成与生命等长的珠链 。

幸福是什么？幸福，常常是朦胧的，幸福是灵魂的事，只要你用心灵去感悟，你就能永远幸福！

幸福像一首歌儿;弹奏那一曲曲动人的旋律，辛福像一艘船;时刻穿梭在那安全无阻的海上，辛福像一朵小花;带来的是一串串纷纭的芳香，啊，妈妈是你让我感受到幸福的真谛……

那个鸟语花香、春意盎然、阳光明媚、莺歌燕舞的早晨……

我早早的起了床，因为今天是要第一次下地干活，心里有说不出的激情和兴奋。我焦急的叫醒了妈妈，妈妈一看，发出那高兴的赞叹：”孩子，怎么了。起那么早啊!是不是很想跟妈妈一起去下地呀?“我抽噎了一会说：”嗯呢!我就是想体验一下那干活的乐趣，老师说了，只有一分耕耘才有一分收获。我也今天也想尝试以下那劳动的乐趣。妈妈我们准备开工吧。“妈妈应了一声：”好嘞，走喽，难得我的宝贝那么勤快哟!“我们拿好了工具。就出发了。不一会儿，便到达了庄稼地。妈妈让我学她怎么干，我很仔细得看着妈妈那没个细微的细节。我说：”好喽，我学会喽，妈妈。看我是怎么干的吧，多多指教呀!“我很高兴!我严肃起来，拿起铲子，左两铲，有两铲。中间来个海底捞月。种子，回填，我呐喊一声：”仙女抛绣球!“地动山摇哪个厉害啊，我使出必杀技(一拍即合)把土填了回去。而且啊，还尺寸刚刚好耶!妈妈按耐不住发话了：”你搞得那名堂哟!吧我的种子都给……哎哎……你呀!还没看懂一半，就自作聪明。看现在吧种子都给毁了呀!几颗种子，那都是我们老百姓的生家性命呀!我们老百姓靠的就是这些个种子呀，我的娃……“我很伤心，因为我觉得对不起妈妈，我简直让妈妈伤心透了，我伤心的对妈妈说：”妈妈，对不起，是我不好!“妈妈说：”唉，算了吧!几颗种子咱家还丢得起。好孩子!只有你认认真真学习就可以了!我们只希望你不要辜负爸爸妈妈对你的期望呀!可以吗?“”恩，我不会让你们失望的，我会好好学习天天向上的!“

此后，我再也不弄巧成拙了，我越来越认真，越来越好，我发誓要以优异的成绩，来报答爸爸妈妈对我的期望和嘱托……啊，辛福是多么的好!他能让一个犯人感到羞愧和耻辱。

幸福生活，触手可及，它就藏在你身边。不要想将他抓住，囚禁在身边，因为它就像手里的水，越抓，它就会逃走。坦然接受它，坦然拥抱它，与它做朋友。

我幸福吗？我曾经向天呼喊。我伸手虚抓，想要抓住幸福，可它来无影，去无踪，如何抓住？

我想我是不幸福的。

从小玩到大的朋友，何去何从？回想幸福生活，我欲哭无泪。上帝啊，你将幸福赐予给我，为何又要将它收回？直到小学，我重新认识知己。我想，我的幸福又回来了。可是，上天似乎要折磨我，将幸福再次收回，好友转学了。幸福，我曾试图挽留，可以抓住的，只是空气。我封闭自己的内心，用一把大锁锁住。它生锈了。这时，一团阳光从天而降，将我施救。我重新有了一个知己。仿佛和她一起，痛苦与烦恼，仿佛如冰雪般消融。幸福再次光临。我紧紧地将它抓住，不想让它逃走，可它还是走了，好友搬家了。

从此以后，幸福没来，痛苦却接踵而至。

朋友的搬家，母亲的离职，爷爷的噩耗，一项接一项，让我的心沉落谷底。仰望灰天，无声的泪悄然落下，乌鸦悲戚的哭声在耳边回响。黑色的乌云压得我喘不过气来。

我真的幸福吗？不，一点都不幸福。

但这个观点，有一天被打碎了。

朋友走后，我一蹶不振，路走得歪歪扭扭。路上碰到了一个拉货的叔叔，方方正正的脸，古铜色的皮肤。噢，我认识他，是楼下老板的哥哥。

我跟他打招呼，他听到后，转过身来，对我微笑。我走过去，拎起啤酒箱，皱着眉头说：“好重！叔叔，这箱好重，干这工作好累的。”“叔叔不怕，因为养活家人需要。”“叔叔你幸福吗？每天都干这么累的活……”说到这，我没再说话。“哈哈，我当然很幸福啦，我有两个可爱的儿子和一个贤惠的老婆，还有这份稳定的工作，难道这不算幸福吗？我觉得我很幸福啊！”什么？这就是幸福？我愣住了，等我醒悟过来时，叔叔已经走了。

这就是幸福？那我岂不是很幸福？我吃饱穿暖，有床睡，这是幸福；我有一个有爱心的班级，关心我的师长，这是幸福；我有一个很好的学习环境，这是幸福；还有……

原来，幸福就在我的身边。

只要我去拥抱它、爱它，它也会拥抱我，爱我！

小时候，傻傻的，不知道幸福是什么?

“妈妈，幸福是什么呀?”我天真地问。

妈妈没回答，只是笑了笑。

我不明白，只是一直寻找。我的一个同学问：“你幸福吗?”我说：“幸福”。其实幸福是什么，我也不知道，是甜甜的味道吗?还是不一样的感觉?幸福是什么?有人认为，幸福就是有豪宅名车，有人认为，幸福就是和自己心爱的人在一起，有人认为，幸福就是天天看到阳光，有人认为活着就是幸福。

在电视上看见过中央电视台的一个活动，去采访一些人，问：你幸福吗?他们都有不一样的回答。人人都有幸福快乐的理由，回答都是不一样的。学生的回答不同于家长;家长的回答不同于农民;农民的回答不同于商人，富人不同于穷人。。。。。。大家都有自己的理由，每个人都有幸福快乐的资格，这是无人能剥夺的。幸福没有标准，每个人对幸福的理解也不一样。幸福就像市场上商品也有假有真。真幸福让人留恋忘怀，假幸福却让人遗憾痛苦。那是一种时代的理解和知识的积累，也让你认清现实。

那天下很大很大的雨，一起似乎都被雨笼罩，朦胧的，似轻纱。站在学校大厅，我没有带伞，只是看着这雨不停地下，心想何时才能下完。十几分钟过去了，为什么雨还是无情的下，我回不了家啦。这时雨中的一个身影出现，爸爸拿着一把雨伞走过来，然后和我一起撑着一把大雨伞回家。不会吧，从我记事以来，我上学爸爸可从来没有接过我，今天，爸爸破天荒的来了?此刻，心里有种暖暖的感觉，是父爱，这种幸福感觉，比考试满分好开心。

幸福就是那么平淡简单却又是可遇不可求，妈妈总说现在的生活就很幸福了，一家人在一起其乐融融，和她们小时候比起来，我们现在的生活真是幸福啊。在生活中她有她们的快乐，而我呢，认为学习最快乐。

我觉得，现在这个年龄阶段，不就应该好好学习吗?不要去想其他的，要学会在学习中寻找快乐。这是一种奋发向上的精神，以梦想作为学习的动力，学习只是一个追逐梦想的过程，所以要过得更快乐。我们就应该抱着一个好的心态去学习，而不是为了应付什么。有些人说快乐离他们很远，我想不是离他们远，快乐就是无处不在的，不能等着快乐去找你，应该自己去发现快乐，创造快乐。

快乐是什么?快乐就是人们在感受外部事物带给内心的愉悦、安详、平和、满足的心理状态，它存在于我们生活的各个角落，要自己去寻找。而幸福是什么呢?呵，这是永远无法做出完美的回答，它不是到处都有，它悄悄地来，又嗖一下的窜走了，当它来的时候，就要好好珍惜。把握幸福，创造快乐!

幸福是什么?幸福是傍晚陪外婆在灯火璀璨的长江边散步;幸福是假期跟家人坐上飞驰的列车去远方旅行;幸福是每天和同学们坐在窗明几净的教室里专心学习;幸福是……幸福就是生活的点滴。

漫步在太仓港的江边，现代化的码头上，摆满了五颜六色的集装箱，一台台红色的桥吊一字排开，仿佛正张开着它那巨大的双臂欢迎世界各国货轮的到来;远处的江面上，满载货物的轮船正乘风破浪扬帆起航，驶向那遥远的国度。外婆告诉我，这里曾经是郑和七下西洋的起锚地，商贾云集的“六国码头”，但是明朝以后，港口逐渐沉寂了。而现在的太仓港，四通八达，国际交往频繁，每年能完成几百万的集装箱吞吐量，终有一天，它将会成为“江苏第一外贸大港”。

行走在太仓高铁站，熙熙攘攘的人海，也遮挡不住那几个醒目的金色大字“上海下一站，下一站上海”。还记得三年前，我从北京回太仓读小学，我们乘坐的高铁只能在上海虹桥站下车，再转乘大巴回太仓，那时候我就在想，太仓什么时候才能拥有自己的火车站呢?妈妈告诉我，快了快了，再等一等吧!三年后的今天，沪苏通铁路正式通车，太仓站、太仓南站正式启用。这意味着，我们太仓从此结束了“地无寸铁”的历史，开启了高铁时代的新篇章。这是高铁速度，是太仓速度。

奔跑在学校操场上，周围的树木郁郁葱葱，旁边的教学楼传来朗朗读书声，远处的食堂时不时地飘来阵阵菜香。看着智能化的校园，我们忍不住啧啧称赞。老师告诉我们，努力读书，才能上好的大学，拥有更好的环境，赢得更好的未来。就比如全国“双一流”高校——西北工业大学，它是我国唯一一所培养航空、航天、航海领域人才的综合性、研究型、化大学。西北工业大学已经在太仓建立了分校，而太仓也成为了全国首个建有“双一流”高校的县级市!

一流的港口、一流的交通、一流的教育，都聚集在家门口，我想，这就是我们太仓人的幸福。幸福的小康生活是一代又一代人努力奋斗的结果，我要心怀感恩，奋发图强，成为新时代的栋梁，建设美丽的太仓，建设我们伟大的祖国。

大海广阔无垠，因为它珍惜并容纳每一条小溪;大树枝繁叶茂，因为它珍惜每一缕阳光和雨露;大山连绵起伏，因为它珍惜每一粒砾石和尘土。

人，往往如此，得到的东西不知道珍惜，而当它离去的时候才后悔不已。爱，世界上唯有母爱最无私、最可贵，当你沉浸在母爱的温馨中时，你可曾想过珍惜?

时光流逝，转眼间寒假将要来临，期盼已久的春节带着远方的亲人来到我们身边，我牵挂已久的幸福——母亲向我走来。望着母亲那会心的微笑、激动的眼神和感动的泪水……我好开心的笑了。我知道，那是一个孩子最纯洁的笑容，因为幸福来到了。

幸福的日子总是很快，春节过后，我的幸福将要离我远去，这段时间里，我陶醉于妈妈的关爱与呵护之中，可我却从没想过珍惜这段美好的幸福日子。不是幸福太少，只是不懂得如何把握，人拥有的并非要很多很多，只要我们在拥有的时候懂得珍惜，我们才能把拥有的东西积攒的更多。

珍惜友情，朋友的友谊犹如一泉甘露，是心灵里的一眼甘泉，一池清凉;珍惜快乐，保持一颗年轻的心，快乐是生活的音符，是寒冬里的一缕阳光，是轻轻掠过心湖的一阵清风;珍惜时间;珍惜机会……

珍惜幸福，让它进入灵魂，让它伴随着你，一道走上人生的旅途，在珍惜与幸福的陪伴下享受生活，享受生命，享受无与伦比的快乐!

幸福，永远值得你珍惜!

微西的一抹残阳静静地悬挂在有些泛红的天边，一缕粉红的阳光透过层层如纱的薄雾映在我身上，我的心中充满了幸福的滋味——暖暖的、甜甜的。

以前我总是抱怨：爸爸为我付出的爱太少;妈妈管我太严;弟弟“抢”走我太多东西;老师布置的作业太多。可是现在想起来，是我错了，其实我一直都很幸福。

烟雨长存

清新的气味氤氲在潮湿的空气中，细细的雨丝还在空中不停的飘洒着，空气和泥泞的道路都被清洗了一遍，我站在雨中默默地朝前望着。一个高大又熟悉的身影站在了我的面前，把雨伞举到我的头顶。我抬头看，原来是爸爸，我笑了，我们一起踏上了回家的路。——幸福是温馨的亲情。

桌前灿紫

我正坐在桌前为这堆积如山的作业发愁。忽然，一团灿烂的紫色在我的眼前萦绕，我回头一看，是我那调皮的弟弟。他径直走到我的跟前，踮起小脚尖，摘下一颗晶莹剔透的葡萄喂到了我的嘴里，说：“姐姐，吃葡萄”。我笑了，他也笑了。——幸福就是甜在心底的瞬间。

飘香美食

又要上学了，妈妈在厨房中不停的忙碌着，透过窗户偷偷地看一眼，晶莹的汗珠挂在妈妈的额头上，顾不上拿毛巾，直接用手把汗擦去。半个小时后，一盘一盘地美味佳肴端上了饭桌，拿起筷子轻点一下，真香呀!我便狼吞虎咽地吃了起来。妈妈看我这样爱吃她做得饭，会心地笑了。——幸福是每天饭桌上温暖的时刻。

师情荡漾

家里没米了，妈妈让我出去买米。于是我选择离家最近近的超市买米，来到超市，里面真是人山人海，忽然，一种熟悉的声音传入我的耳畔，回首，我看到了她——我小学五年级的语文老师。只见她一把便把我拉到了她身边，毫不犹豫地掏出那张崭新的人民币，帮我付了买米的钱。——幸福是浓厚的师生情。

幸福是一缕久违的阳光;幸福是在你周围的那些陌生却善良的“天使”;幸福是不如意时亲人那一抹笑容，也许——幸福就是暖暖的，甜甜的感觉。

那一抹残阳消逝在泛红的天边，人们都睡了，而幸福的滋味还在我的心中荡漾……。其实，我一直都很幸福!

爬墙虎的叶，碧绿碧绿的，如一片一片碧色的翡翠，铺满了整面墙壁。清风吹过，叶子随风轻摇，散发着独属于植物的清香。

“下一个!”裁判叫着我的名字。我走上前，拿起眼前暗红色的实心球。

实心球是我的弱项。每次我使劲抓起沉甸甸的实心球，拼尽全力将他扔出去，它像与我作对似的，很快的坠落在地上。看着别人轻轻松松的把球扔过十分线，我叹了口气。

风狂烈的吹着，几片柔弱的叶子坠落下来，如断翅的蝴蝶。或许，它们也和我一样，在心里默默的流泪吧。

我又一次抓起了球，突然一个声音在耳边响起：“胳膊要伸直，腰尽量向下弯。”是萌的声音。她走了过来，帮我纠正了动作。“好了，扔!”她的声音是那样的温柔，但也很有力量，让我心里充满了信心。我使劲全力向远处扔去，球果然远一些了。对于我来说，这简直是天大的惊喜!我开心的抱住她，惊讶而欢喜地说：“远了!真的远了!”

风渐渐小了，爬墙虎也如配合我般轻轻地摇动，好像在向我微笑，与我分享这份幸福。

正午的太阳，火热而毒辣。萌放弃了午休，来陪我一起练球。“不对不对，要记得蹬腿!”萌走过来，自己拿起一个球，微笑着说：“我扔一次，你看好了我的动作。”她把球高举过头，身体向后仰。“要把重心移到后脚。前脚点地，手臂要直。出手的时候要记得甩腰，不要出手太晚。”她吃力地分析着动作要领，清晰易懂。我拿起球，闭上眼，回想着萌的动作，一步一步都是那样清晰。我使劲一扔，球飞了出去。竟然达到了8分!我抱住她，幸福的蹦跳。

爬墙虎轻轻摇曳，散发出清新的气息，好似幸福的味道。

考场上的气氛很紧张，成败在此一搏!我深深呼吸，闭上眼，回想着萌教我的一切。“加油!”萌看着我，眼神中充满了鼓励与信任。我高举球，弯下腰，使劲用腰把球甩出。“10分!”裁判报出分数。10分!是10分!我难以置信[注:

不容易相信。]，竟然是10分!萌向我跑来，用力抱住我，我哭了，嚎啕大哭。这是激动的泪水，幸福的泪水。

爬墙虎上，一朵朵米色的小花绽放着，空气里弥漫着幸福的味道。

操场中央，两个小小的女生，紧紧相拥，彼此的泪洒在了对方的身上，与碧绿的爬墙虎定格为一幅美丽的画，这幅画的名字叫幸福。

幸福已随着美丽的小花，悄然绽放……

今晨，路经小区花园时，见到一丛黄油油的花，长得很美，犹如蝴蝶在绿化丛中翩翩起舞似的。我问爸爸：“老爸，那是什么花儿?”老爸说，那叫山谷铃兰。花不也是这样吗?在花瓣凋落之时，人们觉得它是那样的不起眼。而当花在日日月月的汲取营养时，在风吹雨打之下，终于有一天，它开花了。开得是那样的美，那样的灿烂，那样的不为人所注意却光彩夺目。

山谷铃兰，含泪的一笑，它不也拥抱了快乐吗?植物也是如此。

快乐其实很简单。

画眉鸟，笑靥如花

记得那是一个艳阳天，早晨天高气爽，路经公园时，见到多位老人提着自己养的小鸟在互相攀比，互相玩耍。只见有一只画眉鸟被孤放在公园的小石桌上。啄理着自己那缤纷多彩的羽毛，把尾巴浸到水里，提出来时又往上甩了几下，显得是那样的美。眼珠子在滴溜溜地转个不停，像个卫星接收器似的。特别可爱。

画眉鸟，笑靥如花

快乐其实并不难。

学习时，会心一笑

记得三年前，刚踏进这间学校时，心里乐颠颠的。时光飞快，转眼已经学期过半了，升学的压力压得我喘不过气来。现在学校每个月都要考一次月考，隔周还要周测，压力比较大。但是看到身边的同学每次都精力旺盛，坚持着，我也没有理由松懈。虽然很辛苦，但是没办法，人生当中关键的转折点无非就是“中考、高考”这几次，辛苦几个月，可能会换取一辈子的幸福，何乐而不为呢?我回忆起上述的两件事时，心里踏实多了，心理给自己的安慰说：有什么好担心的，尽力学罢了，学不好也没得说，不是吗?

写到这里时，我会心地一笑。我不也拥抱了快乐吗?人，更是如此。

快乐，就存在于自己的心间。

“生活里没有书籍，就好象没有阳光；智慧里没有书籍，就好象鸟儿没有翅膀。”阅读可以丰富知识，开阔视野，感受世界的文明，还可以学会怎样正确地说话来表达自己的想法，怎样控制自己的情绪，怎样处理生活中的问题，更加好的是可以给人带来无穷的美妙感受。

记得第一次去图书馆，心里还有点怕怕的，可看到管理员阿姨那和蔼可亲的样子，我就安心了，再一看到那么多书，我就迈不动脚了。阿姨向我说明了那里的规章制度后，就让我随便挑选随便阅读（是拿一本翻一下感觉不好又放回去又看其它的书，这样有时会有好几次，才会找到自己最想看的）。这时才向阿姨借来看，可阿姨她从不发火或不耐烦地提高嗓门，并且她还会向我推荐适合我兴趣的书籍哩！

由于我一有时间就往跑去图书馆，为此妈妈有次找我也到了图书馆，她也加入了借书的队伍，并且还借了些爸爸感兴趣的书，这样我们一家人就经常出入图书馆。最开心的是妈妈，她说这样可以节约一笔不小的开销，可以不用订那么多报纸，也可以不用花钱买书却照样能看到自己喜欢的书。我看书时有不明白的字都是自己读书人，再不明白的就请教爸爸和妈妈，实在一家人都不知道的，我们就用电脑来查一查。而且最主要的是我们一家人经常在一起看书，有谁阅读到自己书中自己喜欢的句子就来朗诵给其他人听，有时是一段非常好笑的段落，我们听了一起大笑家里就充满了欢乐；有时是非常悲伤的事时，家里的女人妈妈会流泪，我和爸爸两人是男人就不做声了。一次，妈妈因为读了书中小女孩想妈妈的心里话后眼泪也止不住了，我说：“妈妈，您怎么像个小女孩。”爸爸听了就说：“不要乱说。”妈妈却高兴而快速打断爸爸的话说：“虽然说得不是很好，可我还是很开心。”说完在那笑个不停。看着那刚才还流泪的妈妈现在又笑得前俯后仰的，我和爸爸也笑了，家里充满了欢笑声。阅读不但让我有了一个终生受益的好习惯，也让我家的生活更加的缤纷多彩!

因为经常地阅读，我的学习成绩提高了，认字也可以到达高年级的水平。也敢自信和同学讲解一些故事中的道理，都有同学喊我“小博士”，我心里可美滋滋的。老师也夸我想像力和表达力进步很大哦！在《深圳青少年报》和《深圳晚报》上有我的文章。我好开心，现在我学习也更积极主动了，阅读也更勤奋了。妈妈说这一切是图书馆的功劳，我想我也要感谢图书馆阿姨的照顾；也要感谢咱社区提供的免费阅读的机会；还要感谢社会，是大家的付出我才可以有机会在社区图书馆中快乐的阅读，在人生求知的路上幸福地成长。只要我们大家都认真用心地阅读来打下扎实的基础，以每天进步一点点的行动目标来要求自己，那么世界上最美好最和谐的国度一定是我们中国！

幸福是什么?

鱼儿说："能在水里自由自在地游着是天底下最幸福的事儿"

马儿说："能在草原上尽情地奔跑着是天底下最幸福的事儿。"

妈妈说："能拥有一个健康的身体是天底下最幸福的事。因为，健康是幸福的源泉。"

是啊!生活中确实发生过一些事情能证明这话说得是多么在理……

记得那一次，我发了四十多度的高烧。我的妈妈因此忙得整个晚上都没有睡觉。她一会儿给我喂西药，熬中药;一会儿给我量体温，看烧有没有退下去;一会儿又用温毛巾给我敷额头，擦掌心……在妈妈的精心照料下，我的病很快就好起来了。

虽然我的病好起来了，但是，妈妈却病倒了。因为那几天妈妈一直为了照顾我，夜以继日地操劳着，几乎没有睡过一次饱觉。

经过了这一次经历，使我明白了，拥有一个健健康康的身体是一件多么幸福的事啊!所以我为了能够健康地生活，一直在努力着：学校每天的大课间活动，每一节的体育课，我都积极的去参加。平时的生活里，我也做到注意多喝水，多做运动，多吃蔬菜水果，多注重节息时间……让自己的身体更强壮，更健康，让疾病远离我的生活。

我深信：健康才是幸福的源泉!祝福大家都拥有健健康康的身体!每天都能和家人幸福地生活在一起!

到底什么才是真正的快乐呢?这个问题在我脑子里纠结了很久，今天或许已经找到答案了有的同学说:快乐就是每天不用上学，不用写作业，更不用因考试，而担心成绩不好，被老师或父母灌心灵鸡汤;有的同学说:快乐就是每天吃美食，逛街，买东西;还有的同学说快乐就是每天上网打游戏，玩微信或QQ，看小说………但我认为快乐并非如此。

我试过每到周末就会不由自主地放松自己，然后看小说，甚至熬夜，渐渐的你会发现你的眼睛很累，头有些昏昏沉沉地，可你始终放不下那些好看的小说。就算作业没写完了，你也会告诉自己反正还有一天呢!不用着急，当真的到了要交作业的时候，才会想到作业没写完，于是囫囵吞枣的补，这样真的是你想要的生活吗??

没有规划的日子里总是感觉少了些东西。其实学习不是帮老师在学，而是为你今后打基础，你现在付出了多少，将来就会收获多少美好的生活。我曾经为我自己做了个计划，每天一定认真听课，作业按时完成……，那时我的生活很充实，当然也有些累，但我就这要坚持了几个月。

待看到自己的试卷，有很大的进步，那时我好开心，回家的路上还哼起了我最喜欢的歌，一蹦一跳地回去给爸爸妈妈报喜。当同学问我成绩的时候，我会骄傲我回答，那是一种发自内心的高兴。我觉得这这才是真正的快乐，为自己的人生而不懈地奋斗，人生是需要自己用心把握的。

我们是一个学生，学生就应该好好学习，不断充实自己。小说可以长大了再看，可知识可能你错过了就不会再有这么好的学习机会了。父母不管怎么样都是为了我们好，我们不应该辜负她们的期望同学们让我少玩点手机，少熬点夜，好好学习!去寻找自己的快乐吧!

幸福是朱自清笔下的背影；幸福是孟郊慈母手中的针线；幸福是苏轼“但愿人长久，千里共婵娟”的美好祝愿；幸福更是王维独在异乡对亲人的那份思念。

去参加夏令营的我几天前就把所用物品装好了，我拖着行李箱走在前面，而妈妈不放心的一直跟在后面。我转过头对妈妈说：“妈，不用你送我去车站了，我自己可以的，你快点回去吧。”妈妈说：“不行，我要亲眼看你上了车才行。”无奈之下只好让妈妈陪我等车了。

不一会儿，车来了，我高兴地上了车，并向母亲挥手说：“看，我已经上车了，你不用担心了，快回去吧。”听了我的话，母亲便不舍地向家的方向走去。

“嗨！你好，我可以坐在这里吗？”我循声望去，原来是一位文静的女孩儿想坐在我旁边。“当然可以。”说罢，她便在我身边坐下了。

一路上，我看见那个女孩儿一直拿着一张照片，默不作声地看着，眼里似有泪水涌动。于是，我问道：“这位阿姨是你什么人啊？”过了许久她才开口说道：“这是我的妈妈，她很爱我，可惜------她已经不在了-------”看着她那伤心的神情，我没在多问什么。

突然，我的手机响了，是一条短信，我轻轻点开，原来是妈妈发给我的：“最近天气有点热，小心别中暑，药我已经放在你的背包里了，看好自己的物品，别弄丢了，到地方给我报个平安------”

看到最后，我的眼泪不知不觉流了下来。我顿时明白了：原来我一直是幸福的，只是我忽视了母亲的那份爱而已。谢谢您，母亲，是您给了我满满的幸福。

花朵把春天的门打开，绿荫把夏天的门打开，硕果把秋天的门打开，飞雪把冬天的门打开，爱把幸福的门打开。让我们用心去感受幸福，紧紧地拥抱幸福吧。

幸福是什么？有人说，幸福是拥有丰富的金钱，可以尽情享受；还有人说，幸福是衣来伸手、饭来张口。但我认为，幸福帮助别人，为别人服务。特别是那几天，使我对幸福的理解更加深刻。

那是在临期末考试的前四个星期内发生的一件事。当时我们班在临考试的这几个星期里显得十分用功。

这不，这天我刚进教室，就立刻被教室中的已持续以久的学习氛围所包围了，同学们大多都在题海之中战斗着，唯独有几个差生在那里东转西转——找人问问题，可是同学们都不愿把时间浪费在帮助这些差生的身上。

可是我跟他们不一样，我非常乐于帮助那些在学习上有问题的同学，所以他们一但有问题总会想到我并找到我，而我也会微笑着认真的为他们解答，直到他们明白为止。可是现在不一样，我不禁犹豫了：我是不是应该先把自己顾好，再帮助他们呢？

这时我看见了那些找我问问题的同学焦急的，渴求知识的眼睛，最后我决定像以前那样帮助那些有困难的同学。因为他们是我的同学，我有义务帮助他们。这对我来说不仅是为别人讲了一道题，还是一种幸福。

我还是坚持帮助了那些有困难的同学。就是因为每当我看到老师在他们的作业本上挑上一个大对钩时，他们笑得那样开心时。我的一种幸福感便会由内心深处，不由自主的涌出来，正是这种幸福感才使我无私的为这些有困难的同学服务，为他们讲题，也正因为这样，才使我懂得了幸福的所在。

每当学习枯燥、身体疲惫时，我就会来到杨柳旁、花草间体味大自然的曼妙。清新的泥土香，凉爽的和风，以及远处那琅琅的青山，无不是大自然美丽的结晶。沉溺其中，与大自然尽情地拥抱，我会获得心灵的休憩，生命的陶醉漫漫红尘里，飘飘天地间。

从古至今，自然美一直是仁人志士、诗人饮者追逐的一大乐事。古人“仁者乐山，智者乐水”的玄妙;陶渊明“采菊东篱下，悠然见南山”的潇洒，无不道尽自然之美那简简单单、平平淡淡而又充盈哲理的美丽。于是，自然就这样融于了一个人，一个民族，一种文化中去，流荡在人类代代相传的血液中。

张潮《幽梦影》中有言：“菊以渊明为知己，梅以和靖为知己，竹以子猷为知己。”辛弃疾也曾说过：“自有渊明方有菊，若无和靖即无梅。”我想，正是菊花的隐逸，梅花的傲骨，竹子的虚心才可得到渊明、和靖、子猷来自灵魂深处的爱，而他们却也正在不知觉中塑造了菊、梅、竹各自不同的品性。在这里，拥抱自然，已不仅仅是一种心与心的交流，一种荣辱与共的知己感，而是成了一种对自然美的塑造，成了传播自然之美的使者。

我不由感觉到了拥抱自然的那种高洁与神圣来。拥抱自然，是对一种意境的细腻品味，是对一种人生的执著追求，是对一种希望的深切感受。自然之美涤荡人的灵魂，而人何尝不是在为其增添一缕光泽。

这时，我想起了那种迷人的感受。

面对朝阳时心里丝丝的温暖，仰望星空时心里不可抑制的神圣。这一切非自然不能传其生动，非体味不能尽其玄妙。

那就让我们拥抱自然吧!

让质朴纯真长存于心;

让玄妙深邃明之于世;拥抱自然，便是拥抱这个世界。

母爱，是你绝望时的一线希望;母爱，是你成长路上的引路人;母爱，是黑暗中的一缕阳光。至今，那个阳光下幸福的时光。

万物复苏，春姑娘轻轻悄悄地踏进村子里，它带来了温暖，带来了一个全新的村庄：花姐姐们竞相开放，争奇斗艳;鸟儿们放开歌喉，高声吟唱;柳絮如鹅毛般漫天飞舞。可是，我的心情却与这美好的季节大相径庭，无比沮丧。因为我觉得妈妈已经不爱我了我失去了时间最珍贵的东西——母爱。

事情是这样的：放学了，我像离弦的箭一样第一个冲出教室，欣喜若狂的往家跑，想给妈妈一个特大的惊喜——我考了100分。快到家时，我一边情不自禁的大声喊：“妈妈，妈妈”，一边不停的挥舞着手中的试卷。我冲进家里，找遍了每个角落，都没有看见妈妈，一股莫名的失落感涌上心头，我仿佛从山顶跌入谷底，但仍然希望妈妈快点回来，和我分享收获的喜悦。可是，一直等到该去学校的时候，依然不见妈妈回来，我无奈的把卷子放在家里最显眼的地方，只希望妈妈回来能够第一时间看到我的卷子。第二天，我依然迅速跑回家里，我的试卷卷子原封不动地“躺”在那里。妈妈正在厨房里做饭，忍不住问她：妈妈，你有话对我说吗?妈妈却一脸惊奇的回答，“没有啊。”我又追问了一句：“真的没有?”妈妈没有在回答我。一向对我的学习要求很严格的妈妈，这次居然对我的成绩无动于衷。我的心中只有一个念头：妈妈变了，她不再爱我了。这时，我再也忍不住了，泪水像断了线的珠子夺眶而出，我默默的回到自己的房间。

直到有一天，我又考了个满分，这次我没有欣喜若狂，也没有迫不及待的往家赶。考了满分又怎么样呢?有谁会在乎呢?回到家里，妈妈正在帮我缝补我最心爱的衣服，脸上洋溢着无法形容的喜悦。嘴里好像在念叨着什么。我感到莫名其妙，因为从来没有看见妈妈这样高兴过。走近一看，上次考试的卷子放在妈妈身旁。看到这里，我热泪盈眶，跑过去紧紧地搂住了妈妈，妈妈说：“小心被针扎到。”我现在恨不得让针扎到，让妈妈一直关心我。妈妈对我说：“老师刚打电话来，说你考了两次满分，但这一次却那么伤心，老师让我多陪陪你”。我再也忍不住了，泪水夺眶而出，这泪水中包含着委屈、感动、幸福等多种说不清的情感。

我永远也忘不了那春天里阳光下爱，那幸福的光影。

古往今来有太多的文字都在书写着同一个话题——遇见。有宝玉与黛玉的初次欢喜遇见，有徐志摩与康桥的美丽遇见，有杨绛先生“我们仨”的温馨遇见，有太多的遇见……

遇见青春

在人一生中有着各种遇见，或惊喜或悲伤，都会在心中烙印下点点闪光的颗粒。有一篇诗，它在我们年少时出现，而当我们可能读懂时，它却渐行渐远，青春便是如此。

最爱在秋雨连绵的早上，去公园散步，看老木苍波，落叶萧萧。这时，有几个人擦身而过，他们身上散发出的青春气息使我突然想起，我也不正该如此吗?我也正值青春。池中波光粼粼，倒映着各种景物的影子，水中也有一个人，像我盯着他一般盯着我。看!他眼神中的灵动，那头桀骜不驯的黑发，略带青涩的脸，不正是我吗?那个正值青春美好年华的我吗?看着我在水中的倒影，嘴角勾起了一丝细嫩的弧度，我明白了。那个别人总是找不到，被叫做青春的家伙，被我找到了，遇见了!

有人说，青春如此美好，可就是消逝得太快。既然遇见了，那便轰轰烈烈做一场冒险，拼尽全力，好好珍惜。

遇见幸福

或许说陪伴是一种幸福，在这个世界上没有一个人是孤岛，失去了陪伴也便失去了生存的意义。可能是因为陪伴很温暖，它意味着世界上有人愿意把最宝贵的东西给你——时间。

每天，清晨醒来，床边早摆好了衣服、裤子和袜子。这何尝不是一种陪伴，他和她对你的爱，潜藏在衣服里，陪伴着你。多少次的深夜伴读，多少次的鼓励帮助。回味……点点幸福的味道。

遇见一个人、一件事，或是，一段时光。时常回头，在青春旅途中学会感恩，在人生陪伴中体会幸福。感谢，遇见青春