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环保日记精选作文5篇 初中日记大全(汇集20篇)

葫芦的成长是一个怎样的过程呢?以下是小编整理的葫芦观察日记,欢迎参考阅读!

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篇1:雨的初中生日记

全文共 681 字

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灰色的天空还飘着丝丝细,这样阴沉的天总是让我的情绪快乐不起来。地面泛起的水气小世界变得模糊和黯淡了。我打着伞,迈着慢悠悠的脚步,无所谓地踏着天桥上密布的水坑,向车站走去。“这桥铺得也太不合格了!”想起刚刚和朋友闹过的矛盾,这天的一切被我看起来都那么不顺眼。

雨下得更大了,好不容易等来一辆车,我挑了个靠窗的座位坐下。把伞折起来,放到了书包侧袋里。

“没买票的乘客请您买张票!”陌生的声音和熟悉的话语在耳边响起。我习惯性地抬起头用目光寻找那蓝色的身影。这天的“它”是一位挽起头发的中年妇女,面带笑容盘子似的发髻用一根簪子别在脑后,看起来干练而清爽。只是一只蓝色的袖子不知为何湿得透透的。被浸成了深蓝色,与其它的部分显得极不协调。我不禁有些奇怪。

车要并线了。她忽然一把拉开身旁的车窗将那只深蓝色的手臂伸出了车外,并用力前后挥着,之后,又探出了头去:“车辆进站,请注意安全!请注意安全!”我待她再回过头来,缩回手臂,碎发上的水痕已凝成了一颗颗的水滴,正顺着发绺向下流着,而那只袖子,也几乎能够拧出水来。我最后明白了那些水印的来历。而她,还依旧面带笑容,收费、撕票。

下了车,那蓝色的袖子和带着水痕的碎发依旧在眼前一遍又一遍地出现。或许,这雨,对于她的工作来说是和一种挫折。可是,这并没有让她用心的心态受到臬的打击。我们不能用消极的放任的心态去对待生活中的一个又一个水坑,而就应从充满期望的向上认真的一面去看待。那段暂时出现裂痕的友情也应如此吧,只要用心主动地去修复,我们必须会合好如初!想到这,我轻轻地推开了手机的滑盖。

雨啊,多谢你,给予了我这重要的启迪!

下雨天,真好!!

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篇2:作文日记600字初中

全文共 597 字

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那时前不久的一天,我与__因一件小事而和她吵架,追中谁也不理谁,瞧她那神气的样儿,投海往后猛地一甩呢!切!谁怕谁呀!看你坚持多久。这是窗外的树被风吹得两边摆,好像是风借着树的身躯说:这样多不好,会伤害感情的!可我才不理它呢!于是我自个去玩了!

这个早上,可真难熬呀!不和他说说心里话,心里可真不是滋味,那么多的心里话,平常只跟她说的,可一想到她这么掘,气就上来了,于是和好的念头打消了!

下午,她曾多次尝试说:你别不理我嘛!早上说的是好玩的,别当真,原谅我吧!我仍然保持着沉默,就像没有她似的!

好不容易熬完了一天,我刚出校门,他便器上自行车出来了,当时我们擦身而过,她用乞求原谅的目光望着我,我认识无情的保持沉默,看着树,这是那风又来了,说:原谅她吧!不要将那来之不易的有意斯掉!有一多珍贵呀!这时我犹豫了!脸上浮现出了一丝不安来,心想:我是不是太无情了?她会原谅我吗?我可不希望这么小的事而失去友谊,这时我的脸色苍白??

到了晚上,我又看了哪知她送我的怀表,顿时,眼前又浮现出了她平时那可爱的笑容,我们是多么的友好,可一想着我们的友谊即将破碎,我不禁打了一个寒颤。失去一个无价之宝是多么的可怕!终于,我的良心迫使我第二天对她说了一句:__对不起,请原谅!她却说:没什么大不了,没关系!也就在这时外面的树又动了?

就这样,我终于找回了那短暂失去的友谊!

有一是无价的,让我们一起去找回那短暂失去的友谊吧!

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篇3:初中日记愚人节

全文共 465 字

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昨天,是4月1日愚人节。是许多同学梦寐以求捉弄人的日子,我也不例外。

早上,我来到学校,已经有许多同学都来了,我走到黑板前留早自习作业,突然有人拍了拍我的肩膀,我回头一看,原来是郝天琪。只见她满脸诡笑地对我说:“曲超凡,你鞋带开了。”我先是一愣,然后低头看了看,鞋带没开呀!我又看了看郝天琪,她正在和郭佳馨哈哈大笑呢!只见她们一边笑,一边指着我,乐的说不出话来。我还在疑惑着。突然一拍脑袋,今天是愚人节呀!我竟然上当了!可恶,我也要捉弄捉弄别人!

这时张晓艺来了,我知道张晓艺没穿带鞋带的鞋,便想别的方法捉弄她。没等我想出来,刘瑞峰走过来对张晓艺说:“张晓艺,你钱掉了!”张晓艺上当了,低头看了看,这才恍然大悟,刘瑞峰这次可惹怒了张晓艺,被张晓艺追得满地跑,到门外了还听见张晓艺在说:“可恶,让我过愚人节,我让你过清明节!”我差点被吓傻了,幸亏我没捉弄她,否则一定会搞得很惨!

明的还是老师,她走过来,故作欢喜的样子:“同学们,你们表现的太好了,清明三天假,老师就不留作业了!”我们开心的又蹦又跳,可到头来却是空欢喜一场。

愚人节真快乐!

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篇4:关于秋天的初中日记

全文共 496 字

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春是美好的季节,夏天是多彩的殿堂,冬天是银色的世界,秋天又是什么?秋天是彩色的画笔勾勒出的一幅幅耀眼的水彩画。

秋天在果园里!秋天的果园,硕果累累。有的苹果红了脸,红的像个小灯笼,有的像个穿了绿色衣服的姑娘,有的苹果用叶子遮住了脸。梨树挂起了金黄金黄的灯笼,脸上长了许多“麻点儿”,“麻点儿”把小梨子衬的非常漂亮;葡萄结成串儿像晶莹剔透的水晶,有的葡萄穿上了绿色的大衣,有的葡萄披上了紫色的外套,十分美丽。

秋天在田野里!有的高梁涨红了脸,低了头,像老爷爷一样;有的高梁点上火,像将军手里擎着火炬一样,可真威风啊!玉米露出了金黄色的牙,还有那长长的胡子,完全是一个老爷爷。田野里的稻谷金灿灿的,一阵微风拂过,金色的稻谷跳起了美丽的舞蹈,像麦浪一样,一浪完了,又是一浪,非常漂亮农民伯伯们干活累得汗流浃背,但看起来却非常的开心!

秋天在公园里!公园的秋天是什么样呢?大家快来看看吧,公园里有五颜六色的花朵,有高大的树,有绿色的小草,我最喜欢公园里的花,尤其是菊花红的似火,粉的像霞,白的如云,非常美丽。

秋天就像唐代诗人刘禹锡在《秋词》中所写的:“自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝。”我喜欢这美丽的秋天。

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篇5:初中生开学第一周日记

全文共 648 字

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每当即将开学时,几乎所有的学生都会抱怨、感叹,就连假期中有着满满的辅导班的同学也会忍不住烦恼。毕竟上学没有假期自由,但曾经的我,会因为假期大把的时间用来预习、背课文、记单词而想要上课。但是上学虽然开始了,却又出现了让人意想不到的生活。

开学第一天的早晨,迎接我们的不是我们与老师久别重逢,重回校园的喜悦。而是10首枯燥无味却又熟悉的古诗,还有两篇蕴含诗味小古文,这都如同一把无形的剑插在我们心头。第二天在老师正常的课堂下我们是异常的兴奋,只是可惜老天爷压根就没想让我们好过。送去了古诗古文迎来了《匆匆》,在朱自清的《匆匆》里,在同学们的背诵里,我眼中本应万里无云的天空,霎时间变得乌云密布。那心情我无法用语言描述,只能引用课文‘我不禁头涔涔而泪潸潸了’。

日子溜走了一日又一日,一去不复返,试卷考了一张又一张,却没能离开。

下课时,终于不再有同学出去玩,而是齐刷刷的低头订作业了。那时就连写字的声音都听不见啊!看着笔下还有一大堆没完成的作业,我终于开始发现时间的珍贵与一去不复返了。只是可惜,时间老人挥一挥衣袖没带走一片云彩,却带走了我的时间。

短短一周时间,我仿佛渡过了整整一年。在这“整整一年中”我感受到了时间的流逝,发现时间飞快的流逝。终于知道朱自清为什么因为时间走的匆匆而‘头涔涔而泪潸潸了’。我也在曾经走的无影无踪的时间中明白了,时间是在你不知不觉中悄悄离开,然而我们也会在时间流逝中成长。倘若你不牢牢抓紧它,那么迎接你的便是后悔——不后悔的苦恼不是真正的苦恼,时间不会因为你后悔的苦恼而回去。

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篇6:春的风景初中日记250字

全文共 368 字

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冬天的爷爷送去了大地的寒冷,春天的女儿踏上了轻松的步伐来到了人类。春天很美,体育场的春天像生动的画,我喜欢那里的春天。

在球场春天,各种花开,争先恐后的比美。蜜蜂和蝴蝶们不约而同地飞到花丛中,蝴蝶们停在花上欣赏画的美丽。蜜蜂怎么样?当然,不断为人们采蜜,是很忙的景象。

体育场有一片小树林,虽小,但有一棵大树,许多小鸟在树枝上唱着动听的歌。温暖的春光吹着树枝,树下淘气的孩子们用垂柳做柳笛。他们吹出了心中的幸福和幸福。

我被小森林的景象陶醉时,天空响起“的DDT回答”的声音,我看到体育场的地面湿了,下雨了。雨是柔和的。下雨时直线滑落,有时随风飘扬,留下烟雾、纱线、丝等景象。

在球场中间,有人放着风筝,在天空中刹那间变成了五颜六色。有人在广场上跳舞,他们跳得那么好,很整齐。还有人在跑道上跑。简直就是休闲娱乐的天堂。

我爱春天,爱体育场的春天。

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篇7:初中600字日记

全文共 769 字

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今天真特么的坑,真不是一般坑啊,今天居然停电了。我刚起来,就打开电脑准备为作文库做点贡献时,突然的一下,面前一黑,就这么毫无征兆的停电了,这下雨的天气就是不好,玩也不能去玩,真特么的无聊,下什么雨啊,坑爹呢这是。唉,坑爹有带这样的吗?我都无言以对了,坑啊,比小学生还坑啊。

停电,下雨就都算了,毕竟不是就我一个看到下雨,但这停电就特么这周围就我这一家停电了。刚开始,我是没发现。就是在下午的时候,我在门口走走的时候听见邻居的看电视声,我才知道只有我这么一家才停电。这坑爹的境界非一般啊,坑啊。害得我都一整天没打生死狙击、节奏大师、天天飞车了。停了电,wffi也是没用的,所以啊,坑啊。

一天到晚只能拿着个玩也不会的魔方,拧拧。一天都没什么事做,为什么呢?为啥会这样,这一定有邪(xia),到底为什么会这样呢,额.....这问题我思考了许久,都不能得到一个可信的答案。

最后,我经过一个下午的深思熟虑,发现,这个邪是因为,我昨天去过我儿子那,哎呀,原来如此,家贼难防果然很有道理啊。肯定是我儿子坑爹啊,他那附近有邪啊,怪不得昨天乌云那么多却没有下雨,原来有邪啊。

竟然邪是会延迟的,我以前怎么没发现呢。呃,那这么说就不可能等得到电来咯,那就只能自己动手了,但我没学过电学啊。都怪以前不好好学习啊,小朋友可千万不能学我啊。幸亏,我儿子他爷爷会,真巧,他爷爷回来了。我记得他爷爷当过电工,有一定的实战经验啊,真是太好了。

最后,但我领悟到要自己动手时已经七八点了,修好时已经七点多了,唉,今天没为作文库打点有营养的作文啊,这些都是些小事,根本不能算得了什么贡献啊,真是羞愧啊!我一定争取以后多做贡献,毕竟我是靠作文库来维持生计的!好了,我希望我儿子能向他爷爷学习啊,多实战才有用,纸上谈兵算不了什么功夫!希望他看见这篇时,能够谨记这个有位伟人说过的真理!

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篇8:最新初中秋天日记

全文共 657 字

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早晨,太阳从空中升起,大地从薄明的晨曦中苏醒过来。一些爱在秋风中飞来飞去的小虫子,在风中嬉戏,玩耍。走进树林,浓密的树叶在伸展着“手臂”的大树上微微摆动着,是不是传来“沙沙‘声,怎么也藏不住那些累累的果实。刚刚探出脑袋的小草上,还有几颗闪着光的露珠,像妈妈戒指上的钻石,璀璨夺目。

中午,在树林漫步着,突然飘来一阵香味。好像有红烧肉香,排骨香,玉米香.....闻着香味走去,瞧,这儿有一个山洞。往里一看,原来是秋姑娘在开派对。秋姑娘的家可漂亮拉!红木的钢琴,白色的长饭桌,还有点欧式风味......大嘴巴青蛙一声;“开饭了,上菜了。”大家各就各位,做在自己的位置上。开始上菜了。哇,红烧肉,鸡翅,鸡腿,玉米,茶叶蛋,还有我最喜欢的巧克力蛋糕.....大家都垂延欲滴了。秋姑娘的手艺可棒啦。大家都挺着肚子,打着响隔。大象可厉害了,一口气吃下了30盘意大利面,孔雀也很厉害,一口气吃下了35根玉米,没想到平时高雅的孔雀胃口竟然那么大,真是“有眼不识泰山”呀!吃完饭,大家开始唱歌跳舞了。小黄鹂可是闻名中外的小歌手,它以一首《真实的故事》,唱得大家眼泪汪汪。探戈狼的探戈搏得了大家的欢心,把大家逗得哭笑不得。最后是秋姑娘的表演了,秋姑娘唱的是《快乐女孩》,由小孔雀伴舞。节目快乐地结束了。派对结束了,秋姑娘给每个人都准备了一件小礼物。秋姑娘还摘下片片枫叶给没来的好朋友写信。

晚上,那一声声“唧唧”的知了已从树林消失,那一棵棵翠绿竹树木也换上了金黄的睡

衣,那呼啸的寒风匆匆赶来,那一队队的侯鸟和群飞的大雁正飞向温暖的南方……

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篇9:日记初中第一堂生物课

全文共 936 字

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进入初中以来,我已经上了很多课,有些课令我难忘,其中就有我最喜欢的生物课

星期二上午第四节课,全班同学都严阵以待,准备接受生物郭老师的“洗礼”。生物课代表早已将作业情况记录本和奖品放在了讲桌上。

郭老师伴着上课铃声踏进教室,同学们各个端坐目视前方。郭老师熟练地捧起记录本,抑扬顿挫地“朗诵”起来:“作业情况比较优秀的有:朱桁俊、范可欣……”读了好一大会儿又说:“这些都是作业比较认真的,大家鼓掌欢迎!”

“啊——嗯——下面进行复习提问环节。”同学们都自觉的将书放好。

郭老师环视四周清清嗓子:“第一个问题:细胞中所含的物质可以分成几大类?”全班同学几乎同时举起手来,一些得奖心切的同学不断地与老师拉关系:陈硕站在凳子上,扯着嗓子叫到:“老师,你两个星期都没叫我了。”陶兆凯不甘示弱:“老师你上次都说叫我了。”郭老师指着陶兆凯说:“好,那就你说吧。”陶兆凯流利地回答了出来:“可分为有机物和无机物。”话音刚落,在一旁的席铮无缘无故地哈哈大笑起来,郭老师严肃地说:“你,为班级贡献五毛。”然后又笑着对陶兆凯说:“你回答正确,给予物质奖励一份儿。”

在我班的生物课上,由全班同学每人捐资一元成立奖励基金,谁回答对一道题,就会得到一份奖品,如果谁回答错了或者上课捣乱,就要为班级贡献五毛钱,这样大大提高了同学们的学习积极性,不过得奖品也是有天有不测风云的哦!

课讲完后,大家在复习基训,个个认真仔细,希望能被老师表扬发奖。郭老师在教室里四处游荡,仿佛在寻找什么目标。他走到于涵桌前,仔细地端详了一下,说到:“这个同学长得不错,给予物质奖励一份。”

“哇!哇 ——”同学们发出阵阵惊叹,长得好也能得奖啊,紧接着,郭老师又指着张锐:“张锐同学不也长得不错吗?给予物质奖励一份儿。”

“哇

——”又是一阵惊叹,老师走到了我面前说:“董浩然同学也长的不错……”我心中大喜——我可以得奖了!结果郭老师后面的话令我大失所望:“鉴于董浩然同学是生物组长,这次就不发奖了。”我的天哪,二十一世纪哪有这道理呀!不过,郭老师的忽悠确实幽默,我也不禁笑了起来。

郭老师使枯燥的生物课变得生动、有趣,让同学们都学的津津有味儿,上课发言积极踊跃,作业认真按时完成,也使我们爱上了生物这门学科,我更是发自内心的喜欢上了生物课。

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篇10:初中上体育课的日记

全文共 622 字

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“叮铃铃……”上课的铃声响了,我们迅速在操场操场汇集,个个都是欢天喜地的。上体育课多好,不用呆在教室里,我们可以自由自在地奔跑,玩耍。

体育委员从器材室拿了足球出来,于是我们兴奋的去领足球。拿到足球后,我们想来个足球比赛,于是,老师将我们分成两个对,我在一队。

比赛开始了,我们两队分别派出代表,来玩剪刀、石头、布,决定由谁先发球,结果我们赢了。球一发,大家都发起了猛烈的攻击,肩擦肩,脚碰脚,球在我们的脚下不停地滚来滚去……

现在,球控制在了我们队的支旭辉的脚下,他是足球大王,很厉害的。支旭辉过五关斩六将,站到了离球门的不远处,准备射球。突然,他脚抬到半空时,对方一名队员迅速冲过来,以速雷不及掩耳之势,将球接走了。小刚气得直跺脚。球在对方队员的脚下传来传去,突然有人忙中出错,居然把球传到了我的脚下,射门不是我的强项。球在我的脚下滚了一会儿,我就慌里慌张地把球传给了张凌杰。他踢着球如鱼得水,控制自如,对方的阻拦,好像更激了他往前冲的力量。他盯着球门用力猛抽一脚,没想到还是偏了。球没进球门,反倒蹦回来扣到了自己的头上。

“哈哈……”一片欢乐的笑声游荡在操场上空。队长摸着头脑傻笑,紧接他迅速用头顶着球,往球门射去。可惜对方的守门员也不是吃闲饭的,转身一跃,球就被抱住了。

比赛仍然激烈地进行着,但双方攻势都很猛,谁也没有进球,比分依然是0比0。

欢笑中的时间总是过得特别开,老师吹起了哨声,比赛宣告结束。我们个个累得满头大汗,兴高采烈地回到了教室。

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篇11:初中暑假日记

全文共 377 字

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暑假里,跳舞给我带来无穷的乐趣。

每周一至周五,我都要去__跳舞。我是中级班学生,到我们学习的时候,是和初级班一起压腿。然后,我们跳舞了,先跳“伦巴”,在跳“恰恰”。这两个跳完了,老师看看我们有没有错,有错给我们纠正错的地方。然后,再跳一次,给老师看,还有错的地方,就让老师跳一次给我们看。就这样,每次重复。在跳舞的过程里,有痛,但也有快乐。回到家里,就要看书,绣十字绣。看完书,要写读后感。写完了,就可以玩电脑,晚上时,可以看电视,看看新闻,绣十字绣,看电影……等等,都可以。周日、周六要在电脑上写作文;这本身不是我计划要做的事,后来同学让我在网上写作文,提高我的写作能力,我觉得挺有意义的。

暑假过的真快。就要开学了!希望我能抓紧时间看书,要学一些知识,让这个暑假过得有意义。我就要是初中生了,学习压力更大,我要在暑假里学习好,玩好,过一个快乐的暑假。

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篇12:初中种树的日记大全

全文共 601 字

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今天是一年一度的植节。我和妈妈买几十棵沙枣树,在外公的那块地上种下。路上,天气阳光明媚,万里无云,就连小鸟也叽叽喳喳好像在为我歌唱呢!

到外公家,我们便和外公马不停蹄的到达山上的那块地。我们抬眼一看,啊!地上光秃秃的一片,一棵老树和几棵烧得只剩枝的树孤零零地在那里站着,向我们点头,好像在伤心地说:“小朋友,你们终于来,我在这儿住几十年,可没有一个伙伴和朋友,真孤独。”

我心想:我们今天种上十几棵树,几年以后这里一定会变成一片美丽的树林。说干就干,外公看到我跃跃欲试的样子,便分工:“爸爸负责拿着锄头挖树坑,妈妈负责栽树苗,外公铲土,外婆负责送树苗。”我纳闷,于是我问外公:“我干什么?”外公笑着说:“你还小,你没力气。”我灵机一动可以浇水啊。

我连忙对外公说:“我负责浇水。”外公听,说:“这几天雨水充足不用浇水。”啊!我彻底懵。爸爸看到我失望的样子,豪爽的说:“我的任务让给你。”但妈妈不同意,她说:“你力气小还是负责栽树苗吧。”我听,高兴的跳起来。

开始植树。外公手脚利索的铲一个树坑,我连忙把树根插进去,外公再用土把树根围起来,并用锄头的另一边敲几下,我问外公为什么要这样,外公振振有词的说:“如果不这样的话,树就活不。”外公语音刚落,妈妈那边又好,我连忙跑到那边栽树。就这样来来回回,忙得不亦悦乎。

转眼间,几十棵树全部种完。我对外公说:“因为星期1到星期5要读书,所以树苗拜托你。外公答应。我笑。

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篇13:初中社会实践活动日记

全文共 536 字

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今天,是最令人心情澎湃的时候,社会实践活动,要去大足石刻学习,我们早早的出发了。

到了大足石刻后,我们穿上了一件件金灿灿的“龙袍”,首先,老师为我们讲了古代的传统礼仪,要懂得以礼待人,然后,又叫了我们如何沏茶:

1、把刚摘下的茶叶放在太阳下等到发酵为止。

2、用茶碾子把已经发酵得茶叶碾成粉末。

3、在把茶粉末用开水泡一会儿。

4、把泡过的茶粉末清理出来。

接着就是参加大足石刻了。一个个庄重、高大的神佛像,一个个神情诡异的鬼雕塑,其中每一笔夸大、生动的线条都告诉我们好人上天堂,坏人要下地狱的事实。我们要多多行善,不要去干坏事,要乐于助人,多多帮助他人。

这一个个栩栩如生的雕塑仿佛正盯着自己,感觉四周的空气静止了,气氛严肃而紧张,心里一想到是他们创造了人类,心里不由起敬,金碧辉煌的千手观音、庞大的如来佛、素净的菩萨……应有尽有,一个个琳琅满目,让人目不暇接,然而那一个个雕塑都有着自己伟大独特的故事……

这一件件精美的艺术品,是古人们辛勤的劳动,可是,这些宝贵的文物却惨遭破坏,面目全非,所以,我们更应该提高保护文物的意识,别让悠久的文化断开连接,别让那宝贵的艺术消失,我们要让这些精美的艺术永久的传承下去,成为永恒。

这一次社会实践活动意义重大,同时,我了解到了以前未曾了解的东西。

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篇14:初中生教师节日记

全文共 493 字

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早上我慌里慌张地背上书包,着急地走出家门,完全忘了今天是教师节。到了半路上,我看见许多学生在买鲜花,我很疑惑:他们为什么要买花儿呀?于是,我就问了一个同学,那个同学用奇怪的眼光看着我,并回了一句:“难道你不知道今天是教师节?”我这才恍然大悟。现在我也想给老师买花儿,可惜钱不够,没办法,我就只好买了一束五毛钱的小花。到了教室,我把它小心地插在老师准备的罐子中就坐下来读书了。

上午第三节课,学校广播通知全体师生到操场上集合,我猜想应该与教师节有关,果然不出所料,是开表彰大会的。那天的天气还真热,我们站了一会儿,浑身都出汗了,可没有一个同学叫苦叫热,反而听得很认真。先是领导讲话,然后宣布假期里作文写得好的同学,只可惜没有我的名字,好遗憾哪!

接下来,宣读的是优秀教师的名字,只见点到名的老师迈着矫健的步伐走到台前,双手接住领导奖励给她们每人一张鲜红的荣誉证书和一箱月饼,下面的掌声哗哗地响了起来,久久不能停下。正值教师节,这也许是我们给老师的礼物了。

教师节过去了,但对记忆却在心中,老师早到校晚到家,为了学生,她们付出的太多了,在这里,我由衷地对我们敬爱的老师说一声:“老师,您辛苦了。”

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篇15:日记初中夜晚

全文共 1110 字

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每当夜深人静的时候,坐在书桌旁仰头闭目时,那段如流水的岁月便流散在我的脑海里,然而,那幕更让我心颤。

升入_年级,学习繁重,晚修的时间便挨到十一点。同学们会成群结队的回家,只有我的家是在那个方向,那个整条街都是黑夜的方向。每当在校门口,我心里就会浮现出孤独落寞的情感,就像毕业时的分道扬镳,各自往各自的方向走远,转过头,他们手牵手回家,只有我一个人,背影是如此的孤单。

我抱着一大叠书走在街道上,各自家的夜店一直开着,灯火阑珊,却怎么也照不亮我前方的路。偶尔会有唱歌的声音响起,有哪些让孩童听了会面红耳赤的话语,前面会有那么几个牵手走过。我低着头,眼光清明,忘不了妈妈的嘱咐,街上有许多拐卖孩子的贩人。所以我总是保持高度的警惕。走过那天萧然的街道,右拐便是通往家的方向,我心有余悸的朝那个方向看去,整条道上被黑夜笼罩着,不过还好月亮还在,可以为我照亮前方的路。望着那个圆圆的大月亮,心有那么一点勇敢,我深吸一口气,抱着书的手一紧,脚步重重的踏进那片黑夜。自由穿梭却不是在天空,而像是小说里的“魔幻森林”,那么让人毛骨悚然,稍不留意,就会坠入万丈深渊。我的心微微的颤抖,路过那个池塘,却不是朱自清所说的荷塘月色,而是让人毛骨悚然的黑夜。这似乎比前面更黑,更恐怖。月光的照耀下,因是污水,不不起反射的光很明显,更恐怖的是听同学们说的鬼故事,什么以前有个人死了,然后她的灵魂一直在这里,夜半会出来吓人。越想到这些,望向那片黑夜,就像魔鬼狰狞的面目,好像许多双无形的魔爪向我伸来,我的心跟着颤抖,也不知哪里来的力量,也百米短跑的速度奔向家门。

每个夜晚,回到家,我都擦擦冷汗,时间久了,经历也多了,便更勇敢了。浩浩荡荡地穿过那片黑夜,并不是发抖得向前跑,而是慢慢的欣赏自己之前所留下的脚印。

由于作文本身固有的难度和学生写作水平的个性差异等原因,不少学生经常会产生某些心理障碍,从而影响作文水平的提高。这些心理障碍大致有:自卑心理、畏惧心理、无所谓心理、速胜心理等。要针对其心理的不同特点,引导学生逐一消除。使学生真正理解:畏惧、自卑,大可不必;只要努力写作,全身心融入,又能注重运用以上巧妙方法,定会有长足进步;无所谓和自大,是一种盲目思想的表现,是一种错误思想的熟悉,作文是一种技能,多练就会进步;速胜心理是一种不切实际的急燥心理,作文是一种综合性较强的语言表达项目,写作水平的提高需要一个过程,更需要具备多方面和综合能力。

因此,作文水平的提高,不是一朝一夕挥之即成的问题,而是在长期的精读、多思、勤练相交融的潜移默化中实现的,只有巧妙地诱导学生,轻装上阵,身心融入,持之以恒地坚持一段较长时间的读练结合,学生作文水平才会快速提高。

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篇16:成长路上初中日记

全文共 721 字

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无论前方的道路多么坎坷,我都会继续坚持下去,永不放弃!

记得是去年暑假,我和父亲一起去攀登泰山。

刚到山脚,我便惊愕地立住了——只见泰山傲然耸立,直插云天,呈出“阴阳割昏晓”的景象,实在壮观。我一看到如此高大的山峰,心里立刻升腾出一股烈焰,便迫不及待地喊:“爸,咱赶紧爬吧!”

我们开始登山。一开始,我登得可快,不一会儿就将父亲甩在后面,连水都没拿。可泰山岂是我轻易就能爬上的?没多久,我便双腿一软,瘫坐在台阶上。我口渴极了,毒辣的太阳好像要将我体内的水蒸发得一干二净,只剩下一张干瘪的皮。天上的白云好像在无情地阻挠我,飘飘悠悠地遮住我通往山顶的路。我苦笑着,无可奈何地想:算了,还是下去吧!

我缓缓起身,正看见迎面走来的父亲,他向我挥挥手:“怎么了,为啥往回走呀?”“我不想爬了,”我小声嘀咕道,“我太累了。”“孩子,做事不能半途而废呀!”父亲摸了摸我的头,递给我一瓶水,“一个人,只有在面对困难时坚持不懈,才能取得成功。加油!老爸支持你。”一瞬间,我坚定了信心,立即喝光这瓶水,继续向上爬。渐渐地,我的眼睛被汗水模糊,手被扶手磨出了红色的印记,双腿好像已失去了知觉。突然,我一不留神,摔倒了,膝盖磕到了台阶,磕破了皮。父亲一看见,便心疼起来说:“还是算了吧,不爬了。”我摇摇头,咬咬牙,坚定地说:“不,我一定要爬上去!”于是我拍拍身上的灰,擦着汗水,继续坚持不懈地向上爬。

终于,玉皇庙(位于泰山之巅)映入眼帘。我长舒一口气,使劲全力向上冲到顶峰。我站在1500多米高的玉皇顶,“一览众山小”。这可是我坚持不懈所换来的呀!

生活就像海洋,只有意志坚强的人,才能到达彼岸。这次登山之旅中,我成长了,学会了坚持。在以后的生活中,我定会不惧困难,勇往直前!

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篇17:雨的初中日记600字

全文共 693 字

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夹杂着泥腥味儿的空气里充满了他们的身影,路人的脸上还残留着他们的痕迹。

初春的啊!总是充满了孩子所有的灵气,调皮地落到刚刚探出头来的小草上,挂在刚长出来的树梢上,安稳地躺在刚开放的花瓣上,垂在松针上。一眼望去,在阳光的照耀下,闪着点点的荧光。到处都是那样富有生机。

盛夏的雨啊!她则拥有青少年如火的热情,把对生活的热爱淋漓尽致地洒在这土地上。她们在聚积,她们在酝酿,她们在奋发,她们似乎蓄满了全身的力量,只为等那一瞬的爆发,那一瞬的辉煌。

看啊!看啊!快看啊!

雨这个活泼的小东西,把这世间清洗了个遍,小草绿的苍翠,花朵红的滴人,蓝天清的见底,难得看到那不出门的彩虹仙子,今日竟姿意打扮了一番,也出来转转。

她们啊,她们,她们在这个黄色的季节里,哼唱出一首动听的旋律,听!有人在说:“今年的雨太及时了。”是啊。针点儿大的雨,带给人民的是诺大的丰收。她听到就笑了,笑的是那么纯澈,笑的是那么轻松,笑的是那么张狂。

她们像断了弦的珠子,散落在这个嘈杂的世界上,不知去向,只知她们到了自己向往的地方!

她们扭捏着鼻子,携家带口的从天上落户到人间。望着这成串的雨帘,不知觉竟晃了眼,仿佛这雨帘阻隔住了屋里的欢声笑语,阻挡了屋外的喧嚣闹世

雨的影子呢?

我在冬天里寻寻觅觅,始终未能找到雨的身影,可在春天里,我看见……

她的影子,或在新芽中,或在小花中,或在麦田中,或在土地中。似“天街小雨润无酥,草色遥看近却无”,似“好雨知时节,当春乃发生”,似“寒雨连江夜人吴,平明送客楚山孤”,又似“渭城朝雨邑清尘,客舍青青柳色新”。

雨,叩响了春天的大门。

我亦如雨一般,悄然来到这个世界,又终将在阳光的温眸里拂去舍生的年华。

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篇18:好奇初中日记

全文共 607 字

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咦,这是什么?

我满怀着好奇心打开了那个神秘的袋子,只见里面满是闪闪发光的,好吃好玩的。

“妈妈,妈妈!我收到圣诞老人的礼物了。”我兴奋地说道。

“都收到了些什么呀?看你高兴的。”

“有好多我喜欢的,反正就不告诉你。”我骄傲地说着,并没有发觉老妈在偷笑。

刚过不久,我的心里兴奋感就荡然无存了,圣诞老人住在哪里呢?是不是像童话书上面的一样住在南极呢?还是到处游山玩水呢,如果真是这样,我也希望我是一个圣诞老人。

我把这一连串的问题都告诉了妈妈,妈妈被我逗笑了,可她还是装出好奇的口吻说:“我也想知道,你自己去找吧。”

我没有办法,只能在下一个平安夜抓住圣诞老人一下,问个明白。

转眼一年过去了,我怀着好奇又激动的心情躺在床上等待着圣诞老人的来临,突然门开了,是圣诞老人吗?不,那是爸爸。

我又等了一会儿,只见一个身影闪进房间,高高的,胖胖的,我想都不想就跳起来,打开灯嘴里还大喊:“圣诞老人!”只见眼前的那个人又让我大失所望,“爸爸,怎么是你?”

爸爸明显被我吓坏了,直愣在那里,手上还拿着一袋我喜欢的玩具啊什么的。

我又跳了一下,只跳到了爸爸跟前一边拿袋子里的好吃的好玩的出来,一边还安慰着说:“你以后不用给我送圣诞礼物了,如果硬要给我的话,直接给我就行了。”

爸爸脸上闪过了一丝落寞,但马上又阴转晴,开心的走出了房间。

从那刻起我知道了圣诞老人就住在我家,还是那最爱最爱我的人,我的好奇心终于得到了满足,而且还收获了人间最最美好的东西。

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篇19:初中生日记300字

全文共 389 字

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今年的寒假特别冷,外面天寒地冻、滴水成冰,不过寒冷没能阻挡我贪玩的心,我还是早早地起床,出门去玩耍。

当我来到小河边时,发现河水结冰了。啊哈,可以玩破冰啦!我随手捡起一颗小石子,腿摆出弓箭步,像推垒球一样把小石子推向河中央,只见小石子在空中划出了一道美丽的弧线,“叮”的一声掉到了冰面上,然后像溜冰一样滑到了河对岸,冰面却完好无损。

我的破冰行动失败了。我又去找来一块大砖块,双手捧起,高高举过头顶,腿摆出一个倒“V”字步,使出吃奶的力气,用力一掷,大砖块以迅雷不及掩耳之勢狠狠地砸向了冰面。只听“砰”的一声巨响,冰面上出现了爆炸似的裂痕。我欣喜若狂,知道破冰有希望了。于是,我又找来了一大堆砖块,反复砸向那道裂痕。一次,两次,三次……“哇,破冰成功啦!”我高兴得手舞足蹈。

这时,常常跟我一起玩的小伙伴们也加入了破冰行列。“乒乒乓乓、叮叮咚咚……”河面上奏响了一首美妙的破冰进行曲。

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篇20:写雨的日记600字初中

全文共 802 字

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“随风潜入夜,润物细无声。”提到,肯定有绝大多数人想起的是细细的密密的温柔委婉的春雨,但雨只有春雨吗?不,还有洒脱的夏雨,以及清爽的秋雨和冰凉的冬雨,今天我们就来认识一下夏雨,这位暴脾气的小伙子。

夏雨来得飞快,它的速度可以比一位随叫随到的仆人还快。这不,刚才还是万里无云,晴空万里的好天气,之后马上就聚拢来了一群“不速之客”——不请自来的乌云。天渐渐被这群“不速之客”“霸占”了,现在明明是下午一二点钟,太阳正好着的时候,却黑得就跟傍晚七八点钟似的,许多人家点起了明晃晃的灯,空气闷得让人喘不过气来,既潮湿又厚重,小草轻绵绵地趴在了地上,毫无生机,花朵们也垂下了头,像犯了错正在挨批评的孩子一般,树叶有点卷曲,倒像是脱了水,树上的蝉一直不知疲倦地叫道“知了——知了——”好像在抱怨说:“什么天气呀,怎么还不下雨。”路上的行人飞奔回家,生怕这雨突然掉下来,把自己淋成落汤鸡,一辆汽车急忙“飞”过,扬起了灰尘落在了树叶上。这时的树叶没有任何生机,死一般寂静。

乌云越压越低,空气越来越厚重,空气潮湿又闷热。闪电突然划破了天际,雷声随之而来,打破了沉寂。之后豆大的雨点敲打着玻璃,“嗒嗒嗒”雨水落在房檐上,溅起一朵小水花,又顺着房檐滴下去,就像断了线的珠子一样落了下去,雨点落在了雨伞,溅出了夏天最晶莹的花,渐渐的,薄雾笼罩了远方,远方越来越让人看不清,迷迷蒙蒙的。

夏天的雨,来得快,去得更快,前一秒还乌云密布,让人感到压抑,下一秒,又晴空万里,雨把世界洗礼得干干净净,轻柔的白云又出现在天空,青青的小草挺起了腰,充满了生机,花朵抬起了头,就像一个个无忧无虑的孩子一样快乐,树叶喝足了水,也不卷曲了,树上的蝉在树上欢乐地叫着“知了知了。”待在家中的人又出了门,出来呼叫雨后清新的空气,马路上再也没有飞扬的尘土。

雨,你洗净了世界,带来了生机,你滋润了万物,又不求回报,雨,我爱你,爱你带来的生机,爱你的不求回报。

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