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水仙花的优秀品质(精品20篇)

水仙花生长过程中不用肥料、不要营养,一盆清水就能长出美丽的花儿。“不求索取,默默奉献,奋发向上”是水仙花特有的高贵品质,它的这种精神时刻激励着我不向困难低头,鼓舞着我要做个迎难而上的好少年。下面给大家介绍关于水仙花,方便大家学习。

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水仙花

全文共 636 字

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水仙花是我,今生最爱的一种花,因为它淡雅、高贵,不像玫瑰争相夺艳,不像杜鹃艳丽无比,它默默无闻,十分低调,从不炫耀自己的美丽,正是如此,才得到人们的赞扬与喜爱,由此,还得到了“凌波仙子"的美称。

在我们家中,就养着,这么一盆水仙花。

我这个人,最没有耐心,最讨厌繁琐的事情,要想让我养花,等到下辈子吧!可谁知,这水仙花特别好养,只要给它一点清水,再加上一些小石头,就能茁壮地自力更生,这可让我,感到无比欣喜,可想而知,它的生命力,是多么的顽强啊!

水仙花的生长速度极快,是所有花类,都及不上的,差不多一个星期,就已经长得,有两支笔长了。然而呢,我发现我家的水仙花,生长速度更快。早上还只是个小花骨朵儿,到了下午,就含苞待放了,这也太夸张了吧!莫非,我家的水仙花,是极品中的极品,“水仙王”?

这不,原本像个洋葱头的水仙花,今天一大早,她终于开放了。只见花朵从碧叶中长出,显得格外高雅。那碧绿的叶子微微卷曲着,衬托着白玉雕刻般的花朵,从她那白色的花瓣,蜡黄色的花蕊里散发出一阵阵清香,我不禁凑上前闻了闻,啊!真令人陶醉!如今的水仙花,就像一位美若天仙的少女,亭亭玉立地站在清澈的水中。给人一种低调高雅的感觉。

啊!水仙花!你默默无闻,低调至极,不想让人知道,自己的美貌。虽然你一开始,只是个平淡无奇,有些丑的洋葱头,但到后来,经过你自己的努力,却变得美丽而别致。这好比我们生活中,那些自卑的人,为自己感到失望,不去尝试。但是,一经过努力,就会发现,自己是那么的不一般,那么的与众不同。

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篇1:观察水仙花作文350字左右

全文共 374 字

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去年暑假,我和妈妈在一个超大的花卉市场买了一盆水仙花。那盆花儿现在美丽无比,花的生长过程我都记忆犹新,难以忘怀。

起初,水仙的茎绿绿的,犹如一个个竹子立在土壤里,苍翠挺拔地成长。随后长出了几片小小的叶子,那些叶子嫩的让人不敢碰它,好像把他全部的生命力展现给我们。当他出生两个月时,那些竹子上长出了一个个花骨朵儿。花骨朵儿是乳白色的,如同许多个青花瓷瓶。我看见了,高兴得一蹦三尺高。转眼间过去了四个月,花骨朵儿很快地展开花瓣儿。那花儿是那么的素雅,散发着淡淡的幽香。

在繁殖的过程中,我发现他有轻微的毒。当初,我对水仙不太了解,以为没有毒,所以每天都碰碰它。有一天,我不小心把它的汁儿弄到眼睛里头了,父母知道了,飞快的把我送到医院,幸好没有大碍,只是上点药就行了,这才把心放了下来,以后我再也不碰水仙花了。

虽然水仙有毒,但我还是非常喜欢水仙的,我爱水仙。

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篇2:表示人品质的褒义词

全文共 856 字

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要了解一个的品质就要听他说的话,观察他听做的事。下面是关于表示人品质的褒义词~欢迎大家阅读!

扶危济困:扶:帮助;济:搭救,拯救。扶助有危难的人,救济困苦的人。

仗义疏财:仗义:讲义气;疏财:分散家财。旧指讲义气,拿出自己的钱财来帮助别人。

宽大为怀:对人抱着宽大的胸怀。

聪明正直:头脑聪明,行为正直无私。形容词人的品质优秀。

卑鄙龌龊:形容品质恶劣,导心不正,言行肮脏。

扶老携幼:携:拉着,带领。搀着老人,领着小孩。

解囊相助:囊:口袋。拿出财物帮助别人。

浑金璞玉:比喻天然美质,未加修饰。多用来形容人的品质淳朴善良。

劫富济贫:劫:强取;济:救济。夺取富人的财产,救济穷人。

德才兼备:德:品德;才:才能;备:具备。既有好的思想品质,又有工作的才干和能力。

解衣推食:推:让。把穿着的衣服脱下给别人穿,把正在吃的食物让别人吃。形容对人热情关怀。

豁达大度:豁达:胸襟开阔;大度:试题大。形容人宽宏开通,能容人。

雪中送炭:在下雪天给人送炭取暖。比喻在别人急需时给以物质上或精神上的帮助。

排难解纷:原指为人排除危难,解决纠纷。今指调停双方争执。

苍松翠柏:苍:青色。翠:青绿色。指四季常青的松柏。比喻具有高贵品质、坚定节操的人。

蕙心纨质:心灵如蕙草芬芳,品质似纨素洁白。比喻品行高洁。

绝少分甘:好吃的东西让给人家,不多的东西与人共享。形容自己刻苦,待人优厚。

琨玉秋霜:比喻坚贞劲烈的品质

刚毅木讷:刚:坚强;毅:果决;木:质朴;讷:说话迟钝,此处指言语谨慎。孔子称颂人的四种品质。

不磷不缁:磨不薄,染不黑。比喻坚贞高洁的品质,不因外界影响而有所改变。

金玉其质:质:本质,品质。指人的品质高洁。

云行雨施:施:施布。比喻广泛施行恩泽。

舍己为人:舍弃自己的利益去帮助别人。

舍己救人:舍己:牺牲自己。不惜牺牲自己去救别人。

冰魂素魄:形容清白纯洁的品质。

冰魂雪魄:冰、雪:如冰的透明,雪的洁白。比喻人品质高尚纯洁。

救死扶伤:扶:扶助,照料。抢救生命垂危的人,照顾受伤的人。现形容医务工作者全心全意为人民服务的精神。

宽宏大量:形容度量大,能容人。

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篇3:水仙花

全文共 436 字

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我家里有一盆水仙花。这个水仙花是孙老师和邓老师在一个星期六送给我的。老师送给我的时候,水仙花还只有一点点大。

我想把水仙花放在花瓶里,可是家里没有花瓶,所以我找了个饭盒,把它放在饭盒里,注满水,并在饭盒里放了几条小鱼,让它每天和小鱼作伴。水仙花本来只有五片短短的叶子,有一天我去看它时,发现它有九片绿油油的叶子了,而且,叶子中间还长出了两个花苞。

我好几天没去看它了。今天早上,我来到它跟前一看,水仙花的根也长了许多,好像一根根胡须,好长好长的,而且,我还看到它的花蕊已经快要冲破花苞了。因为我很好奇,想看看被一层绿色外衣裹着的花蕊是怎么样的,于是就想用手去剥开看看,结果没想到不小心把一株水仙花的根折断了,多可惜呀!我似乎听到了水仙花的抽泣声,于是我赶快住手,耐心等待它自己开花。

现在,几条金色的小鱼正在水中游来游去,它们围着水仙花捉迷藏,给水仙花带来了无穷的乐趣,使水仙花不再觉得孤独。

水仙花绿油油的叶子真漂亮,我希望它越长越茂盛,早点开花。我想,它的花儿一定很美很香吧。

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篇4:写人品质的作文

全文共 690 字

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勤劳的妈妈

我的妈妈是一个勤劳的妈妈

星期一,我要去校园上学,妈妈对我说:“拿好东西,背上书包上学去吧。”刚出门口,妈妈叫住我:“拿饭盒了没?”我翻了翻书包,一看,忘拿了,我便回去找,在我房间怎样找也没找到,便问妈妈,望见我的饭盒了吗?妈妈说:“在我房间里,给你洗了,快去拿吧。”我拿着像新的一样的饭盒,高兴的上学去了。

放学回来,走到我家门口的楼梯口就听见“轰隆隆”的洗衣机的声音,我猜想,妈妈肯定在洗衣服,进了屋,果然望见妈妈在那边洗衣服便做晚饭,还没有察觉到我回来。我悄悄放下书包,巡视了每个房间,全部一尘不染,地板闪着亮光,镜子更是明亮。花瓶里的花新浇了水,个性水灵鲜艳,鱼缸里的鱼也换上清澈的水,鱼儿也明显欢快了许多。这一切都是妈妈的功劳。但是此刻妈妈还在忙个不停,难道她一天都没有休息吗?想到这,我就喊了一声妈妈:“妈妈,我来帮你。”结果,妈妈说:“不用了宝贝,你刚放学,休息一下准备吃放吧,吃过饭还要做作业呢,这天老师留的作业多不多阿?”我说:“那好吧,爸爸呢?你怎样没让他帮你阿?”“你爸爸也刚下班,工作也很累,所以妈妈就没用你爸爸帮忙,再说,这些对于妈妈来说不算什么阿!”妈妈笑着说。

晚上,妈妈最后有时间休息了,她来我房间看我写作业,就在我身旁静静的坐下,我明白妈妈一是怕打扰我学习,二是因为她累了。在妈妈的陪同下,我很快就写完作业了。我装好书包,和妈妈说:“妈妈,我帮你揉揉肩捶捶背吧,”妈妈说:“好阿。”我轻轻地为她捶背揉肩,我望见妈妈的脸上露出了慈祥的微笑,我心里就跟喝了蜜似的,甜甜的。

我的妈妈真是勤劳,以后我要帮她分担一些,让她不要再这么辛苦,我亲爱的妈妈。

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篇5:我眼中的水仙花

全文共 479 字

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水仙花,养在家,喝清水,开美花,我眼中的水仙花。”听了这句儿歌,你大概会对水仙花有了一定的了解。我家就养了一盆水仙花,花开佳季,可算是欣香瓣瓣,令人陶醉,特别是它亭亭玉立的样子,似西施,像貂禅。

那时爸爸刚买回家的时候,在我眼中,水仙花是大蒜,大蒜上面的细叶弱不禁风,好像一碰就碎了似的。十分娇惯。

过了一段时间,我渐渐发现水仙花有了轻微的变化,叶子长了,有些包满了。并且颜色也有了变化,根部嫩,叶尖浓,有了近变色,我又觉得,水仙花是善变的,有时粗糙,有时细嫩。性格也会不同。

又过了好长时间,我不得不又改变了自己的想法,因为,它的叶子更厚了,根部直直的矗立着,好似一位精神饱满的大汉啊!现在的我,反倒觉得水仙花的生命力十分顽强!不光是因为她的外表,还是因为爸爸的话,爸爸告诉过我,水仙花在冬季依然会生长,不像?e得花,一到冬天就不见了踪影。

哦,忘了告诉大家,请过我细腻的观察,发现水仙花的内部还有一位羞涩涩的乖宝宝——花蕾!因为被绿叶里一层,外一层的包裹着,所以很不显眼,不过,我想等它钻出来,一定会十分可爱吧!

我爱水仙花!它在我眼中中永远是最美的!最顽强的!

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篇6:水仙花

全文共 335 字

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我家养了一盆水仙花,它美丽极了。

那青绿的叶子衬托着雪白的花瓣,显得那么迷人,那样秀丽淡雅。水仙花那白白的花瓣一层一层的,中间是黄色的花蕊,散发出一缕清香。水仙花的花蕊有一点淡黄色,犹如一缕缕金丝,在白玉般的花瓣的衬托下显得格外美丽。

这朵水仙花千姿百态,琼花玉叶,流光溢彩。是一朵了不起的"花中之王啊!水仙花香飘四季,引来了色彩斑斓的蝴蝶和穿着一身黄色工作服的小蜜蜂,围着水仙花翩翩起舞。水仙花也摆动着自己娇嫩的身子,展现出自己的美貌。

夜深了,玉骨冰心的水仙花静静的站在那儿,宛如一位白衣少女害羞地站在碧枝与水影之间。鲜丽娇嫩的水仙花是多么纯洁无暇,多么美丽动人。它入睡了,那白色的花瓣和翠绿色的叶子显的更加灿烂,美丽。

啊!我爱多姿多彩的水仙花,水仙花带给了我无限的快乐!

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篇7:评述品质,概括人物

全文共 339 字

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我的邻居贺平平和我一样大。虽然刚搬到我们楼不久,可是楼里的叔叔、阿姨都夸他是个眼里有活和好孩子。谁家的晚报忘记取了,他总是主动送上门:谁家晾晒的衣服,被风刮到地上,他总是跑前跑后寻找失主。大家都说他身上闪耀着一种光彩——助人为乐的好思想。

本文开头先概括地对贺平平做了介绍,点明要写人物和思想品质,使读者对贺平平有了总体印象。

俗话说:“万事开头难。”好的开头,能吸引人,唤起读者的阅读兴趣,增强文章的感染力。由于写人的作文是以人物为中心展开叙述和描写,表现人物的思想性格特点,用人物的思想品质、精神风貌教育人、感染人,所以,在写人的记叙文中,要突出所写人物。在文章的开篇往往对人物作介绍,作描写。因此,写好写人文章的开头。既是刻画人物不可缺少的一环,也是叙事和写人作文的区别之一。

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篇8:水仙花日记大全600字

全文共 774 字

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每个人都有自己喜欢的花,而我最喜欢的就是水仙花。水仙为石蒜科水仙属的植物,原产中国,在中国已有一千多年栽培历史,为中国传统名花之一。水仙属植物全世界共有800多种,其中的10多种具有极高的观赏价值。水仙主要分布于我国东南沿海温暖、湿润地区,福建漳州、厦门及上海崇明岛最为有名。水仙是草本花卉,又名金银台、玉玲珑、雅蒜等。

水仙不开花的时候看起来很像大蒜,但是开花的时候是非常漂亮的,她叶姿秀美,花香浓郁,亭亭玉立,不愧享有"凌波仙子"的.雅号。

我喜欢水仙不仅仅是因为它美,我还喜欢它的花语——吉祥。关于水仙花花语的传说是:福建园山有一个善良的农妇,救了饥饿垂死的乞丐。这乞丐原是神仙,将吃的饭喷在屋的四周,后来就长出水仙花。那里农民便靠此经营而致富。于是赠送水仙的含义便为赞美心好必有好运,祝贺吉祥如意,万事称心。

我喜欢水仙还因为它的特别。我家种水仙和一般人家不同,不是养在水里,而是种在泥土里的。

那是因为好多年前我妈妈去荷兰的时候看见了大片大片的种在土里的水仙花,我妈妈当时很惊讶,因为她第一次知道水仙花可以种在土里,而且又是在寒冷的户外。寒风中怒放的水仙是那么的坚强洒脱,这给她留下了深刻的印象。所以她后来一直把水仙花种在土里。今年也是,满满地种了三大盆。

我以前一直没有注意,直到今年。我觉得很奇怪,妈妈怎么种了三盆大蒜?后来我才知道那是水仙花。于是我就很想知道“大蒜”倒底是怎么开花的?

所以我就经常去观察它。绿绿的叶子,直直地朝上生长。观察了一段时间,我发现没什么变化。只是叶子慢慢地长长了。

到了初春时节,有一天我放学回家,又到阳台上去看“大蒜”。突然,我发现水仙的叶子里伸出了一个个可爱的花骨朵正在朝我微笑。我顿时欣喜若狂,太好了,这些水仙终于要开花了,会是什么样的呢?我以前可是从来没有仔细看过呢。当晚我一直在想这个问题。到底是怎么开的呢?

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篇9:春天的水仙花作文300字

全文共 354 字

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寒假的时候,我家养着一盆还没开花的水仙花

水仙花的花种像大蒜,白白的茎像老爷爷的白胡子,样子不是很好看。

爷爷怕水仙花没有阳光,长不出来,就把它放在阳台上。我问妈妈:“水仙花要什么时候才会开花?”妈妈说:“水仙花要春天才会开花。”这下可急死我了,我天天回来都看一看水仙花开花了没有,盼啊!盼啊!我的水仙花终于长出嫩芽来了,绿绿的,嫩嫩的真逗人喜爱。过了几天,小嫩芽慢慢地张开了,又过了几天,水仙花开了,白色的花瓣,蜡黄色的花蕊,在狭长翠绿的叶子衬托下,显得十分美丽。水仙花还发出淡淡的清香,我被水仙花的清香迷住了,闻着清香,久久不愿离去。在我们精心照料下水仙花像一位仙子,亭亭玉立地站在清澈的水中。当微风轻轻吹来时,它便摇动起那柔美的身躯,轻轻跳起那迷人的舞蹈。

我希望我能跟水仙花一样,在父母的照料下快乐成长。

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篇10:描写水仙花的

全文共 319 字

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我把水仙花安排在一个不大不小的缸子里,放上许多形状不同,颜色不一的鹅卵石压着它的根,再把缸子里盛满清水。水仙花就在这里“安家落户”了。

过了几天,我去看我的水仙花,水仙花已经长出好几片翠绿的叶子,那叶子不像别的叶子,而是一个又瘦又长的叶子。

又过了几天,我再去看它,它已经全部都长出了叶子,而且叶子颜色比以前的更深了,我想:它一定快要开花了。

果然,过了几个星期,只见它先冒出几个花骨朵,花骨朵外面还有一层透明的物质,过了不久,水仙花使劲的往上顶,终于顶破那层透明的物质,花儿开了,那一朵朵雪白的小花,和小花里金黄色的花蕊,打扮得真是美丽无比。水仙花散发出一阵阵淡淡的清香,真是亭亭玉立,真是“丑小鸭”变成了“白天鹅”。

我喜欢我那美丽的水仙花!

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篇11:写水仙花的观察日记

全文共 318 字

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我家有一盆水仙花,刚种下时好像个大蒜头。我每天都要浇一次水,过了几天,它的根部长出了叶子,叶子越长越高。一天,我去看水仙,不知什么时候水仙叶子中间长出了几根圆圆的茎,茎上长着好多花骨朵。这些花骨朵像马上就要绽开似的,真好看。

第二天,我一放学,来不及放下书包,又去看水仙。刚走进屋里,就远远闻到一阵清香。我走到花盆边,啊,水仙花开了,多么秀丽淡雅。它的花瓣润如玉,白如绢,轻似纱,它的花蕊是淡黄色的。水仙花给人们带来芳香。

我看着亭亭玉立的水仙花,我想到了我们的老师几十年如一日,不辞辛劳,为我们献出了一切,使我们成才了:有的成了科学家,有的当了老师,老师的辛勤劳动开出了比水仙更美的花朵,结出了丰硕的果实。

我爱我的水仙花,我更爱我的老师!

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篇12:写人品质的作文

全文共 277 字

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爱学习的爸爸

我的爸爸是一个很爱学习的爸爸

我家书柜里放满了书,爸爸的书桌上有许多书,床头也放着书。夜深了,那正是我们睡得香的时候,但爸爸还在津津有味的读书。

每一天放学,爸爸下班回来就陪我写作业,我不解的问:“爸爸,干嘛要陪我写作业呢?这样还浪费你的学习时间呀!”“怎样会呢,跟着你一块儿学习,我也能学到不少知识呢,比如拼音爸爸都弄不准,你能够纠正爸爸的普通话呀!”爸爸笑着摸了摸我的脑袋。每次我读书时,爸爸总是和我一齐坐在沙发上读。我们俩你一句我一句的,读到精彩的地方爸爸还装腔作势的念几句。爸爸说:“这就是共同学习,共同进步。”

我的爸爸真是个爱学习的爸爸

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篇13:一个少年须具备的品质作文600字

全文共 644 字

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五岁时,在我生日那天,爸爸送给我一本书。“你能看多少就看多少吧。”这是他当时对我说的。那是一本杨红樱阿姨写的《男生日记》,五岁的我,兴奋得接过书,翻开第一页,又看见一大堆我不认识的字,和寥寥无几的插图,顿时兴致全无,把书扔到了一边,继续玩弄我的玩具。

七岁时,学会了汉语拼音的我,闲来无事拿过那本早已落满灰尘的书,饶有兴致地看了起来,破天荒地耐着性子看完了这本书,只知道好像是一个哥哥和他朋友的事,其他也没看懂什么。

十二岁时,老师让读了,我拿出已经读过一遍的书,准备再看一遍,这次我好像读懂了什么,感觉书中的主人公吴缅很威风,便在生活当中处处都学着他。

现在,我再次翻开这本书,才知道自己以前是多么肤浅,原来这本书虽然表面上写的是一些普通的事情,但是我却能看出作者的良苦用心,她想通过书来告诉我们:一个男孩子应该具备怎样的品质

一个男孩子须具备怎样的品质?忍耐、坚毅、吃苦耐劳。作为一个男孩子,我们应当具有这三个品质。忍耐:俗话说得好“宰相肚里能撐船”。历来宰相都为男人,我们作为男孩子,应该拥有博大的胸怀,不应该为一些小事而斤斤计较,男孩子应该心胸宽广。坚毅:男孩子应该有一个坚毅的心,做任何事情,都应该有毅力,遇到任何事都应该坚强,不能畏惧,要勇敢面对一切。吃苦耐劳:做事情应该肯吃苦,作为一个男孩子,我们要做事情没有怨言,兢兢业业完成自己的每一件事情。

读完这本书,我感触良多,原来作为一名男孩子,身上须具备这么多品质,我以后一定要学习书中吴缅的这些品质,和吴缅一样,做一名合格的男孩子。

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篇14:德国的“善良教育”观点提炼:要重视善良品质的培养

全文共 462 字

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众所周知,德国是引发两次世界大战的“罪魁祸首”。所幸的是,德国各阶层能够深刻地反思这段历史,甚至因此格外重视对孩子善良品质培养,并将其列为德国教育的有机组成部分。

爱护小动物是德国幼童接受的“善良教育”的第一课。在孩子刚刚学会走路时,不少德国家庭就特意为孩子喂养了小狗、小猫、小兔、小金鱼等小动物,并让孩子在亲自照料小动物的过程中,学会体贴入微地照顾弱小的生命,从而使孩子们从小就有 “善待生命”的意识。

同情、帮助弱小者也是德国人对孩子进行“善良教育”的另一重要内容。在成人社会的倡导、鼓励下,孩子们帮助盲人、老人过马路早已蔚然成风,为身有残疾的同学排忧解难也并不是什么新鲜事。

“宽容待人”被德国人普遍认定为一个人“善良品质”的一方面。一个叫雪丽的7岁小女孩在自己的生日晚会上遭到好友梅芙的无端抢白而感到大丢面子,因而试图报复以泄心头之恨。但后来在母亲的劝说下,她通过和梅芙谈心了解到:当时梅芙喂养的小兔子突然死去,心情十分沮丧,故难免“出言不逊”。在经过一番“将心比心”后,雪丽宽容地原谅了梅芙,两个小伙伴的友谊更深厚了。

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篇15:水仙花

全文共 512 字

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我爱花,但我最爱的还是水仙花

在温暖的季节里,我精心培养的花开了许多,它们在阳光照耀下,各自显示着风姿,“真美!”“真香!”走过它们身旁的人们都用同样的口吻赞美着。但是谁也没去注意那盆放在边上的水仙花。

冬天来了,很多花都经受不住严寒的考验,枯萎的枯萎,凋谢的凋谢,而水仙花却茁壮成长了起来。我将水仙花栽在放着雨花石的花盆里,它伸开了根须,牢牢地抓住石头,白色的根又粗又密,它们顽强地生长着。在色彩斑斓的石头映衬下,水仙花的绿叶与白根显得更加夺目。

每天放学回家,我的第一件事就是去看那盆水仙花,我将它放在了走廊上,天天都盼它早日开花,它也好像知道我的心情,长得越来越可爱。渐渐地,它长出了几根茎,上面有一个个小花蕾,这些花蕾外面穿着绿纱衣,煞是好看。

春节前的几天,第一朵水仙花开了,雪白的花瓣,像一个小喇叭,鹅黄色的花蕊,碧玉琢成似的叶子,看上去淡雅、清秀,远远地你就能闻到一股清香,好一个水中仙子!其它的几个花骨朵也含苞欲放,有的刚探出个脑袋,有的露出一点雪白的肌肤,有的还蒙着脸。

春节的几天里,客人走进我家,最先吸引他们的就是那盆水仙花,他们交口称赞着,我心里美滋滋的。水仙花在寒冷中给我们带来了欢乐与芬芳,唱响了迎春曲。

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篇16:水仙花日记大全600字

全文共 737 字

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高阁水仙闹玉兰,水仙花下埋风魂。是谁,踏着幽香,在流年的光阴里,为爱而寻寻觅觅?又是谁的歌声,随着秋风落在枕边,化在梦里千朵。

一盆水仙,兀然摆放在朱红的窗边。太奶奶轻轻地拥着孩儿时的爷爷,轻轻地问:“孩子,你可知,这盆水仙来源于何处?”那时还稚嫩的爷爷,眼里全是茫然。太奶奶却不语,只微笑。望向艰苦的花儿沉静在红尘的岁月里,激荡起一片情愫。

也许,太奶奶,永远对这一天刻骨铭心。阳光正好,窗外却战火连天,硝烟四起。屋子里,太爷爷还是正值壮年。身材高大的他却温柔地捧起太奶奶的手儿,轻语:“相信我,将来我从外地回来,定让你和孩子们吃饱,穿暖。”太奶奶眼里柔情似水。窗外,悄然绽放的水仙也不语,却用感人的盛开轻诉幽香。一室温情。

时光像鸟儿一样飞去,带走一片年华,划过天际。窗外的天空不留一丝痕迹,似忘了那个昨天。可在太奶奶心里,那天阳光依旧。即便布谷鸟儿高声叫道:“不归!不归!不归!……”可太奶奶仍微笑,不语。那一天,听了这温和深情的承诺,一句句话,都似温柔到岁月都静止,轻柔到岁月都无声。那天,不管经历过多少辛酸,甚至生命垂危,也永远无法淡忘。

世间一场大梦,人生几度秋凉。战后,太奶奶似还在梦里。被她拉扯大的儿女们,却不曾劝过她。旁人都不懂,可从小被太奶奶教导大的儿女们都懂:那天的别离,就像一朵永远盛开的水仙花,永远带着温情和金色的回忆,绽放在太奶奶的心里,永开不败。

时光仍像一只调皮的鸟儿,飞到了我手里。坐立在盛开的水仙花旁,岁月淡如止情,也如止水。爷爷握着我的手,轻诉这水仙花的故事。从此,水仙花又盛开在我的心底。一代一代,水仙花代代传承,不变的是情,盛开的是心。

我轻倚在朱红的窗边,遥想那水仙花的情。一身素白幽香。梦里,时光在左,水仙在右,红尘路上,水仙的情不曾孤单。

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篇17:描写水仙花的

全文共 513 字

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三年级时,项老师曾经给过我一粒水仙花种子。我可高兴了,回家连忙问爸爸妈妈怎么种。爸爸说:“种水仙花吗?简单。拿个碗来,把水仙花的种子放在里面,加上半碗水就得了。”

我可不认为那么简单。我小心翼翼地端来了一个花边瓷碗,装上了半碗自来水,把水仙花的种子轻轻地放到里面去,我的动作是那样的轻柔,生怕哪里会弄坏。我端着瓷碗,按照常识老师所教过的知识,把碗放在了朝东的窗户上,好让种子每天清晨都能晒到太阳,并坚持三天换一次水。

一天天过去了,我几乎每天上学放学都要看一次水仙花。终于,十几天后,种子长出了两寸长的小苗,嫩嫩的,看上去翠绿翠绿的,摸上去滑溜溜的。我激动极了,还想为种子发芽的事举办一场宴会呢!

慢慢的,水仙花的叶子越长越长,可以说有我半个手臂那么长。不过还没有花的影子。

又过了几天,天气开始热了。家里不停地拖地。一天中午放学回家,阿姨在拖地。我刚想放下书包,就听到“啪”的一声响。我赶忙过去一看,只见水仙花的茎已被摔碎的瓷碗片割断了。我傻了,问也没问就逃回了自己的房间,把门关得严严实实的,一个人躲在房间里哭。爸爸妈妈在门外说尽好话,阿姨也来安慰我。可我谁也不理睬,心里只想着那幼小的水仙花。

水仙花啊!难道你的生命就这么短暂吗?

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篇18:邓稼先的精神品质

全文共 219 字

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"两弹一星"元勋邓稼先的爱国思想是从小就养成的,并支撑着他的一生。在爱国无功的情况下,是父亲的一番肺腑之言点亮他心中的灯盏,从此,抱着"科技救国"的信念,邓稼先刻苦求学,走出了一条辉煌的成功之路。

邓稼先优秀的精神品质首先表现在回国的努力上,甚至堪称典范,他是义无反顾、迫不及待,拳拳报国之心溢于言表!回国后,邓稼先在所有场合表现出的无私、执著、吃苦耐劳、献身精神,以及热情、谦和、善于团结协作等,都让人真切地感受到他的可贵品质和精神风貌。

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篇19:写人高尚品质的作文400字

全文共 485 字

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同学之间,最可贵的是舍己为人,为他们设想的精神,这不,我们班就出了两个!

有一天,班里最烦人的调皮鬼黄丁海同学不小心擦到了上节课刚刚布置的作业,老师看到后显得非常生气。

“是谁擦的?明明交待好发留着讲评的?”老师面向全班,突然大声说道。

大家都怕得一声不出!

老师变了脸色,走到讲台桌旁,再次用严厉的声音问道:“到底是谁?”

这时,只见黄永泓同学和黄荣杰同学动了一下,接着好像因为同情丁海似的,于是他们不约而同地站了起来说:“是我!”“是我!”

老师转过去,看了荣杰和永泓一眼,然后摇摇头说:“不是你们!”

过了一会儿,老师又说:“绝不加罚,擦掉黑板的站起来吧!”

后来,丁海还是起立了!于是班里便开始议论开了。

有些同学说:“丁海是不小心的”。当然这里面也包括我和荣杰、永泓他们;不过也有人说:“丁海是故意的。”“丁海总是捣乱,故意不让别人把作业抄完。”

这种可能性倒是很大,因为谁不知道丁海向来就调皮,不过这次好像真不小心……

老师听着,听着,也不做解释,突然走到荣杰和永泓身边,大声说道:“你们的品质高尚的!”

班里响起了一片掌声!

是的,不管丁海是不是故意的,能这样站出来,真是难得呀!

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篇20:水仙花

全文共 226 字

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今天,我还在睡觉的时侯,突然一阵清香把我弄醒,原来是我的水仙花开了。

我的水仙花是妈妈从银川买回来的,长着又绿又长的叶子。妈妈说,水仙花是原产于我们中国,有一千多年的栽培历史,是中国的传统花之一。夏天就休眠了。我家的花已经开了不少了。有的花瓣全展开了,花蕊像一个个黄色的小帽子,有的还是花骨朵,看起来饱满得马上要破裂似的。它们有的身穿淡黄色的衣服,有的身穿雪白色的衣服,非常美丽,散发出淡淡的清香。

这就是我的水仙花,我爱我的水仙花。

[三年级作文水仙花9篇

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