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一把红色的雨伞作文精选20篇

《红色警戒线》实际上是琼斯最好的一部作品《永恒》的续篇,故事背景从夏威夷岛转移到瓜达尔卡纳尔岛,从和平时期的军营转到战场。这样续写才更能展现出一个士兵褪去“人性”的全过程。下面就是小编给大家精心整理的一把红色的雨伞作文优秀作文,欢迎参考借鉴,希望对大家有所帮助。

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红色记忆读后感700字

全文共 772 字

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弘扬革命精神,传承红色基因。我曾经读过许多感人至深的革命故事,从书中认识了不少英勇不屈的革命战士。今天,我带你认识一位97岁高龄的退伍老兵——王春长爷爷。

王春长爷爷把一生的战斗经历浓缩在了《红色记忆》这本书里,我认真读完了这本书。言如其人,诚恳、朴实的语言向我们讲述了一个庄户孩子,受共产党进步思想的影响,自愿离家参军,扛枪打鬼子,成为党领导干部的奋斗史话。全书共分为:抗日战争、解放战争、抗美援朝、附录四个部分,51个故事,100张图片,记述了他参军以来生活、工作的经历。

清河区夏季反“蚕食”之战中包括我们的家乡博兴。1943年起,日军在清河区进行上千人以上的扫荡50多次。那年夏天,日军又调动日伪军1。2万余人,将我清河区之广饶、蒲台(今滨州市)、博兴等中心地区全部“蚕食”,并切断了我清河区与胶东、冀鲁边区的联系。王春长爷爷带着我军采取“敌进我退”的方针,采取“打击最坏的,逼走较弱的,争取动摇的”策略,提出“打跑伪救国军,活捉伪救国军之营长”的口号。歼敌三个营,并活捉了伪救国军之营长,大大鼓舞了军民的斗志。反“蚕食”之战,历时三个月,我军与敌作战390余次,摧毁敌据点133个,毙伤俘敌3100余人,重新打开了清河区与胶东区、冀鲁边区的联系。

王春长爷爷在保卫四平之战中,为了观察敌情,帽子被打飞了,头皮被打破了,昏了过去。醒来后为了保护同志们撤退,被敌人的子弹打断了一条腿,在这次战斗总结大会上,被授予一级战斗模范称号。

掩卷沉思,我的心情久久不能平静。我感受到了爷爷经历磨难的风雨沧桑;感受到了爷爷在战争年代,冒着生命危险,不怕牺牲,勇往直前的战斗精神;感受到爷爷前赴后继英勇抗争的热血精神,感受到了爷爷对祖国,对人民,对党的无限热爱和忠诚。

我要像王春长爷爷学习,树立远大的理想,勤奋学习,立志成才。把爷爷的红色精神世世代代传承下去。

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篇1:阅读红色经典振奋改革精神

全文共 800 字

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祖国,来之易的繁荣富强——阅读红色经典感悟。

今年是我们敬爱的祖国96岁的生日。我们的党,历经96年的风风雨雨,始终不变的是全心全意为人民服务的宗旨,在党的旗帜下,涌现出许许多多优秀的中华儿女,为祖国繁荣富强做出自己的贡献。作为祖国的花朵我又怎么会不知道这个道理呢,在党的96岁生日之际,献上一句最真诚的祝福。

我认真地阅读了《光辉的旗帜》,觉得受益良多,心情久久不能平静。96年来中国共产党走过了极不平凡的历程,从之前外国人口中的东亚病夫到现在的一条巨龙,取得了今天巨大又辉煌的业绩。在中国这片神气的土地上发生着日新月异的变化,我们有幸在这个和平的年代,更应该努力学习,在党的领导下,为建设我们的祖国献出自己力所能及的力量。

中国共产党成立于1921年,96年来从上海的法租界走到西湖的游船,从井冈山到二万里长征,等等事例,都见证了祖国的成长。

当我读到《黄土地创造奇迹》,这一章节时,我心潮澎湃,我为我们的祖国感到骄傲。2008年奥运盛会在中国北京取得了圆满成功。2010年上海世博会令全世界感到震惊。我亲眼目睹了上海世博会的盛况,更加懂得了:没有伟大的党,就没有我们国家的强盛!就没有人民幸福安康的生活!我们青少年,是共产主义的接班人,要为祖国献出自己一切的力量。

在抗美援朝时期,一颗燃烧的弹落宰了他的身边,燃烧到他的身上,但邱少云为了胜利,在烈火中纹丝不动,最后献出了自己宝贵的生命。平时我被开水烫一下就痛得不得了,我想邱少云也想叫一下,滚一下,但他为不暴露目标动都没动。邱少云虽已逝去,但他在烈火中永生。读到这里我既感到敬佩又觉得羞愧,敬佩的是邱少云宁愿牺牲自己,也不暴露目标,这种顽强的意志值得我们学习;羞愧的是有时候在课上,有时候忍不住和同学说,做一些小动作和邱少云相比真是差太多了。

九十六年风风雨雨,九十六年历经沧桑,换来了祖国的繁荣富强,换来了人民的幸福安康。没有伟大的党,就没有新中国。

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篇2:红色的记号,触动了我的心灵作文800字

全文共 800 字

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也许,只是画一个大大的对勾,或者圈几处错误的字,但无数的纸片和流去的时间,只有你一人承担。

——题记

随着九年级的到来,不仅课业较从前增加,记背的东西也只增不少,所有的人每日都要捧着语文书,奋力背古诗古文。看着每一次大练习和第一次月考中古诗文背诵错了很多的红叉。语文课代表大手一挥,于是决定每日练字前背诗,上语文课前背诗,练字时默写,不过的重新默写……

班级里政策一推行,只是有一点起色,收效甚微,而班里错得多的人怨声载道。作为语文课代表的她下定决心坚持到底,并且将改错的遍数设置为五,改错时还要一整句话重新默写,规范了规矩后,班里说话声音小了,但议论声却多了。如雪片般发下的白纸,默写纸,写满后交上去,发下来的又是红色记号和圆圈,循环的过程繁杂无趣,只是一遍遍重复。我也因此而不喜她的执着。

一日午后,课间我去办公室抱作业,忽然见她费力地做些什么,走上前去,才知道她在用裁纸的刀裁默写的纸,而默写的纸是作文本上的纸或是老师们不用遗留的纸。看着他费力的样子,我想伸手帮忙,但看到白色的默写纸,我缩回手,轻轻地掩门走了。

练字完毕,默写回收,我长长地舒出一口气,认真听讲。待到自习课前的课间,我与同伴聊天,不经意间看到了她。她坐在座位上,松松的几缕刘海搭在额头,夕阳照在她身上,侧颜美好。她手中的红笔紧握,左手旁是一沓沓今日的默写,右手不时圈点,眸子里盈满认真。一个个红圈打上,一道道痕迹画出。原来,他竟为了班级如此辛苦!那一刻,红色的记号,触动了我的心灵

自习课,同桌碰碰我的手肘,指着一道题寻求帮助,我不耐烦地扭头,继续做作业。心想:自习课那么短,作业不少,不快点怎么能写完。自习课快要结束,我扭头,看见她仍拿着名单一个个询问督促。他用自己的时间,获得好处的却是我们。我不禁感动,看着手中刚发下的默写纸上一个对勾,我热泪盈眶。

红色的记号,触动我心,我一定不会再在古诗上丢分,不仅为了我自己,也为了她的辛苦。

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篇3:何须浅碧深红色,自是花中第一流

全文共 832 字

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又是一年深秋至,这几日桂开得是那样日益繁茂,又是那样的不动声色;桂花的香是清淡的,又是浓郁的。

一直以来,梅兰竹菊被人称为花中四君子,给人一种清冷高雅的美。可自从读了李清照的“何须浅碧深红色,自是花中第一流”,越发觉得桂花的清淡,和不张扬的花期,细微的花朵才是更加的淡雅恬静啊!

记得读书时,在寒冷的北方小城,舅舅家每年初冬,总喜欢摆一株盛开的桂花盆景。可后来都说八月桂花香,难道是记错了吗,也许就只是深秋,但在那时还没有暖气的屋子里,分明觉得好像已经很冷了。每次从凉飕飕的屋外进来,尽管屋内也还是冰冷,可屋子里淡淡的香味,让人感到一种别样的不敢太暖的寒。

后来,读到王维的“人闲桂花落,夜静春山空。”就更觉得疑惑,春天――桂花?仔细查来看了,原来是有一种四季桂的,那舅舅家的桂花应该是冬日无疑了。

王维的诗被称为诗中有画,画中有诗,这么空灵的诗句里写的就只是桂花,因为细因为微,所以花落更加的悄无声息。我们一想到花总是美好的,花瓣总是轻盈的,花蕊总是惹人怜爱的,花落总是纷纷的,而桂花叶密千层绿,花开只是万点黄。因为太微小,像女人细密的心事,像凡世琐屑的生活, 让人有种靡靡风还落,菲菲夜未央的怅茫。

又说桂树原来是月宫独有的一种树木,广寒宫,听着这样的名字,看着这样的字眼就觉得莫名的凄泠,更有情诗圣手李商隐的那句“嫦娥应悔偷灵药,碧海青天夜夜心。”就更增添了这惆怅,于是李清照又说 “熏透愁人千里梦,却无情。”

至此,桂花在心底里留下了这清冷,忧伤与凄清,无法自拔。

就在前几日,还只是看着附近这棵枝繁叶茂的桂树,仿佛树梢洇在淡淡的雾气里,随之像是细细密密的白点散落在这万千枝叶中,昨日踮着脚尖看了,还只是一个个比谷粒还小的紧致的花苞,今日经过,就释然开放了。满园的香气,让多少人驻足观望,多少人寻觅着这香味的来源,在这凄冷的深秋的早上,久久回荡。

是啊桂花都开了,每个季节都有属于她自己的美,每一种花都有属于她自己的独特,每一个花期也终将过去,都会留下短暂而绚丽的美。

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篇4:我的红色记忆作文800字

全文共 803 字

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每个人都会留下许多美好的记忆和深情的旋律,而红色的记忆,这是留给我的最难忘的、最为荡气回肠的记忆。

从上幼儿园起,我的脑海里就有了红色的记忆。还记得在大班时老师给我们播放了《闪闪的红星》电影视频,那时朦朦胧胧的我印象最深的是,我记住了潘冬子帽子上有一颗闪亮的红五星,那是他爸爸留下来的一颗八角帽上的红五星,在最艰苦的岁月和漫漫长夜中,温暖着潘冬子幼小的心灵,照亮了他在残酷的斗争中渐渐成熟起来的成长之路。

上小学了,“起来!不愿做奴隶的人们!把我们的血肉,筑成我们新的长城!中华民族到了最危险的时候,每个人被迫着发出最后的吼声。起来,起来,起来……”每当我听到这首歌,就感觉心情特别的振奋,就会想起那些战争时期的儿童团长和小战士们,机智勇敢的小兵张嘎、智送鸡毛信的海娃、把敌人带进包围圈的王二小、红岩的小萝卜头等等,为了完成党交给的任务,他们是那么的机智灵活,那么的英勇无畏,那么的勇敢顽强。

进入初中了,从历史书上,从相关影片中,我了解到90年前,南昌城头一声枪响,宣告共产党终于有了自己的独立武装队伍。我更是了解了二万五千里长征,冰封的皑皑雪山,留下了先辈们的足迹与热泪;人迹罕至的茫茫草地留下了先辈们的身躯与鲜血;巧渡金沙江、飞夺泸定桥、翻越大雪山——无一不浸透着先辈们的智慧、勇猛、坚韧。穷尽所有词汇,我都无法表达那种最激烈,最痛心,最动人的血色记忆。

这些属于我的红色的记忆,让我不禁沉思:今天我们幸福生活实属来之不易,面对如此美好安定的生活,面对鲜艳的五星红旗,享受着先辈们用血肉开创的基业,沐浴着前辈血泪建设的和平小康生活,我们又承载起了多少责任呢?我似乎明白家长们常唠叨的几句话的深刻含义:不可认为自己还很小,不要认为学习太辛苦,生在福中得知福。

“国家兴亡,匹夫有责”,作为一名学生,我们有着同样的担当,我们的责任是:为祖国而学习!唯有努力学习,掌握建设祖国的真本领,才是我们对红色记忆最好的传承。

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篇5:小学生寻访红色足迹征文

全文共 996 字

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长征,是对身体与精神意志的磨练,它并不只是红军的二万五千里,或许,每个人都有属于自己的“长征”,在我“长征”的路途中,就有这么一件事:

初二刚开始,我们一个个满怀着期待与喜悦的心情去上体育课,因为在初一,体育给了

我们一个“良好”的印象:跑完一个四百米后,我们就可以自由活动了。到下课,我们对即将离去的操场依依不舍,希望再上一节体育课。

当听到老师对我们宣布的任务后,我们都哑口无言了——每次要跑1600米才能休息,这是为初三打基础。什么?我们最多才跑过800米啊!1600,我们何以接受?

但“军令如山”,我们不敢去违抗,便一个个像机器人似的走上跑道。

平缓时刻——前800米

尽管只是有节奏的慢跑,我们一个个似乎都对跑步失去了兴趣。我似乎被录入了一条程序:向前做简单的直线运动。我们整整齐齐,不快不慢地跑着,不要以为我们只是简单的跑,其实,我们每个人的脑中都再想:最后的800米我还挺得过去吗?

艰难时刻——后800米

前800米只是一场“小规模战斗”,后800米才是“抗日的最艰难时刻”。此时,一秒钟似乎对我们来说是“一世纪”。看终点,我们似乎是跑道上拼了命向前蠕动的小虫。只看旁边同学脸上狰狞的表情,他们似乎在遭受严刑拷打。我的双腿似乎也在被烈火焚烧着,随时都有可能“抛锚”。但我深知,一旦“抛锚”,就再也“发动”不起来了,我努力的向前移动,似乎看不到终点。“加油”体委艰难的从嘴挤出一句话,此时,他的脸早已胀得像猪肝一样!我们像听从命令的尖兵,像红军战士,眼前的跑道就像草地,它似乎要吞噬我们,但我们仍不怕它。没有一个同学放慢脚步,没有一个同学叫苦叫累。最后,在坚持的“钢铁意志”下,我们都成功的走出了“草地”。

回看这1600米,也许只是“红军战士”的一小步,我已深深懂得:没有比脚步更长的路。在人生长征路途中,尽管前面有无尽的困难阻碍着我,但只要不停下自己的步伐,一定能抵达胜利的终点。

陶流林老师点评:“欲文明其精神,先野蛮其体魄”,其实在锻炼体魄的过程同时,也是对精神的一种改造。本文撷取校园体育生活的一个场景,展现出自我超越的精神风貌。校园跑步是一个常写的题材,但本文能给读者带来较好的阅读体验,关键在于有良好语言表达,运用了比喻等修辞手法,生动表现出了后800米的艰苦过程。“体委艰难的从嘴挤出一句话”中“挤”字传神地表现了运动中的疲惫感。建议文章可以加入环境描写凸显主题,祝越来越进步!

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篇6:红色土地,红色力量作文700字

全文共 711 字

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几十年前,粟裕将军在我们婺城区的银坑村扎根三年,留下了一段红色传奇。今日,研学的我们再度踏上这片神圣的土地,再续这红色的经典传奇!

在春暖花开的季节,校车绕着河流,顺着山势,在山中盘旋而上。一路,我们仰望山顶,美得让我炫目的是那紧紧依偎着山顶,仿佛触手可及的蓝天。不知不觉中,在各式各样叫不出名字的山花散发出馥郁的的香气中,身着红军服的我们已经步入了银坑村。

走了没多久,大家便在大礼堂前停了下来。这是一座白墙黑瓦的房子,身上充满了岁月的印记,古朴的气息散发出来,使人感到有一种神圣而又无法用语言表达的庄严感。礼堂的大门正中写着“工农红军大会堂”几个大字,周围是两只和平鸽,嘴里衔着橄榄叶,代表着和平和幸福;上方是一颗巨大的红五星,闪烁着耀眼的光芒。推门进去,给人的第一感觉就是这地方竟是如此之大,能容纳上千人吧!放眼望去,前方是一排整整齐齐的椅子,再往前便是一个大舞台,舞台两侧贴着历届农村春节晚会的剧照,周边是一色的红柱子,头顶是结实的木架子,一串串红灯笼整齐地排列着,显得既喜庆又肃穆,虽然这只是一个小山村里文化礼堂,但这布局,这气派绝不会亚于大城市里的歌剧院!

借用礼堂的大舞台,我们开始了文艺表演,精彩的节目,热情的观众,把研学活动推向了高潮。望着下面三百余名“红军”,我们仿佛看见了当年红军们跋山涉水,穿过一道道险阻难关,来到这里的场景。他们头顶戴着红军帽,身穿红军服,意气风发,雄赳赳气昂昂,正向我们走来,他们军帽上的红星,闪着光芒,闪着希望,闪出了我们现在的美好生活……

在古朴沧桑中,在欢歌笑语中,在礼堂里,我们与红军同行!

我们是红军,是小红军,更是祖国未来的希望!

在白墙黑瓦下,闪闪红星永远璀璨!永远流芳百世!

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篇7:重走长征路重温红色心

全文共 663 字

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阅读着《小学版伟人故事:毛泽东让中国人民站起来》这本书,我深深地被毛主席的伟大革命精神所吸引,所感动,内心的钦佩油然而生。

我敬佩毛主席,敬佩他那孜孜不倦的读书精神。他从小酷爱读书,每次阅读总要拿笔标记着重点,写下评论和感想,在段落旁边都画了许多圈点。他还特地锻炼自己在最嘈杂最热闹的城门洞里聚精会神看书。

可是,再回头看看自己,永远是被动者。比如老师让我们那笔做记号记录,我们才这样做,而且当在看书时,别人在那玩,干什么的,我的心思也就飞到了九霄云外了。读书时,人家是一句句推敲,我呢?囫囵吞枣,一目十行,甚至一本书看完,都不知讲什么内容。唉!

我敬佩毛主席,更敬佩他那坚强的意志,他说:“干大事业的人,必须锻炼自己有坚强的意志,强壮的体魄,他这样说,也这样做了。大雨天他在操场上淋,大风天他在城墙上让风吹身体,下霜时节他去野炊,露营,太阳下他脱了衣服晒晒身体,这样的锻炼使他有坚强的意志,强壮的体魄,有一次,我做数学导学案,眼睛一看,哇,这么长的题目,就不想,留给了爸爸做。其实,仔细一分析,是一个非常容易的题,真令人汗颜。

我敬佩毛主席,敬佩他那为中华名族不畏艰难困苦的精神,长征时,被疾病缠身,重病数月的毛主席,走不动路,组织为他配备了一副担架,但他不睡觉,而是开展特殊的“办公室”。

再看看我自己,自己的事情都做不好,还谈什么为别人服务,为祖国服务呢?唉,真是惭愧,同是人,为什么他能做到,我却不行呢!

踏着伟人的足迹,走过了伟人的一生。我深深地被毛主席那种崇高的品质与光辉的思想感动,所以我要以他为榜样,好好学习,天天向上!

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篇8:雨伞作文500字

全文共 520 字

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“哗哗哗”,乌云密布的天空,下着冰凌似的雨滴,打在脸上,如一块晶莹剔透的冰一样。这是立冬,十分寒冷。不少居民披着暖和的大衣,在路上走来走去。

汽车像往常一样飞驰在马路上,溅起了不少水花。然而,在这时。

一位戴着黑色眼镜的盲人举着手,另一只手握着一支枣木拐杖。他没有伞,当雨水流进他的身体的时候,他便在原地发抖。但是,马路上的车如同什么事也没有发生一样,依然我行我素。突然,一位年纪老迈的老人,撑着一把伞,把伞让给一半给盲人,让自己一半的身子淋着。“没事没事的,你慢点儿走。”老人在背后轻轻地说道:“谢谢你!”盲人用沙哑的声音说道,他感觉身后有一股暖流涌入他的心里,异常暖和。“啊啊啊———嚏!”老人可能是冻着了。一位正好路过的中年人看见了,举起了雨伞,自己的背后却湿了一大半。老人望了望头上的伞,欣慰的笑了。盲人听到了叮的一声,原来是有了路人绿灯。老人和路人紧紧地跟着。突然有一位小青年,拿着一把超大的雨伞,足够两个人撑的。就这样,他们紧紧地跟着盲人,一直把盲人送回家以后,才肯说说笑笑地离开。

我看了这幅漫画以后,非常感动。因为:在这个世界上有不少的盲人。但是,也有许多善良的人都能够给他们无限的温暖。只要人人都能献出一点爱,人间该多么美好啊!

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篇9:阅读红色经典振奋改革精神

全文共 527 字

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“今天是你生日,我的中国,清晨我放飞一群白鸽。”听着这一首红色歌曲。我不禁胸潮澎湃,今年就是党的九十岁生日,在这里我祝愿我们的祖国,人才倍出,繁荣昌盛。

为了了解党,我校组织了多次红色阅读,其中《红岩》使我感受颇深。

《红岩》这本书讲述的是一群被捕的中国共产党员在狱中与国民党反动派机智勇敢、不屈不挠、坚强斗争的故事,反映了中国共产党人不怕牺牲视死如归,坚定的共产主义信念。

在重庆的歌乐山下,有俩个人间地狱——白公馆、渣滓洞,那里关押着很多中国共产党人,他们长年不见天日,饱受敌人的严刑拷打刑讯逼供,但共产主义的伟大信仰使他们坚信,伟大的新中国终将取代腐败独裁的国民党统治。他们虽然身陷囹囵,但坚强不屈的革命意志使他们将战斗坚持到了最后,敌人实在没办法,只能将他们秘密杀害了。

我想对他们说,你们为了新中国,为了后人的幸福生活付出了生命的代价,虽死犹荣,我们将永远铭记,并将鞭策我们奋发图强不断进步。

《红岩》最让我感动的是“信念的力量”,一个人如果树立了坚定的正确的信念,必将会创造出辉煌的人生。联想到自己,学习中遇到一些困难就缩头缩脑,生活中碰到挫折就想放弃,很不应该!放到《红岩》书中不就成了叛徒甫志高了吗?以后我将正视一切困难,并树立迎难而上的坚定信念。

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篇10:红色之旅心得体会

全文共 993 字

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伴随着轻盈的脚步,踏上重庆红色之旅,本以为天气晴朗,心情愉悦,但在参观了渣滓洞和白公馆后,我的心灵受到了震撼,这一个个历史的丰碑,镌刻下伟人们为了新中国奋斗的痕迹。随后又参观了中国民主党派历史成列馆,激励着民主党派成员珍视历史,仰慕先贤,追寻伟人足迹,薪火相传,共创未来。

顺着蜿蜒崎岖的山路进入中美合作所集中营旧址——渣滓洞监狱、白公馆,呈现在眼前的仍然是一派肃杀的景象。院落的四周是虎视眈眈的碉堡、暗哨、铁丝网,院中的牢房是黑暗、潮湿、阴冷,仅三米见方的小屋。每个房间住十人左右,房中惟一通风的地方是那个巴掌大的窗户。看到一组组陌生的名单,看到一张张发黄的照片,眼前浮现出革命志士宁愿把牢底坐穿的视死如归的音容笑貌。进入渣滓洞我们每个人都面色凝重,想着当年监狱的恐怖气氛、感受着革命者宁死不屈的坚强革命精神。试想一下,当年的渣滓洞监狱是怎样的一种环境:高墙上如蜘蛛网般密布的高压铁丝网、外院岗楼上如临大敌的哨兵和那黑洞洞地对着各个监室的枪口,还有那在放风坝四处游动着特务看守、不时从审讯室里传来的鞭打声和特务们如狼似虎的嚎叫声,这只能让人想起这是一所人间地狱,阴森、恐怖,对于被关押的革命者来说,如果没有钢铁般的坚强革命意志,很难在这样的环境中保持高昂的革命斗志,坚守革命立场。

参观了渣滓洞我的心情异常的沉重,想当年无数的革命烈士被关在这里,长期忍受敌人的严刑拷打,但绝不动摇自己的共产主义信念,不叛变,不消沉,用坚定的共产主义信念支撑着自己,他们坚信中国的革命会迎来成功的那一天。他们的意志比磐石还要坚定,正是这样的信念和意志筑起中国革命固若金汤的精神统一战线。

在中国民主建国会展区,陈列着很多珍贵的照片与历史文物,反映了中国民主建国会自1945 年12 月16 日成立以来的60多年时间里,和中国共产党团结合作、风雨同舟,为中国的民族独立、人民解放、国家富强做出的重要贡献。它不仅给我们留下了中国共产党与民主党派团结合作、同舟共济的光辉历史,而且留下了统一战线和多党合作事业星火相传的宝贵财富,使我们重温了各民主党派成立、发展光辉历程以及与中国共产党风雨同舟、共同奋斗的优良传统,加深了对各民主党派与中国共产党风雨同舟、荣辱与共光荣历史的认识,深刻理解了中国共产党领导的多党合作和政治协商制度历史必然性、伟大独创性和巨大优越性,坚定了走中国特色社会主义政治发展的道路的信心和决心。

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篇11:红色教育片的观后感

全文共 1661 字

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历史证明,英雄往往以集体的形式出现,红色教育观后感。二战时期苏联一个飞行纵队涌现出20名王牌飞行员。无独有偶,苏军某部飞蛇大队涌现了21名特级战斗英雄。究其原因,他们都具有同样的性格和气质,承传同样的优秀传统,凝聚无畏的战斗意志。无论在什么样的情况下,他们都敢于亮剑,哪怕是剩下最后一个人,也要坚持到最后一秒。一个优秀的集体,应该具有培养英才的土壤。大到这个团队的整体,小到团队的每个成员都有一种豪气当头,势不可挡的爆发力和强大的凝聚力,从而铸就成这个团体亘古不变的灵魂。亮剑精神讲的团结的力量。

亮剑是一种团结。历史证明,英雄往往以集体的形式出现。二战时期苏联一个飞行纵队涌现出20名王牌飞行员。无独有偶,苏军某部飞蛇大队涌现了21名特级战斗英雄。究其原因,他们都具有同样的性格和气质,承传同样的优秀传统,凝聚无畏的战斗意志。无论在什么样的情况下,他们都敢于亮剑,哪怕是剩下最后一个人,也要坚持到最后一秒。一个优秀的集体,应该具有培养英才的土壤。大到这个团队的整体,小到团队的每个成员都有一种豪气当头,势不可挡的爆发力和强大的凝聚力,从而铸就成这个团体亘古不变的灵魂。亮剑精神讲的团结的力量。

亮剑是一种气魄。一个有魄力的果敢领导者,才能带领团体无惧无畏,勇往直前。魄力是面对困境是的果断抉择,是永不言败的信心,是锲而不舍的执着。魄力让敌人望而生畏,让队友充满信心。具有这种魄力的人,

才是真正的战士,真正的军人,真正的领导者,是国家、民族、团队真正的不屈的脊梁!亮剑精神讲的就是惊天骇地的气魄。

观后感 《亮剑》我曾看过两遍,每次看到一些对白和情节的时候都倍感 震憾,此次看到狼性教育的短片,虽然这只是《亮剑》中很小很小的 一部分,但也颇有一些感受,比如说要团结、要目标一致的共同为一 个目标奋斗,但要打造一个敢打敢拼的团队却并非一件容易的事,观后感《红色教育片观后感》。

一、 《亮剑》中有很多值得学习的地方,但这些内容都有其特定 的时间、地点和空间,好的东西我们是要学习,但也要尽可能的结合 我们公司和团队的实际。独立团是一个进攻的团队,这种团队精神更 适合于一个时刻需要冲锋的销售团队,而对于我们公司而言,更多的 是普通员工,更多的是技术人员,年龄跨度大,我们需要更多的精神 层面的教育,并且要把这种精神深入到广大员工的内心,这可能就需 要一个长期的有计划的潜移默化的过程。

二、以后还可以多采取这种观看短片的教育形式,另一方面也可 以配合一些其他的方式,多发挥员工的主观能动性,让他们自己去感 受和体会。

三、这个短片在制作上还有一些缺陷,最好是我们能自己 DIY 一 个,我们自己截一些感人和震憾人的情节,以及与领导能力、谈判能 力等相关的片段,自己边放边讲解,那样更有意义一些。我们公司很 有一点特殊性, 在很多地方只能采取相对柔和的方式配合硬性的制度 来进行管理,也就是说可能更多的是以“情”带团,而非以“言”或 “行”带团。所以我们必须制订相对硬性的制度是关键,这样一个短 片给人影响的持续时间很短。

四、关于下发的那个红头文件。红头文件是很有权威性的东西, 所以在版式、文本字体、语言的严谨性等方面都要求很高,如果一个 红头文件一眼就能让人看出毛病来, 那这样的文件也就失去了红头文 件的意义了。比如对写观后感的要求,保留工资不是目的,目的是要 大家都写观后感,但这种方法是不合法也不太合理的,另外,对于文 件中所说的,当观后感不符合要求时会退回重写,其一,写观后感不 是目的,目的是让大家积极参与到其中,并有感而发,有些人可能内 心有感触,但却写不出太多内容,这与每个人的文字功底有关,因此 不能硬性规定, 不然就成了写作业了, 大家也都去百度一个走过场了; 其二,既然有要求就必须要有标准,如果没有标准,谁也不知道怎样 去达到要求,所以如果对观后感有要求,就要说明标准,是要求字数 达到多少,还是要求理解达到多深刻,否则那所谓的“要求”就只是 凭个人心情或个人意志,这种要求也就不合乎情理了。 仅此感触和建议。

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篇12:寻访红色足迹征文

全文共 650 字

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为庆祝建党九十周年,我们县组织了一次“庆祝中国共产党建党90周年,走进南方三年游击战争根据地--桂东县东边山追寻红军足迹之旅”,六月的一个周末,我有幸参加了这次活动。

天刚蒙蒙亮,我和妈妈就出门了,到了纪念馆门口,就看到高高飘扬的红旗和穿着红色队服的队员。到了车上我数了一下,参加这次活动的有六十多人。原来有这么多人想了解红军的足迹呀!

这次去的目的地是东洛乡的小水山,那里可是当年红军打游击的根据地。经过三个多小时,车子开到了大山脚下,我们开始步行。此刻,我的眼前是一座连着一座的大山和满眼绿色的森林。走在崎岖的山路上,我仿佛看见了当年红军的身影,望着面前陡峭的大山和繁茂的树林,我仿佛听到了当年激烈的枪声……

不知走了多久,我感觉自己的脚越来越不听使唤了……终于,我看到了一个小山村。在这里,我们访问了一个八十岁高龄的老大爷。他给我们讲述了当年红军在这里打游击的故事。当时的红军被敌人围困在周围的大山里,饿了吃野菜,冷了躲进山洞,病了只能就地挖些草药治病。就这样在这里坚持打了三年的游击战,度过了三年艰苦的岁月。红军走后,敌人为了找到红军放火烧了整个村庄,村里的老百姓都吓得躲到了外地,直到解放后才回来重建了家园。

看着这个历经苦难的小山村,听着老大爷讲的故事,我明白了我们今天的生活是多么的来之不易。如今,我们住在温馨舒适大楼里,坐在宽敞明亮的教室里,走在宽阔平坦的马路上,还有数不清的好吃的,好玩的,好看的……我们更应该珍惜,更应该想起为祖国抛头颅晒热血的烈士们,更应该努力学习,做好新一代的接班人。

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篇13:红色书籍读书笔记

全文共 604 字

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《小兵张嘎》中的嘎子这个人物大家一定不会陌生吧?他的形象无论在电视上、电影上和书籍上都经常会出现。他是中华儿女心中的英雄,更是我们学习的榜样。我不仅看过了《小兵张嘎》这本书,也看了几集关于他的电视连续剧,他的故事让我感动,他的精神让我敬佩。

张嘎子生长在抗战时期,和奶奶相依为命。因为奶奶的原因(奶奶为了掩护八路而壮烈牺牲在日本军的刀下),他痛恨日本人,痛恨他们杀害我们无辜的中国同胞,他要为奶奶报仇,为无辜牺牲的八路和亲人们报仇。他立志要当红军,参加抗日战争。书上主要写了嘎子的机智、勇敢,和红军配合得天衣无缝,救出了老钟叔,最后打倒了日本鬼子。他不仅为奶奶报了仇,而且胜利之后队长为了鼓励他,送给他一把一直以来他梦寐以求的枪的故事。

这本书主要表现了嘎子的机智和勇敢。一个英雄少年的形象。他能想出用柳条绑在小狗“小虎”的尾巴上,然后点燃后使的小狗到处乱窜来分散敌人的注意力,从而使红军安全逃脱;他为了帮助红军解救老钟叔,吸引敌人的视线,在冲锋的时候被子弹把小腿打伤。别看他年纪小,可他却表现出了长于我们孩子所能做到的事情。

嘎子的嘎气、顽皮,这都是一个孩子应有的性格,可他的嘎气和顽皮同样也用在了抗战上面。他的有些点子也是其他孩子所想不到的,有些确实也派上了用场。他表现出了对自己同志的忠诚和热爱,对敌人的轻视和仇恨。嘎子的精神值得我们学习,虽然我们现在不是处于战争时期。我们要学习他的坚强,学习他的勇往直前。

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篇14:修雨伞作文500字

全文共 518 字

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雨伞,是我们日常生活中的常用工具之一,是我们的好帮手,好朋友。下雨时用它,阳光暴晒时用它,拍照装扮时也用它。

但是,我的雨伞坏了,散了架一样,打开却怎么也撑不住,怎么办呢?这下可急坏了我。

要不,不要了吧!妈妈好像看出了我的念头,她说:“你看,这伞面还是很新的呢!它帮过我们很多的忙,就这样丢弃了,太可惜了!我们试着修修吧!”妈妈打开伞试了试,又看了看伞顶的撑脚,说:“是撑脚的小铁丝断开了,可以修复。去,拿老虎钳来。”只见她把伞放在地上,小心翼翼地用老虎钳夹住,连接中心点的金属支架,一个个重新套上铁丝,有序插回撑脚的凹槽中……

“铁丝好短啊,老虎钳的头又特别大,夹着铁丝根本用不上劲,两头绕不上。做雨伞时,是铁丝绕好了再剪断的,所以现在在这小空间里,小铁丝这么短,要缠绕起来有点难哦!”妈妈说着,擦了擦额头的汗。

但是妈妈没有放弃,又重新把伞架子排列起来,排一个,把铁丝抽紧一下,原本有点弯的铁丝开始沿着雨伞撑脚的凹槽都密合起来,铁丝居然变长了些,妈妈又仔细地用老虎钳的斜角,夹弯铁丝的两头,把它们相互套上。“哈,成功了!”我高兴地叫道。

“啪!”伞被打开,发出它原有清亮的声音,撑住了。“好棒!”通过观察,耐心地动手,我们自已也可以修理啊!

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篇15:红色魅力

全文共 1410 字

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这些日子,天特别蓝,云特别白,红歌特别嘹亮。自重庆版红歌面世之后,27首革命历史经典歌曲和18首现代经典歌曲,以久别重逢的旋律和节奏,强烈地打动着我们,让我们再一次找到了歌唱的理由。

施特劳斯说:“音乐是人生的艺术。”尼采说:“如果没有音乐,生活就是一个错误。”这些红色经典歌曲,伴随我们度过了半个多世纪的风风雨雨,我们在音乐中领悟了爱憎,找到了信念,获得了鼓舞,得到了完美的享受。

为什么叫红歌?因为在这些歌里,有时代铿锵的脚步,有激情燃烧的岁月,有革命理想的向往,有艰难困苦的足迹……唱着红歌,我们热血沸腾,心潮澎湃;唱着红歌,我们激情似火,信心倍增。我们被红歌感染,被红歌陶冶,被红歌激励。在红歌的旋律里,我们找到了自己的精神家园。

每当我们唱起“延安颂”,我们的眼前就会浮现中华儿女奔向抗日前线的激情画面,那雄健奔放的旋律,曾鼓舞了千千万万的青年把一腔热血献给新中国的解放事业;每当我们高唱《保卫黄河》,浑身热血沸腾,脑海中是不屈不挠的中国人,高举大刀向鬼子的头上砍去;每当我们高唱《义勇军进行曲》,顿时觉得国魂激荡,每一个壮志都站立起来,每一面旗帜都在冒着炮火奋勇前进。重唱红歌,重温那段魂牵梦系的红色记忆,我们仿佛回到光荣的往昔,如同饮了老窖醇酒,于是,我们便激发出昂扬的斗志、壮阔的情怀,于是,我们便有了坚定的信念、必胜的信心!

红歌已经成为一种经典,经典的魅力在于它深蕴着时代精神、人文精神。传唱红歌,就是传承一段光辉岁月,传唱红歌,就是光大我们党的光荣传统。如此,当我们唱起《我爱你,中国》,便感到黄河蜿蜒,长江奔流,960万平方公里的大地浩气升腾,对祖国的的拳拳之心、款款深情和浓浓眷恋,跃然心中;当我们高唱《学习雷锋好榜样》,心中的楷模闪闪发光,时代的召唤催人奋进……经典的本质在于不朽,红歌让我们在太阳下朝着自己的理想奔驰,就像一匹太阳之马,在威风凛凛的地平线上扬起红鬃。

红歌的二度演绎再现了全民参与的时代特征。红歌富有时代内涵的歌词、高亢激昂的旋律、演唱形态丰富的特点,不仅使众多两鬓斑白的红歌迷重展雄风,而且也吸引了更多的青少年参与。红歌从未过时,红歌蓬勃生发的生命力,永远鼓舞着华夏儿女。我们从红歌中走来,今天再次传唱红歌,就是要追溯革命历史,重温红色情怀,更加珍惜现在。当我们唱起《团结就是力量》,便认识到力量来自团结,团结坚如钢铁,任何困难一旦碰上团结就会粉身碎骨。唱起《革命人永远是年轻》,便认识到革命人要永葆青春,就要像高大的松树那样不怕风吹雨打。唱起《春天的故事》,我们便想到改革开放的画卷,看到万紫千红的春天。唱起《十五的月亮》我们便感到万家团圆,军功章闪闪发光……这就是红歌的亲和力,这就是红歌的感召力。红歌映时代,红歌传精神,我们因红歌而引吭,因红歌而昂扬。

红歌的艺术魅力感染了千千万万的中国人。红歌铿锵有力,在战争年代犹如战鼓雷鸣,军号嘹亮,和平时期犹如春雷震天,细雨飘飘,它烘托出炎黄子孙的壮丽胸怀,体现了中华民族万众一心的正义追求和民族复兴的强烈渴望。红歌是时代前进的足迹,是精神文化的载体,重庆要实现又好又快的发展,需要红歌的精气神,需要红歌的冲天劲。重唱红色经典歌曲,彰显主流文化魅力,对踏上新征途的重庆来说,有着非同寻常的情感铺垫和精神重塑的作用。

红歌点燃重庆激情。我们高唱红歌,众志成城,攻坚克难,勇往直前;高唱红歌,百折不挠,信念不倒,在前进的每一个航程中洒下辉煌!

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篇16:看图写话作文雨伞借给谁400字

全文共 396 字

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一天,天气真好,小动物们一起出去草地上玩。它们有时候玩老鹰抓小鸡,有时候玩石头剪刀布,玩得可开心了!

突然,下起了一场大雨,小动物们只好走上回家的路。它们走呀走,看到了小猫妈妈正站在家门前,手里还拿着一把伞。猫妈妈看见小动物们都被雨淋湿了,大声说:“这把伞我应该给谁?”小青蛙高兴地说:“谢谢猫妈妈,我不用伞,雨下大一点,我还可以游回家呢!”小鸭子也有些兴奋地说:“对呀,下吧,下吧,这样我就可以玩水了!”小公鸡不等小乌龟开口,着急地说:“猫妈妈,我要!我不想淋雨!”小公鸡冷极了,都缩成一团了。猫妈妈对小公鸡说:“好吧,这把雨伞就借给你吧!”小公鸡高兴地说:“谢谢!谢谢!”小公鸡非常高兴地撑开了伞,松了一口气。小乌龟说:“下吧,下吧,这样雨就可以在我的壳上弹钢琴了!”小公鸡也笑着说:“下吧,下吧,雨点也可以在伞上弹钢琴呢!”

小动物们开开心心地走回家了,一场让人着急的雨变成了一场快乐的雨。

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篇17:雨伞下那一方晴天作文400字

全文共 364 字

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雨,一滴一滴地下着。我站着雨中,浑身都是水。

已经放学了。谁也想不到老天爷变脸比翻书还快,上午还万里无云,刚到下午,就下雨了。望着窗外的雨,我好担心。

刚迈出学校,就浑身湿透了。看着别人都有家长接送,我咬咬牙,向公交车站跑。是的,我自己回家。

离公交车站还有一段遥不可及的路。

也许是出于怜惜,一位阿姨将她的伞倾斜于我“一起走吧!”我欣然接受,此时的我,是多么需要这小小的一方晴空呀!

站在伞下,一种幸福感油然而生。

以前,上幼儿园的时候,是奶奶风里雨里带我上学;小学一年级时就是自己坐车回进化;三年级时,我就必须自己回潘水。这培养了我独立,自主的习惯,而我离那一个愿望越来越远——爸爸妈妈放学接我回家,而且是在一个平凡的日子,不是在开学,不是在休业式。

雨下得更大了。

公交车站到了,我谢过那位阿姨,不再胡思乱想,静静地等待车辆过来。

车来了。

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篇18:寻访红色足迹征文

全文共 841 字

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湛江位于我国最南端,这是四季如春,鸟语花香,湛江正是这大好的时光中,犹如东升的旭日,向大地宣誓它的未来,它将向世界绽放出最耀眼的强光。

湛江的风景虽然比不上桂林山水的奇特,扬州西湖的秀丽,街市也不如上海的熙嚷,广州的繁华,但它却拥有自己别具一格的美。带着一种欣喜,一种冲动,一种神至的渴望,我轻轻的翻开了它的历史册。

曾几何时,湛江这一条无人知晓的水渔村,忆变成一座美而繁华的城市,过去的湛江人民生活苦不堪言,连三餐温饱都 成问题,更别提什么经济建设了,环境更是糟糕得不能再糟,到处污水横流,垃圾成堆,道路坑坑洼洼晴天车骑人,雨天人骑车成了人民出入的真实写照,蚊蝇乱飞,臭气熏天,那时的湛江正犹如一位奄奄一息的病人,正在等待人们去急救它。

人们都说“女大十八变”,而湛江比姑娘变得还要快,不到屈指工夫,湛江就像将要腾飞的巨龙,谁也阻挡不了它强大 的力量。一座座高楼大厦拔地而起,鳞次梯比,一条条笔直的大道,把人民带到美好的明天,工人们用汗水与心血凝成的结晶,筑成了雄伟壮观的世贸大厦,绿色的玻璃以及镶嵌在上面的镏金大字闪烁着灿烂的光芒,一座座书城,为我们打开通向理想的大门,人们挥掉了昨天的愁眉不展,换上了今天的满脸春风,大街小巷洋溢着欢声笑语,真是其乐融融。

湛江人民再也不会,被别人取笑为目不识丁的文盲了,他们在和外商交谈时,滔滔不绝,出口成章,为自己创造了一笔笔巨大的财富。在湛江里到处可见一副副伛偻提携的和谐画面,公车上不时传出一声声称赞声,

在党的领导下,湛江的建设事业正蒸蒸日上,人民用自己智慧的双手把它推向全国,推向世界,让繁荣富强的湛江屹立在世界的东方,它就像一颗璀璨的明珠点缀着这块神圣的土地。湛江正以它那美丽的新姿巍峨的身躯,磅礴的气势,迷人的风景呈现在世人的面前。

作为这块神圣土地的子孙,我为生活在这里而感到自豪,我将努力拼搏,为湛江贡献青春年华,为它的美,再锦上添花。

湛江,愿你和中国的科技事业一样突飞猛进,成为南粤大地上一颗耀 眼的明珠,我们将拭目以待这一天的到来。

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篇19:2024红色警戒线观后感

全文共 345 字

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丙申年暮春,市局第六期轮训班近二百民警于4月14日10时在训练学校举行开班典礼,晚7时全体学员观看警示片《红色警戒线》。观后,报告大厅内雅雀无声,人人陷入深思沉思反思之中,昔日执法者成阶下囚,身边的人入囹圄,余心震动,感触深深,心湖波澜,遂以《珍惜权力》、《珍惜家庭》以记之…

珍惜权力

工作岗位即舞台,勤学苦干才得来;

手中权力党赋予,人民供给吃和穿;

拥权用权不惜权,肆意交换惹祸端:

不信但看阶下囚,痛哭流涕悔昨天;

劝君莫忘入警誓,头顶国徽莫纵胆。

法网恢恢疏不漏, 秉公用权保平安。

珍惜家庭

人生港湾是家庭, 完整拥有福一生;

工作之余享天伦, 粗茶淡饭亦喜盈。

收贿之前想高堂, 年老多病靠咱养;

妻盼儿骄顶梁柱, 家庭安危记心间。

贪欲如火自抑难, 灯红酒绿罪恶源;

常在河边鞋不湿, 党纪国法筑防线。

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篇20:爷爷的雨伞作文300字

全文共 315 字

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爷爷雨伞给了我温暖。每次只要遇到下雨,都是爷爷那把伞来保护我,让我一次都没有淋湿。

那天放学后,又是细雨蒙蒙,出了校门口,我看到了爷爷和他的伞,那把伞是黑色的,是爷爷年轻时一位战友送给他的。看到爷爷又打着伞准时来接我,心里涌出一阵阵暖意。

我和爷爷撑着伞往家走去,偶然间抬起头,我发现爷爷的头发怎么湿了。我看了看头上的伞,发现随着我渐渐长大,伞的空间就越来越小,没法再容下我和爷爷两个人了。于是,爷爷把伞歪向我这边,自己却被淋湿。

我拿着伞柄往爷爷那边推去,说:“爷爷,您年纪大了,别淋着了。”这时,爷爷笑了笑,对我说:“傻孩子,爷爷身体棒着呢!”可是爷爷的半个肩膀已经湿透了……

现在我终于知道了,保护我的不是什么雨伞,而是我的爷爷。

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